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    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)

    時間:2025-06-12 作者:溫柔雨

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    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇一

    1.2010年是全面推行優質護理工程的一年,科室圍繞如何開展優質服務進行專門學習。我們科室大部分患者為各類性病病人,針對這一特點,我們充分尊重、理解病人,注意保護患者隱私,不歧視、議論患者,給予患者精心護理,并給予相關知識的講解,幫其做好家庭防護和隔離,得到患者和家屬的.一致表揚。

    2.科室處于門診六樓,門診電梯只能到四樓,很多老年患者和腿腳不方便的病人在治療和檢查時無法上下樓,科室護士多次幫病人下樓拿藥,采血等,受到病人稱贊。

    3.建立隨訪檔案,對于需定期復查患者給予電話通知,了解治療后康復情況,給予相關指導,全年共隨訪患者120余人次,此項措施受到病人好評并提高醫院知名度。

    1.根據科室的專科特點,對護理質量進行了檢查、考核與追蹤,使護理工作穩步提高。

    2.進一步規范了各種登記本的書寫要求,護士按照要求進行登記簽名,落實患者簽字,護士長每周定期進行檢查并簽字。

    3.對科室急救物品、器材定期檢查,維護,保證處于應急狀態。

    1.加強科室內醫護人員的手衛生,使其洗手依從性較前有了很大的提高。

    2.每周對科室內紫外線燈管進行擦拭登記,并定期進行照射強度檢測。每月進行一次空氣培養,每季度一次手衛生檢測,所有檢查結果均符合要求。

    3.每周兩次院感自查,對發現問題及時落實整改。

    4. 一人一針一管一用滅菌使用合格率達100%。

    1.對在職人員進行三基培訓,并組織理論考試6次,技能操作考核12項。

    2.組織科室護士業務學習24次,參加護理部、院感辦業務學習 32次。

    1.對科室內各種醫療設備定期進行清潔、保養、維護,保證處于正常使用狀態,今年發現并更換紅光燈頭一個。

    2.嚴格落實查對制度,建立特殊操作告知書,和患者簽字要求。

    3.加強了無菌物品使用管理,做到每天查對簽字,存放符合要求。

    4.對護理人員進行相關法律法規培訓,樹立防范意識,全年未發生護理差錯事故。

    全年科室積極開展各種護理適宜技術,均較好完成。

    對科室內醫護人員進行培訓,促其正確使用各種醫用防護用品,增強防護意識,有效避免職業暴露的發生。

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇二

    僅供參考希望對大家有所幫助。

    皮膚科實習為期兩周。實習第一天,由于我去得較早,于是被學姐分配在了病房一周。

    初來乍到,雖然考試時將原發皮損繼發皮損的名詞解釋背得滾瓜爛熟,但是一到臨床,所見與書上描述的有很大差異,往往多種皮損并存,分辨不清。通過老師和學姐學長的教導,勉強可以分辨出來,漸漸地有了成就感。第一天我學習使用拜安易血糖儀,從此一周的血糖測量任務都是由我和同學張偉共同完成,雖然簡單,但是總算是為皮膚科的老師們減輕了工作負擔,并且在此過程中我們與患者建立了友誼。

    第一天是張美華主任查房,我對張主任的認真負責感到深深的敬佩,她對病歷的書寫非常之嚴格,每個字都看得很仔細,并對管床醫生提出自己的建議,責令修改。查看病人時也很細致,對病情的變化了然于胸。不僅如此,她還經常犧牲中午休息時間來到病房看望病人,對每一個新入院的病人都進行詳細的體格檢查,與病房主管醫生進行討論,指導用藥。魯嚴和王大光老師是長期待在病房的兩位老師,對我教育最多,他們為人和藹可親,與學姐學長們共同傳授我們臨床經驗,有問必答,傾囊相授。

    皮膚科的關系非常和諧,與病人們也幾乎沒有矛盾,相處十分愉快。在病房期間,我參與了3床患者從入院到轉科的全過程,他以頭部結節待查入院,屬于疑難病例,后經活檢送病理檢查診斷為惡性血管內皮瘤,比較少見。主任們曾就此病例進行多次討論,使我學習到了很多處理疑難病例的方法。另有一例castleman病伴pnp(副腫瘤性天皰瘡)的19歲患者,據我自己的查閱,關于該病例的文獻較少。

    第二周來到門診,由于各位老師所帶研究生數量眾多,我們只是在旁觀察,但老師對每一位患者的病情講解都很詳細,也對我們提出了許多問題,促使我們更加努力地學習皮膚科的知識。門診的病人病種繁多,皮疹也較為復雜,更有罕見病例,使我大開眼界。學姐們在門診往往可以獨當一面,從真菌取材,照光治療到書寫門診病歷,初診都信手拈來不費力氣,我深感佩服。

    門診結束時間通常比較早,我每天都去病房看望住院病人,總體來說病人對我們實習生也比較滿意。在皮膚科的實習中,我對皮膚科的常見疾病和常規用藥有了一定了解,相信在今后的實習甚至工作中都會有很大裨益。

    在皮膚科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項。

    規章制度。

    尊敬師長團結同學嚴格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親態度良好努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

    我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了皮膚科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

    俗語說“書到用時方恨少”現在才真正明白這句話的道理所在每一天的上班實習。需要掌握的知識實在太多了只有孜孜不倦的學習,才可以成為一名真正的醫生。同時也需要溫故而知新,有什么忘記了東西要及時翻書查找。皮膚科的實習已經過去了一半,但是知識時無窮無盡的要以老師們為榜樣,不時空虛自己,做一名為人民服務的好醫生。

    記得那天下小雨,月日。老師和同學們祝福下,汽車緩緩地駛出了校園的大門,直奔市第一人民醫院,懷著興奮而忐忑的心情,開始了為期一年的實習生活。

    第一個科室是皮膚性病實驗室。這個兩個多星期中,根據實習布置。從一來到科室的彷徨、一無所知,現在基本上能跟上科室的工作節拍,這一切將會是人生經歷的一個寶貴的經驗。

    培養,皮膚科的實驗室主要是處置有關皮膚皮屑的直接鏡檢。梅毒、單純皰疹、hiv試驗,和性病檢查試驗。儀器比較少,基本上都是手工操作為主。一開始,老師布置我負責支原體衣原體的標本接收和接種,白帶常規的涂片與染色。原本以為在校見習的時候操作過,這份工作會得心應手,但是并不然。這里面對的不單只是標本,而且是病人,當接收每一份標本的時候,都要詳細的跟病人交代,什么時候那結果,哪里那結果。與病人家屬的溝通,醫院是一門重要的學問,這需要更多的細心和耐性。

    所以,由于以前在學校并沒有過多的實物標本給我聯系。當看白帶標本的時候基本重頭開始。對于白帶的清潔度各個方面的判斷實際上不可以套用書本上的理論,更多的感官。一開始的時候,每一張白帶的片子我都要琢磨很久才可以下一個不是很肯定的結果,幸好帶教的老師本文來自轉載請保管此標記。非常熱心的跟我講解要領,而且片子看多了掌握到其中的要點,現在白帶常規結果的判斷是越來越熟練,看到自己下的結果在老師核對之后越來越少更改,心中是無比的高興。

    另外,鏡下看片也是一門學問。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細胞,看有無條狀的遮光性強的物質,定位后要再轉換高倍鏡確認。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染色后觀察有無瓜子狀的或者是出牙生長的孢子。觀察毛囊蟲要注意其尾部的黑色局部跟身體的腳的突出特征。當然,這些要點不可能一時半刻就全部掌握,這兩個星期每天看片的過程中,已經逐步掌握各種的要領,當老師放心讓我協助看片的時候,心中感到無比的激動。

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇三

    我實習的最后一個科室——重癥監護室,即icu.它是各種急危重癥進行集中監測、強化救治的特殊場所,配備了各種先進精密的監護和治療設備。

    我覺得在icu住著,意識清倒是件不幸的事,看到他們臥病在床,痛苦萬分,生不如死,我都于心不忍。雖說每天的14-15點是家屬探病時間,也是最溫馨的時刻,但這樣的關心還是無法抵消肉體的折磨。如果換成我,我寧可選擇死亡,這樣沒生活質量的活著,還不如痛痛快快地去極樂世界。

    在icu住著的病人幾乎都要用呼吸機輔助呼吸,所以要想做名優秀的icu護士必需熟練掌握呼吸機的應用。在近兩個月的實習生活中,我認真學習呼吸機的相關事項,雖然學的還只是冰山一角,但我已萬分開心,學無止境,總比不會強啊。

    在老師的帶教下,我定時給病人鼻飼、翻身,按需吸痰,處理大小便等,積極完成各項治療,不怕臟,不怕累。我還積極參與科室里的小講課,不斷增強自己的理論知識。在這個急危重癥集中救治的病房里,使我深刻的感覺到細心、耐心、愛心、同情心的重要性,感謝icu讓我進一步強化自我。

    icu的夜班比較多,開始時還真不喜歡這晝夜顛倒的生活,不過時間久了也就習慣了。如果現在讓我每天早起,我都怕自己熬不住呢。

    我是個比較粗心的人,越是告誡自己要細心,就越要出錯,鹽水滴完未及時封管,體溫量后忘收體溫表,諸如此類,舉不勝舉。實習期間給帶教老師添了不少麻煩,看到老師幫我收拾殘局,我好是慚愧。

    總之,感謝帶教老師的悉心教導,感謝icu的老師們的教導讓我圓滿而愉快的結束在紅會醫院的實習。

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇四

    俗語說“書到用時方恨少”現在才真正明白這句話的道理所在每一天的上班實習。需要掌握的知識實在太多了只有孜孜不倦的學習,才可以成為一名真正的醫生。同時也需要溫故而知新,有什么忘記了東西要及時翻書查找。皮膚科的實習已經過去了一半,但是知識時無窮無盡的要以老師們為榜樣,不時空虛自己,做一名為人民服務的好醫生。

    記得那天下小雨,月日。老師和同學們祝福下,汽車緩緩地駛出了校園的大門,直奔市第一人民醫院,懷著興奮而忐忑的心情,開始了為期一年的實習生活。

    第一個科室是皮膚性病實驗室。這個兩個多星期中,根據實習布置。從一來到科室的彷徨、一無所知,現在基本上能跟上科室的工作節拍,這一切將會是人生經歷的一個寶貴的經驗。

    培養,皮膚科的實驗室主要是處置有關皮膚皮屑的直接鏡檢。梅毒、單純皰疹、hiv試驗,和性病檢查試驗。儀器比較少,基本上都是手工操作為主。一開始,老師布置我負責支原體衣原體的標本接收和接種,白帶常規的涂片與染色。原本以為在校見習的時候操作過,這份工作會得心應手,但是并不然。這里面對的不單只是標本,而且是病人,當接收每一份標本的時候,都要詳細的跟病人交代,什么時候那結果,哪里那結果。與病人家屬的溝通,醫院是一門重要的學問,這需要更多的細心和耐性。

    所以,由于以前在學校并沒有過多的實物標本給我聯系。當看白帶標本的時候基本重頭開始。對于白帶的清潔度各個方面的判斷實際上不可以套用書本上的理論,更多的感官。一開始的時候,每一張白帶的片子我都要琢磨很久才可以下一個不是很肯定的結果,幸好帶教的老師本文來自轉載請保管此標記。非常熱心的跟我講解要領,而且片子看多了掌握到其中的要點,現在白帶常規結果的判斷是越來越熟練,看到自己下的結果在老師核對之后越來越少更改,心中是無比的高興。

    另外,鏡下看片也是一門學問。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細胞,看有無條狀的遮光性強的物質,定位后要再轉換高倍鏡確認。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染色后觀察有無瓜子狀的或者是出牙生長的孢子。觀察毛囊蟲要注意其尾部的黑色局部跟身體的腳的突出特征。當然,這些要點不可能一時半刻就全部掌握,這兩個星期每天看片的過程中,已經逐步掌握各種的要領,當老師放心讓我協助看片的時候,心中感到無比的激動。

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇五

    作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。

    常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

    面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區別!在護患關系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

    在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。

    工作過程當中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作。

    一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業,不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務。

    每天看著她們對待病人的態度,我非常感動,同時也覺的非常慚愧,自己對待病人的護理做的遠遠還不夠,在今后的護理工作中我要向她們好好學習,更加的努力。

    一、病人的特殊性在兒科護理對象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,患兒對護士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多,當前兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,對醫護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。

    二、病情觀察的特殊性兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,所以要求護士在病情觀察時要格外細心,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發現患兒的病情變化,及時處理。

    三、

    護理操作的特殊性兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確,操作時動作要輕柔、準確、迅速、態度和藹。

    四、靜脈穿刺的特殊性兒科要求過硬的靜脈穿刺技術,特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進針角度要小,見回血立即固定,不能再進針。

    五、開展兒科工作的建議。

    1、樹立以人為本的服務理念:“以病人為中心”并不是一句口號,而是醫護人員在醫療活動中尊重病人人性的體現,護理工作要做到耐心、細致、周到,沒有良好的職業道德,嫻熟的護理技能,真誠的仁愛之心是難以實現的。

    2、過硬的靜脈穿刺技術及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,家長要求較高,希望護理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習,加強護患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細微動作中體現對患兒的關心及愛護。

    3、做護理治療時解釋到位,加強宣教:為患兒作各種治療,如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,以及這些藥的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,積極配合醫生的治療。要及時與患兒及家長溝通,詢問病情,讓患兒及家長時刻感受到醫護人員的關心。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識,往往疼愛有加,知識不足,特別在孩子生病后急需尋求幫助,可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。

    4、改善環境:根據兒童的心理特點,在病區的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,房間擱置一臺電視,播放他們喜歡的節目,讓他們在一個寬松、愉快的環境接受治療。

    時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20**年進入鄂東職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑒定。

    在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

    從我選擇護理事業,我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇六

    工欲善其事,必先利其器,中醫的學習方法與路徑,是一個需要首先探討的問題。很多朋友學習中醫之前沒有很好地思考這個問題,入門的方式五花八門,有的一頭扎進傷寒論等經典里,苦讀了數年,出口成章,大段的經文背得爛熟,臨床時,邊都摸不著,開口動手便錯,進而懷疑經典,懷疑中醫。

    有的執迷于藥物學里,變成了草藥醫生,單方醫生,把個別中藥和處方視為絕密,越求越奇,以為不是深山老林里的神藥或者異人奇方就不能治病。

    還有的求于易,求于道,將中醫和氣功,宗教混于一談,強詞奪理,故弄玄虛,不提也罷。

    我想,這些不應該是朋友們學醫的初衷。

    我雖然出生在中醫世家,卻也在醫學上走了很多彎路,對臨床療效的追求也曾經讓我倍感艱辛,回首這20多年的學醫路途,我的最大感悟就是-------------------中醫本來是一個簡單明白,好學易用的學科,卻被有意無意的蒙上一層又一層的神秘面紗。

    在這個處處追求效率的時代,還原中醫的本來面目,破除中醫迷信,節約后來者的精力和時間,就是我現在覺得最有意義的事情。唯其如此,中醫界方可吸引優秀的年輕人,才能發揚光大。

    學習的方法和路徑---先從端正態度開始。

    這個問題已經有很多人說過,而且各有各的道理,我要強調的是,下面這種學習方式適合有一定基礎,希望深入系統掌握中醫體系的人,也適合已經學醫幾年,或者讀完了中醫院校還一頭霧水,愿意重新鉆研的情況。

    一,先宏觀后微觀。

    一定要先對中醫的學術體系有一個整體的大概印象,先通過走馬觀花式的瀏覽,然后再去學習具體的知識而不是一下就陷入到各種秘方,技法當中,紛紛擾擾,一鍋漿糊。

    二,培養提高思辨能力,不要強調死記硬背。

    中醫學讓人望而生畏的原因之一就是要背誦大量的內容,而這是否有必要呢?我的體會是中醫學里需要死記硬背的東西其實是不多的。遠遠不如法律,外語等專業。

    很多內容,理解以后就會記得,而沒有理解,記來何用?當然,理解也是分層次來的,先淺后深,先一般后特殊。

    中醫知識浩如煙海,人的精力時間都有限,一個醫生不可能面面俱到的學,也不可能什么病都會治,關鍵是能構建自己的學術體系,在一定的范圍內有所建樹,善莫大焉。

    我記得當年背了好幾百個處方,但是臨床根本不怎么用,現在還能背的處方不會超過50個吧,也沒有臨床開不出方的情況,呵呵。

    學習方劑的問題,我以后會單獨論述。總結起來一句話就是--------------一個臨床醫生真的不需要學那么多處方。千招會,不如一招精。一方融會可變數方,一法學透可變數法。

    很多老醫生喜歡炫耀自己當年是如何過目不忘,博聞強記。先大量的背誦,以后慢慢理解,對于幼兒學醫,這個當然是有道理的。

    但如果是成年人記憶力差,理解力強,就不應該這樣學。何況這些出口成章的老先生很多人臨床水平真心不怎么樣,可惜了背書受的那些罪喲。

    傳統的學習方法,打雜三年,抓藥三年,抄方三年,動不動十幾年以上才可以出師。真正學醫的時間并不多,這些規矩里面,包含著對學徒勞動力的殘酷盤剝。

    而我以為,一個完全沒有醫學基礎的人,中等資質,學習條件和方法合適,三年就可以達到一個比較高的水平。

    這是我通過實踐得出的結論。至于執業醫師考試,我指導的幾個學生都能超分數線近一百分過關。也可以證明這一套方法對付應試教育還是同樣有效。

    三,保持批判的精神學中醫。

    一定在建立好自己的醫學體系以后,再去研究各家學術。

    對前輩的經驗,帶著懷疑的態度學習,以臨床療效來驗證。

    凡是科學的體系,一定有可以理解的邏輯,無法理解的東西,可以存疑,先放一放。

    這是因為你沒有一定的基礎,無法分辨是非,輕易轉進中醫各家學術的嘴仗里,除了更糊涂,沒有別的收獲。

    我常常說看一個人學醫的水平,看看他買了些什么書,可以得知八九,也是這個意思。

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇七

    在皮膚科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高立思考、立解決問題、立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

    我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了皮膚科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

    實習第一天,由于我去得較早,于是被學姐分配在了病房一周。

    初來乍到,雖然考試時將原發皮損繼發皮損的名詞解釋背得滾瓜爛熟,但是一到臨床,所見與書上描述的有很差異,往往多種皮損并存,分辨不清。通過老師和學姐學長的教導,勉強可以分辨出來,漸漸地有了成就感。第一天我學習使用拜安易血糖儀,從此一周的血糖測量任務都是由我和同學張偉共同完成,雖然簡單,但是總算是為皮膚科的老師們減輕了工作負擔,并且在此過程中我們與患者建立了友誼。第一天是張美華主任查房,我對張主任的認真負責感到深深的敬佩,她對病歷的書寫非常之嚴格,每個字都看得很仔細,并對管床醫生提出自己的建議,責令修改。查看病人時也很細致,對病情的變化了然于胸。不僅如此,她還經常犧牲中午休息時間來到病房看望病人,對每一個新入院的病人都進行詳細的體格檢查,與病房主管醫生進行討論,指導用藥。魯嚴和王光老師是長期待在病房的兩位老師,對我教育最多,他們為人和藹可親,與學姐學長貌同傳授我們臨床經驗,有問必答,傾囊相授。皮膚科的關系非常和諧,與病人們也幾乎沒有矛盾,相處十分愉快。在病房期間,我參與了3床患者從入院到轉科的全過程,他以頭部結節待查入院,屬于疑難病例,后經活檢送病理檢查診斷為血管內皮瘤,比較少見。主任們曾就此病例進行多次討論,使我學習到了很多處理疑難病例的方法。另有一例castleman病伴pnp(副腫瘤性天皰瘡)的'19歲患者,據我自己的查閱,關于該病例的文獻較少。

    第二周來到門診,由于各位老師所帶研究生數量眾多,我們只是在旁觀察,但老師對每一位患者的病情講解都很詳細,也對我們提出了許多問題,促使我們更加努力地學習皮膚科的知識。門診的病人病種繁多,皮疹也較為復雜,更有罕見病例,使我開眼界。學姐們在門診往往可以當一面,從真菌取材,照光治療到書寫門診病歷,初診都信手拈來不費力氣,我深感佩服。門診結束時間通常比較早,我每天都去病房看望住院病人,總體來說病人對我們實習生也比較滿意。

    在皮膚科的實習中,我對皮膚科的常見疾病和常規用藥有了一定了解,相信在今后的實習甚至工作中都會有很裨益。

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇八

    歲末年初,回顧icu病房起步的這一年當中,我在擔任icu護士長這一年期間,在院領導的關心下,在科主任和護理部主任的助和支持下,使icu的護理工作得以正常運行.這一年來,在繼續深入開展創群眾滿意醫院和打擊商業賂的思想指導下,順利完成了本職工作,現將一年來的工作做如下幾方面總結:。

    icu是危重病人進行搶救和嚴密監測的場所,要求病房環境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設施下,在院領導的支持下,完善了各項設施和儀器,一年當中,增設了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫療用品.并安裝了熱水器,室內開水供應設施,以及各種生活設施,以優質的病房條件服務于患者,方便的工作條件利于醫護人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區處于領先水平.完善的設施離不開有效的管理,這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施.做到物品定點定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員.一年來,有效的病房管理保證了icu的日常工作.

    icu在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構龐雜,醫療護理任務繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責任心不夠強,且icu護士人員流動較,因此制訂一套嚴格周密,切實可行的制度常規,以保證icu的護理工作正常運轉,本年度在原有xx年icu護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規,急救藥品毒麻藥瓶日每班清點制,無菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執行情況,各項制度常規保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發揮.

    由于icu的工作性質及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀察的第一線.因此,護理人員的素質如何,將直接關系到icu的工作效率.這一年來,icu護士的培訓工作是我工作之重點,在icu護士的后續教育中,我采取了在職培訓,外出進修,自學與考核相結合等辦法,并結合醫療定期舉辦科內業務講座及參加護理查房,嚴格按照進行培訓并考核,xx年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進修,全科護理人員均參加了護理專科或本科的在職教育,一年的培訓使得icu護士能勝任日常工作,多數護士成為icu熟練人才.

    要做好icu護士姐妹的領頭雁,不加強自身學習是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學習專業知識和熟練掌握操作技能,并在媒體和網絡上查閱icu相關資料,學習和探索,以提高自己的管理水平和業務水平,之外,本年度還參加了護理本科的在職教育,并取得良好成績.與此同時,協助院長順利完成了這一課題,并通過了市科鑒定,除此之外,還參與了我科課題的研究.

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇九

    是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個。

    自我總結。

    寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有。

    評語。

    和結論性質。接下來本站小編給大家收集整理的120出科自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

    工作中的經驗積累,所以只有扎實投入學習,好好體會才會慢慢積累經驗,一轉眼,一個月的婦產科實習生涯已結束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道。

    在婦產科近一個月的實習生活中受益頗多,即將就要轉科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師都很重視,每周的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來到婦產科的我帶著惶恐不安的心情桿在護士站,聽著帶教老師介紹婦產科的情況,直到跟著慢慢熟悉環境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教老師開始接下來的實習生活,總之我覺得在這段實習日子里,我學到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長。

    這周是我待在婦產科的最后一周,雖然我還是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學習中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室里待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。

    通過在產前后產后分別兩個星期的實習,對產科的專科知識有了極大的認識和了解,對于產科的常用操作也達到熟練掌握程度,非常感謝帶教老師在這一個月的時間里的照顧和教導。

    我將從以下幾方面總結我這一個月的產科實習:

    首先,對實習的狀態挺滿意的,無論在產前還是產后都比在之前的科室表現的主動,比較勇敢地去做事情,而老師也敢于放手讓我自己去發揮,這讓我真的感到很榮幸,有時自己在內心中也對自己捏一把汗,更加謹慎地去做操作。當自己獨立成功完成操作時,那是一種極大的滿足。在操作過后,老師會很細心地給我講解我操作中的不足之處,給我示范正確的操作。

    再者,在實習中,我更加注重了和病人之間的溝通,在做每一項的操作時,都會和病人解釋這項操作,病人理解了就會很配合我的操作,不會擔心實習生做不好拒絕讓實習生進行操作這種情況。這樣子和病人之間的關系就變得很融洽,平時也會打打招呼。能得到病人的信任,做事情病的很順利,自己也更加自信。

    接著,在產科掌握了很多專科知識和專科操作,在產前住的有安胎的孕婦和待產的產婦,產后的主要是產婦等。對她們經常做的操作是靜脈輸液,會陰抹洗,氧氣吸入,導尿,測生命體征,幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產前掌握了產科常用藥物的使用方法和注意事項,如安寶和硫酸鎂的的應用。還有掌握胎心監護儀的使用,在產房里熟悉分娩的三個分期,配合助產士進行分娩工作,學會給新生兒測血糖,幫產后產婦按摩子宮。在產后和老師一起協助產婦哺乳,對產婦進行健康教育。

    最后,對自己在產科實習不滿意的地方,實習的時候未能很快的熟悉各種物品的擺放,很多東西得找半天都找不到,需要詢問老師。對配合老師這個方面表現的比較差。未能和老師進行有效的溝通,和老師的交流比較少,最主要的原因是對產科的理論知識掌握的不大好,未能進行深入的思考,老師和我講解我只能全盤接受,沒有自己的見解在里面,所以和老師之間的話題也比較少。對于各種知識沒能好好整理,回答問題的時候會有些張冠李戴的感覺,答錯方向了。

    時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了醫務工作者“救死扶傷”的責任,也體會到了醫務工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫務工作者的一份子而驚喜萬分。

    在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將自我鑒定匯報如下。

    一、在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習三個代表重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項。

    規章制度。

    積極向黨組織靠攏,向黨遞交。

    入黨申請書。

    ;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

    二、在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    三、在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。

    四、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

    用有限的生命投入到無限的護理工作中,我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇十

    我實習所在的皮膚科沒有專科病房,倒有個美容整形分院。但我們臨床專業的實習生只能在門診看看皮損,做做冷凍。像激光技術,手術全在美容分院做,所以我們想看也看不到。

    皮膚科,顧名思義看皮膚疾病的科室。臨床上對于皮膚疾病我的理解是:可以看的見的地方的皮損和(或)異常感覺。皮損分類一定要知道:原發性對于診斷更為重要。分為:斑疹,丘疹,膿皰,水泡,結節,囊腫,風團。

    按病因來說可以分為過敏,感染,癌癥還有美容需要。

    常見藥物:

    抗菌:百多邦,紅霉素,碘酊,紅汞…。

    抗病毒:阿昔洛韋…,安達芬…。

    抗過敏:撲爾敏,賽賡定,喜寧,依巴斯汀,刻免…。

    抗真菌:美克,扶炎寧…。

    止癢:爐甘石洗劑…。

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇十一

    時間像流水一樣匆匆流逝。轉眼間,一個月又過去了。我在皮膚科的實習即將結束。在這個月的實習期間,我遵守法律,遵守醫院和醫院各部門的規章制度,尊重老師,團結同學,嚴格要求自己,努力不遲到﹑不早退,不無故曠工,擅自離職。和藹可親地對待病人﹑態度良好﹑在實踐中應用所學的理論知識和基本技能。在這個過程中,我不斷總結學習方法和臨床經驗,努力提高獨立思﹑獨立解決問題﹑獨立工作的能力,不斷培養全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

    皮膚科主要在門診學習,每天查房后去門診。從周一到周五上班,實習生可以在周六不休息。門診有老師上班,周末有老師上班,所以我主動跟班。在門診實習期間,我學到了許多常見皮膚病的臨床表現,并進行了鑒別和診斷。教科書確實寫得很詳細,但那些總是理論性的,在門診的直觀學習中,我看到了很多皮膚病,如濕疹﹑表皮囊腫﹑過敏性皮炎﹑銀屑病﹑體廯﹑傳染性軟疣﹑手足廯…除了學習這些疾病,我還學會使用一些儀器,比如光療儀﹑微波治療儀﹑電離子儀器﹑激光治療儀不僅學會了它們的用法,還掌握了不同患者的適應強度。

    在門診會遇到各種各樣的病人,我們需要做好解釋和用藥方法﹑劑量﹑次數﹑注意事項等。如果病人聽不懂,我會耐心地解釋,直到他們理解,并努力滿足他們的需求。在這個月里,我遵守勞動紀律,努力工作,努力學習,提問,可以利用我在書中學到的知識。于實踐。在老師的指導下,我掌握了皮膚科一些常見病的護理和一些基本操作。我從實習生走向護士,讓我意識到臨床工作.特殊性和必要性。過去,我在學校學到的是理論上的。現在,當我解除臨床實踐時,我發現我在實際工作中看到的并不像我想象的那么簡單,也不像書中寫的那么典型。大多數時候,我依靠自己在工作中積累的經驗。因此,只有扎實投入實習,有良好的經驗,才能慢慢積累經驗。

    在皮膚科呆了一個月,最深刻的印象是團隊很好,很容易相處,他們可以說笑,讓我覺得每天工作很輕松快樂,時間過去和他們相處很好,關系很好,但我想離開這個部門,我想在接下來的實習生活中,我會錯過和他們在一起的日子。無論是主人、住院醫生還是我的老師,都沒有所謂的身份差距,這讓我感到非常善良。他們帶我很好。他們在工作和生活中都非常關心我,這讓我非常感動。我將把他們的'教學帶到下一個部門實習。

    實習自我鑒定|實習總結|實習報告|實習心得體會。

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇十二

    時間像流水一樣匆匆流逝。轉眼間,一個月又過去了。我在皮膚科的實習即將結束。在這個月的實習期間,我遵守法律,遵守醫院和醫院各部門的規章制度,尊重老師,團結同學,嚴格要求自己,努力不遲到﹑不早退,不無故曠工,擅自離職。和藹可親地對待病人﹑態度良好﹑在實踐中應用所學的理論知識和基本技能。在這個過程中,我不斷總結學習方法和臨床經驗,努力提高獨立思﹑獨立解決問題﹑獨立工作的能力,不斷培養全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

    皮膚科主要在門診學習,每天查房后去門診。從周一到周五上班,實習生可以在周六不休息。門診有老師上班,周末有老師上班,所以我主動跟班。在門診實習期間,我學到了許多常見皮膚病的臨床表現,并進行了鑒別和診斷。教科書確實寫得很詳細,但那些總是理論性的,在門診的直觀學習中,我看到了很多皮膚病,如濕疹﹑表皮囊腫﹑過敏性皮炎﹑銀屑病﹑體廯﹑傳染性軟疣﹑手足廯…除了學習這些疾病,我還學會使用一些儀器,比如光療儀﹑微波治療儀﹑電離子儀器﹑激光治療儀不僅學會了它們的用法,還掌握了不同患者的適應強度。

    在門診會遇到各種各樣的病人,我們需要做好解釋和用藥方法﹑劑量﹑次數﹑注意事項等。如果病人聽不懂,我會耐心地解釋,直到他們理解,并努力滿足他們的需求。在這個月里,我遵守勞動紀律,努力工作,努力學習,提問,可以利用我在書中學到的知識。于實踐。在老師的指導下,我掌握了皮膚科一些常見病的護理和一些基本操作。我從實習生走向護士,讓我意識到臨床工作.特殊性和必要性。過去,我在學校學到的是理論上的。現在,當我解除臨床實踐時,我發現我在實際工作中看到的`并不像我想象的那么簡單,也不像書中寫的那么典型。大多數時候,我依靠自己在工作中積累的經驗。因此,只有扎實投入實習,有良好的經驗,才能慢慢積累經驗。

    在皮膚科呆了一個月,最深刻的印象是團隊很好,很容易相處,他們可以說笑,讓我覺得每天工作很輕松快樂,時間過去和他們相處很好,關系很好,但我想離開這個部門,我想在接下來的實習生活中,我會錯過和他們在一起的日子。無論是主人、住院醫生還是我的老師,都沒有所謂的身份差距,這讓我感到非常善良。他們帶我很好。他們在工作和生活中都非常關心我,這讓我非常感動。我將把他們的教學帶到下一個部門實習。

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇十三

    很榮幸有機會參加中醫科的規培學習,雖然一個月的時間轉眼即逝,但我還是見識到中醫的特點與特色。

    西醫的診治多借助于先進的技術及精密的儀器。而中醫的優勢恰恰是西醫薄弱的方面,中醫的接診者是由望聞問切來辨證施治,治病多是通過對病人本身反饋的信息來加以總結,辯證論治。所以西醫無檢查手段,就成了巧婦難為無米之炊,而中醫則靠患者的身體反饋信息結合經驗就能得出結果,有其獨到的'特點。

    而且中醫強調治療未病之病,強調預防的重要性,中藥的治病之本、調理、滋補功能痛苦,來安撫焦灼的家屬,處理好醫患關系,把潛在矛盾消滅在萌芽階段。

    皮膚科的出科自我鑒定(精選14篇)篇十四

    皮膚科的實習即將結束。在這一個多月的實習期間,我遵守法律,遵守醫院和醫院各部門的規章制度,尊重老師,團結學生,嚴格要求自己,努力不遲到、早退、無故曠工、擅自離職。治療病人和藹可親,態度好,努力將理論知識和基本技能應用到實踐中。在此過程中,我不斷總結學習方法和臨床經驗,努力提高獨立思考、解決問題、獨立工作的能力,不斷培養全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

    本科實習期間,我遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能把書中所學的知識運用到實踐中。在老師的指導下,我基本掌握了一些皮膚科常見病的護理和一些基本操作。我逐漸從實習生轉向護士,讓我意識到臨床工作的特殊性和必要性。過去,我在學校學到的’是理論上的。現在,當我接觸臨床實踐時,我發現我在實際工作中看到的并不像我想象的那么簡單,也不像書中說的'那么典型。大多數時候,我必須依靠自己在工作中積累的經驗。因此,只有扎實投入實習,有良好的經驗,才能慢慢積累經驗。

    皮膚科實習自我鑒定時光如流水般匆匆流逝,一轉眼一個月又過去了,我在皮膚科的實習即將結束,在這一個月的實習期間,我遵紀守法,遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退,不無故曠工即擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親、態度良好、努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

    皮膚科主要是在門診學習,每天先查房后上門診。周一至周五上班,周六實習生可以休息不去,門診有老師上班,因位帶教老師周末上班,所以我主動要求跟班,在門診實習期間我學到了很多常見皮膚病的臨床表現,鑒別診斷。課本上確實寫得很詳細,但那些總是理論的,在門診直觀學習中,我見到了很多皮膚病如濕疹、表皮囊腫、過敏性皮炎、銀屑病、體廯、傳染性軟疣、手足廯…對于這些病我們大多都以外用藥物治療,除了學到這些疾病以外我還學會使用一些儀器,像光療儀、微波治療儀、電離子儀器、激光治療儀,不僅學會了它們的用法,而且還掌握了不同病人的適應強度。

    在門診會遇到各種各樣的病人,對于它他們我們需要做好解釋工作,用藥方法、劑量、次數、注意事項等。病人聽不明白的我會耐心做解釋直到他們聽懂為止并且盡量滿足他們的需要在這一月時間里我遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用。于實踐。在老師的指導下,我熟練掌握了皮膚科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生舉步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學的都是理論上的,現在解除臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上寫的那么典型,好多時候都是靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

    在皮膚科呆了一個月,最深刻的印象就是這個團體很好,很容易相處,和他們可以說說笑笑,讓我感覺每天工作很輕松愉快,時間一轉眼過去了和他們相處得很融洽,關系也非常好了,我卻要離開這個科室了,我想在接下來的實習生活中,我會很懷念和他們在一起的日子。不管是主人還是住院醫生和我的帶教老師,沒有所謂的身份差距,讓我感覺很親切,他們帶我非常好,無論工作還是生活生活上都很關心我,讓我很感動。我將帶著他們的教導進入下一科室的實習工作。

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