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    平安夜活動總結幼兒園 平安夜活動意義模板(三篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    平安夜活動總結幼兒園 平安夜活動意義篇一

    我們在活動中發現存在很多的問題的出現:

    一、我們在活動開始時的準備工作并沒有完全的弄好,導致活動時出現了狀況,“冷場的.現象”。

    二、在接待工作上,我們完全能夠顧及到全部的嘉賓。

    三、兩個協會合力舉辦活動,始終存在很多分工不合理的地方。

    雖然這次活動我們存在了很多的問題,但是我們這次活動現場有很多開心得場面,師專健美操協會他們帶來的“搏擊操——功夫”讓我們學校師生看見了,師專外校的激情表演,讓我們感受到不一樣的舞蹈表演。他們在我們這里一起渡過了這個“溫暖的平安夜”。活動的最后我們協會(健美操協會)與師專健美一起嗨了健美啦啦操,熱情的舞蹈,讓觀眾們大飽眼福。

    我們協會第一次舉辦了這次活動有這樣的成績我們很是開心,在今后的日子里我們協會會越走越遠。

    平安夜活動總結幼兒園 平安夜活動意義篇二

    平安夜晚會已經圓滿落下帷幕,成功中也有許多不足之處。

    十二月二十四晚上,我們在2342度過了一個難忘的平安夜。活動前夕,班委們進行活動策劃、晚會用品的采購和一些活動道具的制作之后對教室進行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣誕的氣息。

    隨著歡樂輕快的圣誕歌響起,我們的晚會開始了,帶著份祈盼,同學們寫下了對同學們的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能實現。

    開場就是發放禮品環節,望著同學們收到禮品后熱情洋溢的笑容,我們所付出的所有勞累都會在心里釋然一笑。在節目夾雜著游戲的活動形式中,同學們表現的很積極。在切歌的游戲環節中同學們唱的不亦樂乎,隨著切歌環節的不斷循環進行,導致有很多同學瞬間想不出與所需要要求相符的歌,加上害怕被懲罰的心態,所以游戲期間,有不少同學逃離了教室,以至游戲不得不終止。這是這個游戲所存在的缺陷。平安夜晚會活動圓滿結束,基本上取得了所要達到的效果。因此,在此我要感謝我們班級所有成員的積極的支持,也讓我感覺到了班級凝聚力的強大。

    但是在成功的時候,總是有許多不足之處的。具體談談在哪些方面的不足:

    1、活動中的紀律不是很好,挽回過程中時常有人在晚會會場進進出出,影響晚會的正常秩序。

    2、有極個別同學表現散漫,一直在玩手機,完全不把自己融入到這個快樂的集體中。

    3、關于晚會需要的設備方面,沒有很好的做到位,最主要的影響就是話筒,很多精彩的節目沒有取得理想中的效果。

    4、教室的相關布置人員的相關安排工作沒有做好。

    班級的平安夜晚會在取得成功的時候存在了這些方面的問題,但我們還是應該慶幸,至少我們組織的班級活動在一次比一次的好,我們在不斷進步當中,只是后期還待加強。希望在以后的活動和班級的事情的處理方面可以做的更加的完美,不讓大家為難,不讓大家失望。

    舉辦此次晚會,一是寄托了班委對同學們的節日的美好祝福,增進班委與同學們之間的情感,促進班級朝健康向上、團結友愛的方式發展;二是在一定程度上緩解了同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學們調試心情,幫助同學們健康向上發展。

    通過此次平安夜晚會的活動,讓每一個快加八班的同學感受到班級里的溫馨,讓同學們在娛樂彼此分享一期來大學生活的喜怒哀樂及友愛。

    平安夜活動總結幼兒園 平安夜活動意義篇三

    12月24日晚上,薄霧彌漫,同學們的熱情卻濃得散不開,因為今天晚上,我們將在學校度過一個快樂的節日——平安夜。雖然這是一個西方的節日,但為了讓同學們感受中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,初中各班的老師精心準備了各種活動和同學們共同慶祝節日:

    前奏:營造節日的氣氛

    從下午開始,同學們就和老師一起布置起了環境,他們用圣誕樹、圣誕帽、雪花片、各種賀卡、彩燈、彩條等等,把學校大花園里的雪松裝扮得流光溢彩,一片火樹銀花,儼然成了一個童話的世界,同學們在親手動手裝扮的過程中獲得情感的體驗,能力的提升。

    序曲:歡樂焰火

    晚上6點30分,隨著圣誕音樂的響起,同學們手捧小紅燭,在陣陣禮花聲中同聲高唱《we wish you merry christmas》,熊熊的篝火燃燒著,隨著歡樂地歌聲盡情地舞蹈。鳳凰文學社的小記者王心雨作了現場報道。打扮成圣誕老人的同學分發著節日糖果,把幸福帶給每一個人,把快樂帶給每一個人。隨即張寧校長用英語向同學們表達了節日的問候和祝福,希望通過這次的活動多方面了解各國人們慶祝圣誕的方式,體驗異國人情風俗。

    高潮:狂歡游戲

    活動開始,同學們一起做搶板凳游戲,由5人4凳搶坐,變到2人1凳搶坐,不斷增加游戲的難度,最搞笑的是最后2人搶1凳的時候,謝老師故意把圍繞凳子轉動的音樂時間延長,讓圍著凳子轉動的同學全暈了,轉得動倒西歪,走路踉踉蹌蹌,坐到凳子上的時候完全找不著北了,全場笑翻了天。還有頂氣球游戲,要求兩人用額頭頂著一個氣球走,有的同學老老實實的用額頭頂著氣球跑,結果用力不均,把氣球頂爆了;有的同學為了爭取勝利,投機取巧,用嘴巴咬著氣球把兒跑,把現場的人全都樂翻了。活動中還穿插了卡拉ok,小品表演等等。活動最后,在高老師的帶動下,同學們手牽手,一起圍著熊熊的篝火跳著、唱著,陣陣歡聲笑語飛向靜靜的夜空。

    后續:圣誕禮物大派送

    活動結束了,同學們帶著意猶未盡的喜悅心情準備離場了,等下,還有驚喜在等著他們呢:在圣誕老人的指引下,同學們從圣誕樹上取下了賀卡,接受神秘的祝福!

    在圣誕到來之際,我校通過這樣一個慶祝活動,旨在為同學們提供一個展示的平臺,讓同學們在參與中獲得自信,在參與中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!

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