每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
出發初三如何寫篇一
幾天后，我正在哼著小曲兒，練著字，突然，一陣陰風向我襲來，刺的我脊椎直發涼。我下的猛一轉頭，不知媽媽何時坐在了我的床上，一聲不響，這顯然是暴風雨前的寧靜。
當媽媽說出我的期末成績時，就好似我剛要出發，前方就在不經意間多了一只攔路虎，讓我停滯不前。
窗外，雨，淅淅瀝瀝的下著；屋內，我，心涼如水的躺著······
不知過了多久，我漸漸從“噩夢”中掙脫出來，緩緩睜開了眼睛。不經意間，眼睛一斜，瞟到了一只正在一步一個腳印，沿著墻壁慢慢蠕動的蝸牛。
我眼睛一亮，頓時精神抖擻，直起身子，快步走到窗前，目光完全被它抓住了：
只見它蠕動著他那帶著“盔甲”的笨重的身驅，吃力地向前爬著，我用手對著他的“盔甲”輕輕一推，他仿佛遭遇了晴天霹靂一般，直接掉下了窗臺。
我等了一會兒，不見他向上的身影，以為他放棄了，就再一次躺到了床上。但是，弱小的蝸牛用行動否定了我的想法。
約一個時辰后，他再一次爬了上來，繼續向它的目標出發，在他的身后，只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”，那是他為了自己的目標努力過，拼搏過的證明。
驀然回首，我所有的往事仿佛都歷歷在目，記憶猶新。
看著堅持不懈的蝸牛，我不由得想起了泰戈爾的一句話“世界以痛吻我，我卻報之以歌。”
是啊，誰的人生路上沒有一點挫折呢，我們不應該被一次微不足道的挫折打敗，應該勇敢的去面對，去戰勝挫折。讓我們一起向著目標，向著夢想出發吧！
出發初三如何寫篇二
揚起嘴角向上揚四十五度，是的，這是微笑，它是快樂的象征。
微笑是最美麗的花朵，讓心靈哭泣的人們感到快樂，像是冬日里的一縷陽光。微笑是打開心靈交流的窗，傳達人與人之間的真誠美好。你是否認為蒙娜麗莎的微笑最美呢？不，在我眼里每個人的真實的發自內心的微笑比那神秘的微笑美多了，那會使你仰郁的心情即刻歡朗起來。我喜歡微笑，那不僅是代表禮貌，更是一種向對方表示友好、傳達友情的橋梁。
在新的一天開始時，我會對著鏡子微笑，告訴自己，以積極樂觀的態度去面對生活、面對學習。相信自己能比以前做的更好，我能！
曾經有過許多令人挫敗、灰心的經歷，有過灰心、失落的時候，但是看到朋友們的笑容后，嘴角又不自覺地揚起，是的，這就是一種魔力，微笑的神奇治愈系魔力。泰戈爾說過：當你微笑時，世界愛了他。是啊，沒有人會喜歡一個冷板著臉的人，微笑時最好的名片。
當你摔倒了，你會是什么表情？哭泣嗎？還是咒罵？如果是我，我會微笑著拍拍塵土，站起來，繼續我的行程。也許這看起來像個傻子一樣，但這是自己鼓勵自己的方式，笑著面對坎坷。帶著微笑出發，帶著自己，帶給別人快樂。什么大風大浪，我只以一個微笑迎接，去度過那些所謂的困難。當別人煩惱時，給予他一個釋然的微笑，拉他一把，使之逃避煩惱深淵，重新把快樂重拾。
讓我們帶著微笑出發！奔向未知的未來，迎接未知的挑戰！別退縮、別害怕。讓我們帶著微笑出發！讓我們樂觀的面對生活的考驗。
出發初三如何寫篇三
人生的道路，有風雨的洗禮，有陽光的照耀，在這條路上，我們實現了一個又一個的夢想，但又向著一個又一個新的夢想出發。但無論是風雨也好，還是陽光也好，我們都要帶著微笑，向著新的夢想出發。
那是一個昏暗的下午，天黑沉沉的，風呼呼地刮著，樹葉在路邊沙沙作響，我的雙腿如同灌了鉛般的沉重，身后的書包也如同千斤重石般壓在我的身上，我如同蝸牛般慢吞吞地挪到了校門口，風把臉上的淚水吹干了，只留下一條淡淡的淚痕，我看了看灰暗的天空，嘆了口氣，朝路的另一邊喊了一句：“三輪師傅！
一位騎著三輪車的師傅過來了，我心情沉重地坐上了三輪車，說了家中的地址，就不由得想起了老師留的那篇作文——《出發》。我不禁自嘲地笑了笑。出發？那張79分的試卷已經將我一掌打下山崖，我又怎么還會有出發呢？這時，三輪師傅轉頭過來，拍了拍我，讓我回過神來，那師傅沖我咧嘴一笑，露出8顆白白的牙齒，“姑娘，剛才叫了你幾聲你都不應。坐好了啊，咱們要出發嘍！”三輪師傅的笑容讓我覺得很耀眼，他們每天都在為自己的生活奔波，載著一個素不相識的客人從這一個地方向另一個目的地出發，又從這個目的地向著另一個目的地出發。但他們在這樣苦的生活下，卻依然面帶笑容向著自己下一份收入出發。而我擁有如此優越的條件，只不過是一兩次的挫折而已，沒什么可怕的！我應該也像三輪師傅一樣，帶上微笑，向著新的目標出發。
這時，一陣“叮鈴鈴”的聲音打斷了我的思緒，我下意識地抬頭看，前車鏡上掛了一個木板風鈴，正面寫著“一聲三輪，親切！”反面寫著：“帶上微笑，出發！”這兩句話又一次震撼了我的心靈。是啊，在城市中，人們都已經忘記了他們真正的名字，對他們呼來喚去，但他們卻依然微笑著，向著自己的明天出發；或許他們的明天會更加辛苦，但他們永遠都將溫暖的笑容掛在臉上，讓自己在出發的路上感受到快樂與喜悅。
在我們出發的道路上，并非一路順風，也許會有許多坎坷。但帶上微笑出發。微笑，可以在陽光照耀我們時，為我們儲蓄能量，可以在風雨中給我們一絲慰籍；可以讓我們一路都感到溫暖與快樂……帶上微笑出發，讓我們在出發的道路上充滿陽光和喜悅！
出發初三如何寫篇四
一、扎實開展“學案教學”，穩步推進“三輪復習”
“三輪復習”即整個復習過程分三個階段進行。第一階段先進行課本知識的全面復習，然后進行各種題型的專項重點復習，最后進行綜合模擬試題的應試復習，做到著眼全面，突出重點，把全面復習和重點復習結合起來。
學案教學是教研室幾年來指導的一種非常有實效性的復習方法，這種方法自推出以來就很受畢業班英語教師的歡迎。已成為我們目前大規模推廣使用的一種較好的復習教學方法。而學案教學并沒有某一種固定的模式，各校教師根據復習的側重點，以校教研組為單位進行集體備課，共同研討制定出富有個性特色的學案。我們慈濟附中英語教研組全體教師在教研室的指導下，精心設計學案，使其發揮出了它的最佳效果呢，我們主要分這么幾步來執行。
1、課前復習
學案印發給學生之前，我們先根據學案的內容給學生布置復習任務，讓學生自己先熟悉所要復習的內容；布置的內容要具體，讓學生帶著目標有的放矢地進行復習。總之要讓學生在有效的時間內盡可能多地掌握以前所學過的知識。
2、學案檢測
在復習的基礎上用學案作為工具來檢測學生的復習情況。學生復習過后分發學案，然后學生現場完成基礎知識部分的練習，檢測學生掌握情況，讓學生認識到復習重要性和學案的知識系統性，從而能夠更好地復習、更好地發揮學案的作用。
3、學案作業
第二輪復習是對考試題型進行專項訓練的復習階段。有了第一輪的復習，在學生對基礎知識掌握得比較扎實的基礎上，第二輪復習的重點就是進行系統的整理和消化，讓學生對各種題型進行系統的練習。第三輪復習是對綜合性模擬試題的整體操練和考前指導。
最后一輪復習的主要目的針對中考要求，側重培養學生審題和解題的能力，同時要求學生在教師指導下進行綜合練習和模擬測試。通過知識考查與能力考查并重，提高學生的應試技巧。有了前兩輪的復習，學生對相關知識已經有了一定程度的掌握，因此可以通過模擬的中考試卷以及根據中考考點和要求自編中考模擬試題，對學生進行適應性的操練，進而提高學生的答題能力。同時在這一階段的訓練時，要注意學生知識水平的差異，指導他們根據自己的薄弱點進行強化訓練。通過這一輪的模擬訓練，讓學生更加熟悉中考題型，教給學生各種題型的解題技巧，為學生參加中考做好充分的心理和應試準備。同時教會他們一些心理狀態的調整知識，如健康飲食、情緒等方面，幫助他們樹立信心，以最佳狀態迎接中考。
二、認真落實“課前閱讀”，提高閱讀能力
為了提高學生的閱讀能力，我們在平時的新課教學中就穿插了課外閱讀；也就是每天從早讀或上課前抽出10分鐘的時間，讓學生從報紙或其他的英語資料中選取一篇英語短文進行閱讀，邊讀邊嘗試理解，如有困難可向老師請教。我個人覺得這種方式對培養學生良好的閱讀習慣和提高閱讀能力都有很大的幫助。
三、堅持每周“練筆”，提升寫作能力
由于書面表達在考試中所占的分值比較重大，而且學生又極易丟分，所以我們在平時的教學和復習中都十分重視寫作的練習。從新學期開學起每周從課本中選取重要的話題進行練筆。學生完成作文后并不急于讓他們上交，而是先交換互評，簡單修改過后再上交給教師由教師批改。這樣在批改他人作文的同時就能注意到比較愛出錯的地方，從而引起自己的重視。
四、“多媒體”輔導教學，提高教學效率
隨著教學改革的進一步推進和信息技術教育手段的不斷完善，我們在平時的教學和復習中都盡可能多地用多媒體手段來輔導教學。無論在授新課還是在復習課中都能發揮出巨大的作用。它們超大的容量和使用的便捷都大大提高了課堂效率，減少了在黑板上大量抄寫時所耗費的時間，也能更加直觀地讓學生更多地接觸中考信息。
出發初三如何寫篇五
出發的真實意義也就是從一個出發點到達另一個出發點，但在出發時真的能按計劃到達你想到達的出發點，還是說在出發時遇到了許多困難與意外使你不得不改變你的航行路線？在人生的航行中有很大的機率遇到第二種情況，那出發的意義哪去了？如果航行得不如意一點都不好，可我卻期盼出發，因為我從一個人身上發現了出發隱藏的含義，他就是史蒂夫喬布斯。
史蒂夫喬布斯也就是前任蘋果公司的ceo，現在的人都稱他為蘋果之父，但他也許是歷史上受到過最大挫折的ceo，因為他曾被他自己的公司炒過魷魚。他大學才上半年，就因為高昂的學費而退了學，后來他有他的摯友沃茲尼亞克一起創了業。
他有一天無意間發現了鼠標的技術，所以在1984年，蘋果發布了領先所有電腦公司的一體機，那就是macintosh，當時喬布斯也才29歲，身價卻已經有4億美元。但好景不長，由于價格太貴導致蘋果公司衰退，在意見上董事會支持斯凱利就把喬布斯開除了。喬布斯當天晚上非常傷心，但他沒有放棄，他換了一個出發點——創造next公司和皮克斯動漫公司，賺了很多錢，他可以選擇一直不回到蘋果公司，但10年后他選擇了回去。他回去后蘋果不只制造電腦，還造出了ipod，從此改變了聽音樂的方式，后來他又創造出了iphone，直接領先其他公司10年。
要是他在1985年時沒有被解雇，也就不會有今天的新時代。這些出發點并不在他的計劃中，但因為他從未停止出發，所以他到達了比他計劃中還要好的出發點。
從喬布斯的人生經歷中，我也得出一個道理：人也許永遠不會到達他計劃中的終點，但人卻可以到達令自己滿意的終點，因為一直在出發的路上披荊斬棘，而最終會迎來豁然開朗的那一刻。
這就是為什么我期盼出發，而且我也不會放棄一直向前的原因。
出發初三如何寫篇六
是遠方在召喚我們前行，還是我們的心，已準備出發。
——題記
我也正如那些蒲公英一般，不再是從前那個懵懵懂懂的小丫頭了。現在的我，是一個正處人生花季的青少年，雖說是步入初中，可我仍童心未泯，總想著玩。
“是不是沒考好？我已經知道了。”還是媽媽先打破了這寂靜，“其實我早已料到會有這般結果。你要明白：學習不是為了我們，而是為了你自己……”我似懂非懂地點點頭，走進房間，關上了門，屏蔽了媽媽的苦口婆心。
拉開書包，拿出作業，這時一本厚厚的本子從書堆中滑了出來——是日記本。我小心翼翼地拾起來，摸了摸封面，心中有了些許安慰。翻開日記本，看著那時自己的字跡和有關自己成長的故事。我的心像是被什么東西扯了一下，想想自己最近的學習態度，這時媽媽的話又飄蕩在我的耳邊。我明白：人生路要靠自己走，而不是靠別人。我不能再像以前那樣渾渾噩噩了！
我仿佛走出了重重迷霧，看見了黎明前的曙光。望了望以前的自己，深深地吸了一口氣，振作精神，又重新抬起頭，揮揮手，再見，以前的我！我要為理想出發了！
出發初三如何寫篇七
人生就是一次又一次超越自我，突破自我的過程。在這之中，我們無疑會遇到許多絆腳石——嘲諷與質疑，打擊與挫折，失敗與迷茫……但我堅信，只要心懷目標，便會不畏一切，奮不顧身地沖破黑暗，在最美的時光綻放最耀眼的自己。
“你是否想過自己再這樣渾渾噩噩下去，就連一類重點都考不取了？”這是一模之后，一直縈繞在我耳邊的一句話。的確如此，回想初一時，那個初生牛犢不怕虎，上進心強的自己，總能打起充足的精神聽課，寫作業也是認真仔細，規規矩矩。每次考試后也總會分析自己的不足與如何提高，一點一點進步的自己那時是多么地努力呀！
又回想初二時，那個隨著一天一天的長大，開始憧憬未來，規劃著自己的人生的自己，從高中，大學到未來的生活，制定出屬于自己的人生目標，并為之不懈地奮斗！初二的我，伴著我的目標，在學習的長河中盡情揮灑著汗水，那時的我是充滿希望的。
“不要辜負了你自己的所有努力，不要總給自己找退路，好好想想吧！”父親話音未了，我似乎已經明白了許多。初三的自己，確實放松了太多，上課也總不在狀態，作業也草草了之，完全失去了學習的主動性，猶如一個懈了氣的皮球，退步了許多。離中考也就還有六十天不到了，看著黑板上的倒計時不斷減少，我問自己：難道就要在最后關頭掉鏈子嗎？難道我就不能堅持到最后一刻嗎？難道我的夢想的未來就要這樣離我而去嗎？難道要讓我三年的努力全部付之東流嗎？不，不，我搖著頭，大聲地告訴自己：不能再這樣下去了，不要掉以輕心。記得羅曼羅蘭說過：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。堅持住，咬咬牙，把目標放在心中，不驕不躁，扎實做好每一題，要找回曾經那么努力拼搏的自己，不辜負為我付出那么多辛苦的老師和父母親。付出總將會有回報的。
“相信自己，直面挫折，我對你充滿信心，為自己的目標去努力吧！”母親的話讓我不再失落和迷惘。因為我又把曾經失落的目標找了回來，我愿意為它奮不顧身，拼搏到最后一刻，在人生的第一個轉折點中考之中，成為夜空中最亮的星，鑄造出最有價值的自己！
不忘初心，心懷目標，戰勝困難，失敗是成功之母，讓我再次出發！
出發初三如何寫篇八
成功是長處的施鋪，失敗乃缺點的積累！只要專心往做，專心感慨感染，專心體驗，專心奉獻，就會感到快樂，成功就從這里開始。
帶著歡笑，帶著笑臉，我們迎著東風，乘著列車往了高城，那里是每個孩子都向去的地方。那里沒有優劣之分，那里沒有像語文、英語、歷史那么無聊的科目，沒有像數學、物理那樣難題的科目，那里自由，是孩子的天堂。
經由二十分鐘，我們終于到了盼瞅已久的高城實踐學校。一切都沒有變，仍是老樣子，那輛大炮還屹立在實踐學校的中間，一動也不動，好像是這里的守護神。我們下了車，拎著大包小包走入教試冬服從實踐班主任的安排。一周的實踐將要從這里開始，我們開始向宿舍“入攻”。我和我的舍友們領了糊口中所必需的物品，收拾整頓完宿舍便往吃飯了。
啊！深吸一口吻，好像這里的空氣也格外新鮮。望望教授教養樓的那行大字：“紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行”。是的，中國結的編制讓我明白了凡事要當真，有耐心，聽清老師的講解，事情總會成功;陶藝的烘制讓我領略了陶瓷的魅力，動手制作更讓我感慨感染泥巴帶來的快感，原來藝術離我們并不遠遙;電烙畫、刻瓷的繪制讓我懂得了“精誠所至，金石為開”的道理，當拿到制作工具的那一刻，不知從哪下手，經老師的點撥后，熟能生巧。
有時候，一些可瞅不可即的事情，我們以為自己無法做到。可是我們偏偏做到了，過往的高不可攀之感就會統統消失，一種“一覽眾擅”的情感就會油然而生。
在這里，我戰勝了以前懦弱的自己，做歸了自臥冬也成長起來，超越了夢想。在未來的日子里一定要相信自己，一定會鋪翅高飛，邁向成功與輝煌。
出發初三如何寫篇九
微笑是對一個人最好的肯定與鼓勵。 微笑不單單是一種表情，更是一種感情。微笑，給人以動力，給人以魅力，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不管未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對，總會有新的夢想展翅翱翔。
微笑使人振奮，微笑使家庭充滿溫馨，微笑使生意興隆榮耀，微笑使勞累者疲勞頓消，微笑使失意者重燃希望的火苗！
在生活中我們要微笑著面對失敗與挫折、成功。在人的一生中，遇到挫折、打擊是不可避免的，關鍵是在于怎樣面對挫折和打擊，我們要把失敗變成成功的墊腳石，把淚水化成微笑。有了這樣的理念和心態，我們就應該享受失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功！
成功的自豪感是無法形容的。但不能猖狂的笑，不能夠得意忘形。我們的路還有很長很長，回首遙望，我們有很多成功的業績。面對成功與失敗，陪伴我們的總是微笑，微笑給人以舒適、溫暖、蓬勃向上的感覺。在心情沮喪時，要勇敢地對自己微笑，始終記住：風雨過后才會有燦爛、耀眼的陽光。精神的可貴也在于微笑。微笑的含義太多，包含著豐富的人生哲理和不同的心理感受。
微笑，標志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對生活的人，失去的是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。微笑是人生的旅途中最好的身份證讓我們帶著微笑出發吧！