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    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)

    時間:2025-05-22 作者:翰墨

    讀后感可以是對書中人物形象情感的投射,也可以是對故事情節(jié)的贊許和思辨。現在,就讓我們一起來閱讀下面這些讀后感,或許可以幫助你更好地理解和欣賞這些作品。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇一

    海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢?來看小編為大家?guī)淼年P于《海底兩萬里》讀后感:

    海,是深不可測的。

    海底,很少有人去過。

    有人說,海底有兩萬里。

    為什么呢?因為,曾經有一個神秘的人探索過海底的每一個地方。

    他觸摸過海底堅硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。

    他也曾經漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。

    他就是“鸚鵡螺”號的艦長——尼摩。

    這本書的主要故事是在1866年,海上經常出現有怪物襲擊船只的事情。

    于是,生物學家阿龍納猜想這可能是一只大的獨角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚手去追捕海上“獨角鯨”。

    不過在追捕過程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚手被沖進了大海,進入了那個“獨角鯨”。

    通過那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚手的魚叉才會變彎。

    船長自稱尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號,原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號造成的。

    而尼摩船長這樣做的目的只有一個——復仇。

    船長尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險的事情,他們從太平洋出發(fā),經過了印度洋、紅海、地中海……足足有兩萬里。

    在途中,遇見了許多罕見海底動植物,還發(fā)現了海底洞穴、暗道和遺址等等。

    尼摩船長心地十分善良,看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。

    有一次,在南極缺氧的時候,潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長并沒有吸最后的空氣來維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時淚流滿面,心生感動和震撼!

    最讓我感動的一幕出現在海底。

    那天,尼摩船長帶阿龍納教授潛入印度海底去采珍珠,正當他們高高興興回來的時候,發(fā)現有個印度人也在一旁采珠。

    突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。

    正當鯊魚想吃掉他時,尼摩船長主動出擊,展開了一場人鯊大戰(zhàn)。

    他拿起一把魚叉,向鯊魚進行攻擊。

    卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。

    這令我有些不可思議。

    因為尼摩船長說過,他已經跟大陸斷絕關系,但在關鍵時刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚搏斗。

    我有些懷疑尼摩船長是個不誠實的人。

    但他后來對阿龍納教授說:“那片土地就是我的家園。

    這時候,尼摩船長的身世之謎已經水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時聽不懂他們說的話。

    從這件事表現了尼摩船長對自己家鄉(xiāng)有很深的感情。

    這本書,真讓我受益無窮……

    在讀完《海底兩萬里》后,我覺得它的作者儒勒。

    凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的.時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。

    他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。

    更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。

    所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

    《海底兩萬里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。

    這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

    書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

    尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。

    他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

    這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。

    這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。

    曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

    在漫長的旅行中,作者時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現。

    讀來引人入勝,欲罷不能。

    就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

    鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。

    潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。

    然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。

    在途中遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。

    我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。

    整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。

    書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。

    阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。

    但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。

    這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

    在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。

    儒勒。

    凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

    沒有做不到的,只有想不到的。

    1.海底兩萬里讀后感

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    3.《海底兩萬里》讀后感

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    6.關于海底兩萬里讀后感

    7.【薦】《海底兩萬里》讀后感

    8.【熱】《海底兩萬里》讀后感

    9.《海底兩萬里》讀后感大全

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇二

    下面是為大家整理收集的《海底兩萬里》讀后感大全,歡迎閱讀!

    寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯,尤其是這本《海底兩萬里》,構思巧妙,情節(jié)驚險,這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

    主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。

    我很喜歡《海底兩萬里》,是因為它有眾多的知音。我們現在的中學生都很前衛(wèi),對語文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應付考試。可是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學,仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在當代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

    《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當我捧起這本書美讀時,我就好像走進了奇妙而神秘的海底世界。

    1866年,海上出現了一個行動敏捷的“龐然大物”,人們認為它是一條獨角鯨,一個學富五車的科學家阿龍納斯教授要把它除掉,最后,知道了這條獨角鯨是一艘鸚鵡螺號的潛水艇,這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來,沒讓他們離開潛水艇。

    之后,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還發(fā)現了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長心地十分善良,看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時候,潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長并沒有吸最后的空氣來維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時淚流滿面,心生感動和震撼!

    有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠,他們在途中看到了許多稀有的珍珠,尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個海底巖洞,里面有一個非常大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長自己養(yǎng)的,阿龍納斯非常佩服尼摩船長。

    還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個巨型海馬,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了。回到船上,阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!

    ……

    終于有一天,阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號,但是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。

    讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書,我十分佩服作者寫作的高超技巧,它是我讀過的文學作品中最喜歡的一部小說,我喜歡看《海底兩萬里》這部書。

    《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

    這事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇三

    作者對《海底兩萬里》這本書的內容進行了詳細概括,其中最讓作者感興趣的是獨角鯨的牙齒。帶給大家,希望大家認真閱讀。

    故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

    在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。獨角鯨不是魚類,而是一種古老的哺乳動物。成年雄性獨角鯨通常在上頜部長著一根巨大的左牙。這根牙在其一生中不斷生長,終于刺穿上唇,像是一根尖銳的長矛,從頭部伸出約2-3米。不過,只有雄鯨的牙會發(fā)育生長。雖然每頭成年獨角鯨都有兩枚牙齒,但是雌鯨的雙牙和雄鯨的右牙都嵌埋在牙床骨內,不會長出來。

    長期以來,科學家一直試圖弄明白雄鯨的那根長牙到底有什么作用。人們曾提出過種種假說,有的稱長牙可以用來打破堅冰、捕食、刺穿捕魚船、發(fā)聲、釋放身體多余的熱量,求偶或者保護幼鯨等。不過,近日,美國哈佛大學和美國標準與技術研究院的一組專家經過研究,發(fā)現了長牙的真正秘密:它是由1000萬個神經末端組成的靈敏的感覺器官。

    在用電子顯微鏡觀察長牙表面時,研究人員驚奇地發(fā)現長牙表面有無數細管連接著長牙的神經中樞。研究人員稱,這些神經末端能夠探測海洋水溫、壓力以及周圍環(huán)境的變化。研究小組組長馬丁·恩維亞稱,“很顯然,長牙是一個感覺器官,而不是有些人所說的打架武器。”恩維亞已經在圣地亞哥舉辦的第16屆海洋哺乳動物雙年度研討會上公布了這一發(fā)現。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇四

    《海底兩萬里》是一部虛構的科幻文學作品。愛因斯坦說過,人的想象力比知識更重要。《海底兩萬里》中,作者對海洋世界的神奇美麗的想象深深吸引了我。甚至,讓我一度認為這是真實發(fā)生的故事。

    在這其中最吸引我的是那神奇而又刺激的海底之旅,最讓我印象深刻的是,生死關頭的激戰(zhàn)中體現出的銘銘忠心。

    故事是這樣開始的:1866年人們在海上發(fā)現了一只海怪。海洋是一向具有神秘色彩的,因為它博大而又未知,看似平靜卻又變化萬千,而人類的天性中又有著恐懼,好奇和征服欲,所以當大海中未知的海怪出現后,經過短暫的惶恐,人們便開始想要探索和征服。他跟著林肯號一起出征搜捕海怪。故事的主人公阿龍納斯教授和他的同伴們不幸進入了海怪中,卻意外地開始了一次奇妙的海底旅程。

    就拿原動力————電來舉例說明吧,電結合海水中的鈉,鈉又與泵結合,成為一種用以代替本生蓄電池單元里,鋅元素的合金。它可以提供船上的一切,可以發(fā)光、發(fā)熱是所有機械的靈魂。這就足以證明科技的進步以及人類的智慧,能夠巧妙的把海水中的鈉利用成可以發(fā)電的原料,真是了不起啊!

    讓我印象最為深刻的一個人物是尼摩船長。他是一位海洋的“隱士”,勇,勇敢且智慧,帶領水手們成功從南極脫險,血戰(zhàn)章魚,勇斗海蜘蛛,但仍然走不出仇恨的陰影。

    面對一位船員生命的逝去,曾經堅強剛毅的尼摩船長,再也無法掩飾內心的傷感和脆弱,在海底隆重的為死去的船員舉行了一場葬禮。他的性格告訴我們:越是看似堅強的人,越是重情重義。

    “鸚鵡螺”號繼續(xù)駛向遠方,它帶領人們來到了一個潔白的世界——南極,然而在這里,人類又一次受到了來自大自然的下馬威。強大的“鸚鵡螺”號被封鎖在了南極冰層中,還好船長帶領大家順利度過了難關,路途越艱辛,成果就越珍貴。當到達南極這片象征著自由和榮譽的土地時,尼摩船長沉積在內心中多年的熱情和豪邁爆發(fā)了,就此看來在他陰郁的背后同樣也懷揣著一顆溫暖熱情的心。

    這個故事的結局是未知的。故事結束,但謎題尚未完全解開。我們從“鸚鵡螺”號中逃脫了出去,尼摩船長生死未卜,就算經歷過這場大冒險的阿龍納斯教授,也無法給他一個明確的評價。生活中的很多事情都是這樣,并沒有明確的結局和絕對的是非對錯,1000個人心中就有1000個看法。我對尼摩船長的感情與評價同樣也很復雜,有同情,也有不滿。他很善良,卻又很殘忍。他是一位偉大的航海家,又是一個冷酷的復仇者。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

    或許綜觀全文,我們能記住的,只是像尼摩船長這樣反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,能感受到的,是他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

    我很感謝這本書,它讓我學會了許多,懂得了許多。好好的去閱讀它吧,真希望它也能幫到你。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇五

    我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

    就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

    這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

    在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇六

    海洋無邊無際,蘊藏著那不為人知的秘密,等待著人們的探索,這不禁讓我想起了那本——《海底兩萬里》。

    這是一本科幻小說,講述了主人公阿羅納克斯先生與他的兩個伙伴在“鸚鵡螺號”上探尋海底的故事。

    那神秘的“獨角鯨”;那神秘的海底森林;那失落的亞特蘭蒂斯;那令人心生畏懼的大章魚……無疑都吸引了我的眼球。

    只有探索才能知道答案。我看到海底森林時不禁十分的驚異:林間空地,寸草不生;叢生的灌木枝條既不攀緣匍匐,也不彎腰下垂,所有植物的枝葉全都垂直向上,任何一根細莖,任何一條葉帶,無論多細多薄,無不像鐵絲一樣垂直向上。

    雖然這一切是作者虛幻,但如果不是主人公那對知識的好奇心和探索,又怎么看到海底那奇物的景觀呢?從這兒,我不禁十分地佩服主人公對知識的渴求。

    在主人公的探索中,卻總是有一個人在幫助他——尼摩船長。他似乎是大海的守護者,他了解還有的每一處,他感恩大海給他的一切。

    他指引著主人公探索海底,竟然看到了失落的大陸——亞特蘭蒂斯,一座雄偉壯觀,令人驚嘆的城市,雖然已經是廢墟了,但絲毫都不會影響它的雄偉。

    “屋宇傾覆,寺院坍塌,拱門散架,梁柱倒地,不過從中還能感覺到托斯卡那建比例勻稱的構造;稍遠處橫擔著一個巨大的輸水工程的廢墟,這邊是一座護城的加固墻,還有……”

    探索,探索,再探索,真理就是如此來的。要為科學留一份好奇心,要為事物留一份好奇心,將探索堅持到最后,正因為探索才會發(fā)現一些令人驚奇的知識。

    從前我根本不了解南極,但主人公竟然在尼摩船長的帶領下來到了南極,讓我領略了南極極晝極夜的場景,還有那令人絕望的幾十層厚冰。

    不,不是,這一切都由科學家們千辛萬苦地一點一點的探索出來的。

    探索,發(fā)現一切,一切令人驚奇的景象,一切令人覺悟的真理,堅持探索,你最終將會成功。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇七

    今年暑假,我在哥哥的書架前左看看右看看,看見了一本名叫《海底兩萬里》的書。我很感興趣就拿下來津津有味地看起來。

    《海底兩萬里》講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯合眾國發(fā)表聲明宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰(zhàn)艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中,才發(fā)現人們說的怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中,開始了一場奇異的海底之旅。(人在江湖漂,哪有不挨刀)。

    雖然海底世界很美,有各式各樣的小魚,有水草,有五彩繽紛的貝殼和珊瑚,還有許多動物和植物。但是,美麗的海底世界里也很危險,一不小心就會成了鯊魚的口中之食,還有可能會被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以,如果要下海,一定要小心!

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    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇八

    文/初一付佳陽。碧藍的大海一望無垠,層層波濤,總能為人提供遐想的空間---法國作家凡爾納,就用自己的想象與科幻相結合,創(chuàng)作了《海底兩萬里》。

    作者塑造的人物形象也都富有個性特點:阿龍納斯知識淵博;康塞爾生性沉穩(wěn),隨和自然;尼德蘭脾氣急躁;尼摩船長睿智沉著。文中的角色盡管寥寥無幾,卻都個性鮮明。這也是該小說吸引我的原因之一。

    小說的結局也是留有懸念的:尼摩船長究竟經歷什么才致使他放棄陸上生活?“鸚鵡螺”號的命運到底如何?這些,我們都不得而知,卻不知不覺也如作者一樣,插上了想象的翅膀,向想象的海洋飛去。同時,主角勇敢無畏的精神也將被我們深深銘記在心。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇九

    《海底兩萬里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的`海洋世界旅行的事。

    《海底兩萬里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長,才開始大家都認為那艘潛水艇是海怪,他們不停的追擊潛水艇,可是不但沒有抓住海怪還差點把自己的性命都搭上去了,阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了,他們從此只能在潛水艇上生活,而且還必須聽從尼摩船長的。

    尼摩船長代領他們見識了各種的貝殼和水母,他們還看見了海底的森林,海底世界真是無奇不有啊。

    他們在島上吃到了人間美味,他們還做出了西米面條,真是太神奇了。

    他們捕捉過鯊魚,他們看過海底火山,他們還看過毀滅的城市。

    …………。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇十

    五年級下學期,我在家里認真讀了一本科幻書《海底兩萬里》有感而發(fā)。

    《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。

    讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。

    《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄地告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現這大自然的無比美妙。

    讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇十一

    海底有一種生物,形狀像紡錘,身體細長,有時會發(fā)出磷光,體積比鯨魚還大,行動卻快捷無比,這是什么海怪?一時間引來無數爭議,多變的海風講述著儒勒.加布里埃爾.凡爾納《海洋三部曲》之一的《海底兩萬里》故事。法國生物學者阿龍納斯接受邀請,參加追捕被斷定為“獨角鯨”的大怪物。在追捕過程中,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德·蘭不幸落水,受邀與“獨角鯨”的主人,也就是鸚鵡螺號潛水艇船長尼摩一起環(huán)游海底。鸚鵡螺號構造奇妙,異常堅固,能夠利用海洋來提供能源,依靠海洋中的各種動植物來生活。尼摩船長一行四人從太平洋出發(fā),經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,還有南極海域、大西洋、北冰洋。險象叢生的海底冒險拉開帷幕。

    1866年,海底還有什么?靠海洋提供電能和氧氣的鸚鵡螺號漫游在海底森林,遇到土著人攻擊時,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進入鸚鵡螺號;還有尼摩船長發(fā)現的海底通道,一個狹長的,又黑又深的通道,使鸚鵡螺號隨著高速的水流從紅海進入地中海,只花了不足20分鐘。在那還沒有使用電的年代,這些想象力是多么的超前,多么的驚人,能預料到未來世界的事物,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個奇幻莫測的海底世界。不愧是“科幻小說之父”凡爾納的經典作品之一。

    一切的一切盡在《海底兩萬里》,陪伴在鸚鵡螺號潛水艇旁,透過你的雙眼去發(fā)現大海的美麗和神奇;握緊雙拳,緊跟尼摩艇長,和他們一行四人去冒險,拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),用魚叉和兇惡而巨大的展開搏斗,冰山封路時團結一心砸開厚10米的冰蓋逃上大海,擊沉炮轟鸚鵡螺號的英國驅逐艦……體驗正義而高尚的尼摩艇長、阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭是如何的英勇頑強、不畏艱難,創(chuàng)造了這個史詩般壯麗的傳奇故事,一部屹立至今的不朽神話。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇十二

    一本書可以成為經典名著,一定是包含了高超的藝術造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬里》就包含了這種道理。

    德國大詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就好像在和一位高尚的人對話。”而我讀完以后,就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。

    凡爾納先生的這部《海底兩萬里》講述了這樣一個故事:法國博物學家阿龍納斯教授參與追捕當時名噪一時的海中“怪物”,不幸卻被其俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節(jié)曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中所展現的海底世界的神奇與美麗令人大開眼界,同時又能讓人從中了解有關于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

    這本書不僅讓我體會到大海旅行的險象環(huán)生、驚心動魄。還讓我體會到大海的詩情畫意、浪漫迷人。

    你們說,這是不是一部偉大的作品呢?

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇十三

    書籍猶如我們的精神糧食,能讓我們在精神上得到滿足;書籍猶如我們的伙伴,陪伴我們一生。在這個暑假里,我拜讀了“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的著名作品——《海底兩萬里》,并且這本書也與《格蘭特船長的女兒》《神秘島》兩本書并稱為“凡爾納三部曲”。

    《海底兩萬里》這本書講述的是一位名叫阿龍納斯的法國生物學家?guī)е腿丝等麪柡汪~叉大王尼德·蘭去調查“海怪”,卻不小心掉入了海里。在被尼摩船長救上鸚鵡螺號后才知道,其實根本沒有什么所謂會發(fā)光、會攻擊船的海怪,只不過是鸚鵡螺號的外形像一只巨大的海怪罷了。

    在這之后,尼摩船長與他們定了幾條規(guī)定,然后便帶著他們開啟了海底兩萬里的歷程:他們從太平洋出發(fā),經過珊瑚島、印度洋、紅海還有地中海,進入大西洋,這一路他們看到了許多罕見的海底生物和一些只能在水中看到的奇異景象。在這段時間,他們還戰(zhàn)勝了巨型章魚、取走了鯨魚的奶、在海底森林里打獵;經歷了擱淺、土著人的圍攻、同鯊魚搏斗等許多險情。而在最后他們到達挪威海岸時,阿龍納斯三人不辭而別,并把他所知道的海底秘密全都公開于世。

    從他們一路以來的表現,可以看出,阿龍納斯是個知識淵博、博古通今的生物學家;康賽爾則是一個沉著、隨和、誠實、懂得分類知識的一位普通的仆人;尼·德蘭的捕魚技術高超,但他是個野性十足、性情火爆的漢子;而尼摩船長性格陰郁,可他知識淵博。作者儒勒。凡爾納能把這些人物的個性寫得都這么形象,說明了他的寫作水平很是高超,也讓這本書更加生動、吸引人。

    我們可以通過這本書了解到海底世界原來是如此豐富多彩,從中可以知道海洋里的動植物是需要保護,不能隨意濫殺。同時這部科幻小說也激發(fā)了我對未知事物的探究興趣,也讓我認識了海底世界的一些動植物以及一些遺址,弄的我都想親自去看一看這海底的美景和動物了。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇十四

    《海底兩萬里》是阿龍納斯教授和其他教授,為尋找傳言中的海怪,開始了他們的海底冒險之旅。海底世界真是奇異多彩,有漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長得像椰子殼般大小的珍珠、兇惡的大鯊魚。我真想和他們一起乘著潛水艇周游一次海底世界。

    在這本書中我認識了,樂觀向上的阿龍納斯教授,忠誠的康賽爾、靈敏冷靜的尼德蘭、還有林肯號的主人法拉古艦長,我最喜歡機智勇敢的尼摩船長。在海底遇到重重危機時他總是勇于挑戰(zhàn)困難,想各種辦法更好的去解決它。尼摩船長告訴我要勇于挑戰(zhàn)困難,要知難而上。

    《海底兩萬里》這本書讓我看到了作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。作者在寫這本書時電燈還沒有發(fā)明出來,更不用說海底探險了,他卻寫出了海底探險的故事,而且還寫的栩栩如生,詳細描述了對海底的幻想,不論誰讀了這本書都會愛不釋手。

    人們常說:只有想不到,沒有做不到。我推薦大家多讀幾本科幻小說,讓我們的想象不斷的變化,不斷的出現新驚喜!

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇十五

    海洋真的好大,人類一直探索卻總捉摸不透;海洋又真的好小,好像讀完《海底兩萬里》,就能知道大海有多大。

    ——題記。

    曾經,我認為海是如此之大,我在大海上正如螞蟻在大陸,讀完《海底兩萬里》,海在我的心中大大減小,正如我在海的這頭,你在海的那頭,我們卻能彼此看見。

    “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀了《海底兩萬里》,就像和阿龍納斯一起討論生物,就像和尼莫船長一起探討海洋,就像和作者凡爾納一起討論科幻。

    首先,我不得不稱贊,《海底兩萬里》真是一本不錯的書,我也不得不佩服,作者凡爾納能寫出這么好的一本書,正所謂“十年磨一劍”,雖不知凡爾納寫這本書用了多久,但他這“一劍”卻磨得如此精彩。這本書不僅讓我們看見了大海的美麗,大海世界的精彩和大海之深,而且還讓我看到了一片片膾炙人口的故事,讓我們在書的海洋中探索也不失乏味,像冰山封路、章魚襲擊等故事曾讓我流連忘返,其他故事也像美味佳肴一樣讓我曾經迷戀其中。讀完這本書,讓我對大海有了新的'認識、新的見解,也讓我對大海更加感興趣。

    “你只有探索才能知道答案。”在《海底兩萬里》中,凡爾納所描寫的阿龍納斯是一個愛探索的人,他和他的仆人康賽爾在碩大的“獨角鯨大怪物”上,在巨大的海洋中,在聰明機智的尼摩船長的帶領下,開始了對海洋的探索。在書中,阿龍納斯已不像一位生物學家,而像一位探索家,從剛開始的摸索,到逐漸變成探索,在兩年的時間中,阿龍納斯一直跟著尼摩船長在海洋中探索,他已經成為一名探索家,一名當之無愧的探索家!然而,兩年過后,他回到了陸地,停止了對海洋的探索,探索就此結束,讓我們這些讀者多少都覺得有些可惜,不過也激發(fā)了我們對探索海洋的無限向往。我不得不說,這真是一本值得探索的書。

    “努力是成功之母,成功的秘訣在于恒心。”

    在凡爾納的細心描寫下,阿龍納斯、康賽爾、尼摩船長等人也映入了我的眼簾。作為法國生物家,阿龍納斯及他的仆人康賽爾很幸運能夠登上這個“獨角鯨大怪物”,在這個“獨角鯨大怪物”里開始了新的旅程,開始了對海洋的探索,在途中,遇見了雖然離開大陸、厭惡大陸生活卻不失人的善性的尼摩船長,在尼莫船長的帶領下,他們周游各海,歷經千辛萬苦,也看到許多海洋中美麗的事物,幾經波折,他們最終離開大海,回到陸地,將這件事公布于世。在書中,我不得不感嘆尼摩船長的偉大抱負,不得不感嘆鸚鵡螺號的巨大,不得不感嘆眾人多在死亡的生命線上又跑了回來,數以千計的感嘆,讓我不得不再次贊嘆:這真是一本成功的書!

    “知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清,但卻總是掘不到底。”

    然而,在贊嘆之后,我又得感嘆一次:作者凡爾納為什么不繼續(xù)寫下去呢?阿龍納斯他們?yōu)槭裁匆与x呢?海底難道只有兩萬里嗎?如果在凡爾納筆下,阿龍納斯和仆人康賽爾沒有在挪威海岸逃離,他們的海底探險將會繼續(xù)進行,也將有更多的故事發(fā)生,而凡爾納卻以逃離挪威海岸,將這件事公布于世為結局,終止了對海底的探險,給人們帶來了懸念:接下來將發(fā)生什么呢?尼摩船長將會怎樣?鸚鵡螺號又將怎樣?這也許是本書的精彩之處,但我認為這也是本書的遺憾之處,大海這么神秘,誰想停止對它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫下去,海底將不止兩萬里,這也將是一本讀不完的書。

    讀完《海底兩萬里》,我的感悟很深,三言兩語說不盡,千言萬語也無法表達,海是深的,是大的,也是神秘的,我認為無盡的探索也能給人們帶來一種讀而不厭的感覺。如果現在這本書不叫《海底兩萬里》,叫做《海底n萬里》,可能還有一種喜感吧。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇十六

    剛開始讀《海底兩萬里》時,我感覺這本書就像是散文,枯燥而無趣。但是在讀了十幾頁之后,我就愛上了這本書。那天我從傍晚讀到晚上,一刻也不肯放下它,直到媽媽喊我去睡覺我才戀戀不舍的放下了書。這本書實在太有趣啦。

    這本書主要是講阿龍納斯教授和他的助手康塞爾、捕魚人尼德蘭在遇到尼莫艇長和“鸚鵡螺”號后的探險故事。

    阿龍納斯教授等三人跟著尼莫艇長和“鸚鵡螺”號體驗了穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價值千萬的大珍珠、和大鯊魚搏斗、追捕海牛、與章魚群進行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見的場景,令人驚心動魄。最后尼莫船長和他的“鸚鵡螺”號被卷入了由北冰洋大風暴造成的巨大漩渦里。

    這本書讓我體會到了海底非常奇妙而有趣,那里還有許多東西等著我們去發(fā)現。所以我要好好學習,等我長大了準備好足夠的知識了,我也要去海底世界探索它的奧秘。

    海底兩萬里讀后感多范文(17篇)篇十七

    《海底兩萬里》演繹出的一幅幅多姿多彩的畫面、一個個精彩的故事,讓我既感受到了驚心動魄的刺激,又享受到了如癡如醉的快樂。

    這部法國大作家儒勒·凡爾納的作品,講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。它以追蹤海上怪物為引子,讓我們與尼摩船長一起參觀了神秘的海底森林,見證了莊嚴的海底葬禮,游覽了豐富的海底寶藏,探訪了驚險的南極故事曲折驚險,引人入勝;畫面氣象萬千,令人蕩氣回腸。

    鸚鵡螺號的主人——尼摩船長更是讓我記憶猶新。他是個謎一樣的人,性格十分古怪,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類、施行可怕的報復善良的尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,因此給他帶來了無盡的痛苦。可在南極缺氧的時候,幾乎虛脫的他,沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也深深地感動了我。

    尼摩船長心地善良的品質和堅持不懈的精神以其盛久不衰的魅力,感染了一代又一代的人。當今社會,更應該倡導他的品質,弘揚他的精神。只有這樣,我們的社會才會更加美好!在未來的日子里,我也要發(fā)揚尼摩船長堅持不懈的精神,努力創(chuàng)造自己更加美好的未來!

    四年級:饒梓臏。

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