為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國防教育和雙擁宣傳工作總結 國防教育和雙擁宣傳方案篇一
一、廣泛開展擁軍優屬宣傳教育
學校以黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效的形式， 廣泛宣傳鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和新時期建軍思想， 認真宣傳學習“三個代表” 認真宣傳學習“三個代表”和科技強軍的重要指示，牢固樹 立愛國擁軍思想；結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨 進一步宣傳人民軍隊 的正確領導下走過的光輝歷程和建立豐功偉績， 全校 在新時期為保護國家財產和人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。 師生通過學習充分認識在新的歷史時期， 做好雙擁工作， 對鞏固國防、 師生通過學習充分認識在新的歷史時期， 維護社會穩定、促進社會主義現代化建設順利進行的重大意義，做到改革不忘國防建設，生活富裕更重擁軍優屬；大張旗鼓地宣傳宣傳社 宣傳我市各行各業涌現出來 會各界為革命功臣奉獻愛心的感人事跡， 的雙擁先進集體、先進個人和軍民共建單位的先進事跡。通過廣泛深 使廣大師生進一步提高做好新時期雙擁工作重要意義 入的宣傳教育， 的認識，增強維護軍政軍民團結的自覺性，在全社會形成熱愛人民軍 隊，尊重、關心、愛護、幫助革命功臣的良好氛圍。
二、組織開展形式多樣的“擁軍優屬”活動
認真組織師生就近走訪軍警部隊，慰問駐地基層連隊指戰員，以認真組織師生就近走訪軍警部隊，慰問駐地基層連隊指戰員，以 及軍隊離退休干部。了解部隊和優扶對象的工作和生活情況，認真聽 取他們的意見和建議。 1、春節組織黨團員教工對江寧街道社區的烈軍屬、傷殘軍人開 展了節日慰問。 2、暑假期間，團委、學生會干部在學校領導的帶領下，慰問上 海警備區司令部通訊三連官兵，送去了書籍、學習用品防暑降溫日用 品等，并學習他們努力學習新知識新技術的精神。 3、學校還成立了“擁軍優屬”志愿者服務隊為烈軍屬定期上門服 、學校還成立了“擁軍優屬” 務，為優撫對象辦實事、辦好事。 4、平時注重在工作上、生活上關心“軍嫂”，為“軍嫂”排憂解難。 、平時注重在工作上、生活上關心“軍嫂”，為“軍嫂” 一年來，全校師生積極參與“擁軍優屬” 一年來，全校師生積極參與“擁軍優屬”活動的人次達到近 200 人 次，受到了社區和軍烈屬的好評。學校還把軍烈屬子女作為學校重點關注的對象，班主任、任課老 師都主動關心他們的思想、學習、健康和生活，幫助他們努力掌握科 學文化知識和專業技能，成為一個“四有” 學文化知識和專業技能，成為一個“四有”新人。 學校還定期召開復員、轉業退伍軍人懇談會，定期對軍屬進行慰 聽取他們對學校工作的建議和意見， 及時幫助他們解決實際困難。 問， 并激勵他們在現崗位上再立新功。
三、結合軍訓大力開展國防教育
學校結合預備年級、高一年級軍訓，普遍開設國防教育課、軍事 訓練課、革命傳統教育課，組織學生認真學習《國防法》和《國防教 訓練課、革命傳統教育課，組織學生認真學習《國防法》和《國防教 育法》。通過軍訓同學們普遍加強了國防意識，紛紛以實際行動向解 放軍指戰員學習，加強了組織性紀律性，將軍訓中“ 放軍指戰員學習，加強了組織性紀律性，將軍訓中“流血、流汗、不 流淚，掉皮、掉肉、不掉隊” 流淚，掉皮、掉肉、不掉隊”的精神帶到學習中，為初高中的學習生 活打下了基礎。
在新的一年里，我們要結合國際國內形勢、海峽兩岸局勢在師生 中加強國防教育，增強國防意識，繼續做好“雙擁”工作。將“雙擁” 中加強國防教育，增強國防意識，繼續做好“雙擁”工作。將“雙擁”工 作百尺竿頭，更進一步。 具體做法：< < ? ? ? ?1.采取黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效形式， 認真宣傳學習解放軍的優良傳統和先進事跡，牢固樹立愛國擁軍思 想；結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨的正確領導下 想；結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨的正確領導下進一步宣傳人民軍隊在新時期為 走過的光輝歷程和建立的豐功偉績， 保護國家財產和人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。< < ? ? ? ?? 2.學校成立“擁軍優屬”志愿者服務隊為烈軍屬定期上門服務， .學校成立“擁軍優屬” 為優撫對象辦實事、辦好事。< < ? ? ? ?3.向解放軍學習。組織師生就地就近走訪軍警部隊，慰問駐地 基層連隊指戰員，以及軍隊離退休干部。< < ? ? ? ?4.對復員、轉業退伍軍人和軍屬要倍加關心，關心他們的學習、 生活和工作，為他排憂解難。< < ? ? ? ?5.關心軍烈屬在本校就讀的子女，主動關心他們的學習、生活、 健康，幫助他們健康、全面發展。 健康，幫助他們健康、全面發展。< < ? ? ? ? 6.加強國防教育、革命傳統教育，增強國防意識。組織學生認 真學習《國防法》和《國防教育法》。< < ?
國防教育和雙擁宣傳工作總結 國防教育和雙擁宣傳方案篇二
多年來，天全中學非常重視國防教育，并在“擁軍優屬、擁政愛民”等方面取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下：
一、國防教育成效顯著
雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。我校認真組織一年一度的高一軍訓，推進教育改革的深入發展，全面實施素質教育，強化新生的國防意識，加強對學生的組織性、紀律性教育，培養學生吃苦耐勞、頑強拼搏的團隊精神。在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，我校利用校園廣播開展國防雙擁教育，播放軍營歌曲，更新國防教育的有關內容。設立固定宣傳專欄廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。學校還利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》、《消防法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。鼓勵優秀青年學生應征入伍或報考軍校，每年我校均向部隊輸送幾位合格新兵，向軍隊院校輸送十幾位合格新生，連續幾年都有優秀畢業生被空軍飛行專業錄取。20xx年2月被雅安市消防大隊推薦為省級“消防示范校”。20xx年7月天全中學被空軍招飛局確定為生源基地。
二、建立軍民共建友好單位。
我校與“縣武警中隊”、“縣消防隊” 和各鄉鎮武裝部建立了友好關系。軍地經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。每學年學校都邀請部隊官兵到學校開展國防教育和消防知講座，學校發揮自身優勢為縣中隊和消防隊提供運動訓練場地，協助排練文娛節目，教授感恩手語操、向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。學校德育處積極協助武裝部把好政審關，保證為部隊和軍隊院校輸送合格人材。
三、深入開展擁軍優屬活動。
每年建軍節和春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬活動。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役。每年天中精心準備的慰問節目都成為活動的亮點深受駐地官兵好評。5。12汶川特大地震抗震救災期間天全中學作為救災部隊的進出中轉站，學校多次組織師生慰問救災部隊官兵，表達災區人民對人民解放軍的感恩之情，天中師生用心、用情的慰問活動給過境官兵留下深刻的印象。
四、開展消防體驗學習活動。
學校每學年都組織緊急疏散演練培養師生緊急情況下救助能力，兩次大地震幾千人的學校能做到無一傷亡得力于學校平事嚴格要求和規范的訓練。學校先后派出近千名學生參與消防演練，中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。學生自已設計家庭緊急避險示意圖400多份被消防隊收檔，有近1500名同學向縣消防大隊遞交了“消防志愿者”申請表。
擁軍是一種傳統，軍愛民、民擁軍，軍民一家魚水情；擁軍是一種責任，人民軍隊鋼鐵盾牌給了我們和平和安寧，每位公民理應表達對軍人的敬意；擁軍是一種載體，擁軍活動是落實國防教育的載體。天全中學把擁軍作為重要的德育內容將活動引向深入。
國防教育和雙擁宣傳工作總結 國防教育和雙擁宣傳方案篇三
20xx年我校國防教育和雙擁工作緊緊圍繞區委、區政府和教育局的工作要點提出的工作任務，并把國防教育和各項雙擁工作作為學校一項重要的德育內容堅持常抓不懈，取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下：。
一、以科學發展觀為指導，提高對國防教育和雙擁工作的認識
充分認識新時期雙擁工作的重要意義。學校領導從國家長治久安、民族興旺發達的高度，充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步增強做好新時期雙擁工作的責任感和使命感，切實抓好雙擁工作這項事關全局的戰略任務。以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實黨中央、國務院和xx關于加強新時期國防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署，學校成立了由校長擔任組長，書記和德育主任擔任副組長，領導班子成員和學年組長體育教師擔任組員的國防教育和雙擁工作領導小組。制定了國防教育和雙擁工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。拓寬國防和雙擁宣傳教育平臺。
2、依托各種教育陣地，綜合運用各種形式和手段，全方位、多角度地進行國防和雙擁宣傳教育。廣播、電視、報刊等宣傳媒體要開辟專題、專欄、專版，加強經常性宣傳報道。廣泛開展國防教育日、雙擁宣傳月、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育和雙擁工作的認識。
二、國防教育和雙擁工作緊密與“創先爭優”活動相結合
學校把國防教育和雙擁工作納入學校整體工作，與“創先爭優”活動相結合，提升了國防教育和雙擁工作的水平。
在國防教育和雙擁工作發揮黨員的先鋒模范作用，黨員干部在創先爭優活動中為學生進行國防教育講座，進行國防教育宣傳，普及國防教育的知識，點評國內外形式，教育學生居安思危，增強學生國防建設的緊迫感、責任感。
黨支部組織全校黨員到當地駐軍部隊（技工大隊）與駐軍部隊機關領導召開座談會，交流學習科學發展觀的體會，八一建軍節走訪了軍烈屬，給軍烈屬送慰問品。
三、開展國防教育和雙擁活動
1、我校結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。學校還利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
2、建立軍民共建友好單位。“技工大隊”作為我們學校的德育基地，每年學校和部隊領導都舉行一次德育基地簽訂儀式，學生定期到部隊參觀學習，軍地經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。部隊在每年八一建軍節舉行運動會，我校主動為部隊提供體育器材并派體育教師利用課余時間到部隊幫助部隊設計競賽場地。
3、利用學校多媒體教室播放對學生有教育意義的國防教育影片和紀錄片，組織學生反復觀看了建國六十周年國慶閱兵式，并寫觀后感。通過這些教育活動，極大地提高了學生的愛國熱情。
4、組織學生干部到消防中隊參觀學習。近年來，學校先后派出800多名學生前往消防中隊參觀學習，他們在消防中隊領導的帶領下，饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
四、把國防教育和雙擁工作作為學校德育教育的一項重要內容
1、通過國防教育和開展雙擁工作，激發了學生的愛國熱情，學生參加國防教育和雙擁活動以后，都表示要努力學好文化科學知識，為將來保衛國家和建設祖國建功立業。
2、通過學科德育滲透，對學生進行國防教育和“雙擁”教育，學校要求教師在教學設計時，結合有關教學內容，將國防教育和“雙擁”教育作為“三維目標”之一，特別是語文、歷史、地理等學科的一些教學內容是對學生進行國防教育和“雙擁”教育的好教材，要求教師在傳授知識的同時來實現國防教育和“雙擁”教育的情感和適當的對學生進行德育滲透。作為情感態度、價值觀的一項內容。
我校在國防教育和各項雙擁工作方面雖然取
國防教育和雙擁宣傳工作總結 國防教育和雙擁宣傳方案篇四
開展以擁軍優屬擁政愛民為內容的“雙擁” 開展以擁軍優屬擁政愛民為內容的“雙擁”活動是我們學校的光 革命戰爭年代， 在改革開放的新時期，黨中央要求把加強軍政 從政治高度看待和 軍民團結作為一個重大的政治原則緊緊抓住不放， 處理軍政軍民團結的思想一脈相承。新時期，我校的“雙擁” 處理軍政軍民團結的思想一脈相承。新時期，我校的“雙擁”活動始終 堅持并貫穿了這一思想。 在過去的一年里，我校以黨的xx屆四中五中全會精神為指導， 把“雙擁”工作和學校創建文明單位、 學生的德育工作有機結合， 積極做好擁軍優屬工作， 教師的師德建設、 學校洋溢軍民魚水情誼。
一、廣泛開展擁軍優屬宣傳教育
學校以黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效的形式， 大力宣傳人民解放軍在黨 進一步宣傳人民軍隊 的正確領導下走過的光輝歷程和建立豐功偉績， 全校 在新時期為保護國家財產和人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。 師生通過學習充分認識在新的歷史時期， 做好雙擁工作， 對鞏固國防、 師生通過學習充分認識在新的歷史時期， 維護社會穩定、促進社會主義現代化建設順利進行的重大意義，做到改革不忘國防建設，生活富裕更重擁軍優屬；大張旗鼓地宣傳宣傳社 宣傳我市各行各業涌現出來 會各界為革命功臣奉獻愛心的感人事跡， 的雙擁先進集體、先進個人和軍民共建單位的先進事跡。通過廣泛深 使廣大師生進一步提高做好新時期雙擁工作重要意義 入的宣傳教育， 的認識，增強維護軍政軍民團結的自覺性，在全社會形成熱愛人民軍 隊，尊重、關心、愛護、幫助革命功臣的良好氛圍。
二、組織開展形式多樣的“擁軍優屬”活動
認真組織師生就近走訪軍警部隊，慰問駐地基層連隊指戰員，以認真組織師生就近走訪軍警部隊，慰問駐地基層連隊指戰員，以 及軍隊離退休干部。了解部隊和優扶對象的工作和生活情況，認真聽 取他們的意見和建議。 1、春節組織黨團員教工對江寧街道社區的烈軍屬、傷殘軍人開 展了節日慰問。 2、暑假期間，團委、學生會干部在學校領導的帶領下，慰問上 海警備區司令部通訊三連官兵，送去了書籍、學習用品防暑降溫日用 品等，并學習他們努力學習新知識新技術的精神。 3、學校還成立了“擁軍優屬”志愿者服務隊為烈軍屬定期上門服 、學校還成立了“擁軍優屬” 務，為優撫對象辦實事、辦好事。 4、平時注重在工作上、生活上關心“軍嫂”，為“軍嫂”排憂解難。 、平時注重在工作上、生活上關心“軍嫂”，為“軍嫂” 一年來，全校師生積極參與“擁軍優屬” 一年來，全校師生積極參與“擁軍優屬”活動的人次達到近 200 人 次，受到了社區和軍烈屬的好評。學校還把軍烈屬子女作為學校重點關注的對象，班主任、任課老 師都主動關心他們的思想、學習、健康和生活，幫助他們努力掌握科 學文化知識和專業技能，成為一個“四有” 學文化知識和專業技能，成為一個“四有”新人。 學校還定期召開復員、轉業退伍軍人懇談會，定期對軍屬進行慰 聽取他們對學校工作的建議和意見， 及時幫助他們解決實際困難。 問， 并激勵他們在現崗位上再立新功。
三、結合軍訓大力開展國防教育
學校結合預備年級、高一年級軍訓，普遍開設國防教育課、軍事 訓練課、革命傳統教育課，組織學生認真學習《國防法》和《國防教 訓練課、革命傳統教育課，組織學生認真學習《國防法》和《國防教 育法》。通過軍訓同學們普遍加強了國防意識，紛紛以實際行動向解 放軍指戰員學習，加強了組織性紀律性，將軍訓中“ 放軍指戰員學習，加強了組織性紀律性，將軍訓中“流血、流汗、不 流淚，掉皮、掉肉、不掉隊” 流淚，掉皮、掉肉、不掉隊”的精神帶到學習中，為初高中的學習生 活打下了基礎。
在新的一年里，我們要結合國際國內形勢、海峽兩岸局勢在師生 中加強國防教育，增強國防意識，繼續做好“雙擁”工作。將“雙擁” 中加強國防教育，增強國防意識，繼續做好“雙擁”工作。將“雙擁”工 作百尺竿頭，更進一步。 具體做法：
1.采取黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效形式， 認真宣傳學習解放軍的優良傳統和先進事跡，牢固樹立愛國擁軍思 想；結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨的正確領導下 想；結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨的正確領導下進一步宣傳人民軍隊在新時期為 走過的光輝歷程和建立的豐功偉績， 保護國家財產和人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。
2.學校成立“擁軍優屬”志愿者服務隊為烈軍屬定期上門服務， .學校成立“擁軍優屬” 為優撫對象辦實事、辦好事。
3.向解放軍學習。組織師生就地就近走訪軍警部隊，慰問駐地 基層連隊指戰員，以及軍隊離退休干部。
4.對復員、轉業退伍軍人和軍屬要倍加關心，關心他們的學習、 生活和工作，為他排憂解難。
5.關心軍烈屬在本校就讀的子女，主動關心他們的學習、生活、 健康，幫助他們健康、全面發展。 健康，幫助他們健康、全面發展。
6.加強國防教育、革命傳統教育，增強國防意識。組織學生認 真學習《國防法》和《國防教育法》。
得了一點成績，但按照上級的要求還有很大差距，還有待于進一步加強和提高。在今后的工作中我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，在國防教育和雙擁工作中爭取更大的成績。