<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    2023年詩(shī)和遠(yuǎn)方作文600字匯總

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    詩(shī)和遠(yuǎn)方我心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方實(shí)用篇一

    遠(yuǎn)方,是巴黎到南部的阿爾德距離,梵高在寄予弟弟的信中說(shuō)到:“不要在巴黎的人行道上浪費(fèi)時(shí)間了,到南部的阿爾去吧!”于是只身一個(gè)人的梵高前往到遠(yuǎn)方的阿爾,在那里讓油墨盡情揮灑,讓靈感噴薄而出。遠(yuǎn)方的距離,是藝術(shù)家靈感與現(xiàn)實(shí)的距離,現(xiàn)實(shí)在近、靈感在遠(yuǎn),對(duì)遠(yuǎn)方的追逐,實(shí)則是對(duì)夢(mèng)想、對(duì)靈感的追逐,遠(yuǎn)方自由、充滿(mǎn)活力的藝術(shù)色彩喚醒他們心中的火焰,他們奔向遠(yuǎn)方,去展現(xiàn)、迸發(fā)創(chuàng)作的激情。

    遠(yuǎn)方,是大唐到印度的距離。秉持著取回真經(jīng)普度眾生信仰的玄奘,目光透著堅(jiān)毅,他要到遠(yuǎn)方,到西邊的圣地?cái)X取那能夠滋潤(rùn)眾生的真經(jīng),信仰的驅(qū)使使他的腳步愈發(fā)堅(jiān)定,更讓那通向遠(yuǎn)方的路顯得更加清晰。遠(yuǎn)方有一個(gè)人的信仰,有一個(gè)人愿意為之而獻(xiàn)出自己一生的終極目標(biāo)所在,為了這信仰,玄奘選擇了“寧可向西而死、決不向東而生”的生命姿態(tài),為了這信仰,遠(yuǎn)方不再遙遠(yuǎn),生命也有了更大的價(jià)值。

    遠(yuǎn)方,更是從自我的內(nèi)心,到整個(gè)民族、整個(gè)國(guó)家的任何一個(gè)人的內(nèi)心的距離。那是魯迅,用犀利的筆鋒寫(xiě)下“遠(yuǎn)方的無(wú)數(shù)人都與我有關(guān)”。面對(duì)著國(guó)家的破敗、敵人的入侵,魯迅決定用文字感化每一個(gè)國(guó)民的心,用自己深刻而又飽含著濃濃的愛(ài)的.心靈去觸碰遠(yuǎn)方無(wú)數(shù)人的心。地理上的距離讓所有人成為了遠(yuǎn)方,這片大地上的任何一個(gè)體內(nèi)流淌著中華民族血液的人民,他們的心靈都能夠毫無(wú)距離的連結(jié)在一起,一起肩負(fù)起振興中華的使命。

    遠(yuǎn)方,有的遠(yuǎn)到遙不可及,真的那么遠(yuǎn)么?那么梵高為何能輕松地去到遠(yuǎn)方的阿爾、玄奘為何能永不停步,直到取回真經(jīng),魯迅又為何能直至人民的內(nèi)心,用自己的吶喊喚醒這鐵屋中沉睡的人呢?不錯(cuò),遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn),他其實(shí)是我們與夢(mèng)想的距離、我們與信仰的距離、我們與博愛(ài)的距離,這些無(wú)形的距離才是我們需要縮短、乃至解決的目標(biāo)。

    切·格瓦拉說(shuō):“讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓我們忠于理想。”在珍惜現(xiàn)在的基礎(chǔ)上,倘若我們忠于自己的理想、信仰,忠于自己深?lèi)?ài)的一切,那么邁向遠(yuǎn)方的路就已鋪設(shè)完好,前進(jìn)吧,相信自己,更要相信遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

    詩(shī)和遠(yuǎn)方我心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方實(shí)用篇二

    我叫l(wèi)jx,今年12歲。正在上五年級(jí)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒,喜歡讀書(shū)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)然,寫(xiě)作也是我必不可少的愛(ài)好。如果你也熱愛(ài)寫(xiě)作的話,我們可以互相學(xué)習(xí),寫(xiě)作方法。在學(xué)校里,我是老師得力的小助手。在家里,家人,常會(huì)被我的幽默逗的捧腹大笑。我居住在江南的銅陵,雖說(shuō)我的故鄉(xiāng),并不是這里,但我生活在這里已經(jīng)有九年了。所以我對(duì)這座江南小城,有著深厚的情感。這里的生姜十分出名,酸酸甜甜可好吃啦!這里還生產(chǎn)銅礦,故名銅陵。我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開(kāi)展手拉手活動(dòng)。我想等我們成了好朋友,就可以經(jīng)常通信。在信中我們可以聊聊自己家鄉(xiāng)的習(xí)俗,家中的趣事,我們可以交流自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上的困難,我們可以談?wù)勛鎳?guó)的變化,未來(lái)的理想,暢所欲言。我還可以把我最喜歡的書(shū)借給你看,還能把我寫(xiě)的文章,小說(shuō)寄給你,希望你能給我一些意見(jiàn)。

    你身體健康,學(xué)業(yè)有成!

    遠(yuǎn)方的朋友

    詩(shī)和遠(yuǎn)方我心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方實(shí)用篇三

    一踏進(jìn)這個(gè)陌生校園的大門(mén),映入眼簾的便是落葉,零星地靜靜地臥在道路上,抑或是成簇地倚在路旁,實(shí)是一番蕭瑟之秋景。

    傍晚將至,隨著人流一起離開(kāi),偌大的校園顯得有些空曠,然而他人卻并不在意,同學(xué)們紛紛議論著這些新鮮的事物,頗是熱鬧。熱鬧是屬于他們的,并不屬于我。我且就這樣度過(guò)高中生活吧,心里想著。

    又是一輪紅日冉冉升起,走在去教室的路上,不禁為這清早的晨光所駐足,僅放眼望去,燦金的晨曦灑在操場(chǎng)上,仿佛一層薄深藏不露的金紗像那遠(yuǎn)方傳來(lái)的幾縷清香,沁人心脾。可這與我有何干系呢?又回到迷茫之中。老師并未讓我們做些什么,僅僅寫(xiě)寫(xiě)自己內(nèi)心的想法,感受,只言片語(yǔ)即可。我便只好照做了。他又對(duì)我們講了一些鼓舞的話,“無(wú)須感到惶恐,這是一個(gè)全新的開(kāi)始,遠(yuǎn)方是精彩的,是漫長(zhǎng)的,一定要樹(shù)立一個(gè)信念,我們要堅(jiān)信,‘若有光芒,必定遠(yuǎn)方!’”這番話倒令我想起了些什么。

    時(shí)間的流駛,確能洗滌些許舊跡,若找到新的信念產(chǎn),便似晨光,將我從無(wú)聲的夜里拉回遠(yuǎn)方的希望,挑戰(zhàn)均是未知的,如果每每遇到小的挑戰(zhàn)便不敢嘗試,只能繼續(xù)沉浸在悲傷迷茫之中了。古人曾云“竿因落籜方成竹,魚(yú)為奔波始化龍”,靠著信念成的縷縷光芒,前行已足矣。我瞥了一眼,滿(mǎn)目秋色,縱使再凄涼幽清,也無(wú)法改變我的思緒了。恰似無(wú)盡的黑夜,永遠(yuǎn)無(wú)法吞噬指曉的晨光。而遠(yuǎn)方自是美好的。

    倘若心存光芒,必定踏遍遠(yuǎn)方。誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

    詩(shī)和遠(yuǎn)方我心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方實(shí)用篇四

    每一個(gè)降臨在這個(gè)世界上的人,心里都有一顆正待萌發(fā)的種子,它叫夢(mèng)想。

    ——題記

    驀然回首,那令人期待,令人激動(dòng)的“勵(lì)志周——感受宜良世界之最”活動(dòng)圓滿(mǎn)落下了帷幕,然而那些轟然作響的記憶仍存留在我的腦海久久不散。

    20xx年5月20日早上8點(diǎn),伴隨著和煦的陽(yáng)光,溫柔的清風(fēng),我們頭頂藍(lán)天,腳踏黃土大地,懷揣著登上頂峰的夢(mèng)想,浩浩蕩蕩的向靖安哨出發(fā)了。

    不一會(huì),就到了山腳下,而作為本班先鋒隊(duì)隊(duì)員的我,要代表我們班去參加比賽了,內(nèi)心十分忐忑。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,各班的隊(duì)員都如同駿馬一般飛馳,只留下一個(gè)無(wú)聲的背影和肆意飛揚(yáng)的塵土。一個(gè)彎,兩個(gè)彎,三個(gè)彎……。不知為何,我班的隊(duì)伍漸漸慢了下來(lái),大家都有點(diǎn)沉不住氣了,隊(duì)長(zhǎng)忙說(shuō)道:“不急,還有很長(zhǎng)的路,我們要保存體力,留到最后沖刺!”所以我們還是保持一致的速度前進(jìn)。

    也許是因?yàn)榈谝淮巫哌@么遠(yuǎn)的山路,我漸漸的開(kāi)始有些不適應(yīng)了,腳偶爾會(huì)麻木,頭開(kāi)始暈眩,看什么都模模糊糊的。“難道是中暑了?”我在心中暗問(wèn),“不是,一定不會(huì)的!”我堅(jiān)定的告訴自己,咬咬牙,拍拍腦門(mén),握緊拳頭繼續(xù)沖。可是越來(lái)越累,連呼吸都變得急促,雙腳如灌鉛般沉重,汗水濕透了衣裳。頭上的天空沉悶悶的,云層密布,連太陽(yáng)都躲了起來(lái)。我不知道此時(shí)生死是否在一瞬,但我明白成敗只在此一舉,我絕對(duì)不可以倒下。加油!永不言棄!

    其實(shí)其他班有個(gè)別同學(xué)從小路插到了最前面,在那一瞬間,我承認(rèn)我真的有走近道的念頭,但我的隊(duì)友們一致認(rèn)為:贏就要贏得有底氣,輸更要輸?shù)糜泄獠省W詈螅疫€是決定同他們齊心協(xié)力的去贏得勝利。

    不知到底征服了多少個(gè)彎,也不知還有多少個(gè)彎才會(huì)到終點(diǎn),看這前面望不到盡頭的路,我的心都快碎了。突然一只手伸到了我的面前,我抬頭一看,是隊(duì)長(zhǎng),“來(lái),我們一起加油!”隊(duì)長(zhǎng)微笑著說(shuō),我便毫不猶豫的將手搭上,“好,我們一起沖。”我信心十足的回應(yīng)。我們互相鼓勵(lì)著,向前奔去……。

    當(dāng)我們沖過(guò)了終點(diǎn)線的時(shí)候,淚水再也控制不住,奪眶而出。雖然我們只獲得了第8名,但是我依然很高興,因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的努力和堅(jiān)持,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。即使身體的每一處肌肉都還很酸痛,但我痛并快樂(lè)著!這一次我不僅僅是征服了68道大彎,更是戰(zhàn)勝了自己!

    放眼望去,宜良城盡收眼底,它是那么的渺小。于是,在那一刻,我就夢(mèng)想著要站到更高的頂峰,去眺望更遠(yuǎn)的地方!

    詩(shī)和遠(yuǎn)方我心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方實(shí)用篇五

    我是生活的墨守成規(guī)者,是書(shū)中的浪蕩者,我過(guò)著雙面人的生活。在生活我害怕改變,害怕奮斗,害怕……很多,所以我過(guò)著一成不變的生活,成為了世人眼中的老實(shí)人;可是,在書(shū)中,在文字里,我是個(gè)冒險(xiǎn)者,是個(gè)浪蕩者,我喜歡遠(yuǎn)方,喜歡各種犀利的,新奇的東西,我在書(shū)的海洋里完成了一次又一次的旅行,我一路撿拾靈魂,偶爾停在某個(gè)清幽的村鎮(zhèn),過(guò)幾天清靜的生活,我忘卻了生活中的各種疲憊。可是我卻從來(lái)沒(méi)有真正的去過(guò)所謂的遠(yuǎn)方,是的我沒(méi)有去過(guò),一次也沒(méi)有,盡管有點(diǎn)不甘,卻也無(wú)可奈何。我是做不了生活的叛逃者的,至少現(xiàn)在不能,我做不到,所以我選擇了一次又又一次的等待,一次又一次的失望。

    人啊,總的為自己活一次。

    詩(shī)和遠(yuǎn)方我心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方實(shí)用篇六

    那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚,我的父母不辭辛苦地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備接我出去呼吸呼吸自由的新鮮空氣。

    可就在臨行前,卻出了岔子。我們正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),爸爸的一句話點(diǎn)明了我的失誤:“兒子,你的出門(mén)條開(kāi)好了嗎?”我翻找了一遍,便對(duì)他搖了搖頭——沒(méi)有找到。

    我這才隨即回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。放學(xué)了,我正忙著收拾東西,同學(xué)正在問(wèn):“有哪些同學(xué)沒(méi)得到出門(mén)條的,快過(guò)來(lái)領(lǐng)啊。”我緩緩地抬起頭看了一眼,心想等把東西收好了再去也不遲。時(shí)間一分分過(guò)去了,我終于收拾好了東西,但已經(jīng)遲了,那個(gè)發(fā)出門(mén)條的同學(xué)也沒(méi)了蹤影。想到這里,我不禁氣惱地捶捶頭,心想:都怪自己動(dòng)作太慢。

    沒(méi)辦法我們只好硬著頭皮向校門(mén)口走去,來(lái)到校門(mén),我剛想走出去,就被校警給攔下了:“同學(xué),你的出門(mén)條呢?”我沒(méi)有出門(mén)條,我苦笑著答道。他便讓我給班主任打電話。我遲疑了片刻,便撥通了電話。

    “喂,老師你好!我沒(méi)有帶出門(mén)條,你能給校警說(shuō)一下嗎?我說(shuō)道。”你怎么這么不小心?你可不是小孩子了,我沉默了,不言以對(duì),我真不知該說(shuō)什么。電話那頭嘆了嘆氣,說(shuō)道:“把電話給校警吧。”我便把電話給了他。

    出校門(mén)之后,我一路上都很安靜,思考良久,望著車(chē)窗外的小雨,連這點(diǎn)小事都做不好,以后怎么做大事呢?我在心里暗暗發(fā)誓,從現(xiàn)在起,我一定要認(rèn)真去做好每件事,每天都有進(jìn)步,離成功就更近了。我相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,前方的路一定會(huì)更寬更廣的。

    在這個(gè)深秋的雨夜,我長(zhǎng)大了,即將走向遠(yuǎn)方。

    詩(shī)和遠(yuǎn)方我心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方實(shí)用篇七

    也許在你看來(lái)這個(gè)世界上暫停周?chē)芏嗳硕际窃跓o(wú)所事事的。可實(shí)際上的并不知道在你看不見(jiàn)的角落里,在那些黑暗趙靜的光芒里,他們也在非常忙碌的為自己的人生出謀劃策。

    你可能從一開(kāi)始就被這種天真的情緒所誤導(dǎo),所以根本就沒(méi)有耐心想去尋找真相。

    就好像你是砍柴的,人家是放羊的,你和人家聊了一整天,但人家放完羊了帶走回家,而你卻一無(wú)所獲。也許我們?cè)谙氲臅r(shí)候覺(jué)得這只是個(gè)寓言故事而已,人現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中并不會(huì)那么可憐,那么傻。

    但實(shí)際上在社會(huì)上這一類(lèi)型的人大有人在。

    這好像刻舟求劍邯鄲學(xué)步那些非常明顯的寓言故事,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中都有人變著法兒的去演電。也許我們一開(kāi)始就沒(méi)有意識(shí)到自己有時(shí)候的某些行為是多么愚蠢,但是得回過(guò)頭來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)回首的那一瞬間你就已經(jīng)成長(zhǎng)了。

    以前我很喜歡背誦那些古詩(shī)詞,可是后來(lái)我漸漸地就忘記了這件事情。因?yàn)槲野炎约旱闹饕D(zhuǎn)移到了其他的地方,我覺(jué)得自己應(yīng)該有所成長(zhǎng),我的興趣愛(ài)好應(yīng)該有所發(fā)展。

    可實(shí)際上那樣的美好卻只蘊(yùn)含在那些美麗的古詩(shī)詞里面。

    之后的文章寫(xiě)得再怎么浮躁也沒(méi)有借口。

    比如在我們上課的時(shí)候,有多少同學(xué)并不認(rèn)真聽(tīng)講,他們也許是在玩手機(jī)打游戲,也許是在沉迷于看劇和小說(shuō)里面。我們總覺(jué)得自己有多忙,可實(shí)際上這些勞務(wù)有時(shí)候根本就不必要。

    但是我們?yōu)榱瞬蛔屪约河幸环N愧疚感,只能自我安慰,讓自己覺(jué)得自己很忙。實(shí)際上這是一種自我欺騙。

    如果我們真的想要去走更遠(yuǎn)的路圖,想要去尋找自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方,那么就一定要改變這種自我欺騙的機(jī)制,學(xué)會(huì)坦誠(chéng)相待討好自己,讓自己明白學(xué)習(xí)和提升并不吃虧。

    詩(shī)和遠(yuǎn)方我心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方實(shí)用篇八

    對(duì)了,就是這片神秘的土地,它巍然屹立于世界屋脊——青藏高原。陽(yáng)光斜斜地流過(guò)布達(dá)拉宮金色的塔頂,靜靜地瀉到那片黃色的土地上。西藏的阿巴桑手中的回經(jīng)筒不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著(盡管我不能確定這東西真正的名字,我卻能強(qiáng)烈地感受到,那里面蘊(yùn)涵了一種古樸而神秘的宗教意味),她的身后,則是潔白連綿的雪山。

    對(duì)了,就是這片神奇的土地。這里有性情豁達(dá)的人民,有純真樸實(shí)的風(fēng)情。飛揚(yáng)的黃沙中,有狂奔的野牦牛,裊裊的炊煙中,飄來(lái)的是西藏阿媽燒的奶茶的香味,還有那美麗的拉薩姑娘,她在暮靄籠罩的黃昏,吟唱著那首千年不變的情歌。

    對(duì)了,就是這片神圣的土地,它的每一絲風(fēng)每一粒黃沙都烙上了中國(guó)的印記。

    漫天飛揚(yáng)的黃沙啊,你是否在訴說(shuō)愛(ài)國(guó)志士曾在這兒譜寫(xiě)的歷史悲壯;沉默的黃土地啊,英雄滾燙的鮮血是否染紅了你的胸膛;當(dāng)年盼望文成公主歸來(lái)的石獅,是否依然凝視著太陽(yáng)升起的東方,守著那個(gè)永遠(yuǎn)不變的承諾;冰山上純潔的雪蓮花,是否依舊傲對(duì)冰霜,期待著將它采摘的勇士。

    如詩(shī)如夢(mèng)的江南水鄉(xiāng),一位女孩卻神往那塊遙遠(yuǎn)的陌生的熱土。電影《紅河谷》用它那獨(dú)特的視角、濃重的包彩勾畫(huà)了西藏美麗的輪廓,它用凝重的手法,在人們面前鋪展開(kāi)一幅美麗而古老的風(fēng)情畫(huà)卷。于是,我一閉上眼,就會(huì)看見(jiàn)黃昏中被夕陽(yáng)斜照的布達(dá)拉宮和透射在空中的神奇的光彩,耳邊就會(huì)輕輕縈繞著那首幽遠(yuǎn)的歌謠。

    為了這方熱土,西藏人民的兒子孔繁森獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。是的,西藏人民永遠(yuǎn)銘記住每一位英雄的名字。在那氧氣奇缺的高原,駐守著解放軍官兵,還有志愿到西藏的大學(xué)生,那里有最可愛(ài)最勇敢最令我感動(dòng)的人。此時(shí),我的眼中閃爍的不僅僅是淚水,還有我的尊敬、我的感動(dòng)和我的熱情。

    在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)高度發(fā)展的社會(huì)里,依然有一方古老的土地,需要我們用現(xiàn)代文明去發(fā)展它古老的文明。余純順為了這一信念,從上海這個(gè)全國(guó)最繁華的城市徒步走向最偏僻的地方——西藏,他淡淡的一句“行者沒(méi)有地址”,更讓人感受到他那升華的靈魂,他用自己的生命去呼喚人們、提醒人們:為這塊土地伸出自己的一雙手。

    事因難能,尤為可貴。生命只是一瞬間,正如天河上的星星。許多星星都悄悄隕去,無(wú)聲無(wú)息,卻有許多星星,它們?cè)谧约憾虝旱纳鼩v程上,劃出了一道燦爛的痕跡。那些在最艱苦的地方建設(shè)的人們,他們是最可貴的,他們不肯對(duì)生活交出白卷,他們要在自己有限的生命里留下?tīng)N爛的足跡。

    可敬拳拳赤子心啊!

    詩(shī)和遠(yuǎn)方我心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方實(shí)用篇九

    你好!

    本想給你推薦幾首樂(lè)曲,驅(qū)散傷心的烏云,可是,你卻只能看到歌詞在緩緩流淌,所以我選擇了寫(xiě)信。

    我現(xiàn)在正在經(jīng)歷著小雪最后一個(gè)黑暗的階段,這幾天,都忙得昏天黑地,試卷和作業(yè)堆滿(mǎn)了書(shū)桌,習(xí)題和作文已經(jīng)塞滿(mǎn)一個(gè)大大的紙箱,而琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本上,筆記占據(jù)了一大部分的面積,黑壓壓的看不見(jiàn)課文……如果可以,我真想統(tǒng)計(jì)一下我一天要寫(xiě)多少字。而那些玩具啦,卡片啦,撲克啦,早不知道被塞到了哪個(gè)角落。可即使這樣,我那可惡的成績(jī)?nèi)宰屩共讲磺埃Φ脣寢屨煸谖叶厙Z嘮叨叨,唉聲嘆氣。親愛(ài)的妹妹,我想,如果你能天道聲音的話,媽媽的嘮叨和唉聲嘆氣都應(yīng)該是最動(dòng)聽(tīng)的吧!

    不止我們,連老師也緊張起來(lái),匆匆忙忙的上課,匆匆忙忙的解題,匆匆忙忙的改作業(yè)……做什么事都匆匆忙忙,讓時(shí)間也匆匆忙忙起來(lái),一眨眼,一個(gè)周末來(lái)臨,一個(gè)星期又溜走了,時(shí)間如用手挽留流水般,總也攔不住,只能留下一雙潮濕的手。因?yàn)槔蠋煵皇且环忠环謳臀覀冏シ郑?。1分0。1分的抓,在小升初的考試中,我們沒(méi)有資本失去任何0。1分。

    親愛(ài)的妹妹,一年了,你得好好聽(tīng)醫(yī)生的話,直到有一天,親自體會(huì)在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的緊張!

    好了,再見(jiàn),我相信你能讀懂我紙上的心情。

    祝:

    早日康復(fù),天天開(kāi)心!

    你的姐姐:××

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。為自己喝彩作文600字初中
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。朱自清
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我心中的那抹
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我心愛(ài)的書(shū)包三年級(jí)作文350
    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧AP
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧描寫(xiě)開(kāi)心的好詞好句好段篇一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。一件有意思的
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。碎片化
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。硬幣跳
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    主站蜘蛛池模板: 日本精品卡一卡2卡3卡四卡 | 国产美女精品视频| 亚洲精品蜜桃久久久久久| 777被窝午夜精品影院| 嫖妓丰满肥熟妇在线精品| 精品无码国产污污污免费网站国产| 日产精品久久久一区二区| 久久久久国产精品三级网| 高清日韩精品一区二区三区 | 国产精品久久一区二区三区| 亚洲动漫精品无码av天堂| 日韩精品中文字幕第2页| 国产精品亚洲欧美大片在线观看| 国产精品视频一区二区三区经| 欧美精品v欧洲精品| 最新国产成人精品2024| 亚洲av午夜精品一区二区三区| 久久精品国产一区二区| 国产精品美女久久久久av爽| 久久精品免费观看| 99re8这里有精品热视频免费| 久久免费的精品国产V∧| 亚洲精品无码久久久久| 中文字幕九七精品乱码| 亚洲精品偷拍视频免费观看| 日韩欧美一区二区三区中文精品 | 区亚洲欧美一级久久精品亚洲精品成人网久久久久 | 国产综合精品蜜芽| 国产福利电影一区二区三区久久久久成人精品综合 | 精品国产亚洲一区二区在线观看| 99re8这里有精品热视频免费| 国产精品久久午夜夜伦鲁鲁| 麻豆亚洲AV永久无码精品久久| 日韩一区精品视频一区二区| 日本VA欧美VA精品发布| 精品无码人妻一区二区免费蜜桃 | 亚洲国产精品视频| 亚洲精品亚洲人成在线观看下载| 亚洲精品高清一二区久久| 久久国产午夜精品一区二区三区| 亚洲精品国产品国语在线|