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    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:紫衣夢(mèng)

    優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇一

    說(shuō)道打卡片我也算是個(gè)能手,卡片分兩種,一種是紙卡不是好卡最好的是皮卡兩面是卡通人物,有米老鼠、穿越火線,等等,打卡片的規(guī)則,沒(méi)打著不算,不能刻,這就是規(guī)矩。

    一天,有人向我挑戰(zhàn),你一下,我一下,過(guò)了很久,我得意洋洋的回到家,他輸光了,過(guò)了一會(huì),來(lái)了一個(gè)大哥哥,我一看當(dāng)不過(guò)我就要走,她說(shuō)不敢當(dāng)了吧,誰(shuí)說(shuō),結(jié)果最后輸了個(gè)差不多這就是當(dāng)卡的樂(lè)趣,快點(diǎn)加入吧。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇二

    “叮鈴鈴”,下課鈴響了。我的心也早已不在課堂上了,早就飛到了外面。我手在課桌里緊握“面包”做了“一級(jí)戰(zhàn)備”,只等老師讓我們下課,可老師好像偏偏跟我做對(duì)似的就是不讓我們下課。外面別人玩耍嬉戲的笑聲不斷回響在我的耳邊。

    “下課吧。”老師的口令終于發(fā)了出來(lái),我抓起面包像一支離弦的箭沖出教室來(lái)到久違的戰(zhàn)場(chǎng)——自由活動(dòng)場(chǎng)地。

    幾位對(duì)手早已經(jīng)在那兒等我了。只見(jiàn)姬榮科手中拿了幾個(gè)大面包,可他怎么也不用。無(wú)奈我只能用激將法激他。于是,我?guī)е靶Φ囊馕秾?duì)他說(shuō):“拿個(gè)兒大的不敢用,留著生兒子啊?”他并沒(méi)有說(shuō)話。我見(jiàn)這一計(jì)不行便又生一計(jì)。我讓袁增光用一個(gè)大的和他決戰(zhàn),這樣姬榮科自然也會(huì)用大的了。呵呵,這叫放長(zhǎng)線釣大魚(yú)。果然,姬榮科為了贏大的就用上了自己的大的。

    只見(jiàn)他把面包向上凸起,然后用力打在了我們的大面包上。他的面包在空中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線,落了下來(lái)。我們的面包被他面包強(qiáng)大的沖擊力的作用下,彈跳在了空中,就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員,在空中連翻了幾個(gè)跟頭,落在了地上,正面還是正面。“耶!沒(méi)打反,耶!”我方一片歡呼聲。

    輪到袁增光了,只見(jiàn)他左腿向前邁開(kāi)一步,右手拿緊面包,向上掄起猛地打了下來(lái)。“啪。”姬榮科的面包翻了翻面。“噢!”我們幾個(gè)又是一片歡呼。

    姬榮科為了掙回老本就又用上一個(gè)大的,但他又沒(méi)有把我們的面包打翻。這次輪到我了,我把面包折出一個(gè)角,用力一沖,正好打在了他的面包底部,一下子就打翻了。

    “叮鈴鈴。”上課了,我們又一窩蜂似的沖回教室,期待下一次的下課鈴聲響起。

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    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇三

    紅綠燈的規(guī)則是“紅”的時(shí)候不能抓人,“綠”的時(shí)候才可以抓。雖然這個(gè)游戲不需要器材,但是我還是很喜歡玩喔!我每次都會(huì)在下課時(shí),跟好朋友到操場(chǎng)上玩紅綠燈。

    玩游戲時(shí),我的心情是開(kāi)朗的,而且玩這個(gè)游戲可以讓我認(rèn)識(shí)很多新的朋友,也可以訓(xùn)練我的跑步速度喔!

    玩游戲時(shí),我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)最難忘的事情是有人不守規(guī)矩,破壞了玩游戲的氣氛,這讓原本有趣的游戲,變得很不愉快。如果我有時(shí)間魔法可以控制時(shí)間的話,我會(huì)讓下課時(shí)間暫停不動(dòng),然后就一直玩,玩到很累才恢復(fù)原狀,就回去上課。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇四

    捉迷藏是這樣玩的:通常3—4個(gè)人玩,由1個(gè)人閉著眼數(shù)到10,其它人就藏,找到一個(gè)算一個(gè)。

    有的玩兒法還限定了時(shí)間,也就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到其它人,這樣玩肯定覺(jué)著又緊張、又好玩了。

    比如說(shuō):我小時(shí)候在奶奶家和爸爸玩了一次,我閉上眼,等了一小會(huì)兒,爸爸藏好了,我到處尋找,先找了爺爺屋就找了好長(zhǎng)時(shí)間,等我確定沒(méi)有了的時(shí)候我就離開(kāi)這個(gè)房間,又找了奶奶屋,奶奶屋也沒(méi)有,然后,我又找了姑姑屋,也是沒(méi)有,我實(shí)在找不著了,我就叫上爺爺、奶奶都來(lái)找,我和爺爺、奶奶都很努力的找,可是,我們還是沒(méi)找著。突然,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在打電話,但是我還是沒(méi)找著,找了10多分鐘的時(shí)候,爸爸突然從姑姑屋里跳了出來(lái),嚇我一大跳。原來(lái)啊,爸爸就躲在姑姑屋的窗臺(tái)上,用窗簾擋住自己的,我們就看不見(jiàn),他最后終于忍不住就跳了出來(lái)。

    我有時(shí)間就跟爸爸玩一玩,因?yàn)檫@個(gè)游戲太好玩了!

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇五

    今天,老師在課堂上給我們介紹了一個(gè)游戲——心有靈犀。

    老師先給我們介紹了游戲規(guī)則。先請(qǐng)兩個(gè)小朋友去講臺(tái)上,一個(gè)小朋友面對(duì)黑板,另一個(gè)小朋友背對(duì)黑板,老師在黑板寫(xiě)出一個(gè)詞語(yǔ),面對(duì)黑板的小朋友來(lái)表演這個(gè)詞語(yǔ),背對(duì)的小朋友來(lái)猜這個(gè)詞語(yǔ)。

    游戲開(kāi)始了,我和另一個(gè)小朋友到了前面,老師寫(xiě)了一個(gè)詞語(yǔ),他表演,我猜。對(duì)面的小朋友先指了指地上,再把手從地上伸上來(lái),然后把兩根手指頭靠得很近。我說(shuō)是“青草”。他搖了搖頭,不對(duì)。我又說(shuō)是草地,他又搖搖頭。我想:他把兩根手指靠得很近,肯定就是“小”了。所以我說(shuō)出了“小草”,看著她笑了,我知道我答對(duì)了。

    就這樣,游戲一直持續(xù)到下課,我們也一直笑到下課。

    自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班做了許多次游戲活動(dòng),但我最難忘的游戲活動(dòng)是:老鷹捉小雞。

    那天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽。下午的活動(dòng)課一開(kāi)始,老師就宣布:“這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲。同學(xué)們興高彩烈,喜氣洋洋。

    來(lái)到操場(chǎng)上,老師從我們中間選了一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“鷹”,另一個(gè)同學(xué)扮演護(hù)子心切的“母雞”,其余的同學(xué)演小雞。

    啊!老鷹捉小雞游戲真有趣呀!我永遠(yuǎn)難忘。這次活動(dòng)告訴我們:凡事都要一鼓作氣地做,團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成功。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇六

    玩游戲昨天,妹妹到我家來(lái)住一天。我和妹妹玩了一會(huì)兒就去看自己的電視去了。可是妹妹不高興就在沙發(fā)上爬上爬下的,我也覺(jué)得煩,就說(shuō);“你也來(lái)看電視吧。”可是,妹妹還是在沙發(fā)上爬上爬下。我不安心地想:妹妹一定不愛(ài)看新聞。于是,我就跟妹妹打開(kāi)少兒節(jié)目,妹妹看了一眼就再開(kāi)始上下爬動(dòng)了。“你想看幾頻道啊?”我親切地問(wèn)。妹妹說(shuō):“不看電視,!玩游戲!”我想了想說(shuō):“我們來(lái)玩賣(mài)東西的游戲,游戲是:錢(qián)--是數(shù)學(xué)學(xué)具盒里的'東西,每個(gè)東西都是一元,我是老板,你是買(mǎi)東西的人。”說(shuō)這句話我用了五秒鐘,她同意了。我們搬來(lái)了玩具和零食做商品。我說(shuō):“這個(gè)福娃是比五元多四元```````”妹妹買(mǎi)走了很多東西,我也復(fù)習(xí)了以前的數(shù)學(xué)。時(shí)間過(guò)得可真快,到了該睡覺(jué)的時(shí)間了。這個(gè)游戲有味嗎?玩游戲作文300字。

    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)。

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    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇七

    今天中午,我跟兩個(gè)姐姐玩了很多游戲,有切西瓜的游戲,有丟手絹的游戲,還有大灰狼和小白兔的游戲。我們玩得可開(kāi)心了!上課鈴聲響了,我都舍不得讓姐姐回教室了。來(lái)源:/100zi/01/。

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    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇八

    “走,我們?nèi)ネ嬗螒虬桑 睅讉€(gè)同學(xué)叫到。我們飛也似地沖向樓梯口中,用石頭剪子布的方法來(lái)決定,誰(shuí)是貓誰(shuí)是老鼠。終于如我所愿了,我當(dāng)了貓。

    開(kāi)始玩了,老鼠走上二格樓梯,貓走了一格樓梯,貓開(kāi)始吃老鼠了。正在緊要關(guān)頭,馮老師就叫我們上課了,我們只好依依不舍地離開(kāi)“貓捉老鼠”

    的場(chǎng)地,慢吞吞地走回了教室。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇九

    我最喜歡的游戲就是“鬼抓人”。一個(gè)很威風(fēng)的“鬼”要抓一群大聲尖叫的“人”,每個(gè)人都很興奮,誰(shuí)也不想被鬼抓,因?yàn)楸蛔サ胶螅鸵獡Q人當(dāng)鬼,萬(wàn)一一直都抓不到,跑的很辛苦,還會(huì)被大家譏笑。

    這個(gè)游戲被班上小淇改成了追逐游戲,我們有人扮演“鬼”,固定的去抓某些“人”,被抓了以后,交換角色,換過(guò)來(lái)追逐,這么好玩的游戲,讓下課二十分鐘充滿(mǎn)了歡笑聲,和緊張的氣氛。

    不過(guò)這個(gè)追逐游戲,難免會(huì)發(fā)生跌倒、擦傷的小意外,老師擔(dān)心我們受傷,就不允許我們繼續(xù)玩了。

    這個(gè)游戲,變成我的童年回憶,到我長(zhǎng)大都不會(huì)忘記了。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇十

    我最?lèi)?ài)玩的游戲是塞爾號(hào),它有各大行星,各種精靈。我記的今你寒假我是剛玩塞爾號(hào),我來(lái)到了機(jī)械室領(lǐng)了個(gè)精靈叫小火猴,我登上行行進(jìn)行戰(zhàn)斗,轉(zhuǎn)眼間寒假過(guò)完了我的小火猴進(jìn)化成了烈焰猩猩了,我想起我以前有著一個(gè)水靈靈的眼睛的小火堠我就十分激動(dòng),但這時(shí)我也了許多精靈,不過(guò)我覺(jué)的烈焰猩猩是最綁的。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇十一

    摩爾莊園是一個(gè)電腦游戲,那里很神奇,很有趣,很好玩。在那里所有人都變成小鼴鼠,在這個(gè)世界里,你可以玩游戲,買(mǎi)東西,養(yǎng)寵物,買(mǎi)家具,甚至還可以當(dāng)向?qū)?當(dāng)記者。

    在里面可玩的游戲真多,連連看、滑冰、下象棋,種水果、摘果子……有一個(gè)最有意思,竟然是騎豬跑,還要騎著豬跳過(guò)一條大河……真是笑死我了。

    最后說(shuō)一句:“千萬(wàn)要來(lái)逛逛啊!”

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇十二

    我最喜歡的游戲是砸沙包。這不,今天又是一個(gè)難得的好天氣,玩什么呢?突然,我想起了砸沙包,于是,我把這個(gè)想法說(shuō)給了伙伴們,伙伴們都說(shuō)我這個(gè)想法好。

    和上次一樣,我、劉藝、王鵬是一組,趙翼、李近、張達(dá)又是一組。

    他們組先是進(jìn)了畫(huà)好的圈,我們組砸。不一會(huì),李近被“砸”下來(lái)了,現(xiàn)在只下趙翼和張達(dá)兩人了,可他們兩人都是機(jī)靈鬼,難砸的很。突然,沙包落在了我的手里,而趙翼就在我的面前,這可真是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)!我馬上將沙包向他的腹部砸去,本以為這次一定會(huì)把他砸下去,萬(wàn)沒(méi)想到,他卻靈敏的臥倒在地,又落空了。我不灰心,當(dāng)沙包又落在我手中時(shí),我對(duì)準(zhǔn)趙翼的腿砸去,“啪”,沙包砸在他腿上,我們歡呼起來(lái)!可張達(dá)還在神氣呢!不過(guò)幾個(gè)回合,他也被我們打敗了。

    我們勝利了!

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇十三

    我最喜歡的游戲是找不同。找不同是一個(gè)考眼力的游戲,游戲并沒(méi)有什么規(guī)則,只是在兩幅畫(huà)上找不同的地方。它給了我很大的快樂(lè)。

    有一次,我和媽媽比賽,看誰(shuí)在最快的時(shí)間里找出不同的最多。結(jié)果是媽媽羸了,我不服氣,想再比試,接著我又輸了。可這時(shí),我已經(jīng)掌握一點(diǎn)點(diǎn)找的技巧了,就是要細(xì)心地看后然后馬上進(jìn)行對(duì)比分析,一下就找到了。這樣我就對(duì)媽媽說(shuō):“我們?cè)賮?lái)最后一次,一次定輸贏,以前就不算了。”媽媽也毫不示弱地說(shuō):“行啊,我倒想領(lǐng)教一下。”說(shuō)著,我們就又找出一幅畫(huà)。這次,我找到后馬上看著媽媽?zhuān)瑡寢屨郎?zhǔn)備說(shuō),我搶先說(shuō):“我知道了。”然后看見(jiàn)媽媽將要張開(kāi)的嘴關(guān)閉了,看著我說(shuō)。我洋洋得意地說(shuō)出我的答案。媽媽笑著說(shuō):“很棒,你得第一了。媽媽老了,不行了。”我開(kāi)心得不得了說(shuō):“媽媽?zhuān)形夷兀悴灰ε隆!眿寢屢裁奸_(kāi)眼笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    要知道我為什么喜歡這游戲嗎?因?yàn)樗梢宰屛覍?zhuān)心致志幾分鐘,還可以用那色彩鮮艷的圖案,來(lái)治療我有點(diǎn)斜視的眼睛。所以我喜歡這找不同的游戲。

    “藏好了嗎?我要抓了!”崔陶陶的大嗓門(mén)一響,我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲――“警察抓小偷”就開(kāi)始了。

    我和李楠當(dāng)“小偷”,崔陶陶當(dāng)“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方――樓下花壇的一排矮樹(shù)叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護(hù)著我的身體,真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的縫隙,看見(jiàn)“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見(jiàn)了,()嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈,又跑到別的.地方去,嘴里喊著:“我看到你們了,快出來(lái)。”我心里暗暗想:你根本沒(méi)看到我,我才不上你的當(dāng)呢!乘她去找李楠之機(jī),我趕快轉(zhuǎn)移,逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。

    忽然,上課鈴響了,我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>

    叮鈴鈴,下課了,我們像小小鳥(niǎo)一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽,還有的打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子,游戲規(guī)則是兩個(gè)人當(dāng)“獵手”,一邊一個(gè),兩只“鴨子”站中間,獵手用沙包當(dāng)武器,沙包擊到鴨子,鴨子就變獵人,獵人就變鴨子。

    游戲開(kāi)始了,我和小胖當(dāng)鴨子,獵手先打著馬虎眼分散我的注意力,他眼睛盯著小胖,卻突然把沙包仍向我,我使勁一跳,沙包“嗖”的一下從我腳下飛過(guò),獵人看見(jiàn)我靈敏過(guò)人,不好對(duì)付,于是就改攻擊小胖,眼看獵人的沙包向小胖飛奔過(guò)來(lái),這時(shí)小胖還笨笨的什么也不知道,我連忙叫道:“小胖快跳!”小胖這才回過(guò)神來(lái),但也來(lái)不及了,只見(jiàn)獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名。我們樂(lè)此不疲地玩著這種游戲,小胖也因此而得一綽號(hào):在操場(chǎng)上奔馳的豬。

    多么快樂(lè)的游戲,多么幸福的童年啊!

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇十四

    我最喜歡的游戲是玩畫(huà)打仗。我最小的時(shí)候是用擺玩具玩打仗,后來(lái)我大了一點(diǎn),我就在電腦上玩打仗,然后我再大一點(diǎn)我就畫(huà)畫(huà)打仗。為什么我要用畫(huà)畫(huà)這種方法打仗?如果你擺玩具打仗,很費(fèi)力氣,而且玩具的個(gè)數(shù)是有限的。而且如果你玩電腦打仗,很傷眼睛,你視力就不好。如果你畫(huà)畫(huà)打仗的.話,你就不會(huì)傷眼睛,也不用費(fèi)力,還可以開(kāi)闊你的想象力。

    我和我的爸爸畫(huà)過(guò)打仗,我輸了很多很多次。我和我的朋友畫(huà)打仗,我贏了好多次。為什么我和我爸畫(huà)打仗就輸呢?原因是沒(méi)有他的知識(shí),還沒(méi)有他那樣動(dòng)腦筋。我舉個(gè)例子,比如畫(huà)空戰(zhàn),我畫(huà)戰(zhàn)斗機(jī),他畫(huà)一堆的氣球阻擋我。我們交換陣地,我用氣球防守他的飛機(jī),他又畫(huà)一堆鳥(niǎo)來(lái)啄這些氣球。再換陣地,他又換畫(huà)一個(gè)網(wǎng)子把我的鳥(niǎo)給攔住了。這就是用他靈巧的辦法。

    我要認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí),也要在平時(shí)多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取下次能打過(guò)爸爸,玩的更有意思,更開(kāi)心,而且還會(huì)贏。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇十五

    原來(lái)“貼鼻子”的游戲規(guī)則是首先用紅領(lǐng)巾蒙上一個(gè)同學(xué)眼睛,然后那個(gè)同學(xué)左邊轉(zhuǎn)三圈,右邊轉(zhuǎn)三圈,向前走三步,向后走三步,最后由蒙著眼睛的同學(xué)去貼鼻子。

    只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃頭,卻沒(méi)有鼻子,把一個(gè)粉色的吸鐵石當(dāng)做娃娃的鼻子。第一個(gè)上臺(tái)的是王睿祥,王睿祥感到非常的緊張,等把紅領(lǐng)巾蒙上他的眼睛時(shí),感覺(jué)他的手像僵尸的手,他本來(lái)是貼在娃娃的臉頰上,可是他突然貼在鼻子那兒,等他解開(kāi)了紅領(lǐng)巾后,老師問(wèn)他貼得怎么那么準(zhǔn)呀,他說(shuō)用自己的鼻子把紅領(lǐng)巾弄上去,從鼻翼邊看到了黑板。原來(lái)他是作弊呀。老師趕緊把紅領(lǐng)巾多加疊了一層。終于輪到我了,蒙上眼睛,我轉(zhuǎn)了六圈后,感覺(jué)頭好暈呀,眼睛什么也看不到,就像關(guān)了燈一樣黑。只能聽(tīng)同學(xué)們來(lái)指揮我往左往右了。突然,同學(xué)們的歡呼起來(lái),我趕緊摘下紅領(lǐng)巾,一看,果然貼對(duì)了!我高興極了。

    通過(guò)這一次的游戲,我明白盲人也不容易,我以后一定要幫助盲人,同時(shí)也要幫助他人。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇十六

    卓映君。

    要說(shuō)到我喜歡的游戲那可就多啦,比如說(shuō):捉迷藏、貼藥膏、摸蝦、盲公等等。可我最喜歡的小游戲還數(shù)老鷹捉小雞,因?yàn)槔销椬叫‰u這個(gè)游戲給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

    今天體育課上,同學(xué)們提議我們來(lái)玩游戲。可是玩什么游戲好呢,我們左思右想,經(jīng)過(guò)討論,最后決定玩老鷹捉小雞。我是“老鷹”青雯是我的死對(duì)頭,所以“母雞”這個(gè)角色非她莫屬。其他的同學(xué)自然就是小雞啦。

    游戲一開(kāi)始,我想繞到她們的后面,然后再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,出乎我意料的是,那只“母雞”好厲害,我往左,她就往左,我往右,她也往右,累死我了。突然我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法,捉住小雞是三個(gè)指頭捏田螺----十拿九穩(wěn)。于是,我快速地往左“飛”,她們也往左跑,被我的假動(dòng)作給騙了,我趁她們還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),快速地往右“飛”,“母雞”見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,還是沒(méi)有擋住,這時(shí),我又“飛”到“小雞”的隊(duì)伍中間,把“小雞”的隊(duì)伍“中斷”了,這一剎那間,“小雞”們各自抱頭鼠竄,狼狽不堪,這時(shí)捉住一只“小雞”還成問(wèn)題嗎?于是,我順手就抓到了兩只“小雞”,當(dāng)我又去抓其他“小雞”時(shí),正是“小雞”排隊(duì)集合的時(shí)候,我認(rèn)為這是捕捉她們的最佳時(shí)刻,于是便猛撲上去,“小雞”的隊(duì)伍馬上就要排好了,又被我“中斷”了,一下子就抓住了六只“小雞”。這時(shí)“母雞”開(kāi)始感到著急了,伸出“雞翅膀”“撲撲”一上一下的拍動(dòng)著,緊緊地?cái)r住我,我是在沒(méi)辦法,累地直喘粗氣,正準(zhǔn)備打退堂古是,我忽然靈機(jī)一動(dòng),飛快地從“雞翅膀”下一鉆,“母雞”來(lái)不及轉(zhuǎn)身,小雞就落網(wǎng)了。下課正好響起,這時(shí)八只“小雞”已經(jīng)被我逮捕了。這時(shí)我得意洋洋,心里比吃了蜜糖還要甜。

    這個(gè)游戲給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè),這也是我最喜歡的一個(gè)游戲----老鷹捉小雞。

    同學(xué)們,你們知道我最喜歡的游戲是什么嗎?我告訴你吧,那就是電腦游戲――大富翁。

    有一次,我和老爸玩“大富翁”游戲4。我們選的地圖是日本,然后選人物。我當(dāng)沙隆巴斯,老爸當(dāng)小丹尼。我們每人都有30萬(wàn)。

    游戲開(kāi)始了,我一下就得到了一塊土地,我花了5000元買(mǎi)了下來(lái),爸爸只買(mǎi)了一塊小地,我的運(yùn)氣真好。第二次,我來(lái)到了日產(chǎn)建設(shè),我在大地上建了一座旅館,可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就用購(gòu)地卡買(mǎi)了下來(lái),氣得我火冒三丈,大喊:“氣死我了,氣死我了!”

    地圖里面有各種企業(yè)、卡片、道具。道具有機(jī)器娃娃、工人、路障、遙控骰子等……。

    我和爸爸激烈地“戰(zhàn)斗”,可是,最后我還是輸了,因?yàn)槲业钠髽I(yè)倒閉了。

    這個(gè)游戲不僅鍛煉了我的自主能力,還教育我不亂花錢(qián),我要做一個(gè)不亂花錢(qián)的好孩子。

    指導(dǎo)教師:尹老師。

    紅旗小學(xué)三八班趙亮。

    我喜歡的游戲有很多很多,比如投沙包、捉迷藏、玩雙杠、老鷹捉小雞等,而投沙包是我最喜歡的游戲。從小到現(xiàn)在,一有空我就會(huì)和幾個(gè)小伙伴一起玩投沙包的游戲,百玩不厭,可有意思了。

    這個(gè)游戲一般需要三到五人來(lái)玩,我們常常通過(guò)石頭、剪子、布來(lái)確定兩個(gè)先投包的人,輸?shù)氖钦驹谥虚g接沙包的`。如果投出的沙包被接住了,或者沙包碰到了中間的人,投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那個(gè)人換崗,并且能接住沙包的人會(huì)有兩條命,也就是說(shuō)他可以連續(xù)輸兩次。好玩吧!

    現(xiàn)在我和小伙伴們正在玩著這個(gè)游戲呢!你喜歡嗎?也一起來(lái)玩吧!

    作者:胡浩然。

    同學(xué)們,你們知道我最喜歡的游戲是什么嗎?我告訴你吧,那就是電腦游戲大富翁。

    有一次,我和老爸玩“大富翁”游戲4。我們選的地圖是日本,然后選人物。我當(dāng)沙隆巴斯,老爸當(dāng)小丹尼。我們每人都有30萬(wàn)。

    游戲開(kāi)始了,我一下就得到了一塊土地,我花了5000元買(mǎi)了下來(lái),爸爸只買(mǎi)了一塊小地,我的運(yùn)氣真好。第二次,我來(lái)到了日產(chǎn)建設(shè),我在大地上建了一座旅館,可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就用購(gòu)地卡買(mǎi)了下來(lái),氣得我火冒三丈,大喊:“氣死我了,氣死我了!”

    地圖里面有各種企業(yè)、卡片、道具。道具有機(jī)器娃娃、工人、路障、遙控骰子等……。

    我和爸爸激烈地“戰(zhàn)斗”,可是,最后我還是輸了,因?yàn)槲业钠髽I(yè)倒閉了。

    這個(gè)游戲不僅鍛煉了我的自主能力,還教育我不亂花錢(qián),我要做一個(gè)不亂花錢(qián)的好孩子。

    作者:胡浩然。

    在課間十分鐘里,我喜歡玩“鯊魚(yú)抓人”的游戲。“鯊魚(yú)抓人”是這樣玩的:我們幾個(gè)同學(xué)站在水泥做成的乒乓球臺(tái)上,這個(gè)乒乓球臺(tái)當(dāng)做海岸,乒乓球臺(tái)下面當(dāng)做大海,有一個(gè)同學(xué)來(lái)扮演鯊魚(yú)。開(kāi)始玩游戲了,我是第一個(gè)沖進(jìn)“大海”的,我被“鯊魚(yú)”看見(jiàn)了,“鯊魚(yú)”就來(lái)追我,我和“鯊魚(yú)”都跑得滿(mǎn)頭大汗的。后來(lái)“鯊魚(yú)”累得氣喘吁吁的停了下來(lái),他放棄追我,垂頭喪氣地走開(kāi)了,向其他同學(xué)追去。

    別人一定認(rèn)為玩洋娃娃這個(gè)游戲非常幼稚。難道你們小時(shí)候不喜歡玩嗎?男生小時(shí)候喜歡玩變形金剛,女生小時(shí)候和我一樣,喜歡玩洋娃娃。

    我小時(shí)候,家住農(nóng)村,生活并不富裕,所以,在我小時(shí)候的記憶里,“洋娃娃”這三個(gè)字很陌生。

    我來(lái)到了深圳,生活才漸漸的富裕起來(lái)。

    六月一日是兒童節(jié),爸爸從兒童世界里買(mǎi)回來(lái)了兩套洋娃娃。我一套,姐姐一套。這兩套洋娃娃非常好看。因此,我喜歡上了洋娃娃。

    可是,沒(méi)過(guò)多久,我的洋娃娃的頭被我不小心拔了下來(lái),怎么按也按不回去了。我就想也不想,把可憐的洋娃娃一手扔到了垃圾桶里面去了。

    從此以后,我就不喜歡玩洋娃娃了。

    又過(guò)了一年,六月一日又再此到來(lái)了。爸爸這一次是帶著我和姐姐去兒童世界買(mǎi)玩具。

    我看到了一款超級(jí)漂亮的洋娃娃,就要定了。爸爸買(mǎi)給我們一人一款的洋娃娃。

    從此以后,我又對(duì)洋娃娃非常呵護(hù)。

    總評(píng):作者寫(xiě)了自己最喜歡的游戲“生化幽靈”,雖然沒(méi)有說(shuō)出游戲的規(guī)則,但整個(gè)游戲的過(guò)程描寫(xiě)的很詳細(xì),體現(xiàn)出了“趣味”。從整體來(lái)看,內(nèi)容不算新穎,類(lèi)似的文章也有不少,且段落劃分不規(guī)范,但作者對(duì)節(jié)奏的較準(zhǔn)確把握和描寫(xiě)的緊湊值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

    點(diǎn)評(píng)人:我是雨欣。

    大家一聽(tīng)到游戲肯定把所有煩惱全忘光了吧!如果是電腦游戲,肯定會(huì)更高興吧,那是一定了誰(shuí)不喜歡游戲呢,我也十分喜歡游戲,它不僅能給我們帶來(lái)樂(lè)趣,還給了我們更多課外知識(shí),加強(qiáng)鍛煉,可我最喜歡的游戲就算是是摸電纜,這個(gè)游戲是好早以前最喜歡玩的游戲了,先選出兩隊(duì)的人,然后每人選一個(gè)樹(shù)或者別的東西當(dāng)做自己的基地也就是電纜,每個(gè)人都得充滿(mǎn)電去電別人,電充足的人碰到了電少的人,會(huì)被定住,除非自己隊(duì)的幾個(gè)人手拉著手去電那個(gè)電充足的人才行,最終目的是要碰到對(duì)方的電纜,才算贏,只有絞盡腦汁去碰,為達(dá)到目的而無(wú)所不為,也要靈活自如,跑的很快,應(yīng)變能力很強(qiáng)的人都能勝任成為主將,我嘛!還差那么一點(diǎn)點(diǎn),我應(yīng)變能力有一點(diǎn)差其他的還不錯(cuò)!

    有一次,我和幾個(gè)朋友一起玩摸電纜,我功急心切,看著隊(duì)友出去我心心里直癢癢,我忍著等充滿(mǎn)了電,在去大殺特殺,等我充滿(mǎn)了電,我方正在和對(duì)方廝殺,雙方勢(shì)均力敵,我想,這回饒了你們,給你們個(gè)疼快,我趁對(duì)方心神不安的時(shí)候,突然,跑到他們電纜面前,拍了下去,就在這危機(jī)關(guān)頭,對(duì)方一名隊(duì)員沖了過(guò)來(lái),眼看就要來(lái)了,我想也不想,就一腳向電纜踹了過(guò)去,我突然發(fā)現(xiàn)世界變慢了,這一腳好慢,這一腳仿佛踢破了時(shí)間的規(guī)律,世界變得顛倒黑白。只聽(tīng)見(jiàn),耶!我們贏了這一句,我方一名隊(duì)員喊出了聲。

    終于,我們一比一贏得了這場(chǎng)比賽。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇十七

    我們愛(ài)玩的游戲五花八門(mén),花樣繁多。我們愛(ài)玩的玩具多種多樣,數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)玩兒的游戲就是“糖餅挑戰(zhàn)”了。

    “糖餅”“糖餅”顧名思義是用糖做的小薄餅。現(xiàn)在我就來(lái)講講這糖餅該怎么做。

    先要準(zhǔn)備一些材料和工具,包括一些白砂糖、純凈水、食用小蘇打、一根鐵勺。一切準(zhǔn)備就緒后就開(kāi)始制作糖餅了。

    步驟很簡(jiǎn)單:首先往勺子里加少量糖,再加入兩倍量的水,糖的水比例是1:2。然后把鐵勺舉在煤氣灶上方,打開(kāi)煤氣灶調(diào)制小火熬糖,熬得過(guò)程中還要一直不停地?cái)嚢琛?/p>

    漫長(zhǎng)的幾分鐘過(guò)去了,我一手拿勺,一手拿一根筷子攪拌,一直攪拌到糖水的顏色變成焦糖色,大泡泡小泡泡一直冒,然后把火關(guān)了。放了一撮食用小蘇打,然后一直攪拌,除了攪拌還是攪拌。

    你如果親自做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別神奇的地方,它在慢慢變大、膨脹起來(lái)。

    這時(shí)候,你把膨脹好的糖倒在油紙上按壓一下,然后在把上面的一層油紙拿走,把一個(gè)有圖案的模具在糖上輕輕按一下,按一個(gè)印子。放涼后把糖餅?zāi)玫讲妥郎希∫桓樎膿改莻€(gè)圖案。如果那個(gè)圖案摳出來(lái)完整無(wú)缺的話,那么你就贏了!如果有瑕疵你就輸了。不過(guò)到最后你可以吃掉它!

    雖然是廚藝制作,但是我卻把這個(gè)過(guò)程當(dāng)做游戲,因?yàn)椴徽摻Y(jié)果是贏還是輸,都是雙贏的局面,贏得話你可以拿到一個(gè)像樣的糖工藝品,最后把它吃掉!輸?shù)脑捘憧梢灾苯映缘羲?

    這就是糖餅挑戰(zhàn),既好吃又好玩!你也快來(lái)試試吧!

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇十八

    我最喜歡玩的游戲可多了,像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。有打羽毛球、有跳彈跳竿、有下五子棋、有九宮格游戲……特別令我難忘而且有趣的要數(shù)跳彈跳竿。

    暑假里,爸爸媽媽在老城給我買(mǎi)了一個(gè)彈跳竿。它的顏色是深藍(lán)色、雙桿型的。我迫不及待地學(xué)了起來(lái),我雙手緊握扶手,左腳先踩上去,然后右腳迅速地上去跳起來(lái),并數(shù)著:“1、2、3……”我重心不穩(wěn)掉了下來(lái),我有些沮喪,媽媽告訴我說(shuō):“你要調(diào)整重心,掌握好平衡,就能跳得很好的,相信自己,加油!”有了媽媽的鼓勵(lì),我跳的更有勁了,繼續(xù)上去并數(shù)著:“1、2、3……97、98、99、100!”我一蹦三尺高。我練了一次又一次,我跳的一次比一次多。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,我現(xiàn)在能跳到2279個(gè)!現(xiàn)在,無(wú)手雙腿、單腿、單手單腿……各種招式樣樣精通。跳彈跳竿不僅鍛煉了身體,還增進(jìn)了友誼,我經(jīng)常和好朋友許成祥一起pk呢。

    這個(gè)游戲讓我樂(lè)趣無(wú)窮,我以后還要玩。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇十九

    每天中午,我不睡午覺(jué),我玩電腦。我玩極品飛車(chē)6和極品飛車(chē)9。這是我最喜歡的游戲。下面我來(lái)介紹一下它為什么好玩。

    首先,它非常刺激,刺激的原因是因?yàn)橛芯熳肺遥灰槐蛔サ骄洼斄恕A硗猓€有很多逆行車(chē),一不小心就會(huì)撞到,然后警察追過(guò)來(lái),把我抓到,我就輸了。

    不僅只有這些,有時(shí)候,我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面是死路,之后警察追過(guò)來(lái),我就輸了。

    還有,只要贏了,沒(méi)被警察抓到,就有積分,積分可以換跑道和車(chē)。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇二十

    在課間十分鐘里,我喜歡玩“鯊魚(yú)抓人”的游戲。“鯊魚(yú)抓人”是這樣玩的:我們幾個(gè)同學(xué)站在水泥做成的乒乓球臺(tái)上,這個(gè)乒乓球臺(tái)當(dāng)做海岸,乒乓球臺(tái)下面當(dāng)做大海,有一個(gè)同學(xué)來(lái)扮演鯊魚(yú)。開(kāi)始玩游戲了,我是第一個(gè)沖進(jìn)“大海”的,我被“鯊魚(yú)”看見(jiàn)了,“鯊魚(yú)”就來(lái)追我,我和“鯊魚(yú)”都跑得滿(mǎn)頭大汗的。后來(lái)“鯊魚(yú)”累得氣喘吁吁的停了下來(lái),他放棄追我,垂頭喪氣地走開(kāi)了,向其他同學(xué)追去。

    同學(xué)們,你們知道我最喜歡的游戲是什么嗎?我告訴你吧,那就是電腦游戲――大富翁。

    有一次,我和老爸玩“大富翁”游戲4。我們選的地圖是日本,然后選人物。我當(dāng)沙隆巴斯,老爸當(dāng)小丹尼。我們每人都有30萬(wàn)。

    游戲開(kāi)始了,我一下就得到了一塊土地,我花了5000元買(mǎi)了下來(lái),爸爸只買(mǎi)了一塊小地,我的運(yùn)氣真好。第二次,我來(lái)到了日產(chǎn)建設(shè),我在大地上建了一座旅館,可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就用購(gòu)地卡買(mǎi)了下來(lái),氣得我火冒三丈,大喊:“氣死我了,氣死我了!”

    地圖里面有各種企業(yè)、卡片、道具。道具有機(jī)器娃娃、工人、路障、遙控骰子等……。

    我和爸爸激烈地“戰(zhàn)斗”,可是,最后我還是輸了,因?yàn)槲业钠髽I(yè)倒閉了。

    這個(gè)游戲不僅鍛煉了我的自主能力,還教育我不亂花錢(qián),我要做一個(gè)不亂花錢(qián)的好孩子。

    指導(dǎo)教師:尹老師。

    紅旗小學(xué)三八班趙亮。

    我喜歡的游戲有很多很多,比如投沙包、捉迷藏、玩雙杠、老鷹捉小雞等,而投沙包是我最喜歡的游戲。從小到現(xiàn)在,一有空我就會(huì)和幾個(gè)小伙伴一起玩投沙包的游戲,百玩不厭,可有意思了。

    這個(gè)游戲一般需要三到五人來(lái)玩,我們常常通過(guò)石頭、剪子、布來(lái)確定兩個(gè)先投包的人,輸?shù)氖钦驹谥虚g接沙包的。如果投出的沙包被接住了,或者沙包碰到了中間的人,投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那個(gè)人換崗,并且能接住沙包的人會(huì)有兩條命,也就是說(shuō)他可以連續(xù)輸兩次。好玩吧!

    現(xiàn)在我和小伙伴們正在玩著這個(gè)游戲呢!你喜歡嗎?也一起來(lái)玩吧!

    作者:胡浩然。

    同學(xué)們,你們知道我最喜歡的游戲是什么嗎?我告訴你吧,那就是電腦游戲大富翁。

    有一次,我和老爸玩“大富翁”游戲4。我們選的地圖是日本,然后選人物。我當(dāng)沙隆巴斯,老爸當(dāng)小丹尼。我們每人都有30萬(wàn)。

    游戲開(kāi)始了,我一下就得到了一塊土地,我花了5000元買(mǎi)了下來(lái),爸爸只買(mǎi)了一塊小地,我的運(yùn)氣真好。第二次,我來(lái)到了日產(chǎn)建設(shè),我在大地上建了一座旅館,可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就用購(gòu)地卡買(mǎi)了下來(lái),氣得我火冒三丈,大喊:“氣死我了,氣死我了!”

    地圖里面有各種企業(yè)、卡片、道具。道具有機(jī)器娃娃、工人、路障、遙控骰子等……。

    我和爸爸激烈地“戰(zhàn)斗”,可是,最后我還是輸了,因?yàn)槲业钠髽I(yè)倒閉了。

    這個(gè)游戲不僅鍛煉了我的自主能力,還教育我不亂花錢(qián),我要做一個(gè)不亂花錢(qián)的好孩子。

    作者:胡浩然。

    別人一定認(rèn)為玩洋娃娃這個(gè)游戲非常幼稚。難道你們小時(shí)候不喜歡玩嗎?男生小時(shí)候喜歡玩變形金剛,女生小時(shí)候和我一樣,喜歡玩洋娃娃。

    我小時(shí)候,家住農(nóng)村,生活并不富裕,所以,在我小時(shí)候的記憶里,“洋娃娃”這三個(gè)字很陌生。

    我來(lái)到了深圳,生活才漸漸的富裕起來(lái)。

    六月一日是兒童節(jié),爸爸從兒童世界里買(mǎi)回來(lái)了兩套洋娃娃。我一套,姐姐一套。這兩套洋娃娃非常好看。因此,我喜歡上了洋娃娃。

    可是,沒(méi)過(guò)多久,我的洋娃娃的頭被我不小心拔了下來(lái),怎么按也按不回去了。我就想也不想,把可憐的洋娃娃一手扔到了垃圾桶里面去了。

    從此以后,我就不喜歡玩洋娃娃了。

    又過(guò)了一年,六月一日又再此到來(lái)了。爸爸這一次是帶著我和姐姐去兒童世界買(mǎi)玩具。

    我看到了一款超級(jí)漂亮的洋娃娃,就要定了。爸爸買(mǎi)給我們一人一款的洋娃娃。

    從此以后,我又對(duì)洋娃娃非常呵護(hù)。

    總評(píng):作者寫(xiě)了自己最喜歡的游戲“生化幽靈”,雖然沒(méi)有說(shuō)出游戲的規(guī)則,但整個(gè)游戲的過(guò)程描寫(xiě)的很詳細(xì),體現(xiàn)出了“趣味”。從整體來(lái)看,內(nèi)容不算新穎,類(lèi)似的文章也有不少,且段落劃分不規(guī)范,但作者對(duì)節(jié)奏的較準(zhǔn)確把握和描寫(xiě)的緊湊值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

    點(diǎn)評(píng)人:我是雨欣。

    大家一聽(tīng)到游戲肯定把所有煩惱全忘光了吧!如果是電腦游戲,肯定會(huì)更高興吧,那是一定了誰(shuí)不喜歡游戲呢,我也十分喜歡游戲,它不僅能給我們帶來(lái)樂(lè)趣,還給了我們更多課外知識(shí),加強(qiáng)鍛煉,可我最喜歡的游戲就算是是摸電纜,這個(gè)游戲是好早以前最喜歡玩的游戲了,先選出兩隊(duì)的人,然后每人選一個(gè)樹(shù)或者別的東西當(dāng)做自己的基地也就是電纜,每個(gè)人都得充滿(mǎn)電去電別人,電充足的人碰到了電少的人,會(huì)被定住,除非自己隊(duì)的幾個(gè)人手拉著手去電那個(gè)電充足的人才行,最終目的是要碰到對(duì)方的電纜,才算贏,只有絞盡腦汁去碰,為達(dá)到目的而無(wú)所不為,也要靈活自如,跑的很快,應(yīng)變能力很強(qiáng)的人都能勝任成為主將,我嘛!還差那么一點(diǎn)點(diǎn),我應(yīng)變能力有一點(diǎn)差其他的還不錯(cuò)!

    有一次,我和幾個(gè)朋友一起玩摸電纜,我功急心切,看著隊(duì)友出去我心心里直癢癢,我忍著等充滿(mǎn)了電,在去大殺特殺,等我充滿(mǎn)了電,我方正在和對(duì)方廝殺,雙方勢(shì)均力敵,我想,這回饒了你們,給你們個(gè)疼快,我趁對(duì)方心神不安的時(shí)候,突然,跑到他們電纜面前,拍了下去,就在這危機(jī)關(guān)頭,對(duì)方一名隊(duì)員沖了過(guò)來(lái),眼看就要來(lái)了,我想也不想,就一腳向電纜踹了過(guò)去,我突然發(fā)現(xiàn)世界變慢了,這一腳好慢,這一腳仿佛踢破了時(shí)間的規(guī)律,世界變得顛倒黑白。只聽(tīng)見(jiàn),耶!我們贏了這一句,我方一名隊(duì)員喊出了聲。

    終于,我們一比一贏得了這場(chǎng)比賽。

    上了三年級(jí),我們班的科目又增加了許多,有:科學(xué)課、電腦課、體健課、繪畫(huà)課、綜合課……但是,我最喜歡的科目就是電腦課了。

    電腦課可以玩打字游戲,可以電腦制作畫(huà)、練打字。在電腦課時(shí),我們可以練打字。每節(jié)課,大家都會(huì)打課程選擇幾和幾。慢慢地,我便喜歡上了打字,對(duì)打字很感興趣,有時(shí)還和同學(xué)比誰(shuí)的打字速度快呢!

    練完了打字,就開(kāi)始玩打字游戲。打字游戲有:生命時(shí)速、拯救蘋(píng)果、太空大戰(zhàn)、打地鼠、青蛙過(guò)河等。“生命時(shí)速”這個(gè)游戲很像警察捉小偷,不過(guò)要打英文字母。它有兩個(gè)選擇,一個(gè)是小偷,一個(gè)是警察。在玩游戲時(shí),我選了警察。警察要走整條街,而且小偷會(huì)乘坐摩托車(chē)不撞你,不過(guò)小偷快到你那里時(shí),會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)反方向。哇,我可是最討厭這個(gè)的!

    每個(gè)人都有自己喜歡的科目。我希望我們能按自己喜歡的科目就去努力,相信自已一定能行的!

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇二十一

    我在學(xué)校操場(chǎng)上玩過(guò)很多游戲,最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”。“老鷹捉小雞”的游戲則十分簡(jiǎn)單:“老鷹”捉“小雞”時(shí),“雞媽媽’’在前面攔住“老鷹”,“老鷹’’不可以吃“雞媽媽”,而“小雞”蹲下時(shí)“老鷹”也不可以抓它。

    同學(xué)們圍在一起商量,最后決定,由我當(dāng)“老鷹”。

    游戲開(kāi)始了,“母雞”張開(kāi)雙臂保護(hù)“小雞”,“小雞”們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服,像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車(chē)。“老鷹”一下往左,一下往右,尋找時(shí)機(jī)。“母雞”為了保護(hù)“小雞”,跟隨著“老鷹”一起左右跑動(dòng),而后面的“小雞”們也跟著“媽媽”左右搖晃,就像一列要被拋出軌的小火車(chē)。忽然,“老鷹”向右繞了個(gè)大圈子,一個(gè)俯沖,“小雞”們嚇得四散奔逃。一只“小雞”脫離了雞群,沒(méi)有了媽媽的保護(hù),只好四處逃竄,可它再跑也躲不開(kāi)“老鷹”那鋒利的爪子呀,所以還是被捕到了。我抓到了“小雞”,心里無(wú)比興奮。這真是一個(gè)有趣的游戲!

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇二十二

    說(shuō)起電腦游戲,大家并不陌生。有的同學(xué)喜歡玩造夢(mèng)西游,有的同學(xué)喜歡玩穿越火線,還有的同學(xué)喜歡玩地下城與勇士。但是都不是我喜歡的,我最喜歡玩的游戲是qq飛車(chē)。

    我們班的許多同學(xué)也喜歡玩qq飛車(chē)!接下來(lái)讓我來(lái)給你們介紹一下qq飛車(chē)吧!

    我想大家從名字里面都會(huì)知道這部游戲主要干什么?對(duì)!你們說(shuō)的不錯(cuò),就是比賽賽車(chē)。一部游戲最主要的就是看懂游戲說(shuō)明了,接下來(lái)大家請(qǐng)?jiān)试S我給大家說(shuō)一說(shuō)qq飛車(chē)的游戲說(shuō)明吧:上、下、左、右,是操控車(chē)得方向。shift是漂移,ctrl是使用道具。每一個(gè)人剛開(kāi)始是一個(gè)板車(chē),后來(lái)經(jīng)過(guò)你完成任務(wù),你也還會(huì)得到車(chē)。你也可一充值點(diǎn)卷來(lái)買(mǎi)車(chē)!

    到家經(jīng)過(guò)我的闡述,我相信你們對(duì)qq飛車(chē)的了解也差不多了。來(lái)吧!加入qq飛車(chē)!讓我們?cè)谫悎?chǎng)上見(jiàn)。

    二年級(jí)我最?lèi)?ài)玩的游戲(精選23篇)篇二十三

    假期里,我和姚、、一起捉迷藏,給我留下了深刻的印象。

    游戲規(guī)則首先是石頭、剪刀和布。輸了的人會(huì)找到他們,剩下的人會(huì)把他們藏起來(lái)。游戲開(kāi)始了。我們先去了西藏。袁媛數(shù)了50個(gè)數(shù),開(kāi)始尋找我們。事實(shí)上,我們藏在地下室。袁媛正要去地下室,我們耐心地等著,沒(méi)有發(fā)出任何聲音。沒(méi)想到,袁媛看到一只老鼠發(fā)出“啊”的一聲,差點(diǎn)暈倒。裁判跑得很快,看看發(fā)生了什么事。裁判問(wèn)袁媛,“袁媛,你發(fā)現(xiàn)了什么?”袁媛說(shuō):“我什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),但看到了一只老鼠,嚇得我差點(diǎn)暈倒。”裁判說(shuō):“袁媛,你錯(cuò)了。這是一個(gè)人的鞋子。”袁媛再次下去找我們,最終找到了我們。以上只是第一輪,接下來(lái)是第二輪。游戲又開(kāi)始了。石頭、剪刀、布,我們又開(kāi)始藏起來(lái)。琪琪數(shù)了30下,開(kāi)始像獵人一樣抓我們。我們悄悄地上樓,所以躲起來(lái)更安全。琪琪找了地下室,找遍了整個(gè)醫(yī)院,但沒(méi)看到任何人。琪琪覺(jué)得它一定在樓上。所以我上樓去找它,但是找了一遍也沒(méi)找到。這時(shí),琪琪發(fā)現(xiàn)它是否在大樓的頂部。琪琪翻來(lái)覆去才意識(shí)到。他跑到樓頂,發(fā)現(xiàn)了我們。我們讓步了,每個(gè)人都很開(kāi)心。

    捉迷藏的游戲給我的生活增添了快樂(lè)。

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    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿(mǎn)變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。
    范文是一種學(xué)習(xí)的資源,我們可以借助它的力量來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力,使自己的作品更加精彩和出色。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    邀請(qǐng)函中可以附上相關(guān)的活動(dòng)介紹、日程安排、特殊要求等信息,以方便受邀人了解并參與活動(dòng)。讓我們一起來(lái)看看下面的范文,了解一下怎樣撰寫(xiě)一封出色的邀請(qǐng)函。
    合同協(xié)議是雙方在特定事項(xiàng)上達(dá)成的一種法律約束文件,非常重要。在下面,我們列舉了一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的合同協(xié)議范文,供您查閱。甲方:_____(身份證號(hào)碼)。乙方:___
    在這美好的時(shí)刻,請(qǐng)接受我深深的祝福,希望您一切都好!以下是小編為大家整理的一些簡(jiǎn)短而有力的祝福語(yǔ),希望能給你們帶來(lái)一些靈感。1、羨慕我的生日是這樣浪漫,充滿(mǎn)詩(shī)情
    心得體會(huì)是對(duì)思考和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我、反思問(wèn)題和改進(jìn)方法。下面是一些學(xué)生的心得體會(huì),他們通過(guò)努力和積累發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法和心得。
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫(xiě)作能力。
    期末考試是學(xué)生展示自己所學(xué)知識(shí)和能力的重要階段,因此要做好充分的準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的期末總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些啟示和靈感
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)的重要依據(jù),有助于提高教學(xué)質(zhì)量和效率。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。今天,媽媽買(mǎi)了一個(gè)泡泡糖給
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感的重要來(lái)源。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。陽(yáng)光,一個(gè)充滿(mǎn)希望的事物;陽(yáng)
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。到了二十一世紀(jì)的今天,賽龍舟不再只是
    讀后感是讀書(shū)的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以促使我們主動(dòng)思考和深入探討所讀內(nèi)容。下面我將為大家推薦一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能幫助大家寫(xiě)出更出色的讀后感。
    優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。現(xiàn)在,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。1.因?yàn)楦鞣N原因,許多人可能
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)我們工作能力和職業(yè)價(jià)值的一種體現(xiàn),它是我們自我評(píng)估的重要依據(jù)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看其他人的月工作總結(jié)范文,希望能給我們一些啟發(fā)和借鑒。
    優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。1、開(kāi)學(xué)了,讓?xiě)猩⒖窟呎荆詮?qiáng)自立
    月工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。在下列范文中,我們可以看到不同崗位的員工是如何從各自的角度出發(fā)來(lái)寫(xiě)好月工作總結(jié)的。
    通過(guò)寫(xiě)工作報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思,發(fā)現(xiàn)并改正存在的問(wèn)題。在本文的最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的工作報(bào)告案例,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更
    在工作中,我們常常需要制定一份整改方案來(lái)解決存在的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的整改方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。2020年6月29日,巡察組就巡察情況向
    通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以回顧自己在實(shí)踐中的成長(zhǎng)和收獲。在閱讀這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重思考和反思,從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)。
    在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)盡量避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜,保持簡(jiǎn)潔和易懂。鑒于活動(dòng)策劃的重要性,以下范文將幫助您更好地認(rèn)識(shí)和編寫(xiě)活動(dòng)方案。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣文
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以是文字形式,也可以是圖文結(jié)合的方式,根據(jù)自己的喜好和特點(diǎn)選擇合適的方式。這是一篇關(guān)于人生經(jīng)歷和心得體會(huì)的文章,里面融入了作者對(duì)生活的感悟和思考
    情況匯報(bào)還可以促使我們思考和總結(jié)工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何對(duì)數(shù)據(jù)和情況進(jìn)行分析和總結(jié),以便更好地匯報(bào)。
    優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和指
    優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。最后,希望大家在寫(xiě)作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。
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    通過(guò)編寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以將抽象的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的文字,更好地吸收和運(yùn)用。小編希望以下的培訓(xùn)心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。本人于1993年
    范文可以幫助我們分析和評(píng)價(jià)自己的寫(xiě)作,找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些被公認(rèn)為優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作范例,希望能夠給大家一些借鑒和啟發(fā)。實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作,從目標(biāo)
    環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和環(huán)保行為的落實(shí)是環(huán)保工作的重要環(huán)節(jié)。下面是一些環(huán)保故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。親愛(ài)的同學(xué)們:許多年來(lái),人們?yōu)榱松a(chǎn)出更多的生產(chǎn)和生活
    國(guó)旗下講話稿是對(duì)國(guó)旗象征的民族精神和偉大歷史的贊美和歌頌。小編特意整理了一些精彩的國(guó)旗下講話稿,讓我們一起來(lái)欣賞吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛(ài)的老師們,同學(xué)
    通過(guò)工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提高工作質(zhì)量和效率。以下是一些月工作總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn),希望可以引導(dǎo)大家在總結(jié)過(guò)程中有所側(cè)重和突破。
    勞動(dòng)合同作為勞動(dòng)雙方約定的法律文件,具備法律效力,對(duì)保障工人權(quán)益起著重要作用。下面是一些精選的勞動(dòng)合同樣本,希望能給大家提供一些靈感和參考。甲方:乙方:簽訂日期
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