演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇一
大家早上好!
很高興能有機會在這里代表全體同學發言!
金秋九月，陽光燦爛。在這風和日麗的秋日里，我們又迎來了新的學年，迎來了新的學期開學典禮，典禮開始標志著我們又將開始新的征程。
還記得四年前，帶著父母的叮嚀，師長的期盼，我滿懷好奇和憧憬，走進了這所向往已久的學校。
四年的學習生活，我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。
在與老師們的朝夕相處，我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫身正為師、什么叫學高為范;在與同學們每日相處中，我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。
四年的時間里，我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。
在四年的校園生涯中，我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創佳績，捷報頻傳，全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學校!我的選擇沒有錯!
親愛的同學們，我和你們一樣，未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功，一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記住：勝者不驕繼續勝，敗者不餒重練兵。
如果說幾年來有什么經驗和大家共同分享的話，那就是：
一是曾經寫在我們班黑板報上的四個字：埋頭苦干。以無聲的覺悟做有聲的事業，以艱苦的體驗過快樂的生活。don’t dream it，be it!
二是博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。《中庸》里的這句話也許是我求學之道的概括。
三是應該知道珍惜與感恩，正是我們身邊的人--父母、老師、同學，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們如何堅強、如何做人、如何學習。
走進了~~，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走出了榮根，我們志在四方，風雨敢闖。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚，不經風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，自信依然，去迎接祖國的燦爛輝煌!
最后，我以一個榮根主人的身份，衷心祝愿所有的榮根學子學業有成，祝老師們身體健康，祝愿榮根的明天更輝煌!
在教師節到來之際，也預祝老師們節日快樂!
謝謝大家!
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇二
老師們、同學們：
早上好!
九月的秋天，讓人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，也想遙望一片碧海上那一張堅強的白帆。跟隨季節的輪回，我們又踩著豐收的起點期待累累碩果。新學期已經走過三個星期，所有的學習與生活的節奏重新踏上規律，同學們，此時，我們在濃濃的秋意中享受生活給予的饋贈，也在展望自己美好的未來，老師希望每一個同學在不斷付出努力的同時，都能收獲金色的成功。
具體說，有這么三點：
首先，要相信你自己!“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂與成功來自相信自己，超越自己!
第二，對自己負責!作為一個小學生，我們有自己的行為規范，有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。比如，今天和明天兩天里，學校正在修建的塑膠地塊需要維護，大家暫時需要克制一下，不能隨意地踩上去，希望同學們能為學校保護這些地塊的完整，過幾天以后這些地方就是同學們游戲的又一個新場地了。同學們，讓“講文明、講衛生、守紀律、敬長輩”成為我們每一個的生活習慣，讓按時完成學習任務成為學習習慣，當你發現你做到了“對自己負責”這五個字的時候，你一定會感受到格外的愉快、輕松!
第三，與他人合作!在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是讀書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都要學會與人相處，與人合作。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，寬宏大量，就一定會在合作的`過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂!
祝愿所有同學都能用心地把自己打造成一個快樂的小學生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氣氛!從今天起，讓我們克服困難，挑戰自己，做得更好!
謝謝大家!
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇三
尊敬的老師，同學們：
大家好!今天我發言的題目是《戰勝挫折，走向成功》。
古人云：人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，是指個體在從事有目的的活動中，遇到了障礙或干擾，導致其動機不能實現，需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子，它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。
認真準備考試，卻沒有得到理想的成績;以誠待人，卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗，我們會難過，會哭泣，然而，困難不會因淚水退卻，人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避，還是奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。 作為重點中學的學生，中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經蒼桑的心，細細地品嘗過那不幸，感受格外深刻，這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后，人們不一定記得當年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不聘書精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨，才能真正實現每個人的人生價值。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好，我們可以找出其中的原因，解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力，激勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中，用身心的忙碌去占據有限的思維空間，去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時，由于貧富的差距而被愛人拋棄，可她卻沒有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學，進行艱苦的科學研究。如果，居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳墓”，他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。
如果說人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石，讓挫折點燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸!
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇四
各位同學：
上午好!
今日我講話的主題是《科學貴在有首創精神》。
哥倫布是世界著名的探險家，一生為發現新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在一次宴會上，有人卻認為發現新大陸算不了什么，誰都可以去發現，這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點，就立起來了。接著他說：“先生們，這是再簡單不過的了!誰都可以做的——在有人做了以后。”哥倫布這句富有哲理的話，形象地告訴我們：貴在首創精神。
的確，這樣立起一個雞蛋實在是太容易了，可是你不敢把它弄破一頭，就很難把雞蛋立起來，因為那是首創。
首創精神是社會前進的火車頭。
第一個舉起石斧撲向猛獸的人，
第一個制造火藥的人，
第一個咬開螃蟹的人，
第一個環球航行的人，
第一個登上月球的人……每個“
第一”，都把人類帶進了新的紀元。也正是這種“敢為最先”的精神，推動著人類文明的歷史前進，鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功，也就在于他目標堅定、敢于探險、勇于首創。他接受先進的地圓學說，率領圣瑪麗亞號
第三條船，經過多次危難，終于發現了美洲新大陸，登上了華特林島。
從古到今，無論國家繁榮、民族興旺，還是個人事業的成功，無不同敢于首創相聯系。戰國時趙武靈王敢于發布“胡服騎射”的命令，大膽向最頑固的傳統和保守思想宣戰，讓他們脫下祖傳的寬大衣服，扔掉笨重的戰車，使趙國國富民強。這憑的是什么?是首創精神。首創精神，使科學家碩果累累，使文學家流芳千古，使平凡勞動產生偉大業績，使有志之士成為國家棟梁。今日，我們多么需要發揚這種首創精神啊!
放眼世界，新的技術革命的浪潮滾滾而來，勢不可當，世界經濟重心正在東移。機會!千載難逢的機會!我們要利用時機，迎接挑戰。無數志士行動起來了，他們不安于祖國落后現狀，闖出了新路子，干出了前人沒干過的事業。這種精神，就是當今時代最為寶貴的首創精神。
謝謝各位!
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇五
送別了五月，擁抱著六月的陽光，六月的鮮花更加嬌艷芬芳, 六月的紅領巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮!因為六月有兒童節，這是你們的節日。
作為一名小學生，你們擁有的是朝氣蓬勃， 就像搏擊風浪的船，正揚帆起航。在六月里，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因為六年級的同學要面臨畢業考試，其他同學要通過復習，也要交上一份讓人滿意的期末答卷。
面對學習，希望同學們躊躇滿志!學習需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,才會收獲成功的碩果。如果你想取得成功，必須腳踏實地、一絲不茍、堅持不懈。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學習的道路上我們只有勤奮踏實，掌握知識的點點滴滴，才能最終走向成功。
學習需要堅持，愿你們有永不言棄的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣。”學習是辛苦的，希望你們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業，堅定自信地邁出每一個腳步。
學習需要躊躇滿志。“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”面對學習，你們要有攬明月九天的志向，要有夸父追日，精衛填海的堅持。縱然路有荊棘，途遇坎坷，也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，也會直掛云帆。
同學們，努力吧!希望通過你們的努力，能夠從容面對六月，微笑擁抱六月天。
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇六
老師、同學們：
大家早上好! 我是三(~2)班的~~~。
再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什么日子嗎?對，“五一”國際勞動節!
高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊，勞動贈予人類許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》，再如神州五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。
同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家里，自己能做的事情自己做;在學校，要積極打掃衛生，認真完成作業。同時，我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且，我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮，勞動的人最美。同學們，我們是未來世界的主人，讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇七
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天，我的國旗下講話主題是《文明禮儀》。
首先我想先給大家講一個小故事：一家國企要和一家外企合作辦廠，外企老總親自到國企來談判，一切進展順利，合作意向書就要簽定了。這時國企廠長隨地吐了一小口痰;外企老總看到后，立刻決定終止談判。合作事宜就此泡湯了。事后有人問外企老總為何中止了談判，他的'回答發人深省：“廠長文明素質如此低下，企業的管理水平能高嗎?和這樣的企業合作，是注定沒有發展前途的。”因為吐一小口痰而失去了即將到手的巨額外資，是這位國營企業的廠長始料未及的。這件事例充分說明：文明禮貌決不是小事一樁，它關系著個人、集體和國家的形象。
說到這里我又想到在新加坡、美國、英國、法國、意大利等許多國家的一些公共場所，都能看到只用中文標示的提醒語言：“請不要隨地吐痰”“請不要大聲喧嘩”“請不要亂扔垃圾”“請排隊”“便后請沖水”等等。外國人為什么要用中文寫這些標語呢?這是因為許多中國的游客到國外游玩時不講文明，隨地吐痰、亂扔垃圾、不排隊、大聲喧嘩等給外國人留下了不好的印象，也因此損壞了國家的形象。作為一個中國人，看到這樣的消息是多么讓人汗顏啊!
中國素有“禮儀之邦”之稱，而作為新世紀的小學生我們更應該維護國家的聲譽，從小養成良好的文明習慣，講文明話，辦文明事，行文明路，當文明人。每個同學捫心自問，你是一個文明的小學生嗎?下面來進行一個小游戲，“我來問，你來答”。每天早晨，你在校門口看到老師會經常主動問好嗎?與同學相處時，你會經常用到：“你好”、“謝謝”、“對不起”這類禮貌用語嗎?你的口頭禪是不是經常有些不文明的詞出現?在沒人看到的時候，你會不會隨地吐痰、隨手亂扔垃圾?看到地面有果皮紙屑，你會不會主動撿起來扔到垃圾筒?你有沒有在課桌或者墻壁上亂涂亂畫過?下課了，你有沒有在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧?與同學之間發生矛盾時，你會不會打架罵人?上下樓梯時，你經常會怎么做?上公共汽車時，你會怎么做?
剛才我聽到的都是正面的回答，這說明人人都明白要講文明的道理，這是好的。不過我想問大家：如果每個同學說的都是事實，那么為什么我們的校園里還是能見到片片垃圾，墻壁上還是能看到有不文明的字跡?有的同學的桌子上為什么會留下許多難看的擦不掉的疤痕?課間活動時為什么還是能看到有的同學在追趕打鬧的身影?耳朵里為什么總充斥著令人心神煩躁的叫喊聲?是不是有些同學心虛了?剛才撒謊了?你知道自己錯了嗎?從現在開始，下決心改掉不良的習慣，加入到我們文明的隊伍里來吧!我們張開雙手歡迎你!
在這一個多月里，環保小分隊隊員們每天盡職盡責地保護我校校園環境，現在學校干凈多了，花草笑了，講衛生的孩子也多了起來......一片欣欣向榮的景象，我們的環保小衛士你們是好樣的!從本周起，學校將開展“文明禮儀教育活動”，學校仍然需要環保小分隊隊員們一如既往地保護校園環境，在這里向老師要提醒大家在執勤過程中要注意方法，以勸導為主，同時你們還要做文明的使者，請多用禮貌用語，比如“請!”“謝謝!”等等，你們不僅要對本班的文明衛生、文明禮儀事務進行管理，還能在課間、午間對全校學生的不文明現象進行流動檢查呢!想一想，這是多么威風啊!另外，本月大隊部還將開展“雛鷹爭章”活動，對在活動中特別講文明、講禮貌，講衛生表現特別出色的同學給予最高的獎勵——是什么呢?就是我手中的這枚“禮儀章”和“環保章”。獲得這枚“禮儀章”和“環保章”的同學是最光榮的，我們要在5月26日的升旗儀式上舉行隆重的頒章儀式。想站到光榮的領獎臺嗎?想獲得這枚象征榮譽的“禮儀章”“環保章”嗎?那就用自己的實際行動來爭取吧!
在這里我要鄭重提醒大家的是：講文明說比做容易，說起來輕輕松松，可是做起來卻不簡單，它是最難堅持的事。這就需要每個同學不僅要有決心，而且要有恒心和毅力堅持到底，讓我們從現在做起，從一言一行、一點一滴做起，養成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花開滿校園吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好，今天我國旗下講話的主題是：讓拼搏成為一種習慣。
金秋九月，我們舉行了運動會，運動員們在操場上揮灑汗水，拼勁全力，取得了一個又一個好成績，無不體現了拼搏的精神。但我認為，這種精神也應該體現在生活中和學習上。那么，到底應該如何運用拼搏精神呢?下面就由我來告訴大家。
相信大家都或多或少得聽說和了解過《20xx》這部影片，但是你們知道嗎，這部影片的導演曾經因愚不可及的構思而被老板開除。他就是羅蘭?艾默里奇。他出身于德國古城斯圖加特，小時候的艾默里奇被迫學習雕塑，無聊的他只能在雕塑時進行天馬行空的幻想，此時的他做夢都不會想到在多年后他會成為好萊塢的巨星。幾年后，他進入了一家策劃公司，他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空，無奈之下艾默里奇只能離開公司。這時他決定重新開始學習，他要將羞辱還給當初他的老板。在學校里的日子很苦，但他只能繼續拼搏下去。多年的學習使他的畢業作品博得柏林電影節的頭魁。20xx年，他的曠世巨著《20xx》問世，震驚世界，他終于成功了，他的拼搏最終成功了。
世界上，生活中，還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變為可能的拼搏精神，是我們每個同學都應該具有的，雖然這聽起來仿佛遙不可及，做起來仿佛困難萬分，但是只要我們有恒心，并且努力去做了，就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變為我們為人處事的一種習慣，它便能在我們的成長道路上提供許許多多的幫助。對此，我有以下幾點建議：
1首先，拼搏是需要超強的毅力的，我們在拼搏的道理上必定會遇到困難，這時，我們絕對不能放棄，因為在他人拼搏的道路上，同樣會遇到很多困難。如果我們咬咬牙，堅持下去，定會比別人收獲的更多。
2其次，拼搏需要有規律的計劃和行動，在拼搏路上善于規劃時間的人定會比別人走得容易。我們可以在假期，周末，甚至每一天時都制定一個時間表，這樣我們就會更有效率地去完成每一件事。
3最后，拼搏還需要一種積極向上的態度。只有當我們有了積極向上的態度，我們才能以更好的狀態去將拼搏精神融入到我們的生活中。
讓拼搏變成一種習慣，讓拼搏變成一種態度，讓我們將拼搏貫徹到學習生活中的每一件事中。
謝謝大家。
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天國旗下講話的主題是“新年新起點”。 時光在不知不覺中飛逝。轉眼我們已經告別了難忘的20__年，邁進了令人期待和憧憬的20__年。
在過去的一年里，緊張而愉快的課堂學習豐富了我們的知識，精彩而多樣的活動鍛煉了我們的才干，我們一起歡樂、一起努力，一起為取得的成績興奮;在過去的一年里，或許遭遇過許多次困難，或許遇到過許多次失敗，或許還有一些遺憾這些，都已經成為過去。不要驕傲，也不要灰心，在新的一年里，相信，我們會做得更好!
巴西球王貝利風靡足球界，創造了無限輝煌后卻仍不驕傲。有一次，記者問貝利對哪一個球最滿意時，貝利笑了笑，意味深長地說：“下一個”。是啊，下一個，貝利很明確地告訴我們，人生，就是要不斷地尋找突破，超越自己。不管你在過去的一年里，有過多少輝煌的成就，都已成為過眼云煙。我們要向前看，因為新的起點在等著我們。
同學們，日歷已經翻開嶄新的一頁，在這新的起點上，我們應該努力做好幾件事：
1.認真復習。在臨近學期結束的這段時間里，上課要更加認真地聽講，爭取以優異的成績向老師和父母匯報。
2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作，我們要用實際行動告訴老師，我們一定會加油的。
3.珍惜友誼。關心身邊的同學，特別是和有過別扭的同學說聲對不起，和他們一起快快樂樂地游戲、活動。
4.做好力所能及的事情。每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
5.努力改正自己的一個壞習慣。
6.加強體育鍛煉，提高身體素質。
同學們，20__，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個人在學校這個大家庭中健康茁壯地成長!
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一位智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師告訴小機靈：
一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數學和邏輯排列;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發展。
二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發育完善，就必須注意身體成長所需要的營養，給大腦提供足夠的能量。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此，腦細胞持續工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾寫過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應該學會手腦并用。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息!
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!我今天演講的題目是《做個“珍珠”一樣的人》。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。老人對年輕人說：“把剛才我扔的那粒沙子撿起來。”“這根本不可能。”年輕人不假思索地說。老人又從口袋里掏出一顆珍珠，也隨便扔在沙灘上，然后對年輕人說：“你能不能把珍珠撿起來?”“這當然可以。”“你應該明白現在你還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立刻承認你，如果你想被別人承認，就必須先變成珍珠才行。”老人的教誨讓年輕人心服口服。
同學們，我們正處在知識積累期，要準確給自己定位。我們必須知道自己現在只是一顆普通的沙粒，而不是價值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折，忍受不了今天的平凡和平淡，就難以達到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
珍珠固然好看，可它是經過很長時間的醞釀和積累的。讓我們從現在開始，努力做個“珍珠”一樣的人吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇十二
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》。
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味上一個學期的豐碩，新的學期已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬，做好準備，是否想到新的學年要準備的事很多，我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的少年時光。
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷上小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一學年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。面對緊張的學習，有兩個辦法帶給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們在新的學期里，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
最后，我代表六(2)班全體同學向辛勤工作的老師們送去最真誠的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓。
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇十三
在這里我想對初三，高三的兄弟姐妹說，三年前，我們滿懷希望地成為石竹的學生，如今，我們攀登在初三，高三的峰巒上。人們常說：“書山有路勤為徑”那么我還要說：“有路更要有自信。”
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現在突然演主角，便產生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她的大姐抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術家!”
這是一個發人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業上就不敢出人頭地，因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈!
同學們,不管你曾經的成績是多么的不盡人意，請堅信，只要你自己不放棄，誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經成為了歷史，我們的路在前方，眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好，這就是希望。大家現在是站在同一個起跑線上，就算你暫時落后，不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者? 初三高三是機遇更是挑戰，前人的經驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三，關鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，20xx年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸，為學弟學妹做出表率，為自己青春抒寫無悔， 為石竹母校爭光添彩。
小學九月國旗下的講話演講稿 9月國旗下演講篇十四
各位老師，各位同學，早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：《我平安我成長》。
生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次。平安是無價的，有了平安才能成長。只有安全了，才能更快樂，只有安全了，才能擁有明天。
在我們蹣跚學步的時候，母親會充滿關愛地指點;在我們背起書包的時候，家長會語重心長地叮嚀;到了學校，老師同樣擔心著我們的平安。是呀，父母和老師時時刻刻關心著我們的生命和平安，我們學校為了大家的安全，做了很多的工作，那么請問同學們，我們每個人都有安全意識嗎?都遵守學校的規章制度了嗎?
為了我們的平安，我代表學校提醒同學們做到以下幾點：
一、注意課間安全
上下樓梯自覺靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學的學具，以免摔倒或撞傷同學，不在操場上奔跑，以免摔倒或撞傷同學。
二、注意交通安全
紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來往車輛，不在馬路上踢球、玩耍;自覺遵守交通規則，做守秩序的文明公民。
三、講究衛生預防疾病
秋冬季節是流行性感冒多發時期，日常生活中要注意個人衛生、經常用肥皂和流動水清洗雙手，特別是在咳嗽和打噴嚏后;保持充足睡眠、均衡飲食、適量運動、勤洗手、多喝水。如果出現了發燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時到醫院診治，打噴嚏或咳嗽時用紙巾摭住口鼻。
四、注意外出活動安全
特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
我們每個同學都是是初升的太陽，未來是美好燦爛的。高高興興上學，平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂成長!