小升初投簡歷（優秀21篇）

個人簡歷是對個人學歷、工作經歷和個人能力等方面進行概括和總結的一份重要材料。以下是一些高質量的個人簡歷示范，希望對大家撰寫自己的簡歷時有所幫助。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇一

3、將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版;。

4、整理四、五、六年級成長手冊，將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版;。

二、制作階段。

第一頁：封面。

孩子姓名、畢業的小學、父母的聯系方式、孩子的照片;。

第二頁：我的自薦。

第一段：主要寫想到“貴校”就讀的愿望;第二段：簡單介紹孩子的性格特點，學校成績優異被評為三好學生等等;第三段：說說孩子的優點，校外拿到某杯賽證書等;第四段：簡描孩子的愛好及特長，獲過什么獎;第五段：孩子的品質及能力。

第三、四頁：個人簡歷。

用表格的方式介紹孩子基本特征、校內成績、獲獎及證書信息、校外學習情況、興趣愛好、特長、社會實踐、家長評價。其中獲獎及證書信息分六部分介紹：證書、校外數學、校外英語、校外語文、校外其它、校內獲獎。

第五到十三頁：證明材料，展示獲獎證書。

將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個部分依次排列，重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。

第十四到十八頁：評價手冊。

三、注意事項。

1、簡歷不宜過厚過花哨。

首先要從視覺感觀上占上風，一個老師要看上百份簡歷，簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。

2、自薦內容一定要文字簡練、重點突出。

比如：孩子英語幾級通過、華杯賽一等獎之類重量級可以加粗體顯示。

3、簡歷中的證書不是越多越好。

最好只放四、五、六年級的獲獎證書。相同內容的證書放最高級別和最好成績的即可。比如：孩子通過了三一三、六、八、九級，而八級是優秀，證書里可放八級優秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”順序一致。

4、評價手冊千萬不要每頁都放，只放主科成績及老師給孩子的評語頁。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇二

1、學籍和就讀小學以及戶籍和家庭住址：由于現在跨區升學越來越難，出于可操作性和降低風險的考慮，學校更傾心本區孩子。

2、性別：學校希望連結合理的男女比例，尤其是實驗班。

3、課外學習經歷：反映學員的學習態度，曾經有憑借學而思三年優秀學員證明進入某西城重點中學。

4、家長簡介及聯系方式：連結聯系方式暢通以便學校與您溝通，尤其是西城的家長，如果有與政策類保障相關信息請填寫清楚。

1、數學類：迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。

迎春杯得利于考試人數多基數大，考試時間早，可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎項也能令簡歷增色不少。

2、綜合類：學而思杯等機構杯賽。

學而思杯作為全北京參加人數最多的綜合類杯賽，更能直觀的反映出學生的綜合能力，學而思杯各科獎項證書也是綜合實力的良好證明。

3、其他科：春蕾杯、ket、pet、fce、cae。

有些學校比力看重綜合類成績，適合語文或者英語突出同時數學成績還不錯的同學重點關注。

三好學生、優秀學生干部等，是學校樂于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學生。

個人興趣喜好一方面能陶冶情操，同時也能為特長升學提供途徑，但本年受高考取消特長加分的影響，各個學校特長名額都會有差別程度的縮減。

1、自薦信：簡歷正文之前可以附上一封自薦信，簡要描述學生成長經歷，同時通過對學校校風校訓的了解表達出進入此校的強烈意愿。很多時候，學?？赡芨矚g“一心一意”的好孩子。

2、簡歷投遞：家長可以工作時間去學校，與門衛大爺聊上幾句，談談學校生活作息以及本年簡歷收集情況，心里也能落個底。別的，電子簡歷也非?？孔V，學校的校長信箱，主管招生的副校長信箱，都很容易獲取。只要孩子真的有實力，有成績，學校必然會重視。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇三

小升初簡歷的投遞也會影響孩子的入學機會，但是對于第一次接觸小升初的家長們來說，如何幫孩子做一份讓孩子能脫穎而出的簡歷，成了一個熱點話題。下面就讓編輯告訴你一些做小升初簡歷的小技巧。

簡歷的三要素：封面、簡介、證書。

不可少的封面內容：姓名、電話、照片、學校名稱。

既然是簡歷，應該以“簡單明了”為原則，學校收到的簡歷那么多(好幾千份啊!)，又有多少查看材料的招生老師會一頁一頁翻看你孩子的“豐功偉績”呢?要知道好的學校，報名的孩子多是幾千人，你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現實。

寫得太多，老師看得一頭霧水，累!最好是一、二頁，附上照片、主要的獎狀、證書復印件，面試時再把所有資料(原件)帶去。一般學校只對市區的獎項和學生手冊(4-5年級的)比較重視，其它的次之。

有些家長替孩子制作的簡歷從“我的自述”開始到各種獎狀、裝飾考究，厚度最多可達幾十頁?，F實卻是，有的家長抱怨孩子得了很多獎，簡歷也有了厚厚的一大本，但是卻沒被學校錄取，感到不公!事實上，或許您就敗在那厚厚的一大本簡歷上。

在制作簡歷的過程中，要重點突出孩子的學習成績，孩子的獲獎證書等，用簡短的語言概況孩子的優點、特長、能、愛好和品質，不要只注重介紹孩子的學習和特長，其實孩子的品質也很重要，從您介紹孩子的品質，學校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長環境如何，有些學校是注重這方面的。如果簡歷組織的緊籌，短短的一頁紙就能更真實地反映您孩子的總體情況，迅速讓學校抓住你孩子的主要優點，孩子成功的機會會更高。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇四

資料三：證明材料。

資料四：成長手冊記錄。

資料五：課外活動證明材料。

資料六：圖片資料。

一、我的自薦。

我的故事：

大致的將自己的特征、性格、愛好、學習情況、學校生活、學習特長、家庭情況作個生動的描述。

我的家庭：

大致的將父母情況，對你成長的影響，一些有特色的家庭活動作一些介紹。

關于我：

性格：熱情、大方、活潑、開朗。

我的理想：

我崇拜的人：

我現在最想做：

我最害怕的是：

我最喜歡的：

我最愛的：

我最難忘的：

我會做的菜：

我最喜歡的書：

我最喜歡的電影：

注：文中配一到二張孩子的生活照。

二、個人簡歷。

內容需要下載文檔才能查看。

三、證明材料。

1、科目獲獎證書。

2、榮譽稱號證書。

3：各類等級證書。

4：公益證明材料。

5：課外活動證明材料。

注：該頁后面附相關復印材料。

四、成長手冊記錄。

1、五年級語數外成績及各科老師評語。

2、四年級語數外成績及各科老師評語。

3、三年級語數外成績及各科老師評語。

4、綜合評語（三、四、五年級）。

注：后面附相關復印材料。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇五

尊敬的老師：

和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦)。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

我孩子是xx市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。(簡單描述、介紹)。

"希望杯"中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了"迎春杯"。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。

多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

很強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)。

另外孩子的業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。

隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)。

孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。

熱切期望您的回信!

此致

敬禮

小升初投簡歷（優秀21篇）篇六

簡歷制作的三大注意：

注意簡歷的外觀。

制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西，終究哪個重點中學報名都不是幾百人的事，太多內容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況，包羅姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯系地址等。

注意簡歷內容的挨次。

把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優點，特長，能力，喜好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區級;按學科依次是奧數、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能便利老師們查閱。

簡歷要有個性化。

翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優點、特點，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。

簡歷制作的八大關注：

1、簡歷切忌過厚;。

2、語言言簡意賅、實事求是;。

3、針對差別的學校招生尺度，制作幾個簡歷的模板;。

4、如果孩子獲獎很多，家長取舍不了，那么給簡歷列一個目錄吧;。

5、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;。

6、附上各類含金量高的獲獎證書的復印件;。

7、家長的聯系方式寫清楚，連結24小時手機通訊暢通。

8、連結本身的實質。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇七

小升初簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于求職者而言，是必不可少的一種應用文。

小學生的簡歷不必做得過于冗長，需要的就是簡單的介紹一下學生的情況，在校表現，獲獎情況，切勿將自己的感情色彩加在簡歷里，因為中學有他們自己的判斷標準，家長的主觀情緒往往會適得其反。

其實小升初的簡歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個關鍵點，就算是成功了：

2、言簡意賅、實事求是;。

4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;。

5、針對不同的學校招生標準，制作幾個簡歷的模板;最后一點尤為重要：家長的聯系方式一定寫清楚，保持手機24小時暢通。

第一步，整理孩子小學階段的所有獲獎證書，復印;市區級的復印件附上，校級的不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發展。如果孩子沒有獲得過區級以上獲獎證書，學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

第二步，列出目錄，按科目或獲獎時間排列;。

第三步，撰寫個人簡歷，重點在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。

第四部，成長手冊復印五年級上學期的語數外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁;。

第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業學校;。

第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認識關鍵人物。一般學校都由教導處負責招生工作，寄校長辦公室也行。

2、言簡意賅、實事求是;。

4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;。

5、針對不同的學校招生標準，制作幾個簡歷的模板;最后一點尤為重要：家長的聯系方式一定寫清楚，保持手機24小時暢通。

1、美化文件，注意細節：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復印好，一定避免一堆復印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細節，有時候細節取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。

2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。

3、個性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。

4、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯系方式，并且保證24小時都能聯系到。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇八

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;xx年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，并成績優秀。

我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。

小升初簡歷是準小升初同學進入重點中學的敲門磚，以下是一位家長制作簡歷的親身經歷：

本來我做的簡歷就是一份個人簡介和一摞證件復印件夾在一起，滴瀝當啷的一疊，就想托有位過來人朋友送到某校去，當時朋友一看就把簡歷打了回來命我重做，說中學收到的簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應該貼張照片、裝訂一下、做個封面以示重視。所以后來我又趁機簡化了內容并貼了個透明封皮。

我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程，應充分總結并盡量在醒目位置寫出優點：)。這個自然不難，因為俗話說老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優點早都已經拿放大鏡檢查、用乘法統計過了：)當然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區航模一等獎寫漏了海淀區成了北京市，很不好意思后來補送過一個修改版)。總之，寫簡歷的幾點注意事項：一是保留好孩子小學高年級的各種證件證書，二是簡略并突出重點，讓人一目了然，三是加照片、裝訂、封面。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇九

備戰小升初怎能少了投簡歷這條路子。雖然投遞小升初簡歷或許會石沉大海，但或許也會有所收獲，這就要看小升初簡歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡歷添金?需要注意以下四個關鍵點：

小升初簡歷關鍵點還包括校內成績。這一要素一般情況家長們都會填寫，特別是僅有校內成績、沒有參加競賽活動或市區級比賽的學生家長，這一項的填寫顯得尤為重要。小升初推優往往就是根據校內成績及其他方面綜合打分的，因此校內成績能夠側面反應學生是否具有推優資格。同時根據20xx年小升初的情況來看，各學校也開始陸續注重學生課內學業水平，校內成績就成為了重要參考，特別是五下六上的成績。

特長證書也是小升初簡歷中值得注意的關鍵點之一。根據網上報名信息填寫情況來看，特長證書是多數學校要求填寫的信息之一，因此在小升初簡歷制作過程中，盡量把小升初特長證書相關的獲獎情況認真填寫，做到言簡意賅、獲獎情況排列有序。按照市教委認可的比賽獲獎證書，一般按市級-區級，級別由高往低順序排列。如果獲獎證書較多，不必一一累述，挑重量級的寫。

小升初升學雖明確不能以奧數杯賽等成績作為升學依據，但是在奧數方面成績比較突出的學生，怎能不讓目標校喜而得之。因此小升初簡歷制作過程中，杯賽證書的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關注的四大杯賽，包括華杯賽、數學解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯，華杯賽三等獎及以上、其余杯賽二等獎及以上的證書，使小升初簡歷更是錦上添花。

小升初簡歷的制作除了要注意以上四個關鍵點的填寫，另外家長們似乎也有同樣的一個意識，只要是對孩子有利的，都一定要寫在簡歷上。這種說法雖正確，但是在行動上，可能有的家長們就忙暈了頭，或有可能出現長篇累贅的現象。這里再次提醒家長，簡歷要做到言簡意賅、必要的證書需要提供影印版確保信息的真實性，避免增加校方的工作。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇十

目前為止，“”的主打工作變成了“制作簡歷”。隨著近日“小機靈杯”成績的公布，家長算了算，基本上20xx年重量級的競賽證書都已“露面”。

從歷年“”的時間段來看，從現在到三月下旬，是家長制作簡歷的高峰期，對每個“”的家長來說，這樣的經驗都是第一次，而且僅有一次。所以，對于簡歷的制作，多數家長有些頭大。

“klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢問，“遞交簡歷包括哪些東西，除了簡歷外，是否還要附上相關戶口簿、成長手冊的復印件等”。

自從徐女士的兒子去年進入中學就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經驗的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時，她提醒家長：優秀的民辦學校往往會收到上千份的學生簡歷，僅是單純地“閱讀簡歷”這個工作量對招生老師來說就已經很大了，不用說到了面談前，老師還要電話通知家長時間。所以，徐女士說，在制作簡歷時，家長不妨設身處地進行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡歷時會特別注意哪些環節。而徐女士認為，好的簡歷一定要具備“關鍵信息清晰和醒目”這個要素。

徐女士說，首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時學校會有不同的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關口。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不可以拆裝的；有些家長做的是“日歷式”的簡歷，那就可以拆裝了。

第一，自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點。

第二，家長的聯系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯系方式”，并在封底中也注明聯系電話，便于老師查找。

第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色，如有些學生更青睞數學較好的學生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果按照年級來排列的話，老師在找相關信息時可能會花上一定的時間。

徐女士建議，可以按照學科類別進行分類排列，比如將孩子在數學競賽中獲得的獎項歸成一類，按照時間順序，從后往前排列，其他學科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目了然了。此外，她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再按照格式進行排列。

第四，如果孩子在學校或市區獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。

從事廣告設計的范老師擁有多年制作“”簡歷的經驗，他說不少面臨孩子“”的家長都是一張“白紙”，缺乏實戰經驗。雖然在制作簡歷時，可以從網上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通，不能第一時間吸引老師。

其實，簡歷中其他內容每個孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內既寫出了自己的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長和學生好好琢磨的。

范老師建議，寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫，這樣就會變得好像以前的“八股文”，要有些新意。

在民辦初級中學校門口，家長和學生可以明確看見學校對簡歷的要求：

1.自我介紹一份(畢業小學、班級、本人優缺點、綜合素質方面成績、父母聯系電話)。2.小學四年級、五年級成長記錄手冊中相關材料的復?。?1)思想品德與行為規范情況記錄表(第一、二學期各一張)(第3、26頁)；(2)語文、數學、英語三門課程學習情況記錄表(第一、二學期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁)；(3)心靈溝通《老師評語》(第一、二學期各一張)(第24、48頁)(注：四年級第一、二學期共10張，五年級第一學期共5張)。3.四、五年級中反映學生綜合素質情況評價的復印件。

民辦校教導主任徐老師說，一份完整的“”簡歷應包含以下幾個要素：

第一，學生的基本信息，包括：學生姓名、畢業小學、是否擔任過班干部、興趣愛好和父母的聯系方式等。第二，學生四、五年級成長手冊中相關的內容，包括：主要學科的成績(包括體育成績)和能反映學生品行的教師評語等。(不要將孩子小學階段的成長手冊全部復印)第三，戶口本，證明孩子是上海戶籍。第四，能反映學生學科、才藝特長的相關材料。

有些家長費盡心思將簡歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機會。其實，這是一個錯誤的想法。徐老師說，前幾年市教委就規定，民辦初中應給予每一位投簡歷學生面談的機會。所以，簡歷是一份讓學校老師了解學生的材料，而不是獲得學校面談的“敲門磚”。

徐老師說，曾經有位家長花了上千元為孩子制作“”簡歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫真。對此，他表示，家長不用刻意花大價錢為孩子制作簡歷。招生老師一般更注重簡歷中的內涵，而不是外表。

有些家長本身有條件和資源將簡歷做得漂亮些，那也無可厚非，可以將簡歷當做成長道路上的一本集子，為孩子留作紀念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒有必要了。如果說做簡歷有要求的話，那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學生的基本信息。

有些家長會詢問招生老師，是否孩子有哪張獎狀，學校就一定錄取，或者沒有哪張獎狀，學校就不要了。徐老師說，學校對于獎項沒有硬性的規定，這不像中考或高考有一定的分數線，學校最終決定是否錄取學生并不是只看獎項的。

有些家長在遞交了簡歷后發現，漏了內容。對于這類家長，徐老師說，已經投給學校的簡歷可以再次補充。每個簡歷都會有相應的編號，家長如需補充材料可以前往學校，告知具體編號將材料添加進去。

徐老師提醒家長，制作簡歷時需要材料的復印件，而不是原件。但是，在面談時則需要攜帶材料的原件。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇十一

小升初投簡歷（優秀21篇）篇十二

選擇中學時很難說哪個學校是好的，只有適合孩子的學校才是最好的。提醒家長，家長沒關系先從學校網站上了解學校的辦學特色和風格，看看是否適合本身孩子，再決定投簡歷，學校數量最好也不要超過三四所。因為到了面談時，家長和孩子可能會來不及在各學校之間奔忙，到那時還是要在這些學校中有所篩選。

解密：校方如何讀簡歷。

民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來讀懂學生的呢?

老師會關注學生是從哪個結業的，在校時是否擔任過小干部或社會工作，各大角逐的獲獎成績，是否獲得過市級區級以上的榮譽。所以，建議，家長和學生在制作簡歷時，要著重寫出本身的閃光點和特別之處，讓老師留下深刻的印象。

咨詢會：面對面向校長發問。

如今，家長除了可以通過學校網站來了解學校以外，還有一個更直接的方法來了解學校，甚至面對面向校長發問，那就是現階段不少學校陸續開始的咨詢會。

參加學校咨詢會，要做足功課，提問踴躍，問題應該包羅學校的辦學特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設施，教學成績，中考成績排名，對口學校有那些優惠政策等等。

面談準備：基礎性問題可早做準備。

面談差別于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀的學生很難事先準備。與其糾結如何準備、打聽去年面談題，建議不如早做基礎性問題的準備，好比介紹本身、說說本身的優缺點、為什么會選擇這所學校。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇十三

（略）。

我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書（13盾），后一直在學習新東方精英劍橋英語（現相當高一水平）。品德及各科成績為優。跆拳道四級（棕二）、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。

xx同學有以下特點：

1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，并有突破的潛力。

2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

3、求知欲強，愛好外語、奧數，并在課外學習活動中取得了良好的成績。

4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

5、從一年級到畢業，連續被評為三好生和優秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項社會活動，如：《楚天都市報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。

衷心希望能夠進入貴校學習，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇十四

雖不能說要以貌取人，但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準備的所有證書最好掃描打印，以免影響觀者情緒。

二、內容排列。

把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優點，特長，能力，愛好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級;按學科依次是奧數、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點小小的設計決定了您孩子的成敗。

三、要有個性化。

翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。

例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。

四、簡潔明了。

制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒你孩子最打動人最有份量的東西.畢竟哪個重點中學報名都不是幾百人的事，太多內容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯系地址等。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇十五

尊敬的老師：

您好!

我叫王嘉瑋，是筧橋小學的學生，馬上就要小學畢業了，升入心儀的初中，開啟我另一段精彩的人生畫卷，成了我每天的渴望，因為這關系到我的未來。

我的學習不是像有些人那樣全面發展，不過我不會責怪自己，因為我覺得學習成績的好壞并不是最重要的，并不是所有人都可以變得那么好。

我的愛好是英語，在新概念英語精英班里，有許多同學的英語水平都不如我，老師也把我看得很重。我還有幾個朋友，友情很重要，所以我從來不和我的朋友打架，好的東西也總是先讓給我的朋友，他們不會做的題目我也會教他們，所以我從沒失去過朋友。

請老師考慮我的入學申請。熱切期望老師的回音! 此致敬禮!

學生：王嘉瑋 20xx年12月8日

小升初投簡歷（優秀21篇）篇十六

個人簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。重點突出孩子的學習成績，孩子的獲的證書獎狀等，另用簡短的語言概括孩子的優點，特長，能力，愛好和品質（也可以說明孩子的缺點，但后來改正了），有些家長也許只注重介紹孩子的學習和特長，其實孩子的品質也很重要，從您介紹孩子的品質，學校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長環境，有些學校是注重這方面的。

如果您的簡歷組織的緊籌，短短的一頁紙就能更真實地反映您孩子的總體情況，迅速讓學校抓住你的孩子的主要優點，孩子成功的機會也許更高。

注意事項：

1、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。

2、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯系方式，并且保證24小時都能聯系到。

3、美化文件，注意細節：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復印好，一定避免一堆復印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒?。〈蠹乙欢ㄒ⒅丶毠?，有時候細節取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。

4、個性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。

總結：的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些“重點”參考。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇十七

(略)。

二、學習情況。

我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書(13盾)，后一直在學習新東方精英劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。

三、家長的評價。

###同學有以下特點：

1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，并有突破的潛力。

2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

3、求知欲強，愛好外語、奧數，并在課外學習活動中取得了良好的成績。

4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

5、從一年級到畢業，連續被評為三好生和優秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。

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小升初投簡歷（優秀21篇）篇十八

20xx年北京市“三好學生”

20xx、20xx、20xx年連續三年海淀區“三好學生”

職務：大隊委、校級心理委員。

學校：北京市中關村第一小學。

20xx年7月份參加仁華夏令營，并獲得仁華編號。

20xx年高思六年級尖子精英賽總分第一名(數學第一名，語文第二名)。

20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。

生活照。

張勇基本情況。

姓名。

性別。

出生日期

戶籍北京市海淀區。

就讀學校北京市中關村第一小學職務大隊委校級心理委員。

家庭住址推優資格。

三好學生連續三年“海淀區三好學生”，“北京市三好學生”

興趣愛好唐詩宋詞、歷史地理、黑管、籃球、足球、羽毛球。

自我介紹。

(1)誠實守信，品行端正。尊敬老師，團結同學，關心集體，樂于助人，一直擔任班委、大隊委;獲得北京市市級“三好學生”稱號;在學期間，歷年獲得“校級優秀隊干部”、“好學生”、“優秀少先隊員”等榮譽稱號。

(2)興趣廣泛，成績優異。悟性高，成績優異，古詩詞、文言文功底扎實，喜愛唐詩宋詞、文學和歷史地理。20xx年7月份參加仁華夏令營，并獲得仁華編號。目前在仁華學校、中關村一小奧數a班、高思數學尖子a班、高思語文尖子班學習。曾獲“走美”二等獎、高思杯數學一等獎、高思杯語文一等獎、中關村一小英語誦讀大賽一等獎、中關村一小文學新苗獎等多個獎項。在20xx年高思六年級尖子精英賽中總分第一名(數學第一名，語文第二名)，20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。

(3)陽光開朗，身心健康。曾參加校田徑隊，酷愛籃球足球，喜歡欣賞中外音樂，是文體積極分子，組織能力強，擔任班級元旦聯歡晚會主持，參與組織策劃。集體榮譽感強，深得老師同學的喜愛。

家庭姓名畢業院校及學歷工作單位職務手機。

父親:。

母親:。

主要獎勵與證書。

序號獎勵名稱。

1.20xx年北京市三好學生(六年級)。

2.20xx年海淀區三好學生(六年級)。

3.20xx年海淀區三好學生(五年級)。

4.20xx年海淀區三好學生(四年級)。

5.20xx-20xx年度好學生(三年級)。

6.20xx-好學生(二年級)。

7.20xx-20xx學年第一學期優秀隊干部(五年級)。

8.20xx-20xx學年第二學期優秀少先隊員(五年級)。

9.20xx-20xx學年第一學期優秀隊干部(四年級)。

10.20xx-20xx學年第二學期優秀隊干部(四年級)。

12.20xx年北京市“走進美妙的數學花園”數學學科能力展示及評測二等獎。

13.20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。

14.20xx年中關村一小第五屆“英語節”新概念英語誦讀大賽一等獎。

15.20xx年中關村一小文學新苗獎(《保護地球吧》)。

16.20xx年中關村一小第八屆“宇航杯”數學競賽五年級數學小論文一等獎。

17.20xx年高思六年級尖子精英賽總分第一名(其中數學第一名，語文第二名)。

18.20xx年高思杯六年級數學一等獎。

19.20xx年高思杯六年級語文二等獎。

20.20xx年高思杯六年級綜合二等獎。

21.20xx年高思杯五年級語文一等獎。

22.20xx年高思杯四年級數學一等獎。

23.20xx年高思杯四年級語文二等獎。

24.20xx年高思杯四年級綜合二等獎。

附件就是獲獎證書。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇十九

（略）

我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書（13盾），后一直在學習新東方精英劍橋英語（現相當高一水平）。品德及各科成績為優。跆拳道四級（棕二）、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的`學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。

xx同學有以下特點：

1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，并有突破的潛力。

2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

3、求知欲強，愛好外語、奧數，并在課外學習活動中取得了良好的成績。

4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

5、從一年級到畢業，連續被評為三好生和優秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項社會活動，如：《楚天都市報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。

衷心希望能夠進入貴校學習，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇二十

小升初簡歷是非常重要的一部分，下面我三個要點：

第一點。

提前準備一些“硬性”的材料。

這里指的是孩子的一些比較有說服力的獎項、證書、三好學生證、紅領巾獎章等等，尤其是奧數方面的。實際上這些東西越多越好，希望家長不要怕麻煩，一定要多準備一些，盡量多搜集一些。這些東西在這個時刻將會發揮最有用的效果。

還有一點就是希望家長提前做準備，因為現在的招生形勢沒有完全明朗，很多學校隨時都可能開始招生，一旦開始之后家長就需要馬上去學校跑，根本就沒有足夠的時間靜下心來準備了。很多事情你要想做得好的話，就必須比別人領先一步，哪怕是一點點的領先，這是一個很普通的道理，希望家長明白。反正都要準備這些東西，與其搞得很晚讓自己被動，還不如提前一些準備好。

第二點。

準備“彈性”的材料。

這里主要指的是為孩子寫一份構思良好的“簡歷”，簡歷是很重要的，因為很有可能就是因為你寫的好就會為孩子帶來一次面試的機會。當然把簡歷寫好不是吹牛，更不能胡寫，一定要實事求是。

簡歷應該從以下幾個方面著手，首先要描述孩子在各種比賽中取得的成績，這些是最好也是最具說服力的東西，一定要寫(如果有的話)，因為今年很多杯賽沒有發證書，因此就需要自己盡可能的把在杯賽中的成績描述清楚;其次應該敘述孩子對學習的表現出來的興趣、學習新鮮事物的能力、良好的學習習慣;最后應該評價孩子在做人做事方面的方式和能力，主要從孩子的禮儀(尊老愛幼等方面)、做事的習慣、與同學、長輩相處的方式等等方面。

第三點。

這個需要大家及時關注最新的消息，關注重點中學的招生信息，希望家長經常瀏覽的最新文章和重點中學的招生信息;家長自己也多注意一些中學的招生情況，如果您提前知道了一些重點中學的信息，也可以告訴我們杭州中考網。

學校一旦開始招生，就請家長帶著簡歷去中學親自投放了。

小升初投簡歷（優秀21篇）篇二十一

別輕信教委不允許考試、不以xx證書為依據的規定。上有政策下有對策，我們就是過于樂觀，抓得不緊沒有逼孩子，直到最后一年也沒醒悟，結果發現手里的存貨不多，但有些形式上的東西還是要準備的。

當然了，貨多也未必一定能考進好校，主要還是以啟發孩子興趣，提高綜合能力為首要目的，孩子抵觸也不可強求，小升初各校都需要設門檻，家長也該理解，不讓考試他們就另搞標準，初選是需要的，但家長也不能太過了頭，為了升學而升學，尤其是時間這么緊了，沒有的再補也來不及，所以，家長要把手頭已經有的準備好。

建議先把孩子小學期間的基礎知識濾一遍，孩子全心全意的把小學成績搞得非常出色，小學期間老師的評語非常好、三好（連續3年）、當然，市級三好，區十佳等榮譽都非常重要。

為此，那些帶孩子到處奔波補習的家長，要提醒孩子站好后一班崗，把小學該得到的東西盡可能得到，畢業考試不可放松。

不要人云亦云、跟風、亂了陣腳。每年這個時期的家長都非常焦急，看著人家跑，您也跟著跑，堵在學校門口議論，互通消息，最后，迷失了方向，這不是個辦法，您還是要針對自己孩子的情況確定升學策略。

相信自己的孩子肯定有學上，這個階段一定多給予鼓勵，發揮正常是非常非常重要的，其實，孩子間的智力差異很小，平時學的扎實不扎實是根本。

有家長把孩子逼得暈頭轉向，心理負擔很重，有個孩子家長帶孩子考了不下5個學校，沒有一個給答復的，家長哭孩子回家也哭，這么小的孩子半夜失眠了！其實，許多工夫不在孩子身上而在于家長。孩子的簡歷是塊最基本的敲門磚，一定要有特色把它做好，不要什么都放進去跟個大雜燴，要想辦法突出自己孩子的優勢和特長，讓老師眼前一亮，當然不是搞得花哨就吸引人，但起碼也不能草草裝個夾子就交了。

最后的階段別放棄希望，而且大有可為，各校搶生員非常激烈，但有的下手快，先錄取了，有的不敢違反教育規定考試拖后，結果很被動生源流失掉了，為此，越是最后去考競爭未必激烈，因為大部分有實力的學生已經有著落了，所以，家長不要灰心，要嘗試最后的機會，不要到處聽信什么“內定了”“沒希望”“去墊底”之類的。

有家長說了，您孩子什么都沒有怎么進重點？有沒有只是相對而言，但我們也為孩子提煉出一些東西，比如英語市級、區級大賽獲獎證書、連續三年三好、老師評語、優秀干部、全優成績、還有參加過的口語國際等級證書等，這些足以為孩子去敲任何學校英語實驗班的門檻了。

不過，再多有沒有用，有的孩子拿了公三，當然有用，但再好也就是個敲門磚，名校挑三揀四誰也沒辦法，初選后爭不爭起，還得靠孩子最后考試中拼實力了。

所以，家長們不要迷信外邊補習的證書和成果，那僅僅是一方面，有那些東西的別大意，沒有的您也別自卑，這個時期，壓力就要家長來擔當，沒必要給孩子太大的壓力，用不用臨陣磨磨槍？我覺得要磨啊，盡快磨啊。