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消防演練方案篇一
目的：通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的應急消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。
參演人員：全體師生，公安、消防民警代表
二、演練要求
1、全體師生要高度重視此項活動，要嚴格按照計劃進行演練。做好學生動員工作，各班抽時間進行安全教育，交代注意事項：（1）要清楚疏散路線。（2）聽到疏散鐘聲，開始撤離。（3）告知學生在疏散行進中要彎下腰慢跑，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生到目的`地。（4）各班抽時間帶學生按照路線走一次。
2、組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地疏散。疏散的過程中注意靠右，不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級電源并組織學生列隊下樓道，要求依次、不爭、不搶，各班不落下任何一人在教室。
三、演習準備
（一）、疏散演練指揮部成立
總指揮：陳秋蘭 副指揮： 周瑞芬 龔文海
應急巡視員：羅文珍、趙飛、楊榮林 成員：全體教職員工
（二）、具體事項
1、安全崗位安排：負責監督學生安全疏散
四樓：四（4）班前樓梯口：朱小珍 四（1）班側樓梯口：劉燕華
三樓：六（4）班前樓梯口：張毅 六（1）班側樓梯口：湯麗明
電腦（1）室側樓梯口：盧柳荷 電腦（2）室側樓梯口：張銀亮
二樓：二（4）班前樓梯口：曾小會 三（3）班側樓梯口：潘慧凌（李淑霞代）
辦公室（1）側樓梯口：羅輝 音樂室側樓梯口：李紹剛
一樓：二（2）班前樓梯口：陳秀華 一（3）班側樓梯口：鄧惠梅
牛奶室前樓梯口：葉少恒 儀器室前樓梯口：廖影虹
一年（1）一年（2）班前面花基旁：李紅衛
二年（1）和二年（2）班前面花基旁：梁淑迎
籃球場：羅文珍 大堂：楊榮林
足球場：趙飛 羽毛球場：梁婉華。
教學樓各樓層檢查人員（負責疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內）：
一樓，李紅衛：二樓，周先榮：三樓，夏慧君：四樓，梁淑珊：
2、指揮集隊：陳偉強（先到的班級在足球場中間站隊，其他班級按照到場的順序往中間靠攏）
3、后勤保障組：梁美婷、劉發茂、
4、活動拍照：羅文心、曾青蘢、胡培紅、
5、路線安排：
一樓各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路線直接到足球場集中。
二樓各班：
（31→教師辦公室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，（32→教師辦公室（靠右邊走）→四梯→足球場， 33→二梯→書吧右口→足球場， 34→二梯→書吧左口→足球場，23、24→一梯→足球場。）
三樓各班：
（51→教師會議室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，52→教師會議室（靠右邊走）→四梯→足球場，61→二梯→書吧右口→足球場， 62→二梯→書吧左口→足球場，63、64→一梯→足球場。
四樓各班：
（53→閱覽室（靠左邊走）→三梯→足球場，54→閱覽室（靠右邊走）→四梯→足球場，41→二梯→書吧右口→足球場， 42→二梯→書吧左口→足球場，43、44→一梯→足球場。
樓梯標注：
一梯為（22、24、64、44班）旁邊的樓梯。 二梯為（12、34、52、54）旁邊的樓梯。
三梯為（校長室）旁邊的樓梯 四梯為（儀器室、音樂室、電腦（2）室旁邊的樓梯
四、演習過程：
1、星期二（第一節課時間）8：55，各教師在各自的崗位上。龔主任：9:00手動鐘聲響起（當…當…當…當當當當當當當……），疏散開始！
2、聽到疏散開始指令后。學生迅速彎下腰，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生到目的地。
3、在集合點各班清點人數，各安全崗位把演練中的發現的問題報告給龔主任。
4，派出所，消防隊警察現場教全體師生使用滅火設備。
5、周校做演練總結，胡培紅負責撰寫新聞宣傳稿。
5、各班回教室。
備注：每個班自然形成兩路進行疏散。第一節上課教師負責帶隊疏散。
消防演練方案篇二
今年9月16日是我國第17個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。為配合做好本市全民國防教育、防空警報試鳴和疏散演練等工作，提高學校師生的防護知識技能。我校根據上級要求開展一次全校性的疏散演練。緊急疏散演練活動方案如下：
（一）疏散演練領導小組
組長：陸xx
副組長：李xx
職責：全面負責指揮協調演練活動，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。
（二）現場指揮組
現場總指揮：吳xx
副總指揮：朱xx
職責：負責協調指揮；掌握情況，及時報告；貫徹傳達領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，確保安全防護設備到位。
（三）緊急疏散組：
組長：沈xx
組員：體育組、科技組、藝教組全體教師
職責：在現場指揮下，依據預案措施及疏散線路、順序，有秩序組織師生疏散。
xx
統一向南樓兩個樓梯，由班主任和副班主任帶隊有序疏散到操場。
xx
統一向北樓兩個樓梯，由班主任和副班主任帶隊有序疏散到操場。
（四）傷員救護組：沈彩霞
職責：演練中發生意外事故，負責將傷員運送到指定安全區域，并進行簡單救治后，送往就近醫院救治。
（五）后勤保障組：
組員：朱兆明
職責：提供各種處置突發事件物資裝備，排查安全隱患，保障設施、設備正常運轉使用。
（六）現場巡視：
南大樓：姜xx
1、上午9:40，警報驟響，現場指揮組馬上開始指揮應急疏散
2、全體師生立即自動啟動《方案》，正在課堂的老師聽到警報后，第一時間向向學生發出警示。有序組織學生立即離開座位，按廣播操出操路線撤離教室至操場，撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。
3、各樓層引導員聽到警報后，第一時間到達指定崗位指揮撤離。同時向學生重復提醒：“不要擁擠，不要交叉，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學生撤離后，按負責區域檢查教室、廁所等可能有滯留學生的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協助帶隊老師進行人員清點。
4、全校師生安全有序撤離至安全區域后，班主任立即進行人數清點工作，并匯報至各負責年段體育老師，再匯總數字報總指揮。同時對學生進行心理疏導。
5、警報解除后，校領導作安全教育專題講話。
6、活動結束后，全體師生按廣播操路線返回教室。
1、利用教職員工會議、演練工作人員會議廣播等對全校師生對防空警報、民防工程、人員應急疏散等人民防空相關知識進行宣傳，明確職責，熟悉疏散路線。
3、疏散撤離時，嚴禁推搡、擁擠、搶先，教師要特別照顧特殊學生（特異體質、患病學生）。
4、加強對學生的心理輔導，降低恐慌心理。
消防演練方案篇三
為了進一步增強我公司應對生產突發事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力，提高我公司應急救援水平，切實保障人民生命和公司財產的安全，公司特組織本次應急救援演練。
總指揮：李文才 副總指揮：郎需平、張廣健
現場指揮：周吉、姜云萍、李春生 現場應急技術專家組：王艷杰、李娟 馬曉東
a、應急救援綜合協調指揮組（應急救援指揮組成員）
b、車間應急處理組（各車間）
c、警戒保衛組（后勤人員）
d、火災應急撲救組（公司義務消防隊、特泥河消防車 陳旗消防大隊）
e、環保應急處理組（后勤人員）
f、專家指導組（生產部、技術部）
g、應急疏散集中區：公司東北門衛
a、車間發生火災，事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。
b、火災的撲救；
c、事故現場的警戒、控制和管制；
d、人員的緊急疏散、撤離；
e、應急撲救消防污水的環保處置，現場洗消。
位于公司車間的電機設施因老化，而引起火災，車間邊采取應急措施組織人員進行滅火，邊報公司領導、牧場辦公室、地方消防中隊，生產控制指揮中心根據險情啟動公司應急救援預案，通知各應急救援小組投入救援工作。
1、預案啟動：應急救援指揮部協調指揮各應急救援小組啟動應急預案
a、切斷火災事故車間現場電源
b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施（緊急停產、切斷危險源通往車間的通道）
2、 應急處置：a、事故現場警戒和管制 b、火災撲救 c、 污水處置
3、人員疏散：a、各車間的人員疏散 b、周圍界區的人員疏散
消防演練方案篇四
為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，在突發情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。
20xx年5月12日下午2：00，學校操場。
組長：周林根
副組長：王偉芬黃斌峰
組員：王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、張敏、趙秋芳
1．指揮組組長：周林根，職責：總指揮；
副組長：王偉芬，黃斌峰，職責：副總指揮；
組員：尹金祥，職責：現場指揮，現場人員調度；
張敏，職責：樓梯疏散安全現場指揮。
2．樓道疏散安全護導組
職責：確保學生安全、迅速到達地點。
3．應急機動小組組長：周林根，組員：王偉芬、黃斌峰、張敏、張榮珍、王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、趙秋芳
具體安排：
重點位置教學樓
東樓梯教學樓
西樓梯專用教室樓
東樓梯專用教室樓
西樓梯辦公區負責人張敏張榮珍張金芳黃斌峰王偉芬一層耿建新王美珍陸彩英李志佩顧惠芳二層陳玉梅張惠珍馬琰徐杰姜濤三層王炳睿李葉蕾李曉梅張火英侯雪蓮
職責：
（1）年級組長協助本年級學生疏散并最后撤離；
(2)學生疏散到集合地點后，班主任清點各班學生人數，并報教導處趙秋芳主任統計，匯總后報總指揮（全校應到學生人，實到人，缺席學生原因：，在校學生全部安全疏散到指定地點）。
（3）趙秋芳老師負責清點教職人數并報告副總指揮王偉芬。
（4）現場聽從指揮組統一調度。
4．救護組組長：張林生
組員：體育組老師。
職責：現場救護，聽到信號后第一時間到達升旗臺前集合，校醫帶好醫藥箱。
5．教育宣傳：王亞靜；職責：演練前的學生教育，班主任動員。主持活動總過程。
6．攝影：顧忠良；職責：演練現場攝影，資料留存。
7．記時：張林生；職責：演練開始后，現場記時并報告副總指揮。
8．信號：杜偉；職責：現場演練信號控制。
1．開始疏散信號以哨音或學校電鈴聲為準。
2．按校園突發事件緊急疏散方案有序地進行疏散。各班在演練前應組織本班學生學習疏散方案，并適當進行訓練。
3．各班級在疏散過程中，班主任總負責，另必須確定兩名能力強的學生為緊急疏散小隊長，一名在隊前，一名在隊后，協助班主任指揮班級疏散，控制速度，快而不亂。
4．演練前各班先將班級的前后門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學生負責。學生離開教室要以中間劃分，前后就近跑出班級的大門，邊排隊邊撤離，但班級與班級之間必須嚴格按序行進，不得互相擁擠，爭先恐后，不得亂跑。
5．全部在操場上集中，到達集合地點后，清點人數。
6．全體教職工人員必須認真學習和執行演練方案，確保演練效果。
（一）疏散的路線與要求：
1.東教學樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線：
一層的二2、3班的學生從東樓梯口疏散；二1班的學生從中大門往南疏散；
二層的四1班學生經北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；四2班的學生從中大門下樓往南疏散、四3班的學生從東樓梯口往東疏散；
三層的六1班學生經北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；六2班的學生從中大門下樓往南疏散、六3班的學生從東樓梯口往東疏散；
2.西教學樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線：
一層的一2、3班的學生從教學樓西樓梯口疏散；一1班的學生從中大門往南疏散；
二層的三1班學生經北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；三2班的學生從中大門下樓往南疏散、三3班的學生從教學樓西樓梯口往操場疏散；
三層的五1班學生經北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；五2班的學生從中大門下樓往南疏散、五3班的學生從教學樓西樓梯口往操場疏散；
3.一4班疏散路線：
一4班疏散從走廊往西經彩板場到達疏散地點。
（二）集結的位置與要求：
學生撤離教學樓后應迅速到操場集結，具體集結地點按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊伍。集結后班主任要認真核對人數，檢查傷病情況，并及時將準確情況向趙秋芳主任匯報。
2：25前，班主任到班級，進行演練前的組織教育；各工作小組人員到位。
2：35廣播指揮，演練即將開始，提醒各班注意聽信號。
2：40緊急疏散信號長鳴，疏散開始。
2：45全體人員到達集合地點，清點人數并逐級報告。趙秋芳主任作簡短演練總結。
2：50緊急疏散演練結束，消防講座開始。
3：00滅火演練。
3:10參觀消防車。
3:20演練結束。
木瀆第五小學
消防演練方案篇五
今年9月16日是我國第17個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。為配合做好本市全民國防教育、防空警報試鳴和疏散演練等工作，提高學校師生的防護知識技能。我校根據上級要求開展一次全校性的疏散演練。緊急疏散演練活動方案如下：
（一）疏散演練領導小組
組長：陸xx
副組長：李xx
職責：全面負責指揮協調演練活動，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。
（二）現場指揮組
現場總指揮：吳xx
副總指揮：朱xx
職責：負責協調指揮；掌握情況，及時報告；貫徹傳達領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，確保安全防護設備到位。
（三）緊急疏散組：
組長：沈xx
組員：體育組、科技組、藝教組全體教師
職責：在現場指揮下，依據預案措施及疏散線路、順序，有秩序組織師生疏散。
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統一向南樓兩個樓梯，由班主任和副班主任帶隊有序疏散到操場。
xx
統一向北樓兩個樓梯，由班主任和副班主任帶隊有序疏散到操場。
（四）傷員救護組：沈彩霞
職責：演練中發生意外事故，負責將傷員運送到指定安全區域，并進行簡單救治后，送往就近醫院救治。
（五）后勤保障組：
組員：朱兆明
職責：提供各種處置突發事件物資裝備，排查安全隱患，保障設施、設備正常運轉使用。
（六）現場巡視：
南大樓：姜xx
1、上午9:40，警報驟響，現場指揮組馬上開始指揮應急疏散
2、全體師生立即自動啟動《方案》，正在課堂的老師聽到警報后，第一時間向向學生發出警示。有序組織學生立即離開座位，按廣播操出操路線撤離教室至操場，撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。
3、各樓層引導員聽到警報后，第一時間到達指定崗位指揮撤離。同時向學生重復提醒：“不要擁擠，不要交叉，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學生撤離后，按負責區域檢查教室、廁所等可能有滯留學生的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協助帶隊老師進行人員清點。
4、全校師生安全有序撤離至安全區域后，班主任立即進行人數清點工作，并匯報至各負責年段體育老師，再匯總數字報總指揮。同時對學生進行心理疏導。
5、警報解除后，校領導作安全教育專題講話。
6、活動結束后，全體師生按廣播操路線返回教室。
1、利用教職員工會議、演練工作人員會議廣播等對全校師生對防空警報、民防工程、人員應急疏散等人民防空相關知識進行宣傳，明確職責，熟悉疏散路線。
3、疏散撤離時，嚴禁推搡、擁擠、搶先，教師要特別照顧特殊學生（特異體質、患病學生）。
4、加強對學生的心理輔導，降低恐慌心理。