“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精選技能培訓的工作方案怎么寫一
在上級領導的關懷和支持下，根據縣人力和社會保障局的工作部署，經過我們鄉勞動保障所的精心安排，20xx年柳河縣勞動就業技能電焊工培訓班今天正式開班。在此，我代表時家店鄉黨委政府對本次培訓班的成功開班表示熱烈的祝賀!向前來參加培訓的農民朋友致以親切的問候和良好的祝愿!并對各級相關部門領導的大力支持表示衷心的感謝!
今天在百忙之中前來參加我們開班儀式的還有：縣人社局趙局長和其他幾位領導，下面讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎 !
開展農民技能培訓，是提高農民整體素質，培養造就有文化、懂技術、會經營的新型農民;是建設社會主義新農村的迫切需求;是統籌城鄉經濟社會發展，發展農村經濟，增加農民收入，全面建設小康社會的需要。本次培訓的目的是幫助大家提高就業本領和創業能力，促進再次就業和自主創業，培養更多的致富能人。
職業技能培訓工作，從目前的就業形勢看，想找份工作，不是用工單位難找，而是技術工人難找。只要經過職業技能培訓，真正掌握一門實用技術，到哪兒都能找到穩定工作。只有通過職業技能培訓學習，掌握一技之長，才能真正就業、就好業，掙大錢。 借此機會，我想對各位學員提三點要求：
一、為什么參加這次培訓?
參加這次培訓就是通過理論學習和實踐操作，然后通過考試，拿到合格證書，方便于就業。 學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善于學習、勤于實踐，從自身做起，在提高自身素質上狠下功夫。努力掌握先進理論和先進技能。
二、這次培訓學什么?
俗話說：“家有黃金千兩，不如一技在身”。學習的目的就是在于運用。這次培訓是我們鄉黨委政府認真籌備后精心準備的。勞動保障所從課程的設置、師資的配備和教材的選擇等方面進行了周密的安排。目的只有一個，就是要提高培訓質量，讓大家來有所學，學有所獲。這次培訓理論課程共計安排十二天，實踐操作安排二十八天。培訓時間不長，但培訓內容很豐富。具有很強的針對性和實用性。希望大家要嚴格遵守培訓期間的組織和各項規章制度。按時參加培訓，做到認真聽講，多問多練，多記筆記。在實際操作時要切實掌握要領，以扎實的理論學習功底，刻苦努力的學習態度，使自己掌握一技之長，為今后就業打下堅實的基礎。
三、這次培訓怎么學?
1、集中精力學。 我們鄉黨委政府要以高度負責的精神，精心組織安排，認真授課，嚴格把好理論課、授課地點就在這兒三樓會議室;
2、結合實際學，實踐操作課地點設在時家店鄉水電焊廠，也就是講課的劉老師家進行實際操作。目的在于運用，在于提高能力，在于實踐應用。因受場地限制，所以我們以村為單位，進行輪訓學習。
3、延伸拓展學。 通過理論與實踐的學習，要起到指導性和提示性的作用，鞏固和深化學習成果。
總之，本次培訓要確保培訓時間、確保培訓質量、確保參加培訓的每一位學員，都能學到知識，都能掌握一門技術并學以致用。 在這兒重申一下，理論課學時12天，實踐操作課學時28天。并請每位學員認真記好學習筆記。保證通訊工具暢通。
在此，我希望在座的各位朋友，要珍惜本次學習機會，擴大交流，增進友誼。這次培訓時間雖短，但內容豐富，通過學習把感性認識上升到理性認識，被動接受、主動探索、準確把握、實踐運用、認真學習，虛心請教，確保此次職業技能培訓學有所得，學有所用，真正提升自己的職業技能水平和就業能力，為二次就業奠定堅實的基礎。
最后，祝本次培訓班圓滿成功。祝在座的各位領導和參加培訓的朋友們工作順利，學習愉快，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
精選技能培訓的工作方案怎么寫二
有幸于20xx年加入技校教師隊伍，成為一名人民教師，并于8月26—28日參加了教學基本技能培訓，受益匪淺。
本次教學基本技能培訓從職業教育理念、實踐教學模式、教學原則、教學方法、實習課教學環節及備課、編寫教案、授課、布置作業與批改、課外輔導與答疑、考查與考試六大基本教學技能等幾方面全面、系統的闡述了職業教育的核心與關鍵，歸納了新任職業教育工作者應該具備的從業基本素質。
職業教育不同于普通教育，作為其參與主體，職校學生知識體系和學習意識較為薄弱，加上其自身年齡偏小，成長環境復雜，更易受外部環境中不利因素干擾，教學工作存在一定的特殊性。而作為職業教育另一參與主體教師來說，教學的重點不僅在于教書，更重要的是在于育人，如何通過基本教學環節中潛移默化的系列互動，傳授學生知識，發展學生智能，樹立學生正確的世界觀和人生觀，從而培養學生持續不斷獲取知識的意識和能力就成了技校教師更為重要和更有挑戰性的課題。自此，教師的職能不再僅限于傳道、授業、解惑，更多的，教師要成為學生的家長、朋友、領導者，關心他們的生活和成長，帶領他們從技校走出去就能成為對家庭負責任，對社會有貢獻的基礎性人才。
技工學校實踐教學的主要模式有實驗課、實訓課、實習課和理論實踐一體化教學課四種，不難看出，其重點在于培養學生的動手操作能力，培養實際工作崗位上的操作者與生產者，因此，在具體的教學
過程中，教師要在深入研究和掌握教學大綱和教材的基礎上，結合教學目標和自身實際，生動形象、深入淺出、簡明扼要地將知識點展現在學生面前，并通過實踐和指導一系列不斷重復和循序漸進的過程將知識點進行鞏固和夯實，實現最終教學目標。
和傳統教育類似，職業教育基本的教學方法有講授教學法、啟發教學法、演示教學法、談話教學法、討論教學法、案例教學法、示范操作法、指導操作練習法、精講—問答—點評三環聯動教學法、視聽展示—分組討論—教師導控聯動教學法等，和傳統教育略有不同的是，職業教育對操作能力的特殊要求更強調了講授指導、示范指導、巡回指導和結束指導的作用，正是這些強化動手能力的實習課教學環節配合了基本教學方法，使職業教育得以高效的開展著。
生產、操作工人位于職業金字塔的底端，他們數量龐大，涉及到我國國民生產的各個領域，其重要性不容小覷。而我國的職業教育起步較晚，雖然歷經數十年的發展有了長足的進步，但和德國、新加坡等職業教育體系相對完善的國家比起來還有很大的差距，而這些差距也正是造成中國勞動力供求關系不平衡的主要矛盾。慶幸的是，國家現今對職業教育的基礎性地位越來越重視，黨和國家的領導人也多次強調要加強我國職業教育工作。因此，我們更應該抓住機會，克服困難，發揮優勢，從我做起，嚴格遵守國家、行業和學校的各項規則，凸顯和強化自身“為人師表”的示范性作用，把學校技術教育事業做強、做大，為社會輸送更多有用的人才。
精選技能培訓的工作方案怎么寫三
近期廣東東莞市局組織全體營銷人員進行了為期兩天的《營銷人員業務技能培訓班》培訓,通過王定國老師主講，列舉典型的例子、生動的語言技巧、深入淺出地向我們分析市場現狀，這是我加入做客戶經理后，參加的第一次集中學習，也是我工作以來參加的最為系統、全面的一次學習。所以印象深刻。
王定國老師將煙草未來的發展趨勢向我們做了系統的講解，目前煙草還在不斷深化改革的步伐，品牌培育是卷煙流通企業的第一要務，在經營發展的過程中，不繼地調整和優化卷煙的投放結構，引進新品牌向市場推薦，使市場逐步接受，從而使新品牌成長為暢銷品牌和主打品牌。王老師指出，營銷工作最重要的不是經濟學，而是心理學。作為一個客戶經理，應該提高市場把握能力，提高客戶服務水平;新形勢下，我們應轉變工作方式，轉變營銷方式，掌握專業技能，學會卷煙營銷的“天龍八部”。
①學習商品知識，掌握品牌賣點;
②有效分析市場，定位目標群體;
③精確選擇終端，精準品牌推介;
④選定黃金位置，靚出品牌風采;
⑤利用終端資源，開展產品宣傳;
⑥傳播推介技巧，引導客戶推薦;
⑦配合公司規則，開展促銷活動;
⑧面向消費市場，強化消費引導。
總之，通過這次的培訓學習，我收獲良多，在獲得知識的同時，也認識到自身的不足;今后，我將把握每次學習機會，深化理論知識，以知識武裝好工作，提高工作水平，更好的服務客戶，完成本職工作。
精選技能培訓的工作方案怎么寫四
尊敬的各位領導，親愛的工作伙伴們，大家上午好!我是主持人——
由云天樓假日皇都大酒店，組織舉辦的20xx技能大比武，經過一個多月緊張有序的準備,今天即將拉開帷幕!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領導及來賓，他們有——讓我們再把最熱烈的掌聲送給各位即將一展風采的選手們，歡迎你們!
技能比賽，意在檢閱各崗位員工的服務意識、技能掌握與熟練程度，獎勵優秀的服務人員，加強各部門的交流與了解，進一步提升整個酒店的管理與服務水平。在外塑形象，內強素質，狠抓服務標準化的訓練后，我們的參賽選手們正磨拳擦掌，躍躍欲試，親愛的伙伴們你們準備好了嗎?下面就有請我們的各部門選手閃亮登場：
現在向我們走來的是假日店餐飲部選手代表隊，這是一支具有戰斗力的隊伍，他們也為我們創造了很多溫情與感動。請展示你們的風采，好的，謝謝!掌聲送給他們，預祝你們取得好成績。
現在上場的是廚房部選手代表隊，精妙的刀工，一流的技藝，希望今天可以看到你們出色的表現，請展示你們的團隊風采。好的，謝謝!掌聲送給他們，預祝你們取得好成績。
前廳部、客房部、財務部、保安部、工程部
下面有請假日店總經理金淑菁女士，金總致開幕辭，大家掌聲歡迎;
下面有請本次比賽裁判代表胡申林宣誓，大家掌聲歡迎
下面有請參賽選手代表任金紅宣誓，大家掌聲歡迎
謝謝，下面我宣布云天樓，假日皇都大酒店20xx年技能大賽正式開始，接下來告知各分賽場地——
廚房部分賽場地點：二樓維也納廳
餐飲部重輕托分賽地點：四樓好萊塢廳
餐飲部模擬服務流程分賽地點：三樓戛納廳
前廳部分賽地點：一樓威尼斯廳
工程部分賽地點：工程部辦公室
保安部分賽地點：食堂門口
財務部分賽地點：四樓收銀臺
客房部分賽地點：608客房
請各位參賽選手各就各位，現場各分店的拉拉隊們，可以到比賽場地進行觀摩。最后預祝大賽圓滿成功，祝各位參賽選手取得好成績;
技能比賽閉幕式
激烈的比賽已經結束，現在，我們的工作人員正進入緊張的統分階段。親愛的工作伙伴們，今天的比賽精彩嗎?你們的心情high嗎?那么下面先松弛大家緊繃的心弦，讓我們一起來欣賞由餐飲部、廚房部為我們帶來的精彩的節目。
激動人心的時刻來到了，接下來我們將宣布，此次比賽獲獎者名單，他們是
獲得本次技能比武大賽三等獎，分別有————有請頒獎嘉賓
謝文模、潘小呈、黃梅、黃麗麗、劉素浩
獲得本次技能比武大賽二等獎，分別有————有請頒獎嘉賓————
王俊武、陳麗香
獲得本次技能比武大賽一等獎，分別有————有請頒獎嘉賓————
金淑菁、陳嵐、曹偉
讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們取得優秀的成績。
下面有請————領導做總結講話。
技能比武馬上就要接近尾聲了，但是我們對于技能技巧的關注，不會因活動的結束而截止，也希望我們優異的技能技巧能一直延續下去，用自己的實際行動感染身邊的每一位同事，使大家能夠在這種優良的氛圍中得到熏陶，從而形成一股強大而持久的影響力，不斷提升我們的競爭實力。
文明優質的服務，需要我們有廣闊的胸懷和堅持不懈的恒心，唯有注入真情才能讓我們的服務閃現亮點。“贈人玫瑰，手留余香”。親愛的工作伙伴們，我們是走在餐飲行業光明大道上的優秀從業者，優質服務是一種責任，也是一種境界，讓我們手挽手，共譜華篇，做得更好!
在這里讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀本次大會圓滿結束，謝謝大家!請各部門有序退場。
精選技能培訓的工作方案怎么寫五
尊敬的各位同仁，大家下午好！
酒店第三屆暨技能大賽馬上就要開始了，今年的技能大賽是在各部門技能比賽的基礎上由酒店統一組織的一次大規模比賽，今天的比賽項目有前廳、客房、餐飲樓面、餐飲廚房共7個項目的比賽，參賽選手共有**名，今年的這次技能大賽是“服務質量提升月”活動的一項重要內容，也是完成新星標對標復核工作的一項重要內容，在此，衷心的希望全體參賽選手充分發揮自己的技能特長，取得優異的比賽成績。從而以點帶面，推進各部門形成學技能、學管理的良好風氣，不斷鞏固和提高現有的服務水平。
坑下來有請總講話，請大家鼓掌歡迎！
主持人宣布技能比賽注意事項
在比賽過程中請大家保持安靜，不得大聲喧嘩。
觀摩人員不要在賽場內走動，以免影響參賽人員。
參賽人員聽從評委的指揮，賽前準備完畢及參賽操作結束時均需向評委舉手示意。
所有參賽人員在個人比賽結束時不要離開賽場，等主持人宣布全場比賽結束后再退場。
主持人宣布技能比賽開始：各位參賽選手請到工作臺抽簽以便確定參賽順序，抽完簽后請到各自的比賽區域外面等候，由各項目評委安排比賽。
根據評委評選酷果宣布獲獎者名單：
各位同仁，到目前為止各項目比賽現已全部結束，根據評委及工作人員的統計結果，現在宣布各項目獲獎名單并頒獎
首先頒發的是各項目亞軍獎項：
有請前廳部項目亞軍，客房部項目亞軍餐飲部樓面項目亞軍上臺領獎，請前廳部經理、客房部經理、餐飲部經理給給獲獎者頒獎；
坑下來頒發的是個項目冠軍獎項：
有請前廳部項目冠軍、客房部項目冠軍、餐飲部樓面項目冠軍、餐飲部廚房切配組冠軍、烹飪組冠軍、冷菜組冠軍、中西點組冠軍上臺領獎，請總、總監、總監、總監、總廚為冠軍頒獎
其它參賽選手均獲得優勝獎，由部門到工作人員處統一領獎。
主持人致比賽閉幕詞
各位同仁：
經過1個半小時的緊張比賽，第三屆技能大賽終于落下了帷幕，在此，向獲獎的選手表示衷心的祝賀！向認真準備、積極參賽的各個部門經理以及員工表示衷心的感謝！
這次比賽充分體現了各個部門的技能水平和選手們的競技風采，我相信，通過這次技能比賽，一定會促進各個部門的技能培訓工作，促進全體員工努力學習技能、不斷提高技能的積極性。希望各個部門以此為契機，在今后的管理工作中，不斷開展和加強各個崗位、工種的技能培訓學習活動，經常性的開展各部門的形式多樣的技能比賽活動，從而不斷提高整體服務水平和酒店產品質量，以高質量的服務水準贏的更多的賓客，以優質的出品吸引更多的回頭客，使嘉和的品牌具有更深更廣的影響力，使酒店的經營業績更上一個新的臺階！
最后，我宣布，大酒店第三屆技能大賽圓滿結束，謝謝大家！
請冠亞軍獲獎選手到前臺合影留念。
精選技能培訓的工作方案怎么寫六
（1）尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好！
適逢萬木蔥綠的美好季節，很榮幸今天能夠站在這里來主持這場技能比賽。首先向出席本次比賽的各位領導和同事們表示衷心的感謝，向為康巴什醫院付出辛勤勞動和汗水的各位同仁致以親切的慰問和良好的祝愿。
（2）為了不斷提高醫務人員的基本知識和基本技能，提升醫療隊伍的整體素質。在院領導及相關科室的大力支持下，醫務科組織了此次操作比賽，本次比賽通過初賽層層選拔現進入決賽階段。
（3）我宣布技能比賽現在開始
（4）首先，向大家介紹一下出席今天比賽的領導、專家及評委他們是xx副院長、xx副院長、xx副院長、xx主任，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
（5）下面介紹比賽規則與注意事項：
此次比賽的項目是心肺復蘇與氣管插管
每個參賽隊由二名選手組成，二人互相合作
1。要求動作規范、配合默契；
2。操作熟練、手法到位；
3。回答簡練、知識點準確；
4。心臟按壓錯誤操作小于等于5次不扣分，每超過一次扣0。5分；
5。人工呼吸錯誤操作小于等于1次不扣分，每超過一次扣0。5分；
6。搶救時間5個循環小于等于120秒，超時視為搶救失敗，扣10分；
本次比賽的獎項設置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎4名。
比賽現在正式開始，有請1號參賽隊進場，他們來自婦產科的xx、xx，請2號參賽隊做準備，
（7）經過激烈的比拼，我們的各個參賽隊已經全部操作完畢。
（8）下面掌聲有請x院長對此次比賽進行點評。
感謝x院長精彩的點評，掌聲再次獻給我們的x院長
（9）最激動人心的時刻到了，到底花落誰家呢？是麻醉科？內科？還是外科呢？
現在由我來揭曉吧！
頒獎音樂
（10）有請獲得三基理論考試三等獎xx上臺領獎，邀請xx院長為獲獎者頒獎。有請獲得三基理論考試二等獎xx上臺領獎，邀請xx院長為獲獎者頒獎。有請獲得三基理論考試一等獎xx上臺領獎，邀請xx院長為獲獎者頒獎。
（11）有請獲得三基技能比賽優勝獎的科室……上臺領獎，邀請x院長、x院長、xx院長為各獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽三等獎的科室……上臺領獎，邀請xx院長為獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽二等獎的科室……上臺領獎，邀請x院長為獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽一等獎的科室……上臺領獎，邀請x院長為獲獎參賽隊頒獎。
結束音樂
結束語：
到這里，我們本次的"技能比賽"活動就全部結束了。通過本次競賽活動的舉辦，相信對于今后進一步激發我們醫務人員鉆研業務技術熱情，提高業務技術水平更好地為人民群眾健康和生命安全服務都將起到積極的促進作用。在這里，我衷心的祝愿大家工作順利，事業有成家庭美滿。同時，對于大家今天給予我的配合和包容，再次表示誠摯的感謝。
精選技能培訓的工作方案怎么寫七
為了積極響應我校舉辦“五月技能節”活動，充分調動學生學習專業知識的積極性，養成良好的學習習慣，形成勤奮向學的良好氛圍，計算機科組特面向09級本專業學生舉辦《包裝設計》項目競賽。為保證競賽順利舉行，做到公平、公正、公開，制定如下競賽方案。
09級計算機、家具專業的學生，參賽人數不限。
設計某一種產品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。
具體要求：
(1) 根據提供的一些相關素材，產品的類型可以自由選擇，如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等，但所設計的主題內容表現形式要與產品類型相適應;
(2) 設計尺寸可以自定義，但平面展開圖的總體尺寸應滿足：長度和寬度不少于20cmx20cm;
(3) 制作軟件主要參考coreldraw x3或photoshop cs3，通過合理運用軟件的各種功能，體現良好的藝術性和實用性;
(4) 要求設計出來的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體，并能較好地突出主題，能體現個人的創意;
(5) 文字設計一律使用電腦本身的簡體中文字庫系統;
(6)各種折合線的設計要符合規范要求;
(7) 比賽時所提供的一些范例圖片僅供個人設計時的參考，不得設計與范例圖片內容一致的作品，否則以零分計;
(8) 考慮到文件的兼容性，用coreldraw x3軟件設計的作品請以8.0版本格式保存。
地點：機房304
時間：5月25日(第十五周星期三下午2：30-4：30)
本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據得分高低評選出一、二、三等獎若干名，將授予獲獎者獎品及證書，并以資鼓勵。
1、評審團：
邀請計算機專業和家具專業教師參加此次評比工作。
2、評分標準：
比賽總得分=包裝平面展開圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)
精選技能培訓的工作方案怎么寫八
同志們：
第x屆職業技能競賽，在中心黨委和中心的指導下，在工人考核委員會和第*屆職業技能競賽組委會的直接領導下，經過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力，圓滿完成了各項賽程，于5月29日圓滿結束。
本屆職業技能競賽，是在認真總結以往比賽經驗的基礎上，適應改革發展的需要，以日常培訓和崗位練兵為前提，在專業培訓和技能鑒定的基礎上，立足管理和服務的實際情景，以考核專業知識和操作技能為重點，以促進學風、提高崗位技能為目的而進行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚的斗志，進取進取，頑強拼搏，比思想，比作風，比技術，充分展現了廣大職工善于學習、勤于鉆研、敢于攻關和吃苦耐勞、進取向上的良好精神風貌和過硬的技術素養。經過比賽，有11名選手獲得參賽工種第一名，被授予“技術能手”稱號；有36名選手被授予“各工種技術能手”稱號；****公司、****公司、**鍋爐隊等5個單位比賽成績優異，被授予“第*屆職業技能競賽優勝單位”；**公司等3個單位組織得力，被授予“第*屆職業技能競賽優秀組織單位”。
與以往相比，本屆競賽組織更加周密，水平有了較大提高，總結起來，有以下幾個方面的特點：
一、組織形式從簡，準備工作扎實。
本著求真務實的原則，今年的技能競賽，我們把主要精力放在日常工作的扎實落實上。為辦好這次技能競賽，勞資培訓等有關部門早動手，早準備，廣泛宣傳，全面發動，進取協調，作了很多扎實有效的工作。各三級單位在接到比賽通知后，進取響應，廣泛動員，制定了相應的措施，充分調動職工的進取性，全員參與，再次掀起了學理論學技術的熱潮。本次技能競賽，經過全員參與，層層選拔，到最終角逐，能夠說是對各單位日常培訓學習工作的一次檢驗。
二、突出專業化特點，比賽組織嚴密而靈活。
今年是第*屆職業技能競賽，同時**局將于6月下旬舉行第13屆職業技能競賽。從起，管理局將工人技術比賽改為職業技能競賽，參賽人員不僅僅包括技術工人，管理崗位上的干部也可報名參賽，參賽范圍的擴大，進一步推動了群眾性崗位練兵活動的廣泛深入開展，提高了企業職工學技術、鉆業務、練本領的進取性。本次比賽實行了比賽組委會、裁判長、賽區負責人三級負責制，加強了組織領導，使本次比賽的組織工作，更加嚴密規范。對材料供應、安全保障、醫療救護、現場服務等都作了具體要求和周密安排。對承辦單位、比賽工種等作了適當調整，異常突出比賽組織的專業化。為了使比賽更加公平、公正，同時為部分比較薄弱的工種參賽職工供給一次學習機會，我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術力量較強的外單位進行；其他工種則充分利用現有條件、發揮內部優勢，使本次技能競賽組織水平有了較大提高。專業化組織，既提高了本次技術比賽的質量，又激發了各單位的進取性。宣傳、工會、團委、安全、衛生、小車隊等單位部門，團結協作，通力配合；各承辦單位組織嚴密，服務周到；全體工作人員嚴肅認真，一絲不茍，從而確保了比賽的圓滿成功。
三、參賽選手進取參與，競賽命題合理、裁判公正保證了比賽質量。
與往屆相比，由于是為**比賽選拔人才，本次技能競賽理論考試按各工種高級工的標準命題，調整了試題結構，增大了題量和難度；實際操作的命題，突出專業特點，在注重基本功考核的基礎上，加強了對動手本事的檢驗。各位參賽選手熱情高漲，為參加本次比賽，在完成日常工作的同時，擠時間，查資料，學理論，練操作，作了充分準備。如：有的選手（如：***）主動爭取名額參賽；有的參賽選手（如：***）在接到比賽通知后，為提高操作水平，結合自我的實際情景，利用休息時間去外單位找高級技師學習，表現了良好的求知欲望，他（她）們都在比賽中取得了優異的成績。本次比賽參賽選手年齡最大的55歲（**鍋爐隊熱力司爐工***），同年輕人一樣認真參賽，平等競爭，雖然沒有取上名次，但以實際行動給其他年輕選手作出了表率。比賽過程中，參賽選手嚴守紀律，規范操作，奮勇拼搏，敢于爭先，表現出昂揚的斗志和良好的精神風貌。雖然本次比賽增加了題量、難度，加強了動手和綜合本事的考核，但選手們的成績還是令人滿意的。大家互相學習、互相切磋，起到了相互交流共同提高的作用。
為保證這次比賽的公正性，我們今年對裁判工作提出了新的要求：操作比賽，要求裁判寫明扣分的原因，允許參賽隊員查閱，以便比賽公平合理，也便于參賽隊員發現并改正自我的錯誤；理論閱卷工作同樣要求一絲不茍，允許隊員查閱試卷。各位裁判員在比賽執行裁判工作時，堅持標準，認真裁決，公正公平，嚴細認真，以高度的職責感和使命感做好裁判工作。裁判員之間，相互尊重，相互學習，努力提高裁判水準。同時，比賽組委會也及時針對出現的問題，進行了有效的監督復查，保證了各項比賽的正常秩序和比賽成績公平合理。從而使技能競賽發揮出應有的進取意義。
總之，本屆技能競賽，準備充分，組織嚴密，協調得力，服務周到，裁判公平，賽事圓滿。經過比賽，鍛煉了隊伍，涌現出一批技術拔尖人才，取得了可喜成績。對促進各單位進一步搞好職工培訓工作和調動職工個人的學習進取性，將起到良好作用。但經過比賽也反映出一些問題。一是部分工種技術水平比較高的尖子人才比較少，與兄弟單位相比，我們的技術水平還存在較大差距。二是從參賽選手的比賽情景看，部分職工理論知識比較薄弱，個別參賽選手實際操作水平較差。三是整體發展不平衡。有的單位培訓基礎工作做得扎實，比較賽也比較重視，比賽成績連年上升。有的單位培訓工作目標不夠明確，活動開展不夠經常，比較賽也有應付的傾向，比賽成績停滯不前。這些現象必須引起各單位高度重視，各級領導要引以為戒，應對差距找不足，應對問題找辦法，切實把職工培訓工作放到突出位置，采取有效措施，抓出實效。