心得體會是一種自我反省的機會,通過文字表達和整理思緒,能夠更加清晰地認識自己的內心世界。小編整理了一些有關心得體會的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運用這一寫作形式。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇一
我有幸參加了20xx年度湖南省高校輔導員上崗培訓班,培訓地點位于湖南師范大學,來自全省69個院校的輔導員,共享此次“饕餮盛宴”。感謝學校給予這次培訓機會,培訓班內薈萃,前輩們授課高屋建瓴、內容豐富、振奮人心?,F將本次培訓心得匯報如下:
輔導員充分利用好網絡思想政治平臺和資源,在把握高等教育新態勢的同時,明確立德樹人的主體任務及目標,進一步強化網絡育人實效。輔導員做好網絡思政工作:一要強基固本,做正能量的傳播者;二要勇于創新,做融合變革的先行者;三要敢于亮劍,做主流價值的捍衛者;四要奮發有為,做新技術的引領者;五要擔當負責,做清朗空間的守護者。
黨的十九大報告、全國高校思想政治工作會議等,都對輔導員職業能力提出了新的要求:首先,政治素養過硬,精準定位“為誰培養人”;其次,育人目標明確,準確知道“培養什么人”;最后,業務能力強,貫徹履行“如何培養人”。輔導員職業化發展,是輔導員專業化、職業化的必經之路,其關鍵落腳點就在于在素質條件、理論條件、實踐條件、成果條件。要擔負起培育時代新人的重要使命,就需要“大丈夫的肩”、“小女人的心”和“老黃牛的背”,就要堅定信念,堅持真信、真愛、真能、真憂、真干,落實立德樹人根本任務,培養一批批社會主義建設者和接班人。
習近平總書記指出:“青年學生在哪里,學校的思想政治教育工作就要做到哪里,工作的重點就要放在哪里?!痹谛畔⒒夹g迅猛發展,網絡通訊便利化、實時化的時代背景下,大學生的價值觀念、思維方式、行為模式已經發生根本性的轉變。一是多維價值理念沖突。海量網絡信息真假難辨,在缺乏理性判斷和法律約束的環境下,不利于學生正確“三觀”的培養;二是現實人際交往缺失。當代大學生因注重虛擬世界而忽視現實世界的交往,導致部分學生現實溝通能力弱化;三是精神“失守”。網絡社交極大滿足了個人對社交和情感的需求,使得不少大學生深陷其中、不可自拔。一旦沒有掌握好分寸,就會在虛擬的網絡世界中迷失自我,影響身心健康和學業發展。面對新的挑戰,我們輔導員要做到兩個方面。第一,思想要跟上。傳統的思政教育說教、灌輸等方式已經不符合新時代大學生的新特點。要順應時代潮流,改革創新工作理念,找準學生的時代特色及現實需要;第二,能力要跟上。技術的飛速迭代,深刻影響大學生的價值觀念、思維方式、行為模式,要通過使用互聯網,深入了解學生的真實想法,有針對性的有效解決問題。
互聯網時代,不變的就是變化,并且變化的速度不斷加快。如果輔導員思想、能力跟不上,不能順應時代、轉變工作理念、優化工作方式、提升應對能力、創建優質平臺,那么實現與學生的平等對話和發揮對學生的思想引領作用,就只能是一句空話。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇二
提升個人素質能力是每個人都需要思考和實踐的事情。具有良好的素質和能力,可以讓人更好地適應社會,更好地實現個人目標。在我的實踐中,我發現提升個人素質能力需要不斷地學習和探索,同時也需要借助外界資源,不斷地與他人進行溝通和交流。在本文中,我將分享我在提升個人素質能力方面的一些心得和體會,希望能夠啟迪更多人。
學習是提升個人素質能力的必要條件。無論是工作還是生活,都需要不斷地接受新的知識和技能。在我的實踐中,我發現深入學習和掌握自己所從事的工作或生活領域的知識是最關鍵的一步。同時,也需要注意知識和技能的實踐應用,不斷進行自我總結和反思。通過學習,我不僅掌握了更多的知識和技能,而且更加自信和熟練地進行工作和生活。
第三段:良好的情緒和心態是保持個人素質能力的重要條件。
除了學習外,在提升個人素質能力方面,保持良好的情緒和心態也是非常重要的。在日常工作和生活中,難免會遇到一些挫折和困難,這時候如果有不良情緒和消極心態,會使個人素質和能力下降。相反,保持樂觀和積極的心態,可以更好地應對挑戰和困難,并且增強自己的信心和勇氣。在我的實踐中,我常常通過運動、閱讀、旅行等方式來緩解情緒和調整心態。這樣不僅讓我更加健康、愉快,還能夠提升個人素質和能力。
第四段:與他人交流溝通是拓展個人素質能力的途徑。
除了學習和保持情緒心態外,與他人交流溝通也是拓展個人素質能力的途徑。通過與他人交流,可以學習到不同的思想和觀點,增強自己的專業知識和技能,同時也可以促進個人能力和素質的提升。在我的實踐中,我常常參加各種社交活動和行業交流會議,并且在交流中積極表達自己的觀點和想法,這樣不僅能夠增加自己的社交能力,還能夠拓展自己的視野和思維。
第五段:結語。
在本文中,我分享了提升個人素質能力的一些心得和體會,包括學習、情緒心態和與他人交流溝通等方面。個人素質和能力的提升是一個不斷升級的過程,需要我們始終保持學習的狀態,并且與外界保持溝通和交流。我相信只要持之以恒地努力,任何人都可以在自己的職業和生活中實現自己的目標和理想。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇三
“問渠那得清如許?為有源頭活水來”,今日的培訓讓我對這句話有了更深的認識。我們所有的教育理念、教育方法、教育策略、教育經驗都離不開中華傳統文化,文化是魂,是民族的根基,我們的教學和學習追其根源無一不彰顯著中華民族精神和文化自信。
上午,____師范大學傳媒學院院長____教授結合充足的案例從教學設計的定義、作用、一般過程、教學目標的確立、任務驅動式教學等方面講授了題為《信息技術賦能鄉村教學——信息化教學設計的與方法》的講座,講解清晰透徹,生動形象,我獲益匪淺。尤其任務驅動式教學對于調動學生的積極性很有幫助,我也會在實際教學中繼續揣摩應用。
下午,____師范大學李兆祥教授為我們講解了《中華傳統文化和文化自信》一課。從中華傳統文化的起源到春秋戰國時期各家各派的思想,再到近現代思想的變革,中華傳統文化源遠流長、歷久彌新,為中華民族生生不息、薪火相傳提高了精神滋養。
中華傳統文化的基本精神實質上是中華民族的民族精神,是天人合一、立志高遠、厚德載物的包容精神,今天依然是我們推進改革開放和社會主義現代化建設的強大精神力量?!皣裰?,文以化之;國家之神,文以鑄之?!被赝轮袊?0多年的壯麗征程,社會主義文化繁榮發展,演奏出了時代的最強音,向世人展現了中國人民感天動地的奮斗史詩;作為新時代青年鄉村教師,我們要堅定不移的弘揚中華文化,彰顯出屬于中國人民的文化自信!
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇四
參加“教育質量提升年”主題教育學習活動是進一步加強全體教師思想政治建設,重塑良好形象的需要,是提升我們的整體隊伍教育水平和教育質量的需要,這次教育質量提升年活動使我們得到一次很好的學習和接受教育的機會。學習決定素質、素質決定形象、形象決定力量,沒有較高的理論修養,就不可能有較高的政治素質,也就不可能有好的形象,最終也就沒有凝聚力和號召力。開展這次活動使我認識到了提高自身業務素質和業務能力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。通過這段時間的學習,我有如下心得體會:
一、通過學習,使我認識到了作為一名合格的教師,必須努力學習相關理論知識和專業技能,在學習中不斷提高自己的。
教學。
水平,以較高的水平投身到教育教學工作中去。
1、加強學習。學理論知識,提高自己的理論修養;學專業知識,提高自己的業務技能。要制定嚴格的學習計劃,學習方面的難點,可以向領導或同事請教,重點要形成自己的知識系統。
2、工作中要積極培養自己的創新精神。遇到事情要問一問自己該怎么做,能夠自己決定的就自己處理,不要事無巨細都去請示領導。平時注意領會領導和老同志的處事方法,多問自己幾個為什么。能力的提高在于不斷的積累,只有平時多“流汗”,戰時才能少“流血”。
3、給自己制定嚴格可行的工作和學習計劃,迫使自己克服惰性思想。
全意為人民服務為出發點和落腳點。結合實際工作,以前的工作方法還有不少欠妥的地方,對待工作有時存在急躁和畏難情緒,主要是工作中缺乏開拓創新意識,有安于現狀的思想,對待工作還不夠積極和主動。通過學習,使我認識到,提升效能,就是要加強自我修養,提高自身素質,做到學與用、知與行相統一,履崗盡職創業績,規范行為樹形象。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。業務上要高標準、嚴要求、精益求精,認真細致的做好做實各項工作,充分發揮職能作用。
在今后的工作中,我將努力克服不足,進一步解放思想、真抓實干,以更加飽滿的工作熱情積極投入到工作中,力爭作出更大的成績。
李延超。
13、3、18。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇五
第一段:引言(200字)。
在當今社會,不僅僅只有知識的積累,還需要一種具備綜合能力和素質的個人發展。為了提高個人的綜合能力和素質,我參加了一次能力素質提升活動。這次活動給我帶來了很多的改變和成長,讓我體會到了綜合能力和素質的重要性。
第二段:活動內容(200字)。
此次能力素質提升活動主要是包括團隊合作、口頭表達、主持會議等方面的訓練。通過團隊合作的游戲和任務,我們學會了如何與他人相互配合,在團隊中發揮個人的優勢;通過口頭表達和主持會議的實踐,我們提升了自己的演講能力和組織能力。這些活動深入淺出,循序漸進,讓我們在輕松愉快的氛圍中不斷鍛煉和提升自己。
第三段:個人收獲(300字)。
這次能力素質提升活動對于我個人的成長和發展有著巨大的影響。首先,通過團隊合作的訓練,我明白了團隊的力量和集體智慧是無限的。我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了在團隊中承擔責任和追求卓越。其次,活動中的演講和主持實踐,讓我變得更加自信和善于表達。我能夠站在臺上,面對眾人自如地演講和主持,這是我之前所不具備的能力。最重要的是,這次活動鍛煉了我的應變能力和解決問題的能力。面對各種困難和挑戰,我能夠保持冷靜,靈活應對,找到最佳的解決方案。
第四段:認識體會(300字)。
通過這次能力素質提升活動,我有了更加清晰的認識。我意識到,知識只是我們個人發展的基礎,而能力和素質是我們實現自己價值的關鍵。在現實生活中,我們需要面對各種各樣的人和事件,只有具備了綜合能力和素質,才能更好地應對挑戰和取得成功。能力和素質的提升需要不斷地學習和實踐,需要不斷地挑戰和突破自己。只有不斷地完善自己,才能在這個競爭激烈的社會中脫穎而出。
第五段:反思總結(200字)。
通過這次能力素質提升活動,我深刻認識到個人發展的全方位性和綜合性。以往我只重視知識的積累,忽視了自身的能力和素質的提升,因此在某些能力上存在一定的不足。只有全面發展和提升自己的個人素質,才能實現自己的人生目標。今后,我將更加注重綜合能力和素質的培養,不斷鍛煉自己的團隊合作、口頭表達和解決問題的能力。我相信,在這個快速變化的時代中,只有不斷適應和提升自己,才能不被淘汰,發展得更好。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇六
一、堅持品行并重,不斷加強黨性修養。共產黨員的黨性,既是一種品質,又是一種能力,還是一種行為,是品質、能力、行為三者的統一。品質上的先進性,主要是指思想境界高、精神風貌好、道德修養優。一個人只有品質優秀、素質優良,才能是先進的,才能成為人們學習效仿的榜樣。與品質緊密相聯的是能力。能力既包括具有內在傾向性的思維能力、評價能力、分析能力、綜合能力等,又包括具有外在傾向性的表達能力、組織能力、處事能力、工作能力等。能力是高是低,直接影響到黨員先進性的保持和發揮。在品質、能力的基礎上,行為是黨員先進性的外在展示,是品質、能力的現實實現。
國資戰線上的黨員干部要發揮模范帶頭作用,說到底主要是靠共產黨員的行為,即靠共產黨員的行動實踐,靠共產黨員的工作實效。行為上的榜樣作用和模范帶動,是共產黨員保持先進性的最好說明。這三者中,品質是基礎,能力是核心,行為是關鍵。因此,我們要在品質、能力、行為的統一中,來把握和保持先進性。
在品質上堅定信念、牢記宗旨,奠定先進性的深厚基礎;在能力上提高水平、爭取突出業績,確立先進性的可靠依據;在行為上謙虛謹慎、艱苦奮斗、清正廉潔,提供先進性的有力保證。使共產黨員的內在先進性與外在先進性有機結合,使共產黨員的靜態先進性與動態先進性緊密相聯,使共產黨員的先進性本質與先進性表現有機統一。
二、堅持勤奮學習,不斷增強理論素養和業務知識。勤奮學習是保持黨性的前提。在充滿挑戰的國資工作崗位上,加強學習比任何時候都顯得重要。我們每一個共產黨員都要有學習的緊迫感,刻苦學習馬克思主義理論和相關的業務知識。通過學習,掌握科學的理論和先進的文化,把個人與黨和國家的前途命運緊密相連,與國資監管事業緊密相連,堅定理想信念。
通過學習,用優秀共產黨員的先進事跡激勵自己,使自己的精神世界不斷升華,始終保持良好的精神狀態。通過學習,及時掌握黨和國家的有關政策文件,深刻理解相關的工作要求,精通各項業務環節,把文件內容與工作實踐緊密結合起來,真正促進工作。通過學習,提高思想水平,不斷充實人生,迎接新挑戰。
三、堅持開拓創新,不斷提高依法履行出資人職責能力和水平。開拓創新是保持黨性的不竭源泉,創新才能發展,守舊必然停滯。國資監管是一項全新的事業,要求我們堅持與時俱進的思想態度,大膽探索、不斷創新,不能因循守舊、計較個人得失;要求我們堅持理論聯系實際的工作作風,直面研究典型問題,從矛盾中找出解決問題的辦法和途徑。要通過開拓創新,提高實踐“三個代表”重要思想的本領,增強依法履行出資人職責的“五種能力”。
四、堅持宗旨意識,努力為企業和職工排憂解難。國資戰線上的黨員,既是國有資產出資人代表機構的一員,也是國有企業的勤務員,是職工群眾的公仆。我們應當經常深入企業、深入職工,傾聽群眾的呼聲,關心群眾的疾苦,體貼群眾的困難,凡事從群眾的利益出發,把企業群眾擁護擁護、企業群眾贊成不贊成、企業群眾高興不高興、企業群眾答應不答應,作為衡量我們工作做得好壞的一個根本尺度。要堅決反對漠視群眾疾苦、當官做老爺的官僚主義作風,堅持同貪圖享受、奢侈浪費的消極腐敗行為作斗爭。
五、堅持制度建設,不斷增強基層黨組織戰斗力。黨員性不是一時一地一人的問題,而是一個長期的問題。引導黨員保持先進性,應當立足制度、著眼長遠,積極探索建立永葆先進性的長效機制。要建立健全相關的規章制度,努力構建長效的黨員學習機制、黨員教育管理機制、黨員聯系群眾機制、黨內民主參與機制和監督懲治機制,利用制度建設的根本性、長期性、穩定性,增強基層黨組織的戰斗力,形成“黨員受教育、永葆先進性”的基礎保證。
六、堅持清正廉潔,努力塑造國資監管隊伍的良好形象。
增強黨員的黨性,起主導作用的是內因,是黨員的主觀能動性和自覺性。建立在黨性基礎上的嚴格自律,對每個黨員的進步和提高起著決定性的作用,正所謂“物必自腐,而后蟲生”。我們每一個黨員都要著力加強自我教育、自我約束、自我改造,形成嚴格自律的主觀愿望和清正廉潔的內在推動力,時時做到自重、自省、自警、自勵。
總之,國資戰線上的廣大職工只有在國資監管工作中堅持以上六個方面,才能增強自己的黨性,出色的做好本職工作,實現國有資產保值增值,樹牢黨執政興國的物質基礎。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇七
隨著社會的發展和競爭的加劇,人們對于素質能力的要求越來越高。無論是學生、職場人士還是個體發展,都需要不斷地提升自己的素質能力。在提升素質能力的過程中,我積累了一些經驗和體會。本文將從明確目標、培養興趣、接受挑戰、持之以恒和不斷反思五個方面,分別闡述我在素質能力提升中的心得體會。
首先,明確目標是提升素質能力的第一步。沒有一個明確的目標,一切努力都可能會變得虛無縹緲。在我提升素質能力的過程中,我發現設立目標是非常重要的。我會先思考自己想要提高的方面,然后制定一個可以量化和具體化的目標。例如,在學習方面,我會設定一個每天學習一小時并達到一定成績的目標;而在職場方面,我會設立一個每個季度評為優秀員工的目標。只有明確了目標,我才能更加有動力和方向地去提升自己的素質能力。
其次,培養興趣是提升素質能力的關鍵。對于一個人來說,只有對自己所從事的事情保持濃厚的興趣,才能夠有持續的動力去不斷提升。我發現在提升素質能力的過程中,培養興趣是至關重要的。當我對某個領域感興趣時,我會更加主動去學習、實踐和探索。例如,我對音樂產生了濃厚的興趣后,我開始學習音樂理論、練習樂器,甚至參加音樂比賽。因為我對音樂充滿了熱愛,所以我愿意花費更多的時間和精力去提升素質能力。
第三,在提升素質能力的過程中,接受挑戰是必要的。挑戰能夠激發我們潛在的潛能和能力。我發現,通過接受不同的挑戰,我可以在實踐中提升自己的素質能力。例如,在工作中,我經常接受一些比較困難的任務,雖然開始的時候可能會有些困惑和焦慮,但是通過不斷地努力和嘗試,我最終解決了問題,并且在解決問題的過程中積累了更多的經驗和能力。所以,接受挑戰是提升素質能力的重要途徑之一。
第四,持之以恒是提升素質能力的關鍵。在素質能力提升的過程中,很多時候會遇到困難和挫折。只有堅持不懈地去做,才能取得持續的進步。我發現一旦我遇到困難,我會堅持下去,不輕言放棄。例如,在學習英語方面,我曾經遇到了很多難題,但是我沒有放棄,而是堅持不懈地背單詞、看英語文章,通過持之以恒的努力,我的英語水平有了顯著的提升。所以,在提升素質能力的過程中,持之以恒是非常重要的。
最后,不斷反思是提升素質能力的一種方式。通過不斷反思和總結,我可以發現自己的不足,從而更好地提升素質能力。在我提升素質能力的過程中,我會定期回顧自己的學習、工作和生活,分析自己的優點和不足,并制定相應的改進計劃。例如,我曾經發現自己在團隊合作中存在溝通不暢的問題,于是我學習了更多的溝通技巧,并在實踐中不斷提高自己的溝通能力。通過不斷反思,我可以不斷修正自己的問題,進而提升素質能力。
綜上所述,提升素質能力是一個需要長期努力和不斷積累的過程。在這個過程中,明確目標、培養興趣、接受挑戰、持之以恒和不斷反思是非常重要的。只有通過不斷地努力和實踐,我們才能夠不斷提升自己的素質能力,從而在未來的競爭中立于不敗之地。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇八
【第一段】引言:
時代處處在進步,以至于我們日益清晰地意識到面對日新月異的生存現實,必須要有一定的素質提升。
【第二段】認識素質的重要性:
素質是人的總資本,準確地說,它是人的總體素質,包括道德、智能、認知、社會交往、創新學習、休閑文藝六大要素。只有全面提升自身的素質,才能立足于競爭或自我實現的現實。
【第三段】從個人體會談談素質提升:
六大素質并不等價,但兩者都是相互聯系、相互滲透的,對于我來說,創新學習和休閑文藝要素是提升我整體素質的重點內容。我堅信,請不斷豐滿他們,培養全面兼具能力的素質。
A.持續學習:不斷學習和研究新的知識和技能,以充實自己的資源;
C.提高溝通技巧:良好的溝通技巧是展現自己及持續提升自我素質的捷徑;
D.多參加社區活動:培養團隊協作、創意運用等必要素質。
以上內容是提升個人素質的重點,涵蓋自我增長縱深。在培養自己的素質方面,我們還需要把握更多的實戰機會以及更廣闊的未來。
【第五段】總結回顧:
提高素質是每個人必須要做的事情,每個人都應該有積極主動地去追求,這樣才能充分發揮自身的潛力,為自己的未來創造更美好的人生。只有持續追求新的目標,積極應對新的挑戰,其不斷提升自己的素質,才能在社會競爭中贏得更好的機遇和發展。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇九
素質能力是個人綜合素質的重要組成部分,是一個人成長、發展和成功的基石。而提升素質能力則是每個人的必修課。然而,現實生活中存在著許多人因為缺乏相關素質而受限于個人發展,所以提升素質能力的重要性不言而喻。
提升素質能力的方法有很多,但基本的途徑是刻苦學習、積極參與社會實踐和持續鍛煉??炭鄬W習是提升素質能力最基本的方式,通過不斷學習提高專業知識和技能,增加對事物的理解和分析能力。積極參與社會實踐可以培養社交能力、實踐能力以及適應能力,通過實踐中的反思和總結進一步提升自身素質。持續鍛煉是通過不斷挑戰自己的極限,增強體能和意志力,鍛煉自律性和毅力的重要途徑。
實踐中,首先要樹立正確的價值觀和信念,相信自己能夠提升素質能力,并且堅持不懈。其次,要制定合理的目標和計劃,通過分階段、有序的學習和實踐來提高效率。同時,要善于總結經驗和教訓,及時調整自己的方向和方法。此外,在面對困難和挫折時要保持積極的心態,克服恐懼和壓力,相信困難只是暫時的,堅持努力就能度過難關。
在素質能力的提升過程中,我深刻體會到了學習的重要性。通過刻苦學習,我不僅提高了專業知識和技能,還培養了批判性思維和問題解決能力。同時,積極參與社會實踐也讓我拓寬了眼界,增加了社交能力和實踐能力。最重要的是,持續鍛煉讓我在身體和意志上得到了很大的提升,讓我有了更強的自律性和毅力。
提升素質能力不僅可以讓個人有更好的發展和成就,還可以為社會做出更大的貢獻。同時,素質能力的提升也是一個終身的過程,需要不斷地學習、實踐和鍛煉。這個過程中,我們需要樹立正確的價值觀和信念,制定合理的目標和計劃,并且始終保持積極的心態。相信只要堅持不懈,我們一定能夠提升自己的素質能力,實現個人的人生價值。
總之,提升素質能力是每個人都應該努力追求的目標。通過刻苦學習、積極參與社會實踐和持續鍛煉,我們可以提高專業知識和技能,培養社交能力和實踐能力,增強自律性和毅力。這些經驗和體會將成為我們不斷提高自身素質能力的重要支撐。只要堅持不懈,相信我們都能夠在素質能力的提升中實現個人的成功和成就。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇十
為貫徹落實黨中央和省委關于全面推進交通運輸綜合執法改革的要求,根據交通運輸部《交通運輸綜合行政執法隊伍素質能力提升三年行動方案(2021-2023年)》和《交通運輸執法領域突出問題專項整治行動方案》精神,結合我省實際,我廳制定了《安徽省交通運輸綜合行政執法隊伍素質能力提升三年行動工作實施方案(2021-2013年)》(以下簡稱《實施方案》),計劃利用三年時間,在全省交通運輸系統開展執法隊伍素質能力提升行動,加快建設一支政治堅定、素質過硬、紀律嚴明、作風優良、廉潔高效的交通運輸綜合行政執法隊伍。
全面對標對表交通運輸部《交通運輸綜合行政執法隊伍素質能力提升三年行動方案(2021-2023年)》,草擬了《實施方案》征求意見稿。廣泛征求了廳機關各處室、駐廳紀檢監察組、各市縣交通運輸主管部門和省交通執法局的意見,并在廳門戶網站公開向社會征求意見。在充分吸收反饋意見的基礎上進行修改完善,形成了《實施方案(送審稿)》,并送達有關單位和處室審核后上會。同時,結合交通運輸部近期印發的`《交通運輸執法領域突出問題專項整治行動方案》相關內容進行了補充。
《實施方案》主要由工作目標、主要任務、工作要求三個方面組成。
(一)在工作目標上,力爭到2023年,實現執法人員素質明顯提升、執法能力和水平明顯提高、執法權威和公信力明顯增強、執法隊伍社會認可度和群眾滿意度明顯上升。
(二)在主要任務上,突出政治素質提升、專業素質提升、執法能力提升、服務質效提升以及夯實基層基礎,具體細化了14項工作。
1.在提升政治素質上,緊密結合正在開展的黨史的學習教育,在全省交通運輸綜合行政執法隊伍中開展講政治、優作風、強服務專題教育。加強基層黨組織建設,擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,具備條件的把黨支部建在執法大隊(中隊)上。嚴肅黨內政治生活,嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度。充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用,打造一批黨員先鋒隊、黨員示范崗。抓住“關鍵少數”,加強領導班子政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等六項紀律教育,切實發揮頭雁效應。
2.在提升專業素質上,重點抓好推進文化素質提升,到2023年,基本實現執法人員達到大專以上學歷。有條件的地方探索實施大學本科以上學歷準入制度。推進綜合業務素質提升,建立全省交通運輸綜合行政執法培訓師資庫,組織培訓師資力量和執法業務骨干,完善執法人員考試題庫、課件庫,打造推送一批特色鮮明、實用管用的培訓精品課程。推進法治素養提升,全面推行綜合執法機構領導干部學法用法制度,領導班子成員每季度安排集中專題法律學習不少于一次。將憲法、民法典、執法常用法律法規、規范文明執法等知識作為培訓考試的重要內容。推進職業道德素質提升。舉辦“職業道德大講堂”活動,通過誦經典、講故事、省自身、談感悟、作點評等多種形式,引導執法人員模范踐行社會主義核心價值觀。
3.在提升執法能力上,著重加強執法隊伍崗位訓練,區分年齡、性別和崗位開展執法人員體能達標測試。加強隊列等軍事訓練,定期組織執法全過程現場訓練,突出現場檢查、調查取證、應急處置、案卷制作等模擬訓練以及執法信息系統、新型執法裝備應用訓練。提升執法規范化水平,認真貫徹落實新修訂的《行政處罰法》以及交通運輸部后期印發的《交通運輸行政執法程序規定》《交通運輸行政執法人員職業道德規范》《交通運輸行政執法禁令》《交通運輸行政執法風紀規范》《交通運輸行政執法人員應知應會手冊》等相關規定。探索長三角執法一體化。主動攜手滬蘇浙,重點在一體化執法協作機制、執法制度完善、執法標準統一、執法數據共享、執法結果互認等方面先行先試,力爭在線上線下平臺建設上取得突破。
4.在提升服務質效上,拓寬群眾監督渠道,搭建新媒體監督平臺,暢通政務網站、微信公眾號、手機應用程序、便民服務熱線等公眾參與渠道,聘請執法監督員,發放執法評議卡,接受人民群眾監督。強化層級監督考核。落實交通運輸行政執法評議考核制度,細化考評內容和指標,豐富考評方式,提升考評質量。創新為民便民利民執法方式,擦亮執法服務窗口,落實普法責任制,不斷提升執法公信力。結合黨史的學習教育,深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,公布并實施好實踐項目。要廣泛開展執法大調研、大走訪活動,落實“誰執法誰普法”的普法責任制,深入推進“六進”活動,廣泛宣傳行業法律法規、相關政策、安全知識等,幫助指導市場主體守法經營。開展“執法體驗周”、“基層站所開放日”活動,邀請群眾和媒體參與、觀摩、體驗,“擦亮”執法服務窗口,設立便民服務站,發放便民服務卡,設立公示欄,展示執法隊伍良好精神風貌。
5.在夯實基層基礎上,著力推進“四基四化”建設,深入推進以“基層執法隊伍職業化、基層執法站所標準化、基礎管理制度規范化、基層執法工作信息化”為內容的“四基四化”建設,切實發揮基層執法作為行業管理“最后一公里”的重要作用。著力加強基本功建設。著力提升基層站所領導班子素質能力,落實交通運輸基層站所領導初任培訓制度。加大實踐鍛煉力度,提升基層站所領導班子履職能力,重點提高研判決策、指揮調度、現場處置、應急保障、組織協調水平。練好調查研究、狠抓落實、依法辦事、服務群眾等基本功,推進交通運輸行政執法隊伍整體素質形象全面提升。
(三)在工作要求上,加強組織領導,加大保障力度,強化宣傳示范,及時報送信息。各級交通運輸主管部門、綜合執法機構要加強組織領導,研究制定具體實施方案和年度工作計劃,明確方式步驟、工作重點。積極主動爭取財政支持,加強執法保障,將學習培訓、宣傳教育、服裝標志和裝備配備、基層站所建設等經費列入預算,為綜合執法機構提供保障。各市交通運輸主管部門要高度重視,明確專人負責,及時報送進展情況、典型經驗和先進做法等信息。培樹先進典型,總結優秀經驗,利用傳統媒體和新興媒體多種形式,廣泛宣傳工作成效,展示交通運輸綜合執法的新作為、新形象,營造良好的社會氛圍。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇十一
為全面提高我校教師的整體素質,加快促進教師隊伍的專業成長,根據《汝南縣教育局關于進一步加強教師隊伍建設的.實施意見》文件精神,特制定本提升計劃。
以科學發展觀為指導,以教師專業發展為目標,堅持“點面結合、突出重點”的方針,全面實施自主擇學的方略,整合有效教育資源,建立教師終身學習體系,讓教師在崗位上學習,在崗位上實踐,在崗位上成功。為造就智慧型教師,促進學習型教師的形成提供有力保障。
我校目前在編在崗教師54人,專科和本科學歷教師占大多數。
到20xx年,50歲以下的教師全部達到??茖W歷,45歲以下的教師力爭全部達到本科學歷,本科學歷達50%以上。
1、積極宣傳縣委、縣政府、縣教育局關于在職教師學歷提高的有關政策、待遇。
2、貫徹終身教育思想,鼓勵教師特別是年輕教師接受學歷提高的培訓,并為他們提供相應的支持。
3、進一步完善學校的學歷進修體制,從制度上保障教師接受學歷進修和學習的權益。
4、制定鼓勵在職教師學歷提高進修有關條例,與教師評優、職稱晉級、提拔中層干部等掛鉤,促進教師在崗學習提高。
5、學校將教師的學歷提高進修納入個人規劃,設定教師個人學歷提高進修目標,推出“教師個人學歷提高進修目標時限制。”
6、學校從實際出發,合理安排和解決學歷進修教師課務和外出學習時間之間的矛盾。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇十二
1、根據《汽車營銷員》職業標準制定。
2、汽車營銷員(五級)專業理論知識和操作技能的培訓計劃和培訓內容是"以汽車營銷職業活動為導向,以汽車營銷職業技能為核心",客觀反映《汽車營銷員》職業發展的水平和對從業人員的要求。
3、隨著中國汽車消費市場的開放,中國的汽車市場和汽車產業將會發生很大變化,汽車消費的領域發生了根本的變化,私人購車的消費將是汽車消費市場的主流,私人擁有車輛的'增大,需更大量的營銷專業人員為其服務,由于服務內容的增加,如按揭、保險、貸款購車等對營銷人員的專業要求也發生了質的變化?,F有的營銷人員需要系統的培訓。
通過汽車營銷員(五級)專業理論知識學習和操作技能訓練,以適應汽車消費市場的發展。
掌握營銷人員的業務素質和職業化水平;熟悉公共關系知識;掌握必要的市場營銷、現代汽車基礎理論知識;了解相關專業理論知識。
同時掌握營銷人員基本的儀表禮儀;掌握汽車銷售基本技能,掌握汽車銷售基本流程;掌握汽車信息處理的相關方法。
該職業等級培訓主要設置以下四個模塊:
模塊1運用公共關系與應用儀表禮儀。
1、熟悉公共關系基礎知識;能處理與客戶的公共關系、與供應商的公共關系。
3、掌握職業道德規范。
模塊2介紹汽車商品知識。
2、熟悉汽車的基本知識。
3、掌握汽車分類,能掌握汽車編碼規則、能讀懂車輛識別代號。
4、掌握汽車三大組成,能識別發動機系統、能識別底盤系統、能識別車身系統。
模塊3選擇汽車營銷策略。
1、能運用現代汽車營銷的理論處理產品、價格、分銷、促銷實際問題。
2、能用汽銷相關法律法規完成本職工作。
3、能熟悉上海主要的汽車市場分布。
模塊4實施汽車營銷服務。
1、了解汽車品種、價格、性能。
2、熟悉現實客戶、潛在客戶、競爭對手、政策。
3、能參與接待、咨詢、展示、協議、交車、售后等銷售服務工作;了解汽車銷售流程。
4、能參與驗證、驗車、繳費、上牌等銷售服務工作;了解辦理新車手續及流程。
5、能匯總汽車商品信息、客戶信息、汽車市場信息。
略
根據汽車營銷員職業的特點除傳統的理論知識授課方式和操作技能訓練方式外,還建議采用案例分析法(如營銷策略)、角色扮演法、情景模擬式(如儀表禮儀)、考察調查訪問式等。
略
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇十三
素質的提升是個長期的過程,這個過程中需要不斷地自我反省,找到自己的短處,不斷地提升自己的身心素質。在過去的幾年時間里,我一直在積極提升自己的素質,尤其是在思考方面。今天,我想分享一下我在提升素質方面的一些心得體會。
第二段:認識與行動。
在提升素質的過程中,我認識到了一個非常重要的點——不論自己的年紀、資歷多大,總有需要提升的地方。有些人以為,當他們取得了一定的成就后就可以放松下來,停止改進,但他們錯了。我深刻地認識到,提升素質是一個不斷前行、不斷進步的過程,只有不斷地堅持行動,才能得到成功。我始終保持著一顆謙卑、進取的心態,不斷學習,從身邊的人、各種渠道上獲取信息,吸收好的有用的經驗,不斷地充實自己。
第三段:加強自我認知。
要提升自己的素質,自我認知是非常必要的。在全面認識自己的基礎上,更加容易發現自己身上的優勢和不足。在日常生活中,我經常與他人交流并尋求對我個人素質和工作的反饋。這樣我就可以了解到自己的優勢和不足,從而知道要學什么、怎樣做才能提高自己。
第四段:注重心理調整。
在工作和生活中,有時候會遇到各種困難和挫折。這時候,調整好心態是必須的——保持積極向上的心態,抱著“難不死我,我會活得更好”的信念,積極地尋找解決問題的方法。在過去的幾年里,我所遇到的一些問題使我學會了保持平和的心態,不管遭遇什么不如意的事情,我都能夠靜下心來調整自己的情緒,保持清醒,做出正確的決策。
第五段:總結與感悟。
在提升素質的過程中,我們需要從多個方面入手,不斷提升自我素質。這不僅僅是做某些事情的能力,還包括了豐富的知識、情感以及團隊協作等方面??偟膩碚f,提高素質是一個相當長期且高要求的過程,需要付出很多。不過,當你看到自己得到的成果時,這些付出都是值得的。我相信,只要我們在素質提升過程中保持良好的心態和行動,不斷努力,一定會取得更加可觀的成績。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇十四
第一段:引言(200字)。
素質能力的提升是每個人都應該不斷追求的目標,它關系到個人的發展和成長。在我積極參與素質能力提升活動的過程中,我取得了一些心得體會。首先,我深刻認識到素質能力提升是一個長期、持續的過程。同時,我意識到了提高素質能力的重要性,并且學會了如何通過不斷學習和實踐來提升自己。
第二段:定目標,持之以恒(200字)。
提升素質能力需要有明確的目標。我意識到只有制定明確的計劃,并且持之以恒地去執行,才能取得進步。舉個例子,當我決定提升我的交際能力時,我首先設定了一個小目標,即每天至少與一個陌生人進行一次簡單的交流。然后我堅持每天都去實踐,逐漸提高自己的交際能力。這個經驗告訴我,在提升素質能力的過程中,定目標和持之以恒非常重要。
第三段:學習與實踐并重(200字)。
在提升素質能力的過程中,學習和實踐是并重的。學習能幫助我們積累知識和技能,而實踐則可以幫助我們鞏固和應用所學。例如,我在提升溝通能力時,首先通過閱讀相關書籍和學習相關課程來增加自己的知識儲備。然后,我積極參與各種社交活動,將所學到的知識應用到實際場景中。通過不斷學習和實踐,我的溝通能力得到了顯著的提升。
第四段:積極思考和反饋(200字)。
提升素質能力需要積極思考和接受他人的反饋。積極思考可以幫助我們更好地認識自己的不足和需要提高的地方。當我們在提升素質能力的過程中遇到問題時,我們應該主動思考如何解決,并且向他人尋求幫助和建議。同時,我們還應該積極接受他人的反饋,虛心聽取他人的意見和建議,從中找到自己的不足并加以改進。通過積極思考和接受反饋,我們可以更快地提高自己的素質能力。
第五段:總結(200字)。
通過參與素質能力提升活動,我深刻認識到提升素質能力是一個長期、持續的過程。制定明確的目標,并持之以恒地去執行是非常重要的。同時,學習和實踐的結合能夠幫助我們不斷提高自己的素質能力。積極思考和接受他人的反饋也是提升素質能力的重要方法。通過不斷努力,我相信我的素質能力會得到進一步提升,從而更好地適應未來的挑戰和發展。這也是我參與素質能力提升活動的一大心得體會。
總結:通過本文,我們了解到素質能力提升是一個長期的過程,需要定目標并持之以恒。同時,學習和實踐的結合以及積極思考和接受他人的反饋也是提升素質能力的重要方法。只有不斷努力,并將所學應用于實踐中,我們才能不斷提高自己的素質能力,更好地應對未來的各種挑戰和發展機遇。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇十五
素質是一個人的品德修養和能力水平的總稱,在現代社會中,素質已經成為了一個人立足的基礎。我一直認為,在提升自己的技能和能力的過程中,提升自己的素質也是非常重要的。在這篇文章中,我將分享一些我提升素質的心得體會,以幫助讀者更好地了解素質與我們的日常生活的關系,以及如何提升自己的素質。
一、積累知識。
知識是提升素質的基礎。為了提升素質,我們需要不斷地學習和積累知識。我會經常閱讀書籍、報紙和雜志,這些內容不僅可以拓寬我的視野,還可以幫助我培養分析問題和解決問題的能力。同時,我也會多參加各種課程和培訓,以不斷提高自己的專業水平和技能素質。
二、注重健康養生。
身體是革命的本錢,身體健康才能有一個好的未來。所以,在我們提升素質的同時,也需要注重健康養生。我會經常參加體育鍛煉和運動,不僅可以強身健體,還可以消除疲勞和壓力。此外,我也會注意飲食衛生和保證充足的休息和睡眠時間,以保證身體健康和精神狀態的良好。
三、打造良好的人際關系。
人際關系對于我們的生活和工作都非常重要,良好的人際關系也是提升素質的重要組成部分。在我的工作和生活中,我會盡可能地與更多的人交往和溝通,建立起廣泛而牢固的人際關系網絡。同時,我也會注重人際關系的維護和管理,不僅可以提高自己的社交能力,還可以為未來的發展打下良好的基礎。
四、增強個人素質。
除了對外的人際關系以外,個人素質也是提升素質的重要組成部分。我會努力提高自己的綜合素質,包括領導能力、溝通能力、自我管理能力、團隊合作能力等。在我的工作和生活中,我也會時刻保持良好的情緒和心態,努力與周圍的人保持良好的和諧關系。
五、強化道德素質。
最后,提升素質還需要強化道德素質。在現代社會中,道德水平越來越受到重視。作為一名有著高素質的人,我們需要保持高標準的道德水平。我會遵守社會公德和道德規范,尊重他人的權利和自由,不斷完善個人的道德理念和道德行為,以成為一個真正有素質和價值觀的人。
結語。
提升素質是一個長期而艱辛的過程,需要我們不斷努力和持之以恒。我相信,只要我們積極投入,保持良好態度,掌握提升素質的正確方法,一定可以為自己打造一個高素質、有價值的未來。
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇十六
在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務實。讓我們一起來看看具體內容吧!
五月6日至7日,我參加了xx年廣州番禺職業技術學院學生干部素質拓展培訓營的活動。在此次培訓活動中,學習到了很多東西,也結交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。本次學生干部培訓的開展,旨在通過培訓進一步加強學生干部團體建設,明確團學組織工作的方向,增強學生干部的大局意識、責任意識、服務意識,提高學生干部的管理能力、組織協調能力及業務水平能力。
五月6日晚,培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座《大學生心態與禮儀》。王書記特別強調到作為一名學生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學習都堆在一起,這就需要我們把工作和學習都協調好。既在為同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作為一名學生干部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協會,作為一個領導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者,才能更好地加強團體建設,形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學生應該是一個具有專業特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養與個性品質。這正是學校的人才培養月標:一技之長+綜合素質。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發掘人的深層素質更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應具備良好的思想道德修養。作為一名學生干部更應具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質、創新能力等等。
5月7日,下午13:00到17:00在風雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學生干部,需要有團結協作能力和應急能力。
晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學看,給自己看。所以,在團學活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座《學生干部基本業務能力》。在吳老師說到學生干部應具備的業務能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學社會長培訓代表,感覺自己責任重大,而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯合舉辦的。如何與外校協調溝通好,尤為重要、。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學生干部應具備組織管理能力、表達能力、協調能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結協作能力、創新能力、應急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學組織的發展,需要一個有管理能力的領導者來引導,否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發展。
為期兩天的學生干部素質拓展培訓,讓我成長了不少,學會了如何提高個人素質、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務實。
進入研究生部團委、研究生會及科協這個大家庭以來,我很榮幸能參加了研究生會的各種學生干部培訓活動,包括專題講座、經驗交流、素質拓展、勵志影片觀看、教育基地參觀等內容。其中,給我印象最深的是素質拓展訓練。這場以團隊協作勇往直前為主題的素質拓展活動,不但讓我從中獲得游戲的樂趣,更讓我體會到了團隊協作的的偉大力量。
素質拓展訓練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊一項大型的戶外拓展活動。以前,在大學本科的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內容。11月5日是個難忘的日子平生第一次參加素質拓展訓練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學生干部素質拓展訓練的機會,雖然拓展訓練已結束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟&&一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
在這次拓展中,按照游戲規則,此次活動以部為單位進行五項競技類比賽:無敵風火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環炮和五人六足。其中,既有個人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的`每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。
對于各個項目,給我印象最深的是五人六足項目。沒一起綁上腿的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點惶恐,感覺走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個目標就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。
一天的素質拓展結束了,那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結互助的情景。戶外素質拓展項目有效加強了同學們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協作精神,提升了團隊凝聚力,激發了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。
總之這次素質拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會的各項工作都做到盡善盡美,為的明天再續輝煌!
能力素質提升心得體會范文(17篇)篇十七
多年來,我校體育教師始終堅持以“讓學生健康快樂成長”為出發點,始終貫穿教育教學創造特色體育的理念,開設各種校本課程,向每個學生普及特色體育,為女生提供多元化、個性化的發展平臺,讓她們更好地成為人才。
比如我校成立了“田徑、乒乓球、健美操、武術、體育訓練、游戲課等女性興趣小組”,讓學生從小就受到體育的影響,對體育基礎知識有了初步的了解,既培養了學生的體育興趣,又幫助他們健康成長,使他們更加自信、充滿活力,受到家長和全體師生的高度贊揚。此外,體育教師根據我校女生的實際情況,動員所有女生參與,利用大休息和體育興趣小組活動時間學習和鍛煉,最大限度地滿足學生對體育活動的需求,豐富校園文化生活,也為女生提供展示自己的平臺,學生的精神面貌發生了很大的變化。女生的體育能力對于實現學校體育目標、全民健身運動的發展至關重要。
小學生的體育能力正處于形成、提高和發展的關鍵時期。充分利用課外體育鍛煉的有利機會,積極引導學生根據當地情況開展學校優勢體育項目,不斷提高學校體育活動的技術技能水平。實踐證明,學生對學校優勢體育非常感興趣,參與熱情高,在自己的體育組織中滿足學生的興趣,個性發展,獨立鍛煉能力提高,可以展示,身心也非??鞓?,也對培養學生的組織能力和社會能力有積極的作用。參加各種體育組織的學生的體育能力有了很大的提高,可以帶動全校體育的'蓬勃發展。比如我們學校每學期不僅要舉辦各種女生體育比賽,還要組織指導各班的訓練和比賽。更重要的是,我們應該充分利用業余時間和周末,在導師的指導下組織自己的訓練和比賽,提高自己,積極參加各種體育活動。其中,我們在xxx這也是我們學校多年來最好的體育成績。
在學校組織的陽光體育課間活動中,學校全體女生參加武術表演和健美操表演,是學校體育活動中的一道亮麗風景。