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政風行風評議工作總結范文(19篇)篇一
衛生院積極組織醫務人員,認真對照《醫務人員醫德規范》,針對近年來在思想、學習和醫德醫風、服務質量、服務作風等方面的情況,認真開展自查自糾,撰寫個人剖析材料,要求查擺問題開門見山,直奔主題,只講問題,不講成績,認真分析問題的根源。全面總結剖析了單位及醫務人員在思想認識、學習方面、醫德醫風,單位行風以及服務質量和服務態度等方面的差距和問題。領導干部還從世界觀、權力觀、利益觀和工作方法、糾正不正之風等方面認真進行了自我剖析,查找了問題的根源。在自查自糾工作中,院領導帶頭撰寫剖析材料,內容具體,認識深刻,為醫務人員深入剖析起了很好的帶動作用。同時,對個人剖析材料作出規定;院領導班子的剖析材料由院黨支部負責審閱;各科室負責人和個人的剖析材料由衛生院行評領導小組負責審閱。對內容不具體、剖析不深刻、措施不具體,努力方向不明的進行反復剖析,直到達到要求為止,全院醫務人員撰寫個人剖析材料達22篇。
定期進行檢查審閱,對學習認真的醫務人員進行大會表揚,對學習不認真者要求按期補學。特別是臨床醫務人員克服了衛生院工作忙,病人就診多的實際,積極加強學習,提高了工作效率和經濟效益。此外,衛生院還組織職工進行了各項工作滿意度測評,實事求是地根據考評標準進行自我評價和評分,查找單位和個人在醫療方面、醫院行風服務態度、業務能力等方面存在的具體問題,深刻地觸及了個人思想,提高了認識。
為切實加強衛生院民主評議行風工作,院領導班子于9月1日至9月8日檢查了醫務人員的學習筆記、學習體會開展自查自糾等情況,與醫務人員進行座談討論。同時,對醫務人員和患者群眾以問卷的形式進行調查,共下發患者及群眾問卷調查表20份,其中:滿意者18人占90%;基本滿意2人占10%;無不滿意人員。通過問卷調查,基本了解掌握了各科室開展活動的情況,也了解了部分群眾對醫療單位的醫療服務質量和服務態度方面存在問題的反映情況。通過督查,針對個別或個人科室活動進展緩慢,只強調工作忙而忽視學習宣傳和分析評議的問題,督查組及時向科室負責人提出了具體指導意見和建議。同時對單位在活動中表現突出的個人,科室好的做法和經驗進行了及時的推廣和肯定。使各科室人員進一步堅定了搞好活動的信心,還對自查自糾中涉及到的有關問題,進一步向相關人員重申了有關政策界限,講明了利害關系,明確了工作方向。
(一)自從開展自查自糾和調查評議以來,絕大多數職工都能按照縣衛生局及衛生院的要求認真組織開展活動,取得了一下實效。 1.領導重視,精心組織,安排扎實。衛生院領導對本次活動的開展高度重視,分工協作,密切配合,主要領導全面抓,分管領導具體抓,做到了務虛和務實相結合,抓好活動與抓好業務工作相結合,認真細化各階段工作,責任到人,學習與工作“兩不誤,兩促進”。 2.宣傳發動到位,人人清楚明白。為確保學習宣傳取得實效,衛生院采取了靈活多樣的宣傳形式,進行廣泛宣傳。 4.廣泛征求意見,充分發揚民主評議作用,主動接受社會各界和群眾的監督已形成長效機制,能夠結合單位和醫務人員的工作實際,精心制作征求意見表和問卷調查表,內容具體,覆蓋面廣,征求到的意見針對性強,有利于整改,促進工作發展。 5.自查自糾工作認真扎實。衛生院把自查自糾工作為第二階段工作的重點,深入進行研究,深刻進行剖析,認真查找問題,廣泛開展工作談心,敞開心腸談問題,相互幫助找原因,大部分醫務人員思想認識明確,查找問題準,分析原因透,觸及到了大部分醫務人員的思想深處,提高了認識。
(二)存在的問題
1、個別醫務人員對學習法律法規和文件材料重視不夠,部分醫務人員只強調工作忙而參學時間少、學習的自覺性不高,忽視學習宣傳和分析評議工作,撰寫學習筆記和剖析材料有敷衍應付的現象。
2、群眾對衛生院的服務質量、服務態度和醫療收費等問題還有反映。個別醫務人員工作責任心不強,導致醫療糾紛的發生。
針對以上存在問題,衛生院將及時進行糾正,并要求單位領導班子認真抓好學習,對自查自糾工作和個人剖析工作做得不夠扎實的科室和個人進行補課,對存在的問題,應從思想深處找根源,不能使活動溜于形式走過場。力爭在下一階段將能夠解決的問題及時整改,不能及時整改的問題限期整改,暫時不能整改的問題及時向反映問題的人員解釋。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇二
1、認真落實行評工作。
學校組織領導班子成員認真學習了市教育局【2011】14、16號和園教發【2011】22號文件精神,并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活動一覽表,明確了責任人和責任科室。通過學習,領導班子成員對教育系統開展政風行風評議活動的意義有了深刻的認識,認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統工作提出的新要求,政風行風工作的好壞直接關系到黨在現階段方針和政策的落實,關系到黨在群眾中的威望,關系到社會安定團結的大好局面,也直接關系到教師隊伍整體素質的提高。
2、加大宣傳力度。
學校召開教職工民主評議政風行風的動員大會,龔大榮校長向全體教師做了動員報告,組織教師學習了政風行風工作實施的有關要求,公示了二實小依法治校的承諾書,并與每位教師簽訂了師德師風承諾書。為加大宣傳力度,辦宣傳專欄1期,拉橫幅1條,立學校依法治校承諾書1塊。
(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。
1、學校內設機構自查。我校將評議的六大內容劃塊分配到校內的各職能科室,由各職能科室的校級領導牽頭,對照評議內容和標準,逐條自查,理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目標。
2、開展“千名家長評校、百名學生評教”活動。調查活動分為座談會和問卷調查兩鐘形式進行。
(1)、座談會情況:10月12、13、14日下午分別召開了家長代表座談會、學生代表座談會、行評監督員督查員座談會。會議由學校支部和工會共同組織完成。參加會議的有各年級家長代表7人、學生代表15人、行評監督員督察員8人。
家長代表座談會上,與家長展開了熱烈的交流,他們對我校老師的職業操守、敬業精神給予了高度評價。在交流的過程中,家長們動情的講出了一個個感人的愛的故事,同時也對學校和教師工作提出了建議。
學生座談會中,圍繞教學效果、教學秩序、作業負擔、違規補課、體罰行為、收費行為、關愛學生等方面進行了座談,同學們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業負擔、是否體罰學生、是否進行有償家教等問題實事求是的發表了自己的'看法。
行評監督員督察員座談會中,首先由學校書記對政風行風評議工作的主要做法和措施、近年來學校工作的主要成績及家長代表座談會和學生代表座談會的情況進行了匯報,然后行評員們紛紛發言,并對下一步工作出謀劃策,建議學校建立長效機制,加大正面典型的宣傳力度,促使師德師風建設取得更大的成績。
(2)、問卷調查情況。本次調查活動共調查學生家長千名、學生百余名,采取不記名的形式,進行了問卷調查,保證了問卷調查的真實性和數據可靠性,讓學校掌握了有價值的真實的第一手材料,更好地了解教師師德師風現狀,有針對性的開展師德師風教育活動,提高了學校的師德教育水平。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇三
根據區教育局政風行風評議工作方案的安排,結合學校工作實際,學校認真開展了20xx年政風行風評議工作,現將工作開展情況匯報如下:
20xx年我校民主評議行風工作,以市、區兩級主管部門文件精神為指導,不斷加大治本力度,促進我校依法治校、以德治校、規范辦學行為。把政風行風評議與治理教育亂收費,與對糾風工作目標任務完成情況考評結合起來,與學校改革發展穩定結合起來,促進學校政風行風建設,營建良好的氛圍。
學校高度重視政風行風評議工作,校長室對政風行風評議工作進行了專題研究,成立了政風行風評議工作領導小組,由徐勇校長任組長,郭尹嶺副校長任副組長,成員由各科室負責人組成。領導小組下設辦公室,負責行風評議的日常工作。形成了主要領導負總責、分管領導具體協調、各部門分工負責的領導體制;形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局,切實加強對學校政風行風評議工作的領導。
學校嚴格按照政風行風評議工作的內容和重點,根據《宿豫區實驗高級中學民主評議政風行風工作方案》的工作步驟、具體措施、綜合評議方法,認真組織落實各階段的工作。
1、嚴格按照上級要求,對工作做出部署。傳達學習政風行風評議工作的有關文件精神。
2、根據學校政風行風評議工作的實施辦法及要求,認真查找政風行風評議工作中的問題,同時開展自查自糾工作。學校政風行風評議工作領導小組組織對各年級科室查糾情況進行了重點抽查,并征集了有關方面的意見和建設。
3、通過發放征求意見表、設立意見箱等方式多形式、多渠道地征求意見,并將收集到的意見和建議進行歸類梳理,制定了切實可行的整改方案,就征求到的意見邊整邊改,對于能及時給予答復的意見就及時答復,不能及時答復和整改的明確整改期限,并且及時公布。
4、按照上級的統一部署和要求,堅持“兩手抓”,做到政風行風評議和學校各項工作相互促進,正確處理政風行風評議與各項工作的關系,以政風行風評議為動力,以評促建,以評促改,推進各項工作上新臺階。
1、規范收費行為,堅決杜絕不良現象。
堅持以依法行政和依法治教為重點,學校大力實施“陽光收費”工程。堅持教學收費公示、收費審計、校務公開等制度。
2、進一步完善校務公開,大力推進依法治校。
監督機制進一步健全。我們及時將工程項目、收費、職稱評審等工作公示,讓工作在陽光下運作,有效地防止各種不正之風的產生。
3、開通“綠色通道”,隨時接受學生和家長的提問,暢通渠道,及時了解并解決家長及師生所反映的問題,切實為群眾辦實事,使政風行風工作落到實處,不斷推動學校各項工作。
4、加強內部管理,不斷改進工作作風。
我校切實加強了內部管理,把行風評議工作同學校的制度建設有機結合起來,堅持按制度行事,嚴格管理,改進工作作風,建立健全了崗位責任制、失職追究制等,下一步我們將進一步規范管理,逐步實現了以制度管事管人,把管理育人和服務育人落到實處。形成有效的工作運行機制,進一步加強效能建設,提高了全體干部職工思想政治素質,增強了服務觀念,強化全心全意為人民服務的宗旨意識,切實改進工作作風,服務教學、服務社會、辦人民滿意的教育。
雖然我校在民主評議行風、加強作風建設過程中做了一些工作,但是我們清醒地看到,離上級領導和人民群眾的要求還有很大的距離。我們將牢固樹立長期作戰的思想,通過堅持不懈地抓民主評議政風行風和糾風工作,有效地遏制消極腐敗現象的發生,創造良好的`發展環境,推動學校各項工作持續、健康發展,不斷邁上新臺階。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇四
我校是所九年一貫制民辦學校,創辦于20xx年,現有38個教學班,學生共有20xx余人,教職工有81人。我校始終堅持“以人為本,依法治校,質量立校,辦人民滿意的教育”為辦學宗旨,把德育工作放于首位,以教學為中心,全面推進素質教育,努力構建和諧校園,力爭把我校辦成“學生喜歡、家長滿意、社會認可、人民滿意”的民辦學校。
我校自開展評議行風工作以來,嚴格按照湖里區教育局關于“20xx年湖里區教育系統民主評議政風行風工作實施方案”的要求,以加強行風建設為核心,以解決問題為目的,廣泛宣傳發動,認真組織領導,強化責任紀律,廣泛征求意見,深入查找問題,切實改進作風,促進學校依法治教、規范管理,樹立學校新的形象。在上級的正確領導下,開展了政風行風建設工作。一年來,經過師生們的共同努力,初見成效,現總結如下:
20xx年我校民主評議行風工作,以“20xx年湖里區教育系統民主評議政風行風工作實施方案”為指導,不斷加大治本力度,促進我校依法治校、以德治校、規范辦學行為。把政風行風評議與治理教育亂收費,與對糾風工作目標任務完成情況考評結合起來,與學校改革發展穩定結合起來,促進學校政風行風建設,營建良好的氛圍。
我校高度重視行風建設工作,成立了行風工作領導小組和領導小組辦。
20xx-20xx民主評議政風行風工作總結1公室,建立了由章鶴能(學校黨支部書記、董事長)同志任組長,其他副校長及行政人員為副組長、組員的行風評議領導小組,具體抓行風建設與民主評議工作。領導小組下設辦公室,負責學校行風工作計劃,信息收集,宣傳報道,情況上報,協調檢查等日常工作。并制定了《20xx-20xx年博林學校民主評議政風行風工作實施方案》。
我校召開了行風評議動員會,并利用櫥窗搞好宣傳工作。積極宣傳上級有關部門的行風的有關文件精神以及學校評議行風的實施方案,讓全體教師對我校各項工作及行風建設工作有一個全面的了解。在20xx年9月29日星期一,利用教師例會的機會,召開了博林學校政風行風評議動員大會,提出要求,統一思想認識,大力宣傳,使行風建設成為全體師生的共識。
在加強領導、抓好學習、提高認識、作好宣傳的基礎上,學校認真做好排查工作。
(1)規范收費、學校領導把治理亂收費工作作為工作要點,組織全校師生認真學習上級有關各部門下發的關于規范教育收費的若干規定,明確亂收費的危害性,堅決按文件精神和要求規范收費,堅持各項收費公開管理制度,開具正規票據,及時在“收費公開欄”、“校務公開欄”公布每學期各項收費項目及收費標準,自覺接受群眾監督,讓學生明白,讓家長放心。學生課本、教輔讀物嚴格按上級標準及規定,禁止教師推銷及學生教輔讀物。把有限資金真正用于學校的教育、教學活動,促進我校教育事業的健康發展。
(2)校務公開、學校健全了各項規章制度,建立校務公開欄,設立監督電話。堅持實行公開辦事規定程序、公開辦事結果,虛心接受教師和社會各界的監督;學校教師評先選優等問題,按照客觀、公正、公平、擇優的原則,集體研究決定,張榜公示,增強透明度。
(3)師德建設、學校狠抓師德、師風建設,倡導愛崗敬業、服務學生、奉獻教育的職業道德。組織廣大教職工認真學習區教育局關于政風行風建設的有關文件,結合學習“八榮八恥”活動的文件精神,認真開展思想政治教育,進一步規范教育教學行為,學校利用政治、業務學習時間,組織教師學習有關教育法規和教師職業道德規范,學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,提高廣大教職工的思想認識,使他們明白民主評議行風工作的目標和要求,了解評議工作的步驟與方法,并努力在教學中實踐,通過自查互查,教職員工中沒有違法亂紀現象,也沒有體罰變相體罰學生的現象,做到了關愛學生、文明執教,展現了我校良好的師德師風。
(4)加強內部管理,不斷改進工作作風。
我校切實加強了內部管理,把行風評議工作同黨風廉政建設要求有機結合起來,堅持依法行政,嚴格管理,改進工作作風,建立健全了崗位責任制、失職追究制等,下一步我們將進一步規范管理,逐步實現了以制度管事管人,把管理育人和服務育人落到實處。形成有效的工作運行機制,進一步加強效能建設,提高全體干部職工思想政治素質,增強服務觀念,強化全心全意為人民服務的宗旨意識,切實改進工作作風,服務教學、服務社會、辦人民滿意的教育。
20xx-20xx民主評議政風行風工作總結3雖然我校在民主評議行風、加強作風建設過程中做了一些工作,但是我們清醒地看到,離上級領導和人民群眾的要求還有很大的距離。我們將牢固樹立長期作戰的思想,通過堅持不懈地抓民主評議政風行風和糾風工作,有效地遏制消極腐敗現象的發生,創造良好的發展環境,推動學校各項工作持續、健康發展,使我校各項工作不斷邁上新臺階,切實為實現湖里區教育強區目標做出我們的貢獻。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇五
為進一步加強醫院政風行風建設,牢固樹立全心全意為人民服務的高尚醫德,廉潔行醫,改善服務態度,提高服務質量,努力構建和諧社會,為人民健康服務,我們鄭重承諾:
一、嚴格貫徹執行醫務人員醫德規范,語言文明禮貌,杜絕生、冷、硬、推,充分尊重病人的選擇權、知情權和監督權。
二、拒絕接受患者及其親友饋贈的"紅包"、物品、宴請。
三、嚴格執行國家藥品集中招標采購、大中型設備購置的管理規定。拒絕接受醫療設備、器械、一次性衛生材料、藥品、試劑等生產、銷售企業或代銷人員的各種名義、形式給予的回扣、提成和其他不正當利益。
四、開藥、儀器檢查、化驗檢查及其他醫學檢查等,拒絕收取開單提成。
五、根據病人病情,規范開藥,合理檢查,不開大處方,不做不必要的檢查,努力減輕病人醫藥費用負擔。
六、執行院務公開,價格和收費公示制度。
七、嚴格執行收費標準,為病人提供規范的住院費用一日清單,不分解收費,不自立項目收費,不超標準收費。
八、醫院設立意見箱及投訴電話,歡迎社會各界廣大群眾檢查監督。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇六
自五月份召開動員大會以來,我校堅持“標本兼治,糾建并舉”的工作方針和“誰主管誰負責”的原則,圍繞社會反映強烈的熱點問題,積極開展民主評議行風活動。現將主要情況總結如下:
根據涼州區教育局、新華鄉學區教育系統民主評議政風行風工作方案精神,認真研究制定了《纏山小學民主評議政風行風工作實施方案》,把學校民主評議政風行風的指導思想、組織領導、評議對象、評議內容、評議的方法和步驟及主要措施都作了詳細的安排。把師德教育、校務公開、民主管理和治理學校亂收費工作作為行風建設的切入點和重點來抓,采取有力措施,強化監督機制,落實糾風工作責任制,切實改進工作作風,提高服務質量,使我校行風建設提高到了一個新的水平。
(一)建立由趙萬奇校長任組長,蔣生成、張銀年任副組長,學校其他教師為成員的領導機構。
(二)為確保行風評議工作的有效扎實地開展,建立并落實行風建設工作責任制,各職能部門以嶄新的面貌,良好的作風,做到行風建設與業務工作有機結合,協調合作,目標明確責任到人。
(一)動員部署,廣泛宣傳發動。
學區召開動員大會后,學校高度重視,馬上召開了“纏山小學民主評議政風行風動員大會”,并在隨后召開了學校行政會及家長代表座談會,宣傳有關工作指導意見和要求,全面部署我校的行評工作。把行風評議工作擺上學校工作議事日程,認真做好工作部署,發動教職工積極參與民主評議行風工作。同時,以校務公開等形式,把開展民主評議行風的目標、內容向社會公開,并制定了多項積極有效的措施,加強了師德師風建設,提高了學校開展民主評議政風行風活動的透明度;設置了行風評議調查問卷,拓寬渠道,廣開視聽,接受學生家長及人民群眾的監督;通過書信、電話以及充分利用“校訊通”信息平臺發動廣大師生、學生家長積極參與互動聯系,促進評議工作深入開展。
(二)加強學習,提高了認識。
學校充分認識到加強行風建設的重要性和緊迫感,組織全校教職員工認真學習上級部門關于行風建設、廉政從教的文件精神,提高全體教職工對加強行風建設重要性的認識,同時把師德建設、校務公開、民主管理、治理亂收費、勤政廉政等作為行風建設的切入點和重點來抓,整個學校工作作風不斷改進,教育改革不斷深入,提高了辦事效益和服務質量,使我校的行風建設提高到一個新的水平。
(三)健全機制,全面落實了責任制。
本校的民主評議行風工作在區教育局、學區行風評議辦公室的直接領導下進行。學校行風評議領導小組負責檢查指導學校相關責任人對政風行風評議工作的落實情況。學校把這項工作作為“一把手”工程來抓,全面落實行風評議目標責任制和領導責任制,做到目標明確、措施具體、責任到人,狠抓督促檢查和整改措施的落實。并將年終政風行風評議的結果列入各部門年度考核的主要內容,為民主評議行風工作的順利進行提供了堅實的組織保證。
總之,我校在宣傳發動階段做了大量工作,在推動教育事業持續、快速、健康發展等方面,取得了初步的成效,學校領導、廣大教師的積極性得到了極大的調動。下一階段,我們將繼續按照上級部門的工作部署和要求,認真查擺問題,落實整改工作,從制度上查找原因和漏洞力求做到事事有著落,件件有回音,讓群眾滿意、讓社會滿意,確保民主評議政風行風工作的質量,以務實求真的作風,持之以恒的精神,嚴謹細致的態度,高質量地完成我校行風評議全過程,為我區教育事業的新一輪創業而努力。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇七
我校20xx年政風行風評議活動根據《20xx廣豐縣教育系統民主評議政風行風工作實施方案》的通知精神,在教育局民主評議政風行風領導小組的具體指導下,分步實施,糾建并舉,扎實推進”的工作思路,以轉變工作作風、密切干群關系為目的,以提高隊伍素質和行業形象為根本,抓住熱點,突出重點,攻破難點,從6月開始了第三階段自查自糾階段的工作,現總結如下:
為了搞好第三階段的工作,我校進行了廣泛發動,對全校教職員工進行再教育,組織學習有關端正黨風、行風的文件精神,充分認識自查自糾工作的重要性,增強自查自糾的自覺性。我校召開全校教職工大會,進行了轉段動員。對全校人員如何搞好自查自糾,明確了任務,提出了具體要求。在此基礎上,學校專門召開會議,研究第三階段的具體工作,通過召開座談會、問卷調查、明察暗訪等形式,廣泛收集教職工、學生、家長以及社會各界意見、制定安排詳細的工作內容和活動形式,明確責任領導、責任科室和具體責任人。每一項活動都有校領導具體指導、協調,使自查自糾工作落到實處。
學校把自查自糾工作抓得是否扎實,作為衡量行風評議能否取得實效的重要前提,研究采取多種形式,就領導班子的政治責任感,事業心情況;學校貫徹執行黨和政府教育方針、政策情況;學校執行教育收費政策;學校執行收費公示制、使用收費票據情況;學校執行“收支兩條線”管理情況;學校是否存在亂辦班、亂補課、濫薦強訂復習資料、教師有償家教情況;學校深化教學改革,提高教育教學質量情況;學校實行校務公開情況;學校干部教師廉潔奉公情況;學校師德師風、教書育人情況;學校對群眾來信、來訪的態度及處理情況;學校建立校風教風學風長效機制情況等多方面,認真排查。
一是搞好內部排查,校行評辦就學校的政風行風問題,專門召開學校中層以上領導干部會議排查專題會議,從思想作風、工作作風等方面排查存在的行風問題。各處室分別排查本處室存在的行風問題。二是廣泛征求社會意見。我校先后召開了教職工代表、學生家長代表、退休教師代表、在校學生代表等各方面的座談會,并進行了問卷調查。通過多渠道、多方面排查、征求意見,我校行評辦進行認真地梳理,歸納的存在的主要問題,目前群眾反映的熱點主要有以下幾個方面:
1、衛生工作有待完善。
一是要學校進一步強化學生行為規范教育,養成文明禮貌、講究衛生的好習慣,讓學生學會感恩父母、感恩老師、尊重他人。二是要學校控制學生上網,采取徹實可行的方法制止學生外出上網,杜絕學生沉迷于網吧的現象。三是教師應該多家訪,及時與家長交換學生在家、在學校的表現情況,增強教育的有效性。
2、師德師風建設要加強,教育教學方法要改進。
一是部分教師工作責任心不強、師德失范、有損害教育形象的言行。二是個別老師有從事于有償家教、體罰學生、參與賭博和封建迷信活動等現象。三是個別老師教育方法簡單、粗暴,教學方法陳舊,不適應新時期新課改的要求。
3、辦學條件有待改善,辦學水平有待進一步提高。
一是我校發展勢頭強勁,但教育資金明顯短缺,教學設備、設施配備不齊,教師待遇低,教師工作熱情有待提高。二是要提高學校的教學后勤支援力度,各教研組要加大常規教學的監督和檢查的力度。
4、師生關心的其它熱點問題。
一是學校應加強學校食堂的管理,調控好飯菜的質量,提高服務人員的素質。二是多開展有益的活動,鍛煉學生綜合能力,提高學生素質。
針對存在的問題,我們結合教育教學工作堅持邊查邊整改。
(一)學生上網問題。
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,已經走進了我們的生活。許多學校都在努力普及電腦,鼓勵學生在信息時代占據有利地位,許多家長給孩子購置電腦,參加各類網絡學習班,讓孩子到網絡上學習新知識,接受新信息。而另一方面,卻又出現了許多學生上網癡迷,導致一系列問題發生。
(二)師德師風問題。
針對少數教師工作責任心不強、師德失范、損害教育形象的言行,近年來,學校從有償家教、體罰學生、參與賭博和封建迷信活動等重點問題抓起,立足“四個強化”,堅持四措并舉,實施標本兼治,取得了初步成效。
一是強化宣傳教育。組織開展先進事跡報告會、教師節活動、教師才藝大賽、師德師風征文比賽等活動,多形式、多途徑培植師德師風先進典型,利用各種媒體廣泛宣傳先進。
二是強化考核管理。制定《沙田中心小學教師職業道德考核細則》,完善《沙田中心小學教師綜合評價方案》,將師德考核與年度考核相結合,對教職工的師德表現進行綜合評估、確定等次,對師德考核不合格的教師實行“一票否決”,取消當年綜合考核評優的資格,取消評優獎勵和派出進修學習的資格。
三是強化督查處理。利用開學工作檢查等途徑,通過座談、走訪、問卷調查等方式,組織師德師風專項督查。特別是在職教師從事有償家教較為突出的問題,開展集中整治行動,對有從事有償家教意向的教師,個別談話,同時在學生、家長中公布舉報電話。
四是強化制度建設。建立師德談心制度,要求學校領導班子成員定期和教師開展談心活動,具體要做到“四必談”,即新教師必談、問題教師必談、優秀教師必談和黨員教師必談;建立隨機督查制度,通過面向社會公開師德舉報電話、設立師德舉報箱,自覺接受學生、家長和社會有關方面的監督,建立學校、教師、家長、學生“四位一體”的師德建設監督網絡。
(三)教育方法問題。
方法為學生提供優質高效服務,充分發揮中心鎮的輻射和龍頭帶動作用。其次是加強新教材的教學研究工作,增強教師之間的團體協作互助,進一步落實新老教師的“傳幫帶”活動。再次是強調教師主動積極參加學習,提高自身素質、服務意識和教學水平,為學生提供高素質的人性化服務。以實際行動加強職業道德建設和提高教學質量。實實在在消除因責任心而損害學生和學校利益問題,克服和防止臉難看、話難聽、事難辦的不良行為,堅持杜絕體罰和變相體罰學生、強迫學生進行有償家教、亂訂教輔資料等現象的發生。
政風行風評議進入自查自糾階段后,我們堅持上下聯動開展好行風評議工作,并取得了較好的效果。在第三階段,學校按時進行轉段動員,及時排查存在的問題。各部門搞好內部排查,提出“四講四不講”的要求,即講問題不講成績,講真話不講假話,講自己不講別人,講主觀不講客觀,做到自查不怕露丑,自改不留空白。學校進行再宣傳、再學習、再發動,要求全校同志邊查邊改,主動提高。采取個人主動查、處室自覺查、領導帶頭查,問卷征求查、會議幫助查,社會監督查等形式,認真查找問題。各部門堅持邊排查邊整改,不斷加強行風建設。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇八
201x年,根據上級關于政風行風建設的工作部署,我校認真執行上級要求,深入貫徹落實民主評議政風行風工作實施方案,加強政風行風建設,樹立良好的工作作風,以師德建設為重點,以群眾滿意為標準,以民主評議為載體,辦人民滿意的教育,為社會服務,以評促建,注重實效,扎實推進,推動學校教育事業的改革和發展。現將我校政風行風建設工作總結如下。
學校以科學發展觀統領全局,制定行風建設的目標,把政風行風評議工作與師德建設、中層干部評議、領導班子評議等工作結合起來進行,成立了行風建設領導小組,校長親自抓。組織全體教師學習有關文件精神,做好宣傳動員工作,強調師德建設要求,充分發揮村委、居委會、關系單位、家委會成員組成的社區監督員隊伍的作用,聽取他們的意見。給家長發信,宣傳政風行風評議工作的重要意義。我們還充分利用學校網站,向社會公開承諾服務,公布熱線電話,設立校長接待日。利用紅領巾廣播向全校學生進行教育動員。使全社會都來關心學校的建設和發展。
學校制定了政風行風工作方案,有計劃、有措施。校長主抓這項工作,教育組、教學組齊抓共管,黨支部負責監督,形成機制,形成覆蓋面,不留死角。對學校工作中的敏感問題、涉及到教師的切身利益問題、或是容易出現問題的地方,在學校拿出意見后,都要經過教代會的討論通過才能實施。
比如:績效工資的發放辦法、崗位設置方案、評優、教師晉級、工作獎勵辦法等都是經過反復醞釀,教代會討論后實施的,做到公開公正透明。再如收費問題是一個社會非常關注的問題,校長辦公會決定,所有按規定應收費的項目必須通過學校統一發布收費公示通知,代收代辦的收費也要經過學校批準才能操作,從根本上杜絕了亂收費現象的出現。學校特別加強了師德師風工作,規范自己的行為。
在教師讀書沙龍的活動中,全校教師同讀一本書《細節決定教育成敗》,暢談自己的讀書收獲,從書中學到了很多實用的有效地辦法,來改變自己以往的工作缺失,鞏固了師德建設的成果,愛校愛生,奉獻自己的事例比比皆是,老師之間互相學習蔚然成風。
學校進一步深化和規范校務公開工作,設置了公示欄。學校網站的師德欄目,向社會公開《致家長的一封信》和全校《教師對社會的公開承諾》,長期設立校長接待日,公布熱線電話。對待家長反映的每一個問題,學校都會責成相關處室的主任限時處理解答,在三個工作日內完成任務,如果不能完全解決,也要給予解釋,做到有問必答,有事必查。
此外,我們通過校訊、座談會、開放問卷調查等活動形式將學校的情況介紹給家長,了解家長的意愿和意見,達成共識,互相配合,把問題解決在學校,矛盾化解在基層。有的家長為表達感謝之意,送來了錦旗或感謝信,老師們都是悄悄地收下,不愿張揚,學校了解到情況后,及時進行表揚,為全校教師樹立榜樣。
除此之外,學校在校舍非常困難的情況下,盡力解決外來務工人員子女的入學問題,解決學生的營養餐問題,放學后的托管問題等,解決家長的后顧之憂。
“為學生的一生負責”是我們的教育理念,我們本著為人民服務的宗旨,熱心為社會服務,為家長服務,為學生服務。
我們向社會監督員和家長進行了問卷調查,群眾對學校政風行風建設工作的滿意率達到99%。通過問卷調查,我們了解到群眾對學校政風行風工作的意見和建議,對照自查,特制定整改措施。
1.加強政風行風工作的宣傳力度和廣度,用多方式、多角度、多側面進行宣傳,讓更多的人關心教育,關心學校發展。
2.不斷改善辦學條件,使全體學生在優良的學習環境生活,愉悅心情,陶冶情操,增強學習效率。
3.嚴格收費管理制度,堅持收費公示,公示牌、校訊通等要得到充分利用。嚴格按政策招生。
4.繼續加強師德建設工作,用多種方式加強對教師的師德教育,依法治校,依法辦事,按照中小學教師職業道德規范去做,關愛學生,耐心指導。
5.規范學校管理,自覺接受群眾監督,保障教職工的合法權益,密切了干群關系,充分調動工作積極性。
政風行風年度工作總結|政風行風年終工作總結|政風行風個人工作總結。
政風行風年度工作總結|政風行風年終工作總結|政風行風個人工作總結。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇九
自開展行風評議工作以來,我*嚴格按照市局和分局統一部署和安排,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以轉變工作作風、密切干群關系、服務轉型升級、保障科學發展為重點,針對人民群眾關注的問題,切實加強隊伍建設和監督管理,認真落實一系列整改措施,推進了行風建設的穩步推進,促進了我*各項工作的順利開展。現就我*開展行風評議工作情況總結如下:
一、加強領導,制定方案抓行風。
行風評議是加強與人民群眾聯系的一個有效方式,也是工商部門轉變工作作風,提高辦事效率,推行政務公開的重要措施。鑒于此,我*從一開始就以高度的責任心、足夠的領導精力、端正的思想態度、良好的精神狀態,全力以赴抓好這項工作。一是成立領導小組。為了確保行風評議工作深入有序開展,我*成立了由*長任組長,三名副*長任副組長,全體干部職工為成員的行風評議小組,對每個階段的工作進行具體指導和落實,為圓滿完成行風評議工作提供了強有力的組織保障。二是制定。
工作方案。
根據市局和分局關于開展行風評議的有關部署和要求,結合工作實際,我*先后制定了《工商*開展行風評議工作方案》和《工商*民主評議政風行風接受評議階段工作方案》,明確了方法步驟,落實了工作責任,量化了考核指標。
二、強化教育,筑牢行風廉政建設基礎。
加強學習,提高認識,是搞好行評工作的重要前提。在行風建設活動中,我*始終把學習提高作為一項重要工作來抓。我*以“三個代表”重要思想、xx大報告、工商行政管理法律法規、《行政許可法》、《中國共產黨章程》、《實施綱要》、“六項禁令”等為學習內容,組織全體干部職工集中學習,切實提高工作人員的理論水平和業務素養。與此同時,我*結合“兩年”活動,積極督促干部職工撰寫廉政文章、學習心得,使執法人員真正把政治理論及業務技能學深學透、入腦入心。
三、廣泛征求意見,虛心接受社會監督。
為了切實找準存在的突出行風問題,我*采取走出去,請進來的辦法,多渠道聽取群眾呼聲和要求,廣泛征求意見,虛心接受社會的監督。一是發放行風評議調查問卷;二是走訪問企業和召開座談會,了解現行市場經濟情況及經營中存在的困難,虛心聽取其對工商部門的意見和建議;三是暢通信訪渠道。在我*辦證大廳設置了行風建設意見箱,并向外公布監督電話,及時聽取群眾意見,接受群眾監督或舉報。行評期間,我*共發放調查問卷170份,回收170份;走訪企業45戶,有關部門及單位4個16人次;召開座談會1次。通過對收回的意見建議分類梳理,我*排查梳理出在三個方面意見及建議:一是要進一步加強政務公開制度建設,自覺接受社會監督;二是要進一步抓好“窗口”單位的形象工程,提高辦事效率、簡化辦證手續、縮短辦證時間等;三是關注民生,解決無照經營及消費者投訴問題。
四、強化整改,著力推進行風建設。
行風評議重在整改。針對查找出來的問題,我*采取措施,認真整改。一是加強政務公開制度建設,做好機構組成和工作職能的公開,相關業務知識的公開,意見建議反饋公開,自覺接受社會監督。與此同時,我*邀請4位社會義務監督員,聽取和收集企業、群眾對我*服務態度、工作作風和辦事效率的意見和建議,對我*行風建設工作進行監督。二是以服務為本職,全面提升服務技能。我*規范工作程序,建立健全基層工作制度,積極推行行政執法責任制。三是關注民生,加大對無照經營的查處整治力度,積極做好消費者投訴舉報工作,重點解決群眾反映的熱點問題。
五、改進作風,優質服務樹新風。
為了鞏固整改成果,進一步深化行風建設工作,我*創新服務舉措,為群眾提供優質服務,進一步密切了與群眾的關系。一是在窗口積極推行六聲人性化服務。即來有迎聲,主動熱情服務;問有答聲,杜絕推諉扯皮;談有笑聲,熱忱靈活周到;去有送聲,讓辦事者滿意而歸;閑時無聲,認真處理當天辦理業;訪有回聲,推行跟蹤服務。二是充分發揮綜合管理工作站作用。工商*是綜合管理工作站的試點單位,我*充分發揮工作站的橋梁作用,在工作站擺放各種注冊登記表格和辦事指南,讓業戶在辦理登記注冊時,提前做到心中有數,少跑冤枉路。與此同時,我*利用段管員每周三定期到工作站駐點辦公的機會,就近開展業務咨詢,為經營者解答疑難,受理登記注冊申請。經營業戶申請登記后,還可以就近在工作站領取營業執照,免除了往來奔波之苦。
在行風評議工作中,雖然我*做了大量工作,取得了一些成效,但還應十分清醒地認識到,我們的行風建設工作還存在不足之處,與上級領導的要求和人民群眾的希望還有一定差距。我們決心在今后的工作中進一步尋找差距,改進作風,嚴格執法,優質服務,不斷推進我*行風建設工作,真正做到內強素質,外塑形象,努力建設一支思想過硬、業務精通、精神面貌煥然一新的工商干部隊伍。
20xx年,我縣民主評議政風行風評議工作在縣委、縣政府、縣民主評議政風行風工作領導小組的正確領導下,按照全州行評工作的總體部署,結合實際,緊緊圍繞優化發展環境,構建和諧社會這一主題,堅持“標本兼治、糾建并舉”和“管行業必須管行風”的原則,認真貫徹落實省紀委八屆四次全會、全省糾風工作電視電話會議和州紀委六屆四次全會、州政府第二次廉政工作會議精神,以解決群眾反映的突出問題為重點,為群眾辦實事辦好事為基本要求,人民群眾滿意為根本標準和從源頭防治為著眼點,深入開展政風行風評議。通過開展民主評議,使糾正損害群眾利益的不正之風工作真正納入部門和行業管理,促進政風行風建設。
一、基本情況。
20xx年,我縣民主評議政風行風工作按州政府糾風辦要求對民政部門進行重點評議,同時對20xx年評議單位即勞動和社會保障、國土資源系統、教育、衛生、公安、城建系統進行了回訪復查。整個行評工作歷時四個月,歷經“動員準備”、“自查自評”、“民主評議”、“意見反饋”、“整改提高和總結”五個階段。對20xx年被評的六個系統50個單位部門的整改情況進行回訪復查,在此期間在全縣范圍內聘請了評議代表119名,懸掛宣傳橫幅17條,發放簡報5期,對20xx年被評的六個系統50個單位的426條意見建議進行了認真的回訪復查,經過回訪復查表明,有405條意見已經整改,有5條意見目前因條件不成熟還未能整改,還有的意見建議正在多方協調辦理。縣行評領導小組堅持“突出重點、突出創新、突出特色、突出實效”的工作思路,統籌安排,分類把握,精心組織,保證了各個階段行評工作任務的全面落實。在評議過程中,始終堅持以人民群眾滿意為標準,圍繞行風找問題,圍繞問題查原因,圍繞原因追責任,不僅糾正和解決了一批群眾反映強烈的熱點、難點問題,而且有力地促進和推動了被評單位依法行政的執政理念和行業作風建設,使干部職工對優化經濟發展環境的意識明顯增強,服務質量明顯提高,工作作風明顯轉變、部門形象明顯改觀,社會滿意度明顯提升。行評過程中先后召開各類座談會2次,參加座談會人數47人次,民查暗訪30人次,發放社會問卷調查表60份,收回60份,發放職工問卷調查表9份,回收9份,征求到意見建議13條,解決群眾反映的問題3個。
二、主要措施。
(一)以責任目標為基礎,強化組織領導。縣委、縣政府始終把民主評議政風行風工作作為優化我縣經濟發展的一項重要舉措,與經濟社會工作同研究、同部署,成立了由縣長蔡武成為組長的行風評議工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責我縣行評工作的組織實施,同時,采取層層審查推薦的辦法,在全縣范圍內聘請了19名行評代表,直接參與今年的行評工作。被評單位在全縣民主評議政風行風動員大會后,迅速召開了專門會議,學習文件精神,統一思想認識,成立工作機構,落實責任領導和政風行風評議專門工作人員,并結合工作實際制定方案、建立行評工作責任制,實行“一把手”負總責,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,工作人員各司其職,干部職工全員參與的工作格局。
(二)以宣傳教育為先導,深化思想認識。各被評單位始終堅持把發動和思想教育貫穿于政風行風評議的始終,不斷增強干部職工參與行評的自覺性。一是突出思想發動,提高認識。全縣行評動員大會召開后,**縣民政局和各回訪復查單位層層召開班子會議、中層干部會和全體干部職工大會,學習文件,領會精神,聯系實際,開展討論,使廣大干部職工深刻認識開展民主評議政風行風活動的重要性。二是突出教育引導,寓教于評。結合深入學習實踐科學發展觀活動,形式多樣地開展黨的宗旨教育、廉政勤政教育、職業道德教育、政風行風評議活動的目的意義教育,強化廉潔勤政,為民服務的理念。縣民政局在行評的每個階段,都能結合單位實際,有的放矢的確定一個主題,圍繞行評談認識、談體會、寫心得,寓教于行評之中,做到行評工作每推進一步,思想教育就緊跟一步。三是突出廣泛宣傳,營造氛圍。各被評議單位充分利用各種宣傳手段向社會公開工作職能職責、服務范圍,公布舉報電話,公開向社會承諾,表明本單位、本部門、本行業抓行風建設,糾正損害群眾利益不正之風的態度和決心。為行評工作創造了良好氛圍,提供了強大動力,從而促進了民主評議政風行風活動的深入開展。
(三)以創新思路為手段,完善評議方法。為了增強糾風工作實效,提高評議質量,使民主評議政風行風活動真正成為“人民滿意工程”,我縣行評工作始終堅持在鞏固中深化,在創新中提高的原則,不斷完善工作程序和工作機制。在調查摸底、征求意見中,行評代表深入基層深入到群眾當中,對所有被評單位的政風行風建設情況進行全面調查,回來后分單位匯總整理,這樣既增強了調查摸底和征求意見的廣泛性和真實性,又增強了行評代表的責任心。在調查問題的匯總中,采取分頭匯總,分組匯報,分鄉鎮上報的方式,避免了調查的問題跑風漏氣。在整改督辦上,采取“一登記、二督辦、三驗收、四回訪”的四步工作法,積極督辦被評單位,限期整改問題。
(四)以解決突出問題為重點,務求評議實效。在整改過程中,各被評單位堅持把群眾意見、最不滿意和群眾急需解決、當前能解決的事情作為整改重點,做到聞過即改,贏得了群眾信任,得到了社會認可。一是把群眾關注的熱點問題作為重點迅速整改。二是以人為本抓整改。三是無論問題大小毫不馬虎,一絲不茍,認真抓整改。四是以整改促進服務水平的提升。二是實實在在抓整改,而且把整改作為優化全縣經濟社會發展環境,樹立部門行業良好形象的有效抓手和同人民群眾和服務對象溝通的連心橋。
(五)以建立長效機制為目的,夯實創新基礎。今年,我縣的行評工作堅持把“糾建并舉”貫徹始終,把整改問題與建立健全制度結合起來,以制度規范政風,充分發揮制度在依法行政,勤政為民,作風建設和廉政建設等方面的根本作用。被評議單位按照“內強素質、外樹形象”的行風建設要求,努力打造思想解放、素質優良、干事創業、勤政為民的干部職工隊伍。同時結合自身實際制定出臺了干部職工行風建設長效機制,對原有的。
規章制度。
也進行了必要的完善和修訂,增強了制度的實用性和約束力,為構建長效機制奠定了基礎。
三、主要收獲。
今年的民主評議政風行風工作,堅持以“傾聽民聲、關注民情、排解民憂、體現民意”為主旨,立足實際,務求實效,不擺花架子,不搞形式主義,取得了看得見、摸得著的成效。
1、思想認識不斷深化。通過廣泛宣傳,深入學習教育,提高了被評單位干部職工對開展政風行風評議活動重要性、必要性的認識,深化了對新時期政風行風評議基本要求的理解。大家在學習討論中一致認為,開展民主評議政風行風活動,既是一個提高依法行政能力、改善服務質量的良好契機,也是對政風行風建設的一次考核和檢驗,是“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的執政理念的彰顯和落實。通過真評實改,為民執政的意識明顯增強,積極投身實踐的內在動力和服務熱情普遍高漲。
2、機關作風明顯轉變。各單位按照“為民、務實、清廉”的要求,著力加強政風行風建設,為維護全縣改革發展穩定大局創造良好環境。逐步摒棄了小團體思想,舍棄部門利益,強化大局意識和發展意識,更新觀念、轉變作風,把部門的職能定位在為企業、為投資者、為服務對象搞好優質服務上,把事業的發展落實到為民辦實事、為民謀利益上。
3、辦事率顯著提高。被評單位進一步完善了政務公開制度,將辦事程序、工作紀律、收費依據等事項一一公開,方便群眾辦事,接受群眾監督。全面施行“首問責任制、辦結制、服務承諾制”,發揚和倡導“馬上辦、主動辦、上門辦、透明辦”的辦事作風,進一步簡化辦事程序,提高工作效率,更快更好地為群眾服務。
4、行評工作求真求實。縣行評代表會同被評單位對查找的問題,采取全面整改、公開承諾、跟蹤督促、定期督辦的辦法進行整改,整改措施到位,實現了今年的民主評議達到政風行風活動達到預期目標。扎實有效的整改,贏得了群眾的信任,得到了社會各界的一致好評。
四、存在不足。
20xx年,我縣民主評議政風行風工作雖然取得了明顯成效,但與縣委、縣政府及州糾風辦的要求和人民群眾的期望還存在較大的差距,工作還存在一些不足。一是自查問題不深刻、不徹底。問題暴露不夠充分;二是監督機制不健全,行評存在短期行為,整改的問題反復性強;三是宣傳教育面不夠廣泛,整體參與率不高,有“死角”。新的形勢和任務對民主評議政風行風工作建設賦予了新的內容,提出了更高的要求。行風建設無止境。因此,我們要站在政治和全局的高度,進一步提高認識,堅持以重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,與時俱進,開拓進取,不斷總結經驗,探索新思路,謀求新舉措,把政風行風建設提高到一個新水平,以良好的行業作風促進經濟社會全面發展。
按照市、分局,當地黨委政府的統一部署,商橋工商所積極深入開展了民主評議政風行風工作。現就商橋工商所政風行風建設工作開展情況總結如下:
一、提高認識,強化領導,確保政風行風工作有效開展。
為做好政風行風建設工作,商橋工商所按照上級精神要求,一是成立了政風行風建設工作領導組,由所長趙學銀任組長,組織我所的政風行風建設;二是結合我所的具體實際,制定了《政風行風評議工作實施方案》,明確了指導思想、工作任務和具體要求;三是從加強政風行風建設的重要意義,到具體的組織實施都作了詳細的安排和部署,明確了今年政風行風建設工作的總體要求,使全所工作人員進一步統一了思想,提高了認識,為做好今年的政風行風評議工作奠定了堅實的思想基礎。
二、制定措施,重在落實,確保政風行風工作有序推進。
為了切實把商橋工商所政風行風建設工作抓緊、抓實、抓出成效,根據上級的有關要求,結合深入開展學習實踐科學發展觀活動,我們主要制定了以下措施:
一是在改進作風,創優環境方面。我們認真落實首問負責制、辦結制、過錯追究制等,完善了考核制度、學習制度,實行工作人員掛牌上崗,從而明確了工作職責、提高了工作效率。
三是加大宣傳,展現我們工商隊伍的工作特點,通過良好的形象取得廣大群眾的支持。
四是在隊伍建設方面。以加強學習為突破口,以兌現政風行風建設承諾為目標,強化隊伍素質,加強黨風廉政建設。加強內部管理制度的執行力度,為各項工作開展和實現全年工作目標提供了有力的組織保證和紀律保證。
三、創新主題,突出特色,認真開展綜合服務體系活動。
在今年的政風建設工作中,我所按照上級要求,創新主題,認真開展了以改進作風、優化服務為主題的活動,服務體系建設已見成效。主要是:
一是開展“百億送貸”活動,幫助企業商戶協調因資金欠缺造成的企業商戶經營困難等現狀。
二是聯合企業打假,保護企業的合法權益。
三是開展上門年檢服務,主動上門幫助企業商戶講解年檢信息。
總而言之,今年以來,我所的政風行風建設工作初步取得了一定成效,但還需要我們特別是在服務經濟等方面進行積極有效地探索,長效管理機制尚須進一步完善等。一如既往地狠抓落實,注重實效,積極整改。堅持不懈、持之以恒地做好今后的政風行風建設工作,為構建魅力、效益、和諧城區而努力奮斗。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇十
為認真貫徹落實縣財政系統開展民主評議政風行風評議工作部署和要求,通過開展這項活動,增強了我所干職工的責任和意識,我們以開展民主評議政風行風工作為契機,以“人民群眾滿意”為標準,采取了“請進門挑刺,走出去納諫,開門搞評議,關門抓整改”的辦法,深入開展創建“效率、溫馨“財政機關和深化”八項服務等活動,并以制定了《xx鄉財政所xxx年民主評議政風行風工作實施主案》,每個所員寫出了一份自查自糾報告和一份政風行風個人學習心得體會一篇。建立健全和嚴格執行首問責任制,進一步樹立依法,勤行、廉潔、高效、務實的新形象。
根據這次民主評議政風行風評議的工作活動步驟,我所按照實施方案進行實施,按照階段進行整改和糾政,在第一階段中,我們積極參加參與縣局召開的動員大會,及時的貫徹落實了縣局會議精神,組織了全所人員召開座談會、責任落實到人、開展個人自查自糾、所里自查自糾,找出差距和存在的問題,寫心得、談體會。制定了本所開展這項活動的實施方案,對照方案進行組織實施,不打折扣的找差距,毫不隱瞞的找出問題,邊學邊改,真正做到以評促建,以評促改,以改促效,以評促糾。
在第二階段中:認真組織全所人員開展以“上門走訪,上門服務,上門征詢”為形式,開門搞評議,關門抓整改的辦法,采取多種形式廣泛征詢社會各界意見和建議,開門納諫進行政風行風評議,認真自覺接受社會各界監督,為進一步推進我所行風建設,有針對性地開展糾風工作,進行民主評議行風,本著客觀、公正、無私的態度,我所進行發出數份,《xx鄉財政所民主評議政風行風工作問卷調查表》征詢群眾對我所全體干職工開展工作和各項工作滿意度的打分,再次就是開展了座談會,邀請了社會各界人士,如:政協、人大代表、人民教師、企業老板和工商個體戶,村組干部和人民群眾進行了對我所群眾滿意度調查答卷,由于廣大群眾和社會各界人士的合作參與和支持,這項的座談會開展得非常成功,受益匪淺,找出了差距,提高認識,對今后的`工作更加有序的開展。
第三階段中:我們將按照問題不解決不放過,群眾不滿意不通過的要求,認真進行梳理,逐條逐項進行了整改,對能及時整改的立即進行整改,對一時難以整改的我們作出了說明,并建立健全本單位政風行風建設的長效機制。
通過這次民主評議政風行風評議活動,結合本所各個工作崗位上,大家都深受教育和啟發,在思想上有了更加清醒認識,端正了態度,在行動上有了更加轉變,在接待群眾中更加熱情,服務更加主動,辦事更加快捷。在學習上更加努力,堅持每周一個晚上為學習時,在工作上有了更加明顯的變化和積極,無論在辦理業務也好,在下鄉工作也好都有良好的成效。通過這次活動,通過這次評議,通過這次征詢社會各界人士的意見和督監,對開展各項工作更加信心百倍去取得良好成效,為社會為人民多做貢獻。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇十一
今年以來,嚴格按照上級關于民主評議政風行風工作的要求,圍繞建設服務型水行政主管部門這一目標,以關注民生、服務群眾為主線,堅持糾建并舉、重在建設,深入開展宣傳發動,不斷強化工作責任,廣泛征求意見建議,認真查找存在問題,切實改進工作作風,經過南丹縣水利系統廣大干部職工的共同努力,民主評議政風行風工作取得了明顯的成效。
南丹縣水利局一直把抓好水利系統政風行風建設,作為推進水利改革與發展,服務經濟社會,實現人民群眾根本利益的重大舉措來抓。對政風行風評議工作,局黨總支高度重視,迅速行動,精心謀劃,扎實搞好宣傳發動,抓好開局。
》,做到早起步、早部署、早安排,為評議工作的開局奠定了良好的基礎。
2.加強領導,成立機構。南丹縣水利局為把評議工作落到實處,我局成立了由局長任組長、副局長及紀檢組長為副組長、二層單位領導為成員的南丹縣水利局民主評議政風行風工作領導小組;并抽調了5名精干人員,專門負責民主評議政風行風工作日常事務、宣傳報道、調查統計、聯絡督導等方面的工作;落實工作責任,明確縣局機關各股室、各基層單位主要負責人為民主評議工作的第一責任人,把任務分解落實到每一位領導、每一個股室,做到各負其責,從而使水利系統政風行風評議工作做到了有組織領導、有專門機構、有專職人員、有工作計劃,為評議工作的開展提供了堅強的組織保證。
3.深入發動,廣泛宣傳。南丹縣水利局在8月上旬,就召開水利系統民主評議政風行風工作動員會,全面部署民主評議政風行風各項工作。水利系統全體干部職工40余人參加了會議。會議學習有關市、縣文件,明確了政風行風評議工作的各項要求。在此基礎上,我局進一步加強了宣傳造勢,印制了政風行風宣傳單,開通了民評信息專題;制作了政風行風宣傳板,設置了征求意見箱,印發了民評宣傳簡報,為政風行風評議營造了良好的輿論氛圍。
為切實找準南丹縣水利系統政風行風建設方面存在的不足,我局制定了《南丹縣20xx年民主評議政風行風工作方案》,采取多種形式,廣辟渠道,開門納諫,認認真真開展了自查自糾活動。
1.發放信函收。通過致服務對象的一封信,連同征求意見函一同發放到服務對象手中,先后發出信函30份。
2.座談當面求。我局召開政風行風征求意見座談會,邀請政風行風評議員和水利執法、水資源管理、水土保持監督、水利建設管理的服務對象30多人,征求工作意見和建議。
3.內部自身查。水利局機關內部在不同層次自查自找政風行風方面存在的突出問題,分析產生問題的原因,尋找解決問題的辦法。
水利局還按照有關文件,積極邀請縣黨校、工商聯、工業和信息化局干部、教育局等單位的4名任評議員,聘請水利技術干部,非黨人士和基層群眾,參加民主評議政風行風工作,接受社會各界的監督。
1.整改動員,提高認識。召開水利局全局政風行風整改工作動員會,進一步統一思想,提高認識,按照“把民主評議政風行風工作與解放思想主題教育實踐活動相結合、與促進職能工作相結合、與增進工作效能相結合”的要求,對查擺出的問題,逐項采取措施,逐項落實整改,做到布置快、落實快、實施快、見效快。
2.加強領導,落實責任。局行風評議領導小組召開專題會議,提出整改意見,按照“誰主管、誰負責”的原則,局長負總責,分管領導直接抓,股室負責人具體抓,要求有關科室按照“問題不解決不放過、群眾不滿意不通過”的要求,提出整改計劃,對在短時間內能解決的,明確專人在規定時間內解決;對情況較為復雜的,盡快調查研究,早日解決;對因客觀原因一時難以解決的,認真做好說明解釋,努力使意見建議者得到一個滿意的答復,確保整改效果。
3.檢查督導,推動整改。南丹縣水利局針對群眾提出的建議、意見,要求局行風評議領導小組嚴格實行整改督察責任制,加強整改工作的檢查督導,對突出問題的整改成效要逐一核實。
4.目標管理,嚴格獎懲。南丹縣水利局我局把政風行風建設作為局機關年度考核和評先評優的重要依據,對整改徹底的股室給予表揚,對整改不到位、措施不力的一律重新整改,并給予通報批評,確保民主評議政風行風工作取得成效,取信于民。
通過深入開展民主評議政風行風活動,局機關實現了敬業精神進一步增強、工作作風進一步改進、工作效率進一步提高、服務水平進一步提升的目標。
一是敬業精神進一步增強。
通過學習教育,進一步強化了干部職工的責任意識,樹立了良好的工作作風。大家自覺遵守縣委“六為”、“六戒”、“六不”要求,主動學習業務知識,經常深入基層調查研究,努力為水利事業發展盡職盡責,形成了濃厚的干事創業氛圍。
二是工作作風進一步改進。
總體情況看,參與評議的單位和群眾對我局的評價還是比較好的,尤其在公正執法和服務態度方面給予很高的評價。我局各職能部門公正執法,秉公執法,沒有存在公權私用、執法不公、違法行政、濫用職權、亂收費、亂罰款等問題,而且服務態度熱情、周到、耐心、細致,沒有作風粗暴、門難進、臉難看、事難辦、話難聽等現象,得到了各單位和辦事的群眾的一致好評。
三是工作效率進一步提高。
水利局緊緊抓住有利時機,不斷加快水利前期工作,積極爭取項目資金,掀起了新一輪水利工程建設的熱潮。
四是服務水平進一步提升。
水利局所有行政審批項目都進入服務中心按要求辦理,并專門安排1名工作人員長駐中心辦理各項行政許可業務,做到熱情服務、誠信執法。局領導還經常深入辦證窗口了解情況,現場解決有關問題。
五是工作成績進一步提質。
自開展民主政風行風評議工作以來,干部職工主觀能動性得到充分發揮,辦事效率明顯提高,紀律觀念明顯增強,干部執行力明顯提升,各項工作提質發展,實現上檔進位階段性目標。據統計,1—8月份,在全縣整治涉重企業的嚴峻形勢下,我局累計完成水利項目固定資產投資1.92億元,完成市級年初1.2億元任務的160%,年中調整2.45億元任務的78.4%,比去年同期增長89.2%,排名位列河池市第一。
完善制度建設,創新工作機制,促進水利工作公開、公正、規范和高效運行,不斷提高水利部門的工作效率和管理水平,樹立依法、勤政、廉潔、高效、務實的新形象。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇十二
根據《x年民主評議政風行風工作實施意見》(xx辦[20xx]3號),結合我市科工信系統20xx年民主評議政風行風工作實施方案,本人在做好本職工作的同時,堅決落實做好民主評議政風行風的工作,轉變工作作風,提高了工作效率。下面談談我對開展民主評議政風行風工作的一些粗淺認識和體會:
一、要深刻認識活動的意義和作用,才能徹底地端正思想、堅決地執行到位。
開展政風行風評議工作是深入貫徹落實科學發展觀,是提高行政水平和服務質量的重要舉措。如果對開展政風行風評議工作認識不到位,那么,工作上再多的努力也不會產生良好的成效。我所在的科室是“服務窗口”性較強的部門。開展政風行風民主評議工作,對進一步提高自我工作熱情、端正工作作風和思想作風具有重要的意義,同時也是一種十分有效的形式。只有讓自己積極參與到政風行風評議工作中,不斷反思和總結自己在工作中的得失,認真自我查找存在的問題,才能深刻整改自己的工作作風觀念,樹立起良好的工作風氣。
二、要樹立良好的政風行風,關鍵是樹立科學的發展觀堅持以人為本的工作理念。
政風行風建設的主體是干部,重點在落實。在政風行風建設中,一定要以人為本,從己做起,切實抓好自己自身建設。首先必須要以進一步提高自身綜合素質為目標,按照學習實踐科學發展觀為指導,認真做到提高自身政治理論素質和業務技能水平兩不誤。樹立并強化全心全意為人民服務的觀念,進一步優化思想體系,以主人翁的姿態,立足本職,擔當起自己應負責任,愛崗敬業,嚴于律己,恪盡職守,在工作的實踐中不厭其煩地錘煉自己,扎扎實實地提高自己的政治素養和工作能力。要充分調動自己的工作積極性和創新性,以飽滿的工作熱情投身到我市科工信系統建設中去。
三、要樹立大局觀,進一步提升我市科工信系統的良好形象。
個人努力提高自身服務水平和服務質量是進一步提升部門在群眾心中的良好形象不可分割的組成部分,同時也是維護和提升全市科工信系統良好形象不可分割的重要組成部分。在工作中我們要自覺做到禮貌待人,有問必答,為向我市企業提供更優質的服務,使企業深刻感受到政風行風改進的成果。同時要不斷要求自己加強政治理論學習和業務知識學習,不斷升級自身的知識結構。為確保我部門政風行風活動順利開展,我必須要起到帶頭作用,引導我科室樹立“為民、務實、清廉、高效”的新形象,加強監督管理,提高服務質量,切實解決好存在的各種問題。
最后,這次民主政風行風評議活動讓我感受最深的是,幫助我清除了思想觀念上的模糊認識,從思想上認識到工作中過去存在的問題及不足,使我感到了輕松。體會到人生最大的敵人是自己,要“自己戰勝自己”,今天我是戰勝自已的勝利者,我要帶著勝利的思想做好本職工作,當一個盡心盡職的好黨員員,為最廣大人民群眾服務。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇十三
根據縣效能風暴行動民主評議政風行風公開測評工作要求,為落實市效能辦、市糾風辦《關于對在效能風暴行動民主評議政風行風公開測評中提出的意見建議進行整改落實的通知》文件精神,切實解決廣大人民群眾反映的問題,以實際成效取信于民,促進行風建設,推進我局質監事業的改革和發展,我局及時對征求到的意見和建議進行了整改,現將整改情況匯報如下:
對群眾提出的三個問題盡快解決,全面落實問題整改,讓群眾滿意,問題整改率力爭達到100%。
1、堅持誰主管、誰負責、一級抓一級,層層抓落實的原則,逐條逐項進行整改。
2、各股室整改責任人每月向分管負責人匯報上述問題的整改情況,凡整改不到位的,一律重新整改。
3、建立督查機制,加強了對整改工作的督查,確保整改不流于形式,不留死角。對整改不能按期完成的,分管負責人作書面說明原因。
4、各股室根據實際,制定了切實可行的整改措施,逐級落實整改責任,建立了強有力的績效考核機制,確保了整改工作順利并富有成效地開展。
工作效率不高,向其他單位提供材料不及時,辦公室堅持突出重點,注重實效的原則,加強與業務處室的工作協調。常規受理業務做到日事日畢,不滯留、不堆積。對于受理量相對固定的業務,采取每周列清單送材料的方式轉送。對于按規定時間段內受理的業務,做到受理截止時間后一周內移交有關處室。在集中報送材料時段,辦公室積極督促和協調各業務處室,及時轉移和報送材料,避免堆積和延誤。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇十四
今年以來,我所在鎮黨委、政府正確領導以及鎮政風行風評議工作領導小組的精心指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,認真學習和貫徹落實黨的xx大精神,緊緊圍繞省、市財政及縣財政局關于20xx年政風行風評議活動的工作要求,緊密結合財政,精心組織,周密部署,扎實推進政風行風評議工作的各個環節,取得了明顯成效,促進了我鎮財政事業的又好又快發展。現將我所開展政風行風評議的情況總結如下:
一、領導重視、部署及時。
我所7月21日召開了由縣人大代表、政協委員、村主任代表參加的石門鎮財政工作政風行風評議活動專題會議。鎮政風行風評議工作領導小組首先認真傳達了石門鎮20xx年度政風行風評議會議的精神,并組織財政干部學習了《中共石門鎮紀律檢查委員會關于政風行風評議到崗到個人的通知》和《石門鎮政風行風評議員管理辦法》。通過領會精神,讀懂政策,使我所全體工作人員對政風行風評議工作的性質和意義有了深刻的認識。隨后,領導小組在聽取了李進所長對近期財政工作現狀的匯報后,組織財政干部對行風政風評議工作中部門內部自查開展了討論,確定了今后財政基本工作思路,為下一階段工作的開展打下了良好的基礎。
二、虛心納諫、切實整改。
財政所全體干部統一思想、明確思路,從具有廣泛性和代表性的角度出發,在專題會上分別向評議小組匯報了20xx年上半年工作情況和財政所政風行風內部自查情況。同時積極向評議小組征求意見并虛心聽取了各評議員對財政工作的意見和建議,最后填寫了政風行風評議到崗到個人測評表。會后領導小組對收集到的意見和建議進行了認真的梳理和歸納,將征求到的意見和建議整理為:1、涉農財政政策宣傳不到位;2、行政效能和服務意識不高;3、財務核算方法和程序需進一步規范;4、提高財政對三農和公共設施建設的支持力度不高等4個方面問題。會議對存在的問題進行了逐一的研究,并對號入座制定了整改措施。通過這次會議,使財政所全體同志對工作中存在的不足和問題有了一個清醒認識,對以后的工作思想有了一個明確的方向,通過整改也將進一步提高了財政工作得效率,切實轉變工作作風,使工作面貌煥然一新。
三、全面總結、著眼提高。
立足整改,著手制定長效機制,鞏固評議活動成果。我所在找準問題,明確整改措施的基礎上,聽取對整改情況的意見和建議,并結合收集到的反饋意見對整改措施進行進一步的修改和籌劃,通過對評議工作的反饋和總結,提高了財政所全體人員對新形勢下如何做好財政為發展,作好財政為民生,做好財政為三農認識有了全面的提高。為鞏固評議成果,我所對評議活動總結出來的好的工作方法和措施進行了歸納,同時將一些好的經驗和做法提升到制度后面,用以制定和完善財政工作人員行為規范,進一步建立健全財政部門政風行風建設的長效機制,確保整改目標任務的落實和作風建設的常抓不懈,提高我鎮財政工作水平和公共服務能力。
總之,我所將以本次行風政風評議活動為契機和起點,進一步轉變工作作風,按照“心系群眾、財政為民”的精神,不斷創新工作思路,求謀思變,努力把我所的政風行風建設提高到一個新水平,為石門的發展作出積極的貢獻。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇十五
為全面加強隊伍建設,提升路政管理水平和民主陽光化工作質量,提高路政執法在群眾中的滿意度,樹立良好的行業管理形象。根據市、縣交通主管部門的統一安排部署,為確保行政執法政風行風評議工作落到實處,結合大隊工作實際,特制定本工作方案:。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本、執政為民,堅持“糾建并舉、標本兼治”的方針和“誰主管、誰負責”的原則,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和群眾反映的突出問題,強化組織領導、強化群眾參與、強化問題整改、強化成果運用,推動民主評議政風行風工作經常化、制度化、規范化,為推進全縣“兩化”互動、統籌城鄉、追趕跨越、加快發展營造良好的氛圍。
二、工作目標。
通過深入開展政風行風民主評議,規范路政執法活動,提升職業服務能力,鍛煉團隊良好的工作品德修養,提高我縣公路路政管理質量,實現行業內政令暢通,風清氣正,陽光民主,務實高效,保障有力的工作氛圍,為縣域政治經濟發展提供支撐,為交通安全和良好的道路環境提供保障。
三、評議對象、范圍和內容。
大隊各股、室、站、中隊,以及全體干部職工均屬本次評議對象。
此次政風行風評議工作主要內容:一是路政大隊依法行政情況,看是否存在亂罰款、亂收費行為;查路政執法人員在處理超限運輸車輛違章中是否存在以罰代管、重復罰款等現象;是否存在跨轄區、超范圍、越權執收執罰現象和違規跨轄區執勤問題;路政處罰是否符合規定程序,有無票據不全、隨意裁定或不履行職責,放縱管理等行為;二是路政大隊廉潔自律情況,是否嚴格執行“收支兩條線”,有無層層下達糾違、罰款指標的現象;路政執法人員執法是否公正、廉潔,有無辦人情案、關系案、權力集和吃、拿、卡、要等問題;三是服務態度情況,看路政執勤人員能否做到按規定著裝,隊容嚴整,對待人民群眾態度是否熱情,是否主動幫助解決群眾實際問題,言行舉止是否文明禮貌。四是有無不負責、不盡責、不擔當的情形;有無不作為、亂作為、慢作為等情形;是否建立健全長效機制,樹立了黨員干部(職工)清正廉潔的良好形象。
四、方法和步驟。
這次評議大體分為四個階段。
(一)宣傳發動階段(6月25日至7月10日)大隊要通過多種形式以及我縣新聞媒體,廣泛宣傳此次評議的對象、內容、目的、意義和指導思想,公布路政執法投訴電話,使我縣路政管理工作進一步置于群眾的監督之下,真正實現陽光執法,并通過向社會和各有關部門聘請行風監督員,設立聯系信箱等,以接受群眾和輿論的監督。
大干部職工和社會各界意見。找出自身工作在政風行風建設上存在的問題和差距,進行分析研究,提出整改意見,針對人民群眾反映突出的問題及時進行自查自糾,把政風行風建設和業務工作有機的結合起來,使政風行風建設建立在扎實的基礎上。并于8月30日將各股、室、中隊自查自糾材料上報政風、行風評議辦公室。
(三)評議整改階段(8月15日至10月15日)大隊要采取座談會,走訪群眾,問卷調查等方式,廣泛征求意見,對路政大隊的行政執法工作進行民主評估,寫出測評報告,于9月前上報縣交通局領導小組。同時,做好接受縣糾風辦組織評認的準備工作,并針對縣糾風辦對我單位的評議意見做好整改工作,認真落實整改措施,做到整改及時、防患于未然,使評議活動以看得見、摸得著的成果取信于民。
(四)總結提高階段(10月15日至11月15日)就我大隊整改措施落實情況進行認真總結經驗成績,建立長效機制并將評議和整改結果報縣糾風辦,同時適時開展回頭看工作,確保政風行風評議活動的成果得到鞏固。
五、具體工作要求。
(一)提高認識,落實責任。
為了深入開展行政執法民主評議活動,我大隊成立政風、行風民主評議活動領導小組,組長:大隊長,大隊黨政領導班子為副組長,各股、室、中隊負責人為成員的領導小組,下設辦公室于執法監督辦公室。負責日常事務工作,領導小組要精心組織,周密安排,切實加強領導,做到一把手親自抓,分管領導具體抓,黨政齊抓共管。
(二)抓住重點,廣泛宣傳,營造良好的評議氛圍。路政大隊在這次活動中,一定要找準問題,抓住重點,在解決熱點、難點問題上見實效,要充分發揮政風、行風監督員和社會公共監督的作用,要借用新聞媒體和設立監督電話等多種形式,大力的宣傳和開展民主評議活動,接受社會各界和人民群眾的批評和監督,營造良好的行風評議氛圍。
(三)糾建并舉,邊整邊改。
在日常路政管理工作中著重要抓好以下幾點:一是推進審批制度改革,真正實現從管理型向服務型的轉變;二是進一步推選政務公開,實行陽光執法;三是加強隊伍建設,嚴格實施交通行政執法禁令;四是以交通運輸部行政執法五個規范要求為根本,提高辦案質量;五是加強建章立制,形成有效的監督約束機制。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇十六
基層政府政風行風評議是保證人民群眾直接行使民主監督權利的有效渠道,是實行社會民主管理的必然選擇,是我們黨提高執政能力的力量源泉。下面本站小編為大家整理了政風行風評議。
供大家參考!
今年以來,我所在鎮黨委、政府正確領導以及鎮政風行風評議工作領導小組的精心指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,認真學習和貫徹落實黨的xx大精神,緊緊圍繞省、市財政及縣財政局關于20xx年政風行風評議活動的工作要求,緊密結合財政,精心組織,周密部署,扎實推進政風行風評議工作的各個環節,取得了明顯成效,促進了我鎮財政事業的又好又快發展。現將我所開展政風行風評議的情況總結如下:
一、領導重視、部署及時。
我所7月21日召開了由縣人大代表、政協委員、村主任代表參加的石門鎮財政工作政風行風評議活動專題會議。鎮政風行風評議工作領導小組首先認真傳達了石門鎮20xx年度政風行風評議會議的精神,并組織財政干部學習了《中共石門鎮紀律檢查委員會關于政風行風評議到崗到個人的通知》和《石門鎮政風行風評議員管理辦法》。通過領會精神,讀懂政策,使我所全體工作人員對政風行風評議工作的性質和意義有了深刻的認識。隨后,領導小組在聽取了李進所長對近期財政工作現狀的匯報后,組織財政干部對行風政風評議工作中部門內部自查開展了討論,確定了今后財政基本工作思路,為下一階段工作的開展打下了良好的基礎。
二、虛心納諫、切實整改。
財政所全體干部統一思想、明確思路,從具有廣泛性和代表性的角度出發,在專題會上分別向評議小組匯報了20xx年上半年工作情況和財政所政風行風內部自查情況。同時積極向評議小組征求意見并虛心聽取了各評議員對財政工作的意見和建議,最后填寫了政風行風評議到崗到個人測評表。會后領導小組對收集到的意見和建議進行了認真的梳理和歸納,將征求到的意見和建議整理為:1、涉農財政政策宣傳不到位;2、行政效能和服務意識不高;3、財務核算方法和程序需進一步規范;4、提高財政對三農和公共設施建設的支持力度不高等4個方面問題。會議對存在的問題進行了逐一的研究,并對號入座制定了整改措施。通過這次會議,使財政所全體同志對工作中存在的不足和問題有了一個清醒認識,對以后的工作思想有了一個明確的方向,通過整改也將進一步提高了財政工作得效率,切實轉變工作作風,使工作面貌煥然一新。
三、全面總結、著眼提高。
立足整改,著手制定長效機制,鞏固評議活動成果。我所在找準問題,明確整改措施的基礎上,聽取對整改情況的意見和建議,并結合收集到的反饋意見對整改措施進行進一步的修改和籌劃,通過對評議工作的反饋和總結,提高了財政所全體人員對新形勢下如何做好財政為發展,作好財政為民生,做好財政為三農認識有了全面的提高。為鞏固評議成果,我所對評議。
活動總結。
出來的好的工作方法和措施進行了歸納,同時將一些好的經驗和做法提升到制度后面,用以制定和完善財政工作人員行為規范,進一步建立健全財政部門政風行風建設的長效機制,確保整改目標任務的落實和作風建設的常抓不懈,提高我鎮財政工作水平和公共服務能力。
總之,我所將以本次行風政風評議活動為契機和起點,進一步轉變工作作風,按照“心系群眾、財政為民”的精神,不斷創新工作思路,求謀思變,努力把我所的政風行風建設提高到一個新水平,為石門的發展作出積極的貢獻。
三、注重窗口,熱心服務群眾,深化評議工作順利開展為使民主評議政風行風工作深入開展,鎮高度重視,加強服務窗口建設,一是規范便民服務大廳硬件設施,設置合理,配置了電腦、打印機等硬件;二是完善窗口。
規章制度。
做到制度上墻;三是認真執行崗位責任制、限時辦結制等十項制度要求工作人員做到熱情服務依法行政;四是認真辦理投訴建議為群眾排憂解難在鎮設立投訴信箱開辦投訴熱線對投訴件認真受理、及時反饋同時我們還認真辦理上級轉來的投訴件做到能辦到的事情馬上辦但有困難一時解決不了的做好詳細說明并力爭盡快解決無法辦理的做好政策的宣傳解釋工作。突出重點五措并舉著重落實村委村委的民評工作四、突出重點五措并舉著重落實村委的民評工作針對今年民評工作的重點單位為各村民委員會鎮政風行風評議領導小組高度重視為確保行風政風評議工作切實開展采取了如下幾項措施:一是組成了由分管領導負總責部門負責人具體負責的工作機制;二是制定了具有可操作性的實施方案并認真部署;三是舉辦了專題培訓班提高了工作人員的政治和業務素質;四是邀請政風行風監督員對村委進行明察暗訪五是利用問卷調查、征求意見箱、熱線電話形式征求群眾對群眾工作人員服務質量、業務能力等方面的意見建議其中共收到問卷表160份對村委工作滿意度達到97%;六是針對評議所收集到的問題及時整改如在個別村委用工信息公布宣傳力度不夠群眾沒能及時獲取相關單位的用工信息及相關政策法規;個別村委工作人員不遵守考勤紀律有遲到早退現象;還有個別村委工作人員辦拖拉對群眾辦事耐心不夠等現象。我們針對上述問題狠抓了整改措施的落實;1、加大了用工信息公開的力度通過政務公開欄、勞動用工信息公開欄等載體向社會公開方便群眾辦事便于失業人員再就業同時增加了村委勞動站的信息公示欄擴大了宣傳面及時向群眾宣傳相關政策法規讓群眾知曉國家的相關政策;2、加強教育努力增強廣大干部為人民服務的宗旨意識敬業奉獻的公仆意識廉潔奉公的自律意識樹立廉潔高效文明服務的良好機關形象;3、進一步健全和完善了村委的工作制度及服務承諾制度。通過本次政風行風評議工作有效地推動了鎮政風行風的提升機關工作人員做到了熱情服務、依法行政取得了實效受到了群眾的好評。但是政風行風工作的加強是一項長期的系統性工程必須堅持不懈地抓緊抓實。我們將借此次民主評議政風行風檢查為契機在今后的工作中本著“邊評議、邊查糾、邊整改”的原則繼續抓好政風行風評議和建設工作在深化上做文章以此達到社會滿意、群眾滿意、政府滿意從而為推動鎮各項工作的發展和提高奠定良好的基礎。
8月份,瀟湘街道全面貫徹落實石政發31號《石鼓區20xx—20xx年政風行風評議工作實施》的文件精神,以加強政風行風建設為核心,以社會各界廣泛參與為基礎,已解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,以群眾滿意為標準,認真開展民評工作。通過全面創優發展環境,優化服務,扎實提高機關的公信力和執行力,有力地促進和推動了我街道各項工作的順利開展,取得了較好的成績。現將街道民主評議政風行風工作總結如下:
一、加強領導、制定方案、確保政風行風評議工作有效開展。工作有效開展。
二、廣泛發動,加強監督,推動政風行風評議深入開展。
三、注重窗口,熱心服務群眾,深化評議工作順利開展使民主評議政風行風工作深入開展,街道高度重視,加強服務窗口建設,一是規范市民服務大廳硬件設施,設置合理,配置了電腦、打印機等硬件;二是完善窗口規章制度,做到制度上墻;三是認真執行崗位責任制、限時辦結制等十項制度,要求工作人員做到熱情服務,依法行政;四是認真辦理投訴建議,為群眾排憂解難,在街道設立投訴信箱,開辦投訴熱線,對投訴件認真受理、及時反饋,同時我們還認真辦理上級轉來的投訴件,做到能辦到的事情馬上辦,但有困難一時解決不了的,做好詳細說明,并力爭盡快解決,無法辦理的做好政策的宣傳解釋工作。
針對今年民評工作的重點單位為各社區居委員會,街道政風行風評議領導小組高度重視,為確保行風政風評議工作切實開展,采取了如下幾項措施:一是組成了由分管領導負總責,部門負責人具體負責的工作機制;二是制定了具有可操作性的實施方案,并認真部署;三是舉辦了專題培訓班,提高了工作人員的政治和業務素質;四是邀請政風行風監督員對社區進行明察暗訪,五是利用問卷調查、征求意見箱、熱線電話形式征求群眾對社區工作人員服務質量、業務能力等方面的意見建議,其中共收到問卷表160份,對社區工作滿意度達到97%;六是針對評議所收集到的問題,及時整改,如在個別社區用工信息公布宣傳力度不夠,群眾沒能及時獲取相關單位的用工信息,及相關政策法規;個別社區工作人員不遵守考勤紀律,有遲到早退現象;還有個別社區工作人員辦拖拉,對居民辦事耐心不夠等現象。我們針對上述問題,狠抓了整改措施的落實;1、加大了用工信息公開的力度,通過政務公開欄、勞動用工信息公開欄等載體向社會公開,方便群眾辦事,便于失業人員再就業,同時增加了社區勞動站的信息公示欄,擴大了宣傳面,及時向群眾宣傳相關政策法規,讓群眾知曉國家的相關政策;2、加強教育,努力增強廣大干部為人民服務的宗旨意識,敬業奉獻的公仆意識,廉潔奉公的自律意識,樹立廉潔高效,文明服務的良好機關形象;3、進一步健全和完善了社區的工作制度及服務承諾制度。
通過本次政風行風評議工作,有效地推動了街道政風行風的提升,機關工作人員做到了熱情服務、依法行政,取得了實效,受到了群眾的好評。但是政風行風工作的加強,是一項長期的系統性工程,必須堅持不懈地抓緊抓實。我們將借此次民主評議政風行風檢查為契機,在今后的工作中,本著“邊評議、邊查糾、邊整改”的原則,繼續抓好政風行風評議和建設工作,在深化上做文章,以此達到社會滿意、群眾滿意、政府滿意,從而為推動街道各項工作的發展和提高奠定良好的基礎。
自開展行風評議自查自糾工作以來,我始終把搞好此項工作作為實踐科學發展觀,進一步轉變工作作風,工作態度和工作績效的重要手段。堅持理論聯系實際,擠時間學,主動學,對照檢查學,把學習與實踐融合在一起,通過學習促進了工作。針對自身存在的問題進行了自查自糾,使自己看到了存在的缺點及產生的原因,努力做到自我檢查,找準問題,對癥分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省的目的。
一、個人存在的問題(一)系統地學習政治理論方面比較欠缺,特別是理論學習不夠。本人雖然從未間斷過學習,但新知識越來越多,新的法律法規不斷增加,由于平時忙于管理,學習勁頭不夠足,自己習慣用什么學什么,今天學點這、明天學點那,結果什么都懂點,什么也不精,學到的知識不系統、不深不透;對學習的重要性認識很高,講起來一套,落實不到行動上;有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,學一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義,不相關的就不過問,對上級的有些重點工作了解不深不透。對政治學習抓得不緊,滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想及實踐科學發展觀的深鉆細研不夠,疲于應付,學習不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。(二)工作作風有待于進一步提高。主要表現在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解。二是工作失之于軟,管理失之于寬。教育干部職工的思想還不夠,組織紀律方面抓得不夠嚴格。雖然建立健全了單位的各項規章制度,但執行起來有時還不能做到嚴要求。待人接物不夠細,不太注重細節、小節。認為不對的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時候說話不仔細考慮,直來直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。工作中遇到繁瑣、復雜的事情,雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態度。(三)思想觀念仍需解放。本人具有良好的服務意識,能從服務經濟的大局出發,淡泊名利,全心全意作好本職工作。但在工作中多數是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,提前預測,及時準備,工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活,自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。(四)在細節上需進一步加強廉潔自律。我一直在勤政廉政上比較嚴格要求自己,以黨性原則和道德規范衡量自我,但在慎微慎獨上做得還不夠。表現在認為有時吃一餐飯。通過學習,我認識到千里之堤,潰于蟻穴,公與私的考驗涉及工作和,細微之處見精神,小節之處看品格。要從大處著眼,小處入手,從點滴做起,要進一步提高思想政治素質和精神境界,加強干部、職工廉政教育,切實在思想上筑起拒腐防變的堅強防線,這樣才能有力地杜絕和防范違法違紀問題的發生。(五)對干部職工的學習教育抓得不力。能堅持集中學習制度,但抓落實少,沒有檢查、考核措施,雖然強調自學,但個人自學往往是說起來重要,忙起來忘掉,有的迫于工作需要,現學現用,抓學習缺乏性和系統性,也缺乏必要的輔導和業務培訓。
二、產生問題的根源(一)對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,之所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關鍵就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業務工作作為硬指標,出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。同時始終認為自己事業心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學習,造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部職工的學習,形成了輕視理論、忽視學習的傾向,也正是由于缺乏堅實的理論的指導,在“內強素質,外樹形象”上,總結好的做法、推廣好的經驗少。(二)對為民服務。讓民滿意的宗旨觀念理解`有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。而新形勢下對市場監管工作的服務手段和服務功能又提出了更高的要求,所以服務手段和服務功能有待進一步提高。(三)思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級領導的事,自己是執行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上還有欠缺。(四)抓職工隊伍建設的管理力度不夠。近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織和群眾都給予肯定,但尚有極少數職工工作積極性主動性不強,忙于奔命,疲于應付,雖沒形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,搞說服教育,沒有嚴格執行規章制度,有老好人現象,總是為了團結而失去一些原則。
三、整改措施、努力方向通過對政風行風建設有關文件的學習領會,使我真正認識到個人在行風方面存在的問題,小不改則筑大錯,甚至直接影響到國家政策的貫徹執行,損害政府部門形象,影響機關干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:(一)深入學習有關理論,以政風行風建設為契機,。一是解決認識問題,樹立緊迫感,增強自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學習的重要性和不學習的危害性。今后我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課,特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣,在學習理論聯系實際。二是要做出。
學習計劃。
不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策還要學習好現代科技方面的知識要學法律懂管理努力提高政治素質和業務素質提高工作水平改進工作方法。三是理論聯系實際學以致用在學習過程中自覺地將理論同市場監管工作實際結合起來不斷提高運用理論解決問題的能力。嚴格按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準認真履行自己的職責進一步樹立了全心全意為人民服務的思想認認真真做人踏踏實實為官。(二)深入實際不斷改進工作作風從嚴要求從嚴教育從嚴管理從嚴監督。從源頭上預防和治理各種不良作風。抓組織紀律樹立強烈的時間觀念效率觀念質量觀念要服務大局整體推進。增強紀律觀念自覺用黨紀國法規范自己的行為使自己的一言一行都體現出房管干部的新形象。
20xx年,紀檢工作在區委、區政府、區紀委的領導下,結合省委提出的“轉變作風年,狠抓落實年”活動,根據區委、政府相關會議精神,結合街道實際,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹“xx大”精神,認真落實科學發展觀,堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,從完善各項規章制度入手,以轉變工作作風重點,實行標本兼治,綜合治理,進一步推動了街道政風行風建設的深入持久開展,保證了街道各項工作的又好又快發展,為最具魅力、效益、和諧城區建設做出了積極貢獻。
一、加強學習、明確責任,落實各項規章制度加強學習、明確責任,責任在政風行風建設開展過程中,街道黨工委進一步加大了理論學習力度,通過集中學習和自學相結合的形式學好文件、領會精神、統一思想、提高認識,增強做好政風行風建設的責任感和緊迫感,通過學習使大家思想有了新認識,觀念有了大轉變,行動有力新舉措,工作有了新跨越。此外街道還將政風行風建設納入制度建設體系之中。用制度管權,用制度管事,用制度管人是實現規范化、長效化管理的根本途徑。今年以來辦事處先后修改完善了24項制度,并在原有制度的基礎上新制定了《計算機管理制度》、《開會期間接、打手機制度》《辦公設施及耗材使用制度》、《機關工作人員行為規范》等相關制度,進一步規范了辦事程序,確保各項工作的順利開展。在落實首問責任制,限時辦結制的過程中,各辦公室工作人員做到了首問必答,首問必辦,上午能辦的事不推到下午,當天不能辦的事,耐心解釋,在3日內必須辦結,據統計一年來共接待辦事群眾一千余人次,95%以上事件隨來隨辦,工作作風的轉變和服務態度的轉變使群眾的滿意度和認可度得到進一步提升。
二、政務公開、陽光作業,確保群眾明白辦事政務公開、陽光作業,確保群眾明白辦事公開街道辦事處根據20xx年全國政務公開的工作要點,結合自身工作實際,制定了辦事處政務公開目錄:1、財務工作公開:事業費用公開;公務費用公開;招待費用公開。2、計生窗口公開:(一)計生辦事程序公開,一胎申報程序;二胎申報程序;獨生子女費申報程序;入學入園證申報程序;外出流動人口婚育證申報程序。(二)審查審批結果公示。(三)社區流動人口公示。3、民政窗口公開:(一)低保人員申報程序公開;大病醫保申報程序;社會優撫對象申報程序。(二)低報審查結果公開。4、征兵工作公示:報各條件公示;上站人員公示;合格人員公示;定兵人員公示。5、殘聯窗口公開:殘疾證申報程序公開;受救助貧困殘疾人及其子女標準公開;幫助殘疾人實現就業項目公開。6、社保工作公開:社會救助條件公示,程序公開;結果公開。通過政務公開,使街道各項工作都更好的讓辦事群眾所認知,同時通過公示相關服務承諾使工作人員的服務意識,責任意識進一步增強,各項工作更好的被辦事群眾和社會所監督。
三、轉變作風、強化意識,各項工作順利開展轉變作風、強化意識,在省委確立的“兩年”活動中,我街切實按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”辦事,不定脫離實際的高指標,不提嘩眾取寵的空。
口號。
不搞勞民傷財的花架子堅持黨的民主集中制原則民主決策重大問題集體討論決定工作作風實現了三大變化即工作領域的變化改變以往的“等、靠、要”的工作模式營造“民思我想、民求我應、民需我做、民困我幫”的良好氛圍;工作職能的變化改變“干好干壞一個樣干與不干一個樣”為“用制度管人、看能力用人、按作用配人”的新格局根據個人專長定職定責挖掘個人潛力獎懲分明大大地激發了干部職工的工作積極性和創造性;工作方式的變化體現在變被動接受工作為主動完成工作。在街道黨工委的領導下我街把干部隊伍素質建設作為一項長期、系統的工作來抓不斷增強干部隊伍的“四個意識”:增強服務意識深入調查研究為民排憂解難將群眾利益放在首位不斷提高服務質量真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。增強事后意識對每一項工作完成后都實事求是地總結成績查找問題提出了切實可行的改進措施和今后的打算并積極創造條件為實現“勤政、務實、創新、為民”的機關建設目標夯實基礎。增強憂患意識。牢固樹立“上為黨政分憂下為百姓解愁”的思想顧全大局迎難而上。增強責任意識。不讓急辦的事情延誤不讓傳遞的材料積壓不讓批示的文件擱淺不讓不良的行為發生不讓交待的事情怠忘不讓來訪的群眾冷落不讓街道的形象敗壞促使各項工作均在規定的時間內保質保量地完成樹立街道辦事處的良好形象。通過作風建設使辦事處涌現出一批令人稱道的好人好事:街道城管工作季度連續排名后三位影響了街道整體工作的開展街道黨工委多次召開黨委會議研究決策武裝部長王學軍臨危受命擔起了城管這一老大難工作通過近三個月的努力工作使城管工作有了顯著提高在三季度的城管考核中首次進入了前二名;辦事處副主任趙小強以務實、嚴謹的工作作風積極開展工作分管的各項工作都取得了很好的成效在辦事處起到了模范帶頭作用;街道殘聯專職理事申紅梅不怕苦、不怕累深入基層入戶調查“想殘疾人所想做殘疾人所急”用自己的真心感動殘疾人及其家屬。
政風行風評議總結(2)我街道認真部署,周密安排,把政風行風民主評議工作作為一項重要的工作來抓,共印制民主評議表60份,分別在社區居民中間和轄區單位中間廣泛宣傳,動員廣大群眾就機關政風行風建設工作發表自己的意見和建議,并通過此項活動進一步增進與廣大居民的交流和溝通,密切干群關系,為工作開展奠定良好的群眾基礎。據統計,街道共收回政風行風民主評議表60份,其中對辦事處的滿意度達到85%以上,并在以下幾個方面提出了意見和建議:1、進一步擴大政務公開范圍,方便辦事群眾。2、多深入基層單位,解決關系群眾切身利益的事情。3、進一步完善群眾來訪、咨詢的制度。4、嚴格上下班制度,堅守工作崗位,提高辦事效率。此次評議結果也顯示出在辦事處內部還存在著一些需要改進的地方:首先在紀律作風建設方面還需要進一步加強并深化,在“轉變作風”年活動深入開展過程中,辦事處在機關紀律作風方面有了很大的進步,但仍然存在著遲到、早退、串崗等現象,直接影響到機關服務形象;其次在政務公開方面仍有不完善的地方,有待于加強;最后在深入基層上作的還不夠,需進一步加強。
總之,經過一年的工作,使辦事處工作都能在完善的制度和科學的管理下更好的得以開展,也取得了一定的成績,但是我們必須清醒地看到,我們所取得的成績距離廣大人民群眾的需求和上級的要求還很遠,我們只有在區委、區政府、區紀委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹“xx大”精神,深入落實科學發展觀,繼續解放思想,加快改革步伐,把政風行風建設進一步引向深入,為實現街道各項工作又好又快發展貢獻力量,為“五區”建設和最具魅力、效益、和諧城區建設做出新的更大的貢獻。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇十七
各鄉鎮人民政府、城區街道辦,縣級各部門,駐縣各有關單位:
為了更好加強各部門行業作風建設工作,切實塑造良好的部門行業形象,提高依法行政、文明執法,為人民群眾辦實事、辦好事的能力,堅持“管行業必須管行風”的原則和“糾建并舉、標本兼治”的方針,深化“筑防線、保廉潔、樹形象”作風建設主題教育,有力推動糾風工作的深入開展。縣政府糾風辦10月份對全縣50多個部門單位政風行風建設進行了評議,現將有關評議情況總結如下:
縣糾風辦印發了政風行風實施方案,聘請縣人大代表、政協委員,抽調紀檢監察干部共21人,成立了六個評議組和一個督查組,并組織抽調評議人員進行了業務培訓,明確了工作任務,為順利完成20xx年政風行風評議工作奠定了基礎。
各評議組采取“聽、看、聞、查、問、訪”和召開座談會的基本形式,并聽取各部門單位領導的匯報。向社會公布縣行業主管部門和縣糾風辦的監督電話,廣泛聽取和接受群眾監督。這次共發放政風行風問卷調查表1200余份,通過問卷調查,使這次政風行風評議工作堅持了公開、公平、公正的原則。
1、注重宣傳政風行風評議。通過縣電視臺向全縣人民群眾進行了政風行風評議宣傳,以便廣泛聽取和接受群眾監督,并在縣政府廣場設立了問卷測評宣傳點,上街宣傳的20余家單位對自己的行業特色,工作成績,服務范圍通過圖片板報和宣傳單等形式進行了廣泛的宣傳與展示;同時,縣糾風辦向群眾發放問卷調查表300余份。對政風行風評議進行了現場質詢。廣泛征求廣大人民群眾意見,以便找準被評議部門單位行風存在的問題。
2、各評議組能積極地深入基層,深入群眾,對被評議部門單位進行評議,評議代表通過“聽、看、聞、查、問、訪”和召開座談會,及發放政風行風問卷調查表等,分六組共發放問卷測評表900余份,及時認真地完成了參與被評議的部門單位的評議工作。
3、督促被評議部門單位工作中存在問題的整改工作。各評議組在評議中,督查組進行了檢查指導,發現問題督促整改,要求各評議組嚴格按照公平、公正、公開的原則對被評議單位進行測評,順利完成評議工作。
4、參與評議的部門單位能積極配合。這些部門單位狠抓了政風行風建設工作,能把工作重點放在基層窗口服務單位,以“筑防線、保廉潔、樹形象”作風建設主題教育為契機,以創建“群眾滿意基層站所”為目標,在基層廣泛開展作風整頓,著重解決了執法不嚴,辦事不公,服務意識不強,辦事效率不高,以及亂收費、亂罰款、亂攤派等問題,進一步完善了各行各業行為準則和業務道德規范,切實加強了職業道德建設。
5、注重基層服務對象參與行風評議。在基層服務窗口單位開展民主評議政風行風活動中,能讓群眾和服務對象對基層單位工作認真參評,主動接受監督,提高了這些單位依法行政意識和服務質量。
6、縣政府糾風辦對被評議部門單位進行了測評。本次政風行風評議在收回有效問卷的基礎上,縣政府糾風辦根據平時了解和掌握各部門各行業的工作服務情況,以及群眾反映的問題,特別是參評部門單位圍繞縣域經濟的發展等中心工作的開展情況,對參與評議部門單位進行了評議打分(共占10分),一并納入統計匯總。
縣政府糾風辦今年在抓部門單位政風行風建設工作中,注重塑造良好的行業新形象,以群眾利益為主線,從增強測評對象之間的可比性,方便測評業務的工作角度出發,按測評對象分為三部分進行測評得分,具體評議得分及排名情況如下:
1、行政管理部門(單位):商務(招商局)97.8分、林業97.6分、國土資源局97.5分、規劃97.4分、教育97.3分、人口與計劃生育97.2分、交通96.8分、民政96.4分、衛生96.1分、人事95.9分、勞動與社會保障95.8分、旅游95.7分、供銷95.6分、文化95.4分、水利95.2分、農業95.1分、糧食95.2分等17個部門單位。滿意率均在91.0%至99.2%之間;排名見行政管理部門附表。
2、行政執法部門(單位):國稅98.1分、物價97.9分、食品藥品監督97.9分、煙草專賣97.5分、市容(城管局)97.3分、質量技術監督97.2分、環境保護97.1分、安全生產監督97.0分、工商96.6分、交警96.5分、公證95.4分和地稅等12個部門單位。縣地稅局因連續三年為前三名,今年只參加測評活動不排序。滿意率均在92.2%至98.4%之間;排名見行政執法部門附表。
3、公共服務行業:電視臺97.2分、自來水97.1分、廣電網絡96.9分、公交(包括客運)96.7分、出租車96.6分、煤礦運銷(工業局)96.4分、電信96.2分、保險業96.0分、銀行業95.9分、移動95.8分、郵政95.6分、聯通95.5分、廣播電臺95.4分、電力95.1分、鐵路(火車站)94.8分、燃氣94.7分、民航94.5分、中石油94.3分、鐵通94.2分、網通94.0分、中石化93.5分等21個單位。滿意率在86.2%至97.5%;排名見公共服務行業附表。
通過這次政風行風評議,各部門單位狠抓了政風行風建設工作,但是有個別部門單位還存在一些不同程度的問題:
1、部分學校安全方面和規章制度不夠完善,有些學校教師隊伍素質偏低,有個別學校房屋嚴重滲漏,存在安全隱患。
2、由于受社會上不良風氣影響,拜金主義、享樂主義在一些醫務人員中仍有體現,衛生行業風氣尚未從根本上徹底好轉。
3、行政管理部門存在制度不健全,管理不嚴格,工作作風飄浮,行政行為不規范,個別單位存在工作方法簡單粗暴等問題。
4、執法部門單位在執法過程中,執法程序不完善,文明執法程度不夠高,執法效果較差,個別單位還存在不合理的收費現象,切實損害了群眾利益。
5、公共服務行業存在服務意識、服務態度、服務質量欠佳,個別單位存在辦事拖拉,效率低下,缺乏誠信服務等問題。
針對以上存在問題,今后糾風工作的對策應從以下幾方面入手抓緊抓好:一是必須樹立“管行業必須管行風”的意識,由于各個部門單位的工作特點不同,行風建設就必須根據各自的實際出發,針對工作中的薄弱環節,制定切實可行的措施,用制度管人,用制度來約束違法行為,不斷加大處罰力度。二是加大清理違規收費、對部門的收費監管、行風評議監督、輿論監督、查處追究、糾風教育力度。三是一些部門亂執法、亂收費、亂罰款的不正之風,主要是部門單位利益的驅動,其原因為查處力度不大、責任追究不到位。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇十八
加強政風行風建設,樹立良好的工作作風,以師德建設為重點,以群眾滿意為標準,以民主評議為載體,辦人民滿意的教育,為社會服務,以評促建,注重實效,扎實推進,推動學校教育事業的改革和發展。現將我校政風行風建設工作總結如下。
學校以科學發展觀統領全局,制定行風建設的目標,把政風行風評議工作與師德建設、中層干部評議、領導班子評議等工作結合起來進行,成立了行風建設領導小組,校長親自抓。組織全體教師學習有關文件精神,做好宣傳動員工作,強調師德建設要求,充分發揮村委、居委會、關系單位、家委會成員組成的社區監督員隊伍的作用,聽取他們的意見。給家長發信,宣傳政風行風評議工作的重要意義。我們還充分利用學校網站,向社會公開服務,公布熱線電話,設立校長接待日。利用紅領巾廣播向全校學生進行教育動員。使全社會都來關心學校的建設和發展。
學校制定了政風行風工作方案,有計劃、有措施。校長主抓這項工作,教育組、教學組齊抓共管,黨支部負責監督,形成機制,形成覆蓋面,不留死角。對學校工作中的敏感問題、涉及到教師的切身利益問題、或是容易出現問題的地方,在學校拿出意見后,都要經過教代會的討論通過才能實施。
比如:績效工資的發放辦法、崗位設置方案、評優、教師晉級、工作獎勵辦法等都是經過反復醞釀,教代會討論后實施的,做到公開公正透明。再如收費問題是一個社會非常關注的問題,校長辦公會決定,所有按規定應收費的項目必須通過學校統一發布收費公示通知,代收代辦的收費也要經過學校批準才能操作,從根本上杜絕了亂收費現象的出現。學校特別加強了師德師風工作,規范自己的行為。
在教師讀書沙龍的活動中,全校教師同讀一本書《細節決定教育成敗》,暢談自己的讀書收獲,從書中學到了很多實用的有效地辦法,來改變自己以往的工作缺失,鞏固了師德建設的成果,愛校愛生,奉獻自己的事例比比皆是,老師之間互相學習蔚然成風。
學校進一步深化和規范校務公開工作,設置了公示欄。學校網站的師德欄目,向社會公開《致家長的一封信》和全校《教師對社會的公開》,長期設立校長接待日,公布熱線電話。對待家長反映的每一個問題,學校都會責成相關處室的主任處理解答,在三個工作日內完成任務,如果不能完全解決,也要給予解釋,做到有問必答,有事必查。
此外,我們通過校訊、座談會、開放問卷調查等活動形式將學校的情況介紹給家長,了解家長的意愿和意見,達成共識,互相配合,把問題解決在學校,矛盾化解在基層。有的家長為表達感謝之意,送來了錦旗或感謝信,老師們都是悄悄地收下,不愿張揚,學校了解到情況后,及時進行表揚,為全校教師樹立榜樣。
除此之外,學校在校舍非常困難的情況下,盡力解決外來務工人員子女的入學問題,解決學生的營養餐問題,放學后的托管問題等,解決家長的后顧之憂。
“為學生的一生負責”是我們的教育理念,我們本著為人民服務的宗旨,熱心為社會服務,為家長服務,為學生服務。
我們向社會監督員和家長進行了問卷調查,群眾對學校政風行風建設工作的滿意率達到99%。通過問卷調查,我們了解到群眾對學校政風行風工作的意見和建議,對照自查,特制定整改措施。
1.加強政風行風工作的宣傳力度和廣度,用多方式、多角度、多側面進行宣傳,讓更多的人關心教育,關心學校發展。
2.不斷改善辦學條件,使全體學生在優良的學習環境生活,愉悅心情,陶冶情操,增強學習效率。
3.嚴格收費管理制度,堅持收費公示,公示牌、校訊通等要得到充分利用。嚴格按政策招生。
4.繼續加強師德建設工作,用多種方式加強對教師的師德教育,依法治校,依法辦事,按照中小學教師職業道德規范去做,關愛學生,耐心指導。
5.規范學校管理,自覺接受群眾監督,保障教職工的合法權益,密切了干群關系,充分調動工作積極性。
政風行風評議工作總結范文(19篇)篇十九
按照省教育廳《xxxx年xxxx省高校及省屬中等職業技術學校民主評議政風行風工作實施方案》和《南方醫科大學民主評議政風行風工作實施方案》的要求,結合我單位實際,制定了實施方案。第一階段為宣傳發動階段,小結如下:
1、成立了中心的行評工作小組。成立了以中心主任為組長,各個組長為組員的行評工作組,指定了專門的聯絡員。
2、召開了動員大會,學習文件。根據學校的統一部署,在中心會議室召開了中心民主評議政風行風工作的動員會,會議上傳達了省和學校有關評議工作的指導意見和要求,部署了我中心的行評工作。在會上認真學習了省和學習有關加強政風行風建設的文件精神,提高了對行評工作建設和重要性的認識。與會的人員積極發言,對民主評議政風行風工作提出了相應的意見和建議。
3、制定了民主評議政風行風工作的實施方案。按照學校行評工作的部署分為四個階段:宣傳發動、自查自評、落實整改、接受評議。
4、中心設立了政風行風評議的,以及在中心網站上設立了收集意見的電子郵箱,便于廣泛收集意見。