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    最新高二班主任工作計劃第二學期如何寫(8篇)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新高二班主任工作計劃第二學期如何寫(8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新高二班主任工作計劃第二學期如何寫(8篇)》。

    做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    最新高二班主任工作計劃第二學期如何寫一

    從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

    目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

    為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

    一、用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

    二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

    三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

    四、發現、確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

    具體設想如下:

    第一、思想行為規范管理方面:

    1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

    2、要求全體學生認真學習《江門一中2019屆學生行為規范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

    3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”

    穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约?。準時到校不早退,病假事假及時請。

    升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。

    頭發長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。

    珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人后一個樣。

    4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

    5、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

    第二、樹立良好班風方面。

    1、利用班會課開展榜樣教育。

    設想1:學習2019年、2019年江門一中高考優秀學生事跡;

    設想2:本班優秀學生學習方法交流;

    .設想3:“2019年后的我”夢想主題班會。

    2、“名人知多少”讀書活動;

    3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)

    4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

    第三、配合學校年級德育工作方面。

    九月份:

    1、帶領學生認真學習我校各項規章制度,《江門一中學生行為規范》,加強對學生的養成教育。

    2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。

    2、指導開好“慶祝教師節迎中秋佳節”茶話會。

    3、慶佳節黑板報出刊。

    4、學習新校訓,學唱校歌。

    5、收看衛生健康知識講座。

    十月份:

    1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

    2、學法交流黑板報出刊。

    3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。

    4、運動會動員。

    5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

    6、參加學校運動會。

    7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

    十一月份:

    1、本班儀容、儀表大檢查。

    2、組織參加演講比賽。

    3、收看心理健康教育講座。

    4、加強安全教育。

    5、班級讀書活動小結。

    十二月份:

    1、班級學習??隹?/p>

    2、觀摩主題班會。

    3、參加藝術節活動。

    4、建立班級網頁。

    5、慶元旦班級文娛活動課(一節課)。

    元月份:

    1、加強法制安全教育。

    2、本班學習誤區診斷班會。

    3、期末考試動員會。

    第四、本班特長生培養工作方面。

    1、發現培養3+x類別的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

    2、發現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作為。

    第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

    1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

    2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

    3、定期做好學習階段性效果分析。

    最新高二班主任工作計劃第二學期如何寫二

    一、班級情況:

    高二(012)班是兩個物理b班之一。學生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態優秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

    二、本學期主要工作如下:

    1、加強干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模范帶頭作用。

    班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

    2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

    1、繼續加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。

    3、強化常規訓練,為班級營造良好班風。

    良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動常規等等。

    ①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

    ②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

    ③、衛生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

    ④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

    4、樹典型,培養優良學習風氣。

    作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

    ①、召開班級經驗交流會

    在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

    ②、繼續樹立典型

    對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

    5、加強學校與家長的聯系,做好鞏生工作。

    經常跟家長聯系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

    ①、建立家校聯系本,經常與家長商談。

    ②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

    最新高二班主任工作計劃第二學期如何寫三

    新的學期開始了,我仍擔任高二x班的班主任工作,對以往的工作我進行了仔細的總結,其中的優點繼續,不足將加以更正。為使本學期的工作做到更好,特制定班主任工作計劃如下:

    1、提高自身修養:樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;為學生供給一個公平的發展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;

    2、對學生現狀,本著“成材源于覺醒,心態決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓夢想教育、心態調整和培養自信等工作,培養和增強學生的自學意識。

    3、作好班干部的培養工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發揮先鋒和模范作用。

    4、協調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心境舒暢,樂于傳授,學生課堂簡便活潑,進取進取,營造平等、和諧、融洽和進取向上的師生關系。

    5、進取參加學校組織的各種活動,規范升旗儀式,抓好每一天衛生,間操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達標,同時發揮學生的自主管理本事。

    對每個學生進行團體主義教育,學會與同學交往,經過各種團體活動,培養團體榮譽感,增強團體凝聚力。與各任課教師配合,營造和諧的教育關系,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。

    教育不僅僅要促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現,在鼓勵表現個性的同時,嚴格要求構成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼學生的長期發展,培養學生終身教育的基礎。培養學生的思想品德和行為規范,針對不一樣類型、不一樣理解本事的學生給以不一樣形式不一樣資料的教育,使之易于、樂于理解并化教育以恰當的行為,真正尊重每一個學生并發現其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。

    進取開展法紀教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養學生適應本事、學習本事、交往本事與其他方面的異常本事。

    充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

    既要對學生的今日負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動,創良好班風、學風。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導、糾正工作。加強對學生的家訪工作,出現問題及時家訪或與監護人聯系。

    1、開學的第一個學期,民主評選出新的班委會團支部,構成班級的核心力量作用。在此基礎上,制定出新的班規。

    2、狠抓班級的紀律,紀律是成績的保證,給每一名同學都能創造一個良好的學習環境。

    3、改革班級的衛生清掃制度,要求職責到人,誰的職責誰負責,要求按時、保質、保量,并與綜合素質評價掛勾。

    4、按學校要求開好主題班會和出好墻報。

    5、動員學生進取參加學校組織的各項文體活動。

    6、督促學生端正學習態度,搞好考試復習。

    最新高二班主任工作計劃第二學期如何寫四

    時光流逝,很快,又一年過去了,已經接手這個班級兩年了,兩年里陪著他們成長,對他們也大致了解了,看著他們的成績隨著成長在提高,我很欣慰。在此,我將本學期的工作做如下總結:

    一、學生在校期間的教育

    本學期,是每年高二的學生在校的最后一個學期,也是學生走上實習崗位的關鍵時刻。在這個階段,學生的思想動蕩,情緒不穩定,而且極易受各種傳言的誤導。在這種條件下,學生的學習會受到影響,集體情緒會受到影響,進而影響到整個班級各個方面的情況。

    學期初,我多次找班干部和班上具有代表性的同學談心,發現他們的癥結所在,利用班會、周記的形式與學生進行交流,有個別情況特殊的學生,除與本人進行溝通外,還通過與家長的交流,解決學生存在的問題。比如說,我班的一位同學,由于身體原因,不適合參加集體實習,這名同學情緒低落,進而放棄學習,認為自己沒有價值,。經過我和班干部們的勸導,他逐漸認識到實習與健康的輕重問題,在與其家長溝通后,決定讓該生找一份適合他的身體情況的實習工作,一邊工作一邊休養身體。在沒有到實習期期間,該生情緒有了很大的轉變,愛學習了,思想也活躍了?,F在在一家餐館收銀,情況不錯。

    在實習準備期間,我們以讀報紙、看新聞的方式,了解當前的就業形勢,供大于求,很多大學生都找不到工作,用人單位的要求也很苛刻,而且還遇上了經濟危機,所以,我們不要好高騖遠,要珍惜得來不易的工作機會。在安排實習期間,各用人單位都要進行面試,有些單位的面試條件出乎同學們的意料,很多同學因為個人條件不符合而被單位拒之門外。這些同學很受打擊,我們及時地做這些同學的思想工作:總會找到適合自己的工作,只是時間的問題。讓大家擺正心態,有準備地去面對即將到來的每一次面試。

    現在全班的同學都已就業,90%的同學都在原崗位上干得很好,大家對現狀也比較滿意。還有部分同學自己又重新找了工作,無論如何,大家都在忙碌著,體會著走出學校后面臨的新生活。目前的同學們的狀況都不錯,這讓我們看到同學們的吃苦耐勞、積極進取了另一面。我們的教育是值得的。

    二、實習階段的繼續指導

    5月7日,所有的學生都踏上的工作的征程,剛剛走上工作崗位的學生們,很不適應上班的生活。因為一直都呆在學校,大部分學生都沒有社會工作經驗,而在單位里面,每天的工作量比較大,加上環境不適應,到工作單位初期,學生們叫苦連天,種種排斥反應都有,我及時地與每個學生溝通,加上在送學生前,我們做了很多思想工作,學生們只是訴苦,但并沒有一個想真正的當逃兵;還有我們安排了原來班里表現比較穩定、在班級里有一定影響力的同學作為小組長,及時地反映并調整同學們的思想工作。在一周里,同學們基本適應了工作環境,雖然苦和累還是老樣子,甚至隨著工作的深入,工作量也在不斷加大,但同學們也基本上沒有喊苦喊累的了。我心里很高興,我班的小孩子們終于可以去獨立的面對生活,可以自食其力了。

    因為種種原因,一個月以后,有五名同學從太原回來了,但他們很快又找到了新的崗位。相信這一個月的經歷一定讓他們成長了許多,這些足以影響她們一生的工作歷程。

    現在,同學們的情況很穩定,即使有什么不如意,電話里說一說,也是笑談的,因為他們已經找到了給自己解壓的方法,還會很親切的告訴我要注意身體,注意休息。這不僅給了我滿心的感動,還有了踏實的安慰。

    三、總結

    在今后的教學里,我會繼續做好自己本分的工作,還會繼續關心著學生,我會不斷的創新,在教育上給學生展示最好的一面。

    最新高二班主任工作計劃第二學期如何寫五

    高二x班是個混合班,全班共xx人,持本地戶口者xx人,其中男生xx人,女生xx人,在校住宿xx人,x人走讀。有一名學生新加入班級。學生思想較為淳樸,對于班級體活動進取性比較高,但在學習上比較懶散,學習習慣比較差,缺乏主動性和吃苦精神,大部分學生學習本事一般,學習方法不太靈活,成績在年級xxx名以后者居多。

    本學期的工作將在學校德育處、高二年級組的具體指導下,圍繞禮貌班級的建設和提高學習成績進行。愛字當頭,嚴格要求。自始至終對學生進行愛國主義、團體主義教育,塑造學生進取向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學習習慣和衛生習慣,使學生成為道德品質、文化等方面的高素質人才。

    本學期的班級目標是培養一支有進取心、本事較強的班干部隊伍,使全體同學都能明確學習目的,構成良好的學習風氣,培養學生良好的行為習慣,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

    養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長提高是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。

    所以,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情景,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不一樣的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。

    重點落實好《中學生日常行為規范》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和進取的學習態度,不使一個學生掉隊。

    面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情景。

    準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實上升。

    經常堅持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班團體。

    及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的本事。

    要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    教育學生上好所有學校開設的課程,進取參加體育鍛煉,進取參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的進取參與,培養學生的參與意識。

    最新高二班主任工作計劃第二學期如何寫六

    在新年鐘聲即將敲響之際,我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學期。在領導和同事們的關心、幫助下,我比較順利地完成了自己應該做的各項工作?;仡欁约阂粚W期的工作,既感到欣慰又感到愧疚。現將一學期來的工作做如下總結:

    一、加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養合格的中學生。

    為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。例如,上好每一節“主題班會”、“青少年學生應該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青少年學生應該樹立遠大的理想和報負”等。同時,我也經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

    二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

    高二年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段,同時,還面臨著將來要升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,很容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心,因此,在學生學習過程中的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的'能力,讓學生學會規劃、料理、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次考試都取得了較好的成績,各項管理也都取得了較好的效果。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發展。

    三、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

    后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

    總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。這屆學生的高中生涯還只走了一半,面臨著升學等實際問題,以后的擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

    最新高二班主任工作計劃第二學期如何寫七

    本學期我任27班班主任,這是一個新組建的文科第一層班級,有學生56人,學生成績參差不齊,有較好的,也有較差的'一些。現將一個學期的工作情況總結如下。

    一、盡快地、全面地了解情況。學生因文理分科而重新編班,新編的班級里,全年級的學生都有,只有盡快地了解學生才有利于班級工作。我找原班主任了解了一些情況,弄清了哪些同學當過班委,能力和現任心如何。找學生談話,通過學生了解學生。讓副班長寫了座次表,盡快地記住學生。

    二、培養學生的自我教育和自我管理能力。不把自己的觀點強加于學生,而是啟發他們通過討論,辯論,反思和學習,明白事理,自我教育,互相教育,靠集體輿論導向。本學期曾利用班會和自習課討論過如下問題:

    (1)個人集體的關系。

    (2)中學生早戀的利弊

    (3)學校圖書室書刊屢有被撕現象,你得怎樣看待這個問題

    (4)談當代中學生的形象

    (5)怎能樣處理好同學之間的關系。開過一次辯論會,辯題為:不想當將軍的士兵是(不是)好士兵。信任和肯定班委的工作,鼓勵他們,培養他們的管理能力。如班長工作積極主動,組織班委制訂班規,在班會上作班級情況綜述,帶頭搞好學習,遵守紀律,及時反映班級的情況,有時還提出一些處理的意見,工作能力有所增進,期末被同學們評為優秀團員。

    三、進行紀律教育。開學時,班委制訂了班規和獎懲制度,由班長在班上宣講,然后貼于教室專欄內,各班委督促執行。第二周學習了《高二年級管理暫行規定》和校規中的部分內容。每月進行一次班級情況總結,特別強調遵守紀律。

    四、抓學習,迎會考,這一工作貫穿整個學期,圍繞它,召開了好幾次班會、班委會,找部分同學談話,找部分家長開會。鼓勵學生努力學習,打好基礎。

    五、據學校和政教處的布置和安排,完成了該完成的任務。

    最新高二班主任工作計劃第二學期如何寫八

    一、高中二年級的學生思想上還不穩定,還不夠成熟,是高中階段最關鍵的時期,尤其進入高二的學習,內容難度加大,對于象我班的程度較差、層次不齊、音美體的學生來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立自信心和學習興趣,

    我主要做了這些工作:

    1、利用班會對學生進行成績分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態,同時結合國家的形勢讓學生認清當前自己面臨的機遇和挑戰,讓他們有一個明確的學習目標和切合自已的理想,給學生學習的動力。

    2、個別談心,做好個別學生的思想工作和后進生的轉化工作,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,及時把握他們的心理動態,學生學習狀態和思想都有一個周期,把握好每一個學生周期,及時做好他們的思想工作,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,使他們及時的投入到學習之中去。

    3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

    4、我通過感恩教育提高學生對生活和學習的認識,讓每一個人學會感動,學會感恩,人是感情的動物,讓其心動方可令其行動,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他們的學習經歷、創業經歷講訴給他們聽,古人說:以人為鏡可以知得失。習慣是成功的保證,吸取別人的經驗才能認識自己,重塑自己,通過這些故事,不僅教育了學生也教育了自己。

    二、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作。

    三、加強寢室的管理工作,本學期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

    四、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調動學生參與的積極性,發揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總分第四名的好成績。增強了班級凝聚力,在學校組織的歌詠比賽和普通話演講比賽中,雖然沒有得到獎,但學生自己重視也努力了,但,激發了學生的學習熱情和求知欲望。

    總之,本學期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結經驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。

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