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    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:琴心月

    借此機(jī)會(huì),我要向各位介紹今天重要的嘉賓和演講者,他們將為我們帶來(lái)精彩的內(nèi)容。主持詞的作用不可忽視,它能夠拉近主持人和聽眾的距離。以下是一些經(jīng)典主持詞的分享。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇一

    合:大家晚上好!

    女:歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠(chéng)信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)。

    男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。

    女:期望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。期望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

    女:下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評(píng)委嘉賓,他們是。

    來(lái)自承辦方的嘉賓:

    男:下方我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:

    4、總結(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正);

    5、觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個(gè)問題。(問題經(jīng)評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答),此階段不計(jì)時(shí)。

    女下方由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1、論點(diǎn)明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當(dāng)、有層次、多角度,分析透徹;(團(tuán)體)。

    2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團(tuán)體)。

    3、思路敏捷,應(yīng)對(duì)潛力強(qiáng);(團(tuán)體)。

    4、言語(yǔ)清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng),措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)。

    5、團(tuán)隊(duì)分工良好,默契配合;(團(tuán)體)。

    6、形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)。

    男:7、陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說(shuō)服力;(個(gè)人)。

    8、語(yǔ)言:流程、準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)。

    9、儀表風(fēng)度:自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對(duì)方、尊重評(píng)委與觀眾,表情、手勢(shì)恰當(dāng);(個(gè)人)。

    10、把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否貼合邏輯;(個(gè)人)。

    11、對(duì)于違規(guī)的行為,工作人員將進(jìn)行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分),累加。

    女:各位觀眾,不誠(chéng)信的人我們需不需要對(duì)他講誠(chéng)信?對(duì)于這個(gè)問題真是眾說(shuō)紛蕓,莫衷一是。這天讓我們一齊來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人需要講誠(chéng)信”,而反方將告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人不需要講誠(chéng)信”。好,下方我們的辯論賽正式開始。

    男:首先有請(qǐng)正方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)光3分鐘。

    女:多謝同學(xué),此刻請(qǐng)反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,時(shí)光也是3分鐘;

    男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,下方進(jìn)入攻辯階段:

    女:下方請(qǐng)反方三辯對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯。(提問累計(jì)時(shí)光不得超過三分鐘;)。

    男:多謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期盼的———自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)光,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請(qǐng)示意。例如我的提問完畢,請(qǐng)作答;我的回答完畢,多謝。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的狀況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)光累計(jì)不得超過五分鐘;如果一方用時(shí)已完,另一方能夠繼續(xù)發(fā)言,也能夠提出不發(fā)言。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇二

    尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的勞動(dòng)市場(chǎng)中,對(duì)于即將步入社會(huì)、沒有多少工作經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō),要尋覓一份理想的工作并非易事。如何引導(dǎo)大家面對(duì)就業(yè)的問題就顯得猶為重要,先就業(yè)后擇業(yè)的觀念也就突現(xiàn)出來(lái),。故我們班舉行此次“先就業(yè)還是先擇業(yè)”的辯論賽,希望以此來(lái)提高同學(xué)們對(duì)就業(yè)問題的重視,達(dá)到使同學(xué)們能正確就業(yè)的目的。

    下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì)。

    正方所持觀點(diǎn)是:先就業(yè)后擇業(yè)。

    反方所持觀點(diǎn)是:先擇業(yè)后就業(yè)。

    現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天辯論雙方的選手。

    正方:一辯手:

    反方:一辯手:

    下面由我來(lái)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

    1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

    2、不可進(jìn)行人身攻擊;

    3、除辯論開始一辯必須說(shuō)“評(píng)委、同學(xué)們好”,其余皆可省去。

    4、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

    一、首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——立論。

    二、下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯。

    攻辨即由正方二辯向反方二辯提問,反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問,正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問,反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問,反方三辨作答。每一輪攻辯階段為3分鐘,攻方每次提問不得超過20秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過40秒。用時(shí)滿時(shí),請(qǐng)停止發(fā)言。提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。

    下面請(qǐng)反方三辨向正方三辨提問,正方三辨作答。………。

    三、謝謝各位選手的精彩發(fā)言。接下來(lái)的是第三個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯小結(jié)請(qǐng)正方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)。

    請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)。

    四、下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論。

    正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)8分鐘,雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    五、自由辯論結(jié)束,下面進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞。

    由反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)由正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

    六、總結(jié)陳詞結(jié)束。下面進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)——評(píng)委點(diǎn)評(píng)并宣布比賽結(jié)果。

    讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的陳老師來(lái)為我們的這次辯論賽做點(diǎn)評(píng)。大家歡迎。…………謝謝徐老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

    下面進(jìn)行我們最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——宣布結(jié)果。

    好了,我們這次以先就業(yè)還是先擇業(yè)的辯論賽到這里就結(jié)束了,謝謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我們的辯論賽。讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o我們的評(píng)委和辯手們!

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇三

    主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),歡迎大家回到辯論會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我們馬上開始今天的第二場(chǎng)辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話題是:醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場(chǎng)辯論賽的選手:正方:02級(jí)高職一班,正方一辯,二辯,三辯,四辯,他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”;反方:來(lái)自02級(jí)臨床二班,反方一辯,二辯,三辯,四辯,他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。

    (1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;。

    主席:現(xiàn)在我宣布第二場(chǎng)比賽正式開始。首先將由正方一辯同學(xué)表明立場(chǎng)和發(fā)言,時(shí)間為三分鐘(掌聲)。

    主席:感謝同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請(qǐng)反方一辯同學(xué)來(lái)陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

    (2)攻辯。

    主席:感謝同學(xué)(反方一辯)!接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。好,首先有請(qǐng)正方二辯同學(xué)提問。(掌聲)。

    主席:好,下面我們有請(qǐng)反方二辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。

    主席:現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。

    (3)自由辯論階段:。

    主席:感謝同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!

    好了,下面緊接著要進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段--自由辯論,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請(qǐng)。

    (4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;。

    主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請(qǐng)反方四辯同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間4分鐘。

    主席:謝謝同學(xué)(反方四辯)。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘。

    主席:請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)給這些選手們打分。

    利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì),我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場(chǎng)答辯,請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個(gè)同學(xué)提問)。

    1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。

    2、主席宣布比賽結(jié)果。

    主席:謝謝!在宣布成績(jī)之前,先讓我邀請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表老師給我們分析今晚的賽情。有請(qǐng)!(拿比賽結(jié)果)。

    主席:謝謝老師!

    下面我宣布比賽結(jié)果:本場(chǎng)最佳辯手是同學(xué)。(掌聲)。

    本場(chǎng)獲勝方是(掌聲)。

    同時(shí)我們用掌聲對(duì)方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)。

    主席:一場(chǎng)辯論賽的成功,不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識(shí)、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈?,如何與他人很好地合作。

    下面我宣布參加半決賽的班級(jí):。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇四

    親愛的同學(xué)們:

    大家好,歡迎來(lái)到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢(mèng)想,參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù),更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。

    大學(xué)生如何成材,一向是個(gè)值得爭(zhēng)論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今日的辯題。

    根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,正方是xx-...級(jí)城市規(guī)劃專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要,反方是06級(jí)土木工程專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。

    感激正方一辯。

    有請(qǐng)反方一辯發(fā)言。

    感激反方一辯。

    為了讓比賽更具攻擊性,下頭進(jìn)入攻辯階段。

    有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間是2分鐘。

    下頭請(qǐng),反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間也是2分鐘。

    感激反方二辯。

    有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間是2分鐘。

    感激反方三辯。

    有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘。

    下頭是攻辯的最終一個(gè)環(huán)節(jié),有請(qǐng)正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒。

    感激正方四辯。

    有請(qǐng)反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒。

    下頭進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開始,雙方必須交替發(fā)言。此刻開始。

    時(shí)間到!多謝雙方辯論員!

    有沒有同學(xué)想要向反方提問。

    有同學(xué)向正方提問嗎?

    下頭是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最終勝利的時(shí)候了,我們期望各路辯手在最終的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

    多謝反方四辯。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

    感激正方四辯。

    大學(xué)生成材,究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評(píng)委。請(qǐng)?jiān)u委們打分。

    下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最終一場(chǎng)小組賽,由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長(zhǎng)。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

    好了,本次辯論賽到此結(jié)束。感激評(píng)委,辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇五

    請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔,謝謝您的合作。

    辯字當(dāng)頭,雄辯詭辯以情辯,百辯還看生工;論衡天下,妖論謬論相對(duì)論,莫論勝負(fù)英雄。各位評(píng)委,親愛的小伙伴們,大家下午好!

    歡迎大家來(lái)到由xxx主辦的辯論賽現(xiàn)場(chǎng)!感謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

    我們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。每一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中,總是在不斷探索著自己前進(jìn)的方向.在此之中,也在不斷的改變著自己.這是一種自我的追求。今天,我們就以" 人為自己還是別人快樂而快樂"這一主題,加以辯駁。相信通過小伙伴們的辯論和討論,能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面。

    首先介紹今天的評(píng)委,分別是xxxxxxxxxxx 點(diǎn)評(píng)嘉賓xxxxx

    下面,我來(lái)介紹一下辯論雙方:

    坐在我右手邊的是正方,來(lái)自xxxxxx的代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人為自己快樂而快樂 ,掌聲歡迎正方選手依次作自我介紹。 坐在我左手邊的是反方代表隊(duì),來(lái)自xxxxxxx的代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人為別人快樂而快樂,掌聲有請(qǐng)反方選手依次作自我介紹。

    今天,雙方選手即將開始一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的兩點(diǎn)特別注意事項(xiàng):

    (請(qǐng)示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無(wú)用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    第二,在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語(yǔ)言。

    好了,各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

    好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

    好的,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了有理有據(jù)的立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的,時(shí)間同樣是3分鐘,有請(qǐng)反方一辯。

    (二)感謝雙方的精彩陳述,下面我們進(jìn)入攻辯階段。每一輪攻辯為1分30秒,在這1分30秒里,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過30秒,首先由正方二辯提問反方二三辯,共計(jì)1分30秒,計(jì)時(shí)開始,時(shí)間到,謝謝辯手的精彩回答。接著是由反方二辯提問正方二三辨,共計(jì)1分30秒,計(jì)時(shí)開始,時(shí)間到,請(qǐng)正方三辯提問反方二三辨,時(shí)間同樣是1分30秒,計(jì)時(shí)開始,時(shí)間到,請(qǐng)反方三辯提問正方二三辨,時(shí)間也是1分30秒,計(jì)時(shí)開始。

    (三)時(shí)間到!經(jīng)過前面的兩個(gè)環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在此可謂是愈演愈烈。那么接下來(lái),我們即將進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):攻辯小結(jié)。在本環(huán)節(jié)中雙方總結(jié)“盤問和攻辯時(shí)”各自的攻防得失,可以引申立論和駁辯,由雙方一辯完成,正先反后,時(shí)間各為3分鐘。接下來(lái)有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行階段小結(jié),計(jì)時(shí)開始。

    感謝正方一辯的精彩總結(jié),現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯對(duì)本方的立場(chǎng)進(jìn)行小結(jié),計(jì)時(shí)開始。

    (中場(chǎng)休息)辯論到現(xiàn)在相信我們的辯手通過思想的碰撞肯定又產(chǎn)生了更多新的想法,也讓我們的觀眾有了更多新的思考,現(xiàn)在我們中場(chǎng)休息10分鐘,請(qǐng)辯手以及觀眾小伙伴們整理一下思緒,休整片刻,稍后我們將進(jìn)行精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。謝謝。

    請(qǐng)大家及時(shí)就坐,辯論賽即將進(jìn)行下一環(huán)節(jié)!

    經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后,接下來(lái)就是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,每方分別計(jì)時(shí),當(dāng)一方時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提醒,用時(shí)滿時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。在一方時(shí)間用盡之前另一方不得連續(xù)發(fā)言,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開始,有請(qǐng)正方先發(fā)言。計(jì)時(shí)開始。

    現(xiàn)在 方5分鐘用時(shí)已經(jīng)完畢, 方用時(shí)還剩 ,請(qǐng) 方辯手就本方觀點(diǎn)可以繼續(xù)進(jìn)行陳述。

    時(shí)間到,請(qǐng)辯手就坐。

    (五)好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機(jī)會(huì)了,各方的第四位辯手將作總結(jié)性陳述,這個(gè)環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間,剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員警示音提醒,鈴聲響時(shí)請(qǐng)辯手終止發(fā)言。那么,下面,我們首先有請(qǐng)反方4辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,有請(qǐng)。

    謝謝!接下來(lái)請(qǐng)正方4辯作總結(jié)發(fā)言,時(shí)間同樣為3分鐘。有請(qǐng)。

    (六)感謝各位辯手為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的激辯,接下來(lái)是觀眾提問時(shí)間,每位觀眾提問限時(shí)一分鐘,辯手回答限時(shí)1分鐘。

    下面請(qǐng)有意向正方提問的觀眾舉手示意。有請(qǐng),(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請(qǐng)正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

    請(qǐng)問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時(shí)間到,請(qǐng)停止發(fā)言。

    請(qǐng)有意向反方提問的觀眾舉手示意。有請(qǐng),(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請(qǐng)反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

    請(qǐng)問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時(shí)間到,請(qǐng)停止發(fā)言。

    還有一輪提問的機(jī)會(huì),有意向正方提問的觀眾請(qǐng)舉手。有請(qǐng),(觀眾提問1分鐘)

    謝謝這位觀眾。請(qǐng)正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

    其他辯手是否有補(bǔ)充? 時(shí)間到,請(qǐng)停止發(fā)言。

    請(qǐng)有意向反方提問的觀眾舉手。有請(qǐng),(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請(qǐng)反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

    請(qǐng)問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時(shí)間到,請(qǐng)停止發(fā)言。

    感謝各位觀眾的提問。也非常感謝各位辯手精彩的辯論,那么究竟哪方獲勝呢,有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)工作人員協(xié)助評(píng)委計(jì)算得分結(jié)果。

    在最終比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓xxxxx 對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大家歡迎!

    感謝xxxxxx的精彩點(diǎn)評(píng),相信對(duì)每一位辯手及在場(chǎng)的每一位小伙伴都會(huì)有所啟發(fā)。今天圍繞著“人為自己還是別人快樂而快樂”的主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!

    (最后的評(píng)分結(jié)果正在計(jì)算之中,在激烈的辯論后請(qǐng)大家聽一首輕松的音樂,稍等片刻。)

    感謝所有小伙伴對(duì)本次辯論賽的支持,以及所有辯手精彩的表現(xiàn),下面我將公布:

    獲得本屆辯論賽的最佳辯手獎(jiǎng)是:

    有請(qǐng) 給優(yōu)秀辯手發(fā)獎(jiǎng)并合影留念。

    獲得本屆辯論賽的最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)是: 方代表隊(duì)有請(qǐng)給我們的最佳團(tuán)隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)并合影留念。

    謝謝 和 的頒獎(jiǎng),請(qǐng)就坐,現(xiàn)在請(qǐng)我們的最佳辯手以及最佳團(tuán)隊(duì)說(shuō)一下你們的感受,跟我們的小伙伴們進(jìn)行一下分享。 感謝你們的分享,請(qǐng)辯手就坐。

    聽了他們的感慨,我也相信我們的將來(lái)因?yàn)橛心銈?有我們最最可愛的小伙伴們,未來(lái)就在我們手上,明天就在我們腳下。人為自己快樂而快樂,也為別人快樂而快樂!

    再次感謝雙方辯手為我們呈現(xiàn)的精彩辯論,也再次感謝評(píng)委在百忙之中為本次辯論賽進(jìn)行評(píng)判,本場(chǎng)比賽到這里就全部結(jié)束了,謝謝大家積極參與!謝謝!小伙伴們,明年再見!

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席:宛燃學(xué)長(zhǎng)。

    數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席:杜貞濱學(xué)長(zhǎng)。

    以及各部部長(zhǎng)作為今晚決賽的評(píng)委陣容,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!展現(xiàn)自我,辯出風(fēng)采,唇槍舌戰(zhàn),力爭(zhēng)桂冠,現(xiàn)在我宣布,數(shù)理學(xué)院辯論賽決賽正式開始。

    都不可出現(xiàn)攻擊性語(yǔ)言,而觀眾們?yōu)榱宿q手能夠更好地發(fā)揮出自己的水平,請(qǐng)務(wù)必要保持安靜!謝謝!

    接下來(lái)我介紹一下今天辯論賽的流程:本次辯論賽分為五個(gè)階段。第一階段為雙方一辯的3分鐘開篇陳詞和雙方二辯的3分鐘補(bǔ)充陳詞。第二階段為攻辯階段,由雙方二、三辯向?qū)Ψ蕉⑷q進(jìn)行攻辯,第三階段為雙方一辯的攻辯小結(jié);第四階段為自由辯論階段;第五階段為雙方四辯的總結(jié)陳詞。時(shí)間結(jié)束前30秒有提示,時(shí)間結(jié)束后辯手必須終止發(fā)言。

    第一階段:日常生活中我們常常聽到功過相抵,將功補(bǔ)過,也常聽到功是功,過是過,豈可混為一談,究竟功可不可以補(bǔ)過呢?讓我們來(lái)拭目以待吧!

    首先有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開篇陳詞,時(shí)間是三分鐘,計(jì)時(shí)開始。感謝正方一辯的開篇陳詞,讓我們清楚明白了他們的立場(chǎng),那么我們的反方辯友將會(huì)有怎樣的反駁呢?那就請(qǐng)我們的反方一辯進(jìn)行開篇立論,時(shí)間是三分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    雙方的開篇都很精彩,接下來(lái)我們把時(shí)間交給雙方二辯,看他們給我們帶來(lái)怎樣的聽覺盛宴,有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    感謝正方一辯的補(bǔ)充陳詞,下面有請(qǐng)反方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞,時(shí)間為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    反方需正面回答,不得提問或反問,答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。

    請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個(gè)問題,正方需正面回答,不得提問或反問,答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。

    感謝雙方二辯,接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個(gè)問題,反方需正面回答,不得提問或反問,答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。

    第三階段:攻辯結(jié)束之后馬上進(jìn)入我們的攻辯小結(jié)階段:先請(qǐng)正反一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間為一分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    謝謝!下面請(qǐng)反方一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間也是一分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    第四階段:非常感謝雙方一辯精彩的攻辯小結(jié),那么馬上就進(jìn)入我們今天比賽的最高潮部分——自由辯論,各方累計(jì)發(fā)言四分鐘,必須交替發(fā)言,發(fā)言完畢后立即落座,等待對(duì)方起立發(fā)言,每方辯手不得同時(shí)起立發(fā)言,也不得打斷對(duì)方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計(jì)時(shí)并開始為對(duì)方計(jì)時(shí)。由反方開始,計(jì)時(shí)開始。

    首先,有請(qǐng)反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。感謝反方四辯,下面就有請(qǐng)我們的正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也同樣為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    第六階段:非常感謝正反雙方給我們帶來(lái)的聽覺上的盛宴,通過3。

    各位選手的表現(xiàn),讓我了解到我們數(shù)理學(xué)院真可謂是藏龍臥虎、人才濟(jì)濟(jì),下面為現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問時(shí)間,觀眾可以向現(xiàn)場(chǎng)辯手提問,由辯手作出回答。此階段不打分、不計(jì)成績(jī),僅作為觀眾和場(chǎng)上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問,請(qǐng)舉手示意。

    觀眾提問時(shí)間到此結(jié)束,下面有請(qǐng)數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席宛燃學(xué)長(zhǎng)就本場(chǎng)比賽做出點(diǎn)評(píng),大家掌聲歡迎!(公布成績(jī))。

    激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接下來(lái)進(jìn)入本次決賽的第二場(chǎng),由優(yōu)勝隊(duì)()與輪空隊(duì)()爭(zhēng)奪冠軍席位!讓我們期待他們有更好的表現(xiàn)吧!

    好!現(xiàn)在出場(chǎng)的就是我們的正方來(lái)自應(yīng)數(shù)專業(yè)的辯手們,他們的觀點(diǎn)是:執(zhí)著更能使人成功。下面出場(chǎng)的是我們的反方來(lái)自()專業(yè)的辯手們,他們的觀點(diǎn)是:變通更能使人成功。請(qǐng)雙方選手就座。

    辯論流程和規(guī)則想必大家也已經(jīng)熟記于心了,我就不過多贅述了,馬上進(jìn)入我們的比賽:

    第一階段:我們每個(gè)人都會(huì)期盼著成功,同時(shí)我們也會(huì)享受那份成功的喜悅,我們身邊不乏有那些堅(jiān)持與執(zhí)著拼到最后并成功的例子,但那些知難而退并且敢于變通且成功的例子也不勝枚舉,究竟是執(zhí)著還是變通更能使人成功呢?我們說(shuō)了不算,把時(shí)間交給他們,看他們這么說(shuō)。

    開篇立論,時(shí)間是三分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    雙方的開篇都很精彩,接下來(lái)我們把時(shí)間交給雙方二辯,看他們給我們帶來(lái)怎樣的聽覺盛宴,有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    感謝正方一辯的補(bǔ)充陳詞,下面有請(qǐng)反方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞,時(shí)間為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    第二階段:此時(shí),雙方的立場(chǎng)十分明確。接下來(lái)就進(jìn)入攻辯階段。首先有請(qǐng)正反二辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個(gè)問題,反方需正面回答,不得提問或反問,答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。

    請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個(gè)問題,正方需正面回答,不得提問或反問,答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。

    感謝雙方二辯,接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒,限問一個(gè)問題,反方需正面回答,不得提問或反問,答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開始。

    第三階段:攻辯結(jié)束之后馬上進(jìn)入我們的攻辯小結(jié)階段:先請(qǐng)正反一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間為一分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    謝謝!下面請(qǐng)反方一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間也是一分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    得同時(shí)起立發(fā)言,也不得打斷對(duì)方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計(jì)時(shí)并開始為對(duì)方計(jì)時(shí)。由反方開始,計(jì)時(shí)開始。

    首先,有請(qǐng)反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。感謝反方四辯,下面就有請(qǐng)我們的正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也同樣為三分鐘,計(jì)時(shí)開始。

    第六階段:正反雙方的精彩表現(xiàn)果然沒有令我們失望,縱觀全場(chǎng)比賽,我們實(shí)在感受到了10屆學(xué)弟學(xué)妹們那蓬勃的朝氣。在下面為現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問時(shí)間,觀眾可以向現(xiàn)場(chǎng)辯手提問,由辯手作出回答。此階段不打分、不計(jì)成績(jī),僅作為觀眾和場(chǎng)上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問,請(qǐng)舉手示意。

    觀眾提問時(shí)間到此結(jié)束,下面有請(qǐng)數(shù)理學(xué)院輔導(dǎo)員于老師就本場(chǎng)比賽做出點(diǎn)評(píng),大家掌聲歡迎?。ɡ蠋煿汲煽?jī))。

    接下來(lái)由數(shù)理學(xué)院10屆輔導(dǎo)員于老師給我們的冠軍隊(duì)伍頒獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng),接下來(lái)還是由我們的于老師給我們的最佳辯手頒獎(jiǎng)!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!同時(shí)也再次感謝各位嘉賓和評(píng)委的蒞臨!也感謝在座的各位同學(xué)對(duì)我們辯論賽的支持。下面我宣布20xx年數(shù)理學(xué)院辯論賽圓滿結(jié)束!請(qǐng)大家密切關(guān)注本學(xué)院與其他學(xué)院間的院級(jí)比賽?,F(xiàn)在請(qǐng)大家有序離場(chǎng)。

    20xx年x月x日女生部。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇七

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

    女:親愛同學(xué)們。

    合:大家晚上好。

    女:本次“xx杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽由文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦、文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦,文學(xué)與新聞學(xué)院辯論隊(duì)協(xié)辦.

    男:接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是......

    男:再次歡迎各位。

    男:從xxxx年到xxxx年,xx載春華秋實(shí),歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步。

    女:xx載日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗。

    男:有這樣一群人,他們思維敏捷,風(fēng)采卓然。

    女:有這樣一群人,他們心懷夢(mèng)想,追求堅(jiān)定。

    男:有人說(shuō)沒有打過辯論的人生是不完整的人生。

    女:于是他們昂首出此刻辯論賽場(chǎng),為自我的人生添上這意義非凡的一筆。

    男:接下來(lái)讓我們共同欣賞一段vcr,一齊去領(lǐng)略一下文新辯論隊(duì)的風(fēng)采。

    女:請(qǐng)看大屏幕。

    女:“培養(yǎng)辯論人才,展現(xiàn)文新風(fēng)采”不只是一句口號(hào),更是文新辯手們的追求。

    女:對(duì)了,xx哥,你喜不喜歡武俠小說(shuō)。

    男:當(dāng)然喜歡,那武林中的風(fēng)起云涌、群雄逐鹿能夠激起每個(gè)人心中的豪情。

    女:都說(shuō)有人的地方就有江湖,難道武林中的道就是爭(zhēng)奪嗎為什么不是和平呢。

    女:請(qǐng)看大屏幕。

    女:視頻看完了,相信大家對(duì)這個(gè)問題都有了自我的答案了吧,接下來(lái),就讓我們一齊看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭(zhēng)。武林之意在和。”這個(gè)辯題的。

    男:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚表演賽的xx(盡早確定)上場(chǎng)。

    男:讓我們用掌聲感激各位的對(duì)辯題的精彩詮釋。

    男:那么接下來(lái)為大家介紹的就是即將帶領(lǐng)你們走上辯論征程的辯導(dǎo)們,讓我們掌聲有請(qǐng)各班辯導(dǎo)上場(chǎng)。

    女:他們是......

    男:來(lái),同學(xué)們,再一次用掌聲為你們的辯導(dǎo),也為自我的班級(jí)加油!

    女:掌聲歡送各位辯導(dǎo)。

    女:好的,本屆“xx杯”新生辯論賽將在下周舉行預(yù)選賽,屆時(shí)將首先淘汰一個(gè)班級(jí)。

    男:那么接下來(lái)有請(qǐng)各班領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)抽取參加預(yù)選賽的班級(jí)以及他們的辯題,有請(qǐng)禮儀。此刻我們手中有九個(gè)信封,每個(gè)信封中有一張紙條,其中兩張寫有辯題及正反方,另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個(gè)班級(jí)將參加預(yù)選賽。

    女:好的,將要參加預(yù)選賽的兩個(gè)班級(jí)是正方:xxx班,他們的辯題是:

    男:反方:xxx班,他們的辯題是:

    女:好的,請(qǐng)參加預(yù)選賽的兩個(gè)班好好準(zhǔn)備,期待你們下周的精彩表現(xiàn)。可是,需要提醒的是:你們當(dāng)中將會(huì)有一個(gè)班級(jí)被淘汰,另一個(gè)班級(jí)將與其他七個(gè)班進(jìn)入下一輪比賽。

    男:唇槍舌戰(zhàn),誰(shuí)能撥弄乾坤。

    女:能人輩出,群戰(zhàn)辯論舞臺(tái)。

    男:相信在此次文心杯辯論賽中,各位參賽同學(xué)必須能收獲智慧與友誼。

    女:是的,也讓我們共同祝愿此次比賽能圓滿成功。

    男:我宣布,文學(xué)與新聞學(xué)院第xx屆“xx杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽圓滿結(jié)束。

    女:感激各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的到來(lái),也感激各位同學(xué)的參與。

    男:朋友們。

    合:再見。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇八

    正方:初一(7)班代表隊(duì)反方:初一(3)班代表隊(duì)。

    主席:賀劍夫。

    時(shí)間:x年xx月xx日第三、四節(jié)課。

    地點(diǎn):澉浦中學(xué)多媒體教室。

    主席:各位老師,各位同學(xué),大家好!

    “追星現(xiàn)象”是目前校園里的一個(gè)時(shí)尚話題,有關(guān)它的利和弊,眾說(shuō)紛紜,各持一辭,今天由初一(7)班和初一(3)班將就“追星利大于弊,還是弊大于利”的問題展開辯論。

    下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下兩支參賽隊(duì)伍的陣容。

    坐在我右側(cè)的是正方初一(7)班代表隊(duì),他們的立場(chǎng)觀點(diǎn)是“追星利大于弊”。

    一辯:吳佩鮮同學(xué)二辯:陸晶晶同學(xué)三辯:廖仲勤同學(xué)四辯:楊云雷同學(xué)。

    坐在我左側(cè)的是反方初一(3)班代表隊(duì),他們的立場(chǎng)觀點(diǎn)是“追星弊大于利”。

    一辯:邵志龍同學(xué)二辯:吳婷婷同學(xué)三辯:黃銘燕同學(xué)四辯:楊斌妹同學(xué)。

    下面請(qǐng)雙方辯手注意,我宣讀賽程和規(guī)則。

    1、開篇立論。

    (1)正方一辯發(fā)言:用時(shí)3分鐘。

    (2)反方一辯發(fā)言:用時(shí)3分鐘。

    2、攻辯。

    (1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。

    (2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。

    (3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。

    (4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。

    (5)在攻辯階段,各方選手所提問題均不能超過10秒鐘。

    3、攻辯小結(jié)。

    (1)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時(shí)1.5分鐘。

    (2)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時(shí)1.5分鐘。

    4、自由辯論。

    雙方用時(shí)各5分鐘。

    5、總結(jié)陳詞。

    (1)正方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)3分鐘。

    (2)反方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)3分鐘。

    四、辯論細(xì)則。

    1、時(shí)間提示。

    自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以語(yǔ)言提醒,用時(shí)滿時(shí),記時(shí)員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員以語(yǔ)言提醒,用時(shí)滿時(shí),記時(shí)員提醒終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員語(yǔ)言提醒,用時(shí)滿時(shí),記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

    2、陳詞。

    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

    3、開篇立論。

    開篇立論無(wú)須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯性強(qiáng),言簡(jiǎn)意賅。

    4、攻辯。

    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

    (2)辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

    (3)每一輪攻辯,辯方可以反問,攻辯雙方必須有正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。如一方用時(shí)已滿,對(duì)方辯手在限時(shí)內(nèi)可以任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

    5、自由辯論。

    正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。

    發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有停頓,按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時(shí)計(jì)算。

    同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

    自由辯論提供積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對(duì)于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞。

    辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場(chǎng)辯論情況,背誦事先準(zhǔn)備的資料,適當(dāng)扣分。

    下面我宣布比賽正式開始。首先進(jìn)行第一個(gè)部分開篇立論,有請(qǐng)正方一辯吳佩鮮同學(xué)發(fā)言,時(shí)間分鐘。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇九

    為活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生的課余時(shí)間,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)特舉行“先鋒論壇”辯論賽?!跋蠕h論壇”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加,并得到了全校師生的大力關(guān)注,在校園有很高得知名度,她不僅是一個(gè)有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動(dòng),更是一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺(tái)。

    辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使他們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辨能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學(xué)之間互動(dòng)。

    那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里,在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里,用才華橫溢的個(gè)人魅力,用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神,把所有的話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷著熱情的節(jié)奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,我思考,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開得火紅,土木之辯,給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,讓我們的大學(xué)生活更加精彩。

    本場(chǎng)比賽的辯題是?

    參加此次辯論賽的評(píng)委有?

    謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員,評(píng)委,老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次大賽的大力支持。

    接下來(lái)我來(lái)介紹一下比賽規(guī)則

    比賽分值分為兩部分總分300分

    第一部分 辯論階段評(píng)分 總分200分

    首先是開篇立論,分值30分

    正方一辯二分三十秒

    反方一辯二分三十秒

    其次是攻辯,分值40分

    在攻辯比賽進(jìn)行中,

    質(zhì)詢者進(jìn)行自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯這有權(quán)要求其停止

    答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)

    答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)

    答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

    其中

    正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

    正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

    下面是攻辯小結(jié),分值30分

    正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

    反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

    接下來(lái)就是最激烈的自由辯論了,分值70分

    雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘

    當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩三十秒時(shí)會(huì)有一次笛聲提示,時(shí)間用完時(shí)會(huì)有兩次

    最后由兩隊(duì)第四辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞,分值30分

    反方四辯三分鐘

    正方四辯三分鐘

    第二部分 綜合印象分分值100分 其中語(yǔ)言分度50分,團(tuán)體配合臨場(chǎng)反應(yīng)50分

    下面我宣布今天的比賽正式開始

    請(qǐng)?jiān)u委打分我們進(jìn)入下一項(xiàng)

    接下來(lái)就是最激烈的自由辯論了,雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘,先由正方辯手開始?

    我宣布本場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)分別為正方?反方?今天比賽的獲勝方為?本場(chǎng)比賽最佳辯手是?

    我宣布今天的比賽到此結(jié)束

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇十

    請(qǐng)大家保持安靜,各位同學(xué),我們的辯論賽即將開始,為了確保辯論賽的順利進(jìn)行,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)。在比賽過程中,現(xiàn)場(chǎng)觀眾請(qǐng)安靜,文明的觀看,不要隨意走動(dòng)。謝謝!

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好!歡迎大家來(lái)到建峰學(xué)院醫(yī)護(hù)系辯論賽現(xiàn)場(chǎng),我是本場(chǎng)主持人陳君健,辯論賽是我們大學(xué)生展現(xiàn)青春活力和精神面貌的舞臺(tái)。那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里,在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里,用才華橫溢的個(gè)人魅力,用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神,把所有的話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷著熱情的節(jié)奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,讓我們性靈之花開得火紅,讓我們大學(xué)生活更加精彩。

    首先我要向大家介紹一下本次辯論賽的評(píng)委。

    感謝各位評(píng)委在百忙中抽空參加本次辯論賽,相信我們的辯手們一定有精彩的表現(xiàn)?,F(xiàn)在開始進(jìn)入本場(chǎng)的辯題:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的利弊。

    (從前,人們是天涯海角各一方,而今人們卻是有網(wǎng)千里能相會(huì),從前即使是小國(guó)寡民,人們也是老死不相往來(lái)。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。這也是我們今天第一場(chǎng)辯論賽的辯題。)。

    根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,坐在我左(右)手方的是今天的正方:來(lái)自護(hù)理1班,(他們分別是是駱莉丹黃婧瑩李晟馬玲王雨佳),他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是利大于弊”;坐在我右(左)手方的是今天的反方:來(lái)自醫(yī)檢1班,(他們是郁佳茹賀瑛陳燕彭家俊朱航),他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是弊大于利”。為了讓大家更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)今天比賽的兩支隊(duì)伍,我們有請(qǐng)雙方隊(duì)員做一下自我介紹,有請(qǐng)護(hù)理1班的辯手們。

    主持人:感謝正方的四位辯手。下面同樣有請(qǐng)反方為大家做自我介紹,有請(qǐng)醫(yī)檢班的辯手們。

    主持人:感謝反方的四位辯手。認(rèn)識(shí)了雙方辯手之后,讓我們拭目以待他們的精彩表現(xiàn)。希望今天的八位辯手,使出渾身解數(shù),讓大家享受一場(chǎng)激情與智慧的較量。在此我們預(yù)祝雙方辯手取得優(yōu)異成績(jī)。

    主持人:下面首先要進(jìn)入的是第一環(huán)節(jié)陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀點(diǎn),時(shí)間只剩30秒時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會(huì)以黃牌提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以紅牌提醒,辯手必須終止發(fā)言。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。

    主持人:感謝正方一辯同學(xué)富有激情的精彩陳詞,反方一辯又將如何破題而論呢?下面有請(qǐng)反方一辯同學(xué)來(lái)陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

    主持人:感謝反方一辯。反方一辯的攻辯小結(jié)也是有理有據(jù),論證有力。

    主持人:時(shí)間到,感謝雙方辯手!剛才的辯論真是十分精彩,你來(lái)我往,唇槍舌劍。雙方辯手各執(zhí)己見,互不相讓,可謂是一方防守兼?zhèn)?,一方滴水不漏,讓我們見識(shí)到了雙方辯手的辯論風(fēng)采。

    主持人:那么接下來(lái)就是正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。本環(huán)節(jié)是由雙方的四辯進(jìn)行發(fā)言,每方各4分鐘,用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì)以黃牌提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以紅牌終止發(fā)言。首先有請(qǐng)反方四辯為本方作總結(jié)陳詞。

    主持人:謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請(qǐng)正方四辯做總結(jié)陳詞。

    主持人:謝謝正方四辯的精彩總結(jié)。那么到現(xiàn)在,本場(chǎng)辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了?,F(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委商議比賽結(jié)果。

    主持人:感謝這位觀眾的提問和辯手的精彩回答。在勝負(fù)還未揭曉之前,我們有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

    主持人:下面我宣布,正方最后得分_分,反方最后得分_分。獲得本場(chǎng)比賽勝利的隊(duì)伍是_____,本場(chǎng)比賽的最佳辯手是____。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

    主持人:下面有請(qǐng)——上臺(tái)為我們的最佳辯手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)全體同學(xué)在此為雙方辯手獻(xiàn)上你們熱烈的掌聲,感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這一場(chǎng)精彩的比賽。同時(shí),也十分感謝今天到場(chǎng)的評(píng)委們,讓我們用熱烈的掌聲歡送評(píng)委退場(chǎng)。

    主持人:我宣布,今天的辯論賽到此結(jié)束,感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)和同學(xué)們的大力支持。請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇十一

    親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!

    歡迎來(lái)到xx郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院20xx年新生辯論賽初賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

    首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本場(chǎng)比賽到場(chǎng)的評(píng)委,他們是來(lái)自自動(dòng)化辯論隊(duì)的資深辯手們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

    本屆大賽將決出冠,亞軍隊(duì)伍各一支,以及辯手若干。獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人將獲得由xx郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。頒獎(jiǎng)典禮將在年度總結(jié)表彰大會(huì)上舉行。

    心靈的碰撞,思維的交鋒,從來(lái)都是辯論的主旋律。辯手們引經(jīng)據(jù)典,用他們的口才與激情讓辯論閃耀著智慧的光芒。而今晚,雙方辯手又將會(huì)為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)怎樣的思想盛宴呢,讓我們一起來(lái)進(jìn)入今天緊張激烈的比賽環(huán)節(jié)。

    在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長(zhǎng)短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競(jìng)爭(zhēng)與合作。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇十二

    各位同學(xué):

    大家好!很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主持人,來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!本次辯論賽的辯題是:大家愛吃的就是健康的還是健康的才是大家愛吃的。

    首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):

    坐在我(右)手方的是今天的正方——文科組代表隊(duì)他們的觀點(diǎn)是:健康的才是大家愛吃的。

    坐在我(左)手方的是今天的反方——理科組代表隊(duì)他們的觀點(diǎn)是:大家愛吃的才是健康的。

    在比賽開始之前,讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)。

    1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間都是每人3分鐘。

    2、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    3、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是4分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

    規(guī)則宣讀完畢。接下來(lái)由各位辯手做個(gè)性化的自我介紹,時(shí)間是一分鐘,有請(qǐng)正方辯手進(jìn)行自我介紹。(我們期待她們巾幗不讓須眉的風(fēng)采反方可謂是鮮花綠葉相得益彰)。

    那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手一些鼓勵(lì),預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平,取得理想的成績(jī)!

    眾所周知,健康使我們都應(yīng)該具備的',因?yàn)榻】狄彩俏覀兩畹母?,但是我們也?yīng)該都會(huì)有自己愛吃的東西卻是不健康的,那么這些吃的我們應(yīng)該去吃嗎。相信這一問題會(huì)在今天的比賽中越辯越明!

    好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

    主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

    主持:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

    主持:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

    謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由觀眾向正方提問。謝謝正方辯手的精彩回答。

    好了現(xiàn)在到了揭曉結(jié)果的時(shí)候了,在這之前讓我們有請(qǐng)張老師對(duì)今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。掌聲有請(qǐng)!

    相信今天的這次辯論會(huì)對(duì)每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。下面我宣布2016年實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班辯論會(huì)到此結(jié)束。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇十三

    首先入場(chǎng)的是正方xxx,他們的立場(chǎng)是xxx、他們的辯手是:……現(xiàn)在入場(chǎng)的是反方xxx,他們的立場(chǎng)是xxx、他們的辯手是:

    1、好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(shì)(介紹規(guī)則,時(shí)間)有請(qǐng)正方立論,恩,正方x辯真是激—情滿懷,下面有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論。

    2、好,看來(lái)雙方戰(zhàn)略以定,接下來(lái)進(jìn)入我們的盤問階段。

    3、雙方真可謂是兵來(lái)將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段。

    4、看來(lái)雙方真是不分上下,寸不不讓埃現(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)提問的時(shí)間了,大家要把握機(jī)會(huì)礙。

    5、感謝觀眾的提問,看來(lái)萬(wàn)事具備,東風(fēng)又來(lái),該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧。

    6、好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢(shì)逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來(lái),反敗為勝。

    7、好了,本場(chǎng)比賽也快結(jié)束了,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢,評(píng)委自有公決,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委退場(chǎng)

    8、現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間,任何觀眾對(duì)任何辯手最多可以提一個(gè)問題,還不趕快行動(dòng)。

    9、好,觀眾提問就到這里?,F(xiàn)在請(qǐng)xx老師為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)

    10、結(jié)果出來(lái)了,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了,大家說(shuō)誰(shuí)獲勝了呢?看來(lái)大家還是唯我獨(dú)尊,沒有大公無(wú)私的精神??磥?lái)大家的團(tuán)隊(duì)精神值得表?yè)P(yáng)?,F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是…、獲勝的是…好,本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào),不要錯(cuò)過下場(chǎng)比賽哦!

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇十四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!

    我是來(lái)自初三1班的xxx,今天我們相聚在這里,舉行我班第一屆辯論賽,我很榮幸擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主持人。有人說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟,載著我們走向成功的彼岸?!币灿腥苏f(shuō):“網(wǎng)絡(luò)是一只惡魔,伸出一只只魔爪,把我們拉進(jìn)無(wú)底深淵。”是的,正如我們所知:隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),以科技引領(lǐng)潮流,知識(shí)更新日趨加快,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們提供了既快捷又方便的途徑來(lái)獲取大量訊息,豐富人們生活的同時(shí),也有許多人陷入了迷茫。尤其是對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應(yīng)該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢?今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開展一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。下面我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方及辯手:參加本場(chǎng)比賽的兩支代表隊(duì)是:我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯xxx:二辯xxx:三辯xxx:四辯xxx;五辯xxx.坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯xxx:二辯xxx:三辯xxx:四辯xxx。五辯xxx。 本場(chǎng)比賽的辯題是:中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊,正方所持的觀點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,反方所持的觀點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論,請(qǐng)大家拭目以待。 比賽開始前,讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則:

    現(xiàn)在我宣布,某某辯論賽第一場(chǎng)比賽正式開始!

    (第一階段:立論陳詞階段)

    好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的,請(qǐng)反方一辯發(fā)言。

    (第二階段:自由辯論階段)

    謝謝,接下來(lái)是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們各隊(duì)有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言,一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,請(qǐng)正方先發(fā)言,計(jì)時(shí)開始。

    (第三階段:總結(jié)陳詞階段)

    謝謝,現(xiàn)在我們請(qǐng)正方五辯為正方做總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘,。

    好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委評(píng)議,。

    感謝正反方辯手給我們帶來(lái)的這場(chǎng)激烈的辯論會(huì),可以看出同學(xué)們?cè)谡n余都做了充分的準(zhǔn)備。今天大家都聽到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊,希望通過這次辯論賽,學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)到了上網(wǎng)的利與弊,意識(shí)到只有取其精華,棄其糟粕,才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的學(xué)習(xí)生活。同時(shí),希望本次活動(dòng)能夠訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和組織能力,增加集體的凝聚力,增加同學(xué)之間的友誼。促進(jìn)班級(jí)之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇十五

    尊敬的各位評(píng)委、各位嘉賓、各位同學(xué):

    大家晚上好!

    歡迎大家來(lái)到由xx學(xué)院辯論隊(duì)主辦的“班級(jí)辯論賽”總決賽現(xiàn)場(chǎng),我是本次比賽的xxx。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽,經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊(duì)伍脫穎而出,下頭就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍,他們分別是:

    正方代表隊(duì)xxx

    反方代表隊(duì)xxx

    擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的各位評(píng)委分別是:xxx

    今日蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有:xxx

    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和嘉賓的到來(lái)表示由衷的歡迎和感激!

    在比賽正式開始之前請(qǐng)?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡(jiǎn)要介紹:

    1、開篇立論

    正方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

    反方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

    2、駁論階段

    反方二辯針對(duì)正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn),時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,由正方二辯發(fā)言,時(shí)間為一分半鐘。

    3、攻辯階段

    正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,反方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。

    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,正方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。

    4、攻辯小結(jié)

    正方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

    反方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

    5、評(píng)委提問

    由評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問題,由任意辯手進(jìn)行回答。

    6、自由辯論

    由正方開始,雙方交替發(fā)言,分別計(jì)時(shí),雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘,有一方時(shí)間用盡,另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn),減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。

    7、總結(jié)陳詞

    正反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間各為四分鐘。

    8、下頭請(qǐng)聽鈴聲演示。

    30秒提示鈴聲,一聲響。

    結(jié)束鈴聲,兩聲響。

    本場(chǎng)比賽的辯題是xxx

    正方所持觀點(diǎn)是:xxxxxxxxxxxx

    反方所持觀點(diǎn)是:xxxxxxxxxxxx

    能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

    xx:下頭,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

    xx:好,剛才正方一辯對(duì)自我的觀點(diǎn)作了立論陳述,此刻我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

    xx:下頭有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行駁論,時(shí)間也是1分30秒;

    xx:下頭請(qǐng)反方三辯開始攻辯,時(shí)間也是45秒;

    xx:下頭是攻辯小結(jié)階段,首先有請(qǐng)正方

    xx:有請(qǐng)反方

    xx:下頭是評(píng)委提問環(huán)節(jié),有請(qǐng)?jiān)u委。

    xx:感激評(píng)委和雙方辯友,接下來(lái)又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。

    xx:首先請(qǐng)正方先發(fā)言

    xx:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間四分鐘。請(qǐng)。

    xx:多謝!此刻我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是四分鐘。請(qǐng)。

    xx:好,感激各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰(shuí)手、花落誰(shuí)家,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案,下頭請(qǐng)?jiān)u委投票評(píng)出今日的獲勝隊(duì)伍。

    xx:請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議出本場(chǎng)的最佳辯手。

    在評(píng)委商議期間,現(xiàn)場(chǎng)觀眾能夠就本場(chǎng)比賽對(duì)正反雙方進(jìn)行提問。

    xx:感激現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的參與,此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請(qǐng)本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)今日的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。

    xx:多謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。下頭我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:

    xxx方代表隊(duì)的辯xxx。

    獲得本場(chǎng)比賽勝利的一方是:xxxx方代表隊(duì)。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇十六

    立論階段。

    (一)正方一辯開篇立論,3分鐘。

    (二)反方一辯開篇立論,3分鐘。

    駁立論階段。

    (三)反方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘。

    (四)正方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘。

    質(zhì)辯環(huán)節(jié)。

    (五)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

    (六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

    (七)正方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

    (八)反方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

    自由辯論。

    (九)自由辯論。

    總結(jié)陳詞。

    (十)反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

    (十一)正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

    二、賽制具體說(shuō)明:

    (一)立論階段:

    由正方雙方的一辯選手來(lái)完成,要求立論的框架明確,語(yǔ)言通暢,邏輯清晰,能夠正確的闡述己方的立場(chǎng)。

    (二)駁立論階段:

    這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來(lái)進(jìn)行,旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn),也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場(chǎng)。

    (三)質(zhì)辯環(huán)節(jié):

    這個(gè)階段是,由雙方的三辯來(lái)完成這個(gè)環(huán)節(jié),雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設(shè)計(jì)三個(gè)問題,由一方的三辯起來(lái)提問對(duì)方的一辯,二辯,四辯各一個(gè)問題,要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時(shí)間每個(gè)問題不可超過十五秒,回答方三個(gè)問題的回答累計(jì)時(shí)間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中,要求雙方的語(yǔ)言規(guī)范和儀態(tài)莊重,表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后,由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié),時(shí)間一分半,由正方開始。

    (四)自由辯論階段:

    正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計(jì)發(fā)言時(shí)間,在一方時(shí)間用完后,另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,直至本方的時(shí)間用完。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始。

    (五)結(jié)辯階段:

    針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā),總結(jié)本方的觀點(diǎn),闡述最后的立場(chǎng)。

    (2)。

    2、宣布辯題。

    3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。

    4、介紹參賽隊(duì)員。

    5、介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓。

    7、規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議。

    8、觀眾自由提問時(shí)間。

    9、規(guī)則評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言。

    10、宣布比賽結(jié)果。

    1、時(shí)間提示自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、陳詞提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

    3、開篇立論由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無(wú)須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

    4、攻辯(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

    (4)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

    (5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

    (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

    5、自由辯論這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    6、觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

    7、結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

    一、賽制。

    4對(duì)4團(tuán)體辯論賽,比賽由隊(duì)員陳詞、盤問、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。要求用普通話表述。

    開場(chǎng):介紹雙方單位、立場(chǎng)、選手、評(píng)委、宣讀比賽規(guī)則;。

    1、陳詞階段。

    (1)正、反方一辯發(fā)言。

    (2)正、反方二辯發(fā)言。

    (一)時(shí)間。

    全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)約30分鐘:

    1、陳詞共10分鐘。

    (1)正、反方一辯發(fā)言各2.5分鐘。

    (2)正、反方二辯發(fā)言各2.5分鐘。

    2、盤問階段共4分鐘。

    (1)提問用時(shí)10秒,回答用時(shí)30秒。

    (2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘。

    3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。

    4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,每方用時(shí)2分鐘。

    (二)辯論規(guī)則。

    1、盤問規(guī)則。

    (1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?;卮饝?yīng)簡(jiǎn)潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。

    (2)對(duì)方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

    2、自由辯論規(guī)則。

    (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。

    (2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。

    (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

    (4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

    3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。

    4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

    六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

    1、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。

    2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。

    3、反映敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。

    4、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密。

    (四)勝負(fù)判斷。

    1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù),依據(jù)幾位評(píng)委所打團(tuán)體分,計(jì)算得分判定。如果兩隊(duì)得分相同,由評(píng)委另行投票決定勝負(fù)。

    2、當(dāng)場(chǎng)最佳辯手產(chǎn)生方法為計(jì)算每位辯手得票數(shù)多少為勝出。

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇十七

    名師與名校的辯證關(guān)系,正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,對(duì)于名校來(lái)說(shuō),名師是名校得以成名的前提條件。然而教育發(fā)展實(shí)踐也告訴我們:“有名師的學(xué)校不一定是名校,但沒有名師的學(xué)校一定不是名校。”由此我們不難得出,名師是造就名校的基礎(chǔ),名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺(tái)。因此,將培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ),無(wú)疑應(yīng)該是每一位校長(zhǎng)自覺的行為和奮斗的方向。

    今天圍繞著名師和名校的關(guān)系,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

    本場(chǎng)比賽的辯手是:正方代表隊(duì)的鄭永淑老師,反方代表隊(duì)的肖東華老師,讓我們對(duì)他表示祝賀!

    那么下面,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,本場(chǎng)比賽的最終結(jié)果是:正方:94。8分,反方:94。8分,雙方勢(shì)均力敵,難分伯仲。

    讓我們對(duì)他們表示祝賀!

    那么,八寶小學(xué)首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!

    彩表現(xiàn)。進(jìn)行到這里我們的辯論賽就要結(jié)束了。相信在座的每位觀眾和辯手都從這場(chǎng)辯論賽中受益匪淺,最后,感謝各位老師、評(píng)委和同學(xué)們的到來(lái)以及各位辯手的精彩表現(xiàn)。本場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,再見!??!

    正規(guī)辯論賽主持稿(模板18篇)篇十八

    大家好!歡迎大家前來(lái)參加我班的辯論會(huì)。

    我是這次辯論會(huì)的主持人袁媛,辯論賽是我們中學(xué)生熱愛的一項(xiàng)活動(dòng)。參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許通過辯論直接改變一個(gè)人生活軌跡的可能性很小,更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)水平。我想這次演講一定會(huì)讓各位同學(xué)受益多多。

    首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了

    擔(dān)任本次辯論賽的評(píng)委有

    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委參加這次辯論賽

    接下來(lái)我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:

    一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

    二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

    四、其它注意事項(xiàng):

    1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

    2、不可進(jìn)行人身攻擊;

    3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;

    4、我們提倡辯手使用普通話,對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;

    5、除辯論開始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。

    6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

    7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

    8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),我們不反對(duì)引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

    9、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子

    接下來(lái)就是令人激動(dòng)的唇槍舌劍的激烈對(duì)抗了

    主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

    主席:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

    主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

    主席:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

    主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

    主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

    主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

    主席:先請(qǐng)正方先發(fā)言

    主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。

    主席:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘請(qǐng)。

    謝謝雙方辯論員!現(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進(jìn)行完畢,究竟哪個(gè)隊(duì)最終奪魁?哪個(gè)辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?請(qǐng)我們的評(píng)委為他們進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)從表面上來(lái)看,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,然而它所引發(fā)出來(lái)的知識(shí)與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場(chǎng)唇槍舌劍的戰(zhàn)斗,我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對(duì)這樣一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個(gè)獲勝方,所以下面我要宣布比賽的結(jié)果:

    本場(chǎng)最佳辯手是**同學(xué)。

    本場(chǎng)獲勝方是**

    同時(shí)**(敗方)的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也對(duì)他們表示感謝。希望你們不要?dú)怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,今后取得更好的成績(jī)。

    本次辯論賽到此已經(jīng)落下帷幕,但辯論賽給我們帶來(lái)的驚喜與感動(dòng)卻久久的留在了我們心中。在辯論中,我們體會(huì)到思考的快樂,我們感受到語(yǔ)言的力量,我們也獲得了朋友之間最真摯的友情。比賽雖有勝負(fù),但是我們不會(huì)以勝負(fù)論英雄。今天的每一位辯手都是非常優(yōu)秀的!

    祝愿各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。謝謝各位老師和同學(xué)們!

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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一次活動(dòng)進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。通過閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以更好地理解和把握活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧。20__年_月19—22日,我校
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    通過銷售工作總結(jié),我們可以了解銷售過程中的問題和困難,為下一步的銷售工作做好準(zhǔn)備。小編整理了一些銷售工作總結(jié)范文,希望能給您撰寫銷售總結(jié)時(shí)提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
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    讀后感是一種表達(dá)個(gè)人情感和觀點(diǎn)的方式,通過寫作可以更好地表達(dá)自己對(duì)作品的理解和評(píng)價(jià)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)探討和分享自己的讀書體驗(yàn)和感悟。
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    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和改進(jìn)的方向。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┡嘤?xùn)心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。20xx年7月
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    總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的成果進(jìn)行概括,對(duì)于今后的工作和學(xué)習(xí)有很大的啟示作用。這里是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
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    優(yōu)秀學(xué)生以身作則,做一個(gè)良好的榜樣,影響和幫助身邊的同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展。要想成為一名優(yōu)秀學(xué)生,可以從以下范文中學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    提綱是寫作前的一個(gè)步驟,能夠幫助我們清晰地組織思路,使文章具有良好的邏輯性和條理性。提綱可以作為寫作的框架,讓我們的文章更加有條不紊,更容易理解。要寫一篇好的文
    范文范本可以幫助學(xué)習(xí)者在寫作時(shí)更加有針對(duì)性地選擇語(yǔ)言表達(dá)方式。探尋范文真諦:通過閱讀這些范文范本,你能夠更好地理解寫作的內(nèi)涵和外延。該同志在思想上,能始終堅(jiān)持以
    活動(dòng)方案需要不斷地進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保活動(dòng)的成功和持續(xù)發(fā)展。想要了解如何制定一個(gè)成功的活動(dòng)方案嗎?請(qǐng)繼續(xù)查看以下內(nèi)容。。指導(dǎo)思想:親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的重要手段。下面是一些教師們?cè)诮虒W(xué)工作總結(jié)中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和心得,大家一起來(lái)探討。今天美術(shù)活動(dòng)時(shí),孩子們都在
    通過寫讀后感,我們可以提高自己的寫作能力和文字表達(dá)能力,同時(shí)也能加深我們對(duì)作品的理解與記憶。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,它們對(duì)作品的理解和思考會(huì)給大家
    計(jì)劃書是對(duì)未來(lái)某一時(shí)間段內(nèi)的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書面材料。當(dāng)然,范文只是參考,我們需要根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行調(diào)整和個(gè)性化的編寫。這是一個(gè)信息年代,而按
    合同協(xié)議是企業(yè)與客戶之間約定規(guī)則的重要工具,能夠確保雙方的合作順利進(jìn)行。在下面,我們列舉了一些經(jīng)過驗(yàn)證的合同協(xié)議范文,供您查閱。借款單位:_________(以
    培訓(xùn)心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種回顧和總結(jié),有助于提高自我認(rèn)知和自我管理能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈
    演講稿是小學(xué)生鍛煉口才和表達(dá)能力的重要途徑之一,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫一篇精彩的演講稿了。下面是一些優(yōu)秀小學(xué)生演講稿的例子,希望可以給大家一些靈感。大家好!我的家鄉(xiāng)廣寧
    通過寫心得體會(huì),我們可以將平時(shí)的瑣碎經(jīng)歷融入到自己的思考中,提升自我反思和思考的能力。如果你正在寫心得體會(huì),可以參考一下下面這些范文,說(shuō)不定能夠解決你的困惑。
    通過寫一份檢討書,我們可以更全面地了解自己的行為動(dòng)機(jī),從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些著名作家和學(xué)者的檢討書,他們通過自省和反思實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    大班教案的編寫需要充分考慮幼兒的興趣和能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。為了幫助大家更好地編寫大班教案,小編整理了一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考。
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