我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學生勞動文化心得體會篇一
近年來，大學生勞動文化成為熱門話題。大學生勞動文化的培養與提升，不僅有利于學生完善自身素質，更能促進社會發展和人民生活水平的提高。在大學生日漸增多的勞動文化實踐中，我深受啟發和感悟，不僅總結出許多寶貴的經驗與經歷，同時也有了相關的心得體會。
首先，大學生勞動文化對于培養學生的社會責任感、集體榮譽感和自我約束力具有重要意義。在大學期間，我參加了一次社區志愿勞動，幫助老年人打掃衛生和種植花草。通過這次勞動，我深刻地體驗到了與他人團隊合作的快樂和困難，更加懂得了珍惜集體榮譽和個人的成就感。在勞動過程中，我不僅要完成自己的工作任務，更需要關心他人的需要，并將個人利益放在整個集體利益之前。這使我從根本上形成了愛崗敬業、團結協作的意識和習慣，培養了我承擔社會責任的勇氣和能力。
其次，大學生勞動文化使我重新認識到勞動的意義和價值。在現代社會，勞動力市場競爭日益激烈，許多大學生求職難、就業難的問題浮出水面。我意識到補充理論知識的重要性，但更加深入地了解到“實踐出真知”這一道理。在實際勞動中，我學會了調整自己的節奏，培養了獨立和自主的能力，鍛煉了自己的動手實踐能力。隨著技能的提高，我逐漸體驗到勞動的樂趣和成就感，對專業知識和技能的理解也更加深入。勞動文化讓我相信：只有通過勞動，才能真正實現自己的人生價值，為社會做出貢獻。
此外，大學生勞動文化還教會我如何與他人相處。在勞動隊伍中，學生們來自不同地區、不同背景，各自擁有不同的特點和優勢。在勞動過程中，我始終堅持與他人協商共同完成任務，激發團隊的智慧和力量。通過與他人的交流和溝通，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，同時也積極提出自己的意見和建議。在與他人相處中，我收獲了友誼、團隊精神和相互幫助的重要意義。這些都使我感受到了勞動帶來的社會關系和人際交往的重要性，進一步提升了我的綜合素質和發展潛力。
最后，大學生勞動文化對于培養學生的創新創業能力具有重要作用。在勞動中，我發現勞動不僅僅是簡單的重復和機械化的動作，更需要不斷地思考、探索和創新。我通過多次勞動實踐，學會了觀察、分析和解決問題的能力，鍛煉了自己的創新思維和創業意識。大學生勞動文化為我提供了一個鍛煉自己創新能力的平臺，并激勵我積極研究未來產業和市場的變化趨勢，以應對未來的挑戰和機遇。
綜上所述，我從大學生勞動文化中得到了許多寶貴的經驗和心得體會。勞動文化培養了我社會責任感和集體榮譽感，使我重新認識到勞動的意義和價值，教會我如何與他人相處，并最終促使我培養了創新創業的能力。大學生勞動文化是我們生活的一部分，愿每位大學生都能積極參與其中，在勞動中實現自己的人生價值，為社會的發展和進步做出貢獻。
大學生勞動文化心得體會篇二
也不是特意為了完成學校布置的任務，我一直都有這種想法，在假期里幫助父母緩解壓力。終于迎來了進入大學后的第一個五一小長假，也想借這個勞動節，為自己的家里多干點活。
回到家中，看著為我的學業而勞苦奔忙的父母，再看看一樓樓下被小外甥擺滿一地的玩具，我想，就從這里開始吧。收拾小孩子的玩具是最簡單的事情了，但是我也不打算自己動手，還是要培養小孩子自己收拾玩具的好習慣，于是我連哄帶騙的糊弄著小外甥跟我一起收拾好了玩具。這只是第一步，想著既然如此何不把家里上上下下都來個大掃除。說干就干，就先從二樓開始，先是父母的房間，這里也沒什么需要做的，我就只掃了一下地，拖了拖地面，把衣服折好放在柜子里，看著整潔的房間，我轉戰到了下一個地方。
客廳里的工作量就大了，因為結合老媽的意見，我要把家具重新規整，換一個布局，一刻不停的.，先把沙發挪動一下，看來及時清理一下平時看不到的地方的衛生是十分有必要的，沙發下面積滿了灰塵，那其他兩個就更不用說了，一定也會有，清理好了沙發就該把電視柜挪到剛才放沙發的地方。說真的，沙發倒是沒什么問題，主要的障礙還是重且長的電視櫥，只是挪一下就費了好大勁兒，要在有限的空間里把那么長的柜櫥挪動到位才是真心累。做完這些的我已經是滿頭大汗了，我簡單休息了一下，抓緊時間又把其他兩個沙發整好。看著煥然一新的客廳，我內心的成就感油然而發。再接著就是我的小房間了，推開門，著實讓我有點意外，這是我媽把我的房間當成雜貨間了？看著我的小床上堆滿了各種床單被單，還有大大小小的被子，雖然疊的整整齊齊，但是如果把它們移到別處，也應該可費勁了。
做完這些，就到一樓了，廚房是我的第一個目標，油煙機上日積月累的油煙漬，還有灶臺也沒有什么特別之處。油煙機可是一大難點，我拿著清潔劑就爬上了灶臺清理污漬，油污可真難清潔，噴上一點去漬劑，再拿抹布用力擦，再噴再擦，這才露出了油煙機的真實面目。灶臺還算比較方便，還好是瓷磚貼的，去漬劑一噴一擦就干凈了。忙活了一整天看著干凈潔白的廚房，我真的十分自豪，高興之余，也感受到了老媽的不容易。
第二天就來到了我家的一塊宅地，上面都是老媽種的菜，由于我昨天的優秀表現，老媽打算包餃子犒勞我，那割韭菜的任務又光榮的落到了我頭上，這大概是農村孩子最常見的工作了，老媽說了要割多少韭菜，順便再拔些其他蔬菜，我拿著剪刀跟姐姐就去了。也別說，這韭菜長得還真不錯呢，這是最簡單的任務，結果準備回家了，才發現我不只腰疼，連脖子都很酸。回到家，就是洗菜、切菜了，老媽早就趁我們割菜的時間和好了面。包餃子又是一個很愉快的過程，老媽搟面皮兒，下班了的老爸也沒閑著，調好餡兒就開始包了。夾一些餡兒，放在面皮兒里面，先輕輕的把面皮兒捏一圈，最后放在手心里用力一按，一個胖乎乎的餃子就包好了。
包完餃子是下鍋，老姐事先已經把水燒好了，圓滾滾的餃子啤啤噗噗的下到鍋里，燒開之后，加一次涼水，再開再加，加滿三次我們就吃上了熱騰騰香噴噴的餃子，這頓餃子洗刷去了我們一天的疲憊。晚飯之后，我跟著老媽出去走走，回來之后，打好熱水，讓老爸老媽泡了泡腳。
嗯，這樣的日子雖然平淡但是很充實，這也是我過的最快樂、最真實的幾天。
大學生勞動文化心得體會篇三
大學生勞動文化是大學生整個學習生活中不可忽視的一部分。通過參與勞動，大學生可以培養實踐能力，增強社會責任感，并且學會團隊合作。在我大學時代的三年里，我深刻體會到了大學生勞動文化的重要性，以下是我在這方面的心得體會。
第二段：勞動能磨練意志
大學生勞動文化可以磨練大學生的意志力。在工地打工、植樹造林等體力勞動中，勞動者需要克服疲勞和困難，堅持完成任務。這種堅持不懈的努力可以讓大學生在面對學業、社會生活的困難時，更加勇敢堅定，更加有勇氣面對挑戰。
第三段：勞動培養責任感
大學生勞動文化可以培養大學生的責任感。在參與勞動的過程中，大學生需要承擔各種任務和義務，這樣的責任感可以轉化到日常生活中，讓大學生更加關注自己身邊的責任，并且更加積極主動地投身社會，為社會發展貢獻力量。
第四段：勞動促進團隊合作
大學生勞動文化可以促進大學生之間的團隊合作精神。在勞動中，大學生需要和其他人共同努力，協作完成任務。這種團隊合作的精神可以讓大學生學會傾聽他人的意見，有效地與他人溝通，共同協作。這將對日后的工作和社交生活中的團隊建設起到積極的促進作用。
第五段：勞動提升實踐能力
大學生勞動文化可以提升大學生的實踐能力。通過實踐，大學生可以將書本知識與實際操作相結合，更加深入地理解和掌握知識。同時，實踐還可以培養大學生的創新能力，讓他們學會在實際情況下靈活運用所學的知識，并且提高問題解決能力。這將在將來的職業生涯中起到重要的作用。
結尾
總而言之，大學生勞動文化對于大學生的成長和發展具有重要的意義。它可以磨礪大學生的意志力，培養責任感，促進團隊合作，提升實踐能力。我堅信，只有在實踐中經歷過艱辛和困難的大學生，才能更好地適應社會的發展，并為社會的文明進步做出更多的貢獻。因此，我們大學生應該積極參與勞動，樹立正確的勞動觀念，培養勞動文化心態，為自己和社會的發展努力奮斗。
大學生勞動文化心得體會篇四
什么是勞動?很多人不是很懂，都覺得勞動苦，勞動累。其實這只是“勞動”一詞的煙幕。勞動是甜蜜幸福的，只能親身體會。每次幫媽媽打掃衛生，擦玻璃，掃地，都讓我和媽媽汗流浹背。然而，我和媽媽臉上都掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了工作的樂趣。勞動的快樂是無窮無盡的。比如，你可以感覺到，自己動手就能創造成功。這種樂趣和喜悅，就像是生機勃勃的春天里努力工作，金色的秋天里收獲的那種說不出的感覺。
勞動的樂趣無窮。比如你的勞動為人們做出了貢獻，你的心情就像春天盛開的花朵一樣燦爛。當你用自己的勞動把工作做好了，你就受到了別人的表揚。我的心一定比蜂蜜還甜。這時，你就可以體驗到勞動的樂趣了。
勞動就像甜豆餅，讓你覺得好玩。
勞動就像一顆苦果，讓你感到疲憊。
有喜怒哀樂，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。真的是心里有滋味。
勞動是一件非常美好的事情。如果地球創造了人類，那么勞動將是人類創造新地球的最好武器。
中國綿延五千年，很多都教我們勞動：勞動創造一切。不管一個勤勞的人有多窮，他總有一天會富有的。再有錢的懶人，總有一天也會窮的。自己動手，豐衣足食，應該永遠記在心里。勞動是一個人修養、道德、文化、內涵最明顯的標志。是的，老舍老師曾經說過：沒有勞動，連花也活不下去。這句話真是耐人尋味，諷刺不會勞動的人，體現了勞動的價值。一個商人曾經說過：努力是發財的關鍵。勞動就像一把堅不可摧的劍，用得好可以穿透世間一切堅硬的東西。勞動最光榮，沒有勞動最可恥。
努力的人被表揚，懶惰的人被唾棄。勤奮幫助你，懶惰傷害你。我們應該依靠努力工作來獲得老年，而不是做白日夢。
大學生勞動文化心得體會篇五
第一段：引言和概述（200字）
作為大學生，學業壓力和各種課業任務常常占據我們的時間和精力。然而，大學生勞動文化的重要性和必要性也逐漸被大家認識到。勞動文化不僅能夠培養學生團結合作的精神，也可以鍛煉學生的實踐能力和創新精神。本文將探討勞動文化所帶來的積極影響以及作為大學生我們的心得體會。
第二段：勞動文化的意義和價值（200字）
勞動文化是一種傳承自古代的精神和價值觀，也是一種人類社會發展的基礎。在大學生中培養勞動文化的重要性不容忽視。首先，勞動文化可以讓大學生更好地了解社會的發展和個人的價值。通過勞動，大學生們可以親身體驗到不同工種的重要性，以及每一種勞動都對社會的貢獻。其次，勞動文化可以鍛煉大學生的實踐能力和創新精神。在現代社會中，理論知識的學習遠遠不足以應對各種復雜的問題，實踐能力和創新精神成為了人才市場的競爭要素。
第三段：大學生勞動的實踐和體驗（300字）
作為大學生，我們在校內和社區都有豐富的勞動機會。在校內，我參加了學校組織的義工活動，幫助清掃校園、整理圖書館等。通過這種形式的勞動，我深刻體會到了勞動的重要性和勞動者的價值。我從中學會了尊重勞動、尊重勞動者、珍惜勞動成果。在社區勞動中，我參加了一些志愿者活動，例如幫助清理環境、給老人們做飯等。通過與社區的互動，我明白了一個人只有融入社會才能夠得到更多的關愛和理解。
第四段：勞動帶來的改變以及思考（300字）
勞動的經歷讓我變得更加堅強和自信。通過實踐中的勞動，我懂得了團結合作的重要性，明白了一個人的努力和付出可以創造出不可思議的成果。同時，勞動也讓我更加關心他人和社會，懂得了分享與樂于助人的重要性。勞動文化的培養需要長時間的實踐和積累，但是我相信只要堅持下去，每一位大學生都能夠在勞動中找到屬于自己的快樂和成長。
第五段：總結與展望（200字）
大學生勞動文化的培養意義重大，不僅可以鍛煉我們的實踐能力和創新精神，還可以培養我們的團隊合作精神和社會責任感。通過勞動，我們可以從中汲取豐富的人生經驗和智慧，并將其運用到未來的工作和生活中。然而，目前大學生勞動文化的培養還存在一些問題，比如缺乏機會和關注。因此，學校和社會應該共同努力，為大學生提供更多的勞動機會和培養平臺，引導更多的大學生參與到勞動文化中來，共同推動社會的發展和進步。
（總字數：1200字）
大學生勞動文化心得體會篇六
這次社會實踐讓我學到了很多，我深深感受到了一個人在工作中的熱情。正因為如此，我逐漸明白了一個道理：要開創自己的事業，必須加倍努力，一個人對工作的堅持和堅定信念，會引導他走向完美的職業生涯。
在這一段時間的實習中，我通過自己的努力經歷了工作中的酸甜苦辣，然后我發現自己是最幸福的。因為還在學習階段，所以還沒有真正接觸到事業，還沒有真正了解到工作的艱辛和不易。
想起來還是覺得自己現在挺好的。能在這么好的環境下學習，為以后的工作打下基礎。正是這次社會實踐給了我學習的機會，也給了我一次難忘的經歷。
在實習的過程中，我認真負責的做好每一件我應該做的事情。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。它引導我們接觸和了解社會，增強了我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些初生牛犢的學生來說，自主培養，洗禮社會是多么重要。在超快更新的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們來說，越早接觸這個千變萬化的社會，越能適應它。本來我以為學了一些基礎知識就夠了，但是到了實踐的時候才發現還有很多東西要學。我未來的路還很長，不能安于現狀，一定要勇往直前。
人是在不斷的進步中成長的。雖然會有很多坎坷，但總會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后再也站不起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢面對挫折？什么，風雨過后必有彩虹”。
我有一個堅定的信念，那就是克服成長中的困難，堅定不移地朝著自己的目標前進。我相信我的明天會更好！
勞動告訴我們，無論做什么事，都要持之以恒，不達目的決不罷休。工作，學習，工作。只有確定目標，腳踏實地，才能做到“繩鋸木頭，水滴石穿”。我將發揚艱苦奮斗的優秀品質，在未來的生活中，正視一切挫折，堅持不懈，銳意進取。
勞動培養了我們的社會實踐能力，也讓我意識到課本知識是不夠的。要積極參加社會實踐，體驗世界，豐富人生閱歷，為以后的工作打好基礎，為社會主義建設做貢獻。
勞動還培養了我們的責任感，使我們樹立了回報社會、回報人民的人生觀。它讓我們意識到職業沒有高低之分。我要兢兢業業，兢兢業業，兢兢業業，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動就像一眨眼的功夫，卻讓我的思想有了質的飛躍。促使我盡快摒棄那些“小太陽”思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我會勇挑重擔，銳意進取，不畏艱難險阻，努力奮斗！
大學生勞動文化心得體會篇七
勞動周是我們的必修課程，可以看出勞動周的重要性。經過一個星期的勞動，才知道勞動周的真正意義。在這一周李我們有艱辛的付出，也有勞動的回報，我們的付出是體力上的汗水，收獲是精神上的升華。
在這次的勞動周我負責的是三舍bc區的外圍，看管樓層，搽玻璃一類簡單的勞動，雖然我所負責的部分比較容易打掃，但由于在窗下有很多的煙頭，第一天的時候還不太能適應，非常的累。這讓我知道了保潔阿姨們工作的艱辛，我的工作量只是他們平時的一小部分，這樣我們可以知道，我們每天都覺著累，那他們那，一定比我們累很多，以前看他們忙碌的工作時還沒覺得什么，現在覺得他們太辛苦了。把辛苦給自己，把干凈衛生舒適的宿舍環境留給我們。這一直是他們的工作態度，平時我們在家里的時候不幫助父母干活，他們在一天忙碌的工作后還要收拾家務，他們一定也很累，這次勞動使我體會到了工人的艱辛和父母的不容易。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。辛苦之后，讓我感到自豪，因為通過我的辛苦，為部分人帶來了營造了一個相對良好的環境，這是算為學校的建設做了點小貢獻。此外，也讓我養成了愛護環境衛生的好習慣。以前不怎么在意品勢只是做到自己不亂扔垃圾，自從勞動周后，當看到別的同學亂扔垃圾破壞環境時，我會不由自主的上前勸住。環境是大家的，營造良好的環境氛圍是大家共同的責任。不要像以前輕視勞動，勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創造世界的真理，避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。
這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。對于我們這些在學校的大學生，培養獨立的精神和社會的洗禮是多么重要。最后還要感謝保潔阿姨對我們的照顧。
其實勞動周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場的“娛樂周”，而應該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。我們學校教學工作的順利開展，離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上，需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位。有的同學去收發室每天都要整理大包大包的信件；有的到圖書館整理書籍；還有的.在學生宿舍打掃衛生。在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學校安排動周的目的之一。
當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、在大廳登記外來人員，這些看起來不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念，不能拈輕怕重。
可能所有的同學都有這種體會，打掃后的宿舍樓非常整潔，在這種環境里會感覺很舒服。可到晚上，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下，我們的生活環境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙！在勞動期間，我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明行為深惡痛絕，并督促自己改正，養成良好的衛生習慣。勞動周里參加完勞動后，還會有很多空閑時間。這是一個復習功課的絕好時機，平時難得這么集中的時間。或總結前一段的學習或預習下面的課程或看自己喜歡看的書，總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念，一個星期才不會轉眼就溜走。
大學生勞動文化心得體會篇八
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文大學生勞動心得體會 化素質，應當積極參加勞動。xx曾確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
大學生勞動文化心得體會篇九
中國夢，用最美的雙手，用最美的勞動，用最美的付出，托舉起每個勞動者最美的夢想。“中國夢”是什么？它是實現國家富強、民族復興、人民幸福它是民族的夢，是勞動者的夢。“勞動美”是什么？它是辛勤勞動的一種美，是平凡勞動的一種美，是平等勞動的一種美，是創新勞動一種美，是堅持不解勞動的一種永恒美。
“勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，只是通過勞動才能實現；發展中的各種難題，只有通過勞動才能；生命中的一切輝煌，只有通過勞動才能鑄就。”“勞動”不就是辛勤勞動、平凡的勞動、平等的勞動、創新勞動、堅持不解的勞動么。辛勤勞動是勞動的基本，人間萬事出艱辛，越是美好的.未來，越需要我們用辛勤去實現，夢想看似遙遠，那是因為我們的辛勤還不夠。
平凡的勞動是最美的勞動，它是實現中國夢的堅實“地基”。“只有創新勞動，才能實現中國夢”。創新能體現出一個勞動者的發展潛力，在工作中的每一次創新，都像是新綻放的花朵，是那樣的叫人欣喜，使人信心倍增。
作為一名新近參加工作的實習教師，如何實現個人的人生價值，如何對民族和國家貢獻自己的智慧和汗水是擺在我面前的一道難題。教師這個陽光下最燦爛的職業在當今這個物欲橫流的時代依然不斷感動我的心靈，洗滌我的靈魂，催發我的中國夢。人不一定非得干出轟轟烈烈的事業就是成功，不一定“拋頭顱、灑熱血”就是英雄，不一定位高權重，翻手為云覆手為雨就活的有意義，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也是人生的另一種幸福，“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一種成就。我相信，將教師這個職業當成一項事業來干就一定能夠取得令人贊許的成績，就一定能為民族和國家做出巨大的貢獻。
“中國夢”我的夢，作為一名教師我將努力提高自己的業務素質和思想水平，用“耐心、細心、愛心”對待每一個學生，努力為國家和社會輸送健康的“新鮮血液”，以此實現自己的人生價值和報國之心。勞動因辛動美麗，辛勤因夢想堅持！