在商業交易中，合同協議起到明確雙方責任和權益的作用，有助于保障交易的順利進行。對于初次接觸合同協議的人來說，小編為大家準備了一些簡單易懂的合同范文，幫助大家更好地理解和運用合同協議。
支教教師協議書（專業18篇）篇一
2.接受新班時,向班主任或上一任教師全面了解學生的健康狀況,并采取預防措施。
3.按時上下課,掌握學生的出勤情況,發現缺席,應及時向班主任了解原因。
4.帶學生到室外或專用教室上課時,應注意上下樓梯和課內安全;對身體素質較差或有疾病的'學生,應盡量減少其運動量或禁止參加體育活動。
5.結合學科特點,滲透安全知識。
6.發現有不安全行為,應立即予以制止。
7.協助班主任落實好安全教育工作的各項措施。
支教教師協議書（專業18篇）篇二
為使學校教師集體宿舍規范、文明，特制定集體宿舍管理細則。
1、遵守宿舍的作息時間，在規定時間內熄燈，相互體諒、照顧，不得影響他人休息。未經允許不得留宿他人。
2、嚴禁在室內使用電爐等明火設備，不得在室內吸煙，注意安全，杜絕火災事故隱患。
3、個人物品妥善保管，如金錢、首飾等貴重物品要入柜鎖箱，避免不必要糾紛和損失。
4、注意公共衛生，維護宿舍內外環境整潔。室內物品擺放整齊，地面無雜物，不得隨意晾掛衣物，保持室內整潔。
5、建立衛生值日制度，做到人人動手，創造一個愉快舒暢的宿舍環境。學會料理個人生活，養成鋪床疊被、抹桌掃地等良好生活習慣。
6、愛護公共財物，人為損壞酌情賠償。要節約水、電等，切莫浪費。發現水、電等設備損壞，應及時向維修老師報修。
7、提倡健康、文明的娛樂活動。嚴禁在室內酗酒，嚴禁在室內賭博，違者將予以罰款處理。
支教教師協議書（專業18篇）篇三
為迅速提高我校師資隊伍的整體素質，尤其是青年教師教育教學水平，加快新教師成才速度、教學觀念的更新，特制定新老教師結對子幫扶活動協議。
一、結對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇，并結成幫扶對子，雙方簽定幫扶協議書，幫扶年限為xxxx年3月至xxxx年12月。
二、協議期間，雙方的責任及義務。
(一)對年輕教師的要求：
1、樹立熱愛學生，一切為了學生服務的思想。
2、經常主動請教導師。
3、認真學習業務知識，認真閱讀教育、教學雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學感受。(要有專用讀書筆記、每學期期中期末各有一份學習心得體會。)。
4、熟知本學科課程標準，要鉆研教材，跟隨業務導師的指導初步確定自己的教學研究方向，第一學期可以在業務導師的指導下，對此有初步的了解(和業務導師共同參與課題研究)。第二學期能有自己的獨到之處(能開展校級課題研究)。
5、努力上好每堂課，并請導師聽課、評課，一學期至少上好一堂公開課，認真聽業務導師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學途徑，形成自己的教學風格。(進行業務指導每周不少于1次，要求雙方互相聽課每月不少于2節，并做好聽課記錄和寫好業務指導記錄。)。
6、要虛心學習其他教師的課堂教學，取長補短。每學期聽課不少于35節。對業務導師的課應該隨時進班聽，聽完課后虛心向業務導師請教，并在工作筆記上詳細記錄。
7、必須按規定認真參加各級進修培訓工作。鼓勵繼續在業余時間對自己所教學科進行充電或學歷提升。
(二)對導師的要求。
1、導師主動關心青年教師的政治思想，以自身的良好素質去影響、引導青年教師發揚愛崗敬業精神，熱愛教育教學工作。
2、導師要本著對學校發展負責、對青年教師的成長負責的高度的責任感，根據學校對年輕教師的具體要求，認真做好全面的指導和督促工作(如：指導備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。
3、導師要幫助青年教師制定好切實可行的教學工作計劃，指導、輔導青年教師上好研討課、匯報課、觀摩課各類公開課。并及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見，協助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學教育水平。
4、業務導師做好示范和引路的作用。如制訂學期教學計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業、學科競賽輔導等。
5、了解青年教師教育教學工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導新教師加強學習，進行教育教學和科研。如指定、提供學習資料，教科研課題的選定，教育敘事及論文的撰寫和修改等。
6、導師對結對幫扶的教師有期中教學評估，學期結束時有階段性總結。
7、導師不僅要在工作、學習上幫助青年教師盡快成長，同時在生活上也應該多關心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。
三、該協議一式四份，本人各自一份，學校一份備案。報送市教師進修學校存檔一份。
指導教師(簽字)：結對教師(簽字)：
學校(簽章)。
xxxx年3月日。
支教教師協議書（專業18篇）篇四
甲方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
乙方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
企業的招聘工作完成后，就進入了用工階段，在用工前，企業一定要在員工入職一個月內與員工簽訂勞動合同，否則企業將為此付出巨大的代價：
一是，企業將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如：企業超過________年未簽勞動合同，企業就得多支付員工11個月的工資。
二是，如果未簽訂勞動合同期限超出________年，將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立，只要沒有出現法律規定的條件或者雙方約定的條件，企業就得繼續履行勞動合同規定的義務，無法解除勞動合同。?根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定，就甲方聘任乙方為_________教師事項，經甲、乙雙方平等協商，簽訂本合同。
一、工作崗位。
1、乙方同意根據甲方工作需要，被聘任在_________職位工作。如果院系發生變化，雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于_____個月。
試用期包含在勞動合同期限內，《勞動合同法》中對試用期長短的限制根據合同期限的來規定，如：
1、勞動合同期限三個月以上不滿________年的，試用期不得超過一個月;。
3、勞動合同期限________年以上的，試用期不得超過六個月。
違反以上規定進行約定的，若被員工投訴，會被勞動行政部門責令改正;如果違法約定的試用期已經履行的，單位還要向員工支付賠償金。
二、合同期限本合同為固定期限合同，時間為年(自________年____月____日起至________年____月____日止。試用期____月)期滿后，根據雙方意愿，可續簽長期合同。
三、雙方的權利和義務。
1、甲方的權利和義務。
(1)甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和勞動保護措施，保障乙方的合法權益。
(2)甲方有權根據本單位的實際情況，調動乙方的工作崗位。
(3)根據按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據有關規定和乙方完成工作任務等情況。按月核發乙方應得的工作報酬，并根據內部有關規定，保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元年。
繳納社會保險是企業的法定義務，即使是員工自己同意不繳納社保，還簽訂了相關的協議，這也不能規避企業為員工繳納社保的義務。因此，為勞動者繳納社會保險，是企業必須而為的行為，否則，當員工以此通過法律程序維權，用人單位就要為此付出相應的代價。
(4)養老、失業、醫療等項社會保險和住房公積金等，按照有關規定執行。
2、乙方的權利義務。
(1)乙方必須遵守國家現行法律、法規、政策和甲方制定的有關規章制度和工作職責;如有違反，甲方可按規定予以處理。
(2)乙方享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發展等方面的權利。
(3)乙方必須完成甲方按有關法規規定分配的教育教學任務，滿勤滿量。
(4)乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。
(5)乙方必須遵守甲方制定的工作常規和教學常規，忠于職守，服從領導，團結同志，努力做好本職工作，維護甲方的聲譽。
(6)乙方不得從事有償家教。
(7)乙方擅自中途解除、終止本合同后，________年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業，遵守學校的規章制度，恪守學術規范，嚴謹治學，團結合作，護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內，不得擅自辭職、離職，應當做到崗敬業。
五、工資和福利。
1、在聘任期內，甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
2、除前款工資性勞動報酬外，乙方還可按學校規定領取校內津貼(含稅金)。在學校津貼制度發生變化的情況下，上述津貼制度應同時變化。
3、乙方有權享受國家法律，_________省地方法規和學校規定的各種社會福利待遇，包括保險，醫療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。
4、甲方不提供住房。有關住房的待遇按學校現行政策執行。
5、公派出國(出境)按照學校教職工出國(出境)辦法執行。若出現被甲方解聘者，乙方不再享有甲方提供的上述權益。
六、違約責任甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的，還應賠償對方經濟損失。
七、爭議的解決方式甲乙雙方因履行本合同發生爭議，應協商解決，不愿協商或協商不成的，可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的，當事人應當在爭議發生之日起____日內以書面形式向_______________________仲裁委員會申請仲裁。
八、合同文本本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。
甲方(簽章)：
日期：________年____月____日
乙方(簽章)：
日期：________年____月____日
支教教師協議書（專業18篇）篇五
第一條為優化農村教師隊伍結構、促進城鄉教育均衡發展，為規范支教教師管理，提高支教的實效性，根據國務院《教師資格條例》（國務院令第188號）、《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》(國發〔2003〕19號)、《教育部〈教師資格條例〉實施辦法》（中華人民共和國教育部令第10號）、教育部《大力推進城鎮教師支援農村教育工作意見》（教人〔2015〕2號）、《教育部關于大力推進師范生實習支教工作的意見》（教師〔2015〕4號），特制定本辦法。
第二條本管理辦法適用范圍包括：州內城鎮中小學在編教師到農村薄弱學校支教；師范院校統一組織師范生（含免費師范生）到中小學開展的教育教學實習（含頂崗實習）支教活動；其他支教活動（含“三支一扶”支教活動、社會群團機構組織的志愿者赴州內邊遠貧困農村學校志愿支教活動）。
第二章在編教師支教活動的組織與管理。
第三條州內在編的城鎮中小學教師到農村薄弱學校開展支教活動，由縣級教育行政部門統一組織。支教教師采取教師個人自愿申報與組織選派相結合的方式確定人選，由學校推薦、縣教育局審核，并組織集中培訓，統一派送。支教人員每年選派一次，支教期限為一年以上，沒有特殊情況不得隨意縮短支教時間。特殊情況需要縮短支教時間的必須報縣級教育行政部門批準，并由原學校另外選派人員支教。
第四條支教教師應具有符合規定的學歷，持有相應的教師資格證，身心健康、師德優良，有較強的教育教學和科研能力。任教至今，未曾在農村學校工作過的教師，應首先作為支教人員選派的對象；學科帶頭人、骨干教師、優秀青年教師應作為優先選派的對象。
第五條支教教師必須嚴格遵守受援學校的規章制度，認真完成受援學校安排的教育教學任務，積極參加受援學校的師德教育、校本教研、目標管理評估等一切管理活動，每學期聽課20節以上，主講公開課（研究課）3節以上，撰寫教學論文和專題調研文章2篇以上，每年撰寫支教經驗總結1篇。
第六條支教教師實行雙重管理，以受援學校為主。受援學校要為支教教師提供必要的工作學習生活條件，并對支教教師進行全程管理。支教教師必須嚴格遵守受援學校的規章制度，嚴格執行上班簽到制度和請銷假制度。請假必須履行手續，嚴禁不請假外出。支教教師的請假由受援學校校長簽字，派出學校校長無權審批。未經請假而隨意離崗者或請假期滿而未按時到崗者按曠工處理。受援學校每學年要將支教教師的考勤情況以書面形式向派出學校進行通報，缺勤達到或超過相關規定的，由派出學校按規定扣除相應的工資、年度獎金和績效工資。對私自允許支教教師雇人頂崗或繳交工資而擅離職守、或疏于管理造成不良影響的相關責任學校校長，以及在一年內無故連續曠工10天以上（含10天）或累計曠工30天以上（含30天）、或支教工作考核不合格的支教教師，將根據情況分別給予相應的紀律處分，直至解聘和辭退。
第七條派出學校與受援學校共同負責支教教師每學期工作情況的總結。學期結束前，支教教師要以書面形式向派出學校和受援學校報告工作中取得的成績經驗，存在的問題和改進的措施以及新學期工作計劃。支教教師每學年的工作總結必須報縣級教育行政部門備案?？h級教育行政部門每年組織對支教人員進行考核。
第三章師范生實習支教活動的組織與管理。
第八條師范生實習支教（含公費定向培養師范生頂崗實習）工作由州教育局統籌安排，由相關師范院校與各縣市教育局具體組織實施。
第九條各縣市教育局和相關師范院校要高度重視，密切配合，共同做好師范生實習支教工作。師范學院要切實加強對實習工作的指導，認真做好實習前的相關準備工作，成立專門的組織機構，安排數量足夠的指導教師對實習師生進行全程管理和指導。各縣市教育局要認真配合，積極支持師范學院開展師范生教育實習工作。
第十條師范生實習支教的時間由師范院校報州教育局備案。公費定向培養師范生頂崗實習時間為一個學期，學生全程參與一學期的教育教學活動。實習方式可根據實習接受學校的情況，采用分教學崗位和分課程等多種形式。頂崗實習期間的教學時間不少于原任課教師授課時數的50%。
第十條各縣市教育局應選擇教學條件較好，師資隊伍較強的學校作為實習學校。接受頂崗實習的學校應有專人負責頂崗實習工作，要為實習學生提供必要的生活和工作條件。要安排敬業精神強、教學經驗豐富、有指導能力的骨干教師作為實習學生的'指導教師，通過備課、聽課、評課、上示范課等多種方式，全程指導實習學生的教育教學工作。
第十一條要加強對實習學生的日常管理和全面考查。實習生每周都要進行周工作小結，并將小結填寫在實習手冊上，指導教師應進行批閱，提出指導性意見。實習結束后各學校要做好實習學生的實習鑒定和成績評定工作。實習鑒定表經實習學生、實習小組、指導教師、實習學校填寫完成并加蓋實習學校公章后交相關師范院校，并報各縣市教育局。
第十二條實習生在實習支教期間要嚴格遵守所在學校的校紀校規，按時上下班，不得遲到、早退和曠課，如有特殊情況必須請假時，須經所在學校批準。實習生在實習支教期間，言行要文明，衣著要整潔；要遵守社會公德，處處做學生表率；在聽取意見時要有耐心和禮貌，不強詞奪理，不無理取鬧。實習生在實習支教期間要注意自身人身安全，未經學校批準不得單獨外出，如因個人原因發生事故或造成損失，責任一律自負。
第十三條要切實做好師范生實習期間的安全管理工作。建立突發事件預警應急反應工作機制，加強協調，及時溝通。頂崗實習期間，師范院校應為每名頂崗實習生購買人身意外保險。實行頂崗實習工作月報制度，每月月底前，師范院校和各縣市教育局應將師范生教育實習情況做出小結，并書面報告州教育局。
第四章其他支教活動的組織與管理。
第十四條“三支一扶”支教人員的管理按照國家、省、州相關政策及管理規定執行。
第十五條社會群團機構組織志愿者赴州內邊遠貧困農村學校開展支教活動，須報縣級以上教育主管部門審批，并由縣級以上教育行政主管部門統一安排并管理。
第十六條支教志愿者在州內從事教育教學專業工作，須具備符合規定的學歷和相應的教師資質，身心健康、師德優良，能勝任相應學科的教育教學工作。支教志愿者的身份及政治表現需有原學習、工作單位的證明，無學習、工作單位的需持有當地公安機關的證明。境外支教志愿者按有關規定執行。
第十七條支教志愿者在支教期間要自覺遵守所在學校的規章制度，嚴格執行國家課程計劃，認真完成教育教學任務。
第十八條各縣市教育行政部門要認真做好支教志愿者的管理、服務工作，積極為支教志愿者提供幫助。受援學校應力所能及的為支教志愿者提供必要的生活和工作條件。支教志愿者在支教期間要注意自身人身安全，未經學校批準不得單獨外出，如因個人原因發生事故或造成損失，責任一律自負。
第五章附則。
第十九條本辦法自頒布之日起施行。
第二十條本辦法由州教育局負責解釋。
支教教師協議書（專業18篇）篇六
1、任課教師應做好課堂教學的組織管理,是課堂教學安全的第一責任人。
2、認真執行學校安全規章制度,對正在使用的.校舍、教學設施等進行安全檢查,積極防范可能導致學生意外傷害事故的風險。
3、課堂教學結合學科特點,滲透安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。
4、嚴禁擅離工作崗位,上課時首先清點學生人數,特別要弄清缺勤學生去向,防止意外事故發生。不中途離崗,課堂中途不得將學生放出教室自由活動,脫離教師的安全管理。
5、隨時留心課堂中出現的各種異常現象,出現異常及時報告學校相關部門,并采取有效措施,處理好各種異常偶發事件;發現學生行為具有危險性的,及時告誡、制止、教育,并與班主任(或學生家長)溝通。
5、關心學生身心健康成長,不侮辱學生、體罰或變相體罰學生,不將學生趕出教室。
6、必須外出進行校外教學的課,事先報告學校,經批準后,方可外出。
7、到專用教室上課將學生整隊帶至專用教室,往返途中全程跟隊管理,保證學生安全。
8、對課堂中可能造成傷害的學具和教具應盡量避免使用,如果要使用,必須對學生進行使用前的安全教育,并做好安全管理。
9、校園內一旦發生各類重大突發事件,立即響應相關突發事件應急預案,按照應急預案操作流程實施,堅守工作崗位,以維護學生安全為己任。
支教教師協議書（專業18篇）篇七
尊敬的領導：
我是__________林業局的一名普通職工，我的妻子是__________中學一位具有高級教師職稱的老師，我們于20__年結婚，20__年生有一子，加上我前妻所生的女兒，我們有兩個孩子。生活的波折，讓我更深的感覺到家庭的'和諧與穩定、孩子的教育與健康成長是多么的重要。
但兩地分居的生活讓我們失去了原本普通的家庭生活。每天的牽掛，電話是我們一家最重要的情感聯系工具，我們成了“電話夫妻”。每天相互通報情況，卻不能真正相互照顧與扶持，也不能給孩子一個“完整”的家庭生活環境。我渴望結束這種痛苦的兩地分居生活，也為能以更飽滿的激情投入工作。
為此，我特向領導提出申請，請求將我的妻子從縣中學調入__________的中學工作，望領導批準。
此致
敬禮
支教教師協議書（專業18篇）篇八
根據人事部門《關于在事業單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關文件規定，經甲方平陽中心校與乙方______________。雙方共同協商簽訂如下聘約：
甲方同級聘任乙方為______教師，聘期自______年______月______日起至______年______月______日止。
乙方聘期內應當遵守學校的各項規章制度，認真履行受聘崗位職責，按時完成學校《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學、科研任務。
乙方受聘期間享有《教師法》規定的權利，同時應當履行《教師法》規定的義務。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。
乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規定，享受國家工資保險福利待遇的同時，可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。
1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發生變化時，可隨受聘崗位變動變更聘約。
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。
（1）連續曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日的；
（2）未經甲方同意，擅自出境或逾期不歸的；
（3）違反工作規定，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的；
（4）因違紀違法喪失教師資格的。
3、有下列情形之一的，經甲乙雙方協商一致，可解除聘約：
（1）被錄用或者選調到國家機關工作的；
（2）因其他原因申請辭聘的。
4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即行終止。
1、本聘約自簽訂之日起生效。
2、本聘約一式三份，甲乙雙方各執一份，人事處或乙方所在部門留存一份。
校長：____________。
______年______月______日。
支教教師協議書（專業18篇）篇九
聯系地址：常州市新北區龍虎塘鎮新苑三路59號。
聯系人：
乙方（受托方）：
聯系地址：
聯系電話：
聯系人：
甲方因工作需要，現委托乙方招聘相關人才，經雙方充分協商，議定以下條款，以便雙方共同遵守。
一、甲方的權利和義務：
1、甲方須向乙方提供有效的營業執照副本復印件。
2、甲方須向乙方提供企業背景及管理現狀介紹、所招聘職位的詳細崗位說明、人數、薪酬福利待遇等并保證其內容的真實性，并與委托職位相當，以便使該職位有較強的吸引力。
5、對乙方不履行合同的，甲方有權追求違約責任。
二、乙方的權利和義務：
1、乙方須按甲方提出的招聘要求和條件進行操作，并保證所推薦候選人的個人資料的真實性。
2、乙方須嚴格保管招聘人員的相關資料，除向招聘單位提供外，不得向任何無關人員泄露內容。乙方須保守甲方機密，以維護甲方的利益。
3、員工由乙方按照甲方的具體要求進行招聘，由甲方按照錄用標準擇優錄取，乙方輸。
送的人員一經確定，甲乙雙方應擬定輸送清單，并簽字、蓋章，作為支付費用附件。乙方輸送員工的管理服務費按每月月末實際在場人數計算，以上工作于每月5日前完成跟新確定。
4、對甲方不履行合同的，有權追究違約責任；
5、法律法規規定的其他權利；
6、乙方應嚴格遵守勞動法規，并遵照甲方要求在限定時間內輸送到位。
7、合同的變更、解除、終止和續訂。
甲乙雙方應共同遵守本合同的各項條款。在合同履行期間，未經對方同意，任何一方不得變更解除；若一方因國家重大政策改變或不可抗力等因素不能履行合同，應及時通知對方，雙方通過協商，對合同進行變更或解除。
三、收費標準：
1、收費標準：
（1）甲方按照180元/人服務費支付予乙方，履行協議前甲方須支付乙方總服務費的30%招聘宣傳費用，剩余70%服務費在所招員工工作一個月期限到時一次性付清。
（2）如有特別原因確實需要延期支付，甲方應提前書面通知乙方并按照每天0.2%另行支付乙方相應的滯納金。
（3）此協議所產生服務費用及其他成本費用與員工工資無關，所產生費用不應影響員工工資。
（4）其他約定：
四、其他條款：
1、未經乙方書面同意，甲方不得將乙方推薦的候選人的信息轉送其它第三方，否則該人選視同被甲方聘用。
2、試用期內，因甲方更改應聘人的待遇和職位，導致被推薦者辭職，乙方不再承擔推薦的責任，并不再返還甲方已支付的費用。
3、甲乙雙方應恪守行業規范和職業道德，確保選拔程序的科學性和公正性。
4、本協議未盡事宜或執行過程中遇到的其它問題，由甲乙雙方協商解決。若發生爭議，雙方均有權向當地有關部門提出仲裁。
5、本協議自簽訂之日起生效。本協議一式二份，雙方各執壹份，簽字并蓋章后生效。
甲方（蓋章）乙方（蓋章）。
或授權代表簽字：或授權代表簽字：
年月日年月日。
支教教師協議書（專業18篇）篇十
合同編號：
甲方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
乙方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
企業的招聘工作完成后，就進入了用工階段，在用工前，企業一定要在員工入職一個月內與員工簽訂勞動合同，否則企業將為此付出巨大的代價：
一是，企業將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如：企業超過________年未簽勞動合同，企業就得多支付員工11個月的工資。
二是，如果未簽訂勞動合同期限超出________年，將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立，只要沒有出現法律規定的條件或者雙方約定的條件，企業就得繼續履行勞動合同規定的義務，無法解除勞動合同。根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定，就甲方聘任乙方為_________教師事項，經甲、乙雙方平等協商，簽訂本合同。
一、工作崗位
1、乙方同意根據甲方工作需要，被聘任在_________職位工作。如果院系發生變化，雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于___xxxx__個月。
試用期包含在勞動合同期限內，《勞動合同法》中對試用期長短的限制根據合同期限的來規定，如：
1、勞動合同期限三個月以上不滿________年的，試用期不得超過一個月；
3、勞動合同期限________年以上的，試用期不得超過六個月。
違反以上規定進行約定的，若被員工投訴，會被勞動行政部門責令改正；如果違法約定的試用期已經履行的，單位還要向員工支付賠償金。
二、合同期限本合同為固定期限合同，時間為年（自________年____月____日起至________年____月____日止。試用期____月）期滿后，根據雙方意愿，可續簽長期合同。
三、雙方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
（2）甲方有權根據本單位的實際情況，調動乙方的工作崗位。
（3）根據按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據有關規定和乙方完成工作任務等情況。按月核發乙方應得的工作報酬，并根據內部有關規定，保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元年。
繳納社會保險是企業的法定義務，即使是員工自己同意不繳納社保，還簽訂了相關的協議，這也不能規避企業為員工繳納社保的義務。因此，為勞動者繳納社會保險，是企業必須而為的行為，否則，當員工以此通過法律程序維權，用人單位就要為此付出相應的代價。
（4）養老、失業、醫療等項社會保險和住房公積金等，按照有關規定執行。
2、乙方的權利義務
（1）乙方必須遵守國家現行法律、法規、政策和甲方制定的有關規章制度和工作職責；如有違反，甲方可按規定予以處理。
（2）乙方享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發展等方面的權利。
（3）乙方必須完成甲方按有關法規規定分配的教育教學任務，滿勤滿量。
（4）乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。
（6）乙方不得從事有償家教。
（7）乙方擅自中途解除、終止本合同后，________年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
四、教師道德
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規；遵守甲方的各項規章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業，遵守學校的規章制度，恪守學術規范，嚴謹治學，團結合作，xx護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內，不得擅自辭職、離職，應當做到xx崗敬業。
五、工資和福利
1、在聘任期內，甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
2、除前款工資性勞動報酬外，乙方還可按學校規定領取校內津貼（含稅金）。在學校津貼制度發生變化的情況下，上述津貼制度應同時變化。
六、違約責任甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的，還應賠償對方經濟損失。
七、爭議的解決方式甲乙雙方因履行本合同發生爭議，應協商解決，不愿協商或協商不成的，可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的，當事人應當在爭議發生之日起____日內以書面形式向_______________________仲裁委員會申請仲裁。
八、合同文本本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。
甲方（簽章）：
日期：________年____月____日
乙方（簽章）：
日期：________年____月____日
支教教師協議書（專業18篇）篇十一
委托方（甲方）：住所地:法定代表人受托方（乙方）：住所地：法定代表人：
甲方因業務需要，委托乙方代為招聘、推薦人才。經甲乙雙方友好協商，達成如下協議：
一、甲方的權利和義務：
1.甲方提出委托要求后應將所需職位名稱、職位描述以及甲方企業背景、該職位的要求、薪資福利等資料提供給乙方，并作為本協議的附件。
2.甲方在收到乙方遞交的候選人資料后，在三個工作日內通知乙方是否安排面試。若安排面試，該通知應盡量提前三個工作日，以便于所有通過初審的候選人都能安排好時間,使面試按時進行。甲方在正式面試后應將面試詳細結果書面通知乙方，以便乙方更進一步把握甲方需求方向及給所有候選人明確的答復。若有必要可按相同程序進行第二次或更多次面試。未經乙方同意，甲方不應與候選人直接聯系。
3.甲方有權決定是否錄用候選人。
4.甲方錄用乙方所推薦的人選后，乙方每月與甲方就所推薦人選的工作狀況、崗位勝任情況等至少進行一次溝通，使乙方能及時掌握所推薦人選的工作情況。
二、乙方的權利和義務。
/4。
1.乙方保證為甲方提供的服務是合法有效的。
2.乙方同意并承諾在本協議簽署生效后立即啟動尋訪準備工作；并在每次收到甲方的職位說明與要求后的十個工作日內向甲方提供候選人的簡歷及評估報告供甲方選擇。乙方所推薦候選人經甲方認可后，乙方將依據甲方要求安排面試。
3.乙方負責妥善安排甲方與推薦人選的面試事宜，確保每一個推薦給甲方的候選人首先經過乙方認真篩選。乙方應對候選人簡歷包含的信息或候選人提供的其他信息的準確性和真實性及在面試過程中發現問題進行核實。如實出具詳細背景調查報告，不得對候選人的資料加以隱瞞。
4.乙方不得在為甲方尋訪的同時，從甲方員工中為其他客戶尋訪；本合同期滿兩年內，乙方承諾不主動獵取任何甲方在職人員給其它客戶。乙方違反本承諾的，應向甲方支付20萬的違約金。
三、付款方式及金額。
1.服務費支付金額：甲方在成功聘用乙方推薦的候選人后，甲方應按照被錄用候選人年薪的20%作為該職位乙方推薦之服務費用。（包括基本工資、獎金/花紅、目標獎勵等）甲方在付費時須提供包含有甲方和候選人簽字的能證明該候選人薪酬水平的文件，并提供該文件的復印件給乙方備案。
2.委托服務費將于乙方所推薦的人選在簽署錄用通知書并正式到甲方報到到崗貳個月后10個工作日內，甲方應憑乙方出具的等額發票向乙方支付該職位的服務費用的60%；被錄用者工作滿陸個月后的10個工作日內，甲方應憑乙方出具的等額發票向乙方支付該職位的服務費用的40%。
3.甲方逾期支付委托服務費的，甲方應按逾期支付費用的千分之五/天向乙方承擔違約責任。
四、保密責任。
/4。
2.乙方推薦的人選被甲方正式錄用前，甲方有義務為被候選人保密；3.本“保密責任”條款不受本協議期限的限制。如出現違約，違約方應賠償對方因違約所造成的相應損失。
五、服務過程中可能發生法律問題。
1.乙方對候選人的資料弄虛作假，或與候選人惡意串通，出具虛假候選人背景調查報告的，無論甲方是否選任或留任乙方推薦的候選人，乙方均應向對甲方承擔5000元—10000元違約金，以示對乙方不誠信行為的懲罰。
2.在乙方推薦的候選人到甲方公司就職后，乙方應遵守行業道德，該候選人在甲方任職期間不得向該候選人提供新的工作機會，否則視為乙方違約，乙方應向甲方支付二倍于該被招募人委托服務費金額的違約金。違約金不足以彌補甲方損失的，乙方應予以補足。
六、其他。
1.未盡事宜，經雙方協商解決。協商不成，雙方均可選擇在任一方的營業場所所在地通過訴訟程序解決。
2.乙方推薦人員在甲方企業工作滿六個月，并委托費用已付清。則視為甲乙雙方就該項推薦人員的委托協議關系結束。
3.無論因何種原因，乙方推薦人選在甲方支付服務費前與甲方解除勞動關系/用工關系的，甲方尚未支付的服務費費用均無須支付。
/4。
4.本協議一式二份，甲乙雙方各執一份。經甲乙雙方單位蓋章并甲乙雙方代表簽字后生效。有效期為壹年。
甲方：乙方：甲方代表：
乙方代表：
年月日年月日。
/4。
支教教師協議書（專業18篇）篇十二
甲方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
乙方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定，就甲方聘任乙方為_________教師事項，經甲、乙雙方平等協商，簽訂本合同。
一、工作崗位。
1、乙方同意根據甲方工作需要，被聘任在_________職位工作。如果院系發生變化，雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于_________個月。
二、合同期限。
本合同為固定期限合同，時間為年（自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。試用期_________月）期滿后，根據雙方意愿，可續簽長期合同。
三、雙方的權利和義務。
1、甲方的權利和義務。
（1）甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和_____措施，保障乙方的合法權益。
（2）甲方有權根據本單位的實際情況，調動乙方的工作崗位。
（3）根據按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據有關規定和乙方完成工作任務等情況。按月核發乙方應得的工作報酬，并根據內部有關規定，保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元/年。
（4）養老、失業、醫療等項社會_____和住房公積金等，按照有關規定執行。
2、乙方的權利義務。
（1）乙方必須遵守國家現行法律、法規、政策和甲方制定的有關規章制度和工作職責；如有違反，甲方可按規定予以處理。
（2）乙方享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發展等方面的權利。
（3）乙方必須完成甲方按有關法規規定分配的教育教學任務，滿勤滿量。
（4）乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。
（5）乙方必須遵守甲方制定的工作常規和教學常規，忠于職守，服從領導，團結同志，努力做好本職工作，維護甲方的聲譽。
（6）乙方不得從事有償家教。
（7）乙方擅自中途解除、終止本合同后，五年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規；遵守甲方的各項規章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業，遵守學校的規章制度，恪守學術規范，嚴謹治學，團結合作，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內，不得擅自辭職、離職，應當做到愛崗敬業。
五、工資和福利。
1、在聘_____內，甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
3、乙方有權享受國家法律，_________省地方法規和學校規定的各種社會福利待遇，包括_____，醫療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。
4、甲方不提供住房。有關住房的待遇按學?，F行政策執行。
六、違約責任。
甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的，還應賠償對方經濟損失。
七、爭議的解決方式。
甲乙雙方因履行本合同發生爭議，應協商解決，不愿協商或協商不成的，可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的，當事人應當在爭議發生之日起60日內以書面形式向____________________________委員會申請_____。
八、合同文本。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。
甲方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
乙方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
支教教師協議書（專業18篇）篇十三
幼兒人身安全是幼兒園的生命線，孩子的.身心健康是每一名幼兒教師的重要職責，為使孩子們能夠快樂、健康的在幼兒園中生活、成長，幼兒園特制定教師安全協議，具體內容如下：
1、安全檢查教師按幼兒園規定時間到崗后要對幼兒活動區域內的玩具、器械做出安全排查，幼兒來園時，教師必須認真對幼兒的衣物、口袋全面檢查，如發現有下述物品：零食（糖果、果凍等）；零用錢；危險物品（如刀具、火柴、細小顆粒物、有毒及危險性玩具用具等）；飾物（項鏈、手鏈、耳環等）要及時教育并暫時由本教師保管，幼兒離園時交與家長并給予提醒。若由于教師排查不細、處理不當引發安全事故，由教師承擔責任。
2、迎送要求教師必須嚴格遵守幼兒園作息時間，按時到幼兒園規定地點迎、送幼兒，迎送過程完全憑接送卡。當幼兒接送人發生更換時，教師要及時與其父母取得聯系，認可后方可履行交接手續。如有幼兒在規定時間內沒到園，教師應聯系家長詢問原因，掌握幼兒安全狀況。
3、反饋訴求在交接過程中家長對于幼兒身體狀況、生活需求的陳述要認真聽并做好記錄，當完成家長的訴求時，應及時給以答復。
4、保育要求教師與家長完成幼兒交接后，教師要根據幼兒年齡特點安排設計活動，并根據本園實際對幼兒在園活動實行無縫隙監護，教師不得謾罵、侮辱、體罰、變相體罰幼兒，幼兒入園至離園時間段的安全完全由所在班級教師負責。
5、離園要求對于沒有按時接走的幼兒，教師應陪同幼兒耐心等候、與家長溝通聯系，在家長未到園這段時間幼兒的安全仍由教師負責；教師還應負責協助門衛勸說本班未帶孩子離園的家長盡快離開園所。
6、監督接送教師對于本班幼兒的接送人、接送方式必須掌握并做好監督工作，當不符合接送要求時，教師要予以警告。
7、聯系溝通教師在接手班級時，要掌握幼兒詳細的家庭住址和聯系電話，并將自己的電話告知家長，聯系方式如有變更及時通知，確保家園聯系暢通。
8、未盡事宜教師除遵守以上協議外，對于其它未盡事宜要嚴格按照上級要求及幼兒園規章制度履行職責。
幼兒的安全牽系千家萬戶，教師的責任意識與之息息相關，希望幼兒教師引起高度重視，杜絕一切安全責任事故的發生。對于幼兒教師不遵守以上協議及其它規章制度而發生的意外事故必須承擔責任，并取消全年評優評模，考核末位，情節嚴重追究法律責任。本協議自簽字之日生效。
幼兒園名稱：
20xx年2月24日。
支教教師協議書（專業18篇）篇十四
地址：
乙方：性別：
居民身份證號碼：
家庭住址：
現居住地：
聯系電話：郵編：
()教育培訓中心(以下簡稱甲方)，現聘用()(以下簡稱乙方)為單位員工，根據國家有關法律法規的規定，乙方聲明已經完全了解并同意遵守甲方員工手冊和各項規章制度，遵循平等自愿、協商一致的原則，甲、乙雙方簽訂本勞動合同。
1.有效期：
本合同的有效期為年，自年月日起至年月日止。勞動合同期滿前一個月，經雙方協商同意，可以續簽勞動合同。
1.甲方根據工作需要及乙方的崗位意向，聘用乙方__________部門工。
作，擔任崗位。
2.甲方因工作需要及乙方的工作能力和表現，可以隨時調整乙方的工。
作崗位，并相應調整工資及福利待遇，乙方同意服從。
3.乙方必須按照甲方關于本崗位工作任務和責任制的要求，完成規定的各項工作任務。
1.工作時間。
甲方實行每周工作制。如有特殊情況，可根據甲方的工作性質作調整。乙方享有國家規定的法定節假日、婚假、喪假、產假等假期。
2.甲方為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證乙方在人身安全及人體不受危害的環境條件下工作。
1.工資報酬：
1)甲方確定乙方合同期內工資報酬為：崗位工資為元。
2)乙方工作崗位發生變化時，甲方實行變崗變薪辦法。甲方的發薪日期為每月的月底。
3)甲方按國家和地方相關規定并依據甲方規章制度為乙方辦理相關福利保險。
1.乙方應遵守國家的法律、法規。
2.乙方應嚴格遵守甲方的員工手冊及各項規章制度，遵守甲方規定的工作程序、保守甲方的商業秘密，維護甲方的利益和聲譽，愛護甲方的財產，遵守職業道德，提高敬業精神和職業技能。
3.乙方如違反甲方的規章制度、勞動紀律，甲方將按有關規定給予處罰。
4.乙方因違反甲方管理制度而被開除、除名或觸犯國家法律，被判刑、勞教、拘留的，本合同自動解除。
1.勞動合同簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。確需變更時，雙方應協商一致，簽訂書面補充協議或變更勞動合同。
2.乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除勞動合同：
1)嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的;。
2)嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成損害的;。
3)被依法追究刑事責任或勞動教養或被拘留的;。
4)法律、法規規定的其它情形。
3.乙方有以下情形之一，甲方不得解除本合同。
1)乙方患病或因工負傷在規定的醫療期內的;。
2)乙方因工負傷或患有職業病，在就業醫院規定的最低期限治療、療養的;。
3)實行計劃生育的乙方(指女性)在孕期、產期、哺乳期內的;。
4)法律、法規規定的其它情形。
4.乙方要求解除勞動合同，須提前十日書面通知甲方，在獲取甲方書面同意后，辦理完辭職手續后方可離職，否則甲方將罰扣乙方最后一個月工資并視為乙方違約。
1.甲方違反《勞動法》及本合同約定的條件應承擔法律責任，并按國家和當地規定賠償乙方的經濟損失。
2.乙方違反《勞動法》及本合同規定的條件和約定條款應承擔法律責任，并按國家和當地有關規定、本合同及其附件規定賠償甲方損失。
1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，在甲乙雙方簽字或蓋章后生效，兩份合同具有同等法律效力。
2.本合同未盡事宜以甲方員工手冊、相關規章制度約定為準。
3.勞動合同的附件是合同的組成部分，具有同等法律效力;。
4.甲方在本合同簽署后制定或修改的公司員工手冊及相關規章制度、以及正在生效的各項規章制度都直接構成本合同的附件，乙方應予以遵守。
甲方：
乙方：
支教教師協議書（專業18篇）篇十五
甲方：乙方：
電話：電話：
為了使乙方有一個穩定、正規的教學工作，同時為了保障甲方的教學質量，經雙方平等協商，本著平等、自愿、誠信的原則，就甲方聘用乙方為家教教師一事達成如下協議。
一、甲方的責任和義務。
1．甲方聘請乙方為輔導班教師，為乙方提供穩定、正規的教學工作。
2．甲方安排乙方授課前，需提供學生的，便于乙方進行針對性輔導。
3．甲方根據學生情況需加課時的，須提前通知乙方。
4．甲方有權對乙方的工作進行考核，并根據考核結果評價乙方的家教工作質量，可根據教學質量調整薪資標準或是否中止本協議。
二、乙方的責任和義務。
1．充分備課：備教材、備作業，認真做好備課與教學記錄，。
2．認真指導：抓住學生特點，盡快轉弱點為優勢，嚴禁在教室做與教學無關的事。
3．善于分析：具體分析每一節課，每一道題，針對學生實際情況及時解決每個問題。
4．主動配合：積極與甲方交流，經常反映學生學習情況，與甲方齊抓共管、共同努力，充分發揮個性化教育優勢。
5．總結提高：做好教學記錄，總結經驗教訓，相互交流學習，提高教學效果。
6．乙方在每次授課期間，要給學生布置作業并指導預習、復習。
7．乙方由于特殊原因需要更改授課時間的，需提前24小時通知甲方。
8．在授課過程中，乙方必須與甲方保持良好的關系，遵守家教禮儀，嚴格按照教學計劃和進度進行輔導，不可與甲方發生任何沖突。
9．授課至中小學生放假前。
三、授課時間安排及工資支付。
1．晚自習班老師800元/月；
2．周末強化班課程待定；
3．支付方式：按月支付，每月15號付上個月工資；
4．晚自習每次請假扣除40元，周末輔導每次請假扣除30元，因故不能來者，可以找人代替，但此人必須同樣遵循此合約，不得出現打罵學生、不查作業、工作散漫等等此類惡劣情況，如有發生將扣除乙方本人三日至十日工資不等，酌情扣除。
四、違約責任。
1．雙方發生沖突的，可無條件解除本協議。
2．一方如有特殊情況需要終止協議的，需要提前7日通過另一方。
3．如乙方因故遲到或早退，因在本次授課時間結束后或下次授課時間結束后適當延長時間，而不得收取費用。
4.未能代課至放寒假前，扣100課時費。
五、附則。
1．因自然災害等不可抗力或政府政策變化等導致本協議無法履行的另行處理。
2．本協議自雙方簽訂之日起生效，至乙方所輔導甲方最后一次安排學生輔導結束時自動終止。
3．本協議一式二份，雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（簽字）：乙方（簽字）：
簽訂日期：
支教教師協議書（專業18篇）篇十六
乙方：
為了進一步規范住宿教職工的管理，進一步提高自我安全保護意識，增強幼兒園住宿教職工自防、自衛、自治、自救能力。最大限度地預防和控制幼兒園安全事故的發生，創造良好的休息環境，對住宿教職工實行安全目標管理，特制定本責任書。
一、簡單家具、熱水器、飲水機、客廳電扇等由甲方負責提供，要求大家愛護宿舍內的各種設備和家具。
二、保持寢室環境不衛生整潔，養成良好的個人衛生習慣。每周安排值日人員負責打掃寢室。不準在墻壁門窗上任意張貼字畫或在墻上涂寫。
三、要增強消防意識，宿舍內嚴禁吸煙。
四、要保持宿舍安靜，不得在寢室內大聲喧嘩，或進行影響其他同事休息的活動。
五、各成員要主動關心宿舍工作,維護集體榮譽，團結友愛，互相幫助，文明禮貌。
六、宿舍精神面貌好，充滿健康、積極向上的氣氛。
七、嚴禁在宿舍內打架斗毆、等各項有害身心健康的活動。
八、要愛護公物,離寢室時要關好門。門窗、玻璃、煤氣、電器設備等不得隨意搬動、折毀，如有損壞，維修費自理。
九、宿舍所用水、電、煤氣等費用，均有住宿舍員工分攤。
十、不得留外人在宿舍過夜，住宿舍成員的人身及財產安全由各自負責。
十一、按時作息，就寢時間為22：30，就寢后不能講話、吵鬧，并同時熄燈上鎖。外出人員要在22：30以前回宿舍。
甲方簽名并蓋章：
乙方簽名：
支教教師協議書（專業18篇）篇十七
經甲乙雙方協商，現甲方聘用乙方在其處擔任_________班級學年第_________學期_________課程的教學任務。為了明確甲乙雙方合法權益，特簽訂如下協議：
一、甲方義務：
1.及時地向乙方提供所任課程的教學大綱及統一制訂的授課計劃，或委托乙方在規定時間內制訂授課計劃(無統一授課計劃的課程)。
2.為乙方提供備課及教學的基本用品，如備課紙、教案表、學生實習報告紙等。
3.根據實際授課時數，按照每課時元人民幣的標準每月發放課時金。
二、乙方義務：
1.按甲方規定時間上交有關教學文件包括授課計劃(教學進程表)、教案(全部)、試卷、試卷分析、學生成績及每班5位同學的作業本、實習報告等。
2.保質保量完成甲方交給的教學任務：在教學大綱的要求下，按授課計劃擬訂的進度授課，及時為學生答疑解惑，及時地吸納學生及教務處、系(部)反饋的教學意見。
3.自覺遵守學院的各項規章制度，做到不遲到、不早退、有事需提前2天向學院請假調課、不得私自調課等。
4.自覺接受教務處和甲方的教學監督、檢查和考核按時參加甲方組織教學月查和期末教學檢查。
5.向甲方提供聯系方法，并保持通訊聯絡的暢通。
甲方：_________乙方：_________。
浙江樹人大學成人成人教育學院(簽章)(簽章)。
支教教師協議書（專業18篇）篇十八
乙方（受聘人）___________________。
甲乙雙方本著友好合作精神，根據國家和本市有關法規、規定，按照自愿、平等、協商一致的原則，簽訂本合同。
1.合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關系自然終止。
2.聘用合同期滿前一個月，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。
3.本合同期滿后，任何一方認為不再續訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。
1.按約定取得_______元人民幣/課時的授課報酬；
2.享受授課期間的食宿、補貼_______元人民幣/天。
3.要求甲方提供與授課對象相關的背景資料及授課的相關業務資料。
4.要求甲方提供良好的教學環境和必須的教學軟件。
1.為甲方的'授課積極準備教案；按時、認真上課，布置及批改作業；保證每次課時（_______分鐘/節課）的完整，內容的充實；對學生進行考勤及紀律管理；學期末組織考試并提供每位學生的最終成績。
2.甲方提出的合理要求，例如：課后對有關上課內容的詢問的解答等。
3.遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。
1.要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序，并提供最終考試成績等。
2.組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。
3.有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。
1.按時支付授課報酬：_______元人民幣/課時。
2.按時支付授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣/天。
3.向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協助提供和授課有關的業務資料。
4.為乙方的教學提供良好的授課環境和必須的教學軟件。
1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。
2.確需變更合同的，雙方應協商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續有效。
3.經雙方當事人協商一致，本合同可以解除。
4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。
5.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔違約責任：
（2）乙方被證明不符合聘用條件的；
（3）乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的，
（4）通過組織學生對授課質量進行測評后，甲方有理由認為乙方教學不合格的；
（5）乙方被依法追究責任的。
除以上原因外，甲方提前解除合同的，應給予乙方原定授課費的_______%的違約賠償金。
甲方因自身原因變更本合同的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。
6.有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔違約責任：
（1）甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的；
（2）由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關證明，但應提前_______天通知甲方；乙方由于本單位工作、會議、出國等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提供相關證明，同時應承擔______________的違約責任。
第七條其它事項。
1.甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議，按法律規定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
2.本合同一式叁份，甲方二份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字后生效。
3.本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜，經雙方協商后簽訂補充協議。
甲方：（蓋章）____________乙方：（簽字）____________。
代表：（簽字）____________。
____年____月____日____年____月____日。