在策劃書中，我們需要明確活動或項(xiàng)目的目標(biāo)、內(nèi)容、時間安排、資源需求等重要信息。這些策劃書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的案例，具有一定的參考價值。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇一
轉(zhuǎn)天翼短信，贏萬元獎金。
短信轉(zhuǎn)發(fā)萬元獎，天翼你我一起發(fā)。
祝福他人轉(zhuǎn)短信，祝賀自己獲獎金。
拇指短信你我他，抱得天翼獎金歸。
拇指短信翼起發(fā)，電信好禮千萬家。
發(fā)拇指短信，贏天翼豪金。
轉(zhuǎn)發(fā)短信贏大獎，喜悅“翼”起分享。
拇指短信送祝福，幽默也可得大禮。
天翼傳音，送暖融情。
天翼短信天天轉(zhuǎn)，萬元大獎等你拿。
快樂信息你我他，天翼獎金不停發(fā)。
財運(yùn)福到樂全家，天翼情緣指天下。
祝福短信轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂，天翼好禮送不停。
短信拇指間，獎金意料外。
拇指傳情你我他，萬元獎金贏到家。
指頭輕松一點(diǎn)，幸運(yùn)大獎到手。
精彩祝福無限轉(zhuǎn)發(fā)，大獎就在彈指之間。
拇指傳情你我他，萬元獎金贏到家。
金彩指點(diǎn)你我他，大獎幸運(yùn)千萬家。
輕松指點(diǎn)大獎來，幸運(yùn)快樂更精彩。
拇指短信翼起來，奪金有你更精彩。
短信天天快樂，獎金實(shí)實(shí)在在。
動動拇指發(fā)短信，天翼之星獻(xiàn)真情。
祝福短信隨手發(fā)，萬元大獎盡管拿。
早發(fā)晚發(fā)早晚要發(fā)，早中晚中早晚要中。
拇指一點(diǎn)短信發(fā)，玩轉(zhuǎn)大獎到你家。
動動拇指，天翼傳播，抱大獎就是那么輕松。
騰不出時間來玩瞬間熱語，遲早會騰出時間來接收轉(zhuǎn)發(fā)。
起點(diǎn)在歷峰，人人是精英。
牽上歷峰手，踏上精英路。
歷峰商業(yè)，雷厲風(fēng)行。
提供發(fā)展平臺，成就零售精英。
培訓(xùn)零售精英，成就品牌輝煌。
零售精英之路，歷峰助你前行。
專業(yè)銷售精品，成就零售精英。
到零售精英培訓(xùn)，創(chuàng)歷峰品牌記錄。
打造零銷望精英培訓(xùn)第一品牌。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇二
想怎么吹，就怎么吹。
想對抗四季，就到美約舒適家。
風(fēng)隨我動，省電又省錢。
管它什么冷暖，美約舒適家?guī)湍阋徊礁愣ā?/p>
生活之美，源于用心。
心動，手動，自然動。
火焰山電器，老百姓滿意。
美約舒適家，您的調(diào)溫專家！
冷暖智造專家，四季如春天下。
風(fēng)隨你心轉(zhuǎn)，吹否它明白！
航空舞天鵝，清涼天地闊。
打造全自動空調(diào)，一切皆有可能。
地暖冬，空調(diào)夏，美約舒適家。
轉(zhuǎn)個身，空調(diào)也能讀懂你的心思。
以人為本，節(jié)能減排，貼心又到家。
美約舒適家，冷暖家居專家。
人性設(shè)計，造就身心舒適。
格蘭仕，品味創(chuàng)意生活。
空調(diào)地暖，相知冬夏。
節(jié)能環(huán)保，涼風(fēng)隨身。
智能空調(diào)，以人為本！
冷靜擁有，自在享受。
冷熱隨心，風(fēng)隨我動。
家有格蘭仕，生活更舒適。
美約舒適家，品質(zhì)隨意搭！
有你，我的世界不一樣。
新功能，高科技，舒心常在。
知冷熱，懂生活。
空調(diào)保姆，照顧全家！
四季好溫度，美約舒適家。
中央空調(diào)，首選美約舒適家。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇三
放飛夢想，點(diǎn)亮希望。
智慧加勇敢，未來我行。
合作雙贏，共享成功。
今日江東群英會，明朝天高任我飛。
聯(lián)誼燃情，溝通友情。
聯(lián)江東，享資源，共進(jìn)步，謀發(fā)展。
聯(lián)誼溫馨有約，有緣情牽你我。
長江后浪推新浪，一代更比一代強(qiáng)。
創(chuàng)造未來，跨越視界。
情助創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)為情。
每一個思想的結(jié)合，誕生無限個不可預(yù)測。
憶父輩流金歲月，交己身同路之人。
虎父無犬子，開創(chuàng)新時代。
跨越世俗，挑戰(zhàn)極限。
群英相聚話創(chuàng)業(yè)，大展宏圖奔輝煌。
攜手創(chuàng)二代，共搏美未來。
創(chuàng)二代，創(chuàng)造你們自己的時代。
創(chuàng)業(yè)為艱，互創(chuàng)互立。
精神永駐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
和諧聯(lián)誼享溫馨，創(chuàng)業(yè)展宏圖。
年輕不怕從頭來，歷盡艱辛苦也甜。
同創(chuàng)現(xiàn)在，共贏未來。
風(fēng)雨同路，共贏未來。
創(chuàng)無止境，代代精彩。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇四
二．活動目的：
1.通過大賽的形式，鼓勵、推動中國大學(xué)生的公益意識，培養(yǎng)社會責(zé)任感；
2.通過資助大學(xué)生自創(chuàng)的公益項(xiàng)目，為大學(xué)生提供展示能力、實(shí)現(xiàn)自我價值的`平臺；
3.通過對項(xiàng)目實(shí)施的評審，為公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創(chuàng)“益”項(xiàng)目；
4.通過提倡公益精神，讓參與各方及全社會共同收獲其積極的社會效益.
三．活動對象：xx系全體師生。
四．參賽形式：個人或團(tuán)體（鼓勵團(tuán)體參加）。
五．活動時間：xx.10.20——11.15。
六．主辦單位：生物工程系青年志愿者協(xié)會。
七．報名地點(diǎn)：xx系青年志愿者協(xié)會辦公室4301。
八．活動流程：（請注意備注事項(xiàng)）。
策劃書及手抄報提交截止時間：xx.10.29下午6：30。
5.為通過決賽的團(tuán)體或個人進(jìn)行頒獎（具體時間地點(diǎn)另行通知）；
6．將進(jìn)入決賽的策劃書返還給策劃者并由策劃者濃縮其策劃再交由活動部提交谷歌網(wǎng)站.
九．評比獎項(xiàng)。
一等獎（1名）證書+獎杯+獎品。
二等獎（2名）證書+獎品。
三等獎（3名）證書+獎品。
最佳組織獎（1名）獎狀。
備注：
2.手抄報內(nèi)容要體現(xiàn)策劃的主旨和內(nèi)容，力求美觀；
3.手抄報要用鉛筆寫姓名以便我們進(jìn)行公眾投票；
展示包括演講時間限制在5分鐘內(nèi)，評委提問時間限制在3分鐘內(nèi)；
5.以上所有時間暫定，若有改動，另行通知.
活動的評分細(xì)則。
一．評分標(biāo)準(zhǔn)1.公益性：所有參賽項(xiàng)目必須有明確的公益目標(biāo)，脫離其他功利得失.
2.創(chuàng)新性：這里的創(chuàng)新性包括了兩個方面：一是針對一些以前沒有得到足夠關(guān)注的公益方向，二是用以前沒有被實(shí)踐過的方式來進(jìn)行的公益行為，包括對現(xiàn)有公益行為的擴(kuò)展、演變、和革新.
3.可行性：項(xiàng)目執(zhí)行計劃需要考慮到在預(yù)定的時間（暑假）、人力（學(xué)生個人或團(tuán)隊(duì)）、資金的范圍內(nèi)，綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，羅列具體的實(shí)施方案，設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目目標(biāo).
4.社會效益：對于每個參賽項(xiàng)目，大賽會考慮人力和資金的投入與其產(chǎn)生的可預(yù)見的社會價值之間的比例，這個比例越高，說明它的效益越好.
5.可推廣性：對于效果好的參賽項(xiàng)目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國全國進(jìn)行推廣.
二.評分細(xì)則。
1.初賽評分細(xì)則：社會效益15分可推廣性15創(chuàng)新性30分可行性25分公益性15分。
2.復(fù)賽評分細(xì)則：
由公眾給手抄報的投票數(shù)和評委商議決定演講人（10分）1.表述流暢2.有條理有重點(diǎn)。
3.有一定的應(yīng)答能力。
4.能展現(xiàn)自己5.總體印象演講內(nèi)容。
（25分）幻燈片（5分）：美觀。
策劃內(nèi)容（15分）：公益性創(chuàng)新性。
可行性社會效應(yīng)可推廣性評委提問。
（15分）根據(jù)策劃書內(nèi)容而定總分（50分）備注：
1.初賽中由評委評分，施行100分制；
2.復(fù)賽中由評委團(tuán)及公眾實(shí)行投票制度，前十名通過復(fù)賽；
3.決賽中由評委決定獲獎選手。
參賽注意事項(xiàng)。
一．以下情況取消參賽資格。
1.違背相關(guān)法律規(guī)定；
2.提交內(nèi)容不健康；
3.提交內(nèi)容不完整，或提供任何虛假信息；
4.涉嫌虛假信息，侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；
5.提交的參賽方案缺乏基本的可行性；
6.復(fù)賽、決賽中出現(xiàn)拉票行為.
二．策劃書需附帶經(jīng)費(fèi)預(yù)算.
策劃書格式說明。
1．可自由發(fā)揮，但要寫清楚每一個步驟。
2．可參照此策劃書的格式。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：600元。
聯(lián)系人：
鄒先文：鄭君玲：劉海榮：賈佳：
大賽組委會：生物工程系青年志愿者協(xié)會。
時間：xx—10—14。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇五
活動前言：湖南工業(yè)大學(xué)青聯(lián)志愿者聯(lián)合會和湖南工業(yè)大學(xué)素質(zhì)拓展中心為共同實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)意帶動實(shí)踐，服務(wù)影響社會”的目標(biāo)，將共同開展第一屆“創(chuàng)益無極限”公益創(chuàng)意策劃大賽啦，“創(chuàng)益無極限”創(chuàng)意實(shí)踐大賽是一個通過征集社會實(shí)踐項(xiàng)目并資助獲獎項(xiàng)目的形式，以促進(jìn)社會服務(wù)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)大學(xué)生積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐探索為目的的比賽。請各學(xué)院青志聯(lián)分會和各學(xué)院素拓積極配合此次比賽。
一、活動內(nèi)容“創(chuàng)益無極限”創(chuàng)意實(shí)踐大賽是一個通過征集科技、教育、環(huán)境、殘障、醫(yī)療衛(wèi)生、婦女兒童、文化、社會道德等眾多方向的社會實(shí)踐項(xiàng)目，以促進(jìn)社會服務(wù)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)大學(xué)生積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐探索為目的的比賽。最后獲取一等獎的優(yōu)秀作品將會得到主辦方的協(xié)助進(jìn)而實(shí)踐探索，大賽將以大學(xué)生為主體，通過對社會服務(wù)和實(shí)踐探索創(chuàng)意項(xiàng)目的評選、優(yōu)化、引導(dǎo)和資助，共同實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)意帶動實(shí)踐，服務(wù)影響社會”的目標(biāo)。
二、活動時間xx年11月4日---xx年11月30日。
三、參賽作品要求（1）策劃方案必須以實(shí)踐為目的，以創(chuàng)新為原則。
（2）內(nèi)容要求圍繞工大以及株洲市的科技、教育、環(huán)境、文化、、醫(yī)療衛(wèi)生、殘障等眾多社會服務(wù)方向，要大膽創(chuàng)新、具有可操作性。
（3）參賽人員要交三樣?xùn)|西，創(chuàng)意說明、活動方案策劃書、ppt演示文稿。
11月24日各學(xué)院所有篩選出的參賽作品上交校青志聯(lián)與校素拓處；
11月30日進(jìn)行決賽，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)勝獎7名，并進(jìn)行現(xiàn)場的頒獎活動。
五、活動獎勵一等獎一名：證書獎品500元實(shí)踐基金。
二等獎二名：證書獎品200元實(shí)踐基金。
三等獎五名：證書獎品。
優(yōu)勝獎七名：證書。
(凡參加活動并通過第一輪初試的均可加素拓分)。
六、活動主辦單位共青團(tuán)湖南工業(yè)大學(xué)委員會湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會。
共青團(tuán)湖南工業(yè)大學(xué)委員會湖南工業(yè)大學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證中心。
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創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇六
活動目的：
1.活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。2.加強(qiáng)校本部同學(xué)與洋浦校區(qū)同學(xué)的溝通與聯(lián)系，加強(qiáng)洋浦校區(qū)10級與11級同學(xué)的溝通與交流。3.激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感，宏揚(yáng)真、善、美。4.海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務(wù)于校園宣傳工作。
活動地點(diǎn)：（待定）。
活動內(nèi)容：
1、作品主題及內(nèi)容：以“愛”為主題，內(nèi)容健康、積極向上。2、作品形式及要求：（1）海報(平面設(shè)計類，粘貼畫等)，手繪，尺寸大小不限。且參賽作品最好使用一到兩句廣告語，體現(xiàn)“愛”這一主題。（2）本次海報大賽突出“創(chuàng)新”要求各支部以文藝節(jié)目等多種多樣的形式來宣傳自己的海報。根據(jù)自己海報的主題，可以采取歌舞小品音樂劇等方式來作宣傳。（3）各團(tuán)支部需選出2名宣傳形象大使，為自己的海報做形象代言。（4）各團(tuán)支部推出自己的宣傳代表一人。3、參賽形式：
（1）以團(tuán)支部為單位參與，報名時提交主要負(fù)責(zé)人的有效聯(lián)系方式和姓名。（2）海報應(yīng)以多種形式反映生活中的'小片斷，真實(shí)深刻，突出主題。（3）作品由同學(xué)現(xiàn)場投票評選（可作最具人氣獎參考），同時請老師評分，體現(xiàn)出足夠的公正性。4、賽程安排：（1）主持人在背景音樂中用一段話（或?qū)υ挘╅_始大賽。并介紹各參賽隊(duì)及評委團(tuán)等有關(guān)事項(xiàng)。（2）開場節(jié)目，各團(tuán)支部的宣傳形象大使依次上臺走秀，服裝及形象要突出本團(tuán)支部參賽海報的風(fēng)格，即為自己的海報做形象宣傳說明。（3）由主持人報幕，各團(tuán)支部依次以自己準(zhǔn)備的節(jié)目來宣傳自己的海報（每個節(jié)目限時3-5分鐘，如超時扣分）5、評分機(jī)制：（1）本次評分采取同學(xué)現(xiàn)場評比和老師評分兩種方式，以老師評分為主、同學(xué)投票評選為輔設(shè)立獎項(xiàng)，同學(xué)投票占30%，老師評分占70%。（2）本次評分采取百分制：海報設(shè)計50%，節(jié)目表演30％，與觀眾或主持人互動10％，整體表現(xiàn)力10％。（3）最具人氣獎可以由同學(xué)投票為參考選出。6、活動注意事項(xiàng)：
（1）參賽同學(xué)的紙和顏料等繪畫材料自備。（2）召開各個團(tuán)支部團(tuán)支書及組織委員、宣傳委員開會，向他們詳細(xì)介紹此次活動的方案，和活動舉行的時間地點(diǎn)和注意事項(xiàng)，并對具體疑問進(jìn)行解答。并要求他們在院內(nèi)做好動員工作。（3）提前聯(lián)系評委老師，邀請他們擔(dān)任此次活動的評委。（4）優(yōu)秀作品在與學(xué)校協(xié)商后將用于校內(nèi)各公共設(shè)施，做為公益宣傳。（5）評獎海報公示后指定到公共管理學(xué)院辦公室（致知樓1308辦）領(lǐng)取獲獎證書。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇七
二．活動目的：
1.通過大賽的形式，鼓勵、推動中國大學(xué)生的公益意識，培養(yǎng)社會責(zé)任感；
2.通過資助大學(xué)生自創(chuàng)的公益項(xiàng)目，為大學(xué)生提供展示能力、實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺；
3.通過對項(xiàng)目實(shí)施的評審，為公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創(chuàng)“益”項(xiàng)目；
4.通過提倡公益精神，讓參與各方及全社會共同收獲其積極的社會效益。
三．活動對象：生物工程系全體師生。
四．參賽形式：個人或團(tuán)體（鼓勵團(tuán)體參加）。
五．活動時間：xx.10.20--11.15。
六．主辦單位：生物工程系青年志愿者協(xié)會。
七．報名地點(diǎn)：生物工程系青年志愿者協(xié)會辦公室4301。
八．活動流程：（請注意備注事項(xiàng)）。
策劃書及手抄報提交截止時間：xx.10.29下午6:30。
5．為通過決賽的團(tuán)體或個人進(jìn)行頒獎（具體時間地點(diǎn)另行通知）；
6．將進(jìn)入決賽的`策劃書返還給策劃者并由策劃者濃縮其策劃再交由活動部提交谷歌網(wǎng)站。
九．獎項(xiàng)。
一等獎(1名)證書+獎杯+獎品。
二等獎(2名)證書+獎品。
三等獎（3名）證書+獎品。
最佳組織獎(1名)獎狀。
備注：
2.手抄報內(nèi)容要體現(xiàn)策劃的主旨和內(nèi)容，力求美觀；
3.手抄報要用鉛筆寫姓名以便我們進(jìn)行公眾投票；
展示包括演講時間限制在5分鐘內(nèi)，評委提問時間限制在3分鐘內(nèi)；
5.以上所有時間暫定，若有改動，另行通知。
活動的評分細(xì)則。
一．評分標(biāo)準(zhǔn)1.公益性：所有參賽項(xiàng)目必須有明確的公益目標(biāo)，脫離其他功利得失。
2.創(chuàng)新性：這里的創(chuàng)新性包括了兩個方面：一是針對一些以前沒有得到足夠關(guān)注的公益方向，二是用以前沒有被實(shí)踐過的方式來進(jìn)行的公益行為，包括對現(xiàn)有公益行為的擴(kuò)展、演變、和革新。
3.可行性：項(xiàng)目執(zhí)行計劃需要考慮到在預(yù)定的時間（暑假）、人力（學(xué)生個人或團(tuán)隊(duì)）、資金的范圍內(nèi)，綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，羅列具體的實(shí)施方案，設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目目標(biāo)。
4.社會效益：對于每個參賽項(xiàng)目，大賽會考慮人力和資金的投入與其產(chǎn)生的可預(yù)見的社會價值之間的比例，這個比例越高，說明它的效益越好。
5.可推廣性：對于效果好的參賽項(xiàng)目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國全國進(jìn)行推廣。
二.評分細(xì)則。
1.初賽評分細(xì)則：社會效益15分可推廣性15創(chuàng)新性30分可行性25分公益性15分。
2.復(fù)賽評分細(xì)則：
由公眾給手抄報的投票數(shù)和評委商議決定演講人（10分）。
1.表述流暢。
2.有條理有重點(diǎn)。
3.有一定的應(yīng)答能力。
4.能展現(xiàn)自己。
5.總體印象演講內(nèi)容。
（25分）幻燈片（5分）：美觀。
策劃內(nèi)容（15分）：公益性創(chuàng)新性。
可行性社會效應(yīng)可推廣性評委提問。
(15分)根據(jù)策劃書內(nèi)容而定總分(50分)備注：
1.初賽中由評委評分，施行100分制；
2.復(fù)賽中由評委團(tuán)及公眾實(shí)行投票制度，前十名通過復(fù)賽；
3.決賽中由評委決定獲獎選手。
參賽注意事項(xiàng)。
一．以下情況取消參賽資格。
1.違背相關(guān)法律規(guī)定；
2.提交內(nèi)容不健康；
3.提交內(nèi)容不完整，或提供任何虛假信息；
4.涉嫌虛假信息，侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；
5.提交的參賽方案缺乏基本的可行性；
6.復(fù)賽、決賽中出現(xiàn)拉票行為。
二．策劃書需附帶經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
策劃書格式說明。
1．可自由發(fā)揮，但要寫清楚每一個步驟。
2．可參照此策劃書的格式。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：600元。
聯(lián)系人:。
鄒先文：
鄭君玲：
劉海榮：
賈佳：
大賽組委會：生物工程系青年志愿者協(xié)會。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇八
活動前言：
為了加深我院廣大學(xué)子對公益的認(rèn)識，提高公益意識，激發(fā)公益熱情，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)我院志愿者工作規(guī)范化、品牌化、項(xiàng)目化、社會化發(fā)展，為我院廣大志愿者提供更高的展現(xiàn)能力實(shí)現(xiàn)價值的平臺，院團(tuán)委、青年志愿者聯(lián)合會決定舉辦合肥學(xué)院第五屆公益創(chuàng)意策劃大賽，面向全院征集好的公益活動創(chuàng)意策劃和公益知識宣傳海報。
一、活動主題。
公益精彩生活，創(chuàng)意源自你我。
二、活動對象。
學(xué)生組（全院全體在校學(xué)生，每組1人—4人）。
集體組（全院學(xué)生組織，包括社團(tuán)、志服隊(duì)等）。
三、活動時間。
1、宣傳時間：xx年4月20日-xx年4月27日。
2、作品征收：xx年4月28日-xx年4月30日。
3、復(fù)賽時間：xx年5月6日-xx年5月7日。
4、決賽時間：xx年5月10日（星期六晚上18:30）。
四、活動地點(diǎn)。
決賽地點(diǎn)：三期大學(xué)生活動中心（一）。
五、活動內(nèi)容。
本次大賽內(nèi)容包括兩大模塊：
第一塊為公益活動的策劃，分為以下五個方面內(nèi)容：a類為校園文明創(chuàng)建、b類為綠色環(huán)保行動、c類為寒暑期社會實(shí)踐活動、d類為社區(qū)服務(wù)、e類助殘扶弱。各參賽隊(duì)可自行申報策劃項(xiàng)目，進(jìn)行公益活動創(chuàng)意的策劃。
第二模塊為公益宣傳海報的設(shè)計：宣傳海報的設(shè)計主題可圍繞第一模塊的五個方面，也可根據(jù)自己對公益的理解進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計。公益海報格式要求如下：色彩模式cmyk顏色,jpeg文件,尺寸不小于a4.
六、活動形式。
（一）公益策劃模塊。
初賽：
2、青志聯(lián)將根據(jù)策劃大賽初選的評分標(biāo)準(zhǔn)，評選35份優(yōu)秀策劃，進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：
2、xx年5月6日，5月7日（晚上）進(jìn)行復(fù)賽，在復(fù)試中評選20份優(yōu)秀策劃，以綜合成績排名排出8份“優(yōu)秀獎”（降序排列后八名），余下12份進(jìn)入決賽。（前20名策劃需補(bǔ)交電子檔，以便青志聯(lián)存檔）。
決賽：
3、現(xiàn)場公布決賽成績，并對獲勝者頒發(fā)證書，團(tuán)委將根據(jù)可行性的較高的策劃予以經(jīng)費(fèi)的支持，將其項(xiàng)目認(rèn)真實(shí)踐。
初賽：
1、各參賽同學(xué)請?jiān)趚x年4月30日（周三）下午17:00之前將作品發(fā)至青志聯(lián)官方qq郵箱2225171640@，由系服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一上交材料，上交材料包括設(shè)計海報jpeg格式文件電子檔，上交作品附帶報名表格電子檔及紙質(zhì)檔；（報名表作品簡介部分包括設(shè)計靈感、設(shè)計理念及想達(dá)到的宣傳效果等內(nèi)容）。
2、青志聯(lián)將根據(jù)策劃大賽初選的評分標(biāo)準(zhǔn)，評選25份優(yōu)秀海報，進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：
2、xx年5月6日，5月7日（晚上）進(jìn)行復(fù)賽，在復(fù)試中評選14份優(yōu)秀海報，以綜合成績排名排出6份“優(yōu)秀獎”（降序排列后八名），余下8份進(jìn)入決賽。
決賽：
1、各參加答辯選手可根據(jù)自己的作品，針對其設(shè)計靈感、設(shè)計理念及想達(dá)到的宣傳效果進(jìn)行展示。
3、現(xiàn)場公布決賽成績，并對優(yōu)勝者頒發(fā)證書，同時團(tuán)委將出資將上述獲獎作品制成成品海報，舉辦公益海報設(shè)計作品展。
七、獎項(xiàng)設(shè)置。
（一）公益策劃獎項(xiàng)安排：
根據(jù)評委評分評出：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名，并根據(jù)評委創(chuàng)意項(xiàng)打分評出最佳創(chuàng)意獎2名，頒發(fā)相應(yīng)的證書。
（二）公益海報設(shè)計獎項(xiàng)安排：
根據(jù)評委評分評出：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名，并根據(jù)創(chuàng)意項(xiàng)打分評出最佳創(chuàng)意獎1名，根據(jù)視覺布局項(xiàng)打分評出最佳視覺獎1名，頒發(fā)相應(yīng)的證書。
八、相關(guān)工作要求。
3、電子檔和ppt上交后，任何組織和個人不得以任何理由進(jìn)行更改和調(diào)換；
4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。
團(tuán)委。
青年志愿者聯(lián)合會。
xx年4月21日。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇九
著眼新時代、新任務(wù)、新要求，以培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點(diǎn)，通過廣泛開展青少年讀書征文活動，堅(jiān)定青少年文化自信，打造關(guān)工文化教育新平臺。
放飛中國夢，高歌新時代。
全市中小學(xué)生。
1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實(shí)踐的基礎(chǔ)上，以“放飛中國夢高歌新時代”為主題，結(jié)合紀(jì)念改革開放40周年，聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進(jìn)典型，謳歌歷史性成就，贊美歷史性變革，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走，努力成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的接力者和后備軍。
2、征文要求：主題鮮明，情感真摯，內(nèi)容真實(shí)，給人啟迪，字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。
3、征文報送數(shù)量：xx高中、xx第一初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)各報送兩篇，九年一貫制學(xué)校初中、小學(xué)各報送一篇，其他學(xué)校均報送一篇。
4、報送時間：9月15日以前將電子文稿報送至市關(guān)工委辦公室。
聯(lián)系人：金xx。
聯(lián)系電話：xx。
報送郵箱：xx。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇十
青春的呼喚，心跳的韻律，生命的火焰，夢想的放飛。
生命因運(yùn)動精彩，體育讓夢想成真。
青春豪邁，永不放棄。
奧運(yùn)精神，永駐我心。
跑步使生命充滿活力，人生因體育勃發(fā)生機(jī)。
運(yùn)動是快樂的源泉，快樂是生命的財富。
運(yùn)動健康，快樂成長。
人人參與來健身，全民體質(zhì)大提升。
堅(jiān)持鍛煉，身體健康。
我參與，我鍛煉，我健康，我快樂。
孩提時代的體育愛好，將使你終身受用不盡。
締造陽光校園，促進(jìn)和諧發(fā)展。
健康第一，從我做起。
沖向終點(diǎn)，沖向希望。
超越極限，超越自我。
堅(jiān)持鍛煉，健康成長。
搏生命之極限，鑄青春之輝煌。
生命在于運(yùn)動，運(yùn)動需要毅力，毅力來源于拼搏。
生命無止境，運(yùn)動無極限。
每天運(yùn)動一小時，快樂學(xué)習(xí)每一天。
全民健身，利國利民。
健康門第春常在，鍛煉之家福有余。
在操場上，在陽光下，在大自然中。
德智同長，健勤并倡。
努力拼搏，永奪第一。
每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
讓進(jìn)發(fā)，為生命喝彩。
生命需要運(yùn)動，學(xué)習(xí)需要勤奮，人生貴在堅(jiān)持。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇十一
有夢你就來，有你更精彩。
傳承父輩精神，開拓全新時代。
聯(lián)誼互動，創(chuàng)贏江東。
江東至有人財出，一代更比一代強(qiáng)。
融商融智融天下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)未來。
江東創(chuàng)二代，點(diǎn)亮新一代。
你我互動，親密無間。
用心傾聽友誼，用新創(chuàng)造未來。
越來越快樂，越來越精彩。
江東代代有人創(chuàng)，我的時代我作主。
不在乎背景，只在乎前景。
離開余蔭，創(chuàng)出天地。
江東真豪杰，聯(lián)誼共輝煌。
聯(lián)誼精彩有約，攜手創(chuàng)建未來。
用我們的友誼，留住今天的美好時光。
分享友誼，共創(chuàng)未來。
后浪推前浪，再創(chuàng)新輝煌。
改革開放是父輩們的起點(diǎn)，新時代是我們的未來。
友情美好生活，有緣聯(lián)誼你我。
舉杯論道皆兄弟，強(qiáng)強(qiáng)切磋問江湖。
傳承父輩精神，開創(chuàng)美好未來。
創(chuàng)新精彩，共贏未來。
創(chuàng)二代，用實(shí)力證明這是誰的時代。
創(chuàng)業(yè)會友，共創(chuàng)未來。
青出于藍(lán)，我們的使命和必然。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇十二
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙??所以說,紙?jiān)谌藗兊纳钪械淖饔貌蝗莺鲆?，讓我們進(jìn)入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！活動主題：
紙的世界活動目的:。
3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發(fā)揮紙的最大功能4、提高同學(xué)們的動手能力。活動要求：
1、主要材料：一張a4紙。
2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限活動時間:。
20xx年6月1日至6月20日活動地點(diǎn)：
教一a110主辦單位：
旅游管理學(xué)院宣傳部參與人員：
旅游管理學(xué)院全體在籍學(xué)生。
一、前期宣傳。
1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習(xí)，宣傳部干事進(jìn)班宣傳并鼓勵同學(xué)積極參與，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習(xí)宣傳部干事進(jìn)班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動流程1、初賽。
（1）6月13日晚自習(xí)將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進(jìn)行展示。
（2）通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習(xí)在教一110進(jìn)行3-5分鐘的作品解說。
2、決賽。
3、活動獎項(xiàng)設(shè)計。
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實(shí)用獎”兩名，為其頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
4、后期總結(jié)。
（1）每個干事寫一份總結(jié)，并在例會上談?wù)劥舜位顒拥膬?yōu)缺點(diǎn)，為下次優(yōu)秀活動做基石。
（2）在團(tuán)支部的微博上上傳相關(guān)照片，鼓勵同學(xué)們發(fā)表感受。工作安排：
1、宣傳部：
（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程（2）評比后教一110清潔整理2、秘書處：獎狀3、通訊社:。
（1）、對作品、優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念（2）、活動報道。
旅游管理學(xué)院宣傳部。
20xx年5月25日。
滿分：25分。
滿分：25分滿分：25分滿分：25分總分：100分。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇十三
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費(fèi)者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強(qiáng)的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機(jī)不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師！現(xiàn)將活動事項(xiàng)策劃如下：
：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
11月15日——19日。
經(jīng)濟(jì)管理俱樂部。
58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
異想天開營在創(chuàng)意。
嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；
（二）參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人（不分性別、班級、學(xué)院）；
（三）團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團(tuán)博客（博客地址：）下載報名表，填好后發(fā)至郵箱emc.1998@。
（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團(tuán)隊(duì)要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30。
2、地點(diǎn)：憲梓樓208。
（二）初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。（產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布）。
2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：
（1）書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室（榮發(fā)閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。（值班時間：18:00——19:00）。
（2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部（emc）郵箱：emc.1998@。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
（3）截止日期：11月26日19：00
11月27日——11月28日，評委將對初賽作品進(jìn)行評審；
11月28日晚，公布初賽結(jié)果；（在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話通知）。
11月29日，實(shí)戰(zhàn)營銷培訓(xùn)。
（三）實(shí)戰(zhàn)營銷（12月4日）。
（四）決賽（12月11日）。
一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創(chuàng)意獎（一組）：神秘獎品。
黃婷（）陳怡君（）。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支。
二〇xx年x月x日。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇十四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，方案如下：
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間：20xx年5月30日xxx31日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動。
總體策劃：潘麗華。
節(jié)目編排：各班教師。
后勤保障：尹桂清、李家倫。
場地布置：何孝娟、楊美萍、李家太。
現(xiàn)場音響、攝像：慈炳全。
主持人：楊美萍、董春紅。
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月31日上午。
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》xxxxx大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xxxxx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》xxxxx大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》xxxxx中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》xxxxx小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》xxxxx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞xxxxx夏雅婷、馬夢凡。
11、幼兒京劇表演xxxxx董頌馨及爺爺。
13、各班戶外活動比賽xxxx大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇十五
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(2)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(3)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(4)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的xxx些“才藝”。
3、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、做好主持工作準(zhǔn)備。
5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
主持詞。
師幼合作：六一兒童節(jié)主持詞。
開幕詞。
師：尊敬的各位來賓、各位老師，
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：你們好！
師：當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線，
幼：我們又迎來了新的一天。
師：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子，
幼：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子。
師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂！
師：“六一”的陽光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳，
幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
師：你們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光；
幼：我們是民族的未來，肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：
合：謝謝您，親愛的老師！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽！(敬禮)
師：伴著感謝與愛意，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
(節(jié)目表演過程略去)。
結(jié)束語。
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛的老師，親愛的家人。
幼：親愛的朋友，親愛的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！
合：xx幼兒園慶“六一”文藝會演到此結(jié)束，再見！
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇十六
一、活動目的：
1、了解教師節(jié)的由來和意義。
2、通過學(xué)生的行為實(shí)踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學(xué)科整合，發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。
三、活動安排
系列活動一：學(xué)說一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求，利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象：一年級全體學(xué)生
責(zé) 任 人：
活動時間：9月6日—9月10日
系列活動二：學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際，音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象：2—4年級
責(zé) 任 人：馮
匯報時間：9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三：學(xué)寫一首詩。
自制賀卡，自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?！靶≡姭I(xiàn)恩師”活動評選。
參與對象：5—6年級
責(zé) 任 人：
活動時間：9月7日—9月16日
四、其他事項(xiàng)：
1、攝影負(fù)責(zé)：沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作
3、與廣告公司聯(lián)系，做好活動評選公告牌
4、活動總策劃：
5、活動發(fā)布：
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇十七
活動意義：
1、強(qiáng)員工相互之間的.了解、溝通及交流，有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸，對于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動內(nèi)容：
(一)活動時間：20xx年8月2日
(二)活動地點(diǎn)：中網(wǎng)管家大會議室
(三)活動人員：中網(wǎng)管家全體員工
(四)主辦人員：企劃部
(五)活動籌備主要步驟：
a、八月二號 方案審批及主題活動參與細(xì)則公布
b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時制作主題活動ppt。
c、八月五號 人員及物資落實(shí)
d、八月六號 布置場地 會議結(jié)束 活動開始 注意：詳見七夕主題活動執(zhí)行方案
(六)活動流程：
a.開場音樂
b.主持人開場白
c.女生按事先規(guī)定的位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進(jìn)行自我介紹，包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e. 上臺之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f. 同時女生通過對男生的自我介紹進(jìn)行選擇，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼)，看交友是否成功。先不公布結(jié)果，由主持人對女生進(jìn)行提問(主要提問投過他票的女生)，由女生和男生之間互相進(jìn)行提問。
h.(可選項(xiàng))男生可以展現(xiàn)他的才藝，也可以播放ppt 或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，征求這個(或者同一個女生)的意見，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那對男女)，并領(lǐng)取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放(可惜不是你)，并領(lǐng)取獎品,交友之旅到此結(jié)束。
i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)
j.總結(jié)發(fā)言
k.活動結(jié)束
注意：1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本 2、活動穿插節(jié)目(可選)
附1：七夕主題活動曲目 附2：七夕主題活動執(zhí)行方案 附3：七夕主題活動主持人臺本
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇十八
在第xx屆教師節(jié)來臨之際，學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動，通過活動，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，進(jìn)一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力，以實(shí)際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
摯愛使命責(zé)任。
全體教職員工。
時間：xxxx年9月11日下午十四點(diǎn)三十分。
地點(diǎn)：xxx校區(qū)五樓多功能室。
(一)第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。
創(chuàng)意活動宣傳策劃（通用19篇）篇十九
通過群眾文化藝術(shù)活動能夠推動文化隊(duì)伍的發(fā)展壯大，并且通過文化藝術(shù)活動能夠凝聚眾多的文藝工作者，推動文化隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展，豐富文化活動的內(nèi)容和形式，增強(qiáng)對具有文化特長的業(yè)余群眾的吸引力，使得他們加入到文化隊(duì)伍中，同時也為其文化特長的發(fā)揮提供平臺。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動中具有重要作用，文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的，文化館開展的群眾文化藝術(shù)活動質(zhì)量直接影響了文化館的形象，因此，通過進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動能夠增強(qiáng)群眾對文化館的了解，提升其地位。
創(chuàng)意是開展群眾文化藝術(shù)的首要要素，也是其基本前提，文化藝術(shù)活動只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力，才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益。
1、追求原創(chuàng)
通過頭腦風(fēng)暴，所有成員的見解和想法都能夠充分的展示，而且在這種輕松的環(huán)境下，能夠促進(jìn)思維的發(fā)散，再從眾多的想法中選擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前，我們處于信息技術(shù)快速更新的時代，群眾文化藝術(shù)活動的進(jìn)行也應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷豐富創(chuàng)新其活動內(nèi)容，如果保持一成不變的內(nèi)容，則群眾會容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴(kuò)散，提出更多活動創(chuàng)意。
2、充分整合資源,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
文化館應(yīng)該增強(qiáng)對現(xiàn)有資源的充分利用，包括文化館的舞蹈、書法等人員，以實(shí)現(xiàn)資源的高效組合，可以開設(shè)書畫音樂會，眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下，優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨，群眾也能夠更加自然的融入其中，對作家的書畫作品進(jìn)行評說。同時，還應(yīng)該增強(qiáng)信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動中的應(yīng)用，將兩者有效的結(jié)合起來，以實(shí)現(xiàn)活動內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新，從多層面滿足群眾需要。如可通過安裝射燈，或是播放音樂來增強(qiáng)群眾對文化活動內(nèi)容的感受，同時可通過微博、微信等形式實(shí)現(xiàn)文化活動的即時推送，將其通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前，場外群眾可以通過投票或是網(wǎng)絡(luò)評比的方式參與其中。
3、積極借鑒,加快發(fā)展
應(yīng)該增強(qiáng)對國內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動的學(xué)習(xí)，以拓寬文化工作者的策劃思路，在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理，對其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納，并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨(dú)有特色。
策劃群眾文化藝術(shù)活動的過程就是對活動進(jìn)行設(shè)計研究的階段，通過活動策劃能夠增強(qiáng)文化活動的科學(xué)性，推動活動更加有效的進(jìn)行。
1、從群眾需要中出發(fā)
服務(wù)群眾是開展群眾文化藝術(shù)活動的最終目的，這就要求在進(jìn)行活動策劃時，需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求，對于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動開展之前，以走訪或是問卷調(diào)查等形式增強(qiáng)對群眾文化喜好的了解，同時結(jié)合政府相關(guān)部門的要求，確定其活動目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動沒有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開，則得到的效果是難以與群眾需求相符的，也是難以被群主所認(rèn)可的。
2、了解自身的實(shí)際狀況
群眾文化藝術(shù)活動的展開不僅需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求，同時還應(yīng)該與其自身情況相符合。對于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識，主要是可調(diào)用的活動人員，以及可投入的活動道具，此外對于活動可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解，并且對于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析，以全面了解其實(shí)際情況，在此基礎(chǔ)上開展的活動才能與其規(guī)模相對應(yīng)。
3、明確藝術(shù)活動中的定位
并不是說包含的元素越多，群眾文化藝術(shù)活動就越豐富，要求對群眾文化藝術(shù)活動能夠形成準(zhǔn)確的定位，在此前提下，才能保證其活動內(nèi)容、活動形式的科學(xué)性。如果活動場地較為開闊，則可以選擇進(jìn)行較為活躍、接地氣的活動內(nèi)容。
4、實(shí)行精密策劃
需要保證活動策劃過程的細(xì)致性，以為群眾文化藝術(shù)活動的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對活動的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮。如計劃在室外進(jìn)行，則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過預(yù)期時，應(yīng)該如何處理，應(yīng)該提前制定好應(yīng)對措施，以避免活動發(fā)生混亂，同時要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對突發(fā)狀況。
通過群眾文化藝術(shù)活動能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升，這也是我國進(jìn)行社會主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動策劃能力、創(chuàng)意能力，推動活動內(nèi)容與形式的不斷豐富。
[1]文化藝術(shù)活動掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)
[2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)