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    最新高中學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃通用

    時(shí)間:2025-05-13 作者:儲(chǔ)xy
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

    最新高中學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃通用一

    一、軍訓(xùn)目的

    通過(guò)軍事訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和集體主義精神,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

    二、軍訓(xùn)時(shí)間

    8月24日—28日,為期五天。

    三、軍訓(xùn)對(duì)象

    高一年級(jí)全體新生和中加班新生。

    四、軍訓(xùn)地點(diǎn)

    高級(jí)中學(xué)校內(nèi)。

    五、具體分工

    項(xiàng)目負(fù)責(zé):---(負(fù)責(zé)與承訓(xùn)單位的聯(lián)系和軍訓(xùn)過(guò)程的總協(xié)調(diào))

    統(tǒng)籌管理:---各班班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生考勤、安全和入校教育的組織)

    后勤服務(wù):---(負(fù)責(zé)學(xué)生老師和教官的飲用水和其它后勤保障)

    音響設(shè)備:---(操場(chǎng)和綜合樓報(bào)告廳)

    校醫(yī)值班:---

    六、軍訓(xùn)內(nèi)容和要求

    按照市教育局《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的規(guī)定,將學(xué)生軍事訓(xùn)練納入社會(huì)實(shí)踐課程。認(rèn)真搞好內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令、隊(duì)列條令、單兵戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)和綜合訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容的教育訓(xùn)練;高中階段學(xué)校和幫訓(xùn)部隊(duì)要積極探索學(xué)生軍事訓(xùn)練內(nèi)容的改革創(chuàng)新,努力拓展平戰(zhàn)結(jié)合的實(shí)用性訓(xùn)練內(nèi)容。要結(jié)合實(shí)際情況,積極開(kāi)展防恐反恐、軍體拳、規(guī)避災(zāi)害、防空逃生、自救互救等科目訓(xùn)練,創(chuàng)新學(xué)生軍事訓(xùn)練組織方法,推動(dòng)學(xué)一生軍事訓(xùn)練質(zhì)量提高和創(chuàng)新發(fā)展。要按照教學(xué)和訓(xùn)練規(guī)律組織實(shí)施,確保學(xué)生軍事訓(xùn)練內(nèi)容和效果落到實(shí)處,杜絕偏訓(xùn)漏訓(xùn)、單純追求匯報(bào)表演效果和只重視隊(duì)列等科目訓(xùn)練而偏廢其他科目訓(xùn)練的形式主義傾向。

    七、軍訓(xùn)細(xì)目

    八、軍訓(xùn)考核和評(píng)優(yōu)

    為保證20--級(jí)新生軍訓(xùn)質(zhì)量,讓新生入學(xué)就感受到學(xué)校對(duì)此次軍訓(xùn)的重視,入學(xué)之初就樹(shù)立良好的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),特制定20--級(jí)新生軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)及個(gè)人考核細(xì)則,具體考核內(nèi)容如下:

    (一)軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)考核細(xì)則主要包括三部分:日常部分、會(huì)操部分以及文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)考試部分。成績(jī)?cè)?0分以上授予“優(yōu)秀軍訓(xùn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

    1、日常考核部分

    (1)學(xué)生出勤情況,分為請(qǐng)假、遲到、早退;該項(xiàng)總分值30分,缺一人次扣一分;有事、有病提前按請(qǐng)假,事后不算,準(zhǔn)假則不扣分;

    (2)班主任出勤情況,該項(xiàng)分值10分;

    (3)學(xué)生發(fā)型,該項(xiàng)分值10分,每不合格一人扣1分;

    (4)學(xué)生衣著,該項(xiàng)分值10分,每不合格一人扣1分;

    (5)軍訓(xùn)過(guò)程中班級(jí)集合速度、整齊度、安靜程度,該項(xiàng)分值20分;

    (6)報(bào)告廳學(xué)習(xí)情況,該項(xiàng)分值10分

    (7)教室學(xué)習(xí)情況,該項(xiàng)分值10分

    2、軍訓(xùn)會(huì)操部分

    (1)服裝統(tǒng)一整潔,隊(duì)形整齊(20分);整體情況良好的為18分以上;一般為--—17分;差的--分以下;

    (2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走與立定、跑步走與立定(40分);整體情況良好的為35分以上;一般為30—35分;差的30分以下;

    (3)精神面貌(20分);整體情況良好的為18分以上;一般為--—17分;差的--分以下;

    (4)進(jìn)退場(chǎng)快、靜、齊(20分);整體情況良好的為18分以上;一般為--—17分;差的--分以下;

    九、宣傳和總結(jié)工作

    1、每日各班班主任匯總本班學(xué)生表現(xiàn),分校校長(zhǎng)張小兵老師負(fù)責(zé)匯總軍訓(xùn)和入校教育過(guò)程中涌現(xiàn)的好的做法和優(yōu)秀的表現(xiàn),并進(jìn)行表?yè)P(yáng)和宣傳。

    2、每日通報(bào)表現(xiàn)較差的學(xué)生的表現(xiàn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)。

    最新高中學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃通用二

    回眸x年秋季,歲月如歌,令人難忘。一期以來(lái),我們高舉鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

    一、工作業(yè)績(jī):

    1、學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊, 在各級(jí)組織的檢查中,均受好評(píng)。在9月6日全市組織的開(kāi)學(xué)工作檢查評(píng)比中,我校開(kāi)學(xué)工作迎來(lái)了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上。師德襠案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實(shí)、規(guī)范,深受檢查組好評(píng)。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標(biāo)考核中,我校排名第 2 。特別是在教師備課和工作手冊(cè)的填寫(xiě)中,汪紅英、黃朝升、陳秋容,榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,我校教育裝備、普九資料、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查,特別是安全工作扎實(shí)有效。我校制定的安全緊急預(yù)案和責(zé)任狀被檢查組作為經(jīng)驗(yàn),口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中,我校一舉過(guò)關(guān),深受市精神文明辦的好評(píng),贊不絕口。

    2、我校體育成績(jī)突出。在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)得分奪旗,總分進(jìn)入全市第九名兼獲精神文明對(duì)。余云歡一人獨(dú)得9分。

    3、在安全知識(shí)競(jìng)賽和“我讀書(shū)、我快樂(lè)”征文比賽中,我校吳宇橋、段鵬等多名同學(xué)榮獲二、三等獎(jiǎng)。

    4、我校教師素質(zhì)提高,喜報(bào)頻傳。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。b、余金萍被評(píng)為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評(píng)為大冶市優(yōu)秀班主任。d、朱端啟被評(píng)為大冶市師德先進(jìn)個(gè)人。e、彭凱勝同志被評(píng)為家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)個(gè)人。f、余金萍當(dāng)選市政協(xié)委員,朱端啟、柯尊寅分別當(dāng)選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g、柯前進(jìn)、邱平等12人在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文,其中一等獎(jiǎng)4人。h、余立正同志的教學(xué)反思《香菱學(xué)詩(shī)》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報(bào)。j、在全鄉(xiāng)七年級(jí)統(tǒng)考中,我校柯前進(jìn)、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。

    5、學(xué)生綜合能力明顯提高,碩果累累。安全知識(shí)競(jìng)賽,我校張鵬飛、程萬(wàn)里、黃婷等同學(xué)分別獲獎(jiǎng)。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年演講比賽中,我校涌現(xiàn)出了一批能說(shuō)會(huì)道的演講好手。在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中,三(8)班吳宇橋同學(xué)榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、一(3)班魯子見(jiàn)同學(xué)榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。魯有達(dá)獲省2等獎(jiǎng)。作業(yè)評(píng)比中,張曉敏、黃婷同學(xué)等分別獲得好成績(jī)。

    6、積極維修,辦學(xué)條件改善。本期添置課桌椅100套,多媒體教室上課率達(dá)30%。

    二、主要做法:

    (一)以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體,深化學(xué)校的教育科研。

    一學(xué)期來(lái),我校加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),開(kāi)展新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),我校健全“人人上匯報(bào)課,人人參與評(píng)課”的教研制度為此,我們開(kāi)展了為期一周的“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng),讓每位老師都有機(jī)會(huì)上公開(kāi)課、匯報(bào)課、展示課,展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位教師邊聽(tīng)課邊做好聽(tīng)課評(píng)析,保證聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點(diǎn)。在評(píng)課中,促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)教學(xué)論文和教后感,期末進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),提高教研積極性。 在“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)中,語(yǔ)文教研組鄭勇、柯前進(jìn)老師,數(shù)學(xué)教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,他們的課或親切自然、或清新淡雅,或教學(xué)方法靈活多樣,深受好評(píng)。各教研組長(zhǎng)為了活動(dòng)的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報(bào)課,還主動(dòng)承擔(dān)了安排做課時(shí)間地點(diǎn),輔導(dǎo)新教師,組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),撰寫(xiě)活動(dòng)小結(jié)等任務(wù),犧牲了大量的休息時(shí)間,日夜忙碌,常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,善于通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,把知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂(lè)。胡如海老師工作認(rèn)真踏實(shí),待人真摯誠(chéng)懇,課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,時(shí)時(shí)播灑其關(guān)愛(ài)的人文精神,在樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

    (二)以培養(yǎng)名師為目標(biāo),提高教師整體素質(zhì)。

    本學(xué)期,我校以“師德建設(shè)年”為契機(jī),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),弘揚(yáng)“樂(lè)育英才、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范,端正教育觀念。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程和 “新秀”工程,完善教師“以?xún)?yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長(zhǎng)、成名創(chuàng)造條件。為此,我們組織了部分教師外出學(xué)習(xí),并請(qǐng)來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗(yàn)。

    (三) 以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。

    為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),如:作文競(jìng)賽、寫(xiě)字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來(lái)看,活動(dòng)不光有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂(lè)、美術(shù)較量;從形式上看,大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動(dòng),為特長(zhǎng)學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)出成功的喜悅。

    (四)以“全員參與管理”為理念,完善學(xué)校管理機(jī)制。

    本期初, 學(xué)校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師,與班主任一起共同承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識(shí),為搭建雙向交互平臺(tái),我校進(jìn)行了“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”和“學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。

    (五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

    本學(xué)期,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,都要以年級(jí)組為單位召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并且要求每位教師寫(xiě)出質(zhì)量分析報(bào)告。分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,點(diǎn)與面相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,找出存在的問(wèn)題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。

    (六) 以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地,營(yíng)造良好的育人氛圍。

    本學(xué)期,學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過(guò)完善“四項(xiàng)評(píng)比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺(jué)行為。以團(tuán)員納新為契機(jī),我校積極開(kāi)展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動(dòng),讓學(xué)生活動(dòng)中,受到熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)的教育,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。元旦,為了豐富學(xué)生的假日生活,我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。

    (七 )、以初三工作為龍頭,確保學(xué)校工作重點(diǎn)。

    畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護(hù)航。為統(tǒng)一初三教師的思想,期初就召開(kāi)了20xx年中考暨20xx年中考動(dòng)員大會(huì),并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下兌現(xiàn)了20xx年中考獎(jiǎng),大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個(gè)別教師出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)候,又及時(shí)了召開(kāi)元旦茶話會(huì)。元旦茶話會(huì)開(kāi)得非常圓滿(mǎn)、成功。在輕松、愉快的氛圍中,老師們?nèi)翰呷毫Γ采?0xx年中考大計(jì)。會(huì)議使老師們認(rèn)識(shí)到:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。我們因?yàn)榻坛跞械匠鋵?shí),感到自豪。

    (八)、其他工作

    a、實(shí)行全員聘用。教師實(shí)行“課時(shí)津貼”,打破了傳統(tǒng)的分配不均、吃大鍋飯的現(xiàn)象,對(duì)上課多、教學(xué)水平高的教師有較大的傾向性。b、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。本學(xué)期家校聯(lián)系頻繁,只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,班主任都能在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,使班主任工作更加主動(dòng)。本學(xué)期一(1)、一(3)、二(1)、二(2)、三(8)等班的家長(zhǎng)會(huì),由于班主任的精心準(zhǔn)備,家長(zhǎng)的重視,到會(huì)率都達(dá)到了90%。家長(zhǎng)會(huì)較往年更加務(wù)實(shí),收效顯著,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),對(duì)學(xué)生的幫助非常大。c、黨建。學(xué)校黨支部始終起到了核心作用,能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,使每個(gè)黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”,以先進(jìn)帶后進(jìn),促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。d、經(jīng)費(fèi)管理。我校嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)支出均在計(jì)劃之內(nèi),沒(méi)有超出預(yù)算,無(wú)違規(guī)、違紀(jì)行為。e、計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)無(wú)突破。f、安全目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格檢查,排除可能引起重大事故的隱患。學(xué)校方案,成立了由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。健全了組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)制度。封閉管理、全員參與。一期以來(lái)校園安寧平穩(wěn),打罵之風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)

    三、存在的問(wèn)題和不足

    1、學(xué)校和教師缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,工作計(jì)劃不周。

    2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。初中新課程的培訓(xùn)缺乏指導(dǎo)。

    3、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。

    4、教師育人和管理觀念不新,老眼光、老方法,急待轉(zhuǎn)變。

    5、生源較差,給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)很大困難。

    6、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏,存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語(yǔ)、化學(xué)。

    7、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不愛(ài)學(xué)習(xí)鉆研,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

    8、教學(xué)樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨,急需維修;宿舍樓外墻壁脫落,需要粉刷,但都沒(méi)有經(jīng)費(fèi)。

    9、由于各種原因,學(xué)生流失慘重。

    基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過(guò)多種培訓(xùn)手段和獎(jiǎng)勵(lì)措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí),同時(shí),把新課程中出現(xiàn)的問(wèn)題變成科研任務(wù),組織教師進(jìn)行研究和探索;進(jìn)一步落實(shí)聘任制,采取差額形式聘任。引進(jìn)人員流通,調(diào)動(dòng)教師積極性和競(jìng)爭(zhēng)性。樹(shù)立合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作觀念;加大教學(xué)獎(jiǎng)懲比例,拉開(kāi)檔次;鼓勵(lì)、督促?gòu)V大教師自覺(jué)參與管理。

    最新高中學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃通用三

    一、明確目的,加深認(rèn)識(shí)

    軍訓(xùn)工作是高中學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是國(guó)家人才培養(yǎng)和國(guó)家國(guó)防后備力量建設(shè)以及提高學(xué)生身體心理素質(zhì)的重要措施,通過(guò)軍訓(xùn),使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,國(guó)家安全意識(shí)、加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義精神,磨練意志品質(zhì),激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,培養(yǎng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的作風(fēng),樹(shù)立正確的世界觀,提高綜合素質(zhì)。

    二、縣教育局軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    三、三所高中要加強(qiáng)軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)

    成立學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把軍訓(xùn)工作列入新學(xué)年工作計(jì)劃的'重點(diǎn)內(nèi)容,并制定詳細(xì)的軍訓(xùn)工作方案。校長(zhǎng)要對(duì)軍訓(xùn)工作負(fù)總責(zé),分管軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任,政教主任、后勤主任、班主任、任課教師是各項(xiàng)工作的直接責(zé)任人,各責(zé)任人要明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。

    在軍訓(xùn)工作中,學(xué)校要實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。保證我縣高中軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

    四、嚴(yán)格組織實(shí)施,提高訓(xùn)練質(zhì)量

    學(xué)校要嚴(yán)格按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,加深對(duì)軍訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí),建立完善的軍訓(xùn)教學(xué)管理制度,按計(jì)劃嚴(yán)密組織實(shí)施軍訓(xùn)工作。提高軍訓(xùn)質(zhì)量。

    1、三所高中、職教中心必須組織實(shí)施20__年新生開(kāi)展軍訓(xùn)工作。軍事技能訓(xùn)練不少于7天,軍事理論知識(shí)講座不少于10課時(shí)。

    軍訓(xùn)時(shí)間安排在8月20日至8月31日之間,各校可根據(jù)學(xué)校的具體情況作具體的安排。各校軍訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、教官人數(shù)、著裝安排如下:

    2、軍訓(xùn)內(nèi)容:各學(xué)校要嚴(yán)格按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的內(nèi)容要求制定軍訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

    3、軍訓(xùn)教官由學(xué)校與武裝部,武警中隊(duì)協(xié)商解決。

    4、軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi)以文件為依據(jù),不得任意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或把軍訓(xùn)費(fèi)用挪作它用。

    5、制定訓(xùn)練考核、評(píng)估制度。對(duì)學(xué)生每天的參訓(xùn)表現(xiàn)、態(tài)度等情況進(jìn)行詳細(xì)的紀(jì)錄,通過(guò)不同形式評(píng)定學(xué)生的軍訓(xùn)成績(jī),并將其成績(jī)記入學(xué)生本人檔案。

    6、做好軍訓(xùn)工作的檔案資料的建檔工作,在訓(xùn)練其間,注重原始資料的收集整理。對(duì)學(xué)校的軍訓(xùn)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、管理制度、教案、安全防范措施、圖片、影像、學(xué)生考核材料、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定檔案等有關(guān)資料進(jìn)行歸類(lèi)整理,建立規(guī)范的軍訓(xùn)工作檔案。

    五、安全工作

    1、各學(xué)校要高度重視軍訓(xùn)期間的安全工作,建立軍訓(xùn)工作各項(xiàng)安全管理制度,加強(qiáng)食堂、商店、宿舍的衛(wèi)生管理及疾病防控、交通、器械的管理,制定切實(shí)可行的安全防范措施和各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

    2、加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,做好高溫中暑防范措施,防止一切意外事故的發(fā)生。

    3.要切實(shí)做好高中新生身體狀況的調(diào)查工作。對(duì)有嚴(yán)重生理缺陷、殘疾或者特殊疾病的學(xué)生,有本人申請(qǐng),學(xué)校批準(zhǔn),可以減免不適宜參加的軍事技能訓(xùn)練科目。

    六、督導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)估總結(jié)

    1、軍訓(xùn)期間,教育局組織督察組到各校進(jìn)行督導(dǎo)檢查工作,對(duì)軍訓(xùn)工作成績(jī)突出的學(xué)校,優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,并推薦參加上級(jí)先進(jìn)單位和個(gè)人的評(píng)選。

    2、各學(xué)校要認(rèn)真做好班級(jí)、學(xué)生的考核、評(píng)估工作,要在軍訓(xùn)結(jié)束前開(kāi)展以班為單位的會(huì)操競(jìng)賽,要召開(kāi)軍訓(xùn)工作總結(jié)表彰會(huì),對(duì)軍訓(xùn)工作成績(jī)突出的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過(guò)競(jìng)賽表彰活動(dòng),增強(qiáng)師生的國(guó)防教育意識(shí),促進(jìn)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)紀(jì)律性,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。

    七、宣傳工作

    1、各學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生軍訓(xùn)的宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明確軍訓(xùn)的重要意義和基本要求,激發(fā)學(xué)生參加軍訓(xùn)的熱情。

    2、軍訓(xùn)期間,學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳欄等表?yè)P(yáng)軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,營(yíng)造積極向上,生動(dòng)活潑、和諧關(guān)愛(ài)的軍訓(xùn)氛圍。

    3、通過(guò)新聞媒體和教育信息網(wǎng)宣傳軍訓(xùn)中的典型事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、特色和成效,加大軍訓(xùn)工作的宣傳力度。

    八、經(jīng)費(fèi)

    本次軍訓(xùn)費(fèi)用由各校按相關(guān)文件規(guī)定收取,參訓(xùn)學(xué)生服裝等費(fèi)由學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要收取,多退少補(bǔ),不允許盈利行為和亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

    最新高中學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃通用四

    濰坊圣源高級(jí)中學(xué)成立于20xx年,是由濰坊四中和濰坊富源增壓器有限公司合作舉辦的濰坊市教育局審批的一所全日制民辦普通高中。在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng)。

    學(xué)校辦學(xué)思路:遵循“每一個(gè)孩子都很重要”的原則,實(shí)行“信心教育理念”下的全員育人、個(gè)性發(fā)展、三級(jí)督導(dǎo)管理模式,秉承“熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的理念,以培養(yǎng)具有“科學(xué)態(tài)度、人文情懷、紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范、國(guó)際視野、世界胸懷、領(lǐng)袖氣質(zhì)”為育人目標(biāo),培養(yǎng)知識(shí)全面、能力突出、素質(zhì)過(guò)硬的社會(huì)發(fā)展所需要的人才。教學(xué)管理上加強(qiáng)學(xué)科教室建設(shè),借鑒先進(jìn)的管理理念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自信心教育和個(gè)性化引導(dǎo)與培養(yǎng),依托學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)管理層級(jí),培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)、自理能力和自主管理能力。

    目前,有學(xué)生600多人,共有24個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

    為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。

    為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

    為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。

    一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;

    二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課;

    三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來(lái),從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

    隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。

    我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中:

    一是樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。

    二是堅(jiān)持先聽(tīng)課,再上講臺(tái)的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后,才可上課。

    三是聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。

    四是過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái)。

    五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的效果,走出,請(qǐng)進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家到我校培訓(xùn)。

    教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長(zhǎng)期實(shí)踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。

    我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

    總之,我校恪守教育的各項(xiàng)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。

    最新高中學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃通用五

    回眸x年秋季,歲月如歌,令人難忘。一期以來(lái),我們高舉鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

    一、工作業(yè)績(jī):

    1、學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊, 在各級(jí)組織的檢查中,均受好評(píng)。在9月6日全市組織的開(kāi)學(xué)工作檢查評(píng)比中,我校開(kāi)學(xué)工作迎來(lái)了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上。師德襠案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實(shí)、規(guī)范,深受檢查組好評(píng)。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標(biāo)考核中,我校排名第 2 。特別是在教師備課和工作手冊(cè)的填寫(xiě)中,汪紅英、黃朝升、陳秋容,榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,我校教育裝備、普九資料、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查,特別是安全工作扎實(shí)有效。我校制定的安全緊急預(yù)案和責(zé)任狀被檢查組作為經(jīng)驗(yàn),口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中,我校一舉過(guò)關(guān),深受市精神文明辦的好評(píng),贊不絕口。

    2、我校體育成績(jī)突出。在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)得分奪旗,總分進(jìn)入全市第九名兼獲精神文明對(duì)。余云歡一人獨(dú)得9分。

    3、在安全知識(shí)競(jìng)賽和“我讀書(shū)、我快樂(lè)”征文比賽中,我校吳宇橋、段鵬等多名同學(xué)榮獲二、三等獎(jiǎng)。

    4、我校教師素質(zhì)提高,喜報(bào)頻傳。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。b、余金萍被評(píng)為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評(píng)為大冶市優(yōu)秀班主任。d、朱端啟被評(píng)為大冶市師德先進(jìn)個(gè)人。e、彭凱勝同志被評(píng)為家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)個(gè)人。f、余金萍當(dāng)選市政協(xié)委員,朱端啟、柯尊寅分別當(dāng)選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g、柯前進(jìn)、邱平等12人在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文,其中一等獎(jiǎng)4人。h、余立正同志的教學(xué)反思《香菱學(xué)詩(shī)》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報(bào)。j、在全鄉(xiāng)七年級(jí)統(tǒng)考中,我校柯前進(jìn)、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。

    5、學(xué)生綜合能力明顯提高,碩果累累。安全知識(shí)競(jìng)賽,我校張鵬飛、程萬(wàn)里、黃婷等同學(xué)分別獲獎(jiǎng)。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年演講比賽中,我校涌現(xiàn)出了一批能說(shuō)會(huì)道的演講好手。在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中,三(8)班吳宇橋同學(xué)榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、一(3)班魯子見(jiàn)同學(xué)榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。魯有達(dá)獲省2等獎(jiǎng)。作業(yè)評(píng)比中,張曉敏、黃婷同學(xué)等分別獲得好成績(jī)。

    6、積極維修,辦學(xué)條件改善。本期添置課桌椅100套,多媒體教室上課率達(dá)30%。

    二、主要做法:

    (一)以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體,深化學(xué)校的教育科研。

    一學(xué)期來(lái),我校加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),開(kāi)展新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),我校健全“人人上匯報(bào)課,人人參與評(píng)課”的教研制度為此,我們開(kāi)展了為期一周的“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng),讓每位老師都有機(jī)會(huì)上公開(kāi)課、匯報(bào)課、展示課,展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位教師邊聽(tīng)課邊做好聽(tīng)課評(píng)析,保證聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點(diǎn)。在評(píng)課中,促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)教學(xué)論文和教后感,期末進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),提高教研積極性。 在“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)中,語(yǔ)文教研組鄭勇、柯前進(jìn)老師,數(shù)學(xué)教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,他們的課或親切自然、或清新淡雅,或教學(xué)方法靈活多樣,深受好評(píng)。各教研組長(zhǎng)為了活動(dòng)的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報(bào)課,還主動(dòng)承擔(dān)了安排做課時(shí)間地點(diǎn),輔導(dǎo)新教師,組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),撰寫(xiě)活動(dòng)小結(jié)等任務(wù),犧牲了大量的休息時(shí)間,日夜忙碌,常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,善于通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,把知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂(lè)。胡如海老師工作認(rèn)真踏實(shí),待人真摯誠(chéng)懇,課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,時(shí)時(shí)播灑其關(guān)愛(ài)的人文精神,在樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

    (二)以培養(yǎng)名師為目標(biāo),提高教師整體素質(zhì)。

    本學(xué)期,我校以“師德建設(shè)年”為契機(jī),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),弘揚(yáng)“樂(lè)育英才、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范,端正教育觀念。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程和 “新秀”工程,完善教師“以?xún)?yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長(zhǎng)、成名創(chuàng)造條件。為此,我們組織了部分教師外出學(xué)習(xí),并請(qǐng)來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗(yàn)。

    (三) 以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。

    為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),如:作文競(jìng)賽、寫(xiě)字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來(lái)看,活動(dòng)不光有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂(lè)、美術(shù)較量;從形式上看,大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動(dòng),為特長(zhǎng)學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)出成功的喜悅。

    (四)以“全員參與管理”為理念,完善學(xué)校管理機(jī)制。

    本期初, 學(xué)校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師,與班主任一起共同承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識(shí),為搭建雙向交互平臺(tái),我校進(jìn)行了“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”和“學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。

    (五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

    本學(xué)期,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,都要以年級(jí)組為單位召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并且要求每位教師寫(xiě)出質(zhì)量分析報(bào)告。分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,點(diǎn)與面相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,找出存在的問(wèn)題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。

    (六) 以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地,營(yíng)造良好的育人氛圍。

    本學(xué)期,學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過(guò)完善“四項(xiàng)評(píng)比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺(jué)行為。以團(tuán)員納新為契機(jī),我校積極開(kāi)展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動(dòng),讓學(xué)生活動(dòng)中,受到熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)的教育,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。元旦,為了豐富學(xué)生的假日生活,我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。

    (七 )、以初三工作為龍頭,確保學(xué)校工作重點(diǎn)。

    畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護(hù)航。為統(tǒng)一初三教師的思想,期初就召開(kāi)了20xx年中考暨20xx年中考動(dòng)員大會(huì),并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下兌現(xiàn)了20xx年中考獎(jiǎng),大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個(gè)別教師出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)候,又及時(shí)了召開(kāi)元旦茶話會(huì)。元旦茶話會(huì)開(kāi)得非常圓滿(mǎn)、成功。在輕松、愉快的氛圍中,老師們?nèi)翰呷毫Γ采?0xx年中考大計(jì)。會(huì)議使老師們認(rèn)識(shí)到:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。我們因?yàn)榻坛跞械匠鋵?shí),感到自豪。

    (八)、其他工作

    a、實(shí)行全員聘用。教師實(shí)行“課時(shí)津貼”,打破了傳統(tǒng)的分配不均、吃大鍋飯的現(xiàn)象,對(duì)上課多、教學(xué)水平高的教師有較大的傾向性。b、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。本學(xué)期家校聯(lián)系頻繁,只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,班主任都能在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,使班主任工作更加主動(dòng)。本學(xué)期一(1)、一(3)、二(1)、二(2)、三(8)等班的家長(zhǎng)會(huì),由于班主任的精心準(zhǔn)備,家長(zhǎng)的重視,到會(huì)率都達(dá)到了90%。家長(zhǎng)會(huì)較往年更加務(wù)實(shí),收效顯著,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),對(duì)學(xué)生的幫助非常大。c、黨建。學(xué)校黨支部始終起到了核心作用,能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,使每個(gè)黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”,以先進(jìn)帶后進(jìn),促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。d、經(jīng)費(fèi)管理。我校嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)支出均在計(jì)劃之內(nèi),沒(méi)有超出預(yù)算,無(wú)違規(guī)、違紀(jì)行為。e、計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)無(wú)突破。f、安全目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格檢查,排除可能引起重大事故的隱患。學(xué)校方案,成立了由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。健全了組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)制度。封閉管理、全員參與。一期以來(lái)校園安寧平穩(wěn),打罵之風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)

    三、存在的問(wèn)題和不足

    1、學(xué)校和教師缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,工作計(jì)劃不周。

    2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。初中新課程的培訓(xùn)缺乏指導(dǎo)。

    3、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。

    4、教師育人和管理觀念不新,老眼光、老方法,急待轉(zhuǎn)變。

    5、生源較差,給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)很大困難。

    6、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏,存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語(yǔ)、化學(xué)。

    7、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不愛(ài)學(xué)習(xí)鉆研,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

    8、教學(xué)樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨,急需維修;宿舍樓外墻壁脫落,需要粉刷,但都沒(méi)有經(jīng)費(fèi)。

    9、由于各種原因,學(xué)生流失慘重。

    基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過(guò)多種培訓(xùn)手段和獎(jiǎng)勵(lì)措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí),同時(shí),把新課程中出現(xiàn)的問(wèn)題變成科研任務(wù),組織教師進(jìn)行研究和探索;進(jìn)一步落實(shí)聘任制,采取差額形式聘任。引進(jìn)人員流通,調(diào)動(dòng)教師積極性和競(jìng)爭(zhēng)性。樹(shù)立合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作觀念;加大教學(xué)獎(jiǎng)懲比例,拉開(kāi)檔次;鼓勵(lì)、督促?gòu)V大教師自覺(jué)參與管理。

    最新高中學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃通用六

    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間xx高中創(chuàng)辦已一年了。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷拢曳陌才牛訌?qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),全面提高自己的認(rèn)識(shí)和工作能力,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長(zhǎng)足的努力。

    現(xiàn)將過(guò)去一年的工作情況總結(jié)如下:

    一、認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作

    辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。

    1.每周一次行政干部會(huì)議,每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,我室長(zhǎng)期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作。

    2.認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào),做好文件的收發(fā)工作。

    3.完成20xx年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫(xiě)工作。

    4.完成本學(xué)期開(kāi)辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

    5.學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級(jí)機(jī)關(guān)多次來(lái)我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察,社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)15批次,接待社會(huì)人群180批次。

    6.及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門(mén)的活動(dòng),及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

    二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開(kāi)展

    學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過(guò)多場(chǎng)活動(dòng),如:20xx年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩(shī)歌朗誦比賽,取得圓滿(mǎn)成功。

    教職工是學(xué)校的細(xì)胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),如:20xx年3月8日組織女教職工座談會(huì)、看電影、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年“五四”節(jié)期間,我室協(xié)助庫(kù)校長(zhǎng)組織全體青年教師到參觀學(xué)習(xí)等。

    本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開(kāi)展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    三、積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)

    “思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。”思想是建設(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,我室同志一年來(lái)始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十九大精神等。我們嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地埋頭苦干。

    我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè)、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    四、主動(dòng)工作,為招生大計(jì)出力獻(xiàn)計(jì)

    不同時(shí)代有不同的國(guó)情,我校現(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,各項(xiàng)工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒(méi)有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

    譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時(shí),我作為學(xué)校的一分子,從開(kāi)始的申請(qǐng)辦學(xué),到后來(lái)的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門(mén)走訪,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源。

    今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,我代表學(xué)校到等初中發(fā)送宣傳材料,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、等校裝訂招生簡(jiǎn)章的宣傳牌;另外,我正起草好《招生宣傳細(xì)則》材料,為學(xué)校下一步的招生工作做準(zhǔn)備。

    綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:

    1.由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開(kāi)得不夠具體深入。

    2.個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開(kāi)展工作時(shí)缺乏魄力。

    就目前的狀況,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向:

    1.“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著“從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原則,進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度。

    2.辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問(wèn)題的反饋者,因此,更要樹(shù)立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

    3.在工作中要開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

    4.積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

    新的一年有新的氣象新的目標(biāo),我一定會(huì)在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

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