月工作總結是在每個月結束時對工作內容和成果進行總結和梳理的一份文檔，它可以用來回顧過去的工作進展和問題，為下個月的工作計劃提供參考和指導。在這里，小編為大家準備了一些優秀的月工作總結范文，希望能對大家的寫作有所啟示。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇一
20xx年，xx人力資源部工作在省、市辦和聯社黨委的正確領導下，全面落實省市（辦）聯社人事工作方針政策，積極推進人事用工制度改革，努力強化人事基礎性工作。在支持聯社中心工作、服務基層、強化班子隊伍建設、員工培訓、勞資管理、檔案管理、老干部工作以及開展養老保險工作等方面做出了不懈地努力?，F將主要工作及措施匯報如下：
一、“四好”班子建設、基層領導班子年度考核工作。
年初根據省聯社黨委工作部署，省聯社考核組深入我縣進行年度考核工作。通過全體員工的共同努力，xx年xx較好地完成了市辦下達的全年工作目標，各項工作都有明顯的發展，因此得到了省、市辦領導的較高認可。
按照市辦和縣聯社年初的工作安排，聯社分批分組深入基層全面、客觀、公正地考核和評價了基層信用社班子成員履行崗位職責情況，重點考核班子成員工作業績，實事求是地對班子人員做出綜合評價。同時，結合年度考核，對領導班子成員的調整、交流和補充人選進行考察，為下一步人事調整做準備。
二、薪酬改革工作。
20xx年，人力資源部按省聯社薪酬改革指導意見的要求，取消行員制工資，以省聯社核定的工資總額為準，積極做好固定、績效工資的核算。
四是建立工資兌現記錄、員工工資分配臺賬、高管人員風險收入臺賬、員工工資變動等工資檔案，逐月將轄內每名員工的工資卡片完善，通過這些工作，夯實了勞資工作基礎。
三、置換員工工作。
按省、市辦要求，對17名置換勞動人員進行審計，審計結論上報至省、市辦；與審計結論無劣跡的置換人員子女簽訂勞動合同、招工手續，并建立新員工檔案；由人事部門對置換人員子女進行了崗前培訓，培訓期為一個月，培訓結束后安排到基層各社、部；按省社文件規定，與置換人員簽訂解除勞動關系手續；辦理第二批員工置換相關事宜，共7人。但經省社復審，有三人不符合要求，其余4人人力資源部將按省社文件規定，與置換人員簽訂解除勞動關系手續，并核算置換人員的經濟補償金發放至其本人；待省社統一部署，配合置換人員辦理養老保險關系手續轉移至地方；12月初，經人事部門進行初審驗證，稽核部門審計，上報省、市辦第三批員工置換申請，本次申請13人，現正在等待省、市辦核批再進行下一步工作。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇二
近三年，南通一中以強勁的發展勢頭，領先于同行之前，先后獲得全國精神文明建設先進單位、省模范學校、省文明單位、全國示范高中等多項殊榮。在許多人才市場，一中常常是眾多求職者的首選目標。而一中人也以自己是一中團隊中的一員倍感自豪。南通一中，為何如此具有吸引力？首先得益于校領導班子以人為本的管理理念。
只有每一個教職工認同自己的學校，主動為學校的發展出謀劃策，竭力工作，學校的發展才會象順水行舟。正是有了這個共同的認識，我們的校領導班子把善待每一個教職員工看作自己進行管理的前提條件，把如何對待教職員工的困擾與困難當作首先要考慮的問題。對這一點，一中人深有體會。過效曾老師一家三口在校任教，去年過老師遠在外地的親人去世，當他們收拾行囊正準備匆匆趕去奔喪時，學校急他們所急，想他們所需，特此安排一輛專車送他們一家人前去。每每想起此事，過老師一家人總是熱淚盈眶，他們說：就看在這一點上，我們在一中干一輩子值得。今年過老師的愛人季老師光榮退休，座談會上季老師心情難以平靜，“一中平時待我們太好了，現在我退休了，只要一中一聲召喚，我肯定隨叫隨到，因為一中是我們永遠的家?！鄙拼恳晃唤搪殕T工還體現在一些細節問題上。
學校的后勤保障工作有口皆碑。冬日的早晨，許多老師來不及用早餐，就趕到學校主持晨讀，當他們一下課，他們會發現，食堂已送來了熱騰騰的豆漿，熱呼呼的包子。喝著豆漿，吃著包子每一位老師都感到由衷的欣慰。在一中當老師真幸福。青年人都有著強烈的進取心，到一中他們對自己的前途都有著自己的考慮。學校領導深諳這一點，盡力為他們提供施展才華的舞臺，創造成才成名的條件。每年學校都要組織大規模對外公開教學活動，每一次都推出一大批新人，讓他們經受鍛煉，迅速提高業務水平。學校還把他們的論文、教案編輯成書，請正式的出版社出版。這一切讓青年老師對自己更是充滿自信，同時，對學校也充滿感激。他們深深地感到，他們個人能與學校一起共同發展，在一中當老師有前途。
近幾年學校花大力氣實施名師工程、青藍工程，花大本錢進行各級骨干教師培訓，并選送優秀青年教師攻讀碩士研究生。目前我們學校每門學科都有市級以上學科帶頭人或骨干教師，他們的個人風采，征服了許多教學界同仁和眾多的學生，良好的口碑樹立了我們的名校形象。但學校決不滿足于幾個名師，他們需要一中教師的整體素質有全面的提升，為此，由校工會與校長室聯手構筑了青藍工程。
學校為每一位青年教師安排專門的導師，指導、督促他們迅速提高業務水平。這其中物理組趙建榮、吳志山老師被評為省級優秀師徒。去年，我校還花巨資送了40多名教師赴華東師大進行了20多天封閉式計算機培訓，使得老師們的計算機應用能力有了極大的提高。兩年來，我們選送了8名老師參加教育碩士脫產進行，另外，有40多名老師參加了研究生課程培訓班，其中有一名老師已取得了碩士學位。除此之外，我們還選拔了40多名教師參加全國、省、市骨干教師培訓，目前已有3人通過了國家級骨干教師培訓。每一次培訓老師們都感到了巨大的收獲，從而也認識到了學無止境。在一中，自覺進修已蔚然成風，終身學習已成了共同的理念。下一階段，學校正籌劃全員外語培訓，為下一輪教改打下扎實基礎。
為此學校積極倡導民主氛圍，每年的教代會氣氛總是寬松而熱烈，廣大的教職員工為學校獻計獻策，校領導班子也把自己的想法和盤托出。直接的溝通，面對面的交流，使學校的干群關系異常融洽，學校的每一步發展教職工都明確自己在其中應做些什么，這使得學校的發展戰略已深深的融入教職工的自覺行為。
每年幾次各方面的座談會教職工們可以坦誠相告領導干部哪幾方面做得好，哪幾方面做得還不夠，應從哪方面著手改進，在這樣的氛圍當中大家都認為自己是一中的真正主人，而干群之間相互的理解與認同也使得學校的各項工作開展得有聲有色，有條不紊。每年一次的校領導班子、中層干部述職教職工們都要認真聽取，然后公正地進行評價。近兩年無論對校領導班子還是中層班子認同率都超過95%，這是非常難能可貴的。由于我們校務公開做得好，去年的校務公開現場會就在我校召開，我們學校積極的民主氣氛給與會者留下了深刻印象。
讓兩支隊伍活水常流幾年前，一中作為一個教師向往的地方，每年都會吸引很多人前來問津，但苦于機制的僵化，一中形成了一個只進不出的局面，缺少活力，教師進了一中就好象進了保險箱，缺乏競爭的氛圍，因而事業心與進取心受到了一定程度的影響。為了改變這一面貌，新領導班子上任伊始就對人事管理制度進行了大刀闊斧的改革，采用分層推進，逐步到位的策略，使一中的師資結構一年一個樣，三年大變樣。
從一九九九年開始，學校打破了市區界限，從縣區引進了一批優秀師資。一石激起千層浪，一中原有的格局一下子受到了巨大沖擊，縣區的一批優秀教師一到校就沖到了教育、管理的最前沿，有的擔當起高三畢業班的教學重任，有的直接就進入了中層班子。對這一招棋的認識許多老一中人經歷了一個思想過程：從抵制到接受，到高度認同，事實上人們也逐漸看到了改變用人機制對改善學校面貌的巨大作用。用人機制的改變帶來了競爭的活力，人們感到了從未有過的生存危機。只有奮發努力，才能立于不敗之地。有人把引進外地優秀師資比作是利用黑魚效應，因為它的活力，才使得一塘死水中的其它魚類保持不死。
第二步，學校著力解決的是能進不能出的問題。20xx年xx月，全員聘用制全面啟動，競爭上崗，擇優錄取，能者上，庸者下，一時間全校上下處于一種空前的緊張、興奮和恐慌之中：學科組長換了新人，年級組長換了新人，部門負責人換了新人，關鍵崗位換了新人，有的人夢想成真，有的人傷心落淚，有的人感到了自己在原崗位上的力不從心，主動到外校另謀出路，……競聘結束，有3人找不到自己合適的崗位，黯然下崗。這一次公開競聘一下子使一中喚發了青春活力，每個人在自己的崗位上盡心盡責，工作效率大大提高。
第三步，解決中層干部能上不能下的問題。xx年底在教育局政治處的主持監督之下，學校中層干部公開競聘，24名同志登上了競聘講臺，競爭十二個中層位置，競爭人數之多，競爭之激烈堪稱史無前例。最后，經過投票選舉十二名同志走馬上任，其中有三人是由普通老師競爭上崗的。這次競聘有四位老同志退居二線，二位原中層干部落選，人數比原來少了三人，平均年齡比原來小了5歲，總體結構更趨合理。應該說這是一支充滿活力的管理隊伍，一年運作下來，這支隊伍已經獲得了全體教職員工的高度贊賞。可以說，全員聘用制的實行使我們的教職工和中層管理兩支隊伍活水常流，生機勃勃。五、充分運用激勵機制，造就一個人才高地南通一中是吸引人才的地方，這得益于校領導班子嫻熟地運用各種激勵機制。從每個月發放的課時津貼、職務津貼到每學期末獎金的分配，校領導都要充分聽取教職工的呼聲，做到公平、公開、能績相稱。新引進的骨干教師住房有困難，學校及時幫助解決，使得這些教師迅速地安居樂業；每當教職工們取得一些成績，校領導總是及時的予以獎勵，激發他們再接再厲干好工作；教職工有思想顧慮，校領導及時給予關懷，教職工對工作有獨到見解，校領導會給他們積極創造良好條件，使見解得以實施，每一個教職工的特點、特長校領導都了如指掌，給他們安排合適的工作，充分發揮教職工的主動精神和創造精神。學校還致力于文明科室的創建工作，使科室部門間的人際關系更加親密協調，有助于團隊工作熱情的普遍提高。學校黨委還致力于黨員干部的形象工程和旗幟工程建設，讓教職工議身邊的事、學身邊的人。
這點點滴滴都化作無形的精神動力。學校領導還善于用人所長，把學校的發展與教職工個人的利益緊緊聯系在一起，鼓勵教職工積極參與學校的.管理工作，使得教職工潛在的能力得到最大的發揮。校興我榮、校衰我恥，一中人有了一種集體的責任感，而這種集體的責任感更推動著一中向更高、更遠、更強發展。 總之，近幾年南通一中在人力資源管理方面取得了一些成績，這得益于我們校領導班子有著現代人力資源管理的先進理念，得益于人事局、教育局對我校人事制度大力支持，得益于一中上下精誠團結，對事業發展的共同追求。相信有了充滿活力的機制，有了充滿激情的團隊，有了和諧民主的氛圍，一中的事業還將蒸蒸日上，成為真正意義上的人才高地。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇三
人力資源部采取批評教育，督促檢查，每日通報，罰款處分等一系列措施來解決員工違規現象。并加大質檢力度，嚴格落實服務區各項制度的實施，嚴肅處理違反服務區規定的行為。勸退了12名員工，其中系列處罰共13人次，金額290元。獎勵9人次，金額110元。進一步營造了遵守酒店制度光榮、違反酒店制度處罰的良好氛圍。
基本確立酒店各項制度體系，形成較為規范的人事管理。
根據管理體制的總體要求，已經完成各項管理規章制度、員工獎懲制度和日常培訓管理規定，讓日常管理工作更制度化、規范化和更具操作性。員工手冊等制度初稿的編制已納入2xx年工作計劃中。除了完善原有人力資源管理制度外，根據勞動法和勞動政策法規，結合服務區的實際情況，明晰了獎懲、考核、異動與選拔、休假、勞動關系等內容，逐步完善服務區的勞動人事管理制度。
為適應戰略和員工個人發展需要，大力加強培訓工作。
為了不斷增強酒店的競爭實力，提高員工素質和能力，滿足酒店及員工個人發展的需要，人力資源部制定了相關培訓管理規定，并施行了日常培訓檢查。在培訓規劃與協調方面做了相應的工作，但酒店整體層面上的專題(知識普及性)培訓和酒店各班組內部員工的培訓需要加強。
1、通過精心組織，認真做好各類培訓工作。
對新進員工進行上崗培訓，共舉辦兩期。一期酒店新員工培訓，脫產培訓7天共202人參加。第二期員工集訓將在本月25日開訓，脫產培訓15天共90人參加，培訓共分兩階段進行，第一階段：7天，白天軍訓、晚上公共知識學習，第二階段：專業課學習。
舉辦四區文秘崗位培訓，4天共4人參加培訓，培訓分為四個階段進行，第一階段：系統文秘理論知識學習，第二階段：勞資工作要求及各種表格統一，第三階段：實操演練，第四階段：跟班學習。
2、各部日常培訓工作效果顯著。
3、總部培訓部按照培訓計劃，加強了員工的教育培訓工作。
從酒店概況和現狀、組織結構、各崗位業務流程、酒店企業文化等角度對新員工進行了入職培訓。組織員工到aa參觀學習。對員工進行實操等應用培訓。
人力資源年度工作總結|人力資源年終工作總結|人力資源個人工作總結。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇四
自從成為您的助教以來，不知不覺已近一個學期?；厥走^去，自覺工作辛苦，但心里卻很開心。感謝您的教導！經過一個學期的班級工作，自己感覺從中學到了不少，悟到了很多。您一直強調悟到的東西才能記住，我現在也深深的體會到了這一點?，F將自己的一些所思所想總結如下，希望對您的教學和下一任助教有所幫助。
助教最主要的工作有三方面：與各小組組長和組員溝通，收集反饋意見。對各小組進行協調。初評案例、實踐作業。我現就這三方面加以敘述：
一、與各小組組長和組員溝通，收集反饋意見。我基本上是利用課間時間與各小組組長進行溝通的。由于作業較多，每次課間十分鐘都有組長咨詢，時間被占用的滿滿的。不過這也有個好處，就是這種面對面的直接溝通，效率非常高。在此，我要提醒下一任助教，務必利用好課間十分鐘，否則會給自己和各小組組長帶來很多的不便。由于課間時間都花在了與小組長的交流上，我與組員的溝通便很少，基本只是和本小組的成員及鄰座的同學溝通了一下。并且，組員很少會主動與助教溝通。因此，助教應采取多種方式，如聊天等來主動與組員交流，以收集反饋意見。
二、對各小組進行協調。這主要反映在案例作業的安排上。當時，有些小組不滿自己小組的案例作業被調換，便表現的不是很配合。我想了許多理由來說服他們，如將兩次作業分開可以為小組爭取更多的時間，從而把作業做好等。最終，我成功了。我想，這是我一直站在各小組的立場上來安排案例作業的結果。因此，助教在做協調工作時，務必要從各小組的角度出xx慮問題，才能順利的開展工作。
三、作業的初評。這是助教班級工作中最大的一項職責。我個人認為，助教初評作業不僅幫老師節省了部分時間，也提高了自己的評審能力。并且，由于助教也是學生，其對作業的意見也部分的代表了學生的意見。這樣，老師在得到初評結果后就能做出更為客觀的評價。劉老師也期望得到這個結果吧！由于助教的主觀意見與最終的客觀意見多少會有出入，所以助教無須有較大的心理負擔。為對下一任助教評價作業有所幫助，我總結了如下一些評價作業的標準：
（1）作業的邏輯思路是否清晰。
（2）作業分析是否有深度，是否運用了專業知識。
（3）如為案例作業，案例的選擇是否具有典型性。如為實踐作業，作業中的解決方案是否合理。
（4）作業中提出的觀點是否新穎，有創新。
（5）案例作業的ppt是否利于觀賞。實踐作業中的心得總結是否認真（作業完成認真的組，心得體會也往往更真實，思考的問題也更有深度）。
最后，按劉老師的方法，案例作業無須打分，排名即可。實踐作業則可分等級，再在課堂上綜合各小組的評分后得出最終分數。
祝您工作順心！
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇五
xxx年分公司人力資源部在各級領導和公司人力資源部的指導、其他部門的配合支持下，積極開展自身的工作，在進一步做好人力資源基礎性工作的同時，加強定崗定員、人力資源培訓、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設。為更好地開展好工作，對xxx年我們部門主要工作總結如下：
一、加強管理制度建設。根據公司管理體制的總體要求，我們部門根據工作的需要，先后制定了“關于夜餐補助的發放辦法”、“職工請假工作交接管理規定”等文件。
二、人力資源管理。發耳項目分公司是我公司在建工程中最后進場的工地，人力資源嚴重匱乏，為了工程能有序開展，在職工不能滿足工程建設的情況下，xxx年通過返聘公司退休職工和向社會招聘等多種形式，解決了施工管理、資料、新聞宣傳、庫房管理員、微機管理、后勤服務、罐車駕駛等崗位不足的人員。由于用工體制多樣化，為了管理有條不紊，我們部門對不同的使用單位和用工形式鑒訂了不同的用工合同，滿足了分公司的用工需求。
三、加強人力資源培訓工作。為不斷提高職工和協作工的素質和能力，滿足公司及職工個人發展的需要，xxx年我們部門精心組織，認真做好各類培訓工作。xxx年9月、10月配合省經貿委安全生產監督局、省質量監督局和公司人力資源部對發耳工地特種作業人員進行取證、換證工作，此次培訓取證涉及焊工、電工、門(橋)式起重機操作工、流動式起重機司機、塔吊司機、起重司索工、叉車、廠駕、架子工、卷揚機操作工、施工電梯操作工共129人。另根據公司安排，轉崗培訓門式起重機操作工3人三個月的實操實習。通過以上的培訓，緩解了分公司對特種作業人員的需求，為分公司完成xxx年度工作起到了積極的作用。
四、做好人力資源管理的基礎和日常工作，完成上級和分公司領導交給的各項工作任務。
1、協助公司人力資源部完成職工教育培訓計劃、職稱考試及申報工作，完成各種統計報表。
2、根據經濟核算的要求，建立、健全各種報表臺帳。發耳分公司人力資源部現有職工2人，為完成月度的承包核算和年度的結算。為此，我們建立了如下臺帳：職工調入、調出的基本數據臺帳，安裝協作工的用工檔案及費用臺帳；個人、專業處收入臺帳；社聘用工、收入臺帳等。
3、認真執行工資政策，及時兌現工資、獎金及各種津補貼。
4、負責分公司的人員調出調進，協作工的日常調配，職工的請假、銷假登記等。
5、項目分公司各配合隊職工工作服的采購、領用。
總之，一年來，我部做了大量的工作，但還有很多工作未做好、做細，離公司和分公司的要求還有差距，在新的一年里，我部將一如繼往，嚴格按政策辦事，使部門的各項工作更上一個臺階。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇六
20_年公司人力資源管理與開發在進一步做好人力資源基礎性工作的同時；加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設；不斷開拓人力資源視野，把握人力資源動態，吸收國內外最新人力資源管理思想和理念，進行人力資源管理改革與創新。
截至20_年12月31日南粵物流（含合資、控股公司）員工人數1880人，其中公司本部67人，通驛1288人，廣東新粵300人，實業93人，威盛17人，東方思維115人。
南粵物流學歷情況：截至20_年12月31日公司擁有大專及以上學歷482人，其中博士1人，碩士37人，本科242人，大專202人。
三、通過崗位分析與設置，做好定崗定員工作。
為配合做好公司經營業績和員工績效考核工作，加強人工成本控制，根據精干、高效的原則，各屬公司結合本公司主營業務情況進行定崗定員，具體情況如下：
（一）通驛分兩類進行定崗定員：1、各管理中心按里程、服務區對數以及業務范圍等關鍵指標進行分類；2、服務區按車流量、營業額等指標分類。
確定各類管理中心和服務區的崗位和人員配備，力爭為新的服務區建設提供標準化模塊。
（二）廣東新粵應按公路工程交通安全設施、通信、供電、監控、收費等不同業務量以及合同工程總額、里程和工期情況對現有組織架構、崗位和人員進行適當合理優化，控制好人員數量和人工成本。
（三）實業根據高速公路建設材料供應量、供貨總額和里程、工期、工程規模以及信息技術服務等不同業務情況來做好定崗定員工作。
（四）威盛根據海運以及新拓展的業務特點，在現有定編的基礎上分塊做好崗位任職資格條件說明書和崗位說明書。
同時我們通過走訪廣珠北、大學城、曲江和后門服務區、廣梧等項目，對各項目定崗定員工作進行調研，掌握了第一手定崗定員資料。
四、積極推進人力資源管理制度建設，基本確立公司人力資源管理的制度體系，形成較為規范的人事管理，從整體上提高了公司的人力資源管理與開發水平。
公司本部根據公司管理體制的總體要求，已經完成員工培訓辦法、人力資源管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動合同管理辦法和人事檔案管理細則等人力資源管理與開發制度的初稿匯編工作。其中員工薪酬福利試行辦法和員工績效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。廣東新粵除了完善原有人力資源管理制度外，完成iso質量認證。通驛公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動合同管理辦法，修改完善公司員工考勤管理實施細則和服務區人事管理制度，讓日常管理工作更制度化、規范化和更具操作性。東方思維根據勞動法和勞動政策法規，結合公司的實際情況，明晰了獎懲、考核、異動與選拔、休假、勞動關系等內容，逐步完善公司的勞動人事管理制度。
五、為適應公司戰略和員工個人發展需要，各屬公司人力資源開發與培訓工作大大加強。
為不斷增強公司的競爭能力，提高員工的素質和能力，滿足公司及員工個人發展的需要，公司本部起草了人力資源開發與培訓辦法，在培訓規劃與協調方面做了相應的工作，但公司整體層面上的專題（知識普及性）培訓和公司本部員工的培訓需要加強。通驛精心組織，認真做好各類培訓工作。對新進員工進行上崗培訓，共舉辦三期服務區新員工培訓，每期20天共203人參加。舉辦中層管理人員培訓班，39人參加培訓。進行服務區區長應知應會培訓，歷時近4個月，21人參加，培訓共分兩階段進行，第一階段：脫產培訓4天，主要進行服務區管理素質、業務流程、經營策略、財務管理、公文寫作等培訓；第二階段：業余自學法律法規及應知應會知識培訓近4個月，并進行了卷面考試。舉辦或送培308人次參加人力資源管理、勞動保險、計劃生育、iso9001：20__質量管理體系內審員資格、注冊安全員、固定資產管理、財務會計基礎及檔案管理、稅務稅法、公文寫作、建設工程項目管理、便利店信息系統管理、文書科技檔案管理、保安骨干、廚師、燒鹵、中餐服務技巧等各類專業技能培訓班，不同程度地提高了相關人員的理論知識和實際操作能力。
廣東新粵培訓工作效果顯著。一方面，新粵重點抓好技術人員培訓，通過賽寶認證中心參加了計算機信息系統集成項目經理和高級項目經理培訓班；另一方面，認真抓好如下日常性的崗位業務學習：組織人力資源管理人員進行專題業務培訓學習，積極配合開發部、技術服務部進行內部技術管理培訓，新員工上崗培訓，戶外拓展能力培訓。全年參加培訓的員工共81人次（其中：中層以上管理人員13人次）。
實業按照年度培訓計劃，加強了員工的教育培訓工作。從公司發展歷史和現狀、業務流程、企業文化等角度對新員工進行了入職培訓。組織員工到各鋼廠、水泥廠、瀝青廠參觀學習。對員工進行公司物流管理平臺的應用培訓。
六、著手進行績效考核與評估，客觀、公正、合理地評價員工業績，激發員工潛能和工作熱情。公司通過對員工進行日常與年度相結合的考核，將考核結果與員工的薪酬待遇、崗位調整、培訓開發及休假等掛鉤，建立能上能下、能進能出企業自我約束的用人機制，以實現人才在公司內部各崗位的優化配置，促進公司人力資源的開發、管理與合理使用，建立高素質、精干、高效的員工隊伍。
特別是實業根據用人機制和有關業績考核管理制度，將考核結果與浮動工資、年終獎金掛鉤，極大地提高了員工的工作積極性和主動性，在員工中形成了爭先創優的局面。
七、以信息化建設為動力，積極配合集團做好人力資源管理信息化建設工作，強化人力資源管理技術創新。
根據集團總體信息化建設部署，為充分發揮集團和公司人力資源管理人才優勢和信息化技術優勢，提升信息化建設工作，特別是關鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻率。我們要求各屬公司借助公司辦公自動化系統做好人力資源管理信息化系統的總體規劃，完成公司決策報告控制系統、人力資源統計信息系統以及員工信息數據的電子信息化建設。
同時，為配合集團人力資源管理信息化工作的順利開展，我司從9月起，歷時4個月，完成了廣東交通集團現代人力資源管理信息系統（南粵物流）資料的錄入工作，該系統分為人事管理、薪酬福利、績效培訓、組織信息、報表系統、系統管理六大模塊，包括人力資源基本信息、教育背景、專業技術職務、技術工種、繼續教育、社會保險、離退人員管理、工資簽定、信息查詢等強大的功能，該系統的有效應用，能極大地提高人力資源工作效率和人力資源管理與開發水平。
八、做好公司人力資源戰略規劃，適應南粵物流戰略發展需要。
為配合公司戰略的有效實施，根據南粵物流戰略規劃對人力資源的需求，我們對南粵物流人力資源戰略進行了初步的設想。
我們認為南粵物流20__年—20__年人力資源戰略的總體設想是人才為本、激勵創新，努力培養、吸納、造就一大批高素質的物流人才隊伍（重點是物流和信息化管理專才）。人盡其才，才盡其用，不斷提高人才資源的管理水平，為實現南粵物流發展戰略提供強大的人力資源支持。
南粵物流人力資源戰略swot分析：（一）優勢：交通物流資源的內部壟斷；員工的專業素質較高；優厚的薪酬福利待遇。（二）劣勢：高端物流人才的缺乏；市場競爭意識不強；人工成本相對較高。（三）機會：政府政策的大力支持；加入wto帶來的推動；勞動力市場專業人才供給充足。（四）威脅：人才爭奪激烈；人才流動頻繁；物流和信息人才缺乏。南粵物流人才觀設想：做德才兼備的南粵物流人。有才無德是歪才；有德無才乃庸才；無才無德即冗才；有德有才方人才。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇七
這次人力資源管理師考試，我們培訓班有70多人，通過率相當的高，因為培訓班的時候，我有幸被大家選為班長，自己也努力了一把，理論、技能考試得分最高，總結經驗如下，希望對大家有所幫助，當然，我不是賣關子，提供參考，僅此而已，別無他意！
一、要有一個踏實學習的心。不要因為自己是學人力資源管理專業就很驕傲，一看這些知識都學過，就不把教材的知識放在心上，考試教材就是考試教材，畢竟不是在學校時的課本，每一頁可能就是知識點；也不要因為自己的經驗很豐富就感覺的很簡單，畢竟這是理論知識，雖然你的經驗很豐富，但是這教材還是給你早已塵封的過時知識得到更新，使你收益匪淺。
二、在培訓的過程中，一定要找到一個在培訓班中學習比較好的學員。和他（她）多交流，雖然有時候他并不一定能夠幫你什么，但是當你考完試，你就會知道，其實你得到的幫助很大，因為他或者已經考過助理人力資源管理師，或者她參加過考試，已經有考試的經驗。
三、不管你參加的培訓中心的授課老師是多么的不好，你也不能缺課，一定要堅持聽完每一節課，老師，一般都以考過人力資源管理師，并且，他們每年的歷年考試試題都作過詳細的分析，對你百利而無一害，不要認為聽課時耽誤你時間，只要你認真聽課，絕對相當于你看兩遍書，切忌！
四、一定要把藍皮教材仔細的看兩遍，然后根據指南輔導做題，隨著做題把書在看一遍，然后再看一遍藍皮教材，再做兩套歷年考試試題，要不看書定時做題。之后查漏補缺。
五、在最后的一個星期里，放松自己的情緒，不要激動，安心的把書看一遍，在考前兩天內不要在看書，沒事的情況下來瀏覽一下相關網頁，但是不要把新消息當成是救命的稻草來看。
上周日終于把人力資源管理師考完了，輕松ing，哈哈，也出來冒個泡，我考的2級，南湖職?？嫉?，那是一個遠，筆試是上上個星期六考的，竟然遇見地鐵2號線的故障，當時就想起報紙上輕軌火災的事情，心里小緊張了一下，一看時間也來不及了，當時腦袋一片空白，本來想放棄的，又想對不起俺的銀子，沖出去一個taxi，路上一直想，大難不死必有后福，哈哈，還好及時趕到了，題目也沒想象的難，老師的復習大綱還是很靠譜的，大學練出來的通宵背誦工夫也沒白費，最怕的英語，按老師說的死記硬背了一把，算算及格也是綽綽有余了。
前天的口試，老師還算比較仁慈。就問了幾個問題就放過我了，案例題考組織結構，事業部制我想是正確答案，還好老師作為重點提到過。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇八
2。跟蹤學員學習完成情況；
跟進課程進度，熟悉課程產品，并及時反饋、提出改進意見；
3。及時跟進課后學員學習進度，督促學員按時上課；
4。研發教學產品及輔導資料，輔助大小班級主講老師教學；
5。完成上級領導交代的其他相關工作；
1。本科及以上學歷，人力資源管理以及相關專業，有相關崗位證書中級及以上；
2。碩士畢業工作經驗1年及以上，本科畢業工作經驗4年及以上；
3。一定的學科功底，溝通、分析、表達等綜合能力俱佳；
4。形象好氣質佳，熱愛教育行業；
5。熱愛教育行業，善于溝通，吃苦耐勞，有親和力，能夠激發學生的.學習興趣；
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇九
劉老師：
您好！自從成為您的助教以來，不知不覺已近一個學期。回首過去，自覺工作辛苦，但心里卻很開心。感謝您的`教導！經過一個學期的班級工作，自己感覺從中學到了不少，悟到了很多。您一直強調悟到的東西才能記住，我現在也深深的體會到了這一點?，F將自己的一些所思所想總結如下，希望對您的教學和下一任助教有所幫助。
助教最主要的工作有三方面：與各小組組長和組員溝通，收集反饋意見。對各小組進行協調。初評案例、實踐作業。我現就這三方面加以敘述：
一、與各小組組長和組員溝通，收集反饋意見。我基本上是利用課間時間與各小組組長進行溝通的。由于作業較多，每次課間十分鐘都有組長咨詢，時間被占用的滿滿的。不過這也有個好處，就是這種面對面的直接溝通，效率非常高。在此，我要提醒下一任助教，務必利用好課間十分鐘，否則會給自己和各小組組長帶來很多的不便。由于課間時間都花在了與小組長的交流上，我與組員的溝通便很少，基本只是和本小組的成員及鄰座的同學溝通了一下。并且，組員很少會主動與助教溝通。因此，助教應采取多種方式，如聊天等來主動與組員交流，以收集反饋意見。
二、對各小組進行協調。這主要反映在案例作業的安排上。當時，有些小組不滿自己小組的案例作業被調換，便表現的不是很配合。我想了許多理由來說服他們，如將兩次作業分開可以為小組爭取更多的時間，從而把作業做好等。最終，我成功了。我想，這是我一直站在各小組的立場上來安排案例作業的結果。因此，助教在做協調工作時，務必要從各小組的角度出xx慮問題，才能順利的開展工作。
三、作業的初評。這是助教班級工作中最大的一項職責。我個人認為，助教初評作業不僅幫老師節省了部分時間，也提高了自己的評審能力。并且，由于助教也是學生，其對作業的意見也部分的代表了學生的意見。這樣，老師在得到初評結果后就能做出更為客觀的評價。劉老師也期望得到這個結果吧！由于助教的主觀意見與最終的客觀意見多少會有出入，所以助教無須有較大的心理負擔。為對下一任助教評價作業有所幫助，我總結了如下一些評價作業的標準：
（1）作業的邏輯思路是否清晰。
（2）作業分析是否有深度，是否運用了專業知識。
（3）如為案例作業，案例的選擇是否具有典型性。如為實踐作業，作業中的解決方案是否合理。
（4）作業中提出的觀點是否新穎，有創新。
（5）案例作業的ppt是否利于觀賞。實踐作業中的心得總結是否認真（作業完成認真的組，心得體會也往往更真實，思考的問題也更有深度）。
最后，按劉老師的方法，案例作業無須打分，排名即可。實踐作業則可分等級，再在課堂上綜合各小組的評分后得出最終分數。
祝您工作順心！
文檔為doc格式。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇十
在當今社會生活中，我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯系，制定崗位職責可以最大限度地實現勞動用工的科學配置。什么樣的崗位職責才是有效的呢?下面是小編收集整理的人力資源管理崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、負責公司內部人才的招聘工作，保證公司正常運作。
2、負責公司員工的績效考核，確?？冃Э己苏ｉ_展。
3、根據公司年度計劃，開展人員培訓工作，對于員工關系這塊擅長。
4、入職人員和離職人員的工作交接，合同簽訂。
負責員工入職、轉正、離職、社會保險等工作的綜合管理。
負責制定各類規章制度，起草公司年度工作計劃、工作總結以及各類重要公文;。
負責組織公司內部員工活動，建立員工與管理層的溝通渠道，增加團隊凝聚力;。
1、主導公司招聘、培訓工作。
3、負責建立企業人才儲備庫，跟蹤和搜集同行業人才動態，吸引優秀人才加盟公司;。
4、負責公司月度、季度、年度招聘、培訓計劃和總結分析報告的編寫;。
5、開發相應內培課程，對接內外部講師的溝通;。
6、能夠有效組織并安排員工培訓工作及培訓評估工作，能夠自主開展培訓工作;。
8、完成上司交辦的其它工作。
1、認真貫徹執行國家勞動法規和相關法律政策，及時掌握人力資源供求狀況，為各部門用人提供法律、信息支持。
2、協助分管領導合理配置勞動崗位，優化各部門崗位定員，組織崗位競聘測評，控制人力資源使用成本。
3、嚴格按照審批程序辦理員工接收、調動和內部崗位調整的相關手續。
4、嚴肅考勤和工作紀律，定期或不定期抽查考勤管理制度的執行情況，根據《違紀職工處罰條例》進行紀律檢查，提出處罰意見。
5、嚴格按照國家法律法規和公司相關制度進行薪酬、保險的審核管理。
6、公平公正、及時有效地組織開展各部門的績效考核工作。
7、協助分管領導制定人力資源培訓計劃，組織開展人力資源培訓教育活動，指導實施員工職業生涯規劃，提升公司人力資源綜合素質。
8、完成上級領導交辦的其他工作任務。
1、及時準確地進行工資核算，按時發放各種補貼。
2、根據國家相關法律法規和公司有關規定，準確計提并交納員工的各類保險，辦理保險相關手續。
3、嚴格按照審批程序辦理員工接收、調動和內部崗位調整的相關手續，及時簽訂勞動合同。
4、負責公司各部門績效考核結果的匯算匯總及相關工作。
5、協助相關人員搞好人力資源培訓教育工作。
6、完成部門經理交辦的其他工作任務。
1、負責員工的考勤管理工作，為勞資管理員提供考勤統計數據，協助勞資管理員做好工資核算工作。
2、協助部門經理進行紀律檢查，接收各類投訴反饋信息并作做好紀錄，建立違紀職工處罰臺賬。
3、實時掌握公司員工人數和個人基本情況，熟習各部門崗位編制，按時編制人力資源調整報表。
4、負責員工技術職稱的辦理和存檔工作。
5、負責勞動合同、入職資料和本部門各類文件、檔案、資料的`保管工作。
6、協助相關人員搞好人力資源培訓教育和績效考核工作。
7、做好部門經理交辦的其他工作任務。
1、負責各部門績效考核及相關數據的收集、管理工作。
2、根據人力資源培訓計劃，收集整理培訓教材(資料)，組織實施培訓教育活動，并對培訓紀律進行考核、管理、上報。
3、配合相關部門積極開展各類文體活動，豐富職工業余文化生活。
4、深入體察了解員工的個人特長并認真分析調研，積極開展員工職業生涯規劃。
5、完成各部門經理交辦的其他任務。
(一)負責人力資源的調配和考核、人事代理等相關的人力資源管理工作;。
2、協助人力資源部經理開展各部門人員的招聘、培訓、考核等工作;。
4、負責員工臨時性人事檔案的收集、建立和保管;。
6、與總部接口，負責辦理員工的商業保險;。
7、負責辦理員工入職、離職、內部調動等相關手續;。
9、配合總部人力資源部完成對技術服務人員的面試、錄用及效果反饋;。
11、負責季度、年度考核工作。
(二)負責項目部部分對外交流與接待;。
1、負責接待管理(飯店的預訂、煙酒的購買、領用、登記;工作餐的管理);。
2、負責會議的組織籌建工作;。
(三)負責周例會、月、年總結、計劃的編寫等文字工作;。
1、負責內部組織召開會議的會務工作以及會議紀要的出版;。
2、負責工作周報、工作月報、工作目標及完成情況的出版;。
3、負責會議統計、發布及視頻會議室的管理;。
4、每季度考核的收集工作;。
(四)負責文體活動的組織工作;。
(五)接待來訪、處理來信、收發、批閱、管理來往行政性文件和傳真和傳遞文件、保存和管理檔案。
1、完善公司入職、轉正、晉升、離職等工作流程;。
2、建立、維護人事檔案，辦理和更新勞動合同;。
4、執行招聘工作流程，協調、辦理員工招聘、入職、離職、調任、升職等手續;。
5、負責公司總部和門店員工考勤的統計、匯總;。
6、負責公司五險一金的辦理，報表編制;。
7、維護sap、oa系統;。
8、團體意外險業務辦理。
1、負責集團的招聘工作：維護更新招聘網站，邀約面試，錄用通知等;。
2、負責集團人力系統的維護更新;。
3、負責招聘數據、人力系統數據的統計;。
4、負責集團對接各子公司通知的上傳下達;。
5、完成領導安排的其他事項;。
1、負責公司勞動關系管理工作;。
2、協助領導完成招聘工作;。
3、協助領導做好招聘、績效考核工作;。
4、根據公司規劃及部門需求，制定收集公司培訓計劃，培訓跟蹤與管理;。
5、擬定各類相關通知(放假通知/任命通知等)并發布;。
6、組織員工崗前培訓，以及下午茶，員工活動等。
6.指導、監管勞務分包單位勞務人員工資發放全過程的情況;。
7.及時上報勞資糾紛事件，并主動解決勞務分包單位與勞務人員之間的工資糾紛;。
8.公司領導交辦的其它事務。
任職要求：
1.人力資源管理、行政管理、法律等相關專業，大?；蛞陨蠈W歷，應屆畢業生優先;。
2.遵守國家法律、法規及各項規章制度，正確貫徹執行上級有關文件規定;。
3.熟悉《勞動法》等國家、地區人力資源管理有關法律法規;。
4.具有敬業精神和高度的責任心，工作認真負責;。
5.專業知識過硬，對人力資源6大模塊有系統了解，擅長其中某一模塊;。
6.了解國家有關民工勞動工資支付的法律、法規及上級有關文件規定;。
7.忠誠老實，認同公司的經營理念和企業文化，具有勤奮、細心、敬業的良好品質與主動進取的職業素養。
1、協助hr招聘工作：簡歷篩選、面試邀約、候選人人才儲備池建設。
2、協助hr人事資料管理：員工入調離資料辦理、歸檔臺賬管理。
3、辦公福利管理：日常辦公用品、福利項采購與發。
4、協助專項培訓項目的組織實施，其他拓展項目活動的組織。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇十一
年齡：24歲身高：163cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州。
最高學歷：本科工作經驗：1-3年。
聯系地址：貴陽。
求職意向。
最近工作過的職位：
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質：全職。
期望月薪：面議。
期望從事的崗位：其他,人事專員/助理。
期望從事的行業：無限制。
技能特長。
技能特長：工作認證負責。
教育經歷。
西南大學(本科)。
起止年月：9月至7月。
學校名稱：西南大學。
獲得學歷：本科。
工作經歷。
貴陽龍洞堡機場-地勤人員。
起止日期：10月至月
企業名稱：貴陽龍洞堡機場。
從事職位：地勤人員。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇十二
一份個人簡歷能偶成為高質量、高水平不僅僅是其華麗的內容，更為重要的是們能夠讓對方信服，能夠具有很高的說服力。下面是一份人力資源管理崗位簡歷，歡迎參考。
xxx。
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
戶籍：廣西-桂林。
年齡：28。
現所在地：廣東-深圳。
身高：162cm。
希望地區：廣東-東莞。
希望崗位：行政/人事類-人事經理/主管。
公司性質：民營企業行業類別：咨詢與調查業(顧問、企業管理、知識產權)。
工作描述：
1、全面負責公司人員招聘工作，滿足公司業務及項目需求;。
2、負責公司考勤薪資、社保福利項目的核算繳付;。
3、作為項目助理負責項目前期與客戶的聯系溝通，并協助項目文件的整理交付;。
4、全面整理規范公司前期項目文件資料;。
5、總經理安排的其它工作。
公司性質：民營企業行業類別：家具、家電、工藝品、玩具。
工作描述：
1、人員規劃工作：
根據公司戰略需要，參與公司整體業務運營梳理，公司組織結構調整工作;。
根據公司經營目標參與規劃企業人員需求，制定年度人力資源規劃：人員配置計劃、人員補充計劃、培訓提升計劃。
2、招聘管理工作：
結合公司招聘管理現狀制定完善《招聘管理制度》，并負責制度執行過程中的優化與完善;。
采取網絡招聘、獵頭招聘、內部推薦等方式進行公司知識性員工招聘工作開展;。
組織跟進新入職人員進行試用期考核，提升招聘跟進工作。
3、績效管理工作：
在遵循公司整體績效管理制度的前提下，參與完善操作族員工技能績效管理規定、銷售人員業績考核管理辦法、項目考核管理辦法。
4、薪酬管理工作：
根據公司整體的薪酬政策、策略，參與建立優化公司薪酬體系;。
公司薪酬體系管理維護，薪酬調整申請管理審核。
5、員工關系管理：
根據部門員工考核情況，對員工進行異動(轉正/晉升)管理工作;。
根據公司獎懲管理規定，對公司項目管理、工作異常情況，進行調查獎懲處理工作;。
部門、員工間及公司與員工間問題沖突的溝通協調處理。
6、部門規章制度建設：《考勤管理制度》、《離職管理辦法》《辦公物品管理辦法》等。
7、行政后勤工作監督：部門預算審核，常規費用管理、員工社保公積金操作管理監督等。
本階段工作總結:。
建立部門基本的人力行政相關流程制度,規范了公司人力行政工作,逐步使部門真正發揮其職能,支撐公司運營需要。
公司性質：民營企業行業類別：批發零售。
擔任職位：人事行政主管崗位類別：人事經理/主管。
工作描述：1、負責公司規章制度與分店人事行政各項工作的宣導、執行與管理;。
2、協助總部人力資源部、行政部進行制度編寫等工作的完善;。
3、負責分店各類相關人事行政工作報表、單據的審核、確認與反饋;。
4、負責分店員工考勤、薪酬、績效評估、人員異動等情況的分析及處理;。
6、負責分店員工關系管理及分店康體活動的策劃、組織與開展;。
7、協助店長開展分店對外事務的協助處理。
本階段工作總結:。
在總部人力資源部的指導下展開人力行政工作,確保公司總部的`相關制度規定在分店的切實執行，結合分店實際針對性的對部門工作進行分配分解完成，確保了門店人力的有效支撐。
項目經驗。
擔任職位：項目副組長。
項目描述：績效薪酬體系咨詢項目。
責任描述：
2、合作項目文件交付內容審核，針對文件內容與項目顧問溝通調整，最后完成文件交付;。
3、主推公司績效薪酬體系落地實施：新舊薪酬調整溝通工作、績效管理培訓宣導落入實施工作。
計算機水平：高校非計算機專業二級。
計算機詳細技能：熟練操作word，excel，powerpoint等ms辦公軟件。
普通話：流利粵語：差。
英語水平：cet-6。
英語：一般。
較強的學習能力、適應能力和承壓能力，能較快的接受新事物;。
工作責任心強，做事有始有終;。
較強的計劃能力、溝通協調能力、實施運作能力;。
良好的邏輯分析能力、語言表達能力;。
積極主動，樂觀自信。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇十三
1，完善人力資源管理體系(包括招聘、績效管理、er及、培訓發展等;)。
3，負責實施招聘工作，包括建立初篩、邀約、，錄用通知;。
6，負責各類人事報表、數據統計、分析;。
7，負責員工績效考核，對員工進行定期考核。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇十四
3、負責對全行員工的管理、調配、使用;。
4、負責全行各類機構的名稱、職能、級別、設立、撤并等事項的管理;。
5、負責全行員工工資管理、職稱考(評)聘;。
6、負責全行系統黨建工作和員工培訓工作;。
7、負責全行老干部管理、服務工作;。
8、負責全行各類社會保險工作;。
9、負責行領導交辦的其他工作。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇十五
1、主導公司招聘、培訓工作。
3、負責建立企業人才儲備庫，跟蹤和搜集同行業人才動態，吸引優秀人才加盟公司;。
4、負責公司月度、季度、年度招聘、培訓計劃和總結分析報告的編寫;。
5、開發相應內培課程，對接內外部講師的溝通;。
6、能夠有效組織并安排員工培訓工作及培訓評估工作，能夠自主開展培訓工作;。
8、完成上司交辦的.其它工作。
人力資源管理崗位工作總結（實用16篇）篇十六
在這段時間里我不僅在做一些日常的人事工作，還參加了關于各部門第二季度績效考核指標修訂的會議，雖然每天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記，但在大家討論的時候我也在思考。這樣不僅讓我對專業知識的理解更深一步，我對于集團六大職能部門、三大業務中心的重點工作有一個大致的了解。人力資源部是集團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門，對于集團的各部門的工作必須要有清晰地了解，每天我都可以學到很多的東西，至少這一天我有收獲，我在成長。并且我相信我得到的遠遠多于我意識到的。
在這兩個半月中，我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容：
1、接應聘者來電，給應聘者進行簡單初始，通過者送往各部門經理處進行復試;。
2、開試工單通知復試通過者試工，并做好登記;。
3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;。
4、送文件至各級領導，簽收文件;。
5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔;。
6、復印、速印辦公文件，發傳真，領辦公表格等;。
7、協助辦理新進人員入職手續，員工調職、離職手續;。
8、計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門核對簽字;。
9、錄入月罰款單與獎勵單，錄入員工養老保險資料;。
10、領導安排的其他工作。
我一直認為在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力?！扒Ю镏?，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識讓我們受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
回想起自己的這兩個半月的工作經歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的，第一天是最難熬的，從學校到社會的大環境的.轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?/p>
兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經歷，也是從被當成隱形人開始的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點緊張也有點興奮。我們公司是以模具為主的，有很多有關模具的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有很多我不熟悉的工種，時間久了有關模具的知識，聽的多了，問的多了，也自然就踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門的我很多時候無法適應且通過，這次的實習是我更加認識到大學同學之間的關系是多么的珍貴。