演講稿范文的撰寫需要從多個(gè)角度來思考問題，注重內(nèi)容的全面性和權(quán)威性。接著，讓我們一起來欣賞一些引人入勝的演講稿范文，體驗(yàn)演講的魅力和魔力。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇一
今天是星期一，學(xué)校舉辦秋游活動(dòng)，六個(gè)班級(jí)連忙排隊(duì)開心地去秋游。
到了秋游的地點(diǎn)已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，四年級(jí)的小明肚子餓了，于是他拿出書包里的餅干吃了一包。吃完后，小明看見果皮箱也沒有把餅干袋扔進(jìn)去，而是隨手扔到了地上。這時(shí)，一位女同學(xué)看見了，立刻上前撿起了餅干袋并對(duì)小明說：“你這樣會(huì)污染環(huán)境的，以后可不能隨便亂丟了?！毙∶髀犃撕蟛挥傻啬樇t了，他非常后悔。
回到學(xué)校后，小明想了想覺得自己確實(shí)不對(duì)，于是他主動(dòng)和女同學(xué)道歉，并答應(yīng)著說：我以后再也不亂丟垃圾了。保護(hù)環(huán)境，從我做起！”
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇二
今天是我們向日葵假日小隊(duì)的第二次集體活動(dòng)，大家盼望很久了。這次活動(dòng)的主題是“愛護(hù)環(huán)境、減少垃圾”。上周跟媽媽來去西溪濕地玩的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)游人特別多，同時(shí)路邊隨處可見的垃圾也很多，我心想：這么美的環(huán)境大家應(yīng)該珍惜和愛護(hù)，怎么能隨手亂扔垃圾呢？！于是我和媽媽商量后，決定帶領(lǐng)我們的假日小隊(duì)來一次環(huán)保志愿行動(dòng)——清理西溪濕地的垃圾。
秋天的西溪濕地景色非常美，門口的柿子樹上還掛在著好多火紅的的柿子，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠在歡迎我們的到來。雨后的空氣非常新鮮，太陽公公也早早地出來迎接我們。5位小隊(duì)員帶上了撿垃圾的工具：一次性手套、舊筷子和環(huán)保垃圾袋，在大門口集體后就開始一路走一路撿路邊的垃圾?！拔艺业较銦燁^了！”“瞧，好大一個(gè)塑料盤子??！”大家發(fā)現(xiàn)垃圾時(shí)就像找到寶貝一樣興奮地大喊，邊走邊把路邊的垃圾撿到自己的袋子里，大人們也在邊上幫我們搜索目標(biāo)，指揮小隊(duì)員們認(rèn)真撿，不漏過一點(diǎn)垃圾。
走到慢生活街區(qū)的時(shí)候我們的袋子已經(jīng)沉甸甸地了，大家把袋子打開，看看我們都找到了些什么：香煙頭、塑料袋、塑料吸管、食品包裝合、尼龍紙、香煙盒、自行車踏板、橘子皮、餐巾紙……各種各樣的垃圾，真是數(shù)都數(shù)不清??！
撿完垃圾，隊(duì)員們還一起玩了跳大繩，大家配合默契，玩得特別開心?；顒?dòng)結(jié)束了，我們用自己的行動(dòng)，從身邊的小事做起，讓我們身邊的環(huán)境更整潔、更優(yōu)美。媽媽說西溪濕地是我們這個(gè)城市的“肺”，我們清理了城市“肺”，它將給我們的生活帶來更多清新的空氣、陽光和綠色。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇三
垃圾分類這個(gè)詞語，從我開始懂事的時(shí)候就模模糊糊地聽到電視里或者是身邊的人，他們經(jīng)常提到的是，分類有利于保護(hù)環(huán)境，有利于減少垃圾的占地，有利于節(jié)約資源……但我始終對(duì)這個(gè)詞語是一個(gè)陌生的印象，也不知道到底如何踐行。
直到去年暑假的一天，媽媽在廚房操持著家務(wù)，突然喊著：“來幫我倒個(gè)垃圾”，看著滿滿一大袋垃圾，我想：簡(jiǎn)單，不就是直接投進(jìn)垃圾桶嘛，比我投籃簡(jiǎn)單多了！
但是，走到垃圾房，眼前這四個(gè)身著不同服裝的、胖墩墩的垃圾桶：紅色的“有害垃圾”、黑色的“其它垃圾”、藍(lán)色的“可回收物”、綠色的“廚余垃圾”，讓乘興而來的我潑了一盆涼水。一瞬間，我感到手足無措，不知如何是好了。我瞧著這四個(gè)大家伙，張著大嘴，好像在說：“快，快，把食物投進(jìn)我的肚子里吧！”我無助地看看手中的這個(gè)黑色垃圾袋，該把它投入哪個(gè)大家伙的懷抱呢？我是二丈和尚摸不著頭腦，愣住了許久，旁邊的環(huán)衛(wèi)工爺爺似乎看出了我的難處，他迅速地將垃圾車的垃圾歸類后，便轉(zhuǎn)身樂呵呵地詢問我：“小朋友，這黑色袋里的是啥呀”說完，他便打開看了一眼，扶著鏟子對(duì)我說：“這是廚余垃圾，廚余垃圾指的是丟棄不用的剩菜、剩飯、果皮、蛋殼等。簡(jiǎn)單的說：只要豬能吃的，就可以扔到綠色的桶里?！甭犃死蠣敔?shù)脑?，我噗嗤一下笑了，原來區(qū)分廚余垃圾不難。
我向爺爺?shù)乐x后，飛奔回去，一路上思考著：“為什么要垃圾分類呢？放在一個(gè)垃圾桶里不是更加省時(shí)省力。一下子多出那么多垃圾桶，真奇怪！”到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽耐心跟我講解：“孩子，垃圾分類可以將一部分的垃圾變廢為寶，甚至循環(huán)利用，可以減少對(duì)河流、空氣的污染，保護(hù)我們那美麗的地球媽媽！”說完，媽媽網(wǎng)上搜索了四個(gè)標(biāo)識(shí)，細(xì)心地教導(dǎo)我：“紙張要在可回收的藍(lán)色垃圾桶。果皮，剩飯是廚余垃圾，放在綠色垃圾桶。紅色的則是有害垃圾，放的是對(duì)人體有危害的垃圾，黑色的是其他垃圾，是用來放上面中沒提到的垃圾?！?/p>
垃圾分一分，環(huán)境美十分。有的垃圾分類是在保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的地球！它不僅可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，還可以讓美麗的街道保持干凈，也對(duì)文明城市做出貢獻(xiàn)。垃圾分類，人人有責(zé)，你們也行動(dòng)起來吧！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇四
一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始啦，今年的主題是垃圾分類。你們看，我們整裝出發(fā)，中心公園。到了集合地點(diǎn)先來個(gè)大合影，然后就開始撿垃圾了。
我們往花壇中，山坡上，樹叢中。里面有好多垃圾，心中很是激動(dòng)，撿到好多，看大家撿到垃圾那高興勁，但也很難過，希望大家可以愛護(hù)環(huán)境，不要隨意丟棄垃圾，尤其是往花壇里、樹叢中扔，污染了環(huán)境，也加重了環(huán)衛(wèi)工人們的工作量。
看，我們還撿到了錢。
不知過了多久，大家的袋子里都差不多裝滿了，于是我們進(jìn)行了垃圾分類，分為兩種：可回收和不可回收。
這是可回收垃圾：3。2斤，送給了掃地阿姨。
不可回收垃圾：6斤，扔到了垃圾桶。
撿垃圾雖然又臟又累，大家都滿頭大汗，但都很開心，因?yàn)檫@是件有意義的事。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇五
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)保觀念；
2、養(yǎng)成愛惜資源，善用資源的習(xí)慣以及培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約美德；
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣。
二、教學(xué)過程：
導(dǎo)入：大家都知道校園是我們長(zhǎng)期生活的地方，因此，校園必須受到同學(xué)們的愛護(hù)，我們不要亂扔垃圾，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共建綠色校園。
三、活動(dòng)安排：
1、提問學(xué)生：什么是垃圾？讓學(xué)生了解什么是垃圾并舉列子。
2、有條件的班級(jí)可以組織學(xué)生看養(yǎng)成好習(xí)慣《不能亂扔垃圾》的視頻，看完視頻讓學(xué)生想一想，為什么不能亂扔垃圾。
3、強(qiáng)調(diào)亂扔垃圾的危害。
4、看看誰的位置最干凈，并獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
5、請(qǐng)同學(xué)說說我們應(yīng)該怎樣處理垃圾，并教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎樣正確處理垃圾。
結(jié)束語：我們的校園就是我們的家，我們的每一位成員都有責(zé)任愛護(hù)和努力讓這個(gè)家庭變得更好，做一個(gè)優(yōu)秀的、愛護(hù)校園環(huán)境的學(xué)生。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生“熱愛環(huán)境愛我校園”的行為道德意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織“垃圾不落地、校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校師生：從自我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，具體措施如下：
1、開展“我做校園綠色小衛(wèi)士”的志愿活動(dòng)。當(dāng)看見身邊有人丟下垃圾時(shí)，我愿意幫他撿起并致以規(guī)勸的微笑。倡導(dǎo)我微笑，我撿起的“彎腰精神”，撿起一片紙屑，凈化一個(gè)心靈。隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
2、真正做到“校園是我家，清潔靠大家”。培養(yǎng)“好習(xí)慣，從我做起”。不隨地吐痰，不亂丟口香糖，不亂扔垃圾，以愛護(hù)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。讓垃圾不再落地，校園變得更加美麗。
3、開展“爭(zhēng)做值日能手”活動(dòng)。班級(jí)值日生每天堅(jiān)持三次準(zhǔn)時(shí)并認(rèn)真打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。每天下課以及打掃衛(wèi)生時(shí)要真正做到：班級(jí)垃圾桶內(nèi)的垃圾要及時(shí)入垃圾池。
4、學(xué)校設(shè)立“神秘督察員”專門在校園內(nèi)巡視，捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭，發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué)我們將進(jìn)行批評(píng)教育，并在每天課間操時(shí)間向全校師生進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
5、各班要加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)，要利用好班級(jí)黑板報(bào)、廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳教育，學(xué)校將對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。親愛的同學(xué)們，熱愛校園，就是熱愛生命；保護(hù)校園，就是保護(hù)自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“校園綠色小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗！。
曹武鎮(zhèn)中心小學(xué)2017.927。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇六
一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始啦，今年的主題是垃圾分類。你們看，我們整裝出發(fā)，中心公園。到了集合地點(diǎn)先來個(gè)大合影，然后就開始撿垃圾了。
我們往花壇中，山坡上，樹叢中。里面有好多垃圾，心中很是激動(dòng)，撿到好多，看大家撿到垃圾那高興勁，但也很難過，希望大家可以愛護(hù)環(huán)境，不要隨意丟棄垃圾，尤其是往花壇里、樹叢中扔，污染了環(huán)境，也加重了環(huán)衛(wèi)工人們的工作量。
看，我們還撿到了錢。
不知過了多久，大家的.袋子里都差不多裝滿了，于是我們進(jìn)行了垃圾分類，分為兩種：可回收和不可回收。
這是可回收垃圾：3.2斤，送給了掃地阿姨。
不可回收垃圾：6斤，扔到了垃圾桶。
撿垃圾雖然又臟又累，大家都滿頭大汗，但都很開心，因?yàn)檫@是件有意義的事。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇七
一天早上，我和鄭斯喆、婁欣、林佳穎一起到九峰公園做環(huán)境調(diào)查。
此時(shí)的公園早已人頭攢動(dòng)。也難怪，現(xiàn)在的九峰公園環(huán)境清幽，娛樂設(shè)施齊備，自然也成了人們鍛煉休閑的好去處?？删驮谶@看似整潔優(yōu)雅的環(huán)境里，卻有一道道讓人厭惡的風(fēng)景?？?，那躺在地上的煙蒂；躲在草叢里的包裝袋和易拉罐；還有那白色垃圾也在角落舞蹈。
看到這里，我再也忍不住了，拿出隨身攜帶的塑料袋，把這些礙眼的垃圾一一撿起，裝進(jìn)袋子。路旁的游人也向我們投來了贊許的目光。隨著調(diào)查的深入，我們來到了人們提山水的小溪。因?yàn)閯傁逻^雨，溪水清澈透明，從山上奔流而下，如同一條白練。我們正為有這樣的水感到自豪時(shí)，卻看到了一些我們不愿意見到的東西——垃圾。這又不得不為它的命運(yùn)感到擔(dān)憂。我們真想問那些亂扔垃圾的人：你們的公德心到底去哪兒了？通過調(diào)查，我們真的很為所生活的城市擔(dān)心。這么美的九峰公園也存在這么多的環(huán)境問題，試問，其他地方難道不更令人堪憂嗎？生活在這座城市的人們，讓我們行動(dòng)起來，為我們身邊的環(huán)境盡一份力：垃圾不落地，環(huán)境更美麗。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇八
大家都學(xué)“只有一個(gè)地球”這篇課文，我與作者有著同樣的感受：我們只有一個(gè)地球，如果這個(gè)地球被毀滅了，我們還有別的什么存空間嗎？給我們的回答只有一個(gè)，沒有！所以，我們從現(xiàn)在起就要保護(hù)好環(huán)境。
要保護(hù)好環(huán)境，就要做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑還要做到當(dāng)我身上有垃圾時(shí)，我們應(yīng)該克制自己不把它們隨便扔掉，而是把它們“送”到垃圾箱里去。當(dāng)你看見小朋友或是你的家人亂丟垃圾時(shí)，我們可以上前把垃圾拾起，扔到附近的垃圾桶，并勸他不要再亂扔垃圾。我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多的人來和我們一起保護(hù)環(huán)境。
今天的情景，使人們?cè)僖淮慰吹搅似茐沫h(huán)境所帶來的惡果。在一次次災(zāi)難的提醒下，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到遵循自然規(guī)律，愛護(hù)我們的生存環(huán)境已刻不容緩。我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，經(jīng)過全人類不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，災(zāi)難的發(fā)生頻率會(huì)逐漸減少。地球那副美麗的面孔又會(huì)重新出現(xiàn)在我們的眼前！
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃――草原上小憩；在慈祥的笑臉――天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉――河流中沐浴。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
春回大地，萬象更新。奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇?，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。作為一個(gè)生活在地球這塊熱土上的小市民，我們倍感驕傲與自豪。我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的腳步去原野上踏青，云霧繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我聆聽蟬鳴蛙叫。多美好的明天?。≡阢裤矫篮妹魈斓耐瑫r(shí)，我們也要為奧運(yùn)會(huì)的精彩盡自己的一份力，我們也要通過我們的雙手、至誠(chéng)至熱的心和實(shí)際行動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)我們對(duì)全世界的承諾：城市，讓生活更美好！讓來我們中國(guó)的外國(guó)人刮目相看！
讓我們?nèi)袊?guó)一起行動(dòng)起來，與文明同行，不讓垃圾落地，提高我們的生活質(zhì)量，建設(shè)我們的和諧家園，在世界朋友面前，展現(xiàn)我們文明優(yōu)美的環(huán)境，展現(xiàn)河南人所應(yīng)有的文明素養(yǎng)和國(guó)際大都市所具有的風(fēng)采。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇九
今天，我們興高采烈地來到學(xué)校。上課鈴響了，鄧?yán)蠋熖ぶp快的腳步走進(jìn)教室。接著老師并沒有馬上給我們講課，而是笑呵呵地對(duì)我們說：“今天，我們來舉行一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名字叫——”鄧?yán)蠋熯€沒有把話說完，同學(xué)們都樂開了花?！皳炖崩蠋熯呎f邊在黑板上寫下這三個(gè)字，教室里突然哀聲陣陣，一旁的楊晉唉聲嘆氣地說：“為什么，我們要到大街上去撿垃圾，不會(huì)丟臉嗎？”老師嚴(yán)肅地說道：“誰說撿垃圾是一件很丟臉的事情？撿垃圾不僅不會(huì)受到別人的嘲笑和譏諷，反而能夠得到別人的贊美……”老師可真厲害，一下子就把全班同學(xué)說服了，大家一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。
接下來，我們開始做準(zhǔn)備工作。老師先分組，我們班有8人，兩個(gè)人一組，一共是4組。然后，老師便給我們發(fā)“武器”，因?yàn)槲液土晔桥缘玫搅俗詈玫摹拔淦鳌薄F鉗，而男生的“武器”都是筷子。武器發(fā)放完畢，“總司令”馬上宣布：“繳獲戰(zhàn)利品最多的那一組的成員可以加10枚印章。”“戰(zhàn)士”們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試了。
剛走出校門，“總司令”便一聲令下，戰(zhàn)斗打響了，大家都手忙腳亂起來。我和我的搭檔柳娟手持“武器”——（我拿鐵鉗，她拿垃圾袋）迅速尋找“敵人”的足跡，“柳娟，快來?！蔽蚁渤鐾獯蠛耙宦?，終于找到了第一個(gè)戰(zhàn)利品，我馬上用鐵鉗將它小心翼翼地夾到垃圾袋中。抬頭看看其他同學(xué)，大家都忙得不亦樂乎。我們所到之處，垃圾一掃而光。不一會(huì)兒，我們的垃圾袋就被一些煙頭、果皮、紙屑……脹得鼓鼓的，我心想：大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)可真差，這么多垃圾。垃圾裝滿一袋之后，我們又重新?lián)炱饋??？纯雌渌瑢W(xué)都撿了兩袋了，我們便奮起直追。不知什么時(shí)候，我們竟然來到了“步步高”，此時(shí)我特別想用相機(jī)把這一刻記錄下來，老師仿佛看出了我的心思，就在這里給我們照了些合影，留作紀(jì)念?？粗蠹液沽鳚M面的樣子，我們都笑了。
最后“戰(zhàn)斗”結(jié)果出來了，我們組贏了，我和柳娟興奮得差點(diǎn)跳起來。通過這次活動(dòng)，我不僅收獲了快樂，還體會(huì)到了清潔工的工作不易。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇十
——共建綠色校園教學(xué)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)保觀念；
2、養(yǎng)成愛惜資源，善用資源的習(xí)慣以及培養(yǎng)勤儉美德；
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣。
4、為美化我們校園環(huán)境，共建綠色校園。教學(xué)過程：
導(dǎo)入：大家都知道校園是我們長(zhǎng)期生活的地方，因此，校園必須受到同學(xué)們的愛護(hù)，我們不要亂扔垃圾，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共建綠色校園。
活動(dòng)安排：
1、提問學(xué)生：什么是垃圾？讓學(xué)生了解什么是垃圾并舉列子。
2、看養(yǎng)成好習(xí)慣《不能亂扔垃圾》的視頻，看完視頻讓學(xué)生想一想，為什么不能亂扔垃圾。
3、強(qiáng)調(diào)亂扔垃圾的危害。
4、看看誰的位置最干凈，并獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
5、請(qǐng)同學(xué)說說我們應(yīng)該怎樣處理垃圾，并教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎樣正確處理垃圾。結(jié)束語：
我們的校園就是我們的家，我們的每一位成員都有責(zé)任愛護(hù)和努力讓這個(gè)家庭變得更好，做一個(gè)優(yōu)秀的、愛護(hù)校園環(huán)境的學(xué)生。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇十一
根據(jù)xx教委辦關(guān)于衛(wèi)生整治活動(dòng)的'要求，為提高學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì)，全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校組織了“垃圾不落地校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校師生：從我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)開展如下：
1、啟動(dòng)儀式。
學(xué)校利用國(guó)旗下講話進(jìn)行啟動(dòng)儀式，對(duì)全校師生進(jìn)行“垃圾不落地校園更美麗”的宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實(shí)施要求。
2、開展“彎腰撿起垃圾”活動(dòng)。學(xué)校向全體師生倡議“不讓一片紙張落地，你我共同努力”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，“彎腰撿起垃圾”提高自身素質(zhì)，使垃圾減量。
3、各班組織學(xué)生對(duì)操場(chǎng)、衛(wèi)生區(qū)、配套室、教室和走廊樓道的衛(wèi)生進(jìn)行大掃除。對(duì)校園內(nèi)的花草進(jìn)行消毒，清除雜草。
4、加強(qiáng)生活規(guī)范教育，營(yíng)造無垃圾之校園。
5、各班結(jié)合活動(dòng)主題，開展班隊(duì)教育，提出具體的凈化校園環(huán)境的方法。
6、學(xué)校教育學(xué)生禁止帶零食進(jìn)校園，加強(qiáng)檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營(yíng)造無垃圾之潔凈校園。
通過全體師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生一直保持著良好的狀態(tài)。今后我們會(huì)繼續(xù)努力營(yíng)造一個(gè)更加美麗的舒適的校園環(huán)境。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我們平時(shí)做的所有事情就是想展現(xiàn)給別人自己美好的一面，也就是個(gè)人美，那么我們?cè)傧胍幌拢绻缟系南词g又臟又亂，你還有心情打扮自己?jiǎn)幔咳绻谝粋€(gè)蒼蠅亂飛的地方就餐的話你還有胃口吃飯嗎？如果你們相約的地方垃圾成堆你還有愉悅的心情暢聊人生嗎？答案一定是否定的，其實(shí)我們享受生活中的美不僅僅是個(gè)人美，更應(yīng)關(guān)注我們的環(huán)境，只有個(gè)人美和環(huán)境美和諧統(tǒng)一，我們才能在快樂的心情和舒適的環(huán)境中，做我們想做的一切，達(dá)到事半功倍的效果。
作為我們學(xué)生，我們每天生活的校園就是我們的家，就是我們成長(zhǎng)的搖籃，在這樣的環(huán)境中才能塑造我們的人格和習(xí)慣。校園是我家，衛(wèi)生靠大家，為了我們的生活環(huán)境，讓我們一起做到“垃圾不落地，校園就會(huì)更美麗”。在日常生活中，有些同學(xué)往往忽略了其中的一些細(xì)節(jié)，但是小事不可隨便，雜物不可亂扔。因?yàn)橐粋€(gè)壞的習(xí)慣，可以傳染一大片，就如美麗的街心花園若有垃圾一把，幾天就能垃圾成山。
因此，我希望大家能珍愛我們的環(huán)境，保護(hù)我們的地球，切實(shí)做到：說得多不如做得多，從現(xiàn)在開始做；看著做不如自己做，從我做起；讓我做不如我要做，從思想做起。只有這樣，我們每人發(fā)揮自己的舉手之勞我們的校園將變成一個(gè)美麗溫馨的大家庭！
東湖學(xué)校：三（1）班。
2016年9月19日。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇十三
居民朋友們和各駐地單位：
你們好！為打造干凈整潔的城市環(huán)境，長(zhǎng)樂社區(qū)現(xiàn)向全體居民朋友、轄區(qū)企業(yè)和廣大志愿者們發(fā)出倡議，請(qǐng)您與我們一起行動(dòng)，開展“煙頭垃圾不落地”活動(dòng)，共同維護(hù)區(qū)域良好環(huán)境和美麗形象。
一、當(dāng)好責(zé)任區(qū)域保潔員。對(duì)各自辦公區(qū)、生活區(qū)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、門前“三包”區(qū)域、居民院落及道路、綠化帶、廣場(chǎng)等進(jìn)行排查，消除衛(wèi)生死角和煙頭垃圾落地、雜物堆積、亂貼亂畫等不文明現(xiàn)象。
三、爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生志愿者。積極參與“煙頭垃圾不落地”活動(dòng)，自覺撿拾工作、生活及公共區(qū)域的煙頭垃圾，用文明言行激發(fā)廣大居民以區(qū)為家的主人翁意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的.良好習(xí)慣。
四、爭(zhēng)做市容環(huán)境監(jiān)督員。主動(dòng)監(jiān)督城市公共環(huán)境維護(hù)情況，勸阻制止亂扔煙頭垃圾、拋撒雜物、亂貼亂畫等不文明行為，共管共享文明整潔環(huán)境，打造幸福宜居新城，使西安更美麗！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇十四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒（袋）走出餐廳的時(shí)候，您有沒有意識(shí)我們的.校園環(huán)境正遭到破壞；當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要200年才會(huì)降解。
提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學(xué)校餐廳義不容辭的責(zé)任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?/p>
三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢(shì)，廣泛宣傳塑料制品的危害，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進(jìn)來，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來越美好！
xxx。
20xx年xx月xx日。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿（模板15篇）篇十五
十分炎熱，知了在樹上鳴叫，好像在說：“熱死了，熱死了……”熱辣辣地照射著大地，大地就像一個(gè)蒸爐。人們都在家開著空調(diào)，舔著冰棍，。街上空蕩蕩的，只有我和媽媽，還有一個(gè)在街上清掃地面，幾個(gè)行人匆忙地。
我突然看到了便利店，好似在沙漠里奇跡般地發(fā)現(xiàn)了水那樣，一步并作兩步前去了。媽媽也隨著跟來。把門打開，一陣涼氣迎面撲來?！八?！”我不禁說了一句。然后從冰箱里拿出兩條雪棍，媽媽毫不猶豫付錢買下了。
我走出便利店，迫不及待地把包裝紙拆開，一手扔在了地下。我一邊舔，只見媽媽把包裝紙扔進(jìn)了桶，然后問我：“你那雪棍包裝紙?jiān)趺聪Я?？”我指了指地下，毫不羞恥地說：“在那！”媽媽的臉馬上紅了，生氣地說：“把它撿起扔進(jìn)垃圾桶！”我毫不領(lǐng)情，快步離開。突然，我聽到了許多閑雜聲，回頭看看，幾個(gè)站一邊走一邊指著那被我扔下的垃圾說：“丟這個(gè)垃圾的人真不懂環(huán)保！”頓時(shí)，我的臉紅了。我覺得那張包裝紙是那樣刺眼。在這個(gè)垃圾周圍，干干凈凈的，唯獨(dú)它被太反射，空蕩蕩地在地上躺著，特別引人注意。我立刻上前撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。的掃地聲還是清清楚楚的，我的心舒服下來了。回想一下，清潔工日夜為街道清潔，讓大家在干凈的下。我卻亂扔垃圾，我真對(duì)不起大家！
回到家后，我一邊反省剛才不環(huán)保的行為，一邊看著雪棍。回想起清潔工掃了又掃地上，沒有停的時(shí)候，她們不都是為了讓街道干凈，我卻不以為然，真是慚愧呀！
應(yīng)從每一件小事做起，我一定要為地球而付出一份力。不亂扔垃圾，一起維護(hù)這個(gè)美麗而脆弱的地球把！讓這個(gè)被人類弄成垃圾堆似的地球煥然一新吧！