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    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:筆硯

    閱讀是一種心靈的啟迪和思想的交流,寫下讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的記錄和思考。下面是一些精選的讀后感范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇一

    我曾經(jīng)讀過(guò)一本書,叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生的故事。

    他愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆。

    寶葫蘆神通廣大,它幫王葆變出魚、各種零食、玩具,還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變得完美了,但世界上并沒(méi)有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來(lái)了。王葆一次次的出丑,更讓他傷心的是,朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他。

    后來(lái),王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng),他非常慶幸自己只是在做夢(mèng),他明白想要不勞而獲,不動(dòng)腦筋,凡事依靠別人的行為是不對(duì)的,他決定做一個(gè)好學(xué)生。

    當(dāng)王葆在科學(xué)小組被蘇鳴鳳等同學(xué)指責(zé)、笑話的時(shí)候,他把東西往地下一扔,狠狠地踢了一腳,就往外跑。“扔”“踢”等動(dòng)作形象地寫出了王葆因感到被羞辱而憤怒的樣子,從這些詞可以看出他是一個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子。

    我想,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們會(huì)逐漸變得懶惰、遲鈍,對(duì)他人產(chǎn)生依賴性這樣,我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí)、生活了,還會(huì)被別人嘲笑、誤會(huì)。

    我們應(yīng)記住:自己的事情自己做,自己的問(wèn)題自己解決,不做不勞而獲的寄生蟲。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇二

    最近我讀了一本張?zhí)煲頎敔數(shù)摹秾毢J的秘密》。主人公王葆是一名普普通通的少先隊(duì)員,從小就愛(ài)聽(tīng)寶葫蘆的故事,幻想著自己有一只寶葫蘆會(huì)怎樣?一天,他去釣魚釣到了一只寶葫蘆,在寶葫蘆的幫助下,他過(guò)上了要什么就有什么的幸福生活。但前提是不能把寶葫蘆的秘密透露出去,而寶葫蘆也給他來(lái)了一系列難堪煩惱的事情。最終,王葆把寶葫蘆的秘密公布于眾,拋棄了寶葫蘆。

    讀完故事后,我也想擁有一只寶葫蘆,但我希望它是一只正能量的葫蘆,這樣就可以幫我完成些愿望。

    首先,我會(huì)帶爸爸媽媽去西藏的雪山。在那里可以看到連綿起伏的山脈,厚厚的積雪像一床床棉被覆蓋在山上,到處明晃晃的。在雪山上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌。如果遇到雷電天氣,那簡(jiǎn)直比魔法世界還魔幻。身處雪山會(huì)給人一種神圣的感覺(jué)。

    有了寶葫蘆還想帶爸爸媽媽去北京嘗一嘗炸醬面和正宗的烤鴨。北京是祖國(guó)的心臟,在那里有許多名勝古跡。我想看一看壯觀的升旗儀式,還想爬一爬歷史悠久的長(zhǎng)城。正如書上所說(shuō),不到長(zhǎng)城非好漢!

    如果有了寶葫蘆,我還想幫助一些大山里的同齡人。從電視里我看到他們生活十分艱苦,卻依然渴望讀書,我想讓他們和我一樣可以受到良好的教育,用知識(shí)改變命運(yùn)。

    雖然我的愿望是美好的,但世上是沒(méi)有寶葫蘆的。想要完成這一切,要努力學(xué)習(xí),用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望。這也許就是張?zhí)煲頎敔斠嬖V我們的道理吧。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇三

    暑假的時(shí)候,看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我感慨萬(wàn)千,教會(huì)了我這個(gè)道理,世界上沒(méi)有徒勞的收獲。

    你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是可以改變一切的'寶藏。你想要什么都可以。

    這本書里的所有故事,其實(shí)只是主人公王寶的一個(gè)夢(mèng)。王寶在夢(mèng)里得知寶葫蘆給他的東西都是別人拿的,就是偷,就是白拿!王寶知道后,想把寶葫蘆扔掉,但又扔不掉。相反,寶葫蘆離不開(kāi)王寶,就像小孩子離不開(kāi)媽媽一樣。于是王寶燒了寶葫蘆,但寶葫蘆的熱情更高。這時(shí),王寶的朋友楊帥兒告訴他,他一直不能回家,也不能回學(xué)校,因?yàn)橥鯇氁患乙呀?jīng)失戀了,他奶奶一把鼻涕一把淚的在哭。王寶的父親也懷疑楊的帥爾偷了東西,藏在他們家。

    突然,王寶醒了。那是一場(chǎng)夢(mèng)!

    這本書讓我明白,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。王寶不可能每次都靠寶葫蘆。沒(méi)有人傻,只有懶。只有努力工作,我們才能有所收獲。在我們的生活中,有很多人貪圖暴利。這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴我們,不勞而獲是不行的。用自己的勞動(dòng)去獲取果實(shí),才是最珍貴的。用自己的勞動(dòng)成果,知道辛苦,不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事!

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇四

    寒假里,我讀了張?zhí)煲碜髌分械囊粋€(gè)故事:《寶葫蘆的秘密》。故事主要講了主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了在湖邊釣魚,釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說(shuō):“您好,我叫寶葫蘆,我可以變出很多東西,讓你心想事成。”說(shuō)完,一包熏魚出現(xiàn)在他面前,地上又長(zhǎng)出了兩根冰糖葫蘆。王葆很驚訝,問(wèn):“為什么要選我呢?”,寶葫蘆說(shuō):“因?yàn)槟闶莻€(gè)好少年,所以我要和你做朋友。”從此,他們成了形影不離的好朋友。可是后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)他要的東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,這讓王葆在老師面前無(wú)地自容。從此,王葆和寶葫蘆一刀兩斷,他公開(kāi)了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆不再為他做壞事了。

    這個(gè)故事雖然是個(gè)夢(mèng),但是告訴我們一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí)。書中的王葆是個(gè)好孩子,當(dāng)他明白了真相就離開(kāi)了寶葫蘆,否則他也會(huì)變壞的。我們學(xué)習(xí)也要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真做。點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累知識(shí),才能讓成績(jī)提高。

    我讀了《寶葫蘆的秘密》之后,知道王葆是一個(gè)聰明善良的孩子。一天,他做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己正在河邊釣魚。突然,他釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆可以滿足他所有的愿望。所以,他就讓寶葫蘆變了很多的魚,不一會(huì)兒小桶就裝滿了魚,如:‘金魚,鯽魚......’他很高興,就把寶葫蘆裝進(jìn)兜里了。

    有一天晚上,王葆餓了,想吃東西,寶葫蘆就把食物給變了出來(lái),原來(lái)寶葫蘆知道人心里想的事,這樣寶葫蘆就永遠(yuǎn)跟著他了,還有王葆不能把寶葫蘆的秘密告訴別人,如果說(shuō)了,寶葫蘆就沒(méi)用了,寶葫蘆變的那些魚竟然能說(shuō)話,王葆就讓寶葫蘆變了很多東西,最后他才知道寶葫蘆變的那些東西都是從店里變回來(lái)的,王葆很生氣,就把那些東西全扔水里了,又用一把刀想把寶葫蘆砍成兩瓣,可是它竟然沒(méi)壞,王葆又用火燒,也沒(méi)用,后來(lái),他爸爸以為寶葫蘆變得東西都是王葆偷來(lái)的,王葆嚇了一跳,醒來(lái)后,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇五

    今年寒假,老師讓我們讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讀完后,讓我懂得了:世界上根本沒(méi)有天上掉餡餅的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。

    《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的孩子,在一次釣魚時(shí)釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來(lái)得都是那么容易。可是后來(lái),王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,因此使王葆屢次哭笑不得。最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。

    其中令我影響最深的是那個(gè)片段:王葆要數(shù)學(xué)考試了,他擔(dān)心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他。

    考試時(shí),寶葫蘆觀察了許久,發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做的,就把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆。當(dāng)王葆把試卷交給老師后,老師立刻皺起了眉頭,問(wèn)道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎么是蘇鳴鳳的?”王葆一看,心虛地嚇跑了。

    通過(guò)讀這本書,我明白了:世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實(shí)!

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇六

    這個(gè)學(xué)期我讀了許多書,其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。

    可是,漸漸的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,他生氣了,把寶葫蘆升扔回了湖里,但同時(shí)他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的行為,成了勤奮好學(xué)的好孩子。

    這本書中有一句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說(shuō)的”天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力。“是啊,這句話是真對(duì),天下沒(méi)有不勞而獲的事,凡事只有靠自己的努力才能取得回報(bào)。

    讀完這本書我想到了一個(gè)故事。宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民,一天,這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢中竄出來(lái),它因受了驚嚇而拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹根上,折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活, 走過(guò)去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。后來(lái),農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊,等著天上掉餡餅,希望再撿到兔子,然而他始終沒(méi)有再得到,農(nóng)田里的苗也枯萎了。

    業(yè)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸就怒氣沖天的把我叫了過(guò)去,我仔細(xì)一看,原來(lái)是太著急了,把前一面的答案抄到了后一面,這一面沒(méi)對(duì)一題。我低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉,我羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我知道再也瞞不下去了,就只好跟爸爸媽媽坦白,媽媽聽(tīng)了我的話,氣極了,把我打了一頓。

    看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí),不然只會(huì)適得其反。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇七

    你是否知道,曾有一人因?yàn)閷毢J幸福滿滿;你可能不曾知道,那個(gè)人在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密后是多么氣急敗壞。就有這樣一本書,它詮釋了“天上不會(huì)掉餡餅”的真理。

    這本書的主人公名叫王葆,因?yàn)樘焯炻?tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,以至于他也想擁有寶葫蘆。誰(shuí)知,周日那天,他恰巧釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是,他過(guò)上了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。但是舒適的生活也有個(gè)盡頭。因?yàn)橐淮慰荚嚕瑢毢J拿別人的卷子給王葆,王葆也在那時(shí)候發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆的本事:偷!這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓王葆氣急敗壞,于是想要?dú)У魧毢J。可是,各種破壞寶葫蘆的方法都用上了,可沒(méi)一個(gè)管用。王葆一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,而說(shuō)完之后發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。

    王葆用自己的經(jīng)歷告訴我們:干什么不能不勞而獲,天上不會(huì)掉餡餅。每天做白日夢(mèng),還不如腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)走自己的路。

    讀完這本書,我不由自主地想起了我以前經(jīng)歷過(guò)的事:

    有一天,作業(yè)出乎意料地多。我便存了偷懶之心。放學(xué)輔導(dǎo)課結(jié)束,我問(wèn)一位留下來(lái)寫作業(yè)的同學(xué):“你英語(yǔ)寫完沒(méi)?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。“給我看看吧。”我“央求”道。“好吧。”她遲疑了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“快點(diǎn)。”我心中大為得意,美滋滋地想:終于可以減輕一些作業(yè)負(fù)擔(dān)啦!十幾分鐘過(guò)后,我把卷子還給那位同學(xué)。回到家,寫完作業(yè),媽媽突然說(shuō)要檢查我的作業(yè),讓猝不及防的我嚇了一跳。無(wú)奈之下,我只好把作業(yè)遞給媽媽。半個(gè)小時(shí)后,媽媽叫我過(guò)去。“給我講講這道題。你到底理不理解它為什么選b?”我一驚,本能地望向媽媽的臉色,看她是不是在開(kāi)玩笑。不過(guò),媽媽一臉嚴(yán)肅,尋不出一絲耐人尋味的表情。“唔……那個(gè),因?yàn)椤拧甭勓裕瑡寢尵o鎖的眉頭皺得更深了。“唉……”反正賴著也沒(méi)用,還不如承認(rèn)了吧,“我……我是抄的。”聽(tīng)我解釋完,媽媽輕聲說(shuō):“不勞而獲的人,大都不會(huì)有好結(jié)果。”

    我豁然開(kāi)朗,終于明白:即使真的不勞而獲,天降橫財(cái),那也只是巧合,遠(yuǎn)沒(méi)有自己走得扎實(shí)。

    “腳踏實(shí)地,不做白日夢(mèng)”,這是我的感言。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇八

    用了幾天的時(shí)間,我終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書的作者是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、兒童文學(xué)作家張?zhí)煲怼K麆?chuàng)作了很多童話,有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話《寶葫蘆的秘密》。

    這個(gè)故事的主人公是天真活潑、富于幻想的小學(xué)生王葆,他有一個(gè)神奇的寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就能給他變出什么。他是怎么得到這個(gè)寶葫蘆的呢?事情還得從頭說(shuō)起。

    在王葆很小的時(shí)候,奶奶就經(jīng)常給他講故事,無(wú)論奶奶讓他干什么事,他都要奶奶給他講個(gè)故事。奶奶的故事里,有一個(gè)神奇的寶葫蘆,能變出各種各樣的東西,想要什么有什么。這樣,王葆就夢(mèng)想著,有一天也能得到這樣的寶葫蘆。

    有一天,王葆放學(xué)回家去釣魚,釣到了一個(gè)和故事里面的一樣的寶葫蘆。從此,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,寶葫蘆給他變出了各種各樣的東西,他什么也不用干。現(xiàn)在,如果你到他的房間看看,里面的東西琳瑯滿目,簡(jiǎn)直比百貨大樓的東西還多呢!

    我不禁羨慕起王葆來(lái):這寶葫蘆真是個(gè)好東西,如果我有這么一個(gè)寶葫蘆該多好啊!

    帶著這個(gè)疑問(wèn),我迅速地翻回前面接著看。原來(lái),王葆最終知道了,寶葫蘆變出來(lái)的東西都是它偷來(lái)的。有一次數(shù)學(xué)考試,王葆什么都不會(huì),讓寶葫蘆給他做,結(jié)果,它偷了蘇鳴鳳的卷子,連名字都沒(méi)有改,讓王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦別人知道了寶葫蘆的秘密,它就會(huì)化成泥。為了保守這個(gè)秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸媽媽說(shuō)實(shí)話。他非常孤獨(dú),他不想再這樣了,最后他終于下決心不要寶葫蘆了。

    后來(lái),王葆再也不懶惰了,他認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持晨練,成了一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好孩子。看到這里,我對(duì)王葆十分佩服,我也要向他學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只要肯用心,肯努力,就沒(méi)有干不成的事。

    我相信,王葆用這種思想面對(duì)未來(lái),他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇九

    這個(gè)暑假,我讀了一本書叫做《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,讓我深深的醒悟。

    本書主要寫了有一個(gè)叫王葆的小男孩,總想不勞而獲。一天,王葆睡覺(jué)夢(mèng)到自己釣到了寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力,能幫助王葆得到他想要實(shí)現(xiàn)的一切,但結(jié)果卻鬧出了許多的笑話,使王葆感到了無(wú)窮的苦惱。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了小河里,然后通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),成了一名好學(xué)生。然后王葆找到了真正的快樂(lè)。

    文中王葆老師說(shuō)的:“天上不會(huì)掉餡餅,只有靠自己努力。”這也是我們老師經(jīng)常講的。是啊,天上怎么可能掉餡餅?這句話點(diǎn)明了這本書的主題,凡事不能存著不勞而獲的心態(tài),要用自己的努力換來(lái),有了自己的付出才知道得來(lái)的不容易,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)成一回事了。

    老師經(jīng)常告訴我們:“一分耕耘,一分收獲。”只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。從這本書里我知道了沒(méi)有不勞而獲的知識(shí),只有靠自己努力才能有好成績(jī)。世界上更沒(méi)有不勞而獲的東西,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。很多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)成功。我深深的知道:要想做得更好,只有自己要付出比別人更多的努力。從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起加油吧!

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇十

    這部電影中,有幾個(gè)情節(jié),既有趣又有教育意義,我很喜歡。

    第一個(gè)情節(jié)是:王葆來(lái)到玩具店,看到造型各異、千奇百怪、琳瑯滿目、好玩有趣的玩具,他都喜歡,想全部得到它們。他把自己的愿望告訴了寶葫蘆,寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家里。王葆忙的玩不過(guò)來(lái),后來(lái),王褒看爸爸要回來(lái)了,就讓寶葫蘆立刻把玩具變回到玩具店去了。

    第二個(gè)情節(jié)是:要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了,王褒很想考一百分,既讓爸爸媽媽高興,又能在同學(xué)們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿,把他們班里考了一百分的一個(gè)女同學(xué)的卷子變給了王褒,匆忙中,忘了把這個(gè)女同學(xué)的名字給變掉,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆既受到老師的批評(píng),又受到同學(xué)的嘲笑。他覺(jué)得很丟人,既感到羞辱,又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。

    第三個(gè)情節(jié)是:經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)考試事件后,王葆懂得了,要想做得比別人強(qiáng),只能靠自己的努力。學(xué)校又要舉行游泳比賽了,王葆決心要通過(guò)自己的努力,取得好成績(jī)。于是,他每天早上練跑步,下午練游泳,為比賽做充分的準(zhǔn)備。比賽時(shí),王葆班的游泳接力賽,前面三個(gè)選手,成績(jī)不好,導(dǎo)致他們班落到最后,王葆憑借自己的實(shí)力,奮力拼搏,終于沖到第一,爭(zhēng)得了冠軍。贏得了同學(xué)們的掌聲和贊美。也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。也為自己贏回了臉面。

    通過(guò)這個(gè)情節(jié),我懂的了,我們有了美好的愿望,要靠自己的努力去爭(zhēng)取,而不能投機(jī)取巧。世上沒(méi)有不勞而獲的好事情,凡事都只有有了付出,才會(huì)有收獲。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇十一

    我想像王葆一樣,能夠擁有這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆,讓它去幫那些盲人,看見(jiàn)太陽(yáng)的光彩和這個(gè)美麗的世界。如果我能夠擁有這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆,我還想讓寶葫蘆把這個(gè)世界變得沒(méi)有仇恨和饑餓,只有幸福和歡笑。我還想用它完成自己一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是讓我擁有一個(gè):我一直想要的美羊羊的小布偶。這些都是我看完《寶葫蘆的`秘密》后的愿望。

    可是后來(lái)寶葫蘆的小主人為什么還要扔掉它呢?原來(lái),王葆總以為在寶葫蘆的幫助下,即使自己不用費(fèi)力,什么事情也能成功。可是結(jié)果卻事與愿違。有一次,王葆和同伴在一起下棋,旁邊的同伴告訴王葆“吃馬”,寶葫蘆趕緊滿足了小主人的要求,用他那神奇的小手把“馬”送進(jìn)了王葆的嘴里,不一會(huì)兒王葆的嘴里塞滿了棋子。王葆不得不捂著嘴“逃跑”了。

    看到這里,我不禁想起了,有一次我和同學(xué)去愛(ài)爾瑪兒童樂(lè)園玩的情境:周圍的小朋友可以在跳跳床高速旋轉(zhuǎn)時(shí)跳上座位盡情地玩,而我卻只能等跳跳床停下來(lái),或者讓媽媽把我抱上座位玩,我好想自己也和周圍的小朋友一樣,享受一下自己跳上去的那種刺激。我決定依靠自己的力量跳上去,一次、兩次、三次……我摔倒了,又勇敢的爬起來(lái)了。我也數(shù)不清到底摔倒了多少次,又爬起來(lái)了多少回。我克服了重重困難,終于跳了上去。盡管我累得滿頭大汗,可是心里卻非常高興。

    看完這本書,我找到了答案:無(wú)論做什么事情,都不能總是依靠別人。只有依靠自己的不斷努力才能取得成功。這就是寶葫蘆告訴我們的最大的秘密!

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇十二

    讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩,他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事!所以有一次他做夢(mèng)就夢(mèng)到他去釣魚,意外釣到了失傳已久的寶葫蘆,又陰差陽(yáng)錯(cuò)當(dāng)了寶葫蘆的主人,也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆,他想要什么它都能夠滿足他的愿望。說(shuō)什么它就做什么!于是寶葫蘆開(kāi)始幫他做事,削鉛筆、什么整理書包。收拾房間,剪指甲。

    在一次象棋比賽中,由于,寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)小主人說(shuō)我要“吃車”然后“吃象”,就把棋子真的讓他吃了,這還不算除此以外把圖書館里的書“變”到了王葆的書包里,有趣的事還多著呢!在玩具店,王葆說(shuō)他所有的玩具都喜歡,于是葫蘆就來(lái)了一次驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”,所有的玩具都跑到他的家里……王葆讓他把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影里所有的一切倒像是葫蘆在幫倒忙!讓王葆受同學(xué)嘲笑,有一次數(shù)學(xué)考試王葆再次讓葫蘆幫忙作弊,結(jié)果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給“搬”上了王葆的卷子。讓在場(chǎng)所有同學(xué)和老師批評(píng),一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了小河里。這些事也讓王葆懂了不勞而獲是不可能的,他決定靠自己的努力準(zhǔn)備參加學(xué)校參加的游泳比賽,于是他開(kāi)始每天堅(jiān)持努力的鍛煉,在游泳比賽中,王葆代表學(xué)校參加比賽,在學(xué)校明顯落后的情況下王葆上場(chǎng)立刻返超,讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他知道這個(gè)成果是他自己的努力成果時(shí)他終于明白了。天上不會(huì)掉餡餅,靠自己的努力才能成功。

    看了這部電影,可愛(ài)的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象,陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默!

    影片更是教育了我們,世界上沒(méi)有不勞而獲的事,所有的事都只有付出才有結(jié)果!!什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的,自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經(jīng)常說(shuō)的是“天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也說(shuō)過(guò):“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。”這兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

    雖然寶葫蘆有無(wú)窮的魔法,但它沒(méi)有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本沒(méi)理解做這件事的真正的目的。而人就不同了,他有大腦,會(huì)思考,人其實(shí)也有“魔法”,那就是他的潛能。只不過(guò)有的人沒(méi)有把自己的潛能發(fā)揮出來(lái),只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來(lái),這樣才會(huì)做的更棒!!

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇十三

    今年暑假,媽媽給我買了不少新書,我最喜歡讀的是《寶葫蘆的秘密》這本書。在書中,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友——王葆。

    王葆每天最大的樂(lè)趣就是聽(tīng)奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀,是一個(gè)萬(wàn)能的寶物,所以王葆很渴望擁有它。有一次,王葆釣魚的時(shí)候,意外收獲了一個(gè)一直夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。有了這個(gè)寶葫蘆,王葆不用付出就得到很多:王葆肚子餓了,不用他動(dòng)手,寶葫蘆會(huì)立刻變出很多美味佳肴;王葆想得到飛機(jī)模型,不用他花錢,寶葫蘆馬上就會(huì)幫他變出來(lái);王葆想偷懶時(shí),就連作業(yè)寶葫蘆也替他完成了……就這樣,寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多夢(mèng)想,但同時(shí)也帶來(lái)了不少麻煩。最后,王葆想通了——做事要靠自己的努力與智慧。于是,他把秘密告訴大家后,扔掉了寶葫蘆。

    今天,我正在做一道數(shù)學(xué)題,讀了一遍題目后不會(huì)解答。我也懶得再動(dòng)腦就直接找媽媽。媽媽看了看說(shuō):“你把題目多讀幾遍,再好好思考一下。”聽(tīng)了媽媽的話,我拿著作業(yè)回到書桌前,對(duì)著題目又看了幾遍,可還是沒(méi)有頭緒,只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)上遇到難題不能怕動(dòng)腦,也不要?dú)怵H,要自己想辦法解決,而不是依靠家長(zhǎng),你說(shuō)呢?”

    聽(tīng)了媽媽的話,我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》這本書。是呀,連王葆都已經(jīng)明白的道理,我怎么還糊涂呢?于是,我重新回到書桌前,靜下心來(lái)仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考;再回想之前做過(guò)的類似題型。忽然,靈光一現(xiàn),找到解題方法了!我趕緊拿起筆,按照思路演算起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,難題攻破!“耶,我終于做出這道題了!”我興奮地喊出這句話,心里也是滿滿的成就感。

    回想今天的經(jīng)歷,我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書,因?yàn)槭撬N(yùn)含的道理啟發(fā)了我,讓我依靠自己戰(zhàn)勝了難題。同時(shí),我也再次深深體會(huì)到:不勞而獲的快樂(lè)不是真正的快樂(lè),只有靠自己的努力所獲,才是最珍貴的!

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇十四

    有一個(gè)小男孩叫王葆,他朝思暮想希望自己能有一個(gè)寶葫蘆。幸運(yùn)的他在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆讓他要什么就有什么。

    后來(lái)越來(lái)越多的事情,讓他在大家面前解釋不清楚了。王葆開(kāi)始亂跑,為的要躲開(kāi)這些同學(xué)和好朋友,可他覺(jué)得自己到哪也不合適。王葆越想越來(lái)火,自己什么事也不干,可又要什么有什么。最后王葆把一切都告訴了大家。

    讀完這本書,讓我明白了一個(gè)道理:想要得到什么就必須腳踏實(shí)地靠自己的大腦和雙手去換取。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇十五

    作者簡(jiǎn)介:張?zhí)煲恚麖堅(jiān)ǎ譂h弟。號(hào),一之,筆名張?zhí)靸簟㈣F池翰等。

    主要內(nèi)容:王葆撿到了寶葫蘆之后,要啥有啥。但得知寶葫蘆是偷的,很氣,結(jié)果只是一場(chǎng)夢(mèng)。

    我的感受:世上沒(méi)有不勞動(dòng)就有收獲的人。此所謂不勞無(wú)獲。大家都知道,世上沒(méi)有天上掉餡兒餅的好事情,但有的人就是異想天開(kāi),做白日夢(mèng)。

    而人類,有的用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了更美好的生活,有的,卻用自己的懶惰換來(lái)了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。而這些生活和報(bào)應(yīng),是我們?nèi)祟愑米约旱男袆?dòng)換來(lái)的。再比如老虎,老虎是從小就要學(xué)捕獵,否則長(zhǎng)大后將會(huì)餓死。老虎從小也要學(xué)怎樣才能躲開(kāi)敵人的攻擊,不然就會(huì)被敵人的攻擊置于死地。然人,他光愛(ài)勞動(dòng)可不行。還要有個(gè)善良的心靈。如果王葆沒(méi)有一個(gè)善良的心靈,那他知道是偷的以后還會(huì)再次使用寶葫蘆,這樣這個(gè)夢(mèng)就會(huì)一睡不醒了。

    而有人甚至因?yàn)樯钚枰瑲⑺懒擞H兄弟或姐妹來(lái)得到錢,甚至有的卻殺死了父母,他們這不叫辛勤勞動(dòng)而叫殺人放火!

    20xx年6月某日,楊某人殺死父母!而他先給爸爸媽媽買了份兒保險(xiǎn),之后又把爸爸媽媽叫到家里做客,其中有一道菜很貴,爸媽不舍得吃,而楊某在里面放了毒,爸媽沒(méi)吃,這類毒能讓人直接致死,他又在水里放了毒。給爸媽喝,結(jié)果父母死了,他得了錢!

    這事是絕對(duì)不能發(fā)生。記住,世上沒(méi)有不勞而獲的事!

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇十六

    這個(gè)暑假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。寫這本書的作者叫張?zhí)煲怼?/p>

    故事的主人公是一個(gè)愛(ài)幻想的男孩子,他的名字叫王葆。王葆從小就喜歡聽(tīng)奶奶給他講有關(guān)寶葫蘆的故事,常常幻想“我要是有了一個(gè)寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”

    有一次,王葆到小河邊釣魚,結(jié)果真的釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了許多種魚,有鯽魚、鯉魚、還有很名貴的金魚。王葆有了寶葫蘆,從此想要什么就有什么,來(lái)得真容易。但是王葆不知道小河里不會(huì)有金魚,結(jié)果被同學(xué)嘲笑。

    王葆和同學(xué)下象棋,寶葫蘆聽(tīng)到王葆說(shuō):“我要吃你的馬。”就把同學(xué)的“馬”棋子塞到了王葆的嘴里,鬧了一個(gè)大笑話。寶葫蘆為了實(shí)現(xiàn)王葆的愿望,做了許多努力,但是王葆失去了好朋友,不能和集體在一起,甚至連對(duì)他最親愛(ài)的爸爸都要撒謊,王葆很失望,把寶葫蘆扔回了小河。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。

    讀了這本書,我懂得了世界上沒(méi)有不勞而獲的道理,只有付出辛勤的勞動(dòng)才能得到自己想要的收獲。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇十七

    在校園里,我是一名中等身材不太高,卻很瘦。瘦到前幾天臺(tái)風(fēng)來(lái)了,我得依靠我的書包增加體重,避免被大風(fēng)吹離地面。因此,我的名字叫溫小瘦,我在向陽(yáng)小學(xué)上學(xué),與王葆是同學(xué)。

    據(jù)我所知,王葆的奶奶每天都會(huì)給他講《寶葫蘆的秘密》的故事。王葆學(xué)習(xí)成績(jī)不好,他最討厭數(shù)學(xué)。經(jīng)常完成不了老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),還給本組拖后腿。有一次他又沒(méi)完成作業(yè),還若無(wú)其事的告訴我們:“放心吧,老師是不會(huì)提問(wèn)我的。”結(jié)果這次王葆失算了,恰巧老師第一位提問(wèn),就點(diǎn)到了他。支支吾吾半天也沒(méi)回答出來(lái),老師說(shuō)了一句話:“天上沒(méi)有掉餡餅的事。”說(shuō)完就響起下課鈴聲。

    開(kāi)學(xué)季。

    一天,王葆拿了一張自己辛辛苦苦設(shè)計(jì)的圖紙給蘇鳴鳳看,大家議論著說(shuō):王葆設(shè)計(jì)的圖紙尺寸標(biāo)注不明確。小組長(zhǎng)蘇明鳳與同學(xué)們一起嘲笑、諷刺他,王葆聽(tīng)到后十分生氣,拿起書包往外飛奔去。卻不小心碰到同學(xué)們一起手工搭建的木頭橋,頓時(shí)零件散落了地上。

    放學(xué)后王葆去河邊釣魚,“這桶里怎么會(huì)有金魚?”一個(gè)同學(xué)大聲喊道。“根本就不可能釣到金魚,金魚不是在河里的。”另一位同學(xué)也說(shuō)道。不服氣的同學(xué)走進(jìn)了圖書館,查找《海洋生物學(xué)》書籍。原來(lái)王葆說(shuō)話是騙人的,同學(xué)們?cè)僖膊幌嘈潘恕?/p>

    歪打正著的王葆加入了游泳隊(duì),參加市里馬上要舉行的游泳接力賽。在接力的訓(xùn)練期間,王葆利用它那寶葫蘆的法力,投機(jī)取巧的不付出辛苦,在模擬賽中取得好成績(jī)后沾沾自喜。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又要考試了。王葆為了給爸爸媽媽驚喜,命令寶葫蘆幫助他取得第一的好成績(jī)。是謊言總會(huì)被揭穿的,當(dāng)蘇鳴鳳上交白卷時(shí),老師看出王葆的試卷是蘇明鳳的。此時(shí)的王葆實(shí)在無(wú)地自容,沖出教室。找到寶葫蘆后,并且對(duì)寶葫蘆大喊大叫。寶葫蘆傷心地離開(kāi)了王葆后,他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,變得勤奮好學(xué)。

    開(kāi)學(xué)季。

    在游泳接力賽中,前三名運(yùn)動(dòng)員都盡全力,眼看第3條跑道上的向陽(yáng)小學(xué)就要輸?shù)舯荣悺W詈箨P(guān)頭王葆超常發(fā)揮,在大家的鼓勵(lì)下,反超其他選手后,終于取得了第一名的好成績(jī)。“王葆醒一醒,吃飯啦!”原來(lái)王葆趴著書桌上睡覺(jué)呢!剛剛發(fā)生的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。

    “喂,你好!”媽媽的電話鈴聲響了,我揉了揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)在圖書館看《寶葫蘆的秘密》這部電影。將自己化身成溫小瘦,跟著王葆一起走進(jìn)向陽(yáng)小學(xué),居然跟王葆成了同班同學(xué)。

    “天上沒(méi)有掉餡餅的好事兒”王葆老師的話再次在我耳邊響起,我從這部電影中學(xué)到:種下一粒種子,每天澆水、施肥,才會(huì)結(jié)出碩果累累的果實(shí);收獲源于努力,在學(xué)習(xí)中一分耕耘一分收獲,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)記住那句話——天上沒(méi)有掉餡餅的事兒。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇十八

    姑姑送我了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,我拿到書后迫不及待地看了起來(lái),故事很有趣,也很有寓意。

    故事講的是小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人,寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,想要什么就有什么,但有個(gè)秘密條件,就是不能讓世界上第二個(gè)人知道,否則就什么用也沒(méi)有了。

    王葆好得意,可煩惱也來(lái)了。如他想要書,書就來(lái)了,他跟同學(xué)下棋,想把對(duì)方的馬吃掉,馬就到了他觜里,寶葫蘆給他變了架塔吊模型,可在同學(xué)面前模型摔壞了,同學(xué)們叫他重新裝好,可他不會(huì),好沒(méi)面子,趁同學(xué)沒(méi)注意他偷偷地溜了。

    考試的時(shí)候,寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的.試卷來(lái)冒充自己的試卷……由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學(xué)們不再相信他,都不和他玩了。最后劉老師找他長(zhǎng)談了一次,他頓時(shí)醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng),取得了優(yōu)異的成績(jī),重新成為同學(xué)們的好朋友。

    通過(guò)這本書,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人不管做什么都不應(yīng)該貪心,不能投機(jī)取巧,也不應(yīng)該依靠別人,要憑自己的努力,去完成自己的心愿。同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)王葆哦!

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇十九

    在我小的時(shí)候,每當(dāng)父母吩咐要做一件事但自己又萬(wàn)分不情愿去做的時(shí)候,總希望自己能有一件無(wú)所不能的寶貝,可以幫我做家務(wù),干農(nóng)活,做作業(yè),洗衣服,而我可以自由自在地去玩,看電視。后來(lái)長(zhǎng)大的時(shí)候,又想要一樣無(wú)所不能的能力,可以幫我解決掉學(xué)習(xí)和生活工作中的一切煩惱,可以讓我順順利利的生活。現(xiàn)在,我則想要一個(gè)時(shí)光機(jī),可以讓我多一些時(shí)間處理生活和家庭的事,多一些時(shí)間陪伴孩子的成長(zhǎng)。

    似乎,隨著成長(zhǎng),每一個(gè)時(shí)期都有想要的一件東西,可以幫助我達(dá)成所愿。就像大雄擁有的多啦a夢(mèng)一樣,也如《寶葫蘆的秘密》里的寶葫蘆,無(wú)所不能,人人稱羨。

    童話作品的魅力在于給人們編織了一個(gè)夢(mèng),現(xiàn)實(shí)生活匯總不能實(shí)現(xiàn)的都可以在童話作品里實(shí)現(xiàn),在童話作品里,我們是超人無(wú)所不能,可以是高貴的公主受人敬仰,可以翱翔太空也可以遨游海底兩萬(wàn)里,于是我們都想要成為童話故事里的主人翁,能無(wú)所不能、刀槍不入。但是夢(mèng)境太美好必須要醒來(lái),就像《寶葫蘆的秘密》里的王葆一樣。遇到不喜歡做的洗腳,逃,奶奶要幫他剪趾甲,跑。于是奶奶用無(wú)所不能代表幸福的寶葫蘆的故事讓他安靜下來(lái),在那些故事里,所有人都能夠得到一個(gè)寶葫蘆,從此過(guò)上幸福美滿的生活。

    王葆也有機(jī)會(huì)得到了這樣的一個(gè)寶葫蘆,他以為幸福生活就在不遠(yuǎn)處。但事情的發(fā)展出人意料,他沒(méi)有得償所愿無(wú)所不能,而是遇到了諸多新的麻煩,在解決各種麻煩疲憊不堪時(shí),他才明白過(guò)來(lái),不勞而獲得到的始終是一場(chǎng)虛妄,一分耕耘一分收獲,只有踏踏實(shí)實(shí)地做事和生活,才能擁有幸福生活。

    好的兒童文學(xué),既要擁有生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和充滿童趣的故事情節(jié),還要有寓教于樂(lè)的豐富意義,讓孩子在閱讀的過(guò)程中身臨其境,感悟到人生,這樣的書,才能深入心靈、啟發(fā)孩子。《寶葫蘆的秘密》無(wú)疑取得了這樣的成就,讓孩子沉迷和思考,讓大人反思,所以才能歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的洗禮而不衰。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇二十

    我喜歡看《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等四大名著,但是,我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。

    這本書的作者是張?zhí)煲恚锩娴闹魅斯峭踺岷退膶毢J。書中講述的是王葆的一個(gè)夢(mèng):有一天,王葆在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事,于是心情沮喪的一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚,結(jié)果魚沒(méi)釣到,釣到一只葫蘆。沒(méi)想到這個(gè)普通的葫蘆居然會(huì)說(shuō)話,而且會(huì)滿足主人的愿望,把王葆當(dāng)做自己的主人。王葆很高興,但是他們之間有個(gè)約定:不能把這個(gè)秘密說(shuō)出去。只要王葆心里想什么,寶葫蘆就會(huì)知道,把它變出來(lái),遇到問(wèn)題,葫蘆立馬幫他解決好,一點(diǎn)都不用操心。“太棒了”,王葆心里雀躍不已。時(shí)間久了,王葆整天無(wú)事可干,并沒(méi)有感到幸福快樂(lè),無(wú)聊和苦惱伴隨而來(lái)。慢慢的他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來(lái)的東西其實(shí)是偷別人的,為了保守與葫蘆的約定,這個(gè)從不撒謊的孩子對(duì)家人、朋友、老師隱瞞了事實(shí)編造了謊言。孤零零的再也沒(méi)有了朋友了,王葆最終不愿意享用偷來(lái)的東西,更不愿意失去自己的朋友,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,從此寶葫蘆再也沒(méi)有出現(xiàn)了。

    王葆是個(gè)好孩子,最終醒悟過(guò)來(lái),沒(méi)有什么東西可以不勞而獲,有付出才會(huì)有回報(bào),幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西,只有通過(guò)自己努力換來(lái)才會(huì)覺(jué)得幸福快樂(lè),哪怕過(guò)程漫長(zhǎng)辛苦。

    唉!以前我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆,想要什么就有什么,啥事都不用操心,寶葫蘆就可以搞定。看了這本書改變了我的看法,做人還是要實(shí)實(shí)在在,不能弄虛作假,欺騙朋友,欺騙大家。

    我感受到王葆并不是貪得無(wú)厭的人,我們想要的東西很多,但是我們不能都據(jù)為所有。同學(xué)們,讓我們都做個(gè)優(yōu)秀的人,像故事中的王葆學(xué)習(xí)!

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇二十一

    剛巧,姐姐送給我一只毛絨小熊,我就給它起了個(gè)名字叫“小寶熊”。因?yàn)槲覊?mèng)想著有一天,它也能像“寶葫蘆”一樣,變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、無(wú)所不能的小精靈!每天晚上,小寶熊靜靜地躺在我的枕邊,陪我聊天、睡覺(jué),我還常常跟它說(shuō)我的小秘密呢!

    暑假里,我報(bào)名參加了市里的鋼琴比賽。比賽曲目有很多難點(diǎn),練了好長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)彈。于是,我悄悄地把苦惱告訴了小寶熊。晚上做夢(mèng)時(shí),小寶熊突然開(kāi)口了,只聽(tīng)它用清脆的聲音說(shuō)道:“我的小主人,你不要著急,再過(guò)幾天我就能變成小精靈了。到時(shí)候施點(diǎn)小魔法,就能讓你十指如飛,彈任何曲子都能不練而熟!”我真是高興壞了,并答應(yīng)小寶熊不會(huì)將此事告訴任何人。

    接下來(lái)的幾天,我一有時(shí)間就鎖上門,躺在小寶熊旁邊,催促它趕緊變成小精靈。可是一連七天,它還是老樣子,一動(dòng)不動(dòng)。去老師那里回琴的時(shí)候,由于進(jìn)度慢、熟練度不夠,還被老師批評(píng)了。

    我很生氣,于是想從《寶葫蘆的秘密》中找出些讓它變精靈的線索。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)書中的王葆最終是靠自己的努力而不是寶葫蘆的幫忙才取得游泳冠軍的!我只顧關(guān)注寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的努力與奮斗!

    離鋼琴比賽只剩兩星期了,我發(fā)誓一定要憑自己的努力取得成功。于是,每天一大早,我就坐在鋼琴前練習(xí)兩小時(shí),手酸了,屁股坐疼了,稍作休息再繼續(xù)練,有時(shí)一個(gè)難的句斷要反復(fù)練習(xí)四五十遍……兩個(gè)星期下來(lái),我不但熟練地彈出了曲子,而且在曲子的節(jié)奏、情感表達(dá)上有了很大的突破!

    比賽那天,我把小寶熊也帶去了。進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),媽媽抱著小寶熊等候在門口。最終,我獲得了市級(jí)比賽的二等獎(jiǎng)!

    我終于明白了:讀書,除了讀懂內(nèi)容,還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵!

    點(diǎn)評(píng):讀了《寶葫蘆的秘密》,哪個(gè)孩子不希望自己能擁有這么一個(gè)無(wú)所不能的精靈呢?小作者也不例外,遇到困難,他希望小寶熊也能幫他一把。但是,就像小作者說(shuō)的那樣,他只關(guān)注了寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的教訓(xùn)!幸虧還不晚,最終小作者成功了!同時(shí),他也明白了“讀書,除了讀懂內(nèi)容,還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵”。希望每個(gè)孩子都能帶著兩雙眼睛讀書:一雙眼睛看表面的文字,另一雙眼睛看文字背后的內(nèi)涵。

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇二十二

    寒假我讀了這本《寶葫蘆的'秘密》,讓我品味到了做人的道理。

    這本書講了王葆非常喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,這個(gè)寶葫蘆非常神奇,王葆多想自己擁有這個(gè)寶葫蘆。有一天,王葆釣魚時(shí)候擁有了這個(gè)寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下,王葆的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多,讓同學(xué)們很驚訝。他變得完美,可是寶葫蘆只會(huì)盲目服從,因此屢次讓王葆哭笑不得。最后,王葆把寶葫蘆的揭開(kāi)了。他扔掉了寶葫蘆,發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

    而我開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候,也像王葆一樣,有個(gè)寶葫蘆,我就高枕無(wú)憂了。但我看完后便打消了此念頭。

    因?yàn)樗嬖V我了:做事必須老實(shí),只有堅(jiān)持不懈,就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎?在這我想說(shuō):王葆有了寶葫蘆,而且要什么就有什么。卻不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,只有無(wú)聊和苦惱。

    有一次,我有一道題不會(huì),媽媽給我講,我還是沒(méi)聽(tīng)懂,但我直接把答案寫了上去,而我印象不深刻,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會(huì)很深刻,下次遇到就不害怕。

    是啊,其實(shí)我們就是寶葫蘆,只要我們多發(fā)現(xiàn),多付出,多實(shí)踐,不就能提高自己的能力嗎?總之一句話:“天上不會(huì)掉餡餅!”

    寶葫蘆的秘密第章讀后感受(熱門23篇)篇二十三

    主人公叫座王葆,是一個(gè)調(diào)皮,而又正直的孩子,王葆從小就很調(diào)皮,什么都不愿意好好干,只有講一個(gè)故事,他才能乖乖的去做事,他聽(tīng)得最多的無(wú)非就是奶奶講的寶葫蘆。

    故事中,寶葫蘆神奇極了,撿到他的人最后都過(guò)上了幸福的日子:張三碰見(jiàn)了一位神仙,得了一個(gè)寶葫蘆;李四出去旅游,走到了龍宮,得到了一個(gè)寶葫蘆;王五呢,因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,又得了一個(gè)寶葫蘆;趙六的寶葫蘆是挖地挖出來(lái)的。

    王葆時(shí)常想,自己如果有了一個(gè)寶葫蘆,要干什么呢?直到他長(zhǎng)大了,心里還惦記著這個(gè)神奇的寶葫蘆,哪些事情不如意,王葆都幻想著,如果他有個(gè)寶葫蘆,那該多好!

    他躲到家里,過(guò)了一會(huì)兒,有個(gè)同學(xué)邀他出去釣魚,可到了門口,同學(xué)們都不見(jiàn)了,一個(gè)人倒也清凈,王葆干脆一個(gè)人在那兒釣,不一會(huì)兒,一個(gè)像青蛙叫的聲音發(fā)出來(lái)了:“格呼嚕,格呼嚕”慢慢的就能聽(tīng)出來(lái)“寶葫蘆,寶葫蘆”他確認(rèn)后,于是王葆就把寶葫蘆釣了出來(lái),寶葫蘆小小的,放在口袋里正合適,他說(shuō)想要魚,寶葫蘆就給她變出了一桶有各種各樣的魚,他又想起來(lái)好吃的,寶葫蘆就給他變出來(lái)各種,王寶想要在學(xué)校后面建一棟大樓,寶葫蘆可不愿意,他只想為王葆服務(wù)。

    可是王葆慢慢的就明白了一個(gè)道理,他的寶貝只能拿進(jìn),不能拿出,寶葫蘆漸漸地變得自大了起來(lái),拿任何東西都不聽(tīng)王葆吩咐,把學(xué)校的科學(xué)畫報(bào)偷到自己家來(lái),還把前桌的卷子偷到自己這來(lái),還寫上了自己的名字,只要是王葆喜歡,或者只是動(dòng)心了一下子的東西,寶葫蘆都搬到他的臥室里了,不知道的人還以為要開(kāi)超市呢!寶葫蘆甚至開(kāi)始幫他做作業(yè),幫他畫畫,甚至開(kāi)始操控他人,如果按這樣的說(shuō)法,世界上只有王葆這一個(gè)人是真實(shí)的,其他人都是虛擬的。楊栓兒,把他認(rèn)成小偷,覺(jué)得他是如意手,要拜他為師,他在學(xué)校里面也變成了大明星。

    可是一眨眼,這全都是夢(mèng),屋里的好東西也都化成了灰燼,奶奶還是慈祥的看著他。

    我覺(jué)得這個(gè)故事和其他的故事并不一樣,其他的故事都是最后主角落得了很大的好處,這個(gè)故事主角沒(méi)有落得多大的好處,還被教訓(xùn)了一頓,我想他應(yīng)該也知道了一個(gè)道理吧!天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅。故事詼諧有趣,百讀不厭,很簡(jiǎn)單,但道理深刻,是我最喜歡的書的其中之一。

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    通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的開(kāi)場(chǎng)白和總結(jié)語(yǔ),以及如何與聽(tīng)眾建立良好的互動(dòng)。下面是一些成功演講者的范文,他們的演講既有思想深刻又極具感染力。
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    寫個(gè)人總結(jié)需要回顧一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲,用文字將其中的體會(huì)和感悟表達(dá)出來(lái)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)人總結(jié),希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。1.20xx年是全
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    施工是建筑項(xiàng)目中不可或缺的環(huán)節(jié),它是將設(shè)計(jì)圖紙變?yōu)閷?shí)體的過(guò)程。以下是一些施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。甲方單位名稱:乙方單位名稱:為維護(hù)道路
    通過(guò)制定工作計(jì)劃表,我們可以更好地組織團(tuán)隊(duì)合作,提高協(xié)作效率。如果您還在苦惱如何制定一份合理的工作計(jì)劃表,不妨參考一下下面這些精選范文。1、杜絕任何安全責(zé)任事故
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    編寫計(jì)劃書時(shí),我們需要充分考慮各種可能的情況和挑戰(zhàn),以制定靈活的應(yīng)對(duì)策略。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦⒌稀?.拾到客人手機(jī)1部,
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園整體工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。小編為大家搜集了一些幼兒園工作總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。本學(xué)年,我園在德育工作上狠抓、細(xì)抓,取得了一
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    在學(xué)期末,總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)成果,并為未來(lái)的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和啟示。以下是一些學(xué)期總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    教學(xué)計(jì)劃是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)規(guī)劃,它可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。這是一份來(lái)自一位優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃范本,相信能對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。
    月工作總結(jié)的寫作過(guò)程可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和表達(dá)能力,在反思自己工作的同時(shí)提升個(gè)人素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
    通過(guò)寫工作心得,我們可以回顧自己在工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),小編為大家分享一些成功的工作心得,希望對(duì)大家的職業(yè)生涯有所幫助。忙碌而充實(shí)的20xx年即將過(guò)去,充
    工作心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃工作任務(wù)和目標(biāo),避免盲目行動(dòng)和浪費(fèi)資源。以下是小編為大家整理的工作心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些寫作的思路。
    職業(yè)規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的有效途徑,有助于提高個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些職業(yè)規(guī)劃資源和工具推薦,供大家參考和使用。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。做一朵曇花,只有香如故。曇花一現(xiàn),
    通知的發(fā)布應(yīng)該及時(shí),讓接收者有足夠的時(shí)間做出反應(yīng)或者準(zhǔn)備。以下通知內(nèi)容來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的官方發(fā)布,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。(員工工號(hào):):你與aa公司于年月日簽
    遵守規(guī)章制度是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),有助于建設(shè)文明和諧的社會(huì)。規(guī)章制度是指一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)為了管理和規(guī)范成員行為而制定的行為準(zhǔn)則和規(guī)定。規(guī)章制度對(duì)于維護(hù)組織的正常運(yùn)
    計(jì)劃書不僅有助于個(gè)人的工作和學(xué)習(xí)規(guī)劃,也能用于組織和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和協(xié)調(diào)。接下來(lái)是一些成功人士的計(jì)劃書范文,可以作為參考和借鑒。黨的三中全會(huì)以來(lái),改革開(kāi)放的春風(fēng)早已
    工作心得體會(huì)是一種對(duì)自己工作成果的梳理和總結(jié),它能夠讓我們對(duì)自己的工作有更清晰的認(rèn)識(shí)和把握。小編為大家整理了一些實(shí)用的工作心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴?/div>
    通過(guò)寫工作報(bào)告,我們可以回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。在撰寫工作報(bào)告時(shí),可以從這些范文中借鑒一些表達(dá)思路和結(jié)構(gòu)安排的方法。根據(jù)學(xué)校學(xué)生宿舍安全專項(xiàng)整治工作
    心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。如果你正在為寫心得體會(huì)而糾結(jié),不妨先來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的范文,或許可以給你一些靈感
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以找到工作中的亮點(diǎn)和改進(jìn)的方向。如果你不知道從何處下筆,不妨先參考一下以下的月工作總結(jié)范文,或許能夠幫助你
    教師工作計(jì)劃是教師在每一個(gè)學(xué)期或?qū)W年開(kāi)始之前,對(duì)教學(xué)任務(wù)和教育目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。接下來(lái),大家一起來(lái)看看這份教師工作計(jì)劃的具體內(nèi)容和安排。
    服務(wù)月是一種深化學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式,可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)、關(guān)心他人的意識(shí)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些服務(wù)月活動(dòng)的精彩瞬間吧!一、物業(yè)服務(wù)企業(yè)選聘的主體:七
    學(xué)期計(jì)劃的制定需要考慮自身的實(shí)際情況和目標(biāo),同時(shí)要求具備靈活性和可調(diào)整性。以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、閱讀:(2)九年級(jí)下冊(cè)第五單
    在撰寫演講稿范文時(shí),可以借助一些專業(yè)的寫作工具,如演講稿模板、演講稿分段法等,以提高撰寫效率和質(zhì)量。演講的藝術(shù)離不開(kāi)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),下面是一些優(yōu)秀的演講稿示例,希望
    檢討書的撰寫是培養(yǎng)我們的責(zé)任心和自我管理能力的有效方式之一。以下是一些優(yōu)秀的檢討范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭W鹁吹墓绢I(lǐng)導(dǎo):您好。
    競(jìng)選是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),它能夠激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力。競(jìng)選的背后是辛勤努力和付出,以下是一些候選人的努力經(jīng)歷和成功故事,讓我們一起來(lái)分享他們的榮耀。
    應(yīng)急預(yù)案的目的是提高組織和個(gè)人對(duì)緊急情況的應(yīng)對(duì)能力,保障人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。在編寫應(yīng)急預(yù)案時(shí),參考其他企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和范本是一種值得借鑒的做法。為確保學(xué)校本年度冬季
    寫一份半年總結(jié)并不僅僅是為了記錄,更重要的是將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為對(duì)未來(lái)的啟示。總結(jié)是對(duì)過(guò)去半年學(xué)習(xí)和工作生活表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工作。在半年總結(jié)中,我們可以對(duì)
    工作匯報(bào)是向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)自己工作進(jìn)展和成果的一種書面形式,它可以讓他人了解我們的工作情況,也可以幫助我們總結(jié)和反思工作中的不足和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在下面的范文中,
    在承包合同中,各方應(yīng)當(dāng)遵守合同的約定,以確保工程的順利進(jìn)行。為了更好地了解承包合同的具體要點(diǎn)和注意事項(xiàng),我們可以參考一些成功案例和失敗案例的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    策劃書的編寫需要充分考慮項(xiàng)目或活動(dòng)的時(shí)間、成本和資源等因素,以保證可行性和可持續(xù)性。掌握策劃書的寫作技巧很重要,以下是小編為大家推薦的一些策劃書范文,希望對(duì)大家
    在培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)記錄和整理心得體會(huì),可以更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的摘錄,其中有一些觀點(diǎn)和思考非常值得我們借鑒。在20xx年xx月xx日
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