希望通過此次活動，能夠激發出更多創新思維和合作機會，為我們的事業注入新的活力。在接下來的時間里，我們將有幸聽到不同領域的專家分享他們的成功經驗。
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇一
老師們：
伴著春天的腳步，充溢著__年的吉祥，我們又站在了新學期的起點。在談工作之前，先給老師們拜個晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸?？傁喟?。
今天上午的會議分成兩部分：
8：10——9：00由_校長傳達學校工作計劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時間關系，中間不再安排休息，請老師們見諒。(如有需要，注意不要影響其他老師聽會)。
下午1：00——4：00各年級組織老師們在相應的教室討論上午的學校工作計劃，會后將討論稿送檔案室_主任處。同時各年級組織打掃衛生，做好明天學生報到的各項準備工作。
下面歡迎_校長傳達學校工作計劃。
今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者，善良的化身，她就是全國先進工作者，全國師德標兵，上海市尚文中學__老師，讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學生涯中默默耕耘在平凡的語文教學與班主任崗位上，30余年不知疲倦。在長期的班主任工作中摸索總結出的《班主任工作八法》，融入了我國諸多教育名家的先進理念，充分體現了新時期素質教育的新觀念、新思路、新特點。她以高尚的師德、精湛的育人藝術和無私奉獻的精神，對學生傾注了全部的愛心。她撰寫的幾十萬字的班主任筆記，受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽?！吨袊逃龍蟆愤@樣評價她：一位以情感感染情感，用體驗激發共鳴，讓觸動轉為行動的教師。
讓我們一起走進黃老師，用心感受她的執著，她的熱忱，她的智慧。
結束語：
老師們，聽了黃老師的報告，相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學生心靈深處的路;也為學生們鋪設了一條條通往社會成功的路。在這條路上，情在左，愛在右，享受著一種極平凡又珍貴的東西———幸福。讓我們將心中的祝愿化作掌聲，祝福黃老師永遠與幸福相伴!
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇二
大家好!
今天，我市20__年中小學幼兒園新教師崗前培訓在這里開班了，借此，我向各位新教師的到來表示熱烈的歡迎。新教師參加崗前培訓是國家對提高新教師_素養，促進新教師早日進入教師角_，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措。讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會指導的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下午的培訓有兩個議程：
一是教育局局長就教育的現狀向大家作介紹，并對新教師在新形勢下提出新的要求。
二是安副市長談談經濟和各項事業的發展情況，他將就南安的地理位置、自然資源、人文景觀、綜合經濟實力和社會事業的發展情況作簡要的介紹，并對大家提出幾點希望，希望老師們專心聽講，認真做好筆記。
下面進行第一個議程，請市教育局吳局長講話，大家歡迎。
各位新教師，剛才吳局長的講話，向大家介紹了在市委、市_的高度重視下，我市教育事業蓬勃發展的形勢向各位新教師做了介紹，同時就新時期對新教師提出新要求：1、立德樹人，弘揚師德本質;2、以愛育人，豐富教育內涵;3、以人為本，關注學生發展;4、與時俱進，促進教育_。希望在座的各位新教師能深刻理解，明確自已肩負的歷史重任，把握機遇，經受住考驗與挑戰，在應對挑戰中發展自我、提升自我，使自己早日成為一名合格的_教師。
各位新教師，幾年來，在市委、市_的正確領導下，南安的各項事業蓬勃發展，取得的成績令人矚目，這是南安人的驕傲，也是南安教育發展的基礎。李副市長的講話，將把南安的今天呈現給大家。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李副市長為大家做報告。
各位新教師：剛才李副市長的重要講話，不僅給大家帶來了充滿生機與希望的南安現狀，同時也給大家即將開始人生新的征途指出方向，要求大家要學會感恩;學會謙卑;學會立志;學會創新;學會健身;要擁有“三氣”。希望大家牢牢記住，在今后的工作崗位上要努力實踐，盡快適應新的生活和工作，使自己在教育改革的大潮中盡快鍛煉成長，無愧于黨和_的培養，無愧_教師這一光榮而神圣的_。
新教師們：下午的開班式即將結束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業，這里我想向大家提出幾點要求：
1、要深刻領會李副市長和吳局長的講話精神，牢記領導的諄諄教導和殷切期望，走好新征途的第一步。
2、培訓期間要按照吳局長提出的要求，積極參與，身體力行。
3、在新的工作崗位上，要加強學習、參與實驗，用教學改革新理念武裝自己頭腦，指導自己的教學行為。
4、加強師德修養，樹立新課程理念下的教師_精神，要有樂業、勤業、創業、獻業的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實事求是的態度、追求真理的勇氣和好學探究的精神。
5、服從組織需要，時刻準備為山區教育事業奉獻青春與熱血，無論是山區或平原;市區或農村;都是大家施展才華的天地，希望大家無論安排在什么單位，都要按時報到，安心工作。
最后祝大家身體健康、工作愉快，早日成為一名合格的_教師。
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇三
齊：各位老師：大家好!
正：初一第一學期的時光在不經意間悄然流逝，伴隨著急促的步伐，我們初中生活的第一個學期過得充實而精彩。
副：今天，又迎來了第一次優秀班級的評選，我們也期待著做到最好，把9班最精彩的一面呈現在各位老師的眼前。
正：開學的時候，我們重新分班過，同學之間都很陌生，但大家聚集在一起，很快又成了一個團結的集體，七(9)班，那是一個全新的班級。
副：我們班的同學都很有潛力，都有著自己獨特的魅力。有的同學在區級、市級的模型比賽中獲獎，有的同學參加了勞技方面的比賽，也取得了優異的成績。
正：在學習上，我們自然也不甘落后。初一的第一次期中考試，我們班的同學在年級前十的就有三位，遙遙領先;科學的優秀率也達到了年級第一。但我們不只滿足于此，要永遠追求更高更遠的目標，我們要努力填補成績中間段的空缺。期末考試前，你們能看到在每個同學桌子的一角都貼著他們的期末計劃和目標。
副：記得開學我們的目標就是年級第一，我們也深信這不只是夢想。
正：我們9班在這個學期里也取得了一些榮譽和成績：校運動會團體總分年級第二名、入場式三等獎、班旗設計三等獎、校三跳比賽大繩年級第二名、“我愛我家”校迎新歌詠比賽第二名。這些成績都是同學們共同努力的結果，這也充分說明了我們9班的實力。
正：一個優秀的班級更應該注重細枝末節，從小的方面嚴格要求自己。
副：放眼全年級的教室，我們班的講臺和后陽臺都是最干凈的，每天，我們班的衛生委員都盡心盡職地留下來打掃陽臺，我們全體同學一起營造了一個良好的學習環境，這更能看出一個班級的文明素養。
正：這樣在各方面如此豐厚的收獲都依靠同學們的團結和努力而創造，我們這次也是盡自己最大的努力去爭取這個榮譽，“優秀班集體”——這個稱號如果能屬于我們9班，就是對我們一學期的成績和努力最好的肯定。我們對未來寄予了眾多希望。
齊：老師們，相信我們會展翅翱翔，相信我們會做得更好!
關于主持聯歡會主持詞范本匯總九篇。
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇四
1、尊敬的各位女士們，先生們，各位來賓朋友們大家好?。ㄕ坡暎┖芨吲d大家來參加xx先生和xx小姐的結婚典禮。
首先我代表二位新人向各位的到來表示忠心的感謝?。ㄕ坡暎┙裉焓枪?0xx年的**月**號，農歷**月**日。
2、[結婚進行曲中]，
在這優美抒情浪漫的婚禮進行曲的伴湊下，在這個幸福的時刻里，在我們面前的這對新人，他們心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。這預示著他們幸福生活的開始。
朋友們，讓我們以衷心的祝福，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結合，而熱烈鼓掌，祝福他們擁有美好的未來！
3．（有請新郎新娘上臺）今天英俊瀟灑的新郎和美麗漂亮的新娘終于再次牽手了。
今天來參加你們婚禮的人是非常的多，可以說是高堂滿坐，各位的到來給你們的婚禮帶來了歡樂，同時也使得這里顯得蓬壁升輝。
在這里我代表婚禮舉行方表示：由衷地感謝！（鞠躬）。
充滿了幸福的氣息，下面我就介紹一下今天的主要來賓。（他們是雙方的父母親友，雙方的領導，證婚人）。
（請新郎新娘感謝來賓的到來）。
無論貧賤與富貴直到永遠嗎？那么，好讓我們祝他們一生平安，前程燦爛，白頭偕老。（掌聲）。
下面有請證婚人為他們頒發具有法律效力的證書。（證婚人上場宣讀證書）。
6、下面新人將向雙方父母之上深深的感恩禮，敬茶并改口。（有請雙方父母上臺）。
感謝父母的生育之恩一鞠躬感謝父母的養育之恩二鞠躬祝雙方父母健康長壽三鞠躬向雙父母敬茶并改口。
(請雙方父母給我們的新人和來賓講幾句話)〈合影〉。
7．下面兩位新人互相行禮一生一世一往情深一鞠躬心心相應恩恩愛愛二鞠躬三生有幸來賓作證三鞠躬（掌聲）。
接下來兩位新人將互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。
（朋友們這紫紅色的美酒將予祝他們今后的生活幸福美滿。）。
（來賓們讓我們再次祝福他們）。
8．溫馨浪漫的時刻（親蜜的動作）。
在此他們將獻上深切的致謝禮。
感謝同學同事的關心一鞠躬感謝親朋好友的關心二鞠躬祝大家身體健康萬事如意三鞠躬感謝大家的真心祝福！
10．下面我們的新人將給我們帶來一個更溫馨的時刻。他們將點燃新婚的生活，愛情的燭光。（放抒情的音樂）。
愿他們今后的生活像這燃燒的燭光一樣光明溫馨，朋友們讓我們用熱烈的掌聲祝福他們吧！
11．來賓朋友們在這美好的祝福和熱烈的掌聲中，在此我宣布xx先生與xx小姐的結婚典到此禮成。(將新人送入洞房)。
12．今天xx先生和xx小姐的婚禮是熱烈圓滿的，在此我代表新人向大家再一次的表示感謝！下面請大家盡情的享用這幸福的美宴吧。
完善部分：以上婚禮主持詞沒有拜天地的部分，可以在將新人送入洞房的時候加上：拜天地部分。
關于主持聯歡會主持詞范文匯編八篇。
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇五
女：望著云彩，思念故鄉。
男：思念故鄉，望著云彩。
女：誰不愛故鄉?
男：誰不戀故土?
合：這是一種兒女對母親般的關心思念。
女：嘴唇吻到的地方，是生我養我的地方。
男：腳步踩痛的地方，是我日思夜想的地方。
”合：通過第二單元課文的學習，我們都感受到了漂泊在外的游子那份濃濃的鄉情。
我宣布：雄風小學五年級“濃濃的鄉情”口語交際活動現在開始。
女：露從今夜白，月是故鄉明，遠離故土的人，總會思念自己的家鄉，這是人世間美好的情感。
男：漂泊在外的游子，總是懷著一顆赤子之心，懷念自己的故鄉。現在就讓我們在詩中感受濃濃的鄉愁吧!
女：請欣賞一組、二組合誦：《泊船瓜洲》。
男：請欣賞三組、四組合誦：《秋思》。
女：請欣賞五組、六組、七組合誦《長相思》。
女：這是思鄉游子綿綿不斷的情思，
男：那是古老深厚的鄉土故園之情，
女：那么，在中國臺灣詩人余光中眼中，故鄉又是怎么樣的?
請欣賞朗誦余光中《鄉愁》。
男：那一行行自胸中流淌出的文字。
女：那一顆顆跳動著的赤誠之心。
合：震顫著我們的心靈。
女：意猶未盡之時，請欣賞席慕容的《鄉愁》。
男：中華詩文浩若煙海，
女：華夏文明光輝燦爛。
男：請欣賞王維《九月九日憶山東兄弟》。
女：王維《山中送別》。
男：秦觀《浣溪沙》。
女：短短的詩句，透著濃濃的親情。
男：淡淡的憂愁，遙寄深深的思念。
女：回憶起家鄉的一山一水，一草一木，家鄉的春、夏、秋、冬總讓我們贊不絕口。
請欣賞《故鄉》(29頁閱讀鏈接)。
男：朗誦日積月累37頁。
女：朗誦《桂花雨》片段。
男：人是家鄉好。月是家鄉明。
女：山是家鄉翠。水是家鄉粼。請欣賞《小橋流水人家》片段。
男：家鄉，在游子的心里，永遠是最溫馨、最難以割舍、最令人夢繞魂牽的地方。
男：時空變幻，揮不去游子對故土的眷念;。
女：斗轉星移，沖不淡游子對故土的親情。
男：忘不了臨行之前親人囑咐;。
女：銘記住飄泊萬里葉落歸根。
下面請欣賞《我的中國心》。
男：故鄉是一團火，石與石的碰撞燃起彤紅彤紅的火。
女：故鄉是一盞燈，晝與夜的呼喚點起明亮明亮的燈。
男：走過千山，涉過萬水，最美的是故鄉的山、故鄉的水、故鄉的人還有故鄉的情。
女：在這難忘時刻，回顧第二組的課文和今天的活動，我們心中蕩漾的是對故鄉的愛，蕩漾的是對故鄉的思念和贊美。
男：愛吧，愛世間的一切;愛山、愛水、愛故鄉。
女：親愛的同學們，也許多年后的一天我們也會離開家鄉，就讓我們記住今天所吟所誦所唱的每一字每一詞每一句吧，讓心靈回到可愛的故鄉，讓思想回到孕育我們成長的故鄉。
合：同學們!口語交際活動“濃濃的鄉情”到此結束，謝謝大家!
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇六
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：
大家晚上好！
為隆重紀念五四運動90周年，繼承發揚五四運動精神，全面貫徹落實黨的十七次人民代表大會精神，深入開展學習實踐科學發展觀活動，今天，我們大家歡聚一堂，通過慶祝五四演講比賽這個平臺，團結動員全鄉廣大團員青年，凝聚到為建設“富裕、生態、和諧”——而貢獻青春、智慧和力量。
這次比賽是由黨委政府主辦、工會、婦聯、團委承辦、各村委會和鄉直單位協辦，在開展這次活動中，得到了各村、各單位及社會各界的大力支持，在這里，向支持家鄉發展，豐富文娛生活的各位領導和社會各界人士們表示衷心的感謝！
蒞臨這次演講比賽現場有：各村兩委成員，鄉直單位負責人、鄉機關全體干部和社會優秀青年。
演講是鍛煉口才的舞臺，是學習交流的平臺，更是展示才華絕好機會，我鄉青年們爭先恐后、踴躍報名，經過層層推薦和選撥，一共有名優秀選手脫穎而出，他們是來自各村居委會、鄉直、鄉機關等單位的干部職工和社會優秀青年。在這里，讓我先預祝他們賽出風格、賽出水平，取得最佳成績！并祝演講比賽圓滿成功！
為公平公正公開辦好這次演講比賽，使演講比賽上水平、出效果、聚活力，我們邀請了社會各界精英和知名人士，以及在演講上頗有造詣的人員擔任評委。下面，請允許我逐一向大家介紹本次比賽邀請到的評委，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎向各位評委們的到來！
下面，請鄉黨委同志為本次比賽作重要講話：
在比賽之前，就本次比賽的規則在這里向大家說明一下：
1、選手參賽必須使用普通話，要求站立式脫稿演講。
2、本次比賽中，演講評判采用100分制。要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。思想內容占60分：其中主題鮮明深刻20分、聯系實際20分、材料典型有力20分;表達形式40分：其中有聲語言20分、態勢語言10分、全場效果5分、風度儀表5分。
3、按比賽次序，第三位選手演講完畢后，評委對前三位選手進行綜合評分，從第四位選手起逐個當場亮分。
3、計分方式采取去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
4、每位選手比賽時間限定在5—8分鐘。
5、各參賽選手和前來觀摩的朋友們必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起哄，不亂走，尊重選手、遵守會場紀律，恰當的時候給每一位選手給予掌聲鼓勵。接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇七
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。
女：火紅的青春，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。
男：玉不琢，不成器，人不學，不知義。通過詩歌，我們知道了該如何認真學習。
女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！蓖ㄟ^字經，我們懂得許多做人的道理。
男：讓我們在學中做，
女：讓我們在做中學，
男：讓我們和詩歌經典一起
（合）神采飛揚
男：首先請欣賞《激情飛揚“三字經”》。
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇八
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由--帶來的歌曲——《心語心愿》。
乙：在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請--和--為我們深情演唱——《如果沒有你》。
甲：童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請--同學為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：每個人都擁有關于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾。下面有請--同學為我們帶來歌曲——《記得》。
甲：一首經典的情歌，抒發離愁，獻給在遠方的她。下面有請--同學為我們詮釋這首經典歌曲《遙遠的她》。
乙：音樂沒有國界，但英語有人學得好，有人學得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個來得有k木”。
乙：是gladyoucame好吧，你這英語學得，
甲：哎，所以馬上要考四六級的同學們一定要認真聽下面這首歌曲。
乙：下面就有請--用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》。
甲：愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
乙：下面有請--和--同學為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚?！贰?/p>
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風景。下面有請--為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞--同學為我們演唱這首張學友的經典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見恨晚是什么意思?
乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由--同學演唱會的《相見恨晚》吧。
乙：繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲?簡單是愛，平淡是真。下面有請--同學為我們帶來歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請--同學為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛青春的誓言;歷經風雨，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都是“真心英雄”——有請--為我們帶來《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉酒陪伴著你，無論我身在他鄉與遠方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請--為我們演唱歌曲——《望鄉》。
甲：時光荏苒，歲月如梭，成長的季節里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無垠的想象;浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早?
甲：怎么講?
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。
乙：當離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達那離別時刻的，有請--為我們帶來《千千闕歌》。
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇九
各位領導。
各位同事：
大家晚上好！
光陰荏苒。
斗轉星移。
光輝燦爛的20xx年即將過去。
充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。
我們天序員工歡聚于此。
慶祝即將到來的元旦佳節！
天道酬勤。
在過去的一年中。
我們齊心協力。
銳意進取。
奮發圖強。
開拓創新。
技術上不斷攻克難關。
市場上不斷開疆拓土。
我們辛勤的工作。
換來了豐碩的收獲！
展望即將迎來的一年。
我們滿懷憧憬。
激情澎湃。
更好的產品等著我們去開發。
更大的市場等著我們去征服。
一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
沒有什么能阻擋。
沒有什么能動搖。
我們滿懷信心。
開足馬力。
奔向更加輝煌的20xx年！
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇十
甲：中華的血脈是那黃河長江，中華的脊梁是那昆侖太行。
乙：中華的頌歌千古傳唱，中華的美酒萬里飄香。
甲：中華的臉譜就像牡丹綻放，中華的骨氣就像松柏傲霜。
乙：中華的文化千年回響，中華的思想萬古流芳。
甲：請欣賞大合唱《中華誦》。
乙：領唱：伴奏：指揮：
甲：恩欲報，怨難忘，報怨短，報恩長，是《弟-子規》讓我們學會感恩，學會做人。
乙：古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，是《弟-子規》讓我們懂得孝順，學會做事。
甲：《弟-子規》的鏗鏘音韻還在耳邊回響。
乙：《弟-子規》的諄諄教誨還在心頭回蕩。
甲：請欣賞由高一、高二同學組成的千人誦讀《弟-子規》，“謹”篇，乙：領誦：
(1)。
甲：作為群經之首的《易經》是中華文化的源頭，是諸子百家的開始。
甲：伏羲氏的智慧結成了玄妙的八卦圖。
乙：《易經》的精髓為后人指引了諸多迷津。
甲：接下來請欣賞《易經》節選部分的誦讀。
(2)。
甲：《道德經》以其博大精深，玄妙無極受到古今中外的推崇。
乙：唐玄宗登基之年，親自為其作注解，并詔告天下，士庶必須家藏一本。
乙：美國前總統里根曾用老子的名言“治大國，若烹小鮮”來闡釋他的治國理念。
甲：請欣賞《道德經》節選部分的誦讀。
(3)。
甲：經典傳承文化，雅言浸潤人生。
乙：歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今。
甲：古老的文字，樸素的智慧，是孔夫子的諄諄告誡。
乙：字字珠璣，篇篇錦繡，是孔夫子的超然情懷。
甲：接下來請欣賞《論語》誦讀，“學而第一”篇。
甲：江畔何人初見月。
乙：江月何年初照人。
甲：*懷遠記取亙古不移的情懷。
乙：憂思難忘洞穿千年不落的塵埃。
甲：霓裳羽衣旋轉盛世的華彩。
乙：一輪明月慰藉江畔的冷寂。
甲：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。
乙：朗誦者：郭庚欣、高思宇古箏伴奏：指導教師：
(2)。
甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：源遠流長的古典詩詞，是文化寶庫中經久不衰的瑰寶。
甲：一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術享受。
乙：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的人生啟迪。
甲：請欣賞《水調歌頭明月幾時有》。
乙：朗誦：曹煜老師演唱：
伴奏：指揮：
現在請特長班同學為我們展示作品(配解說)。
結束語：
甲：誦讀經典，營造國學學習氛圍，讓一中的校園飄滿書香。
乙：誦讀經典，陶冶師生智慧人生，讓我們的人性熠熠閃光。
甲：誦讀經典，讓優秀的民族精神在我們血液中流淌。
乙：誦讀經典，讓民族智慧支撐我們人格的脊梁。
甲：高聲誦讀吧，讓我們在國學經典的熏陶中怡情聚氣。
乙：高聲誦讀吧，讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上，面向世界，開創未來。
甲：延壽一中“與圣賢為友，與經典同行”國學匯報演出到此結束。
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇十一
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友。
女：女士們、先生們。
合：大家晚上好！
女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多！
男：今天我們在圣誕之際，相約金審大酒店，一是相會舊友，二來結識新朋，
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經理易劍云先生為晚會致開幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始————，奏樂——禮炮——。
關于同學會主持詞模板錦集五篇。
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇十二
各位來賓、各位朋友，大家晚上好!
誕!在此，室主聽濤攜全體管理人員，對蒞臨參加慶典晚會的每一位朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!主持3：值此慶典活動舉辦之際，讓我們把最美好的祝福送給白樺林的每一位朋友!一年來，因為有了大家熱情的支持和積極的參與，因為有了每位朋友付出的真情和友愛，白樺林已經成為我們在網絡的大千世界中互遞友情、共訴衷腸的心靈家園。
主持4：無論是緬懷逝去的風雨、感懷今宵的花月，還是期待未知的山山水水，因為有愛有情有意，今晚的時刻特別值得珍惜和紀念。讓我們衷心地祝愿白樺林越辦越好，在今后的日子里能為大家帶來更多的欣喜和歡樂!(晚會開始)。
第一段落：
主持1：回望白樺林從初建到現在走過的路程，我們首先不能忘記的，是每天在線辛勤工作的幾十位新老管理。可以說，是他們構建起了白樺林溫馨怡人的交流空間，是他們賦予我們最細致的關愛，沒有他們一年來攜手一致的共同努力，沒有他們在這期間執著付出的巨大熱忱，白樺林不會有今天這樣的生機和活力。
主持2：我們的這些管理就來自大家中間，穿上管理馬甲的那一刻，意味著他們已經自覺自愿承擔起了無形的責任和義務。我們可以感受到，在他們的呵護里，白樺林始終流動著清新友善的空氣;在他們的組織下，大家共享的愉快時光充滿情趣而井然有序;在他們的關愛中，沒有人會因為一室的擁擠被悄無聲息地淹沒;在他們的解讀中，我們的各種喜樂哀愁都得到了理解和認同……第二段落：
主持3：俗話說得好：宴無酒不成席，文無情不為詩。管理也許不是聊天室里最重要的角色，但他們好比宴會上那一杯濃濃的酒，詩中那一絲淡淡的感觸，在我們的情感流動中尋找共鳴，在我們的喧嘩或沉默背后聆聽心語，把每個角落里不同的心情連接成一個互通的整體。
主持4：花開千朵暗香似，色呈萬般情景異。他們展示出來的是多樣的才情和魅力：或溫婉細膩，或豪放開朗，或率真活潑，或質樸清新……每種風情都因為有一顆熱情誠摯的`心做支撐而顯得親切自然，他們為白樺林布起一道豐富多彩、變幻交錯的人文背景。
第三段落：
主持1：或許最初，新任的管理偶然不經意的疏忽和差強人意的表現，曾讓我們感到不愉快，但是今天，他們已經能以細致周到的服務和親切自然的作風深深打動我們。我們一起經歷的，是整個白樺林不斷地在摸索和努力中漸漸成長起來、最后走向成熟的過程。也正是因為有了這樣一批敢于嘗試、勇于挑戰自我的朋友，白樺林才有了新生的力量和無限的希望。
主持2：在他們全然投入的背后，無論有過多少汗水辛勞和怎樣的酸甜苦辣，當面對朋友們的期待時，大家的歡聲笑語已然成了他們最美的收獲。象這樣一個簡簡單單的追求，一種平等友好的心態，一份坦蕩樸素的情懷，不是規矩卻由于他們的一如既往而自成一道別具特色的白樺林風景，這是正是他們辛勤耕耘的結果。
第四段落：
主持3：匆匆而過的一年中，不管是怎樣的風風雨雨，我們大家手挽手共同走過。歲月不曾老，春風總常在。在這虛擬的網絡世界里，是可貴的真誠和共同的追求跨越萬重阻隔把我們連接成一個不尋常的整體。
主持4：在現實生活之外的另一層空間里，共同經營創造一個屬于大家的純凈清新的家園，讓來自我們心靈的熱望能夠在交流和互動中延續，讓生活的熱情和信心無所不在，將是我們不懈的共同追求!
第五段落：
主持1：我們在白樺林里度過的這一年，在歲月的漫漫長河里不過是短短的瞬間，然而在這個看似短暫的時間跨度里，在這片美麗依舊的白樺林中，已經包含了我們太多難以忘懷的記憶和刻骨銘心的故事!主持2：也許，在最初那一句淡淡的問候里早已注定了這份百年修得的塵緣;也許，在每一次聚散離合之間我們的情思早已超越了時空而無可阻擋;也許，我們的愛與思念早已細細滲透在這片白樺林潮濕的空氣中……第六段落：
主持3：還記得我們其樂融融、溫情脈脈共處的日子嗎?象孩子一樣頑皮地嬉鬧打趣，在熱情的擁抱中被無端地感動，為了一句隨口而出的話爭論抬杠最后以玩笑結束，遇到問題時大家熱烈地討論、積極地出謀劃策……一切是那么輕松自在，忘記了時間，忘記了身邊，也忘記了疲憊，我們的心在釋放中被一一接納。
主持4：只有家，才能有這樣的包容與和諧。那一聲自自然然的兄弟姐妹的稱謂里，是尊重和愛，是濃濃的親情;不過幾個，卻能溫暖每個角落里的孤單與寂寞，撫慰那沉重的悲傷和憂郁。家的親近祥和，最能融化心頭的冰雪，也最能留住浪子不羈的心。家，是我們終身都不能遠去的港灣。第七段落：
主持1：還記得我們的第一次握手嗎?原本可能只是出于一聲招呼、一個答案、一句玩笑、一點辯論……但就是這樣一些不起眼的細節，悄悄化去了心與心之間那道陌生的防線，使友情的暖意在我們之間呵出一塊親密而坦誠的小天地，帶給我們涓涓溪流般無盡的快樂和牽掛。
主持2：親愛的朋友，因為這里有你，疲憊的我有了一處休憩停留的溫暖小站;因為這里有你，我無須再用鎧甲和面具把自己包裹偽裝起來;因為這里有你，在我心底郁結的那些陰霾和烏云被微風一一吹散;因為這里有你，我每日的生活在一份默默的惦念里充滿快樂;因為這里有你，我在嘈雜的現實之外擁有了片刻沉靜的安寧。第八段落：
主持3：還記得我們相識的那個夜晚嗎?喧嘩的人聲里我們不期而遇，沒有期待故事，故事卻在我們的掌握之外緩緩流動著。什么時候開始，每每聽到和你相似的聲音、每每看到和你相關的眼，都會讓我的心敏感地受到觸動。思念，常常將我的靈魂碾磨得支離破碎，而我情愿相信，我們彼此恪守的不僅僅是那簡單的一個愛。
主持4：在千萬人中、于千萬年之間，我們相遇在這片珍藏了一段凄美愛情故事的白樺林里，還有什么能比這些更奇妙更叫人沉醉?愛，不再有界限;情，亦無所阻擋。因為這愛的相守、因為你的存在，這世界的花開花落不再是無所謂的枯榮交替，朝朝暮暮也不再是單純的日月輪回，我滿懷的深情隨著世界一同起落循環!
第九段落：
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇十三
甲:敬愛的各位家長，親愛的小伙伴們，大家好!
乙:今天，我們在這個風光秀麗的九里溪，慶祝歡度六一。同時向我們的父親表示節日的問候。
甲:天下沒有哪個父母不愛自己的孩子。可是你們真正知道要怎么愛孩子嗎?
乙:很多父母以為愛孩子只是給他們以溫飽，他們就會幸福，如果是這樣就大錯特錯了。
甲:其實愛孩子是與孩子交流，與孩子打成一片，與他們多一些互動。
乙:很多家長以為自己很了解自己的孩子，其實你們并不了解他。
甲:這次活動，是家長與孩子的交流平臺，通過這次活動，你們將會加深自己對孩子的理解。
乙:在我們的班級里，有四大組，每一個小組都有他們獨特的風采。下面有請goodgirl組做自我介紹。她們為我們帶來的節目有:詩歌朗誦向父親致敬，大家歡迎!
甲:看完了goodgirl隊精彩的表演，父親們一定很感動，下面就請flybird做自我介紹。她們為我們帶來的節目有相聲驕傲的猴子。
乙:看完了女生的精彩表演，父親們一定為女兒的精彩表演感到溫馨。男生的父親們可要提起精神了，接下來有請男生的冒險小虎(英文)為自己的父親獻上自己獨特的禮物。他們為我們相聲表演打電話。
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇十四
尊敬的各位來賓、親愛的朋友們，大家下午好!歡迎來到由《楚天都市報》主辦的“與己論道，誠待天下”20--華中珠寶首飾行業高峰論壇的現場!我是本次峰會的主持人(可適當介紹自己)，首先我謹代表主辦方《楚天都市報》向所有嘉賓、所有珠寶品牌代表和所有媒體同行的到來表示熱烈歡迎!
今天，我們峰會的主題是“與己論道，誠待天下”，顧名思義，即共商華中珠寶首飾行業的“修身之道”，大力推動華中珠寶首飾行業的誠信服務升級。本次峰會將在建設武漢國家中心城市為大背景下，探討如何打造武漢珠寶首飾行業的品牌高地。
接下來，我們用熱烈掌聲歡迎到場的嘉賓和朋友們，請允許我向大家介紹一下今天到場的嘉賓，他們分別是：原國家黃金局經濟發展研究中心副主任，現任北京黃金經濟發展研究中心專家委員會秘書長劉山恩，湖北省珠寶玉石首飾行業協會秘書長李紅軍，湖北省珠寶質量監督檢測中心站主任、教授狄敬如，湖北省珠寶玉石首飾行業協會經營部主任刁乃青，湖北金銀飾品質檢站站長邊智虹，武漢金飾珠寶行業協會會長孟漢華，武漢金飾珠寶行業協會秘書長李尤斌。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
同時，還有來自新金珠寶、周大福珠寶、明牌首飾、金蘭首飾、老鳳祥銀樓、周生生珠寶、六福珠寶、謝瑞麟珠寶、千葉珠寶、金珠寶、老廟黃金、珂蘭鉆石、萃華金店、古時珠寶、兆亮珠寶、漢和盛珠寶、亞一金店、恩福翠園、金凰珠寶、東方金鈺、金伯利鉆石、周大生珠寶、張萬福珠寶、周六福珠寶(暫定)的經營代表們，由于時間關系，這里就不一一介紹了，歡迎各位的到來，感謝您們為本次峰會所做的支持!
接下來，有請本次峰會的主辦方代表《楚天都市報》總經理王凌云先生致辭，大家掌聲有請!
(王凌云先生致辭)。
好的，非常感謝王總精彩的致辭。接下來我們將正式進入本次峰會的研討環節。
我們都知道，珠寶首飾消費者在主客觀上已發生相當大的變化，整個珠寶首飾行業也在巨變之中，華中珠寶首飾行業的前景如何?華中珠寶首飾企業未來該如何前行?如何加快華中珠寶首飾行業的品牌化進程?想必這是在座各位當前最為關心的話題。
20--年3月，國務院在同意《武漢市城市總體規劃(20---)》的批復中，明確指出武漢是“中部地區的中心城市”。這一定位不僅提升了武漢在中部的地位，同時也是將武漢發展推向新階段的一個重大機遇和契機，在政治、經濟、政策等方面具有得天獨厚的優異條件。
接下來，我們就將圍繞在建設武漢國家中心城市的大背景下，探討如何從戰略的高度把握這一定位的內涵，如何抓住這個機遇，打造品牌全新競爭力、打造武漢珠寶首飾行業的品牌高地。歡迎大家暢所欲言，將企業經營中遇到的困惑與積累的經驗提出來，與大家共同商議、共同分享。我們今天有幸邀請到來自當今行業的把脈者、知名院校的資深學者，相信他們今天能夠為來到現場的各位答疑解惑!
一、可引導的提問：
1、嘉賓心目中華中珠寶首飾行業當前現狀如何?
2、區域性珠寶首飾品牌如何突破發展的迷局?
3、加盟經營與異業合作的商業模式前景會如何?
4、華中珠寶首飾行業的未來之路應該怎么前進?
5、珠寶品牌代表是否體會過“不規范經營”帶來的傷害?
6、認為“不規范經營”存在的深層原因是?
7、應該如何促進珠寶首飾行業“規范經營”并保障實施?
8、面對外資品牌大量來襲，本土品牌如何加強自身的“修養”?
二、可引導的切入點：
在建設武漢國家中心城市的大前提下，
1、正視當前珠寶產業發展面臨的挑戰或問題。
2、結合本土產業戰略，尋求與珠寶首飾行業相結合的發展機會。
3、加快和促進本土珠寶首飾行業發展方式的轉型與升級。
4、珠寶首飾品牌借勢外力(如媒體)整合資源，突破發展瓶頸。
5、珠寶首飾品牌實現發展模式創新，加速產業升級。
(主持人控場，引導珠寶品牌代表提問，引導與會嘉賓就重點問題進行有選擇性、有建設性地解答)。
非常感謝各位的精彩發言，相信大家能剛才的談話中受益良多。作為武漢地區暨湖北全省發行量的報紙，《楚天都市報》的社會影響力巨大，體現著責任媒體抒發百姓情懷的報道理念和報道風格。在未來，《楚天都市報》將加大對本土珠寶首飾行業的資源投入，進一步密切關注這個行業的發展。
今天我們峰會的主題是“與己論道，誠待天下”，為了踐行誠信服務、推動華中珠寶首飾行業產業服務升級，我們誠摯邀請今天到場的所有珠寶品牌經營代表將現場簽署《華中珠寶首飾行業發展自律宣言》，共謀行業自律，共同打造誠信經營、保證商品質量，在銷售和售后的各個環節當中，為消費者營造一個放心的消費環境。下面，有請各位代表共同簽署宣言!
(簽署行業自律宣言、合影留念)。
非常感謝各位嘉賓和朋友們在百忙之中抽出寶貴的時間參加我們的峰會，“與己論道，誠待天下”20--華中珠寶首飾行業高峰論壇到此圓滿結束了!祝愿各位身體健康、工作順利，在未來取得更加卓越的成績!讓我們共同祝愿華中珠寶首飾行業取得更輝煌的發展!本次峰會到此結束，非常感謝大家的支持，讓我們下次峰會再相見，再見!
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇十五
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
主持詞串詞范文
晚會主持詞串詞
父親生日主持詞串詞
國慶節主持詞串詞
大學迎新晚會主持詞串詞
年度總結會議主持詞串詞
新年聯歡會主持詞串詞
六一兒童節主持詞串詞參考
關于結束語主持詞模板
關于年會主持詞
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇十六
(女)啊，你用英語主持。
(男)這不是為了與國際接軌嗎。
(女)哈，那好。敬愛的老師，各位朋友們。
(女)怎么還是這句呀。
(男)我昨晚背了一宿，上臺后一緊張，就記住這一句了。
(女)埃我看還是算了。今天都是自家人，沒有外國人，你還是用中文吧。
(男)真的。早說呀。中文可是我的強項。咱說來就來。
(男)走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
(男)真的。早說呀。中文可是我的強項。咱說來就來。(男)走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去(女)回首旅途，勝利的笑容正在蔓延(男)攜手今日，高歌這一路榮耀感動(女)展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行(合)本所十周年慶典文藝演出現在開始。
(男)這家伙，整得跟春晚似的。看我這汗都出來。(女)那當然，本所十年大慶嗎，當然要隆重些了。(男)那是呀，不過既然都是自家人，那就應該“關起門來啥也別講，動真格的快抽獎”
(女)那好。下面進入第一個環節，開心抽獎。
(女)在大家剛進場時，每人都領了一個號碼。待會抽獎嘉賓抽出的號碼，與哪位來賓手中的.號碼相同，那么這位來賓就是獲獎的幸運嘉賓。
(男)唉呀，這獎品，錢包，老好了。我就喜歡錢包，經常隔著人家的兜就看到人家的錢包。什么時候給我也來一個唄。
(女)你先別急呀，待會還有一二三等獎在等你呢。(男)真的嗎。那我期待。
(女)心情美嗎。
(男)美。
(女)那好。下面請欣賞女聲獨唱《美麗的心情》演唱者：***(男)有請。
………………。
(女)歡迎*女士再來一首。請欣賞《我用歌聲擁抱你祖國》。
…………。
(男)唉呀。這女聲獨唱唱的太專業了。不過，男同胞們，咱們男爺們也不能示弱是吧，下面請欣賞歌曲《蒙古人》，有請***先生。
(女)下面又到了抽獎環節了。
(男)有請**廣告公司總經理**女士為大家抽取三名三等獎。
………………。
(女)你懂得戲劇嗎。
(男)那有什么呀。那還不張嘴就來呀?！皠袂q，殺休出口”
(女)行呀。滬劇知道嗎。
(男)“天上掉下個林妹妹”
…………。
(女)下面請繼續欣賞滬劇《嫂子頌》…………。
(男)請*經理再深情一道《菊花臺》(男)慧眾年年喜事多，抽獎一波接一波(女)下面有請老顧問***先生為大家抽取二等獎(男)大家知道嗎，本所主任不僅在律師界是位豪杰，在梨園界也是位響當當的票友。***女士同樣也是一位活躍在業余戲劇領域的當家名媛。有請二位老師上臺為大家聯袂獻唱越劇大戲《梁祝》中的一折“我家有個小九妹”和滬劇《雷雨》中的一折“盤鳳”。
******。
(男)下面請欣賞由本所新人代表編演的節目三句半…………。
(男)節目是越演越精彩了。
(男)恭喜各位獲獎的嘉賓。
(女)最后請大家欣賞女生小組唱《同一首歌》。結束：(女)愿今天的節目為你帶來笑語歡聲(男)希望慧眾所的未來光輝燦爛。
(女)慧眾所十周年慶典活動文藝演出到此結束。.(男)祝大家身體健康，全家快樂。
文檔為doc格式。
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇十七
(女)啊，你用英語主持。
(男)這不是為了與國際接軌嗎。
(女)哈，那好。敬愛的老師，各位朋友們。
(女)怎么還是這句呀。
(男)我昨晚背了一宿，上臺后一緊張，就記住這一句了。
(女)埃我看還是算了。今天都是自家人，沒有外國人，你還是用中文吧。
(男)真的。早說呀。中文可是我的強項。咱說來就來。
(男)走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
(男)真的。早說呀。中文可是我的強項。咱說來就來。(男)走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去(女)回首旅途，勝利的笑容正在蔓延(男)攜手今日，高歌這一路榮耀感動(女)展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行(合)本所十周年慶典文藝演出現在開始。
(男)這家伙，整得跟春晚似的?？次疫@汗都出來。(女)那當然，本所十年大慶嗎，當然要隆重些了。(男)那是呀，不過既然都是自家人，那就應該“關起門來啥也別講，動真格的快抽獎”
(女)那好。下面進入第一個環節，開心抽獎。
(女)在大家剛進場時，每人都領了一個號碼。待會抽獎嘉賓抽出的號碼，與哪位來賓手中的.號碼相同，那么這位來賓就是獲獎的幸運嘉賓。
(男)唉呀，這獎品，錢包，老好了。我就喜歡錢包，經常隔著人家的兜就看到人家的錢包。什么時候給我也來一個唄。
(女)你先別急呀，待會還有一二三等獎在等你呢。(男)真的嗎。那我期待。
(女)心情美嗎。
(男)美。
(女)那好。下面請欣賞女聲獨唱《美麗的心情》演唱者：***(男)有請。
………………。
(女)歡迎*女士再來一首。請欣賞《我用歌聲擁抱你祖國》。
…………。
(男)唉呀。這女聲獨唱唱的太專業了。不過，男同胞們，咱們男爺們也不能示弱是吧，下面請欣賞歌曲《蒙古人》，有請***先生。
(女)下面又到了抽獎環節了。
(男)有請**廣告公司總經理**女士為大家抽取三名三等獎。
………………。
(女)你懂得戲劇嗎。
(男)那有什么呀。那還不張嘴就來呀。“勸千歲，殺休出口”
(女)行呀。滬劇知道嗎。
(男)“天上掉下個林妹妹”
…………。
(女)下面請繼續欣賞滬劇《嫂子頌》…………。
(男)請*經理再深情一道《菊花臺》(男)慧眾年年喜事多，抽獎一波接一波(女)下面有請老顧問***先生為大家抽取二等獎(男)大家知道嗎，本所主任不僅在律師界是位豪杰，在梨園界也是位響當當的票友。***女士同樣也是一位活躍在業余戲劇領域的當家名媛。有請二位老師上臺為大家聯袂獻唱越劇大戲《梁?！分械囊徽邸拔壹矣袀€小九妹”和滬劇《雷雨》中的一折“盤鳳”。
******。
(男)下面請欣賞由本所新人代表編演的節目三句半…………。
(男)節目是越演越精彩了。
(男)恭喜各位獲獎的嘉賓。
(女)最后請大家欣賞女生小組唱《同一首歌》。結束：(女)愿今天的節目為你帶來笑語歡聲(男)希望慧眾所的未來光輝燦爛。
(女)慧眾所十周年慶典活動文藝演出到此結束。.(男)祝大家身體健康，全家快樂。
20184篇男:尊敬的各位領導女:親愛的同事們合大家下午好男我是本次活動的節目主持人–金津女:我是曹霞男:在這暖意融融的季節我們迎來了火紅的五月。女在這多姿......
尊敬的各位領導、各位專家和全體參會代表，大家早上好!南中國移動、中國電信、中國聯通、中國全球定位系統應用技術協會導航專業委員會、中國通信學會通......
最新論壇主持詞串詞（熱門18篇）篇十八
尊敬的各位嘉賓，女士們、先生們： 大家好! 歡迎參加 由xxx、xxx共同舉辦的“展望十二五 巾幗齊奮進”婦女發展論壇，我是主持人xxx，非常高興主持今天的論壇。
首先，我向大家介紹出席今天論壇的特邀嘉賓，他們是： 今天，各位嘉賓在百忙之中抽出時間來與大家共同暢談xxx發展的話題，既展示領導集體睿智的執政方略，又體現領導集體貼近基層、貼近群眾的親切形象，讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示最衷心的感謝! 參加今天論壇的還有xxx干部代表，還有黨政機關、事業單位、公司、企業、村委會、社區、群眾代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來! 今天的論壇有四個內容，一是請xxx講話;二是論壇主旨發言;三是嘉賓與大家互動交流;四是請xxx作論壇評價。
2 領導的期望，在探討交流的基礎上，共同展望未來發展的美好前景! 發展是現在很熱門的話題，也是一個長久的話題，和諧社會的發展包括男女兩性的和諧發展，“關注女性發展，促進兩性和諧”是時代發展的要求。
談女性的發展問題，會讓大家不由自主的聯系到男性的發展;談婦女組織的發展，同樣會讓大家聯系到群團組織的發展，希望通過今天的論壇，引發大家的思考，為我們的工作建言獻策。
接下來，進行論壇發言。
(xxx發言) “婦女事業不是果實的事業，但絕對是一項美麗的事業”，說得真好，祝愿這項美麗的事業，在所有婦女工作者的努力下，綻放出美麗的光彩。
下面，請xxx鄉xxx發言，他發言的題目是《xxx》，有請xxx―― (xxx發言) “互動語言”我提議，讓我們再次用掌聲謝謝xxx! 先生們、朋友們、女士們! 和諧社會的發展包括男女兩性的和諧發展，只有社會發展了，女性才會有發展，新時代給了女性一個很好的生存空間，所以女性無論是在社會上，政治上，文化上，各個方面都在通過自己的努力創造著自身的價值。
其實，倡導女性解放與性別平等，并不僅僅是為女性爭
3 權利，而是把“人類從男女失衡的畸形扭曲狀態中解救出來，重新恢復人類的完整、健康和文明”，這也是推進男女平等的最終目標。
希望幾位同志的發言，能夠帶給大家啟發和關注，能夠增強婦女同胞們發展的激情和力量，立足崗位建功立業，為描繪好“十二五”發展藍圖添光加彩! 下面，是嘉賓與大家互動交流的時間。
交流的方式是觀眾提問，嘉賓回答。
(提問環節略) 各位嘉賓、女士們、先生們，相信大家有很多問題想請各位嘉賓解答，由于時間關系，我們今天論壇互動交流暫告一個段落，大家還有的疑問，請通過其它方式來解答。
下面，請xxx作論壇總結評價。
有請xxx! (xxx講話)
發展是這個時代的主旋律，剛剛開啟的十二五發展大門，蘊含著無限希望和重托，是每一位驅動自己的活力和才智，點燃創新與創造激情的新階段，讓我們大家為全力推進xxx科學和諧跨越發展，圓滿完成十二五規劃的各項目標任務共同奮進，為建設一個更加和諧、更加安寧、更加欣欣向榮的xxx爭光添彩! 展望十二五 巾幗齊奮進發展論壇到此結束，再次感謝各位的光臨! 祝大家身體健康、工作順利、家庭和睦!
各位領導、企業家朋友、專家學者：
大家上午好!在各位領導和各商貿企業的大力支持下，在論壇組委會的積極籌備下，由西安市商貿局主辦、西安市擴大消費領導小組辦公室，西安連鎖經營協會協辦的2010西安商業發展高峰論壇今天在這里隆重舉行。
我謹代表西安商業貿易局向關心支持此次論壇各位領導和各界朋友表示衷心的感謝!向蒞臨今天研討會的各位領導、嘉賓、企業家和新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎!
今年是祖國建國60周年，60年的歷史變遷，30年的改革開放，西安的商業發生了天翻地覆的變化，整個城市面貌煥然一新。
在這個特殊的日子里，我們舉辦商業發展論壇，回顧歷史，立足現在，展望未來，對弘揚行業精神，提升我市商貿流通服務業水平，增強發展后勁，有著十分重要的意義。
出席今天論壇的領導嘉賓：
參加論壇的還有各區縣商貿主管部門的領導以及等40多家我市知名商業企業的主要負責同志。
應邀出席論壇的還有等新聞媒體的朋友。
本次論壇，大家將圍繞“擴大內需、拉動消費，商業強市、大展宏圖”的主題，共同研討，相互切磋。
希望大家能暢所欲言，為西安商貿業的發展出謀劃策、建言獻計，共同打造2010年的一次行業交流的盛宴!
首先請西演講西安商貿業輝煌六十年，與我們一起回顧西安商貿業的發展歷程。
大家歡迎。
.......
剛才大家圍繞商業發展，結合各自的實踐，從不同角度充分發表了各自的見解，進行了深入的交流。
無論戰略發展、行業規劃、科學經營管理、現代技術的應用等等，既是西安作為一個現代商貿中心城市的內在要求，也是我們商貿流通行業未來科學發展、可持續發展所必須具備的基本知識。
回顧西安商貿業60年的發展歷程，我們倍感驕傲自豪，展望未來，西安商貿業的發展前景無限美好。
希望通過這次論壇，能為我們開啟西安商貿事業的新征程，為西安經濟的發展作出新的更大的貢獻!
各位領導、各位嘉賓，2010西安商業發展高峰論壇到此結束，謝謝大家!
女士們，先生們，同志們，各位領導，各位來賓，各位朋友，大家下午好!
歡迎各位來到首屆校長論壇第五講的現場。
首先讓我介紹一下出席本講論壇的各位專家和嘉賓：
先介紹出席本次論壇的三位點評專家，他們分別是：
xx市教育局辦公室副主任吳xx先生;
xx市名教師、xx中學四大才子之一黃xx先生;
xx市名校長、xx江南實驗學校校長陳xx先生。
接著，再來介紹今天邀請到兩位特邀嘉賓，他們分別是：
xx市教育局黨委副書記趙xx先生;
xx市教育局黨委委員、副局長兼市政府教育督導室副主任xx先生。
參加本次論壇的還有：來自市區、xx等全市各地的公辦民辦普通高中的校長代表、教師代表和家長代表，還有熱心關心支持教育事業發展的社會人士，葉xx工作室有關學員，還有教育方桌xx教育雜志、xx教師雜志采編群的朋友們。
歡迎并感謝各位朋友的到來。
本次論壇的主題是“踐行自主發展的學校教育”。
圍繞這個主題，我們今天下午安排了四個環節。
第一個環節，是請主講人xx中學葉xx校長介紹辦學思想，時間是40分鐘。
第二個環節是專家點評，每位專家點評的時間是5到7分鐘。
第三個環節是自由提問環節，由與會者與主講人、點評專家進行互動交流，時間是40分鐘。
第四個環節是請特邀嘉賓xx市教育局趙書記做總結講話。
接下來，我們就進入第一個環節。
首先請允許我介紹一下xx中學――她培養了破譯人類基因密碼的楊煥明，在可與“阿波羅計劃”相媲美的偉大工程中留下了自己學生的名字。
近年來，她強化教學常規管理，化化教學質量評價，深化課程教學改革，踐行自主發展的學校教育，步入了追求學校內涵發展的快車道。
這就是xx中學。
接著，我再隆重介紹今天論壇的主角，主講人――葉xx先生。
xx中學校長、黨委書記;xx市中學歷史教委會副會長、浙江省中學歷史教委會理事、浙江省基礎教育研究中心兼職教授;xx市第十三屆黨代表、xx市第十一、十二屆人大代表。
他曾榮獲xx市優秀教師、xx市新聞獎教金優秀校長獎、xx市名校長、xx市名校長、全國特色教育先進工作者等獎勵和榮譽。
他還出版過《中小學教師教育科研方法教程》、《初為校長的探索》、《一起走過的歲月》、《踐行自主發展的學校教育》等專著，主編《研究性學習實施指南》、《高中生研究性學習指導手冊》等教材，并在各類刊物發表十多篇歷史教學、教育管理類論文。
下面，我們有請葉校長。
(校長發言)
主持人：謝謝葉校長，謝謝葉校長的精彩演講。
第一次聽到葉xx的大名，是在2005年8月30日。
為什么我記得那么清楚呢?因為那一天我剛好在教育部辦公廳辦公室。
我跟林衛平局長帶著教師十五中的方崇安和特級廚師華僑中學王丹霞，到北京參加教育部和中央電視臺《奠基中國》教師節特別節目的錄制。
聽到我們來自xx，辦公廳趙副主任特別興奮，他問我們，葉xx你們認識嗎?他是我北大的同班同學，而且還是同個寢室的，他就在我的上鋪。
第一次認識葉xx校長真人，可能是在省一級重點中學校長論壇上。
這位北大歷史系畢業的高材生，上次作了關于改革育人模式的主題演講，今天的主題是踐行自主發展的學校教育。
這兩次演講，他都從史學角度對當下學校辦學環境進行了深入分析，提出了樂中面臨的.現實挑戰和歷史使命，給我們留下了深刻的印象。
剛才xx校長的演講，提到兩個主題詞：一是合格的公民，二是最好的自己。
這實際上就是我們學校教育的目的。
由此出發，xx校長把樂中學生的特質，歸結為兩個詞，第一是責任，第二是創造。
如果說，合格公民是人字的一撇，那么最好的自己就是人字的那一捺，一撇一捺的連接點也許就是葉校長所說的自主發展。
咱們今天的中國教育，從學前教育到高等教育，學生失去了自我，教師失去了自我，學校失去了自我，教育失去了自我。
所以，今天我們來討論學生的自主發展、教師的自主發展、學校的自主發展，包括我們教育行政部門面臨的教育的自主發展，都是一個非常有現實意義的話題。
剛才聽完xx校長的演講，我印象特別深刻的有這么幾點：譬如，開設教學相長的教師論壇，注重揚長避短的學生評教，推進自我教育的學生自治。
再譬如，堅持自主體驗式的德育課程;堅持春秋游40公里步行，感受高峰體驗;堅持全員運動會，讓學校體育回歸大眾體育本真……這些，都曾是當下不少學校難以付諸實踐的夢想，因而就顯得特別難能可貴。
重組教育要素，重視師生體驗，踐行自主發展的學校教育，葉校長和他的同事們邁出了自己堅實穩健的步伐。
這給了我們很多的思想啟迪，更值得我們在今后的教育實踐中思考借鑒。
謝謝葉xx校長，謝謝他的精彩演講。
下面我們進入論壇的第二個環節，有請三位點評專家。
接下來聽聽幾位嘉賓的點評意見。
根據主辦方的要求，還是按照原計劃來。
先有請xx市名教師、xx中學的黃xx老師，大家歡迎。
(嘉賓點評意見)
主持人：謝謝xx老師。
我注意到xx中學校園網特有的文化味，原來都是xx在更新啊!天下怎么會有跟我一樣的“傻子”?記得1999年開始市局做xx教育網，也沒有人要求我每天更新，我也是自動自覺地去做了，一做也差不多做了7年多。
剛才，xx老師的點評充滿了激情，但我看到的更多是冷靜，是很中肯的語言。
這讓我想起了當下一些莫明其妙的詞語和口號。
譬如，招生是一個動詞，前面的主語是誰啊?誰來招生啊?誰需要招生?現在不是學校招生，而是教育局招生或者招生辦招生，有些地方甚至是縣委縣政府招生。
這樣的主語謂語組詞搭配，可能在教育史上會是一個笑話。
如果要回歸教育本真，招生的主體就應當是學校。
如果說教育局招生辦招生現在還勉勉強強說得通，那么政府和黨委研究招生算什么呢?再譬如招商引資，招商引資的主體是誰?誰來招商引資?招商引資的主體就是企業，企業才有招商引資的需要，黨政有招商引資的需要嗎?現在黨政提出把招商引資作為一號工程。
一號工程是什么?我們通常理解稱得上一號的不是科技就是教育，哪知道竟然是招商引資?
政府做了什么?哪些是政府應當做的?哪些是政府不能做的?譬如說招商引資，譬如說招生，本身就不是你政府做的事情。
這里，有沒有錯位的事情、越位的事情、缺位的事情?正像xx老師說的一樣，教育要自主發展，需要有人說不。
這表明，教育的解放，學校的解放，教師的幸福，學生的快樂，都離不開政府的簡政放權。
所以我覺得xx老師的點評是激情的，但是更冷靜。
咱們的教育如果要沿著正確的方向發展，需要有這樣的人，需要有這種聲音。
看來，朱自清時代的xx中學精神還在。
我們從xx中學這批才子這里可以看到，這種獨立的精神，自由的思想還在。
xx教育還有希望。
謝謝xx。
接著，我們請xx教育的第一支筆、xx市教育局辦公室副主任吳xx先生點評。
(吳xx先生點評)
主持人：謝謝xx主任，xx主任剛才點評的中心思想是，踐行自主發展的學校教育，方向是對的，只要方向對了，一切在于堅持。
xx主任原來是xx中學的副校長，長期在xx中學工作，所以對普高特別是省一級重點中學的有關事情非常清楚，所以點評很到位。
另外，也說明我們主辦方――xx市教育局和xx晚報，對我們點評嘉賓的觀點是包容的開放的，對點評嘉賓人選的選擇也是有針對性的有真知灼見的，選得很好。
下面，我們再來聽聽xx市首屆名校長、xx江南實驗學校校長陳xx先生的觀點。
陳校長年輕有為，可以說有勇有謀，他是一個敢于在臺風季節從這條船跳到那條船上的人。
因為這些年來，我感覺他一直在跳。
他以前是平陽實驗中學的校長，后來從平陽跳到xx，在xx外國語學校。
從公辦跳到民辦，然后從xx跳回市區，在忠義外國語學校當校長，然后又從忠義外國語學校跳到xx自己辦學，創辦了江南實驗學校，所以他在公辦、民辦，全市各個地方跳來跳去。
我們是老朋友、忘年交，我知道他有很多的夢，他經常做的夢就是民辦的自由之夢和教育的自主之夢。
下面我們來聽聽陳校長的觀點，有請。
(陳校長的觀點)
剛才聽了葉校長踐行自主發展的學校教育啟發很大，因為我在高中待過、在初中待過、在小學也等過，所以涉及的跨度比較長。
7月6號教育局和浙工貿聯合主辦了“教育之問：誰主未來?”今天我看到都市報登出來了，教育局的膽子很大，教育很累、教育很忙、教育很無奈，有三個嘉賓，分別是美籍華人、美國前商務部部長助理黃建南先生，原來北大附中的校長康健教授和北大的袁岳，都是葉校長的校友。
康健教授的著作我很關注，這一次的標題就是一句話，“我的教育夢想越來越小”，自己想去做“小土豆”學校。
講了一句話我印象很深刻，中國當下教育封閉式的框架下，不可能出天才和精英，因為天才和精英需要很多的自由時間、很大的自由空間，但是現在中國的教育體制里沒有。
袁岳博士有一句話，中國4歲的孩子目光很清澈，到了14歲的時候目光都是呆滯灰暗的，什么原因?不斷的考試。
所以我就想，現在做江南實驗學校怎么樣讓每一個孩子能夠看起來更加自然、自在、自信，在這個基礎能夠自尊、自強，我真的想朝這個方向去努力。
我概括下午葉校長講的主題詞，就是“自主”兩個字。
從字面上來講，顧名思義就是自己可以作主，深層次來理解就是自由、主動。
葉校長下午的闡述里面也是圍繞這個來講的，怎么樣讓孩子更加自由一點、更加主動一點。
包括培養目標、課程設置、德育課程等等，關鍵詞就是自由和主動。
但是現在中國教育最缺的，也就是黃老師講的，最缺的就是自由、孩子的主動、教師的主動。
當了十幾年校長，我覺得這方面真的很欠缺。
包括自己學校的老師，民辦學校教師和公辦學校教師有一個最大的不同，自我加壓能力。
民辦學校教師有一個致命弱點，就是安全感缺失、歸屬感不強，沒有像公辦學校老師一樣，進了xx中學、xx中學這就是我的家、這就是我的集體。
民辦學校老師流動性很強，這是現在最困惑的。
xx推出了“1+9”、“1+14”、“1+x”，這個解決不了問題。
現在我提供的待遇和公辦學校相比至少可以翻一番，但吸引不了優秀的公辦學校老師，老師們自我感覺到公辦學校拿的到民辦學校，是隨時面臨著困惑和壓力。
怎么樣真正讓學校做成自主，無論是公辦學校和民辦學校，都還有很長的路要走。
另外我想說葉校長講得很好，但40分鐘時間太短了。
學校里面校長和老師、學生，是以學生為主，培養目標、課程設置等都是圍繞學生來進行。
但講到了一點老師，包括我非常認同，也讓我眼前一亮的，有個語文老師開了教師工作室，這個老師的教學常規不用查，只要課堂開放就可以，給了我們很多啟示。
一所學校，尤其是xx中學1939年創辦，今年74歲了，這么一所歷史底蘊深厚，而且在xx浙江鼎鼎有名的省一級重點高中，怎么樣讓老師、孩子有一個文化自覺。
我記得費孝通先生有一本書《論文化與文化自覺》，他講自覺就是自知之明，讓xx中學的老師、每一個孩子能夠了解xx中學的文化，特別是讓xx中學的老師能夠了解xx中學的問題，這對學校文化的引領非常有幫助。
還有現在提到更多的是一種愿景引導，觀念和文化不能改變世界，但觀念和文化可以改變人，人可以改變世界。
這句話可以進行套用，觀念和文化不能改變學校，但是觀念和文化可以改變教師，教師可以改變學生。
下次聽葉校長講述的時候，有更多、更精彩xx中學是什么樣，自由的、自動的、自主的發展，給我這個民辦校長更多的啟示。
謝謝各位。
主持人：謝謝xx兄。
從公辦到民辦，你勇敢地跳過去了。
我相信，xx校長走的是一條自我解放的路。
你兩種體制都待過，會有比較，會更有切身體驗，我不知道這是不是新舊社會的對比?但我相信這兩者還是有一定反差的。
正如xx說的，“1+9”政策能起什么作用，就看學校能否自主發展。
因為不管“1+9”、“1+19”，“1+99”也好，關鍵還是自主兩個字。
如果民辦學校連招生自主權都沒有，妄談什么補貼、補助、獎勵?那都是沒有用的。
自主最關鍵，自己都做不了自己的主，這個教育還會有希望嗎?因此，自主的教育夢，需要我們公辦的校長、民辦的校長，在座的各位的共同努力。
剛剛我很吃驚的發現，臺上唯有我是學理工科的，你們四位都是學文史哲的，就好像是少數服從多數，更像是社會科學和自然科學面對面。
同時，也讓我想起了五年前龍應臺在臺灣大學法學院的一次演講。
龍應臺為什么要到臺大的法學院演講呢?因為臺大的法學院畢業生基本上都在臺灣政壇，以后是要從政的，所以她選擇講的主題就叫“政治人的人文素養”。
我們為什么要關心政治人呢?因為政治人掌有一定的權力，他將決定一個社會、一所學?；蛘咭粋€班級的走向，所以我們這些可能被他決定大半命運的人，最殷切的期望就是，你這個權力在手的人，務必要有自己獨立的價值判斷能力。
你必須知道什么叫做“價值”，你必須知道如何做“判斷”。
為什么政治人的人文素養特別要緊呢?在龍應臺看來，文學是讓你看見白楊樹的湖中倒影，哲學是讓你在思想迷宮里發現星空，歷史則是讓你明白今生連接著前世和往生。
我的理解是，如果說理化生等自然科學讓我們學會了事實判斷，那么文史哲為核心的社會科學則讓我們學會了價值判斷。
會事實判斷，又會價值判斷，對每個政治人來說，都是非常重要的一件事情。
龍應臺很有眼光，就是基于這一點，她要到臺大的法學院講這個主題。
因為，如果是一個領導人缺乏事實判斷能力和價值判斷能力的時候，這個國家、這個單位、這個學校就可能是危險的。
所以，從這個角度看，中小學課程改革如果還是過分強調學科專業的分科性，中華民族將愈來愈遠離發現和發明。
還是從這個角度看，xx中學的素質養成課程、人性發展課程、特色創造課程三大類學校課程體系，是有現實意義的，更是有歷史遠見的。
各位朋友：葉xx校長的精彩演講和三位專家的智慧點評，讓我們感受到了思想者的魅力，實踐者的執著。
對我們而言，這無疑是一次思想和方法的美味大餐。
因為時間關系，嘉賓點評告一段落，下面進入第三個環節――自由提問環節，因為是論壇，我希望能夠充分體現出大家的獨立精神和自由思想。
晚報的工作人員已經準備好話筒，請提問質疑的各位朋友，在提問之前先自報家門，做一個自我介紹，以便于晚報的記者能夠做好這場報道，謝謝!
主持人：謝謝葉校長，謝謝xx校長。
我也認為剛才這位朋友的擔心也許是不需要的。
教育特別是普高是離不開市場的，學校是馬是驢，市場上見。
浙鰲辦學歷史只有16年，而平陽中學的辦學歷史有80多年，辦學16年的民辦普高有可能超越辦學80多年歷史的省一級重點中學嗎?市場創造了這個奇跡。
我記得當時xx還在平中，當時平中的校長經常要在教師大會上說，咱們身后有一匹緊追不舍的狼，不趕緊跑就會被它吃掉。
沒有競爭，教育是沒有活力的，有了競爭大家才會有主體意識，就會自覺、自主、自強。
我們希望這個市場快點來，如果自己不占領這個市場，美國佬、英國佬也會來占領這個市場，政府和教育行政部門必須看到這個趨勢這個信號，不要給帝國主義讓出市場。
我參加不少論壇，發現小學論壇和幼兒園論壇，舉手發言似乎特別多特別踴躍。
所以我特別希望今天的高中論壇也能更加活躍。
別擔心自己的提問有什么不對，在論壇里對和錯沒有固定標準，是可以商量討論的，所以大家提問要踴躍一點。
謝謝自由提問環節各位朋友的大膽質疑和精彩提問，謝謝主講人和專家們的智慧回答。
在這里，思想與思想碰撞，靈魂與靈魂交接，生命與生命對話。
正如葉xx校長剛才所說的，我們要踐行自主發展的學校教育。
學校教育的目的就是兩件事：一是創造，二是責任。
我覺得這就是生命自主的核心內涵。
如果說，創造是人字的這一撇，那么責任就是人字的這一捺。
創造和責任，這一撇這一捺，支撐起了大寫的人。
人的一生就在為這兩個詞奠基，而自主就是這兩個詞的連接點。
因為時間關系，校長論壇這個自由提問環節到此結果。
――下面，我們進入第四個環節
局長在乎校長，校長才會在乎學校;校長在乎教師，教師才會在乎學生。
謝謝趙局長，謝謝趙局長的精彩點評。
本次校長論壇，是思想的牧場，是夢想的仙境，也是自由的天堂。
在各位朋友的提問里，在三位專家的精彩點評和智慧回答里，特別是葉xx校長的演講和趙局長的總評里，我們可以感受到，源于心靈的獨白，發自真情的呼喚，來自生命的感動，還有大家對教育事業的愛與責任。
在我看來，如果說昨天的基礎教育改革是充滿激情的，那么今日的基礎教育改革已開始顯現理性。
所以，我們需要對昨天進行總結反思，對今天改革現實進行解讀，還需要對明天的發展作出判斷和選擇。
而今天的校長論壇就為我們提供了這樣一個反思和判斷的平臺。
在這里，感謝xx晚報專刊部周到的安排和熱情的服務。
本次校長論壇到此結束。
謝謝大家!
財富論壇主持詞
論壇主持詞一般怎么寫
互聯網論壇主持詞
互聯網高峰論壇主持詞
財富論壇會議主持詞