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    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)

    時間:2025-05-09 作者:夢幻泡

    優秀學生具備良好的時間管理能力,能夠高效地安排和利用自己的學習時間。以下是小編為大家整理的一些來自優秀學生的總結,希望能夠對大家的寫作提供一些靈感和思路。

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇一

    安全是一個沉重的話題。據中國教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數字啊!

    我們的童年不應該被這些血淋淋的.數字所充斥!1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生"安全教育日"制度,并將每年3月的最后一個星期一作為"全國中小學生安全教育日"。

    同學們,今天是第12個"全國中小學生安全教育日",在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎我們的家人,朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。

    在這里,請允許我代表xx班正式向全體同學發出承諾:

    1,上學的時候要注意交通安全,遵守交通規則。在過馬路的時候,要注意來往的車輛。

    2,在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發生。

    3,外出游玩的時候,一定要有家長或老師陪同。遇到陌生人時,不能搭理。

    4,在校要注意活動安全。尤其是在上樓梯時,要有秩序,不能追逐打鬧。在進行活動時,要注意安全,不能玩那些危險的游戲。

    親愛的同學們,安全責任重于泰山!就讓那些無謂的"離去"少些再少些吧,讓"安全的承諾"多些再多些吧!讓我們在生活的每一天,從點滴做起,遵守紀律,規范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的校園更加平安!

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇二

    人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。下面有小編整理的全國中小學生安全教育日。

    廣播稿。

    歡迎閱讀!

    甲:同學們,“菁菁校園”又和你見面了,今天是三月二十五日,星期一,今天是第十八個“全國中小學生安全教育日”。

    乙:今年活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。目的在提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。

    甲:自1996年起,我國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

    乙:安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。

    甲:為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部1996年初聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。當年3月25日,時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中小學生第一個安全教育日發表電視講話,要求全社會都要關心中小學安全工作。

    甲:1996年:“全社會動員起來,人人關心中小學校安全工作”

    乙:1997年:“交通安全教育”

    甲:1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”

    乙:1999年:“消防安全教育”

    甲:2019年:“保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反應”

    乙:2019年:“校園安全”

    甲:2019年:“關注學生飲食衛生,保障青少年健康”

    乙:2019年:“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”

    甲:2019年:“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”

    乙:2019年:“增加交通安全知識,提高自我保護能力”

    甲:2019年:“珍愛生命,安全第一”

    乙:2019年:“強化安全管理,共建和諧校園”

    甲:2019年:“迎人文奧運,建和諧校園”

    乙:2019年:“加強防災減災,創建和諧校園”

    甲:2019年:“加強疏散演練,確保學生平安”

    乙:2019年:“強化安全意識,提高避險能力”

    甲;2019年“普及安全知識,提高避險能力”。

    甲:中小學安全工作是教育的頭等大事,是辦好人民滿意教育的基礎和前提。各地教育行政部門要按照《中小學幼兒園安全管理辦法》的有關規定,進一步健全重大隱患治理、重大危險源監控制度,完善預報、預警、預防和應急體系,嚴格落實各項安全管理措施,不斷增強安全工作的針對性和有效性,切實地把中小學安全工作做深、做細、做實。要繼續與公安、工商、質檢、安監、共青團等部門密切合作,形成各部門齊抓共管、全社會共同參與的有效機制,努力為中小學生創建一個平安、健康、文明、和諧的成長環境。

    乙:目前正進入春季多雨時節,也是中小學生呼吸道傳染病流行的高發期。各地要加強預警和隱患排查,廣大中小學要注意加強教學、生活場所的通風換氣工作,廣泛開展以呼吸道傳染病預防為重點的健康教育活動。

    甲:各地在組織學生社會實踐活動前,要對學生進行專門的安全教育,并制訂預案,加強管理,采取必要的安全措施,嚴防交通、溺水、食物中毒和其他意外傷害事故發生,確保安全。做好中小學安全教育工作是降低中小學安全事故發生率、減少學生傷亡的關鍵環節。各地要認真貫徹落實《中小學生公共安全教育指導綱要》,結合當地實際,根據不同年齡階段學生的認知特點,深入開展中小學生安全教育,尤其是要教育學生注意游泳安全,不到江、河、湖泊和水庫游泳,不搭乘農用車上下學,不攜帶管制刀具進入校園,切實提高中小學生的安全意識、法制意識和自救逃生能力。

    乙:廣大中小學生要認真學習安全知識,積極開展逃生演練,熟練掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范,做到“人人懂安全、人人講安全”,使自己遠離危險,平平安安,健康成長。各地教育行政部門和中小學要用實際行動把黨的xx大精神切實落到實處,把安全工作作為學校工作的重中之重,做到警鐘長鳴,長抓不懈,確保廣大師生的安全和學校穩定。

    乙:生活中最值得珍愛的是生命,最需要重視的是安全。生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害,甚至導致生命的凋零。失去了生命,就意味著失去了一切!只有安全得到了保證,我們生命的花朵才能芬芳爛漫,我們美好的追求才能得以實現,我們擁有的一切才有存在的價值。

    甲:同學們,增強安全意識,保護自己從現在開始。

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇三

    今年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項通知如下:

    各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。

    1。舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系,及時發布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防范工作,防止發生擁擠踩踏等事故。

    2。開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。

    3。組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束后要及時召開講評會,認真總結預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

    4。開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

    各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經驗,并通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。

    請各設區市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇四

    培養幼兒的安全自護意識應從培養其良好的常規習慣開始。習慣養成的好,終生受其益,習慣是自動化的條件反射,是指不需要反復思考和再三選擇的“自由”而生的行為。習慣成了自然,輕松就在其中了。下面有小編整理的全國小學生安全教育日。

    廣播稿。

    歡迎閱讀!

    合:敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    a:伴著三月的春風,野徐中心小學紅領巾廣播又和你見面了!

    a:我是主持人夏晉川。

    b:我是主持人杜星月。

    b:自1996年起,我國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

    a:安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒危害、性侵犯、艾滋病等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。

    b:為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部1996年初聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。當年3月25日,時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中小學生第一個安全教育日發表電視講話,要求全社會都要關心中小學安全工作。

    b:1996年:“全社會動員起來,人人關心中小學校安全工作”

    a:1997年:“交通安全教育”

    b:1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”

    a:1999年:“消防安全教育”

    b:2019年:“保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反應”

    a:2019年:“校園安全”

    b:2019年:“關注學生飲食衛生,保障青少年健康”

    a:2019年:“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”

    b:2019年:“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”

    a:2019年:“增加交通安全知識,提高自我保護能力”

    b:2019年:“珍愛生命,安全第一”

    a:2019年:“強化安全管理,共建和諧校園”

    b:2019年:“迎人文奧運,建和諧校園”

    a:2019年:“加強防災減災,創建和諧校園”

    b:2019年:“加強疏散演練,確保學生平安”

    a:2019年:“強化安全意識,提高避險能力”

    b:2019年:“普及安全知識,提高避險能力”

    a:2019年“普及安全知識,確保生命安全”。

    a:目前正進入春季多雨時節,也是中小學生呼吸道傳染病流行的高發期。所以我們要避免到擁擠的公共場所活動,預防呼吸道傳染病。

    b:另外,我們要認真聽取學校老師給我們作的安全教育,注意游泳安全,不到江、河、湖泊和水庫游泳,不搭乘農用車上下學,不攜帶管制刀具進入校園,切實提高安全意識、法制意識和自救逃生能力。

    a:我們要認真學習安全知識,積極開展逃生演練,熟練掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范,做到“人人懂安全、人人講安全”,使自己遠離危險,平平安安,健康成長。

    b:生活中最值得珍愛的是生命,最需要重視的是安全。生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害,甚至導致生命的凋零。失去了生命,就意味著失去了一切!只有安全得到了保證,我們生命的花朵才能芬芳爛漫,我們美好的追求才能得以實現,我們擁有的一切才有存在的價值。

    a:同學們,增強安全意識,保護自己從現在開始。

    b:接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。播放歌曲~。

    今天的野徐中心小學紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!

    同學們,大家好,在這個校園里,你們是否經常有看到過以下這樣的情景:。

    每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

    同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

    因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

    下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

    在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"。

    上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

    不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

    上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

    課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

    不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

    不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

    體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

    不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

    在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

    不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

    不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,。

    不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

    因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

    發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

    恩,我都學會了。,你呢?

    恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

    對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

    《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

    好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

    生活道路不簡單,安全時刻記心間。

    地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

    上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

    不講粗言和穢語,團結愉快易進齲。

    室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

    小心開水和電器,消防設施要愛惜。

    室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

    貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

    別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

    亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

    遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

    同學處處守紀律,文明之星屬于你。

    這首歌謠真好啊!

    是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

    生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

    生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。

    安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳。

    口號。

    更是人們對平安的渴望對外出親人的擔心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說安全是對自己最大的承諾也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

    不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由于自己的一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最后雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!

    五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥幸逃了出來,卻也付出了血的代價!

    ……。

    一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。

    怎樣避免,你我他,人人有責。維系生命的美妙,在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

    合):老師們,同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人a,我是主持人b。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。

    a:同學們,安全重于泰山,新學期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

    b:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

    b:同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

    a:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

    安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

    安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

    安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇五

    “叔叔,騎摩托車要戴安全頭盔,請您停下車。”3月27日下午,安徽省六安市公安局交警支隊一大隊民警走進校園,通過和小學生表演情景劇、識別交通標識牌等形式開展交通安全宣傳教育活動。

    3月27日是第22個全國中小學生交通安全教育日。當日下午,六安市交警一大隊走進人民路小學,為師生送上一堂交通安全教育課,通過小學生自己表演情景劇寓教于樂的的形式,將枯燥的交通安全知識變得生動活潑、易于理解,讓每個小學生都掌握交通安全知識,學會自我保護,健康成長。

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇六

    寒假里,我們一家人去桐鄉的叔叔家玩。吃過晚飯,天色也漸漸暗了下來。媽媽提議,平常工作忙,難得出來玩一次。去看看桐鄉的夜景吧!我拉著怕冷的爸爸往街上走去。快過年了,盡管天氣很冷,可街上還是人來人往的,好不熱鬧。

    來到了一個十字口,對面的綠燈一閃一閃的。馬上就是黃燈了。我們不由自主的.停下了腳步。這時,我看見一位騎自車的阿姨卻徑直往前沖去。我想:這么著急干什么呀?闖黃燈也很啊。就在這時,只聽見“砰”的一聲巨響。只見那搶黃燈的阿姨被一輛急馳而過的轎車撞飛了起來,甩得好遠好遠我背著忽然的情景嚇住了,一時不知所措。爸爸媽媽往那阿姨著地的地方跑了過去,我急忙也跟了上去。只見那阿姨在地上痛苦的,這時候人都圍上來,撞人的司機也擠進來,有人連忙了112和120。大家七嘴八舌,都為受傷的阿姨擔心。不一會兒,警車和呼嘯而來,120急救車也趕來了。受傷的阿姨被醫生抬上了救護車。

    望著遠去的救護車,我一陣茫然。假如騎自行車的阿姨可以等到綠燈。假如轎車司機通過十字口做到了減速慢行,就沒有今天這事了。我耳邊似乎又響起了老師的話:“注意交通安全。”是啊,我們是學生,更應該從小養成遵守交通規則的習慣。因為我們每個人不管是走、騎車、開車都是交通的參與者。交通事故離我們生活并不遙遠,在我們身邊。我們現實生活中一幕幕血的教訓,每天都在上演,只有遵守交通規則,才能真正的交通安全。

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇七

    3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日。為充分做好全縣廣大中小學生的交通安全教育,22日下午,交口縣交警大隊深入縣第二中學開展交通安全宣傳教育活動,營造了良好的安全宣傳教育氛圍。

    活動中,民警圍繞“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁”主題,給600余學生舉辦了交通安全知識講座。一是以通俗易懂的語言、生動翔實的事例、深入淺出的分析,向廣大學生闡釋生命的珍貴和文明交通、安全交通的'重要,現場觀看了交通安全宣傳片《中小學生交通安全教育》;二是利用精心制作的ppt向學生們細心講解了交通信號燈、交通標志的含義和作用,講解了如何安全步行以及乘車上放學的注意事項,呼吁中小學生要遵守交通信號和交通安全法律法規,做到安全走路乘車,遠離交通事故;三是結合交通事故案例用通俗易懂的語言向學生深刻剖析交通違法行為的危害性,告誡學生從小養成良好的交通習慣和文明的交通行為,樹立交通安全意識,做一個文明交通的傳播者和實踐者。

    此次宣傳活動,共發放宣傳資料700余份、擺放宣傳展板12塊、懸掛橫幅3條。當日的安全教育活動結束后,老師和學生都紛紛表示,交警的講座,讓他們學到了很多東西,也明白了不少道理。他們都表示,在以后的交通行為中,一定自覺遵守交通安全法律法規,以自己的每一個行動,參與到文明交通行動計劃當中,以積極的努力,共建安全文明、暢通有序的道路交通環境,推動和諧平安社會的建立。

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇八

    今年的3月29日是第xx個全國中小學生安全教育日。3月23日,鄭州市公安局管城分局聯合鄭州公交三公司“明明志愿服務隊”來到管城區小劉東小學開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”為主題的安全教育知識宣傳活動。

    當天下午,在管城區小劉東小學,管城分局政治處、巡特警大隊和十八里河派出所的民警結合校園周邊環境,圍繞自身安全、校園安全,向學生們生動形象地講解了在上學路上的交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識,做到安全知識入腦入心,使學生們懂得了遵守法律法規的重要性,還通過情景劇和知識搶答等環節提升孩子們的安全意識和避險能力。

    “叔叔教大家一招,如果有人強行抱著你,你要這樣做……”在學校操場,管城分局巡特警大隊負責人孫正陽與民警配合講解防身小技能,民警準備的催淚噴射警棍、伸縮警棍、防爆叉等警務裝備,引起了孩子們濃厚的興趣;同學們紛紛上前積極體驗。

    為了讓學生們更加直觀地感受到公交車突發情況的緊急處理的情況,公交車長還將公交車開進校園,組織學生有序地走進車內。同時,車長與志愿者們還向學生們講解了車載滅火器、安全錘、逃生天窗等的使用方法。車長幽默風趣的講解,引得學生們哄堂大笑,在學生們歡聲笑語中,安全的乘車知識已經掌握在他們的心中。

    對于公交車的盲區,車長詳細地向同學們講解了公交車的9大盲區及乘車注意事項等內容,為了讓孩子們直觀地感受候車、乘車時公交車盲區的危險性,還分別安排了學生站在九大盲區位置,同時邀請現場的幾名同學坐在駕駛室體驗駕駛員的工作視野。

    此次安全防范進校園活動,是管城分局公安隊伍教育整頓開展以來結合自身工作開展的又一項實踐活動,通過內容豐富、形式活潑的活動,使師生們樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步夯實校園的安全基礎。

    活動中,孩子們反饋積極,熱情高漲,在寓教于樂中將安全意識深植心間。

    金盛路小學的校領導和老師們對此次活動給與了積極評價,希望今后能多搞類似活動,使更多的孩子加入到學習中來,讓孩子們通過活動增長見識、開拓視野,將安全防范知識和遵守法規銘記于心,以便更好保護自己。

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇九

    老師,同學們:

    大家好!

    大家都知道,校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們美好的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!

    近幾個月來我們國家發生了多起慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。在學校加強安全保衛的同時,同學們也要學會一些面對危險的應急方法:

    1、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內心篤定,就會散發出一種強大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。

    2、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的'代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

    3、如果危險發生,可用自己的書包、糞斗、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔辟班發生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

    4、如果受到傷害,一定要及時向老師、警察申訴報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

    5、如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。

    6、要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。

    7、找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

    8、在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。

    9、若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。

    同時希望同學們做到以下幾點:

    1、上課期間,學校大門、邊門關閉,任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,要經過班主任同意,開具《學生離校通知單》后,方可離校。

    2、嚴格遵守學校的作息時間,堅持不懈地養成守時的好習慣。上午、下午放學清校鈴聲響后,任何同學不得在校內逗留。

    3、遵守學校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳。

    4、放學后排好路隊,出校門后到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或學校保衛科人員報告。

    老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。

    從你我做起,從大家做起,從現在做起。謝謝大家!

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇十

    親愛的老師們、同學們:

    中小學生人身安全有其特殊性,主要內容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網絡安全,以及自然災害、意外傷害和外來侵害等等。據教育部統計,全國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。專家分析指出:校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,是我國青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力較弱。

    同學們在日常生活、學習、鍛煉和娛樂中,怎么做重點注意安全,避免傷害?在此,我向全體同學提出要求和建議:

    一、嚴格遵守交通規則。騎自行車的同學特別要重點注意交通安全,嚴格按照規定的行車路線行車,不逆向行駛;要經常檢查剎車是否靈敏,最好一人一車,不要帶人;在路上不要并排行駛,更不要追逐打鬧,重點注意避讓行人和車輛;乘座公交車的同學,要有序排隊上下車,不要擁擠,重點注意乘車安全。

    二、重點注意擁擠踩踏。同學們在校內要做到“上下樓梯靠右行,輕聲慢步不推擠”。去年,四川就有一所學校,因為下樓時擁擠,有學生故意制造緊張氣氛,造成了7名學生被踩死的悲劇。我們學校的樓道比較寬敞,但還是希望同學們上下樓梯時不要擁擠。特別是晚上突然停電時,同學們要保持鎮靜不要驚慌,更不允許搞惡作劇。

    三、重點注意飲食衛生,預防食物中毒。春季是各種傳染病高發的季節,再加上氣溫升高,食品容易腐敗變質,同學們要格外重視飲食衛生安全。希望同學們不要購買三無食品,盡量不到路邊沒有衛生許可證的小攤販處就餐或購買食品。

    四、正確處理同學之間的矛盾。同學之間相互有意見或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿于懷,過分計較。應該本著謙和忍讓,尊重他人的原則,以平和的心態、溫和的方式,化解同學間的矛盾。當自己解決不了時,要及時請求老師的幫助。特別要警惕個別同學的挑撥、起哄,不要試圖采取暴力的手段解決矛盾,做到遵紀守法,珍愛生命。切記“沖動是魔鬼”這句話!

    五、禁止攜帶管制刀具進入學校。今年3月8日晚上,睢寧縣民辦文華中學高三學生魏某與高一學生許某因一點小矛盾在校內打架,許某用刀刺中魏某心臟,致其死亡。許某的一時沖動,使兩個好端端的家庭被毀了。縱觀全國校園學生命案,百分之九十以上都是由于學生非法攜帶、使用管制刀具造成的。因此,學校將繼續加大對管制刀具的收繳力度。也希望同學們提高警惕,及時舉報有不良企圖、攜帶管制刀具的學生。

    同學們,有一種基本的權利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。對于我們人類而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此:健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到“安全”二字,在校內外規范行為,嚴守制度。我們的生命才會更加美麗,我們的生活才會更加和諧!

    老師們,保障學生的安全,是教育工作者的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎,責任重于泰山。讓我們牢固樹立“安全第一”的思想,堅持以人為本,強化日常管理,落實安全責任,狠抓措施落實,積極防范各類校園安全事故的發生,共同創建安全文明和諧的校園。

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇十一

    【甲】和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

    【乙】自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

    【甲】今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練,并確保演練時學生安全。

    【乙】研究部門公布的調查資料顯示:安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現在,中小學生意外傷害事故時有發生,有關專家指出,通過安全教育和預防,提高學生的自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。

    【甲】據調查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。

    【乙】小學時,正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

    【甲】我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,“安全”兩字,請時刻牢記!

    【乙】同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的'明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!

    為此,因此我班xxx倡議同學們做到以下幾點:

    【乙】1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

    【甲】2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

    【乙】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動,活動前要做好準備工作,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

    【甲】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈,放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

    【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。

    【甲】同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

    【甲】安全兒歌我問你,自我保護可知道?

    【乙】隨你問,隨你考,安全保護有八條。最關鍵,不碰插座不玩電,過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

    【甲】星期天,去郊游,小河邊上不能走。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

    【乙】煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,水果刀,大人用,等我長大才能動。

    【甲】家里人,都不在,誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

    【乙】同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:

    lip;…。

    【乙】同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

    音樂《doremi點歌臺》。

    【甲】我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

    【乙】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

    【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

    【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

    【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員周貝奇。

    【乙】我是本期播音員王涵。

    【齊】我們下次再會。

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇十二

    一個人如果忽視掉安全的重要性,就會危及生命,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,下面是小編為大家整理的全國中小學生安全教育日教育內容,希望對您有所幫助!

    一、交通安全。

    (一)、騎自行車要注意哪些安全事項?

    騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:

    1、要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

    2、自行車的車型大小要合適,不要人小騎大型車。

    3、騎自行車要在非機動車道上右邊行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉彎。。

    4、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

    5、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。

    6、要學習,掌握基本的交通規則知識。

    (二)、乘坐機動車應該注意什么?

    汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:

    1、乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶,不要乘坐超載車輛。

    2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

    3、乘車時不要把頭、手、胳膊仲出車窗外,以免被對面來車或路邊樹木等亂傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    4、乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

    5、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶,不能乘坐無牌照及報廢車輛。

    6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

    7、不要在機動車道上招呼出租汽車。

    二、游泳安全。

    游泳時應注意什么?

    游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到:

    1、游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。

    2、要慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染的血吸蟲等病流行地區的水域也不宜游泳。

    3、下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

    4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

    5、水下情況不明時,不要跳水。

    6、發現有人溺水,不要冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

    三、防火安全。

    (一)、在學校如何注意防火?

    在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:

    1、不帶火柴,打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

    2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。

    3、采用火爐取暖的教室,要先派專人負責,管理好爐火。

    4、不隨意焚燒廢紙等。

    5、打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要采取點火燒掉的辦法。

    四、衛生安全。

    (一)、日常生活中怎樣注意飲食衛生?

    日常生活中要注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理。要注意:

    1、養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西,會沾染病菌,病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

    2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病、還可能造成農藥中毒。

    3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

    4、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦,散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

    5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用、飲用會危害健康。

    6、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

    五、戶外活動安全。

    (一)、參加集體勞動等社會實踐如何保證安全?

    1、參加社會實踐活動,同學們將面對許多自己從未接觸過和或不熟悉的事情,要保證安全,最重要的是遵守活動紀律,聽從老師或有關管理人員的指揮,統一行動,不各行其是。

    2、參加社會實踐活動,要認真聽取有關活動的注意事項,什么是必須做的,什么是可以做的,什么是不允許做的,不懂的地方要詢問、了解清楚。

    3、參加勞動,同學們必然要接觸、使用一些勞動工具、機械電器設備,在這個過程中,要仔細了解它們的特點、性能、操作要領,嚴格按照有關人員的示范,并在他們的指導下進行。

    4、對活動現場一些電閘、開關、按紐等,不隨意觸摸、撥弄、以免發生危險。

    5、外出活動時要注意在指定的區域內活動,不隨意四處走動、游覽,防止意外發生。

    (二)、外出活動如何防止中暑?

    1、喝水。大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠行、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。

    2、降溫。外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。

    3、備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、藿香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫院診治。

    (三)、外出或在公共場所自我防范要注意什么?

    外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,在自我防范方面應當注意:

    1、應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯系時取得聯系。

    2、外出要征得家長同意,并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。

    3、外出游玩、購物等最好結伴而行,不獨來獨往,單獨行動。

    4、不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品、與陌生人交談要提高警惕。

    5、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里,應放在衣袋里,以防丟失或被壞人搶走。

    6、不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不獨自一人去偏遠的地方游玩。

    7、不搭乘陌生人的便車。

    8、外出時衣著要樸素,不戴名牌手表和貴重飾物,不炫耀自己家庭的富有。

    9、攜帶的錢物要妥善保存好,不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品。

    10、不接受陌生人的邀請同行或做客。

    11、外出要按時回家,如有特殊情況不能按時返回,應設法告知家長。

    (四)、受了外傷怎么辦?

    受了外傷,比較嚴重的,需要送醫院診治。比較輕微的,可以按照下述方法來處理:

    1、出現傷口并且出血的,需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥,如消炎粉、紅藥水、創可貼等。此外還要注意:保持傷口局部的溫暖干燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質含量多的食品;適當服用維生素c或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理換藥,保持清潔。這樣做,有利于傷口的痊愈。

    2、肌肉、關節、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下了血,加劇腫脹。應當立即停止活動,使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時至48小時以后,皮下出血停止再改用熱敷,以促進消散瘀血,消除腫脹。

    在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

    1、活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

    2、活動的方式要簡便易行,如做做操,托托排球等。

    3、活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    同學們:

    當你走進校園時,美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活,健康成長的地方。校園平安,是全社會、全體教師和所有學生心底的愿望。

    慢步輕聲靠右行,平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊,在樓梯不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。

    友愛謙讓,和睦相處,平安校園就要求我們遵守法制,不斗毆,不無故生事,做到大度寬容,善待他人。

    正確使用運動器械,平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時,嚴格按照體育教師所指導的去做,規范自己的動作,學會自我保護。

    學會玩耍,平安校園就要求我們開展文明游戲,度過一個又一個輕松而又安全的課間十分鐘。

    學會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動手能力。

    在我們上學途中,無論是行走、騎車或者乘車,一定要消除僥幸心理,嚴格遵守交通規則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規,為創造一個人人注意交通安全,遠離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。“千萬注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍……”你可別心煩父母和老師這種嘮叨!只要人們都自覺遵守交通法規,樹立“安全第一”的觀念,就能減少和避免事故的發生。

    同學們,讓我們時刻牢記老師、家長的諄諄教導,細心、留心,時刻保護自身的安全,讓每個人每一天微笑燦爛!謝謝大家。

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇十三

    我向往美好的生活——人民能夠安居樂業、祖國能夠繁榮昌盛、社會能夠安全穩定,但是所有的這一切都需要有一個前提作保障——那就是“安全”,因為安全是基礎,如果基礎不牢,那就地動山搖。

    然而,我們經常在電視上看到礦井塌陷、瓦斯爆炸、汽車追尾、列車脫軌……,那一輛輛支離破碎的汽車、血肉模糊身軀、慘不忍睹的事故現場打碎了我們美好夢想、影響了我們社會的穩定,多少家庭破裂、親人陰陽兩隔……。

    20xx年4月28日發生在膠濟鐵路上的列車脫軌事故相信大家還記憶猶新吧,正是這次列車脫軌事故造成了72人死亡、一百多人受傷,這是發生在我國鐵路歷史上一次特大鐵路交通事故,72條活生生的生命瞬間變成了72條孤魂野鬼,72個家庭一夜之間陷入了噩夢的深淵,從電視上看到那撕心裂肺的畫面是多么的慘不忍睹啊!聽爸爸講,這次事故的主要原因是一個小小的調度命令傳達不及時導致列車速度過快而脫軌,一個小小的.調度命令,沒有被人重視,但是卻造成了72人死亡這樣慘痛的代價,多么的令人痛心啊!

    根據統計,我國每年非正常死亡人數達到800萬人,800萬人,每天有兩萬多人,多么可怕而又冰冷的數字啊!加強自我保護意識、提高自我保護能力、減少傷害刻不容緩,為此專家呼吁安全教育要從小抓起、從小事情抓起。

    以前,爸爸和媽媽經常叮囑我在家不要亂動電器、在外不要戲水、過馬路時要注意行人和車輛……,那時我總是覺得他們好啰嗦,但是現在我真正理解了他們對我的良苦用心啊,因為“事故的發生往往源于瞬間的麻痹”。

    讓我們人人都伸出雙手,共同打造平安和諧的安全環境而努力!

    全國中小學生安全教育日廣播稿(優秀14篇)篇十四

    學校成立了以校長為組長的“第二十一個全國中小學生安全教育日”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,認真組織實施,確保活動順利開展。

    結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,使師生滿意,家長放心。

    1、認真學習相關法規文件,部署“安全教育日”活動(20xx年3月30日)。學校本著對廣大教職工生命安全負責的精神,把“安全教育日”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。“安全教育日”領導小組組長李多臣親自掛帥,組織全體教職工認真學習,深入領會有關文件精神,學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件,使安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題,精心部署“安全教育日”系列活動。

    2、開展了一次安全大檢查及整改活動(20xx年3月21日)安全排查內容包括:

    (1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。及商店、食堂食品檢查。

    (2)學校通勤車輛經檢驗合格,沒有無駕照、牌照上路情況。

    (3)鍋爐、燃氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護等重要場所存在的安全隱患情況。

    (4)樓頂金屬護欄的焊接點是否生銹、松動、脫落。線路情況是否完好。

    (5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

    經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

    3、學校領導在啟動儀式上做了講話,各班舉行了一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的班會(20xx年3月31日)。

    4、利用網絡視頻及時組織學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目(20xx年3月31日)。

    5、利用課間操時間進行全校學生校規校紀大會,王xx副校長做重要講話。(20xx年3月30日)。

    6、完善應急預案,進行了一次全校師生火災逃生演練。(20xx年3月25日)。通過逃生演練活動,學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。

    7、在校警協助下對學生進行管制刀具搜繳(20xx年3月27日)。

    8、利用廣播、板報宣傳“安全教育日”開展的系列活動。(20xx年4月2日)。

    通過安全教育日活動,使全體師生均掌握了一定的逃生自救知識。起到了普及安全知識的目的。

    今后,學校將結合日常管理和安全教育日等活動,注意積累和總結經驗,將短期的有效的`應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識和文明習慣,實現學校的長治久安。

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