主持詞的語言要通俗易懂,盡量避免使用過于專業(yè)或生僻的詞匯。希望大家能夠全程參與,一起創(chuàng)造一個愉快、難忘的回憶。
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的--小學(xué),每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,
(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚我們的民族文化。
(甲)首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:---。
(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
(音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)。
(甲)下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)。
(乙)謝謝-校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始。
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝xxxx年六一國際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的'歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈,請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
劉:五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。
周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。
劉:年年端午,今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。
周:端午節(jié)也叫端陽節(jié),據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
劉:為了紀(jì)念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們二(7)班的端午詩會吧。
周:今天的詩會由我和劉晨主持,請各位同學(xué)上臺朗誦與端午有關(guān)的詩歌,臺下有10位同學(xué)會作為評委為大家的表現(xiàn)打分,分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!
劉:好,首先請欣賞由劉肖俊哲和唐鐘皓揚為大家?guī)淼脑姼枥收b《五月五是端陽》,掌聲歡迎!
1、劉xx、唐xx:《五月五是端陽》。
劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!下面請欣賞。
2、陳xx、范xx、王xx:《端午》。
周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以后,當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞。
3、周xx、劉xx:《七律端午》。
劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞。
4、黃尹姝:《致屈原》。
周:請欣賞。
5、喻xx:《端午》。
劉:端午節(jié)賽龍舟,端午節(jié)吃粽子,端午習(xí)俗傳千古。請欣賞。
6、周xx、方xx:《五月五是端陽》。
周:××的朗誦非常精彩,大家說是不是啊?接下來請欣賞。
7、趙思策、陶慶澤:《乙卯重五詩》。
劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣。
周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲藥、配藥方,為的是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞。
8、李想、劉子暄:《端午》。
劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節(jié),皇上賜予大家名貴的宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風(fēng)一吹就飄起,感覺全身都充滿了圣上的恩情。
9、吳黎暄、秦子雯:《端午日賜衣》。
周:請欣賞。
10、尤誠皓:《五月五是端陽》。
劉:××朗誦得真好,讓我們期待下一個節(jié)目吧,下面有請……。
11、黃尹姝、吳倩怡:《賽龍舟粽子》?
周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達(dá)了對屈原的同情,同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞。
12、游睿陽、馮智博:《端午》。
劉:下面這首詩歌的作者從端午競渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊,國破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞。
13、袁辰泰:《和端午》。
周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請欣賞。
14、曠新霖:《五月五日》。
劉:請欣賞。
15、張君臨:《端午》。
周:你聽說過端午花嗎?請欣賞。
16、黃茗西、李一諾、王佳曦、韓子萱:《端午花》。
劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請欣賞。
17、周xx:《五月五是端陽》。
周:下面三位同學(xué)將給我們帶來兩首詩歌,請欣賞。
18、王佳晨、楊芷萱、陳俊含:《臨江仙》《端午日賜衣》。
劉:今天選擇朗誦《端午》的同學(xué)非常多啊,請大家欣賞。
19、李辰儒:《端午》。
周:請欣賞。
20、陳晶:《七律端午》。
劉:請欣賞。
21、趙彥博:《端午日賜衣》、《滿江紅》。
周:今天選擇《五月五是端陽》的同學(xué)也很多啊,請欣賞。
22、張馨語、趙珉菲:《五月五是端陽》。
劉:下面請欣賞。
23、盧銘恒:《屈原塔》。
周:我們的端午詩會已接近尾聲,請大家再次欣賞……。
24、王政瑜、余昌澤:《端午》。
劉:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,讓我們來一起聆聽周晨怡和周蕓平朗誦的《漂給屈原》,一起紀(jì)念這位偉大的愛國詩人吧!
25、周xx、周zz:《漂給屈原》。
劉:今天的詩會真是精彩紛呈啊,周xx,你覺得呢?
周:是啊,我現(xiàn)在仍覺得余音繞梁、意猶未盡……。
(稍作停頓3秒,醞釀情緒)。
劉:有水的地方就有人想家。
周:有岸的地方楚歌就四起。
劉:你就在歌里、風(fēng)里、水里……。
周:今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會一定更精彩!
劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,二(7)班的端午詩會到此結(jié)束,祝各位老師和同學(xué)們度過一個快樂的端午節(jié)!
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
合:大家上午好!
男:今天,我們在這里隆重舉行x街道第x屆“粽子飄香美在千家“暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列活動。
女:首先,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是xxx。
女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:當(dāng)我們置身在這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺上環(huán)顧四周,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男:今天,我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動,喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:下面請欣賞由xx小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼墓殴~彈奏,大家掌聲歡迎。
男:非常感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩敲唇酉聛碜屛覀児餐蕾p由中的同學(xué)們帶來的熱情奔放的《oh》,掌聲有請。
女:20xx年,一曲由農(nóng)民自編自演的花燈戲《十謝共產(chǎn)黨》在xx山區(qū)唱響,《十謝共產(chǎn)黨》情真意切、難舍難分,每一句話都表達(dá)出了對共產(chǎn)黨的深深敬意,感謝共產(chǎn)黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學(xué)校的同學(xué)為我們帶來快板《十謝共產(chǎn)黨》,掌聲有請。
男:用筆在紙上寫他們活在無聲的世界,他們微笑著傾聽著這看似嘈雜但卻無聲的世界,但往往一個微小的動作,所展現(xiàn)出的是對生活的熱愛,對朋友的關(guān)心,對他人的祝福。下面有請領(lǐng)導(dǎo)對特殊教育學(xué)校的學(xué)生代表進(jìn)行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對特殊教育學(xué)校的慰問)。
女:感謝我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的神話,唱著新社會的幸福。葫蘆絲名曲數(shù)不勝數(shù),接下來就讓我們有請中的同學(xué)為我們帶來葫蘆絲演奏,掌聲有請。
男:在這個美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到同事的擁抱,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞xx小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼母璋槲琛断矚g我就抱抱我》。
女:冬戰(zhàn)嚴(yán)寒、夏戰(zhàn)酷暑,不斷提升城市管理水平,積極營造舒適、優(yōu)美的人居環(huán)境。城市管理工作是一個城市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及經(jīng)濟社會發(fā)展綜合實力的具體體現(xiàn),城市管理工作好壞將直接影響一個城市整體的形象。城管--正是因為有了他們的努力,我們的城市美麗起來了,環(huán)境更宜人了,感謝他們的辛勤付出。下面有請領(lǐng)導(dǎo)對城管隊員代表進(jìn)行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對城管的慰問)。
男:在此我們由衷的感謝這些城管隊員對“雙創(chuàng)一鞏固“時期的付出,謝謝你們。中華民族素來是溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。創(chuàng)全國文明城市、全國環(huán)保模范城市、鞏固全國衛(wèi)生城市正是這一精神的實質(zhì)體現(xiàn)。下面請欣賞由x社區(qū)為我們帶來的快板《講文明樹新風(fēng)》。
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
女:今天真高興,爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。
女:(面對著男主持問)xx,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!
女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
端午故事。
女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王xx講講端午節(jié)的故事。
1.《屈原與端午節(jié)》。
男:謝謝xx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)。
2.《孝女曹娥舍身救父》。
女:xx講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請xx來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》。
男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
端午習(xí)俗。
1.懸艾葉、菖蒲。
主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男:xx,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女:別著急,我馬上請xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎!(鼓掌)。
男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。
(1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山。
(2)競渡歌(唐)張建封。
(3)七律·端午老舍。
3.賽龍舟。
女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?
男:這還用說,就是賽龍舟嘛。
女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)。
女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。
男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
(游戲:賽龍舟))。
4.品棕樂。
女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風(fēng)味有別。
男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長一起分享粽子)。
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
合:大家好!
男:這周由我們四四中隊擔(dān)任光榮的升旗儀式。
男:我是主持人郭恒。
女:我是主持人劉慕妍。
男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時,我們迎來了驕陽似火的夏季,也迎來了又一年的`端午節(jié)。
女:歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,會激起隊員們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣,增強民族自豪感。
男:也能使隊員們對屈原等愛國志士有進(jìn)一步了解。喚起愛國情感,提高為祖國強盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。
合:我宣布“端午情濃,粽飄香”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:擔(dān)任本次升旗手的是曹銘熙,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,是隊員們的好榜樣。
女:擔(dān)任本次護旗手的是林奕妙和翟藝萌,她們善良熱情,是老師的得力助手。
男:第一項出旗。
女:第二項升國旗,唱國歌。有請指揮。
男:下面請聽升旗獻(xiàn)詞《濃情端午粽飄香》。
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們.
合:大家好!
男1:歷史在飛躍,我是中國少年,黃土高原是我挺起的胸脯。
女1:時光在流逝,我是中國少年,書寫著中華五千年的文明。
男2:時代在召喚,我是中國少年,黃河流水是我沸騰的血液。
女2:民族在期盼,我是中國少年,彰顯著中華世代相傳的美德。
男合:今天,我們迎來我們一年一度的節(jié)日。
女1:五月初五是秋高氣爽的美好日子。
男1:這一天,我們祝所有人:
我宣布xx小學(xué)《端午節(jié)演講比賽》現(xiàn)在開始。
結(jié)尾:
男1:這是一個溫暖的`五月,
女1:這是一個收獲的季節(jié)!
男2:走進(jìn)五月,
女合:我們用快樂的眼神凝望初夏,
男合:我們用激動的心情渴望收獲!
女2:歡度這個節(jié)日,
男合:我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女合:我們用深情的語言詮釋情懷。
男2:我們懷著感激的心情共慶豐收。
女2:我們滿懷真摯的情感共享成功的喜悅,
女合:讓我們用最優(yōu)美的語言,
男合:為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福,
合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,國泰民安!
我宣布xx小學(xué)《端午節(jié)演講比賽》到此結(jié)束,謝謝大家。
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
女:是啊,端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)的來歷有很多,最早的則是紀(jì)念屈原之說。
男:這個我知道,據(jù)說,屈原是在五月初五那天自投汩羅江,死后被蚊龍所困,世人哀之,于是每逢此日都會投五色絲和粽子到水里,用來驅(qū)趕蛟龍。
女:你說的很對,那大家知道端午節(jié)都有哪些民俗活動嗎?(生生互動)。
男:這個我知道,有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動,最著名的要數(shù)包粽子和劃龍舟了!
女:嗯,答對了,相傳,屈原投汩羅江后,當(dāng)?shù)匕傩罩篮篑R上劃船撈救,一直行進(jìn)到洞庭湖,還是沒有見到屈原的尸體。那時,正是雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈原時,再次冒雨出動,爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟在江河之上,此后才逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在的龍舟競賽。男1:噢,原來是這樣!今天我們也為大家準(zhǔn)備了道文藝大餐,下面請欣賞由xxx幾位同學(xué)帶來的詩歌朗誦。“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
男:同學(xué)們,今天我們借著端午節(jié)這個契機,為大家?guī)砹唆兆樱屗鼈優(yōu)槲覀儌鬟f節(jié)日的祝福,和朋友間的深厚情誼。(送粽子)。
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
主持人的開場一定要和活動的主題相契合,每個場合每個時間段的主持詞都各有特色,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。以下是隨筆吧為您整理的端午節(jié)活動主持稿范例,謝謝閱讀。
(一)開場。
女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。
男:是啊,我們營造書香偉德,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。
合:現(xiàn)在開始!
(二)串詞。
男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請初一年級組偉德為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?
女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組偉德經(jīng)典詩詞連誦。
男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。
女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
(三)結(jié)束語。
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué),每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
(甲)漫步偉德,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,
(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚我們的民族文化。
(甲)首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:
(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
(音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)。
(甲)下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)。
(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始。
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
蔡:親愛的老師、家長、同學(xué)們!
何:蔡:大家好!祝大家端午節(jié)快樂!
何:“五月五日天晴明”,在小朋友們歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!
蔡:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。
蔡:其實端午節(jié)也叫端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、夏節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、屈原日等等。
何:你這說繞口令呢,其實今天人們紀(jì)念最多是五月初五投汨羅江的大詩人屈原。被他“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的愛國愛民情懷所感動。
蔡:是的,后人寫下了許多紀(jì)念他的詩歌,今天我們xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動之“乘著詩歌的翅膀”青少年端午詩會就從余光中的一組紀(jì)念屈原的詩開始!
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
開場白:
男:尊敬的。。
女:親愛的......
合:大家晚上好!
男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。
男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
4水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品,并發(fā)放有關(guān)獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請參賽隊員準(zhǔn)備好,計時開始)(計時員)。
5夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點去取你們這組所對應(yīng)的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑,到了終點后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請上前來,,,,,,,,,,,準(zhǔn)備好了嗎?開始!)。
6自由活動時間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉啊,粽子,節(jié)日快樂!萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現(xiàn)場交給在座的同學(xué)們,大家可以自由的上臺表演節(jié)目,一展風(fēng)采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發(fā)放一個粽子。
男:一眨眼,走過了十年,
女:一眨眼,便是三千六百天,
男:一眨眼十個寒暑逝去,
女:一眨眼,十個春秋兌現(xiàn)。
男:由。。。。和。。。。帶來的一首《十年》獻(xiàn)給大家。
女:她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂傷。
男:有請。。。。。帶來有關(guān)護士的《三句半》)(有護士照片)。
男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹的浮世,曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。
女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男:請欣賞。。。為我們帶來的歌曲《千百度》)(有mv)。
男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯,魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個小魔術(shù),究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)然我們的活動也開始進(jìn)入高潮,在活動之前,我們收集了很多同學(xué)們的照片,大家一起來看一下,,,,,,,,,,現(xiàn)在呢,我的手邊有三個箱子,一個箱子里裝的是大家的編號,一個是朋友們的名字,一個是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個朋友按次序站好,分成2個小組,每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字,然后描述給組員聽,要求不準(zhǔn)說出朋友的職位,宿舍號,家鄉(xiāng),可以說同學(xué)比較突出的特點,愛好等,在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個組分批上臺,抽取的名字由。。。展示給大家看,也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施,并實行。)。
8賽龍舟(男主持人::同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,具體怎么使用將會有肖娟進(jìn)行講解。
9嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來,端午也歲歲重復(fù)。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學(xué)們精彩的演出,看到同學(xué)們在臺上的風(fēng)采,我們的嘉賓也想在這個節(jié)日里為大家送去一份禮物,我們有請。。。。為我們帶來=====大家鼓掌,讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時,也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等)。
11結(jié)束語:
男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,
女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝。。。的到來,
男:在此我祝愿大家在這個節(jié)日里能夠更加快樂,事業(yè)邁上一個新的'臺階,預(yù)祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。
女:祝愿我們的。。。。節(jié)日快樂,同時跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”
男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
女:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!
合:謝謝大家!
12播放音樂,,,,由。。。。帶領(lǐng)大家一起跳兔子舞。
13活動結(jié)束,清理現(xiàn)場,確保干凈整潔后離開。
十二活動所需材料詩歌諺語端午。
(唐)文秀節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節(jié)倍多情,老去誰知感慨生;不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平。
鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。
齊和聲;使君出時皆有準(zhǔn),馬前已被紅旗引;兩岸羅衣?lián)浔窍悖y釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來;棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標(biāo)將近,兩龍望標(biāo)目如瞬;坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標(biāo),后船失勢空揮撓。節(jié)令門。端陽(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。
門外高懸黃紙?zhí)瑓s疑賬主怕靈符。
七律。端午老舍端午偏逢風(fēng)雨狂,村童仍著舊衣裳;相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;有客同心當(dāng)骨肉,無錢買酒賣文章;當(dāng)年此會魚三尺,不似今朝豆味香。
相關(guān)諺語未食五月粽,被褥不甘松。未食五月粽,破裘唔甘放。未食五月粽,破裘毋甘放。未食五月粽,寒衣勿入櫳。未食五月粽,寒衣未入櫳。食過五月粽,寒衣收入杠,未食五月粽,寒衣不敢送。未食五月粽,寒衣不入櫳,食過五月粽,不夠百日又翻風(fēng)。
清明插柳,端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾,死去變妖怪。
(西北)午時水飲一嘴,較好補藥吃三年。(山東)喝了雄黃酒,百病遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟。(山西)有錢難買五月五日旱(山西)未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,還要凍三凍。(寶山)端午節(jié),天氣熱;五毒醒,不安寧。(江浙)端午請菩薩,端六發(fā)烏賊。(江蘇)良辰當(dāng)五日,偕老祝千年。(江蘇)當(dāng)我們唱起這首歌那時你說的我們天作之和然后怎么了被時間捉弄了面帶微笑的乘不同的列車假裝過頭了心里滿滿的苦澀小賤:現(xiàn)在你的另一半呢是否會更深刻星弟:現(xiàn)在的我全是孤單著一個人當(dāng)我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當(dāng)我唱起這首歌眼淚不聽話了才發(fā)現(xiàn)你是最無法代替的那時你說的我們天作之和然后怎么了被時間捉弄了面帶微笑的乘不通的列車假裝過頭了心里滿滿的苦澀現(xiàn)在你的另一半呢是否會更深刻現(xiàn)在的我全是孤單著一個人當(dāng)我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當(dāng)我唱起這首歌眼淚不聽話了才發(fā)現(xiàn)你是最無法代替的當(dāng)我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當(dāng)我唱起這首歌眼淚不聽話了才發(fā)現(xiàn)你是最無法代替的親愛的你是最無法代替的。
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
親愛的各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!
歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!
小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎(看活動的時間)?等待回答。對,是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
對,吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節(jié),下面我來介紹一下今天活動的流程。
好,下面請大家觀看哈佛搖籃大事記播放。
相信大家看了這樣的一個vcr,已對哈佛搖籃有了一定的認(rèn)識,接下來有請哈佛搖籃幼教集團青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎園長致辭(簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷,并送上祝福)。
感謝曹園長的致辭,也感謝您的祝福。
小朋友們,你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?
那么接下來,讓我們通過一個簡短的視頻,了解一下。
播放視頻:《端午節(jié)的由來》。
接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們,請大家配合!
1、接下來的活動您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動,您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請我們的孫老師來為大家示范一下。
(教師包的時候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動,但要確保衛(wèi)生)。
大家都會了嗎?
我們今天由五個區(qū)角活動,包粽子是其中的一項,安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動,安排在這兩個樣板間內(nèi),分別是:
玩玩玩(多功能廳)。
多米諾骨牌(安排在游戲室)。
創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域)和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》(安排在里面的臥室里)。
在接下來的活動中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字,可以帶回家希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。大家可以一試身手啦!
包粽子期間,主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優(yōu)秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動)。
再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧。
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
女:親愛的觀眾朋友們:
合:大家上午好!
男:今天,我們在這里隆重舉行____街道第_屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列主題活動。
女:首先,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是……。
女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:當(dāng)我們置身在__這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺上環(huán)顧四周,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男:今天,我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動,喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:下面請欣賞由__小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼墓殴~彈奏《離騷》,大家掌聲歡迎。
男:非常感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩敲唇酉聛碜屛覀児餐蕾p由__中的同學(xué)們帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《oh》,掌聲有請。
女:20__年,一曲由__農(nóng)民自編自演的花燈戲《十謝共產(chǎn)黨》在__山區(qū)唱響,《十謝共產(chǎn)黨》情真意切、難舍難分,每一句話都表達(dá)出了對共產(chǎn)黨的深深敬意,感謝共產(chǎn)黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學(xué)校的同學(xué)為我們帶來快板《十謝共產(chǎn)黨》,掌聲有請。
男:用筆在紙上寫他們活在無聲的世界,他們微笑著傾聽著這看似嘈雜但卻無聲的世界,但往往一個微小的動作,所展現(xiàn)出的是對生活的熱愛,對朋友的關(guān)心,對他人的祝福。下面有請__領(lǐng)導(dǎo)對__特殊教育學(xué)校的學(xué)生代表進(jìn)行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對特殊教育學(xué)校的慰問)。
女:感謝我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。傣族人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的神話,唱著新社會的幸福。葫蘆絲名曲數(shù)不勝數(shù),接下來就讓我們有請__中的同學(xué)為我們帶來葫蘆絲演奏,掌聲有請。
男:在這個美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到同事的擁抱,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞__小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼母璋槲琛断矚g我就抱抱我》.
女:冬戰(zhàn)嚴(yán)寒、夏戰(zhàn)酷暑,不斷提升城市管理水平,積極營造舒適、優(yōu)美的.人居環(huán)境。城市管理工作是一個城市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及經(jīng)濟社會發(fā)展綜合實力的具體體現(xiàn),城市管理工作好壞將直接影響一個城市整體的形象。城管--正是因為有了他們的努力,我們的城市美麗起來了,環(huán)境更宜人了,感謝他們的辛勤付出。下面有請領(lǐng)導(dǎo)對城管隊員代表進(jìn)行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對城管的慰問)。
男:在此我們由衷的感謝這些城管隊員對“雙創(chuàng)一鞏固”時期的付出,謝謝你們。中華民族素來是溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。創(chuàng)全國文明城市、全國環(huán)保模范城市、鞏固全國衛(wèi)生城市正是這一精神的實質(zhì)體現(xiàn)。下面請欣賞由___社區(qū)為我們帶來的快板《講文明樹新風(fēng)》。
女:當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜,當(dāng)擁擠的汽車也停止了運行,這時,您可知道是誰還在不倦地工作?當(dāng)頑皮的孩子早已入睡,當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢境,這時,您可知道是誰還在辛勤地勞動?是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊,是他們正為人們裝扮著一個個嶄新的黎明。你們是城市的美容師。下面有請領(lǐng)導(dǎo)對我們的環(huán)衛(wèi)工人表示深切的慰問。(對環(huán)衛(wèi)工人的慰問)。
男:再一次感謝這些環(huán)衛(wèi)天使的辛勤勞動和付出。舊中國的社會制度是一個最黑暗、最殘酷、最落后的封建制度。在黨的關(guān)懷下,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,全國各族人民迎來了新生。接下來有請__路社區(qū)為我們帶來歌伴舞《共產(chǎn)黨來了苦變甜》,掌聲有請。
女:今天的活動能順利進(jìn)行首先要感謝航天醫(yī)院,感謝新華貿(mào)商貿(mào)有限責(zé)任公司以及貴足保健中心等單位對此次活動的大力支持和幫助。感謝出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨,感謝社區(qū)的支持,同時感謝全體工作人員的辛勤勞動。你們辛苦了!
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
(一)活動序幕。
1:你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
1:看來你知道的還不少嘛。
(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。
2:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!
1:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
2:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(一)端午故事。
(二)端午習(xí)俗。
1:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。2:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。
(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束,恭祝大家端午節(jié)快樂!
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!我是主持人cnrencai。
今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。偉德偉德學(xué)生科科長xxx老師,xx市報的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹:
下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)偉德屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細(xì)的偉德屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀:
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀。
2、我愛記詩詞。
3、庫存詩詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼:下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服:
是漢族傳統(tǒng)民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開始,漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時間。今晚呢,讓我們一起來認(rèn)識漢服,走進(jìn)漢服文化。
首先,漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面,代表了這個古國民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn),今天中國及東亞很多民族的民族服裝,如中國一些少數(shù)民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的,中國的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。
其次,漢代禮儀。
一、立容。
經(jīng)立時正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中國人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線,展示出華夏之美。
我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來表達(dá)敬意的.——也就是說,腰應(yīng)當(dāng)同時彎曲大概三十度。當(dāng)然,處于藝術(shù)上的考慮,畫家還是畫成了直身。
應(yīng)用:竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的,對師長應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮,我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。
二、坐容。
放在膝蓋上。雙手可以握拳,沖前方;也可收攏抱在腹部。
應(yīng)用:隨著漢文化的復(fù)興,會有越來越多的場合需要雅坐。若在這種正規(guī)場合,您只能通過稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當(dāng)然,對于友人聚會等生活場景,大家箕距(臀部著地,兩腿叉開)或者趺坐(佛教式的盤腿)都行。
三、行禮。
1、正規(guī)揖禮:左手壓右手(女子右手壓左手),手藏在袖子里,舉手加額,鞠躬九十度,然后起身,同時手隨著再次齊眉,然后手放下。
2、一般揖禮:直立,兩臂合攏向前伸直,右手微曲,左手附其上,兩臂自額頭下移至胸,同時上身鞠躬四十五度。正規(guī)場合,對朋友。
3、拱手:類揖手,只是身子和胳膊不用動。
端午節(jié)主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
合:大家早上好,
女1:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時,我們迎來了驕陽似火的`夏季,也迎來了又一年的端午節(jié)。
女2:端午節(jié)是一個愛國節(jié),是紀(jì)念愛國詩人屈原,并喚起愛國情感的節(jié)日。
女1:端午節(jié)是一個衛(wèi)生節(jié),是有插艾葉的習(xí)俗,并除蟲辟邪的節(jié)日。
女2:端午節(jié)是一個體育節(jié),有龍舟競渡的習(xí)俗;
女1:端午節(jié)是一個美食節(jié),有吃粽子的習(xí)俗。
女1:一個粽子,裹滿生活的蜜糖;一聲問候,愿你幸福安康。
女2:下面我宣布xx小學(xué)“xx”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女1:本次升旗儀式由一三中隊,一四中隊主辦,我是主持人xxx。
女2:我是主持人xxx。
女1:今天的升旗手是xxx,她積極進(jìn)取,團結(jié)同學(xué)。護旗手是xxx、xxx,他們熱愛班集體,樂于助人。
女2:下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。