在編寫學(xué)期工作計(jì)劃時(shí),需要考慮個(gè)人的能力、興趣、學(xué)業(yè)要求和時(shí)間分配等因素。小編整理了一些關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃的范文,希望對大家制定自己的學(xué)期工作計(jì)劃有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一
學(xué)校政教處要加強(qiáng)學(xué)生政治教育,樹立學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀。下面是本站小編為大家整理的“下學(xué)期政教處工作計(jì)劃”,歡迎參閱,內(nèi)容僅供參考。
一、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。
1、加大對學(xué)生民族精神培育,提高學(xué)生核心素養(yǎng),踐行社會主義核心價(jià)值觀教育。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動日,五四青年節(jié)等重大節(jié)日和紀(jì)念日,按照上級有關(guān)部門通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做文明中學(xué)生”系列活動;組織高一、高二學(xué)生參加首屆普通高中學(xué)生辯論賽活動;組織學(xué)生參加德州市第四屆“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽活動;組織全體學(xué)生參加《xx省禁毒條例》“進(jìn)校園”活動。
2、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展和管理、加大對校學(xué)生會工作指導(dǎo)。
3、彰顯先鋒模范作用。
利用校園網(wǎng),宣傳欄加大對我校省市“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”等先進(jìn)典型的宣傳,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。開展我校第六屆“校園之星”評選活動和“最美中學(xué)生”尋訪活動。組織開展“五四青年節(jié)”表彰大會。
二、組織豐富多彩的校園文體活動,加強(qiáng)校內(nèi)文化陣地建設(shè)。
1、舉辦我校第七屆體育節(jié)。
在原來歷屆體育節(jié)基礎(chǔ)上豐富體育節(jié)內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高學(xué)生參與度。具體活動方案另發(fā)。
2、開展以“文明校園創(chuàng)建”為主題的系列教育活動。
充分利用好學(xué)校宣傳欄、廣播站、校刊等文化宣傳陣地,開展主題鮮明、形式多樣的“文明校園”創(chuàng)建活動。組織各班不定期設(shè)計(jì)不同主題的'班級板報(bào),陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建文明校園。
3、指導(dǎo)開展學(xué)生社團(tuán)活動,打造學(xué)校精品社團(tuán)。
利用每周六下午三四節(jié)課,組織學(xué)生社團(tuán)開展活動,豐富學(xué)生課余生活,本學(xué)期重點(diǎn)扶持書法社、禮儀社、攝影社、模特社、科技社等社團(tuán),充分發(fā)揮社會力量,聯(lián)系高質(zhì)量指導(dǎo)老師來校定期指導(dǎo)培訓(xùn),為學(xué)有特長的學(xué)生拓寬高考途徑打基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、組織開展我校第四屆班主任讀書比賽活動,在前幾屆基礎(chǔ)上創(chuàng)新比賽形式,提升比賽質(zhì)量。
2、探索班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)、考核、評價(jià)等成長機(jī)制,完善優(yōu)秀班主任評選辦法。3、組織召開二到三次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會。
四、其它工作。
1、4月底之前完成我校第六屆最受學(xué)生歡迎的老師評選工作。
2、5月底之前完成2018年春季學(xué)期國家助學(xué)金發(fā)放。
3、3月底前成立青年教師讀書俱樂部,在青年教師當(dāng)中大力倡導(dǎo)讀書活動,并通過這個(gè)活動平臺,以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)廣大師生廣泛閱讀,創(chuàng)建書香校園。
本學(xué)期重點(diǎn)解決的問題:
1、班主任校園巡邏值班遲到、缺崗、值班不作為問題。
針對此問題,政教處將進(jìn)一步完善值班制度,對值班時(shí)間、巡查地點(diǎn)、考勤次數(shù)等規(guī)定進(jìn)一步細(xì)化。每天核查值班人員值班記錄和考勤次數(shù)。每周把值班情況通過宣傳欄進(jìn)行通報(bào),對經(jīng)常遲到或缺崗人員予以調(diào)整。
2、本部門考勤缺崗人次較多問題。
針對此問題,政教處、團(tuán)委將在開學(xué)初專門召開全體職員會議,強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律,把學(xué)期考勤情況作為學(xué)年聘任和學(xué)期末課時(shí)評定標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)。對經(jīng)常出現(xiàn)脫崗的職員進(jìn)行個(gè)別約談。
3、心理咨詢室作用發(fā)揮不夠的問題。
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年政教處下學(xué)期工作計(jì)劃范文,更多2019年政教處下學(xué)期工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;。
本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
加強(qiáng)學(xué)生會的指導(dǎo)及管理工作,加大學(xué)生會日常檢查力度,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。
3、完善政教處各項(xiàng)制度,加大班級考核力度;。
本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化,并通過考核促進(jìn)班級的管理工作。
本學(xué)期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進(jìn)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)班級的凝聚力。
加強(qiáng)班級制度建設(shè),強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級制度、班訓(xùn)及班級口號,措施要到位,目標(biāo)要細(xì)化。
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;。
本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,以解決班級管理當(dāng)中的困惑。
組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務(wù)能力。
堅(jiān)持值周評比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評比結(jié)果公開透明,既保證了評比結(jié)果的公正性,又起到了激勵作用。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
繼續(xù)實(shí)行班級每天的常規(guī)檢查及時(shí)在櫥窗公示制度。對好人好事及時(shí)表揚(yáng),違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。
7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;。
牢固樹立“安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,確保和諧穩(wěn)定。
加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團(tuán)隊(duì)活動等方式,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,落實(shí)值班、巡查制度。
充分利用好班會課、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。
9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;。
本學(xué)期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學(xué)生進(jìn)行法制教育,并舉行一次“法制報(bào)告會”。
10、加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;。
和校“家委會”密切配合,做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
三、工作日歷。
2、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實(shí)施方案。
3、準(zhǔn)備開學(xué)典禮。
4、班會主題:“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。
5、學(xué)生會干部培訓(xùn)。
7、完善“班級考核制度”。
8、公物檢查。
三月“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”
1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。
2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。
3、總結(jié)“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動。
4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會”
四月“傳統(tǒng)美德教育月”
1、開展“感恩教育”。
2、抓好藝體特長生日常訓(xùn)練。
3、開展安全教育。
4、參加區(qū)中學(xué)生春季田徑運(yùn)動會。
5、初一、初二年級班級籃球賽。
6、初二年級學(xué)生“毅力磨練”遠(yuǎn)足教育。
五月“安全教育月”
1、組織好中考體育報(bào)名、測試。
2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
3、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會議。
5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。
5、安全檢查。
1、感恩母親節(jié)。
2、初三年級藝體特長生中考報(bào)名。
4、舉行法制教育報(bào)告。
3、安全檢查。
1、安排暑期行政值班表。
2、班級考評統(tǒng)計(jì)得分。
3、各班安排對學(xué)生暑假期間的安全教育。
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打造“活力二校”“魅力二校”為根本任務(wù),以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對我校實(shí)際情況,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
(一)、深化少先隊(duì)活動文化內(nèi)涵,突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入少先隊(duì)工作全過程,通過落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,落實(shí)《課間活動指南》,以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習(xí)慣,從細(xì)、從實(shí)規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外言行。
2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時(shí)做到莊重、莊嚴(yán),把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊(duì)歌唱起來,隊(duì)旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動,用豐富的少先隊(duì)活動吸引隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。
3.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。
(二)、營造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多,為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作,選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊(duì)會示范課,組織全校輔導(dǎo)員觀摩學(xué)習(xí),從而使少先隊(duì)活動更有針對性、實(shí)效性。
2.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過日常值周評比活動來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評比,每周在國旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.評比帶動班級文化建設(shè)。結(jié)合班級文化建設(shè),開展班級特色文化評比活動,切實(shí)做到“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。
4.繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,本期將重新啟動學(xué)校銅管樂隊(duì)的排練工作。
5.加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)委競選、中隊(duì)干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
(三)開展豐富多樣的教育活動。
1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動制度,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊(duì)員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
建隊(duì)節(jié):二年級進(jìn)行少先隊(duì)常規(guī)禮儀 比賽。
一年級的入隊(duì)儀式和五年級開展大手拉小手互助活動:結(jié)對高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊(duì)會等活動,加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。三、四、六年級加強(qiáng)對少先隊(duì)知識學(xué)習(xí),進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育。
2.學(xué)習(xí)法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實(shí)踐活動,深化“遵紀(jì)守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀(jì)守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.重視安全教育。利用主題隊(duì)會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護(hù)意識,通過教育讓隊(duì)員明白遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊(duì)員的安全。
4.重視心理健康教育,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生健康快樂成長。
九月份:
1.開學(xué)典禮,新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。
2.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃。
3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級文化建設(shè)活動。
4. “慶祝教師節(jié)”活動。
5.“國旗班、禮儀班、小導(dǎo)游”培訓(xùn)
6. 大隊(duì)干部改選競選活動。
十月份:
1.慶國慶愛國主義教育活動。
2.“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動:
(1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊(duì)員對新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。
(2)舉行一年級新生入隊(duì)儀式。
(3)二年級少先隊(duì)禮儀常規(guī)比賽。
3.輔導(dǎo)員培訓(xùn):主題隊(duì)會觀摩課
4. “中華魂”征文、演講比賽。
十一月份:
1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動。
2.主題班會:《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》
十二月份:
1.開展課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
2.結(jié)合“12.9”紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動。
3.主題班會:《法制教育》、《安全教育》
一月份:
1.開展慶元旦活動。
2.開展誠實(shí)守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
3.主題班會《爭做誠信小公民》
4.輔導(dǎo)員工作總結(jié)
5.少先隊(duì)活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四
為了更好地開展我校的少先隊(duì)活動,豐富學(xué)生的課余生活,本學(xué)期少先隊(duì)的工作重點(diǎn),仍是以學(xué)生的德育教育為主,開展各項(xiàng)活動。在根據(jù)上級的要求和工作,以黨帶隊(duì)根據(jù)黨的先進(jìn)思想,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。本學(xué)期將根據(jù)我校的實(shí)際情況制定如下工作計(jì)劃:
抓住雷鋒紀(jì)念日,清明節(jié),六一等各種紀(jì)念日、節(jié)假日,進(jìn)行各種實(shí)踐、體驗(yàn)活動,提高少先隊(duì)員的道德素質(zhì),加強(qiáng)對少先隊(duì)員愛國主義、集體主義、理想信念等方面的教育,幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質(zhì)從小養(yǎng)成符合社會主義道德要求的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理各種關(guān)系。
培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好心理素質(zhì)。堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。
規(guī)范每周的升旗儀式,使之成為對隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的良好途徑;辦好校宣傳櫥窗、版報(bào),使之成為傳遞少先隊(duì)信息與活動的平臺。本學(xué)期抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練是這個(gè)學(xué)期少先隊(duì)活動的重點(diǎn),并且能夠參加下半年的比賽。搞好隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)紅領(lǐng)巾崗的指導(dǎo)督促力度,提高這兩支隊(duì)伍的工作責(zé)任心和能力充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動的主人翁精神,實(shí)行少先隊(duì)自主管理。深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
一、“學(xué)雷鋒見行動”活動月
1、宣傳雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,人人做到“六個(gè)一”
2、開展“雷鋒在我心中”手抄報(bào)比賽
3、各班開展“雷鋒活在我心中”和“規(guī)范在我心中”主題班隊(duì)會活動。
4、開展各項(xiàng)社區(qū)、校內(nèi)的學(xué)雷鋒活動
5、進(jìn)行一個(gè)月的“學(xué)雷鋒,見行動”的活動總結(jié)。
二、做好大隊(duì)委的工作安排
三、組建學(xué)校鼓號隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練
四、開展“廣州一家親,情系貧困生”助學(xué)活動
1、開展“紅星在我心”緬懷先烈,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神的活動
2、組織一批新隊(duì)員入隊(duì)
3、在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行主題中隊(duì)活動,大力開展“我愛我家”我是校園小主人一些列活動,提高學(xué)生愛護(hù)校園的意識和行為規(guī)范。
4、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號隊(duì)的訓(xùn)練
1、慶祝“五一”活動
2、積極開展讀書節(jié)活動
3、在各班開展“我有進(jìn)步了”主題班會
4、鼓號隊(duì)培訓(xùn)
1、開展學(xué)生六一“愛家鄉(xiāng)”游園活動
2、大隊(duì)配合學(xué)校開展好學(xué)校第二屆體育節(jié)活動
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持育人為本,德育為先,以專項(xiàng)德育活動為主線,加強(qiáng)學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,重常規(guī)管理,狠抓管理細(xì)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)、老師做好表率,形成良好的育人環(huán)境,促進(jìn)德育特色初步呈現(xiàn)。
1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標(biāo)。
結(jié)合我校工作實(shí)際,把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)形象工作來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施,加強(qiáng)對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、安全保衛(wèi)工作目標(biāo)。
建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施,加大對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和宣傳的力度,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí),明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會各界滿意的“平安校園”。
3、紀(jì)律法制教育工作目標(biāo)。
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機(jī)會,采用多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
4、校園文化建設(shè)工作目標(biāo)。
積極營造良好的育人環(huán)境,濃厚學(xué)校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個(gè)角落;通過各項(xiàng)文化活動的開展,使學(xué)生的特長有所展示、個(gè)性有所張揚(yáng)、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。
5、心理健康教育工作目標(biāo)。
從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。
6、師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)。
繼續(xù)深化教師“師德”教育活動,進(jìn)一步建立和完善師德建設(shè)的長效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)師德培訓(xùn)制度、師德考評機(jī)制,建立學(xué)生、家長、社會相結(jié)合的師德監(jiān)督機(jī)制,建立扶貧幫困的長效機(jī)制,不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng),杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。
7、班主任工作目標(biāo)。
不斷完善和加強(qiáng)對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
8、文體工作目標(biāo)。
開展課外豐富多彩文體活動,辦好大型校運(yùn)動會,增進(jìn)學(xué)生身心健康,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作思路。
持之以恒狠抓學(xué)校安全團(tuán)結(jié),確保學(xué)校和諧穩(wěn)定;積極推進(jìn)德育專項(xiàng)活動,體現(xiàn)育人為本;完善制度建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高隊(duì)伍素質(zhì);加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度,樹立學(xué)校良好形象。
四、工作措施。
德育是教育全面發(fā)展的一個(gè)重要組成部分,是一切教育的根本,是教育內(nèi)容的生命所在,是學(xué)校教育的基礎(chǔ),是整個(gè)素質(zhì)教育的靈魂。德育工作效果突出,將直接影響學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和教學(xué)管理工作,是各項(xiàng)教育管理工作得以順利開展的前提,是師生完成各項(xiàng)工作的導(dǎo)向、動力和保證。為此,我們將始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),確保政令暢通。
把德育列入學(xué)校的議事日程,一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線;值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導(dǎo)教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研組長、任課教師為一線,這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務(wù)主任、各室管理員為一條線,這條線主要通過“服務(wù)”來育人。這五條線齊牽,“三管”齊下,努力使學(xué)校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網(wǎng)絡(luò)。
2.深層入細(xì)開展德育專項(xiàng)活動,促進(jìn)德育工作發(fā)展。
(1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的制度,嚴(yán)格要求學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
(2)十月份為“愛國教育”活動月。
(3)十一月份為體育活動月。舉行校際運(yùn)動會,培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏和堅(jiān)強(qiáng)毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神。
(4)十二月份為“熱愛藝術(shù),追求高雅”活動月,開展豐富多彩的文藝活動,營造濃厚的文化氛圍,豐富學(xué)校文化生活,充分展示學(xué)生特長和愛好,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù),追求高雅。
3.提高認(rèn)識,堅(jiān)持不懈抓常規(guī)。
(1)抓好起點(diǎn)的養(yǎng)成教育。初一新生,來自我轄區(qū)不同學(xué)校,行為不夠規(guī)范,對于這些新同學(xué),入學(xué)第一周組織新生培訓(xùn),由學(xué)校行政會根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活管理的有關(guān)規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的有關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)新生的守紀(jì)意識和集體主義意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(2)嚴(yán)格“五線管理”的管理體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層有責(zé)。堅(jiān)持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任、值日教師、學(xué)生會值日制,公布當(dāng)天一日常規(guī)量化評分結(jié)果,及時(shí)表揚(yáng)好人好事,批評不良現(xiàn)象,每周進(jìn)行一次小結(jié),頒發(fā)“流動紅旗”,月末進(jìn)行總結(jié),期末評比、表彰。
(3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊(duì)集會、周末總結(jié)、專題講座和板報(bào)等為陣地,抓住機(jī)遇加強(qiáng)德育教育。
(4)強(qiáng)化班級管理功能,各班圍繞學(xué)校中心工作,有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一節(jié)的班會課。
(5)由政教處每月組織召開一次班主任會議,學(xué)習(xí)先進(jìn)班級管理理論,總結(jié)分析班級管理工作出現(xiàn)的新問題,開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,提高整體管理水平。
(6)建立學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),按時(shí)召開學(xué)生家長會。
4.扎實(shí)推行學(xué)生綜合測評細(xì)則。
充分認(rèn)識學(xué)生綜合測評在學(xué)校管理中的作用和重要意義,認(rèn)真領(lǐng)會《三合初中學(xué)生綜合測評細(xì)則》的測評要求,測評方法和步驟。并不折不扣給予落實(shí),每周末按測評辦法內(nèi)容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習(xí)將分?jǐn)?shù)公布第一榜,允許學(xué)生在一天內(nèi)提出質(zhì)疑,如確有錯(cuò)漏,應(yīng)予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結(jié)果是學(xué)生學(xué)期評優(yōu)活動的依據(jù),凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學(xué)校授予“文明學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。
5.加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,特別是加強(qiáng)留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育,加大學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo),解決學(xué)生成長過程中遇到的種種心理障礙,矯正不健康心理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,讓每一位學(xué)生時(shí)刻沐浴在健康的陽光中。
6.努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
“存在決定意識”,學(xué)生的健康成長需要有一個(gè)良好的育人環(huán)境,三合初中師生將警鐘常鳴,牢記歷史問題,突出工作重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
五、主要工作安排。
1、舉行開學(xué)典禮,表彰各類先進(jìn),對全體學(xué)生進(jìn)行一次常規(guī)教育。
2、各班配備或改選班干部和團(tuán)干部,政教處負(fù)責(zé)登記造冊,并做好培訓(xùn)工作。
3、安排好學(xué)生的衛(wèi)生值日,對各班衛(wèi)生、自行車停放等常規(guī)管理進(jìn)行檢查。
4、以“教師節(jié)”為主題,各班出好一期黑板報(bào)。并組織好慶祝“教師節(jié)”的各項(xiàng)活動。
5、認(rèn)真做好住校生的登記造冊工作(家庭住址、聯(lián)系方式等)。
6、組織初一學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
7、組織安排好升旗儀式和國旗下講話。
8、與體育組共同做好新學(xué)期各班廣播操隊(duì)列及進(jìn)出場次序的安排,確保學(xué)生安全。
1、以“迎國慶”為主題,各班出好一期黑板報(bào)。
2、組織全校學(xué)生開展“慶60大慶”活動。
3、邀請司法部門同志到校給全體學(xué)生作法制講座。
4、召開各班學(xué)生代表及部分班主任座談會,了解各班班級管理情況,并以此制定班級管理的整改措施。
5、召開部分“后進(jìn)生”會議,幫助他們端正態(tài)度,改變認(rèn)識,共同進(jìn)步。
6、評出九月份各班級的量化等級分,并進(jìn)行實(shí)績展示,以促進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀班級的培養(yǎng)。
[十一月份]。
1、結(jié)合期中考試動員,對全體學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
2、結(jié)合期中考試情況,召開班主任會議,總結(jié)班級管理工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn),并對下半學(xué)期班級管理工作提出新要求。
3、結(jié)合期中考試情況,召開全校學(xué)生家長會,爭取家長對學(xué)校工作的支持。
4、結(jié)合期中考試情況,對全體學(xué)生進(jìn)行一次心理健康教育的專題講座,并認(rèn)真做好部分學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
5、認(rèn)真組織好校運(yùn)會,與體育組共同做好冬季校運(yùn)動會的各項(xiàng)比賽活動。
6、組織評選十月份各班級的量化等級分,并展示實(shí)績,倡導(dǎo)一種“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)”的文明之風(fēng)。
[十二月份]。
1、認(rèn)真檢查學(xué)校常規(guī)管理工作中各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)情況。
2、對全校學(xué)生進(jìn)行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內(nèi)容的安全教育。
4、聯(lián)合總務(wù)處對全校的教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍進(jìn)行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
5、針對學(xué)生中存在的心理問題,做到普遍指導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合。
6、認(rèn)真組織好“慶元旦”文藝匯演工作,展示師生才藝,豐富學(xué)生文化生活。
7、組織評選十一月份各年級的量化等級分,,并展示實(shí)績,不斷壯大優(yōu)秀班級群體隊(duì)伍。
1、結(jié)合期末考試,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)、考紀(jì)教育。
2、做好各班一學(xué)期來的班級量化考核匯總工作,為各班評先、評優(yōu)提供素材。
3、做好各班學(xué)生評先、評優(yōu)工作。
4、做好教師班級的評先、評優(yōu)工作。
5、做好學(xué)生評語的審查工作。
6、寫好政教處工作總結(jié),團(tuán)委、各班及時(shí)上交各種材料,并做好各種資料的匯總工作。
7、召開班主任座談會,認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來在班級和學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)和不足,及時(shí)制定整改措施,完善各種制度,更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
8、聯(lián)合總務(wù)處對全校校產(chǎn)進(jìn)行一次徹底檢查。
9、聯(lián)合總務(wù)處認(rèn)真做好寒假期間的各項(xiàng)安全大檢查。
10、安排好寒假值班及校園安全保衛(wèi)工作。
11、散學(xué)典禮,教育學(xué)生過一個(gè)安全、愉快的寒假。
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小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六
1、班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的'班級運(yùn)行機(jī)制。
3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
五年(1)班共有65名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項(xiàng)競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
1、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會、隊(duì)會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)及少先隊(duì)活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),辦好墻報(bào)。在活動中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七
新的一學(xué)期又開始了,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計(jì)劃:
四年級本學(xué)期共有學(xué)生41人,其中女生19人,男生22人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、養(yǎng)成教育:抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。堅(jiān)持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。
2、主題教育活動:
(1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。
三月份,結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,開展做文明學(xué)生活動,進(jìn)行文明禮貌教育。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”,開展獻(xiàn)愛心活動,教育學(xué)生多做好事,爭做好事。
(2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。
四月份,結(jié)合“清明節(jié)”,開展“學(xué)習(xí)先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育。
(3)愛勞動教育。
結(jié)合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。
(4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。
(5)安全教育。
安全教育貫穿于本學(xué)期,開學(xué)初進(jìn)行各類安全教育。結(jié)合不同季節(jié),進(jìn)行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結(jié)合安全周,開展有關(guān)的教育活動。
1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強(qiáng)班級凝聚力。
5、明確《規(guī)范》和《守則》細(xì)則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。
6、利用班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣
8、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。
9、安全教育常抓不懈。時(shí)時(shí)講安全,日日講安全,使安全意識深入學(xué)生心中,避免一切安全事故的發(fā)生。
10、抓好主題教育活動,落實(shí)好每一項(xiàng)教育內(nèi)容。
總之,通過我的計(jì)劃安排和同學(xué)們的努力,我相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期會有更精彩的表現(xiàn)!
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,到達(dá)學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、團(tuán)體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強(qiáng)化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
5、做好學(xué)校體育特色工程,打造學(xué)校體育特色,構(gòu)成學(xué)校體育特色品牌。
(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。所以,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
2、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng),以不斷充實(shí)提高教師的理論水平和教育、教學(xué)本事。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)期,體育教師要上好實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,用好校本教材,開展各項(xiàng)活動,為創(chuàng)立特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)大力開展陽光體育,打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好學(xué)校文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,擬定計(jì)劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會。
(四)加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。職責(zé)到人,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃。科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之,體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)劉家莊小學(xué)體育之輝煌。
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。
3.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量,每周一開好班會課,學(xué)校組織檢查評比后通報(bào)。加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
5.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績。
三、工作措施。
1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。
1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
2.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對待升旗活動;二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國旗。
4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會、課間操操、黑板報(bào)等。
5.切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊(duì)會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點(diǎn)放。
四、具體安排。
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3.主題班隊(duì)會:安全教育專題會。
1.國慶60周年慶祝活動。
2.班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。
1.校運(yùn)會。
2.黑板報(bào)評比。
1、主題班隊(duì)會現(xiàn)場觀摩。
2、元旦文藝節(jié)目匯演。
1、檢查評比班隊(duì)會活動的記載。
2.評模范班主任。
3.各種材料。
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小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十
新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕,在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃,特制定本學(xué)期四班一級工作計(jì)劃:
以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際情況,繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),全力引導(dǎo)隊(duì)員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力,提高隊(duì)員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時(shí)代的要求。
從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí),生活等方面,讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面,在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競賽等活動,讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下,成為一個(gè)自律、自覺守紀(jì)的好隊(duì)員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動,學(xué)期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學(xué)生輪流來參與班級管理,既體驗(yàn)做老師的辛苦,也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個(gè)教育要求及措施:
1、利用隊(duì)活動時(shí)間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
1、利用隊(duì)活動時(shí)間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
(一)三月份
1、開學(xué)第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進(jìn)行評比驗(yàn)收,好的要進(jìn)行頒獎,差的要進(jìn)行批評,并進(jìn)行整改。
2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)做的好的同學(xué),進(jìn)行表揚(yáng)。
4、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求,分配小組,調(diào)整座位,推薦加精選產(chǎn)生小組長。
5、開學(xué)第一周主題隊(duì)會時(shí)間競選班干部,要產(chǎn)生中隊(duì)長、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動委員、體育委員各一名。
6、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動,讓隊(duì)員們能夠在活動中學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心體諒他人。
7、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃,恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)放活動記錄本,各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動,布置隊(duì)角、雛鷹爭章等內(nèi)容。
8、黑板報(bào)主題:跨入新學(xué)期,邁好第一步
(二)四月份
1、清明節(jié)前后,組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校德育工作是把社會的道德要求和行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生思想品質(zhì)的活動,要深入落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓學(xué)生有尊嚴(yán)地健康成長,這一切工作的實(shí)現(xiàn)都依賴我們的班主任老師,因?yàn)榫唧w落實(shí)學(xué)生德育目標(biāo)的就是我們的班主任老師,因此,為進(jìn)一步提高德育實(shí)效,我更愿意把本學(xué)年的德育工作計(jì)劃改為班主任成長計(jì)劃。
二、政教處人員分工及崗位職責(zé)
新學(xué)期,政教后勤不分家,陳校長、白校長、李主任、魏芮四人具體負(fù)責(zé)學(xué)校的政教后勤工作,陳校長主要負(fù)責(zé)就餐和德育活動策劃,白校長主要負(fù)責(zé)就寢和生活教師考評,李主任主要負(fù)責(zé)就寢和學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等工作,魏芮老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、隊(duì)會和升旗,幾位處室領(lǐng)導(dǎo)明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。
三、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
1、要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長
學(xué)校是一個(gè)整體,班級是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,這個(gè)天底下最小的主任,作用卻至關(guān)重要。
從上學(xué)年開始,學(xué)校實(shí)行雙班主任制度,每個(gè)班級兩個(gè)班主任,不分正副,經(jīng)過一學(xué)年的摸索和實(shí)踐,出現(xiàn)兩種情況:1、兩位班主任老師有分工有配合,互相補(bǔ)位,共同完成學(xué)生教育的工作,班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,將兩人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,將學(xué)校制定雙班主任制度的初衷體現(xiàn)的淋漓盡致。2、班主任老師就配合不到一起,形不成合力,雙班主任的優(yōu)勢不但沒有凸顯,反而制約學(xué)校的發(fā)展,有的是意見不合,誰也不讓睡,有的是干得多和不干活拿一樣的工資,心理不平衡,工作怎么會比別人好?上學(xué)期中,我也看到有好幾個(gè)班級仍然是一個(gè)班主任老師在工作,有些教師就是不懂配合,遇事等靠、推脫,出勤不出力,出力不出效,比如,某些教師早上上班到的晚,上早讀的班主任老師一邊帶學(xué)生讀書一邊搞衛(wèi)生,絲毫不感覺自己自私,與家長溝通不主動,遇到事情都把搭班往前推,舉辦學(xué)校的活動一句“我不會,你領(lǐng)著干吧”就將工作推給別人,甚至有個(gè)班級的學(xué)生就說到,俺班的家長會節(jié)目、視頻、照片、音樂都是俺某某老師干的,我某某老師啥也不干,孩子的眼睛也是雪亮的,你在工作中推推動動,不推就不動,幾歲的孩子都知道,還有誰不知道?當(dāng)一學(xué)期結(jié)束時(shí),讓你的搭班教師找我說下學(xué)期再也別讓我和誰誰一個(gè)班了,我想說這就是你對工作不主動,對學(xué)生不上心,對同事不配合的最壞結(jié)果,是你一學(xué)年工作的最大失敗。
再此和大家分享我空間里的幾句話:
靜,才是修養(yǎng);忘,才是福氣;舍,才是得到;做,才是擁有;學(xué),才是知識;謙,才是提升;執(zhí),才是成功;惜,才是布道;愛,才是慈悲;循,才是超脫;念,才是當(dāng)下。
新學(xué)期,我呼吁大家:做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人,不把難題上交,做一個(gè)讓學(xué)生開心的人,竭盡全力的去愛他們,做一個(gè)讓同事舒心的人,勇于分擔(dān)和承擔(dān)彼此的責(zé)任。有句名言說得好:只有經(jīng)得起上上下下的考驗(yàn),才是真正顆粒飽滿的種子。我們要做照亮他人的光,堅(jiān)決不做別人的黑影子,我希望大家工作中只問自己干得好不好,不管別人做得夠不夠,做事眼中有目標(biāo),手里有分寸,希望大家能夠多些責(zé)任感和配合意識,努力做一個(gè)合格的搭檔,讓我們的雙班主任制發(fā)揮最大的效果,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長。
2、建立尊重、平等、信任的師生關(guān)系
每一朵花都有盛開的理由。不要期待我們的孩子都是嬌艷的玫瑰雍容的牡丹,事實(shí)上,大多數(shù)孩子都只是平凡的無名小花,甚至連花朵的香氣都不存在。所以班主任老師要放平心態(tài),尊重和信任每一個(gè)孩子,毀滅人只要一句話,培植一個(gè)人卻要千句話,請老師多口下留情,切勿對學(xué)生體罰、說不該說的話,要多分析班級學(xué)生的思想狀況,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育。走進(jìn)學(xué)生心靈,不要讓您的要求超越孩子的能力,制定適合后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的有效措施。
3、與政教處站在同一戰(zhàn)線上
紀(jì)扣分時(shí),你就會心平氣和的接受,當(dāng)某些學(xué)生的表現(xiàn)不佳需要你加強(qiáng)教育的時(shí)候,你就會積極的配合。我希望老師們少埋怨環(huán)境,多改變自己,鼓勵提建議,允許提建議,反對發(fā)牢騷,尤其是老教師,要多傳遞正能量,播撒溫暖。
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小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二
以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅(jiān)持 “以德治校”、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本校“德育量化積分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;
3.完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評價(jià)機(jī)制;
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能;
10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11.加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路:
1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級考核評價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的'養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三
上學(xué)期,在上級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)取得了一定的成就,本學(xué)期,政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,為更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),要進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作,更高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),落實(shí)各項(xiàng)工作指標(biāo),有效地發(fā)揮職能部門在學(xué)校管理和思想政治教育中的重要作用。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃。
以xx理論和“xx”重要思想為指導(dǎo),以黨的xx大精神為方向,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,不斷更新德育觀念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,大力開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動,進(jìn)一步開拓新的工作特色,創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。
培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),因此,本學(xué)期我們將加大對班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質(zhì)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2、進(jìn)一步完善班級工作考評制度,通過對班級的清潔、考勤、紀(jì)律、就寢和就餐管理五項(xiàng)進(jìn)行量化評比,明確班主任工作職責(zé),并努力將考評過程與實(shí)際效果結(jié)合起來,縮短班級管理的差距,提高管理水平。
3、要求班主任制定好班級工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié)。
4、要求全體教師樹立新型的師生關(guān)系。全體教職工必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,淡化教師的“權(quán)威”意識,增強(qiáng)教師的服務(wù)觀念和意識,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹立以學(xué)生為本的新觀念。
5、加強(qiáng)校園值日領(lǐng)導(dǎo)跟班、巡視管理。巡視工作要規(guī)范,巡視工作要起到不斷促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的效果。巡視工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得脫崗。
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育,以學(xué)生的安全為重中之重,堵絕隱患。
1、教育學(xué)生不隨便外出,外出履行準(zhǔn)假制度,要求走讀生在路上不追逐打鬧,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、要求學(xué)生在校期間自覺遵守各項(xiàng)安全制度和條例,不做危險(xiǎn)的游戲等。
3、邀請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生作講座,做好學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識和能力。
4、重視并加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。
5、利用黑板報(bào),并辟專欄進(jìn)行專題系列講座,針對學(xué)生中出現(xiàn)的心理障礙和問題進(jìn)行指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的自信心、耐挫折能力。
1、抓好班級管理,進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識。
2、對班主任提出明確要求,將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級,學(xué)校定期檢查,并進(jìn)行量化評比。
3、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
密切家校聯(lián)系,開好家長會,適時(shí)向家長發(fā)放“家長信”,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。教師保持與家長經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。
1、通過《致家長一封信》,適當(dāng)開展家庭教育,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。
2、并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。
3、定期請司法等部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會,聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對性的教育。
附:時(shí)間計(jì)劃。
二月:學(xué)生開學(xué)后教育,對學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和各類安全教育,做好宿舍、教室和各班衛(wèi)生區(qū),明確責(zé)任和要求。開學(xué)典禮,上交班主任工作計(jì)劃和各類表冊。開展禮儀教育。
三月:組織各班主任開展主題班會,對學(xué)生開展“安全與衛(wèi)生”的各項(xiàng)教育工作。舉行演講比賽。
四月:觀看愛國主義影片和青春期教育片,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。讓學(xué)生了解節(jié)約的重要意義。加強(qiáng)身體煅練,在期中考試前舉行小型運(yùn)動會,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),為學(xué)習(xí)提供有力保障。
五月:邀請鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到我校召開法制教育大會,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。舉行“五四”慶典。
六月:組織初三畢業(yè)班學(xué)生參加中考,組織六年級學(xué)生參加統(tǒng)考,組織期末考試,各種評優(yōu)和品德評定,學(xué)生德育考核評定;期末考試;對班主任工作和教師年度工作進(jìn)行考核、打分,評定優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
七月:假期安全教育,發(fā)放家長通知書和致家長一封信。
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四
圍繞學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃,在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,聚焦課堂教學(xué),重視教學(xué)環(huán)節(jié),立足備課組建設(shè),加大教研力度;以校本教研為抓手,以落實(shí)"面向全體,有效評價(jià)"為契機(jī),以提高課堂教學(xué)效率和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極創(chuàng)導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,使備課組的教學(xué)和教研工作更上一層樓。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
3、組織好備課組活動,進(jìn)一步提高備課組整體教學(xué)水平。
4、繼續(xù)進(jìn)行課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。
(一)優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),提高備課組教學(xué)水平。
1、充分利用學(xué)校已有的圖書資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源,組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)二期課改等現(xiàn)代教育歷年,使教師進(jìn)一步提高教育教學(xué)觀念,促進(jìn)課題研究和教育教學(xué)的發(fā)展。
2、結(jié)合學(xué)校青教評比活動,進(jìn)行三課兩反思教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平。
3、幫助教師樹立成果意識和競爭意識,積極參加區(qū)組織的教研活動,組織開展組內(nèi)聽課、評課、論壇等活動。
4、積極撰寫教學(xué)隨筆、反思課堂教學(xué)得失,讓教師用研究者的眼光,對自己的教育實(shí)踐和身邊發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行審視、反思、分析、探索。
5、結(jié)合學(xué)校"面向全體,有效評價(jià)"的教研重點(diǎn),讓組內(nèi)每位教師更加關(guān)注課堂教學(xué),關(guān)注師生關(guān)系,關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率培養(yǎng)學(xué)生各種語文能力。
1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期切實(shí)貫徹市教委的精神,在準(zhǔn)備期以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要教學(xué)目的.,扎扎實(shí)實(shí)開展課堂教學(xué)。在準(zhǔn)備期里盡管課文短了,可是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力決不能放松。教學(xué)生字結(jié)合在具體的環(huán)境中,向?qū)W生揭示識字方法必須考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平和注意力容易分散的年齡特點(diǎn),在課堂上充分展示每一位教師的個(gè)人魅力,以做游戲的形式幫助學(xué)生記憶生字,同時(shí)充分利用書中插圖與所配句子教會學(xué)生看和讀,讓學(xué)生帶著愉悅的心情,自然地學(xué)習(xí)詞、句,甚至是讀生字的方法都要層層把握,在學(xué)完課文后還可以引讀課文中的詞語、句子和生字,給學(xué)生一個(gè)完整而系統(tǒng)的方法,從而潛移默化地跟著老師走進(jìn)語文學(xué)習(xí)的大門,在指讀、讀書姿勢、愛護(hù)書本等習(xí)慣的培養(yǎng)上,老師要在課實(shí)踐中,做好示范,讓學(xué)生模仿,并且要變著法子從多個(gè)角度來進(jìn)行評比與檢查,也可以讓孩子們互相檢查來提高興趣。在傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)上可以從聽記入手,讓學(xué)生重復(fù)老師的問題,聽錄音說說你聽到的句子、兒歌,在聽、記的基礎(chǔ)上再出示文字讓生生看看、讀讀、認(rèn)認(rèn),隨后回家說給爸爸媽媽聽。每個(gè)教師要牢記放慢教學(xué)節(jié)奏,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展;讓每一個(gè)孩子都能順利渡過幼小銜接期。每位教師在準(zhǔn)備期的教學(xué)中要積累一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),及時(shí)反思,及時(shí)交流,互相取長補(bǔ)短。
2、識字能力識字是低年級學(xué)生的主要任務(wù),我們把提高識字興趣,培養(yǎng)識字能力作為本學(xué)期的主要工作。幫助學(xué)生了解漢字的基本筆畫、筆順和常用的偏旁部首。教會學(xué)生靈活掌握識字方法,并引導(dǎo)他們在課堂上,在生活中自主識字。為了培養(yǎng)學(xué)生的識字興趣,我們準(zhǔn)備在各班進(jìn)行"識字大王"擂臺賽,讓學(xué)生把自己認(rèn)識的字都記錄下來,然后在班中,在年級進(jìn)行比賽,評出"識字大王"。
3、閱讀能力培養(yǎng)學(xué)生具備初步的閱讀能力是我們教學(xué)的又一目標(biāo)。我們要牢牢把握住"在識字中閱讀,在閱讀中識字"的教學(xué)原則,教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,指導(dǎo)他們能帶著問題讀課文,能掌握讀懂一篇文章的方法步驟,同時(shí),要注重學(xué)生的朗讀教學(xué),在朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的語感。在學(xué)生認(rèn)識了一定數(shù)量的漢字后,老師要有意識地找一些淺顯易懂的、瑯瑯上口的兒歌、短文供學(xué)生閱讀,鼓勵他們多讀課外讀物。
4、說話能力發(fā)展語言,發(fā)展思維,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言文字的能力是語文教學(xué)的重要目標(biāo)。小學(xué)低年級階段是為學(xué)生日后的語言發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)的最重要時(shí)期。因此,作為低年級語文教師一定要利用這一有利時(shí)機(jī),不僅在語文課,在品德與社會等學(xué)科挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,激發(fā)他們不斷學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)每一個(gè)孩子敢于表達(dá)、善于表達(dá)的能力,加強(qiáng)語言實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,我們要合理地運(yùn)用現(xiàn)有的教學(xué)媒體,有意識地創(chuàng)造機(jī)會,創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生說一說,演一演,在拓展他們思維空間的同時(shí),鍛煉他們的說話能力。我們還準(zhǔn)備在年級組組織學(xué)生開展讀兒歌,講故事的比賽。以此為東風(fēng)提高他們的語言表達(dá)能力和興趣。
九月:
1、組織備課組老師認(rèn)真研讀《xx市小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2、制定一年級組語文教學(xué)計(jì)劃,做好開學(xué)工作。
3、研究和制定入學(xué)準(zhǔn)備期的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。
4、確定本學(xué)期作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)格式。
5、討論并確定本學(xué)期上研討課的老師名單和上課篇目。
6、檢查作業(yè)和備課。
7、做好入學(xué)準(zhǔn)備期的學(xué)習(xí)習(xí)慣評價(jià)。
8、出小練習(xí)卷。
十月:
1、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋。
2、研究和制定讀兒歌識字學(xué)拼音部分的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。
3、根據(jù)進(jìn)度進(jìn)行說課活動。
4、出好小練習(xí)。
十一月:
1、對讀兒歌識字學(xué)拼音部分進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2、研究和制定看拼音讀課文識字部分的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。
3、出好小練習(xí)。
十二月:
1、在集體備課的基礎(chǔ)上,組織年級組的三位老師上研究課,說課、聽課和評課。
2、研究和制定看拼音讀課文識字部分的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。
3、參加大組的聽課、評課活動。
4、檢查作業(yè)。
5、出好小練習(xí)。
一月:
1、研究和制定看拼音讀課文識字部分的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。
2、期末能力診斷。
3、教學(xué)質(zhì)量分析。
4、檢查教案。
5、年級組工作總結(jié)。
6、教案、評課、個(gè)人教后反思、評價(jià)表等材料整理歸檔。
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五
為了深入貫徹落實(shí)《舒蘭市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展,根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于教育系統(tǒng)深入開展愛國主義教育的實(shí)施意見》、《教育部中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《舒蘭市教育局20-—20-學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校德育工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以立德樹人為根本,堅(jiān)持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,以實(shí)踐活動為重點(diǎn),以書香校園建設(shè)為補(bǔ)充,以心理健康教育為保障,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境;在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,努力創(chuàng)建法制和諧校園、陽光幸福校園、平安健康校園、信息智慧校園和優(yōu)質(zhì)特色校園。
二、工作目標(biāo)。
1.一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)全校師生幸福和諧發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。
2.兩個(gè)分目標(biāo):加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核、督查制度,調(diào)動德育隊(duì)伍工作積極性主動性,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。
三、主要工作任務(wù)。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。
1.加強(qiáng)政教處、團(tuán)委的內(nèi)部建設(shè),首先力爭壯大政教處力量,增加政教人員,明確分工,嚴(yán)明工作紀(jì)律和要求,讓政教處成為全校德育工作的典范。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。
(1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。
“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(3)繼續(xù)做好星級班主任考核評比工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價(jià)體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
3.充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評、饋等形式,落實(shí)德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實(shí)效,做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。
4.進(jìn)一步規(guī)范值周教師的崗位職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。
5.成立“家長學(xué)校”,并充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的作用,讓家長參與到學(xué)校管理之中,特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育,要求每個(gè)班成立家長委員會,對班上的德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。
6.加大雙包保雙巡查的考核、管理力度,保證雙包保雙巡查能真正的發(fā)揮作用。
7.建設(shè)并合理利用學(xué)校心理咨詢室功能,進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢室的制度和咨詢環(huán)境,努力做好學(xué)生的心理教育工作。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。
1.貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《教育部中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和《吉林省中小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》,深入實(shí)施“明德知禮工程”,強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育,以此加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,讓學(xué)生管理走向規(guī)范化。堅(jiān)持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每年兩次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時(shí)效性和針對性。
2.加強(qiáng)對團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,定期開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。
3.堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛,嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。
4.加大《舒蘭市第十六中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》的執(zhí)行力度,特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理力度。
5.充分發(fā)揮班級之星評選的示范帶頭作用,給予班主任充分的評選權(quán),由班主任根據(jù)班級情況自行確定班級之星的星別名目,引領(lǐng)班級學(xué)生不斷進(jìn)取。
(三)加強(qiáng)學(xué)生的情感教育,優(yōu)化主題實(shí)踐活動。
深入開展《吉林向尚》系列主題教育,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
1.抓住開展“新學(xué)期、新守則、新三好”道德實(shí)踐活動、愛國主義教育、誠信教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心里健康教育等主題教育及重大節(jié)日、紀(jì)念日教育,讓學(xué)生養(yǎng)成教育工作以各種形式走進(jìn)學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負(fù)責(zé)、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.加強(qiáng)社會實(shí)踐,推進(jìn)志愿服務(wù),利用清明節(jié)祭掃、全國敬老愛老月、助殘日和環(huán)境保護(hù)日等節(jié)日讓學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動,拓展視野、豐富知識、了解社會。
3.在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí),充分利用升旗儀式、主題班會、各種板報(bào)等多種宣傳陣地,以感恩、誠信、安全為重點(diǎn),開展豐富的主題教育,利用電子屏、移動板報(bào)等形式對學(xué)生制作的手抄報(bào)等作品進(jìn)行展示,宣傳感人事跡,弘揚(yáng)校園正氣。
4.組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽、征文活動、演講比賽、體育比賽等文體活動,鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。
5.開好主題班會,真正發(fā)揮其育人功能。
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六(3)班班主任。通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,各方面都有所進(jìn)步,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),特別是即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校班級的活動,如書法、古詩文背誦、作文等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真做好工作打算,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和家庭有困難的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系并盡力提供幫助,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、充分利用黑板報(bào),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
二月:
2月24日報(bào)名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
制定班級工作計(jì)劃
加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
三月:
開展學(xué)雷鋒活動
主題班會:我愛媽媽
教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木
出一期板報(bào)
主題隊(duì)會,三月春風(fēng)暖人心
四月:
出一期板報(bào)
革命烈士事跡簡介
班級作文小競賽
繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,掌握好學(xué)生的動態(tài)
五月:
偉大的民族精神演講賽
主題班會:我的理想
出一期板報(bào)
感恩與安全教育
六月:
迎六一活動
畢業(yè)總動員
期末復(fù)習(xí)交流
舉行畢業(yè)典禮
利用晨周會抓好日常行為規(guī)范
定期召開班干部議
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會盡我最大的努力,關(guān)愛每位學(xué)生,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān),使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七
本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的育人目標(biāo),學(xué)校政教處向全體學(xué)生提出——積極行動,參與世博,規(guī)范行為,做一名講文明、講禮儀、講規(guī)范的好學(xué)生。具體工作規(guī)劃如下:
一、夯實(shí)基礎(chǔ),提升班級管理的實(shí)效性。
1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理。
(1)注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
行為規(guī)范體現(xiàn)了國家和社會對學(xué)生道德修養(yǎng)和文明行為的基本要求。為迎接世博會,更要求我們每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,充分展示西延安學(xué)生的形象。為此,要求從細(xì)節(jié)抓起,關(guān)注學(xué)生的儀容儀表、言行舉止。
(2)班干部的培訓(xùn)管理工作。
根據(jù)工作常規(guī),做好班干部的培訓(xùn)管理工作。其中包括定期的班級干部培訓(xùn)、值日班長的培訓(xùn)、自主管理委員會干部的培訓(xùn)以及各級干部考核管理工作。
(3)做好與家長的溝通工作。
根據(jù)區(qū)教育局要求,我校從本學(xué)期起,將每月對家長開放一次。這項(xiàng)工作將更好地促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通。為此,我校特別制訂了詳細(xì)的工作方案,并制定措施,切實(shí)保障工作的落實(shí)。
2、學(xué)習(xí)、時(shí)間、反思,做“智慧型”班主任。
(1)繼續(xù)開展班主任專業(yè)化培訓(xùn)。
為了幫助班主任提高理論水平和實(shí)踐能力,本學(xué)期將繼續(xù)采用外請報(bào)告、內(nèi)設(shè)講座、同伴互助、資料學(xué)習(xí)、課題研究等形式,力求內(nèi)容有規(guī)劃、時(shí)間有保障、效果有反饋。
(2)鼓勵班主任參與學(xué)校的德育課題研究。
班主任開展課題研究,有利于班主任對自己的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)反思,提高工作的實(shí)效性。為此,本學(xué)期繼續(xù)鼓勵班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫案例分析,同時(shí)鼓勵班主任參與學(xué)校德育科研課題的研究。
(3)開好主題教育課。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,本學(xué)期將開展主題教育課展評。這是對教師育德水平的促進(jìn),也是對班級文化建設(shè)情況的檢驗(yàn)。作為一項(xiàng)傳統(tǒng)工作,我校教師在組織主題教育課方面已經(jīng)具備較高水平。今年,在“參與世博”,創(chuàng)建“溫馨教室”的大背景下,將進(jìn)一步要求教師站在校園文化建設(shè)的高度,結(jié)合班級特色開展主題教育,謀求更好的教育效果。
3、鼓勵創(chuàng)新,“溫馨教室”創(chuàng)建重特色。
創(chuàng)建“溫馨教室”一直是我校德育工作的一個(gè)重點(diǎn),通過近幾年的不斷努力,我校已經(jīng)形成濃郁的文化氛圍,各個(gè)班級也逐漸形成自身的班級文化。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步提出要求,鼓勵創(chuàng)新,力求突出班級自身的特色。
二、優(yōu)化學(xué)生文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,“升旗儀式”、“家長教師班級日志”
在我校德育工作中,“升旗儀式”、“家長教師班級日志”是我們的特色工作。上一學(xué)期,我校就“家長教師班級日志”活動的開展申報(bào)了區(qū)級課題。本學(xué)期,我們將進(jìn)一步大力推進(jìn)這項(xiàng)活動的開展,并著力總結(jié)反思,以科研促發(fā)展,將這項(xiàng)特色工作引向深入,充分挖掘其教育價(jià)值。
2,第四屆“西延安之星”評選活動。
這項(xiàng)活動已經(jīng)進(jìn)入第四屆,“西延安之星”在校園中得到了高度的認(rèn)可。因此,每一屆的評選活動,都受到全校師生的高度重視。本屆“西延安之星”的評選活動在上學(xué)期期末已經(jīng)展開,候選人已經(jīng)在寒假期間完成了社會考查任務(wù)。本學(xué)期,評選工作將進(jìn)入后期,即面試和票選。相信在各方面的努力下,本次評選工作將圓滿成功。
3,參與世博。
世博會的召開已經(jīng)近在眼前,現(xiàn)在需要我們以更大的熱情投身其中。因此,本學(xué)期,除了在行為規(guī)范、文明禮儀等方面對學(xué)生提出更高要求外,學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參與世博,為世博會作出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
4,藝術(shù)節(jié)活動。
本學(xué)期,我校將根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng),舉行校園“藝術(shù)節(jié)”。這是一次彰顯學(xué)校文化、突出藝術(shù)教育成就、展示師生風(fēng)采的重要藝術(shù)活動。為此,學(xué)校將充分動員,力求計(jì)劃周密、運(yùn)作順暢、準(zhǔn)備充分、節(jié)目精彩,向全體師生和家長以及社會各界交出一份令人滿意的答卷。
三、大致日程安排。
1、行為規(guī)范教育(第一周為班長示范執(zhí)勤周)。
2、召開全校大會,小結(jié)寒假工作,布置新學(xué)期工作。
3、升旗儀式的申報(bào)認(rèn)領(lǐng)。
4、結(jié)合“創(chuàng)建溫馨教室”制訂新學(xué)期工作計(jì)劃。
1、第三屆“西延安之星”候選人事跡展評。
2、組織學(xué)生參加時(shí)政比賽。
3、區(qū)優(yōu)秀集體、個(gè)人申報(bào)的評選。
4、校主題教育課的展評。
5、分年級開展家庭教育培訓(xùn)。
6、藝術(shù)節(jié)啟動。
7、3月17日初二、初三年級“家長開放日”。
1、“溫馨教室”創(chuàng)建中期評估。
2、社會實(shí)踐活動。
3、迎世博系列活動。
4、評選第三屆“西延安之星”。
5、校主題教育課的展評。
6、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段。
7、4月7日初一年級“家長開放日”。
2、紀(jì)念五四青年節(jié)活動。
3、迎世博系列活動。
4、心理健康輔導(dǎo)。
5、交通安全宣傳工作。
6、5月12日,全校家長一日活動,開展各年級家委會活動。
1、禁毒教育。
2、6月1日全校師生參觀世博會。
3、6月9日預(yù)備年級“家長開放日”。
4、三好學(xué)生、三好積極分子、單項(xiàng)先進(jìn)、優(yōu)秀班級評選。
5、組織學(xué)生夏令營活動,布置暑期工作。
6、家庭教育培訓(xùn)、家長會。
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八
本學(xué)期我校的教學(xué)工作以中心校會議精神為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,重點(diǎn)抓好常態(tài)課堂,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好質(zhì)量監(jiān)督工作。通過組織教師教學(xué)研討活動,引導(dǎo)教師積極參與課改,提升課堂教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研究。
組織教師深入學(xué)習(xí)研究新課程下的課堂教學(xué),重點(diǎn)是正確把握教學(xué)目標(biāo)、加強(qiáng)對教材的理解和研究,注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué):
1、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)教研工作計(jì)劃,明確本期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)、任務(wù)。
2、根據(jù)上級要求,及時(shí)組織教師參加各級教學(xué)研討。
3、做好教師繼續(xù)教育工作,認(rèn)真組織校內(nèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作。制定2010年學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃,按計(jì)劃認(rèn)真開展活動,引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷促進(jìn)教師的自身發(fā)展。
1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)。各學(xué)科教研組每月做好一次常規(guī)檢查,教導(dǎo)處將加大常規(guī)檢查力度,開展隨機(jī)檢查,不定期抽查,對教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實(shí)行跟蹤抽查,力求通過跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規(guī),增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科課程。加強(qiáng)課堂研究,從而切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),向往40分鐘要質(zhì)量,要效益。加強(qiáng)校內(nèi)視導(dǎo)工作,全體行政人員參加視導(dǎo),形成檢查報(bào)告,在全體教師會議上進(jìn)行通報(bào),對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行跟蹤,限期整改。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實(shí)行分層教學(xué),改革批改作業(yè)的形式和方法,杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。要求作業(yè)內(nèi)容精心設(shè)計(jì),題量適當(dāng),批改及時(shí),做到類批、點(diǎn)批、面批,學(xué)生間的互批相結(jié)合,教師要及時(shí)總結(jié),及時(shí)點(diǎn)評,以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。教給學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。對學(xué)困生單元考核進(jìn)行二次考核,確保單元過關(guān)。
5、抓好平常課。課堂上要關(guān)注全體學(xué)生,抓課堂四十分鐘的質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
6、上好示范課。各學(xué)科組按計(jì)劃上好校級示范課。讓各學(xué)科教師認(rèn)識到新課改的課應(yīng)該怎樣上,什么樣的課才是好課。
7、精選好作業(yè)。教師要對作業(yè)量進(jìn)行合理控制,要對作業(yè)布置進(jìn)行自主篩選和精當(dāng)取舍。作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”。各科作業(yè)都要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,統(tǒng)一作業(yè)格式,作業(yè)量要適中,避免大量抄寫或重復(fù)性作業(yè),多布置思考、練習(xí)型作業(yè)。
1、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按期開展教學(xué)研討活動,教導(dǎo)處組織相關(guān)人員進(jìn)入教研組進(jìn)行隨堂聽課。
2、推進(jìn)名師工程。配合學(xué)校做好名師工作室的建設(shè)工作,提供學(xué)習(xí)機(jī)會,規(guī)范教師梯隊(duì)建設(shè),加快青年教師培養(yǎng)步伐,促進(jìn)青年教師盡快成長。充分發(fā)揮教學(xué)帶頭人及骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,著力發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,擴(kuò)大帶頭人和骨干教師的影響,努力完成學(xué)校名師建設(shè)任務(wù)。
3、通過個(gè)人課題的研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)教師將教科研與教學(xué)相結(jié)合,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
4、開展同課異構(gòu)教研活動,通過同課異構(gòu)教研活動,引領(lǐng)教師加強(qiáng)對課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教師提升課堂教學(xué)效益。
5、繼續(xù)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討活動,進(jìn)一步加快信息技術(shù)在教學(xué)中的輔助研究,促進(jìn)教師信息技術(shù)研究與使用能力的提升。
(1)教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。
(2)教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化道德觀念。
(3)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(4)教育學(xué)生學(xué)會樹立保護(hù)環(huán)境的意識,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神。
(5)以班主任為工作主線,抓好德育常規(guī)管理。
通過日常教學(xué)活動向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其是規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、積極發(fā)言等學(xué)習(xí)習(xí)慣,配合做好文明班級、優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。
配合學(xué)校充分發(fā)揮圖書室的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣,開展各種讀書征文、朗讀比賽、故事演講等活動,傾力打造書香校園。組織開展班內(nèi)“讀書交流展示”活動,摘抄內(nèi)容可以是名人名言、好詞佳句、優(yōu)秀作文、啟迪故事、讀書心得等,通過活動培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣。
配合德育處理好學(xué)生的思想教育工作,在學(xué)科教學(xué)中滲透思想教育內(nèi)容,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大活動開展相關(guān)主題教育活動,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
配合少先隊(duì)做好十一慶祝活動,結(jié)合十一慶祝,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,組織相關(guān)有意義的活動,營造良好的育人氛圍。
加強(qiáng)對體衛(wèi)藝教育工作的引導(dǎo),加大對體衛(wèi)藝教學(xué)的管理力度,定人定地點(diǎn)定期訓(xùn)練.
積極創(chuàng)造條件,加大辦學(xué)投入,不斷改善辦園條件。督促幼兒教師參加各級各類培訓(xùn),提高幼兒教師素質(zhì)。
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以人為本、德育為先,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。
根據(jù)學(xué)校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo):
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的小升初夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障。
三、工作重點(diǎn):
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,為學(xué)校創(chuàng)建區(qū)級示范學(xué)校做出努力。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、工作原則:
1、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
2、民主原則,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強(qiáng)組內(nèi)的合作,形成合力。
五、主要工作:
(一)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)年級班干部的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。
2、做到資源共享,共同進(jìn)步。
(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。
1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
3、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。
(三)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
2、每三周召開一次班干部會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
小學(xué)政教工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十
根據(jù)《新沂市“xx”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的部署,以辦人民滿意的教育為根本,以教育現(xiàn)代化建設(shè)為總攬,突出抓好教育質(zhì)量、規(guī)范辦學(xué)和平安穩(wěn)定三個(gè)重點(diǎn),全面推進(jìn)“強(qiáng)化五風(fēng)教育,創(chuàng)建五型校園”主題活動、《新沂市教育局“一二三四五”培養(yǎng)成長計(jì)劃》和《校長教育考核意見》的落實(shí),以新的理念、新的作風(fēng)、新的機(jī)制,著力打造開發(fā)區(qū)教育新品牌,確立在全市教育的領(lǐng)先地位。
學(xué)前教育大幅普及和提高,以中心園為管理樣板辦好二園、三園輻射民辦園。本學(xué)期力爭二幼創(chuàng)成省優(yōu)質(zhì)園,本年度力爭全鎮(zhèn)所有小學(xué)全部通過徐州市標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收,積極爭取開發(fā)區(qū)支持,保質(zhì)保量完成xx年田吳小學(xué)、中心幼兒園、第三幼兒園的新建及橋口小學(xué)的改建任務(wù)。加快建設(shè)布局合理、充滿活力、質(zhì)量優(yōu)良、施教區(qū)滿意的教育體系。素質(zhì)教育有新的進(jìn)展,師德師風(fēng)有明顯的改觀。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,社會對北溝教育整體認(rèn)可度有新的提高。平安校園創(chuàng)建成效顯著,確保全鎮(zhèn)學(xué)校不發(fā)生一起重大校園安全事故。
教師配備做到均衡發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),改善學(xué)校辦學(xué)條件。
2、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。把學(xué)校德育工作落實(shí)到教學(xué)、管理、后勤服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)。全面推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”工程,深入開展學(xué)生陽光體育活動和各項(xiàng)體育比賽,上好體育課,確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”,強(qiáng)化學(xué)校公共管理和教育。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,繼續(xù)落實(shí)“學(xué)生成長伙伴制”和“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。認(rèn)真開展讀書活動,創(chuàng)建經(jīng)典誦讀基地學(xué)校和規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。
3、提高課堂教學(xué)效果。堅(jiān)持科研興教、科研興校,強(qiáng)化教育科研為教育科學(xué)決策服務(wù)的功能。緊緊圍繞課堂教學(xué)這一中心,落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”要求,完善集體備課制度,加強(qiáng)“三個(gè)高效”(高效備課、高效課堂、高效輔導(dǎo))研究,提高教學(xué)效率和教育質(zhì)量。加大現(xiàn)代教育技術(shù)推廣使用力度,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)教育特色建設(shè),組織教干教師交流學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),開展全鎮(zhèn)學(xué)校特色建設(shè)和發(fā)展成果展示活動。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),充分挖掘根植于學(xué)校自身的歷史積淀和文化底蘊(yùn),精心設(shè)計(jì)、大膽實(shí)踐,不斷積淀教育文化,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校內(nèi)涵。
5、加大質(zhì)量監(jiān)控力度。把提高教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作教育工作的首要和終極目標(biāo),完善監(jiān)控體系,落實(shí)監(jiān)控措施,加強(qiáng)質(zhì)量管理。重視教育質(zhì)量的調(diào)研,認(rèn)真探索適合本地區(qū)本學(xué)校的教育管理途徑,服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
6、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。按照教育現(xiàn)代化16項(xiàng)指標(biāo)要求,結(jié)合上一年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn),通過典型引路,以點(diǎn)帶面,吧硬件設(shè)施、軟件資源及教師隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容分解到責(zé)任目標(biāo)之中予以貫徹落實(shí)。按教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求配備相關(guān)設(shè)施設(shè)備,力爭xx年北溝所有義務(wù)教育階段學(xué)校順利通過標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收并使所有設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。
7、落實(shí)教師職業(yè)化培養(yǎng)工程,終身教育實(shí)施工程。以“踐行師德、創(chuàng)優(yōu)爭先”活動為契機(jī),以“五風(fēng)五園”主題活動為抓手,深入推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。校長抓責(zé)任落實(shí)、教師抓素質(zhì)提升。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、效率型學(xué)校、文明學(xué)校、和諧學(xué)校,切實(shí)加強(qiáng)校長和教干隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)以身作則、奉獻(xiàn)在前的引領(lǐng)精神;堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想政治建設(shè),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提升,提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。進(jìn)一步完善教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),加快提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)歷層次。積極鼓勵和支持校長、教師攻讀高層次學(xué)歷(學(xué)位)、進(jìn)修學(xué)科課程,提升專業(yè)素養(yǎng)。
8、落實(shí)教師激勵考核保障工程。完善學(xué)校分配制度,建立與工作業(yè)績緊密聯(lián)系、有利于激發(fā)人才活力和維護(hù)教師合法權(quán)益的機(jī)制。落實(shí)教師績效工資制度,依法保證教師平均工資水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。
9、切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。進(jìn)一步完善教育安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)體制和預(yù)警機(jī)制、突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、師生安全防范及轉(zhuǎn)移機(jī)制,不斷加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊(duì)伍、平臺和能力建設(shè),切實(shí)提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力,積極創(chuàng)建“平安校園”、“法制校園”、“和諧校園”。細(xì)致抓好安全預(yù)案設(shè)置、應(yīng)急能力培訓(xùn)、逃生演練、自救自護(hù)等諸環(huán)節(jié)的工作。配合有關(guān)部門加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理力度,努力把安全穩(wěn)定問題解決在萌芽狀態(tài),全力維護(hù)教育安全穩(wěn)定大局。
10、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。落實(shí)省、徐州市“五嚴(yán)”、“十禁”要求,引導(dǎo)學(xué)校端正辦學(xué)思想,按要求開齊開好各門課程,從嚴(yán)控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)總量,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法律法規(guī),嚴(yán)禁違規(guī)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料等現(xiàn)象。嚴(yán)禁在職教師從事有償家教。
11、加強(qiáng)教育財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行綜合預(yù)算管理制度,實(shí)施財(cái)務(wù)“收支兩條線”管理,完善教育財(cái)務(wù),落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員工作考核制度,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益。做好扶困助學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育免費(fèi)政策xx年,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供簿本的要求。加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。鼓勵社會捐資助學(xué),確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),確保每一位學(xué)生不因貧失學(xué)。
12、落實(shí)相關(guān)教育工作。認(rèn)真做好紅十字青少年工作,提升師生的人道精神和博愛意識;加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,重視人口知識教育,提高人口素質(zhì);做好勤工儉學(xué)工作,加強(qiáng)教育實(shí)踐場所建設(shè)和學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)管理,推進(jìn)校園超市建設(shè),建設(shè)規(guī)范、健康、有序的教育內(nèi)部市場。
本學(xué)期工作行事歷
xx年2月—8月主要工作行事歷
二月份
1、做好開學(xué)檢查指導(dǎo)工作。
2、做好0—6周歲幼兒摸底排查工作。
3、做好“強(qiáng)化五風(fēng)教育,創(chuàng)建五型校園”主題活動調(diào)研。
4、參加小學(xué)鎮(zhèn)教研員教務(wù)工作會議。
5、做好xx年度考核工作。
6、參加市電教工作培訓(xùn)。
7、做好全鎮(zhèn)小學(xué)孤兒基本情況統(tǒng)計(jì)工作。
三月份:
1、參加市“悉心”管理現(xiàn)場會。
2、參加xx年控輟工作會議。
3、參加市“創(chuàng)建五型校園”活動之一——校園文化建設(shè)現(xiàn)場會。
4、參加市教育局教育現(xiàn)代化工作推進(jìn)會。
5、參加小學(xué)高效課堂研討及培訓(xùn)活動。
6、參加市小學(xué)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課獲獎教師教學(xué)觀摩活動。
7、做好全國計(jì)算機(jī)等級考試。
8、做好“文明禮貌月”系列活動。
9、迎接市收費(fèi)工作檢查。
四月份:
1、二幼積極迎接省優(yōu)質(zhì)園評估自查工作。
2、參加“創(chuàng)建五型校園”活動之二——校園環(huán)境建設(shè)現(xiàn)場會。
3、參加新沂市小學(xué)生廣播操比賽。
4、參加xx年江蘇省縣級田徑比賽。
5、組織好期中考試工作。
6、參加教育技術(shù)裝備管理、使用檢查評比工作。
7、迎接心理咨詢室規(guī)范化()檢查。
五月份:
1、做好本鎮(zhèn)期中視導(dǎo)檢查,及迎接市期中檢查。
2、做好二幼省優(yōu)質(zhì)園評估工作。
3、做好校長教育教學(xué)質(zhì)量管理考核工作。
4、做好教育現(xiàn)代化工作。
5、迎接市控輟工作專項(xiàng)檢查。
6、做好小學(xué)寫字、讀書系列活動。
7、做好六年級學(xué)籍會審工作。
8、橋口小學(xué)參加徐州市籃球比賽。
9、參加金鑰匙科技知識競賽初賽。
10、做好“學(xué)生最喜愛的老師”評選工作。
11、做好安全避險(xiǎn)及自救演練活動。
12、做好“五。八”博愛周、公益廣告宣傳月活動開展。
六月份:
1、做好慶祝“六一”節(jié)活動。
2、迎接省市星級學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
3、做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作評比。
4、做好xx年時(shí)期教師培訓(xùn)和報(bào)名推薦工作部署。
5、參加主題丟棄課設(shè)計(jì)教案及論文評選。
6、江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校申報(bào)。
七月份:
1、參加課堂教學(xué)改革工作專題總結(jié)會議。
2、參加控輟人員專職工作會議。
3、做好新一年級招生工作。
4、做好教干教學(xué)質(zhì)量管理材料檢查工作。
5、做好中級職稱教育教學(xué)能力測試申報(bào)工作。
6、迎接師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督查工作。
7、做好校舍安全檢查工作。
八月份:
1、做好各學(xué)校教師培訓(xùn)與教師業(yè)務(wù)考核工作。
2、參加小學(xué)鎮(zhèn)教研員工作會議。