心得體會是對我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和概括的一種重要方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作上的參考和啟示。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇一
近年來，中國政府提出了“三下鄉(xiāng)”活動，即干部下基層、到農(nóng)村、走訪村民。作為一名公務(wù)員，我有幸參與了一次三下鄉(xiāng)活動，深入農(nóng)村，與村民面對面交流，親身體驗了農(nóng)村的生活和困境。通過這次活動，我認(rèn)識到了農(nóng)民的辛苦與智慧，也深刻地體會到了我們?nèi)匀恍枰哟罅Χ劝l(fā)展農(nóng)村地區(qū)的必要性。
首先，走訪農(nóng)村讓我更加了解了農(nóng)民的辛苦。在農(nóng)村，我見到了勞動強度極大的農(nóng)民，他們在田間地頭辛勤勞動，每天要面對農(nóng)活的繁重和耕種的復(fù)雜。長期以來，他們主要依靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式，人工勞動力成本高、效率低，許多農(nóng)民一家靠種地難以養(yǎng)活。此外，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后，交通不便、醫(yī)療保障不到位等問題也給農(nóng)民帶來了困擾。通過走訪農(nóng)村，我對農(nóng)民的辛苦有了更深入的了解，也讓我更加珍惜自己的工作和生活。
其次，我也體會到了農(nóng)民們深厚的智慧和勤勞的作風(fēng)。在農(nóng)村，我見到了許多努力奮斗的農(nóng)民，他們不畏艱辛，勤勞努力地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他們選擇了適合當(dāng)?shù)氐母鞣绞剑?jīng)過努力與實踐，探索出更加科學(xué)、高效的種植技術(shù)，并通過互助合作，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了一定的成就。此外，我還看到了農(nóng)民們將傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品進行深加工，創(chuàng)造出了具有地方特色的農(nóng)副產(chǎn)品，不僅滿足了農(nóng)民自身的需求，還成功地打開了市場，提高了農(nóng)民的收入。這一切都讓我深受啟發(fā)，認(rèn)識到我們應(yīng)該更加重視農(nóng)民的智慧和創(chuàng)造力。
同時，我也意識到了加大力度發(fā)展農(nóng)村地區(qū)的迫切性。走訪農(nóng)村，我看到了農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、教育醫(yī)療等公共服務(wù)相對薄弱的現(xiàn)狀。這些問題的存在，不僅影響了農(nóng)民的生產(chǎn)生活，還可能導(dǎo)致農(nóng)民流失、農(nóng)村人口老齡化等問題。因此，我們需要加大力度發(fā)展農(nóng)村地區(qū)，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)村教育水平，完善社會保障體系，讓農(nóng)民有更好的生活保障和發(fā)展機會。此外，我們還要倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，為農(nóng)民提供更多就業(yè)機會和增收渠道，促進農(nóng)民增收致富。
最后，這次三下鄉(xiāng)活動也讓我認(rèn)識到了自己的工作職責(zé)和使命。作為公務(wù)員，我們應(yīng)該關(guān)心農(nóng)民的需求和關(guān)切，為他們提供更好的公共服務(wù)和政策扶持。我們要加強與農(nóng)民的溝通交流，了解他們的真實需求，真正將農(nóng)民的意見、要求轉(zhuǎn)化為具體的行動和政策。同時，我們也需要加強自身學(xué)習(xí)和進修，提高自身能力和素質(zhì)，更好地為農(nóng)民服務(wù)。
通過這次三下鄉(xiāng)活動的走訪與交流，我深刻地體會到了農(nóng)民的辛苦與智慧，也認(rèn)識到了加大力度發(fā)展農(nóng)村地區(qū)的必要性。作為一名公務(wù)員，我將牢記自己的職責(zé)和使命，為農(nóng)民提供更好的服務(wù)和幫助，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全社會的共同努力下，農(nóng)村地區(qū)一定會迎來更加美好的明天。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇二
剛進校時就聽過我們系同學(xué)暑期社會實踐的事情，當(dāng)時個性羨慕他們，覺得能和大家在一齊做一些有好處的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一向暗暗下定決心：如果有機會，我必須要參加這個活動。在宣傳畫板上，我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心，也很激動地報了名。之后就是參加我們系的面試，當(dāng)時看到很多學(xué)生會的同學(xué)，心里想：可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線期望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒有底啦，覺得自我就應(yīng)沒有機會去參加這個活動了。之后，記得當(dāng)天下午，我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了，我走進學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一齊參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識。
心里當(dāng)時有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會的同學(xué)，在一齊相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會的同學(xué)，跟學(xué)生會的同學(xué)也都很熟悉，而我呢?一個都不認(rèn)識，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個群眾中去嗎?記得當(dāng)時的情緒真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開心和滿足感，有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺。之后又開了幾次會，看著大家都有說有笑的，而我又感覺自我融入不進去，心里很著急，想：這次來三下鄉(xiāng)的選取是值得的嗎?要是一向都融入不進去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時沒有參加這個，我早就在家里，過著舒舒服服的日子啦，此刻還要去農(nóng)村住上一段時光，而且人都不認(rèn)識，哎……之后轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又能夠多能夠認(rèn)識認(rèn)識幾個朋友了，而且這次是我當(dāng)時期盼很久的，也是我認(rèn)真爭取來的機會，我怎樣能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會，為這個團隊做一些我力所能及的事情。
第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動，我以為自我眼花了，仔細(xì)一看，媽呀!是一只白色的小肉蟲，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來吃面，那天蚊子個性的多，到我時，我發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來，之后又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑……最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣，其實心里都是[*]課件下載很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量，然后和大家一齊分享，一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場，發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上，還有深入村落里)，幫村委整理農(nóng)家書屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。
當(dāng)時我感覺很是感動，因為他很尊重我們這次活動，也很熱心地幫忙我們。之后下起來了瓢潑大雨，我們來到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時之間還不會停，我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象個性深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨自生活在那里，和兒女們都沒有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無的漏著雨，隨便在里面待上一會，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人此刻還是靠著自我的體力勞動在養(yǎng)活自我。看著消瘦的老人，我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研，在講到他們家是否有補貼時，老人說：“有。”樸實的他，還走進房間，找了大半天，把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說要和他們一齊留影，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在那里，我在那里，快看，快看……”當(dāng)時，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
最后我們要走了，大爺大媽一向目送著我們出來，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自我的身上的擔(dān)子很重，我們必須要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。
到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴能夠聚在一齊。誒，我想我注定是一個群居動物。
我們xx隊的幾個成員從面試到一齊出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅僅是感動，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報點東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，[*]課件下載自信，果敢。積累的這些人生財富不是能夠用物來衡量的!偶然一個時候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個陌生人交流，向他介紹我們的活動，發(fā)放問卷時，才認(rèn)識到自我已經(jīng)成長了好多。
此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲：
第一，溝通交流。開展活動，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二，團隊精神。毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著十分重要的主角。來自不一樣個體的人，在一齊工作，一齊生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個群眾，不論是做什么工作，一切都就應(yīng)為大家著想，為群眾著想。
第三，周全的策劃。活動中我們往往會發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不明白該做什么，大大降低了工作效率。
第四，理解與包容。每個人的性格都不一樣，我們不能要求其他人都像自我那樣做事，更不能把自我的意愿、想法強加給他人。學(xué)會理解，包容別人。[*]課件下載其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就就應(yīng)用心看待，一齊解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇三
三下鄉(xiāng)走訪鄉(xiāng)村是近年來大力推進的一項工作，旨在加快鄉(xiāng)村振興的步伐，深入了解鄉(xiāng)村的實際情況，解決鄉(xiāng)村存在的問題。我作為一個志愿者也有幸參加了其中的一次活動，下面我來分享我走訪鄉(xiāng)村的心得和經(jīng)驗。
第二段：鄉(xiāng)村景象。
我所去的那個鄉(xiāng)村是一個風(fēng)景如畫的地方，綠樹、小溪、村莊和屋頂上曬著的莊稼，讓人倍感清新和愜意。但是走進村莊深處，我們也發(fā)現(xiàn)了許多問題，比如住房破舊、衛(wèi)生設(shè)施不完備、治安環(huán)境差等。這些問題如果不能得到及時的解決，會給鄉(xiāng)村的發(fā)展帶來負(fù)面影響。
第三段：村民情況。
在走訪中我們與當(dāng)?shù)鼐用裾归_了交流，了解到他們的生活習(xí)慣、文化背景以及生活壓力。通過這些交流，我們可以發(fā)現(xiàn)很多村民缺乏教育、文化、健康知識等等。同時，村民們也表達(dá)了對政府更好的政策、更切實的幫助的期望。
第四段：在走訪中發(fā)現(xiàn)的問題。
在走訪中，我們發(fā)現(xiàn)的問題并不單單是住房和衛(wèi)生設(shè)施的問題。我們還發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施落后，工商企業(yè)缺乏，農(nóng)機具及肥料落后，種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等方面也存在著亟待解決的問題。這些問題都嚴(yán)重制約了鄉(xiāng)村的發(fā)展。
第五段：思考和對策。
對于發(fā)現(xiàn)的這些問題，我們需要采取有效的措施。政府需要出臺更加富有施展空間的政策方案，加大投資力度，引導(dǎo)和鼓勵社會資本投入鄉(xiāng)村發(fā)展。同時，我們志愿者也要多發(fā)揮實際作用，為鄉(xiāng)村帶去更多的幫助。我們需要通過預(yù)防和疏導(dǎo)，促進服務(wù)，提升民生，推進鄉(xiāng)村的發(fā)展。只有這樣，才能真正實現(xiàn)對鄉(xiāng)村的振興。
總結(jié)：
三下鄉(xiāng)走訪鄉(xiāng)村，讓我有幸深入鄉(xiāng)村了解鄉(xiāng)村的實情、發(fā)掘出許多鄉(xiāng)村的問題和特點，同時，也讓我認(rèn)識到鄉(xiāng)村發(fā)展的重大意義和需要。下一步，我們將繼續(xù)為鄉(xiāng)村振興做出自己的貢獻(xiàn)，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興而奮斗。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇四
第一段：引言（100字）。
近年來，我國在教育方面取得了許多成就，中央政府也不斷加大了對中小學(xué)教育的投入力度。作為一名中學(xué)教師，我有幸參加了“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”活動，深入我國西部貧困地區(qū)的中小學(xué)校，進行實地考察和交流探討。這次體驗給我留下了深刻的印象，讓我更加明白了教育的意義和使命。
第二段：走訪鄉(xiāng)村中學(xué)的現(xiàn)狀（200字）。
走訪中西部貧困地區(qū)的中小學(xué)，我看到了他們面臨的許多困難和挑戰(zhàn)。首先，師資力量短缺是一大問題，由于薪資待遇低，很多優(yōu)秀的教師都選擇到城市中學(xué)任教，導(dǎo)致鄉(xiāng)村中學(xué)的教師隊伍相對較弱。其次，教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源匱乏，很多學(xué)校的圖書館、實驗室等設(shè)施不完善，教學(xué)用書和教育資料的供給也不足。此外，學(xué)生家庭的經(jīng)濟狀況也是困擾中學(xué)發(fā)展的一大問題，很多學(xué)生因經(jīng)濟拮據(jù)無法正常完成學(xué)業(yè)。
第三段：體會與思考（400字）。
在鄉(xiāng)村中學(xué)的走訪過程中，我深切地感受到了教育的重要性和影響力。鄉(xiāng)村中學(xué)，雖然條件艱苦，但是孩子們渴望知識和接受教育的熱情卻是一如既往的高漲。他們用勤奮和努力追求知識，對教育有著無限的渴望。面對這樣的學(xué)生，作為教育工作者，我們更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)他們的潛能、激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。同時，這次走訪讓我認(rèn)識到教育公平的重要性，每一位學(xué)生都應(yīng)該有獲得優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利，政府和社會應(yīng)該加大對鄉(xiāng)村教育的支持力度，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的機會。
第四段：改善鄉(xiāng)村中學(xué)的建議（300字）。
針對鄉(xiāng)村中學(xué)的困境，我認(rèn)為政府、學(xué)校和社會應(yīng)該共同努力，為鄉(xiāng)村中學(xué)的發(fā)展提供支持和幫助。首先，要加大對教師的培訓(xùn)力度，提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，從而提升鄉(xiāng)村中學(xué)的教育質(zhì)量。其次，要完善鄉(xiāng)村中學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施，改善校舍和教學(xué)設(shè)備，提供更好的學(xué)習(xí)條件。此外，還需要加強對學(xué)生的資助和獎勵政策，確保每個孩子都能夠順利完成學(xué)業(yè)。最重要的是，要加大對鄉(xiāng)村中學(xué)的支持力度，引入更多的教育資源和先進的教育理念，提供更多的教育機會。
第五段：結(jié)尾（200字）。
通過這次“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”活動，我對鄉(xiāng)村中學(xué)的現(xiàn)狀和困境有了更加深入的了解，也感受到了教育的重要性和使命感。作為一名中學(xué)教師，我將會積極投入到鄉(xiāng)村教育中，為學(xué)生們提供更好的教育教學(xué)環(huán)境，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也會積極呼吁社會各界加大對鄉(xiāng)村中學(xué)的支持力度，共同努力改善鄉(xiāng)村中學(xué)的教育條件，為孩子們創(chuàng)造更美好的未來。（1200字）。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇五
今年的暑假我們班組織了“心連心、手牽手”的三下鄉(xiāng)活動，我們懷著把 “科學(xué)、文化、衛(wèi)生”引進鄉(xiāng)村、提高農(nóng)村文化水平和衛(wèi)生意識的理念，開展了為期七天的三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動。在這短短的七天里，我們雖然筋疲力盡，但是也碩果累累。
我們的活動內(nèi)容多姿多彩，活動包括：支教、社會調(diào)研、干農(nóng)活、去敬老院慰問孤寡老人和開展留守兒童的關(guān)愛課堂等等。這些有意義的活動，讓我倍受感悟。
我是調(diào)研隊的，雖然不用像支教隊那樣，每天晚上批改作業(yè)和備課，但是也要天天寫日記，記下當(dāng)天去調(diào)研的一些實錄和一些感想。我們組的調(diào)研主題是“改革三十周年農(nóng)村的變化”，在這忽冷忽熱的七天里，我們的收獲也是挺大的。農(nóng)民伯伯的熱情健談、農(nóng)民奶奶的幸福笑臉，讓我們徹徹地了解到了農(nóng)村的改革給他們帶來了很大的改變，幸福的笑臉洋溢著他們的心田。
調(diào)研隊的，除了每天早上和下午去調(diào)查農(nóng)村的一些境況，更重要的還是回到大本營和其他組一起講講體會和談?wù)摯嬖诘囊恍﹩栴}，同時要寫下一些關(guān)鍵的實錄。比如，我們的第一天就早已被安排好工作：早上就跟著我們的隊長去熟識熟識周圍鄉(xiāng)村的一些環(huán)境，下午就帶著自己的隊開始出發(fā)去調(diào)研了。可笑的是，因為我們不熟識這里的環(huán)境，一開始就迷路了，走進了死胡同了，后來只能又繞出來，往別處走。在路的前方，我們遇見一位正在水井打水的農(nóng)村婦女，當(dāng)我們正想著去幫忙時，她已經(jīng)提上來，而且轉(zhuǎn)身就消失了。所以，我們又只能去尋找下一個目標(biāo)。終于讓我們看見，兩個農(nóng)民正在菜地里翻泥土，可能又準(zhǔn)備下一次的耕種吧。于是乎，我們走過去和她們搭訕，其中一位大概五十多的婦女，可能是由于我們沒表明身份的原因，她都防著我們，例如我們問的一些“你的兒子是做什么工作的?現(xiàn)在家庭收入怎樣?有樓房了嗎?”等等一些關(guān)于經(jīng)濟上的問題，她都不正面回答。所以我們知道這樣是掏不到料的了，就只能和她一邊聊天一邊拔草，但也大概了解到了農(nóng)村的生活還是比以前好些了。晚上回來的時候，我們就談?wù)摿水?dāng)天的一些問題，我就總結(jié)了我犯的一個錯誤就是沒事先表明身份。接著第二、三天我們在吸取上次經(jīng)驗的基礎(chǔ)上再去調(diào)研，因此我們收集了很多關(guān)于農(nóng)村改革所帶來的一些進步的真實資料。確實，農(nóng)村的面貌在這三十年里，煥然一新，每家每戶都建起了樓房，農(nóng)民的生活也比以前好了很多，比如我們七月八號那天早上走訪的一位住在佛子村姓梁的老干部，他以前是在湖南建筑工程的，現(xiàn)在七十歲退休在家，每個月都能領(lǐng)到一千多塊的退休金，兒子們都能找到相應(yīng)的工作，生活水平很不錯，還笑著和我們說“現(xiàn)在的生活確實比以前好多了”，看他家五層的樓房就知道了。
讓我感悟最深的，要數(shù)農(nóng)村居然有如此“神秘”的科學(xué)。九號的早上，我們調(diào)研隊又出發(fā)了，但是今天去的地方很不一樣，不是去走田地，而是采訪了一位農(nóng)村致富的商人。他姓李，名瑞偉，是一位大概四十五六歲的科技成功人員，現(xiàn)在擁有幾億的身家。作為一名企業(yè)的成功商人，他經(jīng)營的三高羅非魚魚苗產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到國家級的水平了。三高的經(jīng)營理念：高科、高產(chǎn)、高效，在我們參觀了實驗室和孵卵室之后，頓然覺悟，原來科技就是這樣的神秘，懂得它的人，便會在下一秒鐘讓你受益非淺，像李老板就是這樣一位懂得科技的人員，他說的那句“不懂科學(xué)的人就以為很難，懂得了科學(xué)，就知道原來它什么也不是了”這句話雖然很純樸，但是其蘊含著很深的內(nèi)涵：懂得科學(xué)的人，便會運用科學(xué)來帶動經(jīng)濟的發(fā)展。可見，李老板就是這樣一位成功人士。我們驚嘆李老板先進的科學(xué)技術(shù)和贊嘆他的大膽抉擇和創(chuàng)新意識，因為他在面對即將成為一名擁有優(yōu)于條件和樓房的公務(wù)員的誘惑時，毅然地作出了明智的選擇，在缺乏科技的農(nóng)村投入科學(xué)技術(shù)，是他的事業(yè)成功的一個亮點。這顯然是，我們大學(xué)生值得學(xué)習(xí)的一個方面。“今天的大學(xué)生，可能就是明天的老板”李老板的這句話，讓我感悟很深，也感想很多。農(nóng)村的科技，確實需要國家的大力引進，科學(xué)的“魔力”真的很大。懂得科學(xué)技術(shù)，真的很不容易;學(xué)會利用科學(xué)技術(shù)，真的很不簡單。
調(diào)研的，每天都要走彎彎曲曲的小路，真的很累很辛苦。但是其實，從另一個側(cè)面來說，調(diào)研隊的工作也是很有趣的。因為很多活動我們都能都參加，比如深入農(nóng)村去了解農(nóng)民的一些生活境況、幫助鄉(xiāng)村阿姨拔花生、到敬老院慰問孤寡老人等等。但是，在這七天里，天氣是非常的糟糕的。每天不是陽關(guān)曝曬就是風(fēng)雨不停，但是我們?nèi)圆恢共降纳钌畹搅宿r(nóng)民的底層去了解他們的一些生活境況，不僅給她們帶來了無比的歡樂，同時也為我們的大學(xué)生活錦上添花。深入農(nóng)村學(xué)習(xí)，不但可以豐富我們的知識、開拓我們的視野，同時也讓我們懂得了做任何事情都要實事求是，即使是今天的大學(xué)生，也需要不斷去學(xué)習(xí)科學(xué)知識和去學(xué)會刻苦的精神，勇敢的為自己的理念作出奮斗。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，真的很有意義。雖然身心會很累生活會很苦，但是這是個難得的鍛煉機會，我們是應(yīng)該好好把握和爭取的。在這短暫的七天里，我們班的同學(xué)一起累倒，也一起歡笑;一起頂著寒風(fēng)暴雨去上課，一起在酷熱的天空下去調(diào)研;一起黃昏時分打打球，一起艱苦的排練匯演節(jié)目……所有的一起都是我們一起來上演的。雖然此刻的我們生活多了一些艱辛，笑容多了一些疲憊，但是我們的三下鄉(xiāng)活動開展得還真的很成功和非常的有意義。到了最后一天，我們完滿的開展了“成果展示區(qū)”和“匯演區(qū)”，在那里可以一目了然這七天來我們的勤勞付出，無論是從手工制作上還是從學(xué)生的作文展覽上來看，我們作為為人師表的“老師”都給學(xué)生帶來了很大的進步和很多的歡樂。在匯演區(qū)，師生們共同表演的有趣的節(jié)目，舞蹈、話劇、武術(shù)、游戲等精彩的節(jié)目一幕接著一幕，不僅給學(xué)生們和領(lǐng)導(dǎo)們帶來的一浪又一浪的歡笑聲，同時給我們自己都留下了終生難忘的回憶。
這次“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動，雖然真的很累很艱苦，但是真的很有意義，我的心在想起的那一刻就停止不了的歡笑。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇六
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是近年來國家高度重視和推動的一項重大任務(wù)。為了加快推進鄉(xiāng)村振興，我省進行了“三下鄉(xiāng)”走訪鄉(xiāng)村的活動。我很榮幸地參加了其中的一次走訪活動，收獲頗多，感悟良多。接下來，我將分享我的心得和體會。
二、認(rèn)識到鄉(xiāng)村存在的問題。
在走訪中，我深刻意識到鄉(xiāng)村存在的問題。部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后，農(nóng)民收入水平低，鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，鄉(xiāng)村環(huán)境污染嚴(yán)重，人口外流加速等問題十分突出。這些問題需要政府加大投入力度，加快改善鄉(xiāng)村貧困落后的面貌。同時，我也認(rèn)為需要引入更多新的職業(yè)、新的社會形態(tài)，提升鄉(xiāng)村的吸引力和活力。
三、深入了解群眾的需求。
在走訪時，我也深入了解了鄉(xiāng)村居民的真實需求。在調(diào)研當(dāng)中，許多村民反映希望政府能夠加大對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、文化教育等方面的投入。而對于個人，他們更希望能夠得到一個有尊嚴(yán)的工作、住房保障和社會保障等，而不是依靠政府的救濟生活。
四、掌握鄉(xiāng)村發(fā)展的新趨勢。
在走訪當(dāng)中，我也發(fā)現(xiàn)擁有新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)村更容易實現(xiàn)經(jīng)濟的發(fā)展。例如，很多村莊已經(jīng)加大了對于休閑度假、家庭農(nóng)場、采摘游等項目的developing，避免傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)收入單一化，增加了新的收入來源。新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)能夠有效地帶動就業(yè)、促進農(nóng)民收入增加和村莊的發(fā)展，這是促進鄉(xiāng)村發(fā)展的重要趨勢。
五、推進鄉(xiāng)村振興的思考。
要推進鄉(xiāng)村振興，我們需要有系統(tǒng)、科學(xué)、高效的方案。
首先，政府需要加大對基礎(chǔ)設(shè)施的投入，以改善農(nóng)村尋常人日常生產(chǎn)和生活環(huán)節(jié)。并且政府也應(yīng)加強智力的交互量，引進先進的技術(shù)、勞動涉及、資金流入，持續(xù)增強村莊的發(fā)展。
其次，要注重人才的引入，發(fā)揮鄉(xiāng)村中部分“自然資源”的區(qū)位優(yōu)勢，引入一些新型產(chǎn)業(yè)，以及為“留村青年”創(chuàng)造更加溫馨的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
最后，村民也要自我擔(dān)當(dāng)，改變過去傳統(tǒng)的思維和生產(chǎn)方式，借助廣泛的信息平臺，全民參與，張揚自身的能力和特長，共同推進鄉(xiāng)村振興。
總之，三下鄉(xiāng)走訪鄉(xiāng)村收獲了滿滿，也讓我更加深刻地體悟到了鄉(xiāng)村振興的重要性。唯有持續(xù)加大對于鄉(xiāng)村的投入，同時注重面向未來的長遠(yuǎn)規(guī)劃，才能為鄉(xiāng)村的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇七
終于終于完成了在我大一沒能去成的三下鄉(xiāng)。原來三下鄉(xiāng)是這樣的味道。
我在數(shù)學(xué)系的三下鄉(xiāng)活動中扮演的角色被簡稱為哨子兵，因為自己沒有準(zhǔn)備義教的內(nèi)容，并且身兼后勤組的身份，我個人感覺在三下鄉(xiāng)活動中我扮演的就是四十五個人的老媽子。以前在家我媽給我做的事我這次全做了，時間到了，趕緊叫人家去洗澡，天氣熱了，要提醒上課的同學(xué)多喝水，開飯的時候，要喊大家伙出來吃飯，就連要睡覺的時候，也要關(guān)注大伙是否都安全在宿舍，有沒有同學(xué)還沒有回到宿舍在外面溜達(dá)的。起初，或許與其他同學(xué)相比我的三下鄉(xiāng)生活是比較無聊的，可是到后面，即使沒有站上講臺，沒有去高堂外面的地方看看，可是，對這個地方，對這一個星期的生活，還是有那么濃烈的不舍，大家像一家人一樣地生活在同一個地方，從早上起床看到的是你們，到晚上倒下睡覺的時候還是你們。好珍惜那樣一段時光，幸好我來了，跟你們這群人擁有了這樣一段有你、有我的，美好的，讓人難忘的時光。我不后悔。
當(dāng)然。這段時光有美好，也有遺憾。我沒能站上講臺，沒能收獲自己的一批學(xué)生，我有的，更多的是我們這群數(shù)學(xué)系孩子的記憶。這樣慢慢的推算起來，有這樣一段時光，要感謝至什么時候。都追溯不起來的。從我剛剛加入學(xué)生會。從我被韓師錄取。從我高三沒有好好學(xué)習(xí)。一切都是緣分，這就真的是緣分。有緣分才會讓我們這群人生原本可以完全沒有交點的人這樣的聚在一起，參與彼此的記憶，是吧。我想是這樣的。
我們?nèi)锣l(xiāng)最愛說的那句口頭禪，我想，會那樣深深地印在心里，直至老去，這樣的一群人，感謝我們共同有了這樣的高堂記憶，我下鄉(xiāng)，我快樂。
這樣的下鄉(xiāng)還是第一次，7號下午到那里之后的大掃除到14號中午的打包、將一切回歸原狀，這是一個短暫又難得的“旅程”。
第一次站上一個真正的講臺，底下坐了一班真正的學(xué)生，內(nèi)心確實十分激動又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的教案敲定，結(jié)果上了第一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)自己找的內(nèi)容太難了，那天晚上立刻又重新做了修改，有時候真心覺得自己沖動，隨隨便便就改了自己原來精心準(zhǔn)備的教案，可是確實沒考慮到初二學(xué)生的實際情況，最神奇的是，最后的一個課時的內(nèi)容，我們?nèi)齻€教初二數(shù)學(xué)的居然全部“大換血”，那天晚上從吃完晚飯就一直在改，沒辦法，我是隔天的第一節(jié)課，我算是經(jīng)過了驚心動魄的一個晚上，一直擔(dān)心講得不好。義教的時候發(fā)生了太多的意外了，那兩個班的學(xué)生也是很可愛的，初中生的特質(zhì)就是那樣子，特別喜歡找到老師的小毛病并且沾沾自喜，在他們的身上也看到了一點點自己當(dāng)初的影子吧。最后一天匯演的時候，他們一個班辦了歡送會，一個班送了全部科任老師的禮物，里面滿滿的都是他們寫的字條，他們滿滿的心意。
除了義教之外，還有發(fā)生在后勤組的很多事啦，還有我們五個女生間的夜談會。真的是什么都經(jīng)歷過了，把路中間的水管弄成噴泉，半夜三更出去找?guī)熋茫唤淌易雷拥紫碌臍馇驀樀脕y跑亂叫，還偷偷摸摸去廁所解決水管問題，通宵把隔天匯演要用的大背景弄好，說起這個背景后勤組三大主力的我們完完全全就是在那里玩在那里讓氣氛保持清醒的，各種惡搞，到四點多弄完的時候就躺在那塊背景上在一大群昆蟲的尸體上就這么睡了，還有關(guān)于我的一點栽贓嫁禍的事……最后在我們強大唯美的背景下，匯演順利的結(jié)束了，這樣的匯演在現(xiàn)在很多農(nóng)村的中學(xué)還是基本上沒有的，將大學(xué)的文化、活動帶給他們也是很有必要的，在這場匯演上很多學(xué)生都參加了表演。當(dāng)然，最后還有我們一起改的那首歌《高堂大道的日子》，最遺憾的就是沒能跟著大部隊一起在車上高歌這歌啦。還有我們?nèi)齻€人在校門口迎接他們，嘴里喊著“書恒書恒……”
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，生活還是要繼續(xù)的，繼續(xù)我們的“挼爆了”。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇八
近年來，三下鄉(xiāng)活動作為一種社會實踐形式，逐漸受到了越來越多中學(xué)的重視。作為一名中學(xué)生，我也有幸參與了這次三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)的活動。通過這次實踐，我不僅增長了見識，還收獲了許多意想不到的體會。下面，我將從活動的策劃與準(zhǔn)備、實施過程、培養(yǎng)意識等方面，向大家詳細(xì)介紹我在這次活動中的點滴收獲與感悟。
首先，在策劃與準(zhǔn)備階段，我們認(rèn)真研究了各個學(xué)校的情況，了解了他們的基本情況和存在的問題。準(zhǔn)備階段需要我們積極主動溝通和協(xié)調(diào)，組織力量接洽相關(guān)教育機構(gòu)，獲取各類資料并對其進行整理。平時的學(xué)習(xí)內(nèi)容我們也進行了梳理，結(jié)合即將走訪的學(xué)校的具體情況，準(zhǔn)備了相關(guān)的教學(xué)資料和講座、講解的內(nèi)容，確保在活動中能夠提供有效的幫助和意見。這一過程，不僅培養(yǎng)了我們的組織能力，還深刻地認(rèn)識到了社會實踐的重要性和實踐能力的培養(yǎng)。
接著，談到實施過程，我感到最有意義的就是在與中學(xué)生們的交流中獲得的互相啟發(fā)。通過與他們的面對面交流，我真切地感受到了不同地方中學(xué)的教育差異以及他們面對的困境。這讓我意識到，傳統(tǒng)的教育方式在一些地區(qū)依然存在困境，需要我們思考和幫助。同時，在與當(dāng)?shù)刂袑W(xué)學(xué)生交流的過程中，我也了解到他們對人生的追求和心境，這對于我個人的成長也有很大的啟發(fā)。通過和他們交流，我逐漸明確了自己的未來發(fā)展方向，并為此設(shè)定了明確的目標(biāo)和計劃。
而在這次實踐中，我也深刻認(rèn)識到了培養(yǎng)意識的重要性。在與當(dāng)?shù)刂袑W(xué)交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在實際操作中參差不齊，缺乏對于培養(yǎng)意識的重視。因此，我積極向他們宣傳學(xué)習(xí)方法和技巧，并鼓勵他們加強與老師和同學(xué)的溝通，提高自己的思維能力和學(xué)習(xí)氛圍。我也借此機會自我反思，意識到自己在學(xué)習(xí)中的不足與問題，并積極調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。我相信，培養(yǎng)意識的重要性不僅對中學(xué)生而言，對于每個人都是非常重要的。
最后，這次實踐給我留下了深刻的印象，也讓我體會到了成長的快樂。通過和當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的交流，我拓寬了自己的視野，看到了不同地方教育的差異和問題，而這些問題也將成為我個人繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向。這次三下鄉(xiāng)活動的意義不僅在于我們向他們提供幫助，也在于我們從他們身上得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。作為一名中學(xué)生，我應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力，為實現(xiàn)教育公平和發(fā)展社會科學(xué)盡自己的一份力量。
總的來說，參加三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)的活動，讓我受益匪淺。通過策劃與準(zhǔn)備、實施過程、培養(yǎng)意識等方面的體會和收獲，我深刻地認(rèn)識到了社會實踐的重要性和個人成長的意義。希望在不久的將來，我能夠有更多的機會參加這樣的實踐活動，為社會發(fā)展盡自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇九
近年來，我國不斷加大對農(nóng)村的扶貧力度，開展了一系列的農(nóng)村振興戰(zhàn)略。為了更好地了解農(nóng)村的實際情況，我校組織了一次三下鄉(xiāng)活動，走訪村民，傾聽他們的心聲，深入了解他們的需求和困境。這次活動帶給我很多收獲和感悟，使我更加深入地認(rèn)識到了農(nóng)村發(fā)展的挑戰(zhàn)和機遇。
第二段：走訪村民的現(xiàn)狀和困境。
在走訪村民的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多村民仍然生活在貧困線以下，生活條件艱苦。村莊的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施的缺乏，讓他們的生活變得更加困難。大部分農(nóng)民缺少文化知識和技能培訓(xùn)，限制了他們的就業(yè)機會和收入增長。農(nóng)村人口流失嚴(yán)重，年輕人外出務(wù)工，老人兒童留守，造成許多社會問題。
第三段：農(nóng)村發(fā)展的機遇和助力。
但是，在走訪過程中，我也看到了農(nóng)村發(fā)展的機遇和助力。隨著農(nóng)村電商的興起，鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)逐漸興起。這為農(nóng)村居民提供了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機會，推動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。此外，政府扶貧政策的實施和社會組織的援助，也為農(nóng)村帶來了更多的希望和改變。
第四段：在走訪中的心得和感悟。
通過與村民的交流，我深刻體會到了農(nóng)民對于更好的生活的渴望和努力。他們對于政府的扶貧政策和社會各界的幫助表示感激。我意識到，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該多關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展，為農(nóng)民爭取更多的權(quán)益和機會。同時，我們也應(yīng)該幫助他們提高文化素質(zhì)和技能水平，促進農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：對未來的展望和行動。
在回校后，我將積極參與學(xué)校組織的農(nóng)村扶貧活動，并爭取更多的資源和機會，為農(nóng)村發(fā)展盡自己的一份力。我將倡導(dǎo)大家對農(nóng)村問題的關(guān)注和關(guān)心，促進城鄉(xiāng)之間資源的合理配置，推動農(nóng)村經(jīng)濟的跨越式發(fā)展。希望通過我們的努力，讓更多的農(nóng)村居民過上幸福美滿的生活，實現(xiàn)農(nóng)村發(fā)展的全面振興。
總結(jié)：三下鄉(xiāng)活動讓我對農(nóng)村的發(fā)展有了更深入的了解和認(rèn)識，看到了農(nóng)民的努力和希望。但也認(rèn)識到農(nóng)村發(fā)展的困難和挑戰(zhàn)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該將關(guān)注農(nóng)村發(fā)展作為自己的責(zé)任，積極行動起來，為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)力量。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇十
第一段：引言和背景介紹（150字）。
“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”是一項為期一周的社會實踐活動，旨在讓城市的中學(xué)生親身體驗農(nóng)村生活，了解農(nóng)村教育實際情況，增強社會責(zé)任感和公民意識。我作為其中一員，參加了這次活動。通過這次走訪，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)村中學(xué)生們所面臨的困境，也對教育的不公平性有了更深刻的體會。
第二段：農(nóng)村中學(xué)生的困境（250字）。
在走訪的過程中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)生面臨著許多困境。首先，由于交通不便和閱讀資源匱乏，他們往往無法接觸到城市中普通中學(xué)生所擁有的豐富教育資源。其次，農(nóng)村中學(xué)師資力量薄弱，教學(xué)水平相對較低，這導(dǎo)致了孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量無法得到保證。再者，部分農(nóng)村家庭生活條件差，家長對孩子的教育意識薄弱，他們可能沒有時間和精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。
第三段：走訪中的感動與啟發(fā)（300字）。
在走訪的過程中，我也看到了一些令人感動的事情。有些農(nóng)村中學(xué)生因為想要得到更好的教育而努力學(xué)習(xí)，他們早早起床趕到學(xué)校，并主動向老師請教問題。他們對知識的渴望和對未來的期盼不言而喻。通過他們的努力，我也看到了自己的不足和可改進的空間，我決心要更加珍惜所擁有的教育資源，更加努力地學(xué)習(xí)。同時，我還意識到，我們城市的中學(xué)生應(yīng)該以身作則，為農(nóng)村中學(xué)生樹立良好榜樣，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，追求自己的夢想。
第四段：對教育公平性的思考（300字）。
通過這次實踐活動，我深刻認(rèn)識到教育的不公平現(xiàn)象。農(nóng)村中學(xué)生由于條件有限，無法享受到與城市中學(xué)生相同的教育資源和機會。這樣的不公平狀況對個體的成長會產(chǎn)生巨大的阻礙，并進一步加大城鄉(xiāng)差距。教育公平是社會發(fā)展的基石，我們每個人都應(yīng)該為之奮斗。政府和社會應(yīng)該加大對農(nóng)村教育的投入，提高農(nóng)村中學(xué)的辦學(xué)條件，增加師資力量，改善教育質(zhì)量。同時，我們作為中學(xué)生，也應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村中學(xué)生的教育權(quán)益，為他們的教育發(fā)聲，為他們提供更多支持和幫助。
第五段：總結(jié)和個人成長（200字）。
通過“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”這次活動，我收獲頗多。我更深刻地認(rèn)識到教育的不公平現(xiàn)象，明白了教育公平對社會的重要性。我也認(rèn)識到自己的責(zé)任，作為一個城市中學(xué)生，我應(yīng)該為農(nóng)村中學(xué)生發(fā)聲，為他們爭取更好的教育條件。最重要的是，我學(xué)會了感恩和珍惜，感恩生活給予了我優(yōu)越的教育條件，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會。通過這次實踐，我成長了許多，我將會更加努力，為實現(xiàn)教育公平做出自己的貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇十一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。
近年來，“三下鄉(xiāng)”成為一項普遍的社會實踐活動。對于大城市的居民來說，走訪農(nóng)村，與農(nóng)民面對面交流，是一種與生活的距離拉近的機會。我也有幸參加了一次“三下鄉(xiāng)”走訪村民的活動，這給我?guī)砹松羁痰母惺芎腕w會。
第二段：了解當(dāng)?shù)厍闆r（字?jǐn)?shù)：300字）。
在走訪的前幾天，我通過閱讀資料和聽取講座，了解了當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和經(jīng)濟狀況。這讓我對這個地方有了一個初步的認(rèn)識。然而，當(dāng)我親身踏進這片土地時，才真正感受到了它的獨特之處。這里的山清水秀，人民勤勞樸實，社會風(fēng)氣純樸，這些給我留下了深刻的印象。與此同時，我也看到了農(nóng)村地區(qū)依然存在的一些問題，如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，教育醫(yī)療資源不足等。這些問題使我進一步思考了城鄉(xiāng)發(fā)展差距的根源。
第三段：與村民交流（字?jǐn)?shù)：300字）。
在與村民交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對于城市的好奇與向往，以及希望借此機會獲得更多城市的資源。村民也向我講述了他們的生活經(jīng)歷和日常困難。這些充滿人情味的故事讓我感動不已。通過與村民的交流，我更加深刻地體會到了他們的生活艱辛和對美好生活的向往。與此同時，我也向村民介紹了一些城市發(fā)展的新理念和新技術(shù)，希望能夠給他們一些啟迪和幫助。
第四段：思考與反思（字?jǐn)?shù)：200字）。
在“三下鄉(xiāng)”的過程中，我意識到城鄉(xiāng)之間的差距并不僅僅是資源和經(jīng)濟發(fā)展上的差異，更是文化和思維方式的差異。城市和鄉(xiāng)村之間應(yīng)該互相借鑒和學(xué)習(xí)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該主動參與到農(nóng)村的發(fā)展中去，為農(nóng)村的振興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200字）。
通過參與“三下鄉(xiāng)”活動，我更加深刻地認(rèn)識到了農(nóng)村地區(qū)存在的問題以及農(nóng)民的期待。作為社會主義建設(shè)者和接班人，我們要為實現(xiàn)農(nóng)村振興的偉大目標(biāo)努力奮斗。只有真正走進農(nóng)村，理解農(nóng)民的需求，才能形成科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，為農(nóng)村帶來真正的變革。同時，我們也要努力推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展，使城市與鄉(xiāng)村之間的差距逐漸縮小，實現(xiàn)全面小康社會的目標(biāo)。
以上就是我在“三下鄉(xiāng)”走訪村民的心得體會。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展問題，也為我未來的工作和生活提供了新的思考方向。我相信，只要我們緊密團結(jié)在一起，共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇十二
7月9日，烈日當(dāng)頭的那天。為了響應(yīng)黨中央和校團委的號召，促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作；為了培養(yǎng)和提高我們實踐、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們回報社會、奉獻(xiàn)社會的意識，全校近700多大學(xué)生開始了轟轟烈烈的暑期三下鄉(xiāng)活動。而我們22人也代表校學(xué)生會成為三下鄉(xiāng)隊伍當(dāng)中的一支。
10號，我們終于到達(dá)了防城市企沙鎮(zhèn)萬頭村。那是一個臨時安置點，全村都是鐵皮做的活動板房，包括我們所要駐扎的學(xué)校。或許是由于我們?nèi)即┲G色的隊服，因此引來了村民們的注意，從此后的七天，我們都生活在小朋友們的注視下了。剛到的第一晚，我們首先是打掃我們的“房間”，也就是兩間簡單的教室。本來打算要睡在地板上的，后來周圍一些好心的大媽過來強烈反對，于是男生們就幫我們把n個桌子拼成了我們的床。而后勤組的同學(xué)們已經(jīng)開始了他們的廚房生涯，玉米炒火腿腸是主菜，貌似那包火腿腸是還是琳同學(xué)捐贈出來的。連午餐都沒有吃的我們，此刻也覺得是幸福的了。吃過飯后，最最麻煩的洗澡問題終于要面對了。由于我們用的洗澡房可能是有一段時間未用了的，所以滿是蟑螂的痕跡。我本人本來對蟑螂沒有什么特殊的情感的，但是，忽然見到整面都是蟑螂的墻，雞皮疙瘩馬上起來了。而且洗澡房離我們的宿舍是有一段距離的，于是為了保證我們的安全，男生們就擔(dān)起了保護女生的責(zé)任。瞬間覺得我們真的是團結(jié)在一起的，所以才能完成這次三下鄉(xiāng)活動。
第二天開了啟動儀式，迎接陳副和當(dāng)?shù)貐^(qū)團市委書記。下午已經(jīng)開始上課了。防城地區(qū)說的主要是當(dāng)?shù)氐姆窖裕晕覀冇龅阶畲蟮睦щy就是語言不通的問題。老人和小孩根本就不會說普通話。所以在我們的調(diào)研活動中有點困難。團隊里會說白話的就有那么幾個，于是調(diào)研時候他們就是主力軍了。而我們的伙食在后勤組的努力下也很好。特別是后來的書記來看望我們的時候帶來的美味的海鮮，還有奮不顧身來支援我們的李乾學(xué)長帶來的水果和肉。我們的三下鄉(xiāng)變得充實又幸福了。
我們的下鄉(xiāng)還有一個最重要的活動就是最后一晚的文藝匯演。于是在每天晚飯后，我們都要討論文藝匯演事宜和練習(xí)晚會的節(jié)目。而我們宣傳部還得制作幕布。制作幕布是一個比較麻煩的工程，因為我們得在很少的經(jīng)費下完成一個晚會的幕布制作。在晚會的天，我們終于完成了各項要完成的任務(wù)。但是不巧的是，正好那時候臺風(fēng)來襲。幕布在操場上根本掛不起來。緊接著，大雨也來臨了。我們只能把幕布掛到教室去。同時也意味著我們的晚會不能在操場上舉行了。但是半小時過后雨停 了，于是大家決定我們匯演的方案兩個。一是在教室辦，而是在操場辦。于是幸好當(dāng)晚在我們辦晚會的時候，大雨沒有來。我們的晚會在操場上成功舉辦了，也得到了相親們的掌聲。
還有一件記憶猶新的事就是，下鄉(xiāng)第二天的傍晚，書記借了車，說是可以帶我們?nèi)タ春！ｋm然我們在的村莊離海很近，但是我們都還沒有去過。于是當(dāng)書記的車到達(dá)的時候，本來是只能坐7個人的車，我們硬生生是擠上了11個人。看到了寬廣美麗的大海，我想從那個時刻起我們的心變得更加堅定了。疲倦和怠慢 的情緒一下子就不見了。
本次下鄉(xiāng)，我們還了解到很多當(dāng)?shù)氐慕逃龁栴}。從各家各戶們反應(yīng)的情況來看，當(dāng)?shù)貙逃⒉皇呛苤匾暎紫仁墙逃顿Y不夠，師資缺乏；其次是由于各家各戶多以漁業(yè)為生，因此從早到晚都不在家里，于是對于自家的孩子的學(xué)業(yè)不是很關(guān)心，有的甚至認(rèn)為孩子交給老師管，好不好也是老師帶著就行。從中就可以看出，在新農(nóng)村的建設(shè)中，我們?nèi)匀灰⒅亟逃龁栴}，這樣才能為建設(shè)社會主義新農(nóng)村添磚加瓦。而我們當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該把自己投身到新農(nóng)村的建設(shè)中去，為祖國貢獻(xiàn)自己的一分力量。這樣才能讓那些孩子們的笑臉更加燦爛。
告別美麗的萬頭村，我們的隊伍“希望之翼”懷著希望歸來，希望今后還有機會見到那些曾經(jīng)一起相伴過的可愛笑臉。我們也將更加努力地過每一天。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇十三
我校按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展扶貧攻堅“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”的要求，針對幫扶對象西邑鄉(xiāng)烏馬村實際情況，盡自己所能，切實把幫扶工作落到實處，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全，責(zé)任落實。
由黨總支牽頭成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)工作組，校長張文學(xué)同志擔(dān)任組長副校長劉曉霞、田國偉、楊孟元擔(dān)任副組長。辦公室設(shè)于行政辦，行政辦主任吳疆擔(dān)任辦公室主任。由行政辦、黨辦工作人員處理日常事務(wù)。
二、加強宣傳，深化思想認(rèn)識。
我校利用各種會議認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，明確了各自的幫扶責(zé)任，站在“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”高度，紛紛出主意、想辦法，努力確保活動取得實效，幫扶群眾得到實惠。
三、具體幫扶情況。
(一)調(diào)查摸底。20xx年9月19日，全校教職工組分為14個小組駐村入戶全面調(diào)查摸底，填寫入戶調(diào)查問卷，建立“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”貧困戶檔案，并根據(jù)摸底調(diào)查情況，采取一人包兩戶的對接“幫戶”方式，明確個人“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”工作任務(wù)職責(zé)。
(二)定期聯(lián)系。每位教職工每月至少與所聯(lián)系的農(nóng)戶通一次電話，了解基本情況，建立扶貧電子檔案;每年利用寒暑假等空閑時間，到所聯(lián)系的農(nóng)戶家串串門、聊聊天、出出主意、想想辦法，在其遇到困難時提供力所能及的幫助。
(三)組織村小教師到保山八中參觀學(xué)習(xí)，通過對比，理清發(fā)展思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量。安排骨干教師開展好送教下鄉(xiāng)活動。在政策允許范圍內(nèi)，接收愿意到八中就讀的貧困家庭學(xué)生，并對他們實施慈善幫困助學(xué)，使他們享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
四、存在的問題。
1、教師日常工作繁重，如果在教學(xué)期間去幫扶點幫扶勢必打亂正常教學(xué)秩序，而且?guī)头鳇c距離學(xué)校較遠(yuǎn)，進村入戶不方便，所以平時只能電話聯(lián)系，了解群眾困難。
2、教師經(jīng)濟條件處于劣勢，無法用更多資金幫扶困難群眾。
3、幫扶點要求提供幫扶資金，學(xué)校經(jīng)費有限，無法提供。
五、下一步工作計劃。
1、利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢資源，為村民出謀劃策，提高農(nóng)民致富能力。依托信息技術(shù)，為農(nóng)民提供市場、信息、人才、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。
2、積極推動聯(lián)系村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善人居環(huán)境，提升群眾生活質(zhì)量;完善村級活動室，捐獻(xiàn)一批書籍充實村文化室。
3、加強當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師培訓(xùn)、提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)教學(xué)質(zhì)量。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇十四
為加強與村民的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問題，有利于我們今后更好的工作，我鎮(zhèn)開展了大學(xué)生村官“民情大走訪”活動，看似簡單，但任務(wù)極重。我滿懷激情地走上了去往村里的路上，這對我來說是一次鍛煉的機會又是一次挑戰(zhàn)。
記得剛走訪的第一天，我到了村支部書記家與他聊了半天，談了我們這次活動的主題，書記贊同的說“好啊，上級部門對我們農(nóng)民的關(guān)心真是無微不至呀，讓你們深入基層真正了解群眾的困難，反饋群眾的意見和建議，這對我們村今后的發(fā)展是極其重要的。”于是書記利用村喇叭廣播了廣播，說明了我這次走訪的目的，這對我后來在村農(nóng)戶家里了解情況起了很大的作用。
轉(zhuǎn)眼間，活動開展已經(jīng)有半年多了，回顧這段時間的走訪過程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，頂著風(fēng)，冒著雨，披星戴月，流過汗，時不時受到群眾的不理解，看他們那毫無表情的臉，有時甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走訪過程中，真正了解他們內(nèi)心的苦，聽到他們的實話，加上我對有關(guān)惠農(nóng)政策的講解，通過實實在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉(zhuǎn)變到理解，由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽取他們的心聲，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過程中有以下幾點體會：
一是在走訪的過程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進行了了解和記錄，并解決了一些具體問題。
二是要為群眾辦好事辦實事，切實解決群眾的困難和問題。如我村李廷光同志想辦一個養(yǎng)雞廠，但對創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預(yù)算及今后的管理經(jīng)驗一無所知，我主動與界首市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的肖老師進行了聯(lián)系，給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)資料，供他參考并給他留了有關(guān)電話，和他說在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?/p>
三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠相待，以理服人。
四是要改變工作作風(fēng)。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理。一遍不行，我們講二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動群眾的心，順利完成工作。
五是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在村工作直接面對農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計生、村級組織建設(shè)、村級財務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開展農(nóng)村工作才能游刃有余。
六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯綜復(fù)雜，包羅萬象。在工作中，我們要勤于思考，對各方面的問題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實際。在大黃村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法，下步我們要結(jié)合本村實際，因地制宜，合理的進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
七是要做到勤快。要多走訪，多調(diào)研，多到第一線去了解村情民意，從而對癥下藥，制定對策，幫助解決問題。
這次走訪后的趕觸太多太多，有苦有甜，對那些生活條件較好的農(nóng)民我替他們高興，可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責(zé)任，這時刻鞭策我要不斷的努力和學(xué)習(xí)，在黨和人民的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在農(nóng)村的工作中發(fā)揮自己的熱情。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇十五
走訪是一種很特殊的體驗，對于你和被走訪者都是具有意義和價值的。在走訪中，可以獲取許多信息、經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而讓你增長見識，改變思考方式和方法，更好地了解人性和社會。接下來，我將分享自己的一些走訪體驗和心得體會，來研究走訪對我們的影響。
第一段：走訪是一種特殊的交流方式。
走訪是一種非正式的交流方式，它不像會議或電話那樣正式，也不像外出共進午餐那樣休閑。走訪可以是個人或組織間進行的，并且常常以學(xué)習(xí)和了解為目的。走訪的雙方并沒有簽訂像會議辭令書那樣的協(xié)議或合同，也沒有明確的議程和日程安排。大多數(shù)情況下，走訪是為了尋求建立相互了解和信任的機會，為可能的合作或當(dāng)?shù)厍闆r的了解創(chuàng)造機會。
第二段：走訪可以打破冰山。
通常情況下，任何人、組織和企業(yè)都有各種形式的“信息壁壘”或“安全帶”，這些東西掩蓋或保護著我們與他人交流的某些重要方面或細(xì)節(jié)。走訪可以打破這些“壁壘”，并創(chuàng)造一種相對開放和深入的會話環(huán)境。走訪的過程，有時會讓人感到不自在或困惑，但既然雙方都投入了時間和精力，那么走訪是可以產(chǎn)生真正的價值的。有些人關(guān)心它會是“流于表面”或“僅僅是一種敷衍”，所以我們需要注意走訪的方法和技巧，同時盡量保持開放和誠實。
第三段：走訪可以激勵創(chuàng)作和創(chuàng)新。
走訪有時會涉及越界和創(chuàng)造性的實驗。因為走訪涉及到與異質(zhì)文化、思想和價值觀接觸，它經(jīng)常會激發(fā)創(chuàng)意和創(chuàng)新。當(dāng)你的思想被打破，你可能會看到或想到新的東西，這將有助于你探索新方向和新思想。此外，走訪也可以幫助人們看到自身的盲點和局限性，從而更好地發(fā)揮個人和團隊的潛力。
第四段：走訪可以促進團隊合作和建立合作關(guān)系。
走訪有助于加強人們之間的協(xié)作和合作。對于團隊來說，走訪是一個了解其他團隊的學(xué)習(xí)機會，通過參觀其他團隊的場地，向他們提出問題，可以發(fā)現(xiàn)其他團隊都有什么方法不同，如何取得成功等。因此，走訪可以幫助團隊思考如何集合其他團隊的優(yōu)點和經(jīng)驗，以便更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。對于個人來說，走訪是一種發(fā)展人際關(guān)系和加快交流合作的方式。你會真正了解與你工作過或正在工作的人，并且可以在許多方面開展合作。
第五段：結(jié)論。
走訪可以帶來許多好處，但在我們所了解的故事中也有一些挑戰(zhàn)和阻礙。例如，走訪可能會涉及不相關(guān)話題或抵達(dá)目的地太晚等方面。但是，我們應(yīng)該牢記走訪的重要性和價值，我們應(yīng)該努力克服這些困難。最后，我們應(yīng)該探索不同的走訪類型，如拜訪雇員、人際走訪和地區(qū)走訪，以尋求新的視角和機會。總而言之，走訪不僅是一種傳統(tǒng)的交流方式，也是一種對我們自我探索和學(xué)習(xí)的機遇。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇十六
初見老彭，是在小區(qū)的門衛(wèi)室里。居委的同志帶我去找的時候，他去小區(qū)里巡邏了，又去別家走訪了返回時，他特意在門衛(wèi)室里等我們。老彭個子不高，人卻挺結(jié)實，歲月的風(fēng)霜在他臉上刻出道道年輪，似乎比他的同齡人要多而且更深，右臂上戴著的治安巡邏紅袖箍格外扎眼。
我們的談話從拉家常開始，我們開始交談的時候，看得出老彭還是有些拘束，大概還是和警察打交道太少的緣故，想來也是，與我們打交道多的那些混混，見到我們倒是要從容、油嘴滑舌得多。
我遞給他一支煙，他說不抽，早戒了。我有些詫異，印象中老煙民戒煙就如同戒毒一般艱難。老彭卻只是淡淡的說：條件不允許。從交談中我得知，老彭今年52歲，老伴患有多種疾病，都是治不好，累不得的，要靠藥物養(yǎng)著的病。家庭的重?fù)?dān)便一直由老彭一肩挑著。這個巡邏的工作還是社區(qū)幫他聯(lián)系的，每個月有600元收入。這便是家庭的全部收入。我問他老伴每個月藥費要多少呢?這些錢夠嗎?老彭憨憨一笑：還好，藥的價格降了，錢嘛，多有多的用法，少有少的用法。
談著談著，我看老彭也放松了，就問起他對我們工作的看法，請他給我們的工作提提意見。老彭確也誠懇，說了很多，自打干上了治安巡邏的工作后，對公安民警的工作也更加地理解了。只是小區(qū)里入室盜竊的案件還是時有發(fā)生，他覺著原因在于這個小區(qū)的出入口太多，不便管理。希望我們民警能幫著協(xié)調(diào)，想辦法解決一些實際問題。
走訪結(jié)束之后，老彭的形象還時常出現(xiàn)在我的腦海。若不是“大走訪”，我想自己應(yīng)仍身陷在辦公室那瑣碎繁雜之中，也不會這么近距離的接觸老彭這樣普普通通的群眾。若不是接觸這些普普通通的群眾，我又何來這深深的感動，他們的平凡樸實，堅強樂觀，讓我的心靈再次得到洗滌。大多數(shù)群眾對我們的理解支持，讓我感動，給予我們的無比信任，也讓我倍感壓力。我仿佛看到老彭他們信任且期盼的眼神在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝視著我，一瞬間，帽上的警徽也閃亮了起來。
我無法忘記老彭初見我時的拘束，那最真切自然的舉動彰顯了我們之間的隔閡，警察與老百姓之間的隔閡。責(zé)不在民而在警。實踐也告訴我，這層隔閡可以被打破。我們需要的只是溝通，還有時間。樹高千尺，根在土壤，我們的事業(yè)，無論嫁接多少絢爛的鮮花，沒有根，終是結(jié)不出果實來的。
寫到這的時候，我環(huán)顧四周，望著辦公室擺放得整整齊齊的案卷和文書，突然感覺這空間狹小無比，雖然外面下著雨，還是決定再出去走走，因為那才是我們賴以生存、養(yǎng)育我們的天地。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會（熱門17篇）篇十七
走訪是一種常用的研究方法。在社會調(diào)查、市場調(diào)研、人文考察等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。作為一名新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，這學(xué)期我和同學(xué)們一起進行了一次走訪實踐。這次實踐讓我深刻地感受到了走訪的重要性和有效性。以下是我對走訪實踐的心得體會。
第一段：了解走訪的意義和目的。
走訪顧名思義，就是去拜訪、調(diào)查，了解某些情況。走訪包含著對某些問題的調(diào)查研究，它不僅是獲取信息的手段，更是溝通交流的方式。走訪可以深入地了解某些領(lǐng)域的真實情況，掌握細(xì)節(jié)和實際情況，為自己的文章寫作或是做出決策提供精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和認(rèn)知。
第二段：了解走訪的意義和目的。
在走訪實踐中，我們先要明確目的，合理規(guī)劃，提前做好準(zhǔn)備工作，包括了解所要走訪的領(lǐng)域、人士、信息渠道等等。比如我們這次走訪是針對當(dāng)?shù)貏?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主題，我們首先做的就是了解該地區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的情況，掌握該領(lǐng)域的行業(yè)特點、優(yōu)劣勢、發(fā)展趨勢等關(guān)鍵信息。
第三段：積極溝通、靈活應(yīng)對。
在實際走訪中，最大的收獲就是與訪談對象的交流和溝通。重要的是與對方建立起有效的互信關(guān)系，尊重對方的觀點和意見，盡可能尋求共識和合作。在實踐中需要靈活應(yīng)對，根據(jù)實際情況進行調(diào)整和安排。比如我們走訪的某些對象因時間、地點等各種原因不能來，我們就積極尋找代替對象，確保調(diào)查研究的順利進行。
第四段：及時總結(jié)、歸納信息。
走訪結(jié)束后，不應(yīng)該忽略信息的整理和匯總工作。及時總結(jié)歸納所收集到的信息，觀察數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)深層次的聯(lián)系和局限性，準(zhǔn)確研究得出結(jié)論，并將其轉(zhuǎn)化為可行的措施。這個過程既包括對數(shù)值數(shù)據(jù)、案例、文字?jǐn)?shù)據(jù)的提煉，也包括對其他信息的篩查、分類、比較和分析。
第五段：思考反思，豐富自己的認(rèn)知。
在這個過程中，我們要充分思考反思，擴充自己的認(rèn)知。不僅要認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，提高專業(yè)素養(yǎng)，也要時刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息，掌握前沿動態(tài)，讓自己成為一個持續(xù)學(xué)習(xí)的人。同時，我們還應(yīng)該充分發(fā)揮專業(yè)特長，挖掘出自己的優(yōu)勢和潛力，為以后的寫作和研究提供更加豐富的線索和素材。
走訪實踐是一次強有力的認(rèn)知提升和技術(shù)培養(yǎng)。它讓我們在不斷地尋找、探索、實踐的過程中，提高了研究方法的靈活性和專業(yè)水平，也加深了對生活的認(rèn)知和對事物的理解。周期若干周的走訪實踐讓我有一個支持我的專業(yè)自信。