國旗下是我們心靈的家園,我們始終保持著對(duì)國家的熱愛和忠誠。小編為大家整理了國旗下的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”自古以來,凡是能夠成就偉大事業(yè)的人,都是經(jīng)歷過無數(shù)次挫折,在挫折中吸取教訓(xùn),才一步一步走向成功的彼岸。
在人的一生中,難免遇到挫折,面對(duì)挫折我們要奮勇向前,堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地的向前走,永遠(yuǎn)不要被挫折所擊倒。
沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的花,就顯現(xiàn)不出它的茁壯。雨后的彩虹總是美麗的,就像一塊磨石,它磨礪著我們堅(jiān)定的信念,信念并非生來就有的,而是一次次挫折所磨煉出來的。挫折并不可怕,它是帶著我們走向成功的階梯,它是美麗的使者它鋪就了我們完美人生的道路。
沒有挫折,怎會(huì)磨礪我們?nèi)崛醯挠鹨恚刮覀冊(cè)谔炜罩凶杂砂肯琛]有挫折,怎會(huì)煉就我們的頑強(qiáng),使我們?cè)诿C5拇蠛V杏蔚匠晒Φ谋税丁?/p>
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不妨想想斷臂的維納斯,雖然雙臂殘缺,但卻有世上最感人的美。又不妨想想拿破侖,一個(gè)身高只有一米五八的軍人,竟有著不凡的軍事才能。其實(shí)換一種眼光,劣勢一面,往往是另一種優(yōu)勢。
成功固然重要,但沒有挫折的鋪墊也顯示不出它的可貴。所以,挫折也是我們所需要的,挫折也有它的美麗!
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
在人生的旅途中,我們會(huì)結(jié)交許多朋友,挫折就是我們朋友中的一員,他可以讓你逐漸走向成功。因此,我要說:“挫折也是美麗的。”
從小,我的學(xué)習(xí)成績非常好,在家中,父母以我為自豪;在學(xué)校老師以我為榮;在班中,同學(xué)們以我為榜樣。
我并沒有令他們失望,每年的期中、期末考試我都勇奪第一,在其它學(xué)校也有些名氣。我一直以來都對(duì)自己充滿信心。
不知什么時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)忽然沒了興趣兒,竟迷戀上了打游戲。我并沒有太在意,認(rèn)為自己是“天才”,打游戲?qū)W(xué)習(xí)是沒有影響的,還是可以在班中名列前茅的,就這樣,每天一有空閑時(shí)間就到游戲廳打游戲,生活過得“豐富多彩”。
不久,我迎來了這學(xué)期的期中考試,我高高興興地參加了這次考試,對(duì)自己是信心十足。可是,上帝是公平的,他不會(huì)將成功隨隨便便地賞賜給一個(gè)不曾努力過的人。我失敗了,徹底地絕望了,對(duì)自己不再充滿信心了。考試過后,又進(jìn)行了幾次單科小考,成績持續(xù)下滑,這讓我更感悲傷。
就在我消沉之際,班主任對(duì)我說:“一個(gè)人不可能隨隨便便成功,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?我希望你明白這番話,重新振作起來,找回你失去的東西。”聽了這話,心中有一種力量,這力量讓我重新找回了自信,于是我吸取這次教訓(xùn),克服了貪玩的心理,終于在期末考試中贏回了自己的地位。是這次挫折讓我更加堅(jiān)強(qiáng),讓我的決心更堅(jiān)定,挫折是美麗的。
挫折是我們最常見的朋友,只要勇于面對(duì),他會(huì)使你走向成功,讓我們高喊:“挫折也美麗!”
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
成長是快樂的,成長的一瞬間是幸福的,但也難免受到一些挫折,挫折卻變成了成長的所需一部分。
星期六的一天,我獨(dú)自在房間,作業(yè)早已寫完,書都看了許多本了,剩下的時(shí)間就是無聊的一人空間了。我不禁拿起一本漫畫書來看,看了一頁,我感嘆到:太好看了!人物太可愛了,有空的時(shí)候再拿張紙畫下來。話音剛落,過了兩分鐘,我突然恍然大悟:我現(xiàn)在不就正在消磨時(shí)光嗎?不如向這個(gè)興趣前進(jìn)!
我拿起筆就畫,紙一張一張的被我浪費(fèi)了,之所以這樣說,也是因?yàn)槲耶嫯嫾夹g(shù)不太好,二十幾張紙都不能畫出一個(gè)真正的人物,我非常羞愧,我坐著,等待著。
我遇到了前所未有的困難挫折,時(shí)間不留人,他就這樣調(diào)皮的從我身旁離去,我想挽留它,但是人又怎能徒手去阻礙時(shí)間呢,還是別再妄想了!
我仔細(xì)琢磨著,終于明白了,我又拿起筆畫著,這次我細(xì)心了許多,不夠十五分,一張出于名畫大師的人物畫新鮮出籠了!這張畫讓我滿意,也讓家人贊賞!我成功了,我感覺自己又長大了,我是從挫折中成長的!
成長的過程中也有許多挫折,這些挫折只會(huì)磨練你,讓你變得更加出色。我領(lǐng)悟到:成長離不開挫折,只有面對(duì)無數(shù)個(gè)挫折,經(jīng)歷過無數(shù)次考驗(yàn)與失敗才會(huì)真正體會(huì)到成長的快樂!
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇四
14歲,詩一般的年華,夢一般的季節(jié),青春從此開始,夢想就此飛翔。在每個(gè)人的成長道路上,有幸福歡樂,也有痛苦煩惱,人生難免遇到挫折,挫折與人生相伴。人們總是向往著一帆風(fēng)順的生活,但人生之路并不都是灑滿陽光,當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,有的人能夠克服一切困難,勇敢的去面對(duì),而有些人總是選擇徘徊彷徨甚至退縮不前。
我們熟悉的德國偉大的音樂家貝多芬,在他音樂生涯逐步走向輝煌的時(shí)候,恰逢雙耳失聰。聽不到聲音,對(duì)于音樂家來說,這是致命的打擊。其實(shí)貝多芬也有脆弱的時(shí)候,他遠(yuǎn)離讓他功成名就的維亞納,獨(dú)自來到郊外鄉(xiāng)村,寫下他的遺書,準(zhǔn)備好開槍自殺。但最終勇氣戰(zhàn)勝了懦弱,他放下了槍,直視困難,重新投入到音樂創(chuàng)作中。6年后,已經(jīng)雙耳完全失聰?shù)呢惗喾遥俅蝸淼洁l(xiāng)村,寫下對(duì)大自然、對(duì)生命的熱愛與依戀的《第六交響曲(田園)》。作為音樂家,他人生真正的輝煌恰恰也從他的失聰開始走向頂峰。也因?yàn)樗挠赂覉?jiān)持,我們熟知的著名作品《第九交響曲》《歡樂頌》得以創(chuàng)作并長盛不衰。
西漢時(shí)期的史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷坦然面對(duì)挫折,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在獄中寫出不朽的詩篇《史記》。一代名將韓信忍受胯下之辱,最后成為西漢開國功臣。美國發(fā)明家愛迪生坦然面對(duì)成千上萬次的失敗,留下了電燈電影留聲機(jī)等兩千多項(xiàng)發(fā)明。古往至今,像這樣坦然面對(duì)挫折的事例還有很多很多,他們的故事給了我們一個(gè)深刻的.啟示:當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),不要低頭,不要放棄。勇敢面對(duì)挫折,是成功的開始,是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。
其實(shí),失敗與困難并不是人生的絆腳石,反而是我們?nèi)松睦锍瘫R环矫嫠涗浵挛覀冊(cè)?jīng)付出的努力;另一方面,它又展示出新的一頁,有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑,每次的困境代表著一次新的開始。鋒利的寶劍需要血與火的錘煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。坎坷也好,挫折也罷,面對(duì)它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣。直面挫折,坦然而勇敢,這是對(duì)毅力的磨煉,是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,就沒有征服不了的高峰,只要我們擁有堅(jiān)忍不拔的意志,就沒有逾越不了的鴻溝。
初三的同學(xué)們,你們已經(jīng)跨過14歲的門檻,展開羽翼,直面人生中第一個(gè)挑戰(zhàn),祝愿你們勇敢面對(duì),燦爛青春年華;初二的同學(xué)們,你們即將步入14歲,正在儲(chǔ)蓄展翅飛翔的能量,希望你們堅(jiān)定自己的信念和奮斗的目標(biāo),闊步向前。預(yù)備和初一的同學(xué)們,請(qǐng)樹立心中的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),善用時(shí)間,提高效率,向?qū)W哥學(xué)姐們一樣,坦然而勇敢地面對(duì)挫折和困難,期待你們跨過14歲成長門檻的時(shí)候也一樣燦爛輝煌。
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇五
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這就話道出了挫折的真正含義,挫折并不可怕,我們要善待挫折。
人生難免有挫折,面對(duì)挫折我們要正確面對(duì),學(xué)會(huì)善待挫折。
假如給我三天光明,成為世界文化名人。古往今來,凡是成功的人士都經(jīng)歷了各種各樣的磨難,挫折,但他們都正確地對(duì)待挫折,善待挫折,最終成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,在我們的人生道路中,會(huì)遇到各種各樣的挫折,但我們要學(xué)會(huì)善待挫折,這樣才能讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞献叩酶h(yuǎn)。
挫折如同沙漠中的一泓清泉,讓你在絕望中看到希望;挫折如同黑暗中的指路明燈,引導(dǎo)你走向成功;挫折如同隨時(shí)隨刻在你身邊的朋友,在你困難的時(shí)候給予你幫助之手——我們要將挫折變成我們的朋友,不斷走向成功。
挫折與成功是朋友,我們要善待挫折。
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在人生的旅途中,挫折就是那一個(gè)個(gè)兇惡的大坑橫在我們面前。有的人自認(rèn)為聰明,繞坑而行,面對(duì)他們的永遠(yuǎn)是坑洼不平的道路。可智者就會(huì)腳踏實(shí)地,一一攻克,他們的前方將是無與倫比的順暢。做一個(gè)智者,像他們一樣直面挫折,成就人生。
在殘酷無情的商場,是喬布斯豁達(dá)的胸襟吸納了挫折,成就了事業(yè)。喬布斯擁有一個(gè)悲慘的童年,一個(gè)不和滿的家庭,重重的災(zāi)難都在考驗(yàn)他幼小的心靈。當(dāng)他毅然選擇了退學(xué),義無返顧地投身創(chuàng)業(yè)。可是,社會(huì)的辛酸苦辣,創(chuàng)業(yè)的艱辛,對(duì)于血?dú)夥絼偟膯滩妓箒碚f這些都不值一提。他的聰明、實(shí)干將他一手打造的蘋果公司帝國帶到了新的高度。當(dāng)他滿面春風(fēng)的時(shí)候,卻意外遭到了公司的辭退。是上天的愚弄?別人都在為他惋惜嘆氣之時(shí),他卻毫不在乎,心中只有改善人民生活的偉大使命。是的!這才是英勇的戰(zhàn)士!當(dāng)他的心中有著崇高的理想時(shí),眼前的挫折只會(huì)如細(xì)沙般隨風(fēng)飄去,真正支持他前行的是那顆奔騰洶涌的心。而之后的事情往往注定是他又一次走上了正軌,并在蘋果手機(jī)系列的研發(fā)中獲得了無與倫比的成功。
足球場上,只要有梅西那瘦小的身軀,沒有人不會(huì)贊嘆于他華麗的腳步。可你曾否想到,一個(gè)連續(xù)三年的金球獎(jiǎng)得主早年卻是連1米4都不到的小矮人?多少人的嗤之以鼻,不屑相待讓他的足球才華不得以展現(xiàn),但是任何人不能動(dòng)搖他堅(jiān)定的信念:我要踢球!在整齊美觀的草場上,他就是飛奔的明星。嫻熟的控球,靈巧的晃動(dòng),出乎意料的射門。在高大的后衛(wèi)間飛速地穿梭著,只是一次次將球送進(jìn)球門。是的!那是靠著怎樣艱苦的努力和一次次的突破,換來了如今豐獲的成就!是挫折讓他愈挫愈勇,內(nèi)心的堅(jiān)韌,激發(fā)了他無與倫比的潛能!
文學(xué)界里,是卡夫卡在夜黑人靜時(shí),奮筆疾書,潛心創(chuàng)出了偉大的《變形記》;政壇上,是林肯悲慘多難的人生成就了他高人一等的口才,成為偉大的總統(tǒng);科技史上,是霍金直面身體的殘疾,不畏艱苦,寫下了令人驚嘆的《時(shí)間簡史》,成為科學(xué)界的領(lǐng)袖。這一切的一切,都是挫折,吹響了他們奮起的號(hào)角,鼓足了他們心中的勇氣,激發(fā)了他們對(duì)夢想的渴望,從而譜寫了他們絢麗多彩的人生!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。空乏其身,行拂亂其所為。”孟子早在幾千年前寫下了如此精彩的哲言為人傳誦。當(dāng)挫折來臨時(shí),我們也應(yīng)該鼓足心中的勇氣,謹(jǐn)記圣言,才能“笑傲江湖”!
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇七
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:天才就是長期的堅(jiān)持不懈。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
教育,就是幫助孩子養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣。
如果你已經(jīng)忘記了過去學(xué)校里所學(xué)的一切知識(shí),那么你所忘卻不了的就是教育。換句話,就是當(dāng)年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì),你會(huì)終身難忘。而習(xí)慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。
1.說到做到(誠實(shí)守信)。
誠實(shí)守信是人的立身之本,是全部道德的基礎(chǔ)。一個(gè)言而無信的人是不堪為伍的。
2.耐心傾聽(尊重他人)。
尊重他人是非常重要的文明習(xí)慣之一。因此,從小學(xué)會(huì)用心傾聽各種聲音,而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
3.按章行事(規(guī)范行為)。
按規(guī)則辦事是學(xué)會(huì)共處的基本準(zhǔn)則。不能只顧自身利益出發(fā),不遵守公共規(guī)則,不考慮他人的意愿。對(duì)于孩子來說,養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣,并自覺遵守有關(guān)規(guī)則。
4.責(zé)任意識(shí)(不忘責(zé)任)。
責(zé)任意識(shí)是形成健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。一個(gè)缺乏責(zé)任意識(shí)的孩子是很難健康成長的,也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)就是教孩子做事要講責(zé)任心,對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國家和讓會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.而我們則習(xí)慣于在孩子成長的過程中,為他們安排好一切,孩子能做不能做的都不讓做,父母大包大攬,不讓他們?nèi)コ袚?dān)對(duì)家庭應(yīng)有的責(zé)任,以孩子為中心,全家人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣,我們一次一次地剝奪了孩子承擔(dān)責(zé)任的權(quán)利。一次一次錯(cuò)失了對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)任教育的機(jī)會(huì)。久而久之,在孩子的眼里,就形成了這樣的看法:所有的人都該為我著想,所有的責(zé)任都該由別人承擔(dān)。責(zé)任意識(shí)的淡薄也就在所難免。
5.勤儉節(jié)約(學(xué)會(huì)生存)。
每個(gè)人的節(jié)儉不僅僅顯示了個(gè)人的道德觀與生活能力,也與整個(gè)人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實(shí)質(zhì)是節(jié)約資源,并從中體驗(yàn)人類的高尚情感與博大智慧。
6.勤于鍛煉(健康第一)。
健康第一是教育永恒的方針,也是人幸福的基本保障。一個(gè)沒有鍛煉習(xí)慣的人,生命的質(zhì)量必定下降。(小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時(shí),學(xué)習(xí)不超過6小時(shí),而運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上)。
7.物歸原處(物歸原處)。
善始善終對(duì)于孩子是困難的,卻又是十分必要的,用過的東西放回原處,這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性,也有益于其責(zé)任心的形成,對(duì)于父母來說,用百次機(jī)會(huì)可養(yǎng)成孩子某種文明習(xí)慣,若錯(cuò)過最佳教育時(shí)期,萬次都有可能事倍功半。
8學(xué)會(huì)感恩(勇于表達(dá))。
對(duì)于一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激,對(duì)于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。這是一個(gè)人的正常反應(yīng)。如能養(yǎng)成及時(shí)表達(dá)內(nèi)心感受的習(xí)慣,既可以與他人心靈溝通,又可以避免遺憾的產(chǎn)生,從而使自己處于健康并積極、主動(dòng)的生活狀態(tài)。
9.凡事計(jì)劃(成功必備)。
10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。
孩子容易受到暗示的影響,其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài),因此,如何迎接新的一天,是孩子平凡生活中的大事,而從清潔做起,是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌,更不必奇裝異服,只要求干干凈凈,譬如,剪去長指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書本不亂涂亂畫等等,孩子若能做到這一些,就足以表明他的內(nèi)心充滿陽光和希望。
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挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇八
我要為母親點(diǎn)贊!點(diǎn)贊她勤勞勇敢,點(diǎn)贊她默默付出!
我要為祖國點(diǎn)贊!點(diǎn)贊光輝燦爛的禮貌,連綿不斷在歷史長河中的,燦若星河模樣成了中華民族的脊梁。源遠(yuǎn)流長,一路走來,鳳凰涅槃而屹立于世界之林,光彩奪目,耀眼乾坤。
我要為祖國的美麗點(diǎn)贊,點(diǎn)贊她山高雄偉的美麗,點(diǎn)贊她登峰造極的漢字書法!長江、黃河奔騰的夢想,那是偉大復(fù)興的中國夢。穿越時(shí)空,源遠(yuǎn)流長;中國的湖碧綠如草,星羅棋布,湖光山色,清波蕩漾,迷蒙了燦爛時(shí)空,書寫了美麗篇章。
中國啊我的母親,無論是文化、智慧、景色無處不顯示歷史榮光……哪樣比不上別的國家中國,您是好樣的,我該為您點(diǎn)贊。點(diǎn)贊奮進(jìn)的中國!無論此刻還是將來,我們將本著堅(jiān)持不懈。默默奉獻(xiàn)的精神一代一代傳承下去……我們是幸運(yùn)的寵兒,能夠生活在這幸福美麗的國度里。在此,我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲。
時(shí)光在流逝,中國在發(fā)展,我相信,在那不久的將來,我們的祖國將會(huì)更加美麗、富強(qiáng)!讓我們一齊為我們偉大的祖國點(diǎn)贊。
今日我坐在寬敞明亮的教室,享用著豐盛的營養(yǎng)午餐,感受陽光的溫暖和雨露的滋潤,千言萬語表達(dá)不完我對(duì)您的熱愛,此刻只能用一句老掉牙的話表達(dá)自我對(duì)您的敬意:祖國,我愛您!
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
挫折,一看到這兩個(gè)字,大家肯定會(huì)想起那些生活中、學(xué)習(xí)上的不如意,但是我們是否也應(yīng)該看到:我們需要挫折。
記得看過一篇文章,一位考上品牌大學(xué)的學(xué)生,竟在一次考試后,對(duì)母親喊道:“為什么有那么多人比我聰明!”。這個(gè)問題看似好笑,其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上都是一帆風(fēng)順,可能一直是年級(jí)第一,全市第一,他從來沒有受到任何打擊任何挫折,一但遇到,可能就會(huì)承受不住。故事的結(jié)尾告訴我們,他在一次考試不理想后,悄悄自殺了。看到這個(gè)結(jié)局,我心中不免有些難過,但我也想清楚了一個(gè)道理:每個(gè)人的成長過程中,挫折和失敗都是我們的必修課,只有盡早體驗(yàn)到失敗的苦楚,才有可能品味到勝利的果實(shí);反之,如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順,長大了才遇到挫折,我相信沒有幾個(gè)人能挺過來。
俗話說的好,“好了傷疤忘了痛”,但是挫折給人帶來的痛苦,不是想忘就能忘的,有可能還會(huì)伴隨你一生。
成長,需要挫折,在成功時(shí)回憶失敗,在驕傲?xí)r能看到挫折給你帶來的痛苦,這樣,才能激勵(lì)我在人生的道路上越來越遠(yuǎn)。
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:成長,是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長,在成長的歷程中,有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我,確認(rèn)為成長需要挫折。
這時(shí),心里的波動(dòng)更大。它成功了!那你呢?難道你就打算躲在這里偷偷哭泣嗎?不!我會(huì)飛起來!
于是,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)。考試后,我又開始大補(bǔ),但此次不同的是,我是自己一個(gè)一個(gè)的把難題攻破,一個(gè)一個(gè)的解開。
現(xiàn)在我在我們班成績還算良好,但我一定會(huì)繼續(xù)努力,努力提高成績!
蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折,一定會(huì)學(xué)會(huì)勇敢!
成長需要挫折,我,會(huì)成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇十一
在每個(gè)人的生命中都會(huì)有很多的挫折,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該畏懼、退縮;面對(duì)挫折,我們的心不應(yīng)該感到疲憊、失意。殊不知,我們的人生,正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,才變得繽紛而多彩,豐富而充實(shí)。 縱觀歷史,古今中外,凡是有所建樹之人,無一不是在挫折面前經(jīng)受住了考驗(yàn),而鑄造了一個(gè)不平凡的人生的。
那么當(dāng)挫折來臨時(shí),你會(huì)如何面對(duì)它呢?告訴你,面對(duì)挫折一定不要愁眉不展,而應(yīng)勇敢無畏地含著笑容去面對(duì)!應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,古往今來,偉大成就的殿堂前無不以挫折為臺(tái)階。電燈的誕生,是愛迪生用幾千次實(shí)驗(yàn)的失敗換取的;《命運(yùn)》交響曲,是貝多芬雙耳失聰后的產(chǎn)物;我們最熟悉的中國新民主主義革命,更是經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷才獲得最后的成功。可以說,沒有挫折這塊堅(jiān)實(shí)的基石,就不會(huì)有今天人類的科技、文藝乃至社會(huì)歷史進(jìn)程的這一座座豐碑。我們要想樹立起自己的成功之碑,也必須用挫折為它奠基。
就像上星期我們進(jìn)行了期中測驗(yàn),可有的同學(xué)找不到感覺,這次考得不好;有的同學(xué)不該失分的地方,做錯(cuò)了,失誤較多;凡此種種,使得有些同學(xué)想法多多,感到壓力很大,情緒悲觀失望,思想包袱很重。其實(shí)大可不必。這個(gè)時(shí)候正是對(duì)我們心理素質(zhì)的考驗(yàn),這個(gè)時(shí)候更需要擺正心態(tài),振奮精神,只有端正思想,正確認(rèn)識(shí),才能克服一切困難,戰(zhàn)勝自卑心理。同樣,學(xué)習(xí)中,難免遇到不如意,薩迪也說過:"知識(shí)的根是苦的,知識(shí)的果是甜的。"所以別為面前的挫折所困擾了。順?biāo)浦酃倘惠p松自得,但逆水之境誰言不是我們鍛煉精神與體格的契機(jī)?人的精神不單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,更在于面對(duì)滿路荊棘中的堅(jiān)毅與自信的目光,面對(duì)困難,我們是否滿目蒼夷,心頭被壓得不得不彎腰來苦思覓尋解決之道,并因此沉溺于無盡的`挫折感中?抬起頭來,把挫折困難看淡些,也許解決之法就在那一籌莫展之中,換條路子,看看前方,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態(tài)面對(duì)并戰(zhàn)勝它,是我們學(xué)習(xí)苦中之樂的源泉,是我們永不服輸,樂觀向上的精神動(dòng)力。
如果說理想是岸,能力是船,知識(shí)是槳,機(jī)遇是風(fēng),那么毅力便是舵手的素質(zhì)。只要勇敢地蕩起智慧的雙槳,憑借自己的真才實(shí)學(xué)乘風(fēng)破浪,勇于面對(duì)生活中的挫折,堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,只有這樣才會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
每個(gè)人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。同樣不要低頭沮喪于為何學(xué)習(xí)沒有快樂,抬起頭,整好裝,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機(jī)智而充滿燦爛陽光的心中。
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇十二
大家早上好!今天國旗下講話的主題是——遠(yuǎn)離火災(zāi),防患未“燃”。
這個(gè)周日,也就是11月9日是世界消防日。而在1982年,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。所以今天,我利用國旗下講話的機(jī)會(huì),向大家進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。
火,是一柄雙刃劍。若失去對(duì)它的控制,就會(huì)給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼,可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈涂炭。
火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),防火形勢異常嚴(yán)峻。無論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識(shí)。
老師們、同學(xué)們,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起:
l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,不要在無人的時(shí)候讓教室里的電燈、空調(diào)、電腦、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
4、在教室里,不要私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備,更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進(jìn)行充電。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?
1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、樓房起火被困時(shí),可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達(dá)安全地帶。
7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
還有很多逃生辦法,希望同學(xué)們利用課余時(shí)間,搜集資料,提高消防意識(shí)。我們一定要時(shí)刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們,安全記心間,幸福長相伴。
老師們、同學(xué)們,生命寶貴,平安是福,讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全,健康成長,幸福生活。
我的講話完畢,謝謝!
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
商人說:“幸福是無限的商機(jī)和大筆金錢。”社會(huì)學(xué)者認(rèn)為人類進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)就是幸福。數(shù)學(xué)家說:“我的幸福就是發(fā)現(xiàn)另一條真理。”而我說,幸福是懂得笑對(duì)挫折。
一片楓葉,秋風(fēng)吹過,無奈的滑過,有人看到了落寂。
一柱香,燃燒盡后,留下了殘軀,有人看到了苦楚。
但是你是否看到:當(dāng)楓葉把生命獻(xiàn)給秋天,便有了太陽的顏色;香雖然燃盡,卻留下了裊裊清香。挫折面前,與其看到落寞與苦楚,不如多看彩蝶翩躚,多聽聽流水淙淙。
能夠笑對(duì)挫折,那就得到了幸福。
李白,你有自己的雄心壯志,希望在朝野上大展拳腳,而皇上卻只讓你為后宮三千寫那些“云想衣裳花想容”的鶯歌燕舞。你本可以憤怒,或者從此一蹶不振,但你沒有,你只是脫下官袍、翎羽,胯下騎著青黑色的驢子,腰間掛著一壺酒,高吟“天生我材必有用”笑蕩江湖。于是你留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”面對(duì)失望透頂?shù)某ⅲ銚]了揮衣袖,不帶走一片云彩,面對(duì)事業(yè)上的挫折,你只是微微一笑,“明朝散發(fā)弄扁舟。”
也許李白的事業(yè)永無出頭之日,但他的人生是幸福的,因?yàn)樗龅搅诵?duì)挫折。
我想,如果沉淪在無限的黑暗中,那得到的似乎只能是痛苦。
可憐、可悲、可嘆的柳三變,對(duì)于仕途的不順、情感的挫折,你沒有像李白那樣重整衣領(lǐng),繼續(xù)書寫人生絢麗的篇章,而是用放蕩不羈的生活來掩飾仕途的顛簸、內(nèi)心的寂落。面對(duì)挫折,你不能爽朗的放聲大笑,只能在愁眉苦臉中度過余生,所以注定的,你永遠(yuǎn)寫不出李白那樣豪放樂觀的詩篇,你有的只能是:“對(duì)閑窗畔,停燈向曉,抱影無眠。”
雖然柳永最終站立在官場之上,但他是不幸的,面對(duì)挫折,他不能放聲嘲笑,重新生活。
生命曾經(jīng)殘缺,但我不會(huì)后悔;翅膀也許破損,但我仍會(huì)振翅高飛。面對(duì)挫折,我會(huì)高昂頭顱,大聲嘲笑。
我的演講完畢,謝謝大家!
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在漫漫的人生道路上,總是充滿荊棘的,如挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有人選擇逃避,他或許越來越弱;有人選擇戰(zhàn)勝挫折,那么他會(huì)越挫越勇。我告訴她件事,一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個(gè)女生,那時(shí)她13歲,她有點(diǎn)驕傲、任性,又害怕孤單,她是父母的心肝寶貝,母親說她父親太溺愛她了,她不以為然。剛讀完一個(gè)學(xué)期,她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了,她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識(shí),她開始有點(diǎn)自卑,因?yàn)橥瑢W(xué)是縣城的,她是農(nóng)村的。不善于交流的她無助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來這里讀書,讓她孤單一個(gè)人。她在班里的同學(xué)很友好。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點(diǎn),但又不加改正,可是挫折又降臨在她身上,她被分配到一個(gè)陌生的寢室,室友說的話她完全聽不懂,遇到不開心的事時(shí),找不到傾訴的對(duì)象,她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要補(bǔ)課,一個(gè)人在空蕩的寢室里,難免不害怕。
而大家都在一樓,她在三樓,她不想去和同學(xué)一起睡。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子,發(fā)出恐怖的沙沙聲,雨打在窗上,就像十幾個(gè)人敲打著門,她躲到被子里,身體不停地顫抖,她放聲大哭,呢喃地著:“我明天就回家,再也不來這個(gè)地方了,嗚嗚”。不知道過了多久,朝霞的紅光灑在她身上時(shí),她覺得自己不應(yīng)該逃避。于是,在這個(gè)學(xué)期,她發(fā)生了翻天覆地的變化,自信,學(xué)會(huì)尊重他人,換位思考,不再任性成了她的收獲。看!一個(gè)小小的挫折,想不到擁有如此的魔力,它讓她學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,而不是輕易地哭泣。
你有夢想嗎?當(dāng)一個(gè)有夢想的人遇到挫折時(shí),有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障;另一種是,繞路而行,直至夢想發(fā)生變化,扭曲了最初的夢想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了,他的夢想不值一擊。
沒有經(jīng)歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永遠(yuǎn)需要人保護(hù);像飛翔不了的老鷹,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪,彈奏不出生命的樂趣和精彩。
經(jīng)歷挫折后,以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧!它會(huì)教你如何做人,如何學(xué)習(xí),如何面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)。
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
事后,我獨(dú)自一人坐在房間里,靜靜地回想著,哪個(gè)父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實(shí),責(zé)罵也是一種愛,那就讓我用良好的成績來回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學(xué)習(xí),想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。
皇天不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)終于來了。在期末考試過程中,我認(rèn)真答題,仔細(xì)復(fù)查,爭取不讓一個(gè)錯(cuò)誤在眼底下逃過,沒過幾天,成績終于出來了,我取得了滿分,我幸福地笑了。
挫折,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感謝他,因?yàn)椋谑〉倪^程中,我懂得了很多,激發(fā)了我的斗志,使我奮發(fā)圖強(qiáng)。
我在挫折中成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇十六
生活就像一條溪流,有平淌,也會(huì)有激進(jìn),更會(huì)有阻礙;生活就像大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有波濤洶涌,更會(huì)有颶風(fēng)海嘯。當(dāng)我們遇到“阻礙”、遇到“颶風(fēng)海嘯”的時(shí)候,我們不要退縮,不要憎惡,更不要?dú)怵H,要懷著感恩的心,感謝挫折!
感謝挫折,才能自強(qiáng)。沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜的人生是缺憾的。人生一路,坎坷叢生,只有感謝挫折,才能自強(qiáng)。居里夫人——鐳的發(fā)現(xiàn)者,諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中,她沒有一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)室,只有一間簡陋的小屋;她沒有充足的資金,只有自己維持;她沒有先進(jìn)的設(shè)備,只有一些普通器材……但她在挫折中變得自強(qiáng)起來。一個(gè)人,若不懂得感謝挫折,無論給他多么大的鼓舞,他也不會(huì)變得自強(qiáng)不息。
感謝挫折,才能進(jìn)步。很多人在什么是人生的最大財(cái)富這個(gè)問題面前迷惑不解,在我看來,是挫折,挫折才是最大財(cái)富。金錢、財(cái)富來的是那么不可靠,只有挫折,他給人們的才是真實(shí)有用的東西。挫折會(huì)豐富我們的經(jīng)驗(yàn),積累我們的知識(shí),促進(jìn)我們的進(jìn)步。在挫折中,我們懂得了努力,感謝挫折,我們知道了進(jìn)步。感謝挫折,才能進(jìn)步。
感謝挫折,才能成功。桑提亞哥曾說:“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,但不可以被打敗”。在挫折的強(qiáng)大攻勢面前,我們不應(yīng)被打敗,要懂得感謝挫折,在挫折中求勝。司馬遷,在受了宮刑、孤身一人、遍訪古地、忍饑挨餓等挫折度過,終于寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷,感謝挫折,他成功了。人生,漫漫長路遠(yuǎn),紛繁挫折多,只有懂得感謝挫折,才能成功。
記得一句話:“當(dāng)死神露出它的尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是抱之一笑。”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:“當(dāng)挫折一步步地靠近時(shí),我們能做的,就是感謝挫折,使自己變得自強(qiáng),懂得進(jìn)步,取得成功!”
挫折教育國旗下講話大全(17篇)篇十七
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!?。
生活就是1個(gè)5味瓶,而挫折就是其中獨(dú)特的1味,缺少了它所帶來的痛苦,生活便會(huì)變得昏暗;生活是1張調(diào)色板,而挫折就是那深沉的底色,沒有了它的陪襯,所有明亮的色采也顯不出美麗;生活是1條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了有了他們磨練,就少了1份歷練。
生活是如此的美好,可是這甜蜜中也需要1點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。
每天的清晨我不孤單,只因有星斗伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績有了提高在第3次月考試,考得了好成績。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。
老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要克服挫折!?
我的演講終了。
謝謝大家!