范本的特點(diǎn)是既要具備觀點(diǎn)獨(dú)特和觀點(diǎn)明確，同時(shí)還要結(jié)合實(shí)際情況，具有一定的針對(duì)性。以下是一些經(jīng)典的范文范本，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛蛣?chuàng)意。
高效備考技巧（匯總24篇）篇一
中考離初三學(xué)生是越來越近。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子們都較大的期盼，孩子們的壓力也與日俱增。其實(shí)中考并沒有大家想象的那么難，大部分的學(xué)生只要經(jīng)過努力還是可以拿到比較滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們學(xué)生怎么復(fù)習(xí)呢?下面是中考狀元總結(jié)出的六個(gè)方法，同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
包括每個(gè)學(xué)科的概念、原理、術(shù)語、數(shù)字、符號(hào)、步驟都要熟記在心。
初三學(xué)期考試已成為日常學(xué)習(xí)的一部分，這個(gè)時(shí)候做題要總結(jié)錯(cuò)題，因?yàn)檫@些錯(cuò)題是你提升分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵，對(duì)于易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，一定要把這部分知識(shí)學(xué)通、學(xué)透，減少失分。
初三學(xué)期，一定要把近幾年的中考試題重新做一遍，讓家長(zhǎng)或老師的給自己打分，看看自己能得多少分。同時(shí)，也要摸索中考試題特點(diǎn)，找這些年中考試題的差別、共性、聯(lián)系、趨勢(shì)、方向、規(guī)律，從而自己劃分出中考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)。
字跡的清晰度、書寫的規(guī)范度、試卷的整潔度會(huì)在一定程度上影響閱卷老師的心情，因此，平時(shí)練習(xí)時(shí)就要養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣，這樣中考時(shí)才可以保持試卷整潔。
同時(shí)，答題速度也是對(duì)考生的一個(gè)考驗(yàn)，要學(xué)會(huì)答題的方法先易、后難，千萬不能鉆到一道題里浪費(fèi)時(shí)間。
初三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，老師會(huì)組織各類形式的小考、測(cè)驗(yàn)，而且考試測(cè)驗(yàn)也比較頻繁。因此，同學(xué)們要認(rèn)真分析自己的每一次訓(xùn)練和考試，分析失分中有多少分是自己會(huì)做而未得的分，丟分的原因是什么。
心態(tài)是對(duì)考試的考驗(yàn)，平時(shí)要學(xué)會(huì)多與家長(zhǎng)、老師溝通，與同學(xué)們友好相處，保持信心，這對(duì)于備考狀態(tài)都是至關(guān)重要。
高效備考技巧（匯總24篇）篇二
理論復(fù)習(xí)的“三根據(jù)”
根據(jù)一：根據(jù)理論流派復(fù)習(xí)理論知識(shí)，每一個(gè)理論流派都有發(fā)展的歷史脈絡(luò)，同一流派理論的發(fā)展往往是為了解決前輩工作中尚未解決的問題。我國(guó)的社會(huì)學(xué)理論用書雖然是按流派劃分章節(jié)，但還是可以看其對(duì)同一學(xué)派的前后學(xué)者在解決理論問題上的相繼介紹和過渡處理不清晰，這需要考生在復(fù)習(xí)時(shí)多下功夫，自己總結(jié)一個(gè)清晰的歷史發(fā)展脈絡(luò)。
根據(jù)二：根據(jù)理論流派之間的關(guān)系來復(fù)習(xí)。社會(huì)學(xué)理論流派的出現(xiàn)在時(shí)間上有先后，出現(xiàn)較晚的流派往往是針對(duì)先前流派的理論局限而發(fā)展出一種不同的理論模式，由此可以知曉兩個(gè)先后不同的理論流派之間的區(qū)別正是先前流派的理論未能解決的問題。
根據(jù)三：根據(jù)對(duì)不同學(xué)者理論的整理來復(fù)習(xí)。社會(huì)學(xué)各學(xué)派學(xué)者眾多，理論各異，而具有代表性的學(xué)者畢竟不多。考生可以找?guī)妆境Ｒ姷纳鐣?huì)學(xué)理論書籍統(tǒng)計(jì)一下具有代表性的學(xué)者名字，再對(duì)其理論觀點(diǎn)進(jìn)行整理，這樣對(duì)不同學(xué)者的理論復(fù)習(xí)就不會(huì)有遺漏。
方法復(fù)習(xí)的“三多”
一多：多注重劃分傳統(tǒng)，
備考資料。
社會(huì)研究方法有自然科學(xué)和人文主義兩種傳統(tǒng)，國(guó)內(nèi)一般的社會(huì)研究方法書籍多注重質(zhì)性方法，即人文主義傳統(tǒng)的方法，而自然科學(xué)傳統(tǒng)的方法多在人文主義傳統(tǒng)章節(jié)之后進(jìn)行介紹。復(fù)習(xí)社會(huì)研究方法可以根據(jù)劃分的傳統(tǒng)來復(fù)習(xí)，從方法的發(fā)展歷史來學(xué)習(xí)和掌握，并對(duì)已經(jīng)成熟(學(xué)界普遍認(rèn)同)的概念熟練掌握；也可以先對(duì)一種方法傳統(tǒng)進(jìn)行總結(jié)，之后再總結(jié)另一種傳統(tǒng)。
二多：多做練習(xí)題。在社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)之前，提醒大家必須先復(fù)習(xí)社會(huì)研究方法，因?yàn)樯鐣?huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是以社會(huì)研究方法為前提，而且需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。很多考生對(duì)數(shù)學(xué)畏懼，其實(shí)對(duì)于一般人來說，數(shù)學(xué)只是一種工具，同樣的，在概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)上發(fā)展而來的社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)是社會(huì)學(xué)實(shí)證研究中必備的工具，我們可以掌握一種必備研究工具的心態(tài)來學(xué)習(xí)。考生要在熟悉社會(huì)統(tǒng)計(jì)原理的基礎(chǔ)上多做練習(xí)，一般參考書都有練習(xí)題，完成這些練習(xí)題是必須的。
三多：多借鑒網(wǎng)絡(luò)資源。在社會(huì)研究方法和社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)過程中，考生要多借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，共享網(wǎng)絡(luò)的便利。考生可以找一些運(yùn)用這些方法完成的學(xué)術(shù)作品來學(xué)習(xí)體會(huì)方法地運(yùn)用，可到一些期刊查找；也可以嘗試做研究設(shè)計(jì)，以此檢驗(yàn)自己對(duì)不同方法的理解和掌握程度；也可以經(jīng)常登陸一些網(wǎng)站以及各個(gè)學(xué)校的社會(huì)學(xué)系網(wǎng)站，及時(shí)了解社會(huì)學(xué)最新動(dòng)態(tài)。
高效備考技巧（匯總24篇）篇三
掌握好上機(jī)考試的應(yīng)試技巧，可以使考生的實(shí)際水平在考試時(shí)得到充分發(fā)揮，從而取得較為理想的成績(jī)。歷次考試均有考生因?yàn)楹雎粤诉@一點(diǎn)，加之較為緊張的考場(chǎng)氣氛影響了水平的發(fā)揮，致使考試成績(jī)大大低于實(shí)際水平。因此每個(gè)考生在應(yīng)試前，都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備。
下面是眾多學(xué)子從歷次考試實(shí)踐中總結(jié)出來的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，提供大家參考：
1.熟悉考試場(chǎng)地及環(huán)境，尤其要熟悉考場(chǎng)的硬件情況和所使用的相關(guān)軟件的情況。
對(duì)考場(chǎng)的情況應(yīng)充分熟悉，以免臨場(chǎng)影響情緒(個(gè)別考生甚至出現(xiàn)手足無措的情況)。例如，考場(chǎng)使用的計(jì)算機(jī)你是否熟悉?如何開機(jī)，如何進(jìn)入考試系統(tǒng)都是應(yīng)該熟練掌握的。鍵盤的手感如何?如果鍵盤的手感不好，應(yīng)想辦法增加練習(xí)機(jī)會(huì)，盡可能使不舒適感減少。否則考試時(shí)不僅影響速度，更影響情緒。對(duì)考試系統(tǒng)所使用的操作系統(tǒng)你是否熟悉，如果不熟悉，應(yīng)盡快練習(xí)掌握。你所習(xí)慣使用的漢字輸入法是否加載了?如果沒有加載，應(yīng)與考場(chǎng)工作人員或負(fù)責(zé)人聯(lián)系，要求加載。個(gè)別輸入法可能還需考場(chǎng)工作人員加裝相應(yīng)軟件，因此一定要在考試前準(zhǔn)備好。你所考的語言考場(chǎng)是使用的什么版本，如何調(diào)用，也應(yīng)考前就弄清楚。如果考場(chǎng)所使用的軟件是你所不熟悉的，一定要想辦法迅速熟悉起來。
2.學(xué)會(huì)并習(xí)慣使用幫助系統(tǒng)。
學(xué)會(huì)熟練使用幫助系統(tǒng)不僅對(duì)考試有好處，對(duì)實(shí)際使用各種軟件都大有益處。現(xiàn)在的新軟件層出不窮，而且功能復(fù)雜，使用時(shí)必須依靠強(qiáng)大的幫助功能才能迅速掌握并充分發(fā)揮其功能，不會(huì)使用幫助系統(tǒng)而要用好任意一款較大的軟件幾乎是不可想象的。
3.上機(jī)做題時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
上機(jī)考試的評(píng)分是以機(jī)評(píng)為主，人工復(fù)查為輔的。機(jī)評(píng)能保證公正性，但卻存在呆板的問題，有時(shí)可能因?yàn)槌鲱}者考慮不周出現(xiàn)錯(cuò)評(píng)的情況。考生做題時(shí)應(yīng)充分考慮到這些情況。
懷疑題目有錯(cuò)要及時(shí)反映，上機(jī)考試由于多方面的原因，出題時(shí)可能有錯(cuò)誤。雖然這個(gè)錯(cuò)誤在整體上所占比例很小，但具體到考生個(gè)人，影響就大了。因此如果懷疑題目有錯(cuò)，一定要及時(shí)向監(jiān)考人員反映。得到監(jiān)考人員認(rèn)可后，可考慮申請(qǐng)參加下一場(chǎng)考試(重新抽題，將不是該套題目)。
考試結(jié)束不要急于離開，為了切實(shí)保護(hù)考生利益，在每場(chǎng)考試結(jié)束后會(huì)立即評(píng)分(機(jī)評(píng))，并將得分為零分的考生名單予以公布。除非監(jiān)考人員確定是考生完全不會(huì)做或故意得零分，多數(shù)考點(diǎn)會(huì)給得零分考生一次重考的機(jī)會(huì)。因此考試完畢(尤其是提前時(shí)間較多的考生)，一定要耐心等待評(píng)分結(jié)果公布再離開。
高效備考技巧（匯總24篇）篇四
很多考研的同學(xué)到了沖刺期都會(huì)陷入拼時(shí)間的誤區(qū)，恨不得不眠不休才好。殊不知，這樣下來，身體吃不消，效率自然提不上去。備考后期，在保證復(fù)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，效率也要提上去。今天，小編跟大家聊聊如何提升晚上的學(xué)習(xí)效率。
白天已經(jīng)學(xué)習(xí)了太多知識(shí)，疲憊的大腦已經(jīng)無法容納新的知識(shí)了，這個(gè)時(shí)候的我們可以適當(dāng)?shù)幕仡櫹乱呀?jīng)學(xué)過的知識(shí)，再復(fù)習(xí)下所學(xué)過的東西，這樣可以在無意識(shí)中加深印象，鞏固所學(xué)。
時(shí)間是有限的，有必要的話就列一個(gè)單子，量力而行，找到適合自己當(dāng)前的目標(biāo)。
連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把任務(wù)（比如一套真題）分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這幾道閱讀、八點(diǎn)以前做完這一章等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。
我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或英語，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩門，情況要好多了。
做題，是另外一種總結(jié)梳理式復(fù)習(xí)。有時(shí)候到了晚上，如果再看書的話，我們的精力就很難集中了，而做題，就成了一種對(duì)意識(shí)的約束，是一種“強(qiáng)迫”自己投入的好方式。當(dāng)我們沉浸于題目中時(shí)，精力不知不覺就集中起來了。
在學(xué)習(xí)之前上網(wǎng)到處逛逛或看會(huì)電影，經(jīng)常不知不覺就花很長(zhǎng)的時(shí)間。如果學(xué)習(xí)的時(shí)候同時(shí)開著聊天軟件或其他通訊軟件，建議關(guān)掉(如果不是學(xué)習(xí)需要的話)。清理桌面，拿掉桌子上能干擾注意力的物品。
一般人的注意力很難絕對(duì)集中的，如果是和家人朋友一起住也盡量不要讓他人打擾自己。
最重要的.是開始的15分鐘，這個(gè)時(shí)間很重要，如果一開始你就心猿意馬，看東看西自然是不行的。只要專心致志的學(xué)習(xí)15分鐘之后，你就開始步入正軌了，之后的學(xué)習(xí)都會(huì)是一帆風(fēng)順，你也會(huì)信心大增地繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
不需要多喝，根據(jù)自己情況適量即可。不建議去喝咖啡或茶，咖啡刺激神經(jīng)系統(tǒng)，這屬于強(qiáng)迫大腦興奮起來，同時(shí)還消耗體內(nèi)維生素，更何況晚上學(xué)習(xí)是用腦的，不要為一時(shí)的精神亢奮而去喝咖啡。還有牛奶喝了會(huì)犯困，可以晚上睡前喝。
晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。睡眠不足，到了晚上容易犯困，做題無法集中精力，背政治也效率不高。
可能有些事情讓你情緒一直不穩(wěn)定，如果強(qiáng)迫自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)無果，就休息或進(jìn)行其他活動(dòng)發(fā)泄一下，比如做運(yùn)動(dòng)等。如果實(shí)在不能調(diào)節(jié)情緒晚上就不要學(xué)習(xí)了，這樣只會(huì)讓自己更累。
高效備考技巧（匯總24篇）篇五
(1)分層次看，大層次和小細(xì)節(jié)兼顧。
大層次：增加整體感覺，幫助理解。
小細(xì)節(jié)：重要的、關(guān)鍵的地方需要關(guān)注。有爭(zhēng)議的地方、有明顯錯(cuò)誤的地方一般不會(huì)出題。
(2)區(qū)分選擇題與問答題的特點(diǎn)，根據(jù)選擇題特點(diǎn)，要多比較、多找干擾項(xiàng)，有明顯提示語的地方可以少看。在采用比較記憶方法時(shí)，記少丟多。
(3)多注意舉例的地方，容易采用小案例的方式命題，包括牽涉一些小計(jì)算的地方。
(4)根據(jù)選擇題提問的方式，可能反向提問，因此，要順看和倒看相結(jié)合。
(5)注意找關(guān)鍵詞，幫助記憶。
二、易出題的地方總結(jié)。
(1)新增內(nèi)容;。
(2)擴(kuò)充內(nèi)容;。
(3)有例子的地方;。
(4)容易對(duì)比的地方;。
(5)可以出計(jì)算題的地方。
三、不易出題的地方總結(jié)。
(1)有明顯錯(cuò)誤、過時(shí)的地方;。
(2)舊書內(nèi)容壓縮的地方;。
(3)有明顯提示語的地方;。
(4)專業(yè)特色過于明顯的地方;。
(5)語句中含有“僅供參考、參照”，“目前還沒有統(tǒng)一規(guī)定”等的地方。
四、多選題答題技巧。
1)當(dāng)一個(gè)題目一點(diǎn)都不知道時(shí)，最好只猜一個(gè)。
2)當(dāng)對(duì)某個(gè)選項(xiàng)沒有把握時(shí)，寧愿少選。
五、案例題答題技巧。
(1)注意背景材料的描述，抓住要點(diǎn);。
(2)注意有問必答，答要對(duì)所問，因?yàn)槊恳粋€(gè)帶疑問的地方都要回答，都是采分點(diǎn);。
(3)字體要端正，易得印象分;。
(4)回答條理要清楚，易得高分。
六、整合知識(shí)點(diǎn)，形成知識(shí)體系。
由于選擇題也已經(jīng)采用案例的命題方式，因此，考點(diǎn)的設(shè)置往往是在同一個(gè)背景下的有關(guān)聯(lián)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以更加要求知識(shí)的全面性和系統(tǒng)性。所以建議看書應(yīng)該將相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來看。
高效備考技巧（匯總24篇）篇六
眾所周知，社會(huì)學(xué)專業(yè)考研所要復(fù)習(xí)的知識(shí)除了英語和政治理論外，最為重要的當(dāng)屬社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)研究方法與社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(有的學(xué)校分社會(huì)學(xué)理論和社會(huì)研究方法，雖各學(xué)校考試科目名稱不盡相同，但總的可分為理論和方法兩部分)。英語與政治理論固然要爭(zhēng)取高分，但專業(yè)分?jǐn)?shù)更能影響導(dǎo)師對(duì)考生的印象。
理論復(fù)習(xí)的“三根據(jù)”
根據(jù)一：根據(jù)理論流派復(fù)習(xí)理論知識(shí)。每一個(gè)理論流派都有發(fā)展的歷史脈絡(luò)，同一流派理論的發(fā)展往往是為了解決前輩工作中尚未解決的問題。我國(guó)的社會(huì)學(xué)理論用書雖然是按流派劃分章節(jié)，但還是可以看其對(duì)同一學(xué)派的前后學(xué)者在解決理論問題上的相繼介紹和過渡處理不清晰，這需要考生在復(fù)習(xí)時(shí)多下功夫，自己總結(jié)一個(gè)清晰的歷史發(fā)展脈絡(luò)。
根據(jù)二：根據(jù)理論流派之間的關(guān)系來復(fù)習(xí)。社會(huì)學(xué)理論流派的出現(xiàn)在時(shí)間上有先后，出現(xiàn)較晚的流派往往是針對(duì)先前流派的理論局限而發(fā)展出一種不同的理論模式，由此可以知曉兩個(gè)先后不同的理論流派之間的區(qū)別正是先前流派的理論未能解決的問題。
根據(jù)三：根據(jù)對(duì)不同學(xué)者理論的整理來復(fù)習(xí)。社會(huì)學(xué)各學(xué)派學(xué)者眾多，理論各異，而具有代表性的學(xué)者畢竟不多。考生可以找?guī)妆境Ｒ姷纳鐣?huì)學(xué)理論書籍統(tǒng)計(jì)一下具有代表性的學(xué)者名字，再對(duì)其理論觀點(diǎn)進(jìn)行整理，這樣對(duì)不同學(xué)者的理論復(fù)習(xí)就不會(huì)有遺漏。
方法復(fù)習(xí)的“三多”
一多：多注重劃分傳統(tǒng)。社會(huì)研究方法有自然科學(xué)和人文主義兩種傳統(tǒng)，國(guó)內(nèi)一般的社會(huì)研究方法書籍多注重質(zhì)性方法，即人文主義傳統(tǒng)的方法，而自然科學(xué)傳統(tǒng)的方法多在人文主義傳統(tǒng)章節(jié)之后進(jìn)行介紹。復(fù)習(xí)社會(huì)研究方法可以根據(jù)劃分的傳統(tǒng)來復(fù)習(xí)，從方法的發(fā)展歷史來學(xué)習(xí)和掌握，并對(duì)已經(jīng)成熟(學(xué)界普遍認(rèn)同)的概念熟練掌握;也可以先對(duì)一種方法傳統(tǒng)進(jìn)行總結(jié)，之后再總結(jié)另一種傳統(tǒng)。
二多：多做練習(xí)題。在社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)之前，海文考研提醒大家必須先復(fù)習(xí)社會(huì)研究方法，因?yàn)樯鐣?huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是以社會(huì)研究方法為前提，而且需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。很多考生對(duì)數(shù)學(xué)畏懼，其實(shí)對(duì)于一般人來說，數(shù)學(xué)只是一種工具，同樣的，在概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)上發(fā)展而來的社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)是社會(huì)學(xué)實(shí)證研究中必備的工具，我們可以掌握一種必備研究工具的心態(tài)來學(xué)習(xí)。考生要在熟悉社會(huì)統(tǒng)計(jì)原理的基礎(chǔ)上多做練習(xí)，一般參考書都有練習(xí)題，完成這些練習(xí)題是必須的。
三多：多借鑒網(wǎng)絡(luò)資源。在社會(huì)研究方法和社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)過程中，考生要多借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，共享網(wǎng)絡(luò)的便利。考生可以找一些運(yùn)用這些方法完成的學(xué)術(shù)作品來學(xué)習(xí)體會(huì)方法地運(yùn)用，可到中國(guó)社會(huì)學(xué)網(wǎng)、社會(huì)學(xué)視野網(wǎng)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊等查找;也可以嘗試做研究設(shè)計(jì)，以此檢驗(yàn)自己對(duì)不同方法的理解和掌握程度;也可以經(jīng)常登陸中國(guó)社會(huì)學(xué)網(wǎng)、社會(huì)學(xué)視野、網(wǎng)天睿網(wǎng)(社會(huì)學(xué)吧)等網(wǎng)站以及各個(gè)學(xué)校的社會(huì)學(xué)系網(wǎng)站，及時(shí)了解社會(huì)學(xué)最新動(dòng)態(tài)。
高效備考技巧（匯總24篇）篇七
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。學(xué)員對(duì)自己的學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，要主動(dòng)的安排時(shí)間，合理分配備考時(shí)間。這樣才能看什么、做什么、學(xué)什么都心中有數(shù)。要考慮“我要做什么，要怎么去做”，而不是別人要我做什么。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。有的學(xué)員能在有限的時(shí)間內(nèi)，把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點(diǎn)，但忙不到點(diǎn)子上，實(shí)際效果不佳。有的學(xué)員不善于擠時(shí)間，他們經(jīng)常抱怨：“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺，哪還有多余的時(shí)間供自己安排？”還有的學(xué)員平時(shí)松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間的反映。 合理科學(xué)的利用時(shí)間，才能更有效的備考。
死記硬背指不加思索地重復(fù)，多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學(xué)習(xí)。它常常使記憶內(nèi)容相互混淆，而且不能長(zhǎng)久記憶。當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有條理，或?qū)W員不愿意花時(shí)間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的.條理和意義時(shí)，學(xué)員往往會(huì)采用死記硬背的方法。但是這種方法不盡浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)造成知識(shí)點(diǎn)記憶不扎實(shí)，容易混淆，所以在記憶知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候要理解，才能記憶牢固。
知識(shí)結(jié)構(gòu)是知識(shí)體系在學(xué)員頭腦中的內(nèi)化反映，也就是指知識(shí)經(jīng)過學(xué)生輸入、加工、儲(chǔ)存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。如果沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，再多的知識(shí)也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。有的學(xué)員單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒有掌握知識(shí)間的聯(lián)系，沒有形成相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這種學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容與學(xué)科之間，對(duì)各章節(jié)之間不及時(shí)總結(jié)歸納整理，致使知識(shí)基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識(shí)很容易遺忘，也很容易張冠李戴。
不要以為老師是遠(yuǎn)程教育看不見！開小差！對(duì)上課內(nèi)容完全陌生，無法帶著疑問去學(xué)，聽授課時(shí)不記筆記，或充當(dāng)錄音機(jī)的角色，把老師所講的一字不漏地記錄下來，這樣的傻瓜式學(xué)法也容易造成考試失利。在聽課的時(shí)候要會(huì)聽課，記筆記要記重點(diǎn)。
學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)員，在看書和聽課時(shí)，不善于尋找重點(diǎn)和難點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出擊，結(jié)果分散和浪費(fèi)了時(shí)間與精力。要多做往年真題，抓住難點(diǎn)和重點(diǎn)。
高效備考技巧（匯總24篇）篇八
高考來臨前的復(fù)習(xí)是非常重要的，考生們要適應(yīng)題海戰(zhàn)術(shù)，這是實(shí)事求是的現(xiàn)實(shí)，高三不做題想提高成績(jī)是不可能，魔鬼般的訓(xùn)練是有一定效果的。那么考生們?nèi)绾芜M(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)呢?下面是本站小編為大家收集關(guān)于高考復(fù)習(xí)的刷題技巧，歡迎借鑒參考。
在復(fù)習(xí)的過程中，很多考生容易掉進(jìn)的誤區(qū)是：沒有自己做題的節(jié)奏，把時(shí)間安排得一塌糊涂;簡(jiǎn)單的題目浪費(fèi)了太多時(shí)間，后面難的大題就基本沒有時(shí)間去完成。這個(gè)壞習(xí)慣一定要避免，這要求我們?cè)谧鲈嚲淼臅r(shí)候合理分配時(shí)間和精力，保證在高考規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答卷。
經(jīng)過第一遍做題之后，這需要我們對(duì)錯(cuò)題分析錯(cuò)因，對(duì)難題歸納總結(jié)，放大效果為3倍!因?yàn)樽鐾觐}后會(huì)對(duì)題目和解題過程的印象比較清晰，所以第二遍做題和第一遍做題的時(shí)間要有一定間隔，時(shí)間最好是3~5天。
不過這次做題要強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確率，在減少30分鐘的情況下，要對(duì)每一道題的解題思路都應(yīng)該有自己的一套方法。避開第一次做題時(shí)容易掉入的陷阱。這樣可以很好地鍛煉做題的速度和準(zhǔn)確率了。
經(jīng)過前兩遍的反復(fù)練習(xí)之后，對(duì)這套題已經(jīng)可以說是非常熟悉了。當(dāng)你研究過往屆高考的試卷后，會(huì)覺得平常的模擬考卷變得不堪一擊。第三遍做題的時(shí)間可以相隔比較久一些，時(shí)間最好在半個(gè)月左右。
第三遍做題要求的是準(zhǔn)確率，如果其中哪一題做錯(cuò)了，就必須要好好地反省一下，再去回顧知識(shí)點(diǎn)，去解決這一道錯(cuò)題。
請(qǐng)考生們認(rèn)真對(duì)待自己做過的每一道題，不放過任何一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)，只有這樣你才能好夠提高。每道題都要去分析，一個(gè)字一個(gè)字去對(duì)答案，而不是只看結(jié)果，才能立于高考之上而不敗。
高效備考技巧（匯總24篇）篇九
管理學(xué)如何高效備考，考研希望2017年考管理學(xué)的考生做到以下幾點(diǎn)：
第一步自然就是熟悉教材了，現(xiàn)階段有部分同學(xué)已經(jīng)把專業(yè)課過了一遍了，但更多的同學(xué)還在準(zhǔn)備或初始階段，無論是什么進(jìn)度的同學(xué)，現(xiàn)在都應(yīng)該停下來花一點(diǎn)時(shí)間看看自己是否對(duì)這門課程已經(jīng)有了一個(gè)全面地、系統(tǒng)性地了解，是否弄清了每本書的章節(jié)分布情況、內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)以及重點(diǎn)章節(jié)所在等，從而有針對(duì)性地看書。另外，大家在看書之前最好能夠先瀏覽一遍歷年真題，弄清楚考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。如果覺得沒什么問題，對(duì)于教材已經(jīng)很熟悉之后，那就開始逐本的再把教材詳細(xì)的`看一遍，建議在這個(gè)過程中大家能夠邊看邊整理書面筆記，整理出知識(shí)脈絡(luò)。
對(duì)于考研專業(yè)課復(fù)習(xí)，特別是需要背誦的知識(shí)點(diǎn)，大家一定要合理地利用時(shí)間，把這些內(nèi)容放在每天精力最旺盛的時(shí)候，并且安排的記憶量不能過多而使得持續(xù)背誦的時(shí)間過長(zhǎng)，在這個(gè)黃金階段，一定要利用好每一段時(shí)間，力求每一時(shí)段的學(xué)習(xí)都能真正獲得效果。關(guān)于記憶問題，這里推薦兩種方法：“閱讀法”和 “位置法”。前者不是單純的閱讀，而是把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事，看上幾遍后就要記住大概的“情節(jié)”，然后通過每次重復(fù)看的過程，補(bǔ)充前次沒記住或已經(jīng)忘記的部分;后者則是即以段落為單位，記住段落的前后位置，就像是在腦中安一個(gè)gps定位系統(tǒng)，只要看到相關(guān)題目，那一頁或幾頁書就會(huì)出現(xiàn)在腦海里，這樣做的好處就是在答題中不會(huì)遺漏大的要點(diǎn)。
最后建議大家能多擴(kuò)展一下視野，不要一味地抓住書本不放，多從期刊、報(bào)紙和雜志等渠道獲取最新的管理理論和學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)，這些東西如果能有一個(gè)清晰地把握對(duì)拓寬自己的專業(yè)知識(shí)面幫助是非常大的。還有就是歷年真題，無論管理學(xué)還是其它專業(yè)課它都是最重要的信息資源。利用這些真題大家要做到：
1)、通過對(duì)真題的分析把握命題方向和復(fù)習(xí)重點(diǎn);
3)、采用模擬測(cè)試的方式檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果，適應(yīng)考試環(huán)境，重點(diǎn)關(guān)注難易程度、題型、分值等等情況，把握答題時(shí)間。
高效備考技巧（匯總24篇）篇十
歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)題，首先學(xué)會(huì)自我檢測(cè)。
緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，努力感悟和突破。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn)，其實(shí)就是老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯(cuò)的地方。如果能集中精力把重點(diǎn)的內(nèi)容理解透徹，熟練掌握，有助于你提高復(fù)習(xí)效率。
看錯(cuò)題集，溫故而知新。
將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起。期末復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)，這樣做，會(huì)比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯(cuò)題集，除復(fù)習(xí)語言知識(shí)點(diǎn)外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯(cuò)題集的作用。
將半個(gè)學(xué)期的試卷與講議整理、裝訂，在錯(cuò)題做上顯眼的記號(hào)，有計(jì)劃地看或做錯(cuò)題，這樣可以避免以前所犯的錯(cuò)誤，如果看過一次就能掌握的，將這題劃去，看了兩次以上還沒有掌握的，要多請(qǐng)教與練習(xí)，直到錯(cuò)題基本掌握。
針對(duì)考點(diǎn)，專項(xiàng)練習(xí)。
練習(xí)中，選題要精，在教師的指導(dǎo)下，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí)，練習(xí)要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。
適當(dāng)做些模擬試題，但量不要太大，有一、兩套就可以了。應(yīng)該多做那些自己認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)理解、應(yīng)用薄弱的題，對(duì)一些難題可在自己思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與同學(xué)、老師的交流，對(duì)于那些偏題、怪題笑而棄之。
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高效備考技巧（匯總24篇）篇十一
首先，我們要明確，準(zhǔn)備口語不能只靠腦，要靠身體，具體而言，要靠嘴。很多朋友可能都有這有的體驗(yàn)，平時(shí)刷題的時(shí)候腦子還挺好使;一旦面對(duì)考官，尤其是聽到/看到自己不熟悉的題目的時(shí)候，腦海一片空白只剩一個(gè)大寫加粗的蒙圈。這是因?yàn)椋蠹业哪X負(fù)荷太重，在短短的幾秒鐘之內(nèi)，既要想自己要說什么內(nèi)容，又要想自己具體應(yīng)該怎么說。讓嘴巴替大腦想具體怎么說，讓大腦只需要思索內(nèi)容。
所謂的模版和答題套路，都是為了節(jié)省思考具體怎么說的力氣，只不過大部分朋友們只知道用腦記，不知道用嘴巴記。這可能聽起來很荒.唐。但是必須明確：口語是個(gè)體力活!口語是個(gè)體力活!口語是個(gè)體力活!語言在實(shí)際交流和使用中就成為了speechact，語言不再是文字而是動(dòng)作，尤其是嘴巴、舌頭、牙齒等等部位的動(dòng)作。所以記模版套路就是記動(dòng)作，光用腦是不夠的，必須通過身體力行。練口語就像練舞蹈一樣，必須通過成千上百萬次的重復(fù)，讓身體的每一寸肌肉記住這個(gè)動(dòng)作，加上一些合理的外部刺激，形成牢靠的條件反射。所以口語神功第一式：張嘴反復(fù)念!確定了各類問題的個(gè)性化答題套路后，早中晚各一練，每次持續(xù)三十分鐘。注意，這一式的核心是只要機(jī)械的重復(fù)，只動(dòng)嘴不動(dòng)腦。
高效備考技巧（匯總24篇）篇十二
如果沒有信心一次通過兩門，首先要考的科目最好是證券基本法律法規(guī)，這門科目相對(duì)證券市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)要簡(jiǎn)單。證券一般從業(yè)考試成績(jī)是長(zhǎng)期有效的。一般從業(yè)考試兩門科目通過之后再報(bào)考專項(xiàng)類考試，而且要爭(zhēng)取考一門，過一門，給自己樹立信心。
參加考試的考生要合理制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定計(jì)劃后需要嚴(yán)格執(zhí)行，一般說來，正常情況每天都要完成閱讀40頁教材的任務(wù)，合理安排自己的時(shí)間，知識(shí)積累是一個(gè)過程。
證券從業(yè)考試的面特別廣，考試內(nèi)容以大綱為準(zhǔn)。考試教材要全面學(xué)習(xí)，由易到難。證券從業(yè)考試題型只有選擇題，但考試題量比較大，共100題。所以教材要讀得細(xì)，理解了才能順利通過考試。以必須通讀教材。這個(gè)是通過考試的基本，要盡量理解，而不是死記硬背。
如果時(shí)間允許可以看三遍教材：
第一次看教材，一字一句地讀，大體了解;。
第二次看教材，適當(dāng)理解;。
第三次再通讀一下，就可以了。
如果沒有這么多時(shí)間讀教材，可以參考第三條技巧。
以一門課程為例，只需要花15天就可以了。
第一步，前面7天，通讀教材，每天讀50頁，這個(gè)必須做到;。
第四步，考前一天和考試前分別看一下自己的錯(cuò)題回顧，然后直接進(jìn)入考場(chǎng)。
2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試時(shí)間。
2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名時(shí)間。
2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試成績(jī)查詢時(shí)間。
2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試合格分?jǐn)?shù)線。
2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試試題及答案。
高效備考技巧（匯總24篇）篇十三
綜觀近幾年高考理科綜合中化學(xué)試題，可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)試題重視基礎(chǔ)知識(shí)的考查，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)了學(xué)科知識(shí)與社會(huì)、科學(xué)發(fā)展的聯(lián)系，注重能力考查，特別重視實(shí)驗(yàn)分析和探究能力及思維能力的考查。試題比較注重雙基的測(cè)試，把握了中學(xué)化學(xué)的主干知識(shí)，涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多，覆蓋了中學(xué)化學(xué)中的基本概念、基本理論、元素化合物、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算幾方面。
高考主要是考查考生的學(xué)習(xí)能力，也就是考查學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)、技能的能力，思維能力和自學(xué)能力。近幾年的高考非常重視基礎(chǔ)，許多知識(shí)回歸課本。3+x形式下的高考題，題量減少了，難度下降了，但對(duì)細(xì)節(jié)要求多了，語言表達(dá)要求更準(zhǔn)確，知識(shí)面更廣，有很多知識(shí)來源于課本又高于課本，從課本上延伸出來的更多了。這符合高考的能力要求，即選擇那些素質(zhì)好、潛力大的考生。顯然，高考必須能夠區(qū)分不同水平的考生，注重能力考查，讓那些基礎(chǔ)扎實(shí)、能力強(qiáng)的考生得以發(fā)揮和表現(xiàn)他們的水平。因此必須以課本為準(zhǔn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
第一輪復(fù)習(xí)按照：
基本概念元素化合物金屬、非金屬（鹵素、硫、氮、硅）基本理論（物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶液）有機(jī)化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順序進(jìn)行，把化學(xué)計(jì)算串到各部分當(dāng)中，同時(shí)不斷滲透一題多解思想及計(jì)算技巧，逐步提高運(yùn)算能力。
第二輪復(fù)習(xí)：
綜合訓(xùn)練與專題訓(xùn)練相結(jié)合，如有機(jī)、無機(jī)推斷專題總結(jié)，阿伏加德羅常數(shù)，離子反應(yīng)等內(nèi)容。并整理一部分題目當(dāng)堂完成，訓(xùn)練答題的準(zhǔn)確性、規(guī)范性和速度，加強(qiáng)易錯(cuò)點(diǎn)、失分點(diǎn)的練習(xí)。而化學(xué)實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)則應(yīng)注重思考方式、基本模型的建立，信息題則要學(xué)會(huì)如何去粗取精、去偽存真。
第三輪復(fù)習(xí)：
5月初至6月初主要進(jìn)行綜合訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺。學(xué)會(huì)整理和歸納錯(cuò)點(diǎn)、疑點(diǎn)、盲點(diǎn)，并進(jìn)行應(yīng)試技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練，不要題海戰(zhàn)術(shù)，要挖掘精品題，以點(diǎn)帶面。同時(shí)要克服思維定勢(shì)，杜絕盲目做題。另外一定要對(duì)教材中的概念、定律、原理、性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容要仔細(xì)閱讀，對(duì)大綱和教材共同要求的部分加以重視，真正做到回歸教材，以教材為據(jù)，克服復(fù)習(xí)的隨意性。在學(xué)習(xí)中先死后活，多記，多寫。《考試大綱》是專家命題的依據(jù)，要對(duì)《考試大綱》中的了解理解綜合運(yùn)用各種層次的要求做到心中有數(shù)，挖掘知識(shí)規(guī)律和信息，探究知識(shí)的擴(kuò)展點(diǎn)及可能的出題點(diǎn)。依綱離本就是要善于駕馭教材，活用教材。
化學(xué)復(fù)習(xí)要把握學(xué)習(xí)的順序
在化學(xué)復(fù)習(xí)中應(yīng)該采用先分散后集中，先基礎(chǔ)后能力，先個(gè)別后一般的方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，逐步學(xué)習(xí)，逐步加深，控制難度，適度練習(xí)，側(cè)重習(xí)題的演變和擴(kuò)展，鍛煉靈活處理問題的能力，拓展思維的時(shí)間和空間。
化學(xué)復(fù)習(xí)要把握幾新
1.形式新
對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)，使知識(shí)表現(xiàn)的形式新。化學(xué)復(fù)習(xí)如欣賞一部電影，如果只是了解故事情節(jié)，則看兩三遍后就會(huì)索然無味，若我們第二遍研究電影的表演藝術(shù)，第三遍研究電影的外景選擇，第四遍研究電影的服裝設(shè)計(jì)，這樣每看一遍都會(huì)有新的收獲。同樣，化學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)在一個(gè)部分重點(diǎn)研究一個(gè)問題，把這部分內(nèi)容學(xué)會(huì)、學(xué)透。如元素化合物的復(fù)習(xí)要以氧化還原為主線，采用對(duì)比的方法，并且以結(jié)構(gòu)引出性質(zhì)再帶出用途和制備。另外應(yīng)拓展和歸納，如能凈水的物質(zhì)有哪些，延伸出clo2、na2feo4等。
2.感悟新
復(fù)習(xí)中從是什么上升到為什么，最后落實(shí)到怎么做，學(xué)以致用，使死的化學(xué)現(xiàn)象和化學(xué)方程式變活。如離子反應(yīng)中，以（ch3coo）2pb生成為例來理解離子反應(yīng)發(fā)生條件。
3.總結(jié)新
高三復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單羅列，而應(yīng)該通過勾畫橫縱線條，織成一張網(wǎng)。如：
a.元素化合物復(fù)習(xí)：橫向以氧化還原反應(yīng)為主線，從鹵素氧族元素氮族元素。縱向：結(jié)構(gòu)化學(xué)性質(zhì)存在、用途、制備。
b.有機(jī)化學(xué)：橫向：鹵代烴醇醛酸縱向：如以濃h2so4加熱為條件發(fā)生的反應(yīng)有：硝化反應(yīng)、磺化反應(yīng)、酯化反應(yīng)、消去反應(yīng)、分子間脫水反應(yīng)等。
c.實(shí)驗(yàn)：如固液不加熱裝置制備哪些氣體?可能的方法分別有哪些?進(jìn)行歸納總結(jié)。這樣復(fù)習(xí)不論從形式、過程、結(jié)果都體現(xiàn)了創(chuàng)新。然后是氣體的凈化、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、與某物質(zhì)反應(yīng)后的計(jì)算等方案的設(shè)計(jì)，可以把高中教材的所有知識(shí)整合在一起。
化學(xué)復(fù)習(xí)要重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度的培養(yǎng)
化學(xué)復(fù)習(xí)要在知識(shí)整合的基礎(chǔ)上注重能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。當(dāng)一輪復(fù)習(xí)結(jié)束時(shí)，可能存在基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí)、知識(shí)體系的構(gòu)建不完整、化學(xué)用語使用不規(guī)范、語言表達(dá)能力差、化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ睢⑺季S的變通性差等問題，在二輪復(fù)習(xí)中要進(jìn)一步嚴(yán)格要求，重視良好的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度的培養(yǎng)，采取多提問，多動(dòng)筆，邊總結(jié)邊糾正的方法。
1.審題是最大的障礙：應(yīng)學(xué)會(huì)摳題眼，看清關(guān)鍵字詞和符號(hào)，防止思維定勢(shì)曲解題意，然后仔細(xì)琢磨，體會(huì)命題意圖，降低過失性失分。
2.規(guī)范用語，提高答題的準(zhǔn)確性。做到簡(jiǎn)答完整，要點(diǎn)準(zhǔn)確，語言簡(jiǎn)練，而今的高考難度已經(jīng)有一定程度的降低，高考不是比誰難題做得好，而是比誰做得準(zhǔn)。
3.要規(guī)范解題步驟，做到思維清晰，步驟齊全，減少失分的環(huán)節(jié)。
在復(fù)習(xí)中，堅(jiān)持以大綱為準(zhǔn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，把握主干，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，培養(yǎng)良好的分析問題、解決問題、接受信息、融合知識(shí)的能力，才能在高考中取得好成績(jī)。
高效備考技巧（匯總24篇）篇十四
春節(jié)假期已過，同學(xué)們?cè)诜潘蛇^后也要緊鑼密鼓的準(zhǔn)備起來了，俗話說：早起的鳥兒有蟲吃。無論你的基礎(chǔ)好或不好，現(xiàn)在也應(yīng)該開始著手了。
節(jié)奏最重要。
在復(fù)習(xí)當(dāng)中，一個(gè)好的節(jié)奏很重要，有很多同學(xué)剛剛開始準(zhǔn)備考研的時(shí)候都會(huì)覺得很吃力，覺得自己很難適應(yīng)這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。其實(shí)這種情況的發(fā)生，只能說你沒有跟著考研的節(jié)奏走，如果你在考研初期就開始高強(qiáng)度得復(fù)習(xí)工作，換做是誰都會(huì)很難適應(yīng)，長(zhǎng)此以往還會(huì)產(chǎn)生一系列的負(fù)面情緒，最終導(dǎo)致你放棄。我們?cè)谶M(jìn)入一項(xiàng)工作的時(shí)候要懂得循序漸進(jìn)的去進(jìn)行，不要妄想一口吃個(gè)胖子。在最開始的時(shí)候我們的復(fù)習(xí)任務(wù)可以適當(dāng)?shù)陌才派僖恍缓箅S著自己的逐漸進(jìn)入狀態(tài)和考試的逐漸臨近我們?cè)俨粩嗟丶哟髲?qiáng)度，使自己穩(wěn)步保持著一個(gè)良好的節(jié)奏。
客觀地對(duì)自己的英語進(jìn)行評(píng)測(cè)。
對(duì)于2018考研的考生而言，考研英語是所有備戰(zhàn)考研的考生都要準(zhǔn)備的。因此，小編建議各位考生先對(duì)自己的英語綜合水平做一個(gè)比較客觀的測(cè)評(píng)。眾所周知，考研英語是大家最早開始著手復(fù)習(xí)的，同樣也是大家要一路復(fù)習(xí)到考試結(jié)束的。英語作為所有考生的第二外語，并不能像漢語一樣手到擒來。
除了英語詞匯，考研英語的級(jí)別在難度上也超過了其他一般的英語考試，是需要考生在初級(jí)階段打好基礎(chǔ)的。考研英語詞匯和語法長(zhǎng)難句對(duì)于大多數(shù)的中國(guó)學(xué)生而言，并不是一朝一夕就可以完全吃透和掌握的。原因就在于考研詞匯的數(shù)量和長(zhǎng)難句的難度是需要考生下一番苦心的。大約5500個(gè)考研詞匯，考研英語的出題人絕不會(huì)只在單詞的字面意思上出題，他們總是熱衷于這些詞匯的一詞多義和熟詞僻意展開，給各位考生埋下一個(gè)有一個(gè)的“坑”，等著考生“跳”進(jìn)去。
學(xué)與練巧妙結(jié)合。
將學(xué)與練結(jié)合起來，首先要明確的就是在不同的階段應(yīng)當(dāng)學(xué)什么知識(shí)點(diǎn)，做什么樣的練習(xí)題。一般來說，在基礎(chǔ)階段主要是基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念或者基本公式的掌握為主，那么在練習(xí)題的選擇上就不能選擇難度較大的綜合性的題目，而應(yīng)以章節(jié)性的題目為主，通過練習(xí)來鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。而到了強(qiáng)化階段，除了在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上達(dá)到綜合掌握，在做題的過程中也是以跨章節(jié)、跨知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題為主。而到了沖刺階段，學(xué)內(nèi)容就要側(cè)重在綜合題目、復(fù)雜題型的解題思路和技巧的總結(jié)，而選擇的題目也多以歷年真題和模擬題為主。
高效備考技巧（匯總24篇）篇十五
雅思考試對(duì)很多考生都覺得有用難度，但只要我們能好好備考，好好準(zhǔn)備，相信許多考生都能取得好的成績(jī)。在雅思考試中有很多使用的小技巧，可以幫助大家提高學(xué)習(xí)效率。下面就為大家具體介紹幾個(gè)雅思備考中那些簡(jiǎn)單實(shí)用的學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)提高大家的雅思備考效率有幫助。
市面上的英語聽力材料多如牛毛，許多烤鴨在聽力練習(xí)中貪多，練習(xí)材料聽完了十幾本，卻收效甚微。其實(shí)，在復(fù)習(xí)的一開始，百篇文章聽一遍不如一篇文章聽百遍，通過精讀的方法，在練習(xí)中不斷熟悉特定單詞的弱讀和連讀，并鍛煉自己頭腦同步的反應(yīng)力能夠更加有效的在短期內(nèi)提高聽力水平。
劍橋雅思真題集是雅思聽力訓(xùn)練的好材料，選一份聽力真題，按照正式考試時(shí)一樣聽，然后做題，校對(duì)答案，看自己錯(cuò)在哪里，并且明確自己在答題的過程中有哪一些單詞和句子是沒有聽懂或者聽到的，然后再認(rèn)真看原文，弄懂且記錄自己不會(huì)的單詞和不明白意思的句子，最后合上原文，繼續(xù)聽一遍，如再還有聽不懂的句子和單詞，則重復(fù)同樣的方法將它們記錄下來，然后繼續(xù)聽，如此反復(fù)，直到完全聽懂。
需要注意的'是在平時(shí)的練習(xí)中逐詞逐句的摳字眼兒，即要把每個(gè)單詞和句子都聽懂，對(duì)于常用詞匯更要做到拼寫正確。而在雅思聽力考試中，如遇單詞沒聽到或沒聽懂，要作到迅速斷舍離，不要仍在原地糾結(jié)，可以結(jié)合上下文推斷。
練習(xí)口語顧名思義，就是要開口說，這個(gè)大家都知道的方法作起來卻沒有那么簡(jiǎn)單。開口說的前提是要有東西可以說，會(huì)說，會(huì)表達(dá)。如果不是在英語國(guó)家或者身邊沒有人可以一起練習(xí)的好伙伴，那我們首先要做的就是背誦，這里說的不是背誦每一道雅思口語題目的答案，而是通過背誦優(yōu)秀文章幫助建立自己的語言庫，只要正確的句子在你自己腦子里，開口說英文其實(shí)就是肌肉運(yùn)動(dòng)了。新概念英語是一套很好的背誦材料，用詞簡(jiǎn)單，場(chǎng)景豐富并配有中文翻譯，當(dāng)背誦完一篇，可看著中文譯英文，看著英文譯中文，不斷練習(xí)，直到這篇文章的中英文都融會(huì)貫通于心。這樣不知不覺中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的口語表達(dá)會(huì)有本質(zhì)飛躍。
而在雅思口語考試中，做到以下幾點(diǎn)也就離高分不遠(yuǎn)了：
1、明確使用的詞匯
雅思口語注重考察的是大家使用英語進(jìn)行日常交流的能力，所以在考試時(shí)那些生僻奇怪詞匯盡量避免出現(xiàn)，畢竟不是所有人都能當(dāng)謝耳朵，也無須一味追求高大上詞匯，能夠正確表達(dá)最重要。
2、避免重復(fù)
b答：the weather is fine, much better than i expected, you known ,it has been raining for a while and i really enjoy todays sunshine.
3、不冷場(chǎng)和不詞窮
在口語考試中，最怕遇到的是不知道說什么，或者是一個(gè)問題一句話答完，然后剩下的就是無窮無盡、令人窒息的安靜。所以盡可能的拓展每個(gè)話題，保證自己有話可說。
閱讀的關(guān)鍵是詞匯量。單詞量不夠的話，讀書就變成了一件痛苦大于快樂的事情了。雅思閱讀考試的詞匯量要求大約在7000-8000左右，在雅思閱讀訓(xùn)練上，由于備考時(shí)間和考試時(shí)間都有限，這就需要我們掌握一些考試技巧，以求閱讀可以短期突破。
閱讀材料選擇上還是沿用劍橋雅思真題系列，對(duì)于每一篇文章，在閱讀時(shí)要做到心中有數(shù)，即認(rèn)真讀每一段的首句，這往往是文章的主旨句，告訴讀者這一段在寫什么。然后每讀一段都要在心里知道這一段的主要內(nèi)容是什么，逐段逐段的閱讀，注意關(guān)鍵詞(如轉(zhuǎn)折詞，專有名詞等)然后讀完一篇文章就應(yīng)該在心里知道這篇文章的架構(gòu)是怎么樣的，再去做題，定位文章，答題。
平常在訓(xùn)練的時(shí)候，可以把文章的架構(gòu)都寫下來，且把題目的類型進(jìn)行分類，如match題，t or f題，圖表題等。當(dāng)?shù)谝惠啺疵科恼伦鲱}這種豎向的練習(xí)完成以后，我們開始進(jìn)行第二輪的橫向比較練習(xí)，即按題型來分類練習(xí)，比如把所有劍橋雅思真題系列里的match題進(jìn)行比較，分析每類文章中的哪一方面是最容易出match題，如此類推，分析所有的題型。當(dāng)這兩輪完成后，尋找一些雅思閱讀的練習(xí)題，開始掐時(shí)間，提升做題的速度，因?yàn)樵诳紙?chǎng)上，閱讀的時(shí)間是最不容易控制的，很容易在一道題目上花費(fèi)過多時(shí)間，以至于最后的題目做不完或者盲選。
中國(guó)烤鴨們最怕也是最困難的寫作考試，這也一直是制約著大家拿高分的主要因素之一。寫作的能力從來都不是一蹴而就的，是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，想要寫作出色，必須要下苦功夫，且需要不斷積累。寫作能力的提高，需要多讀和多寫，而運(yùn)用到雅思寫作上，則是多分析多模仿。
仍然使用劍橋雅思真題集為例，先自己讀一遍題目，寫下自己的思路和文章的結(jié)構(gòu)，然后再看雅思作文范文，看自己遺漏了哪些重要的點(diǎn)。雅思范文是官方的寫作，其表達(dá)方式和文章架構(gòu)是考官喜歡的方式，所以好好研究范文對(duì)于寫作的思路、方向和表達(dá)有非常大的作用。對(duì)于小作文，要熟悉或背誦不同表達(dá)方式，比如對(duì)比、分類等;對(duì)于大作文，平常可以多收集一些題目來練習(xí)，如果有條件，最好請(qǐng)老師幫助修改一下，這樣可以知道自己在哪些方面還存在著不足，以便下次提高。
以上就是對(duì)雅思備考中那些簡(jiǎn)單實(shí)用的學(xué)習(xí)方法的介紹，希望對(duì)大家的雅思聽力備考有幫助。另外，雅思聽力考生需要實(shí)力和技巧并重，考生在對(duì)技巧的掌握和運(yùn)用的同時(shí)，還需要對(duì)雅思聽力考試的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行加強(qiáng)和鞏固。
高效備考技巧（匯總24篇）篇十六
在單位，不但同事間要進(jìn)行溝通，下屬和上司也需要經(jīng)常溝通，才能完成工司的管理運(yùn)作。如果沒有掌握溝通的技巧和規(guī)則，很容易犯下錯(cuò)誤。溝通是雙向的，有效溝通不但是一門藝術(shù)，更是社會(huì)生存的技能。如何進(jìn)行有效的溝通是我們需要研究的方向。下面本站小編整理了高效的溝通技巧，供你閱讀參考。
視覺型的人頭腦處理訊息及思考的方式乃是透過圖像的轉(zhuǎn)換，因?yàn)轭^腦中圖像的轉(zhuǎn)換速率很快，而他在說話表達(dá)時(shí)，為了追上頭腦中圖像的變化，所以視覺型的人說話速度快，音調(diào)也較高，他們的呼吸較為短促，所以視覺型的人在呼吸時(shí)胸腔起伏較明顯，而且經(jīng)常在說話時(shí)聳肩伸頸。
聽覺型的人說話不疾不徐，音調(diào)平和、呼吸勻稱，通常在胃部起伏較大，說話時(shí)喜歡側(cè)耳垂肩。
感覺型的人說話慢吞吞的，聲音低沉，說話時(shí)停頓時(shí)間長(zhǎng)(需要去感受及思考)，同時(shí)說話時(shí)所使用的肢體動(dòng)作或手勢(shì)較多，也通常以腹部呼吸。
對(duì)不同感官類型的人，你得使用不同的速度，音調(diào)來說話，換句話說，你得用他的頻率來和他溝通。以聽覺型的人為例，如果你想和他溝通或說服他做件事，但是卻用視覺型飛快的速度跟他描述恐怕收效不大，相反的，你得和他一樣用聽覺型的說話方式，不疾不徐，用和他一樣的說話速度和音調(diào)，他才能聽得真切，否則你說的再好，他也是有聽沒有懂。
對(duì)待視覺型的人，若你以感覺型的方式對(duì)他說話，慢吞吞而且不時(shí)停頓地說出你的想法，怕不把他急死才怪。所以對(duì)不同的人要用不同的方式來說話，對(duì)方說話速度快，你得跟他一樣快，對(duì)方說話聲調(diào)高，你得和他一樣高，對(duì)方講話時(shí)常停頓，你得和他一樣也時(shí)常停頓，你能做到這點(diǎn)，對(duì)你的溝通能力和親和力的建立將有莫大的收益。
肢體動(dòng)作、臉部表情、呼吸的模仿是最能幫助你進(jìn)入他人頻道及建立親切感的有效方式。當(dāng)你和他人談話，溝通時(shí)，你模仿他的站姿或坐姿，他的手和肩的擺放姿勢(shì)，他們的舉止，時(shí)常有許多人在交談時(shí)慣用某些手勢(shì)，你也時(shí)常使用這些對(duì)方慣用的手勢(shì)來做表達(dá)，他們聳肩伸頸，你也聳肩伸頸，他們用胸部呼吸，你也用胸部呼吸，他們吸氣時(shí)你也吸氣，呼氣時(shí)你也呼氣，他的臉部有何表情時(shí)，你也和他一樣，你這么做可能自己一開始會(huì)覺得幼稚或不習(xí)慣，但當(dāng)你能模仿得惟妙惟肖時(shí)，你可知會(huì)發(fā)生什么結(jié)果嗎?對(duì)方會(huì)莫名奇妙地覺得開始喜歡你，接納你，他們會(huì)自動(dòng)將注意力集中在你身上，而且覺得和你一見如故。但在做這種模仿的過程時(shí)，要注意別去模仿他人的缺陷，若她是八字腳，你別去模仿她走路的樣子。
要模仿一個(gè)人時(shí)，必須具備敏銳的觀察力及彈性，同時(shí)惟一能讓你熟練的方式就是透過練習(xí)，在一開始模仿他人的動(dòng)作、表情、呼吸時(shí)你會(huì)覺得非常不自在，同時(shí)做得不好或不像，這是必然的現(xiàn)象，不過當(dāng)你練習(xí)的夠多夠久后，你會(huì)對(duì)人生理上的變動(dòng)及肌肉使用變得特別敏銳，這時(shí)你甚至不必刻意的去模仿他人的生理狀態(tài)，便能自然地做出和對(duì)方相同的動(dòng)作，表情和呼吸來，當(dāng)你到了這種地步時(shí)，成功也就離你不遠(yuǎn)了。
模仿是具有轉(zhuǎn)移性的，你若一開始跟隨和模仿他人的文字，聲音、肢體動(dòng)作，當(dāng)你一旦進(jìn)入對(duì)方的頻道后，你便從跟隨的地位轉(zhuǎn)換成帶領(lǐng)的地位，這時(shí)你可以不必再去模仿他的說話及動(dòng)作，而以主動(dòng)的方式改變自己的語氣及動(dòng)作，這時(shí)對(duì)方將會(huì)不知不覺隨你而變，你先藉由模仿來進(jìn)入他人的內(nèi)心世界建立親和力時(shí)，你便可借助這個(gè)親和力來引導(dǎo)對(duì)方的行為，一旦你可以引導(dǎo)對(duì)方時(shí)，你便已發(fā)揮了潛意識(shí)說服的能力了，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方特別容易能認(rèn)可和接受你的想法和意見。
希望你能從現(xiàn)在開始，訓(xùn)練自己如何運(yùn)用溝通的技巧，在文字、聲音、肢體語言各方面都能運(yùn)用仿效的方式來進(jìn)入他人的頻道，與他人做有效的溝通。如果你想成為一流的溝通者，你必須學(xué)習(xí)如何進(jìn)入對(duì)方的內(nèi)心世界，用他人的頻道和他人溝通，是對(duì)他人的尊重和重視的一種表現(xiàn)，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，也必是一個(gè)好的跟隨者，同樣的道理，你若想在溝通的領(lǐng)域中成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，你就得先跟隨他人的頻率來和對(duì)方溝通。你能和他人溝通，你便能發(fā)揮你的影響力，去影響他人，成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，讓他人跟隨你，你若不能和他人溝通，你就只能受那些具有溝通能力的人的影響，成為他們的跟隨者，要做哪一種人，你得自己決定。
高效備考技巧（匯總24篇）篇十七
關(guān)于提高sat英語能力的方法，今天小編給大家整理了一些簡(jiǎn)單實(shí)用的的英語技巧，希望可以幫到大家。
sat閱讀部分的測(cè)試時(shí)間為70分鐘，共65道選擇題，每道選擇題有五項(xiàng)選擇，其中只有一項(xiàng)選擇為正確答案。如何快速準(zhǔn)確進(jìn)行sat閱讀備考，就是同學(xué)們需要掌握的sat閱讀備考技巧，每道選擇題都結(jié)合所閱讀的文章。
1.本篇文章的主要觀點(diǎn)及中心主題;
2.在本篇文章中，作者對(duì)所論述問題的態(tài)度及基本觀點(diǎn);
4.作者在文章中所用的修辭手法的目的，在這篇文章中作者希望達(dá)到些什么;
5.作者通過特例、類比及比較想要說明些什么等等;
6.什么是文章中的基本事實(shí);
7.閱讀材料的含義或暗指是什么;
8.難詞、偏詞、怪詞及多義詞在這篇文章中的準(zhǔn)確意思是什么等等。
1.在這篇文章中作者的主要目的是什么?
2.這篇文章主要涉及什么問題?
3.這篇文章主要建議是什么?
4.這篇文章總體上想要回答什么問題等。
1.首先快速瀏覽所有的所問問題，之后再有重點(diǎn)、有目的地通讀全文;
4.考生在快速通讀文章后，若無法一次性確定文章的中心主題，則需依據(jù)所問問題分段落、有重點(diǎn)地深入閱讀。
這樣，考生可準(zhǔn)確獲知文章的中心主題。
以上是3個(gè)進(jìn)行sat閱讀備考必知的3個(gè)sat閱讀備考技巧，有了技巧的輔助，才能使備考更加順利，但技巧只是拿來利用，不能依賴。
以上就是今天小編為大家推薦的sat英語學(xué)習(xí)資料，希望同學(xué)們喜歡。
高效備考技巧（匯總24篇）篇十八
在高考地理備考過程中，課本是非常重要的資料。要知道高考中地理一切的出題點(diǎn)都是來自課本。所以高三學(xué)生一定要重視課本的復(fù)習(xí)。不要覺得課本簡(jiǎn)單就忽視它，每次學(xué)習(xí)課本都是鞏固基礎(chǔ)的過程。
地理是文科科目，所以備考地理的時(shí)候是離不開記憶的。而自然地理部分的學(xué)習(xí)是偏向理解性的，所以高三學(xué)生想要提高地理成績(jī)，就要做好記憶和理解相結(jié)合。另外，在學(xué)習(xí)地理的時(shí)候有一個(gè)很重要的“法寶”，就是地圖。想要學(xué)好地理，就要熟悉甚至是背下來地圖，這樣在做題的時(shí)候才能更加得心應(yīng)手。
高三地理復(fù)習(xí)的時(shí)候最忌諱的就是沒有計(jì)劃，盲目的跟著老師走。對(duì)于高三學(xué)生來說最重要的就是時(shí)間，所以應(yīng)該根據(jù)自身情況，制定屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣不僅可以提高學(xué)習(xí)地理的效率，節(jié)省一些時(shí)間學(xué)習(xí)更多的東西。
很多高三學(xué)生認(rèn)為自己地理成績(jī)不好就是因?yàn)樽鲱}少，所以就開始了題海戰(zhàn)術(shù)，盲目追求數(shù)量。想要提高地理成績(jī)的確需要做題，但不是盲目做題，要有針對(duì)性。摸清地理解題思路，找到正確的學(xué)習(xí)方法，這才是最重要的。
高效備考技巧（匯總24篇）篇十九
春回大地，世界都開始忙碌起來了，的考生們也都在準(zhǔn)備的考試，對(duì)度考試和擇校等方面還有什么疑問的呢？有網(wǎng)為考生們提供各種面試、學(xué)習(xí)、擇校等技巧及經(jīng)驗(yàn)，希望可以幫助大家考得好成績(jī)。在這里網(wǎng)網(wǎng)小編先網(wǎng)預(yù)祝大家考出理想成績(jī)。
試題比例：閱讀和作文各占三成
擇校考的難度比結(jié)業(yè)試要高很多。從內(nèi)容上，語文有基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和作文，各占30%擺布。在短短幾個(gè)月的`備考中，基礎(chǔ)知識(shí)方面要注意四至六年級(jí)的詩句，好比描寫月亮的詩句有什么。閱讀方面，可做一些名家名篇;作文方面，要多練一些，多一些情感表達(dá)，多讀一些與生活實(shí)踐相關(guān)的書。
最難標(biāo)題問題：詩詞和課外知識(shí)
語文科最難的有三點(diǎn)，一是語音部分。二是詩詞部分，小學(xué)課本有80首詩要背，有的學(xué)生背出來了還寫不出字來。三是作文。基礎(chǔ)知識(shí)部分還要注意課外知識(shí)，如成語的理解，本年是兔年，含有兔的成語有哪些等。
作文突破：兩周完成一篇作文練習(xí)
應(yīng)試作文要加強(qiáng)審題，往年扣分最多的就是離題，寫作技巧上，要注意四個(gè)方面：
一是準(zhǔn)備幾個(gè)合適的材料，學(xué)會(huì)一材多用;
二是提煉本身的語 言，使用書面語;
三是練習(xí)作文的擬題;
四是有針對(duì)性地二周完成一篇作文練習(xí)，精批細(xì)改。
閱讀部分如果是記敘文，要先通讀文章，再看標(biāo)題問題，再尋找答案，再核對(duì)。寫人的文章，人物形象的評(píng)價(jià)要全面，寫事的文章，要看清文章的線索，寫景的文章，可以一邊看一邊畫草圖，畫完圖整個(gè)文章就清晰了。
如果是說明文，回答 問題要從原文出發(fā)，不克不及主觀猜測(cè)，有發(fā)揮的內(nèi)容，可以加入對(duì)生活的體會(huì)與思考。復(fù)習(xí)詩詞和課外知識(shí)，要以文學(xué)常識(shí)為主，對(duì)課文的作者介紹，不克不及忽略課文中 的小字部分。
小結(jié)：
其實(shí)要突破作文標(biāo)題問題，首先要明白作文紛歧定要寫得多么美，主要是表達(dá)本身的感情，要懂得感恩。對(duì)于作文欠好的學(xué)生，常用的方法是一點(diǎn)一點(diǎn)列提綱，完成一篇范文，這樣以后應(yīng)付作文就游刃有余了。
語文備考實(shí)用技巧的相關(guān)內(nèi)容就為大家介紹到這兒了，希望能資助到大家。
高效備考技巧（匯總24篇）篇二十
從考試說明來看，今年高考數(shù)學(xué)科目的考試范圍與要求層次與去年相比，沒有明顯變化。從樣題變化可看出，被替換的題目都是去年高考數(shù)學(xué)試題，今年將更加偏重知識(shí)原理與實(shí)際問題相結(jié)合，試題結(jié)構(gòu)向全國(guó)卷靠攏，預(yù)計(jì)難度會(huì)稍微加大。
高考臨近，對(duì)于后期復(fù)習(xí)現(xiàn)給考生提出如下建議：
1.知識(shí)上不留盲點(diǎn)。高考試題知識(shí)點(diǎn)覆蓋率60%以上，學(xué)生要全面復(fù)習(xí)，對(duì)課本內(nèi)容要做到四會(huì)：“會(huì)敘述書中每一個(gè)概念，會(huì)證明書中每一個(gè)定理及公式，會(huì)做書中每一道例題、習(xí)題，會(huì)總結(jié)書中習(xí)題的類型”。
2.根據(jù)高考命題的六大背景“課本背景、高等背景、競(jìng)賽背景、往年背景、名題背景、生活背景”，注意以知識(shí)點(diǎn)原理為主，避開偏難怪，淡化技巧，重視通性通法;同時(shí)歸類練習(xí)高考數(shù)學(xué)真題及同類題型，熟悉命題思路;還應(yīng)注意薄弱環(huán)節(jié)梳理，以一模、二模為契機(jī)進(jìn)行知識(shí)的總結(jié)與歸納。
3.提高計(jì)算能力。很多學(xué)生計(jì)算能力差，無論是立體幾何中法向量的計(jì)算，解析幾何中方程組計(jì)算，還是三角變換，數(shù)列求和等等，出錯(cuò)率相當(dāng)高，存在會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全，全而不快的毛病。把每一次考試都當(dāng)高考，認(rèn)真對(duì)待，永遠(yuǎn)不以粗心為借口。
4.客觀性試題占80分，注意小結(jié)論的積累記憶，特殊化方法的應(yīng)用，在速度和準(zhǔn)確性上都要加強(qiáng)，時(shí)間控制在45分鐘左右。選做題排在最后，由五分調(diào)整到十分，難度不大，不妨在選擇填空做完后先做選做題。
5.要注意細(xì)節(jié)。比如正三棱和正四面體的區(qū)別，二次項(xiàng)系數(shù)有字母，對(duì)字母為零的討論等等。中等生要注意細(xì)心，將知道的全部正確地呈現(xiàn)在卷面上。
高效備考技巧（匯總24篇）篇二十一
視覺型的人頭腦處理訊息及思考的方式乃是透過圖像的轉(zhuǎn)換，因?yàn)轭^腦中圖像的轉(zhuǎn)換速率很快，而他在說話表達(dá)時(shí)，為了追上頭腦中圖像的變化，所以視覺型的人說話速度快，音調(diào)也較高，他們的呼吸較為短促，所以視覺型的人在呼吸時(shí)胸腔起伏較明顯，而且經(jīng)常在說話時(shí)聳肩伸頸。
聽覺型的人說話不疾不徐，音調(diào)平和、呼吸勻稱，通常在胃部起伏較大，說話時(shí)喜歡側(cè)耳垂肩。
感覺型的人說話慢吞吞的，聲音低沉，說話時(shí)停頓時(shí)間長(zhǎng)(需要去感受及思考)，同時(shí)說話時(shí)所使用的肢體動(dòng)作或手勢(shì)較多，也通常以腹部呼吸。
對(duì)不同感官類型的人，你得使用不同的速度，音調(diào)來說話，換句話說，你得用他的頻率來和他溝通。以聽覺型的人為例，如果你想和他溝通或說服他做件事，但是卻用視覺型飛快的速度跟他描述恐怕收效不大，相反的，你得和他一樣用聽覺型的說話方式，不疾不徐，用和他一樣的說話速度和音調(diào)，他才能聽得真切，否則你說的再好，他也是有聽沒有懂。
對(duì)待視覺型的人，若你以感覺型的方式對(duì)他說話，慢吞吞而且不時(shí)停頓地說出你的想法，怕不把他急死才怪。所以對(duì)不同的人要用不同的方式來說話，對(duì)方說話速度快，你得跟他一樣快，對(duì)方說話聲調(diào)高，你得和他一樣高，對(duì)方講話時(shí)常停頓，你得和他一樣也時(shí)常停頓，你能做到這點(diǎn)，對(duì)你的溝通能力和親和力的建立將有莫大的收益。
肢體動(dòng)作、臉部表情、呼吸的模仿是最能幫助你進(jìn)入他人頻道及建立親切感的有效方式。當(dāng)你和他人談話，溝通時(shí)，你模仿他的站姿或坐姿，他的手和肩的擺放姿勢(shì)，他們的舉止，時(shí)常有許多人在交談時(shí)慣用某些手勢(shì)，你也時(shí)常使用這些對(duì)方慣用的手勢(shì)來做表達(dá)，他們聳肩伸頸，你也聳肩伸頸，他們用胸部呼吸，你也用胸部呼吸，他們吸氣時(shí)你也吸氣，呼氣時(shí)你也呼氣，他的臉部有何表情時(shí)，你也和他一樣，你這么做可能自己一開始會(huì)覺得幼稚或不習(xí)慣，但當(dāng)你能模仿得惟妙惟肖時(shí)，你可知會(huì)發(fā)生什么結(jié)果嗎?對(duì)方會(huì)莫名奇妙地覺得開始喜歡你，接納你，他們會(huì)自動(dòng)將注意力集中在你身上，而且覺得和你一見如故。但在做這種模仿的過程時(shí)，要注意別去模仿他人的缺陷，若她是八字腳，你別去模仿她走路的樣子。
要模仿一個(gè)人時(shí)，必須具備敏銳的觀察力及彈性，同時(shí)惟一能讓你熟練的方式就是透過練習(xí)，在一開始模仿他人的動(dòng)作、表情、呼吸時(shí)你會(huì)覺得非常不自在，同時(shí)做得不好或不像，這是必然的現(xiàn)象，不過當(dāng)你練習(xí)的夠多夠久后，你會(huì)對(duì)人生理上的變動(dòng)及肌肉使用變得特別敏銳，這時(shí)你甚至不必刻意的去模仿他人的生理狀態(tài)，便能自然地做出和對(duì)方相同的動(dòng)作，表情和呼吸來，當(dāng)你到了這種地步時(shí)，成功也就離你不遠(yuǎn)了。
模仿是具有轉(zhuǎn)移性的，你若一開始跟隨和模仿他人的文字，聲音、肢體動(dòng)作，當(dāng)你一旦進(jìn)入對(duì)方的頻道后，你便從跟隨的地位轉(zhuǎn)換成帶領(lǐng)的地位，這時(shí)你可以不必再去模仿他的說話及動(dòng)作，而以主動(dòng)的方式改變自己的語氣及動(dòng)作，這時(shí)對(duì)方將會(huì)不知不覺隨你而變，你先藉由模仿來進(jìn)入他人的內(nèi)心世界建立親和力時(shí)，你便可借助這個(gè)親和力來引導(dǎo)對(duì)方的行為，一旦你可以引導(dǎo)對(duì)方時(shí)，你便已發(fā)揮了潛意識(shí)說服的能力了，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方特別容易能認(rèn)可和接受你的想法和意見。
高效備考技巧（匯總24篇）篇二十二
有的人跟別人說話總是說了很久才能得到自己想要的答案;而有些人，一兩句話就得到了自己想要的答案。這是為什么呢?因?yàn)樾?那如何高效地與人溝通呢?小編今天就為大家講講，高效溝通的技巧，快來看看吧!
在信息發(fā)送過程中，信息包括三個(gè)方面內(nèi)容：信息、思想和情感。在溝通中，發(fā)送的不僅僅是信息，還有思想和情感。因此，在發(fā)送信息的時(shí)候，要注意以下幾個(gè)問題：
1.選擇有效的信息發(fā)送方式(how)
有效的信息發(fā)送方式在溝通中十分重要，這就要求我們要針對(duì)溝通對(duì)象和目的的不同選擇不同的發(fā)送方式。信息發(fā)送方式很多，比如會(huì)議、電話、親筆信件、電子郵件、面談等。如果是一般的說明情況的信息溝通，通過信件、電話、郵件就可以解決;如果是為了交流感情和增加信任，則應(yīng)該在合適的時(shí)間、地點(diǎn)面談為好。
2.何時(shí)發(fā)送信息(when)
例如何時(shí)約見客戶，何時(shí)發(fā)出致謝函，何時(shí)向老板匯報(bào)，何時(shí)與下屬談心，要講究“天時(shí)、地利、人和”，這一點(diǎn)非常重要。
3.確定信息內(nèi)容(what)
信息的內(nèi)容是溝通的實(shí)質(zhì)，不存在沒有任何內(nèi)容的溝通。因此，在溝通開始前，應(yīng)該對(duì)信息的內(nèi)容做些適當(dāng)準(zhǔn)備，哪些該說，說到什么程度，哪些不該說。信息的內(nèi)容應(yīng)該清晰簡(jiǎn)潔，用詞準(zhǔn)確，避免模糊不清或容易引起誤解的表述。專業(yè)術(shù)語在基本確認(rèn)對(duì)方能夠理解的情況下方可使用。同時(shí)還應(yīng)該注意的是信息的載體，比如語音、語調(diào)、肢體語言的不同運(yùn)用，就會(huì)給對(duì)方形成不同的感受，進(jìn)而影響溝通質(zhì)量。
4.誰該接受信息(who)
——誰是你信息的接受對(duì)象;
——先獲得接受者的注意;
——了解接受者的觀念;
——了解接受者的需要;
——了解接受者的情緒;
5.何處發(fā)送信息(where)
在正式場(chǎng)合還是非正式場(chǎng)合，比如銷售部經(jīng)理要求財(cái)務(wù)部改善服務(wù)流程和服務(wù)態(tài)度的建議，就不宜在會(huì)議場(chǎng)合提出，而應(yīng)在平時(shí)與財(cái)務(wù)部經(jīng)理進(jìn)行“私下”溝通，否則會(huì)被人誤解為“發(fā)難”或“告狀”。而與客戶前期預(yù)熱洽談階段，則不一定要在辦公室這樣的正式場(chǎng)合，在休閑的茶社、咖啡廳等地方則比較合適。
溝通高手在嘗試讓人傾聽和了解之前，會(huì)把傾聽別人和了解別人列為第一目標(biāo)。如果你能做到認(rèn)真傾聽，對(duì)方便會(huì)向你袒露心跡。掌握別人內(nèi)心世界的第一步就是認(rèn)真傾聽。在陳述自己的主張說服對(duì)方之前，先讓對(duì)方暢所欲言并認(rèn)真聆聽是解決問題的捷徑。
1、傾聽在溝通中的作用
懂得如何傾聽的人最有可能做對(duì)事情、取悅上司、贏得友誼，并且把握別人錯(cuò)過的機(jī)會(huì)。傾聽對(duì)傳奇人物約翰?洛克菲勒非常管用，有一次他說：“我們的政策一直都是：耐心地傾聽和開誠布公地討論，直到最后一點(diǎn)證據(jù)都攤在桌上才嘗試達(dá)成結(jié)論。”洛克菲勒以謹(jǐn)慎著稱，而且似乎經(jīng)常很慢才做決定，他拒絕倉促下決定，他的座右銘是：“讓別人說吧。”。傾聽不僅是耳朵聽到相應(yīng)的聲音的過程，而且是一種情感活動(dòng)，需要通過面部表情、肢體語言和話語的回應(yīng)，向?qū)Ψ絺鬟f一種信息——我很想聽你說話，我尊重和關(guān)心你。
2.高效傾聽的12個(gè)技巧
以下12個(gè)傾聽技巧可以幫助你實(shí)現(xiàn)高效溝通：
(1)傾聽是一種主動(dòng)的過程
(2)鼓勵(lì)對(duì)方先開口
(3)切勿多話
(4)切勿耀武揚(yáng)威或咬文嚼字
(5)表示興趣，保持視線接觸
(6)專心，全神貫注，表示贊同
(7)讓人把話說完，切勿武下論斷
(8)鼓勵(lì)別人多說
(9)讓別人知道你在聽
(10)使用并觀察肢體語言，注意非語言性的暗示
(11)接受并提出回應(yīng)
(12)暗中回顧，整理出重點(diǎn)，并提出自己的結(jié)論
一個(gè)完整的溝通過程是這樣的：首先是信息的發(fā)生者通過“表達(dá)”發(fā)出信息，其次是信息的接收者通過“傾聽”接收信息。對(duì)于一個(gè)完整的、有效的溝通來說，僅僅這兩個(gè)環(huán)節(jié)是不夠的，還必須有反饋，即信息的接收者在接收信息的過程中或過程后，及時(shí)地回應(yīng)對(duì)方，以便澄清“表達(dá)”和“傾聽”過程中可能的誤解和失真。
1.反饋的類別
反饋有兩種：一種是正面的反饋，另一種叫做建設(shè)性的反饋。
正面的反饋就是對(duì)對(duì)方做的好的事情予以表揚(yáng)，希望好的行為再次出現(xiàn)。建設(shè)性的反饋就是在對(duì)方做的不足的地方，給他提出改進(jìn)的意見。
請(qǐng)注意，建設(shè)性反饋是一種建議，而不是批評(píng)，這是非常重要的。
2.如何給予反饋
(1)針對(duì)對(duì)方的需求
(2)具體、明確
(3)有建設(shè)性
(4)對(duì)事不對(duì)人
3.如何接受反饋
接受反饋是反饋過程中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，在接受反饋時(shí)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
(1)耐心傾聽，不打斷
(2)避免自衛(wèi)
(3)表明態(tài)度
(1)談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨€(gè)性
“行為”是指一個(gè)人的所作所為;
“個(gè)性”是指一個(gè)人與別人不同的地方;
在企業(yè)中“行為”是由公司制定的，符合公司發(fā)展需求的一種行為準(zhǔn)則;而個(gè)性則是宣揚(yáng)個(gè)人主義的一種另類方式，所以在溝通的過程中不可多談“個(gè)性”而要注重“行為”。
(2)要明確溝通
要讓對(duì)方了解你和他談話的目的，從而獲得唯一理解，這樣才能解決所面臨的.問題。
高效備考技巧（匯總24篇）篇二十三
書本上的例題及老師在課堂上講的例題一定是極具代表性的，因此，對(duì)于這些例題一定要牢記，就算無法理解，暫時(shí)的死記硬背也是可以的。因?yàn)楫?dāng)積累到一定量時(shí)，也許你就會(huì)豁然開朗。
當(dāng)做的題積累到一定量時(shí)，就要開始總結(jié)相似的類型題，并抓住其主要思路，細(xì)枝末節(jié)可以忽略。為此可以準(zhǔn)備一個(gè)專門的總結(jié)本，一部分用來記錄對(duì)你有啟示的題，一部分用來在出現(xiàn)幾道相似的題后總結(jié)思路。
這部分我就不用多說了，自有各位敬愛的數(shù)學(xué)老師替我督促你們。
克萊因曾說過：數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度，亦是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會(huì)生活。試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題，努力去理解和控制自然，去探求和確立已經(jīng)獲得知識(shí)的最深刻和最完美的內(nèi)涵。所以，數(shù)學(xué)絕不像大家想象的那樣無趣，以思路為楣梁，以練習(xí)為磚瓦，深入地探索它的奧秘，你將收獲的遠(yuǎn)不止一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，更是一種探索未知的快樂。
高效備考技巧（匯總24篇）篇二十四
2017年稅務(wù)師考試報(bào)名已經(jīng)逐漸接近尾聲，隨著2017年稅務(wù)師考試教材的下發(fā)，拿到新教材的伙伴們即將進(jìn)入稅務(wù)師基礎(chǔ)階段的備考，新考季的考試大軍正在有條不紊的前行，報(bào)考稅務(wù)師的考生，都懷揣著自己的一份夢(mèng)想，有人希望在涉稅行業(yè)長(zhǎng)期立足、有人希望在會(huì)計(jì)職場(chǎng)方面取得突破、有人是應(yīng)屆生，想在畢業(yè)后就找到一個(gè)滿意的工作，小編今天特意總結(jié)了備考稅務(wù)師之路，大家可以獲得哪些人生財(cái)富，給大家備考之路加油鼓勁，愿大家輕松過關(guān)!
2017年稅務(wù)師考試完成報(bào)名的`考生，將正式進(jìn)入到備考的軌跡上，在決定報(bào)考的一瞬間，大家將和別人不一樣，因?yàn)槲覀冇欣硐搿⒂凶孕拧⒂屑で椋趥淇嫉穆飞喜慌率。幢M全力來應(yīng)對(duì)稅務(wù)師考試，稅務(wù)師備考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，每個(gè)人備考不同數(shù)量的科目，在學(xué)習(xí)中逐步建立自信，在通往勝利的路上展現(xiàn)激情!放松心態(tài)，全力備考，永不后悔!
在稅務(wù)師的備考路上，考生們需要制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，更確切的說，如果想通過稅務(wù)師，計(jì)劃的執(zhí)行尤為關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，大家會(huì)拋棄許多個(gè)人愛好的時(shí)間，拒絕看電影、逛街、吃飯等，專心用來備考。大家記得，所有知識(shí)在學(xué)習(xí)的過程中，都是入門艱難，遵循合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃與良好的生活習(xí)慣，通過稅務(wù)師考試后，這些財(cái)富也會(huì)使你終身收益。
在備考稅務(wù)師的道路上，大家選擇東奧，這里會(huì)有很多的優(yōu)秀學(xué)員互相交流心聲，談?wù)搨淇嫉姆绞?amp;方法，理性的備考使大家學(xué)習(xí)效果事半功倍，結(jié)交一些志同道合的好朋友，有他們?cè)冢闩R陣脫逃的可能性會(huì)大幅下降，而且和他們?cè)谝黄饡?huì)有學(xué)習(xí)氛圍，想想大學(xué)時(shí)，寢室同學(xué)間惺惺相惜，彼此信任，一路向前!
輕一，囊括完備考點(diǎn)，剖析重點(diǎn)難點(diǎn)，配以經(jīng)典習(xí)題，夯實(shí)過關(guān)基礎(chǔ)。
輕二，名師解密真題，告別易錯(cuò)易混，專項(xiàng)綜合演練，全面應(yīng)對(duì)機(jī)考。
輕三，添補(bǔ)時(shí)間縫隙，增值光陰碎片，隨時(shí)鞏固要點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)以小博大。
2017年，我們還將繼續(xù)努力，為備考稅務(wù)師的考生奉獻(xiàn)更好、更精彩、更有用的輕松過關(guān)系列輔導(dǎo)教材。東奧始終力求向廣大考生提供最實(shí)用的圖書，最權(quán)威的課程。輕松過關(guān)系列圖書雖然一直經(jīng)典，一直高居市場(chǎng)前列，但其中的疏漏之處，我們也非常歡迎廣大學(xué)員批評(píng)指正，讓我們共同努力，為過關(guān)加油。