我們要用真誠和誠意來撰寫申請書，讓讀者感受到我們的熱情和渴望。讓我們一起來看看一些成功的更多申請書范文，獲取靈感和指導吧。
申請書廣播站（實用17篇）篇一
尊敬的校領導，團委：
您好！我們是來自學生會的代表，首先感謝您在百忙之余傾聽來自廣大學生的聲音。
我校學生會成立的初衷，是輔助學校，為廣大學生服務，盡微薄之力，共同創造豐富充實，具有時代氣息，井然有序的校園生活。其間，豐富多彩的校園文化活動讓我們目不暇接，演講比賽時同學們激情澎湃的說辭，運動會上同學們拼搏的身姿都給我們留下了深刻的印象，但是，這些印象好像只停留在我們自己的心中，沒有太多的機會與大家分享。緊張的學習生活之余，我們也希望有個可以放松心情的驛站。
從小學開始，各個學校就開設了廣播站，并且各學校的團委也把廣播站的建設作為一項重點工作。廣播站可以說是學校的“形象大使”，對學校的宣傳工作能起到一定的擴張作用。說是“形象大使”，當然還有其它的原因，在有上級領導來我校檢查指導工作時，我們也可以通過制作特別節目來介紹校園，讓他們多方式地獲取信息，同時也把校園廣播站的建設作為考察的一項內容，讓他們切身體會到我們朝氣蓬勃的青春氣息。作為一個擁有五十年歷史的老校，讓每一位學子都了解她的歷史是非常必要的.，然而遺憾的是，我們現在并不十分清楚，甚至有人覺得這與自己并無關系，這種現象是很可悲的。
有了校園廣播站，我們就可以通過大家感興趣的方式，為大家解讀四中的歷史，傳播四中的文化，以我們的視角向大家介紹發生在校園內外的新聞事件，潛移默化的影響大家的品格。每年度中央電視臺的感動中國和各地道德模范、勞動模范的評選也將成為我們關注的話題，通過他們的感人事跡來影響大家，這一定會有不錯的效果。
校園廣播站也可以成為學校領導、學校團委和同學們之間的橋梁，一些重要通知、文件都可以通過校園廣播站傳遞給大家。同學們如果對學校的建設及活動有什么建議也可以通過我們來向學校反映。不僅如此，校園廣播站也可以在大型活動時為學校提供“喉舌”，比如運動會時的現場播音員，各種活動的主持人等。雖然現在已經有一部分同學在這方面表現出了較高的水平，但是我們為什么不給他們一個提高和鍛煉的機會呢？相信他們通過在校園廣播站的歷練，一定能做得更好！也相信有了他們，四中的校園活動將會更加精彩！
立了條件優良的廣播室，但涉及全校的廣播系統，一旦出現問題，會造成嚴重影響。所以我們懇請廣播室內，負責老師對我們進行器材方面的幫助，盡量將造成錯誤的可能性降到零。我們對占用了老師寶貴的時間表示深深的歉意。希望老師們能夠給予支持與幫助。
此致
敬禮！
申請書廣播站（實用17篇）篇二
親愛的校領導：
我是來自**屆xxx系xxx專業的學生xxx！我自愿申請加入學校廣播站！我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯！
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！校園之聲是調節我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1、在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏。
2、在學習中、我努力學習校規、站內制度，平時會利用課余時間學習廣播站組織的各類知識，不斷提高自己的綜合素養，努力成為一名合格的廣播站成員。
3、以前輩的模范思想和行為遵守校規校紀，不因個人私事而耽誤站內工作，以強烈的責任心熱愛廣播事業。
4、并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調動自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務。
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
申請人：
申請書廣播站（實用17篇）篇三
尊敬的校領導：
您好!
學校是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我校——左貢縣中學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，學生又是國家將來發展的中堅力量.社會的發展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的`地方。
現我校學生人數已達到1000余人，為了使更多的同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示學子才華與實力，給予同學們一個發揮自己文學能力的舞臺。本人僅代表學生聯合向學校申請一個校園廣播站。本欄目播報內容將包括：
1、校內外新聞。
2、青年學生所關注的當今熱點問題。
3、文學作品。
4、學生個人創作作品等。
5、校園音樂。
真心希望領導能夠批準我們的申請，給予我們廣大學生展示校園風采的另一塊舞臺!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
申請書廣播站（實用17篇）篇四
xxx：
當站員已經有一年時間了，我很享受它帶給我的快樂。也許，我對它唯一的抱怨就是它實在太輕松，太簡單。
轉眼，我在廣播站呆了一年了。這時，一個站長的職位突然出現在我面前，這是機會，我沒有理由拒絕。所以，我提出任職站長的申請，希望通過站長這個職位可以多鍛煉自己，提高自己。就算申請沒有通過，我也希望可以從競選站長的這個過程中學到些什么。
拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是好士兵。這句話激勵著并不算優秀出眾的我遞上了我的申請書。我自認為我具備作為站長首要的管理能力和組織能力，而且對待工作認真負責，勇于創新，敢于擔當。我覺得我最突出的優點就是對工作有極大的熱情，我喜歡甚至享受廣播站里的工作，愿意為老師分憂，不怕苦不怕累，反而樂在其中。我愿意在做好站員工作的同時，接受站長職位帶來的各種磨練。
不管我有沒有當上這個站長，我都會以一個新的面貌迎接我的大二生活和廣播站的工作。
首先，我會在學習上嚴格要求自己，不會再像大一這樣對學習敷衍應付。搞好學習，才能給其他人做榜樣，也不會給工作留下后顧之憂。同時，更是為了自己的未來。
和獨當一面的膽量與魄力。
最后，我會依然以滿是陽光的笑臉迎接生活，傳遞關愛，傳播正能量。
我將用我滿心的熱情、昂揚的'斗志、全部的能力迎接這個職位。要么不做，要做就做到最好，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我就要當個“好士兵”“好將軍”，這就是我的“野心”，我的雄心，我的企盼心。
請給我一個機會，我將還您一個滿意。
xxx
20xx年xx月xx日
申請書廣播站（實用17篇）篇五
尊敬的校領導，團委：
您好，我們是來自學生會的代表，首先感謝您在百忙之余傾聽來自廣大學生的聲音。
我校學生會成立的初衷，是輔助學校，為廣大學生服務，盡微薄之力，共同創造豐富充實，具有時代氣息，井然有序的校園生活。其間，豐富多彩的校園文化活動讓我們目不暇接，演講比賽時同學們激情澎湃的說辭，運動會上同學們拼搏的身姿都給我們留下了深刻的印象，但是，這些印象好像只停留在我們自己的心中，沒有太多的機會與大家分享。緊張的學習生活之余，我們也希望有個可以放松心情的驛站。
從小學開始，各個學校就開設了廣播站，并且各學校的團委也把廣播站的建設作為一項重點工作。廣播站可以說是學校的“形象大使”，對學校的宣傳工作能起到一定的擴張作用。說是“形象大使”，當然還有其它的原因，在有上級領導來我校檢查指導工作時，我們也可以通過制作特別節目來介紹校園，讓他們多方式地獲取信息，同時也把校園廣播站的建設作為考察的一項內容，讓他們切身體會到我們朝氣蓬勃的青春氣息。作為一個擁有五十年歷史的老校，讓每一位學子都了解她的歷史是非常必要的，然而遺憾的是，我們現在并不十分清楚，甚至有人覺得這與自己并無關系，這種現象是很可悲的。
有了校園廣播站，我們就可以通過大家感興趣的方式，為大家解讀四中的歷史，傳播四中的文化，以我們的視角向大家介紹發生在校園內外的新聞事件，潛移默化的影響大家的品格。每年度中央電視臺的感動中國和各地道德模范、勞動模范的評選也將成為我們關注的話題，通過他們的感人事跡來影響大家，這一定會有不錯的效果。
校園廣播站也可以成為學校領導、學校團委和同學們之間的橋梁，一些重要通知、文件都可以通過校園廣播站傳遞給大家。同學們如果對學校的建設及活動有什么建議也可以通過我們來向學校反映。不僅如此，校園廣播站也可以在大型活動時為學校提供“喉舌”，比如運動會時的現場播音員，各種活動的主持人等。雖然現在已經有一部分同學在這方面表現出了較高的水平，但是我們為什么不給他們一個提高和鍛煉的機會呢?相信他們通過在校園廣播站的歷練，一定能做得更好!也相信有了他們，四中的校園活動將會更加精彩!
立了條件優良的廣播室，但涉及全校的廣播系統，一旦出現問題，會造成嚴重影響。所以我們懇請廣播室內，負責老師對我們進行器材方面的幫助，盡量將造成錯誤的可能性降到零。我們對占用了老師寶貴的時間表示深深的歉意。希望老師們能夠給予支持與幫助。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
申請書廣播站（實用17篇）篇六
親愛的校領導：
我是來自**屆xxx系xxx專業的學生xxx!我自愿申請加入學校廣播站!我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練!校園之聲是調節我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴;我決心從校園廣播站開始，給自己的'人生來一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
望學校領導準予批準。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
申請書廣播站（實用17篇）篇七
尊敬的各位站委：
你好，廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺。過去的日子,廣播站在校黨委的直接領導下,在廣播站各位同學的密切配合下,積極開展了各項工作。今天,我之所以競選廣播站副站長這個職位,是因為有以下兩個優勢:。
1、比較豐富的工作經驗。在廣播站的這一年，我從秘書部的干事到副部長，一心一意地為能把廣播站辦的更好努力工作著，與此同時，進一步了解了廣播站大家庭中各個部室的職責，知道了每項工作的內容。這些經歷鍛煉了我,使我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎。
2、良好的工作伙伴關系.由于我工作態度認真負責,辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學友好相處,并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當選廣播站副站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領導指揮。
2．實干原則，做好本職工作。
3．自律原則，起到一名學生干部的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。
同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作.
1、全面建設廣播站。我將在上一屆干部們的基礎上，進一步完善廣播站各個部門,全面建設廣播站.比如，加強欄目創新、音樂的更新。
2、加強與各部門、各組織的聯系。我將積極聯系校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發展變化，為學校的發展建設提供有力的輿論支持,積極發揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。舉辦相關能力競賽等行之有效的`活動,積極提高廣播站成員的工作能力。
有人問：“你的施政綱領是什么？”
我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的廣播站生活。”
有人問：“你的目標是什么？”
我可以用五個回答：“你們的認可。不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
我沒有拖沓繁復的規劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，如果您覺得我值得信賴，請給我一個機會。
xx年xx月xx日。
申請書廣播站（實用17篇）篇八
親愛的校領導：
我是來自1x屆xxx系xxx專業的學生xxx！我自愿申請加入學校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯！
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！
校園之聲是調節我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
申請人：
申請書廣播站（實用17篇）篇九
親愛的七年級同學們，我是xx班的xxx，很高興能在這里和大家見面，首先我代表全體“校園之聲”全體廣播員歡迎大家的積極參與。“校園之聲”廣播站自2008年成立來，為廣大播音愛好者提供良好的鍛煉平臺，以優質的服務和豐富的文化宣傳，受到了全校師生的好評。今天我很榮幸以廣播站站長的身份站在這里，肩擔此任我無時不刻的在嚴格要求自己，不斷的在提高自己。但我更讓我更高興的是在這里有一批優秀的隊員們，大家時刻以服務好大家、服務好學校為宗旨，努力做好“校園之聲”每一項工作，老師的贊賞、同學們的青睞是我們工作最大的肯定。為了讓“校園之聲”更好的發展，為了給同學們、給學校帶來更動聽的聲音，今天特在此面向七年級招募新的廣播成員，今天將是你展現自我的機會，希望我們在座參選的七年級同學，在選拔的過程中以最飽滿的精神狀態，充分發揮自己的特長，把你動人的聲音展現，“校園之聲”期待你美麗的綻放，期待你更動聽的聲音。
下面我宣布一下評分細則：評分范圍在9.00至9.70分之間，保留小數點后兩位數，取平均分為總成績。要求普通話標準，聲音適當、和諧，有韻律感，聲情并茂，感染力強。為確保評委更合理地評分，前三個節目比賽完畢才開始評分。
下面有請第一位選手上場。
“校園之聲”在同學們精彩的演講中結束了，感謝你們的積極表現，也感謝評委團們的辛勤工作，我們最后的選拔結果將會在明天通過宣傳欄向同學們公布。今天很高興看到了同學們的精彩表現，最后的結果不管如何，“校園之聲”永遠與你陪伴，“校園之聲”期待你們更多的建議和關注，有你們的參與，未來的“校園之聲”將會更精彩。今天是美好的回憶，它會鑄就我們更美好的明天，在此我代表“校園之聲”全體廣播員們祝愿在座的每一位七年級同學們快樂常在、天天進步！我們的選拔就到此結束，謝謝！
申請人：
申請書廣播站（實用17篇）篇十
親愛的校領導：
我是來自xx屆xx系xx專業的學生xx！我自愿申請加入學校廣播站！我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯！
我自信有較甜美、柔和的`動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！校園之聲是調節我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1、在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏；
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請書廣播站（實用17篇）篇十一
尊敬的校領導：
您好！
大學是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我校——新疆醫科大學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，各族大學生又是國家將來發展的中堅力量、社會的發展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方。
現我校哈薩克族學生人數已達到人，為了使更多的少數民族同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數民族學子才華與實力，給予同學們一個發揮自己文學能力的舞臺。
本人僅代表新疆醫科大學全體哈薩克族學生聯合向學校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學子之音》。
本欄目播報內容將包括：
1、校內外新聞。
2、青年學生所關注的當今熱點問題。
3、哈薩克文學作品。
4、新疆醫科大學子個人創作作品等。
真心希望老師能夠批準我們的申請，給予我廣大少數民族學子展現新疆醫科大學校園風采的另一塊舞臺！
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
申請書廣播站（實用17篇）篇十二
我是來自xx學院，xxxxx專業的xx，我自愿申請加入我校廣播站的播音部。
眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習，而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養、鍛煉以及提高。因為，這都將會為以后自己步入社會時所需要的能力方面打下一個重要的基礎。在當代眾多的能力當中最重要的莫過于臨場發揮的應變、思辨能力和與人交流溝通的表達能力了。擁有這兩種能力可以使自己能鎮定自若的處理各種突發事件，同時也能讓自己獨到的見解得到別人的理解和支持，這樣能使自己在這瞬息萬變的時代潮流中立于不敗之地!
那么在學生時代這種鍛煉自己的機會是非常不易尋找的，但是校廣播站的播音部就為我們提供了一個可以使自己的思辨應變能力和語言表達能力得到一個充分實踐鍛煉的平臺。誰都知道一個好的播音主持不僅僅要擁有好的嗓音，更重要的是有思辨應變以及語言表達溝通的能力。只有這樣才能在時間長河中立于不敗的地位。正如我所喜愛的白巖松老師一樣，白老師不僅有沉穩的嗓音，更以其對新聞事件獨到的見解而深受廣大觀眾朋友的喜愛。對于從小就喜愛播音主持的我來說，白巖松老師就是我一個奮斗的目標!
以上是我對于我校廣播站的播音部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況后，我認為我申請加入校廣播站的播音部是一個正確的選擇和決定。
我是一個對事樂觀、對人健談并喜歡朗誦表演的人。與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。我曾經加入過校合唱團，對如何發聲也有自己的經驗和技巧。同時我也喜歡演講和辯論，班里的各種文藝活動我也曾多次擔任主持。“嚴以利己，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學習生活中，我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老是和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結果。所以我在應變突發事件以及與人的.交際和語言表達方面都有比較強的能力!
作為一名光榮的xx學子，我發自內心的想為母校的發展貢獻出自己的力量。而校廣播站就為我提供了這樣的平臺!所以我想用我的實際行動來表達一個xx學子對母校深深的熱愛之情!如果我加入了校廣播站播音部，我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作，為廣大xx學子服務，為美麗的xx爭光添彩!希望我能夠有機會與校廣播站的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼!相信xx的未來因為有我們的建設而更加絢爛!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請書廣播站（實用17篇）篇十三
我是來自xx學院，xxxxx專業的xx，我自愿申請加入我校廣播站的播音部。
眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習，而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養、鍛煉以及提高。因為，這都將會為以后自己步入社會時所需要的能力方面打下一個重要的基礎。在當代眾多的能力當中最重要的莫過于臨場發揮的應變、思辨能力和與人交流溝通的表達能力了。擁有這兩種能力可以使自己能鎮定自若的處理各種突發事件，同時也能讓自己獨到的見解得到別人的'理解和支持，這樣能使自己在這瞬息萬變的時代潮流中立于不敗之地!
那么在學生時代這種鍛煉自己的機會是非常不易尋找的，但是校廣播站的播音部就為我們提供了一個可以使自己的思辨應變能力和語言表達能力得到一個充分實踐鍛煉的平臺。誰都知道一個好的播音主持不僅僅要擁有好的嗓音，更重要的是有思辨應變以及語言表達溝通的能力。只有這樣才能在時間長河中立于不敗的地位。正如我所喜愛的白巖松老師一樣，白老師不僅有沉穩的嗓音，更以其對新聞事件獨到的見解而深受廣大觀眾朋友的喜愛。對于從小就喜愛播音主持的我來說，白巖松老師就是我一個奮斗的目標!
以上是我對于我校廣播站的播音部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況后，我認為我申請加入校廣播站的播音部是一個正確的選擇和決定。
我是一個對事樂觀、對人健談并喜歡朗誦表演的人。與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。我曾經加入過校合唱團，對如何發聲也有自己的經驗和技巧。同時我也喜歡演講和辯論，班里的各種文藝活動我也曾多次擔任主持。“嚴以利己，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學習生活中，我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老是和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結果。所以我在應變突發事件以及與人的交際和語言表達方面都有比較強的能力!
作為一名光榮的xx學子，我發自內心的想為母校的發展貢獻出自己的力量。而校廣播站就為我提供了這樣的平臺!所以我想用我的實際行動來表達一個xx學子對母校深深的熱愛之情!如果我加入了校廣播站播音部，我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作，為廣大xx學子服務，為美麗的xx爭光添彩!希望我能夠有機會與校廣播站的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼!相信xx的未來因為有我們的建設而更加絢爛!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
申請書廣播站（實用17篇）篇十四
親愛的校領導：
我是來自12屆xxx系xxx專業的學生xxx!我自愿申請加入學校廣播站!我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練!校園之聲是調節我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴;我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學校廣播站的`一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏;。
望學校領導準予批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請書廣播站（實用17篇）篇十五
親愛的校領導：
我是來自12屆xxx系xxx專業的學生xxx！我自愿申請加入學校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！
校園之聲是調節我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏；
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
申請書廣播站（實用17篇）篇十六
親愛的校領導：
我是來自**屆xxx系xxx專業的學生xxx!我自愿申請加入學校廣播站!我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練!校園之聲是調節我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴;我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏;。
望學校領導準予批準。
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
申請書廣播站（實用17篇）篇十七
尊敬的校領導：
您好!
大學是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我校——xx大學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，各族大學生又是國家將來發展的中堅力量、社會的發展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方。
現我校哈薩克族學生人數已達到xx人，為了使更多的少數民族同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數民族學子才華與實力，給予同學們一個發揮自己文學能力的舞臺。
本人僅代表xx大學全體哈薩克族學生聯合向學校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學子之音》。
本欄目播報內容將包括：
1、校內外新聞。
2、青年學生所關注的當今熱點問題。
3、哈薩克文學作品。
4、xx大學子個人創作作品等。
真心希望老師能夠批準我們的申請，給予我廣大少數民族學子展現xx大學校園風采的另一塊舞臺!
此致
敬禮!
xxxx年xx月xx日。