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    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)

    時間:2025-06-05 作者:念青松

    編寫報告范文可以幫助我們更好地了解和掌握特定領域的知識和信息。隨著科學研究的不斷深入,各個領域涌現出了許多有價值的報告,我們可以從中獲得啟發和靈感。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇一

    結合王經理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

    1.自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業、環境等多方面進。

    行準確定位,找到合適職業的契合點。比如:酒店經理就是王經理自我定位后的良好結果。

    2.職業定位:確定合適自己與環境的職業,要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。

    3.職業要求::從王經理對教育行業的了解以及對酒店行業的調查,我知道行業從業人員需要的素質和能力。

    4.職業發展:首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展,王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇二

    學號:20xx2480237

    聯系電話:15294621586

    電子郵件:742325303@

    訪談時間:20xx年x月x日

    專業:計算機科學學院 軟件工程

    訪談人物:王先生

    工齡:3年

    畢業院校:河南大學

    現任職位:程序員

    問題:您是如何找到這份工作的呢?

    回答:我大學剛畢業是在另一家公司實習的,后來就在那家公司工作。經過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現在這家公司。他就介紹我來這邊。

    問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學歷、專業。

    回答:怎么說呢?我覺得學歷當然越高越好,但是它有的時候不是關鍵,關鍵還是你的能力。找工作,學歷的作用比其他地方要小。至于專業,我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學學的是計算機科學,它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。

    問題:那您進入這個崗位之前有過培訓了?

    回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應屆的畢業生還是不一樣的。

    問題:那如果要培訓,據您所知,一般要培訓哪些內容呢? 回答:這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產生到完成的過程。知道一些注意事項。

    問題:您覺得從事這個職業需要具備怎樣的個人品質呢?

    回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。

    問題:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

    回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

    問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

    回答:我現在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統測試等等。嚴格說我現在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

    問題:現在?那你剛開始的時候做的和現在不同嗎?

    回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什么做什么。你們畢業后進企業都會有實習期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

    回答:在學校,現在的網絡這么發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

    問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?

    回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領導工作,我下一步要培養領導能力,以后能獨立帶領一個團隊發一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應該說這個職業機會是很多的。

    問題:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?

    回答:目前行業現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時并存的。

    問題:那一般畢業生剛開始工作工資是什么水平呢?

    回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現在是翻了兩三倍了。呵呵。

    通過對王先生的訪談,我學到很多。以下這些是我的總結:

    (1)作為一名大學生,對未來工作的最好準備就是學好專業基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業和職位,專業知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業知識,是不可能在將來的工作中有穩定長遠的發展的。

    交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展不是非常有利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力并經營好維護好自己已有的人脈資源。

    (3)學好英語。

    在經濟全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對我們的軟件工程專業來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實現國際間合作的必需條件。

    (4)積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

    獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

    (5)在大學里培養自己的創新意識。

    現代社會和企業不需要死板的工作者,需要的是能為企業創新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創新更是我們今后工作中的重中之重。

    (6)注重提高自己的修養和內涵。

    大學可以說是一個全國各地人才的聚集地,同學各自的觀念想法都有所差異,面對這些我們都要學會接受彼此,敞開胸懷對待他人,這就要求我們要學會待人處事,畢竟將來進入社會,將面臨更為復雜的人際交往圈,我們大學生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現在大學課程雖然沒有以前多,自己的空余時間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學這來之不易的時光好好利用起來,不光是要做好學問,更是要學會做人。

    (7)擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

    兩天曬網”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言:“其實那些從大學出來的畢業生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國的通信產業仍然是發展強勁的朝陽行業,仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發展的充滿希望的行業。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況。并做好充分的準備,待畢業時,積極投身通信行業的發展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

    然而,職業規劃畢竟只是一個設想,如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰,堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇三

    通過與覃老師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質,深化了對高校教師職業的認識,更加明確了自己今后的行動方向和軌跡。下面我從訪談經驗總結、對目標職業的分析、自身的認識變化、對自己就業和將來職業發展的幫助幾個方面來談談訪談體會。

    1.訪談經驗總結。

    此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:

    (1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學院,劉老師曾經帶過我們的課,再加上通過學院活動等方式使得我和劉老師之間有相互的了解,這比選擇一個陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹和緊張。

    (2)時間安排合理。在訪談前,我就和劉老師預約了時間,因為大學老師一般都比較忙,一定要協商好時間,有利于訪談的連續性和操作性。

    (3)事先準備到位。在去訪談劉老師之前,我設計好了訪談問題,并找上協助我攝影的同學,保證了訪談的連貫性。

    (4)訪談方式選擇恰當。在訪談期間,我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結合事先準備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當然,在訪談中也存在些問題,如設計的問題太過于宏觀,訪談中對高校教師的具體工作內容挖掘不夠等。

    2.對目標職業的分析。

    通過訪談,首先,我了解到了現在很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學歷水平來看,起初是本科,后來是碩士,現在太原理工大學對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

    其次,高校老師的待遇和工作環境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發展、提高教師的待遇是分不開的。

    最后,從事高校教師應該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外,正如劉老師講的,高校教師應該具備愛心、耐心、責任感、奉獻精神和業務能力。而愛心是首要的,因為教師作為一份不同于很多職業的特殊職業,在于教師的崇高和奉獻,沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業而倍感痛苦。

    3.自身的認識變化。

    在和劉老師交流過后,我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自己的職業的信心。正如劉老師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實現了社會價值與自我價值的有機統一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權力金錢的職業,從事高校教師的職業主要的收獲是擁有穩定的生活狀態、豐富的精神狀態和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節假日之際,打開手機,看見眾多的學生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。

    4.對自己就業和將來職業發展的幫助。

    通過此次訪談,我學習到了很多東西。在訪談中,劉老師指出我的規劃不夠具體,應該要想到職業道路上的各種困難,做好面對挫折的準備,要提出具體的應對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自己:

    (1)努力學好專業知識。作為一名大學生,學習是天職,而且我以后打算從事高校行政管理教師職業,更加要求有扎實的專業理論基礎。我要合理安排時間,努力學習,取得優異的成績。

    (2)積極投身實踐。在讀書期間,除了基本的學習之外,我將積極參加各類學校之內和之外的活動,全面提升自己,因為從事教師工作不僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質。

    (3)努力做一名富有愛心、德才兼備的高校教師。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養自身基本的素質,達到成為教師的基本條件。身為一名教師,一定要不斷提高自身的業務能力,還要用發展變化的觀點,與時俱進,不斷關注每一屆學生的變化情況,同時不斷更新自己的知識儲備,養成終身學習的習慣。

    2.訪談心得。

    通過此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關于高校教師職業的信息,讓我知道了成為一名高校教師所需具備的能力和條件,也讓我認識到了自身的不足,將有助于我及時制訂合理的職業規劃,為將來職業目標的實現打下基礎。千里之行,始于足下,把握今天,成就未來。我堅信,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝著目標一步一步前進,職業目標終究會實現。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇四

    答:教師很崇高,尤其是思想道德素質對社會意義重大;能夠讓學生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。

    2.您能簡單介紹下您從大學到從事高校老師的經歷嗎?

    答:我是大學畢業后分配到教師崗位上的,其實原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后,就把這種職業當做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。

    答:由于我的那個年代的影響,讀大學包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業目標。

    答:這個總體路徑是可行的,但是不夠具體,感覺很空,沒有預料到職業道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應對困難的措施。

    5.請問您認為高校老師這份職業給您帶來的收獲是什么?

    答:主要是讓我擁有了穩定的生活狀態,豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

    6.您在從事數年的教學工作中印象最深的事情是什么?

    答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難,尋求我的幫助,最后幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節假日,能夠收到眾多的學生發來的祝福問候短信,感覺很幸福。

    7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質?

    答:做一名高校老師需要具備很多素質,我覺得起碼要具備這幾種素質:一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學生;三是要有責任感,要對學生和自己負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業務能力;六是要有寬容之心。

    8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作?

    答:做好高校教師工作應該做到兩點:(1)不斷提高自己的業務能力水平,這是基礎。(2)要學會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關注每一屆學生的發展變化情況,以更好的進行教學工作。

    9.您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難?

    答:主要在于成長的壓力。當一名高校教師,在科研、項目和教學等方面都有一定壓力,我們學校現在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。

    10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎?

    答:你應該做到以下幾點:一是要努力學習,達到當一名高校教師的基本條件;二是要培養自己的基本素質,能夠勝任教師這份工作;三是要有優良的品德,德高為師,身正為范,當一名教師德行為先。

    三、

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇五

    面談。

    燕xx。

    孫x,女,27歲,高中學歷,現住東營市;海麗雙語幼兒園園長。

    從事幼兒教育事業已6年多,孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業生,硬是靠著自己的好學勁兒積累著豐富的經驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經經營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個行業和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談:

    學前教育這個行業在國內外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業。它應該有著很大的房展潛力,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對這個行業漸漸重視,對幼兒園有很多的優惠政策。我個人認為投身于學前教育事業還是非常有前途的。

    說起為什么當幼兒教師,比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時是學教育的,還算是在幼兒的藝術教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態來到東營一所幼兒園面試,結果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時,就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著你不斷進步。

    我想當幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來看待,肯定就錯不了。當然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

    應該掌握兒童的.心理學和教育學的有關知識,以及有一定的才藝最好。

    大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時來應征,我想男孩會非常占優勢。

    我們會帶他們去比較正規的兒園聽課,見習以及教師之間對課堂的互相點評指導。如果幼兒園上新項目的話,教師一定是去專門的培訓機構先去培訓。

    我們是民營企業,說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓班或受到家長好評,吸引更多的孩子來園就最好不過的。

    我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時學的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調動起孩子的積極性也很關鍵。

    由于當時年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時間覺得很委屈。

    地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區,離家近比較方便家長接送。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇六

    籍貫:河南省新鄉市。

    學校:鄭州大學。

    院系:信息工程學院。

    專業:軟件工程。

    班級:20xx級2班。

    學號:20xx2480237。

    聯系電話:15294621586。

    電子郵件:742325303@qq。

    訪談時間:20xx年x月x日。

    專業:計算機科學學院軟件工程。

    訪談人物:王先生。

    工齡:3年。

    畢業院校:河南大學。

    現任職位:程序員。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇七

    性別:男。

    籍貫:河南省新鄉市。

    學校:鄭州大學。

    院系:信息工程學院。

    專業:軟件工程。

    班級:20xx級2班。

    學號:20xx2480237。

    聯系電話:15294621586。

    電子郵件:742325303@。

    訪談時間:20xx年x月x日。

    專業:計算機科學學院軟件工程。

    訪談人物:王先生。

    工齡:3年。

    畢業院校:河南大學。

    現任職位:程序員。

    一、訪談內容:

    問題:您是如何找到這份工作的呢?

    回答:我大學剛畢業是在另一家公司實習的,后來就在那家公司工作。經過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現在這家公司。他就介紹我來這邊。

    問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學歷、專業。

    回答:怎么說呢?我覺得學歷當然越高越好,但是它有的時候不是關鍵,關鍵還是你的能力。找工作,學歷的作用比其他地方要小。至于專業,我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學學的是計算機科學,它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。

    問題:那您進入這個崗位之前有過培訓了?

    回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應屆的畢業生還是不一樣的。

    問題:那如果要培訓,據您所知,一般要培訓哪些內容呢?回答:這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產生到完成的過程。知道一些注意事項。

    問題:您覺得從事這個職業需要具備怎樣的個人品質呢?

    回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。

    問題:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

    回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

    問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

    回答:我現在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統測試等等。嚴格說我現在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

    問題:現在?那你剛開始的時候做的和現在不同嗎?

    回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什么做什么。你們畢業后進企業都會有實習期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

    回答:在學校,現在的網絡這么發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

    問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?

    回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領導工作,我下一步要培養領導能力,以后能獨立帶領一個團隊發一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應該說這個職業機會是很多的。

    問題:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?

    回答:目前行業現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時并存的。

    問題:那一般畢業生剛開始工作工資是什么水平呢?

    回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現在是翻了兩三倍了。呵呵。

    通過對王先生的訪談,我學到很多。以下這些是我的總結:

    (1)作為一名大學生,對未來工作的最好準備就是學好專業基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業和職位,專業知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業知識,是不可能在將來的工作中有穩定長遠的發展的。

    交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展不是非常有利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力并經營好維護好自己已有的人脈資源。

    (3)學好英語。

    在經濟全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對我們的軟件工程專業來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實現國際間合作的必需條件。

    (4)積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

    獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的.實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

    (5)在大學里培養自己的創新意識。

    現代社會和企業不需要死板的工作者,需要的是能為企業創新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創新更是我們今后工作中的重中之重。

    (6)注重提高自己的修養和內涵。

    大學可以說是一個全國各地人才的聚集地,同學各自的觀念想法都有所差異,面對這些我們都要學會接受彼此,敞開胸懷對待他人,這就要求我們要學會待人處事,畢竟將來進入社會,將面臨更為復雜的人際交往圈,我們大學生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現在大學課程雖然沒有以前多,自己的空余時間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學這來之不易的時光好好利用起來,不光是要做好學問,更是要學會做人。

    (7)擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

    兩天曬網”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言:“其實那些從大學出來的畢業生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國的通信產業仍然是發展強勁的朝陽行業,仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發展的充滿希望的行業。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況。并做好充分的準備,待畢業時,積極投身通信行業的發展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

    然而,職業規劃畢竟只是一個設想,如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰,堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

    訪談人:重慶城市管理職業學院旅游系a1102班學生唐敬堯訪談方式:電話參訪,提問交談。

    訪談記錄:

    被訪談人:xx酒店總經理劉先生。

    被訪談人簡介:劉先生是涪陵人,在19xx年出生,在19xx年畢業涪高中。剛開始在的新大興愛家超市當一名小職員,后來去了親戚餐館,在他親戚的一個小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神,以及好動手腦。在19xx年成了餐館老板,從此,他就從實踐中摸出很好的方法,他所在的餐館1987還是一個只有8個員工的小店子,在三年后,他所在的餐館,租用了6700平米門面,開了家中餐廳。到現在已經是擁有將盡200員工的酒店了。他說,他靠的是一個公式“苦干+取巧=發展“。

    問:請問劉總酒店有都哪些部門啊?

    答:這個酒店都是分為前臺,餐飲,客房,人事,保安,銷售,財務,工程,預訂,文秘等等幾大部門。不過各大部門都是相通的缺一不可。

    問:那請問你對酒店的前景有什么看法?

    答:我的看法嘛,在過去的幾年里,我國經濟保持著高速穩定的增長勢頭,在全球經濟大蕭條的背景下,中國不僅仍然保持著穩定的經濟發展速度,還承擔了支撐全球經濟不下滑的重任,這讓國際品牌酒店對投資中國市場充滿了信心。所以我認為前景還是很不錯的。

    被訪談人:xx酒店客房部主管:王小姐。

    被訪談人簡介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年畢業于四川省德陽市旅游職業學校,當時在一家旅行社上班,但由于專業學的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班,剛開始我也是從基層做起,從客房服務生開始,然后經過自己的努力,幾個月后就被調去客房服務中心。一直到一年多后提升為客房部領班,因為平時人際關系處得好所以后來老主管跳槽走了,我就當上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

    問:王小姐請問這個酒店的主管都得具備哪些條件?

    答:是這樣的,酒店主管這個說法太廣泛了,不同的崗位。

    有不同的要求,前廳有主管,餐飲部有主管,銷售部也有主管,行政、

    人力部、客房部都有主管。問得有點泛,所以無法很準確地回答你。一般五星級酒店,主管的要求必須有實際工作經驗,有一定的管理經驗,要求英文流利。

    問:對了請問那個酒店里的房務中心是做什么的?

    答:這個客房中心嘛就是是酒店的一個服務中心(屬于后臺部門),主要是接聽客人的電話要求來安排客房服務員打掃房間衛生和送一些房間里面需要的一次用品、水、報紙;同時也提供洗衣服務、擦鞋、托嬰和物品租借服務(專換插頭、網線、熨斗等)。

    問:您能簡單的說下你的職責是什么?

    答:我的職責也就是督導客房衛生,培訓客房服務知識。教授經驗和控制物質開源節流,房屋中心管理等等之類的事情。

    被訪談人:xx旅行社導游小唐。

    學英語六級.國家計算機二級.國家普通話二級甲等.駕駛執照c.國家導游證。

    問:您好請問導游的基本職責是什么啊?

    答:你們沒有學嗎?這個基本職責我想想啊,大概就五點吧。

    1.根據旅行社與游客簽訂的合同成約定,按照接待計劃安排和組織游客參觀、游覽;

    2.負責向游客導游、講解,介紹中國(地方)文化和旅游資源;

    3.配合和督促有關單位安排游客的交通、食宿等,保護游客的人身和財物安全;

    4.耐心解答游客的問詢,協助處理旅途中遇到的問題;

    答:這個情況有的,但也談不上是為難,畢竟中西方文化差異較大。他們的行為在他們的國家,可能是很正常很普通的情況。剛開始真的是不真的這么處理,本來我就比較害羞,但是慢慢的經歷多了,就能很好的接受并處理他們的要求。干我們這行,我覺得主要就是要讓你帶的游客都能玩的開心,讓他們不虛此行。他們高興了,自然你也會高興的。

    訪談總結:

    訪談不是找工作或開展職業面試,它可以培養和提升你的職業能力,是一種自我跨越的表現,也是一種自我肯定的方式。這次訪談讓我感到自己是那么的無知,對社會上的種種狀況不甚了解,甚至對自己的強勢和弱勢也不知道,空有一腦袋的幻想。為了今后的無怨無悔,我們大學生應該靜下心來好好給自己的人生定位,并合理規劃職業生涯,腳踏實地地一步步為之努力,這樣我們才不會空虛和盲從!

    對大學生而言,就是在自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特征的基礎上,結合自己專業特長和知識結構,對將來從事工作所做的方向性的方案。大學生在走向社會前,將現實環境和長遠規劃相結合,給自己的職業生涯一個清晰的定位,是求職就業乃至將來職業升級的關鍵一環。大學生首先需要進行自我評估,結合專業性的職業規劃機構,借助于職業興趣與性格測驗,判斷自己的職業發展取向,確定自己的職業選擇、未來的發展目標,然后制定出恰當的行動計劃,認真執行,并且不斷作出評估與反饋。在校期間進行不間斷的完善和補充,使自己與社會發展,所學知識與專業進步,自身潛力與將來能夠同頻共振。

    出自己特長的東西,并發揮這種特長。沒有行動,職業目標只能是一種遙遠的夢想。可望而不可及。在工作方面,我們要計劃采取多樣的措施來提高工作效率;在知識方面,計劃學習知識;在社會實踐方面,參加更多的社團活動提高我們的實踐能力。計劃中要有具體的計劃與明確的措施,包括時間分配和具體落實等等。在學習生活中工作中,學會自學,廣交朋友,學會與人合作等等。

    最后,我覺得:心有多寬,你的舞臺就有多大;夢有多遠,你的成就就有多高。“人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。”所以,好好享受大學,好好享受人生,無論是快樂還是困難,我們都必須懂得接納與珍惜。為了今后的無怨無悔,我們大學生應該靜下心來好好給自己的人生定位,并合理規劃職業生涯,腳踏實地地一步步為之努力,這樣我們才不會空虛和盲從!

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇八

    王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經理.從業16年,經驗閱歷豐富。

    與王經理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經驗和對酒店行業的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。

    以“自我認識、職業定位、職業要求、職業發展”為問題拓展中心,形成一個對職業生涯規劃有指導意義的訪談。

    問題如下:

    1.您是什么時候從事這方面工作的?

    2.您對現在的工作滿意嗎?

    3.您的工作是做些什么呢?

    4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經驗?

    5.據您所致,現在酒店行業的前景怎么樣?

    6.您覺得在工作中什么是最有挑戰性的?

    7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

    8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

    結合王經理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

    1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業、環境等多方面進

    行準確定位,找到合適職業的契合點。比如:酒店經理就是王經理自我定位后的良好結果。

    2. 職業定位:確定合適自己與環境的職業,要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。

    3. 職業要求::從王經理對教育行業的了解以及對酒店行業的調查,我知道行業從業人員需要的素質和能力。

    4. 職業發展:首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展,王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。

    目標職業:酒店部門經理

    道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業知識、禮節等

    通過和王經理的交流,我從自身認識出發,分析了我從事酒店行業的優勢和劣勢。

    首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優勢;酒店管理方面經驗是很重要的,這方面的優勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業同學來說,對于大多數以后的同行業競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。

    通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業的優勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。

    我的職業生涯規劃是要成為酒店的部門經理,王經理的經驗正對我有很大的幫助。

    酒店行業注重的是經驗的積累,王經理建議我在校期間就多做兼職積累

    經驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

    同時通過王經理的經歷,我也知道將來的職業發展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!

    盡管采訪的時間并不長,但是和王經理這段交談,使我對我的職業和職業規劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經驗的基礎上更順利.

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇九

    回答:我大學剛畢業是在另一家公司實習的,后來就在那家公司工作。經過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現在這家公司。他就介紹我來這邊。

    問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學歷、專業。

    回答:怎么說呢?我覺得學歷當然越高越好,但是它有的時候不是關鍵,關鍵還是你的能力。找工作,學歷的作用比其他地方要小。至于專業,我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學學的是計算機科學,它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。

    問題:那您進入這個崗位之前有過培訓了?

    回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應屆的畢業生還是不一樣的。

    問題:那如果要培訓,據您所知,一般要培訓哪些內容呢?回答:這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產生到完成的過程。知道一些注意事項。

    問題:您覺得從事這個職業需要具備怎樣的個人品質呢?

    回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。

    問題:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

    回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

    問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

    回答:我現在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統測試等等。嚴格說我現在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

    問題:現在?那你剛開始的時候做的和現在不同嗎?

    回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什么做什么。你們畢業后進企業都會有實習期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

    回答:在學校,現在的網絡這么發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

    問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?

    回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領導工作,我下一步要培養領導能力,以后能獨立帶領一個團隊發一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應該說這個職業機會是很多的。

    問題:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?

    回答:目前行業現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時并存的。

    問題:那一般畢業生剛開始工作工資是什么水平呢?

    回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現在是翻了兩三倍了。呵呵。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇十

    通過學習《職業生涯與發展規劃》這門課,我覺得我學到了很多很多,在這里我發現了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點,以及知道了自己這種性格在未來的就業中可以從事的職業,并對自己在大學里剩下的兩年時間做好規劃,為以后做準備,更加的了解職場的需要,為自己以后做好準備。

    訪談時間:20xx年x月x日。

    訪談方式:電話。

    訪談人:棗莊學院李怡婷。

    被訪談人:平度一中校長劉晟。

    訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業,所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業。然而我也發現,如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業規劃。為了實現我的人生目標,我還和我之前學校的校長聊了關于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介:劉晟,現就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。

    訪談主要內容:

    詢問了老師大概一下幾個問題:

    1、以什么樣的方式從事教育事業。

    2、教師的責任以及相應的培訓問題。

    3、對于工作的滿意程度以及家人的評價。

    4、關與教學管理的有些經驗還有意見看法。

    5、對于大學生就業的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議。

    老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現在教育的現狀,又對教育專業的發展提出了自己的看法,并且結合自己的經驗,對我們大學生做了一些建議,比如需要什么專業資格證書,作為老師需要什么素質,與學生相處的心得,對于教學管理,素質教育的發展的一些看法,很詳細,也很深刻。訪談總結:

    我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學生的尊重的,可以和學生打成一片,又在學生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。

    這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業知識,這不僅僅是對自己職業的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業知識學好的前提下,在當今社會英語也很重要,學校就是學習的環境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經為人父母的同學,也接觸了其他院校的學生,也曾坐下來和鄉里鄉親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。

    身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。

    自身的認識變化:

    通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。

    為了在大學里充分調動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:

    (1)努力學習,學好專業知識和英語,考取各種需要的證書并且復習自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。

    (2)學會處理人際關系。大學不僅是學習的樂園,更是交友的地方。大學對于我們,就像是個小型社會,在大學里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源,與同學,學長,老師們和諧相處。

    (3)在業余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規劃的職業有所聯系,能對自己的將來有所幫助。

    (4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態,本著對工作嚴謹、認真、負責的態度,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

    學院:計算機與信息學院。

    專業:計算機科學與技術(網絡信息工程)。

    班級:20xx級網絡信息工程班。

    姓名:

    學號:

    電話:

    訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)。

    訪談人:計算機科學與技術(網絡信息工程)專業。

    訪談對象簡介:余某某在20xx年經過一年的補習之后,20xx年以優異的成績被武漢科技大學錄取,專業方向為計算機科學與技術。在校期間學習刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造,在家期間不斷的進行編程實踐,終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習,實習期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業后,進入該公司應聘,被該公司錄用。

    訪談方式:電子郵件訪談。

    訪談內容:

    1.你現在在你的崗位上每天主要做些什么?

    答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

    負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開發、調試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估;對產品在試產、量產、用戶反饋中發現的設計和算法問題進行有系統的工程科學分析,提出改進建議并監督付諸實。

    2.對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質,需要什么樣的特殊技能?

    答:需要基礎扎實、知識面寬、具有創新精神、能適應二十一世。

    紀計算機網絡技術發展需要的、對計算機網絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網絡設備和網絡軟件開發工具的、畢業后能從事網絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術人才。

    3.你在大學里面主要學些什么?

    答:程序設計基礎、離散數學、計算機網絡、數據通信原理、網絡編程與協議分析、路由與交換技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網絡工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學習!

    4.你剛進公司干的是什么工作?

    答;剛進公司,我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數時候,我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

    5.當你參加工作之后著重培養過你自己的某些特殊技能嗎?

    答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自己的一些領導才能、演講能力和交流能力。

    6.你認為學校學的東西有什么價值嗎?

    在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果,而應該多注意他的過程,因為當我們日后面對現實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。

    答:因為我在校期間一直在不斷的學習,我也成為了學校里面比較優秀的同學,當時在實習的時候,我覺得我的知識已經夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學到。

    8.如果現在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?

    答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發現自己學的東西還是太少,學校學的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自己的知識。

    擔心的。

    10.對剛剛走進工作崗位的學生,你愿意給他們提一些建議嗎?

    答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。

    沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現在我也說說自己的感受。我積極關注大學生就業現狀和發展趨勢;也十分清楚地了解如今就業形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

    余卓是我家的一個親戚,對于他現在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環境和社會需要知之甚少,這些都是我在現在和將來必須要學習的知識。對于這次訪談,我做一些幾個總結:

    1.強化專業知識,提升技能。面對著社會的進步,科技的發展,電子產品更新換代速度驚人,電子信息普及,我們的社會趨向于一個新的時代,但在另一個側面,我們國家的專業技術人才缺乏,我們只有強化專業知識,提升專業知識技能,使自己不斷發展進步,成為專業技術人才,才能成為生活的強者,社會的進步者。

    2.注重實踐,積累經驗。實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐帶給我們經驗,教我們技能,只有通過實踐,我們才能將書本知識實際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識系統化,才能學到書本上學不到的東西??實踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實踐,積累經驗。

    3.積極爭取學習進步的機會。我們的信息化社會,知識在不斷的更新,我們也必須時刻給自己充電,跟上時代的步伐,不作社會知識的滯后者。我們走進社會,步入公司,會面臨著各種培訓學習的機會,我們必須積極爭取這樣的學習機會,提高自己的知識水平,技能。

    4.注重人脈的積累。人處社會之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業發展的另一個重要因素,俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關系,意味著我們以后有著更好的發展空間,更好的經營網絡。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇十一

    有人說,老師是辛勤的園丁,培育著學生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標燈,指引人前進。老師如園丁,為祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,隨著年齡的增長,我的目標日益明確,就是以后成為一名高校教師。

    為了更好的了解高校教師這個職業,明確自己努力的方向和內容,我訪談了高校教師。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇十二

    被訪談人:**x,重慶大學研究生,環境科學專業教師訪談內容:

    問題1:您是如何找到這份工作的?

    答:是分配。

    問題2:您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗呢?

    答:除了你所學的專業知識外,還要結合實際不斷地學習新知識,不斷地總結經驗。

    問題3::目前行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

    回答:當前業內人員的綜合技術水品參差不齊,總的來說如果是在大學當教師的話,大多是研究生畢業。

    問題4:我想在這方面進行考研,您有什么看法,能給我一些建議嗎?

    回答:能考研就更好了!在學校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學再考,會很不方便!考研的話對以后就業時選擇范圍上占優勢。

    問題5:您覺得這個專業的發展前景怎么樣?

    回答:前途無量!國家急需這方面的專業人才。因為我們國家現在越來越重視環境這塊,而且我們國家發展速度如此之快,所以在環境影響上肯定得跟上腳步,因此這個專業的發展前景很好。

    問題6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

    回答:做該做的事!上學生們的無機及分析化學實驗課啊。

    問題7:方便透露您的薪水嗎?

    回答:呵呵,這個保密哦。

    問題8:像做教師這行累不累呢?

    回答:這個應該很多吧,再不知道百度一下應該就全都出來了吧。就我所知,這個專業畢業生以后可以到環境部門工作,好多都是事業單位,挺不錯的。

    問題10:您認為您這個職業給你帶來了什么?

    回答:我覺得很充實,現在的我愛上了這個職業,這是我之前最堅定的選擇,到現在我也覺得我沒走錯。

    問題11:您的家庭對你現在的工作還滿意嗎?

    回答:挺滿意的。

    問題12:對于即將進入該行業的人,您能不能提一些意見呢?

    回答:要有責任心,踏踏實實。

    因為我是環境科學專業的學生,所以我選擇的訪談人物是我們環境專業的教師劉敏老師。

    劉敏老師是重慶大學環境科學專業的研究生,讀研期間,學習努力刻苦,并利用業余時間在相關單位從事與環境科學專業有關工作,以此積累經驗。研究生畢業后,來到內江師范從事環境科學專業教師職業,在從事教師的幾年中,劉敏老師對自己所選擇的職業很滿意,并對學生盡職盡力。

    這次訪談,我們選擇的地點在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對劉敏老師進行了訪談。我自己羅列了十二個問題分別對劉敏老師進行提問,劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問題。

    之后,我分析并總結了這些問題的答案,認真的思考,從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對自己現在所從事的職業很滿意,對自己當初的選擇不后悔。作為一個教師,她深深地熱愛自己的職業,從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個職業,其實在很早以前,劉敏老師也就對自己做過了職業規劃,所以按照自己的規劃一步一步走,才會走上從事教師這條路,她很欣慰自己當時做了這么一個職業規劃,讓自己的未來不至于沒有方向。

    這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識到對自己職業規劃的必要性,因為只有通過這樣,才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路、該怎樣發展。很多東西要從現在做起,才能慢慢地接近成功。在大學這樣一個相對沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們在大學里,一方面要好好的學好專業知識,另一方面,要慢慢的接觸社會,為以后更好的就業打好基礎。那么做到以下幾點就很必要了:

    1、要重視和精通自己的專業知識。

    要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

    2、要學好英語。

    面對想在全球化的今天,每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學習發達國家的成功經驗,積極與世界接軌,而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業的必需品。

    此外,如果想尋求更深的發展,成功的職業人給我們的建議是:“那就學好英語吧。”

    3、要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。

    大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

    4、要擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

    心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所言:“其實那些從大學出來的畢業生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,我們不應該有太多的`抱怨和悲觀的心態,應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況,并做好充分的準備,待畢業時,積極投身就業大潮之中。

    5、要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

    獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

    6、要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。

    “常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發展軌跡。而且經過這樣有意識的培養,我們不僅獨立決策、執行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

    所以,為了自己在將來更好的發展,我們要趁早做好自己的職業規劃,然后并按照計劃一步一步堅定的走下去,這是這次訪談劉敏老師之后自己的深刻感想。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇十三

    專業:計算機科學與技術(網絡信息工程)

    班級:20xx級網絡信息工程班

    姓名:xxx

    學號:xxxxxxxxxxxxx

    電話:13xxxxxxxxx

    訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)

    訪談人:計算機科學與技術(網絡信息工程)專業

    訪談對象簡介:余某某在20**年經過一年的補習之后,20**年以優異的成績被武漢科技大學錄取,專業方向為計算機科學與技術。在校期間學習刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造,在家期間不斷的進行編程實踐,終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20**年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習,實習期間深得公司一上層人士的賞識,20**年畢業后,進入該公司應聘,被該公司錄用。

    訪談方式:電子郵件訪談

    1、你現在在你的崗位上每天主要做些什么?

    答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

    負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開發、調試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估;對產品在試產、量產、用戶反饋中發現的設計和算法問題進行有系統的工程科學分析,提出改進建議并監督付諸實。

    2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質,需要什么樣的特殊技能?

    答:需要基礎扎實、知識面寬、具有創新精神、能適應二十一世紀計算機網絡技術發展需要的、對計算機網絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網絡設備和網絡軟件開發工具的、畢業后能從事網絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術人才。

    3、你在大學里面主要學些什么?

    答:程序設計基礎、離散數學、計算機網絡、數據通信原理、網絡編程與協議分析、路由與交換技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網絡工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學習!

    4、你剛進公司干的是什么工作?

    答;剛進公司,我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數時候,我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

    5、當你參加工作之后著重培養過你自己的某些特殊技能嗎?

    答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自己的'一些領導才能、演講能力和交流能力。

    6、你認為學校學的東西有什么價值嗎?

    在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果,而應該多注意他的過程,因為當我們日后面對現實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。

    答:因為我在校期間一直在不斷的學習,我也成為了學校里面比較優秀的同學,當時在實習的時候,我覺得我的知識已經夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學到。

    8、如果現在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?

    答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發現自己學的東西還是太少,學校學的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自己的知識。

    答:在軟件工程師這個工作崗位上,工資已經夠高了,我現在不加上獎金的話,月薪在4000左右。其實你現在還不應該考慮這個問題,我剛進入這個公司的時候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,建議你在學習生活中養成良好的習慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒有太多可以擔心的。

    10、對剛剛走進工作崗位的學生,你愿意給他們提一些建議嗎?

    答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。

    沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現在我也說說自己的感受。我積極關注大學生就業現狀和發展趨勢;也十分清楚地了解如今就業形勢的嚴峻但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

    余卓是我家的一個親戚,對于他現在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環境和社會需要知之甚少,這些都是我在現在和將來必須要學習的知識。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇十四

    職位:銷售員。

    1、問:您好!請問您此刻是做什么工作的。

    答:我是做銷售的,也就是銷售人員,主要負責產品的對外銷售。

    2、問:那您此刻的工作環境如何工作地點在哪里。

    答:工作環境還不錯,地點就在大連火車站某某商場。

    3、問:那您此刻這份工作有學位要求嗎。

    答:學歷要求是根據他的招聘啟事上頭的,此刻的話,必須是大專以上,并具備兩年以上銷售經驗的。

    4、問:您認為做好這項工作需要什么樣的知識和技能。

    答:除了從中學到大學學到的知識之外,還需要動手本事,與人的交流表達本事,變通與靈活性,了解最新的市場動向,還有個人的創新本事。

    5、問:這個行業目前的薪資是多少呢有什么福利待遇。

    答:平均來說3000左右,還有個人提成,看情景。

    6、問:你的工作時間是怎樣安排的。

    答:對于銷售這個行程,班次就是一個兩班,一周有一天休息。

    7、問:您認為此刻這項工作就業機會如何。

    答:我覺得主要看個人興趣以及本事。

    8、問:對銷售人員來說在公司是否能得到培訓機會。

    一些銷售方面的技巧。

    9、問:您如何看待該單位的組織文化和該領域的工作方式在將來的變化趨勢答:公司開始重視營銷策劃,所以專門成立了一個脫離業務部的市場部,我就在市場部工作。看出來,公司具有很強的品牌意識,有很強的前瞻性。

    10、問:據您所知,從事這種工作的人在單位或者行業內發展的前景怎樣答:從營銷人員到經理到總監。

    11、問:您的個人教育或訓練背景是怎樣的。

    答:學校畢業后,經過公司一段時間的專業培訓,主要是老員工帶領。

    12、問:您當初為什么選擇的這家公司。

    答:親戚推薦的。

    13、問:您的職業生涯經歷了幾個階段到達此刻職位的。

    答:從最開始進來做銷售人員,之后升為小組長。

    14、問:在您的銷售生涯中,遇到的最大樂趣或者困難是什么。

    答:當第一筆訂單到手時事最開心的,那時剛剛進入這個行業,那筆訂單既是顧客對我的肯定,更是對今后自我工作很大的鼓勵。

    15、問:您對此刻這份工作滿意嗎,有什么看法。

    答:做這份工作,有時還需要給顧客上門服務,所以失去了許多私人時間,耗費很多精力。很少陪家人,很多時候周末也要加班。可是在這個崗位上呆了幾年,自我鍛煉出不少的溝通技巧,掌握了一些人脈,將一些顧客發展成自我私下的朋友總體來說,得大于失。

    16、問:您認為成功的條件是什么。

    答:首先是做人,要是個高尚的人,高尚,樂于助人(不必須與你的銷售有關的幫忙)的人銷售才會容易成功。其次,為顧客研究,就像為自我研究事情一樣。第三,要努力學習銷售和產品的專業知識,真正為顧客研究和周到的服務,如果沒有專業知識,也是沒有用的。第四,堅持,堅持能產生奇跡。

    17、問:您對自我未來有什么規劃。

    答:在這個行業做了幾年,我已經升為小組的組長,我期望在我的努力下,在不久的將來能夠升到銷售經理的位子,當然更長遠的目標是銷售總監。據我所知,有許多企業高層都來自銷售人員,期望我的目標不會太遠。

    18、問:您想對我們在校大學生想說一點什么。

    好好學習英語,英語真的挺有用的。多掌握一些計算機的應用,在將來你們工作中計算機很重要。

    (一)要有毅力和恒心,要不斷的去學習。

    想要成為一名在業內比較出色的銷售人員,并不是很容易的事,要對自我有信心,要養成好的習慣,要堅持有毅力,要注意儀表,要真誠,等等很多很多,但我發現了他們都或多或少地提到了學習,他們認為,善于學習是一項很重要的技能。所以,即使以后不從事銷售這一行業,我都要不停地學習。

    (二)用心的擴大自我的人際關系網絡。

    想要當一名出色的銷售人員,出色的業績是必須的,空有理論知識卻沒有業績,那都是紙上談兵。銷售就需要有對象,如果擁有強大的人際關系網絡,那么銷售對象不就有了,銷售業績自然就不會差。一個成功的銷售人員的背后必然會有一個強大的人際關系網絡。人際關系網絡是需要在平時一點一滴積累的。

    (三)要有正確的心態,對待自我的工作認真、努力,對自我的工作抱有樂觀的態度。

    心態決定成敗,我們去應聘工作崗位,是想施展自我的實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會理解一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。異常是銷售,前期是比較考驗人的,因為對于一個剛出道的新手來講,他的人際關系網絡并不強勢,銷售經驗并不豐富,專業技巧并不純熟,碰釘子、業績差是必然要經歷的過程,所以一個良好的心態是必不可少的。

    經過此次訪談我更加明確了自我的目標,并且明白了自我在銷售這一方面需要改善的地方,也為我接下來的大學生活明確了方向,有了前進的動力,我會好好努力的。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇十五

    作為一名老師,首要的便是責任心。誠然,老師的工資不高,跟古代尊師重教的社會氣氛相比,教師在當今的物欲橫流的社會可以說沒有受到足夠的尊重。但是,在每一位學生眼中,老師就是“天”。老師的一句簡簡單單的話,都有可能從此改變一個學生的人生軌跡。很多事情,在成年人的眼中,也許無足輕重,但在未成年的學生眼中,每一件小事都足以讓他的內心泛起無法平靜的波浪。因為學生所認知的世界太小,他們還無法超脫自己的生活圈子去理解一些事情。每一位學生的心里都是非常敏感的,作為老師,很可能可能無意中便傷害了學生幼小的心靈。

    因此,每一位學生都需要老師用心關愛。責任心,不是簡簡單單地說而已,而是要落實到實處。老師要做到關愛每一位學生并不是一件容易的事情,因為需要花費大量的時間和精力。可是,關心一個人也不是一件很難的事,在學生身體不適的時候一句輕聲的問候足以讓學生感動很久很久;在學生煩惱的時候努力幫他走出煩惱的泥淖。這些簡單的事情需要的恰是老師的責任心。如若是沒有責任心的教師,心中肯定是這樣想的,“我只需要上好課就可以了,這些與我何干呢?”然而,一名合格的老師的職責遠遠不止一堂四十分鐘的課,遠遠不止傳授學生知識。更重要的是給予學生關懷,讓學生能夠身心都全面發展,健康成長。

    每一位學生都是未經雕刻的木頭,他們在等待老師去雕刻。在細細品味了老師們的話后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每個人無論他的品性如何,他們的內心深處都是向上的,他們只是缺乏正確的引導。正如我的老師所說,“如果給我足夠的時間,我可以教會每一個學生。”我深信我的老師是可以做到的,我也相信我未來也可以做到這樣。很多人都說,老師其實是一個乏味枯燥的工作,日復一日地站在三尺講臺上講著反反復復的知識內容。可是,我的老師告訴我的是――做老師其實是一個很有成就感和滿足感的職業,我們每一年都會碰到不同的學生,他們像一張白紙等待著我們在上面涂上繽紛的色彩,他們能學到知識就是我們所能得到的最好的禮物。

    我所訪談的老師,他們幾乎是達成了一個共識――老師不一定比學生聰明,老師不懂的東西還有很多。所謂學無止境,大抵便是這個道理吧。老師傳授學生知識的過程本身便是一種教學相長的過程,在這個過程中,老師與學生很容易便產生思想的碰撞與交流,這對學生來說,是一種成長,對老師來說,同樣也是一種成長。作為老師,其實更應該向學生學習,正如陶行知先生所說,“我們要跟小孩子學習,不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生。一個人不懂小孩的心理,小孩的問題,小孩的困難,小孩的愿望,小孩的脾氣,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發揮出小小的創造力?”這種道理說起來很簡單,可是真正做起來真的不容易。

    大人們總喜歡對小孩子說,“我吃的鹽都比你吃的飯要多,你懂什么?”可是,我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩,他們的想法有時很天真,可是那些天真的想法往往是正確的。我們作為他們求知道路上的先生,難道能利用我們的職權去扼殺他們的創造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生。當學生提出比我們更有創意的想法,我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵,而不是顧慮自己的面子問題而否定他們。當學生問到我們實在無法當場解決的問題時,也要真誠地承認自己不懂,在努力去找答案的.時候也要鼓勵學生去思考。我們永遠無法知道,學生的創造力到底有多大。有時一份鼓勵也許能激發他們無窮的創造力。我認為,老師最重要的職責遠非教給學生知識,而是引導學生去自己尋找答案。正所謂“授人以魚不如授人以漁”。

    很多人對老師其實存在一種誤解,認為老師這份工作很輕松,只需要拿著課本在講臺上講幾十分鐘就可以了,何其自在。可是,我了解到的真實情況是:老師每個晚上都要備課,查資料,做課件,批改作業等等,有時直到深夜都不能休息。高三的教師還要承受著提高升學率這種巨大的無形的壓力。有老師對我說,“如果學生還在教室,老師都不能算是真正的休息,因為時刻都擔心學生會出現什么問題。”對于新老師來講,這種情況更甚――因為對教學內容以及教學環境的不熟悉。但是,對真心喜歡做老師的人來講,付出本身便是一種快樂吧。見到學生有所獲,老師自然是高興的。因此,我的老師才會這樣說,“看到學生學有所成,真的打心底里覺得高興。”

    人們為什么尊敬老師?因為老師是不僅是傳授知識的人,更是被學習的模范和榜樣。試問,有哪個人的成長道路上是沒有老師的?那么,誰對我們的成長影響最大?當然是我們的老師。這個社會當然不乏“誤人子弟”的老師,可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導著下一代,薪火相傳。他們知識淵博,品德高尚,用自身的魅力向我們展現了“學高為師,身正為范”教師風采,只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛戴。他們對優良的社會風氣的形成更是功不可沒。如果我們的老師整天對我們說,“這個社會很黑暗,別隨便相信別人,幫助別人。”那么我們便真的覺得這個社會很黑暗了。即使這個社會真的很黑暗,有很多潛規則以及金錢交易,那些是我們無法改變的事情。可是,作為老師不應該這樣去教導學生,無論何時,老師都應該對這個社會抱有一種慈悲的情懷以及愛的胸懷,只有這樣,當學生走出社會,這個社會就會多一個愿意相信世間的善總是比惡要多的社會人。善是可以傳導的。一個人的善會引發另一個人的善,這就是多米諾骨牌效應。老師便正是那個很小的初始能量。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇十六

    訪談者:**,系****大學**院學生。

    理想工作是成為一名中學教師。

    采訪一:受訪人:劉某,男,南京某中學數學老師,從事教育工作約4年,是名熱愛教學、關心學生的教師。

    問:劉老師,請問您從事這份工作多長時間了答:我是**年從學校畢業的,第二年找到的這份工作,然后做到現在,差不多4年了吧。

    問:您當初是通過什么途徑找到這份工作的想從事教師這份工作又有什么要求或者說條件答:我上的大學是華中師范大學,而且讀的就是師范專業,畢業后就是想做一個教師,后來選擇回來找工作,也面試了不少學校,最后被現在這家錄取。

    我覺得想從事教師這份行業,首先需要熱愛這份工作;其次要有好的修養,尤其是道德修養,我們學校的校訓就是“德厚成人,學優成才”,我們教師首先就要以身作則;再然后你得有足夠的知識儲備,我就經常發現自己有時知識不夠多,有些問題沒找到好的方法,給學生講的比較復雜,又有時候學生的一些問題解答不了,十分尷尬;嗯,還有就是書法得過得去,我當初就是沒練好板書,現在我寫的板書就得寫得很慢才能讓學生看得懂,這樣太拖慢課堂節奏了。

    (笑)問:作為一個學生,我能看到老師課堂上的工作,但對老師課下時間的工作不甚了解,您能描述一下通常情況下教師的工作時間和工作任務嗎答:有句俗話說:臺上十分鐘,臺下十年功。

    這句話形容教師行業也是十分恰當的。

    在講臺上授課45分鐘,需要提前做好備課。

    此外,批改作業、批改考卷,都是十分繁重的工作,都會花費大量時間。

    我們學校教師工作時間規定的是8個小時左右,但常常需要花費許多額外的時間才能將工作做完。

    尤其是我這樣的才從事這門工作不太久的人來說,要學的東西很多,時間就越發不夠了。

    問:那么,您覺得這份工作的壓力大嗎有沒有覺得很辛苦答:壓力確實很大。

    首先是學校方面的壓力,我們學校對教師的教學工作有一定的指標,我們的教學工作必須達到指標才行;其次,還有學生本身對我們造成的壓力,學生的未來很大一部分掌握在我們手中啊,教學水平的好壞影響著一個人的一生,我沒辦法不認真對待這份工作;而且我有點完美主義,要么不做,要做就想做到最好,這也是我努力工作的動力之一,也可以說是壓力之一吧。

    問:您覺得您所處的的教學環境怎么樣答:我覺得不是特別好,我們學校不是那種特別好的,教育設施?和資源管理都不是很到位。

    但是從全國范圍講的話,還是不錯的。

    當然,我覺得這也暴露了我們國家的教育環境普遍不是很好的問題。

    問:那您是覺得我們國家教師行業當前的狀況不容樂觀嗎那您覺得它的前景又如何答:確實。

    相比其他國家,比如日本,我們國家的教育工作還急需改善。

    不過我覺得教師的前景還是不錯的,現在教師行業已經越來越被國家重視,教師成為像醫師、律師一樣尖端的行業也不是夢了。

    (笑)問:我可以冒昧的問一下您的月薪嗎教師的福利是不是很高啊答:呵呵,沒什么。

    我現在的月薪是5000左右。

    國家出過規定,教師平均月薪不得低于當地公務員的平均月薪,從這上面你也能猜出教師的福利不錯。

    醫保福利、購房福利都挺實惠。

    問:您覺得做一名教師有沒有滿足感有沒有感覺自己的價值得到了實現答:做一個教師還是很有滿足感的。

    看著一個個學生在自己的關注下成長,我十分高興,這是其他任何工作都比不上的。

    而且我覺得我的能力也不是很高,做不到“達則兼濟天下”那種事。

    (笑)我覺得現在的工作對我來說剛剛好。

    問:感謝老師在百忙之中抽空接受我的訪問,謝謝您對我的指導。

    答:不用謝,你要是想做一名教師,那就努力吧。

    (笑)采訪二:受訪人:王某,女,南京某中學班主任兼語文老師,教學水平很高,所教班級各科成績均名列全校前列。

    為人嚴肅,但也很熱心腸。

    問:王老師,請問您從事這份工作多長時間了答:十五六年了吧,具體記不清了。

    問:請問您為什么選擇了這個職業答:完全是出于興趣。

    我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報考了師范專業。

    再后來我就工作了,先后在兩個學校工作,一干就是這么多年。

    問:教師這個行業需要什么技能想做一個教師的話得滿足什么條件答:現在的話,第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺上發言不能怯場;第三,有為人師表的素質和心態,人格健全,要有責任心,對學生要有耐心;第四,要有一定的專業知識,同時要有一定的學習能力,不斷學習該專業的新知識。

    問:那么教師行業對于性格有沒有什么要求答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協調。

    問:教師行業對于學歷有沒有什么要求答:這個沒有一定的標準。

    不同的學校側重也不一樣。

    原則上講?通常要有本科以上的學歷吧學歷更高當然更好。

    問:現在本科畢業,我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們該如何抉擇答:如果可以的話,我建議繼續讀下去。

    現在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競爭,除非能力超群,否則很難脫穎而出。

    問:作為一名教師,工作內容都有哪些工作時間緊張嗎答:主要的工作內容也就那幾樣——備課,講課,批改作業,出考題,批考卷。

    不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下工夫。

    一個普通老師和一個優秀老師的區別就在于他對教學工作花費心思的多少。

    就我而言,我每天為了學生從早上5點忙到晚上11點,有時尚且感到時間不夠。

    要想做好老師,必須嘔心瀝血。

    問:當您從事這個工作時,最為關心的問題是什么答:學生的身心健康,學生的學習成績。

    問:您會不會感到工作有壓力答:這是一定的,壓力無時不在。

    但壓力就是動力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學水平。

    像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。

    問:嗯,我記住了。

    那您對您所處的工作環境滿意嗎答:我對我們這家學校還是很滿意的。

    我們教師需要的學校都提供了。

    而且學校的風氣很好,這一點非常重要。

    問:您覺得教師的社會地位如何教師行業的發展前景又怎么樣答:教師的社會地位并不像人們想象的那么高。

    許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實有一些教師沒有師德,導致了人們對教師行業的不良印象。

    教師行業的前景還是可以的,將來說不定教師會成為令人尊敬、羨慕的職業,但不是現在。

    問:老師,問您一個比較私人的問題,你的工資很高吧答:還好,月薪六千多一些。

    問:那教師的福利待遇怎么樣答:相比之下還可以。

    醫保、社保都有。

    問:再問您最后一個問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎答:是的,我對這份工作很滿意。

    我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。

    沒做過老師的人是體會不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。

    問:老師,謝謝您能抽時間接受我的采訪。

    答:沒事,沒關系。

    采訪三:受訪人:孫某,女,蓬萊市第四中學的一名物理教師,畢業于曲阜師范學院。

    曾經教過我物理。

    采訪方式:電話采訪。

    問:老師,我想知道您是不是工作7年了啊答:是的。

    問:你當初為什么選擇了教師這個職業呢答:我是莫名其妙地喜歡上了這個職業。

    我上初中那會兒,我的物理就學的不錯,然后我的物理老師很看重我,經常讓我上講臺解一些題或者講一下自己的思路,甚至有一次老師臨時有事讓我代她講了一節課。

    就這樣,我慢慢喜歡上了站在講臺上的感覺,喜歡上了老師這個職業。

    現在想想我自己都覺得莫名其妙。

    問:那您是怎么找到現在這份工作的呢答:是你們語文老師應聘的時候拉著我過來的,結果我們倆同時通過了。

    問:老師,您覺得如果想應聘教師,首先都需要什么條件啊答:條件還是有不少的。

    第一要喜歡這個職業,這樣才能真正踏踏實實地把這份工作做穩、做好;其次呢要有從事這門職業的資格,要通過教育學、教育心理學等考試,取得教師證,并且還有體檢、普通話測試;第三呢要品學兼優,這和對學生的要求是一樣的(笑);第四要會用電腦啊等電子設備,許多老師講課都是用ppt講課的,不過你們數學可能不是很側重這一塊;第五要有良好的人際交往能力,不論是和學生還是和同事,這一點很重要。

    問:一般情況下,您一天差不多要工作多久啊答:白天是八個小時工作時間,晚自習的話可以去可以不去,不過通常老師都會選擇去,當然不是為了獎金而是為了學生。

    (據我了解老師確實不會是因為獎金,因為一小時只給一元錢,而一晚上三個小時的自習)問:我采訪的其他老師通常都會用自己的業余時間處理學生的事情,諸如作業、考卷之類,老師您有沒有這種時候您覺得這是不是一件有必要做的事情答:我也是有這種情況的。

    畢竟有時候作業要批改的太多,上班時間無法全部批完,而又要趕時間,那么就只好在用自己的業余時間來處理這種事情了。

    我只在自己的任務在上班時間完成不了的時候才會這么做,因此我不認為這是一種需要常態化的事情。

    問:那么您的工作壓力不是很大咯答:不,有時候還是很有壓力的,尤其是在和其他班級比較的時候。

    其次當你們的考試成績不理想時我的壓力也蠻大的,給你們批試卷,一道道紅叉讓我的心情十分惡劣,同時也感到很有壓力。

    此外,我不想在業余時間工作,就得在工作時間提高效率,講課備課也是很有壓力的。

    問:那么您工作的時候就沒有感到愉悅的情況嗎答:有,其實也是蠻多的。

    每當你們考得好成績時,我就很欣慰。

    其次有時候和你們課下聊聊天,感覺也很好。

    再就是有時候你們會變得很乖巧,真的讓我很感動。

    問:那么您對教師這個行業很滿意咯答:確實很滿意。

    這就叫痛并快樂著,這才叫作人生嘛。

    問:老師您對教學環境怎么看?答:還不錯吧,雖然我們學校的“硬件”相比一中差了很多,但“軟件”很好。

    就是說,我們學校的校風很好,這一點是最重要的。

    一個學風濃厚的場所,雖然設施落后,但也比那些裝飾堂皇卻風氣不正的學校讓人舒適的多。

    問:老師,從現在的這個社會看,您覺得教師這個專業就業前景如何答:據我所知,國家現在招收好多師范生,就是要擴大師范資源,我覺得吧,這就說明了現在教師這一專業是很欠缺人才的,因此我還是很看好教師這一職業未來的發展的。

    問:老師,您可不可以悄悄告訴我,您的薪水是多少啊答:哈哈,差不多月薪4500左右吧。

    問:老師,再問您一個問題,您覺得作為一個老師,最大的收獲是什么答:見證并參與了許多人的成長。

    我覺得我很幸運。

    問:老師謝謝您。

    不好意思耽誤了您這么多時間。

    答:沒事沒事,就是要多聯系才好啊!(笑)感受:通過這次的職業生涯人物訪談,我明白了教師這個行業的基本情況,也明白了自己仍是任重而道遠。

    想要做一個優秀的教師,路還長著呢。

    就目前而言,能做到的有以下幾方面:1.學好專業知識。

    專業知識是一切的本錢,沒有本錢又如何賺取人生的第一桶金呢畢竟能力越高,競爭力才會越強嘛;2.要積極和其他人交流。

    對我而言,內向是硬傷,而且是不得不克服的硬傷。

    唯有真正的外向、開朗,才具有從事教師職業的可能;3.熟練運用多媒體工具,要會熟練操作一些常用的辦公軟件,畢竟這是一項職場的基本技能;4.不妨有空的時候旁聽一些有用的課程,多學點東西總是好的。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇十七

    訪談人物:任天豪。

    訪談日期:20xx年11月30日

    從事職業:單片機軟件設計訪談方式:qq訪談。

    我作為自動化專業的一名學生,未來所能從事的職業必將大部分與自動化相關。就最近幾年的發展,自動化作為一個產業,具有巨大的發展潛力,因此被國家大力支持。自動化廣泛的發展一并催生了其職業的多樣化,因此作為一名自動化的學生,未來職業選擇方向可以說是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學時期做好關于自動化方面的職業分析是非常重要的,其不僅有利于未來職業的選擇,更在眼下有利于指導自己學習方向。

    單片微型計算機,是把中央處理器,存儲器,定時,各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優點就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲存量小,輸入輸出接口簡單,功能低。單片機發展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學校的實習階段,懷著一種不減滅的好奇心,我對單片機設計產生了很大的興趣,也正是在這個階段我第一次有了清晰的職業方向。

    1.請問您的職業都一般做些什么工作呢?都有什么任務?

    答:我的工作主要來說就是單片機軟件的設計與開發,又可根據不同的種類細分為很多不同的任務。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實現希望其可以實現的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當然使之實現這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進電路,使其功能更加穩定,同時又要的它的體積,功率等方面更加優化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。

    2.請問你的工作環境怎么樣還滿意嗎?就業地點在哪里?

    答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設計電路,模擬電路,當然還要獨自動手來連接電路,焊接電路。因為我的電路只是實驗品,所以不能用機器來代替,這就增加了工作的負擔。長時間的與電腦在一起,也使我有時感到不適,不過我的興趣在這里,所以也就沒什么了。我的工作地點一般就是在公司里,但對于一些困難的任務,我無法在規定的時間完成所以就需要帶到家中來完成。對于一些人看來,我們的工作非常的枯燥無聊,但對于我來說我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機設計,我喜歡與電腦和電路打交道。

    3.請問單片機設計這個職業需要什么樣的訓練,經驗呢?

    訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒有足夠的實習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時,由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時也鬧出笑話,當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費精力,也沒有效率,所以我剛開始時工作基本就沒什么進度。

    4.請問做單片機設計需要資格嗎?需要什么資格?

    答:當然需要資格,不適說每一個人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書,比如說是單片機高級設計證書什么的。只要是關于單片機的證書當然是擁有的越多越好,因為它們代表著你在這方面技術如何,一些公司無法就單片機設計來考察你所具有的能力,于是證書就成為了你最重要的敲門磚。

    5.我還需要問你一個比較私人的話題,請問你的收入怎么樣,有什么福利?

    答:你這個問題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當然就會掙的很多,沒有什么能力,不要說掙錢,就連最基本的工作保障都沒有,想一想,又有哪個老板會雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說福利當然還是有的,如果你有什么項目,并且由你做成功的話,就會得到很豐厚的回報。

    6.請問你的工作時間怎么樣,以及你的生活形態?

    答:關于這個話題我在第一個問題中已經提到過的,工作時間一般和所有的公司一樣,都是8小時工作制。但如果沒有辦法再規定的時間完成任務的話就要自己另找時間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調與機械,但我很開心。

    8.請問這個職業有沒有進修與升遷機會?

    答:任何職業只要你具有能力與工作認真的態度,都是具有升遷機會的,能力越高升遷機會越大,有人說自己的升遷機會不掌握在自己手中,我卻認為自己的升遷機會就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個小職員,我并不滿意我的工作,但現在我很滿意我的職位。當你具有一定的審查資格的時候,你的工作會比你剛開始時的要輕松許多,并且有更多的錢可賺。至于說進修機會也是有的,有些公司每年都會派一些職員到外國考察進修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人,選拔出來的這類人都是公司里的優秀職員。

    9.最后請問,你對單片機設計的未來展望?

    答:單片機設計是個年輕的技術,科技含量高,在當今世界以及國家大興信息科技的時代是非常熱門的一門技術。學習單片機會有很好的就業前途,因為各行各業都需要它。我認為未來單片機會有更好的發展前途,會有更細,更廣泛的分支。

    感謝:您接受我的訪談,你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業里的很多知識,最后十分感謝。

    通過此次訪談使我更加清楚的認識到了關于單片機這個行業的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個想把單片機設計作為自己的職業的一個意愿而已,而通過此次訪談我發現單片機設計是我興趣之所在,很適合我。開始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業,因為它太過神秘,但是通過我對它的了解,我發現我可以。有了一個目標,就有了方向,有了方向就等于有來一束光芒,就有了追尋光芒的動力。此次訪談不僅解開了我的疑惑,更重要的是將會指導我在以后的學業上如何做。由于此次訪談我將會關注一些很重要但我平時卻不關注的事情,我相信這會對我以后的發展起到很大的幫助作用。

    我最欣賞的一句話就是:有思想就會有作為,有作為才會有成就。在未來的日子里,我將會堅定自己的目標,努力提升自己的綜合素質,為未來將會遇到的挑戰做準備。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇十八

    王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經理.從業16年,經驗閱歷豐富。

    三、訪談過程簡介。

    與王經理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經驗和對酒店行業的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。

    四、訪談問題簡介。

    以“自我認識、職業定位、職業要求、職業發展”為問題拓展中心,形成一個對職業生涯規劃有指導意義的訪談。

    問題如下:

    1.您是什么時候從事這方面工作的?

    2.您對現在的工作滿意嗎?

    3.您的工作是做些什么呢?

    4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經驗?

    5.據您所致,現在酒店行業的前景怎么樣?

    6.您覺得在工作中什么是最有挑戰性的?

    7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

    8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

    五、訪談問題總結。

    結合王經理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

    1、自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業、環境等多方面進行準確定位,找到合適職業的契合點。比如:酒店經理就是王經理自我定位后的良好結果。

    2、職業定位:確定合適自己與環境的職業,要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。

    3、職業要求::從王經理對教育行業的了解以及對酒店行業的調查,我知道行業從業人員需要的素質和能力。

    4、職業發展:首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展,王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。

    六、目標職業分析。

    目標職業:酒店部門經理。

    道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。知識要求:專業知識、禮節等。

    七、對自己的幫助。

    通過和王經理的交流,我從自身認識出發,分析了我從事酒店行業的優勢和劣勢。

    首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優勢;酒店管理方面經驗是很重要的,這方面的優勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業同學來說,對于大多數以后的同行業競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。

    通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業的優勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。

    八、對將來職業發展的幫助。

    我的職業生涯規劃是要成為酒店的部門經理,王經理的經驗正對我有很大的幫助。

    酒店行業注重的是經驗的積累,王經理建議我在校期間就多做兼職積累。

    經驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

    同時通過王經理的經歷,我也知道將來的職業發展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!

    盡管采訪的時間并不長,但是和王經理這段交談,使我對我的職業和職業規劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經驗的基礎上更順利.

    文檔為doc格式。

    藥學職業生涯人物訪談報告大全(19篇)篇十九

    根據我的職業目標決策——成為一名酒店部門經理到真正的管理者,我選擇了和我職業生涯規劃經歷相仿、并取得成功的王曉鵬經理。很榮幸恩能夠和王小鵬經理一起討論酒店和酒店管理的相關問題,這對我的職業生涯規劃有著重要的指導意義。

    王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經理、從業16年,經驗閱歷豐富。

    與王經理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經驗和對酒店行業的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。

    以“自我認識、職業定位、職業要求、職業發展”為問題拓展中心,形成一個對職業生涯規劃有指導意義的訪談。

    問題如下:

    1、您是什么時候從事這方面工作的?

    2、您對現在的工作滿意嗎?

    3、您的工作是做些什么呢?

    4、您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經驗?

    5、據您所致,現在酒店行業的前景怎么樣?

    6、您覺得在工作中什么是最有挑戰性的?

    7、在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

    8、您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

    結合王經理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

    1、自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業、環境等多方面進行準確定位,找到合適職業的契合點。比如:酒店經理就是王經理自我定位后的良好結果。

    2、職業定位:確定合適自己與環境的職業,要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。

    3、職業要求::從王經理對教育行業的了解以及對酒店行業的調查,我知道行業從業人員需要的素質和能力。

    4、職業發展:首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展,王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。

    目標職業:酒店部門經理。

    道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。知識要求:專業知識、禮節等。

    能力要求:英語能力、經營能力、服務意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領導能力等。

    通過和王經理的交流,我從自身認識出發,分析了我從事酒店行業的優勢和劣勢。

    首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優勢;酒店管理方面經驗是很重要的,這方面的優勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業同學來說,對于大多數以后的同行業競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。

    通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業的優勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。

    我的職業生涯規劃是要成為酒店的部門經理,王經理的經驗正對我有很大的幫助。

    酒店行業注重的是經驗的積累,王經理建議我在校期間就多做兼職積累經驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

    同時通過王經理的經歷,我也知道將來的職業發展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!

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