每個月的工作總結都是一次深入分析、思考和評估的過程,也是對過去工作的一次總結和概括。下面是小編為大家準備的一些優秀的月工作總結樣本,希望能對大家的寫作有所啟發。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇一
親愛的老師,同學:
你們好,我是某某屆某某班的副班長某某某,下面我來總我班過去兩周的考勤情況,考勤統計中,班里40人,上周有5人曠課,其他人都能按時上課,大家基本上都能遵守紀律,不遲到和曠課。
為了加強管理我們系的課堂紀律,在這里我提出一些建議。
在每周周五由本班負責人將填好的表交到學風督察部,學風督察部對于全勤的班級給予一定的表揚,相反,對出勤率低的采取一定的措施。
在沒有嚴重違反紀律的情況下,希望學風督察部盡量對此班級從寬處理,因為這樣才能給我們系的學生創造一個良好的學習環境。
可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。
任何一個人都擺脫不了懶惰性,雖說大學生的自我控制能力很強,但是大多數人在無人管理的情況下還會放縱自己。
大多數學生對自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰,不得不去上課,其實它起到了一個督促性的作用。
雖然優點很多但是或多或少有不足之處。每節課都讓任課老師簽字,他們感覺太麻煩了,沒啥效果。讓我們向我們院建議一下,取消此措施。
依我個人所見,不能取消,但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩,向我部推薦一個我的意見,我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負責人把每節課的缺勤人記下,然后讓認可老師在每周的最后一節課核查之后進行簽字。這樣給老師和負責人帶來了方便,同時也不影響我們的工作進展。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇二
我班20xx-2014 下半學年的工作,在全體班委的領導和班級同學的支持下,取得了重大的成就。
我班的考勤和紀律工作責,主要目的是規范同學們的行為,為班級同學學習及生活創造了良好的氛圍。
我班嚴格履行《學院上課考勤條例》的各項規定,認真填寫考勤手冊,并在此基礎上填寫系考勤報表,然后由任課核對簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會時匯報上周考勤總結。
我班有嚴格的請假制度,有事提前請假,一般由請假人申請,填寫請假條交于考勤處,班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯系,事后 12 小時內補交請假條。
我班在嚴格落實大學考勤制度的同時,結合我班實際,人文管理,工作民主透明,獲得了同學們的一致好評:
一、 將班級考勤與紀律工作結合起來,即方便班級管理,又精簡了班級管理組織提高了工作效率。
二、 對有急事的同學允許其事后 12 小時內補請假條,既方便了同學的生活,又有利于班級管理,同時還有利于縮小同學和學生干部的距離,增強班級凝聚力。
三、 班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學公開,方便同學們查閱,提出疑問,監督我們的工作。
四、 對班級遲到和缺勤的同學以教育為主,提高其思想認識,端正其態度,以達到提高班級同學組織紀律觀念的目的。
五、 班級綜合測評與班級考勤掛鉤,對全勤的同學予以鼓勵,進一步調動的同學們的積極性。
總之,我班既落實學校各項管理要求,又突出管理特色,使得班級凝聚力不斷增強,班級影響力不斷提高,同學們得到更好的發展。
希望下學期再接再厲,再創輝煌!
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇三
在考勤方面:本學期的考勤工作開展的非常順利,同學們也都積極配合我的工作。由于我們班人數較少,考勤工作難度難度不大,一般我的考勤工作都以宿舍為單位進行計數,以提高開展考勤工作的效率。在班干們的協助下,本學期同學我們的出勤情況非常好,同學們基本都能達到全勤,但個別同學由于一些事情耽誤需要請假,但我相信在下學期由于學校活動的減少請假也會相應減少。
另外關于早操問題,同學們可能還不適應早操這一制度,所以嚴抓早操時的考勤是這學期的工作重點。在班干們的努力下,我們班的早操出勤情況有了很大的改善,基本杜絕了遲到以及缺席的情況,希望下學期能夠繼續保持這種良好狀態。
因為本學期舉行的各種團日活動在內容、時間及地點的安排上還有待完善,所以導致我班同學在參加團日活動時的熱情不高,出勤率經常不能達到百分百。作為副班也有一定的責任,作為副班長這一光榮職位,我除了輔助班長做好班級管理工作之外,由于我們班男生很少,因此在男生方面的工作中,我一般很重視和兩位男同學搞好關系,一同解決問題。盡量作到讓同學、輔導員、班主任滿意。
總體而言我們班的學風非常好,所以大家重視學習,不隨意遲到早退與缺席,考勤結果較好。
大一上學期我的工作表現還不特別理想。大一下學期我一定會按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找適合自己的工作方式,提高自己的工作效率和能力,竭力做好考勤工作。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇四
許多公司都有簽到或者打卡制度,我們公司也莫能例外,而在這個制度執行的過程中,遇到最多最突出的問題,乃是公司的中高層管理人員中,總有那么幾個人不按規定打卡或簽到,審核工作很是棘手。事實上這些人也出了勤,只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”,還有時是忘記了,遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結算薪酬肯定是行不通的,可是不這樣做的結果是有礙于公司管理制度的執行也有損于管理者的形象。
可能這是一個與敬業無關的行為。可是那些自我感覺良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結”。
常沒人又或者三三兩兩來了又走了,老板的第一感覺是公司的形象散架了。
對于一個發展中的公司來說,能否向前朝大了發展往往取決于老板的思路與走向,能否健康并且有效發展則取決于公司的中層領導們,而這個牽一發而動全身的中層領導,有的自恃功高蓋主,有的自以為是,聽不進不同意見,有的則認為自己朝中有人好辦事得很,如此種種,不一而足,這些人的存在,極大的阻礙了公司團隊凝聚力的形成,嚴重者甚至會影響整個公司團隊的工作積極性。然而,對于這些員工,還不可簡單對待,因為他們或多或少都可算得是人才,稍稍的處置不當都會帶來不可挽回的消極影響,這時候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業的中堅力量,其實領導們需要更多的是以身作則,讓自己所得的那份薪水絕對性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點老生常談,但是我們始終都會發現這么一個有趣的現象,比如在出早操的時候,比如在下雪后掃雪的現場,還比如在許多的普通工作場合,頭兒在和頭兒不在的情形會有許多微妙的不同。其結果當然是頭兒在的效率會高出許多。
個問題。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇五
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園考勤部門工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為進一步規范幼兒園管理,加強教職工勞動紀律,提高崗位履職效率,推進幼兒園現代管理模式的進程,幼兒園于20xx年11月9號正式執行考勤制度,負責執行日常考勤。現將幾個月的考勤總結如下:
幼兒園目前教職工40名。其中,在編教師40名,外聘員工9名。包括廚師兩名、保潔三名、保安三名、保健醫一名。本學期的考勤主要上報在編教師,外聘人員僅由園內進行登記,不上交局機關。
(一)考勤制度日趨完善。
1、開園前期,因工作繁雜,在考勤記錄方面管理不是很嚴謹。穩定后,從11月7號開始正式執行考勤制度。
2、園領導班子商定請假、批假原則,制定請假登記表。
3、請假一天以上由園長批假,一天以內由園長助理批假。
4、老師們若一天內請假2小時以內,只記入考勤、不列入考核。
5、園務值班小組每天負責監督教師的遲到早退現象,進行記錄。
6,每月對考勤進行匯總,園內留一份,上交一份。
(二)考勤與績效掛鉤,提高崗位履職效率。
根據教文體局以及人事局的有關規定:教師每月考勤在月考核獎中加以體現,年度績效工資獎實行和年度考核相掛鉤。這樣一來,將考勤成績與員工個人收益直接掛鉤,形成了有力的激勵機制,引起員工對本職崗位工作充分重視,激發工作熱情,提高了工作積極性和工作效率。
(三)幼兒園執行考勤制度,管理力度提高了,有效約束了教師行為。開園前期,老師們上班經常有遲到現象,私自外出、請假頻繁,開始登記考勤后,偶爾會有遲到,請假明顯減少,沒有一例曠工。
1、要積極收集員工對幼兒園目前考勤制度的意見與建議,為幼兒園進一步的員工管理制度建設提供參考。
2、要加大對教師備課時間的突擊檢查頻率,加大檢查力度,使抽查工作常態化;同時加強對教研組考勤記錄的管理力度,不定時抽查教研組長考勤記錄,提升考勤制度的執行力。
3、要加強對外聘人員的考勤登記,包括他們的上下班時間、工作時間內私自外出、、私自跳班、工作日請假等。要求他們和教學老師一樣要到辦公室來請假,進行記錄,批準后方可。以約束他們的工作行為,保障幼兒園工作正常運轉。
幼兒園實施考勤,是促進工作的一種必然要求,但不是工作的最終目標。是要通過客觀公正的考勤,對員工的品德和態度進行綜合的檢查和評定,為員工的報酬、晉升、調配、培訓、激勵管理等工作提供科學的依據。
通過考勤結果,能夠較為準確地掌握員工的工作面貌,積極營造快樂工作、幸福生活的大家庭氛圍。同時督促員工不斷約束自我,遵守幼兒園規章制度,增強崗位履職能力,適應現代園所發展的要求。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇六
白駒過隙,轉眼又一個學期即將成為往事,回顧我班本學期學生考勤情況的成績,可以用優秀來形容,我班本學期的出勤率一直都處在一個良好的狀態下!
第一周到第四周,全體同學帶著對新學期的憧憬帶著對剛剛升入大二的欣喜,學習的熱情極為高脹,因此出勤率一直保持在百分之百。
第五周到第八周,我班正在進行金工實習,實習情況與成績都受到了實習老師重點表揚,期間我班在校運會中也因出勤情況良好和表現突出受到老師的表揚。
第九周到第十二周,由于氣候原因我班部分同學患有感冒,為了控制甲流而缺勤,但都出示了自己的病歷并獲得了輔導員的批準。
第十三周到第十六周,臨近考試,我班同學在積極備考的同時與寒冬抗爭出勤了所有的課程。
我班之所以有如此優秀的出勤成績,除了有各班委負責的領導和同學們的支持,還與輔導員老師耐心的教導和督促密不可分。
我班依然將嚴格履行《學校考勤條例》的各項規定,認真填寫考勤手冊,并在此基礎上填寫系考勤報表,然后由各任課老師核對簽字。我班將會嚴格遵守學校的請假制度。
我班在嚴格落實大學考勤制度的同時,結合我班實際,人文管理,工作民主透明,絕無尋死舞弊的情況,因而獲得了同學們的一致好評,使班級影響進一步提升,同學們得到了更好的發展。
先前成績的取得已成為過去式,我班將在接下來的幾個學期中再接再厲,再續輝煌!
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇七
在紀檢部前一段時間的工作中,我們發現了不少亟需解決的問題,并在部門內部商討了解決方案,整理如下:
一、課間操方面。
(一)存在問題。
1、課間操人數考勤難度大;。
2、學生做操質量不好,長期沒有改善;。
3、做操紀律不佳,如操前踢毽球,操間打鬧、說話、吃零食,操后不集合等;。
4、扣分情況公布不及時;。
5、存在一大部分教師及學生不重視量化評比的情況;。
6、存在全班遲到、不到的情況。
(二)建議。
1、請班級的體育委員或班長等人擔任負責人,考勤當日做操人數,報告給紀檢部干事。
2、將課間操的分數評比及時公布,建立更有效的信息傳達機制。可參照團會評分每月公開的方式,或參照遲到同學在公告欄公示一周的方式,除了每月的量化評比以外及時、盡早地公開分數,對情節嚴重、屢教不改的班級進行批評教育。應確保班主任知道當日或當周的做操狀況,確保班主任通知了同學。學生不了解扣分狀況,不會及時改正。
(量化評比不應該僅僅是一個數據,紀檢部要做的也不僅僅是登記分數然后上報。比數據更重要的是振作校風,引起老師同學對于紀律作風問題的真正重視,呈現出良好的精神風貌,改變無精打采、隨意懶散的狀態,強化規則意識,具備基本的榮辱觀念。班主任老師也應給予重視,不是和學生一樣置之不理。希望班主任積極配合學校這項工作,在具體執行中支持紀檢工作。)。
二、校會檢查方面。
(一)存在問題。
2、有學生開校會時看書、講話、吃早餐等等。
(二)建議。
(校卡是學生的身份證明,而不僅僅是一個通行證或者逃過扣分的工具,學生缺乏對校卡的充分尊重和正確理解,即是缺乏對自己學生身份的正確認知。)。
綜上所述,我部門認為應對一些長期存在、遲遲沒有改善的積患進行整頓,萬望校方能認真考慮,給予指導、答復和處理。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好,我是應用外語系學生會紀檢部部長。
今天,我就這一學年的工作在這里述職,此時此刻,我感到無比的自豪與激動,首先,要感謝老師們的支持與信任。
時光流逝,歲月如梭,轉眼間這一學年就在彈指一揮間過去了,紀檢工作也完滿結束。這一個學年我們謹記為同學們服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了各項工作。在老師、主席團的幫助和各班、各部門同學的積極配合和支持,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了一定的成果,得到了廣大同學的肯定。
紀檢部對于整個系來說,有著非常重要的意義。紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是經過多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。
學期初,學院恢復了早讀制度,我們紀檢部的工作就壓力突然變大,為了能更好的做好紀檢工作,我和部里成員一起制定了學生會成員紀律檢查表,將學生會成員一起動員起來進行日常的紀律檢查,在減小了我部壓力的同時還提高了紀檢部的工作效率,為了監督學生會成員檢查的公平公正性,我們部又制定出學生會成員檢查考勤制度,對學生會其他部成員的檢查進行監督,杜絕了檢查中出現的徇私舞弊現象。
十月底,我們迎來了一年一度的運動會,我們紀檢部的工作也迎來了新的挑戰。為了提高工作效率。在運動會前我們做了充分的準備工作。我帶領我部同學提前察看了坐區,統計了各班應到人數,與各系負責人協商了集合地點。在運動會開始期間,我們嚴格控制人員外出。嚴查紀律,防止了某些同學外出上網。提前回家,擾亂秩序等行為!
這一學期我們還迎來了科技文化藝術節,在今年藝術節中,我們部改變了往年沒有活動的格局,與副主席一起舉辦了海寶杯世博會知識智力競賽,在賽前我們部做了充分的準備工作,比賽場地,參賽人員的選拔,初賽決賽試題,復習材料,都由我部負責,在我與部里同學的共同努力下,咱們系取得了第二名的好成績!在科技文化藝術節期間,我部負責了所有活動的組織入場,及人員安排的事項。使每次的活動都順利的圓滿完成。
天籟之音外文歌曲大賽每年都是我系的特色活動,我們部負責入場券的發放,安排人員進場,維持晚會進行時的秩序。
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部門考勤工作總結(熱門20篇)篇八
隨著考勤系統的不斷完善,考勤工作也得到了廣大師生的認可和支持。考勤工作既充分發揮學校教師、黨團組織的教育引導作用,又充分調動大學生的積極性和主動性,引導同學們自我教育、自我管理、自我服務。
1、新學期開始,由任課老師選出每班的考勤信息員。學習部成員統計工程經濟學院老師上課及課代表信息,并建立考勤系統。
2、學習部每月召集一次考勤信息員例會。會議上會總結本月工作,讓每位考勤信息員了解工作的開展情況。在工作的結尾會宣布二十位優秀的考勤信息員,以此鼓勵考情信息員。
3、加大獎勵力度,鼓勵考勤信息員努力工作。學院經研究,為鼓勵考勤信息員,每月會頒發榮譽證書給優秀考勤員。本學期以來,學院為鼓勵考勤信息員,給予了兩個高培名額和三個初培名額給表現優異的考勤信息員。并且,優秀的考勤課代表有優先拿助學金、獎學金的機會。
“三自”,即自我教育、自我管理、自我服務。考勤信息員作為學生干部,既接受學校管理,又參與學校管理,是主客體的統一。作為學生,他們是教育工作的對象,屬于受教育者,但是作為考勤信息員,他們在學院常規工作中起著重要的輔助力量,起著教育者的作用。考勤信息員在統計曠課遲到人數時,難免會與個別同學引發沖突,或是出現包庇同學,謊報人數的情況,因此讓考勤信息員深入了解和領會“三自”內涵,提高學生干部素質,才能做到以點帶面地開展好學生管理工作。
1、凝聚學生。
首先,學習部要不斷加強自我建設,要完善考勤信息員的選拔、培養、監督、考核、交流機制。充分調動和發揮每個考勤信息員的積極性、主動性。其次,考勤信息員要充分發揮橋梁紐帶作用,在上情下達、下情上達上,在配合學校教育引導曠課學生自我教育、自我管理上下功夫。
2、服務學生。
考勤信息員要經常與學生進行及時、廣泛的交流與溝通,對出現曠課想法的學生進行及時引導。考勤信息員應充分發揮主體作用,引導同學積極上課,端正學習態度。
3、帶動學生。
考勤信息員大多是班級的積極分子,也是學生中的骨干。他們比其他學生有更準確的自我定位、更明確的發展方向、更強的自我教育管理能力,因此要充分發揮學生骨干的旗幟作用,引導同學們提高上課的積極性。大力宣揚優秀課代表的事跡,在考勤信息員中形成榜樣。
在考勤工作中推行三自管理模式,發揮大學生的主體性,不僅能夠促進學院管理的民主化、提升學院的行政管理效能,而且有利于提高大學生的綜合素質,提升大學生的民主情操和責任感。
工程經濟學院學生會學習部。
20xx年xx月xx日。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇九
我班20xx下半學年的工作,在全體班委的領導和班級同學的支持下,取得了重大的成就。
我班的考勤和紀律工作責,主要目的是規范同學們的行為,為班級同學學習及生活創造了良好的氛圍。
我班嚴格履行《學院上課考勤條例》的各項規定,認真填寫考勤手冊,并在此基礎上填寫系考勤報表,然后由任課核對簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會時匯報上周考勤總結。
我班有嚴格的請假制度,有事提前請假,一般由請假人申請,填寫請假條交于考勤處,班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯系,事后12小時內補交請假條。
我班在嚴格落實大學考勤制度的同時,結合我班實際,人文管理,工作民主透明,獲得了同學們的一致好評:
一、將班級考勤與紀律工作結合起來,即方便班級管理,又精簡了班級管理組織提高了工作效率。
二、對有急事的同學允許其事后12小時內補請假條,既方便了同學的生活,又有利于班級管理,同時還有利于縮小同學和學生干部的距離,增強班級凝聚力。
三、班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學公開,方便同學們查閱,提出疑問,監督我們的工作。
四、對班級遲到和缺勤的同學以教育為主,提高其思想認識,端正其態度,以達到提高班級同學組織紀律觀念的目的。
五、班級綜合測評與班級考勤掛鉤,對全勤的同學予以鼓勵,進一步調動的同學們的積極性。
總之,我班既落實學校各項管理要求,又突出管理特色,使得班級凝聚力不斷增強,班級影響力不斷提高,同學們得到更好的發展。
希望下學期再接再厲,再創輝煌!
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇十
2016年是中國xx公司系統性推動制度建設的起步年。在xx部xx總經理的領導下和xx總的具體帶領下,xxxx處以老板老板關于制度建設的講話精神為指導,精心組織,系統謀劃,協調各方力量,推進制度建設工作取得豐碩成果,為中國xx公司實施“制度治企”打下了良好的基礎。
一、年度工作成果簡述。
我們在中國xx公司原有制度基礎上,進行系統地梳理、整并和增補,已經完成37項規章制度的修訂工作,制度內容覆蓋總部13個職能領域;牽頭組織專門小組,起草完成具有xx公司基本法性質的《中國基本機制總則》,并已獲老板批準同意;制定《中國xx公司制度建設方案》,以此為基礎組織3次制度建設推進暨培訓會,推動xx公司制度修訂工作向縱深發展;開展“學習老板講話和xx公司規章制度”在線測評活動,至2016年底組織測評1000多人次,促進了老板講話精神和xx公司規章的落地實施。
二、本部門2016年的工作具有7個鮮明特色。
(一)緊緊圍繞老板老板的“制度治企”思想開展工作,始終把握清晰的工作推進方向。老板的思想是xx公司企業文化的核心,也是進行制度設計的基石。為深刻領會老板思想,我們把他自2013年以來的講話都找出來,深入研讀,確保制度內容設計不偏離正確方向。不僅如此,我們還把老板有關“制度建設”的論述專門摘錄出來,對照執行,作為指導制度建設工作的方法論。
(二)巧用xx部的職能優勢,動員總部各機關,形成制度修編工作合力。制度建設事關xx公司全局,需動員各方力量積極投入其中。xx部負責不僅要做好人事服務工作,還能利用其特有的績效考核權,激勵各單位的積極性。自2016年7月底制度修訂工作正式啟動以來,我們多方動員,召開了三次推進會。每一次會議,既是鼓勁的會議、培訓的會議,更是總結的會議。通過推進會,xx總反復強調制度修訂工作與各單位的年度績效掛鉤,明確了各單位負責人的責任,從而引起各單位對制度修編工作的重視。
(三)采用“沉下去、浮上來”的工作方法,保障了制度修編工作的切合實際,不走形式。為使制度修訂工作真正修出實效,而不是做做紙面文章,在xx總的帶領下,我們走訪了11家總部單位進行面對面交流,了解他們的工作職責和工作重點,宣傳制度修訂要求,收集第一手信息。在此基礎上,站在xx公司全局的角度,構思如何形成體系化、高效化的制度,實現“散點管理”向“線、面”的整合。在制度建設推進會上,大家集中在一起進行頭腦風暴,談問題,提建議,增強了制度修訂的針對性和適用性。
(四)“做中學、學中做”,通過工作實戰鍛煉了隊伍。對我們來講,在xx公司特色的管控環境下,每一個制度的起草過程,都是深化對xx公司認識的過程;每一次討論會的思想碰撞,都是明辨是非的過程,也是認識提升的過程。我們在摸索中前進,不僅慢慢探索出適合xx公司的制度修編工作思路,也使大家在投資、人事、行政等方面的專業知識不斷增長,為成長為業務多面手創造了良好的條件。
(五)深挖團隊專業潛能,實現特長互補,小團隊使出大力量。依據老板關于“xx部成立xxxx處”的短信指示,2016年5月份xx部xxxx處正式“開張”。處長aaa是從審計總監崗位上轉任,制度修編經理bbb是從招聘經理崗位調入,于制度修編工作而言,兩人都不算專業對口,但都有經驗相關性。在以后的工作過程中,aaa利用自己熟悉內控的特長,重點著力于修訂方式方法設計及不同專業領域的風險評估;bbb利用自己豐富的人事工作經驗,重點起草人事類制度。兩人互相支撐,相互學習,在整個xx部團隊的支持下,在有著深厚管理積淀的孔總的指點下,這個xx公司最小的團隊挑起了組織制度修編工作的大任。
(六)注重過程管控,從細微處助力制度修訂目標的達成。在制度修訂工作中,我們不僅要推動制度按原定時間節點完成修訂,也保證“產品”的質量。為此,我們不僅動態地關注各單位的工作進展,以階段性《公開通報》的形式提醒和督促各單位按預定計劃開展工作,而且注重制度文本草案的事先審查,從題目、格式、框架等方面把關。對職能沖突性條款進行防控,必要時組織討論會,個別情況下與修訂部門進行手把手帶教,盡最大努力做好制度修訂的質量管控。
(七)積極利用信息化平臺,提升工作效率和效果。信息系統平臺具有效率高的優勢,為我們推進制度建設提供了便利。我們依托中國xx公司的oa系統,搭建了規章制度發布平臺,方便了廣大干部員工查閱和學習,不僅節約了成本,提高了效率,而且能通過權限控制實現制度信息分級管理。我們開展了規章制度學習情況的在線測評,可以同時實現“分專題、多人次”大規模的測評,促進了全體xx公司人學習貫徹制度。此外,“中國xx公司制度建設”微信群的建立,信息傳遞快速高效,極大地方便制度修訂人員的溝通交流。
(一)對個別修訂進度不佳的責任單位,督辦力度還需加強。從截至2016年底的制度修訂情況看,仍有計劃局、黨委等個別單位的進度不佳。盡管我們不時也以各種形式跟催和督促,但結果不理想。由此可見,我們在解決“后進”的問題上,創新性的推進方法或者督促力度仍顯欠缺。
(二)制度修編人員梯隊建設薄弱。xxxx處的兩位同志,年齡相仿,經驗值相近,同質性強。由于沒有形成人員梯隊,隊伍的穩定性和可持續性差。事實是,2016年結束后不到一周,因為bbb同志的職務調動,xxxx處的工作一下子變成了獨木難支,工作陷于近乎失序的狀態,對后續工作的開展帶來極大的沖擊。
(三)對外部資源的利用不夠充分。為了實現xx公司制度建設水平的不斷提升,制度修編工作在緊貼xx公司實際的同時,還應該有一種開放的視野眼光,引入外部的先進經驗。在2016年制度修編過程中,基本上是xx公司的“本土選手”在操作,缺乏高校、咨詢公司等外部專家的參與,這與老板的要求有差距,也不利于制度修編工作水平的提升。
四、下一步工作設想。
針對制度修編工作現狀及存在的問題,下一步本部門的工作重點包括4個方面:
(二)盡快健全部門人才梯隊,創造制度修編工作正常開展的必要基礎;
(三)加大既有制度的學習貫徹和落實檢查,實現“用制度管人、用制度管事”的目標;
(四)做好人事工作流程的優化工作,夯實基礎,提升管理效率和效果。
(完)。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇十一
20xx年即將過去,回顧一年來的工作,會計部按照總、分、支領導的總體部署,在支行各職能部門的鼎力支持下,各項工作有序開展。會審工作緊緊圍繞支行20xx年工作的總體思路,建立健全各項規章制度,加強財務核算管理及內控管理,提升財務會計水平。現將20xx年工作總結匯報如下:
(一)嚴格按有關財務制度規定執行財務核算。
作為支行財務核算部門,我部認真審核辦公室日常零星開支發票,匯總發票定期報賬并做好賬目登記。審核各項開支支付情況,確保各項開支支付合理、及時。做好每月基本工資復核、崗位績效工資以及營銷費發放。定期核對支行賬目,確保支行財務開支合理,做好財務費用核算與開支規劃,及時向分管行長匯報財務費用情況,確保財務費用按計劃使用。
(二)完善固定資產及低值易耗品管理,維護我行財產安全根據總分行下發的固定資產管理相關規章制度要求,我部在20xx年同辦公實物管理員依據我行實物資產臺賬和固定資產卡片賬,通過賬卡核對和實地盤點,對全行固定資產及低值易耗品進行了3次全面清查,并對固定資產及低值易耗品管理進行了梳理,對我行固定資產及低值易耗品進行規范化管理。在20xx年11月,我支行也接受了總行的資產清查,在資產管理方面取得了一定的成績。
(三)加強會計隊伍管理,提升會計人員業務能力。
會計隊伍的加強是提高財務管理能力的需要,員工積極學習,參加會計從業資格考試。利用每周二晚上學習之機以及日常微信群通知和討論,組織員工學習了《上饒銀行鷹潭分行財務費用管理實施細則》、《上饒銀行鷹潭分行財務費用管理暫行辦法》、《上饒銀行鷹潭分行財務費用指標核定》等文件,不斷提升會計工作人員的理論知識水平和實際操作能力。
(四)不斷學習,進一步夯實財務基礎。
20xx年9月27日,分行運營部對支行進行了“兩加強,兩遏制”回頭看財務專項檢查,提出了我支行在固定資產、出入庫登記以及食堂明細賬等方面存在的問題。針對這些問題,我部嚴肅對待,積極整改,虛心請教,不斷加強學習,進一步夯實財務基礎。
我支行20xx年內控稽核工作緊密圍繞全行工作重心,嚴格按照總分行領導關于加強內部控制的有關指示精神開展工作,以防范風險、堵塞漏洞、提高管理水平為落腳點,穩步開展稽核檢查工作。
(一)加強業務知識培訓,提高內空稽核人員工作水平。
期與營業網點圍繞柜面業務規范操作規范和流程開展會計業務交流會,針對柜面業務操作出臺的各項業務規范,在交流會上重點學習,20xx年共組織會計交流會4次。
(二)突出重點,完成各項內部審計工作。
1.環境控制方面。我部設立專職內控稽核人員負責支行柜面業務的全面檢查工作,并根據總分行規章制度制定貴溪支行內控規章制度以及貴溪支行員工違規違紀處罰制度。
2.會計憑證常規檢查方面。自我支行新設二級網點開始,我部要求兩網點每月及時上交上月業務憑證,每月10號之前上交中間業務憑證至我部內控稽核人員處檢查,由內控稽核人員針對每月會計憑證檢查情況形成整改通知書并限期整改并形成反饋報告。我部每月定期匯總上月差錯情況并按照貴溪支行處罰規定出具會計檢查事實確認書及處罰通報。20xx年會計部共下發整改通知書10份,處罰通報10份。
3.對公賬戶、印鑒卡檢查方面。我部通過營業部每月自查與會計部專項檢查相結合的方式對對公賬戶、印鑒卡進行管理。我部要求營業部每月進行對公自查并于5號前形成自查報告,由我部對營業部自查情況進行核實并督促其整改。.
行一次重空、尾箱、印章、密鑰、他權的盤查并形成盤查記錄存檔,根據總行要求,自10月開始,我部每月至少進行一次重空、尾箱、印章等的盤查并形成盤查記錄。
5.會計檔案及其他單證管理方面。我部內控稽核人員同時負責支行會計檔案管理工作。我部在接收營業部移交的會計憑證時,將在各項交接登記簿上做好登記。經過審核無誤后,我部將對會計憑證進行編號及時存入我部檔案室中保管,并在會計檔案保管登記簿上做好登記。在調閱會計檔案時,我支行嚴格按照規章制度辦理,由調閱人提出調閱申請并在調閱會計檔案登記簿上做好登記。除此之外,我部還負責重要空白憑證、信貸抵押物、各類非重要空白憑證的實物保管。為保證賬實相符,我將每筆單證的出入庫做好登記。
(一)報表統計方面。
我部指定內控稽核人員每10天根據分支行年初任務指標編制貴溪支行員工任務考核進度表變在板報上及時更新以方便員工及時掌握各自任務完成情況,督促員工積極營銷。
我部設立金融報表填報崗以及復核崗,填報崗每月1號做好月初金融資產負債報表報分行,每月月初填報銀監局非現場監督主要數據報表,填報每季度各類季報表,如xx錢季報、人行生態環境建設數據采集表等。所有表格在填報崗填報完成后均由復核進行復核,無誤后再對分行以及對外進行報送,最大限度地保障數據質量。
(二)銀行承兌匯票管理方面。
我部設立銀行承兌匯票開票員和復核員各一名,開票員負責銀行承兌匯票簽發及保管,復核員負責保管空白的銀行承兌匯票,審核已開立好的銀行承兌匯票書寫是否規范,同時按規定審核開票資料,裝訂成冊入庫保管。開票員與復核員共同接收寄回的銀行承兌匯票并審核,對提前收到承兌匯票及托收憑證由復核員管理,并在監控下做好簽收工作,待驗票通過后,統一入保險柜保管。到期移交信貸部解付,做好交接登記。每月開票員與復核員一起將票據系統“到期未兌付票據余額”與銀行承兌匯票第一聯進行核對并形成自查報告,記錄銀承保管、掛失止付、到期未寄回、未到期寄回等情況。截止目前為止,我支行未簽發銀行承兌匯票。
在今年8月,我支行接受了貴溪人行的xx錢法律法規執行情況執法檢查,在此次檢查中,貴溪人行就我行的內控制度,客戶身份識別,可疑案例排查等提出了寶貴的整改意見以及建議,我部切實采納,積極整改并進一步完善了支行的xx錢工作。
為把xx錢的各項工作落實到實處,防止出現漏洞,防患于未然。我部在實際工作中將進一步加強xx錢培訓以提高xx錢知悉程度和可疑交易的識別能力;嚴格執行大額現金支取、大額資金劃轉實行審批報備,并對可疑情況及時報告。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇十二
20x年,在公司的正確領導和各部門同事的大力支持配合下,財務部以強烈的責任心和敬業精神,出色的完成了財務部各項日常工作,較好地配合了各部辦及承租方的業務工作,及時準確地為公司領導,有關部門提供了財務數據。當然,在完成工作的同時還存在一些不足。現將20x年度公司財務部工作總結如下:
1、財務部雖然人手較少,但在我們高效、有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務部每天都離不開資金的收付與財務報帳、記帳工作。這是財務部最平常最繁重的工作,一年來,我們及時為各項內外經濟活動提供了應有的支持。基本上滿足了各部門對我部的財務要求。財務部本著“認真、仔細、嚴謹”的工作作風,各項資金收付安全、準確、及時。在財務核算工作中每一位財務人員盡職盡責,認真處理每一筆業務,為公司節省各項開支費用盡自己最大的努力。
2、制度屬于企業的硬性管理,任何成功的企業無一例外的有其嚴格的規章制度。在過去的一年中,財務部相繼提出了一些關于財產管理、合同簽定、費用控制等方面的合理建議。為完善公司各項內部管理制度,建設財務管理內外環境盡了我們應盡的職責。20x年1月通過花溪財政局綜合科的幫助建立了花溪區龍騰商貿有限公司及托管企業內部控制制度,進一步完善了公司的管理制度。根據公司財務人員自身的情況組織財務人員參加上級有關部門的各種財務培訓,鼓勵財務人員積極通過各種途徑努力提高自己。
3、財務部除了認真負責地處理公司內部財務關系外,為達成公司的目標任務,還要妥善處理外部各方面的財務關系,與外部建立并保持良好的聯系。與銀行建立了優良的銀企關系、與稅務機構建立了良好的稅企關系,并圓滿完成了對人勞、統計、工商、稅務等各部門有關資料的申報。
4、完成年初各項財務計劃。
1、有關制度和規定執行力度不夠;首先確定制度和規定的適用性和可執行性,如有問題,修改,然后堅決執行到底。
2、財務各人員綜合素質和業務水平不一;每人都定立學習目標,通過學習、培訓、交流來逐步提高自我。
3、財務部的管理職能沒有充分發揮;通過參與管理,參與公司的重大經營決策,來充分發揮財務部的管理職能,先從管理會計的角度做起,充分與高管溝通好,為領導做好參謀。
20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。
1、資金使用;資金對于企業來說,就如“血液”對于人體一樣重要。我們將更加嚴謹的管好公司的每筆款項和每一筆現金,使每一筆錢都用到實處。
2、結合新會計準則的實施,當好領導的參謀,確保完成上級下達的各項指標。隨著公司逐步走上良性發展軌道,經營質量不斷提高,企業資產得到進一步凈化與整合。結合績效考核治理,本著“嚴、深、細、實”的原則,全面強化責任制的制定與落實,在承租收入增收的基礎上,千方百計研究節支,力爭完成各項任務指標。
3、繼續開展財務人員的培訓活動,進一步搞好財務基礎工作,提高治理水平。企業越發展進步,財務治理的作用就越突出。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇十三
第一條 ?為維護正常的工作秩序,強化全體職工的紀律觀念,結合公司實際情況,制定本制度。
第二條 ?考勤制度是加強公司勞動紀律,維護正常的生產秩序和工作秩序,提高勞動生產效率,搞好企業管理的一項重要工作。全體員工要提高認識,自覺地、認真地執行考勤制度。
第三條 ?公司的考勤管理由人力資源部負責實施。
第四條 ?各部門經理、主管對本部門人員的考勤工作負有監督的義務。
第五條 ?公司考勤實行打卡制度,員工上、下班均需打卡(共計每日2次)。員工應親自打卡,不得幫助他人打卡和接受他人幫助打卡。
第六條 ?考勤記錄作為年度個人工作考評的參考依據。
第二章 ?具體規定
第七條 ?工作時間
1、本企業全體員工每日工作時間一律以八小時為標準。
2、上午上班時間為8時30分,下班時間為12時;下午上班時間為13時,下班時間為17時30分。
第八條 ?遲到、早退
1、班15分鐘以后到達,視為遲到,下班15分鐘以前離開,視為早退。
2、以月為計算單位,第一次遲到早退扣款10元,第二次遲到早退扣款20元;第三次遲到早退扣款30元,累計增加。
3、遲到早退情節嚴重屢教不改者,將給予通報批評、扣除績效工資、直至解除勞動合同處理。
4、遇到惡劣天氣、交通事故等特殊情況,屬實的,經公司領導批準可不按遲到早退處理。
第九條 ?請銷假
1、主管以下人員(含主管)請假一天的由部門經理批準,兩天至三天的由分管領導批準,三天以上的由總裁批準;部門經理、總裁助理、副總裁請假由總裁批準。所有請假人員都須在人力資源部備案。
2、員工因公外出不能按時打考勤卡,應及時在考勤卡上注明原因,并由部門經理簽字確認。
第十條 ?病假
1、員工本人確實因病,不能正常上班者,須經部門經理批準,報人力資源部備案,月累計超過兩個工作日者,必須取得區級以上醫院開據的休假證明。
2、患病員工請假須由本人或由直系親屬于當日九點前向所在部門領導或公司主管領導請假,經批準后方可休假。
3、經公司領導批準,當月累計病假兩日(含兩日)以內的,每日扣績效考核分值3分。
4、患病員工如有區級以上醫院開據病假條的,當月病假累計三日(含三日)以上者,每日扣績效考核分值5分。;全月病假者,扣除全部績效工資;連續病假超過三個月者試為自動辭職或按北京市相關政策執行。
5、員工必須在病愈上班兩日內將病假條主動交給人力資源部核查存檔。
第十一條 ?事假
1、員工因合理原因須要本人請假處理,并按規定時間申請,經公司領導批準的休假,稱為事假。
2、請事假的員工必須提前一天書面申請(如遇不可預測的緊急情況,必須由本人在早晨九點以前請示公司領導),如實說明原因,經部門領導報經公司領導同意后,方可休假,否則按曠工處理。
3、事假按照日工資標準扣除。
4、事假可以用加班加點時間調休,但必須經過公司領導的批準,經批準的調休事假可不扣發。
5、員工在工作時間遇有緊急情況需要本人離開崗位處理的.,也按上述有關規定執行。
第十二條 ?年假
1、員工在公司工作滿一年,享受每年7個日歷日的年假。工作每增加一年假期增加一日,但最長假期不超過14個日歷日。
2、年假需一次休完,當年未休年假者不得累計到第二年。
第十三條 ?婚假
1、員工請婚假時,必須本人持法定的結婚證填寫婚假申請單,經部門經理批準,交人力資源部審核。
2、婚假假期為三天,男方25周歲、女方23周歲為晚婚,晚婚假期共計10天。
第十四條 ?產假
1、女員工正常生育時,給予90天(包括產前15天)產假,難產可增加15天。多胞胎多生一個嬰兒增加15天,符合晚育年齡的增加30天產假。
3、女員工休假前需要有醫院證明,經所在部門經理同意后,報人力資源部批準,方可休假。
4、男員工產假的護理假為15天。
第十五條 ?喪假
員工供養的直系親屬(祖父母、父母、公婆、岳父母、夫妻及滿周歲的子女)死亡,可辦理喪假,員工的父母或配偶去世,可休假5天;員工的子女以及在一起居住的祖父母、岳父母、公婆去世可休假2天。在外地的父母、配偶或子女去世,需員工本人去外地料理喪事的,可根據路程遠近另給路程假。員工辦理喪假需在假前寫出申請,部門經理簽字后,經人力資源部批準后,交考勤員考勤。
第十六條 ?曠工
1、未向部門和公司主管領導書面申請并經批準者,或未按規定時間請假,或違反病、事假規定,或違反公司制度中其它有關規定等行為,均視為曠工。
2、曠工一日(含累計)者,扣發當月全部薪金的20%;曠工二日(含累計)者,扣發當月全部薪金的50%;曠工三日(含累計)者,當月只發580元的工資;曠工超過三日(含累計)者,公司視情況給予處理。
第三章附 ?則
第十七條 ?本制度解釋權歸人力資源部。
第十八條 ?本制度自頒布之日起執行,原《考勤制度》同時廢止。
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部門考勤工作總結(熱門20篇)篇十四
二〇xx年,在集團領導下、在項目公司大力支持下,根據年初計劃,設計部基本完成全年計劃工作任務,現總結如下:
古語云“聞道有先后、術業有專攻”。綿陽項目公司設計部解放思想,改變觀念,在集團設計管理中心指導下,高度重視項目公司設計部技術力量建設。根據綿陽項目設計工作現狀與技術管理工作特點,于本年中期按專業增配了一些設計技術專業人員。現有專業技術人員5名,其中建筑專業1名,結構專業1名,幕墻裝飾專業1名,水電專業各1名,部門經理與副經理各1名,形成了結構層次合理、人員架構科學,工作成果分級審核,各專業技術人員之間進行相互交流,增強對項目整體性的理解與各專業的協調,解決了設計中各專業之間的矛盾,基本保證了圖紙質量及相關技術服務水平,及時準確滿足了現場施工與工程報建等基本需要。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇十五
時間匆匆逝去,這學期又接近了尾聲,心理部工作也將告一段落。雖然心理部不是一個常規部門,但心理部的工作還是至關重要的。除了一些部門常規工作和分院心理工作外,心理部還積極配合學校心理工作的開展,并帶動分院各班心理委員積極參與其中。
回顧本學期心理部的工作,大家都團結一致,工作積極性較高。在心理部成員的共同努力下,各種活動才得以順利進行與開展。面臨上學期心理部做出的成就,我們更加的努力,我們相信,只要我們心理部團結一致,積極向上,一定能越來越好,越做越好。一學期下來,心理部不僅在常規工作中還是在分院的心理活動中,都做了很多的工作,我們回首本學期以來的工作情況,并進行了總結,現將工作具體情況總結如下:
一、本學期心理部工作回顧。
1.心理委員會議。
在這學期,還是照常的每兩個星期開展一次心理委員會議(特別情況另行通知),但在這學期的心理委員會議中,出現了一些的問題:
(1)心理委員沒有按時到場開會。
(2)心理委員沒有請假就不參加。
針對這些問題,我做出了一些簡單的解決方案:
(1)制定一個心理委員開會制定,在第一次會議時就發放制度資料,
講制定的扣分考核制定告知心理委員,讓每位心理委員都遵守。
(2)多開展一些心理委員的培訓活動,分院心理部不僅可以有更多機會的機會從心理委員那了解到每個班的情況,還可以拉近心理部與心理委員的距離。
2.心理委員上報表的上交與總結。
在整個學期中,每個月上交兩次都正常的進行著,就是在發放和上交的過程中不是很順暢。這可能是心理部內部的安排不夠細致,我想在今后的工作中,我會指定一位成員專門負責發放和上交的這個工作,而且及時的上交,讓工作能順利進行。
3.大一新生班級日記的檢查和總結。
這學期開學,在第一次心理委員會議中,我們就通知大一新生的心理委員,開始寫心理日記,并且通知定時的抽查,但在今后的工作中,沒有及時的抽查,在今后,這方面將會加強。在本學期,大一各班心理委員在每月都會做一份班級日記的總結,不僅方便我們心理部對各班同學心理動態的總結,同時也使心理委員更加了解班級同學的心理狀況。
4.定期召開部門會議,交代心理工作,于此同時增強心理部的凝聚力,以便今后工作更好的開展。
5.心理委員座談會。
座談會是針對心理委員上報表中普遍出現的問題,從而進行討論,并提出解決方式。本學期開展了兩次座談會,總體效果還行,就是存在冷場的現象,針對這個問題,我做出如下解決方案:
根據此次座談會的問題,在座談會上放一些相同或者類似問題的小影片,再放一些在遇到簡單的心理問題時如何解決的小影片或者小品。不僅能活躍會議的氣氛,還有效的解決了問題。
(二)積極開展分院心理工作。
1.“我的青春我做主”團體輔導。
在這學期的10月份,我們部門開展了此次“我的青春我做主”團體輔導。
活動內容:
準備階段:一開學,部長就通知部門每個成員開始籌備團體輔導的策。
劃書,一個目的是優化已經寫好的的策劃書,還有就是鍛。
煉心理部每一個成員。
籌備階段:提前借好必備物品,布置好現場。
游戲階段:整個活動按流程順利進行著,現場氣氛良好。但是,還需在以下幾個方面改進:
(1)每個階段需要的道具與會遇到的狀況都提早一一列出,避免活動時混亂而疏忽。
(2)主持人要提前做好準備,衣著要稍微正式點,語言方面要多做練習。
(3)此次活動的懲罰游戲不是很好,不能及時的調節氣氛,以后要做好備份,以免出現僵局。
2.計算機分院第五屆校園心理情景劇比賽。
在本學期的十月中下旬就開始了心理情景劇的準備工作,在十月。
第二名:11計算機信息管理(1)班《夢,醒了》。
第三名:11計算機應用技術(1)班《心的蛻變》。
在活動中還存在一些不足:
(1)嘉賓進場時有點亂,不能有序的管理次序,觀眾席太散亂。
(2)在活動前沒有通知好心理委員,應該提前通知好來觀看的同學不得隨意走動,有事必須提前說明情況。
(3)音樂聲音方面,聲音大小沒有調好,應提早通知好各個班級的心理委員用哪個音箱放歌。
(三)第七期心理委員培訓。
20xx年12月1日-20xx年12月11日,校心理委員會舉辦第七期心理委員培訓班,在為期一個星期的心理委員培訓中,心理部做好各班心理委員的出勤記錄,并納入心理委員考核。
(四)積極配合校心理委員會開展各項活動。
在校心理委員會組織的活動中,我們部門積極配合與參與,并開展了以下活動:
1.在10月上旬,11級新生在圖書館進行心理建檔工作。
2.在12月份,校心委對我們分院兩個班級進行了團體輔導。
本學期部門做了很多活動,也都圓滿的結束,在今后,我們將會。
增加一些心理知識競賽和心理主題班會等心理活動,讓心理宣傳做到更好。我們將以“取其精華,去其糟粕”的精神做事,相信我們部門會越做越好。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇十六
我進入公司時間也不長,不到半年時間,工作內容也是日常的人力資源工作,所以年終報告內容也沒有什么成效可談。雖然時間不長,但對集團事務大致也有了解了,集團是從很小的公司發展到現在的規模經歷了十幾年,也實在不易,加上今年董事長對安徽的工業區和房產特別用心和下力度。所以總部還是維持原來的事務工作沒有大的變動。而人力資源也是在綜合管理部的一個小部門,基本上還是人事工作的基礎工作,六大模塊都沒有細化,涉及得也不深入。在這段時間的工作中,我發現集團總部的規模很大很光彩,而人力資源部的發展和小公司的人事一樣,甚至都沒有小公司的人事事務齊全。這就形成了人力資源部的發展和總部集團的發展規模格格不入,所有的制度,流程等事務的不完善和缺席需要一一改進,而部門的工作還處于為集團各部門基礎服務性的工作,也就是做一些“老媽子”的事務。總部從上到下形成的共識就是人力資源部要應該必須獨立的把事情處理的完美,不要麻煩別的部門,人家有他自己的事情處理。這樣的情況導致人力資源部很被動,所以--被動就要挨罵,被動就要挨打。在這種被動的情況下人力資源部擴展的事務不敢去做,做好不說什么,那是你應該做的,做不好就會大罵“你們是干什么吃的”,所以在沒有老總的支持和各部門的配合下,如今的人力資源部工作就是基礎工作,沒有大的戰略規劃。針對這一特點,我予提出以下幾個方面的基礎改善方案。
第一節人力資源總體優化。
根據本年度工作情況與存在不足,結合目前集團發展狀況和今后趨勢,總體優化方案:
一、進一步完善公司的組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,三年不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行。
二、完成集團各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據。
三、完成日常人力資源招聘與配置。
四、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度。
五、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業生涯規劃,培養雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業凝聚力。
六、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。
七、弘揚優秀的企業文化和企業傳統,用優秀的文化感染人。
做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護集團的形象和根本利益。
第二節人力資源總體改善方案。
一、人力資源工作是一個系統工程。不可能一蹴而就,因此人力資源部門在設計制訂年度目標時,按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度,人力資源部門將無法對目標完成質量提供保證。
二、人力資源工作對一個不斷成長和發展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,因此,需要總經理與總經理予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是人力資源工作成敗的關鍵。所以人力資源部門在制定年度目標后,在完成過程中懇請總經理與董事長以及其它各職能部門全力協助。
三、此工作目標僅為人力資源部門20xx年度全年工作的基本文件,而非具體工作方案。鑒于企業人力資源建設是一個長期工程,針對每項工作人力資源部門都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經總經理與董事長研究并通過后才能付諸實施,如遇公司對本部門目標的調整,人力資源部門將按調整后的目標完成年度工作。同樣,每個目標項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等,也將根據公司調整后的目標進行具體落實。
第三節組織架構的建設。
具體實施方案:完成集團現有組織架構、職位編制的合理性、集團各部門未來發展趨勢的調查;擬定集團組織架構的設計草案并征求各部門意見,報請總經理審閱修改;制定完成集團組織架構圖及各部門組織架構圖、公司人員編制方案。
第四節崗位說明書。
落實與完善集團制度、流程體系建設,明確各部門職能、崗位職責及工作標準,形成崗位說明書。
人力資源部門牽頭,建立與完善集團制度與流程體系,明確各部門職能、崗位職責并形成崗位說明書,把各項工作任務制度化、流程化,真正做到流程管事,制度管人。讓所員工都能夠清晰的了解所在崗位標準以及超越或低于崗位標準的獎罰措施,形成明確的工作目標。
具體實施方案:先各部門提交部門制度與流程、編織內崗位說明書;人力資源部門完成集團制度與流程及崗位說明書的梳理,報請總經理審閱修改。
第五節強化人力資源管理。
一、實現制度管理。
根據集團的戰略和發展計劃,建立與完善人力資源管理制度與流程。人力資源管理制度與流程涵蓋人力資源招聘、任用、管理、薪酬、考核、培訓、辭退等多個環節。建立與完善人力資源管理制度以保證在公司內部形成一致的、顯性的管理契約,保障人力資源事務有序執行,并根據實際執行情況不斷完善,變人力資源“人”治為“法”治。執行制度是企業管理的必然手段,但制度的合理性及科學性,要靠在執行后的反饋信息中得到。
(一)、為員工創造與人力資源部門面談的機會與方式,暢談對集團管理的理解和建議。
(二)、采用《員工滿意度調查問卷》方式,全方位了解員工對集團在管理及各方面的滿意程度,從而及時向決策層提供改進建議。
第六節組織旅游、聚餐、文娛等活動。
為進一步加強集團公司員工內部的溝通,讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感的提高。并實現了領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。通過不定期文體活動過程的有效利用及其宣傳策略,進一步擴展企業文化內涵,讓大家感受到集團的發展和進步,并對集團公司的企業文化起到有效的宣傳作用。
第一節招聘工作。
經過xx年的發展來看明年集團總部各部門招聘還是按需求予以補充。后續因為集團在安徽望江意達童裝城項目的全面啟動,特別是童裝城項目的全面啟動,公司業務增大,人員也迅速增加。同時意達童裝城在穩步發展中,讓企業主享受到真正的實惠。為了更好地服務業主讓其看到童裝城未來光明的前途,集團領導逐步加強意達童裝城建立和完善的同時成立望江意達童裝城管理公司。人力資源戰略將根據企業戰略和市場變化適時調整,針對這一特點,集團于20xx年人力資源工作在集團總部按需補充和童裝城的發展需求補充等方面協助開展工作。
一、人力資源部門根據集團各部門和各子公司的按需招聘計劃及時補充人員,招納優秀的人員為集團公司服務。
二、基于意達童裝城未來整體發展戰略,根據子公司人力資源戰略規劃及人才定位等具體情況,預定20xx年戰略將協助童裝城招聘為著重點:公司幾個關鍵技術崗位的人才的定位,例如服裝設計類、市場管理類、電子商務類、財務類、行政后勤管理類等崗位。
三、積極做好現有招聘渠道方式,加大不同渠道的招聘。
(一)、目前集團現有的招聘渠道主要以網絡招聘、現場招聘為主,為集團公司招納賢才。在做好上述招聘渠道,應注重以下幾點:a.招聘信息的及時更新(網絡招聘、電視媒體招聘);b.根據招聘崗位的人才招聘時機特點,適時調整和加大招聘宣傳力度;c.根據集團整體戰略和人力資源戰略,對招聘的職位應具有前瞻性。
(二)、大力推動本地招聘途徑。通過動員公司員工,向集團推薦能力較強的相關技術及管理人員;繼續加強對本地區專業技術人員的摸底調研,并深入接觸有關人員進行溝通。
(三)、參加校園招聘會。根據集團整體戰略和人力資源戰略,以及校園招聘會的特點,做好校園招聘會的提前性,從中挖掘有潛力的大學生,作為公司培養的對象。
第二節建立并完善培訓體系。
進入知識經濟時代,人力資源凸顯其重要,而培訓正式開發人力資源重要途徑。集團公司經營的迅速擴大及人才數量的日益增多,也對現有人員的素質提出了新的要求,原有的管理方法有待于改善,原有的業務技能有待提高。而培訓是公司員工整體水平提升的重要工作之一,怎么樣通過加強培訓力度,并把培訓工作有效地落到實處,從而提高員工的綜合能力水平,提高員工的信心,從而提高員工的收入,穩定隊伍,這將是我們努力的方向,我們在全年的培訓工作中,我們要將采用集中授課、視頻培訓、模擬演練等形式,落實到每一項工作中:
一、新員工培訓。
現代企業的中人員流動非常頻繁,隨著某些員工的離職,及時補充新鮮血液成為人力資源部門門的日常工作。相對而言,新員工對工作更具有熱情,但在投入工作時,卻往往因為對工作環境不熟悉和對公司了解不夠而無所適用,在很長一段時間工作效率低下。因此,新員工導向培訓是員工培訓中非常重要的環節。新員工導向培訓也稱為:崗前培訓、職前培訓、入司培訓等,使員工經過相關培訓后更快的適應企業文化環境,融入到企業組織中,快速成為企業一名合格的職員。根據招聘情況原則上課程安排時間為每月一次,并做好跟進工作,同時給予學習的知識進行考核,并對一個月的新員工給予培訓回訪評估。
二、管理干部培訓。
隨著集團公司的發展壯大,我們總會出現管理瓶頸,所以我們的基層管理干部的知識更新要能跟得上公司的發展速度。具體的培訓形式有授課、視頻培訓、讀書寫心得體會等,課程以領導力、執行力、戰略管理等方面為主,要求每一季度開展一次集中培訓,并對次培訓做回訪評估。
三、業務、生產經理培訓。
業務、生產經理培訓是提升基層生產、業務人員的管理水平和生產、業務技能的很重要的途徑。業務、生產經理的培訓計劃每月不少于1次,可與月度會議一起開展,以視頻、集中授課的形式,對業務、生產經理存在的不足之處,進行針對性地提升。這些培訓將把現場模擬演練結合起來,隨時隨地地進行角色模擬,以提高我們這一層面的水平。
四、中高層領導培訓。
中層管理者是企業人才的中堅力量,他們的素質好與差、能力能否得到充分發揮,直接影響到企業的生產經營和發展。而中層就像人的脊梁,要去協助大腦傳達和執行命令到四肢——基層。可以說,中層就是老板的“替身”,也就是支持大腦的“脊梁”。基于這種特殊地位使中層管理者承擔著企業決策、戰略的執行及基層管理與決策層的管理溝通的責任。作為企業的領導,是企業的龍頭,撐舵人。他們確立組織的宗旨和方向,并要創造并保持使員工能充分參與實現組織目標的內部環境。而在進入知識經濟時代,各行業專業知識和管理理念、方法也日益更新也給我們的企業中高層領導來帶巨大挑戰。隨著80后、90后大軍進入企業,并有部分人員已經成為基中層領導,繼而帶給我們企業中高層領導的問題也日益劇增,包括管理他們的方法,知道他們的想法以及給他們制定合理培訓提高各綜合素質等等。為了更好的管理這批企業新軍,提出他們的優勢更好的為企業服務,那么對我們的中高層領導來說以前的管理方法模式和經驗要逐步更新改進,而更改的途徑通過深入調研,談話和培訓等方式來在更新。具體的培訓形式有授課、視頻培訓、讀書寫心得體會等,課程以領導力、執行力、戰略管理等方面為主,要求每一季度開展一次集中培訓,并對次培訓做回訪評估。
五、戶外拓展。
為了整體提升集團全員的綜合知識層面,提升素質,發揚團隊合作精神,人力資源部門計劃每年最少舉行1次全員戶外拓展培訓。使全員在戶外擴展中掌握溝通技巧、服從力、執行力、團隊合作凝聚力等方面精神學習,同時通過擴展學習也加強了我集團公司企業文化的宣傳力度。
六、內部培訓講師隊伍建設。
一個企業培訓系統中,講師隊伍建設是核心。要想提升公司整體的培訓水平,僅僅靠人力資源部門門的力量,是很難支撐整個局面的,所以內部講師隊伍的建設是關鍵。首先我們要實行講師內部考核聘任制,聘任期為一年,定期對講師進行培訓,同時對培訓效果進行評估,并根據考核分數給予相應的獎勵,以此提升講師的積極性和授課水平,并可及時更新講師隊伍力量。
內部培訓課程的開發將是培訓工作的重點和難點,可根據各職能部門培訓需求我們計劃開發管理類課程、專業知識技能類課程、職業素養提升類、業務類課。
第三節推行薪酬管理。
一、完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度。
根據集團現狀和未來發展趨勢,目前的薪酬管理將有可能制約集團公司的人才隊伍建設,從而對集團的長遠發展帶來一定的影響。通過人力資源部門對集團公司各階層人員現有薪資狀況的了解,盡快建立集團科學合理的薪酬管理體系。
二、問題分析。
(一)、由于集團長期以來員工的薪資是由集團公司高層決定,人力資源部門缺少員工薪資管理的依據,所以給人才引進造成一定困難,也使部分員工認為薪資的多寡是看集團高層的感覺與親疏,而不是立足于自身工作能力,人力資源部門無法給予員工合情合理的解釋。
(二)、目前的員工薪資的初定、調整均無讓人信服的依據,各部門領導根據自我了解情況調整員工薪資。調整薪資期間不予人力資源部門溝通,容易形成工資的確定思路不明確,導致人力資源部門后續引進人才造成困難。
(三)、由于集團整體調整薪資目前還不理想,這樣導致員工在本職工作中的薪資福利滿足不了自己的需求而予以離職,導致工作呆滯并給公司造成一定的損失。隨著國家政策和物價水平等宏觀因素的變化以及當地勞動市場的競爭狀況和人力資源戰略予以調整。整體薪資調整是一個不可忽視的問題,它將影響著集團公司的后期發展。
改革的薪酬體系,應以能激勵員工、留住人才為支點。要充分體現按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。因此薪酬體系的設計和薪酬管理制度的制訂是一個系統工程。完成此項工作確保體系的科學性與合理性經得起推敲和檢驗。
第四節、加強員工溝通工作,穩定員工隊伍建設。
為了穩定員工隊伍,增強團隊凝聚力,增加公司發展的延續性,關心員工的工作與生活,穩定員工心態,降低離職率。后期員工關系的維護將是集團公司很大的增長點,所以維護好員工關系將是管理部的工作重點,擬開展以下幾個方面的員工關系工作。
一、建立內部溝通機制。
(一)、人力資源部門將加強人力資源部門面談的力度。員工面談主要在員工轉正、調動、離職、調薪、績效考核或其他因公因私出現思想波動的時機進行,平時人力資源部門也可以有針對性地對與員工進行工作面談。每次面談進行文字記錄,面談掌握的信息必要時應及時與員工所在部門經理或總經理進行反饋,以便于根據員工思想狀況有針對性做好工作。
(三)、舉辦多樣化的文娛活動,豐富員工的業余生活。
員工的生活比較單調,因此,為了提升對公司的認可和歸宿感,公司需要定期舉行多樣化的文娛活動,以豐富員工的業余生活,減緩員工的工作壓力,提高員工的穩定性。活動內容主要以體育活動和文娛活動為主。再次組織每年至少1次旅游活動。
二、建立詳細的公司人力資源檔案。
此檔案的建立應在動態下保持良好使用功能。通過人力檔案能夠隨時反映公司人力資源狀況,包括學歷層次、服務年限、薪資水平、業績情況、培訓情況、獎懲情況、培養發展方向等各項指標。并建立各種區域及駐外辦事處所有人員人事檔案,以備所需,并隨時更新。
三、其他工作目標。
人力資源部門的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面,日常工作中人力資源部門還有許多不可預見的工作任務。此處其他目標是部門工作中比較重要的部分。包括:企業文化的塑造和宣貫;辦公室管理等二部分。企業文化的塑造與宣貫,企業文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷發揚光大的過程,在一個擁有良好企業文化的企業,員工的向心力和凝聚力會不斷增強,企業的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。辦公室的管理工作既是日常工作,也是人力資源部門工作的難點之一。人力資源部門將此二項工作進行有針對性的加強。
在此匯報中沒有設計到績效這一模塊,是因為目前總部基礎事務崗位職責,工資福利、薪酬體系、培訓等工作都沒有做好,基礎不牢靠何談上層建筑。總之,人力資源管理工作任重道遠,不是一步就可以到位的,所以先把基本工作做好做到位,后續工作就會迎刃而解了。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇十七
轉眼間,就到了大一的第一個學期末了,回想起一年前的現在,我還正在備戰高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。而現在,大學的第一學期也就將要結束了,而我,似乎也有了點大學的頭緒了。
到校之后,我積極參加x部門x的面試,而最后,有幸加入x部門x這個溫馨的大家庭——那時,我只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,什么都不懂,可經過將近一個學期在x部門x的工作生活,驗證了曾經老師跟我們所說的那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的x部門x了。
在xx部門這個大家庭里,我很快樂。在這里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。
那時,由于剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我深知自己存在這樣那樣的缺點和不足,我并沒有完全適應自己的工作,影響了活動具體開展。我和各位同事之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。而現在我認真總結了這些不足,這些都是我需要注意到的經驗教訓,這學期我也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。像我們的xx活動等,活動前我們也進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,工作得到改善,但也還缺乏整體性和連續性,出現突發情況還無法及時解決,這方面還有待加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。
當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,x部門x的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比之前更高了。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!
今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續發揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經驗。從實際出發,積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。
不管以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創新,因為只有在創新中才能穩步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰斗力。我們的x部門x也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
前段時間工作中不盡如人意,這段時間深刻反省,在這里既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。只要努力,只要灑下了辛勤的汗水,一定會嘗到收獲的碩果!
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇十八
為進一步規范幼兒園管理,加強教職工勞動紀律,提高崗位履職效率,推進幼兒園現代管理模式的進程,幼兒園于2011年11月9號正式執行考勤制度,負責執行日常考勤。現將幾個月的考勤總結如下:
一、考勤基本情況。
幼兒園目前教職工40名。其中,在編教師40名,外聘員工9名。包括廚師兩名、保潔三名、保安三名、保健醫一名。本學期的考勤主要上報在編教師,外聘人員僅由園內進行登記,不上交局機關。
二、考勤工作取得的成績。
(一)考勤制度日趨完善。
1、開園前期,因工作繁雜,在考勤記錄方面管理不是很嚴謹。穩定后,從11月7號開始正式執行考勤制度。
2、園領導班子商定請假、批假原則,制定請假登記表。
3、請假一天以上由園長批假,一天以內由園長助理批假。
4、老師們若一天內請假2小時以內,只記入考勤、不列入考核。
5、園務值班小組每天負責監督教師的遲到早退現象,進行記錄。
6,每月對考勤進行匯總,園內留一份,上交一份。
(二)考勤與績效掛鉤,提高崗位履職效率。
根據教文體局以及人事局的有關規定:教師每月考勤在月考核獎中加以體現,年度績效工資獎實行和年度考核相掛鉤。這樣一來,將考勤成績與員工個人收益直接掛鉤,形成了有力的激勵機制,引起員工對本職崗位工作充分重視,激發工作熱情,提高了工作積極性和工作效率。
(三)幼兒園執行考勤制度,管理力度提高了,有效約束了教師行為。開園前期,老師們上班經常有遲到現象,私自外出、請假頻繁,開始登記考勤后,偶爾會有遲到,請假明顯減少,沒有一例曠工。
三、尚需改進的問題。
1、要積極收集員工對幼兒園目前考勤制度的意見與建議,為幼兒園進一步的員工管理制度建設提供參考。
2、要加大對教師備課時間的突擊檢查頻率,加大檢查力度,使抽查工作常態化;同時加強對教研組考勤記錄的管理力度,不定時抽查教研組長考勤記錄,提升考勤制度的執行力。
3、要加強對外聘人員的考勤登記,包括他們的上下班時間、工作時間內私自外出、、私自跳班、工作日請假等。要求他們和教學老師一樣要到辦公室來請假,進行記錄,批準后方可。以約束他們的工作行為,保障幼兒園工作正常運轉。
四、考勤制度愿景。
幼兒園實施考勤,是促進工作的一種必然要求,但不是工作的。
最終目標。是要通過客觀公正的考勤,對員工的品德和態度進行綜合的檢查和評定,為員工的報酬、晉升、調配、培訓、激勵管理等工作提供科學的依據。
通過考勤結果,能夠較為準確地掌握員工的工作面貌,積極營造“快樂工作、幸福生活”的大家庭氛圍。同時督促員工不斷約束自我,遵守幼兒園規章制度,增強崗位履職能力,適應現代園所發展的要求。
2011--12--29。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇十九
大學的生活轉眼都過去了,我們也快要進入期末復習階段,準備我們的第一次大學考試,新的生活有新的開始,我遇到了許許多多的第一次,第一次參加面試,第一次和我親愛的同學們一起做活動,第一次寫策劃〃〃〃〃〃〃許許多多的第一次構成了我大學第一學期的生活,簡單又不乏激情,充實又不單調,從一次次的嘗試中尋找經驗,從一次次的挑戰中提升自我,在學長學姐的親切教導下我收獲了很多,成熟了很多,他們就像我的家人一樣愛護著我們,引導著我們,看著我們成長,我感到很開心,我們一起歡笑,一起努力共同營造著我們的家——學習部。
一、工作回顧。
我們這幾個月舉辦了辯論會,學習生活講演交流會,四六級達人會。(1)辯論會。
剛進校時我對辯論會還沒有什么概念也不知道辯論會有什么精彩,感覺自己的口才還行,可是不看不知道,一看真是震驚呀!真是人外有人天外有天,學姐學長的口才真的相當犀利,我在下面便成了“墻頭草”一會被正方說的心動,可還沒過多久又覺得反方有理,他們都太厲害了,在賽場上都是見招拆招,抓住對方的漏洞便立即展開反攻,而且他們的言語都很有計劃,這都是陷阱,一不小心便會被別人抓住漏洞,真可謂防不勝防呀!他們的聲音也很有特點,富有感情,有很強的感染力,我們不時都會因他們的精彩言語而笑聲不斷,這顯示著他們博覽群書,應變能力很強,我對此深受啟發。
這是我們辦得很成功的一次活動!首先,我們都充分的發揮了自己的能力,在其中都找到自己的位置,明白自己擅長什么,需要改進什么,而且還獲得成就感。
最近我們為了迎接12月的四六級考試,同時也為了解決考級新生們的困惑,舉辦了這次四六級達人會。為考生們加把油!
會議進行的很順利,雖然大家在最后的互動環節有些害羞,但我知道他們都從這次會議中收獲了很多,對他們考級也會有很大幫助!
這次會議最能提的便是我們全部人員寫海報,發動了我們所有人的能力,寫字的寫字,畫畫的畫畫,搬東西的搬東西。我們都洋溢在一種快樂之中!
在辦這些活動中,不知不覺幾個月都過去了,有辛酸,有委屈,但多的都是開心,充實,歡笑,收獲,成長!我從中了解了許多,我更體會到父母有時話語的含義,理解他們的辛苦,我在其中快樂的成長著,我喜歡這種感覺,我想繼續保持這種感覺!
二、工作中的不足。
1.干工作不夠有效率,主要表現在交工作時間較長,沒有快速的完成。
2.在工作的創新上有些欠缺,不能夠很靈活的完成工作,表現在部長分配下來的任務,有時是可以和其他干事一起分擔,讓他們負責自己的班。自己一個人完成,不僅速度慢,而且費時費力。
經過這兩個月的的鍛煉,我各方面的能力都得到全面提升,在交際方面也提升了很多,改變了很多原有的認識,在團結協作方面的認識也提升了好多。
我希望自己在以后的工作中改正自己的缺點,做事有計劃,有準備,不會拘泥于有些常規,敢于創新,高效率的完成我的工作。在有些方面多請。
教學。
長學姐,向學長學姐們學習,努力改善自己,做的更好。
同時,我也希望我們的關系越來越融洽!互相幫助!無話不談!把我們的學習部辦得更好!
干事:崔世杰。
部門考勤工作總結(熱門20篇)篇二十
學期末,生化文藝部一學期的工作已全部結束,在20xx―20xx學年第二學期里,文藝部繼續本著“豐富大學生生活”的理念開展一系列集娛樂性、觀賞性、教育性為一體文藝活動服務于同學,并積極的提高各種活動的精神內涵,讓我院同學在這些文藝活動中更好地了解自我,發現自我,也為同學們提供了展示自己特長的舞臺,有了這些文藝活動同學們的課余生活不再單調無味,而是充滿樂趣。除此之外,我部門也不忘加強部門的建設工作,挖掘各類人才,不斷創興,完善文藝部部門職能發揮和部門文化建設。切實地服務于我院的精神文明建設,努力協助院團委學生會將學生工作做到盡善盡美。
1、生化學院新生文藝匯演
該活動是我部門的學年常規活動,是由生化學院團委主辦、文藝部承辦的,意在豐富新生軍訓生活,充實校園文化氛圍,并挖掘我院具有藝術才能的學生,培養大家勇于展現自我的能力,是文藝部本學期的首個重點工作,學院寄予了很大的期望,對此我部門對此做了充分細致的工作:
a、充分的準備工作
部門內由于還沒有招新,我們在開學初就搜集多方資料寫活動策劃,做了很多的活動前的準備工作,并提前向各個10屆班級積極宣傳,讓新生們做好充分準備,并讓各班文藝委員將各班的報名情況匯報上來,通知參選演員做好排練,努力創新,力求做一次完美具有新意的演出。
b、激烈的篩選過程
面向全院報名參加的新生節目進行了嚴格的篩選,而且破例全委會的所有成員都加入了評委席,后經過加緊修改排練,最終確定了15個節目進行最后的演出;力求做出一場有質量的文藝匯演。
c、生動的成果演出
經過一周多的幸苦排練,節目最終登上了絢麗的舞臺,非常的成功,演出過程獲得練練掌聲,演出結束后,而且獲得了老師和學生一致的好評。
d、完善的活動總結
演出活動結束后,主動反思活動中的不足與值得發揚的方面,完成詳細的活動總結,為部門日后的發展做出指導作用。
這次活動,部門內合理分配工作任務,盡量做到不拖延工作,積極做好演員的動員工作,使他們快樂的排練,并且也鍛煉了副部們的工作能力,更有利于部門日后的發展。
2、校文藝新生匯演
有了院迎新,我們多了很多工作經驗,院老師對我們也給予了很高的期望,而且部門內加入了新鮮的血液,節目的排練如火如荼的進行著,包括節目形式的選擇,演員的篩選,劇本的選擇,節目的排練,道具的制作都有條不紊的進行著。
a、節目的確定
經過部門內部的激烈討論,最后確定話劇《蛻變》,講述的是一個喜愛跳舞的自卑胖女孩經過他人的鼓勵,自己的努力排練,最終登上舞臺展現自我的一個故事。
b、幸苦的排練
經過一個月的幸苦排練,其間經過了主角的多次改變,新演員的加入,劇情的增減,不斷的彩排創新,波瀾起伏,使得節目最后在學校的舞臺上精彩綻放。
c、精彩的演出
舞臺上演出獲得了熱烈的掌聲,最終獲得了優勝獎,雖然結果沒有預期的好但大家都盡力了,演出后經過深刻的總結,便于部門人員的經驗吸取。
3、教師新年匯演
在本次活動中,我部門擔任了我院教師的節目編排任務,從院新生匯演中選取了獲得廣泛好評的《廣告秀》節目,經過改編,最終使我院的老師在學校的舞臺上展現了我院的教師蓬勃向上的精神面貌。
本屆文藝部切實做好干事的培養工作,保證人才的儲備,在干事的選拔和培養上比以往文藝部作了更加細致的工作,策劃、文字和后勤能力同樣作為重要的選拔標準,力爭部內干事能力的多元化,以完善部門職能,保證工作的全面性。對于部門內的人才培養做了以下工作:
1)藝術鑒賞力的培養。在新生匯演的準備、排練過程中,讓干事們充分施展他們的能力,在劇本的編寫和修改方面全面征求部門人員的意見,排練過程中,讓他們充分發表對演員的表演發表意見,鍛煉他們在文藝方面的能力。
2)編排和表演能力。每當有可報名參加的活動時,鼓勵干事積極報名參加,而且在新生匯演中,很多干事都參加了表演,鍛煉編排和表演能力。
3)后勤及財務工作。活動服裝租用、道具材料、財務報銷采購等工作都有干事著手進行,讓干事充分體會文藝部工作的各個方面。并且本部門內部嚴格要求,例會不能遲到,排練提前通知,嚴明部內規章制度,嚴明例會和值班規范。
經過一學期的鍛煉,文藝部的干事不論是從工作態度、工作能力還是對文藝部部門工作的認識上,基本都達到了培養目標和要求。
雖然部門在各個活動中都做了很多努力,付出很多,但在實際的工作過程中 仍有一些漏洞和不足,現總結于下:
1、在組織活動時各個干事之間配合不夠緊密,聯系交流的機會不多,所分配的工作不能很好的協調好;還有部長與副部之間交流也是不夠的,部長不能經常的進行工作指導,互相不知道各自的想法,導致有時工作過程中會經過大幅度的變動。以后應注意做好部門內部的溝通交流工作。
2、在活動策劃時有時還不能夠搜集所有人的想法意見,時間安排方面也存在很大的問題,較長的準備時間使得工作過程積極性會降低,應該提高工作效率,在以后工作中應更加注意。
以上就是文藝部在本學期的工作總結,在今后的工作中,文藝部將繼續秉承以往的優良傳統,在院團總支和學生會的領導下積極的開展文藝活動,以“豐富校園文化,培養大學生藝術修養”為不竭的動力,為我院建設貢獻力量。