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    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)

    時間:2025-06-21 作者:紫薇兒

    演講稿是教師在特定場合向聽眾傳達信息和觀點的一種書面材料,它能夠展示教師的思考和表達能力。以下是一些優秀教師演講稿的范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇一

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家上午好!

    首先,對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時,更希望您能一如既往的關心與支持我們的工作。

    今天我們家長會的內容有以下幾個方面:

    今年有我和李老師、劉老師來帶班,姜老師主要負責音樂、社會等領域,李老師負責科學(數學)、美術、劉老師負責體育、語言等領域的課程。我班現有幼兒33名,插班生5名,孩子從中班到大班,各個方面的能力有了明顯的提高,如:生活自理能力、交往方面,學習能力等。

    1、計算:10以內的分解組成及加減、數字書寫,基本的加減法應用題解答及編題等;

    2、語言方面,引導幼兒講述學過的兒歌、詩歌、故事、并進行創編活動等。請家長記錄孩子的講述。

    3、區域游戲方面,請家長配合帶一些材料。

    4、大班的孩子要求會寫自己的名字了,請家長在家中教孩子多練習。

    5、今年我們還增加了一些課程以外的學習,如:每月3—4首兒歌、一個律動、認識十個字、每周一幅幼兒繪畫作品,每學期兩個舞蹈,這些活動,讓孩子們又學會了很多知識,很多技能。

    再有一學期孩子們就要畢業了,為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面、克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力。

    在這里我要重點說一下關于這方面的問題:通過開學這幾個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行為習慣需要進一步規范,這一個月我們將重點從這三方面進行入手。

    1、自理方面:在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?開學初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導,但不要包辦代替、無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。

    在和家長的交流時我們也發現,孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。

    2、常規方面工作。

    孩子在幼兒園生活是十分有規律的,每天有合理的生活、學習作息時間。但是,經過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時,也培養了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,做家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的'溺愛,帶來孩子的無情。

    3、行為習慣。

    細節決定成敗,良好的行為習慣將影響孩子的一生!上課時我們將重點培養孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請提前跟我們說。

    作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?

    1、不要事事包辦代替,孩子的發展潛能是非常大的,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。)。

    2、注意孩子的第一次,壞習慣的養成其實都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口,養成說謊的習慣。家長要及時發現、問清原因、及時解決。)。

    3、孩子之間無大事。一個班三十個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發生的矛盾的時候,請正確引導,并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導解決。

    4、一周中我們總會給孩子們布置作業,有的是書面作業,有的是口頭作業,有的家長認為書面作業重要,口頭作業無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業,這作業就是一個任務,孩子有責任去完成這個任務,在完成作業的同時,就鍛煉了孩子的責任感。

    5、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,如主題活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業一定在家中完成,請家長給予支持和協助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

    6、請為您的幼兒準備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進行戶外活動。

    1、咱們幼兒園一般來園時間為7:30,請家長不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。

    2、孩子下午離園為4:30,如果你有什么特殊情況請與我們聯系。

    3、如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,還有,如果家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯系。

    4、衛生習慣:勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

    家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

    我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇二

    尊敬的領導及各位老師:

    下午好!

    首先我很榮幸能夠作為代表在此發言!記得初入園林的那天,當第一次見到了整潔美麗的校園,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園,她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的園林幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。

    我于1994年畢業于麻城師范學校后,一直在小學任教,今年剛到園林,新的環境,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏一定的經驗,在諸多方面存在疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲。”演戲如此,教學也如此,你們每一位都是我的前輩,是我的榜樣,我要學習你們科學管理、優秀教學的`方式方法,學習你們身先士卒、率先垂范的優秀品質,學習你們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導和建議。我也必將在實際工作中切實領會你們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。

    “人間本無價,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內心深處充滿對幼兒教育事業的無限忠誠,同樣也會如同我在小學一樣:會點燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也堅信只要勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天,就能夠彌補自身的不足,早日成為一名優秀的幼兒教師。

    雖然來到園林只有短短的三個月,我卻因為舞動和快樂而幸福著;因為收獲和獲得而幸福著;因為愛與被愛而幸福著;因為感激與感動而幸福著!

    回顧過去,我激情滿懷; 展望未來,我任重道遠。教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務,和每位老師一起在園林的舞臺上奮斗,努力實現人生的另一種價值。

    最后祝愿各位領導及老師們身體健康,工作順利。謝謝大家!

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇三

    大家好!

    在這收獲的'季節里,我們迎來了20xx年第xx個教師節,首先請允許我代表幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

    我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但我仍以擁有這份平凡而富有創意的工作而驕傲。

    我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

    最后,祝愿所有的教師節日快樂,萬事如意,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇四

    尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

    大家早上好!

    今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接x實驗幼兒園20xx年至20x學年度第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

    一是,我們迎來了x位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

    二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

    新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在x實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。

    老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

    再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的`大力支持,感謝你們對x實驗幼兒園的信任。

    最后,我希望我們的全體幼兒在x實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇五

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

    大家好!

    我是xx,在第27個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,并有幸作為教師代表發言,心情倍感激動。請允許我代表xx幼兒園全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委和中心學校領導表示衷心的感謝!向給我們提供發展平臺和機會的園領導表示最誠摯的敬意,向在坐的各位老師們說一聲:節日快樂!一直以來我都很慶幸自己能成為前幼的一名教師,在這里有以身作則、關懷備至的園領導,有情同手足、并肩作戰的姐妹們,還有一群活波可愛的孩子們。是領導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。

    行走在色彩斑斕的童心世界里,我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因一點小事爭執不休的孩子們,我們要像法官一樣為之評斷是非。在活動中,我們會被孩子們扯著衣襟充當其最快樂的玩伴;在大型比賽中,我們會是最用心的造型師,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在裝扮教室時,我們儼然就成了設計師,絞盡腦汁為孩子們創造出最美的天地;召開家長會時,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數調動孩子和家長的積極性。等等。如果說生命的意義在于過程,那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。

    作為一名幼兒教師,我深知自己肩上的責任重大,因為每個孩子不僅是父母手心里的寶,更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們染好底色,努力為孩子打造一個完美的起點。因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,力爭做到為人師表、率先垂范。在未來的日子里,我會和我的同伴們一起團結互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。

    最后,祝各位領導身體健康、祝各位老師工作順利!謝謝大家!

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇六

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家上午好!

    我是來自工人村幼兒園的幼兒美術老師,劉文怡。作為一名剛剛從學校畢業的應屆生,我非常榮幸今天能作為xx年沙坪壩區新進幼兒園教師崗前集中培訓班的學員代表在此發表感言。同時也請允許我代表所有在此參加培訓的學員們向這四天辛勤培育我們的院長、研修員、主任等全體老師說一句:"你們辛苦了,謝謝!"。

    都說:"教師是天底下最光輝的職業。"之前記得,如今懂得。"十年樹木,百年樹人。"成為了幼兒教師,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

    在8月24日,大家懷揣求知的愿望和激動的心情走進進修學院崗前培訓的大門,通過近四天時間的培訓學習、分組研討和師員互動,大家真誠交流、同學共勉、互相提高,使學員們感觸至深。

    在本次崗前培訓開班之前,楊德發老師將本次培訓的所有學員分組并選出組長,讓每組組長帶領成員設計海報,組徽,演唱組歌,制作簡報并撰寫心得,借此機會讓來自不同幼兒園的學員都能互相認識并同心協力完成小組活動,自此十二個組,114位學員都凝聚成一股繩,相信在這四天學習相處之后,大家都會成為很好的朋友、很好的工作伙伴以及相互學習的榜樣。

    本次培訓課程內容豐富,不同老師用不同的形式開展授課。李代文副書記副院長就專業發展方向為我們講授"做專業發展的幸福教師",通過觀看《田埂上的夢》等視頻和列舉案例等,讓我們學習到要讓孩子"跳起來摘桃子",在教學過程中做到精細、精確、精準、專業,也讓我們知道在未來教學道路上應作為一個幸福的引路人,不僅自我心懷夢想,也要呵護每一個孩子幼小純真的夢想,成為有學科魅力、有學科氣息吸引力、在課堂教學和日常生活散發影響力的"三力"老師。在家校共育的主題上李代文副書記副院長也引領我們學習如何認識科學的家庭教育理念,掌握正確家庭教育方法,學習借鑒成功的家庭教育經驗,提高家庭教育水平,最終促進家校合作和未成年人健康成長。在面對每一個孩子的時候我們都應關愛有加,一視同仁,在面對成長于特殊家庭或特殊孩子的時候更應該悉心照顧,并與家長建立平等關系,多與家長溝通了解,形成家校和諧統一,也為孩子建立更完善的成長空間。王霜主任就師德修養方面,提出"無為不入世,有情始做人"的關鍵詞,通過"孩子和鳳梨的故事"、《每個孩子都是冠軍》等演講,再一次提醒了我們為人師表的重要性,做專業發展幸福的老師。正如王霜主任所說的教師也扮演著擺渡人的角色,我們應保留一顆童心呵護孩子的好奇心,要相信每個孩子都有無限的可能性。

    何瑋老師就專業能力方面為我們進一步解讀了《幼兒園工作規程》,讓我們更深切了解到幼兒教師的角色定位和如何充分扮演好一個專業的幼兒教師。麥莉老師則在心理健康上給我們傳達了教師積極心理品質的修煉方法,讓我們知道如何與孩子眼神交流并且不傷害孩子的自尊心保護好孩子的內心世界,如何在今后職業道路上對教學與生活所遇到的挫折進行調節。利用《天使與惡魔》圖畫告訴我們任何一件事都有消極和積極的兩面,而我們的認知態度決定了如何處理與化解這些矛盾。

    魏惠萍老師在專業能力方面為我們更深一層的解讀了《幼兒園一日常規》,在我們已有的知識層面之上加以更深的探討,讓我們對孩子們在園的一日作息有更全面的更具體的了解和計劃,在以后的教學過程中更多的是注意發現孩子的閃光點,尊重孩子的權利。歐陽春玲老師在專業能力針對《3—6歲兒童學習與發展指南》進行深刻解讀,從健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域展開描述幼兒學習與發展,讓我們更加深刻的學習了遵循幼兒的身心發展規律和學習特點,尊重保護孩子的好奇心,將五個領域充分協調發展,充分尊重幼兒發展的個體差異性,杜絕"拔苗助長"式的超前學習和片面追求某一方面的發展,更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。

    通過近四天認真的培訓和學習,使我們受益匪淺,感觸頗多。從一場場精彩的講座中,我們更進一步了解和掌握了學前教育的發展方向和目標,鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我們的教育觀念進一步得到更新,同時也倍感肩上的責任重大。作為即將踏上崗位的新教師,我們感到既興奮又緊張,這種復雜的心情來自于對實現職業理想的欣喜,同時還包含著對能否勝任這份工作的擔憂。從事幼兒教育工作,雖然本專業理論的掌握能夠滿足教學的需求,但在運用教學方法、掌握學生心理方面依舊欠缺很多。在本次培訓中,各位指導老師也十分注意我們的這種心理變化,在授課時從始至終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關系環境,二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,不斷適應新知識新問題新環境,四是鼓勵我們要堅持創新,爭做教學發展的弄潮兒。老師們的鼓勵也給了我們極大的信心,也許,在今后的工作當中我們依舊會遇到各種各樣大小不一的問題和困難,會面臨各種社會壓力和不解質問,但對于新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

    此次崗前培訓,從各位有經驗的老師深入淺出的講解中,從專業理論和教學實例相結合的探討中,讓我們掌握了更多專業的效率的實用的教學方法,這對我們以后的教學工作也如虎添翼,讓我們的內心更加充滿信心和動力。"紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。"一切工作都需要實踐來證明,利用此次培訓所學理論和方法,我們將不斷豐富和提高自身素質,在今后的工作中,我們將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來實現自身價值,積極融入到沙區教師這個大家庭中,為沙區教育事業貢獻我們自己的一份力量。

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇七

    在許多人的眼里,當一名幼兒園教師是一件容易的事情。但是,要做到精益求精,當一名佼佼者,教育好、照顧好每一位孩子就不是簡單的活兒。

    活潑開朗的我,在大學時代同學們就認為我具有當幼兒園老師的潛質。想不到在一次偶然的機會,我真當上了一名幼兒園的英語專職老師。初出茅廬之際,我以為天賦能抵得過經驗,但工作過程中大大小小的困難讓我當頭棒喝。在領導和同事的循循教導下,通過慢慢地努力摸索,我深刻認識到了一名幼兒園老師的責任和榮譽。而這個偉大的職業需要的不僅僅是天賦,更是需要汗水去耕耘。意識到這一點后,我很快投入到幼師這一角色,漸漸地做到了心手相應,融入到孩子們的生活和學習中。

    一直以來,我都以“有教無類,誨人不倦”作為自己的工作宗旨。在教育的過程中,我曾遇到過很多棘手的學生,但我嚴格要求自己要做到一視同仁。因為孩子們有著同樣的渴望去學習,有著同樣的熱情來到這兒聽課。還記得以前大(3)班的周俊杰小朋友,他是班上的特殊兒童,特別的調皮好動、總是喜歡跟別人唱反調。無論是正常的教學活動還是游戲活動他總喜歡影響旁邊小朋友。

    其實,孩子的心是最純真,在老師表揚和鼓勵下,他感受到被喜愛、被關注的溫暖。他們都有進步的潛力,只不過是他們有時找不到學習方法和創新進步的動力。而我作為一名老師,就應該多給幼兒一些鼓勵和幫助,因為,老師的一個句話、一個動作,甚至一個眼神,對孩子們來說都是一個指導。

    孩子們就是一棵棵幼苗,需要我們去用營養灌溉,才能茁壯成長;孩子們就是一張張白紙,需要我們去用色彩描繪,才能成畫入冊;而我,作為一名幼兒園教師,一名熱愛幼兒教育事業的工作者,我會用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,讓他們擁有快樂的童年;我會用耐心之筆勾勒每一節課,讓他們每一天充實愉快!我希望我的熱情也能感染我的孩子,讓他們每天都過得陽光般燦爛。

    家長們的期望,是小朋友能夠在知識和快樂的培養下茁壯成長,而我有的是專業和責任心。

    我的責任,是教育孩子,而傳遞的就是我的愛心和所學所知。

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇八

    尊敬的各位首長、親愛的園長老師們:

    大家上午好!

    感謝各位首長能在百忙之中抽時間來看望我們,讓我們再次體會到了部隊的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福。

    今天,我很榮幸能夠作為教師代表在此發言,當第一次見到了整潔美麗的校園,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園,她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx軍分區幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。

    我愿給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻開的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄舞。 我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里展翅高飛。

    請首長放心,我們一定會努力工作、開心生活,不辜負首長對我們的期望!

    外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿永遠沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

    最后祝愿各位首長及老師們身體健康,工作順利。謝謝大家!

    尊敬的各位領導、親愛的老師們,

    大家好!

    正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第27個教師節。在此,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

    我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但我仍以擁有這份平凡而富有創意的工作而驕傲。

    我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

    最后,祝各位領導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的家長,可愛的小朋友們:

    大家好!

    我是大二班的班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話,請允許我代表全園的老師向新老師,新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們新世紀雙語實驗幼兒園這個大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過一個和平和歡樂的新年,同時迎來了我們新世紀雙語實驗幼兒園2015 年的'春季開學典禮,此時此刻,我的心情萬分的激動,我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽光里背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學期的生活。

    新學期新面貌,老師為小朋友們創設了優美的環境,設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開心的學習,游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干的小博士!

    在新學年里,我們每一位老師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教,愛生如子,樂于奉獻,我們新世紀雙語實驗幼兒園的老師會秉承老師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每一個小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加的健康,活潑。

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇九

    尊敬的各位老師:

    大家好!

    不知道在座的各位同伴們是否還記得,當年上師范時天天掛在嘴邊的校訓"學高為師,身正為范";那是否還記得《幼兒園教師專業標準》"學生為本,師德為先,能力為重,終身學習";也想起了上學時聽過的賈平凹先生的一句話"百無聊賴何為教,一事無成怎做授?"至今這些話語在我腦中盤旋……"百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計則師德為本"作為一名教師,一名能稱之為合格的教師,不僅要具備相應的知識與能力素養,更應該具有良好的修養。

    忽然間看到一句話,"不是生活缺少美,而是缺乏一雙發現美,發現愛的眼睛。"不忘初心,小水長流,則能穿石;人生的路上怎會一帆風順;幼教路上怎會沒有磕磕碰碰……不忘初心,牢記心中那份堅定的信念,始終如一,不輕言放棄,始終堅持心中那份最初的夢想,保持內心的寧靜、安然,面對浮華的生活……不忘初心,做一個正能量的人,有自己的信念、愛好、原則、信仰,寵辱不驚、淡泊寧靜、心靜如水,才能感受到云過天更藍,船行水更幽的意境。

    不忘初心,一如既往的愛孩子,愛是尊重,愛是理解,愛是責任,各位幼教伙伴,即使山高路遠,天寒地凍,請勿忘初心,自己心中有陽光,才能播撒陽光到別人心中!

    最后,我把這句話送給所有的同伴,與大家共勉:"教室里每一個不起眼的孩子,都是許多人心中的全部!"。

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇十

    親愛的老師們,同學們:

    你們好!

    孩子王是我這份職業的俗稱,作為一名幼兒教師,我喜歡孩子們的微笑,喜歡孩子們的童真。有人說,幼兒教師就是高級保姆。為此,我曾經猶豫過、彷徨過,但與孩子們的相處以來,他們的天真可愛,他們的聰明伶俐使我從未放棄過對這份職業的熱情與熱愛。

    孩子們很柔弱,各個方面,他們都需要我們每一位老師無微不至的關懷,這就注定了幼師這個職業的繁瑣。孩子們不高興了,我們需要詢問原因,想方設法逗他們高興;女孩們頭發散了,我們需要像母親一樣的為她們梳好鞭子;對于孩子們睡覺時一次又一次蹬掉的被子,我們需要一次又一次的去為他們蓋好等等。還記得剛剛參加工作的那一年,班上的一位男孩,他的性格內向,從來都不與其他小伙伴玩耍、接觸,時時刻刻都默默的坐在教室角落??匆娝@種情況,我真的很心疼,于是開始逐漸的主動去接近他,一開始,他不愿理我,怎么也不肯說話。越是這樣,我越是心疼,我不厭其煩的哄他,逗他開心,為他吃飯時,我甚至自己不吃,都希望他能多吃一口。期間,我也差點放棄過,但幼師的使命激勵著我,對孩子的喜愛鼓勵著我。終于,經過一個月的努力,這位孩子終于開心的笑了,與同學開心玩耍,與老師親密接觸,他不再孤單。我改變了他內向的性格,我成功了!那時的我,是多么的自豪,是多么的有成就感,也因此,我對這份職業有了更多的信心,有了更多的熱情!

    多年的幼教工作中,有過歡笑也有過淚水,孩子們那一張張燦爛的笑容鼓勵著我,激發著我不斷前進。

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇十一

    尊敬的各位家長親愛的小朋友們:

    你們好!

    今天,我們以喜悅的心情迎來了“六一”兒童節。首先,我很榮幸地代表全園老師向來參加“六一”兒童節文藝演出的各位家長表示熱烈的歡迎!在這喜慶的時刻,祝我們祖國的花朵、可愛的小朋友節日快樂!

    回顧過去,我們激情滿懷。做為幼兒工作者,我們認真審視自己,時刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導,要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養,以良好的品質教育影響幼兒。引導幼兒。我們不斷的更新知識,刻苦鉆研業務,努力提高自身素質,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。

    展望未來,我們任重道遠。教育是興國之本,幼兒教育尤為重要,在幼兒教育的實踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創造一個和諧的教育生活環境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒成長貢獻出全部力量。

    最后,再次感謝家長在百忙中來參加今天的慶?;顒?,祝大家身體健康,預?!傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇十二

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

    大家好!

    正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節。在此,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

    在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

    今天,在這樣一個屬于我們自己的節日里,把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:

    一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的'“口杯”。

    一塊手表:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

    一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。

    一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

    一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇十三

    大家好!

    在這收獲的季節里,我們迎來了20xx年第xx個教師節,首先請允許我代表幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

    我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但我仍以擁有這份平凡而富有創意的工作而驕傲。

    我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

    在演講的最后,祝愿所有的教師節日快樂,萬事如意,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇十四

    親愛的老師們:

    大家好!

    又是一個教師節,這是我從教以來過的。

    第38個教師節。

    畢業典禮猶如重現眼前,那一晚,作為主持人的我一直都在學著控制自己的情緒,看著孩子們就要離開,實在是不舍,但想到孩子們長大了應該飛向更寬廣的天空!于是我不停的安慰自己!為孩子們感到驕傲!為自己的教育事業感到驕傲!

    當《難忘今宵》響起的時候,那時,我真是難受??!但還是拼命拼命的控制!不行!家長孩子們都在,多難為情??!我應該為孩子感到高興啊!可是當孩子、家長拉著我們拍照的時候!當孩子們對我說:“傅老師,等到我以后再來看你的時候,你還在不在這個幼兒園???”天?。∥已劬Φ摹八堫^”像是失靈了!我拼命的掩飾自己的情感!但是……我還是失敗了!任由“水龍頭”的水往外流吧!

    送走那群調皮、難忘的孩子們,如今,我迎來了又一群可愛的大班小朋友。今天是幸福的一天!從早晨開始我就已經沉浸在花的世界里!一聲聲祝福,一張張賀卡,讓我這個剛接手這個班的老師覺得很幸福!孩子們多么的懂事?。〈蟀嗔耍质且粋€大班,我想等到這群孩子們畢業的時候,我又會依依不舍的,每一次這樣的情感經歷,可是一種美好的享受,是一種福氣哦!而且只有老師才會享有的福氣哦!

    現在我明白,所有贊頌老師的歌詞、詩。

    文章一點也不夸張——人們常說:“老師像園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵;老師像紅燭,燃盡了自己,照亮了別人。;老師是人類靈魂的工程師……”

    對于孩子們,老師傾注了自己所有的愛,我為我選擇的教育事業感到驕傲!在我今后的教育旅程中,我會用我的愛、用我儲藏的“糧食”——知識、情感……來哺育自己的孩子們!讓他們成長!健康快樂的成長!

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇十五

    非常榮幸能夠作為教師代表,在這里和大家說幾句。說實在,今天能夠站在這里,還得感謝我當初的堅持。記得,當我第一次踏進xx雙語幼兒園是在20xx年。當時,我一看到這里的環境,就打了退堂鼓。心里想:“這就是我要奮斗的地方嗎?”帶著這復雜的心情,我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中,我那份復雜的心情終于平靜了下來。我發現,xx幼兒園是一個溫馨的大家庭。在這里園長既有魄力又有能力,這里的老師雖然都很年輕,但個個都愛崗敬業,無私奉獻,團隊意識強。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲,我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當初的決定,選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風,但你卻給了我整個春天。在這神采飛揚的幼兒園里,她的每一個腳步都是迷人的樂章;在這風華正茂的幼兒園里,她的胸中正充滿著發展的激情與渴望;在這激情澎湃的幼兒園里,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx雙語幼兒園。在這里,教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。

    我愿給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在成長的天空展翅高飛。

    請領導、家長放心,作為xx人,我們一定會努力工作,開心生活。讓xx教育,在我們這群娘子軍的打造下,相信明天會更輝煌!

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇十六

    尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

    首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們幼教同仁以及我們xx幼給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

    今天,我能同大家在一起,共同慶祝第xx個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。

    人生如夢。和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為中學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;二十一年前的今天,我們是作為“新”教師,在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而二十一年后的今天,我們已經作為光榮的幼兒教師站在這里,經過近二十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

    幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實現自我,結伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。

    沿著近二十一年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

    是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

    我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新?不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。

    于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量!

    “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的幼兒教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!

    謝謝大家!

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇十七

    尊敬的各位領導、各位老師們:

    大家好!

    在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的妹冢鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!

    今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

    近年來,我園教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的`陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

    作為一名教師,我愛我的學生。愛孩子,是教師的天職。哪位孩子有了困難,我都想方設法解決;哪位孩子思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與孩子推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

    作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做孩子的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務孩子。

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇十八

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發言,感謝各位領導能給我這個機會。此時,我無法表達我內心的激動與喜悅,真的,心情很復雜。

    我先自我介紹下吧,大家一定都發現我是個生面孔,我是來自師范學校的m某某,在以后的日子里,你們會發現我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經是一名人民教師,內心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。

    作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。

    還記得,四年前,踏入師范學校,那是夢想跨出第一步,現如今已經是真正的夢想實現,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業,作為新教師不但要向書本學鉆研書本,在工作中積累經驗,還要積極向其他老師取經,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的`本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內心的需要,關心他們的內心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們去的最大的進步。

    現在呢,我想談談我現在的感受,我想一想,我已經踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發現了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業,這使我為自己能夠從事成就未來的職業而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,實現人生價值。在這里,感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我一定不負學校的厚望,為學校、學生的發展盡自己最大的一份力。

    在這里,我想對可愛的學生說幾句,當你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你們在放學回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件,家長也為你們不辭辛苦,他們的辛苦,同學們想過嗎?我希望你們能好好想一番,去體會一下所有人的期望。我覺得你們要對老師家長的尊重,更是對自己的負責,應該以認真的態度投入到學習生活中去,對自己的未來負責。

    教育是一項偉大的事業,關乎很多人的未來,小到個人、家庭,大到社會、國家,可見老師的責任有多大。我記得,陶行知先生說過一句話,即“捧著一顆心來,不帶半根草去”,將是我們每一位新教師的座右銘,我們的一生都會為此而奮斗,在這個崗位上默默耕耘,默默奉獻。

    最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇十九

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

    大家好!

    正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第36個教師節。

    在此,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

    我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但我仍以擁有這份平凡而富有創意的工作而驕傲。

    我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。

    我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

    最后,祝各位領導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!

    謝謝大家!

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇二十

    各位領導、老師們:

    在教師節到來之際,我謹代表園領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我園教育事業發展的領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

    開園一年來,我園緊緊圍繞創辦省一流幼兒園的目標,加強教職工思想建設,提升教師素質,提高保教質量,全面提高辦園質量。這一年,我園在局黨組、機關各科室支持和我園教職工的共同努力下,取得了可喜可賀的成績。今年四月份,我園老師員麗娟、任小寧、李盼盼、薛嬌等分別獲得市幼兒園教師全能基本功大賽一、二等獎,特別是員麗娟老師榮獲市第一名。五月份市優秀兒童畫評選中,我園教師田鵬飛、李巧鴿、李向麗等12位教師輔導的繪畫作品被評為市一、二等獎,名列全市榜首。此外,我園還被評為學科素養先進單位、兒童工作先進集體和創先爭優先進黨組織。

    天壇路幼兒園第一年堅實的起步時值得我們自豪的.,但是我們不能沉浸在其中。好成績是值得高興和自豪的,但是那只是代表著過去,明天的路還是需要我們踏踏實實的走下去:

    一、挖掘獨特優勢,開發體育課程。

    我園一是設備先進,活動場地充裕,教師隊伍整體年輕,學歷高,有特長,男幼師更是充足,具備開發體育游戲課程的充分條件;二是社區資源豐富,有田園村莊、工業園區、公安局、電業局家屬院等便于幼兒感受不同韻色的生活生存態度。

    我們要利用我們的這些優勢,開發我們園所的特色課程—室外體育活動課,我們要圍繞我們的特色課程,培植連鎖文化,形成核心競爭優勢。

    二、確立核心思想。

    我們響亮提出“突出運動,包教并重,素質奠基,持續發展”的辦園分針;“為孩子的一生幸福奠基,為教師的專業成長搭臺”的辦園理念;“以體育、藝術教育為突破口,促進五育發展,培養雙肩雙能幼兒”的培養目標,并衣領教職工以“會愛”為職業追求,通過不同的案例和培訓讓每一個人都正確指導哎、理解愛、表達愛。

    同志們,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。雖說天壇路幼兒園才剛剛起步,但是我相信在我們大家的共同努力下,不久的將來,必定能樹立起我們天壇路幼兒園學前教育改革的獨特品牌。我們天壇路幼兒園也勢必會在濟源教育贏得屬于自己的一片天地。

    辛勤園丁,是送給教師的贊語。

    春風化雨,是獻給老師的頌歌。

    教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

    各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠。我們要以更高的熱情、更扎實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業增光添彩,為學校的發展和繁榮努力拼搏!

    最后,祝各位老師節日愉快!

    謝謝大家!

    xxx。

    20xx年x月x日。

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇二十一

    尊敬的各位領導,各位同事:

    大家好!

    一年一度的教師節又來了,這是我們全國第xx個教師節,在這里,首先要祝大家節日快樂!

    很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實,也確實如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們實驗幼兒園的老師則更是如此,因為我們是示范單位,無論是在思想水平和業務能力上,我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力,這些年來,我們也取得了不少的成績。

    現在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。

    我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會贏得社會的認可。

    其實,幼兒園對我們每個人來說,可以說是一個大家庭吧,這個家,是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會一天比一天更好!

    最后,再次祝大家節日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意!

    幼兒園教師代表發言演講稿(優秀22篇)篇二十二

    大家好!

    在這收獲的季節里,我們迎來了20xx年第36個教師節,首先請允許我代表幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

    我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但我仍以擁有這份平凡而富有創意的工作而驕傲。

    我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

    在演講的最后,祝愿所有的教師節日快樂,萬事如意,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

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