計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
有關(guān)大學(xué)德育工作計(jì)劃簡(jiǎn)短一
以黨的xx大精神、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想和xx科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的一代新人。
二、工作思路:
1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。
三、工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo):
1、進(jìn)一步理順德育教育和德育管理工作機(jī)制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評(píng)估激勵(lì)措施。
2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,強(qiáng)化管理效能,建立行之有效的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間、兩操、路隊(duì)、秩序、學(xué)生安全日常管理的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育,禮儀教育和“兩心“教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開展各項(xiàng)教育活動(dòng),凈化心靈,增強(qiáng)真善美。
4、切實(shí)搞好家庭教育,形成家校教育合力。搞好“五個(gè)一“工程和社區(qū)共建工程,千名名家進(jìn)校園工程和生活教育,創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,內(nèi)因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類活動(dòng)引向深入,出成績(jī),創(chuàng)品牌。
5、搞好校園整合治理,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,切實(shí)搞好安全月教育活動(dòng),建立安全責(zé)任制,教育機(jī)制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責(zé)任重大事故。
6、文化藝術(shù)和各類體育活動(dòng),不僅要突出抓好各類競(jìng)賽的組織和訓(xùn)練工作,更要把藝、體、衛(wèi)的成果落實(shí)到校園生活中來。
四、工作措施:
(一)、認(rèn)真做好教職工政治思想教育工作
1、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí)、普法知識(shí)學(xué)習(xí)和考試,學(xué)習(xí)xx大報(bào)告、黨章、鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想,人人建立學(xué)習(xí)筆記,寫出質(zhì)量較高的心得體會(huì)。
2、落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn),努力做好本職工作,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,防止簡(jiǎn)單粗暴,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。
3、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),搞好工作經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
4、抓好學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí),嚴(yán)格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度。
5、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),介紹班級(jí)、學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn)、方式方法和措施,供學(xué)習(xí)借鑒。加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度,指導(dǎo)班主任的工作,提高管理水平和質(zhì)量。
6、工會(huì)組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),搞好教師的職業(yè)道德教育
(二)以道德品質(zhì)的提高,促行為習(xí)慣的規(guī)范
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實(shí)施道德品質(zhì)教育是實(shí)行規(guī)范管理的基本前提。
要實(shí)施道德品質(zhì)教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來。以揚(yáng)棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之。在中小學(xué)階段尊老愛幼,誠(chéng)信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會(huì),國(guó)旗下講話和講座,多媒體資料方式進(jìn)行。二是通過活動(dòng)深化教育,如社會(huì)實(shí)踐,文明禮儀競(jìng)賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進(jìn)一步升華。此項(xiàng)工作是一項(xiàng)工程,潛移默化,潤(rùn)物無聲,力爭(zhēng)通過一至二年的努力,使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,同時(shí)要注重收集材料,加強(qiáng)理論研究整理,形成一套獨(dú)具特色的校本教材。
2、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。
利用好主題班會(huì)和晨夕會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《**學(xué)校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實(shí)于言行,并在學(xué)期中段進(jìn)行常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,講反復(fù),及時(shí)找出榜樣典型,讓學(xué)生的言行有目標(biāo)可尋。
3、切實(shí)搞好家庭教育,形成家校教育合力。
按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學(xué)期進(jìn)行不少于四學(xué)時(shí)的家長(zhǎng)培訓(xùn)。班主任要加強(qiáng)對(duì)家教理論的學(xué)習(xí),勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責(zé)任,力求通過家庭教育能夠與家長(zhǎng)協(xié)手,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ),為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)。要放手發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),訂購(gòu)配套教材,教材使用率小學(xué)力爭(zhēng)達(dá)90%,初中達(dá)70%。進(jìn)一步搞好“五個(gè)一“工程和社區(qū)共建工程,要將活動(dòng)指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點(diǎn)。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛黨愛國(guó)熱情,廣邀名家進(jìn)校報(bào)告演講,將千名名家進(jìn)校園活動(dòng)推向深入。
4、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和責(zé)任追究制度,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并定期進(jìn)行應(yīng)急演練。對(duì)周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。并特別加強(qiáng)新建施工樓的周邊安全教育。各班級(jí)一要提高認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的教育要做到天天講、時(shí)時(shí)講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險(xiǎn)下水安全。三、要注意個(gè)別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生,建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,還要對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測(cè)能力,防患于未然。四、把開學(xué)第一個(gè)月作為“規(guī)范教育月“和“安全教育月“,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育。
5、搞好生活教育:使學(xué)生熱愛生活、奮斗生活、幸福生活,樹立正確的生活關(guān)。
各部門要按照學(xué)校的實(shí)施方案,按質(zhì)按量的完成好對(duì)學(xué)生的生活教育,定期(每月22號(hào)前)將階段案例、成果及時(shí)報(bào)送政教處。
6、加大學(xué)生管理的檢查、監(jiān)督和反饋力度。
對(duì)學(xué)生的日常管理,基本的教育管理離不開級(jí)部和班主任的具體工作。同時(shí)有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制和路隊(duì)值周制。
政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成“學(xué)生會(huì)“,下設(shè)各級(jí)組織,加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,逐漸實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。
政教處強(qiáng)化落實(shí)三種檢查:一是成立的學(xué)生會(huì)對(duì)體育、衛(wèi)生,紀(jì)律、文藝檢查督促獲取的班級(jí)管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學(xué)校班級(jí)量化考核及班主任補(bǔ)助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對(duì)各項(xiàng)工作檢查,凡能有明確量化結(jié)果的都要及時(shí)反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報(bào)。
繼續(xù)搞好班級(jí)量化流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)和星級(jí)班主任的評(píng)比活動(dòng)。
7、搞好校園文化建設(shè)。
在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃,注重細(xì)節(jié)。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),著眼未來,確定以“知榮辱,明是非,辯美丑,提品味“為主旨開展活動(dòng),最終形成風(fēng)格獨(dú)具的特色。
8、搞好學(xué)生的心理健康教育,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,對(duì)個(gè)別問題學(xué)生能正確施教和及時(shí)挽救。
(三)建立一支過硬的班主任隊(duì)伍,提高班級(jí)管理水平
1、通過班主任培訓(xùn)使全體班主任正確對(duì)待責(zé)任和義務(wù),樹立新形勢(shì)下新的教育管理理念;
2、通過修訂和完善有關(guān)制度,激發(fā)班主任主動(dòng)創(chuàng)新性地工作;
3、搞好主題班會(huì),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),把學(xué)校工作意圖準(zhǔn)確無誤地落實(shí)到位,能把學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及時(shí)掌握匯總;
4、正確使用班主任手冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)、搞好家訪工作并認(rèn)真作好記錄;注意積累材料,有理有據(jù)地對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià);
5、建立班委會(huì)和學(xué)生自我管理組織,有良好的班風(fēng),有明顯的特色。
6、組織好各類活動(dòng),提升學(xué)生整體素質(zhì)。
(四)開展多種活動(dòng),豐富校園生活
1、由團(tuán)隊(duì)牽頭搞好周一的例行升旗和國(guó)旗下講話,要在學(xué)期初作好安排,并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實(shí)施。
2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動(dòng),各級(jí)部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽。
3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng)。
(五)搞好體育衛(wèi)生、文藝工作
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生體育鍛煉的精神實(shí)質(zhì),正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達(dá)標(biāo)證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生鍛煉時(shí)間每天不少于一小時(shí)。
2、成立籃球隊(duì)和乒乓球中心隊(duì)和教職工籃球隊(duì),搞好體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織選拔工作,力爭(zhēng)在全市比賽中獲得好的成績(jī)。
3、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊(duì),爭(zhēng)取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎(jiǎng)。
4、貫徹落實(shí)《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)青春期教育,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強(qiáng)近視眼、齲齒、流行性疾病預(yù)防配合上級(jí)有關(guān)部門做好各項(xiàng)檢查、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳。
有關(guān)大學(xué)德育工作計(jì)劃簡(jiǎn)短二
四年的大學(xué)生活真的像劍般一樣,嘩一下四年已經(jīng)快到頭了。時(shí)間過的這么快,以至于站在大學(xué)生活的邊緣回望時(shí),總能有心靈的震撼。那感覺,不知是對(duì)大學(xué)生活的戀戀不舍,還是對(duì)自己充實(shí)的大學(xué)生活的感慨與欣慰,還是因?yàn)橄肫鹆怂哪晟钪械倪z憾與不足。
四年前當(dāng)我第一步踏進(jìn)這個(gè)城市時(shí),我就把它當(dāng)作了我的第二故鄉(xiāng)。這里的天很藍(lán)很藍(lán),這里的空氣也特別的清新,因?yàn)檫@是一個(gè)輕工業(yè)城市。但這里的人也很和善,能在這里學(xué)習(xí)和生活,我感覺非常的快樂。至今,我仍對(duì)剛剛進(jìn)入大學(xué)的感覺記憶猶新,對(duì)這里的一切充滿了好奇,感覺這里的一切是那么的新鮮又是那么的陌生,感覺自己就是從魔鬼式教育的地獄進(jìn)入了自由自在的天堂。我像魚兒入水、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂,猶如一朵祖國(guó)的花朵燦爛的綻放。在這里,同學(xué)友愛,室友志同道合,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)與生活更是照顧的體貼入微,讓我們感覺到大家庭的溫暖,而且大學(xué)的課程不像高中那么緊張,我們得到最多的還是自由。
感激由于生活在大學(xué)讓我遇到了一場(chǎng)彌足珍貴的相會(huì)。一群從五湖四海聚集而來的朋友,雖然最終又將回歸到五湖四海,但四年來一群優(yōu)秀的人有機(jī)會(huì)在一起相互感染,相互學(xué)習(xí),相互激勵(lì),共同進(jìn)步。生活還賜予我們一群良師,為我們傳道授業(yè)解惑。這些優(yōu)秀的人的工作是讓我們更快、更好地成為如他們一般有遠(yuǎn)見卓識(shí),具高風(fēng)亮節(jié);有雄才偉略,可經(jīng)世濟(jì)民的人才。他們對(duì)我以最優(yōu)化的
1 / 5 方式成長(zhǎng)所做出的努力,是我此生涌泉難報(bào)的虧欠。
來到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨模麄€(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。
大一的生活是橙色的,一切都是新的,新鮮而燦爛,熱情而緊張。一切都是未知的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、開掘。大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。而現(xiàn)在大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
現(xiàn)在該好好總結(jié)一下自己在大學(xué)中的生活和學(xué)習(xí)體驗(yàn)了,從中找出好的值得繼續(xù)追求的,改善不足的方面,回顧一下自己的大學(xué)生活歷程,看清楚、看明白自己想要的生活、自己想走得路。
學(xué)業(yè)收獲
四年來,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的求學(xué)態(tài)度,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為以后的發(fā)展和從事的行業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),四年來,我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事做人的方法。古語說的好,授人以魚不如授人以漁,我來到這的目的就是學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了很多種方法,做什么都是先自己思考后有什么不懂的問題能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。這為我快速掌握新知識(shí)、解決新問題奠定了基礎(chǔ)。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,方法的掌握,我不僅是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心志也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來就業(yè)很重要。四年來,我不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
社會(huì)實(shí)踐
不僅如此我更注重提高自己的綜合素質(zhì),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。我力求完善,注重個(gè)人品質(zhì)的錘煉,踏實(shí)、認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、守信,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。大學(xué)四年里,我積極組織和策劃各
2 / 5種活動(dòng),我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。此外,我還積極參加志愿者、學(xué)雷鋒等活動(dòng)。大量的社會(huì)實(shí)踐和緊張的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我遇事鎮(zhèn)定、協(xié)調(diào)有度、思維活躍而嚴(yán)謹(jǐn),力求高效率的工作習(xí)慣,養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、對(duì)工作滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的精神品質(zhì),我相信這些將是我的一筆可觀的財(cái)富,并在工作中將幫助我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
思想進(jìn)步
思想政治學(xué)習(xí)方面:始終保持與黨中央高度一致,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。并且在大二那一年我光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
同學(xué)友情
從第一句不自然的自我介紹開始,剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí)候,一切都很陌生,起初很害怕與你們交流有障礙,所以就拼命地學(xué)你們的方言來縮小與你們之間溝通的距離。從宿舍學(xué)習(xí)手語開始,班上的同學(xué),同系的同學(xué),從相遇相識(shí)相知,生活帶給了我們太多的回憶:回想和你們大家一起學(xué)習(xí)、一起通宵復(fù)習(xí)迎接考試、一起游山玩水、一起胡吃海塞——我們一起哭泣一起悲傷,有過歡笑有過爭(zhēng)吵。這四年來是你們大家?guī)Ыo我太多的歡笑、太多的感動(dòng)。
“朋友”這個(gè)稱呼包含了太多的東西,“朋友一生一起走,那些日子不再有”的時(shí)候,想必再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)掉淚。親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重,不管歲月有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻,不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
生活感悟
蒼天給予人太多的不公,這也許就是對(duì)人性的磨練。面對(duì)不公平的現(xiàn)實(shí),不要抱怨,不如去努力的奮斗,爭(zhēng)取你自己最合適的公平。在社會(huì)上要想勝利的唯一的方法永遠(yuǎn)只有一個(gè),那就是實(shí)力。世界上沒有絕對(duì)的公平,唯一的辦法就是加
3 / 5 倍的努力。比爾蓋茨說過:“這個(gè)世界并不在乎你的自尊,只在乎你的成就,有了成就再去強(qiáng)調(diào)你的感受也不遲。”所以要懂得感謝困難中給你力量的人,因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信;感謝順境中提醒你的人,因?yàn)樗U四愕暮较?感謝傷害過你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài),感謝絆倒過你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感謝蔑視你的人,因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰?感謝遺棄過你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;感謝在背后默默關(guān)心你的人,因?yàn)樗屇忝靼琢耸裁唇凶鲂腋?感謝給你收獲的季節(jié),因?yàn)樗屇愣昧耸裁唇凶龀砷L(zhǎng)。
人生夢(mèng)想
永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想,因?yàn)樽约阂灿袎?mèng)。如果你的夢(mèng)想破滅了, 把這些碎片掃起來收藏好。碎夢(mèng)的殘屑中可以找到發(fā)亮的希望。有水必有岸,有岸就會(huì)有追求;有愛才有夢(mèng),有夢(mèng)總會(huì)有希望!從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!我相信所有的夢(mèng)想都不再是夢(mèng)想,所有的期望都將會(huì)躍上生命的枝頭,綻放出迷人的馨香。愿望是命運(yùn)的星辰,只要心中永不放棄,生命的潮頭終將會(huì)揚(yáng)起綠色的風(fēng)帆!
此后的歲月里,我們也許還會(huì)相見,也許一別永訣,但永不要忘記畢時(shí)的弦歌,就如永不背棄我們的理想,以及我們的希望。我重新踏遍了校園的每個(gè)角落,尋找著我曾經(jīng)的足跡,那里曾經(jīng)留下我的夢(mèng)想,留下了我許久不能忘懷的記憶。激揚(yáng)的青春,夢(mèng)想的年代,這一切都相伴著美麗的校園,在我的記憶里成為永恒。
別了,我的大學(xué)
大學(xué)教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、生活和做人,讓我從青年過渡到了成年。從我的身上能夠清楚看到歲月的車輪輾過的痕跡,我的內(nèi)心已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)。大學(xué)給了我一對(duì)翅膀,給了我智慧和力量,從此我就能夠自由的飛翔,飛向任何我想去的地方,任何風(fēng)雨都不能阻擋。但是此刻,我不想去任何地方,只想讓時(shí)間停住,讓我與我的母校與我的同窗呆在一起好好享受這最后的時(shí)光。今天才發(fā)現(xiàn),原來我是如此的熱愛這個(gè)地方。我看不夠這里的花草樹木、教學(xué)樓和操場(chǎng),還想讓老師指點(diǎn)我如何做人,如何實(shí)現(xiàn)理想。我更舍不得跟那些一起走過一千多個(gè)日夜的同窗,我們?cè)?jīng)同舟共濟(jì),一起生活、一起成長(zhǎng)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng),只請(qǐng)你記住我這張臉龐。不求快樂幸福與你分享,但困難挫折我會(huì)跟你一起扛。今天我
4 / 5 們的離別,正是為了明天的相逢,所以請(qǐng)不要哀傷。轉(zhuǎn)過身去,邁開腳步向著你的前方走去,我會(huì)在下一個(gè)站點(diǎn)等著你。回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。臨近畢業(yè),我是激動(dòng)的,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。四年的學(xué)習(xí)生活,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將會(huì)繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。
自習(xí)室的門還開著么,考研時(shí)鏖戰(zhàn)過幾個(gè)月的那個(gè)屋子,如今應(yīng)該換人了吧,一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。我知道,揮手之間就要道別。是的,時(shí)間的飛逝正印證在每一個(gè)努力成長(zhǎng)的人的身上。突然覺得時(shí)間過的好快,就好像握在手中的沙子,一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。就要離開這個(gè)熟悉的城市,離開再也熟悉不過的校園,大學(xué)生活將成為生命中最珍貴、最難忘記的回憶。多年以后,抑或是當(dāng)我們老的哪兒也去不了,那些留在記憶深處的美好的大學(xué)生活的一幕幕,將會(huì)永遠(yuǎn)鮮艷,永不褪色。
我對(duì)知識(shí)的渴求是無限的,我對(duì)大學(xué)的熱愛是永久的,這里的朗朗書聲,這里的幽草碧木,這里的和藹師長(zhǎng),這里充滿活力的同學(xué),這里的一切一切對(duì)我來說都是美好的回憶!自己的恩師,自己的摯友,自己的同窗,自己走過的每一寸校園的土地,自己曾經(jīng)奮戰(zhàn)過的教室,自己曾經(jīng)呼吸的一片樂土,回首凝視,這些馬上就要和自己說再見了,心中不禁有無限的惆悵。每個(gè)人都有自己的遺憾,但只要自己努力過,就不要后悔,這是我的大學(xué)!以后的路,我將一如既往,更加努力,以自己的百分百精力投入,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,走好自己每一階段的路!“告別迷惘的昨天,微笑面對(duì)明天,漫漫遠(yuǎn)方路,將成為我不懈的追求。”
有關(guān)大學(xué)德育工作計(jì)劃簡(jiǎn)短三
德育是細(xì)小的行為習(xí)慣,學(xué)生應(yīng)及早注重德育培養(yǎng)。那么你要怎么去寫德育自我鑒定呢?下面給大家分享學(xué)生德育的自我鑒定,歡迎借鑒!
學(xué)生德育自我鑒定1通過在大學(xué)的三個(gè)月的學(xué)習(xí),意識(shí)了自己在思想和法律有很多的不足,特別是在法律素質(zhì)方面。不過我相信在以后的學(xué)習(xí)我會(huì)彌補(bǔ)我的不足。
對(duì)于自己的認(rèn)識(shí)在思想道德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
我一直自覺遵守國(guó)家各項(xiàng)法律和校規(guī)校紀(jì),沒有違反過各項(xiàng)紀(jì)律,沒受過任何處分在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。平時(shí)注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),充分利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在身體、心理素質(zhì)方面在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在大學(xué)四年間我會(huì)積極發(fā)揚(yáng)“厚德博學(xué),強(qiáng)吾興邦”的黑科技精神,在學(xué)習(xí)和生活上都嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗。并且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,做到知行合一。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
在生活上,我誠(chéng)實(shí)守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學(xué)相處融洽。
在工作上,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。
學(xué)生德育自我鑒定2這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人。
這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
踏入高中的第二年。
我更加努力地學(xué)習(xí),時(shí)刻向自己的目標(biāo)前進(jìn),我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績(jī)出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。
在校,團(tuán)結(jié)友愛,熱心助人,堅(jiān)持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。
那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人,經(jīng)過學(xué)習(xí)只會(huì)討乖,希望別人的贊賞。
不過,再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng),心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。
學(xué)習(xí)努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅(jiān)持自己喜歡的一切,努力去成為一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。
以上是我對(duì)高中三年的自我鑒定!
學(xué)生德育自我鑒定3時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
我衷心擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長(zhǎng),我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。97年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評(píng)為校三好生。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),高一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);高二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng),高三年獲第xx屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國(guó)。
學(xué)生德育自我鑒定4時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間高中生活即將結(jié)束。高中三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界的三年,更是我在思想,政治文化不斷提高認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。我已經(jīng)漸成為一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生。我熱愛祖國(guó),忠心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》。
我思維敏捷活躍,上進(jìn)心強(qiáng),具有獨(dú)立思考的能力與良好的創(chuàng)新能力,我曾在xx年獲得過“中華杯”創(chuàng)新作文大賽三等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我也不忘進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),我喜愛籃球運(yùn)動(dòng),曾在高二學(xué)年度與隊(duì)友密切合作,勇奪年級(jí)男子籃球聯(lián)賽第二名,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我還注重計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí),因而成;為班上計(jì)算機(jī)與多媒體的管-理-員,我對(duì)工作認(rèn)勞認(rèn)怨,使得修理計(jì)算機(jī)更成為我的特長(zhǎng)之一。
我本著學(xué)以致用的精神做出了大量出色的工作,得到了老師和同學(xué)的一致肯定。
學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競(jìng)爭(zhēng)意思,分析問題解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極意見,配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我對(duì)語言運(yùn)用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。
學(xué)生德育自我鑒定5我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因?yàn)榕笥咽俏疑钪械囊幻骁R子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問題,身為一名班長(zhǎng),我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯(cuò)誤,奮發(fā)圖強(qiáng)。平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對(duì)世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識(shí)還收獲了友誼。現(xiàn)在,我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo),并以此加倍努力,將來用學(xué)到知識(shí)報(bào)答自己的祖國(guó)。
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
初中3年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
有關(guān)大學(xué)德育工作計(jì)劃簡(jiǎn)短四
德育工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn),對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用。因此,我校在縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,
著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。常規(guī)工作科學(xué)規(guī)范,德育科研工作走上科學(xué)化、正規(guī)化軌道,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
構(gòu)建健全的學(xué)生考核評(píng)估機(jī)制,注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過程性和激勵(lì)性,力求從形式和內(nèi)容兩方面,真實(shí)、客觀地衡量學(xué)生機(jī)制。利用每周一次的班會(huì),加強(qiáng)德育活動(dòng)課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),提高活動(dòng)效率,加強(qiáng)班委會(huì)的機(jī)制,培養(yǎng)他們的獨(dú)立處事能力,提高班級(jí)的管理水平。本學(xué)期,我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進(jìn)行了深入的研究,并進(jìn)行了校、區(qū)兩次的班主任論壇工作,第一次論壇以《用愛彌補(bǔ)缺憾》為題,針對(duì)我校六年級(jí)一名經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的女同學(xué)的教育問題,展開討論,效果非常明顯,受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的的認(rèn)可,并被推薦到區(qū)里進(jìn)行觀摩。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個(gè)真實(shí)的討論,我們僅用了一周時(shí)間,又準(zhǔn)備了《特別的愛給特別的孩子》的班主任論壇,參加論壇的12位班主任老師暢所欲言,就如何關(guān)愛身邊的弱勢(shì)群體、單親孩子以及那些沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生的教育問題展開討論,受到與會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)及各校校長(zhǎng)、班主任的一致好評(píng)。
這兩次論壇,使我校班主任老師干勁倍增,對(duì)今后的班級(jí)管理工作以及如何呵護(hù)身邊那些特殊的孩子都有了更加深刻的認(rèn)識(shí),明確任重而道遠(yuǎn),有信心在今后的班主任工作中帶著母親般的愛走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,去發(fā)現(xiàn)那些真的、善的、美的音符,幫助那些特殊的孩子,讓更多的學(xué)生在我們的身邊感到幸福和快樂!
學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是做好德育陣地建設(shè),形成德育工作的載體。
1、規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話,是學(xué)校德育教育的沖鋒號(hào)。學(xué)校緊緊抓住這個(gè)教育陣地,認(rèn)真組織好每次國(guó)旗下講話:具體做到形式規(guī)范。圍繞重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,使講話內(nèi)容第系列化、專題化、兒童化,體現(xiàn)針對(duì)性、系統(tǒng)性、嚴(yán)肅性、靈活性。
2、隊(duì)室是少先隊(duì)活動(dòng)的重要陣地。我校隊(duì)室始終保持市標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室稱號(hào),大隊(duì)部是全國(guó)紅旗大隊(duì)。
3、開展“社會(huì)、家庭、學(xué)校”三結(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),探究新時(shí)期德育工作有效途徑。我們堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期家長(zhǎng)學(xué)校。通過家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦,進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)育人觀念,溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁,進(jìn)一步促進(jìn)、提高對(duì)學(xué)生的教育實(shí)效。
現(xiàn)在,家長(zhǎng)學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
4、宣傳陣地。紅領(lǐng)巾廣播站采訪、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午,“時(shí)事講臺(tái)”、“校園新風(fēng)”、“紅領(lǐng)巾新聞”等內(nèi)容都吸引著學(xué)生。這些來源于學(xué)生的作品生動(dòng)、活潑,弘揚(yáng)了正氣,鞭策了后進(jìn),激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地。
“黑板報(bào)、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生,陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、展示特長(zhǎng)的好處所。每月一期,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生實(shí)際。“學(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺(tái),留下了他們文藝演出、故事演講、各項(xiàng)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)等身影;“知識(shí)之窗”向?qū)W生們介紹百科知識(shí)、人文地貌這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。
1、統(tǒng)一思想,提高對(duì)教科工作的認(rèn)識(shí)。針對(duì)很多老師認(rèn)為教科研是負(fù)擔(dān)這種現(xiàn)狀,我們充分利用教科工作會(huì)議,告訴老師我們要走“科研興校”之路,只有堅(jiān)持科研興教,才能占領(lǐng)教育改革和發(fā)展的制高點(diǎn)。同時(shí)我們努力抓好科研常
規(guī)管理,結(jié)合新課程的實(shí)踐研究,積極開展行動(dòng)研究,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的科研積極性;抓好典型示范,實(shí)施課題牽動(dòng)戰(zhàn)略,科研工作才有生機(jī)和活力;結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際開展課題研究,才能發(fā)揮科研工作的積極作用,促進(jìn)素質(zhì)教育的深層次發(fā)展。
2、加強(qiáng)教科研骨干隊(duì)伍建設(shè)。定期召開教科研研討會(huì),會(huì)上各教研組長(zhǎng)交流工作經(jīng)驗(yàn)、探討新學(xué)期工作思路,落實(shí)了學(xué)期教科工作任務(wù),使學(xué)校教科工作能規(guī)范、有序地運(yùn)作。一部分中青年教師正在逐漸冒尖,形成了一支青年科研骨干隊(duì)伍,一些骨干教師已感到面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力了,要保持優(yōu)勢(shì),唯有繼續(xù)努力。
3、訂有利于教科研發(fā)展的管理制度。為使學(xué)校教科工作更加規(guī)范有序,吸引更多的教師參與到教育科研隊(duì)伍中來,使其在學(xué)校教育實(shí)踐中發(fā)揮更大的作用,也為使學(xué)校教科工作有其行動(dòng)的方向。
4、加強(qiáng)課題管理。做到有計(jì)劃、有組織、有總結(jié),有條不紊地實(shí)施。舉辦課題成果評(píng)選活動(dòng),督促老師及時(shí)總結(jié)自己的科研經(jīng)驗(yàn)。積極組織教師參加各級(jí)各類的科研成果評(píng)比,調(diào)動(dòng)教師參與德育研究和實(shí)施課題實(shí)驗(yàn)的積極性,促進(jìn)德育教科研工作的有效進(jìn)行。
5、市級(jí)德育先進(jìn)個(gè)人、區(qū)級(jí)德育科研先進(jìn)個(gè)人、德育科研課題先進(jìn)個(gè)人評(píng)比公開、公正、公平。
1、學(xué)科滲透。德育融合于課堂教學(xué)之中,是體現(xiàn)德育核心地位的關(guān)鍵。注意在教學(xué)過程中尋找德育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),和諧地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、科學(xué)精神、理想信念的教育。在語文教學(xué)中滲透了中國(guó)先進(jìn)文化的內(nèi)涵,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透了唯物辨證法思維能力的培養(yǎng),在外語教學(xué)中滲透了國(guó)際化意識(shí)和愛國(guó)情感,在科學(xué)、社會(huì)教學(xué)中滲透可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、國(guó)防意識(shí)等科學(xué)人文主義思想,在體育教學(xué)中滲透全民健身意識(shí),在音、美教學(xué)中滲透真、善、美鑒賞能力的培養(yǎng)。
3、上好思品課,發(fā)揮課堂主渠道作用。學(xué)校配備好思品教師,安排一部分年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任思品課教學(xué),摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀念,杜絕擠占思品課的現(xiàn)象。要求思品教師認(rèn)真鉆研教材,備好課、上好課、布置適量作業(yè),
并及時(shí)批改。同時(shí)要求各科教學(xué)要滲透思想品德教育。
4、組織學(xué)科教學(xué)的德育滲透公開課、研討課,同時(shí)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師上全校性的德育滲透示范課。通過聽課、評(píng)課活動(dòng)研究滲透的方法、技術(shù)手段及其與內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,提高德育效果。
5、重視開展心理衛(wèi)生健康教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神,成立了《xx小學(xué)心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,樹立全人生指導(dǎo),全人格提升的心理教育思想,積極探索心理健康教育最優(yōu)化模式。找準(zhǔn)學(xué)生的精神需求,開發(fā)和設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,保證心理咨詢室,心理熱線的開放時(shí)間和正常運(yùn)行。利用校園墻報(bào)、黑板報(bào)、校刊等多種形式,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作和衛(wèi)生知識(shí)教育,促進(jìn)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,合理評(píng)價(jià)自我,積極激勵(lì)自我,保證學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、優(yōu)化育人環(huán)境,樹立鮮明的學(xué)校形象,形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍。
校園文化建設(shè),不僅是為了滿足師生群體精神文化方面的需要,更重要的是通過校園文化建設(shè),達(dá)到提高學(xué)校群體素質(zhì)這一根本目的,實(shí)現(xiàn)校園文化的德育效能。我們從辦學(xué)觀念、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標(biāo)識(shí)等方面綜合考慮,制定了校訓(xùn)、校徽、校歌、校風(fēng)、校規(guī)等,形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象。在省示范化小學(xué)創(chuàng)建過程中,我們開展了征集校徽活動(dòng),分發(fā)征集方案兩千余份,引起了社會(huì)的關(guān)注,也極大的調(diào)動(dòng)了全體師生的愛校熱情。在這同時(shí)學(xué)校還加大投入進(jìn)行校園設(shè)施建設(shè),校內(nèi)有甬路、鮮花、綠地、松柏,精美櫥窗,數(shù)十幅兒童宣傳畫,11米的文化長(zhǎng)廊,激人上進(jìn)的人性化語言遍布校園的各個(gè)角落。正像蘇霍姆林斯基說的:讓校園的每一塊墻壁都會(huì)“說話”。整個(gè)校園,就是思想品德教育的大課堂。要讓學(xué)生視線所到的地方,都帶有教育性。
7、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。
為了抓好學(xué)校的教室、衛(wèi)生區(qū)的的清潔衛(wèi)生工作,保證師生有一個(gè)整潔、衛(wèi)生的環(huán)境,我們注意從小事抓起,從身邊事抓起,從每一個(gè)學(xué)生抓起,扎扎實(shí)實(shí),確保成效。我們還充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的積極性,讓他們自我管理、自我檢查監(jiān)督。同時(shí),我們又采取量化積分的方法,確保評(píng)比的公正、公平、公開,使學(xué)校的常規(guī)管理工作不斷上臺(tái)階。在具體操作上,學(xué)校大隊(duì)部加強(qiáng)督查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生
有違紀(jì)行為,及時(shí)批評(píng)教育、通報(bào)扣分。最后以班級(jí)常規(guī)管理積分作為文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的依據(jù)。
8、加強(qiáng)法紀(jì)安全教育,提高文明自律水平。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),邀請(qǐng)區(qū)司法局、富區(qū)監(jiān)獄來校作法律知識(shí)講座,組織學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。通過每學(xué)期的常規(guī)紀(jì)律教育和典型案例分析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育和交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念。此外,學(xué)校與各班主任簽訂《班級(jí)安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,并落實(shí)通學(xué)生來校的安全工作,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全承諾書》,這些舉措有力地促進(jìn)學(xué)生"關(guān)注安全、關(guān)注生命"行為的養(yǎng)成。
1、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。
2、"教書"與"育人"之間得關(guān)系還須進(jìn)一步理順。
3、部分學(xué)生的文明自律水平尚待進(jìn)一步提高。
4、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
5、進(jìn)一步加大培育我校德育方面的特色教育活動(dòng),使我校德育工作被社會(huì)所認(rèn)可。
總之,德育工作是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的工作,在看到成績(jī)的同時(shí),我們還必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校德育工作中存在的一些不足,并在今后的工作中更細(xì)、更實(shí)、更注重實(shí)效地開展德育工作,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力。
有關(guān)大學(xué)德育工作計(jì)劃簡(jiǎn)短五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,我們結(jié)束了愉快的暑假生活,又迎來了新的學(xué)年。今天,我們?nèi)熒≈丶瘯?huì),舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政和工會(huì),向全體新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的全體同學(xué)表示親切的問候!
在過去的一學(xué)年,我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以培養(yǎng)現(xiàn)代文明人為目標(biāo),校風(fēng)建設(shè)有新的進(jìn)展,優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)有新的起色,教學(xué)質(zhì)量有新的提升,學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,校園平安穩(wěn)定,學(xué)校品牌形象進(jìn)一步提升,示范輻射功能有效增強(qiáng)。通過全校師生的共同努力,我們圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī),繼續(xù)保持了全省優(yōu)勢(shì)地位。20xx屆高考,一中本部844人參考,一二本錄取585人,一二本錄取率達(dá)69.3%;藝術(shù)學(xué)校280人參考,一二本錄取163人,一二本錄取率達(dá)58.2%,其中,一中邱琪凌同學(xué)被北京大學(xué)錄取,藝術(shù)學(xué)校婁云彬同學(xué)被清華大學(xué)錄取。高二同學(xué)參加省學(xué)業(yè)水平考試,全科合格率達(dá)98.3%,參加全市聯(lián)考,文科以六科平均總分比第二名高出32.69分的優(yōu)勢(shì)榮獲第一名,理科以六科平均總分比第二名高出69.18分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲第一名。高一年級(jí)參加全市聯(lián)考,以九科平均總分比第二名高出74.62分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲全市第一名。藝術(shù)學(xué)校初中部初一、初二參加全市聯(lián)考,合格率、優(yōu)秀率和平均分均名列各兄弟學(xué)校前茅;初三參加長(zhǎng)沙市畢業(yè)會(huì)考,藝術(shù)學(xué)校有26名全a生,瀏陽市共有159人,占我市全a生總?cè)藬?shù)的12.6%,成績(jī)令人矚目。學(xué)校繼續(xù)保持了省文明單位的榮譽(yù)稱號(hào),榮獲長(zhǎng)沙市兩型示范學(xué)校、長(zhǎng)沙市陽光體育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào),尋湘源老師被評(píng)為湖南省優(yōu)秀教師,余娟老師被評(píng)為長(zhǎng)沙市“九芝堂”優(yōu)秀班主任。這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得,凝聚了全校師生的智慧和心血,也是全體一中人的榮譽(yù)和驕傲。在此,我要向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)、創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的全體同學(xué)表示由衷的謝意!
成績(jī)屬于過去,未來等待創(chuàng)造。新的學(xué)年承載著新的夢(mèng)想,孕育著新的希望,預(yù)示著新的收獲,我們只有團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力拼搏,勇于超越,才能順應(yīng)時(shí)代的潮流,繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),取得更加驕人的成績(jī)。
為此,我對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)要求:
一是要確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力和行動(dòng)的指南,也是獲取成功的基本保證。一個(gè)沒有目標(biāo)的人,在人生道路上就會(huì)逐漸迷失方向,喪失斗志和毅力,被別人超越和淘汰。作為一名高中生,首先要結(jié)合實(shí)際,做好高中三年的長(zhǎng)期規(guī)劃,樹立高中三年的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上,初步規(guī)劃自己的人生,然后每個(gè)學(xué)期、每個(gè)階段都要確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),以此來激勵(lì)自己珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),勇于競(jìng)爭(zhēng),逐步向目標(biāo)靠攏,不斷超越自我,最終獲得成功,成就精彩人生。
二是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)、愉快生活的基礎(chǔ),也是爭(zhēng)做現(xiàn)代文明人的內(nèi)在要求。高中生是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,良好習(xí)慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。首先,要養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單生活、學(xué)會(huì)科學(xué)膳食、學(xué)會(huì)高質(zhì)量的休息、學(xué)會(huì)勤于鍛煉身體、學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生活。其次,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中一定要注意勞逸結(jié)合,保持旺盛的精力,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽課、獨(dú)立完成作業(yè)、勤于思考、樂于探究、善于分析歸納、合理分配時(shí)間、持之以恒等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。再次,要養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)。學(xué)校的規(guī)章制度是全體同學(xué)正常學(xué)習(xí)和生活的基本保障。我們每一位同學(xué)要自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守規(guī)的良好習(xí)慣,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和公共秩序,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,自律自省,努力把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
三是要注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)。高中學(xué)生在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的前提下,還要適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的要求和高考形勢(shì)的新變化,著眼于培養(yǎng)自身的能力和素質(zhì),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。高中生需重點(diǎn)培養(yǎng)的能力和素質(zhì)有:閱讀能力、書寫能力、計(jì)算能力、溝通交流能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力、合作探究能力,實(shí)踐創(chuàng)新能力、抗挫折能力、自我調(diào)節(jié)能力等。
學(xué)校的發(fā)展離不開全體教職工的共同努力,同學(xué)們的健康成長(zhǎng)離不開全體老師的精心培育。教書育人是我們每一位教師責(zé)無旁貸的職責(zé)和義務(wù)。在新學(xué)年,我希望全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),勇于進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),珍愛自己的事業(yè),珍惜自己的崗位。一是在自身學(xué)習(xí)上下功夫,多向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,牢固樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,做一個(gè)有思想和智慧的教育人。二是在師德修養(yǎng)上下功夫。愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、忠于職守、為人師表,用自己的模范行為和人格魅力引領(lǐng)和感召學(xué)生。三是在教學(xué)工作上下功夫。精心備課,認(rèn)真上課,積極參加教學(xué)研究,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,不斷優(yōu)化教學(xué)過程,著力構(gòu)建高效課堂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),用滿腔熱血幫助每一位學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步和成功。四是在潛心育人上下功夫。要樹立新型的師生關(guān)系,平等地對(duì)待每一位學(xué)生,要轉(zhuǎn)變教育方法,嚴(yán)愛結(jié)合,因材施教,多肯定與激勵(lì)學(xué)生,善于創(chuàng)設(shè)和抓住教育契機(jī),讓教育工作真正深入學(xué)生的心靈。同時(shí),要通過文化引領(lǐng)、啟發(fā)誘導(dǎo)等新途徑和新方法,潛移默化地教育學(xué)生,將學(xué)生培養(yǎng)成目標(biāo)明確、眼界廣闊、心胸開闊的大格局、高素質(zhì)人才。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期瀏陽一中站在了新的發(fā)展起點(diǎn),迎來了良好的發(fā)展勢(shì)頭,讓我們?nèi)熒鷵屪C(jī)遇,乘勢(shì)而上,順勢(shì)而為,團(tuán)結(jié)一致,奮勇爭(zhēng)先,勵(lì)精圖治,銳意進(jìn)取,用飽滿的熱情和百倍的努力,共同開創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天。
最后,祝全體教職工工作順利,家庭愉快!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,身心健康!祝我們的一中興旺發(fā)達(dá),再鑄輝煌!
謝謝大家!