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    消防安全教育活動總結范文(18篇)

    時間:2025-06-17 作者:雅蕊

    總結范文是對某一事件、經歷或主題進行歸納和總結的一種書面材料。閱讀范文時,可以多角度思考,形成自己的思維方式和風格。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇一

    我校根據上級領導,于11月10日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

    我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

    11月10日上午9:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

    本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

    演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后潘校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇二

    學校安全工作,直接關系到學生的安全,健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據市教育局有關,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效。現總結如下:

    20xx年11月9日,我校根據上級有關結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由友會校長親自擔任組長,安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

    為了提高師生的安全意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

    各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

    2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生意識。使他們了解、掌握了一些防范的基本常識和要領。。

    3、組織學生觀看《中小學安全教育》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

    除此以外,學校還舉辦了安全教育的,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

    班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導亡以及我校秋楓苑宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視,班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇三

    參與活動能給大家帶來不一樣的體驗。每當一個活動結束,我們都要對活動進行一個詳細的總結,寫一篇活動總結能夠總結出自己在活動工作中的成長與收獲,活動總結是怎么樣寫的呢?以下是小編收集整理的“月度總結推薦:消防安全教育活動總結如何寫”,相信能對大家有所幫助。

    為切實提高學校消防安全管理水平,全面提升師生消防安全素質和自防自救能力學校組織學全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動。

    1月18日,消防支隊組織消防宣講人員和消防義工團分隊志愿者走進榔梨金托小學,開展校園消防安全宣傳行活動,為該校200余名師生送去消防安全知識大餐。在授課中,宣講人員將冬季火災特點與學校以及家庭實際情況相結合,通過近年來發生的.典型火災案例,以視頻、音頻和圖文并茂的形式,向師生講解了火場逃生與自救,應急疏散演練,滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規消防器材的使用方法,教會學生如何報警,家庭火災的預防和如何正確應對火災中的煙氣等知識,并一再叮囑現場師生,天氣變冷,不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產品,以防火災的發生。同時宣教人員還指導學校通過標語、黑板報、墻報、櫥窗、警示標語等多種宣傳途徑,開展有針對性的消防宣傳教育,向師生重點宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識。

    活動采取“教育一個學生,帶動一個家庭”的工作思路,用布置寒假作業的形式,將消防安全教育融入學生寒假生活。學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次家庭消防演練活動。全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關注度和參與度。

    通過開展“平安度寒假”消防教育活動,進一步提高了學校師生的消防安全意識和緊急避險能力,實現教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會,營造出良好的消防安全氛圍。

    開展“平安度假期”消防教育活動是減少校園火災事故發生,提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識,提升自防自救能力的重要手段。學校要加強領導,落實責任,推動活動扎實開展,以強有力舉措確保活動取得實效。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇四

    為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,6月16日下午2點22分,我校舉行了消防逃生演練。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時二分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

    1、學校成立了以郭慶福校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

    2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

    3、6月15日上午,學校組織召開消防演練動員大會。

    4、6月16日上午,組織師生學習了《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

    5、6月16日下午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

    6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報信號想起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時二分半鐘,做到了快速、安全、有序。

    7、演練結束后,校長對此次演練活動作了并對學生進行了相關的消防教育。

    8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

    這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇五

    根據《20__年“消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

    一、宣傳發動,統一思想。

    我局高度重視學校消防安全工作,在“消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

    二、提高認識,強化領導。

    開展“消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

    三、開展活動,提升技能。

    各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

    1.各學校“消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

    2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

    3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

    4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

    為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,10月19日下午3點,__幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。

    活動之前,各班教師講解了關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達指定的安全位置后,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數,及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。

    本次演練活動,使全園師生在實戰中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。

    為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時初步掌握基本的防火逃生技能,__幼兒園提前開展了消防安全日的系列活動,活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

    在上午的消防安全演練中,當警報鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個過程中,幼兒不僅演練認真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時,老師還組織幼兒進行了消防安全知識學習,消防知識主要以圖片展板的形式進行呈現。下午,幼兒進行了消防影片觀摩,更為直觀地認識和了解到火災時相關的注意事項,有助于其理解和掌握火災時的逃生技能。

    本次消防安全日活動不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發事件的應變能力。

    __幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

    上午9點半,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。活動中,我們還請了保安一同來進行滅火示范和練習。通過現場的操作,大家進一步了解了滅火器的使用方法。

    通過這次演練活動,使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質。于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

    __學院校義務消防隊隊在學院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。此次競賽的內容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識,競賽以答題考試的形式進行。

    各位選手們紛紛走進考場,監考官念完考試須知后,負責人開始分發試卷,選手們開始仔細閱讀試卷認真答題。通過作答試卷,選手們顯示出較高的知識儲備量,他們都按時提交試卷,由義務消防隊各負責人現場打分看卷,當場評出成績。經過嚴肅的閱卷后,此次競賽的獲獎名單已評選完畢。

    此次活動的開展旨在進一步引導學生學習安全知識,強化校園安全文化教育,大力營造校園安全文化氛圍,充分體現了學校對學生安全的高度重視。

    通過本次比賽,使廣大同學能夠更多的了解安全常識,提高安全防范意識和能力,并真正的將安全知識運用到實際生活和學習中,健康安全快樂地成長。

    為了進一步普及消防安全知識,切實提高全縣學校抵御火災能力和師生自防自救能力,教育局組織全縣學校開展了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的消防安全主題活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。充分利用資源進行宣傳知識,以下幾種形式進行:

    一、各校以“強化安全意識,提高避險能力”主題上好安全教育課。

    二、各校教師通過安全教育平臺讓學生在班內學習消防安全知識。

    三、各校利用電子屏幕和板報等進行宣傳。

    四、各校讓學生辦主題手抄報。

    五、各校教給師生滅火器的正確使用。

    通過此次活動宣傳教育的開展,勵志,強化師生消防安全意識,提高師生避險能力,今后我局一如既往狠抓安全消防工作,營造學校和諧安寧的好氛圍。

    為貫徹落實“全民消防、生命至上,平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全意識深入幼兒的心中。

    活動以安全知識小動畫開始,幼兒觀看動畫非常專注,老師提的小問題也能夠很快回答。在認識安全標志環節中,幼兒表現積極踴躍,能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話等標識,也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中,火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進行了滲透。

    通過此次消防安全主題活動,幼兒學到了基本的生活安全常識,懂得了什么應該做,什么不可以觸碰。安全無小事,尤其是自我保護能力較差的幼兒,必須要得到更多的關注和安全保護。

    一、統一思想認識,加強組織領導。

    學校消防安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認識到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。

    為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。

    二、明確目標,落實責任。

    我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。

    (一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識。

    1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規、各類安全標志、火災預防知識等法律規章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護意識。

    2、充分發揮主題班會的作用,大力加強學生良好行為習慣的養成,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

    (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

    1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育,用身邊的例子說服教育學生,教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。

    2、充分利用電化教學手段,組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片,讓學生能更直觀地了解火災對人們的危害以及發生火災后怎樣撲救、逃生。

    學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。現將本次活動總結如下:。

    一、創建學校消防安全工作氛圍。

    學校領導高度重視學校消防安全工作,在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份“假期消防安全作業”,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。

    二、創建學校消防安全工作新機制。

    學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

    1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,根據市教育局要求要求,上學期末每個班級利用班會課安排1節有關消防安全知識的課程由班主任組織學習消防安全知識。

    2、為了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,于上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。

    3、在校園開辟了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右,也讓學生明白消防安全的重要性.學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

    按照消防安全的工作目標及上級消防部門的工作要求,結合我們社區實際狀況,將消防工作納入社區治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了消防安全工作,打造出社區消防安全工作特色,現將消防安全宣傳活動狀況總結如下。

    一、建立健全社區消防組織領導。

    為了切實做好社區消防安全工作,我們成立了消防安全領導小組。成立了應急救援分隊和社區居民消防志愿者隊伍,充實了社區消防的工作力量。加強宣傳教育,增強居民群眾和轄區單位的消防安全意識。

    二、加強宣傳教育。

    為了將消防工作深入人心,社區舉行了大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發放宣傳資料,邀請消防民警對轄區居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識,以專業的角度向居民普及消防安全知識。

    組織專業人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發生由煤氣泄漏引發的火災隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區還在人口集中的居民小區和公共場所,建起了大型的消防知識滾動宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。社區消防器材完備,滅火準備充分,應急反應潛力得到加強。

    三、社區消防器材完備,滅火準備充分。

    社區負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象,發現問題及時整改。社區還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,義務消防員每一天都會騎上消防巡邏車在轄區內巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務消防員能第一時光趕到現場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態。規范社區消防管理,落實安全職責,加強日常工作。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇六

    安全工作是幼兒園和諧發展、質量提升的基礎和前提。為了切實深化幼兒園的安全工作,提高全園教職工的.消防安全意識,增強應對火災的自救能力,11月30日x幼兒園組織門衛、食堂及全體教師開展滅火器使用演練培訓活動。

    負責安全工作的李老師向各位老師講解示范了滅火器的使用方法,強調了使用過程中的注意事項。

    通過這次演練,全體教職工掌握了滅火器的使用方法,積累了滅火的實戰經驗,為創建平安校園增加了一道安全之鎖,為孩子們營造了一個更加平安、幸福的學習和生活環境。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇七

    學校安全工作,直接關系到學生的安全,健康成長,關系到千家萬戶的幸福。

    為進一步落實學校安全教育工作,根據市教育局有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。

    使我校“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效。

    現總結如下:

    一、領導重視

    201711月9日,我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由友會校長親自擔任組長,安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

    二、營造氛圍

    為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

    二、活動到位

    1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

    各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

    2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。

    使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

    3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

    除此以外,學校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。

    總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。

    并在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

    為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發生,確保我校消防安全。

    我校開展了主題為“人人參與消防,共創平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動,結合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳系列活動。

    學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領導小組,王曉華校長親自抓此項工作,做到責任明確、分工細致。

    學校制定了詳細周全的“119”消防安全教育活動方案和突發火災緊急疏散演練方案 。

    建立和完善了消防應急預案,分成了小組,責任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

    1、11月7日上午,王校長利用第二節大課間進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。

    2、11月8日下午,安排各班開好消防安全教育的主題班會。

    各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。

    班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識。

    3、11月9號上午9點35分,隨著緊急的`警報聲響起,學生們迅速從各個教室內跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用紙巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。

    表情嚴肅,有序地從各個樓梯口撤離到操場。

    每個樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散, 整個演練過程用時4分50秒。

    演練后王校長進行了消防安全演練總結講話 。

    4、演練結束后,全體班主任進行了消防及消防器材使用方面的知識教育,并現場演練如何使用滅火器。

    5、通過開展消防安全系列活動,各班級還評選出了“班級消防安全小衛士”,并進行了表彰。

    本次活動進一步加強了我校師生對消防安全工作的意識, 提高了師生的自我保護能力,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

    為了讓我們有一個安全快樂的學習場所,9月9日,寶龍園邀請了消防專家王培為紅黃藍寶龍親子園的老師們培訓消防安全知識!公共場所人員高度聚集,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響學校教育教學的正常進行。

    在課堂上,王培老師通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

    1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;

    2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

    3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

    4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。

    他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

    此次消防安全培訓課程用時50分鐘。

    由于采用了理論與實踐相結合的教學方式,老師們掌握吸收得很快,效果極佳。

    談及本次消防安全知識培訓的初衷,劉園長認為安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的安康家園。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇八

    11月9日是全國消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是找火災隱患,保家庭平安”。我校以消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展消防周系列活動,較好地營造了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。

    本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

    組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

    1.校園內led宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

    2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

    3.全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

    4.分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

    5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

    6.利用宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

    消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇九

    11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以消除火災隱患、共建平安社區為主題的119消防日活動,現將工作開展情況總結如下:

    公司深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

    領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年119消防日活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經理為組長,綜治辦主任為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的119消防宣傳日活動領導小組。

    (一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳兩規定三提示、四個能力建設內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

    (二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患6處。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇十

    為努力建設和諧校園,確保幼兒園無消防事故發生。11月9日,我園根據上級要求,結合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結如下:

    幼兒園高度重視園區消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯系欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。

    幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

    落實消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規章制度;完善消防基礎設施;嚴格執行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應急疏散預案,適時組織開展演練。

    將消防安全教育納入各班的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇十一

    11月9日是全國消防安全宣傳日。為進一步增強師生的消防安全意識,把安全工作落到實處,以全國消防安全宣傳日到來之際為契機,我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實際的消防安全教育活動。就活動情況總結如下:

    圍繞“遇到火災時,該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發生火災的案例視頻及圖片,讓師生深刻認識到預防火災、遭遇火災后正確的逃生自救方法的重要性。保衛科開展了消防安全知識講座,重點就消防安全基礎知識、火災預防與撲滅、現場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進行講解,達到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識,遇到火災都能自救逃生。

    德育處組織開展了消防安全主題班會,總務處們進行了消防安全隱患大排查大整頓,美術課上,孩子們用巧手繪畫消防手抄報等活動,確保消防安全教育深入人心,落得實處。

    通過開展消防安全教育活動,讓全校師生的自救自護能力得到了進一步鍛煉,消防安全意識得到了進一步提高,為營造良好的學習生活環境,打造平安和諧校園提供堅強保障。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇十二

    為了提高幼兒的安全意識、增強自我保護能力,讓幼兒掌握基本的消防安全和自護自救常識。

    我園響應梅縣教育局在11月消防安全宣傳月常識宣傳教育。

    在10月底11月初開始設計開展消防安全宣傳教育活動。

    11月9日下午,開展突擊式“全園消防安全疏散演練”活動。

    疏散過程全園師生做到快速反應、有序撤離。

    全員快速到達安全區域后,古老師進行演練活動總結并組織師生學習“滅火器”的使用方法。

    在課堂上,各班各年級老師制作生動精美課件,給孩子們進行圖文并茂的消防知識教育。

    小班寶貝年齡小,利老師通過有趣的漫畫,配合豐富的肢體語言生動地給孩子們講授消防知識。

    看我們寶貝津津有味的看著漫畫,不時還會發表自己看法呢!

    學習認識消防安全標識--課后老師還給孩子留了家庭作業《發現身邊的消防安全標識》。

    據家長朋友反映,不少寶貝現在逛商場第一件事就是找尋安全出口和滅火裝置,真的是棒棒噠!

    大班寶貝零距離認識“滅火器”“消防栓”,讓寶貝親手感受我們消防栓、消防水袋。

    體會消防員叔叔工作的偉大與艱辛。

    從11月初消防安全教育活動開展到現在,無論是在晨練、戶外活動亦或是課堂活動、餐后散步甚至是外出逛街,時不時都能聽見孩子們找尋消防標識、討論消防知識。

    錦繡寶貝個個都是“消防知識小達人”咯!棒棒噠!

    錦繡幼兒園也將繼續配合梅縣區教育局的各項工作,力做一個讓孩子開心,家長放心的幼兒園。

    為切實加強全市今冬明春火災防控工作,堅決預防和遏制校園火災事故發生,確保2017年元旦、春節、元宵節和全國“兩會”期間全市教育系統消防安全,根據瀏陽市消防安全委員會《關于印發全市今冬明春火災防控工作實施方案的通知》(瀏消安〔2016〕10號)精神,結合我校工作實際,特制訂本“安全教育月+八個一”活動方案。

    一、指導思想

    深入貫徹黨的十八屆六中全會精神,動員各級各類學校,依法排查整治校園火災隱患,廣泛開展消防宣傳教育和校園消防安全疏散應急演練,做好滅火救援應急準備,堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災,確保全國、全省、全市“兩會”以及元旦、春節、元宵節等重要節會期間,學校不發生火災。

    二、活動主題

    消除火災隱患,共建平安社區

    三、活動總結

    11月9日是全國消防日,為了進一步普及消防知識,營造關注安全、關愛生命的氛圍,提高師生的防火安全意識,做好火災預防工作,我班開展以“消除火災隱患,共建平安社區”為主要內容的消防安全教育。

    使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況;學會搜集相關資料,培養學生關心社會的積極性;促使青少年的健康成長。在安全教育月期間,舉行了以下一系列的.消防安全教育活動:

    懸掛一條消防安全橫幅

    開辦一期宣傳黑板報

    辦好一次教職工安全教育講座

    組織好一次班級“安全教育”主題活動

    搞好一次應急疏散演練

    做好一次全校安全檢查

    印發一次告家長書

    參與一次有獎競答

    只有居安思危,才可能防患未然,希望通過此次消防培訓使廣大教職工消防安全意識和防火、滅火技能得到明顯增強,進而促進全校消防工作落實,為創建平安校園奠定基礎。

    為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。

    現將消防安全教育月活動總結如下:

    一、加強領導,精心組織

    學校成立了以李闖校長為組長、雄衍浩副校長為副組長、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導,并制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確保活動順利開展。

    二、落實責任,確保實效

    根據制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。

    三、活動內容豐富,扎實有效

    在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。

    力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

    四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動

    1.組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。

    學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。

    ”安全月”領導小組組長李闖親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。

    并圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。

    2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。

    校園安全排查內容包括:

    (1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

    (2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生教室等重要場所存在的安全隱患情況。

    (3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。

    樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

    (4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

    (5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

    經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

    3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

    4.邀請區消防科專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。

    通過講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

    5.進行了一次安全逃生演練。

    我校德育處認真制定了“安全逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體師生兩千四百多人從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時7分8秒。

    通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了,能力得到了很好的鍛煉。

    6.結合學校實際,安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會。

    7.面向全體學生進行了一次119消防安全黑板報評比。

    今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇十三

    11月9日是全國消防安全宣傳日,今年消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

    一、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。

    二、在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

    三、參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災案例,進行模擬逃生訓練。

    四、在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

    五、要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

    六、寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇十四

    11。9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

    消防知識教育宣傳

    11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

    消防作畫

    11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

    消防演習

    11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

    走進消防基地

    11月10日,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

    經過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇十五

    20xx年7月12日,我們參與了中國銀行杭州市城東支行舉辦的安全消防知識講座,消防大隊杜教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們員工不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規,也給我們日常行為習慣敲響了警鐘,特別是我們行業的特殊性。銀行這個金融機構作為整個社會經濟運行的重要部門,其安全保衛工作,直接關系國家財產和員工、客戶人身、財產安全,甚至會影響到社會的穩定和諧。

    火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能,然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強我們員工的消防安全意識,我們參加了這次培訓。通過杜教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:

    1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。

    2、當發現大樓內失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

    3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。

    4、加強消防知識培訓,主要是提高防范意識,“預防為主,防消結合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,并且記錄在案即時整改。

    5、消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,更是發展社會主義市場經濟建設的重要工作環節,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是對個人,單位以及國家財產和人民生命安全不負責任的表現,因此,我們要重視消防工作的重要性,并且積極配合消防人員做好消防工作。

    6、通過學習增強安全消防意識,達到每個人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強員工消防知識,提高緊急情況下員工的自救互救能力,最后,明確責任,使每一位員工自己在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,責任清晰。

    通過這次短短兩個小時演講,不僅增強了我的消防意識,同時還提高了自護自救的能力,在以后的工作生活當中,我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中,更加努力地提高消防知識和各種求生技巧,為保證人民人生和財產安全貢獻自己一份微薄地力量。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇十六

    11月9日是全國第22個“119”消防安全宣傳日,今年活動的主題“人人參與消防,共創平安和諧”,為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校根據教育局及聯校指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下:

    我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長親自擔任組長,主管副校長擔任副組長,各班班主任擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

    為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識;強化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

    1.學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“人人參與消防,共創平安和諧,火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災的原因,觀看火災事故案例,學習消防安全知識及救災逃生知識。

    2.11月9日上午組織各年級進行了一次預防火災緊急疏散演練,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們了解、掌握了一些火災報警及發生火災時的自我防范的基本常識和要領。

    3.學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動,認真開展校園消防隱患排查和整改及班內火種排查工作,及時消除火災安全隱患;學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內的消防設施、安全疏散通道、消防標志以及用火、用電情況進行檢查,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全,努力創建“平安校園”。

    4、高一年級學生制作一期有關消防知識的手抄報,選出部分優秀的進行展覽,供大家學習,達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展,使全體師生生認識火災的危害性,了解火災產生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

    5、利用班級現有資源辦了一期消防安全黑板報。

    7、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

    通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護師生的生命安全打下良好基礎。我校今后的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動外,平時認真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災的意識和能力,扎扎實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災事故的危害,切實保障全校師生的生命財產安全。

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    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇十七

    為切實提高學校消防安全管理水平,全面提升師生消防安全素質和自防自救能力學校組織學全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動。

    1月18日,消防支隊組織消防宣講人員和消防義工團分隊志愿者走進榔梨金托小學,開展校園消防安全宣傳行活動,為該校200余名師生送去消防安全知識大餐。在授課中,宣講人員將冬季火災特點與學校以及家庭實際情況相結合,通過近年來發生的典型火災案例,以視頻、音頻和圖文并茂的形式,向師生講解了火場逃生與自救,應急疏散演練,滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規消防器材的使用方法,教會學生如何報警,家庭火災的預防和如何正確應對火災中的煙氣等知識,并一再叮囑現場師生,天氣變冷,不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產品,以防火災的發生。同時宣教人員還指導學校通過標語、黑板報、墻報、櫥窗、警示標語等多種宣傳途徑,開展有針對性的消防宣傳教育,向師生重點宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識。

    活動采取“教育一個學生,帶動一個家庭”的工作思路,用布置寒假作業的形式,將消防安全教育融入學生寒假生活。學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次家庭消防演練活動。全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關注度和參與度。

    通過開展“平安度寒假”消防教育活動,進一步提高了學校師生的消防安全意識和緊急避險能力,實現教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會,營造出良好的消防安全氛圍。

    開展“平安度假期”消防教育活動是減少校園火災事故發生,提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識,提升自防自救能力的重要手段。學校要加強領導,落實責任,推動活動扎實開展,以強有力舉措確保活動取得實效。

    消防安全教育活動總結范文(18篇)篇十八

    年初就成立了以鄉長----為主任、----為副主任、相關人員為成員的-----鄉消防安全委員會,并下設消防安全工作站負責具體事務。根據我鄉山多林密,消防設施落后,隱患較多的嚴峻形勢,鄉黨委、政府積極采取措施,制定長效機制,進一步明確目標和任務,形成主要領導帶頭抓,分管領導具體抓,具體工作有人實際抓的工作格局。同時,鄉政府與各村簽訂《消防安全目標責任書》,將消防安全工作納入村年終目標考核。

    二、加強隊伍建設,抓好消防救援演練。

    鄉政府抽調年輕精干人員組成志愿消防隊,負責日常消防火災營救培訓和演練。同時為各村配齊了村級消防安全管理人員,負責消防宣傳、教育、巡查等工作。確保在出現火情時能夠拉得出,用得上。

    三、加大宣傳教育,增強消防安全意識。

    消防安全工作點多面大,事故發生率高,必須依靠全社會的力量,共同參與、緊密防治才能得到有效控制。鄉人民政府認真貫徹“預防為主”的消防工作方針,加強對集鎮學校、公路沿線的村委會,住房密集的村莊,及火災多發地區,充分利用廣播、宣傳標語、黑板報、召開會議等形式對廣大群眾及學生進行宣傳,認真貫徹宣傳《中華人民共和國消防法》、和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理條例規定》等法律法規及各級黨委、政府召開的各種消防安全會議精神,開展廣泛的宣傳,做到家喻戶曉,深入人心,不留死角,使廣大群眾的消防安全意識進一步提高,自防自救能力增強。一年來,全鄉共用廣播宣傳--余次,貼宣傳標語--余條,出黑板報-期,受教育群眾----余人。

    四、加強督促指導,抓好火災隱患排查。

    鄉黨委、政府狠抓農村消防工作建設,始終堅持“預防為主,防治結合”的方針,加強對學校、木制品企業、煙花爆竹銷售點等場所進行專項整治排查,每逢節假日,特別是“五一”、“十一國慶”、“元旦”、春節等重要節日活動,鄉政府都由分管領導帶隊,組織有關部門進行專項排查,共查出各類消防安全隱患--余處,并及時發放整改通知書,要求其整改到位。

    五、下一步工作打算。

    一是認真做好冬季森林防火工作,加大春節期間消防安全大檢查的力度,及早發現火災隱患,及時處理。二是認真做好冬季、春節期間群眾用電、用氣等易發火災的防范工作,降低火災發生幾率。三是利用冬閑時節,再對全鄉--個行政村的義務消防隊員進行消防知識培訓,努力提高他們的業務能力,切實做好消防安全各項工作。我們將進一步統一思想,提高認識,加大宣傳力度,以點帶面,全面推進,樹立示范抓典型,努力為創建“平安-----”打下堅實的基礎。

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