公司的經濟效益和社會效益應相互促進，實現可持續發展。以下是一些公司管理方面的經驗分享，希望對大家有所啟發。
公司之星評選方案（優秀13篇）篇一
3、堅持公開、公平、公正的`原則。
參與海工項目的企業員工，包括生產管理人員、一線員工及船東代表等。
以海工各項目組為單位組織評選，各項目組每月評選、推薦1名侯選人至海工部許志強處匯總，經海工部經理審核、公司分管領導批準后，每月評選出“海工之星”優秀員工或船東代表1名。
1、愛崗敬業，嚴格遵守公司的各項規章制度。
2、工作熱情、積極主動，有較強的海工服務意識。
3、工作中，技能特長突出，能夠出色地完成本職工作，不發生工作差錯、違紀行為，不發生被公司相關部門、船東投訴現象。
4、善于解決問題，工作創新能力強，學習能力強。
5、善于溝通，關心他人、團結互助，有較強的團隊意識。
6、在海工項目進度控制、質量控制、安全管理、成本管控、商務管理和組織協調中的工作業績突出。
辦公室對每月評選出的“海工之星”優秀員工或船東代表進行采訪及廣泛宣傳報道。
公司之星評選方案（優秀13篇）篇二
為鼓勵先進、樹立典型、弘揚正氣，積極發揮先進典型的激勵、示范和引領作用，進一步調動全體干部職工的積極性、主動性、創造性，激發“率先發展、走在全省前面”的工作熱情，經研究，制訂《無錫市煙草專賣局（公司）20xx年度優秀員工評選方案》如下：
（一）優秀專賣崗位員工
1、評選范圍：
全系統專賣崗位業務操作類員工
2、評選基本條件：
（1）模范遵守國家法律法規、單位（部門）各項規章制度和勞動紀律；
（4）刻苦鉆研業務，勇于開拓創新，技能水平較高；
（5）愛崗敬業，奮發進取，樂于奉獻，工作職責心強，熱愛群眾，團結協作好，群眾公認度高。
（二）優秀營銷崗位員工
1、評選范圍：全系統營銷崗位業務操作類員工
2、評選基本條件：
（1）嚴格遵守單位、部門各項規章制度和本崗位工作紀律；
（3）對零售戶的溝通及政策宣傳到位，反饋市場信息及時準確，客戶滿意度達90%以上。
為確保評先爭優的公開公平公正，確實把創先爭優和評比先進落實到平時的工作中，體現到年度工作的全過程，評比工作將結合各單位（部門）及個人在年度內獲得各項獎勵和參與全系統各項活動的狀況，對獲得的獎勵（以當年度證書時光為準）和活動參與狀況酌情加分，個人獎勵加分有1分算1分不封項。加分具體標準如下：
（四）獲得其他獎項的，有爭議的，由評選工作領導小組裁定。
年度個人績效得分，以年度個人績效月考核平均得分的60%計入個人總得分。
以單位或部門組織民主測評，參加測評人數不少于應參加總人數的80%。民主推薦滿分20分，同意推薦的`得1分，不一樣意推薦的得0分，棄權的按0分計分（群眾推薦得分，只限在本單位（部門）同類型員工評比中有參評價值。）
評選年度內有有下列狀況之一的員工不能參加評選：
1、工作未滿一年的；
2、違反《員工手冊》的；
3、所屬員工有違紀行為，負直接領導職責的部門負責人不得參評。
（一）計算得分：以縣（區）局（分公司）和市局（公司）機關處室（部門）為單位，組織民主推薦。在此基礎上按照“獎勵加分、績效評價得分、群眾推薦得分”，采取個人和組織相結合的方法計算核對個人總得分，并在所屬員工范圍內公示，公示日期應不少于3天。
（二）單位（部門）推薦：按照各類別崗位優秀員工的推薦數不超過本單位（部門）相應類別員工總數的10%的要求，采取自下而上、上下結合、群眾研究的方式，構成綜合推薦意見，填寫并上報《無錫市局（公司）20xx年度優秀員工推薦匯總表》。
（三）撰寫事跡材料：根據單位（部門）推薦名單，對照評選類別、評選條件和得分狀況，采取個人和單位相結合的方式，組織撰寫先進事跡材料，事跡材料不少于800字，資料要實事求是，層次清楚，有具體事例，對個人得分要有詳細說明。填寫《無錫市局（公司）20xx年度優秀員工推薦表》（一式兩份）。
（四）組織考察：由市局（公司）評比工作領導小組組織人員對被推薦對象，采取聽取匯報、查閱資料、座談會或個別談話等方式進行審核和綜合考察，并征求紀檢監察部門意見，構成綜合考察意見，報市局（公司）黨組群眾研究。
（五）黨組研究：市局（公司）黨組根據綜合考察狀況，群眾研究構成初步決議。
（六）評選公示：根據市局（公司）黨組的初步決議進行公示，公示時光一般不少于3天。
（七）表彰獎勵：公示結束無不良反映的，由市局（公司）黨組正式發文表彰獎勵。
優秀員工的評選工作是全系統年度工作的一件大事，各市（區）局（分公司）、市局機關各部門要高度重視，切實加強領導，精心組織，扎實做好推薦、評選工作。市局（公司）成立優秀員工評選工作領導小組，負責優秀員工評選方案的制定和組織實施工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在市局人力資源管理處，負責評比工作的具體事務。
（一）切實加強組織領導。各單位（部門）要高度重視優秀員工的評選工作，要成立相應的組織，切實加強工作領導。要做好宣傳發動，調動廣大員工的積極性、主動性和創造性，確保人人參與個個爭先，進一步營造“比先進、學先進、趕先進”創先爭優的濃厚氛圍。
（二）確保評選公平公正。各單位（部門）要按照評選方案，依據所屬類別和評選條件，堅持群眾公認，發揚民主，嚴格把關，在廣泛民主的基礎上進行集中，做到程序公開、過程透明、結果公正，注重實績用事實說話，保證評比質量。
（三）建立評優長效機制。堅持把創先爭優和優秀員工評比活動體此刻日常工作中，做到常態化管理、痕跡化操作，透過建立優秀員工評比檔案，記錄所屬員工日常工作的閃光點，登記獎勵得分，作為年終或階段性評比的重要依據，不簡單以年終投票定先進，避免評比過程中論資排輩、輪流坐莊現象。
（四）大力宣揚先進典型。各單位（部門）要透過內部網絡、黑板報、宣傳欄，處務會、行政會、先進事跡報告會等多種渠道和形式，對優秀員工進行大力宣傳，充分發揮先進典型的榜樣激勵作用。
（五）按時報送有關材料。各單位（部門）要按時將優秀員工推薦表及推薦匯總表（見附件）報送至市局（公司）人力資源管理處，同時上報電子版，逾期不報視為自動放下（報送時光以市局（公司）通知為準）。
公司之星評選方案（優秀13篇）篇三
為了弘揚我公司的企業精神，展現我公司優秀員工的風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“十位優秀員工”的活動。
根據公司五個系統的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產中心、質量部等系統和營銷中心、財務中心、行政人事部等系統的兩大系統進行初選、由對應兩個考評小組分別進行初評，最終經總經理例會討論確定。
1、成立兩個考評小組：
采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時推薦本系統其他部門員工一名。
3、初選：
各小組根據各系統的投票情景，依據得票數量多少的.順序，分別初選生產中心、質量部系統等的7人，營銷中心、財務中心、行政人事部系統的3人。
4、綜合考評；
根據考評的因素或指標，由兩個考評小組對初選的員工進行綜合考評，依據考評分數的高低，在生產中心、質量部系統中評比出4人，在營銷中心、財務中心、行政人事部系統評出2人。
5、總評：
依據兩個小組考評的結果，在總經理例會上討論，最終確定20xx年度8——12月份的五位優秀員工。
1、思想品德、敬業精神、對企業的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通本事、團結同志的效果；
4、關心員工、互幫互助的熱情和效果。
對于被評選為年度優秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發證書和800元的獎金。
年優秀員工的推薦、考評、表彰的時間為：xx年x月xx日——xx年x月x日。
公司之星評選方案（優秀13篇）篇四
為了弘揚我公司的企業精神，展現我公司優秀員工的風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“十位優秀員工”的活動。
根據公司五個系統的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產中心、質量部等系統和營銷中心、財務中心、行政人事部等系統的兩大系統進行初選、由對應兩個考評小組分別進行初評，最后經總經理例會討論確定。
1、成立兩個考評小組：
采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時推薦本系統其他部門員工一名。
3、初選：
各小組根據各系統的投票狀況，依據得票數量多少的順序，分別初選生產中心、質量部系統等的7人，營銷中心、財務中心、行政人事部系統的3人。
4、綜合考評；
根據考評的因素或指標，由兩個考評小組對初選的員工進行綜合考評，依據考評分數的高低，在生產中心、質量部系統中評比出4人，在營銷中心、財務中心、行政人事部系統評出2人。
5、總評：
依據兩個小組考評的結果，在總經理例會上討論，最后確定20xx年度8——12月份的五位優秀員工。
1、思想品德、敬業精神、對企業的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通潛力、團結同志的效果；
4、關心員工、互幫互助的熱情和效果。
對于被評選為年度優秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發證書和800元的獎金。
年優秀員工的推薦、考評、表彰的時光為：xxxx年x月x日——xxxx年x月x日。
公司之星評選方案（優秀13篇）篇五
為全面開展創優、爭先的活動，表彰優秀員工；激發全員的工作熱情，營造積極的工作氛圍。
1、參選人員的確定
（1）以通知形式向各部門公布優秀員工參選條件；
（3）將符合參選標準的人員名單在看板處公布，時間為1天。
注：評審組成員：公司總經理、分部總經理、公司各副總及各部門經理。
2、確定各獎項評選比例及人數
（1）各獎項名額確定的總原則
獲獎總人數為符合參選條件人員的20%；計算時采取四舍五入；
獲獎人數不足一人的按一人算。
（2）將初步匯總結果交評審組討論，根據實際情況確定最終評選人數。
（三）各獎項評選辦法
1、優秀經理人獎
（1）評選范圍
公司各部門經理。
（2）評選程序
由相關評選人員填寫《管理人員年終評價表》；
人力資源部匯總評選結果，根據被評選人分數高低進行排名。
（3）評選原則
根據獲獎比例（20%）確定入選人員；
在獲獎比例范圍內分數相同者可同時入選。
（4）評選結果
人力資源部將評選情況統計后交評審組確認。
2、管理明星獎、優秀員工獎、新人進步獎
（1）評選范圍
部門副經理、經理助理、基層主管、及后勤部門新老員工。
（2）評選程序
根據評選比例，各部門內部填寫年終評價表，確定新人進步獎提名及其他獎項獲獎人員，并將結果返回人力資源部。
（3）新人進步獎評選原則
各部門提名人數為一名；
最終獲獎人員名額，以新人總數的20%為上限；
最終評選標準參照新員工20xx年獎懲及培訓情況。
（4）評選結果
人力資源部將各部門返回結果匯總，交評審組確定最終獲獎人員。
3、優秀區域經理獎、優秀營銷員獎、國內營銷新人進步獎
（1）評選范圍
國內部區域經理、新老業務人員。
（2）評選程序
人力資源部負責匯總評選結果，將初步評選結果轉交各大區經理，由各市場部內部確定最終獲獎人員，并交評審組最終確認。
（3）評選原則
新老業務員按所在區域人數的20%分別進行提名；
最終獲獎人員名額，以各大區各獎項人數的20%為上限。
4、優秀業務經理獎、國際市場開拓獎、國際營銷新人進步獎
（1）評選范圍
各業務部業務經理、業務助理、新進業務人員。
（2）評選程序
人力資源部負責匯總評選結果，將初步評選結果轉交各業務部經理，由各業務部內部確定最終獲獎人員，并交評審組最終確認。
（3）評選原則
新老業務人員按各業務部人數的20%分別進行提名；
最終獲獎人員名額，以各業務部各獎項人數的20%為上限。
5、合理化建議標兵獎
（1）評選范圍
每月按精益促進部要求提出合理化建議的所有員工。
評審組確認，同時報知人力資源部。
（3）評選原則
獲獎人員：國內、國際各一名；
合理化建議被采納率最高且參照貢獻度。
6、優秀培訓組織獎
（1）評選程序
對各部門20xx年7至12月份在歷次“人人要培訓、天天必參與”培訓檢查中的分數、部門內部培訓的組織及公開課出勤情況進行統計，將得分最高的部門報評選小組。
（2）評選原則
獲獎部門：國內、國際部各一個部門，此獎項頒給部門經理；以最后的分數統計結果為最終依據。
（四）結果公布及上報
1、將各獎項的評選結果進行分類匯總，并在看板處公布3天。員工如對評選結果有異議可咨詢評審小組。
2、評選結果經評審組最終確認，上報總經理。
（五）頒獎
1、由評審小組確定頒獎嘉賓名單，報總經理確認。2、頒獎前半天進行彩排。
3、舉行頒獎儀式（穿插售后各獎項及獲獎人員）。
4、獎金領取：人力資源部將獲獎人員明細提供給財務部，獲獎人員于年前直接到財務部領取獎金。
5、郵寄賀信：人力資源部根據獲獎人員名單，在20xx年2月10日前，將總經理簽名賀信寄往獲獎人員家中。
公司之星評選方案（優秀13篇）篇六
為加強公司企業文化建設，不斷增強企業向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工，公司將開展“月度之星”評選活動，具體方案如下。
1、堅持全員參與，層層推動的原則；
2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵優秀員工；
3、堅持公開、公平、公正的原則。
每月組織一次評選。
凡在本公司入職滿3個月，或雖未滿3個月但有特殊業績的員工，均可參加評選。
以各部門為單位組織評選，各部門以段或組每月可評選1段或1組“月度優秀”段或組團隊；以部門為中心，每月可評選“本月明星”、“進步獎”員工各1名。
1、工作態度端正，高漲、積極主動、服從調度，有較強的服務意識。
2、善于溝通，關心他人、團結互助，有較強的團隊意識。
3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規定和知識，不發生工作差錯、違紀行為，不發生被同事投訴問題。
4、敬業愛崗，忠誠于公司；認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，能嚴格遵守公司的各項規章制度。
5、善于解決問題，工作創新能力強，學習能力強。
1、部門推薦。各部門主管，組織本部門的評選工作，對照評選指標，在本部門中產生候選小組或優秀個人，并于當月30日前報部門經理（附推薦材料或推薦理由），如當月沒有合適人選，可不報。
2、候選小組或優秀個人公示。各部門經理對推薦和選取的人選進行資格審核，確定名單，審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當選“月度明星”向人事部提出質疑，人事部將予以核實，并根據實情作出處理。
3、公布名單。公示結束后，人事部最終將當選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。
1、獲得“進步獎”稱號的員工，當月可獲得由公司提供的.紀念品給予獎勵。
2、獲得“優秀員工”稱號的員工，當月可獲得50元的獎勵。
3、獲得“本月明星”稱號的員工，當月可獲得100元的獎勵。
4、獲得“優秀小組”稱號的段或組，當月可獲得由公司頒發團隊榮譽錦旗一面。
5、“月度明星”的評選結果將記入員工個人檔案，公司的年度優秀員工和優秀團隊將從“月度明星”評選結果中產生。
八、本方案在試運行階段，公司將視具體情形，有權作出調整，并逐步完善。
公司之星評選方案（優秀13篇）篇七
為了更好地體現“一起成長、共同提升”的人才管理政策，營造人性化的管理氛圍，鼓勵員工全身心的投入工作，實現自我。賓館決定今后每月開展評選“優秀員工”的活動。
1、優秀員工人選應以各部門基層員工為主；
2、優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；
3、評選過程中應注重對員工業績的收集和驗證；
4、評選盡量保持各管理層之間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
1、成立評定小組是確保評選活動在賓館管理層控制之下進行的必要保障；同時由于評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。
2、優秀員工評定委員會的組成：
(a)辦事處領導1至2人。
(b)各部門負責人。
3、委員會的職責：
(a)召開優秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；
(b)評定各提名人選的績效情況并給出結論。
1、個人績效和質量狀況是評選優秀員工的基礎。
2、評價個人績效和質量狀況的流程：
(a)每月月末統計各員工的工作時效與質量情況并上報財務部，財務部每月跟據各部門統計之數據進行匯總并計算出個人工作績效與質量情況。
(b)根據評價方權重比率統計個人得分，排出次序；
(c)總經理審批。
1、根據績效與質量狀況評定前2名人員；
2、采取不記名方式投票，辦公室依據投票的多少整理候選人名單；
1、向心力（對賓館的向心力）和親和力（團隊意識）；
2、思想品德、敬業精神、對賓館的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
4、在水、電及客用品方面的節約程度；
5、受員工尊敬、信賴以及賓客的滿意度；
1、在部門經理工作會議上根據《績效考核表》給候選人打分，滿分為100；
2、平均分最高的2位員工被評為“榜樣之星”。
3、經總經理批準后公布。
1、對于被評選為本月的“榜樣之星”將給以表彰；
2、同時獎勵100元，加在每月工資表里。
公司之星評選方案（優秀13篇）篇八
為貫徹落實各級文明辦關于開展“誠實做人、守信做事”主題活動的要求，著力推進單位誠信建設規范化長效化，切實形成誠信踐諾、履約辦事、遵紀守法的社會風尚，不斷提的道德水平和文明程度，單位決定開展“誠信之星”評選活動，具體方案如下：
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以加強社會信用體系建設為基礎，以褒揚誠信、懲戒失信為重點，大力推進誠信建設制度化，在單位倡導和弘揚重信譽、守信用、講信義的良好風尚，為創建全國文明單位提供有力的道德支撐。
成立單位“誠信之星”評選活動領導小組，組長由單位領導擔任，副組長由**擔任，其他部門同志主要負責人為成員。具體事宜由宣傳教育科負責實施。
1.熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守公民基本道德規范，社會評價好、群眾認可度高，在引領社會誠信風尚中發揮積極影響。
2.嚴格遵守國家法律、法規、政策。
3.具有強烈的誠信意識，從事生產活動堅持質量至上，從事經營活動堅持信守契約，從事服務工作堅持優質規范，在合作者和服務對象中享有高度信譽。
4.在人際交往中，真誠待人，實心做事，即使遇到困難，仍信守承諾。
5.堅持誠信為本，操守為重。
6.在信貸交易活動中無不良記錄。
7.在社會和公眾中有良好的口碑和公信力。
1.推薦候選人（20xx年1月1日至5月30日）推薦候選人按照部門根據實際情況各推薦1名候選人，填寫《單位誠信之星候選人推薦表》，報送至宣傳教育科，推薦截止時間：20xx年5月30日下午16:00前。
2.組織審核（20xx年5月30日至6月30日）
評選表彰活動領導小組對推薦人選先進事跡進行核實，候選人將在公示欄進行為期一周的公示。
3.審批表彰（20xx年7月）
評選表彰活動領導小組對單位誠信之星建議人選進行審定、表彰。被評選誠信之星人員將給予適當獎勵。
1.精心組織。各部門要充分認識評選表彰誠信人物的重要意義，要加強組織領導，周密部署，把開展誠信之星評選表彰活動作為加強公民道德建設、踐行社會主義核心價值體系、推進精神文明建設的有效載體，確實把評選表彰的各項工作落到實處。
2.嚴格把關。評選表彰誠信人物要堅持公開、公正的原則。各部門一定要本著對工作、事業高度負責的`態度，按照有關要求規范操作，嚴格審核，及時報送，確保推薦出來的誠信人物叫得響，經得住檢驗，使評選表彰具有可信度和權威性。
3.廣泛發動。評選表彰工作要堅持走群眾路線，充分調動干部職工參與的積極性，突出群眾評、評群眾，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學得到的先進人物，使推出的誠信人物可敬、可信、可親、可學。
4.加強宣傳。各部門要充分開展向誠信人物學習活動，宣傳他們的先進事跡和優秀品質，形成學習先進、崇尚先進、追求先進、趕超先進的良好道德風尚，促進誠信意識進一步提高。
公司之星評選方案（優秀13篇）篇九
鼓勵學生發展特長，增強學生的榜樣教育，樹立典型，進一步加強學校德育工作，努力探索貼近學生實際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉變教育觀念，從學校德育工作的實際情況和學生成長的實際需要出發，避免“高、大、空、遠”的說教，真正從“近、小、實、親”做起。為此，學校繼續在同學中開展評選“校園之星”活動。在同學身上找長處，在同學當中找榜樣，在同學當中樹新星。使同學們真正感到：學習的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在。真正做到學生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發展的合格中學生，為樹立良好的校風而努力！
關注每一個學生的成長，引導全體學生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發掘學生的閃光點，關注學生的點滴進步。通過榜樣帶動的作用，使同學們有進一步努力、前進的目標，讓更多的孩子發現自己的閃光點、找到成長中的自信。通過評星對學生進行多方面的正面引導，樹立學生的自信心，使學生生動、活潑、健康、主動、全面發展。
（一）全能之星。
1、德、智、體全面發展，綜合素質高。
2、學習成績在全年級名列前茅。
3、具備其他兩個以上（含2個）校園之星的條件。
（二）書畫之星。
1、對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實的基本功。
2、具備有關方面認證的考核證書，或者在鎮級以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、攝影比賽中獲獎勵。
（三）音樂之星。
1、具備文藝表演才能，在歌唱、舞蹈、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。
2、具備有關方面認證的考核證書或者獲鎮級以上的獎勵。
（四）禮儀之星。
1、尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，主動問好，見面行禮，尊老愛幼，同學友好相處，互相關心，互相幫助，相互尊重，相互合作。
2、舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學校的各項規章制度。
3、在待人接物時經常使用禮貌用語“您好”、“謝謝”、“對不起”等。
（五）智慧之星。
1、各科學習成績優秀。
2、課堂表現優異，深受老師好評。
3、獲得校級以上學科比賽中獎項。
4、不僅自己認真學習，還能帶動周圍同學認真學習，形成良好的學習氛圍。
（六）體育之星。
1、上好每一節體育課。
2、在校運動會時能踴躍報名，積極參與。
3、熱愛班級以及學校榮譽，為班級和學校加油助威。
4、有一個或一個以上的體育特長項目(乒乓球、武術、籃球、足球、田徑)。
5、在校級以上的體育比賽中獲得名次。
（七）環保之星。
1、積極參加班級值日工作，認真負責做好每一件事情。
2、看見垃圾隨手撿起，扔進垃圾箱。
3、自覺維護環境衛生，不隨地亂扔果皮紙屑。
4、環保工作深受同學和老師的好評。
（八）工作之星。
1、熱愛集體，熱心為同學服務；
2、在班級、年段、學校等各級各類學生組織和社團中做出卓有成效的工作，具有明顯的榜樣作用。
1、評選時間安排在6月初——學期結束。
2、每個評選項目當選者一般為3人，若沒有合適人選可空缺。
3、校園之星的'候選人由七年級、八年級各班班主任或班委會、團支委推薦。各班要嚴格把握評選條件，一個項目只限推薦1人。
4、被推薦的候選人，必須將個人簡介（內容包含參選項目的有關榮譽），以電子稿的形式發到xx，截止時間：下周五，逾期當主動放棄參賽資格。
5、“校園之星”評選辦公室對推薦的候選人進行考察篩選，提出初步人選，并將其事跡予以公示。每個項目的初步人選盡量不超過6人。
6、由全體教職員工和學生在網上對年度“校園之星”候選人進行投票。
7、最后由“校園之星”評選領導小組根據候選人的成績，結合網上投票情況，確定年度“校園之星”。
1、學校召開表彰大會，舉行隆重的頒獎儀式。
2、在校園網和學校宣傳櫥窗內公布獲獎名單、照片和先進事跡。
3、獲獎情況記入學生檔案。
4、榮獲學生系列“校園之星”者，可以優先參加學校組織的夏令營活動或者其他類型的實踐活動。
公司之星評選方案（優秀13篇）篇十
時光流轉，青春飛揚。嶄新的年輪，明媚的春天，飛舞的思緒，洋溢的自信，是我們大學生不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙，我們也不愿放手這璀璨絢麗的春光。
此次活動充分為我院廣大學生提供充滿鍛煉能力、展示個性魅力和專業水平的舞臺，也是激發同學對專業的學習興趣和愛好，培養同學們良好的藝術修養和專業綜合水平的好契機，促進我院學生專業技能的提升和全面發展。
主辦：藝術學院。
承辦：藝術學院團委、學生會。
藝術學院音樂學科。
藝術學院舞蹈學科。
藝術學院美術學科。
院黨委、行政統一部署，學院各專任教師、專兼職輔導員動員安排和組織各班級同學積極參加，院三大學科負責比賽方案制定及統籌賽制規則，團委負責協助策劃大賽各項具體活動，院學生會各部門協同完成活動各項目相關事宜。
（一）高度重視，精心策劃。各部門要以活動為載體，緊緊圍繞“藝術之星”專業技能大賽“以賽促學”的宗旨，進一步提升我院廣大學生的專業技能和專業綜合素質的'水平，做到有計劃、有動員、有指導、有總結的開展各項事宜。
（二）積極參與，精心組織。各部門應做好本院特色活動的組織、宣傳、報名及參賽等相關工作。為了提高比賽的關注度和參與度，促進班級之間的和諧交流。以更好的態度創建優良的學風和班風，提高各專業的學習熱潮和班級之間的凝聚力。每個班級都要精選出一定的人員及作品參加比賽，進行專業的對抗賽。
（三）豐富活動形式、突出活動主題。“藝術之星”專業技能大賽作為推進專業技能和專業綜合素質教育的平臺，我們提倡“班班有活動，人人有舞臺，個個能展示”，給每個學生提供展現自我專業技能水平的機會和舞臺。各班要緊圍繞大賽的宗旨精心組織和挑選具有一定專業水平的作品參加本次專業競技比賽。各部門要結合實際，團結一心，一起做好第五屆“藝術之星”專業技能大賽，將活動的專業性、針對性和實效性得到體現，使廣大同學在此屆“藝術之星”專業技能大賽中受教育、長才干，并逐步打造我院優秀的校園精品活動品牌，營造濃郁的校園文化藝術氛圍。
（四）搭建輿論平臺、加強宣傳報道。為了提高此次活動的知名度與影響力，院學生會應精心策劃宣傳活動，充分發揮各種宣傳媒介的作用，利用校園廣播、海報、網絡（微信、微博、qq）、宣傳板報等媒體對本次活動開展的情況進行廣泛宣傳。
1、3月初，制定貴州師范學院藝術學院第五屆“藝術之星”專業技能大賽任務分解表，音樂、美術、舞蹈三大學科主任及教研室負責人開展研討，商議各專業賽制規則，團委匯總各學科方案進行發布和通知。
2、3月21日，開展宣講會并向各班發放活動策劃書及報名表，部署大賽宣傳工作。
3、3月21日—29日，以班級為單位在此期間將音樂組（聲樂類、器樂類）報名表電子版發送至學生會辦公室趙文超處，參賽伴奏（必須以音頻文件形式）發送至學生會文藝部羅勇海處，發送報名表時須連同參賽音頻一并提交。
4、4月2日，音樂專業（器樂類）初賽。
5、4月3日，美術類作品評比。
6、4月4日，音樂專業（聲樂類）初賽。
7、4月8日，舞蹈專業初賽。
8、4月12日，舉辦藝術學院第五屆“藝術之星”專業技能大賽開幕式暨美術作品展、音樂專業（器樂類、聲樂類）決賽。
9、4月13日，舞蹈專業決賽。
10、4月18日，舉辦藝術學院第五屆“藝術之星”專業技能大賽閉幕式暨頒獎晚會。
（一）美術專業技能大賽。
1、內容和形式。
題材不限,要求內容健康、積極向上，具有時代氣息。作品臨摹、創作均可。
美術類：國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、版畫、陶藝、民間美術、裝置及雕塑等；
設計類：平面設計、環藝設計等；
書法類：含書法及硬筆書法（草、篆書請附釋文于作品背面）；
攝影類：彩色、黑白照片均可（規格12寸以上）。
2、參賽要求。
所有來稿，每人各類只限一件作品（含系列作品）。請參賽者正楷填寫作品標簽貼于作品背面右下角進行參評。金獎獲獎作品學院收藏，并頒發收藏證書。
評選程序。
評選機制：評委辦將嚴格按照三審制度，以公開、公正、公平為原則，對來稿作品進行初評、復評。復評后的作品，進入入選行列。
評選專家：學科統籌、以教研室為單位組織,配以美協、外校專家組成評選小組。
時間。
作品提交：4月1日前。
組織評審：4月3日。
5、作品提交地點：雪涯美術館。
6、獎項設置。
美術類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎（視情況而定）；
設計類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎（視情況而定）；
書法類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎（視情況而定）；
攝影類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎（視情況而定）；
此外，大賽設美術類優秀指導教師獎4名。
音樂專業技能大賽。
音樂類比賽分為聲樂類和器樂類。
內容和形式。
聲樂類比賽分為美聲民族類、通俗原生態類，形式為單人或組合。器樂類比賽形式獨奏、協奏均可，作品風格不限。比賽分初賽和決賽，初賽和決賽演唱、演奏曲目不能重復。
（1）初賽。
聲樂類：一律要求演唱一段作品，民族美聲類一律鋼琴伴奏，通俗原生態類可音響伴奏或無伴奏形式。各類別取總分前十名選手進入決賽。
器樂類：選手自選作品演奏，作品時長不超過10分鐘，取總分前十二名選手進入決賽。
決賽：分兩輪進行。
第一輪：選手自選曲目演唱或演奏（參賽作品不得與初賽作品重復），聲樂作品時長不超過5分鐘，器樂作品時長不超過10分鐘，超時扣分。
本輪演唱（奏）結束后，將取各類別前6名選手或組合進入下一輪綜合素質考核。
第二輪：綜合素質考核。分五線譜視唱、音樂學理論知識考核兩部分依次進行。
參賽選手最終得分將由評委專業測評（80%）+綜合素質考核（20%），兩部分結合折算出總成績，分獲一、二、三等獎。
（1）決賽的伴奏形式可為鋼琴伴奏或音響伴奏；
（2）本屆大賽以自愿報名和專業老師推薦兩種方式進行；
（3）本屆大賽鼓勵原創，凡原創音樂作品均在總分基數上加0.1分以資鼓勵。
3、聲樂類比賽時間：預賽：4月3日。
決賽：4月13日。
4、器樂類比賽時間：預賽：4月2日。
決賽：4月12日。
5、比賽地點：藝術學院小型音樂廳。
6、獎項設置：聲樂類比賽各類別分設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名，優秀指導教師獎3名；器樂類比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名，優秀指導教師獎2名。
舞蹈專業技能大賽。
內容和形式。
大賽分為海選、決賽依次進行。比賽內容為舞臺專業技能表演，比賽形式分為單人舞、雙人舞和三人舞以及群舞，所有參賽選手均可報名。
（1）海選。
劇目展示（學科討論，擬訂決賽名單）。
決賽：分兩輪進行。
第一輪：劇目表演。（打分標準：8分制，保留小數點后兩位）。
第二輪：即興表演。（打分標準：2分制，保留小數點后兩位）。
參賽選手最終得分將由劇目表演、即興表演兩部分相加折算出總成績，分獲一、二、三等獎及優秀獎。
2、參賽要求。
本次大賽所涉及的比賽類型均可報名，參賽作品時長限為7分鐘以內，超時扣分。
3、比賽時間：海選：4月2日。
決賽：4月10日。
4、比賽地點：海選：005排練廳。
決賽：逸夫樓演播廳。
5、獎項設置：本次大賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎4名，優秀指導教師獎2名。
3月21日—29日，以班級為單位在此期間將音樂組（聲樂類、器樂類）報名表電子版發送至學生會辦公室趙文超處，參賽伴奏（必須以音頻文件形式）發送至學生會文藝部羅勇海處。
注：發送報名表時須連同參賽音頻一并提交。
由大賽組委會邀請各學科專業老師擔任評委，按照相關細則開展。為確保公平、公正、公開，大賽組委會于比賽開始后設立監審組，監督評審紀律的執行，對干擾評審工作正常進行的違規行為提出處理意見。
（一）大賽組委辦公室設在藝術學院團委，具體負責協調大賽各項工作、大賽運作經費管理工作，同時組織評審組制訂大賽評分細則和綜合專業知識考核考題，制訂評獎細則并組織編發工作簡報、大賽新聞。
（二）大賽組委執行組設在藝術學院團委學生會，具體負責大賽賽事組織、現場調度、宣傳、協調、選手報名接待等具體工作。
（三）大賽組委會負責對本方案進行解釋。
公司之星評選方案（優秀13篇）篇十一
發現感動、傳播感動、持續感動。
進一步推動我校學生思想道德建設，推崇積極進取、健康文明的校園文化，讓學生品味感動，懂得感恩。
第18—19周
1、評選對象——全體學生。
2、基本條件——具備“感動”的素材：要求體現對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，從平凡中發現感動；材料必須客觀真實；事跡主要發生在20xx年。
1、自強學生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰，自強自立，用執著和堅持在逆境中飛揚，在逆境中創造奇跡。
2、博學學生：在上學期間，勤奮好學，刻苦鉆研，學習成績名列前茅，品學兼優、事跡典型，機智且富有善于質疑的精神和冷靜思考的.能力，在同學中能夠起到很好的模范帶動作用。
3、陽光學生：個性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學校的各項活動，用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學和老師，能團結一切同學，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會公益事業，能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質，用對生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責任學生：擔任學生干部認真負責，恪盡職守，在同學當中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會責任感，積極參加各項社會公益事業，用自己的實際行動回報學校、回報社會；在重大突發事件和大是大非面前立場堅定，勇挑重擔。
5、愛心學生：能夠不計所得付出愛心，積極關注并幫助弱勢群體；長期堅持參加學生志愿服務活動且成績特別突出；關心同學，樂于助人，能夠積極主動幫助在生活、學習、心理等方面需要幫助的同學。
6、環保學生：熱愛環保事業，積極參加校內外各項環保宣傳活動；以身作則，關愛生命、關注自然、厲行節約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園和宣傳綠色環保理念而不懈努力。
7、藝術學生：具有較高的藝術修養和水準，能夠積極參加校內各項藝術活動，用藝術感染廣大同學并深受大家喜愛；代表學校、市參加有關藝術比賽，取得優異的成績。
8、體育學生：積極組織或參加學校各類體育活動，成績特別突出；代表學校在區級、市級或省級比賽中，頑強拼搏，積極進取，獲得優異成績，為學校乃至區、市、省贏得榮譽。
9、其他方面特別突出的學生。
1、報名形式：采用個人報名、班級推薦相結合的方式；
2、報名要求：
（1）個人報名：報名者在班主任處填寫報名表。
（2）班級推薦：由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表，然后交給班主任。
1、宣傳發動，：班主任通過班會課介紹評選的具體要求。
2、材料申報：班主任將學生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實：由年級部對參評者的材料進行初步整理核實。
4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會，推選出各年級的感動校園之星。初中部推選1名，高中各年級分別推選3人。
頒發證書，將獲獎者的感動事跡在學校進行深入、廣泛、持續的宣傳；將獲獎的感動事跡編輯整理，設計出版“感動校園之星”宣傳冊。結合市、區相關部門的活動向上一級教育行政部門推薦。
九、組織機構
本次“感動校園之星”評選活動在分管校長的直接指導下，由學校政教處、各年級部、各班主任聯合組成本次活動的評選委員會。
組，長：x
副組長：x
成，員：各班主任
公司之星評選方案（優秀13篇）篇十二
勞動創造美好，不負耕耘不負卿。每個時代都會悄悄犒賞辛勤的人，那些努力的日子終會發光，為夢想奮斗的你，是最光榮的勞動者!
為進一步促進我系勞動教育的開展，大力宣揚勞動光榮的主旋律，充分展示我系學生昂揚向上的.精神風貌，特開展“勞動之星”評選活動。
內蒙古鴻德文理學院外語系
外語系xx級本科學生
5月26日―6月2日
1.以班級為單位，在生活委員組織下，通過“自薦競選，民主評選”相結合的形式選拔出一名勞動之星。
2.各班級選拔出的勞動之星將進行再次投票評選，最終選出三名最佳勞動之星。
3.最終評選結果將在公眾號“鴻德外語風采”展出。
1.推選人需遞交個人勞動事跡，具體要求如下：
姓名，學號，班級，個人生活照，勞動先進事跡(以第三人稱敘述；不少于150字)
2.勞動先進事跡以word文檔格式遞交，結束時間為5月28日上午12時。
1.活動過程中，嚴禁任何刷票作弊行為。
2.本次活動將于線上進行投票，不得使用非正規手段進行拉票。
3.共同維護活動秩序，保證活動有序、公平公正地進行。
4.我系會對入選者個人資料的真實性做考評，一經發現與事實相違背則取消評選資格。
每一位辛勤勞動的人，都是默默無聞的奉獻者，是這個時代最美麗最可愛的人！每一個努力生活的人，每一位勞動者的榮光，都值得去贊美！
公司之星評選方案（優秀13篇）篇十三
一、目的：
為了更好的調動員工的工作積極性，促使一批“思想領先，業務過硬，技能嫻熟，工作高效、作風踏實”的員優秀員工能夠脫穎而出，進一步激發員工活力，鼓勵員工主動學習、自我提升，自我發展。在公司內部形成“比、學、趕、幫、超”的良好的工作氛圍，特制定本方案：
二、評選原則：
1、秉承公司公平、公正、公開的一貫原則。
2、擇優錄取，寧缺毋濫的原則。
3、以生產第一線員工（縫制車間、后整車間、裁剪車間）為主的原則。
三、評選范圍：
每月之星評選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個車間一線員工為主。（不含管理人員和工作未滿一個月人員。）。
五、每月之星評選要求：
1、能夠嚴格執行公司工藝操作流程，當月無重大質量事故。返工率在不得超過5%。
2、縫制車間候選人當月產量金額在自己所屬部車間中要達到前二十名內。評選此項時，代工也在考核之列。后整、裁剪車間候選人當月產值必須完成公司當月生產計劃產量。
3、嚴格遵守公司各項規章制度，違規違紀率為零。
4、服從組長安排工作，積極維護所屬單位集體榮譽。
5、能夠在各項工作中起到表率帶頭作用，積極參加公司各種集體活動。
6、團結同事，同事好評率高。
7、個人行為符合公司個人行為標準。
六、否決項：
1、當月有曠工者，不得參選。
2、當月請假累計達2天者不得參選。
3、當月返工率超標（標準由縫制車間制定）不得參選。
4、不能積極參加公司各種活動者不得參選。
5、當月與同事發生激烈爭吵甚至動手者不得參選。
6、當月在生產區和生活區有違紀行為者不得入選。
1、由各車間管理成立每月之星評選小組，具體負責本車間每月之星評選活動的組織與評審工作。
2、各車間將評審好的每月之星名字報到行政部審核，經審核該員工無污點。當選當月每月之星。如審核不合格，則該部門再進行評選。
1、公司在每月十五日下午頒發上月每月之星獎項。由公司高層領導給予頒獎。
2、頒獎領導親手與其佩帶大紅花，合影。
3、在公司開設每月之星專欄，刊其照片。
4、晉升提拔方面作為依據之一。
5、獎品為價值50元以內禮品。（飲料或生活用品均可。）。
6、在公司組織旅游、培訓方面可予以優先考慮。
九、其他要求：
1、希望各車間負責人要嚴格考核、切實把關。認真組織本車間每月之星評比工作。務必把真正的優秀員工評選出來。
2、各車間要深刻領會公司開展此活動的精神，充分利用好此項激勵機制，是旨在調動員工工作熱情過程中起到積極作用。
3、各車間要充分做好輿論引導工作，避免激勵少數，挫傷多數人的積極性。
4、各單位要利用早會，組織員工做好每月自我總結，肯定成績，找出差距，改正不足，形成一個創先進，爭上游的良好氛圍。
5、各單位在做好評比改正的同時，要做好星級員工資料存檔工作和獎勵兌現工作。