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2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
按照民主生活會要求，我就今年以來自己在思想、工作等方面存在問題作以剖析，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出寶貴意見。
一、存在問題。
一是學(xué)習(xí)抓得不緊。在學(xué)習(xí)上，自己主動性不強(qiáng)，自覺性不夠，應(yīng)付思想嚴(yán)重，不能靜下心思認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的最新理論成果和新的政策文件，學(xué)習(xí)上不全面、不深入，蜻蜓點(diǎn)水，一知半解，導(dǎo)致撰寫的材料思想性不強(qiáng)，理論性不高，政策性不新。
二是調(diào)研開展不夠。在調(diào)研上，平時除了跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)調(diào)研以外，大多時間待在辦公室，主動自覺的深入基層開展調(diào)研較少，對基層情況了解不深入、不透徹，不能及時掌握縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新情況、新資料，寫材料閉門造車，主觀臆斷，導(dǎo)致一些材料邏輯性、準(zhǔn)確性、針對性、指導(dǎo)性不強(qiáng)。
三是材料質(zhì)量不高。由于學(xué)習(xí)調(diào)研不夠，自身鍛煉不力，思考問題不深，研究政策不透，習(xí)慣于借助網(wǎng)絡(luò)，依賴于形成材料，加之有時存在應(yīng)付差事、急于求成的思想，導(dǎo)致撰寫的材料質(zhì)量不高，甚至出現(xiàn)低級失誤。特別是在起草一些材料時，由于時效觀念不強(qiáng)，往往不能給領(lǐng)導(dǎo)足夠的思考和審定時間，材料不能充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，達(dá)不到預(yù)期效果。
1四是自身要求不嚴(yán)。工作中自我要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，往往降低要求，閑暇無事時存在打游戲、看電影等問題，嚴(yán)重?fù)p害了辦公室的良好形象，影響了自己的進(jìn)步提高。
二、原因分析。
一是思想松懈怠慢。自己總覺得從事文字綜合工作十分辛苦。所以，思想上松懈怠慢，銳氣不足，狀態(tài)不佳，導(dǎo)致在工作上標(biāo)準(zhǔn)不高，要求過低，得過且過，存在無過就是功的思想，對文字綜合這份神圣事業(yè)認(rèn)識有偏差。這些消極的活思想在一定程度上影響了干好本職工作的信心和決心。
二是責(zé)任心不強(qiáng)。從主觀上講，由于自己責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng)，所以一些材料只要沒有結(jié)構(gòu)、布局方面的大問題，能把事情講清楚就呈請領(lǐng)導(dǎo)審定，導(dǎo)致材料質(zhì)量不高，層次較低，主觀上缺乏一絲不茍，孜孜以求，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、高度負(fù)責(zé)的學(xué)問意識。
三、
努力方向。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、黨政方針學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高個人綜合素質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作憑經(jīng)驗(yàn)、辦事較浮躁的不良作風(fēng)，進(jìn)一步振奮精神，更新觀念，主動加強(qiáng)與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志、老領(lǐng)導(dǎo)溝通學(xué)習(xí)，主動消除被動提高的意識，自我加壓，自我激勵，不斷完善和超越自我，不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
認(rèn)識，真正把寫好材料當(dāng)做一種責(zé)任，一種義務(wù)，嚴(yán)于律已，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，嚴(yán)格時效，做到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量提前完成。自覺刻苦的鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)會思考，善于。
總結(jié)。
大膽創(chuàng)新不斷增長本領(lǐng)努力提高工作效率提升服務(wù)質(zhì)量。
三是牢記宗旨，樹立形象。自己將牢記宗旨，虛心學(xué)習(xí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，踏實(shí)做事，積極進(jìn)取，事情無論大小都力爭干好、干出色，用自己的實(shí)際行動來自覺維護(hù)辦公室的良好形象。
總之，自己將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想認(rèn)識得到進(jìn)一步凈化、工作能力得到進(jìn)一步提高、工作作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為習(xí)慣得到進(jìn)一步規(guī)范，真正使自己成為一名合格的辦公室工作人員。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
“十二五”時期，是廣東推動科學(xué)發(fā)展可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，同時也是廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時期。中共廣東省委深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會精神，立足新起點(diǎn)，把握新形勢，提出要加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東。這是廣東“十二五”發(fā)展的核心任務(wù)。準(zhǔn)確把握其科學(xué)內(nèi)涵和基本要求，對做好全省各項(xiàng)工作具有重要意義。
方向，就掌握了推動廣東科學(xué)發(fā)展的主動權(quán)。
把推進(jìn)發(fā)展與增進(jìn)福祉統(tǒng)一起來，努力實(shí)現(xiàn)與發(fā)展階段和水平相適應(yīng)的幸福，這就是發(fā)展的目的所在。我們要咬定青山不放松，把加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東這一核心任務(wù)落實(shí)到開展“十二五”發(fā)展工作的各方面和全過程，通過扎實(shí)努力工作，把這一面向未來的美好愿景一步一步變成現(xiàn)實(shí)可及的幸福生活。
第一，處理好發(fā)展速度與發(fā)展方式的關(guān)系。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，要有一定發(fā)展速度作支撐，問題是追求什么樣的速度，怎樣去追求速度。很明顯，按照科學(xué)發(fā)展要求，有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的速度，能搞多快搞多快，而傳統(tǒng)模式下的速度我們絕不能再追求。我們清醒認(rèn)識到，雖然長期以來廣東發(fā)展速度快，經(jīng)濟(jì)總量大，但創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展質(zhì)量的提升與發(fā)展速度、經(jīng)濟(jì)總量的提升之間確實(shí)存在較大落差，發(fā)展的協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性和核心競爭力不強(qiáng)。當(dāng)前和今后一個時期，廣東發(fā)展的主要矛盾或說矛盾主要方面，是必須更加突出加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。在這過程中，既要不斷解決新矛盾新問題，又要積極消化過去積累的老矛盾老問題，可能一段時間發(fā)展速度會慢下來。省委“十二五”規(guī)劃建議提出“十二五”期間全省gdp年均增長8%以上，低于我省“十一五”預(yù)期目標(biāo)和實(shí)際增長速度，目的是要強(qiáng)化加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這個導(dǎo)向。從長遠(yuǎn)看，暫時的“稍慢”是為了將來的“更好”和“更快”。只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式真正轉(zhuǎn)過來了，即使一段時間速度和總量被趕超，我們還可以東山再起，迎頭趕上。否則，欲速不達(dá)，最終會因?yàn)閱适С掷m(xù)競爭力而永遠(yuǎn)落伍。當(dāng)然，就廣東不同區(qū)域來說，由于發(fā)展階段不同，我們對速度問題并不強(qiáng)求劃一。珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，總量相當(dāng)可觀，但傳統(tǒng)發(fā)展模式已走到盡頭，其發(fā)展寧可速度低一點(diǎn)，也要質(zhì)量好一點(diǎn)，集中力量促創(chuàng)新、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式。粵東西北經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，總量小實(shí)力弱，在堅(jiān)持不走“先污染后治理”這條老路的前提下，要加快發(fā)展，做大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，做強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。總之，要堅(jiān)持“好”字優(yōu)先，“快”在其中，爭取又好又快。也就是說，堅(jiān)持“好”字優(yōu)先，不是不要“快”，而是要有質(zhì)量的“快”。要堅(jiān)定不移調(diào)結(jié)構(gòu)，腳踏實(shí)地促轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo)，為更長時期又好又快發(fā)展打基礎(chǔ)，增創(chuàng)廣東科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢。
第二，處理好硬實(shí)力與軟實(shí)力的關(guān)系。硬實(shí)力與軟實(shí)力相輔相成，不可偏廢，二者共同構(gòu)成一個國家或地區(qū)的綜合競爭力。廣東作為全國第一經(jīng)濟(jì)大省，硬實(shí)力日益強(qiáng)大，軟實(shí)力長足發(fā)展，但我們也清醒看到，軟實(shí)力不強(qiáng)始終是制約廣東進(jìn)一步發(fā)展的軟肋。比如，在科技、教育、文化、人才等方面，廣東與國內(nèi)先進(jìn)省市區(qū)還有相當(dāng)差距；在法制環(huán)境、營商環(huán)境等方面，廣東與世界發(fā)達(dá)地區(qū)還有更大差距；在改革激情、創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神等方面，與改革開放初期相比也有明顯差距。我們要正視差距，明確方向，切實(shí)克服“重硬輕軟”傾向，在不斷壯大硬實(shí)力的同時，更加注重增強(qiáng)軟實(shí)力，大力推進(jìn)政治建設(shè)、社會建設(shè)、文化建設(shè)，優(yōu)化法治環(huán)境、人文環(huán)境，強(qiáng)化改革創(chuàng)新精神，以軟實(shí)力的增強(qiáng)促進(jìn)硬實(shí)力的提升，增創(chuàng)廣東綜合實(shí)力新優(yōu)勢。
第三，處理好經(jīng)濟(jì)增長與民生福祉的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)增長為民生福祉提供物質(zhì)基礎(chǔ)，而增進(jìn)民生福祉則是經(jīng)濟(jì)增長的根本目的和最終歸宿。在這個問題上，要進(jìn)一步深化認(rèn)識，強(qiáng)化自覺。不能認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展是硬道理，改善民生是軟任務(wù)；也不能認(rèn)為二者是“魚和熊掌不可兼得”，抓經(jīng)濟(jì)就難以顧民生，搞民生會影響抓經(jīng)濟(jì)；更不能認(rèn)為這些年來民生改善夠多了，群眾也該知足滿足了。必須看到，與作為全國第一經(jīng)濟(jì)大省的地位相比，廣東民生社會事業(yè)發(fā)展還有相當(dāng)差距，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不協(xié)調(diào)問題比較突出，收入分配、社會保障等領(lǐng)域問題比較多，人民群眾呼聲和訴求也比較集中和強(qiáng)烈。還要看到，改善民生是一個綜合性、動態(tài)性發(fā)展過程。過去講改善民生，主要是吃飽穿暖有住所有錢花，現(xiàn)在則重點(diǎn)是要提高生活質(zhì)量。而且群眾還有積極參與社會，表達(dá)利益訴求等新的要求。更要看到，改善民生與經(jīng)濟(jì)增長不是對立的，而是內(nèi)在統(tǒng)一的。改善民生，首先要增加就業(yè)、增加收入，這將會刺激消費(fèi)、拉動內(nèi)需，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生性和穩(wěn)定性，促進(jìn)形成內(nèi)外需協(xié)同拉動經(jīng)濟(jì)增長格局，這恰恰是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)。同時，改善民生，還要發(fā)展文化，健全法制，完善社會管理，這些無疑是支撐經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。當(dāng)前，我省社會轉(zhuǎn)型期各種矛盾集中凸顯，其中相當(dāng)部分集中在民生社會領(lǐng)域，如果我們長期不能解決好這些問題，就難以贏得人民群眾的支持和信任，我們黨的執(zhí)政地位和社會長治久安也將失去根基。因此，必須更加自覺地堅(jiān)持以人為本，把民生福祉擺上更加突出的重要位置，圍繞增進(jìn)民生福祉統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，著力促進(jìn)居民增收，完善社會保障，增強(qiáng)社會安全感，建設(shè)宜居城鄉(xiāng)，維護(hù)公平正義，暢通訴求表達(dá)渠道，讓人民安居樂業(yè)，共建共享幸福廣東。只有這樣，才能真正發(fā)揮人民群眾的歷史主體作用，從根本上夯實(shí)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的動力基礎(chǔ)和社會長治久安的群眾基礎(chǔ)，增創(chuàng)廣東經(jīng)濟(jì)繁榮社會和諧新優(yōu)勢。
第四，處理好政府與市場的關(guān)系。這是當(dāng)今公共治理必須面對的基本問題，對于處在經(jīng)濟(jì)社會深刻轉(zhuǎn)型的廣東來說，正確處理這一關(guān)系尤其重要。總的來說，市場機(jī)制與政府調(diào)控相輔相成、缺一不可，市場是配置資源的有效形式，但也有缺陷。政府可以矯正市場失靈，但也絕非萬能。只有適時適度發(fā)揮好市場與政府“兩只手”的互補(bǔ)作用，才能有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。在應(yīng)對國際金融危機(jī)中，各級政府快手重拳迅速遏制經(jīng)濟(jì)下滑勢頭，發(fā)揮了關(guān)鍵性作用，但我們千萬不要因此對政府與市場關(guān)系產(chǎn)生“誤讀”。我們必須清醒認(rèn)識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)也是市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用。改革開放30多年實(shí)踐充分證明，市場化的經(jīng)濟(jì)改革方向是完全正確的，必須旗幟鮮明地堅(jiān)持下去并深入推進(jìn)，絕不能因?yàn)檎暧^調(diào)控積極有效而對政府的角色定位作出誤判。要進(jìn)一步發(fā)揮廣東市場發(fā)育比較成熟的優(yōu)勢，在完善公平競爭有序的市場體系上下更大功夫，消除市場壁壘，保護(hù)合法產(chǎn)權(quán)，健全信用體系，優(yōu)化營商環(huán)境，進(jìn)一步激發(fā)各類市場主體的活力和創(chuàng)造力，增創(chuàng)廣東市場經(jīng)濟(jì)新優(yōu)勢。
智慧和操作能力，注重整體設(shè)計(jì)、重點(diǎn)突破，鼓勵先行先試、大膽探索，圍繞消除制約科學(xué)發(fā)展的體制障礙，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國家和地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，著力在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推進(jìn)社會民生建設(shè)、建設(shè)服務(wù)型政府、建立國際化營商制度體系等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得新突破，率先構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，增創(chuàng)廣東體制機(jī)制新優(yōu)勢。
為加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東，我們提出“十二五”時期要實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略、自主創(chuàng)新戰(zhàn)略、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、綠色發(fā)展戰(zhàn)略、和諧共享戰(zhàn)略等六大戰(zhàn)略，并研究制定幸福廣東指標(biāo)體系，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?nèi)〉蔑@著進(jìn)展、社會軟實(shí)力顯著提升、民生福祉顯著改善、科學(xué)發(fā)展體制機(jī)制日益完善這“三個顯著一個完善”目標(biāo)。為此，我們強(qiáng)調(diào)要善于抓主要矛盾，集中力量突破重點(diǎn)，帶動工作全局。
這是廣東加快轉(zhuǎn)型升級的主攻方向。如果未來五年不在這個問題上取得突破，廣東核心競爭力就無法提升，發(fā)展就不可能有新的出路。要實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，建設(shè)全國自主創(chuàng)新示范省，走出創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新路子。為此，要著力完善自主創(chuàng)新的體制機(jī)制，加大保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)力度，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，強(qiáng)化關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，推進(jìn)管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新，營造有利于創(chuàng)新的社會環(huán)境。二是轉(zhuǎn)型發(fā)展。這是廣東加快轉(zhuǎn)型升級的重中之重，其關(guān)鍵是要在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級上取得根本突破。要堅(jiān)持工業(yè)化與信息化“兩化融合”，先進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“雙輪驅(qū)動”，新興產(chǎn)業(yè)增量擴(kuò)張與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)存量提升“兩手并舉”，建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。與此同時，要促進(jìn)內(nèi)外需協(xié)調(diào)發(fā)展，著力擴(kuò)內(nèi)需拓外需，促進(jìn)消費(fèi)持續(xù)穩(wěn)定增長，推動加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級。要推動綠色低碳發(fā)展，提高資源節(jié)約集約利用水平，切實(shí)改善環(huán)境質(zhì)量，增強(qiáng)發(fā)展可持續(xù)性。
這是長期制約廣東發(fā)展的最大短板，能否補(bǔ)齊這一短板，關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)全面轉(zhuǎn)型升級、建成幸福廣東，“十二五”必須取得突破性進(jìn)展。要按照“五個一體化”要求，扎實(shí)推進(jìn)并確保基本實(shí)現(xiàn)珠三角經(jīng)濟(jì)一體化，構(gòu)建帶動全省發(fā)展的強(qiáng)大引擎。推進(jìn)珠三角經(jīng)濟(jì)一體化，還要攜手港澳，共同打造亞太最具發(fā)展空間和增長潛力的世界級城市群。與此同時，要全力推動粵東西北跨越發(fā)展，實(shí)現(xiàn)粵東西北發(fā)展全面提速，努力使區(qū)域發(fā)展差距呈現(xiàn)拐點(diǎn)式轉(zhuǎn)變。為此，我們提出要在基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)布局、財(cái)政體制、干部體制等方面拿出“壯士斷腕”的決心和舉措，爭取五年取得顯著進(jìn)展。
這是廣東加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東必須著力破解的難題。要樹立以城鎮(zhèn)帶動區(qū)域發(fā)展的理念，以城鄉(xiāng)一體化為目標(biāo)，強(qiáng)化科學(xué)規(guī)劃，優(yōu)化城鎮(zhèn)布局，提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量，以城市轉(zhuǎn)型升級發(fā)展帶動產(chǎn)業(yè)和區(qū)域轉(zhuǎn)型升級，建設(shè)宜居城鄉(xiāng)。要著力發(fā)揮廣東農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)省，全面發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)，提高新農(nóng)村建設(shè)水平和農(nóng)民生活質(zhì)量。要完善城鄉(xiāng)統(tǒng)籌制度建設(shè)，全方位推進(jìn)“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)”，健全統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的教育、醫(yī)療、社保、就業(yè)等制度，逐步推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。
這是加快轉(zhuǎn)型升級的根本依歸，也是建設(shè)幸福廣東的主體工程，是應(yīng)對轉(zhuǎn)型期矛盾凸顯的治本之策。要樹立民生導(dǎo)向的社會發(fā)展理念，把民生社會建設(shè)擺在更加突出的重要位置，促進(jìn)人民群眾共享發(fā)展成果。著力健全公共財(cái)政保障體系、基本公共服務(wù)體系、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的社會保障體系、現(xiàn)代社會管理體系，加快文化、教育、衛(wèi)生、人口計(jì)生等社會事業(yè)發(fā)展，提高人民群眾滿意度和幸福感。
這是加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東的根本保障。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)結(jié)合，積極探索民主政治建設(shè)的新形式新途徑，大力發(fā)展社會主義民主政治，支持人大依法監(jiān)督和政協(xié)民主監(jiān)督，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造民主、公正、高效、權(quán)威的良好法治環(huán)境。要擴(kuò)大公民有序政治參與，依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，探索保障人民群眾選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的有效方式，引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。要落實(shí)《法治廣東建設(shè)五年規(guī)劃(2011—2015年)》，全面推進(jìn)依法行政，著力構(gòu)建法治政府。深入開展普法宣傳教育，增強(qiáng)全民法制觀念，提升全民法律素質(zhì)。
這是廣東贏得科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢的關(guān)鍵。要進(jìn)一步推動改革創(chuàng)新、先行先試，力爭在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破，率先形成有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。要圍繞市場化方向推進(jìn)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域改革，設(shè)立一批改革試點(diǎn)地區(qū)，重點(diǎn)推進(jìn)資本市場、土地市場、價格體系、國有企業(yè)等方面改革，創(chuàng)造與國際接軌的營商環(huán)境。要推進(jìn)法治服務(wù)型政府建設(shè)，加快轉(zhuǎn)變政府職能，提高行政效率，降低行政成本。要加快推進(jìn)社會管理和科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等領(lǐng)域體制改革，探索建立基本社會政策體系。
這是廣東加快轉(zhuǎn)型升級的重要途徑。要堅(jiān)持面向世界、服務(wù)全國，在對外開放上邁出更大步伐，加快完善內(nèi)外聯(lián)動、互利共贏、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系。深入推動“引進(jìn)來”和“走出去”，全方位加強(qiáng)開放合作，深化與美日歐等發(fā)達(dá)國家經(jīng)貿(mào)合作，積極參與東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)，大力開辟新興市場，著力培育廣東本土跨國公司。把粵港澳合作作為擴(kuò)大開放的戰(zhàn)略重點(diǎn)，全面深化和拓展合作領(lǐng)域和內(nèi)容，共同推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展。鞏固和深化對臺經(jīng)貿(mào)合作，促進(jìn)提升在粵臺資企業(yè)。落實(shí)國家區(qū)域總體發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)國內(nèi)經(jīng)貿(mào)合作，提高服務(wù)全國的能力和水平。
我們堅(jiān)信，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)“十二五”發(fā)展的主題主線，加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東，就必將推動廣東率先全面建設(shè)小康社會、率先基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化取得決定性進(jìn)展，真正當(dāng)好推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的排頭兵，創(chuàng)造更加富裕、民主、文明、和諧的美好新生活。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
從事教育工作十幾個年頭了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的幫助下，在再加上自己主觀的努力，我在工作上有了一些收益。回顧已經(jīng)過去的工作、學(xué)習(xí)，作自我剖析。在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、擁護(hù)改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，明確作為一位人民教師有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
性。工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，這需要我平時多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。
二是自我要求不夠嚴(yán)格。未能經(jīng)常以一名黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思想上常常滿足于做到一般群眾的要求，缺乏勇爭第一的氣魄。
三是探索創(chuàng)新意識有欠缺。在工作中解決一些疑難問題或新出現(xiàn)的問題上點(diǎn)子不夠，方法不新，思路不活。其原因主要在于存在著求穩(wěn)怕亂思想和依賴心理，缺乏克服困難、開拓進(jìn)取的魄力。
四、服務(wù)意識有待加強(qiáng)。工作中習(xí)慣于單純從教師的角度考慮問題，較少從學(xué)生的角度考慮問題，對學(xué)生關(guān)心相對較少；有時心浮氣躁，急于求成，特別是對表現(xiàn)不好的學(xué)生態(tài)度有時過于情緒化。
今后努力方向。
一、堅(jiān)持以人為本，真正做到轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)群眾。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。二是增強(qiáng)服務(wù)意識。多深入到教師中、學(xué)生中，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。多與家長溝通、交流，了解家長對教師教學(xué)的意見和建議，及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，以提高成績。
二、不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對素質(zhì)教育、新課程改革等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要務(wù)，加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)，做一個樂于讀書的人，使自己的理念與時俱進(jìn)，思想與時代合拍。
三、
大力增強(qiáng)服務(wù)意識，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理上的高質(zhì)量。積極改善工作作風(fēng)，真正做到以身作則、率先垂范、嚴(yán)于律己，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，大膽負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
總之，作為光榮的人民教師，我們每一位教師都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，為教育的發(fā)展添磚加瓦！
豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
林國師。
2013.12.13。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
通過這次深入深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章、《準(zhǔn)則》和條例，我由衷地感到，“學(xué)與不學(xué)不一樣、學(xué)多學(xué)少不一樣、學(xué)深學(xué)淺不一樣”，從中也映射出自己以前在黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)上不深不透，“往深里走，往心里走，往實(shí)里走”、“學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一”的要求還有一定差距。
現(xiàn)將個人對照檢查情況報(bào)告如下：
1、是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。
共查擺問題2個：
一是對黨的路線、方針、政策方面政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，缺少宏觀分析，對當(dāng)前理論學(xué)習(xí)不夠深入。
二是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線、方針、政策等的學(xué)習(xí)融會貫通不夠、與實(shí)際工作結(jié)合不足。
2、是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
共查擺問題2個：
一是對新時代各類業(yè)務(wù)知識缺乏學(xué)習(xí)主動性，沒有很好地將系統(tǒng)學(xué)習(xí)與碎片化學(xué)習(xí)相結(jié)合，對新知識、新技能的掌握有所欠缺。
二是先鋒模范作用的發(fā)揮不平衡，過多地關(guān)注于自身工作任務(wù)的完成情況，而忽視了在日常工作和學(xué)習(xí)中的帶動作用。
3、是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
共查擺問題1個：
帶頭學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想缺乏持續(xù)性，更多是參加中心理論學(xué)習(xí)和相關(guān)培訓(xùn)，引領(lǐng)廣大黨員開展學(xué)習(xí)的表率作用發(fā)揮不夠。
4、是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，政令暢通。
作為班組長以及一線職工，完成上級指示，下達(dá)工作任務(wù)，本條章程遵守較好。
5、是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。
共查擺問題1個：
作為班組長在安排工作時，沒有完全做到將員工或群眾意見集中起來充分考慮，沒有專門對政策決策是否解決員工或群眾所思所想所盼進(jìn)行評估。
1、是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實(shí)際行動讓黨員和職工群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。
共查擺問題1個：
對工作中遇到的問題，還沒有形成以馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題的實(shí)踐性。
2、是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。
沒有這方面的問題，我始終堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，對錯誤言行敢于抵制、斗爭。
3、是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個意識”，對黨忠誠老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示報(bào)告制度。
沒有這方面的問題，我堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，我始終不斷增強(qiáng)政治自覺、政治定力、政治歷練、政治擔(dān)當(dāng)、政治自律，堅(jiān)定理想信念，對黨忠誠老實(shí)，自覺做維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的表率。
4、是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”。
共查擺問題3個：
一是在貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)安排工作任務(wù)的過程中，有時存在以結(jié)合實(shí)際困難為理由落實(shí)完成不全面的情況。
二是在班組具體推進(jìn)工作時，有時因過于相信自己的業(yè)務(wù)能力，從而忽略了其他班子成員的有益的意見建議。
三是在推進(jìn)工作的過程中，有時會以時間緊、任務(wù)重為由，存在口頭匯報(bào)、程序不嚴(yán)的情況。
5、是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，主動聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政。
共查擺問題1個：自己在抓工作上是盡職盡責(zé)的，但是對基層一線職工反映的一些問題，自己沒有做到跟蹤問效、一抓到底。
6、是否堅(jiān)持堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。
沒有這方面的問題。
7、是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律，慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力。
共查擺問題1個：
在工作上敢于深刻開展自我批評，刀刃向內(nèi)，批評同事存在打不開情面、怕傷害同事間感情，怕影響穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，不利于工作的順利開展。
8、是否保持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭。
沒有這方面的問題，保持清正廉潔的政治本色是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求。我始終認(rèn)為保持清正廉潔的政治本色是推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)、有效抵御腐敗的堅(jiān)固防線和有力武器，清正廉潔是共產(chǎn)黨員安身立命的壓艙石，是修身養(yǎng)性的精神支柱，在行動上必須堅(jiān)決踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭。
1、是否在重大原則問題上同上級黨組織保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定。
沒有這方面的問題，我始終保持政治堅(jiān)定性，增強(qiáng)鑒別力、敏感力和執(zhí)行力，遇到重大原則問題始終保持忠于黨、忠于組織，堅(jiān)決維護(hù)黨組織決定。
2、是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。
沒有這方面的問題我始終按照《條例》嚴(yán)格要求自己，始終做到廉潔自律。
3、是否存在優(yōu)親厚友，弄虛作假等損害職工群眾利益等問題。
沒有這方面的問題。
4、是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義等問題。
共查擺問題1個：
對落實(shí)上級安排工作任務(wù)雖然能夠按時完成，但其重點(diǎn)、完善度把握還不夠精準(zhǔn)，落實(shí)過程中有時會有脫節(jié)的問題。
5、是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。
沒有這方面的問題，艱苦樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品德，我始終認(rèn)為黨肩負(fù)偉大而艱巨的時代使命的關(guān)鍵時期，越是要保持艱苦樸素作風(fēng)和樹立廉潔自律、過緊日子的意識，抵制不正之風(fēng)和腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)守“甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗”的理想信念。
通過踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會的各環(huán)節(jié)要求，使我深刻認(rèn)識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查擺，在今后的工作中，將進(jìn)一步細(xì)化改進(jìn)措施，落實(shí)整改內(nèi)容，努力使自己在各方面均有所提高。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
子成員相互交心談心、領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部、村干部相互交心談心、結(jié)合民調(diào)大走訪和“三進(jìn)三問三同”主題活動問計(jì)問策于民等方式廣泛征求多方意見，廣納諍言，在此基礎(chǔ)上召開了此次黨委專題民主生活會，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的問題，深入剖析根源，及時制定切實(shí)可行的整改措施。現(xiàn)將具體情況向大家匯報(bào)如下：
一、存在的突出問題。
自全縣作風(fēng)大整頓活動開展以來，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，緊緊圍繞縣委、縣政府的安排部署，精心組織，通過“三結(jié)合”（即結(jié)合“轉(zhuǎn)變作風(fēng)走基層，傾聽民聲解難題”作風(fēng)建設(shè)主題活動、結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動、結(jié)合“三進(jìn)三問三同”和民調(diào)大走訪活動的開展），狠抓干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推進(jìn)了全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的順利開展，促使干部認(rèn)識有提高，作風(fēng)有轉(zhuǎn)變，服務(wù)有改進(jìn)，效能有提升，為高亭經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展提供了更加堅(jiān)實(shí)的保障，曾兩次在市作風(fēng)大整頓明查暗訪得到上級好評。應(yīng)該說，目前我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)狀態(tài)主流是好的，但是對照檢查后仍然存在一些方面與形勢任務(wù)的要求不相適應(yīng)，需要引起我們的高度重視，及時整改。歸納起來，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子主要存在以下幾個方面的突出問題：
一是學(xué)風(fēng)不濃。勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的風(fēng)氣在我們班子當(dāng)中樹立得還不夠牢，“學(xué)風(fēng)不正”的問題解決力度不夠，成效不顯著。由于受各種因素影響，班子成員集體學(xué)習(xí)的時間相對偏少，我們部分領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)意識淡薄，對學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識不到位，經(jīng)常以工作忙為由忽略日常學(xué)習(xí)，既不注重研究政策，也不注重研究實(shí)際，導(dǎo)致對黨的路線、方針、政策缺乏全面深刻的了解，對市場經(jīng)濟(jì)、科技、法律和現(xiàn)代管理等方面的知識掌握甚少，工作憑感覺，辦事憑經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)憑心情，碰到復(fù)雜問題，沒有創(chuàng)新的辦法和舉措，跟不上新時期農(nóng)村基層工作的需要。
二是精神不振。我們有個別班子成員的事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，對工作缺乏熱情，拈輕怕重，不求有功、但求無過，得過且過；我們有個別領(lǐng)導(dǎo)安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，被動應(yīng)付多，主動創(chuàng)新少，缺乏開拓進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的工作激情；個別領(lǐng)導(dǎo)缺乏全局觀念和主人翁精神，對全局的工作、對其他同志分管的工作坐而論道，指手劃腳，沒有形成整體合力，在一定程度上影響了全鄉(xiāng)工作大局。
三是工作不實(shí)。我們個別領(lǐng)導(dǎo)對部署的工作存在等靠混心理，推一推動一動，不推不動，嚴(yán)重缺乏主動性和創(chuàng)造性，這些在創(chuàng)先爭優(yōu)、干部大下訪工作中都有一定程度的體現(xiàn)；有的善做表面文章，“唱功好、做功差”，談目標(biāo)、談計(jì)劃心情激動，抓推進(jìn)、抓落實(shí)不見行動，分管的工作毫無進(jìn)展，更無亮點(diǎn)和特色；有的形式主義嚴(yán)重，“雷聲大、雨點(diǎn)小”，用會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件，文件傳閱也只在形式，不注意內(nèi)容，簽字完事，習(xí)慣當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，習(xí)慣于“踢皮球”、打“太極拳”，碰到困難就退、碰到矛盾就避、碰到難題就推，導(dǎo)致問題不斷積累，矛盾不斷激化，工作推不動，成績上不去。
四是親民不夠。我們有個別班子成員以管理者自居，習(xí)慣于高高在上，對待來訪群眾服務(wù)態(tài)度“生硬”，“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”問題不同程度地存在；我們有的班子成員宗旨意識不強(qiáng)，一事當(dāng)前首先考慮個人利益，對群眾的呼聲不聞不問，對群眾的困難視若無睹，不及時處理，造成人為激化矛盾，嚴(yán)重?fù)p害了黨委和政府的形象；有的習(xí)慣于聽村支兩委干部匯報(bào)工作，自己深入群眾、深入企業(yè)不夠，了解的情況不全面，沒能真正傾聽到群眾的呼聲，體恤到群眾的困難和需求。以上問題，無論是共性的、還是個性的，任其發(fā)展，必將影響全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局。對此，我們一定要高度重視，認(rèn)真加以解決。
二、分析根源。
針對上述查擺出來的問題，我們進(jìn)行了深入細(xì)致的思考，認(rèn)識到這些問題的出現(xiàn)，有主觀方面的原因，也有客觀方面的原因，但從根本上講，主要是由于主觀方面的原因造成的，是領(lǐng)導(dǎo)干部講學(xué)習(xí)、講政治、講黨性不夠的表現(xiàn)。經(jīng)過認(rèn)真的反思和剖析，我們認(rèn)為存在問題的原因主要有以下幾個方面：
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
今天我們在一起，有全體黨員、各社的隊(duì)長和村民代表:結(jié)合全村目前的一些總體局面，為了村班子進(jìn)一步推進(jìn)工作，為我們儀隴縣今年脫貧摘帽迎接國家檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備，確保能夠順利迎檢過關(guān)，所以我們今天坐在一起過一個民主生活，共同的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:會議之前先做一個說明：今天使民主生活會，所以召集了全體黨員、各社代表、和在職村社干部。本來在這之前應(yīng)該先由全體黨員過一個組織生活，但是這個脫貧攻堅(jiān)確實(shí)任務(wù)突然、任務(wù)艱巨，所以選擇先開的這么一個會，至于組織生活會再安排時間和全體黨員在一起。！！
算起來也還是快，轉(zhuǎn)眼，又去了大半年了！
今天我們坐在一起，其目的是，借這個機(jī)會，我們要敞開思想，加深了解，互相幫助，促進(jìn)團(tuán)結(jié)！我們要通過自身查找，我們作為一個黨員，我們作為一個在職干部和代表，我們自身的引領(lǐng)作用，以及我們這一個大團(tuán)體的凝聚力的這個工作理念！
除了提高，支部及班子的自我凈化.自我完善.另外，還有一個目的，可能最近柏楊村將面臨長時間的反復(fù)的各項(xiàng)檢查，在這之前，我們作為支部及班子也確實(shí)有必要在一起，先發(fā)現(xiàn)或者說，先解決一些自身問題！我們要本著，交流思想，以誠相見的態(tài)度接受批評與自我批評！從而進(jìn)一步達(dá)到統(tǒng)一思想，更加團(tuán)結(jié)，互相監(jiān)督，共同提高的目的，我們要通過這次的會，將自己看清，將自己理順！我們要以全村的大的格局為重，把自己的思想，行為，言語，統(tǒng)一起來，以在坐的黨員及現(xiàn)任干部和代表，我們要以自己去影響周圍的人，為了我們?nèi)宓恼w形象和整體風(fēng)氣，也為了我們的個人臉面，我們要爭口氣，不要因?yàn)橐恍┬∈拢o整體形象和風(fēng)氣摸黑，不要讓全村村民瞧不起！
說得更直白一些，我們要通過今天會議，先給我們自己洗把臉，將我們內(nèi)部的，或者說，將我們自身的一些問題，進(jìn)行化解和舒導(dǎo)！
然后，根據(jù)全村的大格局，我們作為黨員，我們作為干部，我們作為代表，要以一個好的心態(tài)去影響周圍的村民，顧大局，識大體，以知恩感恩，以團(tuán)結(jié)和諧的新風(fēng)正氣，迎接縣紀(jì)委的每一位幫扶我們的同志！迎接柏楊村"四好村″的每一次檢查驗(yàn)收！！
作為民主生活，我首先對于我自己還是有一些看法:大半年了，如今，貧困戶有怨聲怨氣，非貧困戶也有怨聲怨氣！的確，仔細(xì)一想，很多事情，確實(shí)，沒處理得好！就拿前幾天，紀(jì)委對他們幫扶的5個村走訪的情況匯總來看，目前柏楊村的情況是最不理想的一個，存在的問題很多很突出，總的結(jié)果就是全村環(huán)境衛(wèi)生臟亂差、老百姓亂說話、貧困戶不懂的感恩等等。
仔細(xì)想來，與我，工作方式，有很大關(guān)系:有很多時候，語言語氣，工作態(tài)度，確實(shí)出了問題！
在配合上級工作上也不夠急急，在班子內(nèi)部我也沒有發(fā)揮好我自身的責(zé)任感和緊迫感;尤其是在村民群眾面前，我也失去了應(yīng)有的關(guān)心和體貼！沒有把心情，真正投入到群眾當(dāng)中去！
我心里愧疚，，，在這同時，我也真正感覺到了，班子內(nèi)部對我的幫助和在坐的各位，對我，于工于私的支持和信任！
我真的，向在坐的各位請教！
請?jiān)谧模瑸槲易陨恚瑸槲覀儼嘧樱瑸槲覀內(nèi)逭w形象，出點(diǎn)子，提見義…！！
在坐的，我們都發(fā)個言，給我們班子提一些，切實(shí)可行，行之有效的工作方向！
為了全村的整體，本著政策，本著實(shí)際！大家發(fā)言…！！的確，我們還有很多地方，做得很不好！既然今天民主生活，在坐的各位黨員，各位隊(duì)長，各位代表，盡可能的給我們多提見義，盡可能的多提一些切實(shí)可行，行之有效的工作方法！！
《
總結(jié)。
》
今天的民主生活，總的來說，為我們找到了問題，分析了原因，給我們班子明確了今后的努力方向，達(dá)到了預(yù)期的目的！
一句話:在很多問題上，我們要高度重視，及時糾正，自我完善，以認(rèn)真做好當(dāng)前的每一件事為原則！！
過了后，我們還是要內(nèi)部的事，內(nèi)部的化解！在外，我們要顧全大局，知恩感恩，以熱情理解的心態(tài)，去影響和帶領(lǐng)，貧困戶和非貧困戶，進(jìn)一步認(rèn)可縣紀(jì)委的每一個同志的幫扶！
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
機(jī)關(guān)第一黨支部。
***。
中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議于10月28日至31日在北京召開。10月24日召開的中央政治局會議指出，堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是全黨的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。按照學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會精神的有關(guān)要求，我認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過讀原文、悟原理，更加深刻理解了黨的十九屆四中全會精神，堅(jiān)定了加強(qiáng)黨的制度建設(shè)、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的信心。下面，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)感受，與大家交流，不當(dāng)之處請大家批評指正。
十九屆四中全會，釋放了制度建設(shè)的新信號。十九屆四中全會最重要的成果就是審議通過《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，“用一次中央全會專門研究國家制度和國家治理問題并作出決定，這在我們黨的歷史上還是第一次。回看5000余字十九屆四中全會公報(bào)中，提高“制度”77次，“人民”52次，“治理”41次，“完善”41次，“中國特色社會主義”24次……這些關(guān)鍵詞充分體現(xiàn)了這次全會的核心要點(diǎn)，為我們勾勒出一幅發(fā)展畫卷——堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。作為一名黨員干部，我們必須認(rèn)真落實(shí)全會關(guān)于加強(qiáng)制度建設(shè)的要求，在不斷加強(qiáng)制度建設(shè)上下功夫，持續(xù)推動中國特色社會主義制度建設(shè)。
十九屆四中全會，全面總結(jié)了制度建設(shè)成果。全會強(qiáng)調(diào)，我國國家制度和國家治理體系具有多方面的顯著優(yōu)勢。包括堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的科學(xué)理論，保持政治穩(wěn)定，確保國家始終沿著社會主義方向前進(jìn)的顯著優(yōu)勢等13個方面。這13個方面的顯著優(yōu)勢，是對我國國家制度和國家治理體系的一次科學(xué)、系統(tǒng)、客觀的全面總結(jié)，全面揭示了中國特色社會主義科學(xué)制度體系的優(yōu)越性，也標(biāo)志著我們黨對于國家制度結(jié)構(gòu)和體系功能的認(rèn)識不斷深化。這些顯著優(yōu)勢，就是我們堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的基本依據(jù)。
2能力；堅(jiān)持和完善中國特色社會主義行政體制，構(gòu)建職責(zé)明確、依法行政的政府治理體系；堅(jiān)持和完善社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度，推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展；堅(jiān)持和完善繁榮發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的制度，鞏固全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)；堅(jiān)持和完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的民生保障制度，滿足人民日益增長的美好生活需要；堅(jiān)持和完善共建共治共享的社會治理制度，保持社會穩(wěn)定、維護(hù)國家安全；堅(jiān)持和完善生態(tài)文明制度體系，促進(jìn)人與自然和諧共生；堅(jiān)持和完善黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)制度，確保人民軍隊(duì)忠實(shí)履行新時代使命任務(wù)；堅(jiān)持和完善“一國兩制”制度體系，推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一；堅(jiān)持和完善獨(dú)立自主的和平外交政策，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；堅(jiān)持和完善黨和國家監(jiān)督體系，強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督13個“堅(jiān)持和完善”，為新時代堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)偉大夢想提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。
展望未來，堅(jiān)定不移走自己的路。推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，就是要使各方面制度更加科學(xué)、更加完善，建立服務(wù)型政府，切實(shí)踐行黨的群眾路線。在邁入小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢道路上，堅(jiān)持做好脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡、鄉(xiāng)村振興，做到一步一個腳印，堅(jiān)持走中國特色社會主義道路，把中國建設(shè)成為惠及14億人民的社會主義強(qiáng)國。
我將持續(xù)深入學(xué)習(xí)大會精神，進(jìn)一步提高政治站位和政。
3治敏銳性，立足自身職責(zé)和崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，真正做到“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
**領(lǐng)導(dǎo)：
***火災(zāi)事故發(fā)生后，我廠迅速開展了全廠消防安全衛(wèi)生大檢查，對查出問題列出整改計(jì)劃迅速整改，并及時召開安全辦公會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級安全文件指示精神。按照董事長講話要求，我廠從安全思想、管理、作風(fēng)、工作、基礎(chǔ)五個方面開展了自查，現(xiàn)將我廠安全生產(chǎn)狀況、下步工作打算及隱患排查問題匯報(bào)如下：
一、存在問題：
1、安全思想方面：經(jīng)過長期平穩(wěn)的生產(chǎn)周期后，我廠從管理人員到職工不同程度上存在思想放松、安全意識淡化的現(xiàn)象，對現(xiàn)場存在的問題看慣了、習(xí)慣了，有時候不能做到發(fā)現(xiàn)問題立刻解決。
2、安全管理方面：安全管理存在不嚴(yán)不細(xì)的現(xiàn)象，安全管理職責(zé)劃分不清，生產(chǎn)現(xiàn)場仍然存在安全漏洞和死角，3、管理干部作風(fēng)方面：在較長的安全周期后，個別管理人員作風(fēng)漂浮，對安全工作的要求放松，工作深不下去，嚴(yán)不起來，存在老好人思想。部分組室的職能作用未得到很好的發(fā)揮。
4、安全工作落實(shí)方面：安全管理制度落實(shí)執(zhí)行不嚴(yán)格，崗位危險(xiǎn)源辨識流于形式，不能很好的發(fā)揮作用，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)還不能做到動態(tài)達(dá)標(biāo)。
5、安全基礎(chǔ)建設(shè)方面：部分安全設(shè)施由于使用年限較長需要更換，皮帶機(jī)各類保護(hù)需要進(jìn)一步完善。
二、下步工作打算。
下半年任務(wù)目標(biāo)：
1、安全：全廠杜絕輕傷以上人身事故和重大機(jī)電事故，實(shí)現(xiàn)安。
全生產(chǎn)。
2、原煤運(yùn)輸：與礦井生產(chǎn)保持同步。
3、精煤產(chǎn)量：全年計(jì)劃萬噸，下半年計(jì)劃萬噸，平均每月萬噸。
4、深化拓展“三零”工程，各類產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定受控，精煤批合格率達(dá)100%。
5、全面完成礦制定的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)。
采取措施：
1、層層發(fā)動，明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，迅速學(xué)習(xí)貫徹王信董事長。
性的認(rèn)識，各車間、組室立即召開班子會、職工會議，學(xué)習(xí)上級安全。
工作會議精神和王信董事長講話精神，深刻領(lǐng)會“五項(xiàng)整治”活動的內(nèi)容和要求，正確認(rèn)識當(dāng)前面臨的安全形勢，人人學(xué)習(xí)，個個簽名，要求全廠管理人員結(jié)合我廠工作實(shí)際寫出自我剖析材料。
車間民主生活會召開情況，針對提出問題制定整改方案，進(jìn)一步統(tǒng)一。
思想，堅(jiān)定信心，明確下步工作思路和目標(biāo)，堅(jiān)定不移地遏制當(dāng)前安。
全生產(chǎn)中的不良苗頭，實(shí)現(xiàn)安全年。
3、充分發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢，推進(jìn)精細(xì)化管理。我廠將進(jìn)一步細(xì)。
化崗位責(zé)任制和安全思想教育責(zé)任制，進(jìn)一步明確和細(xì)化每個崗位和。
個人的的工作職責(zé)，以權(quán)責(zé)相稱的原則，完善崗位責(zé)任制，努力實(shí)現(xiàn)。
安全思想教育針對性和時效性，做到＂人人、事事、時時、處處有標(biāo)。
準(zhǔn)、有考核＂,提升安全思想教育科學(xué)文化水平。
4、明確分工，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。全廠管理人員要進(jìn)一步提。
升安全工作的預(yù)見性和敏銳性，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力做到思想到。
位、工作到位、責(zé)任到位、作風(fēng)到位。要多深入車間、深入現(xiàn)場，以。
實(shí)干的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)切實(shí)解決現(xiàn)場存在的問題和隱患。嚴(yán)格執(zhí)行。
干部跟班盯崗、請銷假、24小時值班、副職跟小班及所有工程必須。
有分管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場跟班，所有燒焊作業(yè)和停送電作業(yè)必須有管理人員在現(xiàn)場盯崗等規(guī)定，提高管理干部下現(xiàn)場的實(shí)效性，真正做到對安排的工作事事有回音，件件有落實(shí)，項(xiàng)項(xiàng)有督查。
5、進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案工作機(jī)制，增強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力。
我廠將進(jìn)一步細(xì)化應(yīng)急預(yù)案處理程序，重新完善選煤廠大面積停電應(yīng)。
急預(yù)案、人身事故應(yīng)急預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、防洪應(yīng)急預(yù)案、生。
產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確責(zé)任分工和突發(fā)應(yīng)急事故的匯報(bào)處理程。
序，并進(jìn)行全員培訓(xùn)，增強(qiáng)職工突發(fā)事故的應(yīng)急處理能力和自救逃生能力。
6、進(jìn)一步完善事故分析處理程序，強(qiáng)化責(zé)任追究。為更好的吸取6.25事故教訓(xùn)，我廠重新修訂下發(fā)《選煤廠事故統(tǒng)計(jì)分析處理制度》，按照事故等級，重新完善事故分析處理制度，明確事故搶險(xiǎn)第一責(zé)任人和事故分析責(zé)任人及事故匯報(bào)處理程序，嚴(yán)格按照“一事故、一分析、一處理、一追究”制度，實(shí)事求是的分析出事故原因，對事故責(zé)任者嚴(yán)肅追究事故責(zé)任，并制定出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆婪洞胧乐诡愃剖鹿实闹貜?fù)發(fā)生。
7、迅速開展安全隱患排查整治活動，確保現(xiàn)場安全運(yùn)行。狠抓現(xiàn)場隱患排查治理，抓超前、抓防范、抓治理，開展以隱患排查、戒煙解酒、事故責(zé)任追究、管理干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、現(xiàn)場作業(yè)行為為主要內(nèi)容的“五個一”專項(xiàng)檢查行動。組織各車間支部書記、班組長對本單位職工安全思想狀況進(jìn)行全面排查，注意發(fā)現(xiàn)職工安全思想上的漏洞和傾向性問題，并制定切實(shí)可行的相應(yīng)措施。廠將組織相關(guān)人員對各單位排查出的問題整改情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對落實(shí)責(zé)任不明，整改不利的給予嚴(yán)肅處理。充分發(fā)揮崗位危險(xiǎn)源辨識作用，徹底消除現(xiàn)場安全隱患，為職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實(shí)踐活動的要求部署，近期認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨章程、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要文件和重要會議精神，學(xué)習(xí)了黨的以來一系列重要講話精神，結(jié)合本職工作，以理論理想、黨章黨紀(jì)、先輩先進(jìn)為鏡，對照群眾期盼、對照郭明義等先進(jìn)典型，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯(lián)系服務(wù)群眾、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題，現(xiàn)就查找的問題和整改措施匯報(bào)如下：
一、存在的主要問題。
1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學(xué)習(xí)重視程度不夠。在平時的工作生產(chǎn)中，只注重對業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，忽視了對政治理論思想的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的自覺性不高，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。其次對組織上安排的集中學(xué)習(xí)重視不夠，會前不做準(zhǔn)備，只是帶著耳朵去聽，對政治學(xué)習(xí)“走過場”，流于形式，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)缺乏思考，只從字面上去理解，沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯(lián)系實(shí)際不夠，不能把理論知識有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作，存在為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性，求真務(wù)實(shí)的精神還需進(jìn)一步加強(qiáng)。一是平時接到工作任務(wù)時，只想著怎樣盡快完成，從沒動腦筋去想怎樣完成的更好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，存在得過且過的消極態(tài)度，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是工作時沒有充分發(fā)揮主觀能動性，工作方法較簡單，主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在全局的立場想問題，總是認(rèn)為只要把自己的本職工作完成，不拖后腿就行，缺少大局觀。
3、聯(lián)系群眾不夠，服務(wù)群眾的意識需進(jìn)一步提高。平時在工區(qū)和師傅們交流太少，師傅們都比自己大，總是覺得有代溝，沒有太多的共同語言，也不主動和師傅們交談，干完天窗就找個拐角做自己的事，或一頭鉆進(jìn)宿舍，沒有真正和職工打成一片，缺乏聯(lián)系群眾的意識。在服務(wù)群眾方面，平時考慮自己比較多，認(rèn)為自己是新職工，師傅們照顧一點(diǎn)也是應(yīng)該的，平時師傅們重活都自己干，只把工作量小一點(diǎn)的活安排給我，自己也欣然接受，很少主動去要求分擔(dān)重活。
4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中，不能主動融入工區(qū)生活，在一定程度上聽之任之，師傅們怎么安排我就怎么做。先進(jìn)性意識、黨員意識淡薄，不能按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，黨員的責(zé)任感、使命感不強(qiáng)，把自己等同于一般群眾，缺乏發(fā)揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強(qiáng)，在現(xiàn)場工區(qū)待時間長了，受腐朽思想影響，開始有混日子、求安逸的消極心態(tài)，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，崇尚享樂主義，不求進(jìn)步;腐化墮落，不思進(jìn)取。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，不肯鉆研，對學(xué)習(xí)自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位臵，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是對學(xué)習(xí)重視不夠，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。三是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，解決問題的能力。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現(xiàn)場待時間長了，對什么事都沒有了新鮮感，甚至產(chǎn)生厭倦情緒，對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠，沒有大局意識，只在乎自己那一畝三分地。
3、公仆意識淡化，平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對工區(qū)的事務(wù)還不夠熱心、不夠主動。總覺得自己是一個新入路的職工，也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄。
4、先鋒模范作用得不到體現(xiàn)。工作依賴性強(qiáng)，工作欠主動，師傅安排什么就做什么，不肯動腦筋去想辦法解決，存在得過且過心理。現(xiàn)場的業(yè)務(wù)生活比較匱乏，接收到的消極情緒也比較多，久而久之對工作也產(chǎn)生厭倦情緒，這些都是思想觀念不堅(jiān)定的表現(xiàn)。
三、今后改進(jìn)措施與努力方向。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念，提高黨員意識。切實(shí)加強(qiáng)黨的政治理論的學(xué)習(xí)，牢牢掌握黨的政治理論精髓，用黨的政治理論指導(dǎo)工作。要加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，積極參與組織上開展的集中教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)段黨委和車間支部下發(fā)的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，積極參與工區(qū)的文明生產(chǎn)，為提高工作效率貢獻(xiàn)自己的一份力。要不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新的工作局面。認(rèn)真執(zhí)行上級的各項(xiàng)任務(wù)和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好本職工作，為設(shè)備的穩(wěn)定保駕護(hù)航。
3、牢固全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，在工作生活中，要深入實(shí)際，聯(lián)系職工群眾，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系，并實(shí)時將職工意見向車間支部傳達(dá)，加強(qiáng)上層組織與基層群眾的聯(lián)系。
4、保持黨的先進(jìn)性，發(fā)揮模范帶頭作用。現(xiàn)場工區(qū)大都在偏遠(yuǎn)地區(qū)，業(yè)余活動匱乏，職工中不免有消極腐化的情緒，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，做到自警、自省、自勵;要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
根據(jù)市委辦公室關(guān)于召開專題民主生活會的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了全市思想作風(fēng)整頓暨“百日攻堅(jiān)”行動實(shí)施方案，對照國務(wù)院辦公廳督查室通報(bào)問題整改和美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)中存在問題整改，對現(xiàn)有的工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢視剖析，明確了整改措施和努力方向。現(xiàn)報(bào)告如下：
一、存在問題。
（一）政治站位方面。一是落實(shí)上級標(biāo)準(zhǔn)不夠高。在執(zhí)行上級的決策部署時，有時存在隨意性和簡單化的現(xiàn)象，不能從盡善盡美、時時刻刻爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上把握，尤其是面對很緊急的工作時，過分追逐完成的時效性，有時滿足于“交差即可”，忽視了工作完成的質(zhì)量，和“一點(diǎn)不差，差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距。二是政治立場不夠堅(jiān)定。在面對大是大非時能穩(wěn)站政治立場，但面對不夠尖銳、不夠嚴(yán)峻的問題認(rèn)識時認(rèn)識不深、反應(yīng)不足，尤其是對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，沒有做到時刻抵制、時刻斗爭。面對上級的一些方針政策，有時存在評頭論足、說三道四的現(xiàn)象，政治敏銳性同上級的要求還有一定距離。三是抓美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)力度不夠。在推進(jìn)美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)這項(xiàng)工作時，總覺得不是自己主要分管的工作，下面自然有分管領(lǐng)導(dǎo)可以處理好，只是對這項(xiàng)工作有點(diǎn)了解，沒有很好的對這項(xiàng)提出自己的意見建議，對工作的推動力不夠。
（二）思想境界方面。一是落實(shí)新發(fā)展理念不到位。能夠主動學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但在拓展延伸和學(xué)以致用上下功夫還不夠,有時滿足于看了、讀了，存在急用現(xiàn)學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣現(xiàn)象，對黨的理論體系把握不全面、理解不深透。在主題教育集中學(xué)習(xí)之后，沒有很系統(tǒng)的、全面的學(xué)習(xí)最新的理論精神，理論聯(lián)系實(shí)際做得也不夠到位。二是創(chuàng)新思路不夠開闊。總覺得自己是一名老基層干部，工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，遇到事情是大多是習(xí)慣用以往的經(jīng)驗(yàn)來解決現(xiàn)在的問題，一定程度上存在滿足現(xiàn)狀、小進(jìn)即滿的現(xiàn)象，面對新情況、新問題，不能以開拓的精神去面對、分析和解決，有時在創(chuàng)新上做表面文章，把創(chuàng)新當(dāng)作口號，沒有將創(chuàng)新工作真正落到實(shí)處。三是服務(wù)群眾意識有待提高。在服務(wù)群眾方面，缺乏主動服務(wù)意識，沒有經(jīng)常性的跟群眾、企業(yè)交流，對他們的需求不了解，導(dǎo)致群眾工作針對性不足。在面對社區(qū)、村居的工作時，習(xí)慣于把任務(wù)和責(zé)任分解下去，與各部門之間聯(lián)動不強(qiáng)，導(dǎo)致工作效率降低。在包聯(lián)系困難家庭等工作中，主動上門走訪較少，沒有充分了解群眾想什么、盼什么、需什么。
（三）工作作風(fēng)方面。一是執(zhí)行管黨治黨強(qiáng)度不夠。在參與領(lǐng)導(dǎo)班子民主議事決策方面，研究討論不涉及自己分管工作的問題時，了解得不夠熟悉，發(fā)表意見較少。自己在主持研究分管工作事項(xiàng)時，有時就先發(fā)表意見定調(diào)子，覺得議來議去容易發(fā)生分歧，不便于統(tǒng)一思想，就直接安排包靠領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)，而沒有認(rèn)真聽取他們的意見建議。二是攻堅(jiān)克難意識不強(qiáng)。在工作中求穩(wěn)怕亂，以不出事作為工作標(biāo)準(zhǔn)。在信訪穩(wěn)定工作中，對上訪者印象固化，對待復(fù)雜信訪問題，一定程度上存在畏難發(fā)愁的現(xiàn)象，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣。處理上訪案件，自己沒有主動出面解決，需要自己處理時，也只是苦口婆心的勸說，給社區(qū)、企業(yè)施加壓力，沒有依法采取法律手段進(jìn)行處理。三是廉潔自律和廉政建設(shè)意識有所淡化。一定程度上存在“隨大流”的從眾心理，沒有認(rèn)真按照中央的有關(guān)規(guī)定，查找自身存在的問題。在思想上自我約束不夠嚴(yán)格、隨波逐流、漠然處之。另外，在日常工作生活中，對時時處處保持黨員干部先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
（四）體制機(jī)制方面。一是落實(shí)“一崗雙責(zé)”不夠到位。在具體工作中，履行“一崗雙責(zé)”的意識還不夠強(qiáng)，沒有真正把“一崗雙責(zé)”、“守土有責(zé)”放在心上、落實(shí)在行動上。自己主要把時間和精力放在管理上，習(xí)慣于把任務(wù)和責(zé)任分解下去，滿足于不暴露問題、不出問題，在執(zhí)行黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”的督促檢查工作比較少。二是執(zhí)行民主集中制不夠嚴(yán)格。對嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的認(rèn)識不到位，覺得鎮(zhèn)街工作關(guān)鍵是解決實(shí)際問題，需要靈活性與原則性相結(jié)合，因此對程序要求不夠嚴(yán)格、不夠規(guī)范，有時還會覺得原則程序礙手礙腳。三是抓干部隊(duì)伍建設(shè)不夠到位。在抓好班子建設(shè)方面，不善于運(yùn)用批評的武器，對開展批評不能理直氣壯,擔(dān)心尖銳的批評會影響班子團(tuán)結(jié),缺少揭短亮丑的勇氣和動真碰硬的精神。面對黨員干部缺乏應(yīng)有的政治涵養(yǎng)，對工作的基本內(nèi)容、原理、方法、規(guī)律研究不深不透時，沒有及時的采取措施予以糾正，抓干部建設(shè)方法不多、不實(shí)。
二、剖析原因。
（一）理想信念退化。受普遍存在的以事務(wù)工作代替黨性鍛煉的影響，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)有所減弱，標(biāo)準(zhǔn)要求有所放松，“四個意識”精神有所弱化。受各種思潮的侵入和現(xiàn)實(shí)案例影響，思想容易波動，同時因?yàn)槔碚搶W(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足，造成全心全意為人民服務(wù)的理想信念淡化。有重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，總覺著政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事。
（二）宗旨意識和群眾觀點(diǎn)動搖。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，忽視了群眾的首創(chuàng)精神，淡忘了自己也來自農(nóng)村，來自群眾，思想上沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，工作上沒有能夠始終堅(jiān)持站在群眾立場想問題、作決策、定措施，更多地是從原原本本貫徹上級要求的角度來把握，指導(dǎo)工作主觀意志成分多，為群眾想的少，做得少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。“官本位”思想不同程度地存在，天天與群眾近在咫尺，卻不了解群眾，沒有跟群眾打成一片，融合到群眾中去，導(dǎo)致了宗旨意識和群眾觀點(diǎn)動搖。
（三）放松了黨性修養(yǎng)鍛煉。總認(rèn)為黨性修養(yǎng)看不見、摸不著，還不如多為老百姓干點(diǎn)實(shí)事、好事來得實(shí)在，甚至覺著干工作本身就是修身的過程，不用刻意去要求、去把握，思想上存在修不修身不重要，要求嚴(yán)格不嚴(yán)格無所謂，沒有必要和自己太較真的現(xiàn)象，長此以往導(dǎo)致了不能直面矛盾和問題，責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神有所缺失，貪圖安逸、驕橫跋扈的思想隨之增長。
三、下步打算。
下一步，我將以全市思想作風(fēng)整頓暨“百日攻堅(jiān)”行動為契機(jī)，結(jié)合國務(wù)院辦公廳督查室通報(bào)問題整改和美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)中存在問題整改，深化思想認(rèn)識、增強(qiáng)行動自覺、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從以下幾個方面不斷進(jìn)行自我提升。
（一）強(qiáng)化理論武裝，努力提升自身素質(zhì)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，端正態(tài)度。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社區(qū)主義思想等理論知識，增強(qiáng)黨性觀念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好總開關(guān)問題，及時學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話、中央最新理論成果和上級政策精神，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)時間不少于4天，養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣，每季度寫1篇心得體會，不斷提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。
（二）增強(qiáng)宗旨意識，密切聯(lián)系服務(wù)群眾。深刻把握為民務(wù)實(shí)清廉和群眾路線的科學(xué)內(nèi)涵，克服官僚主義，增強(qiáng)公仆意識，堅(jiān)持實(shí)事求是，積極開展包社區(qū)聯(lián)農(nóng)戶、民情臺帳、聯(lián)系困難家庭等工作，每月1次主動上門聯(lián)系黨員群眾，幫助解決實(shí)際問題，并且形成制度化、常態(tài)化。堅(jiān)持每季度與分管部門及社區(qū)干部談心交流，力所能及地幫助解決工作生活中的實(shí)際困難，調(diào)動他們干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾的積極性。鋪下身子，調(diào)轉(zhuǎn)架子，經(jīng)常深入田間地頭、項(xiàng)目工地，對一些新情況、新問題進(jìn)行思考，為黨工委班子決策和改進(jìn)工作提供參考。
（三）加強(qiáng)自律意識，做到清正廉潔。在日常工作和生活中，注意嚴(yán)格按照《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)約束自己，時刻提醒自己，按照規(guī)章制度辦事；嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，筑牢抵御腐朽思想侵蝕的思想防線。切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，積極倡導(dǎo)樹立社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約等優(yōu)良作風(fēng)，努力做一名優(yōu)秀的黨員干部。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
黨的十九大報(bào)告中提到：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置，深化教育改革，加快教育發(fā)展，辦好人民滿意的教育。”但沙塔爾·沙吾提、塔依爾等人違紀(jì)違法案件的警示，讓我清楚地認(rèn)識到他們就是教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍中的典型“兩面人”，他們作為教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍中的黨員干部，卻利用手中的權(quán)利，妄圖與黨和人民爭奪教育這一主陣地。我也深切的領(lǐng)會到“兩面人”如果出現(xiàn)在教育系統(tǒng)那它的危害將影響一代人甚至幾代人，帶來的慘痛后果那也將是毀滅性的。作為一名教師，我深知肩負(fù)培養(yǎng)祖國未來花朵的神圣使命，在今后的工作生活中我要做好以下幾個方面的工作：
一、對黨絕對忠誠，勇于發(fā)聲亮劍。面對“三股勢力”的窮兇極惡和“兩面人”的陰險(xiǎn)狡詐，我們必須堅(jiān)定理想信念，筑牢思想防線，居安思危，警鐘長鳴，對黨絕對忠誠，時刻與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認(rèn)真領(lǐng)會黨中央的治疆方略，堅(jiān)決貫徹自治區(qū)黨委各項(xiàng)部署要求。各族群眾要充分認(rèn)識到新疆的各項(xiàng)工作要始終圍繞總目標(biāo)、聚焦總目標(biāo)、服務(wù)總目標(biāo)，落實(shí)好反恐維穩(wěn)“組合拳”，持續(xù)發(fā)力、久久為功，打好主動仗、整體仗、持久仗。作為一名幼兒教師，要堅(jiān)定的政治自覺和使命擔(dān)當(dāng)，樹牢“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
二、除惡務(wù)盡，堅(jiān)決同“三股勢力”和“兩面人”斗爭到底。形象的說，“兩面人”就是口蜜腹劍之人，就是對組織表面上裝作絕對忠誠，卻把背叛做到極致；對其他民族裝作十分親密，實(shí)際上心里充滿仇視與排斥，處心積慮的圖謀如何破壞黨組織的戰(zhàn)斗力、破壞民族團(tuán)結(jié)，也就是毛主席說的“兩面派”，最為嚴(yán)重的是他們以民族的“代言人”自居，裹挾了很多不明真相的少數(shù)民族同胞，使他們成為了“三股勢力”的炮灰。比起制造事端的暴恐分子，“兩面人”更奸詐、更陰險(xiǎn)，危害更深重。他們是新疆歷史上最反動、最落后、最愚昧封建欲孽的牙慧，奉“雙泛”思想為圭臬，以宗教極端思想為武器，妄圖達(dá)到他們把新疆從祖國分裂出去的不可告人的目的。我要始終沖鋒在前，提高甄別發(fā)現(xiàn)“兩面人”的本領(lǐng)，同“三股勢力”和“兩面人”做殊死斗爭，堅(jiān)決把這些“毒瘤”“敗類”挖干凈、鏟干凈，堅(jiān)持一切工作服從服務(wù)于總目標(biāo)，以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁落實(shí)總目標(biāo)，堅(jiān)決捍衛(wèi)新疆和諧穩(wěn)定的大好局面。
三、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。從20世紀(jì)初“雙泛”主義傳入新疆，到40年代民族分裂主義勢力破壞活動加劇，再到80年代后，分裂主義勢力沉渣泛起，其分裂破壞活動已成為影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)。特別是近年來，“三股勢力”為了達(dá)到他們分裂祖國的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說，通過各種方式，從意識形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透。對信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑，甚至把黑手伸向校園，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。面對“三股勢力”利用宗教問題與我爭奪群眾、制造混亂、實(shí)施暴力恐怖活動的嚴(yán)峻、復(fù)雜形勢，作為生活在新疆的每一位公民，尤其是作為一名人民教師，反恐維穩(wěn)是我義不容辭的責(zé)任。我將模范帶頭積極投身反分裂斗爭的洪流之中，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，自覺抵制一切違法的言行，堅(jiān)決反對民族分裂主義、暴力恐怖主義、宗教極端主義。帶頭弘揚(yáng)憲法精神，堅(jiān)決遵照憲法和相關(guān)法律規(guī)定，堅(jiān)決處置和打擊“三股勢力”的破壞活動。
四、進(jìn)一步認(rèn)清形勢，強(qiáng)化行動自覺。當(dāng)前，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是，我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。一小撮民族分裂分子和宗教極端分子打著民族、宗教幌子，煽動民族仇視，制造宗教狂熱，鼓吹“圣戰(zhàn)”，制造多起慘無人道的爆恐案件，給各族群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大損失，但他們代表不了任何宗教也代表不了任何民族，他們是徹頭徹尾的西方敵對勢力的走狗，他們的所作所為嚴(yán)重危害了社會和諧穩(wěn)定，是我們各族人民的共同敵人。我將牢記學(xué)校作為培養(yǎng)社會主義接班人的陣地，是意識形態(tài)工作前沿，以高度的政治責(zé)任感和使命感，守好三尺講臺，堅(jiān)決抵御宗教極端思想向校園滲透，堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的教書育人陣地，堅(jiān)定堅(jiān)決地貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委推進(jìn)國家通用語言文字教學(xué)精神，同“三股勢力”“兩面派”“兩面人”斗爭到底，以實(shí)際行動推進(jìn)總目標(biāo)的落實(shí)。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《紀(jì)要》。紀(jì)要明確闡明：新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢；新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同利益；新疆各民族文化扎根于中華文明沃土，是中華文化不可分割的一部分；新疆是多種宗教并存地區(qū)，促進(jìn)宗教關(guān)系和諧是新疆穩(wěn)定繁榮的歷史經(jīng)驗(yàn)等。這些基本觀點(diǎn)，不僅為解決新疆意識形態(tài)領(lǐng)域特別是歷史領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題提供了重要遵循，更為新疆各族干部群眾強(qiáng)化思想認(rèn)識，進(jìn)一步做好新疆意識形態(tài)領(lǐng)域工作提供了有力抓手。
學(xué)習(xí)宣傳貫徹《紀(jì)要》的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，要堅(jiān)持維護(hù)新疆社會穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長治久安的總目標(biāo)不動搖，立足新疆意識形態(tài)領(lǐng)域工作實(shí)際，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)新疆各族干部群眾的重要思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委關(guān)于促進(jìn)各民族交往交流交融的部署要求，把會議紀(jì)要作為正確處理新疆意識形態(tài)領(lǐng)域和歷史領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問題的重要遵循，著眼解決新疆意識形態(tài)領(lǐng)域深層次矛盾和問題，進(jìn)一步明確新疆若干歷史問題的一系列基本觀點(diǎn)，打牢依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。
“我們新疆好地方，天山南北好牧場。戈壁沙灘變良田，麥穗金黃稻花香。”一個富饒幸福的新疆，首先要是一個穩(wěn)定和諧的新疆，只有我們各民族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心，同仇敵愾，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，始終保持清醒頭腦、切實(shí)增強(qiáng)憂患意識，堅(jiān)決防范、嚴(yán)厲打擊，凝聚中國力量，實(shí)現(xiàn)中國夢，給新疆各族人民創(chuàng)造一個安定祥和的生活環(huán)境，為新疆贏得一個更美好的明天。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
一、方法概述。
二、教學(xué)流程：
1、進(jìn)入情境，搜集和整理信息，形成數(shù)學(xué)思考；
教學(xué)時要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境、了解情境，從情境中明白要解決的問題，收集用于解決問題的必要信息。這一步要求學(xué)生仔細(xì)地看，充分地講，進(jìn)而提出數(shù)學(xué)問題。
2、利用經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)思解決問題的思路。
學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)是構(gòu)思思路的基礎(chǔ)。已有經(jīng)驗(yàn)包括生活常識與經(jīng)驗(yàn)，也包括已有的數(shù)學(xué)知識與數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)實(shí)情境中喚醒已有經(jīng)驗(yàn)，在活動中尋找聯(lián)系，構(gòu)思解決問題的思路。
3、自主探索，讓學(xué)生正確選擇算法，獨(dú)立解決問題。
這一步教師首先要引導(dǎo)學(xué)生抓住兩次“轉(zhuǎn)譯”（生活語言轉(zhuǎn)譯為數(shù)學(xué)語言，數(shù)學(xué)語言轉(zhuǎn)譯為數(shù)學(xué)符號），再根據(jù)解題思路仔細(xì)、準(zhǔn)確地選擇相關(guān)的兩個條件正確地選擇算法，最后提醒學(xué)生分析解題結(jié)果是不是合理、是不是符合實(shí)際情況。
4、反思過程，積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)。
教科書的實(shí)際問題不僅要解決，還要通過這些問題為今后在日常生活和繼續(xù)學(xué)習(xí)中解決更多、更復(fù)雜的問題積累經(jīng)驗(yàn)。因此，解決問題之后的反思是不可缺少的。（1）、要圍繞剛才是怎樣理解這個實(shí)際問題的，怎樣理解解題思路的，怎樣估計(jì)得數(shù)是否合理的等環(huán)節(jié)組織學(xué)生反思。（2）、把反思和交流結(jié)合起來。通過交流學(xué)生之間相互了解，評價解決問題的方法，體會方法的多樣性。學(xué)生獨(dú)立解決問題時，可能只會想到一種解題的方法，在交流中可以學(xué)到另一種方法。通過比較、選擇自己喜歡的一種方法。
三、
效果及有待完善的地方：
（1）、使學(xué)生在解決日常生活和其他學(xué)科具體問題的過程中，進(jìn)一步理解運(yùn)算的意義，掌握運(yùn)算的方法和技巧。
（2）培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，用數(shù)學(xué)的思維去分析現(xiàn)象，用數(shù)學(xué)的方法去解決問題，逐步形成應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。
（3）、促進(jìn)學(xué)生逐漸概括化地把握常見數(shù)量之間的聯(lián)系，發(fā)展解決問題的策略，增強(qiáng)思維的靈活性、創(chuàng)造性。
總之，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能僅僅停留在掌握知識的層面上，而必須學(xué)會應(yīng)用。只有這樣才能使所學(xué)的數(shù)學(xué)富有生命力，才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)的價值。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
尊敬的省公司領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的總經(jīng)理、經(jīng)理、市局各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
現(xiàn)在，根據(jù)會議安排，我作一個簡短表態(tài)發(fā)言。
首先是真誠感謝。感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)對我長期以來的關(guān)心和關(guān)注，培養(yǎng)和信任。感謝市局領(lǐng)導(dǎo)班子對我長期以來的關(guān)注和培養(yǎng)，鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長期以來對我工作的幫助和支持，理解和關(guān)心。
在這里，我最想說的就是，在平時的工作中，我們通過互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相促進(jìn)、互相支持，才取得了今天的進(jìn)步，進(jìn)步的取得，與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的，是緊密相聯(lián)的，在這里，我首先要真誠地感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同事、朋友。
其次是自我要求。新的崗位、新的職務(wù)是一個新的起點(diǎn)，但更是一個新的考驗(yàn)，在我的面前仍是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的，在這里我對自己提幾點(diǎn)要求。
1、始終堅(jiān)持在市委市政府和交通局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動地開展工作。
2、始終緊緊團(tuán)結(jié)在以局長為核心的班子周圍，顧全大局，服務(wù)全局，團(tuán)結(jié)拼搏，和衷共濟(jì)，倍加珍惜來之不易的大好局面，與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。
3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”。多一次崗位、職務(wù)的變動，就意味著責(zé)任的重大。對我來講，最重要的就是責(zé)任，就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對得起省公司黨組的信任，對得起市局班子的支持，對得起廣大干部職工的關(guān)心。
4、始終保持謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。有什么樣的作風(fēng)，就會有什么樣的精神面貌和效果，我要繼承和吸收晉城郵政多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法，并注重創(chuàng)新，進(jìn)一步探索更新的思路和方法。
總之，我將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在以局長為班長的班子的領(lǐng)導(dǎo)下，與班子成員一道，與廣大干部職工一道，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，搶抓機(jī)遇，頑強(qiáng)拼搏，取得勝利，以優(yōu)異的工作實(shí)績回報(bào)省公司黨組的信任，各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護(hù)。
謝謝大家。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
來源：中華勵志網(wǎng)。
在充分聽取意見建議的基礎(chǔ)上，對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照改進(jìn)作風(fēng)要求、對照群眾期盼、對照先進(jìn)典型，通過自己深入剖析、督導(dǎo)組和上級談話提醒、班子成員之間互相談心、與下級個別談心，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題，認(rèn)真梳理查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析；對人民群眾普遍關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，要深刻剖析折射出來的工作作風(fēng)問題及思想根源。結(jié)合從委員、干部、群眾中征詢的意見建議，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，我認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源，尋找自己與十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下，請批評指正。
一、通過征求意見的對照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，感到存在以下幾個方面的突出問題：
1、對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性不夠強(qiáng)，對黨的群眾路線的理論學(xué)習(xí)還不夠深、不夠透，滿足于一知半解。沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考，沒有深刻認(rèn)識思想精髓。
2、對著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題研究的較少，具體表現(xiàn)在對文化體育工作開展的方法少，不靈活的問題。作為一名機(jī)關(guān)干部，僅靠每年組織幾次大型的文體活動，就把群眾文化體育工作做好了，這種想法，使開展群眾文化體育工作受到了限制，對如何加強(qiáng)開展群眾文化體育工作方法研究不夠。如何拓寬開展群眾文化體育工作的渠道研究還不夠。以致在工作上有時缺乏針對性。在實(shí)際工作中，缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
3、運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀理論來解決實(shí)際工作中存在問題的能力還不強(qiáng)，有相脫節(jié)的現(xiàn)象。在實(shí)際工作中，由于自己忙于事務(wù)多，自覺學(xué)習(xí)時間少，雖然對黨在文化體育的各項(xiàng)路線、方針、政策進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但用于指導(dǎo)化文化體育工作還不夠科學(xué)。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。
4、存在自卑意識。由于自已在機(jī)關(guān)工作時間長，年齡大了，在實(shí)際工作中，存在可做可不做，可緊可慢，對社會文化事業(yè)發(fā)展不會造成什么影響，因而重視程度不高，總認(rèn)為按時完成任務(wù)就行，不給領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中，工作的上進(jìn)心和工作積極性不高，存在不求有功但愿無過的思想傾向。
二、對存在問題的根源分析：
對存在的以上問題，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入、滿足一知半解。原因是：一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向，總認(rèn)為社會主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒什么，另外，在學(xué)校上學(xué)時也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認(rèn)識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí)，只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí)，只顧鉆研自己感興趣的計(jì)算機(jī)，而理論知識卻不愿看，不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學(xué)習(xí)了，或是學(xué)了一半，覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學(xué)，也在讀書、看報(bào)，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時間不能保證。認(rèn)為上班時間業(yè)務(wù)多，沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí)，下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下，業(yè)余時間要和家屬在一起，沒時間學(xué)習(xí)。
2、工作過于強(qiáng)調(diào)忙，只求完成任務(wù)，沒有完全做到深入細(xì)致，工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中，推進(jìn)工作、抓落實(shí)方面，注重穩(wěn)中求進(jìn)，忽視了時效要求，注重了充分準(zhǔn)備，忽視了猛撲猛干，注重了正面影響，忽視了負(fù)面作用。原因是：
重指導(dǎo)，輕調(diào)研。在文化體育方面，認(rèn)為各部門、單位比較懂得各自的情況，只要任務(wù)分配好，各自的工作就能干好，而實(shí)際上各單位的情況有差距，不能一刀切。另一方面，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的領(lǐng)導(dǎo)去抓，自己打打電話，多督促檢查幾次就可以了，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究。
重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個別單位的工作完成得不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
3、存在工作標(biāo)準(zhǔn)低，應(yīng)付了事的現(xiàn)象。由于年齡偏大，工作勁頭、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作熱情明顯不足，流于形式，走過場現(xiàn)象不知不覺在自已的頭腦中產(chǎn)生。船到碼頭車到站、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想在頭腦中做怪。另一方面，還存在做“偽君子”不做“真小人”的思想還根深蒂固，領(lǐng)導(dǎo)怎么說，自已跟著怎么說，不堅(jiān)持原則。例如：在綜合文化站建設(shè)上，上邊要求是新建3××平方米，不得建設(shè)在政府院內(nèi)，但實(shí)際上發(fā)生變化。目前建設(shè)的綜合文化站都存在著一定的問題。這種不堅(jiān)持原則，說好聽的就叫“審時度勢”，說不好聽叫“見風(fēng)使舵”。
實(shí)際上根本沒有原則。處人處事一切都從保護(hù)自己、有利自己出發(fā)，在重大是非面前，正確的不敢堅(jiān)持，錯誤的不敢反對，怕分清是非招來是非，怕講原則得罪人，丟烏紗帽，不敢開展積極的思想斗爭。
三、整改措施及努力方向。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。從思想上引起高度重視，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，發(fā)展自已，革新自我，真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。堅(jiān)持刻苦鉆研的精神，深學(xué)苦讀的恒心韌勁，掌握先進(jìn)的知識文化，抓住時代特點(diǎn)、特色。首先學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學(xué)會用辯證的、歷史的方法看問題，學(xué)會用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問題和解決問題。其次，學(xué)業(yè)務(wù)，不斷熟悉業(yè)務(wù)工作，爭取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度，提高工作本領(lǐng)。第三，學(xué)科技，在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，要學(xué)會用科技手段高效能工作，第四，要學(xué)經(jīng)濟(jì)，學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識促進(jìn)工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外，還要樹立正確的觀念，培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心，牢固樹立服務(wù)于市委、市政府“×××”這個主題，把握正確的政治方向，立足于文化體育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，提高自控能力，提高政治水平，學(xué)會從政治上觀察和處理問題。
2、分清主次，樹立大局意識，統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候，牢固樹立大局意識，堅(jiān)持上下互動，協(xié)調(diào)一致，取長補(bǔ)短，把文化工作體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個方面，貫穿于我市各項(xiàng)工作的各個環(huán)節(jié)。狠抓重點(diǎn)工作，分清主次，區(qū)別輕重緩急，集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點(diǎn)工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務(wù)，與文化體育其他工作的大局聯(lián)系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動，做好各項(xiàng)工作。
3、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，駕馭自己發(fā)展民族文化事業(yè)的本領(lǐng)，提升服務(wù)的能力和水平。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化知識，掌握豐富的理論知識，不斷提高自已的素質(zhì)。提高運(yùn)用科學(xué)觀來指導(dǎo)實(shí)踐的能力和水平。
4、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力改造世界觀。通過民主生活會及學(xué)習(xí)調(diào)研，努力做到自我教育，自我改造，進(jìn)一步完善自己。善于從政治上提出問題和解決問題。并牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力改造世界觀。以胡錦濤同志提出的樹立八個方面良好風(fēng)氣，作為自己的工作的出發(fā)點(diǎn)，時刻要求自己約束自己。做到生活正派、情趣建康、講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
5、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)調(diào)查研究，積極為市委、市政府建言獻(xiàn)策，把深入基層開展調(diào)查研究，與職工保持密切聯(lián)系作為行使職能的重要途徑，發(fā)揚(yáng)從群眾中來再到群眾中去的工作方法，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入調(diào)查，掌握事物本質(zhì)規(guī)律。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
按照中央和省、市、縣委關(guān)于專題民主生活會的有關(guān)要求，在廣泛征求意見、認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)研討、談心談話的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系自已的思想、工作和生活實(shí)際，對照合格黨員要求，深入查擺自身存在的問題和不足，認(rèn)真剖析了問題成因，明確了下一步整改措施和努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
多年來，我的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著黨的關(guān)懷和厚愛。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來，對專題學(xué)習(xí)研討中查擺的問題邊學(xué)邊改、邊查邊改、立說立改。近期，通過開展深入基層調(diào)研、廣泛聽取意見、深入談心談話等方式，對照黨章黨規(guī)和相關(guān)紀(jì)律要求，認(rèn)真反思、深刻查找了自身存在的問題和不足。
一、存在的問題。
（一）在理想信念方面存在的問題。
一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng)。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。尤其是接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)工作時間短，對自己本職工作熟悉不夠。對政治理論鉆研的不深、不透。
二是政治敏銳性還不夠強(qiáng)。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，政治敏銳性和洞察力不夠強(qiáng)。從政治的角度來觀察，分析問題不夠，認(rèn)識事物只停留在表面，對事物的理解不深刻、不全面。
三是宗旨意識有所淡化。面對群眾來問詢、辦事，前幾次能耐心、細(xì)致一一解答，人多了，問題重復(fù)次數(shù)多了，就失去耐心，以簡單、枯燥的政策規(guī)定、文件要求等模板統(tǒng)一回答，沒有照顧到每位群眾的理解能力、性格情況來做熱心解答。
（二）在政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的問題。
一是在貫徹民主集中制方面認(rèn)識上存在偏差。在黨內(nèi)執(zhí)行民主集中制過程中，還存在不善于提出自己的意見，不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)，只看領(lǐng)導(dǎo)，只講服從，不提出自己的見解和建議。
二是政治紀(jì)律不夠警覺。本人雖然政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致，但面對社會中、網(wǎng)絡(luò)中的政治流言蜚語、錯誤言論，沒有積極斗爭、積極反抗，甚至有時以自己不了解或者不愿得罪人的心態(tài)，面對謠言的傳播視而不見、裝聾作啞。
三是在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面對自身要求不嚴(yán)。沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論和法規(guī)制度來加強(qiáng)自身的建設(shè)，還存在隨大流的心態(tài)，沒有嚴(yán)格按照中央的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己。
（三）在作風(fēng)方面存在的問題。
一是抓工作落實(shí)力度不強(qiáng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)工作時間短，對工作內(nèi)容理解還不夠徹底，工作安排部署落實(shí)力度小。有些工作部署停留在會議文件層面。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強(qiáng)，缺乏把工作當(dāng)成事業(yè)來做的激情，工作上只求過得去，不求過得硬，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的意識還不到位，工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體實(shí)干精神不夠。
三是創(chuàng)新意識不足。對新知識、新事物的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有松懈現(xiàn)象，只求工作達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
（四）在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問題。
工作中有時覺得自己工作付出多、比別人出力大，不能放平心態(tài)。
二是缺乏敬業(yè)精神。對分管工作研究不夠深入，不愿吃苦、不愿受累，有避難就輕的情緒。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，有時給自己找借口，認(rèn)為自己接觸這個崗位時間不長，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有依賴領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)。
三是存在畏難情緒。工作中一旦遇到問題一味等領(lǐng)導(dǎo)指示，貌似按程序辦事，實(shí)則把矛盾和問題上交。面對繁重的工作任務(wù)和壓力，缺乏“功成不必在我”的理念。
（五）在組織生活方面存在的問題。
一是組織生活內(nèi)容陳舊，形式主義嚴(yán)重。有的組織生活對涉及黨員思想、工作、生活的問題分析不多，對黨員關(guān)注的熱點(diǎn)把握不準(zhǔn)，黨組織生活缺乏政治意識，大局意識，嚴(yán)肅性不夠。
二是參與組織活動不積極主動。由于日常事務(wù)性工作較多，有時以工作忙為借口，沒有主動積極的參與集體學(xué)習(xí)等組織活動。參加集體組織生活時，也經(jīng)常“只帶筆不帶嘴”，不積極主動參與發(fā)言。
三是批評和自我批評做的不好。存在好人思想，不愿意得罪人，對其他同志不愿意提出反對意見，即使開展批評，也是避重就輕，只提一些不痛不癢的小問題。在自我批評方面，做的也不夠好，自我批評沒有真正觸及靈魂。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉。平時忙于工作事務(wù)，以事務(wù)代替了整治和黨性鍛煉，放松了世界觀的再改造和黨性修養(yǎng)的提高，放松了對自己要求。
二是放松了政治理論學(xué)習(xí)。雖然始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、中國特色社會主義理論和業(yè)務(wù)知識，但沒有真正深入研究，理解其精髓，更沒有做到結(jié)合實(shí)際入腦入心。
三是放松了自律和工作標(biāo)準(zhǔn)的提高。時常滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，沒有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，去認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作。
三、
今后的努力方向和改進(jìn)措施。
我決心以這次民主生活會為契機(jī)，針對查擺出的問題及產(chǎn)生原因，列出問題整改清單，認(rèn)真制定個人整改措施，抓好問題整改落實(shí)，重點(diǎn)從以下幾個方面抓整改。
（一）進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性。持之以恒的加強(qiáng)黨性鍛煉，始終保持共產(chǎn)黨人和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力，在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中站穩(wěn)政治立場。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一些列重要講話精神，自覺以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，做到以知促行、以行促知、知行合一。
（三）進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧。進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，自覺按照程序辦事，按照規(guī)則辦事，克服主觀武斷，提高民主決策、科學(xué)決策、依法決策的水平。
（四）進(jìn)一步嚴(yán)格自律。堅(jiān)持嚴(yán)以律己，認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，把握大局，注重小節(jié)，時刻做到自重、自警、自省、自勵。
以上發(fā)言中的不當(dāng)之處和平時工作中需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評意見，我一定虛心接受、認(rèn)真加以改正。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
裁判長發(fā)言：
1．尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生：
大家上午好!今天，我們期待已久的陽光心理運(yùn)動會終于在今天開幕了。讓每一點(diǎn)進(jìn)步，展示一個多彩的你，用每一次成功，描繪一個七彩的夢。為了成功的舉辦這次運(yùn)動會，在此，我代表全體裁判員對校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會做好裁判工作，保證做到：“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。”堅(jiān)決服從裁判長指揮，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則和裁判員紀(jì)律，嚴(yán)格履行裁判員職責(zé)，做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。尊重參賽選手，文明裁判，不循私情，秉公辦事，圓滿完成各項(xiàng)裁判工作。同時也請大家監(jiān)督和支持。希望全校師生以飽滿的激-情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動會中去。賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格!用我們的行動去追求更高、更快、更強(qiáng)!
最后，預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功!祝各位參賽選手取得比賽成績和精神文明的雙豐收。
宣誓人：xx。
在這寒冷的冬季里，我們懷著緊張而又興奮的心情，迎來了我校一年一度的運(yùn)動會。此刻的校園到處洋溢著歡樂的氣氛和飛揚(yáng)的活力。在此，我代表學(xué)校向所有為本屆運(yùn)動會順利舉行付出辛勤勞動的老師們表示崇高的敬意，向參加校運(yùn)動會的運(yùn)動員、裁判員和工作人員表示最真摯的慰問！一直以來，我校積極響應(yīng)國務(wù)院的號召，以“陽光體育運(yùn)動”為契機(jī)，開展了豐富多彩的體育運(yùn)動和達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，目前，我校有眾多同學(xué)參與到運(yùn)動會中，體能、技術(shù)、水平的較量固然重要，但我們認(rèn)為學(xué)校運(yùn)動會更應(yīng)該是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生良好生活情趣以及團(tuán)結(jié)、互助、合作、拼搏等精神品質(zhì)的體育教育活動。
多年來，我院高度重視大學(xué)生心理健康教育工作，一直把引導(dǎo)大學(xué)生健康成長作為學(xué)生工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為一名教師需要全面愛護(hù)學(xué)生的成長，努力做好教書育人工作，寓德育于。
教學(xué)。
過程之中，寓愛心于嚴(yán)教之中，做學(xué)生的良師益友，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。
在此，我院積極開展大學(xué)生心理健康活動，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，讓同學(xué)們在快樂當(dāng)中，不斷地認(rèn)識自我、了解自我、挑戰(zhàn)自我，最終度過難關(guān)收獲成功的喜悅，讓我們的心靈朝陽光發(fā)展，讓我們的校園向和諧邁進(jìn)！
陽光心理運(yùn)動會是一場面向全民性的心理與運(yùn)動相結(jié)合的盛會，讓更多的學(xué)生有興趣和熱情參與到運(yùn)動中來，一起運(yùn)動，一起競技，增強(qiáng)配合，增加默契；養(yǎng)成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、合作團(tuán)結(jié)的精神。老師們，同學(xué)們，你們是今天的主人！希望各位運(yùn)動員自覺遵守運(yùn)動會規(guī)程，奮力拼搏、爭先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，安全參賽、文明參賽、賽出風(fēng)格、賽出水平；希望裁判人員恪守職責(zé)、公正裁決；希望全體工作人員堅(jiān)守崗位、熱情服務(wù)；希望沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)嚴(yán)格遵守運(yùn)動會紀(jì)律，當(dāng)好文明觀眾，為班集體增光添彩。“國運(yùn)昌，體育興”。體育強(qiáng)盛的背后是民心的凝聚、國力的增強(qiáng)和社會的進(jìn)步。讓我們一起努力，以優(yōu)良的作風(fēng)，優(yōu)異的成績，辦好本屆陽光運(yùn)動會！
最后，預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功，謝謝！
運(yùn)動會學(xué)生代表發(fā)言。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：下午好！
很榮幸與你們相約在這個冬季，因?yàn)檫@里，明媚的陽光是給我們的，蔚藍(lán)的天空是給我們的，收獲的喜悅是給我們的，還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹娜A一大操場也是給我們的。這里，是我們拋開學(xué)習(xí)壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺。體育競賽是一種用力來揮寫，用美來傳達(dá)，用速來超越，用度來衡量的運(yùn)動形式。運(yùn)動需要親身地體驗(yàn)，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭、更需要一種博大的心來真誠對待。
作為運(yùn)動員，我們是場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運(yùn)動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求，秉持比賽第二、友誼第一的原則，賽出友誼，賽出成績。為了把這次運(yùn)動會開好，我提出以下幾點(diǎn)要求：
一．端正態(tài)度。我們開展體育競賽，是強(qiáng)身健體，重在參與，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，友誼第一，文明競爭，賽出風(fēng)格。
二安全第一。在比賽中要竭力消除一切不安全、不穩(wěn)定的因素，努力打造一塊公平競爭、合理競爭的平臺，構(gòu)建一種透明競賽，和諧競賽的氣氛。
三吃苦耐勞。運(yùn)動員在競賽中，要心恒志堅(jiān)，勇往直前，用艱辛創(chuàng)成績，用汗水寫輝煌。
最后，我預(yù)祝，第xx屆陽光心理運(yùn)動會圓滿成功！
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
肅清黃興國惡劣影響、凈化政治生態(tài)是旗幟鮮明擁護(hù)黨中央決定的政治態(tài)度問題，更是天津黨內(nèi)政治文化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。整按照凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的討論主題和鴻忠書記講話精神以及市委、區(qū)委關(guān)于肅清黃興國惡劣影響，深刻汲取張泉芬、趙建國教訓(xùn)，凈化和修復(fù)紅橋政治生態(tài)文件要求。在工作中結(jié)合自身的情況深刻反省，查擺自身問題，明確努力方向。
鴻忠書記強(qiáng)調(diào)，營造良好的政治生態(tài)，事關(guān)堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，要把徹底肅清黃興國惡劣影響、凈化和維護(hù)政治生態(tài)，作為落實(shí)《條例》和《準(zhǔn)則》要求的具體行動，作為落實(shí)中央巡視“回頭看”反饋意見的治本之舉，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
黃興國作為中央委員、我市原黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，政治底線失守，理想信念坍塌，主體責(zé)任缺失，任性用權(quán)，帶壞了黨風(fēng)政風(fēng)。黃興國嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律和國家法律，政治上蛻變，經(jīng)濟(jì)上貪婪，生活上腐化，其違紀(jì)行為性質(zhì)十分惡劣、情節(jié)特別嚴(yán)重、影響極壞，嚴(yán)重破壞了我市的政治生態(tài)。對此要以黃興國涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)為鏡、為戒、為鑒、為訓(xùn)。要在黃興國反面典型教材中認(rèn)真汲取教訓(xùn),知敬畏、明底線、受警醒。
作為一名普通黨員，要時刻牢記守紀(jì)律講規(guī)矩，踐行黨的路線方針政策，當(dāng)明白人。嚴(yán)格約束自己的言行，明確政治方向、堅(jiān)定政治立場、擔(dān)負(fù)政治責(zé)任，工作中嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該請示請示，該匯報(bào)匯報(bào)，該溝通溝通，不隨心所欲，亂了章法。始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)作為必修課，不斷堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。
工作和生活中我始終堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，積極主動查擺自身問題，并且進(jìn)行及時的反思和剖析。我深刻認(rèn)識到在工作中確實(shí)存在一些問題，比如學(xué)習(xí)缺乏主動性，不夠系統(tǒng)、不夠深入。工作方法缺乏創(chuàng)新，考慮問題不夠全面只著眼于當(dāng)前面臨的實(shí)際問題，而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。開展批評與自我批評不夠大膽，考慮群眾需求不夠全面等等。
針對以上問題，我通過深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨的十八屆六中全會精神和市第十一次黨代會精神，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)工作。重新認(rèn)識到增強(qiáng)“四個意識”的重要性、反對好人主義和圈子文化的必要性和緊迫性，我認(rèn)為在以后開展工作的過程中還應(yīng)該持續(xù)著力做好以下幾點(diǎn)：
時刻以先進(jìn)理論為指導(dǎo)，明辨是非，旗幟鮮明地為黨、國家和人民的最終利益服務(wù)，保持清醒頭腦做政治上的明白人。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話精神、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。
堅(jiān)決肅清黃興國惡劣影響，克服圈子文化和好人主義。要在黃興國反面典型教材中認(rèn)真汲取教訓(xùn),知敬畏、明底線、受警醒。工作中要加強(qiáng)黨性鍛煉，克服圈子文化和好人主義。敢于進(jìn)行批評和自我批評，認(rèn)真查找自身在圈子文化、好人主義上存在的問題，自覺做到在朋友、熟人面前堅(jiān)持原則，拿出“敢于得罪人”的勇氣，堅(jiān)決同一切不正確的思想和行為作不懈的斗爭。同時也應(yīng)該虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評意見，有則改之無則加勉。
核心意識、看齊意識是關(guān)鍵。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話作為重大政治任務(wù)，把新發(fā)展理念創(chuàng)新工作思路和方法時刻以群眾利益為先貫徹到民政工作的全過程、各方面，努力實(shí)現(xiàn)本職工作向更高質(zhì)量、更大體量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的方向發(fā)展。在今后的工作中，要加強(qiáng)同人民群眾的聯(lián)系，主動了解群眾需求，根據(jù)他們的需求和意愿來完善服務(wù)，注重提升服務(wù)的質(zhì)量和專業(yè)化的水平，切實(shí)幫助他們解決困難，把群眾的滿意度當(dāng)成是工作的落腳點(diǎn)，履行為民服務(wù)的宗旨。
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
楊小軍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！在上屆畢業(yè)班工作中，我擔(dān)任思德小學(xué)九年級一班班主任及該班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。隨著中考落幕，縣級評價塵埃落定，我班考取重點(diǎn)高中或普通高中的學(xué)生達(dá)x人，上線率達(dá)x%，我所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科在全縣名列第x位。這些成績里面，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄，凝聚著科任教師的辛勤汗水。在這里，我要向他們表達(dá)衷心的謝意！下面，我將以《端正班風(fēng)，改善學(xué)風(fēng)，優(yōu)化教學(xué)》為題，將所做的工作向大家匯報(bào)。
一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
九年級，是義務(wù)教育的最后一個階段，是學(xué)生學(xué)習(xí)旅程中一個重要的中轉(zhuǎn)站。為此，我將加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，作為提高質(zhì)量的前提。
班風(fēng)建設(shè)，班主任自身的威信很重要。因?yàn)椋疟旧砭褪且环N班級凝聚力。我從關(guān)愛學(xué)生入手樹立威信，善待學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，建立平等和諧的師生關(guān)系，力求達(dá)到教師不怒自威的效果。因?yàn)椋瑢W(xué)生面臨著許多重大考驗(yàn)，年紀(jì)小小，面臨的挑戰(zhàn)、壓力卻不小，學(xué)生更需要一位師長隨時能給予他們像親人像朋友一樣的幫助。教師的關(guān)愛行為能使師生之間在感情上、心理上彼此接近起來，能在彼此之間架起一座相互信賴的橋梁。
班風(fēng)建設(shè)，正確的輿論導(dǎo)向同樣重要。我時常利用班會課，開展諸如“我為什么讀書”、“陽光總在風(fēng)雨后”、“信心、決心、恒心”、“青春萬歲”、“班榮我榮，班恥我恥”等一系列的主題班風(fēng)活動，以此來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生旺盛的學(xué)習(xí)激情。
班風(fēng)建設(shè)，引入競爭機(jī)制仍然重要。我鼓勵競爭的辦法是，讓學(xué)生結(jié)為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是一成不變的，采取不斷更替的辦法，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個有實(shí)力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢。
二、營造學(xué)習(xí)氛圍。
九年級學(xué)生，面臨著畢業(yè)和升學(xué)考試。自覺性強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)倒還勤奮；缺乏自覺性的學(xué)生，根本不會緊張；也有一部分學(xué)困生，自暴自棄，干脆破罐子破摔。
為了讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，我讓學(xué)生隨時收集那些有杰出成就的科學(xué)家、政治家、企業(yè)家的事跡報(bào)道、傳記等，每個星期選取一位學(xué)生以自己的收集材料為藍(lán)本在班會課是進(jìn)行演講，以此打動學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感，成就欲。另外也會抓住契機(jī)，利用時事激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自尊心；還讓每位學(xué)生選取一條名言警句輪流寫在黑板的右側(cè)，以此激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
為促使學(xué)生變“學(xué)會”為“會學(xué)”，我注重讓學(xué)生真正認(rèn)識“會學(xué)”的意義，認(rèn)識培養(yǎng)自學(xué)能力的重要性。我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，用“未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人”來啟迪學(xué)生。利用班會課或有利時機(jī)，經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循，但學(xué)生個體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此，在進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時，我既有整體上的指導(dǎo)，又注重個別指導(dǎo)。
對后進(jìn)生，我從不厭棄，而是尊重和激勵。尊重后進(jìn)生的人格，以表揚(yáng)為主，發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給他們“用武之地”，激發(fā)他們熱情，增強(qiáng)他們信心，比如他偶爾的回答對了，我都要大力表揚(yáng)，考試一進(jìn)步我更是著重表揚(yáng)。
這樣，我班的學(xué)習(xí)空氣異常濃厚。
三、
優(yōu)化課堂教學(xué)。
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)是學(xué)生自己的活動過程，是以學(xué)生為主體的數(shù)學(xué)活動。因此,在數(shù)學(xué)課堂中,我堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生自行獲取一些概念和知識,鼓勵學(xué)生大膽用頓悟知覺去尋找問題解決的策略;鼓勵學(xué)生在進(jìn)行獨(dú)立研究的過程中培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的精神和毅力,將時間和空間讓給學(xué)生,讓學(xué)生自行創(chuàng)造;從觀念和方法上高度激活學(xué)生的思維,幫助學(xué)生選擇解決問題的思維策略和模式。
為了讓學(xué)生明確這堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn),我在上課時,總是想出一定的辦法,引起學(xué)生對重點(diǎn)內(nèi)容的重視。講授重點(diǎn)內(nèi)容,是整堂課的教學(xué)高潮。我通過語調(diào)、手勢、板書等的變化,使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容在大腦中留下深刻的印象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生對新知識的接受能力。
為了迎接中考，我在復(fù)習(xí)時首先加強(qiáng)基礎(chǔ)知識基本技能的訓(xùn)練。對基本概念、法則、公式、性質(zhì)、定理及常用的數(shù)學(xué)思想方法爛熟于心，引導(dǎo)學(xué)生掌握各知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，從知識結(jié)構(gòu)的整體出發(fā)解決問題。然后，我非常重視運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的訓(xùn)練，加強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識，熟悉與我們生活密切相關(guān)的社會生活、學(xué)生生活及以社會熱點(diǎn)為背景的實(shí)際問題。加強(qiáng)讀題訓(xùn)練，能讀懂信息、理解信息，熟悉題型；加強(qiáng)解題訓(xùn)練，著重解決實(shí)際問題，做到基本題過關(guān)，抓住基本得分點(diǎn)。
今天，我斗膽在這里高談闊論，實(shí)在有班門弄斧的嫌疑，因?yàn)槲沂且幻虊卤Ｕ驗(yàn)槲沂且幻卤圆煌字幷埓蠹遗u指正！好風(fēng)勁吹拂新松，新松恨不高千尺。我這棵新松，將在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷下，一如既往地向?qū)W生傾吐新綠。
謝謝大家！
2024年專題生活會發(fā)言材料（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
按照本次民主生活會要求，結(jié)合近期我管理處開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，現(xiàn)將本人的思想情況和工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和剖析，現(xiàn)根據(jù)會議要求，做個簡要的發(fā)言。
一、存在的問題。
（一）深入基層不夠，群體工作做得不夠。
我注重于活動開展的表面工作，只滿足活動取得的效果，對存在的深層次問題和職工群眾的需求了解不夠。我們黨建工作雖然在加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，發(fā)揮模范先進(jìn)作用帶動廣大干部職工共同在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)取得了一定的效果。但離我們的工作目標(biāo)和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還是存在一定的差距。主要是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，習(xí)慣于按照老一套來辦事。以為這樣，既省時、省力，但忽略了新形勢下舊的活動方式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足園林事業(yè)的發(fā)展需求。
（二）對學(xué)習(xí)抓得還不緊。
由于工作忙，有時便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，放松了學(xué)習(xí)，沒有學(xué)深學(xué)透。在平時的學(xué)習(xí)中，滿足于已經(jīng)下發(fā)的書籍資料，主動去看黨的理論方面的書籍較少，靜下心來認(rèn)真思考不夠。缺乏鉆研精神，學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，只求過得去，不愿下苦功，缺乏擠鉆精神和韌勁，通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
（三）“以人為本”的工作意識還有待加強(qiáng)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我處將xx事業(yè)和扎實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合。倡導(dǎo)黨員干部從自身做起，以求真務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的精神認(rèn)真在本職崗位上做好服務(wù)。但是強(qiáng)調(diào)的多，檢查的少，由于任務(wù)重，有時放松了對活動工作的監(jiān)管，對于出現(xiàn)的問題，沒有及時加以完善各項(xiàng)考核措施和管理體系，使活動更多流于形式。對于人民群眾的需求和單位職工的困難也了解不多，沒有真正發(fā)揮出黨支部服務(wù)基層的作用。
（四）廉潔自律還有待加強(qiáng)。
在遵守紀(jì)律、廉潔自律大的方面應(yīng)該說是做到嚴(yán)格遵守、把握有度，在廉潔自律涉及日常生活小事上注意不夠，沒有把這些小事跟反腐敗聯(lián)系起來，沒有銘記“前車之覆，后車之鑒。”“千里之堤，潰于蟻穴。”的古訓(xùn)，沒有真正把遵守紀(jì)律，廉潔自律提上議事日程，當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓。“履行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費(fèi)”上面有差距，做的不夠。
二、產(chǎn)生的原因。
歸根結(jié)底，上述問題的產(chǎn)生，主要還是因?yàn)閭€人思想上沒有引起高度的重視，大局意識不強(qiáng)。缺乏學(xué)習(xí)的鉆研精神，工作的敬業(yè)精神，滿足于已有的成績，工作能力停留在表面，理論聯(lián)系實(shí)際較少，不能創(chuàng)造性地開展工作。
三、整改措施。
今后，我會以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作圍繞xx工作中心，服務(wù)大局。樹立終身學(xué)習(xí)的思想，帶頭開展學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和知識。從工作需要出發(fā)，不斷解放思想，創(chuàng)新工作形式，努力貼近群眾、多辦實(shí)事，增強(qiáng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)和黨建工作的實(shí)效性。一要強(qiáng)化服務(wù)效能，嚴(yán)格管理機(jī)制。通過層層落實(shí)好工作任務(wù)。二要在創(chuàng)先爭優(yōu)中，不斷以提高思想和技能素質(zhì)。