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    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:JQ文豪

    學(xué)校是一個(gè)讓人眼前一亮的地方,這里有美麗的校園景色和豐富的教育資源。接下來是一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話摘錄,讓我們聽聽校方對(duì)學(xué)校發(fā)展的期望和要求。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇一

    大學(xué)藝術(shù)團(tuán)時(shí)刻以把握以學(xué)校發(fā)展為中心、充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)師生積極性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)和日常訓(xùn)練,打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體,成為校園文化的一面旗幟。下面是本站小編整理的學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。

    希望對(duì)大家有所幫助!

    規(guī)章制度。

    》和《學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)管理制度章程》的精神,緊緊圍繞“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作要求,以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,努力構(gòu)建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學(xué)期工作有新突破,特制定本計(jì)劃。

    一、指導(dǎo)思想:

    堅(jiān)持以學(xué)生會(huì)的服務(wù)精神為指導(dǎo),以《學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)規(guī)章制度》為指針,按照學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、熱情服務(wù)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”和“知識(shí)提升品味、文化打造經(jīng)典、創(chuàng)意引領(lǐng)時(shí)尚、藝術(shù)改變?nèi)松钡慕逃砟睿劢箤W(xué)校特色建設(shè),致力追求內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校成為新華教育均衡發(fā)展中的一張王牌,建立健全藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)管理規(guī)章制度,加大管理實(shí)施力度,實(shí)施規(guī)范管理。倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,把握以學(xué)校發(fā)展為中心、充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)師生積極性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),和日常訓(xùn)練,打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體,成為校園文化的一面旗幟,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“小科做大、文科做強(qiáng),理科做好”的目標(biāo)和外顯新華特色而努力奮斗。

    二、工作目標(biāo):

    1、節(jié)目特色性:重過程,有成果,擁有學(xué)校良好的發(fā)展平臺(tái)、藝術(shù)團(tuán)的管理制度。培養(yǎng)和造就一批有能力、有才學(xué)、具有個(gè)性化魅力的的成員,使學(xué)校形成良好的藝術(shù)文化人生的精神。

    2、開展以藝術(shù)性為主體的晚會(huì),致力培養(yǎng)“技能+個(gè)性化”的學(xué)生。

    3、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長、組長、成員的建設(shè)及溝通,建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的團(tuán)隊(duì),繼續(xù)深化藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練工作,大力開展校學(xué)生會(huì)晚會(huì)工作,實(shí)現(xiàn)工作與訓(xùn)練一體化,以管理方式的促進(jìn)為加強(qiáng)點(diǎn),促進(jìn)部門成員在快樂中共同成長。

    4、加強(qiáng)硬件軟件建設(shè),夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。

    5、抓實(shí)日常訓(xùn)練工作,確保演出質(zhì)量。

    6、提高文藝精品意識(shí),打造精品節(jié)目。

    三、工作思路:

    1、各組組員要積極探索、務(wù)實(shí)求新,打造各組1到2個(gè)招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。

    2、每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報(bào)演出。

    3、制定并落實(shí)藝術(shù)團(tuán)值日制度,確保藝術(shù)團(tuán)規(guī)范運(yùn)作,確保每周各組的訓(xùn)練落實(shí)到位,保證藝術(shù)團(tuán)節(jié)目質(zhì)量。

    4、圍繞一個(gè)中心,落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),突出三個(gè)特色,強(qiáng)化四項(xiàng)工作,全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。圍繞一個(gè)中心:以校學(xué)生會(huì)為中心。落實(shí)二個(gè)重點(diǎn):以精心打造有藝術(shù)文化的校園為重點(diǎn);以創(chuàng)新、服務(wù)、藝術(shù)為重點(diǎn)。突出三個(gè)特色:精心營造校園文化,推進(jìn)特色建設(shè);打造特色部門、培養(yǎng)個(gè)性人才開展以藝術(shù)性的特色活動(dòng),做好校學(xué)生會(huì)的工作。強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強(qiáng)節(jié)目質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),努力在評(píng)價(jià)方面有突破;加強(qiáng)各組建設(shè),努力在節(jié)目的多樣化上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),努力在形象禮貌上有突破。

    四、具體工作:

    以學(xué)校特色建設(shè)為中心,追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

    學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)學(xué)校特色建設(shè)的理論支撐和著力點(diǎn),學(xué)校將特色定位于:營造學(xué)校特色藝術(shù)文化,打造個(gè)性特色人才,培養(yǎng)“技能+個(gè)性化”的優(yōu)秀學(xué)生。圍繞這一特色,著力做好突出校園文化特色建設(shè)讓學(xué)校擁有良好的校園文化有著良好的德育功能,中國古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤近墨者黑”以及荀子強(qiáng)調(diào)的“蓬生麻中,不扶自直”等事例都從不同的側(cè)面說明了這個(gè)道理。以校園環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ),營造文化育人的氛圍。以強(qiáng)化興趣,培養(yǎng)特長;激活興趣,展示特長”為總體思路,以豐富多彩的文藝活動(dòng)開展為抓手,力爭在藝術(shù)方面形成鮮明的特色,切實(shí)為學(xué)生的快樂成長服務(wù)。

    五、招新要求:

    招新人數(shù):大約8人。

    招新要求:有舞蹈小品歌曲的的相關(guān)特長,有責(zé)任心,有編排舞蹈的能力,對(duì)舞蹈動(dòng)作很熟,能吃苦耐勞,有無私奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的服從意識(shí)。針對(duì)此次招新的工作將會(huì)更嚴(yán)格,在培訓(xùn)方面也會(huì)加強(qiáng),充分為晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量嚴(yán)抓。

    藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃。榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于昨天,未來的路,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。本學(xué)期,藝術(shù)團(tuán)將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始,為我們學(xué)院的藝術(shù)天空,畫下更加濃烈的一筆。

    一、指導(dǎo)思想:加大管理實(shí)施力度,充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),和日常訓(xùn)練,打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體,成為校園文化的一面旗幟。

    二、工作目標(biāo):抓實(shí)日常訓(xùn)練工作,確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識(shí),打造精品節(jié)目。確定好各隊(duì)排練計(jì)劃和排練場地時(shí)間的安排,通過日常訓(xùn)練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目,創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的管理,樹立維護(hù)團(tuán)隊(duì)良好形象。

    三、工作思路:廣泛挑選文藝骨干,加強(qiáng)日常訓(xùn)練力度;加強(qiáng)各級(jí)橫向聯(lián)系,擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)影響。各隊(duì)務(wù)必在新的學(xué)期,積極探索、務(wù)實(shí)求新,打造各隊(duì)1到2個(gè)招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。各隊(duì)根據(jù)自身情況,制定明確的訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練計(jì)劃要落實(shí)時(shí)間段,安排的基礎(chǔ)訓(xùn)練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。

    一、日常活動(dòng)計(jì)劃。

    1、在本學(xué)期內(nèi),藝術(shù)團(tuán)計(jì)劃每一到兩個(gè)星期開一次會(huì)議,針對(duì)日常所需對(duì)工作進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。特別是在臨近晚會(huì)等活動(dòng)時(shí),我們會(huì)適當(dāng)加大排練時(shí)間,以便更好的為學(xué)院服務(wù)。

    2、定期舉行器樂、唱歌、健身操的比賽。

    3、在上學(xué)期拉拉隊(duì)籌建的基礎(chǔ)上,積極籌備組織拉拉隊(duì)隊(duì)員為學(xué)院籃球賽加油喝彩。

    學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃(3)篇工作計(jì)劃4、加強(qiáng)模特隊(duì)的訓(xùn)練,舉辦走秀活動(dòng),選拔人才。(上學(xué)期模特隊(duì)的精彩表現(xiàn)受到了廣大的師生熱烈歡迎,為宣傳學(xué)院起到了較好的作用。)。

    5、廣泛收集節(jié)目素材,力求節(jié)目的創(chuàng)新。

    二、做好送老晚會(huì)的節(jié)目編排工作及相關(guān)準(zhǔn)備工作。

    在學(xué)年的迎新晚會(huì)上,藝術(shù)團(tuán)為迎新晚會(huì)精心準(zhǔn)備了幾個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目。

    舞蹈隊(duì)精心編排出了兩個(gè)優(yōu)秀的舞蹈。

    模特隊(duì)挑選出最優(yōu)秀的同學(xué)為迎新晚會(huì)獻(xiàn)上了精彩的t臺(tái)走秀表演,并為學(xué)院服裝專業(yè)力行做宣傳,使這個(gè)節(jié)目不僅具有觀賞性、專業(yè)性、更具有意義。

    禮儀隊(duì)在晚會(huì)現(xiàn)場發(fā)揮了不小的作用,為晚會(huì)增添光彩。

    話劇社隊(duì)員充分發(fā)揮自己的表演特長,為學(xué)校師生獻(xiàn)上精彩的表演。

    本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)整裝待發(fā),繼承迎新晚會(huì)好的方面,繼往開來,認(rèn)真編排節(jié)目。為送老晚會(huì)積極做好準(zhǔn)備工作。

    三、小結(jié)。

    總之,現(xiàn)在的藝術(shù)團(tuán)擁有這些優(yōu)秀的小團(tuán)體,我們相信在這么多有才藝的同學(xué)的共同努力下。在將來的活動(dòng)里,藝術(shù)團(tuán)將一一呈現(xiàn)給大家更多的風(fēng)采。

    今后藝術(shù)團(tuán)會(huì)不斷的完善自己,不斷宣傳自己,在發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸擴(kuò)大,以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。

    一、內(nèi)部組織建設(shè)。

    各部工作;負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)團(tuán)干事工作情況進(jìn)行考核;。

    負(fù)責(zé)起草、制定藝術(shù)團(tuán)有關(guān)活動(dòng)策劃;建立噴管理藝術(shù)團(tuán)工作檔案及財(cái)產(chǎn);處理藝術(shù)團(tuán)平時(shí)會(huì)議記錄總結(jié)。

    聲樂器樂部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中歌曲及器樂部分的編排和演出,定期對(duì)。

    團(tuán)員舉辦聲樂器樂培訓(xùn)。

    舞蹈部:負(fù)責(zé)學(xué)院文藝演出的舞蹈部分,與其他學(xué)院,社團(tuán)聯(lián)系,

    培養(yǎng)院內(nèi)舞蹈骨干人才。

    戲曲部:負(fù)責(zé)學(xué)院大型文藝匯演的曲藝部分,定期開展曲藝、戲。

    劇、主持人的培訓(xùn)工作。

    為擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)得影響力,提高藝術(shù)團(tuán)整體水平,從院內(nèi)組織藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員納新。計(jì)劃聲樂器樂部納5~10人,舞蹈部10~15人,戲劇部10~15人團(tuán)員由各部長統(tǒng)一管理和組織。

    2迎新晚會(huì)。

    迎接09級(jí)新生晚會(huì)是院會(huì)新學(xué)年第一個(gè)排出的大型活動(dòng),迎新晚會(huì)的成功,關(guān)系到新一屆學(xué)水在新學(xué)中樹立的直觀形象。藝術(shù)團(tuán)希望在其他部門的配合下,是新生門能在第一時(shí)間內(nèi)感受到建大家的溫暖和活躍的校園氛圍。具體。

    活動(dòng)方案。

    已經(jīng)起草好,前期準(zhǔn)配工作也在有條不絮的進(jìn)行中。

    3感恩節(jié)文藝匯演。

    為宣傳我院感恩思想主題,配合我院學(xué)生會(huì)思想教育,培養(yǎng)我院學(xué)生感恩思德的傳統(tǒng)美德。藝術(shù)團(tuán)將在感恩節(jié)前后組織感恩節(jié)文藝匯演,通過一些切主題的文藝表演,是同學(xué)們經(jīng)歷一次愛與奉獻(xiàn)的精神洗禮,將我院感恩品牌推向全校。

    4其他院級(jí)校級(jí)各種文藝活動(dòng)。

    積極籌辦院內(nèi)其他一些文藝匯演及比賽,豐富我院學(xué)生課余生活,陶冶情操,培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì),展示當(dāng)代大學(xué)生的青春與激情,同時(shí)也積極組織人員參與其他兄弟學(xué)院舉辦的文藝活動(dòng)。

    三、工作思路:

    1、與院會(huì)外聯(lián)部合作聯(lián)系校外贊助商團(tuán)體,爭取到每項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),同時(shí)積極謀求以藝術(shù)團(tuán)冠名的方式得到贊助商長期的資金投入。

    2、在原有基礎(chǔ)上加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)與大學(xué)生活動(dòng)中心,校藝術(shù)團(tuán)的關(guān)系,以便更好的聯(lián)系到每項(xiàng)活動(dòng)所需的場地,音響,樂器和服裝,活動(dòng)得以更好的開展。

    3、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的內(nèi)涵建設(shè),通過每次例會(huì)的時(shí)間和團(tuán)員們共。

    同學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和外延。

    4、積極打造我院學(xué)生會(huì)品牌級(jí)我院藝術(shù)團(tuán)品牌,繼續(xù)擴(kuò)大我院藝術(shù)團(tuán)在全校的影響力。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇二

    我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。

    1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

    2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

    3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

    4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

    5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評(píng)價(jià)管理制度。

    6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

    (一)落實(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究。

    我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

    (二)優(yōu)化教學(xué)過程,強(qiáng)化教學(xué)管理。

    在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點(diǎn)突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

    (三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

    藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

    首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。其次,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)。

    (四)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng),尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

    我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣組,并增加了書法和計(jì)算機(jī)兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性,爭取能在各級(jí)各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個(gè)性、健全的人格。

    (五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

    藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,通過對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)運(yùn)用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。

    倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

    (六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。

    首先,各專用教室的使用制度要及時(shí)上墻,并利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí);其次,各室場要責(zé)任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時(shí)填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

    1.制定工作計(jì)劃。

    2.明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。

    3.完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。

    4.更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。

    5.開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。

    6.各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。

    7.“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)評(píng)選

    8..元旦聯(lián)歡

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇三

    藝術(shù)體育教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學(xué)生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進(jìn)智力、身心健康發(fā)展的有力手段。

    積極貫徹教育局的藝術(shù)教育精神,面向全體學(xué)生,做好學(xué)校藝術(shù)和體育的各方面工作,努力推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)和體育的發(fā)展,積極參加教育局組織的各種藝術(shù)和體育活動(dòng),根據(jù)我校的實(shí)際情況,認(rèn)真開展一系列學(xué)校藝術(shù)和體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

    教師應(yīng)更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,使美術(shù)課更加有效和精彩。我們應(yīng)該善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo)積極開展“有效課堂教學(xué)”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。在課堂上組織學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙發(fā)現(xiàn)美、提高藝術(shù)修養(yǎng)的眼睛;通過美術(shù)課的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生的自信,讓更多的學(xué)生享受到成功的喜悅;讓學(xué)生感受過程,培養(yǎng)情感,陶冶情操,在掌握藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)表現(xiàn)技巧的同時(shí),形成正確的審美觀。

    1.在學(xué)校現(xiàn)有藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,提高音樂、美術(shù)、體育的教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)校層面開展經(jīng)常性的教研活動(dòng),注重教師自身的修養(yǎng),讓教師能夠參與各種培訓(xùn)活動(dòng),讓教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)美術(shù)教師專業(yè)技能,實(shí)施美術(shù)教育。

    2.充分利用學(xué)校的一切資源為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如學(xué)校的專用教室、各科專職教師等。讓一切和人都做到最好,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。

    3.了解實(shí)施課程改革的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)班的發(fā)展,開展適合我校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。做好學(xué)校興趣班的美術(shù)課程設(shè)置,讓學(xué)生在固定的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,挖掘藝術(shù)潛能,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。

    4.積極參加鎮(zhèn)區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合鎮(zhèn)區(qū)文藝活動(dòng)做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好組織工作,積極排練,確保節(jié)目質(zhì)量。

    2月:學(xué)校藝術(shù)體育教育啟動(dòng),專門安排學(xué)校興趣班藝術(shù)課程的設(shè)立和開展,安排學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組的工作,落實(shí)區(qū)內(nèi)藝術(shù)教育精神。

    3月:配合即將開展的區(qū)內(nèi)工藝美術(shù)抽檢開展準(zhǔn)備活動(dòng)。組織學(xué)生積極實(shí)踐,掌握各種技能,滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生技能的要求,加強(qiáng)學(xué)生基本能力的培養(yǎng)。

    4月:積極準(zhǔn)備參加各種比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百令藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,盡可能做好,讓學(xué)生互相欣賞,互相學(xué)習(xí)。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看到外面的世界,給他們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

    5月:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校美術(shù)課教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)培訓(xùn),備戰(zhàn)六一兒童節(jié),評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目。

    6月:組織學(xué)生參加六一兒童節(jié)演出,做好每個(gè)年級(jí)的期末復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生做出客觀公正的評(píng)價(jià)體系,做好年終總結(jié)。

    教師充分發(fā)揮自己的特長,加強(qiáng)自我培訓(xùn),使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷提高。積極參加各種教研活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),更能勝任藝術(shù)工作。通過藝術(shù)和體育教育,學(xué)生可以接受美育,培養(yǎng)道德情操,發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達(dá)美的能力,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇四

    我們學(xué)校有專職的體育和美術(shù)老師,大部分的美術(shù)和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個(gè)時(shí)期,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力,我們學(xué)校的藝術(shù)和體育工作向前邁出了一大步。首先,去年在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)連續(xù)獲得兩次冠軍,學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)綜合水平都有了很大的提高。學(xué)生的自我鍛煉和學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。在體育方面,基本形成了一套“科學(xué)”的鍛煉方法,培養(yǎng)了“兩鍛煉一活動(dòng)”的良好習(xí)慣,學(xué)生的體育素質(zhì)有了很大提高。在美術(shù)方面,“按葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式已經(jīng)基本消除,學(xué)生的創(chuàng)造性思維和想象力在教學(xué)中得到充分發(fā)展。

    1.運(yùn)動(dòng)。

    以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展課外體育活動(dòng),讓學(xué)生掌握體育基本知識(shí)的技能和技巧。教學(xué)生如何鍛煉身體,培養(yǎng)一批知識(shí)淵博、體質(zhì)強(qiáng)健的新時(shí)代接班人。

    2.美術(shù)。

    以大綱為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué),提高課堂效率,讓學(xué)生掌握基本繪畫技能,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自信心,用大膽的雙手和大腦激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)具有一定審美標(biāo)準(zhǔn)和造型能力的新一代。

    1.運(yùn)動(dòng)。

    (1)嚴(yán)格按照常規(guī)要求進(jìn)行每節(jié)課,確保學(xué)生每天鍛煉身體。

    制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織每節(jié)課,明確培訓(xùn)目的,妥善安排流程,積極參加“三節(jié)課”活動(dòng)。

    (3)堅(jiān)持開展“兩個(gè)練習(xí)”,不斷改進(jìn)考核方法。

    為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)生體育成績,學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將于12月中旬舉行。

    繼續(xù)做好達(dá)標(biāo)體育和整理體育檔案工作。

    積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中的運(yùn)動(dòng)技能。

    2.美術(shù)。

    (1)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照上課大綱的`要求,以40分鐘為質(zhì)量。

    認(rèn)真組織每節(jié)課,提前制定教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),積極參加“三節(jié)課”活動(dòng),認(rèn)真練習(xí)基本功。

    堅(jiān)持組織學(xué)生參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)藝術(shù)競賽。

    積極開展課外美術(shù)活動(dòng)。

    認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇五

    我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。

    3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

    5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評(píng)價(jià)管理制度。

    6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

    我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

    在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。

    堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點(diǎn)突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。

    隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

    藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的`一種固化和交流的方式。

    首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。其次,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)。

    我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

    首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣組,并增加了書法和計(jì)算機(jī)兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性,爭取能在各級(jí)各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個(gè)性、健全的人格。

    藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,通過對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)運(yùn)用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。

    倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

    首先,各專用教室的使用制度要及時(shí)上墻,并利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí);其次,各室場要責(zé)任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時(shí)填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

    2.明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。

    5.開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。

    6.各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。

    7.“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)評(píng)選。

    8.元旦聯(lián)歡。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇六

    我們學(xué)校的美術(shù)教育工作繼續(xù)踐行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標(biāo)的指導(dǎo)下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,鞏固藝術(shù)教學(xué)慣例,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,促進(jìn)校園文化建設(shè),提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和審美能力,開展個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育,積極促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術(shù)教育適合每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展,有個(gè)性。

    1.建立小學(xué)美術(shù)興趣小組。

    3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

    5.完善美術(shù)備課、教學(xué)討論和評(píng)價(jià)管理制度。

    6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

    (一)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,加強(qiáng)研究。

    近年來,我們學(xué)校一直非常重視藝術(shù)教育。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面專業(yè)”的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程改革精神,真正實(shí)施素質(zhì)教育,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)地統(tǒng)一德、智、體審美教育,全面實(shí)施學(xué)生藝術(shù)教育,使所有學(xué)生都能接受藝術(shù)教育,每個(gè)人都具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),在育人中發(fā)揮重要作用。

    (二)優(yōu)化教學(xué)過程,加強(qiáng)教學(xué)管理。

    從措施上狠抓藝術(shù)教育的實(shí)施,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月度有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。由教研室和教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)查閱和反饋信息,使其更具可行性。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確的格式認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)過程具體,重點(diǎn)難點(diǎn)有效突破,不做隨機(jī)抽查,增加上課聽課強(qiáng)度。隨時(shí)了解美術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析和綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與美術(shù)教師溝通,鼓勵(lì)教師及時(shí)記錄自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷探索和改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣既有利于教學(xué)的監(jiān)督機(jī)制,又能提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

    (三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)教育氛圍。

    藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保證,也是鞏固和交流學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。

    首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)安排也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

    學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)站展示學(xué)生的藝術(shù)作品,進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)交流等。并鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)。

    (4)重視課外美術(shù)教育活動(dòng),尋求新的亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

    我們要求教師在美術(shù)教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上充分開發(fā)學(xué)生的潛力。藝術(shù)課外活動(dòng)被視為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)在學(xué)校藝術(shù)教育中的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先,本學(xué)期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣小組,增加了書法、電腦兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)是提高習(xí)得效率,注重輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性和時(shí)效性,爭取在各級(jí)各類比賽中取得更好的成績。

    其次,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,讓學(xué)生在活動(dòng)中參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交際能力、開放人格和健全人格。

    (五)努力整合學(xué)科,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

    藝術(shù)的生命在于應(yīng)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題。通過一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)應(yīng)用,可以發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)美,通過各種藝術(shù)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和想象能力。

    倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的融合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),增加藝術(shù)與學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系。

    (六)改善房間管理,提高管理水平。

    首先要及時(shí)把專用教室的使用制度貼在墻上,利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí);其次,每個(gè)房間都要對(duì)人負(fù)責(zé),規(guī)范每個(gè)房間的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后要提高各個(gè)房間和美術(shù)器材的使用效率,及時(shí)填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)特殊藝術(shù)教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

    2.明確每個(gè)房間的分工,把制度貼在墻上,組織老師學(xué)習(xí)。

    4.更新美術(shù)館的作品布局。

    5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術(shù)展。

    6.各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)過程。

    7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動(dòng)精選。

    8.元旦晚會(huì)。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇七

    美術(shù)課程集音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)于一體。其表現(xiàn)形式和手段對(duì)學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)理解有很大影響。我們的教師應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內(nèi)容,探索教學(xué)方法。保質(zhì)保量提高學(xué)生的綜合寫作能力。通過藝術(shù)課程,我們努力為學(xué)生提供生動(dòng)、有趣、豐富多彩的內(nèi)容和信息,開闊他們的藝術(shù)視野,提高他們的整體素質(zhì)。

    所有學(xué)科都可以通過課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,讓學(xué)生受到美的影響。教師要研究教材,挖掘?qū)W科美術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接進(jìn)行美術(shù)教育。

    對(duì)于書法、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域有特長的學(xué)生,除了我們學(xué)校作為培養(yǎng)重點(diǎn)外,如果有條件的學(xué)生可以鼓勵(lì)他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,讓他們的藝術(shù)天賦得到進(jìn)一步的開發(fā)和發(fā)揮。

    5.組織豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示藝術(shù)素養(yǎng)的良好空間。

    每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)。一方面,它測試教學(xué)成果,另一方面,它讓學(xué)生展示他們的藝術(shù)才華,體驗(yàn)成功的喜悅。每個(gè)班根據(jù)年齡特點(diǎn)和具體情況,每月組織開展寓教于樂的藝術(shù)活動(dòng),營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學(xué)生感受美、欣賞美。

    建設(shè)有藝術(shù)特色教育的學(xué)校是每一個(gè)教育工作者的職責(zé),學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ)。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇八

    本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。

    二、工作重點(diǎn)。

    1、通過互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng),提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

    2、加大校園文化建設(shè),重點(diǎn)提高校隊(duì)的文藝水平。

    3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

    三、具體工作。

    (一)貫徹新課標(biāo)精神,切實(shí)加強(qiáng)課題研究.

    我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,堅(jiān)持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

    (二)完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過程管理。

    在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

    (三)加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)。

    建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)期,藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究,學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

    (四)提高校隊(duì)文藝水平,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

    動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

    堅(jiān)持教育創(chuàng)新,拓寬思路,尋求新亮點(diǎn)、新發(fā)展點(diǎn),顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,與校內(nèi)教育互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會(huì)化的藝術(shù)活動(dòng),面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),開展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級(jí)各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。

    (五)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。

    具體活動(dòng)設(shè)想:

    1、演藝比賽:如唱歌,舞蹈,課本劇等,通過個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。

    2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

    3、文藝匯演:六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎(jiǎng)節(jié)目串編起來,組合一臺(tái)有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演,即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示,也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂。

    4、藝術(shù)專欄的布置:把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的畫廊,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。

    5、藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎(jiǎng)情況評(píng)分,進(jìn)行表彰。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇九

    根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃,我們將加強(qiáng)學(xué)科和團(tuán)隊(duì)建設(shè),不斷提高我校藝術(shù)教育水平、教學(xué)水平和活動(dòng)水平,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)討論《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)計(jì)劃綱要》,以學(xué)生為本的改革,以教育創(chuàng)新為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展一系列面向全體學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都能在各種學(xué)校活動(dòng)中有所收獲,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的全面發(fā)展,并利用學(xué)校周邊地理環(huán)境的特點(diǎn)形成鮮明的藝術(shù)教學(xué)特色。

    1、激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的濃厚興趣。

    2.指導(dǎo)學(xué)生如何獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立完成。

    3.誘發(fā)學(xué)生情緒。

    4.發(fā)展學(xué)生的思維。

    5.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

    2.認(rèn)真執(zhí)行《美術(shù)室的使用管理制度》,要求美術(shù)室的每一件設(shè)備和繪畫工具都要擺放整齊。學(xué)期結(jié)束時(shí),要清點(diǎn)美術(shù)室的教具和繪畫工具,并登記財(cái)產(chǎn),以免學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇十

    確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變課程功能,優(yōu)化課程實(shí)施,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵;以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實(shí)創(chuàng)新,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。

    1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)的“六認(rèn)真”工作,倡導(dǎo)“有效”教學(xué),建全藝術(shù)課堂管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

    2、教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平,通過開展教研組內(nèi)相互聽課活動(dòng),使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

    3、組織好課外興趣活動(dòng),在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開展活動(dòng),定期進(jìn)行展示活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。

    4、組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對(duì)教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問題解決問題,完善課堂教學(xué)。

    5、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)積極配合學(xué)校大隊(duì)部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

    6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開展好班級(jí)慶“六一”文娛活動(dòng)。

    7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

    1、教研活動(dòng)要經(jīng)常化、專題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng)常化的活動(dòng)安排,并能在實(shí)際操作中,嚴(yán)格按計(jì)劃開展教研活動(dòng),開展教學(xué)反思的交流,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。通過對(duì)優(yōu)秀示范課的賞評(píng)、分析、模仿、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,切實(shí)提高教師教學(xué)水平。

    2、我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求,在提高教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查,并評(píng)出等第。各藝術(shù)教師認(rèn)真對(duì)照“六認(rèn)真”規(guī)范要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。

    1、強(qiáng)化課程管理,全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

    學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計(jì)劃是深入實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫,堅(jiān)決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開課率達(dá)成100%。

    2、關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級(jí)的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評(píng)價(jià)等方面都有很大的變化,教師是課程實(shí)施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對(duì)課程實(shí)施的影響是十分重要的。

    3、抓好活動(dòng)課程,開辟第二課堂。

    我們要把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長、發(fā)展健康個(gè)性。

    學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動(dòng)正常化,藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo),保證活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫比賽。

    我們繼續(xù)以新課程為契機(jī),通過課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高綜合化水平;更新課程內(nèi)容,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實(shí)施過程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評(píng)價(jià)改革,發(fā)揮評(píng)價(jià)教育促進(jìn)發(fā)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。

    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開展教學(xué)活動(dòng)的一面“鏡子”時(shí)時(shí)對(duì)照、檢查自己教學(xué)活動(dòng)是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念:

    1、樹立全面的藝術(shù)教育觀,注重整體性;

    2、樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,突出發(fā)展性;

    3、樹立開放式藝術(shù)教育觀,堅(jiān)持整體性;

    4、樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,將實(shí)施藝術(shù)教育定位在開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上。

    1、認(rèn)真參加各級(jí)的培訓(xùn)。

    2、教研與科研緊密結(jié)合,使科研由“虛”變實(shí)。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇十一

    遵照黨中央和國務(wù)院提出的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針,緊緊抓住“民辦教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量”這個(gè)前所未有的新機(jī)遇,增添了一系列創(chuàng)新舉措,取得了可喜成績,迎來了家長和社會(huì)的好評(píng),并進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全校師生員工的最大積極性。

    一、思想政治工作。

    1.努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。立校之本,教師是關(guān)鍵。我校認(rèn)真組織教師參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練。

    2.抓好師生的政治思想工作。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真解決實(shí)際問題。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》等。要求教師作好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會(huì),加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生行為的規(guī)范和考核。

    1.嚴(yán)格遵照上級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。建立健全了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的教育教學(xué)法律、法規(guī)及學(xué)校的具體要求。

    2.切實(shí)做好課程管理、課程教學(xué)管理及學(xué)生的教育管理、電子學(xué)籍管理和日常生活管理工作。做到了教師“十不準(zhǔn)”,教學(xué)“六認(rèn)真”。每周星期一堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí),星期四教研活動(dòng)。對(duì)教師定期進(jìn)行講課比賽和職業(yè)技能評(píng)比。嚴(yán)格要求教師教好功課,提倡創(chuàng)新教育,愛護(hù)學(xué)生,努力學(xué)習(xí),以身作則,認(rèn)真做好班級(jí)和少先隊(duì)的工作,認(rèn)真組織開展好各類文體活動(dòng)。如:組織開展做游戲、講故事、古詩、兒歌朗誦、繪畫、唱歌跳舞、智力大拼比、安全知識(shí)競賽、講演比賽、書法比賽等各種競賽活動(dòng),辦好學(xué)習(xí)園地,綠化美化校園和教室。

    3.加強(qiáng)“五愛”教育、集體主義、社會(huì)主義思想道德教育。

    一、二早讀,除播放漢語、英語影碟,校長、教師還堅(jiān)持舉辦《小學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)習(xí)方式方法系列講座》。5月31日,我校舉辦了“慶六一”文娛演出暨幼兒手工繪畫展覽活動(dòng);為熱烈慶祝教師節(jié),9月10日開展了“快樂學(xué)習(xí)〃真誠感恩”活動(dòng);9月底舉辦了“慶國慶”文娛演出活動(dòng);12月底舉辦了“慶元旦〃迎新年”詩歌吟誦暨幼兒作業(yè)作品展活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展,得到了家長和社區(qū)群眾的一致好評(píng)。

    三、安全衛(wèi)生及其它工作。

    1.全面貫徹執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部及省市縣有關(guān)安全衛(wèi)生工作的指示精神,制定并完善各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度,并添設(shè)了滅火設(shè)備。定期對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行一次大檢查,作好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。切實(shí)做到任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),工作到位,救治及時(shí),加強(qiáng)督促、檢查、考核、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

    2.隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全衛(wèi)生教育,并將安全教育納入課表,積極開展衛(wèi)生知識(shí)講座,讓學(xué)生了解抗疾病預(yù)防知識(shí),學(xué)校擬定了教育內(nèi)容,定期檢查考核。加大了晨午檢檢查力度、校內(nèi)外環(huán)境消殺力度及幼兒飲食衛(wèi)生。學(xué)校與家長簽訂了《安全事故與責(zé)任、教育教學(xué)工作責(zé)任書》。做好幼兒的交接、晨檢、午檢等工作。

    3.加強(qiáng)對(duì)校車的管理及使用。在校車的管理和使用上,我校嚴(yán)格遵照上級(jí)相關(guān)文件的規(guī)定。校車接送學(xué)生做到按時(shí)、定點(diǎn)、安全。隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)司機(jī)、接送員的安全思想教育,做到對(duì)車況每晚小檢、周末大檢。

    4.加強(qiáng)伙食管理、飲用水管理。早點(diǎn)、午餐、飲水,特別注意營養(yǎng)科學(xué)配搭和清潔衛(wèi)生,飯菜做到新鮮、味美、可口、花樣翻新,不斷改善飲食衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生。

    加強(qiáng)自我完善,依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持以人為本,育人為本,服務(wù)國家、服務(wù)人民,為實(shí)現(xiàn)我國民辦教育特色發(fā)展、多樣發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。尊重規(guī)律,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,力爭把我校辦出特色,辦出水平。為基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列而努力奮斗。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇十二

    一、基本信息:

    我們學(xué)校有專職的體育和美術(shù)老師,大部分的美術(shù)和體育課都是由x老師授課。在最后一個(gè)時(shí)期,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力,我們學(xué)校的藝術(shù)和體育工作向前邁出了一大步。首先,去年在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)連續(xù)獲得兩次冠軍,學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)綜合水平都有了很大的提高。學(xué)生的自我鍛煉和學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。在體育方面,基本形成了一套“科學(xué)”的鍛煉方法,培養(yǎng)了“兩鍛煉一活動(dòng)”的良好習(xí)慣,學(xué)生的體育素質(zhì)有了很大提高。在美術(shù)方面,“按葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式已經(jīng)基本消除,學(xué)生的創(chuàng)造性思維和想象力在教學(xué)中得到充分發(fā)展。

    二、工作目標(biāo):

    1.運(yùn)動(dòng)。

    以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展課外體育活動(dòng),讓學(xué)生掌握體育基本知識(shí)的技能和技巧。教學(xué)生如何鍛煉身體,培養(yǎng)一批知識(shí)淵博、體質(zhì)強(qiáng)健的新時(shí)代接班人。

    2.美術(shù)。

    以大綱為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué),提高課堂效率,讓學(xué)生掌握基本繪畫技能,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自信心,用大膽的雙手和大腦激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)具有一定審美標(biāo)準(zhǔn)和造型能力的新一代。

    三.具體措施:

    1.運(yùn)動(dòng)。

    (1)嚴(yán)格按照常規(guī)要求進(jìn)行每節(jié)課,確保學(xué)生每天鍛煉身體。

    制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織每節(jié)課,明確培訓(xùn)目的,妥善安排流程,積極參加“三節(jié)課”活動(dòng)。

    (3)堅(jiān)持開展“兩個(gè)練習(xí)”,不斷改進(jìn)考核方法。

    為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)生體育成績,學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將于12月中旬舉行。

    繼續(xù)做好達(dá)標(biāo)體育和整理體育檔案工作。

    積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中的運(yùn)動(dòng)技能。

    2.美術(shù)。

    (1)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照上課大綱的要求,以40分鐘為質(zhì)量。

    認(rèn)真組織每節(jié)課,提前制定教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),積極參加“三節(jié)課”活動(dòng),認(rèn)真練習(xí)基本功。

    堅(jiān)持組織學(xué)生參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)藝術(shù)競賽。

    積極開展課外美術(shù)活動(dòng)。

    認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇十三

    以“有效、合理、特色、積淀”理念為工作目標(biāo)和原則,深入推進(jìn)藝術(shù)課程改革,認(rèn)真、扎實(shí)的'開展各項(xiàng)藝術(shù)教研工作,促進(jìn)我市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧發(fā)展。本學(xué)期工作重點(diǎn):貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量;舉辦好學(xué)校校園文化展示活動(dòng);以“有效、特色、智慧”為理念,加大藝術(shù)課程改革的力度。本學(xué)期工作安排如下:

    教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展,這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來抓,作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。具體工作安排如下:

    堅(jiān)持一個(gè)“中心”,三個(gè)“重點(diǎn)”。一個(gè)“中心”,即嘗試“自助餐式”藝術(shù)課程實(shí)踐模式;三個(gè)“重點(diǎn)”,即創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境,建立合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)多元反思的行為方式。

    ——“自助餐式”藝術(shù)課程實(shí)踐模式:

    師生選擇課程主題——共同開發(fā)課程內(nèi)容——協(xié)商課程實(shí)施方式——實(shí)踐、調(diào)整實(shí)踐行為——期末綜合展示。

    ——?jiǎng)?chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境:

    拓展廣大藝術(shù)教師的理論學(xué)習(xí)范疇,不僅要學(xué)習(xí)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中不同年段的要求,也要了解不同學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),做到趨同存異。趨同,共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì);存異,突出藝術(shù)教育的特殊性。

    ——合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

    包括手段運(yùn)用、目的設(shè)定以及價(jià)值取向的合理性,既要考慮到事理的真實(shí)性,也要考慮到現(xiàn)實(shí)的可行性。

    ——多元反思的行為方式:

    教學(xué)反思是優(yōu)化課堂教學(xué)的有效行為。但教學(xué)反思要做到有效,應(yīng)在兩個(gè)方面向縱深拓展——一是增加反饋信息的渠道,通過學(xué)生、聽課者的反饋,反思才有充分的前提;二是反思要更加突出深層性、創(chuàng)造性、反復(fù)性,從而優(yōu)化行為,提高課堂效益。

    (2)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)。

    課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

    1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

    2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。

    3、要繼續(xù)打造特色,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會(huì)影響。

    4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

    1.各校教研組制定學(xué)期計(jì)劃。

    2.新教材培訓(xùn)。

    3.技能學(xué)科知識(shí)提綱及練習(xí)卷。

    1.友好學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)。

    2.校級(jí)a級(jí)課評(píng)比。

    1.市中小學(xué)美術(shù)術(shù)課改研討活動(dòng)。

    2.市級(jí)公開課活動(dòng)。

    1.校級(jí)文化藝術(shù)節(jié)。

    2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽。

    1.市、片、校教研組工作小結(jié)。

    2.技能學(xué)科知識(shí)競賽。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇十四

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    1、這里裝載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗的`夢(mèng)。

    2、這里是一艘裝載知識(shí)的航船,陪伴我們渡過成功的彼岸。

    3、有一群優(yōu)秀的教師,為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

    4、藝術(shù)培訓(xùn)利孩童爾雅、學(xué)藝人。

    5、一曲旋律,韻壓群芳,曲韻藝術(shù)學(xué)校,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方!

    6、選擇對(duì)的學(xué)校,接受好的教育是美好未來的開始!!!

    7、選擇比努力更重要!

    8、托起未來之手,舉起明天的太陽,

    9、戀家的孩子不想家!

    10、老師如同父母親,同學(xué)都有手足情。

    11、驚雷霹靂劃天翔,百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。欲看名校誰獨(dú)傲,強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂。

    12、給我們一棵樹苗,我們還您一片濃蔭。

    13、高山流水覓知音伯牙、鐘子期。

    14、服務(wù)學(xué)生成長,服務(wù)學(xué)生發(fā)展,服務(wù)學(xué)生成才。

    15、得天獨(dú)厚的環(huán)境,無微不至的親情;井然有序的管理,有口皆碑的質(zhì)量。

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    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇十五

    以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神,繼續(xù)倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)和開拓創(chuàng)新的精神。以校本教研為載體,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度,認(rèn)真、扎實(shí)地開展各項(xiàng)教育工作,創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)教育特色,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

    (一)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué),全面提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

    1、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學(xué)理念和方式,增強(qiáng)教學(xué)手段的多元化,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。音樂課,要加強(qiáng)音樂知識(shí)的普及教學(xué),使學(xué)生在音樂欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學(xué)生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。美術(shù)課要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力培養(yǎng)。一是繪畫能力的'培養(yǎng),二是繪畫創(chuàng)造能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的審美觀念。

    2、充分利用集體備課時(shí)間,交流教育教學(xué)中的得失,讓各類教學(xué)資源得到共享。根據(jù)各年級(jí)的進(jìn)度,結(jié)合本校實(shí)際,音樂、美術(shù)老師在備課中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際興趣,選擇補(bǔ)充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。

    3、加大課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)有效性的研究,解決實(shí)際教學(xué)中的典型問題,按照課題計(jì)劃完成研究任務(wù)。

    4、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

    (二)提高藝術(shù)教師素質(zhì),推動(dòng)藝術(shù)教育工作。

    1、積極參加市、區(qū)各項(xiàng)教研活動(dòng),包括聽課研討交流等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師要及時(shí)通過講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進(jìn)行共享和交流。

    2、加強(qiáng)教師間的聽課,加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),對(duì)存在的教學(xué)問題有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動(dòng)中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格,使教學(xué)水平得到提高。

    (三)搞好校園文化建設(shè),拓寬藝術(shù)教育的領(lǐng)域,增加藝術(shù)教育的活動(dòng)。

    1、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的大課堂,倡導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)大舞臺(tái)中認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美。開展全校性的學(xué)生書法、繪畫比賽活動(dòng)。建設(shè)、美化教室,營造藝術(shù)教育氛圍,培養(yǎng)師生濃厚藝術(shù)興趣。

    2、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動(dòng),挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓(xùn)練工作,為參加各級(jí)藝術(shù)比賽積極做準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,并為參加各級(jí)繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備,以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。

    3、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)文藝宣傳活動(dòng)。

    1、教研組會(huì)議,明確學(xué)校對(duì)各教研活動(dòng)開展的要求,制訂教研組工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作安排落實(shí)。

    3、狠抓課堂常規(guī)教育,做好六認(rèn)真工作。

    4、開展各興趣小組活動(dòng),組建校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)。

    1、有效開展興趣小組活動(dòng)。

    2、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、課本劇及繪畫、書法、攝影加強(qiáng)訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加滎陽市第五屆教育藝術(shù)節(jié)。

    1、按計(jì)劃上好教研課。

    2、協(xié)助各班排練“六一”節(jié)目五月份:

    1、繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。

    2、協(xié)助各年級(jí)挑選各班精品節(jié)目參加學(xué)校“六一”匯演。

    3、組織排練參加校“六一”文藝活動(dòng)。六月份:

    1、參加“六一”慶典與演出活動(dòng)。

    2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評(píng)定工作3、撰寫學(xué)科論文、教學(xué)心得等。

    4、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇十六

    我校藝術(shù)教育工作在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。

    3、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

    4、加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

    5、完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評(píng)價(jià)管理制度。

    6、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

    (一)落實(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究。

    我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的`精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

    (二)優(yōu)化教學(xué)過程,強(qiáng)化教學(xué)管理。

    在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點(diǎn)突破有效,隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    (三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

    藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

    (四)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng),尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

    我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

    重點(diǎn)要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性,爭取能在各級(jí)各類競賽中獲得更好的成績。

    其次,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個(gè)性、健全的人格。

    (五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,通過對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)運(yùn)用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。

    倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

    (六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。

    首先,各專用教室的使用制度要及時(shí)上墻,并利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí);其次,各室場要責(zé)任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

    2、明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。

    4、更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。

    各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。

    完善教研組工作資料,迎接檢查。

    1、六一兒童藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。

    2、總結(jié),交流。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇十七

    新學(xué)期,我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)修訂版教材中蘊(yùn)含的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長。

    (一)研訓(xùn)結(jié)合,提高教師的課程意識(shí)。

    1、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。

    遵照市、區(qū)教研工作指導(dǎo)意見,結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”、“美術(shù)寫生實(shí)踐專題匯報(bào)”等針對(duì)課堂教學(xué)和專業(yè)基本功的專項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開展。

    2、開展多種專題研究。

    根據(jù)學(xué)期調(diào)研和上學(xué)期各類活動(dòng)中呈現(xiàn)的現(xiàn)象,梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問題,深入持續(xù)的開展研究。基于我區(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀,同時(shí)也為其他模塊的開設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究內(nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,合理整合、取舍教材資源,開展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂學(xué)科將開展“欣賞教學(xué)”的專題研究,同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂課型范式》中的其他各類課型教學(xué)策略。初中音樂開展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng);小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開展“欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究,關(guān)注欣賞作品的“賞與評(píng)的主體參與”。

    3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。

    緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

    (二)引領(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力。

    1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。

    針對(duì)音樂美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向的比較與反饋。

    2、圍繞重點(diǎn)開展研究。

    指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問題,有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

    3、豐富個(gè)體研修方式。

    提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

    4、提高群組合作質(zhì)量。

    協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。

    5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。

    推薦“教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開展觀摩學(xué)習(xí)。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科“20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。

    (三)加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。

    1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開展活動(dòng),逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

    2、組建“階梯式成長團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的'教師加入“階梯式成長團(tuán)隊(duì)”,通過開展課題、主題系列活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。

    3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

    4、組織音樂、美術(shù)新教師輪流開展“新教師匯報(bào)課”活動(dòng),本學(xué)期將開展美術(shù)新教師匯報(bào)課活動(dòng)。各校可發(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師,通過提交教學(xué)設(shè)計(jì)的方式,直接向教研員自主申報(bào)。

    (四)繼續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

    1、發(fā)布20xx年基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求,增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí),進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

    2、開展小學(xué)段音樂教師基本功比賽(10月中旬),各校應(yīng)于區(qū)比賽前進(jìn)行校內(nèi)的選撥和推薦,通過選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

    3、結(jié)合特定項(xiàng)目,開展基本功比賽的賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。

    (五)做好其它工作。

    1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂教學(xué)論文的征集與選送工作。

    2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

    1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開展“暑期寫生實(shí)踐專題匯報(bào)”活動(dòng)。

    2、組織中小學(xué)音樂教師開展“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”專題培訓(xùn)。

    3、組織我區(qū)高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

    4、20xx年音樂、美術(shù)市年會(huì)論文征集。

    5、小學(xué)音樂教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。

    1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開展“欣賞與評(píng)述”教學(xué)匯報(bào)課。

    2、組織小學(xué)音樂教師開展基本功比賽活動(dòng)(兩輪)。

    3、組織我區(qū)高中音樂基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

    1、組織初中音樂教師開展《初中音樂歌唱教學(xué)中的三維體驗(yàn)》課題研究推廣活動(dòng)。

    2、組織部分小學(xué)音樂教師參加省小學(xué)音樂評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng)。

    3、組織初中美術(shù)教師開展專題研究活動(dòng)。

    1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。

    2、推送選手參加常州市小學(xué)音樂基本功比賽活動(dòng)。

    3、組織“階梯式成長團(tuán)隊(duì)”成員開展第二次活動(dòng)。

    4、組織高中音樂鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。

    20xx年1月份。

    1、召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會(huì)。

    武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展與研究中心(教研室)。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇十八

    本學(xué)期,我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以十九大會(huì)議精神為行動(dòng)綱領(lǐng),以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點(diǎn),保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。

    二、主要工作。

    (一)課堂教學(xué)工作教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展,這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來抓,作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。具體工作安排如下:。

    1、我校將對(duì)照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評(píng)估辦法》內(nèi)容,加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。

    2、進(jìn)一步更新教師的教育觀念,改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅(jiān)持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一,學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。

    3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識(shí)間的統(tǒng)整,還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整,學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

    4、優(yōu)化課程改革的實(shí)踐策略,加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型,這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效,要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。

    本學(xué)期,計(jì)劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。

    5、完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,延伸評(píng)價(jià)過程,拓展評(píng)價(jià)渠道,優(yōu)化評(píng)價(jià)方式,倡導(dǎo)綠色評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)。

    6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,通過參加活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

    7、定期開展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教書研究為方式,加強(qiáng)教師間的對(duì)話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

    8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè),推出輔助軟件,完善課程資料,要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)外的宣傳力度。

    9、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度,通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

    (二)師生隊(duì)伍建設(shè)方面藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,合作、交流、共享是新時(shí)期對(duì)個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長期的過程,新課程對(duì)教師和學(xué)生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系,取得師生隊(duì)伍的共建,因此,本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。

    1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動(dòng),組織好廣大教師的觀摩、研討、實(shí)踐活動(dòng)。

    2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地,要力爭推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。

    3、推行導(dǎo)師制,充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動(dòng)內(nèi)容,作為雙方考核的資料。

    4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊(duì)伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動(dòng)廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

    5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。

    6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭取得突破性的成績。

    (三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)。

    莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

    1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

    2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。

    3、要繼續(xù)打造特色,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會(huì)影響。

    4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

    5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。

    (四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

    文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下:。

    1、要營造良好的藝術(shù)氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護(hù)和更新工作。

    2、做好向家長、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會(huì)各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開展一次面向社會(huì)、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂活動(dòng),組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。

    3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,建立健康的,符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

    (五)其他方面。

    1、推進(jìn)“行動(dòng)研究”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、實(shí)踐的整體操作,鼓勵(lì)老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長期研究。組織好藝術(shù)教師行動(dòng)研究系列征文評(píng)比。

    2、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,通過課程開發(fā)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反饋,加深教師的教材解讀、運(yùn)用能力。

    一、指導(dǎo)思想:。

    積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加市各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機(jī),以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo),大力推行藝術(shù)特色教育,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。

    二、工作重點(diǎn):。

    1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

    3.提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。

    4.加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

    5.細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。

    6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

    三、主要工作:。

    (一)切實(shí)提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。

    1.加強(qiáng)藝術(shù)教研組建設(shè),定期開展形式多樣的教研組活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教學(xué)研究為方式,加強(qiáng)教師間的互動(dòng)與交流。

    利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)集體備課,確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級(jí)至少有一到兩次集體備課,備課內(nèi)容可以是要上的校級(jí)或組內(nèi)公開課。由上課教師主備,其余教師提出修改意見,并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,由主備教師整理后完善備課。

    公開課后認(rèn)真開展評(píng)課活動(dòng),評(píng)課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)交流。

    利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實(shí)教研活動(dòng),多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,并撰寫學(xué)習(xí)心得。

    2.重視課堂常規(guī),在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。

    3.加大常規(guī)監(jiān)督力度,與教研組長配合多下課堂,加強(qiáng)常態(tài)課的聽課力度,了解教師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

    4.改革調(diào)研形式,注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核,確保每年級(jí)每學(xué)期調(diào)研一次。五年級(jí)結(jié)合“體藝2+1”項(xiàng)目的實(shí)施,進(jìn)行全面的考核,其余年級(jí)以抽測為主。

    5.繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作,藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查,藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點(diǎn)。

    (二)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開展,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

    1.抓好第二課堂活動(dòng),創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動(dòng)氛圍,大力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

    繼續(xù)開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團(tuán)活動(dòng),各組活動(dòng)做到定對(duì)象、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶。各社團(tuán)期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品。

    2.積極組織學(xué)生參加縣、市級(jí)藝術(shù)類比賽,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會(huì)影響。

    3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動(dòng)。

    4.加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與科學(xué)、綜合等學(xué)科的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。學(xué)科的整合活動(dòng)上學(xué)期已經(jīng)有了一個(gè)較好的開端,“科學(xué)幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計(jì)活動(dòng)取得了較好的效果,本學(xué)期將繼續(xù)深入地開展。

    (三)加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

    首先,繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境。

    其次,結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會(huì)或家庭的文化藝術(shù)活動(dòng),做好向家長、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳,使之形成全面的教育觀念,取得社會(huì)各界的支持,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。

    (四)細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。

    根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專家提出的意見,實(shí)施好整改方案。

    1.各類器材要分類貼好標(biāo)簽,標(biāo)簽上不僅要有名稱,而且要標(biāo)明總的數(shù)量,其中同一種類的器材也要貼好小標(biāo)簽,做到一物一卡,便于查漏和管理。

    2.器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作,而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護(hù)、保養(yǎng)方法。各類器材應(yīng)定期檢查,按時(shí)保養(yǎng),及時(shí)維修,并做好日常養(yǎng)護(hù)、維修記錄。

    3.教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用申請(qǐng)表”,管理員根據(jù)申請(qǐng)表才能借出器材,同時(shí)管理員要填寫器材借用登記薄。

    4.專職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專用教室上課,并逐步增加駐專用教室辦公的時(shí)間,由此逐漸向駐室辦公過渡。

    一、指導(dǎo)思想:。

    我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在。

    課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。

    二、工作重點(diǎn):。

    1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

    3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

    4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

    5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評(píng)價(jià)管理制度。

    6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

    三、主要工作:。

    (一)落實(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究。

    我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育。

    在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

    (二)優(yōu)化教學(xué)過程,強(qiáng)化教學(xué)管理。

    在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點(diǎn)突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

    (三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

    藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇十九

    根據(jù)市里的整體工作安排和本學(xué)期學(xué)科實(shí)際,以深化初中英語課程改革為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ);響應(yīng)省里的以“指向?qū)W生思維發(fā)展的閱讀、寫作教學(xué)”這一主題,認(rèn)真開展教學(xué)研究,討論和診斷當(dāng)前我校課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題,提出改進(jìn)措施和建議,積累和推廣“輕負(fù)高質(zhì)”典型經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)效率。

    1.圍繞以“指向?qū)W生思維發(fā)展的閱讀、寫作教學(xué)”這一主題,組織老師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),開展主題研討活動(dòng)。每組員圍繞這一主題或講座,或說課或開課一次。

    2.為了促進(jìn)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè),借婦女節(jié)慶祝的契機(jī),安排一次戶外英語教研活動(dòng)。

    3.組織老師參加論文、命題、精品百課比賽,鼓勵(lì)老師認(rèn)真參與活動(dòng),完成各項(xiàng)任務(wù)。今年的公開課將以備課組為單位,每備課組至少開出一節(jié)常態(tài)課,使公開課不再成為一場秀,讓聽課的老師真正能聽到實(shí)在的,可模仿,可操作的內(nèi)容,進(jìn)而用到自己的課堂上,提高教學(xué)有效性。

    4.為了更好的創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,本學(xué)期特別安排了幾次學(xué)生競賽,一是七、八年級(jí)全體學(xué)生參與的“希望之星英語風(fēng)采大賽州溫賽區(qū)”;二是七、八年級(jí)的'英語手抄報(bào)比賽及期初英語詞匯競賽。此外,本學(xué)期首次開設(shè)了英語選修課程,期盼以此為契機(jī)帶動(dòng)全校的英語學(xué)習(xí)氛圍。

    5.配合教務(wù)處做好每學(xué)期的期中試卷命題工作,在期中考試和期末考試使用電腦評(píng)卷,并安排專人進(jìn)行分析。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,尋求對(duì)策,改進(jìn)教學(xué)。

    6.配合教務(wù)處落實(shí)教學(xué)常規(guī),將常規(guī)滲透于平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,重點(diǎn)放在。

    聽課,備課,改作等三個(gè)主要方面。

    7.關(guān)注中考,安排專題學(xué)習(xí)《浙江省初中畢業(yè)生考試說明》和研究《xxxx版初中畢業(yè)升學(xué)考試復(fù)習(xí)導(dǎo)引》中的州溫市初中畢業(yè)生考試試卷特點(diǎn),把握命題方向和重點(diǎn)內(nèi)容,做到有的放矢。

    xxxx.2.24。

    xxxx年學(xué)年下學(xué)期市初中英語組主要工作行事歷。

    1.一師一優(yōu)課的評(píng)比。

    2.4月8日的初中英語命題競賽。

    3.3.10中考復(fù)習(xí)會(huì)議。

    4.七年級(jí)語音教學(xué)處理研討會(huì)。

    5.5.3八年級(jí)課外拓展研討第一私立外國語。

    6.5.19小初教學(xué)方式銜接研討會(huì)。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇二十

    我們學(xué)校有專職的體育和美術(shù)老師,大部分的美術(shù)和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個(gè)時(shí)期,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力,我們學(xué)校的藝術(shù)和體育工作向前邁出了一大步。首先,去年在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)連續(xù)獲得兩次冠軍,學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)綜合水平都有了很大的提高。學(xué)生的'自我鍛煉和學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。在體育方面,基本形成了一套“科學(xué)”的鍛煉方法,培養(yǎng)了“兩鍛煉一活動(dòng)”的良好習(xí)慣,學(xué)生的體育素質(zhì)有了很大提高。在美術(shù)方面,“按葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式已經(jīng)基本消除,學(xué)生的創(chuàng)造性思維和想象力在教學(xué)中得到充分發(fā)展。

    1、運(yùn)動(dòng)。

    以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展課外體育活動(dòng),讓學(xué)生掌握體育基本知識(shí)的技能和技巧。教學(xué)生如何鍛煉身體,培養(yǎng)一批知識(shí)淵博、體質(zhì)強(qiáng)健的新時(shí)代接班人。

    2、美術(shù)。

    以大綱為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué),提高課堂效率,讓學(xué)生掌握基本繪畫技能,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自信心,用大膽的雙手和大腦激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)具有一定審美標(biāo)準(zhǔn)和造型能力的新一代。

    1、運(yùn)動(dòng)。

    (1)嚴(yán)格按照常規(guī)要求進(jìn)行每節(jié)課,確保學(xué)生每天鍛煉身體。

    (2)制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織每節(jié)課,明確培訓(xùn)目的,妥善安排流程,積極參加“三節(jié)課”活動(dòng)。

    (3)堅(jiān)持開展“兩個(gè)練習(xí)”,不斷改進(jìn)考核方法。

    (4)為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)生體育成績,學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將于12月中旬舉行。

    (5)繼續(xù)做好達(dá)標(biāo)體育和整理體育檔案工作。

    (6)積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中的運(yùn)動(dòng)技能。

    2、美術(shù)。

    (1)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照上課大綱的要求,以40分鐘為質(zhì)量。

    (2)認(rèn)真組織每節(jié)課,提前制定教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),積極參加“三節(jié)課”活動(dòng),認(rèn)真練習(xí)基本功。

    (3)堅(jiān)持組織學(xué)生參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)藝術(shù)競賽。

    (4)積極開展課外美術(shù)活動(dòng)。

    (5)認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。

    小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)篇二十一

    1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī),以常規(guī)建設(shè)促質(zhì)量提升。

    根據(jù)市里上學(xué)期印發(fā)的初中教學(xué)新常規(guī),通過進(jìn)一步組織學(xué)習(xí),促進(jìn)教師對(duì)初中科學(xué)新常規(guī)的深入理解,引導(dǎo)教師積極對(duì)照新常規(guī)以改良自己的教學(xué)行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)與研討,并以此提高備課、上課的有效性,促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)效率的進(jìn)一步提升。

    2、加強(qiáng)教研策劃,提高教研活動(dòng)的有效性。

    繼續(xù)通過“課題―主題―問題”的教研活動(dòng)策劃方式,結(jié)合本學(xué)科課堂變革項(xiàng)目,努力提高教研活動(dòng)的效果。以校內(nèi)老師開課和市直雙周教研活動(dòng)等為重要載體展開,進(jìn)一步提高初中科學(xué)教師把握學(xué)情的能力,提高基于學(xué)情設(shè)計(jì)目標(biāo),方法以及評(píng)價(jià)的能力,提高教研活動(dòng)的有效性。

    二、本學(xué)期每位教師需要完成的教研任務(wù):

    a)學(xué)期初建立開課講座計(jì)劃(最好是同課異構(gòu))。

    b)教研組每學(xué)期至少6次集體備課。

    c)每年讀書心得一篇(今年擬5月1日假期之后交)。

    d)每學(xué)期聽課10節(jié)。

    e)每年公開課1次。

    三、市直教研方向。

    1)堅(jiān)持合科教學(xué)。

    2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐:初三實(shí)驗(yàn)考試以后的改革方向是給出一定的實(shí)驗(yàn)考試范圍,進(jìn)行統(tǒng)考,并計(jì)入中考總分;這個(gè)學(xué)期的初三實(shí)驗(yàn)考試可能考一些比較冷門的實(shí)驗(yàn)。

    3)重視學(xué)段銜接:為高考服務(wù)。

    4)深化評(píng)價(jià)改革。

    5)繼續(xù)一師一優(yōu)課的上傳評(píng)比。

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    培訓(xùn)心得的寫作要真實(shí)客觀,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的學(xué)習(xí)成果和收獲。培訓(xùn)心得中的每一篇都是作者自己的親身經(jīng)歷和感悟,希望能給大家?guī)硪恍┕缠Q和啟示。現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)信息時(shí)
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)隱藏在學(xué)習(xí)和工作中的問題和挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方式,下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文供大家參考。在這段時(shí)間里,我不
    社區(qū)工作計(jì)劃的制定需要我們具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)也需要不斷地與社區(qū)居民進(jìn)行溝通和合作。社區(qū)工作計(jì)劃是指對(duì)社區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)工作、活動(dòng)和項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種
    當(dāng)前,政務(wù)工作中的信息化和數(shù)字化是推動(dòng)政府治理創(chuàng)新和提升的重要手段。政務(wù)管理的創(chuàng)新探索,推動(dòng)了政務(wù)工作方式的轉(zhuǎn)變和提升。上半年,根據(jù)縣統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際
    每個(gè)月的工作總結(jié)是我們?cè)u(píng)估自己工作狀態(tài)的重要依據(jù),也是提高工作效率和質(zhì)量的必要途徑。小編為大家整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的范文和模板,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯?/div>
    班主任工作計(jì)劃是班級(jí)管理的基礎(chǔ),對(duì)于促進(jìn)班級(jí)和諧、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績至關(guān)重要。希望以上的班主任工作計(jì)劃范文能為您提供一些參考和借鑒,以便更好地編制自己的工作計(jì)劃。
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們?cè)诔砷L過程中的重要收獲。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,讓大家在閱讀中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。簡愛是英國女作
    供貨可以使商家獲得銷售收入,同時(shí)也可以滿足用戶的購買需求。供貨總結(jié)范文的寫作風(fēng)格清晰簡潔,不啰嗦,讓讀者一目了然。致鄭州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作委員會(huì)(建設(shè)方):我司為鄭
    個(gè)人簡歷是給招聘公司或?qū)W校招生辦對(duì)你進(jìn)行初步篩選的重要參考依據(jù)。接下來是一些精心撰寫的個(gè)人簡歷樣本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的xxxx公司領(lǐng)導(dǎo):您好!很榮幸您能
    自我介紹是一種社交技巧,需要我們不斷練習(xí)和改進(jìn),從而能夠在各種場合中自如地介紹自己。如果您正在為自我介紹犯愁,不妨參考以下的范文,或許能夠給您一些啟示。
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    合伙協(xié)議還可以規(guī)定雙方在合作期限內(nèi)的權(quán)利義務(wù),確保雙方按約定履行合作協(xié)議。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的合伙協(xié)議范本,希望能夠幫到你。轉(zhuǎn)讓方:(下稱甲方)。受讓方:
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)綜合性的工作,需要考慮到各種細(xì)節(jié)和可能的風(fēng)險(xiǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)策劃案例,趕快來看一下吧。一.活動(dòng)名稱:護(hù)理學(xué)院班級(jí)杯籃球比賽。二
    明確的崗位職責(zé)可以幫助組織管理者更好地進(jìn)行績效評(píng)估和激勵(lì),提高員工的工作動(dòng)力。以下是一些崗位職責(zé)的典型范例,供大家進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。3.整合內(nèi)外資源,有效進(jìn)行市場
    在競爭激烈的社會(huì)中,更多申請(qǐng)書對(duì)于求職者來說非常重要,它可以幫助他們突出自己的優(yōu)勢。以下是小編為大家收集的一些申請(qǐng)書范文,供大家參考。這些范文包含了不同申請(qǐng)場景
    實(shí)踐報(bào)告的寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。小編為大家整理了一些實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)典案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。1.選題的背景。隨著改革開放的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)增長和生活
    策劃書是為了使一個(gè)計(jì)劃或項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)能夠有序、協(xié)調(diào)地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的效果和目標(biāo)。需要寫一份優(yōu)秀的策劃書嗎?以下是一些精選范文和寫作指南,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
    合同協(xié)議應(yīng)具備明確的條款和清晰的表述,避免產(chǎn)生歧義和爭議。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它具有法律效力和強(qiáng)制力。
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地記住和鞏固所學(xué)和所做的事情,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。接下來是一些對(duì)于心得體會(huì)寫作有很好啟發(fā)的范文,希望對(duì)大家寫作能夠起到一定的
    幼兒園工作計(jì)劃還應(yīng)該考慮到社會(huì)環(huán)境、家庭教育和幼兒園的特色,定制符合實(shí)際情況的計(jì)劃。在編寫幼兒園工作計(jì)劃時(shí),可以參考以下范文,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。
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    通知是向特定人群傳達(dá)信息并引起他們的注意的一種書面形式。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的通知范文,希望能夠幫助大家提高寫作技巧。公司各部門:經(jīng)董事長決議,現(xiàn)對(duì)公司行政員
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    購房是一個(gè)長期的、耗資巨大的過程,需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。以下是一些購房經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望能讓大家在購房過程中避免一些常見的錯(cuò)誤和失誤。1.甲方的房屋座落在_____
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    述職報(bào)告可以是一份簡潔明了的總結(jié),也可以是一份充滿思考和建議的詳細(xì)報(bào)告,根據(jù)具體情況選擇合適的形式。在下面的范文中,你可以看到不同行業(yè)和職位的述職報(bào)告,了解各種
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