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    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)

    時間:2025-06-02 作者:碧墨

    畢業典禮是一個儀式感極強的活動,為學生們的成長歷程畫上了圓滿的句號。讓我們一起來看看一些經典的畢業典禮致辭,感受其中的情感和智慧。

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇一

    二、活動地點:多功能電子報告廳。

    三、活動時間:休業式結束。

    四、活動人員:行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)。

    五:活動流程:

    (一)手印墻簽名(全體畢業班學生、老師)。

    (二)主持:張趙鋒、許吉利。

    (三)程序:

    1、裘校長致辭。

    2、欣賞ppt《光陰的'故事》。

    3、戴麗鳳校長宣布畢業生名單。

    4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結束合影留念)。

    5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。

    6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流:走進——湖濱有約。

    7、家長送祝福(各班級1名家長)。

    8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)。

    9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)。

    六、工作安排:

    1、活動整體規劃,統籌,協調:教導處、大隊部。

    2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:xx。

    3、主持人培訓:王月聰章明學。

    4、畢業證書、家長邀請函:xx。

    5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名。

    6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處。

    7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦:xx總負責+各班班主任。

    8、手印簽名墻設計、落實:xx。

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇二

    1.感受畢業典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時刻。

    2.享受集體表演的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

    3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

    活動時間:xx年6月21日下午。

    活動地點:幼兒園大操場。

    參加對象:大班幼兒、家長及老師4.活動準備:

    (1)前期準備:幼兒才藝彩排、舞臺布置、風雨走廊畢業照、紅毯。

    (2)邀請函、畢業照、led橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

    (2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發言稿。

    總指導:張林。

    策劃:黃于芳。

    張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳。

    后勤:楊玉珊。

    閆曉宇。

    一、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

    二、活動開始。

    1.主持人介紹臺上嘉賓(園領導、教師代表、家長代表、幼兒代表)。

    2.主持人介紹活動流程。

    3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)。

    4.幼兒為班級老師送花。

    5.園長為每個孩子頒發畢業紀念冊。

    6.畢業演出。

    7.畢業合照。

    三、離場。

    1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來祝福。

    2.孩子到風雨走廊取回自己的畢業照。

    3.在音樂聲中與教師道別、離場。

    1.各班級教會孩子領取畢業證書的儀式。

    2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。

    3.活動期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。

    4.活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。

    5.活動不吃零食,保持會場整潔與安靜。

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇三

    通過畢業典禮,對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!小學畢業典禮晚會創意策劃怎么寫?小編在這里給大家分享一些關于小學畢業典禮晚會創意策劃,希望能幫到各位。

    一、主題:告別母校師恩難忘放飛理想。

    二、時間:7月2日上午8點30分。

    三、地點:多媒體教室。

    四、邀請嘉賓:校長、學校各位中層領導。

    五、參加人員:六年級任課教師和學生。

    六、活動的目的:

    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

    七、活動過程:

    (一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

    “告別母校師恩難忘放飛理想”中心小學20年小學畢業生畢業典禮現在開始。

    (二)領導代表講話。

    今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

    “這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

    首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業有成,一帆風順。”

    趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

    (三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

    (四)教師代表講話。

    星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

    短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

    (五)向老師獻花(或獻禮物)。

    (播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)。

    老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

    (六)學校贈送畢業紀念冊。

    (播放背景音樂《放心去飛》)。

    今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

    (七)合唱《感恩的心》。

    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

    (八)宣布活動結束。

    小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

    全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。

    一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)。

    二、時間:7月1日上午8點。

    三、地點:學校大操場。

    四、參加人員:學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表。

    五、活動準備:

    (1)主持人:六年級兩名學生。

    (2)布置會場:、體育組全體教師。

    六、活動的目的:

    1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

    2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

    3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

    七、活動過程:

    (一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”小20屆小學畢業生畢業典禮現在開始。

    (三)全體起立,奏唱國歌。

    (四)領導代表講話。

    今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了四小20年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

    校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

    (五)畢業生代表講話。

    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

    (六)教師代表講話。

    我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

    短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

    (七)宣布畢業生名單。

    六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。

    (八)頒發畢業證書。

    有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。

    (九)向老師獻花合影。

    老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。

    (十)合唱《感恩的心》:

    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

    (十一)宣布活動結束。

    甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

    乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

    甲:今天我們是莘莘學子。

    乙:明天是社會的棟梁,

    甲:今天我們歡歌在一堂。

    乙:明天我們便是國家的主人。

    活動名稱:告別母校。

    活動目標:激起每一個畢業生的點滴回憶,憶同學請、老師愛,在獲得關愛的同時,更懂得去關心身邊的每一個人。

    活動過程:準備生活與勞動課及軍訓(或其他有意思的活動)的錄像,學校生活照片,3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當我們走過老師的窗前》歌曲錄音。

    主持稿:

    主持甲:昔日雛鷹,如今羽翼豐滿,正欲搏擊長空。

    主持乙:6年的小學生活在今天畫上了圓滿的句號,我們即將告別親愛的母校。

    主持甲:興奮、憧憬,難掩心中留戀。

    主持乙:6年的小學生活,還在我們眼前閃耀。

    (合):那一幕幕的情景,我們永遠也不會忘掉。

    第一樂章:難忘的小學生活播放兩段錄像。

    1、生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)。

    2、軍校結業儀式或其它活動的精彩片段。

    主持甲:請大家觀看錄像,一起回憶哪段美好的時光。(看后讓隊員們說出是什么時間開展的活動,開展的什么活動,并說說那次活動中最有趣的事)。

    主持乙:請大家再拿出珍藏的照片,描繪下那難忘的瞬間。(隊員們按小隊進行小學生活照片甲流)。

    主持甲:我們每個人也都曾用筆寫下小學生活中那難忘的故事。

    主持乙:現在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結合)。

    主持甲:一字字,一句句,訴說不盡我們對母校的留戀之情。

    主持乙:一件件,一樁樁,都是我們成長進步的腳印。

    表演唱:《母校難忘的地方》。

    第二樂章:感謝老師的培育。

    主持甲:母校是沃土,給了我們豐富的滋養。

    主持乙:老師是園丁,給了我們愛心的陽光。

    主持甲:我們取得的每一點成績與進步,都凝聚著老師們的心血。

    主持乙:我們懂得的知識和道理,都離不開老師的教育和培養。(依次參觀優秀作業展,繪畫、書法作品,考級證書,獲獎證書等。分別請三位有代表性的學生,介紹老師的培養。)。

    主持甲:千言萬語說不完我們對老師的感謝。

    第三樂章:憧憬美好的未來。

    主持甲:中學的大門已向我們敞開。

    主持乙:中學的時代已向我們走來。

    (合):我們將增添青春的風采。我們要憧憬美好的未來。

    主持甲:請我們用手中的畫筆描繪美好藍圖。(以小隊為單位進行長做,然后展示交流。)。

    主持乙:明天我們就要邁開畢業的腳步,在邁向美好明天的同時,我們又該如何為母校增光?(出示倡議書,全體起立宣讀。)。

    主持甲:再見吧,老師!

    (合):再見吧,老師!

    主持乙:再見吧,母校!

    (合):再見吧,母校!

    (合):等我們取得新的優異成績,再來向你們匯報!

    活動提示:小學6年的學校生活,令人難以忘懷,有很多值得回憶的精彩生活,可以從照片中看到,從作文中查詢,從錄像中回放,這些美麗的片段都可以在活動中展現,成為活動的素材。

    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

    一、活動主題:夢想在這里啟航。

    二、活動時間:20年月22下午3:30—4:40。

    三、活動地點:大道酒家一樓大廳。

    四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

    五、活動準備:

    1.總協調、活動策劃、主持稿(李)。

    2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊)。

    3.畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)。

    4.演出節目(各班主任、科任老師)。

    5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張)。

    6.選拔、培訓主持人(何)。

    7.六年級20名學生獻花(李)。

    8.帶領學生給母校獻禮(趙)。

    9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余)。

    10.新聞稿(曠。

    11.教師寄語(周)。

    12.拍照、催場(劉)。

    13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱)。

    1.主持人宣布畢業典禮開始。

    2.介紹到會嘉賓及領導。

    第一篇:畢業感言。

    1.校園生活回顧:《我們的附小》。

    2.學生畢業感言(每班1名學生,共4名學生)。

    第二篇:感恩老師。

    1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

    2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

    第三篇:感恩父母。

    1.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

    2.家長的囑托(張家長)。

    3.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

    第四篇:感恩同學。

    第五篇:感恩母校。

    1.給母校獻禮:趙老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張校長助理接受禮物。

    2.校領導寄語(吳校)。

    第六篇:夢想啟航。

    1.六(1)班:歌舞《大夢想家》。

    2.六(2)班:《書香童年,穿越經典》。

    3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)。

    4.英語節目:《再別附小》。

    5.六(3)班:《明天您好》。

    6.六(4)班:配樂詩朗誦《附小,我們愛您》。

    一、活動背景意義:

    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

    此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

    二、活動主題:夢想在這里啟航。

    三、活動時間:20年月23(星期日)下午2:00—3:30。

    四、活動地點:二樓階梯教室。

    五、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

    六、活動準備:

    1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

    2、攝像、音響、投影(老師)。

    3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)。

    4、詩歌朗誦(老師負責)。

    5、制作學生小學生活回顧片(負責)。

    6、選拔好主持人(負責)。

    7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責)。

    8、學生給母校獻禮(書畫作品)(老師負責)。

    9、畢業橫幅上簽字(老師負責)。

    10、座位安排:各班主任協調。

    1、主持人宣布畢業典禮開始。

    2、奏國歌。

    3、介紹到會嘉賓及領導。

    第一篇——難忘母校。

    (1)校園生活回顧(播放)。

    全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

    (2)林校長畢業寄語。

    學生代表獻花。

    (3)給母校獻禮。

    代表學生獻上書法等作品。

    畢業典禮第二篇——難忘恩師。

    (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。

    (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。

    畢業典禮第三篇——夢想啟航。

    (1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)。

    (2)家長的囑托——媽媽學生代表獻花。

    (3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)。

    暫定:六(3)班六(6)班雙排鍵。

    六(5)六(6)拉丁舞。

    六(4)六(2)六(1)班歌曲聯唱。

    (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇四

    (同時播放背景音樂《同一首歌》,音量(主持人聲音)童聲合唱。

    各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業班的小朋友人生中的第一個畢業典禮!

    我們xx幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經度過了三年的快樂時光,這三年里,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,你們也在這里從一個剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理,愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要畢業了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學生活。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)。

    (背景音樂漸止)。

    親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好!

    今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學前班)的小朋友畢業啦!我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)。

    祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

    借此機會,我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進步,穩步的發展、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子,讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

    最后,祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光,揚帆起航!

    謝謝!

    (播放背景音樂《師恩如海》師恩如海mp3音量由弱到強)。

    (男)親愛的小朋友,

    (女)親愛的老師,

    (合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

    (女):園長媽媽(奶奶)的話,我們已經牢牢記在心上,

    (男):親愛的'老師,我們要向您獻上最深的祝福,

    (合):感謝老師的教育和培養!

    (老師):瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

    (女):讓我們掌聲歡迎。

    (男):園長及各位老師。

    (合):上場!

    (老師):有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)。

    老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)。

    師生合影拍照留念。

    禮畢后,其他老師們退下舞臺,留下一名老師代表,發表對即將畢業離園幼兒的離別寄語。

    主持人(老師):

    幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請xx的爸爸(媽媽)!(掌聲)。

    主持人(老師):

    非常感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發展的支持者,感謝家長們對我們工作的理解與支持,我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)。

    兩名幼兒主持人上場。

    畢業班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標注幼兒姓名,便于發放。

    (播放背景音樂《你最牛》阿牛)。

    主持人(男):今天,我們就要畢業了!

    (女):今天,我們將領取自己的,第一份畢業證書!

    (男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!

    (女):這一刻,多么幸福!多么激動!

    (合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

    (師):有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業證書!

    幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對三(或n個幼兒)的發放。

    主持人(老師):

    孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業證書,這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業典禮方案感恩的心講話致辭。接下來,我們全體大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)。

    備注:這一環節,用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動容的現場效果。

    (女):當然有了!為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了好多精彩的節目呢!

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇五

    :大手牽小手——快樂親子行。

    我們快樂,是因為我們除了快樂,還有關于個體和團隊的收獲……。

    我們收獲,是因為我們除了收獲,還有關于陽光和自然的快樂……。

    1、波羅峪風景區。

    2、聯誼活動。

    3、自由活動。

    4、安排餐桌、安排灶臺。

    5、午餐——農家大鍋灶。

    6、拓展訓練。

    項目一:運動也瘋狂。

    項目介紹:

    項目二、快樂闖關景區行。

    項目介紹:

    這是一個類似于現在綜藝節目:奔跑吧兄弟一樣的活動,以家庭為組需要到達指定的位置完成任務后領到任務卡前往下一關,即游覽了景區又參與了活動,讓成員在快樂中奔跑起來。

    項目三、野炊大鍋灶:

    這里沒有沙發,這里也沒有煤氣爐,只有一張張竹凳子,只有動手燒柴火,這里,遠離城市的喧囂,返璞歸真的體驗漸漸被人遺忘的生活飲食新體驗,做一次勤勞的翻炒者,享受這里天然的蔬菜,擁有寬敞座位、體會不一樣的感受,不一樣的樂趣!追尋小時候記憶,品嘗媽媽的味道!

    (1)參加活動的一個大人加一個孩子250元(含餐、往返路費、保險費)。

    (2)如多一個大人參加100元。(含餐、往返路費、保險費)。

    (3)請于本周四之前把大人及孩子的身份證號交費時報給老師。

    1、請家長于7月1日(周天)上午7:50到省雜技團門口集合。8:00準時出發。

    2、服裝要求:男孩穿紅色園服,女孩穿白色上衣黑色褲子園服。穿運動鞋。

    3、請自備早餐和飲用水、紙巾等。

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇六

    參加人員:朝天小學領導、全體師生、六年級畢業生家長、各年級家長代表。

    協辦單位:《中國少年報》。

    擬邀請:《廣州日報》《羊城晚報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道。

    活動準備(朝天小學):

    1、主持(林芷可、李穎妍、譚依翔)。

    現場氣氛鼓動(鼓號隊)。

    2、頒獎(王伊鳴)。

    3、音樂負責(梁祿文、陳婉喬)。

    4、活動時派發禮物(劉心蕊、江沛希、蔡雅明)。

    5、游戲組織(陳翹、陳婕、劉秋文)。

    6、舞臺布置(印銳)。

    活動準備():

    1、足部健康宣傳資料(學生1300份,教師100份,家長450份)。

    2、與奧運五環同色的5個大氣球(質地堅固、橡膠做,最好直徑1米左右。用于活動中在學生頭頂傳送,可印上宣傳廣告)。

    3、學校領導及教師的禮品:產品現金券(250元)100張,筆座、足弓棒各100個。(活動后由學校統一派發)學生禮品1300份。

    4、游戲活動禮品:(全校27個班),由工作人員派發。

    學生:知識競賽獎品(據題目數量定獎品)。

    各項游戲一等獎6個(100元獎品現金券),二等獎9個(足部健康小產品),三等獎12個(足部健康小產品)。

    親子活動家長獎品(足部健康小產品,如足弓棒等):100份。

    師生同樂教師獎品:背囊50個。

    5、優秀畢業生獎品(每班5人,共20份),由工作人員派發。

    活動程序:

    二、李校長致詞、表彰優秀優秀畢業生。

    三、畢業生代表和家長代表發言。

    四、節目表演,趣味游戲。

    1、學校領導投下五環球,學生傳送,調動氣氛。

    2、六年(1)班同學表演相聲《成語趣談》。

    3、引出活動協辦單位——。

    4、看資料,各班抽取同學上臺進行足部健康知識問答,由負責頒獎。

    5、六年(2)班的李宗信同學獨唱《做棵小樹》。

    6、游戲:一、二年級學生活動:3人4足(或3人一組賽龍舟)。

    (每班3人,共8班)。

    7、六年(3)班鐘曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》。

    8、游戲:三、四年級學生活動:足部夾玻璃球(每班1人,共9班)。

    10、師生同樂:音樂帶動跳,以跟領跳員最像和最有創意的為勝,頒發最佳表演獎與創意獎;其余發參與獎。

    11、六年級管樂表演。

    12、游戲:五、六年級學生:單腿跳傳乒乓球接力。(每班2人,共10班)。

    13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業禮》。

    14、親子活動:我為父母揉揉足,感恩父母,為父母送上一份健康。

    15、全校帶動唱《感恩的心》。

    1、總輔導員活動小結,并對協辦單位表示感謝。

    2、李校長頒發六年級畢業生畢業手冊,(各班中隊長領取,說本班畢業贈言)全班學生與教師、領導留影。

    3、六年級教師代表贈言。

    4、宣布活動結束。

    5、協辦單位人員與學校領導留影。

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇七

    1、幼兒體驗畢業離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。

    2、幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。

    3、家長全面感受幼兒入學準備的情況,對幼兒園的`幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應小學的學習和生活充滿信心。

    4、學會感恩。

    成長、感恩、飛翔。

    (老師準備家長邀請函,各班主任提前一周跟家長溝通,告知家長)。

    1、活動場地,音響,麥克,照相機、dv(老師準備)。

    3、多媒體課件。(老師準備)。

    4、學生禮品。(照片、相框)(老師、老師準備)。

    環節一:活動正式開始前,給家長播放學生視頻。

    環節二:活動開始。

    1、主持人開場。(1.5min)。

    2、校方代表講話、家長代表講話、(6min)。

    3、畢業宣言。

    4、開場舞《七色光》(王娜)(2min)。

    5、口才展示,朗誦《請求》(3min)。

    6、相聲《買爸爸》2人。

    7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)。

    8、游戲。

    9、朗誦《春芽》春芽4人。

    10、《兒童歌曲》3班。

    11、2班古詩串燒6人。

    12、相聲《反正話》2人。

    13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)。

    14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)。

    15、游戲。

    16、2班古詩新唱全體。

    17、朗誦《大海睡著了》2人。

    18、英語兒歌10人大寶。

    19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班。

    20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)。

    活動當天各環節負責人:

    會場布置(x老師)節目指導(老師)學生安全、紀律(老師)音效(x老師)。

    后臺節目準備(xx、xx)帶領學生出場、下場(xx、xx)攝影攝像(外援)。

    帶領學生去廁所(老師)。

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇八

    六年級班主任、六年級全體學生。

    1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感謝之情。

    2、通過畢業典禮的`形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

    3、通過畢業典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

    一、感恩母校。

    1、宣布20xx年小學畢業生畢業典禮開始。

    2、介紹嘉賓。

    3、50名學生獻辭。

    4、全體畢業生宣誓。

    5、校長講話。

    6、六(2)班表演《感恩的心》。

    7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)。

    二、依依惜別。

    1、畢業生代表講話。

    2、學生簽名教師祝福。

    3、家長和孩子印手印留念。

    4、向老師和家長獻花合影。

    三、放飛夢想。

    1、合唱隊和老師合唱。

    2、宣布活動結束,感謝所有的家長的參與,請畢業生離校。

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇九

    校長、學校各位中層領導。

    :六年級任課教師和學生。

    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

    (一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

    “告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業生畢業典禮現在開始。

    (二)領導代表講話。

    今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

    “這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

    首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業有成,一帆風順。”

    趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

    (三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

    (四)教師代表講話。

    星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

    短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

    (五)向老師獻花(或獻禮物)。

    (播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)。

    老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

    (六)學校贈送畢業紀念冊。

    (播放背景音樂《放心去飛》)。

    今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

    (七)合唱《感恩的心》。

    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的'翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

    (八)宣布活動結束。

    小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

    全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇十

    盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月大學活動策劃書,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

    二、活動背景:

    這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的'情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

    三、活動目的、意義和目標:

    四、資源需要:

    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

    五、活動開展:

    作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

    這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

    六、經費預算:

    大學畢業晚會策劃模板--策劃書大學畢業晚會策劃模板--策劃書。

    活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

    七、活動中應注意的問題及細節:

    內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定。

    性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

    八、活動負責人及主要參與者:

    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇十一

    在20屆畢業生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業季和各學院豐富多彩畢業活動基礎上,決定在全校教職醫務員工和全校畢業生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業季“雙心”活動,有關事項通知如下:

    一、活動時間。

    20xx年畢業生離校前后。

    二、活動內容。

    (一)“學生在我心中”主題教育。

    以“學生在我心中”為主題,在全校教職醫務員工中開展“同學,我想對你說”活動,征集對畢業生的寄語,表達對畢業生的祝愿、鼓勵和期許。

    形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫務員工圍繞學生、關照學生、服務學生,為學生做好離校服務保障工作,為學生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

    (二)“母校在我心中”主題教育。

    以“母校在我心中”為主題,在全校畢業生中開展“母校,我想對你說”活動,培養學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

    1、文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數不限。

    2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

    三、報送要求。

    素材報送截止日期:6月30日。

    四、其他說明。

    1、個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經采用,相關知識產權歸學校所有。

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇十二

    去擁抱斑斕的生活與純真的大學時光揮手作別------。

    今天我們375個宏大的志向在這里匯聚。

    為事業之船啟航用知識與智慧贏得屬于我們的世界------。

    今天我們375份真摯的情感在這里交融。

    感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情------。

    [3進行曲]。

    *尊敬的各位領導、老師同學們,大家好!

    新聞傳播學院屆學生畢業典禮現在開始![掌聲]。

    *請全體起立,奏國歌。

    [國歌]請坐。

    *首先請允許我介紹一下光臨我院畢業典禮儀式的嘉賓和領導,他們是:

    [馬刀舞曲]。

    河北師范大學黨委周友林副書記[掌聲]。

    河北師范大學新聞傳播學院商杰院長[掌聲]。

    王連澤書記[掌聲]。

    牛丙文副院長[掌聲]。

    張開清副院長[掌聲]。

    [上場曲]*有請新聞傳播學院黨委王連澤書記致辭[掌聲]。

    各位老師、各位同學、尊敬的周有林書記:下午好!

    首先,我代表新聞傳播學院全體師生,對07屆畢業生完成學業、通過考核、順利畢業表示熱烈的祝賀!

    07屆是我院優秀的班級,學風端正、勤學守紀、思想活躍、積極創新,在各類教學活動和藝術實踐中均有上佳表現,產生了良好的社會影響,如今,375名同學全部順利畢業,其中???名獲得學士學位。

    教育之于社會、于國家、于未來的責任就是使受教育者理想遠大、品德高尚、意志堅韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價值理念,遵循“以為師者的責任與信仰治學;以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當你們開始獨立面對學習、生活以及生存與發展的命題時,母校、老師永遠是你們堅實的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏,健康發展,成為恪守德行、執著堅韌、誠信進取、勇于承擔的優秀人才!以優異的成績回報母校,回報學院。母校將因你們而驕傲!

    最后,祝同學們事業順利,前程遠大![掌聲]。

    [吉他-綠袖子]*主持人。

    記住母校記住老師的教誨,

    直面生活承受一切的絢爛與班駁——。

    優雅地致意謙遜地成長。

    以河北師范大學學生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋——。

    [上場曲][掌聲]*有請周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業畢業生頒發證書。

    [過渡]*有請李慧敏副教授、博士代表教師寄語新聞系同學[掌聲]。

    [水邊的阿迪麗娜](內容略)。

    [吉他-綠袖子]*主持人。

    總有很多好奇很多幻想。

    雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。

    融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。

    跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。

    直到青春與母校邂逅所有的思想便有了停靠的地方。

    親愛的老師用智慧和愛為我們訂做了一個美麗的天堂----。

    我們享受學習的過程我們在對知識的求索里一天天成長。

    現在就把這濃濃的熱愛和每一個熱愛著的人分享----。

    [節目1]。

    *主持人。

    一曲《長大后我就成了你》中,我們感受到真摯的師生情義。

    [上場曲][掌聲]*現在有請仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業畢業生頒發證書。

    [過渡]*有請仝文瑤副教授代表教師寄語廣告系同學[掌聲]。

    [水邊的阿迪麗娜]。

    親愛的07屆畢業生,從現在開始各位的職業生涯,浪漫啟程。帶著老師殷切的希望,帶著一個應用傳播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳躍出你智慧的靈性。

    廣告從不缺少哲學的氣質,審慎理性,至慧至明。

    廣告永遠擁有浪漫的精神,肆意縱橫,至情至性。

    2007-6-2910:52回復。

    他在叢中笑no1。

    0位粉絲。

    2樓。

    今天,你們將以一個職業傳播者的名義,行走在時尚的前沿,盡享八面來風。

    需要記住的是我們必須堅韌不畏挫折,始終堅信前面的拐角處有一盞照亮前程的燈。

    大家必須感恩,感謝生活賦予的每一個微小變化,或挫敗,或成功。

    大膽前行吧在你們身后永遠會有一雙雙溫暖的眼睛。

    從真的目的出發,運用美的形勢,收獲善的果實。

    做事做人做廣告都是如此![掌聲]。

    [吉他-綠袖子]*主持人。

    大學時光在所有枝頭掛滿風鈴。

    青春歲月憧憬漾滿詩意的天空。

    甜的微笑咸的汗水。

    讓五顏六色的花季構成一幅奔跑著的風景。

    [節目2]。

    *主持人。

    [上場曲][掌聲]*有請王列、馬世昌副教授為廣播電視編導專業畢業生頒發證書。

    [過渡]*有請王列副教授代表教師寄語廣播電視編導系同學[掌聲]。

    [水邊的阿迪麗娜]。

    各位07屆廣播電視編導專業的畢業生,祝賀你們開始新的征程,

    策劃。

    電視時代帶給人們很多的遐想。

    有夢想的你們正是這個飛速發展的領域里最為鮮活的力量。

    用多彩的鏡頭謳歌生活。

    用理性的視角審視生命。

    守望社會變遷。

    傳承人類文明。

    以悲憫的情懷和精美的作品帶給這個社會更多更多的真情和感動。

    衷心祝福大家事業成功[掌聲]。

    [吉他-綠袖子]*主持人。

    都說大學的宿舍像是一個驛站日子來了又去了。

    時光在歲月的葉尖上盡情翻卷。

    但那份長留心底的思念會越來越醇厚。

    即使過了很久即使走了很遠。

    都不會忘記親如手足的同學睡在上鋪的我的伙伴------。

    [節目3]。

    *主持人。

    [上場曲][掌聲]*有請商杰教授、方惠民副教授為廣告設計及動畫專業畢業生頒發證書。

    [過渡]*有請方惠民副教授代表教師寄語廣告設計及動畫系同學[掌聲]。

    [水邊的阿迪麗娜]。

    各位07屆廣告設計與動畫專業的畢業生,對各位即將開始的嶄新事業送上由衷的祝福。

    藝術創作需要探索、創新。

    需要潛心的感悟生活。

    需要細膩的傳遞真情。

    你們有一支出色的.畫筆,但要在里面融入精神。

    你們有一雙飛翔的翅膀,但要明白前行的方向。

    預祝你們在廣告設計及動畫的藝術的世界里,寫下屬于你們的濃墨重彩的一筆。[掌聲]。

    [吉他-綠袖子]*主持人。

    我們是歌,您便是那舞動音符的樂手。

    我們是詩,您便是那妙筆生花的詩人。

    四年的時光是您為我們鍍上了金色。

    理想之花是您為我們澆灌開放!

    [上場曲][掌聲]*有請畢業生代表陸英明獻辭并為學院贈送紀念品。

    [感恩的心]。

    各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們:大家好!

    很榮幸能夠代表07屆全體畢業生對學校對老師的辛勤培育表示衷心的感謝!。和著輕盈的旋律,走進陽光燦爛的夏日。此刻沐浴著和煦的南風,我們---新聞傳播學院的學生,將滿懷感激奉上這一份份蘊含已久的深情:

    我們感激老師每一聲溫柔的鼓勵。

    我們牢記母校每一句殷切的叮嚀。

    我們的腦海深深烙下那紅黃相間的教學樓,

    滿懷希冀走進未來如畫的風景。

    匆匆四年,時光在不經意間滑落。

    我們也唱起了那些離別的歌。

    在夏日的風里,互道一聲珍重。

    親愛的母校,我們將永遠是您眼里最明亮的那一道彩虹。

    請老師相信我們,一定會用努力和汗水,書寫一份讓您們滿意的答卷。

    在我們離開學校的時候,獻上我們一點小小的敬意。

    我們全體同學為老師們買了健身器材。

    希望老師們能夠在上課之余放松身心,恢復體力。[掌聲]。

    請商杰院長登臺接受學生贈禮[上場曲][馬刀舞曲]。

    *商杰院長講話。

    各位老師、各位畢業生朋友們、尊敬的周友林書記。

    下午好!

    今天我們在這里舉行莊重熱烈的畢業典禮,祝賀375位優秀學子學成畢業,跨入應用傳播領域主業人才的行列。

    新聞傳播學院建院以來始終致力于本科教學的質量和水平,秉承傳承文明、播撒智慧的院訓,培養適應社會需求,引領行業發展的高級專門人才。可喜的是我們的努力已初見成效,高規格的人才培養廣受社會好評。希望畢業生常回母校為學院的發展獻計獻策,共促新聞傳播學院的繁榮。

    最后祝各位畢業生工作順利,事業有成![掌聲]。

    [上場曲][掌聲]*學校領導周友林書記講話(內容略)[掌聲]。

    *音樂起合唱《明天會更好》。

    *請所有的領導和導師們登臺[掌聲]。

    *畢業生代表手拿花束登臺,為領導和老師獻花[掌聲]。

    *新聞傳播學院2007屆學生畢業典禮到此結束,[明天會更好高潮]朋友們再見!

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇十三

    全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程,都充滿創新亮點,請細看。

    一、展臺布置。

    稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“***學院xx年畢業典禮”

    二、畢業生入場特別儀式。

    可采取奧運會入場儀式,象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

    具體操作流程:

    2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。

    3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

    4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

    三、領證代表、撥穗代表等入場。

    因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。

    采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

    臺上播放這些代表的名字。

    四、宣布典禮開始。

    全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

    在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。

    五、主持人請領導致辭、講話。

    以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節。

    六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

    這個dv是一個總的dv,具體內容可以是概括性的比較煽情的。

    七、頒發畢業證、撥穗。

    1、報幕。

    2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)。

    a,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗。

    b,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請**院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

    c,互撥。

    這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

    這十個代表站成一列,報數,報數完后,學生代表說:“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

    然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

    d,以下各院系都按這個流程走。

    e,更為大膽的創想。

    如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。

    設計這個互撥環節的出發點是,這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)。

    八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)。

    1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。

    2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。

    3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。

    事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

    4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明xx年的這個畢業紀事,最好用紅絲帶系起來。

    5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

    6、是的,這是一份溫暖的記憶。

    九、第二次的dv播放。

    這一次的dv播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經被調動到了一個高-潮,又神圣又激動,這時放這個dv,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環節。

    十、深情詩朗誦。

    dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內容最后是自創,講述一些關于學校的生活,關于夢想,關于希望。

    十一、特邀嘉賓的演講。

    如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。

    十二、回到xx。

    如果沒有名人嘉賓,則請xx年的畢業學子,已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子,講述他們的經歷,這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

    十三、校長寄語。

    經過第十二個環節,xx年那個畢業生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

    寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。

    十四、第三次追光燈投向大屏幕。

    校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

    正當底下人竊竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,dv上開始出現一段音樂視頻。

    那是一首關于希望、關于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

    這首歌要經過精挑細選,而且是大多數人能唱的。

    要有兩個領唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

    然后全場跟著唱起來。

    終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

    多年以后,xx年畢業的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。

    畢業典禮策劃案創意(精選14篇)篇十四

    在20屆畢業生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業季和各學院豐富多彩畢業活動基礎上,決定在全校教職醫務員工和全校畢業生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業季“雙心”活動,有關事項通知如下:

    一、活動時間。

    20xx年畢業生離校前后。

    二、活動內容。

    (一)“學生在我心中”主題教育。

    以“學生在我心中”為主題,在全校教職醫務員工中開展“同學,我想對你說”活動,征集對畢業生的寄語,表達對畢業生的祝愿、鼓勵和期許。

    形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫務員工圍繞學生、關照學生、服務學生,為學生做好離校服務保障工作,為學生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

    (二)“母校在我心中”主題教育。

    以“母校在我心中”為主題,在全校畢業生中開展“母校,我想對你說”活動,培養學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

    1、文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數不限。

    2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

    三、報送要求。

    素材報送截止日期:6月30日。

    四、其他說明。

    1、個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經采用,相關知識產權歸學校所有。

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