優秀作文需要有新穎的觀點和獨特的見解，能夠給人帶來思考和啟發。接下來，我們將一起閱讀一些經典的作文范文，相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇一
說起同桌，我就想起了我以前的同桌“鄭廷宇”，鄭廷宇可不是三言兩語就能說清楚的。
大名：鄭廷宇，自稱：馬大哈。鄭廷宇有一張帥氣的臉，大大的眼睛，鼻子小小的，一張紅色的嘴唇，身上穿著漂亮的衣服。
鄭廷宇是一個很勤勞的孩子，他家離學
校遠遠的，但每天起得早早，中是不會遲到，鄭廷宇也是一個聰明的人，名次前茅，每次考試，他總是三四名。
一次考試，由于太馬虎，有一道題丟了四分，他非常的怒氣，鄭廷宇被同學評為“馬虎大王”，被老師評為“馬大哈”
鄭廷宇很有想力。有一次，他拿起一支筆來扎我，我想：他又有新花招吧！于是，我一躲。誰知，他把鋼筆給我，說：“等我打瞌睡時，你用筆來刺我。”怎們同桌想起了“懸梁刺股”來了。
我的同桌太搞笑了，我想說：“馬大哈牌”，我很滿意。”
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇二
的同桌陳嘉磊是個五味瓶，今天就來給大家講講他的晴雨表吧！
晴空萬里
早晨，太陽剛剛露出了個腦袋，陳嘉磊就背著小書包咚咚咚地跑下樓，到了學校，他津津有味的看起了同學借他的書，要知道他可是一只書蟲，只見他嘴角上仰，兩只眼睛像月亮似的很彎，臉上露出了一對紅撲撲的酒窩，真可以用晴空萬里形容。
晴轉陰
陳嘉磊的數學可是一流的，都是大滿冠。數學老師可喜愛他啦，稱他為“寶”。今天期中考，陳嘉磊15分鐘沒到就做完了，可是當數學老師改卷時，發現他考99。5分，剛才還以為一百分的陳嘉磊，一下子就撲到桌子上哭了起來。
小雨
陳嘉磊的爸爸媽媽都在外打工，只有爺爺奶奶帶他和弟弟。陳嘉磊常常想念在外的爸爸媽媽，而今天，是他跟媽媽告別的時候，他站在門前，久久凝視著媽媽的旅行箱，然后消失在遠處。淚水不停的往下滴，就像小雨那么溫柔，那么美麗。
我的同桌真是個晴雨表，又有小雨，又有晴空萬里……真是多的數不清。
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇三
你與我，相識在開學第一天。在此之前，我似乎并未留意過你，因為你海拔不高，表現平平，我也從未想過，會與你結下這一段緣分。
巧得很，你成為了我的同桌。從小到大，我的最好的朋友一直是我的第一任同桌。如今，你也理所當然地成為了我最好的朋友。你個子不高，戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡，卻依然遮蓋不住你水靈靈的眼睛和長長的睫毛。你性情溫和，很淡定，從不會發脾氣。因為這樣，你才全和我這個較為沖動的人相處得比較融洽吧。
剛開學，我便對你很有好感，我們還互相贈送了禮物，盡管沒說：我們交個朋友的話，但是那相視的一笑卻奠定的是最初最純潔的友誼。因為你性格較為文靜，因此，無論上課還是下課，你都不是特別活躍主動，但這并不妨礙我們和諧相處。雖然我們也有鬧小別扭的時候，但是總會在第一時間飛到九霄云外去。我們總是如影相隨，無論在何時、何地，總可以看到我和你在一起聊天或嬉鬧。
之前，我只知道羅亦喻與我的生日相隔不過幾天，但到9月27日那天，我才知道，那天你是真正的壽星，你是班級與我生日相近的第二人，同是天秤座，容易成為好友，這或許注定了我們會有三年的緣分和友誼吧。
你是那么寬容友善，那么隨和 ，小打小鬧時，我們能迅速和解也是因為有你的的大度。其實，互相寬容，友誼的保鮮期就會長久，濃濃的友誼就會存在。
或許同桌不會天長地久，而友誼卻可以天長地久;或許相伴不會天長地久，但緣分卻可以天長地久，幾十年后，我還會記得我年少時的同桌、我的好友——范怡州。
?烈盈眶。“媽媽媽媽”我喃喃著，心中十分激動。不覺間母愛充滿著我的心，母愛好偉大!
至今，母親手上那道道皺紋向人見證了歲月的滄桑，也向人見證了母親唯一不變的----愛。
我把自己的頭蒙在被子里。就這樣，在那無盡的悲痛世界里迷迷糊糊地度過了那個夜。
從那以后，我再也沒有如此痛苦過。就算更讓人肝腸寸斷的事，也讓它悶在心底，悄然經過。因為我學會了忍耐。
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇四
我的同桌 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”在童年時代。
有許多朋友在你身邊，但更親密的還是你那互幫互助的同桌了，我喜歡我的同桌，他讓我在精神上得到安慰。 在匆匆的小學生活，我感到很高興，特別是和同桌鬧笑話，我的同桌有很多，但我喜歡的是現在坐在我旁邊的同桌！他雖然學習不好，但人也是很幽默的，雖然只相處兩年，馬上要畢業了，但還是要感謝他。在六個年輪中，我們相處整整兩年，謝謝你給予我的幫助！ 在老師眼里，他只是一個上課不聽講的孩子。
而在我眼里，他是一個懂得鼓勵同學的人。記得那一次考試，數學考得非常差，我心里十分難過，我看著同桌沒考好，可他臉上還在笑，我感到奇怪，問他：“考這么差，還笑得起來？”而他卻擺出一副無所謂的樣子說：“為什么不能笑，一次失敗就難過，兩次失敗那不是不活了？”我聽了心里很生氣。
他又說：“下次努力就行了，再說了，考得再差，那也是我認真做出來的，我的真實成績，我感到自我驕傲！”雖然他說的活很氣人，但卻給我開了一課，我立刻開心起來，并努力去把不懂的弄明白。果然，第二次考試真的考好了，他也有進步，我們都忍不住笑了。
樹苗即使長成蒼天大樹，也不會忘記曾經一起玩耍的小草小花。朋友之間互相幫助是經常的事，即使他怎么不起眼，但我非常佩服他，當作好哥們。 時間飛快，他帶得走年華，卻帶不走回憶！誰都想停留在小學生活、同學們身邊，但那是不可能的。
以后的以后，還會遇到更好的、更優秀的同學，但是，我永遠不會忘記曾幫助我的同桌，也不會忘記母校、老師、同學們！小學生活！再見！
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇五
秦衍熙不只是我的同桌，她還是我要好的朋友。我總是能從她的身上看到許多我沒有的東西。
秦衍熙在別人眼里，她可能是一個沉穩、冷靜、嚴肅的人。但在朋友的眼里，她則是一個在幽默與嚴肅之間收放自如的人。
每到大課間，秦衍熙如果不寫作業，總能讓我們笑得前仰后合。
那一天，秦衍熙不知怎么了，突然轉過頭來，望著身為同桌的我。過了一會，她緩慢的說：“你知道嗎， 我們都是蘑菇。”我驚奇地望著她，問道：“我們都是——蘑菇？”“是的。”她一本正經的說，“你想，我們的腦回路不是都很清奇嗎，蘑菇不也很‘清奇’嗎，所以我們是蘑菇。”我不可思議的望著她，秦衍熙似乎看出我并不明白，于是更加詳細的解釋：“你想，蘑菇總是卷成一團，然后待在一個小角落里，它不是和別的植物形成了鮮明的對比么。”說完，她便把自己縮成一團，做出蘑菇的樣子，再把嘴巴鼓起來，簡直像極了蘑菇。我一下子恍然大悟，說：“對哦，原來是這樣！”秦衍熙看我明白后興奮的樣子，驕傲的看著我，說：“那是肯定的！哈哈，我可是春風得意馬蹄疾，懷才不遇秦衍熙！”秦衍熙的這句：“春風得意馬蹄疾，懷才不遇秦衍熙”逗得在場的人捧腹大笑。秦衍熙看后似乎覺得非常滿意，雙手插著腰，說了一句“我可是很有才華的！”之后，便和我們一起笑的前仰后合。
時間飛逝，大課間在不知不覺中與課程交了班。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學們陸陸續續都回到了教室。這時的我，還沉迷在下課時聊的話題中。突然，我又想到了點什么，便轉過頭去想和秦衍熙分享。可當我轉過頭來，才發現秦衍熙早已把上課需要用的東西準備好，擺在了桌上，而她自己也已經按照老師的要求靜息著。她似乎已經把課間的事情拋在了腦后，現在想的只有與上課有關的事情。看著秦衍熙專心上課的樣子，看著她臉上的笑容被上課的嚴肅取代樣子，我頓時覺得自己這些地方做得不如秦衍熙。
當下課鈴聲響起，當老師宣布下課，笑容再次回到了秦衍熙的臉上。
這就是我的同桌兼好友秦衍熙。一個在幽默與嚴肅之間收放自如的人。
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇六
我有一個性格開朗，活潑可愛的好同桌，她的名字叫做岳爽。“清爽一下”是我們對岳爽的昵稱。
先來說這位“清爽一下”的性格吧。她總是說哭就哭，說笑就笑，誰也摸不準她下一步該干嘛，她可是個“一條筋”，從來就不喜歡穿裙子，如果不是學習需要，她就不會穿裙子。
再來說說“清爽一下”的外形，她總是喜歡穿帶有動物的衣裳，頭發又黑又粗，眉毛又粗又濃，牙齒又白又凈，給她化妝的老師都說她是一個天生的“模特”料。
說到“清爽一下”的事跡，那真是無人不知，無人不曉啊。
這就是“快樂小精靈”+“寵物迷”+“小模特”=“清爽一下”——岳爽。
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇七
同桌最先發現你的喜怒哀樂，然后逼你說實話。同桌可以不帶筆侵犯你。
同桌可以在你上課頂風作案的時候和你耳語。同桌可能會無聊到在桌下傳紙條。同桌會在你拖她上廁所的時候給你講課，然后陪你。當老師問你問題時，同桌會把答案寫在紙上，但你聽不懂。她比你更焦慮。
同桌在老班提到你背書的時候會冒著被斬首的風險提醒你。我同桌總是習慣性的找你要紙。同桌跟你抄作業，她罵你慢。別人欺負你，我同桌也會喊：敢欺負我同桌，我就欺負你同桌。那些筆是你同桌和你的共同財產。同桌睡覺的時候，我會告訴你：老師來了給我打電話。你掛的時候同桌會使勁錘你：班主任在外面。同桌總是把腳放在你的凳子上，拍打褲腿或者系鞋帶。我同桌會在你口渴的時候給你留半瓶水。
老師發作業時，同桌會幫你做作業。同桌會在你上課做作業的時候看著你，時不時嚇你一跳。
有一種關系叫同桌，有一種友誼可以一輩子記住。
呵呵，同桌，我一直很感謝你的關心。
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇八
他喜歡樂于助人，真的不是別人要求他的，自己可以做到，而且做得很好。因為他樂于助人，因此在班里人緣超好。
有一次，正看著電視，我突然感到肚子又點疼痛，卻沒有在意。又過了一會兒，終于，我才發現自己要大便，憋不住了。我看了看我的同桌胡明軒，做為他的同桌的我，當然知道他喜歡吧衛生紙藏在里面，自己也沒有紙，便向前排的薛志浩借紙。
薛志浩說：“我沒有紙啊！”
我更加焦急了，啊！憋不住了。“給，我給你！”一個聲音響起，啊！是胡明軒，他將自己的東西全都弄出來，給了我衛生紙，我本就憋不住，就急忙去了。
胡明軒可謂是雪中送炭啊！我可真是遇到了個好同桌，一個樂于助人的好同桌！
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇九
新的學期到來了，回頭在校園里，不時飄來一絲絲親切感。
新的學期來了，那就要跟相處一個學期的同桌說道妳了，因為每當新的學期回到的時候，朱老師就叫我們重新安排座席。
我依依不舍的道別了原有同桌，就躺在課桌上，聆聽老師決定座席的聲音。“張寒，你做黃紹波旁邊好嗎？”“好的！老師！”我猛的抱住那躺在課桌的小腦袋，回想著剛剛老師談的話，然后展開了確認后，最后在心里激動。如果我沒聽錯的話，那就是——班長要到我身旁的空位來“安營扎寨”了！
班長長的很平時，但他的成績卻很不平時，他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看起來顯著而又不顯著的皺紋，有可能是整天看得很晚又睡不著的緣故才寬的吧。挺挺的鼻子下有一張放學經常大力問問題的嘴巴。
班長這個職位很合適他，因為班里不管是大事小事、粗活重活這些一般同學不敢干的事，都有他的份！
我很敬佩他也很“討厭”他。因為放學他都是每節課都認認真真，不管是副科還是主科。
英語課是我最喜歡的課。可偏偏張寒就討厭英語。忘記有一次，上英語課。“happy happy ……”老師又率領著同學讀令我憎惡英語，“ happy happy ……”張寒讀書得比老師還大聲，我氣憤的對張寒說道：“張寒！
請求你別讀書那么大聲行嗎？”“敢，慢考試啦！
英語卷子上有口試，占到了卷面20分呢？要是平時不作好一點,考試可要減分啊”我聽得著張寒的千言萬語，不知不覺就愛上了英語課。“張寒，那剛才老師教教我們讀書的“happy”是什么意思啊？”“所指的是幸福、快樂、高興……的意思”“哦” 我的同桌，“ i love you”
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇十
小屹是我的好同桌，我們經常在一起玩。他長得小小的，橢圓形的臉上眉目清秀，是個很帥氣的男孩子。常常是一副不服輸的樣子，在他的身上常常發生一些有趣的事。
最近，我們班競選班委，我和小昭都報名班長的競選。我們剛演講完，小屹坐在自己的座位上小聲喊道：“陳咨羽萬歲，楊維昭萬歲，陳咨羽、楊維昭萬歲！”我聽到這些呼喊，臉不禁扭曲了起來，“這小屹是怎么了？正常嗎？”班委評選出來了，老師發給班委肩牌，我們都把肩牌戴在右肩膀上。過了幾天，我突然發現小屹把學生證戴在了右肩膀上,我奇怪地問：“小屹，這是什么？”他指了我身上的肩牌默不作聲。
小屹喜歡把紙剪開拼在一起，形成一個圓筒，就是大套袖了。他的大套袖酷似動漫人物的服裝，我好奇地問：“你這是干什么？”他說：“這是為了暖和啊!”他的回答有兩個疑點：紙能暖和嗎？為什么上課時不戴，和小林玩打仗游戲時才戴上呢？下課了，他開心地說:“看來，這不戴還真不暖和！”
還有一次，小屹和小昭賽跑。他們圍著操場跑一圈，讓我來當裁判。小屹在最里面的跑道跑著還抄了近道。小昭看見了，就跑了個更小的圈，結果小昭贏了。小昭笑著說：“別跟我比了，先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上給我們確定了起點和終點，我和小屹跑起來。我處于領先的位置，首先到達了終點。可是，小屹到達終點后沒有停下來，繼續跑到了操場的盡頭，他興高采烈地喊：“哈哈，我贏了！我比小羽跑得快!”小昭說：“終點在這里，你怎么了？”小屹說：“不管終點在哪里，你看，我比他跑的路程長呢！應該是我第一，反正就是我第一！”后來，小屹暗地里小聲地說：“小羽和小昭跑得也太快了！”我跑了過去，問：“剛才你說什么呢？”他說：“沒什么，沒什么，下次我讓爸爸買四臺跑步機，下年一定比你們跑得快！”
他的這一系列故事讓人咂舌。小屹，你真是太幽默，也太可愛了！
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇十一
“劉××，你跟張××做同桌。“張老師正給我們安排座位。
唉！這已經是我第五次和張××做同桌了。
說實在的，我一點都不喜歡他。我覺得他邋里邋遢，不講衛生，有時一個星期才換一件衣服。
張××的成績不好，有時是班上倒數一名。他上課的時候不認真聽課，尤其是上數學課的時候。
那一次，正在上課，我在聽蔡老師講課，旁邊的張××不知道在抽屜里玩什么東西。突然，他用手碰了碰我，神秘兮兮地對我說：“劉××，你拉拉這個帶子，看看拉得動不？“我聽得正認真，他來找我玩，我一時生氣，就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下。可能是我敲得太用力，把他敲痛了，他立刻放下了手中的校牌，用手摸著頭，一副很委屈的樣子。那節課我敲了他以后，他老實多了，連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時候，我討厭有人來打攪我。
因為他上課不認真聽講，所以很多題目他都不會做。教他做作業真是一件難事。他的基礎不好，有的題目我教了他很久，無論我怎么講解，他還是不懂，我覺得他很笨。我有時候真的不想教他了，因為太耽誤我下課玩耍的時間了，匆匆忙忙，干脆直接把答案告訴他。
但是，和他同桌次數多了，我發現他除了不愛學習，不講衛生之外，其實他是一個善良，有愛心的同學。
那一天在教室，有同學叫我一起去玩游戲，我快快地站起身來，結果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳，疼死我了。這時張××立刻跑過來扶我，問我要不要緊，疼不疼得厲害，直到我再三說“沒事”，他才去做自己的事。班上有同學摔跤，受傷了，他也是立刻去安慰那個同學。
慢慢地，我就沒有那么討厭他了，有時下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是，有一天，張××突然對我說：“劉××，你是我在17班的第一個好朋友。”聽到他說這樣的話，我很意外。
所以，我現在每天總會多帶幾支鉛筆和鋼筆去學校。因為張××每天只帶一支鋼筆，到了要用筆的時候，張××就會小聲地跟我說：“劉××，借我一支筆好不？”我什么話也不說，直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。
現在我再也不討厭那句話了：“劉××，你來跟張××做同桌。”
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇十二
每個人肯定曾經有過學習生涯中坐在一起的同桌，我以前的同桌叫雅虹，她是我記憶里最深刻，也是印象最好的同桌。
經常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋，細細的黑眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛，里面閃爍著稍帶淘氣的光，小巧玲瓏的鼻子微微向上翹，粉紅色的小嘴說起話來很真切。
雅虹的學習成績不錯，還是我們班的語、數組長，講起英語來很流利，其他科目的成績也名列前茅。
由于雅虹善良熱情，所以我和雅虹經常“談天說地”，下課時說，放學了的時候說，偶爾碰到了也要說一會兒，雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。
我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”，而我們也不例外，但每當我超過“界線”時，她只總是滿不在乎地說：“超過‘線’了!”卻從來沒有認真和我計較過。
我因鼻子過敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天，輪到我們小組值日，我正在掃地，突然看到雅虹正在用她那潔白無瑕的小手，把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心，她卻一點也不在乎。看到這一切，我的臉“刷”地一下紅了，我深深地感到激動和慚愧，在我眼中，雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!
難道我還要和她“劃清界線”?她現在已經不是我的同桌了，我希望她以后別忘記我這個同桌和我們之間的友誼，也希望同學之間互相諒解和愛護!
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇十三
我有一個同桌，叫蔡漫霞，她美麗極了，我真喜歡她！
她的皮膚白里透紅，長長的頭發柔柔的，還散發著濃濃的香味，身材苗條。特別是她那白白的臉上的那雙大大圓圓的眼睛可漂亮呢！
漫霞可會跳舞呢！有一次，學校舉行了跳舞比賽，同學們讓漫霞代表我們班去參加跳舞比賽。這幾天，漫霞都刻苦練習，常常半夜沒睡，眼圈都紅得發紫了，我勸她不要再練了，可她不聽我的，說她要為班級爭光，我沒辦法了，只好讓她練。到了比賽的那一天，她那優美的舞姿和快速的轉動把觀眾吸引了，最后，當然是我們班得了第一名。除此之外她還參加市的跳舞比賽，還得了三等獎呢！
漫霞不但跳舞很棒，還樂于助人，我多次被她感動了！
記得有一次放學后，天下起了很大的雨，班里的同學都被家長接走了，正好我的爸爸媽媽都不在家，教室里只剩下了我、思琪和漫霞，可只有漫霞帶傘，我和思琪都很著急。突然，漫霞拿著傘跑了出去，我倆都不知道她去哪兒，等了一會兒，她回來了，手里還拿了兩把傘，進了教室門后，把傘遞給我倆，后來我才知道，傘是她去給管理員借的，因她去了這一趟，被雨淋后感冒了。我知道后感動得流下了眼淚。
這就是我的同桌，她還有許許多多的優點，是一天一夜都說不完的，我喜歡她！
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇十四
“這次作文就寫你。”我緊鎖的眉頭，突然豁然開朗，指著我的同桌說。同桌搖搖頭，說：“別寫我。”
聽著聲別以為她是一個文鄒鄒的文靜女孩，也不要以為他是一個學霸類型的男孩。告訴你他的真實身份，他其實是一個胖子，我們的同學都親切的叫他“胖端”。
他呢，也沒什么特別的，不就是和那些胖子一樣，全身上下都是肉。但他有兩點同那些胖子不一樣。1，就是他那一雙明亮的眼睛，猶如兩顆星星一樣，還眨呀眨的。2，就是他那嘴巴，和櫻桃大小一樣，不知讓多少女生羨慕了。
人家都說胖子是無憂無慮的，可他偏不是。因為運動會來了，這次的運動會是達標運動會，是每個人都要參加的。他最怕的項目就是50*8往返跑，但怕的終究會來臨。
體育老師一聲號響，全體同學集合準備跑步。當全體同學都集合好了，這時“胖端”抱著肚子走出來，一臉的難受說：“老師，頭痛又犯了，今天可以不跑嗎。”老師板著一張臉，嚴肅的說：“又犯病了，怎么不是胃痛了呢，而且，請你撒謊前先打草稿，頭痛，你抱著肚子干嘛。”胖端很尷尬的笑了笑，然后馬上不情愿的進了隊伍中。
“預備”胖端這一排馬上就要開跑了，大家都等著看他的好戲。“跑”各位運動員都像脫了韁的野馬――除了他。其他運動員像箭一樣，他呢，像一個胖熊一樣，一撅一撅的。當其他的運動員都跑了7個50m，他才跑了3個，當別人都跑完了，他才跑了4個。體育老師實在看不下去了，干脆拿著一個小紅旗像趕豬一樣，趕著胖端跑，那場面引得大家捧腹大笑。
“你作文寫得是誰？”胖端問。我把作文擋住，說：“反正不是你。”聽我這么說，他還真相信了，然后揚長而去。看著他遠去的背影，我真有點覺得對不起他。
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇十五
我有一個“跟屁蟲”同桌，一個跟了我三年的“娘娘”同桌。
之所以說他是“跟屁蟲”同桌，是因為從一年級到三年級，老師一直沒有一點想調位置的意思，導致我要和他做三年的同桌。
在那期間我發現，我這同桌有一點多動癥，每次一回答問題，他就渾身癢癢，永遠站不好。老師也急了，讓我在他一站不好時，以迅雷不及掩耳之勢給他一巴掌。正如我所愿，終于可以光明正大地打他了。但是每次我一打他，按理說他應該還手，但是他卻一點反應也沒有，因此他就有了“娘娘”這一說了。
還有更娘的事呢！一年級時，他借用我的筆，一節課下來筆沒了，我一氣之下罵了他一個課間，可沒想到的`是“娘娘”哭了，他低著頭，眼淚像斷了線的珠子，流個不停，最后桌子上一把鼻涕一把淚的，看著真可氣。你以為他會記仇嗎？不，到下個課間他又滿臉陪笑地跑了過來。
唉！這同桌啊！
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇十六
我的同桌，因為她生得又瘦又小，個子不高，不愛說話而被戲稱為“小不點兒”。不僅是同學們，就連老師也都這么叫她。但是，她那小小的身板內，卻藏著一顆如金子般的為他人奉獻的心。
就拿其中的一件事來說吧！那是剛剛開學過后的不久。上課鈴聲響起了，語文老師走進了教室，她放下書本。一轉頭，迎面而來的卻是一張充斥著雜亂無序的板書的黑板。頓時不由地怒道：“今天是哪幾個同學值日？怎么不擦黑板？”教室里一片靜悄悄，同學們都被老師嚇得噤若寒蟬，都轉過頭去看值日生。就在這樣一種令人窒息的氣氛中，卻見到一個矮小的身影緩緩站起來，走到黑板前，用板擦不聲不響地擦起來。因為她身材較矮，不得不踮起腳尖，伸長了手臂，盡全力才能擦到。看著她漲紅了臉，繃直手臂擦著黑板的模樣，幾個調皮的同學不由得笑出聲來。可是她卻像沒聽到似的，一個勁的吃力的晃動著手臂，將黑板擦干爭。擦完后又仔細的確認了一遍才低著頭，回到自己的座位。
“以后值日的同學都要認真仔細，不要影響同學們上課。”老師這么一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，其中一個位值日生突然說道：“老師，今天是我們值周。”接著，兩位同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”
“嗯？”老師愣了一下，不禁笑了起來：“那要表揚聞同學，自告奮勇，在老師沒有指定的情況下代替值日生擦，給我們樹了個榜樣。”
像這樣的事，從小到大，大概是數不清楚的，但記得有次早讀時，姜同學突然大聲地喘氣并嘔吐起來，因為事發突然，一下子穢物全到了手上和桌子地板上，頓時一股酸味彌漫開來，幾位同學立刻捂住鼻子，像遇到怪物似的扭過頭去。只見“小不點兒”掏出紙巾，一面給他擦凈，一面連忙“呼哧呼哧”的拿來拖把把穢物拖凈。
這樣看，這位“小不點兒”同桌不是有種奉獻精神嗎？而這種精神也是急需學習的東西之一。
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇十七
我的同桌施崇彬，大大的眼睛，黑黑的包子頭，笑起來傻傻的，特可愛！尤其那頭烏黑的頭發，不舍得多剪一點，總是會留得比一般長那么一點點，全往后梳，有點文藝范兒。
他喜歡穿黑色的衣服，灰色的褲子和鞋子，還很喜歡吃東西。一次英語課上，老師講到了蛋糕，他就流出了口水，像小豬一樣。
我倆是好朋友。他喜歡打網球，我也喜歡。我跟他是一個教練，我們經常一起對打訓練，特別開心。別看他長的有點胖，打起網球來可帶勁了。我們倆都愛看笑話書，經常課間時兩人手捧一本笑話書，頭碰頭臉貼臉，看的眉飛色舞，手舞足蹈。
我倆經常在一起嬉戲玩耍，他對朋友很義氣。有一次，我們一起玩游戲，有一個同學被抓住了，我說：“施崇彬，你敢去解救他嗎？”他自信滿滿地答應了，乘對方不注意，冒險跑到被抓同學的身后，說了一聲“解！”，成功地救出了那個同學。
還有一次，我在教室里不小心從椅子上掉了下，一屁股摔在地上，半天爬不起來。施崇彬看見了，火箭一樣跑了過來，小心翼翼地把我扶了起來。
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇十八
彎似柳葉的眉毛，一汪溪水般清澈的眼睛，烏黑光亮的長發，再搭上一張俏嘴，看見她那精神的雙眼，我就覺得渾身充滿了力量。她清脆的笑聲，也時常融化我的心——她就是我的同桌袁滿，作為閨蜜，我也喚她小滿。
小滿的成績很好，可她從不驕傲，對待任何事情都是那么一絲不茍，也不半途而廢。刻苦學習的她，還是一個很樂觀的女孩。記得有一次，我因為考試成績不理想，趴在課桌上難過，小滿發現了，就勸我道：“考試并非決定一切，更何況一次考試的成績根本不算什么。如果因為這次的成績而放棄努力，我們如何面對今后數不清的考試？又如何面對未來的生活？”看我的眼睛都紅了，她拉著我的手，拿出來她的招牌微笑，“你應該像我一樣，樂觀面對生活中的一切，微笑迎接生活的每一天。好啦，擦干眼淚，這點小事打不垮我們，讓我們一起在風雨中追尋生活的快樂吧！”聽力她的一席話，我的心兒仿佛打開了一扇明亮的窗戶。在她的影響下，我也變得更加勇敢和樂觀了。
一晃眼，我們共度了十年的同窗生活了，因為我們還是幼兒班的同學。越是長大，我覺得自己越是被什么束縛住了，但是小滿卻很自在。在親人面前，她是乖乖女一個；在陌生人面前，她是淑女一枚；在我們閨蜜看來，她又瘋狂成神經病一個。雖然時間會改變我們的相貌，也會改變很多事情，但小滿還是一個非常善良的女孩。
去年的一天，在回家路上，我被調皮的男生追著“打”，在小路的一個水洼里，我一腳踩滑摔倒了，手破了，膝蓋也破了。小滿看見了，急急忙忙地跑去給我買創可貼貼上，還堅持一路扶著我走，直到我們分路時才把我交給了另一位朋友扶著，看著她脫了外套獨自走向她家的路，我才發現她的發梢早已被汗水打濕，至今想起來都還歷歷在目。因為有她，我的心底好溫暖。
上學期的一天，放學時一場突如其來的暴雨，讓我無法回家，因為早上忘記帶雨傘了，于是，我只好在教室外的走廊上徘徊。正當我望著大雨出神時，一個熟悉的聲音飄了過來：“我的傘大，我們一起走吧！”看著她臉上綻放的笑容，我趕緊背上書包，和她并肩走出了校門，融入到了雨簾中。在路上，我才發現，其實她的傘并不是想象中的那么大，雨水順著傘面淌下來，時不時地流向她的肩頭。于是，我握住傘柄向她那邊推了推，但是，小滿卻不依我了，堅決地將傘面的大部分遮著我的身子。我試了幾次都如此，沒有辦法，我只好將我的肩膀靠向她的肩膀，然后兩只小手緊緊地握住傘柄，終于，我們不再糾結了，也不管雨勢如何了，也不管風往哪邊吹了，一起邁著整齊的步子，走向了回家的泥濘小路。就是這一天，小滿為我撐起了一片晴天。看著她離去時瘦小的身影，我感慨萬千：她總是為別人想得多，為自己想得少。
言語的鼓勵讓我收拾心情勇往直前，受傷后的幫扶讓我身心俱暖，雨天里的那把傘為我撐起了一片晴天。還有更加平凡的每一天里，她的每一個眼神，每一個動作，都已經深深地刻印在了我的心底！
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇十九
“黑黑頭發梳馬尾，大大眼睛小小嘴；溫和可親人人愛，哈哈大笑惹人喜；善良真誠有信用，樂于助人她是誰？”嘻嘻，詩還有點水平吧！你想知道她是誰嗎？那你就看下面的內容吧。
聽，“do——fa——do——mi——re——re——do二三四收！”她每次來到教室，總是先一展自己的歌喉，人沒到，聲先到，教室里響起了她悅耳的的歌聲。
她可是一位“老”歌手了！她還沒上幼兒園時就會唱很多歌曲了。如：《外婆的澎湖灣》《我們打從阿拉巴馬來》等等。她的唱歌的氣息非常平穩，聽她說這些本領都是練出來的。她還得過歌手比賽的大獎呢！說到這兒，我們大家都用敬佩的眼神望著她。
她就是——愛唱歌的李月琪。
她活潑機靈，說話總能說到重點。有一次紅兒有個地方不懂來問我，我對紅兒解釋了半天，但她還是不理解。李月琪便問紅兒：“有什么困難？讓我看看。”只見她小嘴一張，說的頭頭是道，不過十幾秒鐘，紅兒便恍然大悟，心滿意足地笑著走了。
她就是——一語道破“天機”的李月琪。
這就是我的同桌——李月琪。你們喜歡她嗎？喜歡她也來找他做朋友吧！
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇二十
我的同桌石帥,他有一張瓜子臉，上面歉著一雙水靈靈的眼睛，他總是耍點小聰明。但是，每一次都讓老師識破他對鬼點子，他的目的總是失敗的，他在每一次失敗中吸取了教訓。這樣，石帥總是智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得。
石帥以前有個壞習慣，那就是－不愛寫作業，一天早晨，組長收語文練習冊，他沒有寫作業，心想今天上午都是孟老師課，反正老師沒時間判作業，中午我再補作業。這樣，一舉兩得。反正組長也不檢查，這樣就能蒙混過關。于是，他就心驚膽顫的將練習冊交給組長，他看到組長還沒收齊作業，他提心吊膽的心情才放松下來。沒想到組長把收齊的作業交給老師，石帥的如意算盤落空了。
下午，老師看了石帥交的空白的練習冊，一下子生氣了。上課鈴聲響了，老師走進教室，石帥一見老師拿著自己的練習冊。頓時，他的心情一下子緊張起來，老師來到他面前，眼睛盯著石帥，他也抿著嘴唇，低著頭，一言不發，老師嚴肅地說：“你為什么不完成家庭作業？”石帥吞吞吐吐的回答到：“我忘記做了。”那為什么還要交作業呢？老師又說：“你交了作業和不交作業是一樣的，都會被我知道，如果你交了作業就是欺騙老師，這樣做是不對的。”在老師耐心的幫助下，石帥承認了自己的錯誤，及時補上作業，改掉了這個壞毛病。
有一次，我們全校開運動會，石帥參加的項目是八百米長跑，只見體育老師手里的槍“砰”的一響，運動員一個個都信心百倍直沖終點。石帥使出全身的力氣，飛快地沖向前方。他飛快的腳步聲發出了颼颼的聲音，眼看快要到終點了，可是一個同學追上了石帥，我們一起喊到：“石帥加油！石帥加油……”石帥聽到同學的吶喊聲，給他增添了無數的力量，一下子使出了最后的力氣，“刷”一下子超過了那個同學，取得了第一名，為班級爭得了榮譽。
石帥就是這樣，從失敗中反省自己，讓自己從失敗走向成功的道路上不斷的前進，這就是我的同桌。
我的同桌小學帶拼音（實用21篇）篇二十一
突然，一只又肥又大的橘子朝龔涌濤飛去，扔橘子的傳球似的喊了一聲：“胖胖，接著！”一道橙色的弧線如墜機似的降落在龔涌濤的懷中。龔涌濤將自己的橘子一口塞入嘴巴中，再一次嫻熟地脫掉了橘子的大衣，細細地品嘗起那人給他的橘子。
扔橘子的看著龔涌濤吃下了第一片橘子，像敵人中了自己埋的地雷一樣，舉起手來幸災樂禍地鼓掌半天。龔涌濤見情況有些不對頭，剛想吐出嘴里嚼了很久的橘子，扔橘子的那個人大笑著對龔涌濤說：“老胖，你中計了！這個橘子是龐佳逸的！”本想吐出橘子的龔涌濤，又把橘子生生地咽了下去：“我還以為你在橘子里投了毒呢！我才不管它是誰的橘子，能吃就行了！”很多人當場昏倒！我為此寫了一篇簡評，名字叫《為了誰》。
第二天，管老師交給我一大堆本子。我數了數，有九個好標題，最后一個居然是我的那篇《為了誰》。萬一這篇文章被龔涌濤發現，后果不堪設想。他一定會先扒了我的皮，再把我浸豬籠！甚至把我的皮成他家地毯整天在上面踩！
我輕松地寫完了前8個標題，最后一個，也就是我的那篇，我越來越緊張，有點抖，才寫了一個阿拉伯數字“9”，粉筆就被我沉重的手給壓斷了。我似乎感覺龔涌濤那雙惡狼般的眼睛正盯著那最后一個標題不放，哈哈，一定是心虛。可是，為什么我還是感覺到背后有一雙陰森森的目光正盯著半截粉筆！我咽了一口口水，慢慢地轉過頭，發現龔涌濤正翹著二郎腿一邊啃蘋果，一邊期待著最后一個標題。我嚇得渾身汗毛豎起，立馬轉過頭去寫那個“死亡標題”。
我奮筆疾書，用最爛的字寫好了“《為了誰》，朱青”。龔涌濤看了臉色發青。我裝作若無其事地寫作業。龔涌濤心知肚明，知道我是在寫他。沒辦法，誰要本周主題是“我的同桌”啊！
“朱青，你寫了我什么？快從實招來！”龔涌濤怒氣沖沖地問我。我心里是十五個吊桶打水——七上八下，表面上裝得什么事也沒發生：“我能寫你什么？還不就是你的吃喝拉撒睡么？”
“你……”龔涌濤被我氣紅了臉，“哼，我早晚會知道你寫了什么喪盡天良的事！”
陰魂不散的龔涌濤，看了這篇作文就會真相大白了！