在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精選文明養犬倡議書通用一
大家好!
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
我講話的主題是：做文明學生，創和諧校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝.
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創和諧校園。
社團來電話，希望我月底返校參加畢業典禮時，能出席他們的晚會，要我做個lecture，講講我對大學生活的感受，分享下經驗。
我當時就在想，分享經驗，這不在笑話我嗎，我有什么經驗，要是我有經驗的話，我當初就不會那么失敗了，要是我有經驗的話我早把握住生活、學習、音樂、工作四不誤，讓它們共存不會沖突。
下午比較悠閑沒什么事，我就在組織點語言，想想到時講什么內容好，可只有短短十分鐘，講我這幾年的縮影可能不夠，想來想去，覺得還是講點這幾年大學里叫喊得最熱的幾個話題——寂寞，挫折失敗，交際問題，還有迷茫墮落。
首先寂寞第一時間給我刪除，要是講這個話題肯定會涉及到感情問題，我并不是感情方面的專家，講這個力不從心，欺騙觀眾也欺騙自己。
挫折失敗，有太多關于這方面的討論了，再談這話題會有聽覺疲勞，于是我想轉一轉改成希望與失望。大學中的我們，正在作青春之旅。今天之于我們，猶如一葉從昨天渡向的小舟，我們不能擱淺于昨天的天意，或停泊于昔日的欣喜。希望在熠熠閃光，別以為那是海市蜃樓，只要我們奮力劃動理想和知識的雙槳去追求，希望之光便會照亮我們。沒有希望的生活會讓人失望，希望之后有失望會讓人萌生新的希望。大學生活不應是一幅呆板的平面畫，而應該成為一座立體的雕塑。
交際，怎么說呢，我之前認為心地善良就能與人交心，現在我補充一下除此之外還必須還要學會在不同的場合帶上不同的面具去配合。
迷茫墮落，我覺得所謂墮落，就是做著連自己都覺得沒價值沒意義的事。所謂迷茫，就是沒有了解到大學時光的流失是最可怕的慢性病。
至于總結，說成我們要理智處事要勤奮學習充實每一天做國家棟梁什么的，似乎非常老土。我想就兩句話講兩點，學習與生活，這兩詞延伸出來就是“學會一技之長，掌握核心競爭力;學會帶上面具應付不同場合，面具可變，但我們的人格不能變。”
我想大概就這樣了，時間夠的話就多扯談點。
其實我很想講講我這幾年的生活，可一來時間可能不夠，二來多數都是涉及音樂尋夢之路，觀眾沒有親身體會過的話講這些我怕很難引起共鳴，所以雖然可能會很普通平淡，最后我覺得還是該講些普遍的，每位大學生都切身體會過的事。
我演講的題目是：照亮生命的那縷陽光。
我們都知道：老師是一個崇高的職業，他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶，用自己的奉獻，成就著我們每個人光明的未來。
總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍，因為，我希望我們的老師能夠和我們一起，永遠守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠散布在我的周圍，給我悄無聲息的溫暖。
記得六年級時教我們數學的李老師，不高不矮，不胖不瘦，戴著一副金絲眼鏡，文謅謅的。他是我們的年級主任，每天有許多事情要去做，一個年級有九個班，所有的常規管理都由他負責，但是徐老師不會因此丟下學生。他是個非常有責任感的好老師。
剛上六年級時，我根本不知道學習的緊迫感，每天像個幼兒園的小朋友那樣玩個痛快，一點危機感也沒有。
那一天，李老師給我們上第一節課，陽光很好，我拿著新買的三角板對著陽光玩，陽光射進來，經過反射，在屋頂上形成了一個明晃晃的點。當時李老師正在講解一道例題，我玩得正高興，他突然停了下來，對照著座次表點到了我的名字：“張嘉揚，你來回答一下這個問題”。這時，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那兒，臉漲得通紅，不知如何是好。這時，同桌小聲地說了答案，我又大聲重復了一遍。后來，李老師又隨便點了另外幾個同學回答，他們都對答如流。徐老師對我后面的那個同學說：“很好，請坐。”我還以為是對我說呢，坐了下來。李老師裝作又生氣又好笑的樣子說：“哎——誰讓你坐下去的?算了算了，坐就坐著吧。”全班哄堂大笑。
在那一年的期中考試中，我的數學發揮得很不理想，在徐老師的自習課上，我壯起膽子小聲地問：“李老師，我是不是下降了好多名次?”說完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有說話，只是微微笑笑說：“以后努力點兒就好了。”
直到現在，每當我玩興正濃的時候，都會想到他的那些鼓勵的話，以及他總是對我充滿期望的眼神，真的，就像是一縷陽光，掃去我內心的陰霾，給我悄無聲息的溫暖。這樣的好老師，我碰到許許多多，在這里請允許我對你們說一聲：謝謝你，我的老師，我的陽光!
精選文明養犬倡議書通用二
各位尊敬的老師同學們大家好：
在這里，我們贊頌我們祖國母親的無疆大地；贊頌我們經久不衰的中華文明；贊頌我們長江后浪推前浪，一浪更比一浪強的炎黃子孫！
那滔滔不竭的黃河流水，滋養我們中華民族世世代代；那巍峨屹立的雄偉泰山，撐起中華民族頂天立地的脊梁；那被尊稱為世界屋脊的青藏高原，讓中華民族的眼界開闊目光長久，思想永不狹隘；幽靜恬然，宛若仙境的桂林山水，時刻使中華民族受到心靈的洗禮中國屹立于世界的東方，是一條騰飛的神龍，中華民族，是龍的傳人！
在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中，看學而時習之，不亦說乎的孔子；看鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮；看老驥伏櫪，志在千里的曹操；看感時花濺淚，恨別鳥驚心的杜甫；看先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹現在，看我們尊敬的 ；看導彈之父錢學森，看水稻之父袁隆平中國人杰地靈，中華民族，是受天眷顧的民族！
儒家經典的四書五經，道家經典的莊子老子，成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿聯合在一起的絲綢之路，訴說著我國當年經濟上的強大。體現了我國航海術的先進的鄭和下西洋，永久不倒的萬里長城，令世人折服的四大發明我們品析那些經典佳作，回憶那些光榮的歷史，贊頌我國古代勞動人民的智慧才干！
我們的祖國擁有悠久的歷史，我們看到中華民族昔日的輝煌，今朝的美好，讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光！
謝謝大家我的演講到此結束。
精選文明養犬倡議書通用三
廣大市民朋友們：
隨著生活水平的日益提高，我市養犬戶也正逐步增多。犬是人類忠實的朋友，養犬給人們帶來了精神慰藉和家庭溫馨，但一些養犬不文明行為，帶來了噪音、傷人、污染環境等諸多社會問題。犬只的行為折射的是養犬人的文明意識和文明行為，反映了市民的文明素質和城市文明程度。為打造優美和諧有序的人居環境，讓我們的生活更溫馨，環境更美好，我們向廣大市民朋友們發出倡議，自覺自律依法養犬、文明養犬，共建美好家園：
一要遵規守約，依法養犬。廣大養犬的市民朋友們要認真學習熟記《xx市限制養犬條例》，遵守社會公德，遵守居民養犬公約，樹立依法養犬、科學養犬、文明養犬意識，嚴格遵守養犬登記和免疫制度，不違規養犬，不隨意遺棄犬只，不帶大型犬、烈性犬出入公共場所，自覺接受養犬管理部門的管理。
二要加強管理，規范養犬。市民養犬要進行圈養，戶外遛犬時隨身攜帶養犬證件，主動使用束犬鏈（繩）牽領，主動為犬只配戴嘴套，主動避讓行人和車輛，避免犬只近距離接觸小孩、老人、孕婦等特殊群體，避免發生咬傷他人的悲劇。不放任、驅使犬只傷害他人，犬只不慎咬傷他人時，養犬人應主動對傷者實施救治。對于縱犬傷人行為，公安部門將依法從嚴從重予以處罰。
三要愛護環境，衛生養犬。市民養犬不能攜犬或放任犬只進入公共水域，攜犬出戶時，不隨意踐踏草坪、花壇，不占用公共設施，不在公共區域梳理犬只毛發。防止犬只在公園、休閑場所、道路及綠化帶等地排泄糞便，對排泄的糞便，要及時清理，并妥善處置。
四要尊重他人，文明養犬。市民養犬要自覺接受鄰里提出的意見和建議，防止侵擾他人正常生活秩序。在合適的時間和地點遛犬，防止對居民日常生活造成不便。犬吠影響他人休息時，應采取有效制止措施，如戴嘴套、止吠器等，以免引起鄰里糾紛。不攜犬乘坐除出租車以外的公共交通工具，乘坐出租車時，應征得駕駛員同意。不攜犬與他人同乘電梯。
五要熱心公益，奉獻愛心。我們相信每一個養犬人士都是有素質、有愛心的市民，因此，我們倡導廣大愛犬人士將愛心傳遞給身邊需要幫助的困難群體，獻身公益事業，如給福利院及孤兒院的孩子們當一天愛心父母、參與“圓夢微公益”、“圓夢微心愿”等扶貧幫困志愿服務活動中去，用實際行動為大湖名城增添幸福感和獲得感。
依法養犬，文明養犬，是每一個市民的責任和義務，讓我們攜起手來，增強法律意識和自我約束意識，規范養犬行為，做一個文明、自律的養犬人，為維護優美整潔的城市環境、建設和諧健康的`人居環境而共同努力！
精選文明養犬倡議書通用四
1、把握好你生命的時速和方向盤
2、不做馬路“超”人，只當文明“駛”者。
3、車行天下，遵章守紀;文明駕駛，和諧交通。
4、車讓人讓出一分安全，人讓車讓出一分文明。
5、道路暢通讓城市提速，出行文明使中國增輝。
6、道路因禮讓而寬廣，城市因文明而美麗。
7、高高興興出門去，平平安安回家來。
8、個個都是文明出行參與者，個個都是和諧城市踐行人。
9、駕駛品位，文明遵章;和諧交通，你我共創。
10、交通安全進萬家，出入平安你我他。
11、交通法規記心間，安全行車每一天。
12、交通法規人人遵守，文明城市處處安全。
13、交通法規要牢記，路過街市別大意。
14、交通因文明而順暢，歲月因平安而溫馨。
15、謹慎駕駛，保證安全
16、開車莫喝酒，酒后莫開車
17、開車心急險情多，慌慌張張出車禍
18、開文明車，走文明路，做文明人。
19、開文明禮貌車，愿一生無事故
20、禮讓于人文明于己，小心于車人安全于己。
21、安全駕駛，文明禮讓，精彩生活每一天。
22、路好，車好，文明最好;快行，慢行，安全才行。
23、路好車好文明最好，快行慢行安全才行。
24、馬達一響集中思想，車輪一動想著群眾
25、莫圖一時快，肇事全家哀
26、您保持車況良好，車容整潔
27、人人文明出行，路路暢通安寧。
28、人人文明禮讓，處處友愛溫馨。
29、人人需要文明交通，交通需要人人文明。
30、生命無返程，切莫逆向行。
31、生命只有一次，平安伴君一生。
32、十字路口易闖禍，一慢二看三通過。
33、實線、虛線、斑馬線，都是生命安全線。
34、事要辦，錢要掙，安全行車是保證
35、司機一杯酒，親人兩行淚
36、天天出行人人禮讓，日日安全路路通暢。
37、鐵路道口險情多，停車、了望再通過
38、彎道莫停車，停車危險多
39、文明在您心中，安全在您手中。
40、心中交規嚴，眼前路自寬。
41、嚴是愛、松是害，出了事故坑后代。
42、一日千里不是難，千金難買是安全
43、遵守交通法規，關愛生命旅程。
精選文明養犬倡議書通用五
為了創建一個和諧、文明、向上和書香飄溢的班級環境，努力建設一個具有示范性、先進性和富有特色的精品班級，特制定以下文明發展約定，以求共同進步，共同健康成長。
一. 熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，努力學習，準備為社會主義現代化貢獻力量;
二. 遵守學校規章制度，按時到校，不隨意缺課，嚴禁曠課;
三. 上課專心聽講，勤于思考，積極發言，自修課嚴禁講話、討論，杜絕考試作弊;
四. 課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩;
五. 作業按時獨立完成，不抄襲他人作業，不懂要問;
六. 值日生認真做好衛生工作，積極做好換水、排放自行車等工作，不定時檢查教室衛生;
七. 尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不打架，不罵人。同學有困難，要樂于助人;
八. 生活儉樸，不鋪張浪費，不擺闊氣，不亂花錢，禁止在教室里吃零食;
九. 誠實勇敢，敢于班級的不正之風作斗爭;
十. 對自己要有信心，爭取更大的進步，不要氣餒，也不要自卑。
(一) 班風: 勤奮學習 團結進取
? 熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;
? 勤奮學習,目標明確,思想態度端正,形成良好學習風氣;
? 定期召開班會,班委會,共同參與班級事物 , 積極提出個人意見及建議 , 促進班級工 作順利開展 ;
? 積極響應班級號召 , 參與班級活動 , 配合老師及班委工作 , 在各項活動中增進了解 , 互相幫助 ;
? 建立班級檔案 , 及時記入班會主要內容 , 上課與早點到出勤率 , 衛生情況 , 及時總結及時改進 ;
? 班委須以身作則 , 在各方面起模范表率作用 , 帶領班級朝著積極向上的方向前進 .
( 二 ) 學風 : 勤奮團結 求實創新
? 上課不遲到 , 不早退 , 不曠課 , 有事須提前 向老師請假 , 不得擅自逃課 ;
? 按時早點到 , 積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動 , 適當調節課余生活 ;
? 認真學習 , 刻苦鉆研 , 堅持晨讀 , 堅持午自習 , 養成自覺學習的好習慣 ;
? 成立學習小組以及各項興趣小組 , 學習問題相互切磋 , 培養創新探索的求知精神 ;
? 有困難找老師 , 當天問題當天解決 , 將主要精力用于學習 , 適當拓展自身興趣與素質 .
( 三 ) 班級文化 : 團結友好 互幫互進
? 堅持每天打掃衛生 , 保持室內整潔 , 使之成為大家舒適溫馨的家 ;
? 確保教室安全 , 養成離室關門、關燈、關窗的好習慣, 遵守學校各項管理條例 ;
? 爭創五星級文明班級 , 認真對待衛生檢查 , 嚴格衛生制度 ;
? 班委須以身作則 , 在班級內學習 , 生活 , 衛生方面做好表率 , 正確引導全班同學 , 規范班級管理 ;
? 在課間休息及午休、晚休時間不得喧嘩 , 影響他人學習與休息 ;
( 四 ) 個人作風 : 自尊自愛自信自強
? 儀表端莊 , 談吐文明 , 不隨吐痰 , 不損壞花草樹木 , 不破壞公共設施 , 不做違章違法的事情 , 樹立自身良好形象 ;
? 不攀比 , 不浪費 , 節約財務 , 豐富生活 ;
? 養成良好的生活習慣 , 按時起床 , 按時早點到 , 按時上課 , 積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動 , 增強體質 , 開闊心胸
? 積極配合老師及班委工作 , 如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向 老師或班委反映 ;
? 身為下班級的一員 , 應當積極配合班委工作 , 團結關愛同學 , 共同維護班級利益 , 經營好自己的第二家 .
以上四大公約的制定 , 只是為了為使同學們更好的學習和生活而提出的一些建議 , 如有不足與不對的地方請同學們及時予以指正 . 我們懷著讓大家學的輕松 , 學的有效的目的作出了一些適當的規范 , 希望同學們能積極遵守 .
我們堅信 : 只要努力 , 只要奮斗 , 就一定會有收獲 ! 讓我們手握 , 共同打造美好的明天 !
精選文明養犬倡議書通用六
愛護腳下草，莫折枝頭花。
不留足跡，不留垃圾。
不學猴子亂蹦跳，要學大象好好走;不學小蛇左右游，要講文明靠
不要跑，不要跳，不要打鬧向右靠。
草木成蔭多好看，亂扔垃圾是添亂。
禮貌使你變得高雅，助人能使你得到快活，忍讓能使你增長美德。
綠草茵茵，踏之惋惜。
綠化校園，文明人心。
綠色草坪，無須紙化點綴。
綠色象征生命，愛護生命。
你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑
排隊學大雁齊齊的，走路學小貓輕輕的。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來。(圖書館)
請你近距離投籃。(垃圾箱)
讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。
讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
扔一次垃圾心靈就蒙一層灰塵，撿一次垃圾心靈就添一塊凈土。
高低樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
水龍頭，不要哭，把你眼淚來擦掉。
天天環保，日日文明。
精選文明養犬倡議書通用七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《文明之花綻放未來》。
文明是一朵花，一朵永久芬芳的花，我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學禮，就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養。《北京晨報》曾報道說，有一個200多人的中國旅游團去泰國，飛機上三次用中文廣播，呼吁中國乘客不用把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是，下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來，最后被發現不得不交給乘務員。中國人走到哪都是“未見其人，先聞其聲”。在國外，許多公共場所都特用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩！”等告示牌，用以提示中國游客。中國公民在境外的種種不文明的表現，使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。同學們，今天，作為文明禮儀的中國人，難道我們不應為此感到汗顏嗎？難道我們還要做“落后就要挨打”的民族嗎？一個國家，一個民族，要想走向世界，就必須重視國民的素質修養，塑造中華人民禮儀之邦的美好形象。
有一句話是這樣說的：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來：如果你失去金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在財富：但如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因為你已經失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是注重品德教育、個人修養的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成為我們每個人心靈中不可缺少的一部分。
我們從小學習文明，但從同學們的口中總是聽到各種臟話。看見校門外隨處可見的垃圾，我們就應該反思，難道我們只是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？難道你就連把垃圾扔到垃圾桶都不愿意嗎？如果你愿意這么做，環衛工人就不會那么勞累。
在國外，我看到了許多中國可以改善的缺點。比如過馬路，中國人看到有人過馬路依然飛快地開過去，而美國人看到有人過馬路卻停了下來，不管別人走的多慢，他也不會催，也不會叫，靜靜地等你走過去……
“國家榮辱，匹夫有責”，同學們，作為二十一世紀的小學生，我么有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己，弘揚禮儀之邦的優良傳統，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。讓文明之花綻放在我們心間！
我的演講完畢，謝謝大家！
精選文明養犬倡議書通用八
二、團結友愛、互助互學、語言文明、舉止得體。
三、勤奮學習，刻苦鉆研，形成良好的學習氣氛。
四、遵守作息時間，無夜不歸宿現象，未經允許不留宿外人。
五、愛護公物，保證宿舍門、窗、玻璃、桌椅等公物完好無損。
六、物品擺放整齊，床鋪、被褥疊放整齊。
七、保持地面、桌面、門窗、玻璃干凈整潔。
八、講公德，不向窗外、走廊、水房、衛生間等公共場所亂扔雜物。
九、注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線。不得隨意亂竄其它寢室，不在寢室留宿他人，放假期間按時回家，不在寢室逗留。
十、勤儉節約，不浪費水、電。
十一、嚴禁賭博，不吸煙，不酗酒，不觀看、不傳播反動書刊等。
十二、服從宿舍管理工作人員的管理。
精選文明養犬倡議書通用九
男:3月23日是全國中小學生“安全教育日”。有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。
女：首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。
男:其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
男：第三，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
女:第四，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。
男：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的，給自己和同學帶來不可彌補的后果。
女:第六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。
男:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
合：今天,為大家播音的是: ,最后，”快樂家園”廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!我們明天再會。