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    2023年森林防火知識心得體會(實用8篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

    森林防火知識心得體會篇一

    森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的`主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能超多地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。

    請看以下幾個可怕的教訓(xùn):20__年,在福建省某鎮(zhèn)一個山場。因有一個農(nóng)民在菜地里燒雜草不留意引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時,撲火直接費用2.6萬元!造成8人死亡!20__年,某國有林場因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!

    森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說得好:玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動,就能夠給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自我?guī)聿槐M的傷痛!是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!地球是人類母親,這顆蔚藍(lán)色的星球為人類帶給了最舒適的生存環(huán)境。沒有地球就沒有人類。

    即時此刻人類生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房。但是蓋房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開木材的。比如我學(xué)過的《林海》這一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè),祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設(shè)帶給了大批良材,它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,這些木材給我們多大的幫忙啊!才使我們的家園有這天的輝煌。

    森林里的樹木是人類生存的唯一期望,也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被持續(xù)平衡的發(fā)展,永遠(yuǎn)造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,首先要做到森林防火十不準(zhǔn),最重要的一條,不準(zhǔn)燒山開荒。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自我的力量,但是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因為有些人沒有對環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境,在不留意之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴(yán)重的損失,有時還會發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類嚴(yán)重的懲罰。

    保護(hù)環(huán)境,從你我做起,從身邊做起。是誰帶著春天的信息,使冰雪融化,樹木抽芽,鮮花開放,更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的,皆如趕集似的聚攏來,構(gòu)成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無限,魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的期望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實現(xiàn)與夢想!

    讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。小朋友們,快加入我們的隊伍來,為我們的完美家園增一份綠色吧!

    森林防火知識心得體會篇二

    1、知道森林防火的重要性,懂得保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,學(xué)會熱愛自然。

    2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。

    3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

    森林防火的課件、故事《森林著火了》

    一、導(dǎo)入

    1、這是什么地方?(森林)

    2、這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢?

    二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

    1、看到圖片你有什么感受?

    2、你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

    3、森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。

    三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

    1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

    (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

    (2)不能在山上點火、玩火。

    (3)不能在山上把放煙花炮仗。

    (4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

    2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

    四、講述故事

    《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

    附:一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開了。

    還沒有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。樹上的小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說“陽光花園著火了”森林消防隊馬上趕到,并滅了火,森林中的小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”

    森林防火知識心得體會篇三

    森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能超多地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。

    請看以下幾個可怕的教訓(xùn):2004年,在福建省某鎮(zhèn)一個山場。因有一個農(nóng)民在菜地里燒雜草不留意引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時,撲火直接費用2.6萬元!造成8人死亡!2006年,某國有林場因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!

    森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說得好:玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動,就能夠給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自我?guī)聿槐M的傷痛!是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!地球是人類母親,這顆蔚藍(lán)色的星球為人類帶給了最舒適的生存環(huán)境。沒有地球就沒有人類。

    即時此刻人類生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房。但是蓋房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開木材的。比如我學(xué)過的《林海》這一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè),祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設(shè)帶給了大批良材,它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,這些木材給我們多大的幫忙啊!才使我們的家園有這天的輝煌。

    森林里的樹木是人類生存的唯一期望,也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被持續(xù)平衡的發(fā)展,永遠(yuǎn)造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,首先要做到森林防火十不準(zhǔn),最重要的一條,不準(zhǔn)燒山開荒。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自我的力量,但是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因為有些人沒有對環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境,在不留意之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴(yán)重的損失,有時還會發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類嚴(yán)重的懲罰。

    保護(hù)環(huán)境,從你我做起,從身邊做起。是誰帶著春天的信息,使冰雪融化,樹木抽芽,鮮花開放,更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的,皆如趕集似的聚攏來,構(gòu)成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無限,魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的期望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實現(xiàn)與夢想!

    讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。小朋友們,快加入我們的隊伍來,為我們的完美家園增一份綠色吧!

    森林防火知識心得體會篇四

    1.初步了解森林防火的知識,激發(fā)幼兒愛護(hù)森林,從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。

    2.掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

    圖片、蠟燭、打火機(jī)、大中小玻璃杯。

    一、組織教學(xué),出示美麗森林的圖片,師:如此美麗的森林,我們要怎樣保護(hù)她?請幼兒說一說。

    二、護(hù)林防火安全知識:(出示失火森林的圖片)

    1.提問:你看見這些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能保護(hù)我們的森林?(我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮,清明節(jié)時,掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。十不準(zhǔn):不準(zhǔn)燒荒開墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場,不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實施爆破和實彈射擊。

    三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

    1.我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

    2.火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

    3.組織幼兒討論:

    (1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

    (2)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

    a:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

    b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

    c:受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

    e:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

    f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

    四、實驗:火的熄滅

    1.老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

    2.老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)

    3.教師小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。火災(zāi)無情,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的`知識有效地保護(hù)自己。

    森林防火知識心得體會篇五

    一、什么叫森林火災(zāi):凡是失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的森林氣候都稱為森林火災(zāi)。

    二、森林火災(zāi)的種類:根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位、性質(zhì)和危害程度,可將森林火災(zāi)分為地表火、樹冠火和地下火三大類。

    1、地表火:最常見的.一種林火,指火從地表面地被物以及近地面根系、幼樹、樹干下皮層開始燃燒,并沿地表面蔓延的火災(zāi)。

    2、樹冠火:是指地表火遇到強(qiáng)風(fēng)或遇到針葉幼樹群、枯立木或低垂樹枝,燒至樹冠,并沿樹冠順風(fēng)擴(kuò)展。

    3、地下火:地下火一般容易發(fā)生在干旱季節(jié)的針葉林內(nèi),火在林內(nèi)根系、土壤表層有機(jī)質(zhì)及泥炭層燃燒,蔓延速度慢,溫度高,持續(xù)時間長,破壞力極強(qiáng),經(jīng)過地下火的喬木、灌木的根部燒壞,大量樹木枯倒。

    三、森林防火期野外火源管理“十不準(zhǔn)”規(guī)定:

    一、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。

    二、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。

    三、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。

    四、不準(zhǔn)在山上燒木炭。

    五、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。

    六、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。

    七、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。

    八、不準(zhǔn)使用火銃槍械狩獵。

    九、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。

    十、不準(zhǔn)在四級以上高火險天氣進(jìn)入林區(qū)內(nèi)煉山。

    四、撲救森林火災(zāi)的基本原則:撲救森林火災(zāi)的基本原則是“打早、打小、打了”。打早是指及時撲火;打小是指撲打剛剛發(fā)生的為;打了是指撲火的徹底性。既要撲打明火,又要清理暗火,消滅一切余火。

    五、撲火安全十二要素:

    1、撲救森林火災(zāi)不得動員殘疾人員、孕婦和兒童直接參與撲火。

    2、撲火隊員必須接受撲火安全培訓(xùn)。

    3、遵守火場紀(jì)律,服從統(tǒng)一指揮和高調(diào)度,嚴(yán)禁單獨行動。

    4、時刻保持暢通的通訊聯(lián)系。

    5、撲火人員需配備必要的裝備,如頭盔、防火服、防火手套、防火靴和撲火工具。

    6、密切注意觀察火場天氣變化,尤其要注意午后撲救森林火災(zāi)傷亡事故高發(fā)生時段的天氣情況。

    7、密切注意觀察火場可燃物種類及易燃程度,避免進(jìn)入易燃區(qū)。

    8、注意火場地形條件,撲火隊員不可進(jìn)入三面環(huán)山、鞍狀山谷、狹窄草塘溝、窄谷、向陽山坡等到地段直接撲打火頭。

    9、撲救林火時應(yīng)事先選擇好避火安全區(qū)和撤退路線,以防不測。

    10、一旦陷入危險環(huán)境,要保持清醒的頭腦,積極設(shè)法進(jìn)行自救。

    11、撲救地下火時,一定要摸清火場范圍,并進(jìn)行標(biāo)注,以免誤入火區(qū)。

    12、撲火隊員體力消耗極大,要適時休整,保持旺盛的體力。

    六、火災(zāi)肇事者將受何種處罰:在防火期內(nèi)違反規(guī)定擅自進(jìn)入林區(qū)內(nèi)隨意用火的要罰款,因違法用火引起森林火災(zāi)造成損失的,要依法追究肇事者刑事責(zé)任,對單位主管領(lǐng)導(dǎo)要追究行政責(zé)任。

    森林防火知識心得體會篇六

    為深入貫徹20xx年全國森林草原防滅火工作電視電話會議和市森林防滅火指揮部(擴(kuò)大)會議精神,切實提高廣大人民群眾森林防火意識,扎實做好天津市春季特別是清明和“五一”期間森林防滅火工作,近日,天津市森林防滅火指揮部辦公室在全市部署開展“森林防火宣傳月”活動。

    活動期間,全市大力開展森林防火宣傳教育,著力提升全社會依法用火、安全用火意識,營造全社會關(guān)注森林防火、參與森林防火、支持森林防火的良好氛圍。

    各區(qū)、各單位要充分認(rèn)清當(dāng)前天津市森林防滅火工作面臨的形勢任務(wù),抓住清明和“五一”期間游人赴山區(qū)、郊野公園、濕地游玩的有利時機(jī),按照“無縫隙、全覆蓋”的.要求,認(rèn)真做好“森林防火宣傳月”的各項籌備工作,為活動開展奠定堅實基礎(chǔ)。

    突出重點內(nèi)容、重點時段、重點部位、重點部位、重點人群,通過設(shè)置宣傳牌、制作防火警示旗、印制宣傳標(biāo)語、防火手冊、明白紙、宣傳單等形式,大力宣傳貫徹全國森防會議精神,推進(jìn)依法治火工作。針對京津冀接壤地區(qū)、重要設(shè)施、國有林場、自然保護(hù)區(qū)、森林旅游景區(qū)、封山育林區(qū)、造林區(qū),加大日常宣傳力度,做到警鐘長鳴。組織大中小學(xué)生認(rèn)真開展森林防火安全教育課堂,積極教育引導(dǎo)進(jìn)入林區(qū)旅游和從事經(jīng)營活動的相關(guān)人員自覺遵守野外用火規(guī)定,文明、安全用火。

    注重采取群眾喜聞樂見的宣傳形式,借鑒卡通動漫、網(wǎng)絡(luò)流行語等形式制作森林防火公益廣告、公益宣傳片,在電視臺、電臺和新媒體上播放;制作反映國內(nèi)外森林火災(zāi)案例和森林防火基本知識的圖片和光盤,進(jìn)行巡回展覽、播放;利用宣傳車、宣傳隊、宣傳牌、宣傳標(biāo)語、宣傳欄、村村通大喇叭廣播等傳統(tǒng)方式,滲透百姓生活之中,營造濃厚氛圍。因地制宜開展各種森林防火宣傳活動,堅持“疏堵結(jié)合”,積極倡導(dǎo)文明祭掃,教育群眾移風(fēng)易俗、天津市開展“森林破除迷信,努力營造自覺參與、全民監(jiān)督的森林防火良好氛圍。

    采取有力措施因地制宜開展森林防火宣傳教育,真正將宣傳教育常態(tài)化,全面推廣“森林防火碼”,做到“防期有階段、宣傳不間斷”,積極營造人人關(guān)注、人人支持、人人參與的森林防火濃厚氛圍。大力加強(qiáng)先進(jìn)典型正面宣傳,防火宣傳月”活動深入挖掘一批在預(yù)防森林火險中涌現(xiàn)出來的集體、個人先進(jìn)事跡,及時總結(jié)推廣森林防火工作中的典型做法和先進(jìn)經(jīng)驗。同時,對違規(guī)用火的反面典型要加大通報曝光力度,發(fā)揮警示作用,切實增強(qiáng)廣大人民群眾防范火災(zāi)意識,形成群防群治的良好氛圍。

    森林防火知識心得體會篇七

    按照省、市、縣、學(xué)區(qū)的相關(guān)部署從三月二十四日始,我校組織開展了森林草原防火系列安全教育。具體做法是:

    成立了以校長為組長,主抓安全工作的副校長為副組長,班子成員

    和全體班主任為成員的森林草原防火安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開專題安全工作會議,布置安排系列活動。

    1、由副校長馬海山主持召開了“森林草原防火安全教育主題校會”,

    向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了春季防火的重要性,并就火災(zāi)成因、火場逃生等相關(guān)知識與學(xué)生進(jìn)行交流,特別強(qiáng)調(diào)了:首先自己不玩火,不帶火到林區(qū)玩;其次向家長進(jìn)行防火知識宣傳,最后強(qiáng)調(diào)指出:一旦發(fā)生森林火災(zāi),小學(xué)生只可逃生、報警,不得參與救火行動。

    2、把森林草原防火知識培訓(xùn)列入學(xué)校教育計劃,用班級授課的方式,對學(xué)生加強(qiáng)教育。

    3、出森林草原防火知識板報一期。

    4、各班主任都上了一堂防火知識專題講座課。

    5、3—6年級學(xué)生每班出一期防火安全知識“手抄報”。

    6、以“森林草原防火”為主題,對3—6年級學(xué)生進(jìn)行了征文。

    7、發(fā)放“致家長和學(xué)生的公開信”700份。

    森林防火知識心得體會篇八

    你們好!我是來自五年級一班的劉墨,我演講的題目是:學(xué)習(xí)賴寧精神,做優(yōu)秀少年。

    1988年3月13日,石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi),為了撲滅山火,挽救山村,保護(hù)電視衛(wèi)星接收站的安全,賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣,從四面八方緊逼而來,企圖將這3個小勇士吞掉,可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在,四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎,已看不出原來的模樣,嗓子也嘶啞了。

    他對伙伴們說:“咱們先上去喝口水吧,回來再跟火算帳!”他要在前面帶路,伙伴們都不同意,因為他們知道:賴寧身體虛弱到了極點,不能讓他再去拼命。這時,大火又撲了過來,賴寧一邊打著火一邊前進(jìn),總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說:“先沖過去再說!”他們跑了起來,可漸漸跑散了,因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向,把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了,立刻就地一滾,滾到了山底,并滾到了一起,可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問,可都不知道。于是,他們開始向遠(yuǎn)處呼喊:“賴寧,你在哪里?”“賴寧,請回答---”

    他倆的呼喊沒有得到回應(yīng),卻引來三名防火隊員。他們不容分說,架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道:“我們還有一個戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個防火隊員停住腳,說:“你們放心下山吧,我們來找他!”可是,他們在火海里沖來闖去,東尋西找,也沒有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了,賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習(xí)慣,兒子不論有什么事,晚上6點鐘以前會回家的,可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報,知道賴寧上山撲火去了,因為她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林,只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。

    此時此刻,我的心情非常的沉重,感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了,但他的的精神卻永不磨滅,萬古長存。他用他那短暫的生命,為我們塑造了一個少年英雄的楷模!

    回顧賴寧的成長過程,是他對祖國,對人民,對家鄉(xiāng),對生活的無比熱愛,使他三次救火而不留姓名。他有著遠(yuǎn)大志向,要作像李四光那樣的科學(xué)家。他求知若渴,好刨根問底,有積極探求的進(jìn)取精神。正因為如此,為賴寧插上了理想的翅膀,提高了思想境界,陶冶了情操,使他成長為一位新時代的英雄少年。

    我作為一名少先隊員,應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧這種為了國家和集體的利益而奮不顧身的精神,學(xué)習(xí)他那種求知若渴,積極探索的精神。我還要利用課余時間,積極參加各種社會活動,參與環(huán)保,當(dāng)一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。

    我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

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    在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解
    心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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