通過這個月的工作總結，我將發現自己在工作中的不足之處，并提出相應的改進措施。接下來是一些膾炙人口的月工作總結樣本，供大家參考和學習。
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇一
在這一年中，我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
滿足讀者需求，增加開館時間。隨著社會的發展，需求隊伍壯大，讀者人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人，平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要，我們增加開放時間，如法定節假日照常開館外，還為有需求的讀者隨時開放服務。
從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前形式下對圖書館工作的全新要求，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項功能。
1、開展豐富多彩的讀者活動。
今年館辦各種活動240場，其中婦女之家91場，兒童之家親子活動108場，書法筆會4場，講座、演出、交流8場，外出參觀、學習、考察23次，室外活動2場，主題讀書活動3場，展覽展示1場，大型室外活動1場，活動參與人數超過萬人次。
2、網站訂閱號信息發布。
全年網站發布信息622條，訂閱號發布信息256次(天)，每天發布5條，其中每日薦書發布256條，全年共計推薦新書1280本。
三、媒體報道與榮譽。
全年電視臺、報社報道六次，國家級二次，其中市級三次，區級二次。
全年獲得榮譽七項，其中市級六項，區級一項。
四、社會捐贈。
全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資124次，其中接受捐贈圖書、期刊16225本.接受捐贈衣服已于12月31日前全部發放給需要的人，部分物資留作館內自用。
五、20__年重點工作。
1、繼續實施流動圖書館計劃。
20__年新建流動圖書館一家，在原有六家流動圖書館基礎上，在昌平有條件的地區爭取再開辦二家，力爭啟動流動圖書車，把圖書館服務送到百姓家門口，服務更多的讀者。
2、__期刊館。
到目前為止，200平方米期刊館館舍已經就緒，正在室內裝飾，力爭在20__年4月初正式接待讀者，建成后的__圖書期刊館，館藏期刊三百種，報紙二百種。
3、項目評估、項目申請。
昌平社工委豐富家庭文化，升級智慧人生項目于20__年3月終結，做好資料匯總，接受專家組評估。
組建項目組，組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。
3、讀書會。
在20__年__讀書會成功經驗的基礎上，鞏固、擴大在__圖書館各館與校園開展__讀書會，通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書，定時推薦新書。
回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇二
認真學習^v^理論和“三個代表”重要思想，積極參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀，堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來，堅持聽課，不遲到、不早退，并認真做好學習筆記，撰寫學習心得體會一年來，在思想上堅決同^v^保持一致，自覺遵守國家的法律、法規和學校的.各項規章制度，作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。
在圖書館領導的指導和支持下，我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨，齊心協力，加班加點，克服困難，全面履行崗位職責，完成了各項工作任務，主要有以下幾方面：
1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區11538冊)，接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。
2.通過公共檢索系統，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進行驗磁、分類、上架，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架，保持書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中，改變圖書狀態，修改圖書信息，進行庫位調整。及時調整書庫的布局，進行倒架、排架，盡量調整到最佳位置。
4.堅持做到每天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架，為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外，我個人還承擔了以下業務工作：
1.新書驗收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中，改變圖書狀態，修改圖書信息，進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇三
xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設，全面提高服務質量”，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評和贊譽，作為圖書館成員的一分子，本人積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現，作出了自己應有的貢獻。現總結如下：
一、政治上求進步、求提高。
“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”，理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時認識到理論學習的重要性，能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習十六大會議文件，深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會，中心組學習時能按要求準備發言提綱，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確，理解對路，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、工作上求創新、求實效。
根據分工，我分管現代技術應用，電子文獻服務部，設備管理，蘇中地區文獻中心，從9月份起負責全館的綜合治理，總支的紀檢工作。
1、現代技術應用。
（1）網絡結構調整：在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上，組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗，并求得校網絡中心的支持，于8月份對圖書館網絡進行了調整，使圖書館內部網絡物理上連為一體，網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。
（2）加強圖書館網站的建設：配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目，把電子資源放于主頁的重要位置，方便了讀者的使用；影視音樂城與ftp推出了可檢索功能，同時開辟了外語視聽、科技檢索等；經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了x大學圖書館英文版，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館，協助制訂計劃、落實任務，經過各部門一個多月的努力，推出了x大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用，對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。（3）匯文系統升級：組織完成了匯文系統改版后的全面升級，并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統功能更全面，業務管理更方便。
（4）系統研究：組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料，撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。
（5）軟件開發：為了業務和管理的需要，組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序（實現無人管理）、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用，極大地提高了管理水平和業務水平。
2、電子文獻服務。
（1）加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放，如wto與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問x”等，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求。
（2）加強在崗人員的培訓，每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃，就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓，以提高在崗人員的崗位技能。
（3）為了提高設備的利用率，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放，延長了開放時間，效果顯著。
（4）為各分館對外復印機安裝刷卡系統，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用，同時也規范了收費管理。
3、設備管理與維護。
（1）嚴格按照學校、館有關規定，完成了年度儀器設備的采購計劃，并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。
（2）主機房設備的調整，對我館服務器及服務器存儲進行調整，完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、ftp等調整工作。
（3）組織了對全館設備進行一次查對，做到帳物相符，防止國有資產的流失。
（4）根據醫學院的要求，對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案，供醫學院領導選擇，后由于資金沒有到位，未能進行改造。
4、綜合治理工作根據部室主任、分館館長的變動，及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整，防止綜合治理方面出現真空狀態，出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次，國慶、十六大前夕，11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比，積極做好準備，認真做好總結，既總結綜治工作方面取得的成績和經驗，又找出存在的問題和薄弱環節，以促進綜治工作規范化建設。
5、紀檢工作。
（1）組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件，旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。
（2）做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整，并對責任人和責任對象提出明確要求。
（3）參加圖書館組織各項招標會，加強對采購過程的監督。
（4）對人民來信和群眾反映的問題，及時進行調查，并根據調查結果，作出處理意見，做到件件有回音，事事有答復。
（5）自己執行情況：能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守，不以權謀私，按要求上報收入，執行重大事項報告制度，能注意領導成員間的團結，不講不該講的話，遵守組織人事紀律。
6、蘇中地區文獻中心：加強對蘇中地區文獻中心的領導，加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設，使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務，積極參與省中心對二期工程方案的討論，完成二期工程項目書中的效益分析部分。
7、其它工作。
（1）6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。
（2）規章制度建設：下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂并將匯編成冊，對分管的十六個規章制度逐一過目，并提出修改思路，由有關部門負責人修改。
（3）為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能，圖書館在十六大前后開展迎慶十六大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。
三、業務上求發展、求提升。
究》），得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發展的潮流。
四、存在不足：
1、工作的創新意識有待進一步加強。
2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用。
我于xxxx年進入xx圖書館，作為圖書館成員的一分子，本人積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，并于？年？月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現，作出了自己應有的貢獻，而且我不斷努力、創新工作，得到了領導和廣大讀者的好評和贊譽。現將任職以來的工作總結如下：
一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦，為工作奠定良好的理論基礎科學理論是實踐的基礎。自任職以來，積極參加單位的學習，幾年中沒有缺席一次，真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會，學習時能按要求準備發言提綱，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，只有信息準確，理解對路，才能與黨中央、于上級保持一致，才能將理論付諸實踐，才能更好地為讀者服務，為大眾服務，為基層服務。
二、不斷銳意創新，工作取得一定實效。
自參加工作以來，根據分工我主要在借閱部工作，負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長，有時因為忙連家都顧不上。即使這樣，我沒有發過一次火，叫過一次累，而是積極努力，始終如一，一次次完成了領導交給的任務。
借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發手續以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣，有機關干部，有普通市民，更多面對的是不同等級的學生。他們流動性大，而且一次借閱量大，很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂，為此，我們作了大量調研，以此滿足不同層次讀者的需求，從而擴大閱讀面，擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評，同時也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的貢獻。
借閱工作千頭萬緒，枯燥繁瑣。然而，工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來，我經辦的借閱證就有幾千份，涉及人數上萬人。還通過“世界讀書日”、“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工作，吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調研，為老干部宣講新政策、新時勢，撰寫調研報告？篇；深入農村為農民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條；深入學校，介紹圖書館情況，向他們推薦優秀書籍和新書，引導他們多讀書、讀好書、好讀書。
三、不斷加強業務學習，工作進一步提升。
圖書館是服務部門也是業務部門，由于服務的需要，所以對業務要求也很高，同時由于現代技術的發展以及它在圖書館中的應用，我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平，于是努力鉆研業務，并積極研究，幾年來閱讀有關書籍和文獻xx余篇，撰寫論文《xx》、本人還積極參加現代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，并獲得計算機應用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發展的潮流。
自進入圖書館工作以來，本人積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現，作出了自己應有的貢獻。現總結如下：
一、政治上。
平時認識到理論學習的重要性，能注重科學發展觀和“三個代表”重要思想的學習。積極向黨組織靠近，參加黨課學習，真正把它作為提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確，理解對路，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、業務上。
本人在工作崗位上，認真從事圖書管理工作，做到忠于職守，敬業愛崗，勤奮工作，恪守工作規范和職業道德，嚴格遵守有關規章制度，具有較強的業務素質，能夠積極主動、熱情周到地為圖書利用者提供優質服務，做到默默奉獻，不求名利，我熱愛圖書管理事業，具有強烈的事業心和責任感，注意自身專業素質的培養和提高，樹立了終身學習的觀念，做到勤讀書、勤思考。我能夠認真完成圖書管理的各項具體基礎工作，能夠熟練地處理業務，圓滿完成本職工作。
圖書館是業務部門，業務要求高，同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平，刻苦鉆研業務，積極開展業務研究，為更好地做好圖書館的管理工作，提高館藏利用率，我不斷加強業務知識的學習，提高自己的業務能力。先后學習了《圖書館發展與創新》、《新編文獻檢索教程》、《圖書館服務信息與管理》、《現代圖書館自動化建設》等專業書籍，掌握了更多的知識，使自己的業務能力有了很大提高。
在做好本職工作的同時，同時按照學院要求在圖書館的衛生、安全工作中盡職盡責，受到領導和同事們的一致好評，能夠勝任并出色完成各項任務，取得了顯著的成績。在今后的工作中，我會更加努力，多向同事們虛心請教，取長補短，不斷完善自己，為學院圖書館建設貢獻自己的力量。
一、加強政治學習，在思想和行動上與中央保持高度一致。
按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。
二、配合圖書館年度發展計劃，出色完成日常工作。
20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規章制度和崗位職責，恪盡職守，規范工作流程和常規管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識，很好地發揮圖書館的服務育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感。
20xx年，我積極參加館內、校內的各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。
四、繼續學習、不斷進步，以科研促進工作和服務。
20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。
20xx年以來，在全體館員的共同努力下，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務，從讀者服務、業務管理、讀書活動，通過扎扎實實的努力，圓滿完成了本年的各項工作。
做好圖書館日常工作。按照制定的計劃認真實施，閱覽室每天按時開放，打掃衛生，通風換氣，報紙上架，雜志登記后，再上架，并擺放整齊有條理，美觀有序，便于閱覽，確實為讀者創設一個良好的讀書環境和讀書氛圍。
做好圖書管理，為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念，為讀者提供一流服務。對讀者既主動熱情，又耐心周到，想讀者所想，急讀者所急，為讀者提供全面的、系統的、完善的主動服務，不斷提高服務質量。圖書館合理安排開放時間，閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放，為讀者的自主學習提供有效的平臺。
認真做好圖書的借閱和催還工作，保證圖書的流通量。
一方面充實館藏資源，認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。
自覺遵守館里的各項規章制度，能嚴格要求自己，團結同志，堅持不遲到早退正直善良，責任心強。工作能盡職盡責，勤奮敬業，扎實履行崗位職責。
健全各種管理制度，完善排架，更新導引標識。完成新書增訂工作，對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目與整理，都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動，對讀者實行全開架和定期借還圖書的管理形式，確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節約了時間，也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證，到圖書館閱覽或辦理借、還手續。充分發揮圖書效益，提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。
本人今后要.繼續學習，提高自身業務素質。積極參加上級組織的各項活動。
有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇四
光陰如箭，歲月如梭。在每一天的忙碌中，不知不覺，一個學期又已悄然走過。回顧今年圖書館的工作，首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。
遷入新校址的一年后的這天，漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中，宛如步入了書的海洋。高高的層層書架，整齊的本本圖書，還有那穿梭于其中的敬業的服務員們。由于引進了先進的設備，購置了更多了書籍，對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工，更好的使圖書館服務于全校師生，我們在管理員老師的幫忙下，成立了學生圖書館管理員委員會，同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》，從總負責的圖書管理員主席，到分管各個項目的其他圖書管理員，每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。
能夠說，大家都盡心盡責地服務于各個崗位。每一天的按時到崗，在為自我爭取積分的同時，也認真地為同學們服務著。柜臺前，當電腦掃描代替了原本的書卡時，學會新技術的柜臺服務員們放下了正常的午餐時光，抓緊每分每秒，在中午借書的高峰時期，保證了同學們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學被圖書館的超多藏書所吸引，遇上排隊忙碌之時，同一天當班負責借還書的兩位圖書管理員也會互相幫忙，分擔對方的工作量。因此往往會忙得忘了時光，直到最后一位同學離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學，服務員們也總能用心幫忙帶給各種咨詢服務。
走下的繁忙的柜臺，一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了貼合新的理架標準，大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學們翻閱過的書架，爭取做到適時的整齊。每個人負責一個書架，在大家的共同努力下，我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”，并理解了兄弟學校老師與領導的參觀。
在管理員老師的推動下，本學期，圖書館又開始了新書的購置，而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學們選取圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏，也為了滿足更多同學的需求，軍事，文學，藝術……各種類型的新書都成了我們選取的對象。而當新書來到時，大家總是抓緊利用中午的時光，為其粘貼書號和條形碼，正所謂分工合作，干活不累，有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入，為圖書登記錄入;還有的忙著進行上架，所有的一切，都是為了能讓同學們第一時光讀到這些新書。
新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里，也有著我們忙碌的身影。應對這些新的設施，同學們的用心性也被調動了起來。雖然錯位的雜志需要我們去整理，但作為圖書管理員的我們，不僅僅是參與著閱覽室的管理，更重要的是為同學們帶給了一個安靜良好的學習環境。
在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里，我們在摸索中前進著，在老師的聯系與幫忙下，我們參觀了外校的優秀圖書館，與他們的老師與同學進行學習交流，從中我們也獲得了不少經驗。
為了檢驗大家的工作成果，我們采取了人人平等的積分制度，根據《圖書管理員工作章程》上的細則由負責的同學為每一位成員記錄了詳細的出勤與工作狀況，以提高管理員們對服務的用心性。學期末，我們也對辛勤服務了一年的新高一服務員以及那些即將退居二線的優秀的高二服務員們，進行了獎勵。
雖然本學期的活動僅限于參觀與學習中，但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說，已經向前邁進了一大步。高三的學長們在學業之余，也給我們提出了寶貴的推薦。作為一個校園中一個小群眾的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來，人員來源的多渠道，管理方式的多層次，實行將整體目標與個人職能相結合，而高二管理員帶動高一新一屆的服務員工作，也在用心開展中，新的章程也將改寫原本那些不足之處。
本學年，在管理員老師的幫忙與同學們的支持配合下，委員會完成了最初的組建與規劃工作，而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發完善，是圖書館真正成為同學們樂在其中的知識殿堂。
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇五
現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下：
用心參加學院、總支和館里的`政治理論學習活動，堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來，堅持聽課，不遲到、不早退，并認真做好學習筆記，撰寫學習心得體會一年來，自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度，作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。
在圖書館領導的指導和支持下，我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨，同心協力，加班加點，克服困難，全面履行崗位職責，完成了各項工作任務，主要有以下幾方面：
1、流通部全年借還圖書200358冊（包括灃峪口校區11538冊），接待來館讀者89348人次（包括豐裕口校區11538人次）。
2、透過公共檢索系統，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3、對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進行驗磁、分類、上。
架，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架，持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中，改變圖書狀態，修改圖書信息，進行庫位調整。及時調整書庫的布局，進行倒架、排架，盡量調整到位置。
4、堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5、我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架，為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外，我個人還承擔了以下業務工作：
1、新書驗收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中，改變圖書狀態，修改圖書信息，進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
3、承擔20xx年《xxx圖書館館訊》（1—4期）“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌，開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員，營造團結和諧、用心向上的環境氛圍，努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養學生的高尚情操，把“服務育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優化服務，同心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗，做到以下幾點：一是按時上下班，不擅自離崗；二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監督；三是在讀者服務過程中，態度要誠懇，語言要禮貌，著裝要得體；四是持續衛生整潔，為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境；五是百問不厭，想方設法為讀者解決疑難問題，盡可能滿足讀者需要。
在今后的工作中，要不斷加強政治理論學習，提高自己的思想水平和業務潛力。作為流通部負責人，除帶領大家團結一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強以下幾個方面的工作：
加強工作人員的職業道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平，建立高層次的服務工作隊伍；鼓勵和督促工作人員加強學習，以適應讀者服務工作的需要；合理分工，發揮每個工作人員的特長，調動每個人的工作用心性，相互配合，團結協作，共同努力，構成良好的工作環境和氛圍。
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇六
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動，發揮育人功能。
為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書上千冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍，激發了學生的閱讀興趣，養成了良好的讀書方法。
一學學期來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。
本學期，我校圖書館圍繞為教學工作服務，為學生營造寬松的閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館的目標，具體開展了以下工作:。
1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書，并且保管好。學期生均借書達到10冊左右，圖書的流通率比較理想。
2、做好圖書采購工作，使年進書量和圖書質量能符合學校發展需求。采購的新書，按采編制度進行驗收、分類、排架等工作。
3、積極開展閱讀輔導，繼續做好新書報道，開展期刊推介服務，引導學生閱讀，發揮現刊作用。
4、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工，介紹館藏結構、圖書分布體系，開辟書報欄，流通過程中的登記與索賠、查重等。
5、做好圖書館網站的日常管理工作。及時更新網站中相關欄目的內容，及時報道學校開展的讀書活動。
教務處。
審批意見。
教務主任簽字：
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇七
在新年將至、20xx歲末之際，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：
一、加強政治學習，在思想和行動上與中央保持高度一致按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。
二、配合圖書館年度發展計劃，出色完成日常工作。
20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規章制度和崗位職責，恪盡職守，規范工作流程和常規管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識，很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感。
20xx年，我積極參加館內、校內的各項活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。
四、繼續學習、不斷進步，以科研促進工作和服務。
20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇八
時光荏苒、歲月如梭，在每天充實的忙碌中，我在圖書館已經又度過了一年的工作生活，一年多以來，我在各位領導的關心呵護和同事們的幫助支持下，一點點成長，一步步積累。在欣喜的看到自己成長的同時，我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖，正是因為身處在這個團結互助、溫暖如家的工作環境中，我才有了值得欣喜的進步和提高。
這一年多里，各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助，督促著我不斷努力改正自己的不足，提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點，有了很大的改變，對于業務流程的熟悉和實際工作的經驗，也得到了很多提高。
首先，在思想覺悟方面：
在20xx年里，我參加了圖書館每期的學習，如提高服務質量，加強業務水平的學習；以及數據檢索方面學習。每一次的學習對于我來說，都是一個補充和成長的過程，因為這些都是和我們的工作實踐緊密相連的。通過每一次學習，不僅可以認識到自己的不足之處，增強自己的業務知識，而且在思想覺悟上也獲得了進一步的提高。同時，在工作之余，我廣泛閱讀專業知識，努力提高和充實自己的理論水平和業務水平。
其次，在工作實踐方面：
1、辦理借還書手續。借書時嚴格檢查借閱證是否和本人相一致，防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時要認真核對檢查，對有亂畫或破損書進行相應的處理。從年初工作至今，共辦理還書16015冊，借書17685冊，續借圖書120冊，調整庫位985冊，整理破損，散頁圖書238冊。
2、協助各位同事接收新書并及時上架。
3、對歸還的圖書做到了及時準確的歸架。
4、按照規定，定期整理書架，保證了圖書架位的準確。并且對書庫經常進行整架的巡視，隨時糾正圖書的錯位。
5、參與了各個書庫的圖書倒架工作。
6、認真執行書庫的衛生整理工作，保持庫容整潔干凈。
第三，在其他工作方面：
1、完成領導安排的有關表格制作的相關工作。
2、參與了讀書協會的相關工作并進行指導。
3、完成組織安排的黨小組長應承擔的工作。
在圖書館流通部這一年的工作，我成長了很多，無論是工作責任心的增強、還是對于工作細節方面能力的提高、或是細心耐心的培養，都是這一年多來在領導的關心和嚴格要求下，在同事們的熱心幫助下，我所收獲的積累。我更清楚的體會到，在流通部工作，除了熟練的業務知識以外，細心、耐心的也是非常重要的，所以，在20xx年的工作當中，我更要堅持鍛煉自己在工作細節方面的能力，多學習同事工作中的優點，堅持更加認真更加細心的工作態度，多向領導和同事請教，更加完善和提高自己的業務知識和工作能力。在20xx年，我也會與讀書協會的成員努力溝通，多思考，多組織活動配合圖書館的相關工作。
一年的時間匆匆而過，工作的熟悉和經驗的積累，伴隨著更多的責任和更高的要求，把每一次成長當作一次新的開始，一步一個臺階，努力不斷的提高自己、充實自己、完善自己，才能更好的融入工作，才能為這個大家庭創造我應有的價值。
請各位領導和同事繼續監督我的工作。
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇九
我們圖書館積極配合教育教學工作，按期購買新書，本學期購買新書共計__多萬元，____多冊，并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借，盡快發揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類，及時將新書目錄打印展出，并在校園內設立了新書介紹欄，向廣大師生推薦介紹好書、新書。在語文教師的推薦下，展出了部分學生的并有代表性的讀后感，從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學期為節省師生的時間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
二、切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用。
熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了“百拿不厭，百問不煩。”對全校學生每周一至六，每天安排_節閱讀課，我們每周接待全校師生____余名，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了準備，管理到位并切責任心強，全體來圖書館閱讀的學生都高興地來，滿足地走。真正做到了“你輕輕地來，帶來寧靜。你輕輕地走，帶走知識，”切實發揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。
同時，對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。
三、不斷進行思想教育，端正服務態度。
我們全館工作人員邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因為我們不懈的努力，贏得了領導和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務。
我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點，不怕苦，不怕累，發揮連續作戰的工作作風，晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是全館人員都帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為圖書館的工作所想，急為圖書館的工作所急。
五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。
在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發的報刊上百種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，不分你我全員動手，每次都準確無誤地于當天分發到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現了分工不分家，整體觀念強的工作作風。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，制定好工作計劃，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇十
同志們：
今天我們在這里召開全省公共圖書館館長會。這次會議的主題是：總結、交流過去一年的工作，研究、部署全省公共圖書館工作。
是“十一五”的開局之年，全省各級公共圖書館認真學習黨的十六屆五中、六中全會精神，緊緊圍繞落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會，創造性地開展工作，各項工作取得了新成績。
(一)積極推進新一輪圖書館建設，圖書館整體實力有了新提高。在各級黨委、政府的關心支持下，在“十一五”開局之年，除了十堰市圖書館改造工程、大悟縣文圖大樓投入使用以外，遠安、團風、天門等地圖書館新館工程即將投入使用。另外有宜昌市、南漳縣、云夢縣等11個新館開始建設。湖北省圖書館新館建設已正式列入“十一五”規劃，按照“一次規劃，分期建設”的總體設想，一期工程預計投資4個億，新建館舍5萬平方米。全省正在籌建或已經納入政府“十一五”建設規劃的新館項目大約還有20余家，其中僅十堰市就有：丹江口市規劃在新城投資800萬建6000平方米的新館;房縣投資300萬建3000平方米的新館;鄖西縣投資1000萬建3500平方米的圖文博多功能新館。據了解，目前全省90%以上的圖書館進行了擴建、維修和環境整治，如襄樊、鄂州、恩施州、潛江、洪湖等地都加大了圖書館的維修投入，使各地館舍條件不斷改善，圖書館環境得到進一步美化。
(二)進一步貫徹落實《湖北省公共圖書館條例》，公共圖書館經費投入有了新增長。各級圖書館在加強自身建設的同時，大力抓好《條例》的貫徹落實，千方百計爭取政府對圖書館事業的扶持，各級財政投入穩步增長。據不完全統計，20全省圖書館事業總經費將接近9000萬元，比增加800多萬元。其中，武漢市(包括13個區)平均增長百分率達到二位數，潛江增長翻番，十堰增長25%，荊州增長22%，黃岡增長18%，黃石增長17%，大冶、京山、咸安、監利、建始、英山、房縣、巴東等增長在20%以上。不僅事業經費穩步增加，購書經費也有明顯增長，如：省圖書館增加130萬元，達到500萬元，十堰、孝感、隨州、黃梅、宜都、石首、鐘祥各增加了5萬元以上。同時，呈繳本制度在各地文化主管部門支持下逐步規范化、制度化，地方文獻資源建設進一步得到加強，潛江的曹禺文獻館、襄樊的胡繩圖書館、東西湖的湖北作家文獻中心、荊門的啤酒文獻中心等都初具規模。總之，《條例》的進一步貫徹和落實，使得各地圖書館的經費投入得到進一步增加，內外環境得到進一步改善,圖書館文獻基礎建設得到加強。
(三)不斷創新服務方式，提升服務功能，圖書館服務有了新亮點。去年，我在全省館長會上提出，圖書館長要思考新形勢下圖書館辦館理念和服務方式的創新，要探索現代條件下圖書館服務新的發展思路和發展模式，各館就這個問題進行了積極探索。一是各類講座創出品牌。省館的“名家講壇”、“精英論壇”,武漢館的“名家論壇”,武漢市少兒館的“名師講座”,十堰市館的“共筑和諧十堰講壇”,黃石市館的系列“知識報告會”,夷陵區館的“平湖論壇”等，都創出了品牌效應，已經成為為大眾服務的重要成果，產生了廣泛的社會影響。此外，黃岡市結合長征勝利70周年組織“老區精神校園行宣講團”,共作報告會200余場，武漢館把報告會送到基層，這些都受到熱烈歡迎。二是上下聯動產生較好效果。圍繞年圖書館服務宣傳周的主題，省館、武漢館、武漢市少兒館和黃石館，聯合高校、科研院所圖書館等13家，在洪山廣場舉行了大型宣傳活動，擴大了圖書館的社會影響。三是借力拓展服務范圍達到發展目的。孝感市圖書館聯合孝南區文體局和街道聯合投資50萬元，建立孝感市圖書館書院社區分館，并派出工作人員，按照總分館服務模式運行，延伸了市圖書館的服務觸角;隨州市與企業聯姻創辦了“全球通讀者俱樂部”;宜都市文化局和圖書館購買了價值11萬元7000余冊各類圖書，分送到各個鄉村圖書室，將全市12個新農村建設試點村納入自己的輔建系統，這些開拓性做法，都是各地在工作機制創新上取得的成果。
(四)完善共享工程管理機制，基層中心建設上了新臺階。我省文化共享工程實施4年來，各級黨委、政府高度重視，積極落實建設經費，保證了文化共享工程的順利實施。2006年全省各級財政投入建設經費共計665萬元,其中,省級財政270萬元，市、縣級財政395萬元。至此,全省各級財政共投入文化共享工程建設經費達到4070萬元，其中省財政投入1660萬元，市、縣級財政投入2410萬元。截止2006年底，與省分中心簽訂基層中心建設協議的基層點總數已達211家(包括6個試點縣及70余個鄉鎮)，其中已建成的服務點有164家，全省12個地級市全部建成館內局域網，實現了圖書館自動化管理，86個縣級圖書館中有73家建成縣級中心，其中65%建立了電子閱覽室，文化共享工程縣級以上服務網絡基本形成，全省公共圖書館服務能力和服務水平上了一個新臺階。
去年全省重點加大了社區、鄉鎮基層中心的建設力度，特別是加大了為基層群眾服務的力度。如：黃石、荊門、大冶、京山等分中心開展了“文化進社區進農村優秀愛國影片社區展映活動”,十堰、建始等送文化信息進校園，宜城市分中心配合當地黨員先進性教育，實施黨員“網上安家”工程。一些地方還利用共享工程網絡資源編制資料，送往各個鎮灣村落，如：秭歸縣茅坪鎮文化站編印農業資料為農戶服務,五峰縣為民營企業提供市場信息跟蹤服務,當陽市、南漳縣分中心為村民播放農業科技片等,受到廣大農民群眾的歡迎。
幾年來，各地按照《湖北省文化信息資源共享工程管理辦法》、《湖北省文化信息資源共享工程基層中心服務協議》等要求，嚴格執行各項管理規章和制度，規范管理，強化人員培訓，保證了各項工作有序開展。據統計，全省已受訓人員達3000余人。同時，各級中心還重點抓了文化資源加工。目前，省分中心加工整合數字資源達344gb，免費提供各基層中心使用的文化信息資源總量已達8.5tb;荊州建立了“少兒信息大世界”數據庫，秭歸建立了“屈原文化暨秭歸縣地方數據庫”，宜昌建立了“宜昌市非物質文化遺產數據庫”等，另外黃岡的黃梅戲、大冶的石雕、崇陽的提琴戲等也都將地方資源列入了當地征集的重點，省分中心已建成了宜昌、神農架、蘄春、黃梅、浠水等地專題特色資源庫并上網發布。
二、存在的主要問題。
(一)各地圖書館事業發展仍不均衡，基礎設施、文獻信息資源等尚不能滿足人民群眾的文化生活需求。很多館舍建于上個世紀80年代，多顯陳舊，而且在布局、功能等方面已經不適應社會經濟發展的需要。我省800平方米左右的館舍還有7家，對照新的圖書館建設標準，還存在較大距離。另據了解，雖然全省大部分圖書館購書經費已經列入地方財政預算，但是購書經費增長比例仍未達到《條例》中所規定的市、縣級圖書館購書經費要求，也還有少數縣級圖書館購書經費仍沒有列入財政預算，有的圖書館多年基本沒有購買新書。有的地方呈繳本制度還不落實，地方文獻資源建設還需進一步加強。
(二)共享工程仍然存在管理不規范的問題。一些基層中心在管理上不規范，打著共享工程的名義，行網吧之實，違背了共享工程建設的初衷，給共享工程帶來了負面影響，加上經費、技術力量較薄弱，制約了基層中心健康發展。這個問題要引起我們的高度重視，要切實加強管理，用規范的、行之有效的措施來搞好管理工作，共同打造和維護共享工程良好的社會形象。
(三)圖書館從業人員素質亟待進一步提高。人才是事業持續發展的根本保障。目前圖書館隊伍素質總的來說還是不錯的，但與事業發展的要求相比，也存在不相適應的現象。我們要制定計劃，采取措施，不斷提高在職人員政治、業務素質，確保圖書館事業的穩步發展。
三、今年的工作。
(一)加強管理，以人為本，不斷創新。今年首要工作任務就是繼續深化改革，通過改革求得事業發展。首先，要進一步統一思想，積極推進改革，要通過改革進一步激發職工的創造力和內部活力。要轉變觀念，開拓思路，以人為本，加強管理，不斷創新。同時，在服務方式上要創新，要不斷提高服務水平，利用先進手段，圍繞服務社會、服務基層、服務農村，不斷探索新的服務模式和路子。要加強為未成年人思想道德建設服務，對學生免費提供一些服務項目，切實把為未成年人服務工作落到實處，真心實意地為廣大青少年營造一個良好的讀書環境。要積極為外來務工者和其他外地讀者提供服務，特別要積極探索圖書館為農民工服務的新路子。要利用圖書館的文獻資源特別是數字化成果和共享工程網絡，積極為社會特別是為農村基層服務，這是圖書館今后的發展方向。
(二)進一步貫徹落實《條例》，完善圖書館服務體系。黨和政府都非常重視文化建設，圖書館正面臨著事業發展的大好機遇。全省各級圖書館要以黨的十六屆六中全會精神為指導，積極爭取當地黨委、政府及有關部門對貫徹落實《條例》的重視和支持，抓住目前圖書館新一輪建設的有利時機，繼續把我省圖書館建設整體向前推進。加大對文化的投入是十六屆六中全會提出的要求，是各級政府的責任，但是我們要用自己的工作贏得黨和政府的支持與社會的承認。各級圖書館要以構建和諧社會為己任，將圖書館作為文化領域的重要陣地和窗口，不斷推進服務創新，提高服務水平，為促進經濟社會協調發展發揮更大的作用。
(三)加強共享工程基層中心建設，提高服務管理效益和質量。各級文化主管部門要高度重視、主動關心共享工程，把它當作文化品牌加以打造。今年要在建好以圖書館為依托的基層中心基礎上，把發展的觸角繼續向社區、鄉鎮延伸。文化部已經初步確定了我省六個試點縣，這六個縣市政府領導也在試點建設協議書上簽了字，下一步主要是對照標準抓好實施。要一方面建立免費服務的機制，一方面要做好政府財政補助的規劃，使共享工程基層中心的建設與城市、鄉鎮、社區信息化綜合服務工程建設相結合，著力解決在場地、設備、資金等方面的困難，盡快形成區域性文化信息資源與服務的整體優勢，實現真正意義上的文化資源共建共享。今年7月份，文化部將對試點縣建設進行驗收，不合格者將取消試點縣資格。對此，被確定為試點的縣、市一定要高度重視，不僅要做到驗收合格，而且要為試點的鋪開創造新鮮的經驗。
(四)加大送書下鄉工作力度，積極服務新農村建設。全省圖書館要積極配合當前社會主義新農村建設，深入研究和探討在建設社會主義新農村中如何進一步發揮作用，創造性地開展工作。各級圖書館要制定一個適合農村實際的公益性服務項目實施計劃，充分利用豐富的文獻資源和人才資源優勢，與鄉鎮文化站和村文化室開展結對幫扶，加大送書下鄉工作力度。從起，我省共有29家國家和省級貧困縣圖書館先后三次接收文化部、財政部“送書下鄉”工程贈書共十幾萬冊，目前這批圖書利用情況怎樣?受贈縣館是否在本地相應建立了鄉鎮圖書流動點?從今年起，文化部、財政部將實施第二輪送書下鄉工程，如何使用好這些圖書?大家要多想辦法，不能一送了之，要跟蹤服務，要使送的書適銷對路，有的送的書復本很多，要做好綜合調配工作，要將送文化和種文化結合起來，大力輔建一批基層圖書館(室)或基層圖書流動點，使他們成為公共圖書館的一個有機組成部分。要認真總結并大力宣傳武漢、黃石、當陽等地流動圖書館、流動圖書車的經驗，以引起各級領導對建立流動圖書館的重視。
(五)保護傳統文化遺產，加大古籍普查工作力度。圖書館在保護傳統文化遺產方面，具有光榮的使命。中國五千年的文明史，曾創造了輝煌浩瀚的文化典籍，也成為中華民族歷史的見證。我們一定要提高保護古籍意識，從發展傳統文化的高度，來認識保護傳統文化遺產、加強古籍普查工作的重要意義。據粗略統計，我省有古籍近百萬余冊，在這些珍善本古籍中，有許多因收藏年代久遠亟需搶救。這是我們圖書館工作者義不容辭的責任。各級圖書館今年要加強古籍的清理和統計工作，摸清家底，加強保護。目前正在進行的中華再造善本工程的實施，要求各地將古籍的清理和統計納入其工程的整體系統中，建立與之配套的保護措施。另外，非物質文化遺產的保護圖書館也有責任，圖書館要與群眾藝術館文化館積極合作，利用自身的技術、設備優勢和文獻資源優勢，共同做好我省的非物質文化遺產保護工作。同時，全省非物質文化遺產成果也可以放入我省共享工程網，豐富共享工程網上資源。總之，要守護傳統文化遺產，管理好祖先留給我們的文化財富，避免造成損害，只有這樣，我們才能上對得起祖先，下對得起子孫后代。
同志們，今年第八屆中國藝術節就要在我省舉辦了。這是對我省文化藝術工作的一次大檢閱!面對難得的歷史機遇，大家要振奮精神，增強信心，解放思想，開拓創新，真抓實干，奮發進取，不失時機地推進我省圖書館事業全面發展，為構建和諧湖北，促進我省文化事業繁榮發展而努力奮斗。
各位館長、同志們：
今天我們在濰坊召開山東省高校圖書館館長會議，首先我代表省教育廳向大會表示熱烈的祝賀，向與會的代表并通過大家向長期以來工作在管理第一線全體同志表示誠摯的問候和衷心的感謝。
我們這次會議的主要任務是總結前期工作，研討我省高校圖書館發展所面臨的形勢、問題和對策，加強研究，進一步更新觀念，明確目標和任務，增強緊迫感和責任感，不斷地提高圖書館管理水平。為此，我想借這次機會與同志們一起來回顧一下這幾年來我省高等教育的發展情況，也剖析一下我省高等教育所面臨的問題和困難，然后再談幾點自己的體會。
首先，我們來回顧一下這幾年我省高等教育的發展情況。
(一)高等教育的規模逐步擴大。
自****年以來，在教育部和省委、省政府的正確領導下，我省高等教育抓住機遇，加快發展，教育結構逐步優化，教育質量和效益逐步提高，教育規模迅速擴大。我省普通高校由****年的49所發展到了xx年的97所。普通高等教育在校生的規模由****年的18.7萬人增加到xx年的92萬人。成人高等教育在校生達到31萬人，民辦的其他高等教育機構已達到了106所，在校生已超過了16萬人;到****年底，我省在校研究生數21910人，其中博士生3293人，碩士生18617人。我省高等教育的毛入學率突破了15%，達到了近16%。提前三年實現了山東省高教發展的“十五”規劃目標(全國的平均毛入學率為17%～18%)，我們的高等教育已經從精英教育發展到了大眾化教育階段。
(二)辦學條件進一步充實。
這幾年，我們通過銀行貸款、后勤社會化、收費多方途徑籌集資金，努力改善辦學的條件。****年我省高校占地面積達到了8618萬平方米，比****年增加了6254萬平方米，翻了一番多，年平均增長29.5%;校舍面積達到了2754萬平方米，比****年增加了1770.9萬平方米，年平均增長22.9%;圖書資料達到了5421萬冊，比*年增加了2352萬冊，年平均增長12.1%;教學儀器設備總值達到了44.7億元，比****年增加了34.0億元，年平均增長28.3%。
(三)高等職業教育有了長足的發展。
****年以來全省新增的高等職業技術學院已達到53所，高等職業教育招生數量也逐年增加，xx年招生21.3萬人，占我省招生總數的67%。對口招生由****年的xx人增加到今年的3.7萬人。xx年，在40所高等學校進行五年一貫制的學制改革試點的同時，又繼續在87所重點職業學校進行了三二連讀的改革試點。初等、高等職業教育相互銜接、與其他教育相互溝通的職業教育的體系已具雛形。我省的職業教育率先走向了市場，打破了政府包辦辦學的一元化的投資機制的傳統格局，形成了系統、部門、企業、事業單位以及個人多渠道的投資模式、多元化辦學的新格局。從今年的招生上看，大部分的民辦高職的志愿率都很高。
(四)研究生教育工作取得了新的突破。
“九五”以來，為適應我省先進社會發展對高層次人才的需求，立足自身培養和引進相結合，不斷改善培養條件，提高培養質量，增建學位點。在****年第九批學位授權審核工作中，我省新增博士授予單位3個，新增碩士授予單位3個，新增博士、碩士學位授權一級學科點12個，增長率為63%，高于全國的平均增長率20%;新增博士學位授權點46個，增長率為84%，高于全國平均增長率37%;新增碩士學位授權點277個，增長率為56%，高于全國的平均增長率13%。目前，我省博士學位授權單位有13個，碩士學位授權單位33個，博士、碩士學位授權一級學科點31個，博士學位授權點88個，一級學科折合到二級學科后博士點總數達到222個，碩士學位授權點730個，一級學科折合到二級學科后碩士點總數達到872個，博士學位授權二級學科點的覆蓋率達到了44%，碩士學位授權二級學科點的覆蓋率達到了83%。從學科的角度來說，碩士授權點的覆蓋率比較高，但是碩士授權點的覆蓋率還有待于我們繼續努力。
經過努力，基本建立起了學科門類比較齊全的高層次學位與研究生教育體系，博士、碩士學位授權單位和授權學科點的大幅增長，填補了我省研究生培養在某些學科上的空白，增強了高層次學科點的互補和支撐作用，研究生的招生能力由的1745人擴大到了****年的10469人，增長了5倍，其中博士研究生的培養能力增長了6倍。上星期我省召開了研究生培養工作會議，專門研究了研究生培養質量問題。我們目前最關心的問題是，授權點數量和培養能力的增長很快，培養質量能否有保障。
(五)學科專業結構得到優化。
教育廳根據專業結構與布局要與經濟建設、社會發展和產業結構相適應原則，對原有的專業進行了改造，優化了專業結構，增強了專業的適應性。首先，我們結合新的專業目錄，遵循“寬口徑、大專業、多方向、強適應”的原則，按照“合并、拓寬、改造、增新”的方針，對學校已有的專業進行調整、改革和建設。其次，制定了全省專業建設規劃，根據全省的需要和教育資源的配置，統籌規劃專業的布局。第三，做好示范性的專業建設，開展教學改革試點專業、試點課程的立項工作。這些試點專業、試點課程在教學內容、課程體系、教學方法、師資等方面都形成了鮮明的特色，帶動了專業建設整體水平的提高。從****年到xx年，全省高校增設專業732個，使全省高校的本科專業點由****年調整以后的515個增加到了1247個，增長率為142.1%。目前我省高校共有2758個專業點，專業設置的門類齊全，分布基本合理，涵蓋了新專業目錄中11個學科門類的大部分專業，部分高校還設置了專業目錄以外的如電子商務、信息安全等與社會息息相關、就業率比較好的新型專業。經過建設，基本形成了一個多學科的、多層次的、基本能夠適應我省經濟建設和改革發展的、比較完整的學科專業體系。
(六)重點建設成效顯著。
從“八五”時期開始，我們就在全省高校遴選了118個重點學科、69個重點實驗室進行重點建設;“十五”期間，又從優中選優，選擇了44個重點學科、35個重點實驗室進行強化建設。“八五”期間省財政投入重點學科建設的經費為5000多萬元，各有關高校的配套經費為1000多萬元，省與高校共同培植重點學科和重點實驗室。“九五”期間，省財政投資為6000多萬元，重點學科和重點實驗室的建設，對于培養高層次人才、穩定人才以及對學校層次的提高和本科、研究生等等各方面教育的發展能夠起到非常重要的作用，重點學科和重點實驗室的發展，也培養、吸引和穩定了一大批優秀人才。
按照山東省政府《03-xx年教育振興計劃》的要求，省教育廳分五個批次遴選和培養了571名中青年和學術帶頭人培養對象，狠抓了學術骨干的培養和配備工作，為青年學者積極創造平等競爭、脫穎而出、健康成長的條件和環境。各個高校也采取吸引和培養相結合的方式，鼓勵青年教師攻讀在職碩士、在職博士，改善具有博士、碩士學位的青年教師的工作環境和生活條件，培養、引進和留住了一大批學術骨干，學歷結構也不斷優化。目前，我省師資隊伍結構情況是：****年底，全省高校共有專職教師50757人，比****年增長87%;教師的職稱結構也有了較大的改善，具有正、副高級職稱的專職教師的比例由****年35.5%提高到了****年的40.6%;教師的學歷結構也得到了優化，****年具有博士和碩士學位的教師共有14942人，比****年增加了8276人;教師的年齡結構也有所優化，35歲以下的青年教師共計25654人，占教師總數的50.5%。經過這幾年的調整，我省高校教師的結構趨于年輕化、高學歷化。
(七)教育質量的保障體系不斷完善。近幾年來，我省高校開展了“以管理促改革、以管理促建設、以管理質量、以管理促發展”的活動，以逐步走向高校自主辦學、政府宏觀監控、社會監督評價的軌道。
1、建立了教學質量的責任制，明確了高校黨政一把手作為教學質量的第一負責人。
2、強化了管理意識，加強教學管理的制度建設，建立了比較完善的教學管理規章制度。通過國家級評估、省級評估、學校對學院的評估、學院對各系的評估等各種層次的評估，使得教學質量責任制得到落實，管理意識和管理的規章制度得到了進一步完善。
東省教育科學研究所和山東大學高等教育研究中心，成立了山東省高等教育評估中心，承擔了高等學校辦學資質評估、教學工作評估、畢業生質量評估等工作。我們從1995年開始，對全省高校進行了教學評價。除幾所未下放前隸屬原有關部委的高校參加部委和教育部的評價外，其余的高校都參加了省組織的評價。通過大面積的教學評價，進一步落實了教學工作的中心地位。
4、促進教學管理手段的現代化，開發教務教學管理信息系統，提高管理效率。
5、加強教學管理隊伍建設，選拔了一批熟悉教育教學規律，具有較強組織能力和較高學歷的一線教師來充實教學管理隊伍。現在的教務處長隊伍非常整齊，年輕化、高學歷化，有很多博士處長，既有前瞻性，又有教學經驗。這樣一批人才充實到教學管理隊伍中來，使得我們的管理更具有前瞻性和規范性。
以上我從七個方面總結了近幾年來我省高等教育發展的情況。雖然我們取得了一些成績，但我們仍然要清醒地看到面臨的一些問題和困難。這些問題和困難概括起來有兩個，即兩個基本矛盾：一是人民群眾日益增長的接受優質高等教育的需求與有限的高等教育資源供給在數量、質量、結構方面的矛盾，二是高等教育的人才供給與社會經濟建設的需求在數量、質量、結構等方面的矛盾。當然，這兩個矛盾在全國大部分省份都存在，但是在我們省更突出。為什么這樣說呢?首先從入口上說，我省的毛入學率接近16%，比全國平均毛入學率(近18%)低，也就是說，我省能夠上大學的人的比例還達不到全國的平均水平，而北京、上海已經超過50%，已接近跨入高等教育的普及化階段。所以說，第一個矛盾在我省尤其突出。這兩個矛盾可反映出以下幾個問題：
第一個問題，我省高等教育的整體規模小，優質資源少。整體規模小，優質資源少，使得我省的毛入學率低，第一個矛盾比較突出。今年高考，我省有62萬考生，考生數量位居全國第一，但我省本科、專科、高職能夠錄取的考生一共才42多萬人，再加上外省在我省錄取的學生，仍有近30%的考生得不到高等教育，因此錄取率不算很高。我們的優質資源比較少，“211”學校、“985”學校、全國重點學科、全國重點實驗室等都比兄弟省特別是江蘇省、浙江省要少，所以這方面有很多工作需要我們去做。
第二個問題，結構不合理。首先專業結構不盡合理。盡管近幾年我們在專業結構調整方面做了大量的工作，但是還沒有調整到最佳形式。從畢業生就業情況看，一方面大量通用專業畢業生面臨著分配難的問題，而另一些緊缺專業有急需人才。也就是說，我們所培養人才與社會需求的數量、結構產生了矛盾。
其次，學校的層次結構不盡合理。現在，各個學校都在向大、全、綜合方向發展，以工科見長的學校努力發展文科，以文科見長的學校努力發展工科，高職努力上本科，專科努力上高職。當然，這些發展是必需的。因為我們的規模還小，需要發展規模。但是發展規模的同時還要強調優質和特色，不能一味地追求規模，一定要分清層次，多層次、優化地去發展，因為社會上對人才的需求是分層次的。當然，這種不合理是很容易理解的，因為在當時的調整是合理的，但是整個社會在發展，我們要按照與時俱進的精神繼續調整。所以，說不合理不是否定，而是要調整、調整、再調整，沒有終結，因為社會發展沒有終結。
第三個問題，畢業生的質量問題。畢業生的適應能力、創業能力、發展能力是整個培養過程中造就的，不是簽協議那幾天造就的，所以我們在整個教學過程中，要培養學生適應社會的能力、自我發展能力、創業能力。
以上，將存在的問題簡單地進行了分析。其實，還有方方面面的很多問題。例如，高職院校的定位問題、管理的規范問題等等，都需要認真地去研究。下面，談一下個人的幾個觀點。
1、進一步優化全省高等教育的結構和布局，在發展的模式、規模、質量、效益、結構等方面協調共進。全省各類普通本科院校、專科院校、職業學校、成人院校以及遠程教育學校都要根據自己特點和社會的發展對不同層次、不同類型人才的需求特點來確定自己的發展方向，確定自己的定位。學校的定位應該與時俱進，也應該與社會的發展相適應。
2、加快學科專業結構調整，面向經濟建設的主戰場，大力發展與全省經濟建設緊密結合的應用型專業，根據我省經濟建設和社會需求，制定相應的專業建設計劃和規劃，要重點建設一批面向我省支柱產業、高新技術產業、服務業，以培養復合型人才、技能型人才為目標的專業。各高等學校要準確定位，制定學科專業建設規劃，培植優質學科，融合交叉學科，發展特色專業，不斷優化學科專業結構。
3、逐步實行學分制改革，建立現代教學管理制度，積極推行以學分制改革為核心的教育教學改革模式，逐步地、適時地、結合自己學校特點地擴大主輔修制、雙專業制、雙學位制等教學模式的范圍。我在這里說明一下，要根據自己學校的特點和資源情況，不要不顧自己學校的條件盲目地推行，一哄而上。在豐富這些模式的同時，要加強對這些模式的管理，使其逐步走上規范化。
4、繼續加快發展高等職業技術教育。要突出職業技術教育的辦學特色，進一步明確學校的辦學指導方針，端正辦學方向，以市場為導向，按照實際、實用、實踐的原則面向職業技術工作崗位或者崗位學習，分析研究行業標準和對人才知識、能力、素質的整體要求，合理的、科學的制定專業培養方案，突出針對性和應用性。
5、要加大教學改革力度，進一步深化教學改革內容和課程體系的改革，優化學生的知識、能力、素質的結構，突出改革的系統性、整體性和可持續發展性。要明確改革的目標，不能為了改革而改革。要加強基礎課的教學，按照教育部文件的要求，教授和副教授必須講授本科課程，要改變本科生四年沒見過校內知名專家、教授的現象。要求院士常年委本科生授課不現實，因為他們的科研項目和社會活動太多。可以選擇合適的方式，例如設立一些短的專題課、小的選修課，請他們集中上幾個專題。
6、進一步完善專升本的制度，使專升本工作達到既擴大本科規模，又能滿足學分制改革方向，又不影響高職的辦學定位等要求，使得方方面都滿足，搭建一座非常合理的立交橋。
7、堅持從嚴治教，規范管理，依法治教，依法管理。這里包括兩個方面，一是要建立健全規章制度，而是要嚴格執行規章制度。一旦制度健全了，并嚴格執行了，管理就會走上正軌，管理就會井井有條。
8、加強教師隊伍建設，完善教師培訓體系，逐步培養一支適應高等教育的各個層次的優秀教師隊伍。
9、完善高等教育的質量保障體系，教育質量有保障，有監督，有評價。
10、進一步加強大學生的就業觀念教育和創新教育。
11、加強圖書館工作。今天下午韓子軍秘書長對近期工作有一個總結和部署，在這里我簡單談一點意見。
(1)要認真貫徹落實教育部****年2月頒發的《普通高等學校圖書館規程(修訂)》。該規程與1987年原國家教委頒發的《普通高等學校圖書館規程》相比，進一步肯定和加強了圖書館在高等學校的地位。明確指出：“高等學校圖書館的建設和發展應與學校的建設和發展相適應，其水平是學校總體水平的重要標志;同時，進一步強化了圖書館”讀者第一，服務育人“的辦館宗旨;明顯加強了由傳統圖書館向現代化圖書館轉型的導向。我省高校圖書館要把該規程作為今后一定時期的綱領性文件，要組織認真學習、領會。并依此制定各圖書館的發展目標和全省高校圖書館整體發展目標。
(2)要認真落實”讀者第一，服務育人“的辦館宗旨，進一步提高圖書館服務水平和服務質量，這是圖書館全體館員工作的最終目的。為此，必須強化全體館員服務意識，大力加強科學管理，建立健全各項規章制度，制定一系列切實可行的落實措施，保證各項落到實處。要針對高等學校不同的讀者群的特點，采取相應方式，開展個性化的服務、主動服務，體現人文關懷，最大限度地提高全體讀者的滿意率。
(3)進一步加強全省高校圖書館文獻資源共建、共知、共享工作。只有走資源共享之路，才能從根本上解決文獻資源不能滿足讀者需求的問題。我省高校圖書館在這一方面做出了一些富有成效的工作，但水平和規模還遠遠不夠。還必須進一步加強。對一些適應性比較廣的大型主流數據庫，應該盡量采取集團采購或全省買斷的形式。對此，大家一定要發揚互助互利的精神，特別是一些資金相對充裕一些的大館，要起到帶頭作用。另外，要加強各類型文獻聯合目錄的建立，加強館際互借和文獻傳遞工作，充分提高文獻資源的利用率。
要加快山東省高等學校文獻資源保障體系的立項工作，要認真組織調研論證，拿出適。
合我省高等學校的、科學的、切實可行的建設方案，爭取早日立項建設。
(4)要研究信息時代的圖書館的管理問題，研究在現在”一機在手，坐擁書城"的時代，去圖書館的讀者的需求。
(5)加強圖書館的人員素質的建設，提高主動服務的能力和水平。
(6)進一步加強自動化建設和數字圖書館建設工作。目前我省絕大部分高校圖書館都已經實現了業務工作的自動化管理，但就總體水平看，與一些其它省市高校圖書館的總體水平還有一定差距。對此，我們要根據自己的實際情況，進一步完善和提高自動化硬件、軟件和系統管理水平，一些基礎條件好、技術力量強的圖書館，要在認真調查研究和充分論證的基礎上，開展學科導航庫和特色數據庫等方面的建設。開展這項工作，要準確把握中國高等教育文獻保障體系(calis)和其它文獻保障體系中的有關特色庫的情況，避免重復建設和低水平建設，要切實保證其特色性和高水平。在有條件的情況下，要組織群體的力量，開展有關數字圖書館相關課題的研究和實踐。力爭使我省高校圖書館的自動化建設和數字圖書館的建設提高到一個新的水平。
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇十一
上任伊始簽定了目標責任狀，與校領導簽的，所以首先要談對得起領導。我是受領導的指派，服從分配到圖書館擔任館長工作的，既然服從分配，就要全心全意的投入工作，3年來的工作體會是：
1.1正確定位。
圖書館是高校的重要組成部分，是高校教師、學生學習和科研的重要保證，也是一所高校水平的重要標志，是高校教師科研工作的重要組成部分，不是可有可無的;開館時間不是可長可短，可隨意停館的。所以要從這個高度來定位圖書館的工作，由于歷史的原因，或其他的因素，許多人，包括一些領導，對圖書館的定位是不準的。不管學校其他部門怎么定位，至少我們自己不能這么認識。首先我們自己要看重我們的工作，所以作為圖書館長的我，首先要給圖書館的工作正確定位，一個具體的體現就是圖書館的開館時間。我認為圖書館要按時開館，就如同教師上課，食堂的炊事員按時開飯一樣，不能隨隨便便，說停就停。正是在這一指導思想下，3年來圖書館不僅能全部按時開館，而且能針對我校的具體情況增加了中午和晚間連續開館，開館的時間由每周的72小時，延長到現在的83.5小時。非正常上班時間開館的范圍，由3年前的文藝期刊和報紙，發展到現在的所有刊物、圖書;據了解比同等規模的大學，我們的開館時間和范圍都要大。為了方便教工和學生的借閱、學習要求，甚至在節假日仍保證開館。例如“五一”、“十一”，我館只休3天，寒暑假仍保證每周開館3天。我們的奮斗目標是向大連理工大學這樣正規大館努力。
1.2圍繞學校的核心工作。
這3年我校的核心工作就是本科教學水平評估和更名大學。圖書館的中心工作除了正常的館里的業務以外，也自然圍繞著這一項工作開展。當然還有一項特殊的工作就是新圖書館的搬遷。為了完成好上級領導交給的任務，完成好圖書館搬遷，本科教學水平評估和更名大學的工作，首先要發揮圖書館領導班子的集體作用。作為館長主要是充分調動一班人的積極性，廣泛聽取班子成員的意見，重大問題都由班子集體討論通過。
我感到圖書館在3年的時間內不僅僅是館舍面積、自動化設備、藏書、電子資源等外在硬件條件的提升;更為明顯的是館員思想認識等內涵的進步，學術氛圍的提高。圖書館不單單是借書還書，不僅僅是被動的服務，還有許多課題需要研究，能夠主動地為科研服務，學術氛圍有了極大的提高。例如3年來，我館撰寫的論文數分別為7篇，8篇，的18篇。科研項目也實現了0的突破，目前在遼寧省經濟社會發展研究立項中，已有1項課題獲得了批準，還有2項正在申報中。此外在20新成立的信息咨詢部，應當是開展科研服務的尖兵，在這方面我也積極進行探索，力所能及的開展了一些工作，例如我利用自己的優勢介紹有能力的部分館員為《生活用紙》雜志翻譯英文;與黑龍江造紙研究所合作開展定期服務，已在《黑龍江造紙》雜志刊登了廣告;正在籌劃建立特色站，目前正在有計劃的實施中。我認為思想意識上，內涵上的進步提高，是這三年圖書館的最大的提升。
1.3提高圖書館的影響力和知名度。
作為一名學術型館長，我的教學科研任務又比較繁重，而且我的任職時間僅有一屆，所以我對圖書館的微觀業務工作投入的不多，我的一個重要工作就是和校內外溝通，提升我校圖書館的地位和影響力。
在校內與校領導匯報溝通，及時得到校領導的支持和指示，明確我們工作的重點和中心;和校內有關職能部門就相關業務溝通，陳述圖書館的定位和需要，取得理解和支持。在校外利用我擔任遼寧省圖書館學會第六屆理事會理事，大連市圖書館學會第七屆理事會常務理事的職務;利用學術型館長的身份，在我省我市的高校圖書館界和公共圖書館界，提升我校圖書館的地位和影響力。在校領導的支持下，20在我校召開了大連高校圖書館館長會議有近20所高校圖書館館長參加了會議。此外還接待了大連市，遼寧省和國內高校同行的參觀。
2.對得起群眾。
當官不為民做主，不如回家種白薯。擔任館長工作就應當時刻想著群眾，為群眾謀利益。分三個層面說一下：
2.1第一個層面是班子。圖書館的領導班子是團結的、民主的，又是積極創新的。在工作上相互支持，互相補臺，在生活上相互關心。一個班子能開展好工作，搞好班子的團結非常重要，帶領一班人干好工作，我的體會就是坦誠相待。我放手讓班子成員大膽開展工作，我也尊重他們的決定。作為館長外出開會的機會多一些，我在學術上也擔任一些職務，有科研任務，所以出差的機會更多，而副館長、書記相對的機會少一些，所以有關圖書館的會議我就多安排書記和副館長出席，加深與兄弟單位的聯系，更好的開展工作。
2.2第二個層面是館員。記得我到圖書館不久在開展黨員先進性教育時，有些老館員的發言就很有代表性：“館長，你別的不要管，只要抓好創收就行了。”這話給我的印象很深，作為館長這項工作很艱巨，又必須完成。一定的創收是穩定隊伍，搞好工作的基礎和必須，但又不能鉆到錢眼里，那樣會違反政策，甚至違法。我對這項工作的體會是首先要把服務工作搞上去，絕對不能為了創收而不擇手段賺錢。對于個人一定要公正廉潔，創收的錢一分也不能放到自己的口袋里。無私才能無畏。在今年初北京人天書商的所謂商業賄賂的**中，我館是大連高校圖書館的首家，經歷了大連市反貪局的檢查和我校紀委的審計檢查，可以證明我們是清白的。
另外一點就是要關心群眾，把群眾的冷暖放在心上。作為館長既要考慮到學生、讀者的需求，又要考慮到館員的生活。例如我剛到圖書館時值晚班是一大難題，通過講道理，說服教育，特別是合理的安排，解決下晚班的交通問題，每晚安排小車把值晚班的同志送回家，這一難題就比較好的解決了。
此外不同年齡段，不同學歷結構，不同身份的館員有不同的需求。作為館長我盡量設身處地的為他們考慮，在完成本職工作和個人發展之間找到一個比較好的結合點。盡可能的創造機會，讓更多的館員有進修提高的機會，在業務上有所提高，有所進步;報銷版面費，鼓勵館員撰寫論文。
當然在三年的工作中有些事情由于方法簡單，可能傷害了一些同志，在這里我向他們表示歉意，我完全是出于工作角度考慮，沒有絲毫的個人恩怨。
2.3第三個層面是讀者。面向廣大的教師、學生，我們圖書館的工作就是為教師的教學、科研，為學生的學習創造一個良好的環境和氛圍。我們所做的一切都是圍繞著這一目的，一年來在開館時間，服務項目，滿足讀者的需求方面做了大量的工作，讀者的入館率，借閱率等數據成倍的增加就證明了這些問題。
3.對得起家人和朋友。
我為人父、為人夫，對家庭承擔的責任很少，我不僅擔任圖書館館長的工作，而且還是碩士生導師，還要講課、搞科研，所以工作很多很忙，得到家人和朋友的大力支持，她們很少讓我承擔家務。我干不好工作也對不起她們。俗話說樹挪死，人挪活。雖然我的工作崗位從造紙領域轉到了圖書信息情報，從時間上有所影響，但在專業領域卻達到了我個人的頂峰，雖然人累了一些，但回顧一下三年來的成果，還是欣慰的。
3.1教學工作：擔任2門研究生課，3門本科生課，指導5名碩士研究生，指導本科生的畢業設計，畢業論文工作，平均年教學工作量400教分以上。
3.2學科建設：主持上報遼寧省制漿造紙重點實驗室的申報工作和省教育廳制漿造紙重點實驗室的評估工作，積極支持申報造紙博士點等相關工作。
3.3論著：三年來出版了3本專著，本人撰寫了約60萬字，同時培養了幾個年輕的教師。三年來在國際學術會議和國內的期刊雜志發表論文60余篇，其中ei收錄10篇，istp收錄5篇。
3.4科研工作：主持和參加了4項省部級科研項目，本人主持了企業委托的橫向科研項目8項，到位科研經費20余萬元。
3.5獲獎：獲20遼寧科技進步2等獎，在年被評為校學術帶頭人。
這些成果的取得和領導與同志們的支持是分不開的，當然也有我本人的勤奮和努力。可以說在這三年的假日里，我都是在寫書、寫論文中度過的。坦率的講我的精力在圖書館工作上放了一半，業務工作上放了一半。我也可以問心無愧的講圖書館工作和業務工作我都盡力了。這里的一個關鍵的就是合理安排，多擠點個人休息和娛樂時間。
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇十二
尊敬的各位領導：
大家上午好!
首先感謝領導為我們提供了這次公平競爭的機會，我會珍惜好這次機會，接收領導的挑選。我叫xxx，今年xx歲，我競聘的崗位是圖書館館長。
第一，政治方面：我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和全局意識，熱愛圖書管理這項工作，這是做好工作的基礎。
第二，工作業績：在從事圖書管理工作的×年當中，我可以問心無愧的講，我為學校圖書，閱覽室的發展做出了應有的貢獻，如：××的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的，報刊雜志從無到有，從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種，按我的設計制作的書架一直沿用到今天，尤其在××年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時，我即當指揮員又當戰斗員，帶領同志們從事圖書分類編目工作，我將所學的業務知識運用于實際工作當中，按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化，規范化，適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化，標準化要求起草了各業務環節上的工作細則，崗位責任制，借閱規則，庫房規則等等。對圖書進行了科學管理，帶領同志們迅速的完成了圖書，閱覽室搬遷合并工作。當然，這當中學校領導給了我大力支持，圖書館的同志們跟著我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。
第三，我具有適應工作需要的知識和業務。我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能，在做好業務工作的同時我還學習了專業知識。
第四，我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力，在工作實踐中，充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作，這些都是我做好今后工作的精神財富。
二、工作設想和目標：
如果我能成功競聘上崗，我的總體工作設想和目標是：第一，本著改革創新的精神，重新審視以往的.工作，找出差距和不足，按照學校要求和各項指示精神，抓好工作，為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。第二，拓展服務功能，加大服務力度，為學校的教育教學和讀者服務，是我們圖書館的宗旨和價值所在，在知識信息大量涌現，計算機技術飛速發展的今天，我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段，如：搞好信息服務定期走訪各科室，讀者座談會，廣泛聽意見，使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門，更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名，著者，分類，主題，isbn的檢索等多種方式，不斷提高學校存取傳輸能力，為教育教學服務。
學校是一個讓人心情舒暢的地方，能夠在學校工作一直都是我的愿望，事實上我也在學校工作了這么久，無論這次競聘是否成功，我都會一如既往的踏實工作。為學校圖書館事業做貢獻。
我的演講到此結束，謝謝大家!
最新圖書館館長個人工作總結（通用13篇）篇十三
我校圖書室以《中小學圖書館(室)規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。學生的圖書借閱量逐年攀升，圖書室的育人效應日益彰顯。現將我校圖書室建設、管理工作作如下簡要總結。
一、領導關心，措施具體。
我們學校采取了一流的措施，首先是加強組織領導，分工明確。學校分派副校長陸一香分管圖書館工作，規范了管理，提高了管理水平。
1、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規范、正確、有序的管理。
2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
3、做學生的知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發他們的讀書熱情。
4、圖書室應不斷増加館藏量和數種，認真確定選購文獻的種類、比例和數量，有目的、有地采購文獻資料，避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率，充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。
5、期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。
二、規范管理，提高管理水平。
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。
三、開展活動，發揮育人功能。
1、明確讀書宗旨，落實管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學生的全面素質發展和教師的專業成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午時間，保證學生每天借閱時間不少于1小時，對教師能全天出借。同時，我們要求各教師應根據教材內容向學生推薦有關書籍。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任，積極組織學生作學習摘記，撰寫讀后感等。
2、為師生讀書創造良好的條件。
師生借書在圖書室，由圖書管理員負責出借時登記，回收時檢查和注銷等工作，在師生閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀。在購書環節上，我們針對新課程實驗的要求，幾乎每個學期都能到相關教育書店選購有利于教師專業素養提高的書籍。，圖書室已成為教師專業成長的重要支撐點。
3、更新導讀方法，激發閱讀興趣。
學生一旦對閱讀產生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態，會以驚人的毅力去學習。因此，我們要求教師通過更新導讀方法來誘發學生閱讀的興趣。
為了適應學生樂讀目標，圖書老師有目的地向學生推薦新書。這一期中，學校利用圖書室這個陣地，開展了紅領巾讀書活動，讓小朋友的小手牽起大人的大手，共同養成良好的讀書習慣，推進同學們養成愛書、讀書、用書的好風尚。
由此可見，讀書活動的開展，不僅鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。而且逐步養成了學生愛讀書、讀好書、求知識的好習慣，豐富了學生的課余生活。
書籍是人類進步的階梯，在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校領導的安排，結合學校實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，我們會繼續細化操作，落實過程管理，積極發揮圖書室作用，把圖書室辦得更好，讓我們全體師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造求真、求善、求美的人格力量!使之在教育教學中發揮更大的作用。