通過寫讀后感，我們可以與他人分享我們對書籍的喜愛和推薦，影響他人的閱讀選擇。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作的參考和啟發。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇一
讀了《看不見的愛》，讓我知道孩子是看不見的，但母愛是無微不至的，是讓人感動的，是看不見的。
孩子很認真地打著，母親也很認真。孩子速度有點慢了，母親的速度也慢了。他們母子倆，到了天黑還沒停下，因為孩子還沒打中。作者想：今天肯定打不中了。正想往回走，突然聽到一聲瓶子破碎聲，因為在孩子腦子里，不分白天、黑夜。整個河岸都是母親、孩子的歡呼聲，因為孩子打中了。
有一天，我發高燒，身體很冷，媽媽怕我著涼，把我貼在她懷里。我央求媽媽把我放下來，讓爸爸回來陪我吧。媽媽便把我放下來，就打電話給爸爸。爸爸接到電話后立即從青島趕回來陪著我。
爸爸來到醫院，還給我帶來了許多好吃的，可是我一點胃口也沒有，爸爸很傷心，我也很傷心。
爸爸一直抱著我，我在爸爸懷里睡了好幾次。媽媽把我叫起來，說：“慧妤，快醒醒，讓你爸爸歇一會兒！”可是爸爸說不累。
快四個小時了，我終于打完針了。這時候爸爸也快睡著了，媽媽把爸爸叫起來，讓他趕快回家。
啊！母愛、父愛是強大的、看不見的、無微不至的、讓孩子感受到溫暖的。我們要珍惜著寶貴的母愛、父愛，讓他們也感受到我們小孩子給家長的絲絲溫暖。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇二
這篇文章講了在一個夏天的夜晚，在一片空地上有一個10歲的小男孩和一位婦女，那個男孩正在打彈弓。他的命中率很低。婦女在男孩打完后就把石頭遞到那個小男孩的手中。這個男孩射不中是因為他已經看不見了，但他卻依然堅持不懈地練習著。那個小男孩一點一點的射向了瓶子，他射了好多次，最終，只聽呯地一聲，瓶子碎了。
讀完了這篇文章,我的眼淚不禁地在我的眼睛上打轉,那個小男孩雖然失明了,但是他依然再彈彈弓。他的精神令我學習，但我有一次經歷卻跟他恰恰相反。有一天，爸爸給我賣了一輛我夢寐以求的自行車，我叫爸爸教我騎自行車，爸爸說：“學自行車首先是推自行車,你給我推幾個圈看看。”我便推了五圈，爸爸也表揚了我。接著，就是騎自行車。我坐在車墊上，爸爸再后面抓住我的車子。“都練了好幾回了，我們別練了吧。”我疲憊地說。爸爸說：“不行，做事要堅持，不能半途而廢，接著練。”我不能反抗，只能照做。最終，我學會了騎自行車。
小男孩那不屈不撓的.精神我一定要多學學，如果再這樣半途而廢，我看萬事都不能成嘍!我感到自己十分幸福，有這么嚴格的父親。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇三
讀萬卷書，行萬里路。人生是一條漫漫長廊，書就是支撐你一走到底的神器。茫然時，她為你指點迷津；無助時，她為你積蓄力量；悲傷時，她為你鼓勁加油……每個假期，《閱讀年選》都是我的摯友。一篇篇短文，或告訴我生命的可貴，或教會我戰勝困難的方法，或叮囑我牢記做人的根本。其中，《看不見的愛》更讓我深有感觸，它讓我懂得——什么，才是真正的愛！
這就是母愛，看不見的愛，是那么深沉，那么令人感動。我想，當那位母親得知兒子雙目失明時，一定是每日以淚洗面吧，但生活的考驗并沒有打倒他們，是愛的力量鼓舞著這位堅強的媽媽站起來，勇敢地面對坎坷，用自己的愛和智慧與孩子一起，打造幸福的明天！
想想我的媽媽，又何嘗不是如此。她為我的付出，是我一輩子也回報不了的。為了讓我學好才藝，媽媽無論寒冬臘月還是盛夏酷暑，總是不辭勞苦地接送我。因為愛我，媽媽就這樣默默付出，毫無怨言。而我，不能讓媽媽孤軍奮戰，我要刻苦練習，持之以恒。正是這種看不見的愛在我和媽媽之間涌動，才會讓我們彼此品嘗到生活中努力付出后的甘甜。那一張張證書，不就是一份份沉甸甸的愛嗎？母愛如此偉大，請愛自己的媽媽吧！
其實，在任何一個不經意間，只要我們心中有愛，就請用行動好好珍惜！這樣，你會感受到為愛付出的幸福！
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇四
“走出不遠，身后傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。”午后，我讀完了《看不見的愛》這篇文章，仰望晴空，那孩子的身影揮之不去。
他是個盲童，此生注定看不見開的燦爛的花兒，也望不到波濤起伏的海洋。他只有黑暗。生命如此凄慘，可他的母親為他付出了更多的關懷。
彈弓，是男孩子們喜愛的運動。拿起彈弓，裝上石子，半閉著眼，手一松，“啪”，傳來硬物碰撞的聲音，誰都有一種自豪感，那盲童也不例外。他渴望同其他人一樣，聽見那聲使人興奮的聲音。“我慢慢發現，這孩子打得很有規律，他打一彈，向一邊移一點兒，打一彈，再轉點，然后慢慢移回來。”他打得多認真！我想，他是希望讓母親看看，他，跟正常孩子一樣棒，一樣行，絲毫不比他們遜色！
誰說只有盲童的母親才愛孩子呢？我們的母親不也一樣么？一句叮嚀，一句責罰，都是包含著無限的愛！我們常常討論愛這個話題，可是終究都不知道什么是愛。愛很簡單，藏在那位婦女對孩子遞出的石子上，躲在母親端給我們雨天里熱乎乎的面湯內，隱在冬日里隨手給你披上的棉衣里……我們很幸福，身體健康。大家又常常說被父母責罵，真恨他們，懷疑是不是親生的，這個猜想我要嚴重推翻！他們這么做，是出于一種對你的愛！若根本對你沒情感，你犯了殺人案，他們也懶得去警局，讓你自生自滅！正因為愛你，才要教育你、責罰你，讓你以后不會干什么蠢事！父母其實根本沒想過以后讓孩子們養育自己，他們只要看著孩子快樂成長、能夠過上好日子就心滿意足了。古人不是說過么，打是親，罵是愛！
或許有一天，在你絕望要放棄的時候，也會聽到瓶子那清脆的碎裂聲。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇五
夏日的一個薄暮,天氣很好。我出去漫步,在一片空隙上,瞥見一個十歲左右的小男孩和一位三十多歲的婦女。那男孩正用一把做得很粗糙的彈弓打一只立在地上的、離他有七八米遠的玻璃瓶。
那孩子偶然能把彈丸打偏一米,并且忽高忽低。我就站在他去世后不遠,看他打那瓶子,由于我還從沒有見過打彈弓打得這么差的孩子。那位婦女坐在草地上,從一堆石子兒中撿起一顆,輕輕地遞到孩子手中,寧靜地淺笑著。那孩子便把石子兒放在皮套里,打出去,然后再從婦女手中接過一顆。從那婦女的眼神中可以看出,她是那孩子的母親。
那孩子很認真,屏住氣,瞄很久,才打出一彈。我站在旁邊可以看出他這一彈一定打不中,但是他還在不絕地打。
我走上前去,對那母親說:。
“讓我教他怎樣打,好嗎?”
男孩停住了,但照舊看著瓶子的方向。
他母親對我笑了一笑。“謝謝,不消!”她頓了一下,望著那孩子,輕輕地說:“他看不見。”
他母親對我笑了一笑。“謝謝,不消!”她頓了一下,望著那孩子,輕輕地說:“他看不見。”
我怔住了。
半晌,我喃喃地說:“噢……對不起!但為什么呢?”
“另外孩子都這么玩兒。”
“嗯……”我說,“但是他……怎么能打中呢?”
“我報告他,總會打中的。”母親平靜地說,“關鍵是他做了沒有。”
過了很久,那男孩打彈弓的頻率漸漸慢了下來,他已經累了。
他母親并沒有說什么,照舊寧靜地撿著石子兒,淺笑著,只是遞的節拍也慢了下來。
我慢慢發現,這孩子打得很有紀律。他打一彈,就向一邊移一點兒,打一彈,再移一點兒,然后再慢慢移回來。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇六
我在《廣東第二課堂》中讀到趙宇寧寫的《看不見的愛》這篇文章，讓我十分感動。
這個故事主要是講一個傍晚，我散步時看見一個十歲左右的小男孩和他母親，那孩子正用一把彈弓打一只立在地上的玻璃瓶，小男孩打得很認真，但一次也打不中，我想上去教他，可那婦女告訴我，她的孩子看不見。我站在一旁看那母親遞石子給小男孩。天黑了，我正打算走時，卻聽見了一聲玻璃碎裂得聲音。
讀完這篇文章，我深深體會到媽媽的愛，我的心也久久不能平靜，一件件往事浮現在我的眼前。我也有這樣一位愛我的母親。剛上二年級時，媽媽因為要出差，爸爸也很忙，這樣放學就沒大人接我回家了，媽媽和我商量后，媽媽“相信我一定能行”，讓我自個兒坐公共汽車回家。第一次自個兒坐車時，我還是有點害怕，怕壞人、怕坐過站……一路上忐忑不安，終于還是平安到家了，媽媽在電話中“隆重“地表揚了我……當媽媽提起這件事時，別的母親都十分驚奇，問道：“你難道不擔心你的孩子？”媽媽每次都用堅定的語氣回答說：“擔心呀！但孩子都會長大的，我要從小培養她獨立……”是的，媽媽不可能做我一輩子的拐杖。現在自個兒坐車回家對我來說就是小事一樁，真謝謝媽媽讓我在自立中長大。
想到這里，我又想起孟郊寫的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。母親的愛，永遠都是那么溫暖。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇七
第一個故事，一對同性戀愛者借用他人的婚禮教堂定下愛的盟誓，在以后的生活中關注著那對夫妻，丈夫很快爛醉打人成了一灘爛泥，像是俄國文學筆下經典爛鬼，女性呈現出一些可貴的的品質，但還是苦，哀其不幸。同性戀愛這一對才像是真正相愛的人婚后該走的路。
第二個故事，狗給人的救贖，又一次看到奧斯維辛的故事，納粹把人分為優等民族和蟑螂，在集中營他漸漸失去了人的一切特征，開始十五六歲的男孩還能騙自己只是一場冒險，把自己游離在事實之外，很快這點想象也撐不住了，意識到只是一塊感覺餓凍的死肉，納粹對人的摧殘不只是肉體層面，還有精神層面，還好遇到了狗，對所有人一視同仁，他找回了人的一點感覺，被救贖了。
第三個故事，故事最后一句恍然大悟，原來是莫扎特，欽佩第二位丈夫，對藝術天才音樂真正的愛。
第四個故事，心理描寫太細致了，不能面對自己的錯誤，遺憾，對外甥的極致的愛到恨，器官捐贈中的倫理困境，對逝去親人的悲痛。
第五個故事，回想過去的如果和不能原諒。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇八
讀了這篇文章之后我感到十分感動。
這篇文章講了在一個夏天的夜晚，在一片空地上有一個10歲的小男孩和一位婦女，那個男孩正在打彈弓。他的命中率很低。婦女在男孩打完后就把石頭遞到那個小男孩的手中。這個男孩射不中是因為他已經看不見了，但他卻依然堅持不懈地練習著。那個小男孩一點一點的射向了瓶子，他射了好多次，最終，只聽呯地一聲，瓶子碎了。
讀完了這篇文章,我的眼淚不禁地在我的眼睛上打轉,那個小男孩雖然失明了,但是他依然再彈彈弓。他的精神令我學習，但我有一次經歷卻跟他恰恰相反。有一天，爸爸給我賣了一輛我夢寐以求的自行車，我叫爸爸教我騎自行車，爸爸說：“學自行車首先是推自行車,你給我推幾個圈看看。”我便推了五圈，爸爸也表揚了我。接著，就是騎自行車。我坐在車墊上，爸爸再后面抓住我的車子。“都練了好幾回了，我們別練了吧。”我疲憊地說。爸爸說：“不行，做事要堅持，不能半途而廢，接著練。”我不能反抗，只能照做。最終，我學會了騎自行車。
小男孩那不屈不撓的精神我一定要多學學，如果再這樣半途而廢，我看萬事都不能成嘍！我感到自己十分幸福，有這么嚴格的父親。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇九
今天，我們學了一篇感人的文章：《看不見的愛》。在此后，我們感觸很深，為里面的蘊含深沉的愛。
讀了這篇文章，我知道了，雖然”自己“是盲人，但是，他的媽媽的愛是無處不在，無時不在的，著就是無與倫比的母愛——看不見的愛。孩子看不見還在打彈弓，那是孩子的自信心，也是他母親對他的自信。在孩子眼里，他相信他自己可以打中瓶子，而他的母親同樣相信自己的孩子能夠打中的'。
從她說的一句話中可以看出，這句話就是：”別的孩子都這樣玩兒。“本意是：”別的孩子能辦到的事，我的孩子也能辦到。“這是一種對她的孩子的鼓勵、激勵，只要有了這些激勵孩子的話語，他就會堅持不懈，鍥而不舍地打下去。
就這樣，在草堆旁從早到晚打瓶子，最后終于打碎了。這就事看不見的愛的力量！
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇十
孔東東的媽媽買了一瓶面部保濕噴霧水，可沒想到，它竟是一瓶隱形藥水。孔東東知道了，便用它在學校的藝術表演上把音箱、燈、幕布都變沒了，闖了大禍。而隱形藥水又落到了魯達達手上，魯達達把孔西西變沒了，一氣之下，孔東東奪回了隱形藥水，朝魯達達噴去——這下，孔東東可遭了“滅頂之災”受到了魯達達的報復……正當鬧得不可開交的時候，甄葦大博士出現了，原來，這瓶隱形藥水是他的.發明，還未經試驗，被糊涂的妻子當成了化妝品賣了出去。最后，他用了一包藥粉，讓魯達達、孔西西和孔東東的媽媽恢復了正常，又“歸隱山林”，在人間蒸發了。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇十一
“為什么呢?”“他看不見!”“我告訴他，總會打上的。”“關鍵是他做了沒有!”
這些是《看不見的愛》里面的對話，讀了之后，我得到了很大的啟發：
一定堅持，勇敢去做!
趙宇寧著。
夏季的一個傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看見一個十歲左右的小男孩和一位三十多歲的婦女。那男孩正用一把做得很粗糙的彈弓打一只立在地上的、離他有七八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我就站在他身后不遠，看他打那瓶子，因為我還從沒有見過打彈弓打得這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子兒中撿起一顆，輕輕地遞到孩子手中，安詳地微笑著。那孩子便把石子兒放在皮套里，打出去，然后再從婦女手中接過一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。
那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。我站在旁邊可以看出他這一彈一定打不中，可是他還在不停地打。
我走上前去，對那母親說：
“讓我教他怎樣打，好嗎?”
男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。
他母親對我笑了一笑。“謝謝，不用!”她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說：“他看不見。”
我怔住了。
半晌，我喃喃地說：“噢…對不起!但為什么呢?”
“別的孩子都這么玩兒。”
“嗯…”我說，“可是他…怎么能打中呢?”
“我告訴他，總會打中的。”母親平靜地說，“關鍵是他做了沒有。”
我沉默了。
過了很久，那男孩打彈弓的頻率逐漸慢了下來，他已經累了。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇十二
朋友對于我們每一個人來說都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種力量，有朋友幫助是一種溫暖，有朋友忠告是一種激烈，有朋友惦記是一種幸福。
自從我看了《看不見的好朋友》這本書以后，讓我對朋友有了全新的認識，我喜歡里面的凍小藍，她雖然很奇怪——常常會莫名的消失。但很可愛，她的眼睛是深紫色的，喜歡穿灰色的連衣裙。就這樣一個奇怪的.好朋友，也給作者帶來了無窮無盡的快樂。
說到看不見，我也有這樣一個朋友，她扎著馬尾辮，喜歡在自己手上畫畫，愛撿垃圾，手很巧，很聰明，愛動腦筋。但是她不太講個人衛生，班里的同學們都不喜歡她，嫌他臟。只有我愿意和她做朋友，我知道看一個人不能只看他的外表，要看他的性格和才能。我想和他做朋友，因為她有一個聰明的大腦和一雙靈巧的手。她助人為樂，是我學習的榜樣。有時，當我的學習遇到困難時，她會經常幫助我，給我解釋，給我分析，一直到我聽明白為止。因為有這樣朋友的伴隨，我的生活多姿多彩，豐富了許多。
所以，每次一拿起《看不見的好朋友》，我都激動不已，我的這位看不見的好朋友像極了凍小藍，雖然周圍的人“看不見”她，但她總是帶給我快樂和幸福。
她是一個樂于助人的好女孩。記得有一次，我的數學課堂作業本有幾題不會做。還在埋頭思考時，組長施赫恩同學來收作業本了，他一直在旁邊催我快點交作業，我心里很著急，很害怕，一下子思維全都亂套了。這時我的好朋友看見了，她連忙趕過來對赫恩說：“別急嘛，你這樣催，欣怡會更著急的。”她一說完，就轉頭淘氣地看了我一眼，說：“你不知道怎么做吧？我教你。”當時，我又急又怕，滿臉通紅，都不好意思抬頭了。她用手扶著我的背，安慰道：“別怕，慢慢來，會學會的，我開始講解了哦。”一遍我沒聽懂，她又耐心地講第二遍，我還是不懂，她不厭其煩的再給我講……過了好一會兒，我終于學會了，我高興的跳起來。她笑了笑就走了。
我的朋友特別開朗活潑，說話總是大大咧咧的，從來不知道著急生氣。不管遇到什么開心或不開心的事，她的笑容永遠是那么的燦爛，好似春天一朵朵嬌艷欲滴的花朵。就算有那么一點點的不開心，她也會一笑而過。我很喜歡她這樣的性格，每次都給我帶來許多的快樂和驚喜，我很感謝，有這樣的一位好朋友。
友誼像閃亮的星星，照亮我們孤獨的心房。友誼像明亮的太陽，溫暖我們寂寞的心田。如果你周圍有這樣的朋友，他能讓你的生活充滿陽光，他能讓生命常有歡樂。祝賀你，請珍惜他！不管是外形奇特，亦或是身體殘缺，請珍惜他，因為他就是你最好的朋友。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇十三
我一直以為我骨子里就不屬于城市。所以可以想象，當那天拿到那套普里什文文集的時候，我有多激動。那么一大摞厚厚的泛黃的書，一看就知道經歷過在書店里積滿灰塵后又重返庫房的命運。它們很難被人注意，只能呆在角落里安靜地等待。
我一直覺得，在我年幼時候，我曾經，或等我老了，我將要，坐在長滿蒲公英和蒼耳的山坡上讀《鳥兒不驚的地方》或《大自然的日歷》，懷著對那些遼闊而孤獨的靈魂的敬意。
不過，我接下來要說的卻是：城市。
我總是會想屬不屬于城市這樣的問題。直到有一天，我走進了卡爾維諾的《看不見的城市》，聽見它說“每到一個新城市，旅行者就會發現一段自己未曾經歷的過去”，我才明白過來――沒有誰屬于或不屬于城市，我們真正難以釋懷的是：在任何一個城市，我們都會感覺自己“已經失去”，因為，我們始終會認為，我們本來是可以“曾經擁有”的。
“當馬可波羅描述他旅途走訪過的城市時，忽必烈汗未必全都相信。”
“在帝王的生活中，總有某個時刻，在為征服的疆域寬廣遼闊而得意自豪之后，帝王又會因意識到自己將很快放棄對這些地域的認識和了解而感到憂傷和寬慰；會有一種空虛的感覺，在黃昏時分襲來，帶著雨后大象的氣味，以及火盆里漸冷的檀香木灰燼的味道。”
“只有馬可波羅的報告能讓忽必烈汗穿越注定要坍塌的城墻和塔樓，依稀看到那幸免于白蟻蛀食的精雕細刻的窗格。”
這樣的開頭亦真亦幻，令人有些驚慌。仿佛兩塊花崗巖相互敲擊后產生的氣味：散發微微熱度，味道怪異，令人迅速上癮。
然后，假裝那位威尼斯青年馬可波羅向元帝國大汗忽必烈作著一系列旅行報告，卡爾維諾開始描述那些并不存在，卻無與倫比的“看不見的城市”。
不求甚解地讀書是件幸福的事。尤其于文學，我向以愉悅為第一要事，盡可能少動腦子地去欣賞它們。可是有些人你繞不過去。卡爾維諾便是其中一個。讀卡爾維諾，我不得不思考，哪怕這些思考貽笑大方。
畢竟卡爾維諾自己也曾為這本小書難以“成為一本書”而煩惱過――它應該有一個結構，人們必須在其中發現一個情節，一個旅程，一個結論，而他為了達到這點費盡心思。
所以，盡管卡爾維諾終于成功地將眾多迥異的城市進行了類別化和體系化，作為一個虔誠的讀者，我仍然可能在那些形形色色的城市中，無所顧忌地單獨挑出一個我所喜歡的――它可以來自卡爾維諾在這個體系中的任何類別――并權當自己已經理解了它。
城市與記憶，城市與欲望，城市與符號，城市與貿易，城市與眼睛，城市與名字，城市與死者，城市與天空；輕盈的城市，連綿的城市，隱蔽的城市――這是卡爾維諾在嘗試良多之后確立的體系構造。
卡爾維諾為這些虛構的城市分別起了一個女人的名字，然后用他那鬼斧神工的筆法將它們的外觀與內在以海市蜃樓的形式呈現在我們面前――即使找出其中任意一個城市連續讀過三遍，將它視為你的夢中情人，也許你依然會覺得：不，不是這樣的，這里面一定還有更多的涵義和意象，讓我再看看，再看看――我就是這樣倍受“折磨”的。
“在夢中的城市里，他正值青春，而到達伊西多拉城時，他已年老。廣場上有一堵老人墻，老人們坐在那里看著過往的年輕人；他和這些老人并坐在一起。當初的欲望已是回憶。”
“在那以前，我只知道荒漠和商隊車路，而那個多羅泰亞的早上使我覺得今生今世沒有比這更美好的感受。在后來的歲月里，我的`目光又回頭審視荒漠和商隊車路；而我現在知道，這只是那個早上讓我走進多羅泰亞的許多道路中的一條。”
“我要登程走訪左拉卻是徒勞的：為了讓人更容易記住，左拉被迫永遠靜止不變，于是就蕭條了，崩潰了，消失了。大地已經把她忘卻了。”
“克洛艾，這座最貞潔的城市，時刻都被肉欲推動著。如果男人們和女人們開始實現他們朝露般短暫的夢，每個幽靈都會變成人，上演一段追求、虛偽、誤解、沖突與壓迫的故事，而幻想的旋轉木馬就會停止轉動。”
“總有一天，我在伊帕奇亞的唯一愿望將是起身離去。我知道，不該走向海港碼頭，而是必須爬上城堡最高的尖塔，去等候一條路經那里的船只。”
“每個城市都從她面對的荒漠獲得自己的形狀；于是，趕駱駝的人和水手所看到的，就是這樣處在沙的荒漠和水的荒漠之間的苔斯皮那。”
“對今日扎伊拉的描述，還應該包含扎伊拉的整個過去。然而，城市不會泄露自己的過去，只會把它像手紋一樣藏起來，它被寫在街巷的角落、窗格的護欄、樓梯的扶手、避雷的天線和旗桿上，每一道印記都是抓撓、鋸銼、刻鑿、猛擊留下的痕跡。”
“宇宙的真正地圖就是埃烏多西亞城，一片不成形狀的污斑，其中有曲折婉蜒的街道，有灰塵中亂成一堆的破房子，有火災，還有黑暗中的尖叫聲。”
“這就是佐貝伊德城，那些人在這里定居下來，期待著終有一夜夢境再現。但是，無論在夢境還是在清醒時，誰也沒有再見到那個女子。城里的街巷就是他們每天上班工作要走的路，與夢中的追逐再也沒有什么關系。久而久之，連夢也被遺忘了。”
“每到一個新城市，旅行者就會發現一段自己未曾經歷的過去：已經不復存在的故我和不再擁有的事物的陌生感，在你所陌生的不屬于你的異地等待著你。”這是真正致命的一句。
我本可以這樣，也可以那樣。我在這個城市做了些什么，這里就有我曾經的過去；我沒有在那個城市做過什么，那里也有我的過去――未曾經歷，也是一種過去。因為未曾經歷，所以那便成了一種陌生。
我本可以去那個城市的，但我沒有。那年，我盤算著將自己的未來交給另外一個城市的可能性。當我將所有的東西裝進三個大箱子后，我未能克制住另一個自己，我聽見他說：你可以被傷害，但不能接受輕視。于是我停了下來。于是，我未曾發生的過去，永遠地遺失在了那個我與之爽約的城市――那個陌生的地方有一個我已漸漸陌生的人。
如果卡爾維諾的城市能令我想起一個現實的版本，麗江古城是唯一的可能。
是的，可以。三次。我記得。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇十四
城市是敞開的，經得起你不斷定義、筑造，又不斷地推翻、重建，直到這些詞語林林總總融成一片，橫無際涯。
我努力克制自己不去用太多夸張的詞匯，比如偉大、奇妙、精美等等，來形容《看不見的城市》，但毫無疑問，它極盡所能地滿足了我對城市的理解與想象。
我在這本書的目錄上停留了好長一會，“城市與記憶之一，城市與記憶之二，……，城市與記憶之五”，“城市與欲望”，“城市與符號”，“輕盈的城市”，“城市與貿易”，“城市與眼睛”，“城市與名字”，“城市與死者”，“城市與天空”，“連綿的城市”，“隱蔽的城市”，十一個系列，每系列五個片段，呈現數列階梯狀排列的美感。我有預感將被結構的魔力攫取。
繼而發現，閱讀這本書有兩種方法，一種是按順序閱讀，不斷在十一個系列中跳躍。這時候自己喜歡先不看片段的題目，而邊讀邊猜測此章屬于哪一個系列，閱后再證實，往往十之_是猜對的，似乎也與作者有了一種“相視一笑”的了然之感。一種是按系列閱讀，脈絡分明，更有整體感。如果要用一個模型譬喻這本書的結構，我會選擇dna的分子結構，四級：五個片段組成一個系列是一級結構;十一個系列盤繞形成“城市”與“其他”的雙螺旋結構是二級結構;系列與系列之間進一步扭曲相互作用是三級、四級結構，彼此之間時而松弛時而緊繃的張力導致了更多變化。
二
提起和城市有關的書籍，我會想起《東京夢華錄》，那是一部極其詳實、細膩地勾畫城市的記憶之書，說不盡的雕梁畫棟，流水美食。繁華一夢，都成千秋紙上塵。
死于威尼斯》，主人公尾隨心中的水仙美少年在街巷中迷路跌撞，威尼斯的沒落貴族、金碧輝煌憔悴地浸沒在黃昏中，一切只褪剩淡淡的影子，像將明將滅的靈魂，十分動人。
還有提及帝王聆聽游僧旅途見聞(《看不見的城市》中忽必烈聽取馬可波羅的行紀匯報)的《舅舅情人》：
有一天，有一位錫蘭的游方僧到長安來。皇帝久仰高僧的大名，請他到宮里宣講佛法。那和尚在皇帝對面坐下，沒有講佛家的經典，也沒有講佛陀的事跡，只是講了他一路上的所見所聞。他說月圓的夜晚航行在熱帶的海面上船尾拖著磷光的航跡。還說在晨光熹微的時候，在船上看到珊礁上的食蟹猴。那些猴子長著狗的臉，在礁盤上伸爪捕魚。他談到熱帶雨林里的食人樹。暖水河里比車輪還大的蓮花。南方的夜晚，空氣里充滿了花香，美人魚浮上水面在月光下展示她的嬌軀。皇上富有天下，卻沒見過這樣的景觀。他起初想把這胡說八道的和尚斬首，后來又變了主意，放他走了。
王小波受卡爾維諾影響極大是肯定的，但這個故事和《看不見的城市》有沒有關系我就不敢肯定了。
但突然就喜歡上了這樣講故事的方式，你可以把《看不見的城市》當作是一本小說，充滿了虛構的情節與想象;一部游記，化身馬可波羅，在忽必烈的朝堂上從行囊里掏出一件件物品，再加以手勢、跳躍和喊叫描述旅程;或者一首長詩，在動人的意象、精致的詞句間嗅到雨后落日時分華美寂寥的氣息，都可以，因為它是些可調換、移動、倒置的碎片，它描述的不是任何一座城市，又是任何一座城市。但它有結構，十分精巧的結構。我自己粗略地判斷小說是否優秀有兩條標準，一是否可以繪制出一個交錯的人物關系圖(人物彼此聯系，沒有“多余”的)，而概括的情節是聯系人物之間的“箭頭”(舉例：魯迅的《藥》);二是否可以繪制出漂亮的結構，可推這本《看不見的城市》。
三
在這本我們都喜歡也將一直喜歡下去的馬可波羅和忽必烈大汗對話集中，卡爾維諾說，
“城市就像一塊海綿，吸汲著這些不斷涌流的記憶的潮水，并且隨之膨脹著。然而，城市不會泄露自己的過去，只會把它像手記一樣藏起來，它被寫在街卷的角落，窗格的護欄，樓梯的扶手，避雷的天線和旗桿上，每一道印記都是抓撓，鋸銼，刻鑿，猛擊留下的痕跡。”
從這個意義上來說，我們所看到的城市，都像一座巨大的衣冠冢，過往的時間細密的累加重合在每一寸空間內，你或許能僥幸數清城堡的八萬塊紅磚，卻不會知道一個失手打破就此埋在土里的酒杯，不會知道它所承載的槍林彈雨。
它既是過去的城市，也是現在的城市，同時是未來的城市。它們在時間、空間上重疊、關聯、對望，卻“并不相愛”，彼此調換形態、秩序和距離。譬若崇惠禪師云：“萬古長空，一朝風月”，它顯現為一座城市，而我在它的每一細微的紋理和磚瓦中都看到了意義與價值。
當我們爬山涉水、翻山越嶺經過那么多城鎮，看過無數港口揚帆的船只，卻驀然發現自己站在孩提時終日奔跑過的家門前的小廣場。旅行是不斷往前，同時不斷回溯，走向的下一座城市也許是自己的下一段過去，而如今已是他人的現在，它們短暫易逝，互相更換。
或者自始自終只有一座城市，它有無數面鏡子照射自身，映出影子，從而變形、衍生出其他城市，以有限折射出無限，最終變成無窮的城市。
看不見的城市：一分虛構，兩分記憶，三分寓意。馬可波羅的匯報適用于任何一座城市，又與每一座城市都有出入。你在其中晃蕩、摸索、迷失，你可以步步跟隨，可以駐留，也可以拔腿就跑。
那么城市到底是什么，在卡爾維諾筆下，它是記憶與欲望的集合體，自以為是的符號的整體，是一個即無止境又無形狀的廢墟，是不斷建立和擴張的沙堡，是你記憶中的確鑿可信，是你玫瑰色不切實際的幻影。
四
有趣的事：在豆瓣讀書《看不見的城市》條目下的論壇有一則旅游廣告：“清明假期張家界這座小城歡迎您”。也許這本書適合為任何一座城市提供旅游宣傳，假想每一座城市都像卡爾維諾般描述自己，擁有一個姑娘的名字，那樣一本宣傳小冊子一定有意思得很。
“當卡爾維諾少年，終于找到了他的伊西朵拉城，將會有什么事情在一夕間發生?”——匡匡如此問。
有白雪辜負的城市，有寒雨年年應節的城市，還有的開滿了四季的花。此城轟華絢爛，彼城寂靜清揚，可幸少年還有漫漫長路可浪游，從此從此不回頭。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇十五
這是本巨文藝的書，華麗的詞藻，感性的思緒，天馬行空般的意象，典型的卡爾維諾，給你震撼，給你美，給你思考，卻不給你答案—抑或，世上原無答案，所以旅者永不停駐，不管在多么有個性的地方。
書中55個虛構的城市，都有自己的故事，優與劣都是那么突出，卻都沒有絕對。我想這本書最大的價值不在于我們得到什么真理，而是用一連串賦予朦朧象征意義的城池，來代表大千世界，來影射人生，它讓我從另一面感受生活，或華美或憂傷或平靜，放下刨根究底的功利心，得到一刻的放松與休憩–哪怕之后還是要繼續狗血的去生活。
我不想也沒有水平去所謂解構大師的意圖。我只淺薄的覺得，人在建造城市，城市也會塑造人；人在挑選城市，城市也在挑選人。人與城，誰都不是誰的主人。正如在旅途中的人，目的地會給你新的思考并轉為特質，而你也丟棄些許曾經的想法在該地，變幻的城市臉孔，就織成了大千世界，你欣賞過，感受過，影響過，卻不會永久占有。
當最終停下來時刻，你就是一座城，你才真正擁有一座城。
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇十六
文中的老者便是這樣一位收藏家。他雖雙目失明，卻仍是對自己的收藏那樣執著。要知道，他收藏的是名畫，既是畫就是用眼睛來觀賞的，失明之后的他非但沒有絕望，卻比從前對收藏品更加珍惜，可見他賞畫，用的是心。對一件事物感興趣是一件很容易的事情，而把這種感覺持續下去卻不易，這就是執著。
執著，什么是執著呢？鳥兒在天空中翱翔，是鳥兒對天空的執著；魚兒在水中游戲，是魚兒對水的執著；草兒生長在大地上，是草兒對大地的執著……執著，大概就是一種永恒不變的感情吧。然而要做到永恒不變又談何容易？就拿興趣愛好來說，半途而廢的有多少，堅持到底的又有多少？其實，如果能夠克服一路上的枯燥與煩瑣，一路的反對與阻攔，堅持到底，()收獲的會是無窮的快樂。這快樂是源于發自內心的喜愛。
這讓我想到了著名的畫家莫奈。他生命中的最后十幾年都在畫睡蓮，二戰的戰火就在幾十里外的地方慘烈的進行，他為畫完睡蓮拒不逃離，而且后來眼睛還出了問題。這種忘我的精神若不是執著于畫，是做不到的。同樣的，還有梅蘭芳，對歌唱事業的執著，對舞臺的執著，甚至付出了生命。愛迪生，經歷了無數次失敗發明了燈泡，源于他對科學的執著。
歌德說“收藏家是最幸福的人”。我想，那么一個執著的人也一定是幸福的。珍惜我們眼前的喜悅與幸福吧，總有一天，它會成為我們最寶貴的珍藏！
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇十七
“外表美不能代表一切，每個人都有自己看不見的‘美麗’。”這是我讀完《看不見的美麗》后的第一感想。
這本書是法國作家簡蘭·考米諾吉依寫的一部勵志小說。主要講了主人公阿德拉伊德到了新學校，被同學們起了個外號。阿德拉伊德很傷心，她也真的覺得自己越來越丑。她經常去綠灌木叢里散步。一天，遇見了盲人男孩路易。她與路易通過交談變成了好朋友。
對呀，自己為什么要活在別人眼中？只要自己認為自己“美麗”，就不必為別人的話而傷心、失落。有時候美麗不是外表而是看不見的。我們今后也應該像兩位主人公一樣，找到自己的看不見的美麗，找到生活的真諦！
看不見的愛讀后感（優秀18篇）篇十八
而讓我印象最深的還是這本書《看不見的班長》。
這次，孔東東的媽媽買了一瓶面部保溫噴霧水，而這是一瓶神奇的面部保溫噴霧水，可以讓東西看不見，對人噴后，人就可以變成隱形人啦！而不知道的媽媽變成了一個隱形人，接下來就是孔西西、魯達達、連孔東東自己都變成了隱形人了！
讀到這，我非常驚呀，沒想到還有這東西！讓人看不見，可以搞惡作劇呢！
可我又覺得奇怪，為什么會有這個面部保溫噴霧水，這又是誰發明的呢？于是，我就繼續往下讀。
在讓他們措手不及的時候，遇到一個怪人，他穿著綠色褲子、紅色上衣，戴藍色眼鏡和黃色帽子的人，原來這個面部保溫噴霧水是他發明的。
最后，這個人制作出現形口服液，地球上就再也沒了隱形人。
若是真能發明這隱形水，我要讓地球上不好的東西全都消失，把垃圾全都清除掉！
科技真的好發達！雖然現在我們沒有這些東西，但是我相信，只要我現在好好學習更多的知識，以后就一定能發明高科技，讓這個世界變得越來越美好。