優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維，能夠給讀者帶來新的觀點(diǎn)和新的思考方式。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文范文，它們?cè)趦?nèi)容和語言表達(dá)上都有很高的水平。
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇一
我喜歡冬，因?yàn)樗裆碇滓碌奶焓梗瑢⒖鞓芬蛉碎g;我喜歡冬，因?yàn)樗衽子鸬暮⑼研腋ｄ仢M世界。
在冬天，我最喜歡的是她獨(dú)有的天氣——雪天。冬日的清晨，我打開窗簾，一片的白茫浮現(xiàn)在我眼前，一朵朵雪花從望不到頂?shù)奶炜诊h落下來，緩緩地，就這么到處飄著，輕盈、柔美，真是“像霧又像‘羽’”。同時(shí)也像無數(shù)只童話般的精靈用獨(dú)特的方式演繹它們的舞蹈。打開窗戶，滿滿的寒氣撲面撒來，讓我不禁的打了個(gè)哆嗦。調(diào)皮的精靈也趁機(jī)跳到我的鼻子和眼睛上，只是它們剛一接觸到我，就已葬送了自己的生命。就只有那么一瞬間，美好的感受到了雪的溫度。有時(shí)，我會(huì)覺得它們像一個(gè)個(gè)音符，在眼前不斷變化。但它們無論落在哪里都不會(huì)發(fā)出半點(diǎn)兒響聲，至少我是這么想的。它們自知這樣毫無意義，卻還要花上二、三個(gè)月的時(shí)間，為人們演奏無聲的“冬日贊歌”。
多么謐靜而清晰的冬季。
在冬天，她極具個(gè)性的風(fēng)景也妙不可言。爬上樓房的頂部，我發(fā)現(xiàn)屋頂積滿了厚厚的一層雪，潔白、干凈。使我不忍置身其中。從樓頂向下鳥瞰，一片從未見過的景象，不僅僅是唯一的白色，而是五彩繽紛的。俗話說“新年新氣象”，這不，大人，小孩統(tǒng)統(tǒng)換上了色彩鮮明的衣裳，模糊一看，仿佛遍地開滿了梅花，這一朵雪梅，那一簇臘梅，中間一小株紅梅也開的正艷，可謂“凌寒獨(dú)自開”。一路小跑到樓下，剛邁出一小步，一只可愛的雪球就滾到我的腳邊。原來是一群頑皮的孩子在打雪仗，好生熱鬧。我蹲下身子，赤手撿起了雪球，冰涼的質(zhì)感蔓延在我的手掌心中，幾秒未到，這雪球就被我炙熱的手心溶出了水滴，就像靠在火堆旁的孩子滲出了汗珠，我把另一只手也捂了上去，一會(huì)兒時(shí)間，我的手上就只剩下冰冷的水了。放眼望去，在打雪仗的孩子真不少，這邊幾個(gè)女孩細(xì)心地揉著雪球，像是在制作精美的藝術(shù)品;那邊一群男孩隨手捏上一把雪，就奮力的拋向自己的對(duì)手;稍微大些的孩子在幾分鐘內(nèi)就能立起一堵足夠厚的墻，用來做自己的“防身工具”。這雪地里充滿了歡笑和快樂，每個(gè)人的心里都裝滿了喜悅和自由。我想：這也是一首別具一格的“冬日贊歌”。
多么歡快而幸福的冬季。
雪溶之快，笑傳之遠(yuǎn)，冬逝將近，年復(fù)一年。
上述，是一篇難得的習(xí)作。
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇二
說起北國(guó)的冬天，腦海中就不自覺的浮起朔風(fēng)怒號(hào)，冰封雪飄的畫面，但我還是喜歡它，因?yàn)樗鼊e有番魅力。不信你瞧吧！
歲月闖進(jìn)冬的迷宮，雪漫長(zhǎng)天。
眸子亮著晶瑩的光，舞步旋出潔白的旋律，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄然而下。雪，真是冬天所獨(dú)有的。
快看！那已落去葉子的樹上，開滿了白花，有的像銀條兒，有的一簇簇緊挨著，把大樹打扮得高潔美麗。目之所及，遠(yuǎn)處的山坡一望無際的銀白，好想穿上了一件白色的外套。那山坡上的松柏，樹尖兒上頂著一髻兒白花，漂亮極了，它不怕風(fēng)吹雪壓，依舊那么高大挺拔，站在那里，莊嚴(yán)威武。太陽出來了，照射在山坡上，那白色突然變成黃色，好像一座閃亮亮的金山，真是美不勝收！
田野里，空蕩蕩的，也是一片銀白，如同白色的地毯。麥苗蓋了暖融融的壇子在甜蜜地睡呢！我深深地被眼前的美景陶醉了，不禁想起一句諺語“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，是的，這真是瑞雪兆豐年啊！
校園里，變成了白色的宮殿，格外干凈美麗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，有的滑冰，有的堆雪人兒，有的打雪仗……呈現(xiàn)出一片歡樂又充滿活力的景象。
冬天啊冬天，你向人們展現(xiàn)了一幅欣欣向榮的美景！我愛看你那獨(dú)有的魅力，真的，親愛的冬天！
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇三
一天晚上，我和爸媽一起看《八點(diǎn)新聞匯》，有一條新聞，讓我產(chǎn)生很多的感觸，也學(xué)到了很多。
那個(gè)新聞是這樣的：在_的一個(gè)地鐵站邊，有一個(gè)乞丐老人，他衣衫襤褸，衣服上有很多口子，鞋子上有很多洞洞，從他身邊路過的人都露出憐憫之情。時(shí)不時(shí)也有人往他眼前的碗里放上幾元錢。這時(shí)，有一個(gè)一歲多剛剛學(xué)會(huì)走路的小男孩跌跌撞撞地向老人走去，手里握著一元錢，放進(jìn)了那個(gè)盛錢的碗里。老人看著他，我心里想這個(gè)小孩真懂禮貌。不過，就在小孩放進(jìn)去之后，乞丐老人卻毫不猶豫地叫住了他，又把十元錢放在了小孩的手里。小孩一臉茫然地看著自己的爸爸媽媽，拿著“十元錢”向他們走去。
后來，聽主持人一說，我才知道這位老人是“愛幼”的心理，小孩是“尊老”的表現(xiàn)，我們應(yīng)該“尊老愛幼”才能成為優(yōu)秀的學(xué)生。
“冬天的溫暖”在生活中有許多許多，找是找不完的，不如大家一起來創(chuàng)造“冬天的溫暖”吧!
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇四
到了冬天了，我們都盼著：趕緊下雪吧！這樣就能玩雪了！今天下午，就下起了大雪。
操場(chǎng)上，綠化帶里，花草樹木都長(zhǎng)出了白發(fā)，就好像一位老爺爺一樣。只要拿一根棍子，往草上打幾下，就能打下來不少雪。
空中，雪花姑娘在天上飛舞。一陣風(fēng)出來，雪花在空中轉(zhuǎn)圈，舞姿就更美了。雪花落在我的臉上，落在頭上，落到嘴里，感覺雪涼絲絲的。我的衣服本來是彩色的，結(jié)果好多落在我的衣服上，彩衣服變成了白色的衣服了。雪落到地上的水坑里，立刻就在水中消失得無影無蹤了。
雪化了，變成水，流進(jìn)土地里，給植物增加了不少水分，這就省了不少水。雪化了，變成水，天作文一冷就結(jié)冰了。水在路上鋪著，人走到上面，一不小心就滑倒了。車會(huì)控制不住，一直往前滑，不安全。
馬路兩旁的松樹，原來樹枝是挺立的，雪下多了，把松樹的樹枝都?jí)簭澚恕：孟駱渲σ哺械窖┑谋鶝觯氚焉眢w縮進(jìn)身子里去。遠(yuǎn)處房子的屋頂、窗臺(tái)上，都蓋了一層厚厚的白棉被。
夜深了，路燈亮了起來。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停，燈光照在飛舞的雪花上，有的雪花還閃著光，像一顆顆鉆石一樣。地上的雪也反著光，像一面大鏡子一樣。
眼前的世界都是雪，讓人感到心曠神怡。白色的雪，代表著美麗、潔白，同樣也很純潔。
我喜歡這冬天的雪，更喜歡雪后的美景。
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇五
冬天，雖然是一個(gè)天寒地凍的季節(jié)，但是它也有美麗的一面。
是啊。一到冬天，天氣就很冷，我們的衣服也就穿多了，看起來很笨拙，而且很重，走路也不好走。而且，冬天會(huì)下雪，會(huì)把地面、房屋、車子、路燈、樹……上都是積雪。有些叔叔阿姨們可能會(huì)覺得下雪都煩死了，因?yàn)榈孛娑际茄瑢?duì)于有車的人就會(huì)帶來一定的麻煩了。而老奶奶老爺爺們一不小心就會(huì)被滑一跤，重了有可能骨折呢。
可是，對(duì)于我們小孩子來說，當(dāng)然就是美麗的嘍。
我們一到冬天，就開開心心的。有些小男孩調(diào)皮，就會(huì)爬到光禿禿的大樹上。畢竟夏天他們爬到樹上，樹上的葉子很討厭，還有小蟲子在樹上，特別是蜘蛛，被咬到了很疼呢。冬天，樹上的蟲子都死了，正好可以在上面玩。特別是冬天下過雪之后，一片雪茫茫的，可好看了。我們出去玩，堆雪人、打雪仗，好玩極了。有些有溜冰鞋的人就穿著溜冰鞋在雪上滑，也是很好玩的。我們喜歡從地上拿冰塊來砸屋檐上的冰錐，然后把冰塊放在我們自己的冰庫里玩。冬天的雪把樹都變成了“雪樹”了，看著那“雪樹”，我們都很高興，有些人還從樹上拿雪吃。
冬天，真像一個(gè)雙重性格的人，有著冷酷和美麗兩種性格。
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇六
春天代表希望，夏天代表生機(jī)勃勃，秋天代表豐收的喜慶、冬天代表美麗純潔。
早晨起來，一層層的白霧出現(xiàn)在眼前，向遠(yuǎn)望，分不清哪里是哪里。
開始下晨雪啦。地面上落滿了一層雪粒子，像鹽一般。接著，大片大片的雪花也飄下來。一看四周，全都彌漫在霧里，似仙境般的夢(mèng)幻。
沉甸甸的雪把樹枝壓彎了腰，屋頂蓋上了厚厚的棉被，萬物都披上了白色的袍子。清脆的鳥鳴聲帶給你新一天的精神；隱隱約約看見微亮的月光，帶給你新一天的目標(biāo)。打開記憶的.盒子，那唰唰的掃街聲，清除了往日的煩惱；還聽見菜市場(chǎng)已忙得不亦樂乎的吵鬧聲……孩子們頂著刺骨的寒風(fēng)去上學(xué)；青年們冒著鵝毛大雪去干活。此時(shí)，鄉(xiāng)村的早晨多么寧靜，多么忙碌！
中午，陽光照射在雪上，晶瑩的雪地上，經(jīng)常看見地面上發(fā)出突閃突閃的光，那光并不刺眼，而是非常柔和。雪在中午開始慢慢地融化了，一陣微風(fēng)吹來，屋檐邊上的雪、樹枝上的雪飄落在地上，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音；河上的冰開始漸漸融化時(shí)，發(fā)出吱吱的聲音。這些美妙的聲音在隆冬奏成了一首歡樂曲！
黃昏冬天里，含有溫馨的氣息。鄉(xiāng)村里的人們吃晚飯?zhí)貏e早，黃昏可以看到每家每戶裊裊的炊煙，這場(chǎng)面是多么柔美。遠(yuǎn)處偶爾聽見孩子們嬉笑聲，他們會(huì)打雪仗、堆雪人、造雪房，既便摔個(gè)四腳朝天，那也是一種快樂。找個(gè)平整的雪地，拿一根樹枝，在上面盡情畫一幅氣勢(shì)浩大的圖，也可以享受冬天的黃昏日落！
鄉(xiāng)村的冬天，把它變得潔白、可愛、新奇、夢(mèng)幻、美麗……。
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇七
冬天的校園里，樹葉全沒了，只有光禿禿的樹枝露在外面，看起來好凄涼，可是一旦下雪，就完全不一樣了。
上帝看到光禿禿的樹枝，不忍心讓它們凍住，于是他給樹穿上了一件白色羽絨服。但是這件白色的“羽絨服”不僅鋪在樹上，也鋪在地上，讓孩子們很開心，因?yàn)檠┦嵌熳钣腥さ耐婢摺Ｎ疫€記得有幾個(gè)同學(xué)用操場(chǎng)一半的雪堆了一個(gè)和某人一樣高的雪人。
冬天在校園里，我們不僅可以堆雪人，還可以打雪仗。
每年冬天，打雪仗是必須的，而且每次都要花很長(zhǎng)時(shí)間。又一次，上了十幾分鐘課，幾個(gè)同學(xué)沒上來，等了五分鐘。然后他們慢慢走了過來，渾身是雪。他們一進(jìn)門，大家都暈了，老師看到他們剛打完雪仗的狼狽樣子，也是哭笑不得。
冬天的操場(chǎng)上，不僅有開心的事，也有學(xué)生討厭的事，就是跑操。冬天好冷，得快跑，五年級(jí)跑六次。我們真的很想回到一年級(jí)。我們只需要在大課間跑兩次.
更討厭的是，從五年級(jí)開始，我們跑步的時(shí)候就一直聽《踏浪》《神曲》。不過跑步的時(shí)候可以邊跑邊欣賞“雪樹銀花”，就不那么煩人了。
冬天的校園真的很好玩。冬雪可以化解一切不愉快的感情！
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇八
涼爽的秋天在時(shí)間中退出了我們的生活，隨之而來的是寒冷的冬天和它那寒氣逼人的冬風(fēng)。
冬風(fēng)既沒有春風(fēng)的溫柔，也沒有秋風(fēng)的涼爽。有的只有讓人毛骨悚然拼命想往溫暖的被窩里鉆，除非冬天離去，否則永遠(yuǎn)不出來的念頭。這種念頭在我上初中前一直存在著，有時(shí)甚至故意起很晚才起床，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法那就是——多睡幾分鐘。
但這個(gè)想法在我上了初中以后，就被我自己給消滅了，因?yàn)榫驮谀莻€(gè)令我印象深刻的日子里讓我覺得冬天帶給我的并不都是寒冷。
那天，早上的氣溫很低，加上令我毛骨悚然的冬風(fēng)，讓我對(duì)暖和的被窩變得格外的依依不舍。就在這時(shí)，讓我最不希望發(fā)生的事發(fā)生了，只見媽媽急速的跑到了我的房間，打開門對(duì)我說：“別睡了，該去上學(xué)了！”我睜開眼，很不情愿的回答說：“再讓我多睡一會(huì)就一會(huì)。”可媽媽卻一點(diǎn)也沒有讓我多睡一會(huì)的想法，依舊想方設(shè)法的讓我起床。最后，我在極不情愿的情況下，迎著寒風(fēng)上學(xué)去了，在學(xué)校我也不停的在心中抱怨“學(xué)校作業(yè)這么多，媽媽還讓我這么早起床，就算遲到了只要不連續(xù)超過三次不就行了嗎？”因?yàn)檫@個(gè)問題我在學(xué)校一天的心情都不怎么好。于是回到家我便洗洗睡了。但在凌晨的時(shí)候，我突然被一聲聲“卡，卡，卡”的清脆聲給吵醒了，我爬下床，看見媽媽正在切著生菜，這時(shí)我的眼淚不禁像泉水一般涌了出來，哭的我都不知道在這眼淚中到底有多少是慚愧多少是感動(dòng)了。
冬天的風(fēng)必然寒冷讓我有所畏懼，但是一想到媽媽對(duì)我那默默無聞，無微不至的關(guān)愛時(shí)，我的身體就會(huì)慢慢變得暖和，即使面對(duì)冬風(fēng)也會(huì)毫不畏懼。
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇九
冬天的陽光和春、夏、秋、這三個(gè)季節(jié)的陽光可不同。春天的陽光是“柔”它代表著活力；夏天的眼光是“美”它代表著激情；秋天的陽光是“妙”它代表著豐收；冬天的陽光是“奇”它代表著溫暖。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔，不像夏天陽光那樣的嬌美，不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠(yuǎn)出的山坡上，給山坡的樹木們系上了一條微黃色的頭帶；它射在近處的湖水上，給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的的鉆石；它嵌在潔白的云朵上，給云朵化了妝，化了妝后的云朵更加的嬌艷了，和湛藍(lán)的天空一搭配，讓純純的藍(lán)和燦爛的金黃融和在一起，那顏色是多么奇異呀！它撲向那條幽靜的小道，給小道圍上了一條暗黃色的紗巾，使小道透出幾分秀氣；讓人看了心里覺得暖和和的。
霧是最不尋常的。看，那霧跳動(dòng)在樹杈間，給樹蒙上了一塊白色的頭巾；霧游走在湖泊上，剎那間面上起了一層白白的煙，蕩漾著，搖曳著，綠色的水和白色的煙相互交融，仿佛一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了，從上往下看，淡淡的綠色中透出幾分神秘，霧越來越濃，把整個(gè)家鄉(xiāng)罩起來了，除了白色別的顏色都沒有，霧中的家鄉(xiāng)像一塊白色的水晶，晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好，整個(gè)城市沉浸在一片安靜中。
北方的冬天是看不到綠色的，樹木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而綠色隨處可見，不論什么樹都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。樹們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士永遠(yuǎn)保護(hù)著這座城市，讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略，它們永遠(yuǎn)是我們的朋友，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，因它們而精彩而美麗。
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇十
春天的出現(xiàn)，總是在不經(jīng)意間。
寒冬臘月的時(shí)候，看著嶄新的日歷，知道春天就藏在里面。翻動(dòng)日歷，翻到立春、春分等節(jié)氣，隨著手指的捻動(dòng)，想象中的春天在紙頁里緩緩行進(jìn)，一連串的畫面也在心中涌現(xiàn)：流水、花香、歌謠、翠綠的楊柳、快樂的單衫少年……但人人心里都明白，現(xiàn)實(shí)中的春天與紙上的春天，畢竟是不同步的，甚至可以說毫不相干。
春天，也許只屬于敏感的眼睛、耳朵、皮膚，或者，只屬于那些被春天造就的最早覺醒的心靈。
比如，對(duì)于我來說，今年的春天，也許與一個(gè)小姑娘有關(guān)。大地冰封，過節(jié)的鞭炮還只是零星地燃放，那天下午，我到一個(gè)朋友家去玩，他女兒在院子里玩跳跳鼠。那是用彈簧、鋼管和鐵片組合而成的玩具。那女孩兒站在上面跳來跳去，那個(gè)沉重的玩具，此刻竟顯得很輕巧，富有靈性。她嘴里數(shù)著：1、2、3、4……羊角辮也隨著顫動(dòng)。我忽然覺得，那不僅是一個(gè)女孩兒在跳，沉重的鋼和鐵也似乎跳躍起來，并且快樂。我身軀里積壓的如冬天般的笨重感倏然消失，春天的節(jié)奏一下子和上了我的心跳。
孩子是不太注意春天的，但每一個(gè)快樂的孩子都是春天的使者。哦，他們不知道自己的這個(gè)身份，他們只是快樂。
比如我又想，今年的春天，也許與一場(chǎng)雪有關(guān)。那天早晨打開窗戶，滿世界的銀白撲入眼簾，原來，夜里不知不覺下了很厚的雪。由于落雪，空氣清新得要命；雪片特別大，接在手里，晶瑩剔透，精美的圖案非常清晰。那種清涼的氣息仿佛一下子就梳理了我雜亂的心緒，而它瞬間消融帶來的晶瑩水滴和一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的涼意，又仿佛許多溫暖如春天的往事涌上心頭，讓人心中寧靜，卻又仿佛起了輕輕的戰(zhàn)栗。也許這就是春天，由寒冷包裹的一縷暖意，從雪的緩緩飄落中，從一片銀白中，破繭而出。
原來，春天就是這樣一個(gè)永恒的季節(jié)，它從沒有遠(yuǎn)離，它總是在我們需要的時(shí)候，不期而至。
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇十一
記得一年冬天，我和爺爺在小花園里打理植物。
冬天，雪下的厚，自然也就冷。花園里沒有幾株植物傲雪斗冬，都耷拉著枝椏，一片棕色。月季也收起了那刺人的刺。
我跟在爺爺身后走著。靴子踏在雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。雪依然下著，就像一直未停過。我們把一些畏寒的植株移回大棚里，順便也給他們松松土，鏟去一些附在土壤上的雪。
真冷。盆栽上，一株株花木上有些枯枝與敗葉。我使小剪子，爺爺揮大剪子，“咔嚓咔嚓”，不能繼續(xù)吸收養(yǎng)分的，通通給扯下來了。
眼看著一顆顆都給打理好了。我們走向角落，去料理那一棵不起眼的白蘭樹，它并不好看，我這么想。枯黃的枝頭沒有一絲別的顏色，一點(diǎn)兒綠也沒有。這棵樹，真有些令人掃興。我和爺爺打理了它一下后，我扔下了剪子。沒過一會(huì)兒，我?guī)砹艘话研「印！盃敔敚覀兛沉怂伞！蔽艺f，“您看他，蔫不拉嘰的，留在這兒，簡(jiǎn)直浪費(fèi)了養(yǎng)料和空間！”說著，我便舉斧想砍下去。
“使不得，使不得！雖然這棵白蘭樹看起來像凍死了一般，但是它的主枝還是有生命的！它只是表面上，看著不像能再發(fā)新芽，可是，他的各枝之間，卻是有著一股生命暗流的。盡管孱弱，但還不是不能吐新苞啊！”爺爺和我說著：“孩子，記住，冬天別砍樹。”
冬天別砍樹，我想著，竟覺得這樹和人相同。
人在生活的低谷時(shí)，會(huì)有一霎自覺毫無希望，生活不會(huì)再有任何愉快發(fā)生。可是，如果當(dāng)一個(gè)人面臨這種情形，作為他的親人朋友，我們是不應(yīng)該繼續(xù)打擊他的。此時(shí)，應(yīng)伸出援手，把他接回到生活的正軌中。這樣，是對(duì)他人的救贖。
果然，在第二年春夏之際，那棵白蘭——曾被我想砍倒的白蘭，在枝頭上開出了潔白的花朵，美麗芬芳。
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇十二
年的冬天，下了一場(chǎng)很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。
大雪過后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。
走了一段，開始覺得有點(diǎn)無聊，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美麗的臘梅！真是令人大吃一驚，不由細(xì)細(xì)觀察起來。
真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪。花兒給人的感覺總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣，因?yàn)槌惺懿涣硕蛄悖炊杷亮ⅲ┙语L(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議！
我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵梅花，不，應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多弱小，無論你的挫折有多少。
事情已過去很久了，可每當(dāng)遇上困難，我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅！給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝！
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇十三
清風(fēng)拂過窗邊，掀起簾子，輕撩書頁，起起伏伏——晴雯悄然落入我的心間。
翠色環(huán)繞，琴瑟交鳴，我走進(jìn)大觀園，嗅著那為遮掩靡腐氣息的墨香裊裊、花味四溢。一個(gè)個(gè)嬌弱半掩半遮面孔的小姐中，你——晴雯——舞文弄墨、刺繡花帳，不畏強(qiáng)權(quán)與鳳姐沖撞，風(fēng)風(fēng)火火，毫無懼意。
月色如積水空明，雪小心地落下，怕驚著了這位刺繡的美麗姑娘。半塌的房檐，被侵蝕的床棱，破爛的薄被，與你——晴雯所散發(fā)出的清澈氣質(zhì)格格不入。我躡手躡腳鉆入你這房間，怕腐化的木板發(fā)出“咯吱”聲驚動(dòng)了你。我看見你捧著紅衣，捻著纖細(xì)的金線細(xì)娑那精致的衣裳，你是在為寶玉明天的筵席盡自己最后的一絲主仆情分。
“咳咳。”
清晨，薄霧，你閉上了眼。
閱紅樓，品晴雯。
月光透過那窗，撲打在我的桌臺(tái)上；清風(fēng)拂過那書，停歇在我的書頁上。
我心中又浮現(xiàn)出你的美麗輪廓……
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇十四
初次來到楊村，對(duì)我來說印象真的不是很好，它沒有北京的繁華，卻有著它獨(dú)到的安靜，而那安靜把我包圍起來，覺得害怕與孤單。
在當(dāng)我被領(lǐng)到教師辦公室，并看到自己未來的班主任是男教師----孫老師時(shí)，我心里除了害怕，還剩下些什么？我在心中默默地想，怎么會(huì)這樣？男教師沒有女教師那么的細(xì)致，我以后可怎么辦？我的心抽了一下子，又慢慢變涼。
一次又一次的談話，老師所指出的問題，我句句聽到心里，努力的讓自己變得在他心目中成為一個(gè)好學(xué)生。
我慶幸自己分到了十三班，讓我得到了一些對(duì)我來說很重要的朋友，還有那位和藹可親的老師。
我感謝孫老師，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)您對(duì)我一直以來的嚴(yán)格，是您對(duì)我那份期望與關(guān)愛……
那溫暖將我緊緊包圍……
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇十五
冬天到了，一棵棵大樹剩下光禿禿的枝干，只有沒幾片樹葉孤零零地掛在枝頭搖搖晃晃，仿佛也要隨時(shí)掉落下來。聽說，冬天的雨是冬婆婆思念親人時(shí)流下的淚水;冬天的雪是冬婆婆鼻子癢癢時(shí)打的噴嚏;冬天的風(fēng)是冬婆婆呼吸時(shí)呼出來的氣息。
冬天一片蕭瑟而寒冷，但是在一年四季里，我最喜歡的仍然是冬天。在我們五年級(jí)第一學(xué)期即將結(jié)束的最后一天，突然，外面下起了鵝毛大雪，一片片潔白晶瑩的雪花，從天空洋洋灑灑、安安靜靜地飄落下來，沒過多久，窗外就變了顏色，白雪皚皚，玉樹銀花。
一放學(xué)，我們立即興奮地沖出教室，跑到操場(chǎng)上。我聽到我們班的華柯瑩大叫著，追著施力文跑，原來她是被施力文做的雪球砸中了，她發(fā)怒的樣子可真可愛，她急忙做好一個(gè)雪球準(zhǔn)備報(bào)復(fù)施力文。這時(shí)候王梓焱突然沖了過來，華柯瑩扔出的雪球不偏不倚正好砸中了他。他大喊著“誰在砸我?”于是一場(chǎng)激烈而瘋狂的雪戰(zhàn)正式開始了。我也瞬間加入了戰(zhàn)斗，哈哈，我們?cè)跐嵃椎男@里，歡天喜地地結(jié)束了本學(xué)期的學(xué)校生活，迎來了20xx年的寒假。
會(huì)“長(zhǎng)大”的雪娃娃
今年已經(jīng)下過三場(chǎng)雪了。
第一次下雪，爸爸用車頂上的積雪堆了一個(gè)拳頭大小的雪娃娃。雪娃娃頂著紅色楓葉做的頭發(fā)，瞇著黃色臘梅花蕊做的小眼睛，看起來好萌!
第二次下雪，我和媽媽用陽臺(tái)上的積雪堆了一個(gè)籃球那么大的雪娃娃。雪娃娃戴著用彩紙做的帽子，披著紅紅的圍巾。那紅紅的小嘴好像在說：看，我多漂亮!
三個(gè)娃娃越來越大，難道雪娃娃在長(zhǎng)大嗎?
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇十六
凌厲的寒風(fēng),搖得窗子"咯咯"響。
我隔窗外望去,草坪上一片枯黃,樹枝大多光禿禿的,只有松樹還是綠得發(fā)亮。又是一陣寒風(fēng),吹落了幾片粉紅的臘梅,花瓣在風(fēng)中掙扎,一會(huì)兒下起了雨,不,也許是雪哩!在蒙蒙雨雪中,只有幾個(gè)剛下班的人,撐起雨傘在行走。咦，又是一個(gè)肅殺的冬天啊！
這時(shí)，我想起繁盛的春天：草坪泛綠，樹枝長(zhǎng)葉，枝頭鳥兒歡唱；那不是臘梅落紅，而是彩蝶在百花叢中翻飛；誰說這是紛紛的雪片，分明是千數(shù)萬樹梨花開；人們抖擻精神，沐浴著春光，涌向街頭，我從這陣陣的寒風(fēng)聲中，聽到了春天的腳步正向我們走來。
冬去必定春來，這是科學(xué)工作者的精神，于是他們埋頭在實(shí)驗(yàn)室里，從一次又一次的失敗中奮起，向科學(xué)的峰頂攀登，甘愿青絲化為白發(fā)；冬去必定春來，這是悻悻學(xué)子的力量，于是他們夜以繼日，化解一個(gè)又一個(gè)難題，在無邊的雪海中乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸；冬去必定春來，這是改革者的希望，于是他們沖破陳規(guī)舊章，忍受著陣痛，開闊著新的里程。
啊，黑暗孕育著黎明，失敗孕育著成功，陣痛孕育著新生，冬天孕育著春色。
——冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇十七
我認(rèn)為，冬、雪、大自然三者之間有著不可分割的關(guān)系，他們各有聯(lián)系，讓人稱贊于大戰(zhàn)的無窮魅力。
那天早上，冬變的無比狂躁，它跺著腳，樹木不禁抖了三抖；他吼叫著，風(fēng)吹房頂，“咚咚”聲連續(xù)不斷，它大口的喘息著，大風(fēng)忽然吹來，樹葉嘩嘩作響，草和花像急駛在漩渦中的破木船似的。來回?fù)u晃，它惱怒地拍拍手，雪花們顧不得自己的安危，一個(gè)個(gè)被大風(fēng)扭著卷著，急速降到地上。
冬這孩子氣消了，又變得平靜起來。他不讓風(fēng)再放肆，而是讓雪花們變得更慢而又更多地下了起來。
孩子們喜歡下雪，喜歡大雪封山的場(chǎng)景，在雪還飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下，到時(shí)候他們就三五個(gè)人一組，去堆雪人、打雪仗，也愛用手去接雪花，然后數(shù)數(shù)它是否真的是六瓣，然而，未等到拿到眼皮子底下，雪就變成一滴冰涼的水珠了。
一會(huì)兒，人們紛紛出來賞雪，柏樹穿一件白大褂，正向大家頻頻點(diǎn)頭；那個(gè)八角亭也戴著雪白的帽子，靜靜地端坐著；院里的梅花高高的抬著頭，好奇地拖著艷麗的花苞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原來大山也被雪覆蓋了呀，這么龐大的山，而且是連綿的山峰，居然不露一絲雜色，完全敗在了小小的雪花的手中，多神奇呀！
看吧，團(tuán)結(jié)的力量無限大，如果雪花不團(tuán)結(jié)，不肯成群地抱在一起，那它們連山的一小片樹林都難以覆蓋。正是這種團(tuán)結(jié)一心的精神，給了他們?nèi)绱藦?qiáng)大的力量。這團(tuán)結(jié)一心的精神象征著大自然的魅力，這華麗有趣的冬，也是大自然創(chuàng)作的作品。
在此，我要說我眼中的冬，象征著純潔的雪花與大自然。大自然是神奇有魅力的，我愛冬，更愛大自然！
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇十八
春、夏、秋、冬，歲月的更替，這是自然的規(guī)律。四季以自己的魅力裝扮世界：春天的溫暖，夏天的溫暖，秋天的金色，冬天的白度構(gòu)成了一個(gè)連續(xù)不斷的畫卷。在四季里，我對(duì)冬天有一種特別的熱愛，我一直認(rèn)為冬天不一定只是一個(gè)寒冷的家。
我慢慢地推開了門，門的縫隙里出現(xiàn)了寒冷，讓我感受到了冬天的氣息。"我走出了門，走出了房間。一片白雪公主映入眼簾。雪軟了，他們一踩上去，就掉進(jìn)去，踩在上面再走幾步，覺得非常舒服，抬起頭來，雪真的很重啊！飄動(dòng)的雪花在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)著，給了我一支冬日舞，她的舞步優(yōu)雅，有價(jià)值，凍結(jié)了一切，也許這就是這支舞蹈的代價(jià)吧！我不由自主地認(rèn)為我很幸運(yùn)能在這里想到這件事。伸出白色的手，雪花輕輕地落在我的手上，柔軟，柔軟，沒有冷的感覺，但很甜蜜。回來，腳印又被雪覆蓋了。
我喜歡雪景，走得慢，突然發(fā)現(xiàn)在銀色的世界里，有點(diǎn)紅。
心不平坦，再看梅花，白雪公主和火紅對(duì)比，美麗無與倫比，我松了一口氣。
我慢慢地走進(jìn)房間，美麗的睡著了，在夢(mèng)中，我抱著冬天，胸脯，是她送給我的梅花！
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇十九
與冬的交接儀式在一場(chǎng)呼呼的北風(fēng)中進(jìn)行著。沒有燦爛的燈光，沒有悅耳的禮樂，只有那凜冽刺骨的寒風(fēng)，為葫蘆島迎接著又一個(gè)冬的到來。
一切都變得那么寂靜，一切都變得那么孤單。山禿黃起來，水平靜起來，太陽光明亮卻并不刺眼，它那暖意融融光輝像上帝的手指一般，溫柔地?fù)崦麄€(gè)葫蘆島。
在這樣的季節(jié)，仍有人到效外去尋找綠色，可展現(xiàn)在眼前的只是那一片凄涼的景象。無情的冬風(fēng)一遍又一遍地掠去樹上的葉子，往日的生機(jī)煥發(fā)，如今卻顯得異樣的脆弱，只剩下幾根光禿禿的殘枝在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗。可偶爾，夜真會(huì)發(fā)現(xiàn)一些神秘的綠色。這綠色來源于哪里？哦，那是來源于松柏這些不落葉的喬木，它們總是那么具有陽剛之氣，那么堅(jiān)強(qiáng)不屈，用自己的品格與毅力為冬天的葫蘆島增添了一些生機(jī)與活力。
雪可是這里的冬天不可缺少的一種象征。昨天還暖和得如同陽春三月，可一夜過后，外面竟成了一個(gè)童話的世界。樹枝上，草坪上，無處不見它的蹤影。真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。在冰封大地的寂寞時(shí)刻，雪默默地裝點(diǎn)著這個(gè)城市。在陽光的照耀下，雪為萬物鍍上了一層亮晶晶的夢(mèng)。孩子們似乎對(duì)雪更情有獨(dú)鐘，在茫茫雪地中奔跑著，追逐著，打雪仗，堆雪人，那歡快的笑聲在靜默的冬天里更有一種詩意。
葫蘆島的冬天，絕不僅僅是寒冷的，大街小巷中，賣糖葫蘆的多起來，幾輛自行車，馱著幾個(gè)草墊，一串串誘人的糖葫蘆，呈孔雀開屏式插在上邊，再加上幾聲響亮的吆喝，一幅民間畫就這樣生動(dòng)活潑地亮在你眼前，自然、樸實(shí)，豪不裝飾。烤地瓜的甜香味兒，爆米花的噴香味，驅(qū)走了空氣中的寒意，使你心中感到，春天就藏在冬天的某個(gè)角落里。
美啊，葫蘆島的冬天，我家鄉(xiāng)的冬天！
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇二十
冬天向來是寒冷悲傷的季節(jié)，然細(xì)細(xì)聆聽，發(fā)現(xiàn)冬的生機(jī)無處不在。
聽，那站在樹頭鳥兒的歌唱！它們站在枝頭，歡欣鼓舞，也許是冬天給了它們一個(gè)干凈亮麗的舞臺(tái)：春天，新芽、百花、蝴蝶與它們搶風(fēng)頭；夏天，蟬的叫聲與樹葉的窸窣聲遮掩了它們；秋天，樹葉的掉落聲打斷了它們；冬天，就只有冬——這個(gè)看似嚴(yán)酷的季節(jié)給了它們清靜。多好啊！沒有人與它們爭(zhēng)搶舞臺(tái)，還有香樟的濃綠枝頭靠它們憩息。清晨它們歌唱著朝陽，午后它們歌唱著暖陽，在它們的盡情歌唱中，我聽到了——那是冬的氣息！
聽，那冒著白氣的喘息聲！晨練的老人們、年輕人們或是不情愿地被爸媽從被子里拉出去鍛煉的孩子們，都聚集在體育場(chǎng)上、公園里，或打太極，或打羽毛球，或跑步。是冬給了他們鍛煉的機(jī)會(huì)，暖洋洋的春，人們提不起精神來；炎熱的夏，人們更是一動(dòng)也不想動(dòng)；秋，人們忙著收割，孩子們忙著開學(xué)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……冬，就只有冬！它的寒冷讓人們清醒，催促著人們?cè)缙馃嵘恚嗝疵篮茫∏宄康腻憻挒槿藗冊(cè)鎏砹藴嘏c活力，讓他們能與嚴(yán)寒對(duì)抗一整天——誰要是在冬天感冒了，那可真吃不消！
聽，城市也在喘息！哪里都有它的喘息，聽——護(hù)城河緩緩流動(dòng)，帶起岸上柳樹枝條的聲音，是它在喘息；建筑工地上人們敲擊的呯呯聲，是它在喘息；大街上小販的吆喝聲，是它在喘息。冬，充熾著城市的氣息。
冬其實(shí)并不特別，但它也挺特別的，對(duì)嗎？
冬天的雪初一（實(shí)用21篇）篇二十一
四季總是那么分明而又各具風(fēng)韻。
看看大街上，似乎冷清了不少。人們還是喜歡溫暖的，躲在家里不出來了，即使有那么屈指可數(shù)的幾個(gè)人，也都包得如粽子一般。你感覺到什么呢？凄涼還是寂寞？可是，我依然最喜愛冬季。不只因?yàn)槟欠N凄涼寂寞之感，還是因?yàn)楠?dú)一無二的風(fēng)格，因?yàn)槎鞄砹搜?/p>
細(xì)看周圍的植物，雪使它們失去了原來的色彩，卻以更清潔、更美麗的姿態(tài)出現(xiàn)在我們眼前。它們不再單調(diào)，不再死氣沉沉，而是變得絢麗奪目。
小孩子們可以在廣場(chǎng)上與同伴打雪仗、堆雪人，盡情享受青春的活力和快樂。有人認(rèn)為雪是冬天的兒女，不僅用巧手將世界變得更加妖嬈，還有將世界上的一切改造的氣勢(shì)。
我認(rèn)為，雪是冬天的靈魂，有著冬天的精華，為冬天添了不少光彩，在四季中可以獨(dú)樹一幟，有凄涼，也有生氣，恰到好處地融合在一起。
我喜歡純潔可愛的雪，因?yàn)樗鼊?chuàng)造了完美的冬季。