實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）

講話稿的撰寫過程需要反復(fù)修改和打磨，以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性、流暢性和說服力，使得演講更加出色。下面是一些成功的講話稿實(shí)例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹩l(fā)。

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇一

今天是2021年上班的第一天。

春回阜城，金牛奮蹄。回望過去的一年，我們不忘教育初心，向上砥礪前行。教育路漫漫，唯有奮斗之。

要是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實(shí)干家。

各位老師，2021年，值中國共產(chǎn)黨建黨100周年，幾多滄桑，幾多磨難，幾多屈辱，幾多抗?fàn)帲覀児餐娮C和締造了新時(shí)代中國走向富強(qiáng)和輝煌。站在歷史的新起點(diǎn)，我們繼往開來，我們躊躇滿懷。今年，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)將舉行系列活動(dòng)，向建黨100周年獻(xiàn)禮。

回頭看是為了更好地向未來，回望過去，審視自己走過的路，然后面向未來，思考自己在時(shí)空坐標(biāo)點(diǎn)上的價(jià)值和意義，為新的一年確立一個(gè)堅(jiān)定的方向，優(yōu)雅告別2020，轉(zhuǎn)身篤定前行。

發(fā)現(xiàn)自己：每天都站在新的起點(diǎn)上。

我們都認(rèn)同“教育在于發(fā)現(xiàn)”，但多是著意于發(fā)現(xiàn)學(xué)生。殊不知，同時(shí)并進(jìn)的，還有發(fā)現(xiàn)自己。發(fā)現(xiàn)自己與發(fā)現(xiàn)學(xué)生一樣重要，甚至應(yīng)該是首位先行，因?yàn)榻處熤挥胁粩嗟陌l(fā)現(xiàn)自己、建設(shè)自己、成長自己，才能站在更高的角度，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)生，并更多地發(fā)現(xiàn)學(xué)生。

從更長遠(yuǎn)的角度看，發(fā)現(xiàn)自己，是人一生的事業(yè)，這不僅僅是為著當(dāng)個(gè)好老師。無論從事何種職業(yè)，無論處在什么位置，都應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己、喚醒自己、建設(shè)自己。這會(huì)讓自己不斷自我突破，收獲一個(gè)更好的自己，進(jìn)而體驗(yàn)到自我豐盈的內(nèi)在喜悅，這也是人之為人的可貴之處，也是人之為人的高貴所在。

我一直認(rèn)為自己是個(gè)平凡到近乎平庸的人，但當(dāng)我每做一事都全力以赴力求極致，進(jìn)而小有所成時(shí)，發(fā)現(xiàn)“原來我也可以”。

此刻，當(dāng)我回首，發(fā)現(xiàn)自己已翻越了一座座山丘，趟過了一條條河流，在一次次“原來我也可以”的驚喜中體會(huì)到自己的力量。

人生，并不是直線式前進(jìn)，而總是彎彎折折，有許多節(jié)點(diǎn)，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都是成長的關(guān)鍵。每一次的自我發(fā)現(xiàn)，都是人生路上成長的突破點(diǎn)，進(jìn)而成為人生進(jìn)階的新起點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)自己的力量，讓自己保持自信；

發(fā)現(xiàn)自己的局限，讓自己保持清醒；

發(fā)現(xiàn)自己的可能，讓自己不斷奮進(jìn)。

創(chuàng)新思維：擁有不一樣的教育生活。

別開生面的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了交流和分享；

染一靛青藍(lán)的美好時(shí)光“非遺進(jìn)校園”讓藝術(shù)走進(jìn)孩子的生活，給了他們希望、憧憬和夢(mèng)想。

每一個(gè)節(jié)日都帶著儀式感，新年的新語新愿、六一的成長儀式、畢業(yè)生走線地毯……美好再短暫，也要在孩子們的記憶里存?zhèn)€檔。

我們不缺乏工作的激情，我們需要?jiǎng)?chuàng)新思維下的教育行動(dòng)。古今相續(xù)流，每一件微小之事的疊加，在“不舍晝夜”中必能累加出讓令人詠嘆的價(jià)值，在不斷創(chuàng)新中更能產(chǎn)生驚人的力量。我們的教育圍繞你的“自定義”，突出快樂這個(gè)“母題”，教育就會(huì)變得輕快、溫暖而有節(jié)奏。

俯下身：構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

人不是孤立自存的個(gè)體，而總是處在一定的關(guān)系中，關(guān)系的質(zhì)量才是考量生活質(zhì)量的終極指標(biāo)，也是考量幸福指數(shù)的重要參數(shù)。尤其在教育中，師生之間的關(guān)系真真切切地決定著彼此校園生活的溫度、質(zhì)量和方向。這也是幸福教師的必備技能。

“我和他”是一種感受，而“我和你”是一種關(guān)聯(lián)。當(dāng)主動(dòng)構(gòu)建起“我和你”的和諧關(guān)系時(shí)，和則美、和則融、和則快樂。

良好的師生關(guān)系靠“養(yǎng)”。追尋的是心靈與心靈的契合與共鳴，無需用“感恩”做道德上的束縛，也無需用“責(zé)任”做義務(wù)上的強(qiáng)求。

良好的師生關(guān)系要用“情”。總有情誼在循環(huán)往復(fù)流轉(zhuǎn)，相互信賴、彼此成全。這樣的關(guān)系就會(huì)成為人生的養(yǎng)料，彼此都成為更好版本的自己，收獲著各自的魅力人生，讓彼此的人生都更豐盈動(dòng)人。

良好的師生關(guān)系需要慧眼。總會(huì)有學(xué)生隱蔽痛點(diǎn)成為你眼中的“差學(xué)生”，作為教育者的我們，當(dāng)練就一雙善察的眼睛和一顆善感的心，用心體察，盡力破除，為孩子打開一片局面，讓心扉洞開，遍灑陽光。

記得2016年的時(shí)候，我?guī)昙?jí)的思品課，只見一位男孩一溜煙氣跑到校門口，堅(jiān)決不上課了。我沒有批評(píng)他，把他叫到我的辦公室，摟著他，讓他說出自己的抱怨，他說沒人和他玩，他沒有朋友，他不想上學(xué)了，我告訴他：老師可以成為他的朋友，好朋友那種。后來，他給我?guī)砗枚嚓P(guān)于昆蟲、大自然方面的書。我不敢保證這個(gè)孩子一定成為有用之才，但最起碼在他最需要安慰的時(shí)候，我給過他溫暖。

敏感于對(duì)方的痛點(diǎn)，體諒對(duì)方的難言之隱，幫助孩子變得強(qiáng)大，讓那個(gè)無法選擇令人無奈的痛點(diǎn)拐個(gè)彎，成為給一個(gè)成長點(diǎn)，這是教育的起點(diǎn)，也是它的旨?xì)w。這樣成長起來的`孩子，前景會(huì)多一些遼闊，未來也會(huì)有多一些美好的可能。

經(jīng)營好自己：永遠(yuǎn)興致盎然。

人不能選擇自己的出身，但能定義自己的活法。身為教師，我們雖然處在一個(gè)平凡的崗位，但也可以有自己動(dòng)人的夢(mèng)想，賦平凡以審美格調(diào)，不茍且，不敷衍，去領(lǐng)略生活的美。人生的樂趣，在于能從每一個(gè)看似平淡無奇的日子里，感受到美好和詩意。如盧梭所言，生活得最有意義的人，并不是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。能在細(xì)粒微毫間領(lǐng)略到人生的趣味，才是在生活，而不是活著。

無論處于什么境地，都不失對(duì)明天的期待和向往。這并非無視或淡化它的困難，而是即便遇見，依然從容、優(yōu)雅，行到水窮，坐看云起。

過好自己的生活，是指在任何條件下都擁有選擇生活的主動(dòng)權(quán)——經(jīng)得起風(fēng)霜，耐得住尋常，世界再灰霾，心靈不染塵埃，永葆內(nèi)在的生趣和審美的人生態(tài)度。對(duì)于教師，過好自己的生活，不只是對(duì)自己的最高獎(jiǎng)賞，還能為自己的教育注入鮮活可感的元素，以一種拐彎的方式為自己的教育人生作注。

2月10日農(nóng)歷大年二十九，在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表熱情洋溢的講話。其中，有關(guān)“四力”、“三牛”提法意味深長。

面對(duì)新發(fā)展階段新挑戰(zhàn)新任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展、攻堅(jiān)克難的拓荒牛；

面對(duì)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，爭(zhēng)當(dāng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的老黃牛。

親愛的老師，在人海茫茫里沉浮，無論和生活交手多少年，永遠(yuǎn)興致盎然。即便經(jīng)歷風(fēng)霜，也看不出滄桑，眼里全是光芒，笑里全是坦蕩。歲月靜好，時(shí)光安然，稍作收拾，厚積薄發(fā)！

愿，新的一年，汗水沒有枉付，深情不被辜負(fù)，眉眼如初，明媚如故，上善若水，從善如流！

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇二

度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。

有緣人相聚，無悔心相依。

我們迎來了河北師大的三名高材生，來我校頂崗支教。對(duì)他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來運(yùn)用好，把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程；9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太孝成效太低的問題，學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的一學(xué)年，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談一下。

第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。

安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的

各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來的災(zāi)難，烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場(chǎng))等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。

處要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。

要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善；作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。

其次，要用和諧的心態(tài)來對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛，對(duì)選擇的堅(jiān)定和對(duì)自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。

適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作就是一個(gè)機(jī)遇，我們及時(shí)的抓住了，工作做好了，我們的價(jià)值就能很好的體現(xiàn)了。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功，同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。

作為教職員工，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒幔軌蜃寣W(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。 第二，堅(jiān)定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著馬中的形象，代表著馬村中學(xué)教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實(shí)，很多看不見的又往往比看得見的重要得多。

我們來看看：道路看得見，思路看不見；學(xué)習(xí)看的見；學(xué)問看不見；文憑看得見，水平看不見；溫度看的見，溫暖看不見；藥品看得見，藥效看不見；人體看得見，人品看不見；眼珠看得見，眼力看不見，校園看得見，校風(fēng)看不見—— 第三，努力工作，無私奉獻(xiàn)。

全體老師要努力做到：

一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言，這“赤子之心”，就是對(duì)事業(yè)的熱忱，對(duì)教育理想的執(zhí)著，也是對(duì)“人”這個(gè)字的不斷裝裱。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。 如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。

教師對(duì)學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。

教師工作的對(duì)象是人，而人是情感動(dòng)物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以，沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿。

但是，愛的理念是抽象的，愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念，而是具體的，能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。

在教育學(xué)生的問題上要堅(jiān)持四點(diǎn)：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情。” 破壞性的批評(píng)是對(duì)人不對(duì)事的批評(píng)；建設(shè)性的批評(píng)是對(duì)事不對(duì)人的批評(píng)。

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇三

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我今天講話的題目是“規(guī)重矩疊成方圓”。

春去秋來，花開花落，歲序常易，華章日新。大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因?yàn)樗冀K依附于兩條鐵軌；風(fēng)箏之所以能飛翔天際，是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€；宇宙間無數(shù)顆恒星璀璨奪目，亙古不變，是因?yàn)樗鼈兪冀K嚴(yán)格按照自己的軌道運(yùn)行。人類社會(huì)同樣如此，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力源于精細(xì)的規(guī)章制度，而學(xué)校的生命力則來自嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。

“欲知乎直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩”。小到個(gè)人的立身處世，大到一個(gè)國家的長治久安，必須遵守一定的法度和準(zhǔn)則。作為擷秀的學(xué)子，我們理應(yīng)嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，從一進(jìn)學(xué)校的止步鞠躬問師好，到進(jìn)入教室的入室即靜、入座即學(xué)，再到課間文明休息；自習(xí)課的安靜自學(xué)；就餐時(shí)知道節(jié)約不浪費(fèi)；與他人相處言語、舉止得體；關(guān)注社會(huì)變革，以“為中華民族的偉大復(fù)興”做貢獻(xiàn)為己任。做到這些，我們的品行修養(yǎng)才會(huì)日趨合格、完善。

但現(xiàn)實(shí)中卻有不少同學(xué)往往忽略甚至反感規(guī)章制度，認(rèn)為這些規(guī)矩讓自己失去了自由。于是，便想要通過違反規(guī)則來宣告不滿或是彰顯個(gè)性。例如自習(xí)室里大聲喧嘩，吃飯時(shí)浪費(fèi)糧食，校園里亂扔垃圾，考試時(shí)作弊，又或是隊(duì)列里見機(jī)插隊(duì)，馬路上極速狂飆等等。但是試想，大聲喧嘩影響了學(xué)習(xí)環(huán)境，一餐一飯當(dāng)思來之不易，亂扔垃圾破壞了學(xué)校的干凈整潔，xxx是在用信用兌換虛假，而超速行駛可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。因此一味地追求自己的自由，很有可能會(huì)剝奪他人的自由，最終也會(huì)失去自己的自由。

有這樣一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認(rèn)為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅傷害了人類也毀了它自己，最終尋求自由的河水又失去了自由。一個(gè)人一旦一味地追求自由，失去控制的時(shí)候就如同斷了線的風(fēng)箏，在暫時(shí)的“自由翱翔”之后，一定會(huì)搖搖晃晃墜落到地面；也就像脫離軌道的列車，結(jié)局也一定是在自由的一瞬間之后，走向車毀人亡。世間完全無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。從某種意義上來說有規(guī)矩的制約正是為了所有人更好的自由。

規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān)，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長的需要。作為時(shí)代新人，我們崇尚自由，張揚(yáng)個(gè)性，自許新新人類，尋求標(biāo)新立異，但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。當(dāng)我們的主觀意識(shí)和做人的規(guī)則能夠融合為一時(shí)，我們的道德修養(yǎng)就達(dá)到了最高的境界，孔夫子把這種境界概括為“從心所欲不逾矩”，意思是隨心所欲而不越出規(guī)矩。

遵守規(guī)則，從細(xì)節(jié)做起。有這樣一個(gè)故事，一位勤工儉學(xué)的學(xué)生在一家餐廳通過洗盤子來賺取生活費(fèi)。而這家餐廳有一個(gè)不成文的規(guī)定，所有的盤子必須用水洗5遍，洗盤子的工作按件計(jì)酬。這位同學(xué)計(jì)上心頭，那不如少洗2遍，反正也看不出來差別。結(jié)果勞動(dòng)效率大大提高。一次餐廳老板突擊檢查餐廳衛(wèi)生時(shí)，測(cè)出他的盤子清潔程度不夠，責(zé)問這位同學(xué)，而他卻振振有詞：洗3遍和洗5遍差別并不大呀。老板淡淡地說：你是一個(gè)不守規(guī)則的人，請(qǐng)你離開。

遵規(guī)守紀(jì)，做文明學(xué)生，還要求我們誠實(shí)守信。孔子說“人而無信，不知其可也”，魯迅先生說過：“誠信，為人之本也！”“做人”誠信，指言行一致，說到做到；“學(xué)習(xí)”誠信，指完成作業(yè)不抄襲，誠信考試不作弊。捍衛(wèi)誠信，就是在捍衛(wèi)一種責(zé)任、一種尊嚴(yán)！同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)，文明守信，并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實(shí)到一言一行、一舉一動(dòng)之中。做到心中有規(guī)則，做事講分寸。只有這樣我們才能成為一個(gè)有思想、有追求的人，一個(gè)有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人，一個(gè)嚴(yán)格自律、自尊、自愛、自強(qiáng)的人。最后祝愿我們都能夠做到“從心所欲不逾矩”。謝謝大家。

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇四

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

三月春風(fēng)吹滿地，xx學(xué)子真爭(zhēng)氣！過去的一年，我們高中部行穩(wěn)致遠(yuǎn)，滿載榮光，但以往所有的日子，都比不上明天的輝煌！新學(xué)期、新愿景、新動(dòng)能，剛才，學(xué)生會(huì)同學(xué)和家長代表就這方面的發(fā)言，我完全贊同！但在贊同之余，我還想提醒同學(xué)們，道路千萬條，度量衡是第一條！結(jié)合著芝加哥大學(xué)校訓(xùn)“益智厚生”的要義，結(jié)合著《漢書.李尋傳》所講，“馬不伏歷（櫪），不可以趨道；士不素養(yǎng)，不可以重國”的要義，我將今天講話的題目確定為《統(tǒng)一度量衡，登高望遠(yuǎn)方》！

首先，要有度。

要有德性的厚度。人的優(yōu)良德性，由仁愛、尊重、謙恭、正直四個(gè)基本維度構(gòu)成！通觀中國古代儒佛道三派主流思想，均強(qiáng)調(diào)仁愛是德性修養(yǎng)的總根子。習(xí)近平總書記更是講，養(yǎng)德于心必培其根！所以，我們要真正站立起來，必須首先從培育仁愛之心開始，然后用尊重、謙恭、正直為其道德生命之樹著上綠色，開出繁花，結(jié)出碩果！

要有胸懷的大度。人的成長過程，就是不斷解決矛盾和問題的過程，在這個(gè)過程中，必然會(huì)牽連到諸多的煩心人，滋生出諸多的煩惱事！埋怨還是寬恕？這，是個(gè)問題！但劉向說，心如大地者明，行如繩墨者彰！吳老師也要說，心里容得下人，才能贏得了人，胸中裝得下事，才能成得了事！所以，世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌，最終世界就會(huì)報(bào)我以歌！

要有精神的高度。很多人講，我整天都在忙，就是不知道在忙什么？我將此現(xiàn)象定義為：精神荒蕪！所以，同學(xué)們，在興高采烈時(shí)，在喧囂熱鬧處，在奔跑趕路后，請(qǐng)偶爾搜尋一下藏在內(nèi)心深處的那一份孤獨(dú)，圍繞這份孤獨(dú)，深層追問自己三個(gè)問題：我為什么要熱愛生命？我為什么要努力學(xué)習(xí)？我為什么要奮斗不止？也許，自由高處看風(fēng)景的意象畫面就會(huì)浮現(xiàn)于你的腦海！

其次，要有量。

要有閱讀的海量。古人講，書讀多了，道德文章自然就會(huì)寫了；今人說，書讀多了，理據(jù)辭章自然就明白了。盡管智能時(shí)代信息爆炸，閱讀方式發(fā)生巨變，但最終長時(shí)間留存于腦袋里的名言警句、公式定理、題材理論等，絕大多數(shù)還是通過紙質(zhì)閱讀來實(shí)現(xiàn)的！所以，在這里，我要提醒同學(xué)們，一方面，《放下手機(jī)，不然你真的會(huì)瞎》，這不是危言聳聽，這是20xx年第4期《讀者》上的專門文章；另一方面，要主動(dòng)走向?qū)W校圖書室、走向班級(jí)圖書角、走向?qū)W部報(bào)刊欄！用海量的紙質(zhì)閱讀來增長你的見識(shí)、磨練你的心性、蓄涵你的學(xué)養(yǎng)、豐盈你的精神！

要有智力的增量。高中階段是同學(xué)們智力生長的黃金時(shí)期！根據(jù)美國心理學(xué)家亞歷山大對(duì)人的智力的研究，他發(fā)現(xiàn)，人的關(guān)鍵智力分為6大類，即注意力，觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力。啟示同學(xué)們，在學(xué)習(xí)和生活中，要有意識(shí)地去開發(fā)這6種力，以此來提高你的智商，進(jìn)而贏得學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)！

要有分?jǐn)?shù)的分量。在通過高考試卷選拔人才機(jī)制的大環(huán)境下，每位同學(xué)都要有分?jǐn)?shù)意識(shí)。在全省范圍內(nèi)的高考競(jìng)爭(zhēng)，中段分?jǐn)?shù)一分壓倒千人，較高段分?jǐn)?shù)一分壓倒百人，高分段分?jǐn)?shù)一分壓倒十人，不是假話而是真實(shí)的存在！所以，一定要解決好學(xué)科增分問題！特別要解決好學(xué)得好卻不一定能得高分的問題！靜下心來查擺一下，究竟是眼高手低問題、還是淺嘗輒止問題、還是囫圇吞棗問題、還是步驟書寫問題等等，然后切實(shí)加以改進(jìn)，一定要明白，只要有改進(jìn)，就會(huì)增分?jǐn)?shù)，只要常優(yōu)化，就會(huì)出冠軍！

再次，要有衡。

要有學(xué)科的均衡。高考靠總分取勝！決定你最終能考上何種層次的大學(xué)，關(guān)鍵在于弱科弱項(xiàng)！所以必須進(jìn)行弱科補(bǔ)強(qiáng)，切不可有畏難情緒和偷懶心理！因?yàn)椋銈兪怯率浚率烤褪歉矣谔魬?zhàn)的代名詞！更何況，與優(yōu)勢(shì)學(xué)科相比，弱科弱項(xiàng)的知識(shí)難度要低很多，分?jǐn)?shù)增長的空間要大很多，分?jǐn)?shù)提升的速度要快很多！

要有生活的連衡。從20xx年開始，高考試題更多體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)，而學(xué)科核心素養(yǎng)在試題中的一個(gè)重要表現(xiàn)，就是題材生活化！這就要求同學(xué)們一定要密切關(guān)注生活，周六周天節(jié)假日更要參與生活實(shí)踐，在實(shí)踐中去掌握生存的技能、去體驗(yàn)生活的美好、去感悟生命的意義，進(jìn)而優(yōu)雅你的智慧！堅(jiān)決對(duì)“紙上做實(shí)驗(yàn)、岸上學(xué)游泳”，“埋頭只刷題、不聞身邊事”的錯(cuò)誤做法！

要有心態(tài)的平衡。古人云：道理在心中，心態(tài)成大事。無論是學(xué)習(xí)、還是生活、還是處事，都要有良好的心態(tài)！對(duì)于同學(xué)們而言，由于主要精力是花在學(xué)習(xí)方面的，為此，在學(xué)習(xí)方面保持良好心態(tài)尤顯重要！面對(duì)成績爆表時(shí)，可得意但不可忘形；面對(duì)成績下滑時(shí)，可失意但不可失態(tài)！要做到：風(fēng)也過，雨也過，一切都在不言中！要做到:艷陽天，冰雪地，一切盡在平靜里！

最后，送給大家兩句話：

為什么要登高？因?yàn)樯椒逶谀抢铮?/p>

為什么要望遠(yuǎn)？因?yàn)樾枪庠谀抢铮?/p>

謝謝！

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！

新的一年悄然來臨，新的一學(xué)期正式拉開帷幕，新春的我們朝氣蓬勃、蓄勢(shì)待發(fā)。一年之計(jì)在于春，春天正是我們立志的最好季節(jié)，我們何不踏著春風(fēng)，沐著朝陽，放飛自己今年的夢(mèng)想呢！

經(jīng)過了上一個(gè)學(xué)期，我們經(jīng)歷了不少，也感悟了不少，失敗過，也成功過。然而過去的一切，隨著剛剛過去的羊年像流水一樣，一去不復(fù)返。過去怎樣，那不重要，重要的是你現(xiàn)在怎樣，你的未來怎樣。

我們是學(xué)生，要甘于吃苦。古人云：十載寒窗無人問，一舉成名天下知。我們現(xiàn)在不應(yīng)該把青春浪費(fèi)在好逸惡勞、吃喝玩樂上。現(xiàn)在苦一點(diǎn)，未來的天會(huì)高很多；現(xiàn)在累一點(diǎn)，人生的路會(huì)寬很多。再苦再累，挺過云了，勝利的大門就在眼前。不吃苦，不拼搏，你要青春干什么！攻城不怕堅(jiān)，苦戰(zhàn)能過關(guān)！

我們是青年，要有一顆永不服輸?shù)男模瑘?jiān)持到底，相信自己，一定能行，我們青年人有這個(gè)能力，有這個(gè)精力也有這個(gè)實(shí)力！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！

我們是新世紀(jì)的花朵，祖國的棟梁，要有自己的夢(mèng)想。青春的夢(mèng)想是未來的真實(shí)的投影，它不斷地驅(qū)使我們一步一步地實(shí)現(xiàn)我們的短期目標(biāo)。它是我們動(dòng)力的源泉，是黑暗中一盞不滅的燈。沒有夢(mèng)想，便荒廢了青春。

此刻，在這嶄新的一年里，懷著嶄新的夢(mèng)想，我們用嶄新的精神面貌迎接這嶄新的一學(xué)期。努力吧，把嶄新變成美好，把未來變成成功！

謝謝大家！

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇六

全體師生員工：

大家上午好愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期已經(jīng)開始，很高興，看到同學(xué)們又回到可愛美麗的xx中學(xué)，今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx中學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮暨xx之星表彰大會(huì)，首先，我代表學(xué)校行政，祝愿全體師生員工在新的學(xué)期里幸福安康，快樂進(jìn)步！

過去的一個(gè)學(xué)期，我校師生同舟共濟(jì)，共同努力，各項(xiàng)工作取得了卓越的成績。其末質(zhì)量監(jiān)測(cè)，根據(jù)縣教育局統(tǒng)計(jì)，我們一至九年級(jí)所有學(xué)科的人評(píng)分優(yōu)秀率均在前三名，尤其是九年級(jí)的人平分優(yōu)秀率除生物、化學(xué)外均是全縣第一，全縣七百分以上的有22人，我校占8名，前五百名我校占145人。在xx中學(xué)這個(gè)良好學(xué)習(xí)氣氛的大環(huán)境里，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦勤奮成績突出的優(yōu)秀學(xué)生，今天表彰的xx之星，學(xué)校將拿出五十多萬進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。你們?cè)谛@里播撒了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也得到了廣大師生的應(yīng)可和贊譽(yù)。在此，我代表全體師生向你們表示祝賀！同時(shí)也希望全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)們學(xué)習(xí)。

本學(xué)期教學(xué)時(shí)間相對(duì)比較短，只有十八周，而且節(jié)假日多，任務(wù)重，又是收果季節(jié)，還有乒乓球、籃球、田徑、藝術(shù)節(jié)，五、六、八、九年級(jí)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，會(huì)考和中考。因此要求同學(xué)們，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體到每個(gè)時(shí)間段要做什么，只有這樣才能把時(shí)間管理起來，只要按計(jì)劃去學(xué)習(xí)生活，相信同學(xué)們每天都會(huì)過得很充實(shí)。

現(xiàn)在我對(duì)同學(xué)們提出如下要求：

一是遵守社會(huì)道德，做文明守紀(jì)的公民。

二是遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，做一名合格的中小學(xué)生。

三是學(xué)會(huì)尊重他人，尤其尊重師長，尊重勞動(dòng)成果。

四是勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自理。

五是學(xué)會(huì)讀書，熱愛讀書，對(duì)自己充滿自信。

六是實(shí)干加巧干，爭(zhēng)取優(yōu)異成績。

同學(xué)們，一流的想法不如三流的行動(dòng)，喊破嗓子，不如埋頭苦讀，讀好書才是你們最好的出路，當(dāng)你們走出校門，以我是xx中學(xué)學(xué)生而感到驕傲。

我們應(yīng)重道遠(yuǎn)，我們將追求辦學(xué)特色，努力爭(zhēng)創(chuàng)品牌，追求教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)上期各種賽事會(huì)考中考的大滿貫。繼續(xù)追求團(tuán)結(jié)，建設(shè)和諧的文明校園，平安校園。向著三湘名校繼續(xù)邁進(jìn)！

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇七

尊敬的'老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天我們舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我提幾點(diǎn)希望與同學(xué)們共勉：

1.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2.在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

3.在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。

同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們美好的明天！

謝謝大家！

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇八

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的寒假，我們回到了美麗的校園，開始了緊張而快樂的校園生活。這是開學(xué)的第一周，今天我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

國旗和國歌是國家的象征和象征。我們憲法明確規(guī)定五星紅旗是五星紅旗，國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。尊重和愛護(hù)國旗，學(xué)習(xí)演唱和傳播國歌，規(guī)范和普及升掛國旗和奏國歌的禮儀，對(duì)于激發(fā)愛國主義和報(bào)國精神，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。充分發(fā)揮新疆國旗、國歌的民族認(rèn)同象征作用，是當(dāng)前培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、大力弘揚(yáng)新疆精神的重要舉措。也是落實(shí)自治區(qū)“去極端化”、“教育引導(dǎo)”、推進(jìn)新疆法治建設(shè)的具體舉措。這是實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總體目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。

從這個(gè)學(xué)期開始，我們中心小學(xué)的全體師生將在每周一的升旗儀式上用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。首先，所有的學(xué)生都將穿上制服，戴上紅領(lǐng)巾，以展示一個(gè)中央小學(xué)少先隊(duì)員的英雄姿態(tài)。其次，所有的教職員工都穿著統(tǒng)一的工裝。升國旗時(shí)，全體師生在國旗前保持立正，做醒目的儀式或游行儀式。唱國歌時(shí)，每個(gè)人都要力求準(zhǔn)確、全面、熟練、響亮。同時(shí)，我們將大力開展愛國實(shí)踐活動(dòng)，積極營造濃厚的文化氛圍。

同學(xué)！在新世紀(jì)，愛國可以說是我們這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的聲音，所以你要做的就是，熱愛祖國的前提是從讀書開始，樹立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的崇高理想。讓我們努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)，國家強(qiáng)。讓我們用青春和汗水澆灌祖國明天的輝煌！

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇九

新年好！首先給大家拜一個(gè)晚年，祝大家工作順利，闔家幸福安康，xx年虎虎生威。忙碌而歡快的春節(jié)生活也即將過去，我們將迎來新的學(xué)年，新的開始，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。

過去的一年，在大家的辛勤勞動(dòng)和積極配合下，我們各項(xiàng)工作都取得了進(jìn)步，也得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們也獲得了綜合目標(biāo)管理進(jìn)步獎(jiǎng)，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)，安全工作管理二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。我來xx中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)學(xué)期了，感恩與大家相遇，感謝支持與理解。在這里有許多值得大家學(xué)習(xí)的榜樣，像劉倩，何妙中午在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；三位班主任也是不分晝夜陪伴；更有一批默默為學(xué)校奉獻(xiàn)的行政人員。正是大家的共同努力，xx中學(xué)才能一步一步的向前走。

新的一年，對(duì)于我們來說更是最具挑戰(zhàn)的一年。一是生源危機(jī)挑戰(zhàn)，二是質(zhì)量挑戰(zhàn)，三是師資挑戰(zhàn)，四是校園環(huán)境挑戰(zhàn)，五是經(jīng)費(fèi)挑戰(zhàn)，六是安全挑戰(zhàn)。

現(xiàn)有學(xué)生114人，初三有56人，初二有18人，初一40人。今年6月份初三畢業(yè)之后，在校學(xué)生就只有58人了，人數(shù)直接下降一半。而小學(xué)六年級(jí)的人數(shù)只有93人，面對(duì)城區(qū)一體化的快速發(fā)展，我們正在能留下來的學(xué)生有多少？需要我們大家共同努力，共同想辦法。

1、做好小六的家訪工作，與中小銜接溝通好，做到學(xué)生意向心中有數(shù)。

2、抓好學(xué)校管理，提高質(zhì)量，讓家長們?cè)敢饬粼趚x。

3、每個(gè)教師分配指標(biāo)任務(wù)，設(shè)定一定獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)先的指標(biāo)之一。

4、做好宣傳工作，讓xx人民了解學(xué)校。

雙減的大背景下，五項(xiàng)管理的嚴(yán)格要下。給我們的任務(wù)更是艱巨，沒有質(zhì)量就沒有學(xué)生，沒有學(xué)生談什么學(xué)校。

記得我20xx年3月剛到xx任職的時(shí)候，有家長就對(duì)我說，留下xx的只有兩類學(xué)生，一類是家庭貧困的，一類就是完全不學(xué)習(xí)的。他說的應(yīng)該沒有錯(cuò)誤，我任職的兩個(gè)學(xué)生，就感觸頗多，學(xué)生114，建檔立卡戶就59人，孤兒3人，送教上門兩人。成績好的到了xx與xx，然后在到xx與xx。如何抓質(zhì)量從以下幾個(gè)方面：

1、立德樹人。擺正育人觀，我們?nèi)曛蠼o了學(xué)生什么？學(xué)生走向社會(huì)，是精品，還是次品，還是廢品。這個(gè)是我們?cè)谧拿恳晃焕蠋熕伎嫉膯栴}，學(xué)生初中這三年，我作為一個(gè)老師留給學(xué)生什么了？所以我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生成績的同時(shí)，要讓學(xué)生會(huì)做人，懂感恩，更懂得愛（愛祖國，愛學(xué)校，愛老師，愛父母，愛自己）。而不是培養(yǎng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有危害的人。以各種活動(dòng)為載體開展促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

2、狠抓課堂教學(xué)，向課堂45分要效率。上好一堂課，是我們每個(gè)老師的立身之本。如何上好一堂課就得我們下苦工，備學(xué)情，備教材，備考點(diǎn)考法，靜心組織，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在課堂上有所思，有所學(xué)，有所得，而不是一個(gè)在唱獨(dú)角戲。自己唱得累，而且沒有效果。教務(wù)處應(yīng)該調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性，充分利用星期二的教學(xué)開放日，大家共同研討教育教學(xué)的問題，可以嘗試一些新穎的教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。其次，我們可以走出去交流，也可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高教師的基本核心素養(yǎng)。教務(wù)處采用提前告知的推門聽課制度，提倡行政領(lǐng)導(dǎo)值日當(dāng)天進(jìn)教室進(jìn)課堂聽課。

4、狠抓體藝工作，促學(xué)生健康成長。

音體美工作是一所學(xué)校活力，更是一個(gè)所學(xué)校的氣質(zhì)，更是學(xué)生心身健康發(fā)展的重要手段之一。今年4-5月，有縣運(yùn)會(huì)，有籃球賽，有藝術(shù)節(jié)，有三獨(dú)比賽；11-12月，有陽光大課間，合唱節(jié)，學(xué)生演講，作文比賽等等。我們雖然人少，但是我們?cè)跉赓|(zhì)與氣勢(shì)上不能輸，我們需要的是一種精氣神，我們xx中學(xué)還有在，還能拼搏。體育我自己親自帶隊(duì)，音樂就得辛苦劉倩，美術(shù)侯茂菊，同樣需要我們大家齊心協(xié)力，共同參與，共同謀劃，共同備戰(zhàn)。

5、開設(shè)勞動(dòng)教育課程，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞。我們具備了天時(shí)地利，我們有勞動(dòng)基地。但是需要我們開設(shè)課程，制定方案，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，而不是簡單的勞動(dòng)，我們需要的上升到一種文化，一種底蘊(yùn)。

6、師生共同參考，提高教師素養(yǎng)。以后每次考試，我希望我們老師自己考一下，檢驗(yàn)一下自己的水平。也能為更好的熟悉考點(diǎn)，掌握學(xué)情。

7、全力推進(jìn)課后服務(wù)工作，為學(xué)生助力。根據(jù)市教育局186號(hào)文件與縣教育局工作的要求，我校本期開始全面鋪開課后服務(wù)工作。課后服務(wù)的目的無非兩種，一種解決家長的需求，二是培養(yǎng)學(xué)生的需要。我們?nèi)绾巫龊眠@項(xiàng)前期工作，需要我們大家共同努力，課后服務(wù)是付費(fèi)的.教學(xué)模式，家長交了錢，就要有所收獲，這種收獲無形之中給我們教師帶來了壓力。我們要想辦法把課上好，上得有內(nèi)涵，有內(nèi)容，讓學(xué)生有收獲，讓家長有獲得感、幸福感。

8、狠抓教育教學(xué)工作，重視輔優(yōu)扶弱工作。特別是初三的教育教學(xué)工作。中考考得好，招生就沒有問題，考得不行，學(xué)生將全流失。xx這些年來，一直受到壓抑，起初xx中學(xué)，xx中學(xué)，現(xiàn)在的xx，xx，xx，xx。現(xiàn)在我們有機(jī)遇，就是義務(wù)教育均衡發(fā)展的5%，給我們既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。就像我們告誡學(xué)生一樣，告誡自己，努力總有回報(bào)。哪里沒有勤奮讀書可以換來的。

目前我們19位教職工，在教育局是編制嚴(yán)重編，縣教育局平均工作量是10節(jié)，而我校只有平均7節(jié)不到。但是我們的科目配備不齊，缺地理，道法，英語，語文，體育教師等等。現(xiàn)在我們有的老師也是沒有上到自己的本科目。但是以現(xiàn)在的情況，只有靠我們自己內(nèi)部消化，內(nèi)部提升，而不能在外面說，更不能在外面指責(zé)。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要相互之間補(bǔ)臺(tái)而不是拆臺(tái)。對(duì)外我們都是優(yōu)秀的，對(duì)內(nèi)有問題就得說問題。

1、工作8小時(shí)間期間，嚴(yán)禁教師打牌，在辦公室刷抖音，刷劇，網(wǎng)上聊天，網(wǎng)上購物，玩游戲等做與工作無關(guān)的事情。

2、工作期間請(qǐng)老師們按時(shí)到崗到位，學(xué)校每天對(duì)于遲到，早退的老師，每周進(jìn)行公示。鼓勵(lì)教師進(jìn)教室聽課，并給教師提出中肯的建議。教師的發(fā)展也是我們重要的一種手段之一，我們要積極參加信息技術(shù)2。0培訓(xùn)，心理健康教育培訓(xùn)，教師專業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)等等。

3、嚴(yán)格遵守教師的十項(xiàng)準(zhǔn)則，爭(zhēng)做四有好教師。

4、我們今年暑假需要接受教育局的輪崗交流，請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)與教師做好輪崗交流的準(zhǔn)備。

5、今年的年終獎(jiǎng)發(fā)了14800，足以看得出縣委政府對(duì)教育的重視，我們的待遇也提高，但是對(duì)我們的要求也提高。對(duì)于我們校長采用末位淘汰制。請(qǐng)老師們認(rèn)真對(duì)待師德師風(fēng)的問題。

6、利用工會(huì)多開展一些活動(dòng)，促進(jìn)教師之間交流與感情。

xx中學(xué)的條件在全面各個(gè)學(xué)校算比較差的。20xx年?duì)幦×艘稽c(diǎn)資金，把學(xué)校的教學(xué)樓改善了一下。20xx年的目標(biāo)是再爭(zhēng)取資金繼續(xù)改造：1。改善教師洗澡與上廁所的問題；2。改善運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；3。把教師宿舍樓與教學(xué)樓后面硬化美化一部分；4。創(chuàng)建一些校園文化。條件差可以磨練人的意志，我們不能因?yàn)榫幼l件差點(diǎn)，辦公條件不好而影響工作心情。

學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是非常緊張的，相信我們每一位老師心理清楚，我們有的家庭一年的開支都比我們學(xué)校還要大。希望我們每一位教師一如既往的節(jié)儉節(jié)約，減少學(xué)校的開支。為了解決教師的福利，我們行政班子一直在想辦法，也一直在付出，我們不會(huì)讓真正為xx中學(xué)付出的吃虧。20xx年的綜合目標(biāo)管理獎(jiǎng)勵(lì)我們順利發(fā)放到位。

學(xué)校因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的困惑，許多問題沒有得到基本解決，比如：飲用水的問題，學(xué)校沒有自來水，一直使用井水；校園圍墻太低；寢室樓只有一個(gè)通道口，并周圍許多雜草，存在安全隱患；學(xué)校樹木太好存在雷電的安全隱患；校門口離教學(xué)樓太遠(yuǎn)，無法全面檢測(cè)到；學(xué)校留守兒童較多，管理難度太大；疫情防控等等。

1、加強(qiáng)安全教育，讓各項(xiàng)安全教育工作入腦入心。

2、加大隱患排查力度。把安全問題扼殺在萌芽階段。

3、完善四防建設(shè)，全力互助師生安全。

4、加強(qiáng)家校溝通，鄉(xiāng)黨委政府溝通，村組溝通，共建平安，文明，和諧的校園。

5、充分利用家庭促進(jìn)法，教師懲戒權(quán)，規(guī)范家長，教師的權(quán)利與義務(wù)，讓學(xué)生健康快樂成長。

這些問題都需要大家共同努力，共筑學(xué)校安全的防火墻。為學(xué)校的教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的保障。

總之，每一項(xiàng)工作的開展離不開大家的共同努力。xx中學(xué)是一所薄弱學(xué)校，更是需要大家的辛勤工作，每一個(gè)教師心中都有一道坎，感覺xx的明天并不樂觀，甚至是悲催的。但是我們每一次的拼搏，是為了給我們的學(xué)生留下美好的回憶，10年，20年之后，還有學(xué)生記得我們。我們之所以沒有被記住，可能是我們對(duì)學(xué)生德的教育不夠。我們需要百尺竿頭更進(jìn)一步。讓領(lǐng)導(dǎo)知道，xx的將來，是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的趨勢(shì)，而不是在坐的老師問題，不然真的一輩子抬不起頭，我在城東中學(xué)教過書，城東沒有了，思源的前身就是城東，現(xiàn)在還有幾個(gè)人記得城東，意思差不多，但是結(jié)果就完全不一樣了。

最后給老師們提幾個(gè)建議：

1、多運(yùn)動(dòng)。達(dá)芬奇說：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”生命不息，運(yùn)動(dòng)不止，可以說，運(yùn)動(dòng)就是治愈一切的良藥。

2、多讀書。《格言聯(lián)壁》有言：“魚離水則身枯，心離書則神索。”意思是說，魚兒離開了水會(huì)死，人不讀書會(huì)變得枯燥無味。讀書是富養(yǎng)自己最好的方式，能讓你成為有溫度、有情趣、善思考的人。多閱讀，閱讀能讓人闊達(dá)，讓人與眾不同。因?yàn)椋x書的厚度，就是人生的高度。

3、早睡早起。戰(zhàn)國名醫(yī)文摯有言：“一夕不臥，百日不復(fù)。”意思是說：一晚上不睡覺，一百天也恢復(fù)不過來。睡覺是人生頭等大事，早睡早起，規(guī)律作息，就是最好的養(yǎng)生。《黃帝內(nèi)經(jīng)》中也說：“夜臥早起，無厭于日。”一夜好睡，自然精神百倍；熬夜晚睡，只會(huì)疲憊受累。睡眠，直接影響人的身心健康，乃至運(yùn)勢(shì)。

4、請(qǐng)善待我們的單位。單位是你提升身價(jià)的增值器，單位是你安身立命的客棧，單位是你和你的另一半對(duì)峙的有力武器，單位是你在家庭和社會(huì)上的發(fā)言權(quán)。請(qǐng)我們所有人，珍惜這份工作，珍惜這份同事之情，攜手共進(jìn)，共同進(jìn)步。

5、做好自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。給自己激勵(lì)，給自己目標(biāo)，為追求自己完美的教育人生而努力奮斗。

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇十

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇十一

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家新年好!歡迎大家回到春天的校園!國旗之下，我想對(duì)老師、同學(xué)們講幾點(diǎn)!

學(xué)會(huì)感恩。

如果沒有感恩之心，你就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得真正關(guān)心別人。善解人意、常懷感恩之心的人，一定是一個(gè)有溫度的人。這樣的人，心中一定有大格局，人生會(huì)有大氣象，事業(yè)會(huì)有作為，生活一定能獲得幸福。

學(xué)會(huì)遵守秩序。

有兩個(gè)小煤礦，幾乎同時(shí)發(fā)生了事故。一個(gè)小煤礦的工人蜂擁向出口擠去。擠來擠去由于沒有秩序，混亂的結(jié)果是：很多人沒有逃出礦井。而另一個(gè)煤礦呢?在統(tǒng)一的指揮下人們井然有序的向外撤離，最后全部安全撤出。

學(xué)會(huì)有序的生活，有序的學(xué)習(xí)，有序的工作是最好生活的元素之一。理解為什么要有交通規(guī)則，為什么一千多人的校園里一直要強(qiáng)調(diào)秩序，講遵守規(guī)則，比如就餐不要跑不要擁擠要排隊(duì)、比如按時(shí)參加大課間加強(qiáng)鍛煉、比如上課包括自習(xí)課不得擅自外出。秩序，是效率，是力量。尊重秩序，是修養(yǎng)，是智慧。

在此，我分別送給三個(gè)年級(jí)同學(xué)們幾句話。

首先送給高一同學(xué)的是毛澤東的一首詞。

東方欲曉，

莫道君行早，

踏遍青山人未老，

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇十二

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

一年，也是充滿激情和喜悅的一年！我們堅(jiān)持“每個(gè)學(xué)生都能成功”的教育理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理固校，特色強(qiáng)校”的發(fā)展方向，成績斐然：學(xué)生公寓被荊州市教育局評(píng)為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”；刷新了學(xué)校的歷史記錄；特別是20xx屆高三（4）班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招，極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。現(xiàn)在，我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時(shí)，我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠。

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇十三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

下午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了驕人的佳績;今天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點(diǎn)希望，和全校師生共勉：

第一，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對(duì)家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任，如果沒有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，所以希望同學(xué)們要以對(duì)國家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

第二，要做一個(gè)有理想的人，我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你，因?yàn)槿藗兏緵]有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹木一樣地成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是10年、20年、30年你一定能長成參天大樹。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。即使別人離開了你，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。孔子說過，“凡事預(yù)則立。”每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標(biāo)，每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。

第三，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，對(duì)幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。現(xiàn)在我們中的有些人不愛勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)成苦差事，關(guān)于勞動(dòng)習(xí)慣，我想講一下新東方創(chuàng)始人俞敏洪的故事。他說：“在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動(dòng)，我希望通過勤奮的勞動(dòng)來引起老師和同學(xué)的的注意，所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候我忘了打水，同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际峭瑢W(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過了十年，到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。”(掌聲)他們說：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級(jí)文化建設(shè)，切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

第四，勤奮學(xué)習(xí)。如果解釋“學(xué)生”這個(gè)詞名詞的話，學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人，東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖袠O少數(shù)雄鷹式的人物，智商在120以上，這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從地面爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會(huì)很快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)。因此，絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期，為更好的幫助同學(xué)們，我們將號(hào)召全體老師走進(jìn)課堂，和同學(xué)們談心交友，以極大的責(zé)任心和愛心熏陶學(xué)生的心靈，努力促進(jìn)學(xué)生做負(fù)責(zé)任和充滿愛心的人。

第五，珍愛生命，樹立安全意識(shí)。教育無小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，寢室住宿、食堂就餐、上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能參與危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。

老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越。

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家好!

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的'全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

過去的一學(xué)期，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“傳遞正能量，共圓名校夢(mèng)”的主題指引下，全體師生認(rèn)真踐行“真德行”校訓(xùn)，以“笑藝孝”為載體，開展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng)，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了優(yōu)異成績：學(xué)校順利通過省級(jí)文明學(xué)校復(fù)查和“對(duì)縣督導(dǎo)工作”;獲得惠安縣城少年宮才藝比拼活動(dòng)第二名和小合唱第一名;獲得惠安縣20xx年恒青杯作文競(jìng)賽第一名;獲得惠安縣20xx年教師崗位技術(shù)練兵團(tuán)體第二名，惠安縣“慶元旦澳華杯”中小學(xué)男子教職工籃球比賽小學(xué)組第二名;教師參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽27人次獲獎(jiǎng);其中莊潔瓊老師參加省信息技術(shù)說課比賽獲得二等獎(jiǎng);蘇芳老師參加泉州市信息技術(shù)說課比賽獲得一等獎(jiǎng);學(xué)生參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽97人次獲獎(jiǎng);特別是608班吳昕妍同學(xué)參加福建省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎(jiǎng)。

學(xué)校成功承辦了泉州市英語教研活動(dòng)和惠安縣閱讀教學(xué)觀摩大賽;成功舉辦主題為“運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的第十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)和“藝術(shù)啟迪心靈，夢(mèng)想點(diǎn)燃激情”的第二屆藝術(shù)節(jié)。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)!這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上，都是全體823人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

回首過去，我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情!新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃，遵循“真德行”校訓(xùn)，在各項(xiàng)工作中，將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗，使每一位老師都愛崗敬業(yè)，愛校如家，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，熱心幫助學(xué)生，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人;讓家長放心、社會(huì)滿意。

老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們?cè)谑竽昀镆浴叭栭_泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍。

勇往直前最后祝全體師生在鼠年里：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!萬事如意!

謝謝大家!

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇十五

在此，我首先向新同學(xué)表示祝賀，祝賀你們告辭了小學(xué)生活踏進(jìn)了中學(xué)的校門成為南街中學(xué)的一員。盼望你們和初二初三的同學(xué)一道做到以下三點(diǎn)：

在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳，不攀爬危險(xiǎn)設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。

我們每個(gè)同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來嚴(yán)格要求自己，不吸煙，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會(huì)上不三不四的人來往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴(yán)格遵守班規(guī)和校規(guī)。

我們中學(xué)生穿著裝扮要得體，男生不留長發(fā)，女生不戴飾物，不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一周時(shí)間各班進(jìn)行自查自糾，下周一學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)格檢查，采取強(qiáng)制措施關(guān)心整改。并將結(jié)果在全校公布。

最后，盼望每一個(gè)同學(xué)真正成為學(xué)校提出的`“知榮辱、守規(guī)則、會(huì)感恩、肩責(zé)任”的好學(xué)生。祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

感謝大家!

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇十六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

剛剛過去的這個(gè)寒假，令人感到愉快、難忘而有意義。現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨兀孔鳛橐粋€(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在這里，我代表全體師生向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

為了讓校園更安全潔凈，讓我們能夠更快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去，要進(jìn)行一次徹底的大掃除，同時(shí)還要注意學(xué)生的掃除活動(dòng)中的安全，避免傷害事故的發(fā)生。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的`花草樹木，營造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師指揮，時(shí)刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路。不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。老師們?cè)诎踩n所講的內(nèi)容牢記在心，認(rèn)真履行，保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。

今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報(bào)。

親愛的。同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在做起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興作為教師代表在開學(xué)典禮上講話。在這萬物復(fù)蘇的陽春三月，新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來，我們道別了愉快的寒假，帶著希望和欣喜又回到了親愛的學(xué)校。沉寂的`校園，因你們的到來又煥發(fā)出新的生機(jī)。

在新的學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“活力教育，陽光自信每一個(gè)”的辦學(xué)理念，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，立足于課堂教學(xué)和活力實(shí)踐活動(dòng)，讓xxxx的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受快樂，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功，我們?nèi)w教師會(huì)用滿腔的熱情，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)愉快寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，真正成為孩子們的支持者、合作者、引導(dǎo)者，珍惜和孩子們的每一天，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的老師。在新的學(xué)期，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)健體、自尊自愛，自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，我相信我們東華的孩子們?cè)跂|華小學(xué)的活力教育下，小草會(huì)茁壯成長、小樹會(huì)成為參天大樹。老師期待著你們的進(jìn)步，期待著你們的成功。

最后，我祝愿全體教師在新的學(xué)期里，工作順利、身體健康、家庭幸福。祝愿同學(xué)們陽光、自信、快樂，茁壯成長！謝謝大家！

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇十八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

今天，我們舉行20__年度春季開學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì)，我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！對(duì)正在努力的同學(xué)們，表示由衷的贊許！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績。所以我不多言，只提三點(diǎn)希望給同學(xué)們：

第一，養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。

第二，勤奮學(xué)習(xí)，給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此，要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，把學(xué)生成長導(dǎo)師制、學(xué)生成長伙伴制落到實(shí)處，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。

第三，珍愛生命，樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意積極，追求卓越，取得更多的成績。

實(shí)用春季開學(xué)講話稿標(biāo)題（案例19篇）篇十九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自高301班的錢思陽，很榮幸能代表全體同學(xué)講話。我演講的題目是“新學(xué)期，新希望”。

和風(fēng)送暖，大地回春。今天是新學(xué)期第一次升旗，濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，同學(xué)們，新學(xué)期伊始，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里我向大家提出“三個(gè)一”的倡議：

第一、堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。50年前清華大學(xué)蔣南翔校長提出“為祖國健康地工作50年”的號(hào)召，呼吁學(xué)子們不僅要完成好學(xué)業(yè)，更要加強(qiáng)體育鍛煉。的確，“身體是革命的本錢”，往小了說，強(qiáng)健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說，強(qiáng)健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗(yàn)。當(dāng)你養(yǎng)成了堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒有影響你的學(xué)習(xí)，相反你學(xué)習(xí)時(shí)的精力會(huì)更充沛，思維會(huì)更敏捷。

第二、讀一本好書。漢代著名學(xué)者劉向曾說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結(jié)晶，就像浩瀚海洋的一盞明燈，可以豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，啟迪我們的思想，指引我們的方向，甚至給予我們一生以力量。無需過多，若是好書，只要一本便足夠我們參悟。

第三、制定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲。所以有了健康的體魄作基礎(chǔ)，又有了正確的思想引導(dǎo)，就要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)期目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向著你的目標(biāo)努力，不斷積累一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束，而你又成功地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的時(shí)候，就像結(jié)束了一段愉快的旅程，內(nèi)心會(huì)充滿美好的回憶和成功的滿足。

回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。萬木復(fù)蘇，春草吐綠，春天來了，我們的新學(xué)期開始了!讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的征程，出發(fā)吧!

我的演講完畢，謝謝大家!