自我評價(jià)能幫助我們制定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定相應(yīng)的計(jì)劃。自我評價(jià)的范文是多種多樣的，以下的范文只是其中的一部分，大家可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇和模仿。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇一
作為一名團(tuán)員，我積極參加團(tuán)的活動(dòng)，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個(gè)真正的成功者。
因此，在進(jìn)入大學(xué)初，我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo)，以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時(shí)還送給自己四個(gè)字：切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。在思想政治方面，上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時(shí)，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。
在開學(xué)初，我就報(bào)名參加了學(xué)院秘書處的工作，并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多朋友，也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。積極參加班級及學(xué)院團(tuán)日的活動(dòng)，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調(diào)查”兩項(xiàng)活動(dòng)。在向廣大同學(xué)宣傳的同時(shí)，能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)，我感覺到自己在不斷成長起來。在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。
另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。同時(shí)，還有效的配合老師的工作，加強(qiáng)老師和其他的聯(lián)系。事實(shí)上，許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動(dòng)的態(tài)度。
本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力，知進(jìn)取，做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情，因此我及時(shí)彌補(bǔ)不懂不會(huì)的漏洞，在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“完人”，不會(huì)讓問題周而復(fù)始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年，因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。同時(shí)我作為班長，是班中的凝聚點(diǎn)，所以更加以身作則，積極地參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。
青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅(jiān)信時(shí)間會(huì)證明一切，同時(shí)也會(huì)帶走一切，所以我會(huì)更加珍惜今天的光陰，以的精神迎接美好的明天。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跨入大三的第二個(gè)學(xué)期。時(shí)光飛逝，在校團(tuán)委的教育和關(guān)心下，我懂得了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和品質(zhì)。總結(jié)半年的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我對自己有如下的評價(jià)和認(rèn)識(shí)：
首先，團(tuán)學(xué)習(xí)和工作中，我身為一名普通團(tuán)員，能夠積極配合團(tuán)總支的各種工作，努力宣傳團(tuán)的知識(shí)和精神，能夠以身作則，努力提高自身素質(zhì)，做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，爭取成為優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員。
在此期間，我注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動(dòng)。我深邏輯思維判斷能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛生活，能幫助別人，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
通過對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇二
我是來自__省__市的___。進(jìn)入大學(xué)兩年多了，在這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我懂的了很多，學(xué)會(huì)了很多，改變了很多。在此我做以下個(gè)人總結(jié)：
一、在思想上，思想政治學(xué)習(xí)方面，始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真“”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。
二、在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦。我懂得了科學(xué)規(guī)劃生涯，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)成了我們必須面臨的問題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在課余時(shí)間，盡量在其他方面也做到全面發(fā)展。抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。
三、在生活上，盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系，廣交朋友。積極參加更重活動(dòng)，鍛煉自己的各種實(shí)踐能力，也要學(xué)會(huì)勤儉樸素，不亂花錢，不普漲浪費(fèi)的好學(xué)生。
我知道，大學(xué)就是人生的一個(gè)大課堂，在這個(gè)課堂上我們都要慢慢的長大，這個(gè)過程是非常艱辛漫長的，但最為一名共青團(tuán)員應(yīng)具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。盡力做好德、智、體、美全面發(fā)展。努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)也尤為重要。我相信，所有的堅(jiān)韌努力都會(huì)有回報(bào)!我相信，只要不迷失自己的人生航向，終會(huì)駛向成功的彼岸。
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2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇三
作為共青團(tuán)員，要嚴(yán)格按照共青團(tuán)的章程，做好團(tuán)員的發(fā)展工作，積極開展衛(wèi)生清掃、助人為樂等活動(dòng)，充分發(fā)揮主力軍作用。下面是本站小編整理共青團(tuán)評價(jià)表的范文，歡迎閱讀!
共青團(tuán)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以鄧小平理論和精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以服務(wù)青年成長成才需要為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)的xx大精神，積極探索青年成長成才規(guī)律，團(tuán)員工作規(guī)律，提高團(tuán)員主體意識(shí)，培養(yǎng)全面發(fā)展人才，立足本職，扎實(shí)工作。緊密圍繞安全工作大局，加強(qiáng)團(tuán)員青年思想政治建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)，激發(fā)團(tuán)員青年的工作熱情、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)確保馬云公路my3項(xiàng)目部團(tuán)支部各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。現(xiàn)將一年來的。
工作總結(jié)。
如下：
1、抓好了常規(guī)工作。
馬云公路my3項(xiàng)目部團(tuán)支部能按時(shí)參加上級團(tuán)委組織的各項(xiàng)會(huì)議，完成上級團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按照共青團(tuán)的章程，做好團(tuán)員的發(fā)展工作，積極開展衛(wèi)生清掃、助人為樂等活動(dòng)，充分發(fā)揮主力軍作用。
2、馬云公路my3項(xiàng)目部團(tuán)支部堅(jiān)持每月對團(tuán)員青年進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育、為人教育，全面提高廣大青年的思想道德素質(zhì)。為加強(qiáng)團(tuán)員青年的隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的工作積極性，堅(jiān)持每個(gè)月組織所有青年團(tuán)員開會(huì)一次，交代相關(guān)要求和任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)員青年的工作積極性。
3、加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)，加強(qiáng)對團(tuán)員青年思想教育，在團(tuán)員中積極樹立企業(yè)文化。
為深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，馬云公路my3項(xiàng)目部團(tuán)支部一直致力于支部自身建設(shè)，增強(qiáng)支部凝聚力，幫助團(tuán)員青年成長成才，主要表現(xiàn)在：時(shí)刻關(guān)心團(tuán)員青年工作、生活需求，幫助團(tuán)員青年解決各種問題，利用開展活動(dòng)等形式加強(qiáng)對團(tuán)員青年的思想教育，通過知識(shí)競賽等形式在團(tuán)員青年中樹立企業(yè)文化，是團(tuán)員青年在企業(yè)中找到歸屬感。
4、積極配合上級團(tuán)委和黨政工各級部門開展各項(xiàng)活動(dòng)馬云公路my3項(xiàng)目部團(tuán)支部配合上級團(tuán)委和黨政工各級部門開展了一系列活動(dòng)，得到各級領(lǐng)導(dǎo)與廣大團(tuán)員青年的好評，充分展示了團(tuán)員青年充滿活力、朝氣蓬勃一面，展示出團(tuán)員青年的青春風(fēng)采。
5、工作中存在的不足。
一年來，團(tuán)支部雖然做了一些工作，發(fā)揮了一定的作用，但辯證地回顧思考一年的工作，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作與上級的要求、廣大團(tuán)員青年的期望還有很大差距，工作還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1)有時(shí)因?yàn)橐恍┲鳌⒖陀^原因而使原定的活動(dòng)計(jì)劃難以實(shí)施。
2)工作中有畏難情緒，總擔(dān)心活動(dòng)不好搞或搞不好會(huì)挫傷大家的積極性。
總之，20xx年，馬云公路my3項(xiàng)目部團(tuán)支部在廣大團(tuán)員青年的積極支持配合下，較好地完成了團(tuán)內(nèi)的工作。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，克服浮躁，力求扎實(shí)，為青年干警多辦好事、實(shí)事，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，一步一個(gè)腳印地邁向更高目標(biāo)。
20xx年我院團(tuán)委在上級團(tuán)組織的指導(dǎo)下，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“五四紅旗團(tuán)委”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型、服務(wù)型組織建設(shè)的要求，緊緊圍繞我院黨委、行政20xx年工作要點(diǎn)，以對我院青年學(xué)生思想引領(lǐng)和成長服務(wù)為兩大任務(wù)，在思想政治教育、團(tuán)的自身建設(shè)和青年團(tuán)員綜合素質(zhì)拓展等方面取得了一定成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、一年來的工作回顧。
(一)高舉旗幟，進(jìn)一步深化對我院團(tuán)員青年的思想政治教育。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為切入點(diǎn)，使我院青年學(xué)生不斷增強(qiáng)在黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的信心，增強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感和使命感。
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過主題團(tuán)課、形勢報(bào)告、專題講座、知識(shí)競賽、征文比賽、演講比賽，新生入學(xué)教育、職業(yè)規(guī)劃教育和畢業(yè)生畢業(yè)教育等形式，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀。
2、以重大節(jié)慶為契機(jī)，積極開展主題活動(dòng)，如先后開展了“五四”創(chuàng)先爭優(yōu)評選、“五月的鮮花”第二屆紅歌演藝，新生歌詠比賽，“祖國在我心中”國慶系列活動(dòng)，重陽敬老活動(dòng)，“儒商杯”傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀大賽等主題活動(dòng)，從而加強(qiáng)對青年團(tuán)員的愛國主義教育、文明修身教育、感恩教育和誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
3、努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑：一是通過qq群，信箱，短信，面談等方式加強(qiáng)與青年團(tuán)員的溝通、咨詢、答疑和指導(dǎo)工作;二是建立多種信息反饋渠道，定期召開團(tuán)員代表座談會(huì)，每學(xué)期開展一次團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查分析，把問題解決在萌芽狀態(tài)。三是以團(tuán)支部管理為平臺(tái)，促進(jìn)班集體建設(shè);四是充分利用《中國青年報(bào)》、《年輕人》雜志、校園板報(bào)、廣播等青年輿論陣地，以及建立校園青年網(wǎng)頁，充分發(fā)揮其對先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)宣傳導(dǎo)向作用。
4、以提升團(tuán)學(xué)干部綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，認(rèn)真抓好“常規(guī)+主題”教育，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子先鋒模范作用。
5、充分發(fā)揮各級團(tuán)組織的作用。高度重視敏感時(shí)期和重大活動(dòng)期間的校園穩(wěn)定工作。進(jìn)一步完善信息反饋、校園輿情分析檢測等工作，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置等工作，確保校園和諧穩(wěn)定，20xx年我院青年團(tuán)員中無一例影響校園穩(wěn)定的事件。
(二)夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提升我院共青團(tuán)組織的整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。一是嚴(yán)格團(tuán)干部選配標(biāo)準(zhǔn)，9月份在215級新生中招募了一批儲(chǔ)干，12月份系、院團(tuán)組織先后舉行了“雙代會(huì)”，進(jìn)行換屆選舉。院團(tuán)委、各團(tuán)總支、團(tuán)支部班子健全，干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)精干、作風(fēng)扎實(shí)。二是本學(xué)年先后組織了3期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，開展了2次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，從而提高團(tuán)干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。三是充分利用團(tuán)委委員qq工作群、團(tuán)學(xué)干部工作群加強(qiáng)日常管理及工作聯(lián)系，堅(jiān)持團(tuán)委委員每月召開一次工作會(huì)議，院系團(tuán)學(xué)干部組織每月召開一次工作聯(lián)系會(huì)議或?qū)ｍ?xiàng)工作會(huì)議，團(tuán)學(xué)干部部門每周一次工作例會(huì)，支部書記例會(huì)等，團(tuán)委委員每月至少參加2次團(tuán)學(xué)干部工作聯(lián)系會(huì)議等。
2、以創(chuàng)新精神推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是以活躍班級團(tuán)支部為重點(diǎn)，促進(jìn)班級建設(shè)。著實(shí)下移工作重心，鞏固班級團(tuán)支部在思想教育、發(fā)展團(tuán)員、推優(yōu)入黨、組織團(tuán)課、開展校園文化活動(dòng)、解決大學(xué)生各種困難等方面發(fā)揮作用。二是堅(jiān)持上好每周二下午的團(tuán)課、開展好團(tuán)日活動(dòng)、舉辦好“知團(tuán)情，強(qiáng)素質(zhì)，做表率”等主題活動(dòng);完成了團(tuán)員注冊與新團(tuán)員發(fā)展工作;三是通過“評優(yōu)”、“推優(yōu)”和年終團(tuán)員民主評議工作，充分發(fā)揮先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的模范帶頭作用，在廣大團(tuán)員青年中逐步形成了一個(gè)學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
3、加強(qiáng)團(tuán)組織的思想建設(shè)，著力提升思想認(rèn)識(shí)。一是加大團(tuán)干部培訓(xùn)力度。配合院黨校把團(tuán)干部的培訓(xùn)納入黨員干部培訓(xùn)教育計(jì)劃，組織團(tuán)干部積極參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，保持團(tuán)工作的連續(xù)性和先進(jìn)性;二是堅(jiān)持“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”。在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我院團(tuán)組織在文明校園創(chuàng)建及“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中表現(xiàn)出色，發(fā)揮了積極作用;三是“服務(wù)大局、率先垂范、創(chuàng)造價(jià)值，樂于奉獻(xiàn)”。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，結(jié)合學(xué)院“勤字當(dāng)頭，誠字為本，端正學(xué)風(fēng)，提升素質(zhì)”總要求，通過支部為抓手，以到課率、杜絕遲到曠課、寢室教室公共區(qū)衛(wèi)生等為基本評價(jià)指標(biāo)，要求團(tuán)學(xué)干部發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用，一年來學(xué)風(fēng)建設(shè)效果十分明顯;四是通過團(tuán)刊、校園板報(bào)、廣播等輿論宣傳陣地，倡導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向，20xx年度基本完成了《中國青年報(bào)》和《年輕人》等團(tuán)刊雜志在班級團(tuán)支部的普遍訂閱。
4、加強(qiáng)團(tuán)組織的作風(fēng)建設(shè)，傾力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。從抓制度建設(shè)入手，建立長效機(jī)制。抓督導(dǎo)、抓考評。如組織慶祝五四爭先創(chuàng)優(yōu)的評比活動(dòng)、“感動(dòng)校園”十星學(xué)子評比活動(dòng)等等。通過主題活動(dòng)，交流談心解決部分青年學(xué)生中模糊認(rèn)識(shí)，工作疲沓，學(xué)習(xí)懶散、組織紀(jì)律松懈等不良現(xiàn)象。通過開展團(tuán)干部“強(qiáng)素質(zhì)、做表率”活動(dòng)及團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)拓展等來打造優(yōu)秀干部團(tuán)隊(duì)。
(三)搭建平臺(tái)，積極服務(wù)學(xué)生全面成長成才。
1、圍繞素質(zhì)教育目標(biāo)，精心推出健康向上、豐富多彩的校園文化活動(dòng)。一年來，成功舉辦了校園文明創(chuàng)建、學(xué)雷鋒活動(dòng);開展了“五四”系列活動(dòng)，如“五月的鮮花”第二屆紅歌演藝、五四征文、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等;舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，如“儒商杯”傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀大賽、校園十佳歌手大賽、金牌主持人大賽、書畫攝影作品展、舞蹈大賽、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng);開展了感動(dòng)校園“十星學(xué)子”評選、第三屆寢室文化周、三湘讀書月、博奧杯辯論賽、英語演講賽、我愛我心理健康活動(dòng)月以及各種體育活動(dòng)。通過以上活動(dòng)的開展?fàn)I造了積極、健康、活潑的校園文化氛圍，使青年學(xué)生陶冶了情操，磨煉了意志，鍛煉了能力。
2、以大學(xué)生成長成材為目標(biāo)，深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在黨委的重視與支持下，取得了較好成績，為今后我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好的開展奠定了基礎(chǔ)。從制定。
活動(dòng)方案。
組建組織機(jī)構(gòu)確定活動(dòng)主題宣傳發(fā)動(dòng)申報(bào)策劃項(xiàng)目隊(duì)員招募組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，舉行啟動(dòng)儀式實(shí)施開展活動(dòng)到成果報(bào)告會(huì)歷經(jīng)了4個(gè)多月的時(shí)間。全院共有近兩千多名師生參與，其中組建了6個(gè)重點(diǎn)示范團(tuán)隊(duì)：“關(guān)注農(nóng)民工，情牽城鄉(xiāng)情”雛鷹社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)援外培訓(xùn)項(xiàng)目志愿服務(wù)隊(duì)國貿(mào)系“筑夢”湘西助學(xué)服務(wù)隊(duì)商務(wù)外語系赴衡陽市祁東縣社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)會(huì)計(jì)系赴婁底市新化縣社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)服務(wù)外包學(xué)院赴永州市冷水灘區(qū)服務(wù)隊(duì)，除此之外還有8多個(gè)學(xué)生自行組建的小分隊(duì)，共完成社會(huì)實(shí)踐。
調(diào)研報(bào)告。
心得體會(huì)。
等3余篇。國貿(mào)系“筑夢”服務(wù)隊(duì)榮獲省直團(tuán)工委優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì);《環(huán)境惡化――新農(nóng)村建設(shè)的瓶頸》等9篇調(diào)研報(bào)告被省直團(tuán)工委評為優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告;黃英翠等6名隊(duì)員被省直團(tuán)工委評為優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人，外語系吳英同學(xué)被省委教育工委、團(tuán)省委、教育廳評為先進(jìn)個(gè)人;潘文麗等5名老師被評為省直團(tuán)工委優(yōu)秀指導(dǎo)老師;湛霞英老師被省委教育工委、團(tuán)省委、教育廳評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
3、立足校園，積極開展社團(tuán)活動(dòng)。一是進(jìn)一步完善了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織機(jī)構(gòu);修訂了社團(tuán)管理制度及工作程序，使社團(tuán)發(fā)展有章可循。我院目前成立社團(tuán)25個(gè)，會(huì)員3余人。社團(tuán)活動(dòng)開展豐富多彩，社員參與活動(dòng)熱情高。如愛心接力協(xié)會(huì)的各種愛心行動(dòng)，星火創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競賽，博彩文學(xué)社的博文報(bào)刊，雛鷹藝術(shù)團(tuán)的校內(nèi)外演出，英語協(xié)會(huì)開展的演講、辯論賽等深受同學(xué)們的歡迎。20xx年12月份開展了社團(tuán)巡禮節(jié)，如《我的未來不是夢》社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)、“螢火蟲”樂隊(duì)校園專場演出、國學(xué)知識(shí)競賽、周末英語地帶、社團(tuán)發(fā)展研討會(huì)、社團(tuán)巡展、社團(tuán)星級評比活等。
4、服務(wù)社會(huì)，持之以恒地開展青年志愿者行動(dòng)。我院青年志愿者服務(wù)站，在籍注冊的青年志愿者9多人。在助殘扶弱、助學(xué)助困、義務(wù)獻(xiàn)血、保護(hù)環(huán)境等公益事業(yè)方面發(fā)揮了積極作用。并帶動(dòng)廣大團(tuán)員青年積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。如第41個(gè)世界地球保護(hù)日，派出4個(gè)小分隊(duì)6多人在長沙市黃興路步行街開展公益宣傳;連續(xù)三年關(guān)注湘西留守兒童愛心募捐、扶貧助學(xué)、結(jié)對幫扶，捐款12多元和近千冊圖書;敬老院、孤兒院義工行動(dòng);今年4月，為玉樹地震災(zāi)區(qū)募捐15余元，為西北旱災(zāi)區(qū)募捐13余元;參與天心區(qū)組織的“環(huán)保天心”志愿服務(wù);組織2余名志愿者參加5月1日開展的中國長沙環(huán)湘江自行車邀請賽志愿服務(wù)活動(dòng)，開展校園志愿獻(xiàn)血活動(dòng)1次等。
5、助推成長，服務(wù)我院青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
一是抓住學(xué)生剛進(jìn)校園和即將畢業(yè)兩個(gè)重要時(shí)段，做好學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)設(shè)計(jì)工作。如開展“企業(yè)家進(jìn)校園”、“就業(yè)報(bào)告會(huì)”、“就業(yè)座談會(huì)”、“。
勵(lì)志。
講座”等來引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀。二是開展了校園創(chuàng)業(yè)學(xué)子摸底與創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查分析工作，并在此基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，組建報(bào)告團(tuán)在各系院進(jìn)行巡回報(bào)告，用同學(xué)們身邊的創(chuàng)業(yè)案例激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)，逐步掌握創(chuàng)業(yè)技能。三是開展了我院首屆“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”，推選的作品榮獲湖南省第四屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競賽總決賽銅獎(jiǎng)，一名同學(xué)被評為“創(chuàng)業(yè)之星”，一名老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”;20xx年12月組織并指導(dǎo)學(xué)生參加湖南省首屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)范大賽榮獲二等獎(jiǎng);四是學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)開展比較活躍，積極為同學(xué)們搭建實(shí)習(xí)、就業(yè)信息平臺(tái);五是充分發(fā)揮團(tuán)組織的橋梁作用，大力發(fā)展勤工助學(xué)活動(dòng)，并積極為學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)搭建平臺(tái)。
6、以人為本，引領(lǐng)青年健康成長。院團(tuán)委協(xié)助心理健康咨詢中心針對大學(xué)生心理特點(diǎn)及心理健康狀況開展了系列教育活動(dòng)，如我愛我心理健康月、生理心理健康講座、漫畫展等。各系院團(tuán)總支成立了心理部，各班設(shè)有心理委員，做到了及時(shí)反饋、處理學(xué)生當(dāng)中存在的心理問題，真正做到“陽光校園，百舸爭流”。
7、大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證。一是已訂購了一批素質(zhì)拓展證書，將在215級新生中推行大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證，通過認(rèn)證引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的接受素質(zhì)教育，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。二是根據(jù)我院實(shí)際情況設(shè)計(jì)好院、系兩級素質(zhì)拓展認(rèn)證菜單。三是積極為學(xué)生素質(zhì)拓展提供服務(wù)平臺(tái)。
二、不足之處。
我院團(tuán)工作在院黨委的重視與支持下，雖取得了一些成績，但我們更清醒地認(rèn)識(shí)到，隨著教育體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變以及在學(xué)院發(fā)展的宏偉藍(lán)圖下，團(tuán)的工作也面臨新的挑戰(zhàn)和更高要求，而我院團(tuán)工作還存在不足之處，離我院青年學(xué)生和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定距離，這都需我們在今后的工作中不斷完善：
(一)團(tuán)員的常規(guī)性教育還需深入推進(jìn)。團(tuán)課、團(tuán)日活動(dòng)的形式與內(nèi)容不夠創(chuàng)新，對學(xué)生的吸引力不夠。另外，常規(guī)性教育偏于走形式或不夠深入，不夠系統(tǒng)，少部分團(tuán)員意識(shí)不強(qiáng)，沒有較好發(fā)揮作為團(tuán)員的先鋒模范作用，在圍繞學(xué)院中心工作，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展方面，缺乏主人翁意識(shí)。
(二)在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)壓力增大的社會(huì)背景下，在職業(yè)教育的要求下，團(tuán)組織服務(wù)青年學(xué)生成長成才的能力還有待加強(qiáng)，對青年學(xué)生的親切感、吸引力與凝聚力還需不斷提升。
(三)圍繞提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)，雖設(shè)計(jì)、策劃、組織開展了一系列校園文化活動(dòng)，但活動(dòng)的開展還需深入，輻射面不夠廣泛，受益群體有限。如何能一竿子插到底對于我們工作的執(zhí)行力方面提出了更高要求。
(五)我院教工團(tuán)支部的建設(shè)有待加強(qiáng)，在今后應(yīng)更好的引領(lǐng)、帶動(dòng)青年教職工積極參與學(xué)院建設(shè)。
(六)團(tuán)干部素質(zhì)參差不齊，缺乏系統(tǒng)思考意識(shí)，執(zhí)行力有待加強(qiáng)。有部分團(tuán)干部認(rèn)為自己對于整體事務(wù)，或?qū)τ诮M織而言無太多影響力(如：干好干壞一個(gè)樣，即便不干也不會(huì)出什么大事，自掃門前雪等)，基于以上片面的認(rèn)識(shí)，因而把自己的責(zé)任局限于簡單的職務(wù)范圍之內(nèi)，進(jìn)而缺乏責(zé)任感和主人翁意識(shí);少數(shù)團(tuán)干部中還存在工作浮躁、工作不夠深入或工作業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的現(xiàn)象。
(七)黨總支對團(tuán)總支的工作指導(dǎo)力度有待加強(qiáng)。
三、20xx年團(tuán)工作思路。
在上級團(tuán)組織指導(dǎo)下，在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，以黨建帶團(tuán)建，充分發(fā)揮共青團(tuán)的職能。
(一)工作理念。
以人為本、德育為先、服務(wù)為重、發(fā)展為主。
(二)四項(xiàng)職能。
引領(lǐng)青年、組織青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年權(quán)益。
(三)工作方式。
1、從側(cè)重開展活動(dòng)向加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)轉(zhuǎn)變;。
2、從側(cè)重發(fā)揮教育引導(dǎo)功能向全面履行團(tuán)的基本職能轉(zhuǎn)變;。
3、從側(cè)重面上推動(dòng)向往下深入轉(zhuǎn)變;。
4、從團(tuán)干部組織的一般事務(wù)性管理向?qū)W習(xí)型組織轉(zhuǎn)變。
(四)工作重點(diǎn)。
1、進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。緊緊圍繞“覆蓋全體青年、影響全體青年”的目標(biāo)，把握“思想引領(lǐng)、成長服務(wù)”兩項(xiàng)重要任務(wù)，突出重點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念、提高專業(yè)能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、錘煉道德品質(zhì)、提升社會(huì)化技能。
一是，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，高舉旗幟，不斷深化對團(tuán)員青年的思想政治教育。
二是，以務(wù)實(shí)精神助推青年成長成材。從大力推進(jìn)校園文化建設(shè)、服務(wù)我院青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大力推進(jìn)志愿者行動(dòng)、密切關(guān)注學(xué)生心理健康、開展好安全教育專題活動(dòng)、切實(shí)幫助青年學(xué)生解決實(shí)際問題入手，服務(wù)我院團(tuán)員青年全面成長成材。
2、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。
三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化工作作風(fēng)。養(yǎng)成講政治、講大局、講原則、做實(shí)事的作風(fēng)。抓好專業(yè)學(xué)習(xí)、做好本職工作、完成中心任務(wù)。
20xx年，縣住建局團(tuán)支部在局黨支部、局領(lǐng)導(dǎo)和縣團(tuán)委的指導(dǎo)幫助下，在廣大團(tuán)員青年的大力支持和共同努力下，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)上級任務(wù)，充分展現(xiàn)了機(jī)關(guān)團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步錘煉了團(tuán)員干部的意志品質(zhì)，以進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想政治工作為重點(diǎn)，以增強(qiáng)團(tuán)建活動(dòng)為基礎(chǔ)，以不斷完善團(tuán)的工作機(jī)制為保障，進(jìn)一步解放思想，銳意進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用，為創(chuàng)建縣級青年文明號(hào)而努力。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、20xx年工作回顧。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。
(二)積極開展豐富多彩的共青團(tuán)活動(dòng)。
1.今年我局工會(huì)和團(tuán)支部共同開展了4次形式多樣的文體活動(dòng)，豐富團(tuán)員青年業(yè)余生活。結(jié)合本支部實(shí)際，組織青年團(tuán)員外出參觀學(xué)習(xí)、競技性活動(dòng)、聯(lián)誼活動(dòng)等，擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、促進(jìn)工作，把團(tuán)員青年真正凝聚到團(tuán)的周圍。
2.3月份，為響應(yīng)全縣植樹活動(dòng)的號(hào)召，組織全體青年干部在綠化公司工作人員的指導(dǎo)下到大橋路兩側(cè)的綠化帶開展植樹造林綠化活動(dòng)，團(tuán)員青年以飽滿的熱情投入到植樹造林綠化活動(dòng)中，經(jīng)過奮戰(zhàn)，共栽植苗木120余株。
3.4月份，組織我局團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的精神活動(dòng)。廣大團(tuán)員青年就報(bào)告進(jìn)行了熱烈討論，大家一致認(rèn)為要學(xué)習(xí)好精神，既要有正確的態(tài)度，又要有正確的方法。報(bào)告充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對青年的關(guān)愛和厚望，對青年工作的關(guān)心和重視。我們青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，熱愛我們偉大的祖國，熱愛我們偉大的人民，在投身城市住房建設(shè)事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩!
4.7月份開展“送安全送健康、送文化、送法律”進(jìn)工地志愿活動(dòng)，住建局青年干部們帶來了多種防暑降溫藥品物品、《安全知識(shí)讀本》和《建筑施工安全生產(chǎn)事故案例掛圖》，為他們進(jìn)行了健康體檢，并詳細(xì)講解了有關(guān)安全生產(chǎn)知識(shí)和健康知識(shí)，為烈日下仍堅(jiān)持奮戰(zhàn)在一線的廣大農(nóng)民工兄弟們送上炎炎夏日里的絲絲清涼。
5.認(rèn)真開展了“青年文明號(hào)”活動(dòng)。長期以來我局團(tuán)支部一直在局黨領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，緊緊圍繞我局的中心工作，大力倡導(dǎo)“以人為本、服務(wù)為發(fā)、有諾必踐，恪盡職守，率先垂范”的誠信公約，嚴(yán)格按照“青年文明號(hào)”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以優(yōu)良的職業(yè)道德，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念，過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)，贏得了大眾的信任。同時(shí)也得到了團(tuán)縣委的表彰。
(三)努力完成上級部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
認(rèn)真做好團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)刊征訂，按時(shí)上報(bào)有材料和統(tǒng)計(jì)報(bào)表。團(tuán)費(fèi)及時(shí)上繳，按時(shí)上報(bào)各種材料。認(rèn)真組織團(tuán)干部、團(tuán)員青年參加單位各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。深化青年文明崗集體意識(shí)，激發(fā)青年團(tuán)員的工作熱情，有力的推動(dòng)了建設(shè)局的各項(xiàng)工作。
二、存在的問題和主要困難。
一是理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)，學(xué)習(xí)教育抓得不夠緊，學(xué)習(xí)方法方式單一。二是開展活動(dòng)創(chuàng)新方面有所局限。共青團(tuán)活動(dòng)組織的不夠多，活動(dòng)覆蓋的青年有限。三是基層黨組織對團(tuán)組織建設(shè)重視程度不夠。
三、下一步工作打算。
一是加強(qiáng)理論教育學(xué)習(xí)，通過青年喜聞樂見、樂于接受的方式來激發(fā)廣大青年團(tuán)員學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)的積極性，提高廣大青年的思想覺悟。
二是積極創(chuàng)新開展豐富多彩的青年活動(dòng)，提高廣大青年團(tuán)員的積極性，讓他們在參與活動(dòng)的過程中增加團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和服務(wù)群眾意識(shí)。要堅(jiān)持精品意識(shí)，做到工作在精不在多，減少形式大于內(nèi)容的活動(dòng)，清理整頓會(huì)議，避免頻繁換思路、換方向，集中精力、持之以恒的抓品牌工作。
三是教育引導(dǎo)廣大青年干部深入實(shí)際、深入工地、深入基層，與農(nóng)民工打成一片，深入了解基層實(shí)際情況，為更有效率的開展工作更好地做好住建工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四是局共青團(tuán)團(tuán)支部一定要發(fā)揮好積極作用，擔(dān)負(fù)好共青團(tuán)工作謀思路的職責(zé)，要經(jīng)常的、有效的開展活動(dòng)，讓基層團(tuán)干部、團(tuán)員青年能看到團(tuán)的身影，聽到團(tuán)的聲音，增強(qiáng)團(tuán)組織的影響力。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇四
作為共青團(tuán)員，要端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用。下面是本站小編整理共青團(tuán)員評價(jià)表的范文，歡迎閱讀!
一個(gè)學(xué)年以來，在團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我在各方面取得了不同程度的進(jìn)步，下面是我的個(gè)人總結(jié)，請審查!
一、政治思想和道德品質(zhì)方面。
作為一個(gè)新時(shí)期的共青團(tuán)員，思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的，共青團(tuán)員是中國共產(chǎn)黨的后備力量，也是黨的生命力的源泉，理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。
通過對團(tuán)章和黨章的學(xué)習(xí)，我具有了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定的馬克思主義信仰，用”三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，并為之努力奮斗。堅(jiān)持當(dāng)?shù)乃捻?xiàng)基本原則，政治上和黨中央國務(wù)院保持高度一致，學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，利用課余時(shí)間，到學(xué)校圖書館瀏覽，借閱鄧小平理論毛澤東思想，馬列主義等方面的書籍，經(jīng)常收看電視，關(guān)注”兩會(huì)”的召開，并參加了學(xué)院的團(tuán)學(xué)代會(huì)，積極提交提案，反映同學(xué)們的心聲。
二、履行團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)方面。
幾個(gè)學(xué)期以來，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不少交，不缺交，不遲交。認(rèn)真參加組織生活，如“推優(yōu)”等，認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)的決議;并積極完成團(tuán)的組織交給的任務(wù)，不拖延，不推脫，按時(shí)按量認(rèn)真完成，服從團(tuán)組織的安排。遵紀(jì)守法，遵守團(tuán)的各項(xiàng)紀(jì)律，無違反團(tuán)章的行為，在享受團(tuán)員的權(quán)利的同時(shí)，認(rèn)真履行團(tuán)員的義務(wù)，在各方面起模范帶頭作用。
三、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。
這個(gè)學(xué)期，我不斷要求自己要把學(xué)習(xí)搞好，因?yàn)檫@是我們上大學(xué)的首要任務(wù)，如果連學(xué)習(xí)都搞不好，還怎么能談其他呢?大學(xué)的學(xué)習(xí)相對較“輕松”有更多的課余時(shí)間，沒有了高考的壓力，很容易使人放松對自己的嚴(yán)格要求，以致我學(xué)習(xí)落下一大截，后來認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)后，抓緊了學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)趕了上去，端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的，刻苦鉆研。
四、在生活上：
1、加強(qiáng)團(tuán)員。
先進(jìn)性教育。
要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好：堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。
2、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，在開展活動(dòng)時(shí)，要積極主動(dòng)地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開始的。
3、要抓住工作重點(diǎn)，注重實(shí)效。要制定切實(shí)可行的。
活動(dòng)方案。
將每一項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開展。應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展開張豐富多彩色的活動(dòng)如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競賽在板報(bào)上開辟學(xué)習(xí)園地和活動(dòng)專欄并可在團(tuán)員組織生活上交流先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)向做的好的優(yōu)秀團(tuán)員取經(jīng)。
4、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識(shí)，以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級交與的任務(wù)，用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想，用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。
當(dāng)然，我們也不能忘記我們最基本的義務(wù)：按期交納團(tuán)費(fèi)。這是團(tuán)員意識(shí)的重要體現(xiàn)。也是每一名團(tuán)員應(yīng)該做到的最基本的任務(wù)。
在思想上：
此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》自覺履行團(tuán)員的義務(wù)執(zhí)行團(tuán)的決議遵守團(tuán)的紀(jì)律完成團(tuán)組織交給的任務(wù)發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)并有堅(jiān)定的政治方向積極要求進(jìn)步在入學(xué)之初的。
軍訓(xùn)。
中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)，為我大學(xué)四年奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在自己的積極努力下20xx年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”，并于20xx年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，我絕對不會(huì)辜負(fù)當(dāng)對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。
在學(xué)習(xí)上：
我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng)，不僅自己收獲頗豐，整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項(xiàng)目，是自己的實(shí)際動(dòng)手能力得到了很大的提高。
在生活上：
1、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好：堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。
2、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，在開展活動(dòng)時(shí)，要積極主動(dòng)地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開始的。
3、要抓住工作重點(diǎn)，注重實(shí)效。要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，將每一項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開展。應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，開張豐富多彩色的活動(dòng)，如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競賽，在板報(bào)上開辟學(xué)習(xí)園地和活動(dòng)專欄，并可在團(tuán)員組織生活上交流先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，向做的好的優(yōu)秀團(tuán)員取經(jīng)。
4、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識(shí)，以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級交與的任務(wù)，用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想，用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。當(dāng)然，我們也不能忘記我們最基本的義務(wù)：按期交納團(tuán)費(fèi)。這是團(tuán)員意識(shí)的重要體現(xiàn)。也是每一名團(tuán)員應(yīng)該做到的最基本的任務(wù)。
女，漢族，共青團(tuán)員，20xx年11月招聘為xx市婦幼保健院兒科，擔(dān)任護(hù)理工作，20xx年9月因工作需要調(diào)至醫(yī)院團(tuán)委工作。
該同志堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會(huì)精神，從思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，工作中努力創(chuàng)新。該同志作為共青團(tuán)的骨干力量，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到了是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，提高自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，出色的完成了各項(xiàng)工作。當(dāng)選為xx市第十四屆團(tuán)代會(huì)代表、xx市第七屆青聯(lián)委員會(huì)委員。
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身素養(yǎng)。
該同志在工作中時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)契機(jī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型譚秀玲精神為導(dǎo)向，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用。恪盡職守，愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作中不斷創(chuàng)新、進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)助好上級開展的各項(xiàng)工作。
二、立足本職，做好工作。
該同志在工作中有高度的責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，敢于創(chuàng)新，吃苦耐勞，虛心好學(xué)，踏實(shí)肯干。在今年手足口病高發(fā)期間的長達(dá)3個(gè)月的志愿者活動(dòng)中，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，作為團(tuán)委委員，以身作則，堅(jiān)持每天組織志愿者深入到病房開展為病人服務(wù)、搬運(yùn)醫(yī)療器械物品，拆卸藥品包裝、貼制標(biāo)簽等輸液前的輔助工作，節(jié)省了醫(yī)護(hù)人員的部分時(shí)間。平均每天拆卸包裝和貼標(biāo)簽達(dá)20xx余袋。此外，在團(tuán)市委、市衛(wèi)生局組織的號(hào)召下，積極響應(yīng)“向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，該同志踴躍參加，并協(xié)助團(tuán)組織捐款，僅在一天內(nèi)，動(dòng)員團(tuán)員青年和青年黨員踴躍捐款，捐款人數(shù)達(dá)共146人。受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、以先進(jìn)典型模范xx同志為榜樣，工作中努力創(chuàng)先爭優(yōu)。
在醫(yī)院開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”樹新風(fēng)醫(yī)療禮儀服務(wù)大賽中，圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的主持工作。接到此項(xiàng)任務(wù)時(shí)，盡心盡力，加班加點(diǎn)整理。
主持詞。
并組織協(xié)調(diào)全場比賽的報(bào)幕工作受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在選樹xx為榜樣的活動(dòng)中醫(yī)院還組織編排了大型音詩話《大愛無疆》該同志在此次活動(dòng)中充分發(fā)揮骨干帶頭作用發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神把個(gè)人的休息時(shí)間都投入到了緊張的排練中。此外在xx區(qū)建區(qū)30周年晚會(huì)上由xx市總工會(huì)組織的“向王彥生同志學(xué)習(xí)”的詩朗誦中該同志表現(xiàn)突出圓滿的完成了上級給予的工作并向醫(yī)院交付了一份滿意的答卷該節(jié)目還受到了盛市領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定。
20xx年-20xx年，在兒科擔(dān)任護(hù)理工作期間，該同志時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，并努力依照“以人為本”的理念，以責(zé)任心、耐心、愛心真情為患者服務(wù)，時(shí)刻謹(jǐn)記譚秀玲精神，衡量自身不足，刻苦學(xué)習(xí)，虛心求教，尤其是在手足口病防治工作中，勇往直前，不怕苦累，發(fā)揮了一名共青團(tuán)員應(yīng)有的模范帶頭作用。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇五
20xx年即將過去了,作為車間技術(shù)人員的我，在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心和支持下，通過努力工作，為企業(yè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。在過去一年中，我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己，做了很多工作，現(xiàn)將一年來工作做以下個(gè)人鑒定:
一、過去一年的工作中，在很多前輩的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當(dāng)然成績已經(jīng)成為過去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”.
技術(shù)含量較高，這就要求我對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。
二、在平時(shí)工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作，堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流，充分發(fā)揚(yáng)民主，杜絕獨(dú)斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成車間各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
三、每月將車間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié)，及時(shí)將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)上交計(jì)劃處。做好統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析工作，將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況，進(jìn)行分析采取糾正措施，寫出糾正措施報(bào)告。
四、由于五長絲車間長期紡木槳，導(dǎo)絲輪廢絲多，可紡性差，我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通，反映車間可紡性情況，并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通，希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性，今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法，大大提高了可紡性。
我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆機(jī)電專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間，去實(shí)現(xiàn)我人生的價(jià)值。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的`責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。.............. 人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉.
四年的大學(xué)生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)造就了充實(shí)的生活;同時(shí),這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€(gè)壯志滿懷的大學(xué)生,一個(gè)對未來充滿憧憬的青年.
大學(xué)是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識(shí)豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這四個(gè)里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高.學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識(shí),還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進(jìn)取,待人真誠,多次代表學(xué)院參加各種活動(dòng)、競賽；工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時(shí)善于團(tuán)結(jié)集體，共同完成工作。
此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。走向社會(huì)，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，完善自己的人生 。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇六
20xx年，團(tuán)區(qū)委團(tuán)隊(duì)工作在區(qū)委、區(qū)政府和團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)中學(xué)共青團(tuán)、小學(xué)少先隊(duì)深入貫徹漯河科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合我區(qū)實(shí)際，圍繞中心，服務(wù)大局，不斷深化團(tuán)的各項(xiàng)工作，使全區(qū)團(tuán)隊(duì)工作邁出了新的步伐，取得了新的成績。回顧一年來，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、加強(qiáng)“全團(tuán)帶隊(duì)”，進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)工作。一是安排部署團(tuán)、隊(duì)工作。4月11日，我委、區(qū)教體局聯(lián)合召開20xx年全區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議，對全區(qū)20xx年的學(xué)校團(tuán)、隊(duì)工作進(jìn)行了安排和部署。二是加強(qiáng)了少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)。8月，我委邀請了團(tuán)市委少工部丁朝勛同志對全區(qū)40名城區(qū)輔導(dǎo)員，47名涉農(nóng)輔導(dǎo)員分別在聯(lián)通二樓和新民小學(xué)，進(jìn)行了遠(yuǎn)程大規(guī)模業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是豐富少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)。通過“安全教育報(bào)告會(huì)”、“設(shè)立文明監(jiān)督崗”、“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明學(xué)生”等效果明顯的實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強(qiáng)青少年思想教育工作。
2、堅(jiān)持典型培樹，促進(jìn)示范帶動(dòng)。進(jìn)一步發(fā)揮“五四”、“教師節(jié)”表彰的示范導(dǎo)向作用，評選了市“紅領(lǐng)巾”想象力工程、“書香少年”、“書香家庭”、關(guān)心支持“少先隊(duì)”工作的好校長、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員，通過對優(yōu)秀典型事跡的挖掘、培養(yǎng)、表彰和宣傳，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用。
3、搞好主題活動(dòng)，加大教育力度。今年，我委結(jié)合迎接建團(tuán)xx周年的有利契機(jī)，以主題實(shí)踐活動(dòng)為推手，進(jìn)一步加強(qiáng)了全區(qū)青少年思想政治教育工作。充分利用學(xué)雷鋒月、清明節(jié)掃墓、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)和“十一”國慶節(jié)的大好時(shí)機(jī)，組織全區(qū)青少年開展了一系列主題實(shí)踐活動(dòng)。3月份我委結(jié)合“學(xué)雷鋒月”相繼組織了三中“清除城市牛皮癬”、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)”、七一路一小“爭做小雷鋒主題隊(duì)會(huì)”等活動(dòng);3月20日我委邀請“雷鋒精神傳播者”孫永清老師來到新民小學(xué)、楓誠學(xué)校，共1000多名學(xué)生，進(jìn)行愛國精神、奉獻(xiàn)意識(shí)教育;利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織全區(qū)各小學(xué)對周口烈士陵園進(jìn)行了祭掃，緬懷革命前輩;5月4日，由我委舉辦的歡樂川匯廣場文化活動(dòng)在區(qū)行政新區(qū)廣場如期上演。此次演出的節(jié)目由全區(qū)各中學(xué)、小學(xué)選送，并取得了顯著的效果;“六一”、“七一”、“國慶”期間，我委部署安排了全區(qū)各少先隊(duì)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)，在二中舉辦了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題報(bào)告會(huì)、在閆莊小學(xué)進(jìn)行“我們的節(jié)日暨歌唱祖國歌詠比賽”等活動(dòng)，在節(jié)日氣氛中切實(shí)加強(qiáng)青少年思想政治教育，激發(fā)廣大青少年愛國愛黨愛鄉(xiāng)熱情。
4、繼續(xù)開展包括希望工程在內(nèi)的各種幫困助學(xué)工作。
5月26日，我委聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)、區(qū)xx辦事處在永光賓館會(huì)議室舉行了“關(guān)注成長、關(guān)愛童年”主題月啟動(dòng)儀式暨困難兒童幫扶活動(dòng)，除了學(xué)生常用文教用品還現(xiàn)場發(fā)放14000元助學(xué)獎(jiǎng)金。8月3日在我委的積極協(xié)調(diào)下，開展了“圓夢行動(dòng)”向我區(qū)30名寒門學(xué)子，發(fā)放了1000元助學(xué)金。12月份，我委聯(lián)合愛心企業(yè)準(zhǔn)備組織開展“微笑吧”“溫暖冬天”等一系列愛心活動(dòng)。
回顧今年的工作，我們雖然取得了一定的成績，但也存在一定的不足和差距，如部分工作因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張和人力不足等客觀因素開展的還不夠深入，效果還不是十分明顯。這些問題已經(jīng)引起了我委的高度重視，在今后的工作中，我們將采取有效措施，認(rèn)真加以對待，爭取把團(tuán)、隊(duì)工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇七
女，漢族，共青團(tuán)員，20xx年11月招聘為xx市婦幼保健院兒科，擔(dān)任護(hù)理工作，20xx年9月因工作需要調(diào)至醫(yī)院團(tuán)委工作。
該同志堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會(huì)精神，從思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，工作中努力創(chuàng)新。該同志作為共青團(tuán)的骨干力量，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到了是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，提高自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，出色的完成了各項(xiàng)工作。當(dāng)選為xx市第十四屆團(tuán)代會(huì)代表、xx市第七屆青聯(lián)委員會(huì)委員。
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身素養(yǎng)。
該同志在工作中時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)契機(jī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型譚秀玲精神為導(dǎo)向，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用。恪盡職守，愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作中不斷創(chuàng)新、進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)助好上級開展的各項(xiàng)工作。
二、立足本職，做好工作。
該同志在工作中有高度的責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，敢于創(chuàng)新，吃苦耐勞，虛心好學(xué)，踏實(shí)肯干。在今年手足口病高發(fā)期間的長達(dá)3個(gè)月的志愿者活動(dòng)中，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，作為團(tuán)委委員，以身作則，堅(jiān)持每天組織志愿者深入到病房開展為病人服務(wù)、搬運(yùn)醫(yī)療器械物品，拆卸藥品包裝、貼制標(biāo)簽等輸液前的輔助工作，節(jié)省了醫(yī)護(hù)人員的部分時(shí)間。平均每天拆卸包裝和貼標(biāo)簽達(dá)20xx余袋。此外，在團(tuán)市委、市衛(wèi)生局組織的號(hào)召下，積極響應(yīng)“向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，該同志踴躍參加，并協(xié)助團(tuán)組織捐款，僅在一天內(nèi)，動(dòng)員團(tuán)員青年和青年黨員踴躍捐款，捐款人數(shù)達(dá)共146人。受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、以先進(jìn)典型模范為榜樣，工作中努力創(chuàng)先爭優(yōu)。
在醫(yī)院開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”樹新風(fēng)醫(yī)療禮儀服務(wù)大賽中，圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的主持工作。接到此項(xiàng)任務(wù)時(shí)，盡心盡力，加班加點(diǎn)整理主持詞，并組織協(xié)調(diào)全場比賽的報(bào)幕工作，受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在選樹為榜樣的活動(dòng)中，醫(yī)院還組織編排了大型音詩話《大愛無疆》，該同志在此次活動(dòng)中充分發(fā)揮骨干帶頭作用，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，把個(gè)人的休息時(shí)間都投入到了緊張的排練中。此外，在xx區(qū)建區(qū)30周年晚會(huì)上，由xx市總工會(huì)組織的“向王彥生同志學(xué)習(xí)”的詩朗誦中，該同志表現(xiàn)突出，圓滿的完成了上級給予的工作，并向醫(yī)院交付了一份滿意的答卷，該節(jié)目還受到了盛市領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定。
20xx年-20xx年，在兒科擔(dān)任護(hù)理工作期間，該同志時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，并努力依照“以人為本”的理念，以責(zé)任心、耐心、愛心真情為患者服務(wù)，時(shí)刻謹(jǐn)記譚秀玲精神，衡量自身不足，刻苦學(xué)習(xí)，虛心求教，尤其是在手足口病防治工作中，勇往直前，不怕苦累，發(fā)揮了一名共青團(tuán)員應(yīng)有的模范帶頭作用。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇八
20xx年我院團(tuán)委在上級團(tuán)組織的指導(dǎo)下，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“五四紅旗團(tuán)委”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型、服務(wù)型組織建設(shè)的要求，緊緊圍繞我院黨委、行政20xx年工作要點(diǎn)，以對我院青年學(xué)生思想引領(lǐng)和成長服務(wù)為兩大任務(wù)，在思想政治教育、團(tuán)的自身建設(shè)和青年團(tuán)員綜合素質(zhì)拓展等方面取得了一定成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、一年來的工作回顧。
(一)高舉旗幟，進(jìn)一步深化對我院團(tuán)員青年的思想政治教育。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為切入點(diǎn)，使我院青年學(xué)生不斷增強(qiáng)在黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的信心，增強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感和使命感。
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過主題團(tuán)課、形勢報(bào)告、專題講座、知識(shí)競賽、征文比賽、演講比賽，新生入學(xué)教育、職業(yè)規(guī)劃教育和畢業(yè)生畢業(yè)教育等形式，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀。
2、以重大節(jié)慶為契機(jī)，積極開展主題活動(dòng)，如先后開展了“五四”創(chuàng)先爭優(yōu)評選、“五月的鮮花”第二屆紅歌演藝，新生歌詠比賽，“祖國在我心中”國慶系列活動(dòng)，重陽敬老活動(dòng)，“儒商杯”傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀大賽等主題活動(dòng)，從而加強(qiáng)對青年團(tuán)員的愛國主義教育、文明修身教育、感恩教育和誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
3、努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑：一是通過qq群，信箱，短信，面談等方式加強(qiáng)與青年團(tuán)員的溝通、咨詢、答疑和指導(dǎo)工作;二是建立多種信息反饋渠道，定期召開團(tuán)員代表座談會(huì)，每學(xué)期開展一次團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查分析，把問題解決在萌芽狀態(tài)。三是以團(tuán)支部管理為平臺(tái)，促進(jìn)班集體建設(shè);四是充分利用《中國青年報(bào)》、《年輕人》雜志、校園板報(bào)、廣播等青年輿論陣地，以及建立校園青年網(wǎng)頁，充分發(fā)揮其對先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)宣傳導(dǎo)向作用。
4、以提升團(tuán)學(xué)干部綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，認(rèn)真抓好“常規(guī)+主題”教育，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子先鋒模范作用。
5、充分發(fā)揮各級團(tuán)組織的作用。高度重視敏感時(shí)期和重大活動(dòng)期間的校園穩(wěn)定工作。進(jìn)一步完善信息反饋、校園輿情分析檢測等工作，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置等工作，確保校園和諧穩(wěn)定，20xx年我院青年團(tuán)員中無一例影響校園穩(wěn)定的事件。
(二)夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提升我院共青團(tuán)組織的整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。一是嚴(yán)格團(tuán)干部選配標(biāo)準(zhǔn)，9月份在215級新生中招募了一批儲(chǔ)干，12月份系、院團(tuán)組織先后舉行了“雙代會(huì)”，進(jìn)行換屆選舉。院團(tuán)委、各團(tuán)總支、團(tuán)支部班子健全，干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)精干、作風(fēng)扎實(shí)。二是本學(xué)年先后組織了3期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，開展了2次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，從而提高團(tuán)干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。三是充分利用團(tuán)委委員qq工作群、團(tuán)學(xué)干部工作群加強(qiáng)日常管理及工作聯(lián)系，堅(jiān)持團(tuán)委委員每月召開一次工作會(huì)議，院系團(tuán)學(xué)干部組織每月召開一次工作聯(lián)系會(huì)議或?qū)ｍ?xiàng)工作會(huì)議，團(tuán)學(xué)干部部門每周一次工作例會(huì)，支部書記例會(huì)等，團(tuán)委委員每月至少參加2次團(tuán)學(xué)干部工作聯(lián)系會(huì)議等。
2、以創(chuàng)新精神推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是以活躍班級團(tuán)支部為重點(diǎn)，促進(jìn)班級建設(shè)。著實(shí)下移工作重心，鞏固班級團(tuán)支部在思想教育、發(fā)展團(tuán)員、推優(yōu)入黨、組織團(tuán)課、開展校園文化活動(dòng)、解決大學(xué)生各種困難等方面發(fā)揮作用。二是堅(jiān)持上好每周二下午的團(tuán)課、開展好團(tuán)日活動(dòng)、舉辦好“知團(tuán)情，強(qiáng)素質(zhì)，做表率”等主題活動(dòng);完成了團(tuán)員注冊與新團(tuán)員發(fā)展工作;三是通過“評優(yōu)”、“推優(yōu)”和年終團(tuán)員民主評議工作，充分發(fā)揮先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的模范帶頭作用，在廣大團(tuán)員青年中逐步形成了一個(gè)學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
3、加強(qiáng)團(tuán)組織的思想建設(shè)，著力提升思想認(rèn)識(shí)。一是加大團(tuán)干部培訓(xùn)力度。配合院黨校把團(tuán)干部的培訓(xùn)納入黨員干部培訓(xùn)教育計(jì)劃，組織團(tuán)干部積極參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，保持團(tuán)工作的連續(xù)性和先進(jìn)性;二是堅(jiān)持“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”。在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我院團(tuán)組織在文明校園創(chuàng)建及“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中表現(xiàn)出色，發(fā)揮了積極作用;三是“服務(wù)大局、率先垂范、創(chuàng)造價(jià)值，樂于奉獻(xiàn)”。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，結(jié)合學(xué)院“勤字當(dāng)頭，誠字為本，端正學(xué)風(fēng)，提升素質(zhì)”總要求，通過支部為抓手，以到課率、杜絕遲到曠課、寢室教室公共區(qū)衛(wèi)生等為基本評價(jià)指標(biāo)，要求團(tuán)學(xué)干部發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用，一年來學(xué)風(fēng)建設(shè)效果十分明顯;四是通過團(tuán)刊、校園板報(bào)、廣播等輿論宣傳陣地，倡導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向，20xx年度基本完成了《中國青年報(bào)》和《年輕人》等團(tuán)刊雜志在班級團(tuán)支部的普遍訂閱。
4、加強(qiáng)團(tuán)組織的作風(fēng)建設(shè)，傾力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。從抓制度建設(shè)入手，建立長效機(jī)制。抓督導(dǎo)、抓考評。如組織慶祝五四爭先創(chuàng)優(yōu)的評比活動(dòng)、“感動(dòng)校園”十星學(xué)子評比活動(dòng)等等。通過主題活動(dòng)，交流談心解決部分青年學(xué)生中模糊認(rèn)識(shí)，工作疲沓，學(xué)習(xí)懶散、組織紀(jì)律松懈等不良現(xiàn)象。通過開展團(tuán)干部“強(qiáng)素質(zhì)、做表率”活動(dòng)及團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)拓展等來打造優(yōu)秀干部團(tuán)隊(duì)。
(三)搭建平臺(tái)，積極服務(wù)學(xué)生全面成長成才。
1、圍繞素質(zhì)教育目標(biāo)，精心推出健康向上、豐富多彩的校園文化活動(dòng)。一年來，成功舉辦了校園文明創(chuàng)建、學(xué)雷鋒活動(dòng);開展了“五四”系列活動(dòng)，如“五月的鮮花”第二屆紅歌演藝、五四征文、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等;舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，如“儒商杯”傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀大賽、校園十佳歌手大賽、金牌主持人大賽、書畫攝影作品展、舞蹈大賽、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng);開展了感動(dòng)校園“十星學(xué)子”評選、第三屆寢室文化周、三湘讀書月、博奧杯辯論賽、英語演講賽、我愛我心理健康活動(dòng)月以及各種體育活動(dòng)。通過以上活動(dòng)的開展?fàn)I造了積極、健康、活潑的校園文化氛圍，使青年學(xué)生陶冶了情操，磨煉了意志，鍛煉了能力。
2、以大學(xué)生成長成材為目標(biāo)，深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在黨委的重視與支持下，取得了較好成績，為今后我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好的開展奠定了基礎(chǔ)。從制定活動(dòng)方案、組建組織機(jī)構(gòu)、確定活動(dòng)主題、宣傳發(fā)動(dòng)、申報(bào)策劃項(xiàng)目、隊(duì)員招募、組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，舉行啟動(dòng)儀式、實(shí)施開展活動(dòng)到成果報(bào)告會(huì)歷經(jīng)了4個(gè)多月的時(shí)間。全院共有近兩千多名師生參與，其中組建了6個(gè)重點(diǎn)示范團(tuán)隊(duì)：“關(guān)注農(nóng)民工，情牽城鄉(xiāng)情”雛鷹社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、援外培訓(xùn)項(xiàng)目志愿服務(wù)隊(duì)、國貿(mào)系“筑夢”湘西助學(xué)服務(wù)隊(duì)、商務(wù)外語系赴衡陽市祁東縣社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、會(huì)計(jì)系赴婁底市新化縣社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、服務(wù)外包學(xué)院赴永州市冷水灘區(qū)服務(wù)隊(duì)，除此之外還有8多個(gè)學(xué)生自行組建的小分隊(duì)，共完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、心得體會(huì)等3余篇。國貿(mào)系“筑夢”服務(wù)隊(duì)榮獲省直團(tuán)工委優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì);《環(huán)境惡化――新農(nóng)村建設(shè)的瓶頸》等9篇調(diào)研報(bào)告被省直團(tuán)工委評為優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告;黃英翠等6名隊(duì)員被省直團(tuán)工委評為優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人，外語系吳英同學(xué)被省委教育工委、團(tuán)省委、教育廳評為先進(jìn)個(gè)人;潘文麗等5名老師被評為省直團(tuán)工委優(yōu)秀指導(dǎo)老師;湛霞英老師被省委教育工委、團(tuán)省委、教育廳評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
3、立足校園，積極開展社團(tuán)活動(dòng)。一是進(jìn)一步完善了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織機(jī)構(gòu);修訂了社團(tuán)管理制度及工作程序，使社團(tuán)發(fā)展有章可循。我院目前成立社團(tuán)25個(gè)，會(huì)員3余人。社團(tuán)活動(dòng)開展豐富多彩，社員參與活動(dòng)熱情高。如愛心接力協(xié)會(huì)的各種愛心行動(dòng)，星火創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競賽，博彩文學(xué)社的博文報(bào)刊，雛鷹藝術(shù)團(tuán)的校內(nèi)外演出，英語協(xié)會(huì)開展的演講、辯論賽等深受同學(xué)們的歡迎。20xx年12月份開展了社團(tuán)巡禮節(jié)，如《我的未來不是夢》社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)、“螢火蟲”樂隊(duì)校園專場演出、國學(xué)知識(shí)競賽、周末英語地帶、社團(tuán)發(fā)展研討會(huì)、社團(tuán)巡展、社團(tuán)星級評比活等。
4、服務(wù)社會(huì)，持之以恒地開展青年志愿者行動(dòng)。我院青年志愿者服務(wù)站，在籍注冊的青年志愿者9多人。在助殘扶弱、助學(xué)助困、義務(wù)獻(xiàn)血、保護(hù)環(huán)境等公益事業(yè)方面發(fā)揮了積極作用。并帶動(dòng)廣大團(tuán)員青年積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。如第41個(gè)世界地球保護(hù)日，派出4個(gè)小分隊(duì)6多人在長沙市黃興路步行街開展公益宣傳;連續(xù)三年關(guān)注湘西留守兒童愛心募捐、扶貧助學(xué)、結(jié)對幫扶，捐款12多元和近千冊圖書;敬老院、孤兒院義工行動(dòng);今年4月，為玉樹地震災(zāi)區(qū)募捐15余元，為西北旱災(zāi)區(qū)募捐13余元;參與天心區(qū)組織的“環(huán)保天心”志愿服務(wù);組織2余名志愿者參加5月1日開展的中國長沙環(huán)湘江自行車邀請賽志愿服務(wù)活動(dòng)，開展校園志愿獻(xiàn)血活動(dòng)1次等。
5、助推成長，服務(wù)我院青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
一是抓住學(xué)生剛進(jìn)校園和即將畢業(yè)兩個(gè)重要時(shí)段，做好學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)設(shè)計(jì)工作。如開展“企業(yè)家進(jìn)校園”、“就業(yè)報(bào)告會(huì)”、“就業(yè)座談會(huì)”、“勵(lì)志講座”等來引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀。二是開展了校園創(chuàng)業(yè)學(xué)子摸底與創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查分析工作，并在此基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，組建報(bào)告團(tuán)在各系院進(jìn)行巡回報(bào)告，用同學(xué)們身邊的創(chuàng)業(yè)案例激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)，逐步掌握創(chuàng)業(yè)技能。三是開展了我院首屆“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”，推選的作品榮獲湖南省第四屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競賽總決賽銅獎(jiǎng)，一名同學(xué)被評為“創(chuàng)業(yè)之星”，一名老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”;20xx年12月組織并指導(dǎo)學(xué)生參加湖南省首屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)范大賽榮獲二等獎(jiǎng);四是學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)開展比較活躍，積極為同學(xué)們搭建實(shí)習(xí)、就業(yè)信息平臺(tái);五是充分發(fā)揮團(tuán)組織的橋梁作用，大力發(fā)展勤工助學(xué)活動(dòng)，并積極為學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)搭建平臺(tái)。
6、以人為本，引領(lǐng)青年健康成長。院團(tuán)委協(xié)助心理健康咨詢中心針對大學(xué)生心理特點(diǎn)及心理健康狀況開展了系列教育活動(dòng)，如我愛我心理健康月、生理心理健康講座、漫畫展等。各系院團(tuán)總支成立了心理部，各班設(shè)有心理委員，做到了及時(shí)反饋、處理學(xué)生當(dāng)中存在的心理問題，真正做到“陽光校園，百舸爭流”。
7、大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證。一是已訂購了一批素質(zhì)拓展證書，將在215級新生中推行大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證，通過認(rèn)證引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的接受素質(zhì)教育，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。二是根據(jù)我院實(shí)際情況設(shè)計(jì)好院、系兩級素質(zhì)拓展認(rèn)證菜單。三是積極為學(xué)生素質(zhì)拓展提供服務(wù)平臺(tái)。
二、不足之處。
我院團(tuán)工作在院黨委的重視與支持下，雖取得了一些成績，但我們更清醒地認(rèn)識(shí)到，隨著教育體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變以及在學(xué)院發(fā)展的宏偉藍(lán)圖下，團(tuán)的工作也面臨新的挑戰(zhàn)和更高要求，而我院團(tuán)工作還存在不足之處，離我院青年學(xué)生和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定距離，這都需我們在今后的工作中不斷完善：
(一)團(tuán)員的常規(guī)性教育還需深入推進(jìn)。團(tuán)課、團(tuán)日活動(dòng)的形式與內(nèi)容不夠創(chuàng)新，對學(xué)生的吸引力不夠。另外，常規(guī)性教育偏于走形式或不夠深入，不夠系統(tǒng)，少部分團(tuán)員意識(shí)不強(qiáng)，沒有較好發(fā)揮作為團(tuán)員的先鋒模范作用，在圍繞學(xué)院中心工作，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展方面，缺乏主人翁意識(shí)。
(二)在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)壓力增大的社會(huì)背景下，在職業(yè)教育的要求下，團(tuán)組織服務(wù)青年學(xué)生成長成才的能力還有待加強(qiáng)，對青年學(xué)生的親切感、吸引力與凝聚力還需不斷提升。
(三)圍繞提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)，雖設(shè)計(jì)、策劃、組織開展了一系列校園文化活動(dòng)，但活動(dòng)的開展還需深入，輻射面不夠廣泛，受益群體有限。如何能一竿子插到底對于我們工作的執(zhí)行力方面提出了更高要求。
(五)我院教工團(tuán)支部的建設(shè)有待加強(qiáng)，在今后應(yīng)更好的引領(lǐng)、帶動(dòng)青年教職工積極參與學(xué)院建設(shè)。
(六)團(tuán)干部素質(zhì)參差不齊，缺乏系統(tǒng)思考意識(shí)，執(zhí)行力有待加強(qiáng)。有部分團(tuán)干部認(rèn)為自己對于整體事務(wù)，或?qū)τ诮M織而言無太多影響力(如：干好干壞一個(gè)樣，即便不干也不會(huì)出什么大事，自掃門前雪等)，基于以上片面的認(rèn)識(shí)，因而把自己的責(zé)任局限于簡單的職務(wù)范圍之內(nèi)，進(jìn)而缺乏責(zé)任感和主人翁意識(shí);少數(shù)團(tuán)干部中還存在工作浮躁、工作不夠深入或工作業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的現(xiàn)象。
(七)黨總支對團(tuán)總支的工作指導(dǎo)力度有待加強(qiáng)。
三、20xx年團(tuán)工作思路。
在上級團(tuán)組織指導(dǎo)下，在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，以黨建帶團(tuán)建，充分發(fā)揮共青團(tuán)的職能。
(一)工作理念。
以人為本、德育為先、服務(wù)為重、發(fā)展為主。
(二)四項(xiàng)職能。
引領(lǐng)青年、組織青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年權(quán)益。
(三)工作方式。
1、從側(cè)重開展活動(dòng)向加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)轉(zhuǎn)變;。
2、從側(cè)重發(fā)揮教育引導(dǎo)功能向全面履行團(tuán)的基本職能轉(zhuǎn)變;。
3、從側(cè)重面上推動(dòng)向往下深入轉(zhuǎn)變;。
4、從團(tuán)干部組織的一般事務(wù)性管理向?qū)W習(xí)型組織轉(zhuǎn)變。
(四)工作重點(diǎn)。
1、進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。緊緊圍繞“覆蓋全體青年、影響全體青年”的目標(biāo)，把握“思想引領(lǐng)、成長服務(wù)”兩項(xiàng)重要任務(wù)，突出重點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念、提高專業(yè)能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、錘煉道德品質(zhì)、提升社會(huì)化技能。
一是，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，高舉旗幟，不斷深化對團(tuán)員青年的思想政治教育。
二是，以務(wù)實(shí)精神助推青年成長成材。從大力推進(jìn)校園文化建設(shè)、服務(wù)我院青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大力推進(jìn)志愿者行動(dòng)、密切關(guān)注學(xué)生心理健康、開展好安全教育專題活動(dòng)、切實(shí)幫助青年學(xué)生解決實(shí)際問題入手，服務(wù)我院團(tuán)員青年全面成長成材。
2、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。
三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化工作作風(fēng)。養(yǎng)成講政治、講大局、講原則、做實(shí)事的作風(fēng)。抓好專業(yè)學(xué)習(xí)、做好本職工作、完成中心任務(wù)。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇九
自入團(tuán)以來，我積極參加團(tuán)組織活動(dòng)，努力改正自身的不足，積極進(jìn)取。作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則，爭當(dāng)青年團(tuán)員的模范。
思想上，我積極上進(jìn)，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事;積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，真正做到學(xué)以致用;遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，盡到一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任，有堅(jiān)定的政治立場，積極上進(jìn)。
生活中我為人誠懇，做人正派，助人為樂，遵紀(jì)守法，熱愛集體，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種集體活動(dòng)。在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有較強(qiáng)的交際能力，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，且積極進(jìn)取。
在學(xué)習(xí)中我不斷充實(shí)自己，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣，所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于學(xué)習(xí)，在大學(xué)一年級取得了較好的成績。我有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，興趣廣泛，能夠合理分配學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，并迅速適應(yīng)大學(xué)生活。課余時(shí)間里，我積極參與志愿者活動(dòng)。
工作中，作為學(xué)生會(huì)干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到學(xué)生會(huì)、班級工作兩不誤。
我能夠積極聽取別人的意見，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，我認(rèn)為：作為一名中國共青團(tuán)員，應(yīng)該以身作則，嚴(yán)格要求自己的言行舉止，在同學(xué)之中樹立良好的榜樣。因此我積極進(jìn)取爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，帶著激情和責(zé)任感對待自己的工作,不辜負(fù)團(tuán)組織對我的期望。
我叫×××，我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學(xué)習(xí)積極向上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。自x年x月我光榮地成為一名共青團(tuán)員以來，我時(shí)刻保持著著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，熱愛祖國，堅(jiān)持正確的思想和政治方向，特別是在單位工作的這幾年中，通過參加團(tuán)委組織的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，不僅使我深入地學(xué)習(xí)了關(guān)于團(tuán)組織的知識(shí)，同時(shí)也豐富了我對共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，而且也讓我深深地了解到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年的先進(jìn)組織，要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，我們必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則，要認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員模范作用，爭當(dāng)青年團(tuán)員的模范。
有人說“一個(gè)結(jié)果總意味著另一個(gè)新的開始”，所以當(dāng)我從學(xué)校畢業(yè)后踏入單位工作，我知道我要踏上一個(gè)新的開始了。由于我是××專業(yè)的，深知要想將本職工作做好沒有過硬的專業(yè)技能是不行的，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，練好專業(yè)技能是我的第一要?jiǎng)?wù)，所以從我踏入單位的那一刻起就為自己定下了今后幾年的奮斗目標(biāo)。
首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遇到不懂的地方不蠻干，虛心向老師傅請教。在工作中多動(dòng)手，盡快提高自己的專業(yè)技能。同時(shí)在閑暇之余通過學(xué)習(xí)書本上的專業(yè)知識(shí)并結(jié)合實(shí)際多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勤思考，在不斷充實(shí)的過程中提高自己。
在工作方面。我對待工作認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)。因?yàn)樽鳛橐幻痢粒疑钪痢痢痢恋倪^程中是事故易發(fā)的時(shí)期，稍不注意就會(huì)引發(fā)事故，給單位帶來不必要的損失。因此，唯有認(rèn)真做好自己的本職工作，確保安全，才能給企業(yè)帶來效益。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí)，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，曾多次參與獻(xiàn)愛心募捐等活動(dòng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人的一生，沒有層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，成績屬于過去，未來要走的路還很長很長，是樹木就要搏擊風(fēng)雨，是雄鷹就要展翅飛翔，帶著那么多的關(guān)懷和期望，我會(huì)以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗(yàn)，以更加飽滿的熱情投入到以后的工作和生活中去。“天道酬勤”我相信屬于我的明天終會(huì)是陽光燦爛。
作為一名團(tuán)員，我積極參加團(tuán)的活動(dòng)，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個(gè)真正的成功者。
因此，在進(jìn)入大學(xué)初，我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo)，以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時(shí)還送給自己四個(gè)字：切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。在思想政治方面，上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。
在實(shí)踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時(shí)，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在開學(xué)初，我就報(bào)名參加了學(xué)院秘書處的工作，并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多朋友，也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。
積極參加班級及學(xué)院團(tuán)日的活動(dòng)，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調(diào)查”兩項(xiàng)活動(dòng)。在向廣大同學(xué)宣傳的同時(shí)，能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)，我感覺到自己在不斷成長起來。在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。同時(shí)，還有效的配合老師的工作，加強(qiáng)老師和其他的聯(lián)系。事實(shí)上，許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動(dòng)的態(tài)度。
加入團(tuán)組織了以來，我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。在這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)****道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)之后，我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身****現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時(shí)間，我也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí)，我認(rèn)為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達(dá)到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
在個(gè)人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，*思想dxp理論三個(gè)代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神，和集體榮譽(yù)感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
當(dāng)然“人無完人”，我也有缺點(diǎn)，相信在不斷反省自己的同時(shí)，我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改，無則加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇十
時(shí)光荏苒，歲月如梭，正泰之聲的音符又伴隨我們度過了四季，在這即將告別迎來新春的腳步里，我隨著正泰旋律為2019年的工作變化描繪出自己的工作總結(jié)與展望。
在這生產(chǎn)量日益提升的一年里，對于我來說是一個(gè)特別的一年，我自己也沒想到，能在正泰集團(tuán)應(yīng)聘上行政管理崗位工作，雖然曾在一線工作了幾年對各部門人員生產(chǎn)流程都比較熟知，但我深知自己有很多地方需要學(xué)習(xí)改進(jìn)，自從我從一線員工轉(zhuǎn)換為管理員的那天起，我才感覺到不是每一件工作都是讓人事事如意，我的一言一行都有無數(shù)雙明亮的眼睛看著我，所以不管是跟領(lǐng)導(dǎo)的交流還是線上的員工溝通，都要全面了解和掌握每個(gè)人的性格與想法去完成工作達(dá)成共識(shí)，在此，也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事能給我這次展翅的機(jī)會(huì)，在這次學(xué)習(xí)起飛的起跑線上，我現(xiàn)將2019年學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
6、組織并現(xiàn)場監(jiān)督退貨產(chǎn)品的處理，確保方案合理、執(zhí)行嚴(yán)格，對批量未使用產(chǎn)品的處理過程給予記錄。
7、低值易耗品、生產(chǎn)輔料及電能消耗的控制，減少浪費(fèi);。
8、根據(jù)生產(chǎn)訂單、庫存情況編排日生產(chǎn)計(jì)劃，并組織實(shí)施;。
10、對化學(xué)品的領(lǐng)用和發(fā)放確保安全的使用與存放。
在這段學(xué)習(xí)期時(shí)間里對公司asp系統(tǒng)操作不熟練.，工作認(rèn)識(shí)不夠，缺乏全局觀念，對工作缺少分析。
回顧這幾月來的工作，我在工作學(xué)習(xí)上取得了新的目標(biāo)，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)成績、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名優(yōu)秀的班組長，為公司的各項(xiàng)工作目標(biāo)作出貢獻(xiàn)!我決心為接下來的工作努力做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷和自身素質(zhì)修養(yǎng)，從而更好地服務(wù)公司，服務(wù)社會(huì);。
2、在工作當(dāng)中遵循實(shí)事求是的原則，腳踏實(shí)地，干好每一項(xiàng)工作;。
4、關(guān)注庫存，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，平衡每條生產(chǎn)線的生產(chǎn)產(chǎn)量和休息時(shí)間;。
6、努力做好員工思想政治工作，全面掌握和了解每位員工的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心員工在工作和生活中遇到的實(shí)際困難。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇十一
長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。
我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)()疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇十二
1.我能夠清楚地寫出來每學(xué)期、每學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)。
2.我能夠清楚地寫出來每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
3.確定上述兩項(xiàng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些？
4.確定上述目標(biāo)在多大程度上考慮了所教學(xué)生的實(shí)際情況？
5.上述兩項(xiàng)目標(biāo)我是否每年都有所改進(jìn)？改進(jìn)的依據(jù)是什么？
6.上述兩項(xiàng)目標(biāo)還存在哪些沒有解決的問題？
二、關(guān)于給學(xué)生布置的作業(yè)。
1.給學(xué)生布置的每一道題我都清楚其目的是什么。
2.我會(huì)對“現(xiàn)成的”題目進(jìn)行改編以適應(yīng)所教學(xué)生的實(shí)際情況。。。
三、關(guān)于評價(jià)方式。
四、關(guān)于給學(xué)生的反饋。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇十三
通過大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻(xiàn)出了自己的愛心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學(xué)年一些方面的個(gè)人評價(jià)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更非凡，爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
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2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇十四
乒乓球，對于我來說并不陌生，那可是從小打到大的。小時(shí)候自認(rèn)為乒乓球打得也不錯(cuò)，從小學(xué)到初中一直都是難逢敵手，上了高中因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較忙，就幾乎沒怎么打乒乓球了。沒想到上了大學(xué)之后竟然專門有“乒乓球”一課，基于從小對乒乓球的熱愛，加上自己有基礎(chǔ)，就毫不猶豫的選了乒乓球這門課。
上乒乓球課果然很輕松，大部分時(shí)間是我們自己練習(xí)的，因?yàn)槠古仪虿煌谄渌願(yuàn)W的理論，是不需要老師做什么詳細(xì)的教學(xué)的，完全靠多練習(xí)，練出手感的。畢竟很久沒打乒乓球了，手感還真不是怎么滴，總打不出幾個(gè)好球。上了幾節(jié)課之后，發(fā)現(xiàn)會(huì)打的很多，當(dāng)然也有才剛開始接觸乒乓球的同學(xué)，跟著這么多不同年級不同學(xué)院的同學(xué)一起上課，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，甚至連自己小學(xué)時(shí)候的水平都沒達(dá)到。
教我們的是個(gè)很可愛的老師，不是很高，看起來就很和藹、友善，其人也真的是很友善，還有些小幽默。在老師的指導(dǎo)下，我才矯正了自己長期以來的握球拍姿勢，也掌握了如何壓球的要領(lǐng)。良好的基礎(chǔ)在正確的理論指導(dǎo)下，終于有所見效，打起來順手多了。
老師上課不是很嚴(yán)，并不是經(jīng)常點(diǎn)名，但是每次去上課的同學(xué)都不少，我想這就是大家對乒乓球的熱愛吧。因?yàn)檎n是早上第二、三節(jié)上的，所以每次去上課都得起早，因?yàn)閺奈餍@趕到東校園體育館還是要走很遠(yuǎn)一段路，在每次去上課的同時(shí)，也能鍛煉自己的意志力，堅(jiān)持就是勝利!
當(dāng)然，在和同學(xué)們練球的時(shí)候，也結(jié)識(shí)了一些不同年級不同學(xué)院的朋友，大家平時(shí)一起打球切磋，上課的氛圍也是其樂融融。
最令我不甘的是期末的比賽考試，開場就輸給了對方，不過我當(dāng)時(shí)并沒受到這樣結(jié)果的影響，反正更專注的打下一場比賽。果然憑自己實(shí)力連贏了好幾個(gè)同學(xué)，最終以2敗4勝的成績結(jié)束了本學(xué)期乒乓球課的考試項(xiàng)目。不過最重要的不是結(jié)果，而是一個(gè)學(xué)期以來的過程。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇十五
從去年九月初開始，我成為了一名教師已經(jīng)有半年時(shí)間了，在這半年時(shí)間當(dāng)中，通過自己的實(shí)踐，我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名教師，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外，對學(xué)生人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是評價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行，對學(xué)生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質(zhì)、理想信念，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等，教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長，必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，對學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后，及時(shí)表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾?/p>
做為班主任，我對班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚，對于他們不同特點(diǎn)，制訂個(gè)別教育計(jì)劃，使他們得到不同程度的改善和提高，在教學(xué)工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育，使學(xué)生更樂于接受，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。
以往的教學(xué)工作中，我們一直沿用的是全國弱智教育教材，由于教育教學(xué)的發(fā)展，這套教材針對性不強(qiáng)的弱點(diǎn)越來越明顯，已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，為此，教改實(shí)踐勢在必行，從新生入學(xué)開始，我們班就被列為教改實(shí)驗(yàn)班，為了做好教學(xué)改革，必須早充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，編寫出有針對性的教材，我利用工作和業(yè)余時(shí)間充分接觸和了解學(xué)生，為教學(xué)改革提供了第一手材料，作為教改實(shí)驗(yàn)的實(shí)施者，在實(shí)施過程中，遇到特殊情況，及時(shí)總結(jié)，尋找解決的辦法，在以后的教學(xué)工作中推陳出新。
特殊教師由于教訓(xùn)面相對較窄，加上社會(huì)上的一些不客觀的評價(jià)，會(huì)導(dǎo)致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力，為了這份事業(yè)，我忠愛的教育事業(yè)，我會(huì)摒除雜念，把所有的熱情，所有的愛傾注于學(xué)生身上，依法從教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，尊重家長，不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)!
工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
我在工作中思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。
我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，地理教師如果沒有淵博的知識(shí)，不注重吸納時(shí)代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來。“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí)，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，于97年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇十六
答：在本班幼兒入園后，通過電訪，家長會(huì)，個(gè)別交流等形式了解各幼兒的家庭情況以及各幼兒的個(gè)性特征，與其他兩位教師商討，制訂本班幼兒發(fā)展總目標(biāo)：
答：能適用感官感知周圍事物并感興趣，能比較物體的大小，多少、數(shù)學(xué)教育方面注重幼兒對生活和游戲中事物的數(shù)量，形狀等有興趣。
5．你對幼兒進(jìn)行社會(huì)性教育時(shí)注重哪方面的發(fā)展？
答：注重社會(huì)性情感的發(fā)展，對父母、教師有禮貌，喜歡上幼兒園，樂意參加集體活動(dòng)，在老師的教育下，能和同伴友好相處。
二、教育內(nèi)容.1.你如何制訂教育活動(dòng)目標(biāo)。
答：以《幼兒園工作規(guī)程》和新《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合體班幼兒的發(fā)展水平，經(jīng)驗(yàn)和需要來制訂。
2.你在整合教育內(nèi)容教材時(shí)依據(jù)什么？
答：依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，個(gè)性特征和現(xiàn)實(shí)出發(fā)，先擇不同內(nèi)容整合的形式，達(dá)成互補(bǔ)。
3.在幼兒的興趣關(guān)注點(diǎn)與你要進(jìn)行的活動(dòng)發(fā)生沖突時(shí)，你怎么辦？
答：以幼兒感興趣的事物作為切入點(diǎn)，與進(jìn)行的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，使幼兒感興趣的知識(shí)融入到進(jìn)行的活動(dòng)中。
4.你在上課，天上下起了大雨，孩子們很興奮怎么辦？
答：這時(shí)候與幼兒一起觀看，討論描述大雨，并向幼兒講解一些關(guān)于雨的問題做為一項(xiàng)教育內(nèi)容。
5.當(dāng)你必須維持班級常規(guī)和紀(jì)律時(shí)你想到什么？
答：一個(gè)班級的常規(guī)和紀(jì)律知必須從小班抓起，不論是學(xué)習(xí)活動(dòng)或其它各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和紀(jì)律。
6.你的孩子們敢于向你提問題嗎？你怎么對待他們的問題？
答：對結(jié)構(gòu)游戲區(qū)，姥姥家，小超市、手工區(qū)、圖書區(qū)感興趣，特別是對結(jié)構(gòu)游戲，姥姥家和圖書區(qū)更感興趣。
三、教育環(huán)境。
1.你為班上孩子提供了哪些游戲活動(dòng)材料？
答：根據(jù)孩子的個(gè)性特征，對幼兒在園各游戲活動(dòng)提供材料，教學(xué)活動(dòng)，區(qū)角活動(dòng)，體育游戲活動(dòng)，等都有材料的充分準(zhǔn)備。
2.你在投放材料時(shí)考慮過材料蘊(yùn)含的教育內(nèi)函嗎？從哪些方面考慮的？答：在投放材料時(shí)考慮材料是否能突顯教育目標(biāo)和內(nèi)容。
答：材料投放前要檢查是否有夾、硬等鋒利的地方，是否符合幼兒的年齡特點(diǎn)，比如：手工用的剪刀要圓狀的，不要尖頭的，洗發(fā)水的瓶子是否洗干凈，有沒有殘留特，娃娃家的材料以絨毛玩具為主等。
4.你為孩子提供廢舊物品活動(dòng)材料有哪些？
答：廢舊物品有：舊報(bào)紙、舊掛歷、易拉罐、廢舊洗發(fā)瓶子、藥瓶、紙箱、紙盒、飲料瓶。
5.你班上孩子喜歡看的書有哪些？你能否根據(jù)孩子的喜愛選擇投放呢？
答：20%7.你班環(huán)境一學(xué)期有幾次變化？
答：環(huán)境隨季節(jié)而變化，另外一些大型活動(dòng)，比如六。
一、新上都有所變化，平時(shí)結(jié)合教學(xué)活動(dòng)中的主題活動(dòng)，建立板塊，一般來說，班級環(huán)境一學(xué)期內(nèi)有四次變化。
四、精神環(huán)境。
1.你用什么方法讓孩子感覺到：安全、支持、理解？你知道你的言行就是課程嗎？
答：用幼兒感興趣的知識(shí)吸引孩子或用音樂常規(guī)（拍子曲、律動(dòng)曲、）維持次序，孩子經(jīng)常拉我的手，或用小手摸我的頭發(fā)和衣服。
答：在一日生活中，盡可能地利用一切機(jī)會(huì)與幼兒單個(gè)交談，比如：喝水時(shí)，午睡前，散步時(shí)。
9.每一次活動(dòng)后你都會(huì)總結(jié)評價(jià)嗎？孩子們是否都會(huì)從中得到承認(rèn)？
答：會(huì)做總結(jié)評價(jià)。鼓勵(lì)表揚(yáng)做的好的和一般的，對每個(gè)幼兒縱向看待，努力看到每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步，描述他們每一個(gè)人成功進(jìn)步的一面，使每個(gè)幼兒都獲得成功體驗(yàn)。
五、家長工作。
答：愿意。家長參與幼兒園的日常教學(xué)工作，從某種程度上可以讓家長充分了解幼兒園的日常工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家園交流，也讓家長對自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)得到充分了解，解決家長的后顧之憂，真正讓他們放心。
3．你如何影響來自不同層面的家長為你的教育目標(biāo)服務(wù)？
答：與家長面與面交流和家訪。
6.如果有家長到院長室反映你的問題你如何處理？
附件十一。
研究生課程教學(xué)質(zhì)量。
各位研究生任課教師，您好！
填表日期：年月日篇三：教師自我評價(jià)問卷設(shè)計(jì)教師自我評價(jià)問卷
教育觀念是教師素質(zhì)的靈魂，直接影響著教師的教育行為，進(jìn)而影響著幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。每位教師通過使用《教師自我評價(jià)問卷》體會(huì)每一具體事例和行為中所隱含的新的教育觀、兒童觀、教師觀至關(guān)重要。
（一）兒童觀。
我們對兒童的看法直接影響著教育行為和教育效果。
1、兒童是主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
由于學(xué)習(xí)者原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)與經(jīng)驗(yàn)的影響，同樣的事物與現(xiàn)象對于不同的學(xué)習(xí)者會(huì)有不同的意義。我們教的不總是幼兒學(xué)的，幼兒學(xué)到的東西也可能不是我們所期望的。“教”與“學(xué)”之間這種不對稱關(guān)系，體現(xiàn)了幼兒本身所具有的主動(dòng)性。時(shí)代的發(fā)展要求我們尊重和弘揚(yáng)幼兒的主動(dòng)性，把幼兒看做主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，允許他們根據(jù)自己的興趣，從周圍環(huán)境中選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，主動(dòng)地建構(gòu)自己對周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們承認(rèn)幼兒是主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，當(dāng)我們確認(rèn)教育的作用在于引起和促進(jìn)學(xué)習(xí)，教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)不能僅僅是教材和來自社會(huì)要求的目標(biāo)了，而應(yīng)同時(shí)考慮到幼兒本身，考慮到幼兒的興趣與需求，幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)和水平。那么，教育要有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展，就要最大限度地實(shí)現(xiàn)幼兒的興趣、需求、原有水平與社會(huì)期望的幼兒教育目標(biāo)與要求的結(jié)合。
2、兒童的人格和基本需要應(yīng)得到應(yīng)有的尊重和滿足。
兒童與成人一樣，是享有獨(dú)立人格的個(gè)體，他們的需要應(yīng)受到尊重并得到基本的滿足。每一個(gè)處于幼年階段的兒童都有著對關(guān)愛和尊重的強(qiáng)烈需求。教師與幼兒交往時(shí)的態(tài)度和方式都應(yīng)使幼兒感到安全、沒有壓力和受重視，并努力使每一個(gè)幼兒感受到教師的愛和尊重。活潑好動(dòng)是幼兒的年齡特點(diǎn)，好奇、好探索也可以說是幼兒與生俱來的特征。因此，教師要為幼兒提供足夠的空間和豐富的玩具材料，給幼兒自由選擇的機(jī)會(huì)和條件，以滿足幼兒活動(dòng)的需要和探索求知的需要。
3、幼兒有獨(dú)特的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)。
幼兒是有獨(dú)特認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的群體。他們的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)不同于學(xué)齡兒童，更不同于成人。最突出的特點(diǎn)是：
（1）直接興趣性。
幼兒對事物的認(rèn)識(shí)受到興趣的直接驅(qū)使。幼兒感興趣的事物，他們學(xué)習(xí)和探索的積極主動(dòng)性高，他們不感興趣的東西就不愿意學(xué)。因此，教師要設(shè)法把要教的東西變成幼兒的需要，使幼兒真正感到學(xué)習(xí)的樂趣和意義，調(diào)動(dòng)幼兒內(nèi)在的探究和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
（2）間接經(jīng)驗(yàn)性。
4、幼兒有很大的個(gè)體差異。
兒童之間的個(gè)體差異很大，而且，年齡越小，差異越大。
兒童性格上的差異，帶來了需求上的差異，使得幼兒在對安全感的需要上、對新體驗(yàn)和。
活動(dòng)的需要上都有很大的差異。幼兒的發(fā)展在方向上、起點(diǎn)上、速度上和最終達(dá)到的水平上，都有很大的差異。教師要接納和發(fā)現(xiàn)每一個(gè)幼兒的獨(dú)特價(jià)值，幫助幼兒建立積極的自我概念；給予適合個(gè)體差異的指導(dǎo)和評價(jià)，提供可供幼兒選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進(jìn)各具特色、有差異的全面發(fā)展。從而使每一個(gè)幼兒在原有水平上不斷發(fā)展。
（二）教育觀。
1、幼兒教育為幼兒終身的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
當(dāng)今，社會(huì)正在發(fā)生著迅速的變化，教育正在發(fā)生著巨大的變革。終身教育的倡導(dǎo)和實(shí)施，已經(jīng)使兒童的學(xué)習(xí)走出了以往的狹小范疇，開始成為貫穿于人的一生的過程。這意味著兩個(gè)重要變化：一是一個(gè)人僅僅依靠十幾年的學(xué)校教育是無法適應(yīng)一生社會(huì)生活的，他必須終身學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，就像古人所說的那樣“活到老，學(xué)到老”。二是作為人生起始階段的幼兒教育，要為一個(gè)人終身的學(xué)習(xí)和發(fā)展做準(zhǔn)備。
為了幼兒終身的學(xué)習(xí)和發(fā)展，幼兒教育要調(diào)整其教育目標(biāo)、價(jià)值取向和“教與學(xué)”的方式，使幼兒獲得樂學(xué)、會(huì)學(xué)這些大的教育目標(biāo)和價(jià)值。
樂學(xué)，就是對學(xué)習(xí)有興趣，感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。如果在幼兒期就培養(yǎng)起孩子對學(xué)習(xí)的興趣，那么，孩子就有了終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制。
會(huì)學(xué)，強(qiáng)調(diào)的是獲取知識(shí)的能力、探究解決問題的方法，他就能不斷運(yùn)用這些方法去尋求尚未知曉的知識(shí)，解決不斷出現(xiàn)的新問題。
2、教育的作用是引起和促進(jìn)學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們把幼兒看做主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到：教師教了，不等于幼兒學(xué)了，教師教完了，不等于幼兒學(xué)會(huì)了。教育教學(xué)作為一種外部的社會(huì)性活動(dòng)，其基本功能是為幼兒的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件，支持與引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這種支持與引導(dǎo)的功能主要表現(xiàn)在為幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造符合教育目標(biāo)和要求的有“社會(huì)文化內(nèi)容”的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)和引起幼兒的學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)，促進(jìn)幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的主動(dòng)建構(gòu)。
教師的作用不再是講和直接告訴，不再是拿出范例或操作實(shí)驗(yàn)向幼兒分步講解或示范。教師的作用在于支持、引發(fā)和引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、一日生活都是教育。
當(dāng)前，幼兒園教學(xué)活動(dòng)和幼兒園教育活動(dòng)兩個(gè)概念日趨一致并互相替代。作為教師的“教”和幼兒的“學(xué)”相互作用的教育教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，這正是幼兒園教育的特點(diǎn)。在幼兒教育階段，任何“教育活動(dòng)”或“教學(xué)活動(dòng)”都不再是狹義的指每天所進(jìn)行的一兩次教師組織的集體或小組活動(dòng)，而是幼兒園的所有活動(dòng)。?一日生活都是教育，都是課程。?教師自身的行為、態(tài)度是課程。?環(huán)境材料是課程。
（三）教師觀。
如今的教師，隨著對教育教學(xué)作用的重新定位，其角色、作用也在發(fā)生著變化。他們不再是單純的“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們?nèi)找娉蔀閷W(xué)生學(xué)習(xí)的合作者和促進(jìn)者，而且，他們自身也要成為一個(gè)不斷的學(xué)習(xí)者、研究者和擔(dān)當(dāng)多角色的人。
1、教師應(yīng)是幼兒學(xué)習(xí)的引發(fā)者和促進(jìn)者。
教師的作用在于提供適宜的環(huán)境和材料，創(chuàng)設(shè)能引起幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣的教育情境；發(fā)現(xiàn)和利用適宜的教育時(shí)機(jī)，采用具有啟發(fā)性的指導(dǎo)方式，支持、引導(dǎo)和幫助幼兒主動(dòng)獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、教師應(yīng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和自我提高的人。
終身教育的倡導(dǎo)與實(shí)施不僅對教育對象幼兒提出了新要求，也對教育者教師提出了新的要求。
教師需要不斷的學(xué)習(xí)，了解幼兒、了解新的信息、學(xué)習(xí)并勇于實(shí)踐新的教育理論和策略。教師需要調(diào)動(dòng)和發(fā)揮自身的積極主動(dòng)性，形成自我提高、自我發(fā)展的機(jī)制。等、靠人人直接告訴應(yīng)該如何做的時(shí)代已經(jīng)過去，教師必須不斷總結(jié)艱難和不斷反思，不斷根據(jù)自己的需要主動(dòng)學(xué)習(xí)、吸納和改造他人的有益經(jīng)驗(yàn)，并通過不斷的實(shí)踐形成適宜的、有效的教育策略。
3、教師應(yīng)是一個(gè)以兒童為中心的不斷研究者。
首先，我們要確定教師是一個(gè)研究者，他要不斷研究和改進(jìn)自己的工作。
其次，我們要強(qiáng)調(diào)，教師的研究重心不再僅僅是教材，而應(yīng)是幼兒。既然我們要教育孩子，我們就要研究他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和發(fā)展。適宜有效的教育方式和策略是在充分研究并了解了幼兒的基礎(chǔ)上，在教育實(shí)踐中，在教師不斷與幼兒的相互作用中產(chǎn)生的發(fā)展的。
4、教師在日益擔(dān)當(dāng)著多角色。
教師自評的一級指標(biāo)體系由教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育環(huán)境和教育組織策略四個(gè)基本要素組成。這四個(gè)要素是以班級為背景的幼兒教育的基本要素；每一個(gè)要素又由若干個(gè)反映該要素基本價(jià)值取向的二級指標(biāo)乃至三級指標(biāo)所組成。
（一）教育目標(biāo)。
在教育目標(biāo)方面，突出強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)方面：
1、國家標(biāo)準(zhǔn)與地方特色的結(jié)合。
教育目標(biāo)的確定必須以國家或省級目標(biāo)為參照標(biāo)準(zhǔn)，以確保幼兒身心全面和諧發(fā)展的基本方向。但同時(shí)，又要結(jié)合本地特色及本班幼兒的特點(diǎn)，才可能使我們所制定的教育目標(biāo)更有針對性。
2、教育目標(biāo)注重長遠(yuǎn)的教育價(jià)值。
為了使幼兒獲得樂學(xué)、會(huì)學(xué)，這些有益于幼兒終身發(fā)展的教育目標(biāo)和價(jià)值，我們在各個(gè)領(lǐng)域的教育中都要體現(xiàn)。
健康領(lǐng)域的目標(biāo)注重的是培養(yǎng)幼兒鍛煉身體的興趣和健康生活的態(tài)度與習(xí)慣。語言領(lǐng)域的教育強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)幼兒樂于并敢于用語言進(jìn)行交流的興趣、能力和習(xí)慣。科學(xué)領(lǐng)域的教育強(qiáng)調(diào)的是發(fā)展幼兒的探究興趣和能力。
社會(huì)領(lǐng)域的教育強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)幼兒和自信心和與他人相互關(guān)心與合作的態(tài)度和能力。在藝術(shù)教育領(lǐng)域，我們注重讓幼兒敢于創(chuàng)造性地表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)、感受和體驗(yàn)。
（二）教育內(nèi)容。
教育內(nèi)容是教師實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的中介和依托。教育內(nèi)容既要符合教育目標(biāo)，又要符合幼兒的興趣、需要和原有水平。為此，教育內(nèi)容要符合以下兩個(gè)基本特性：
1、生活化。
選擇幼兒生活中常見的事物為教育內(nèi)容，利用身邊現(xiàn)有的材料和場所，對幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要的意義。這樣的教育內(nèi)容不僅使幼兒能學(xué)會(huì)，而且更使幼兒感到學(xué)的東西有用，從而真正理解學(xué)習(xí)的意義，激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；更重要的是，能讓幼兒學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的利用身邊的資源改善生活。
2、興趣性和生成性。
教育內(nèi)容應(yīng)該是幼兒感興趣的。教師預(yù)想著某一內(nèi)容孩子們可能感興趣，但事實(shí)未必如此，甚至孩子們根本不感興趣。因此，教師要盡可能的順應(yīng)孩子們的興趣，靈活地高速預(yù)定的教育內(nèi)容，在兒童的興趣上隨機(jī)生成適宜的教育內(nèi)容，才能保證幼兒對學(xué)習(xí)有內(nèi)在的動(dòng)機(jī)和興趣，而且，教育內(nèi)容要隨著幼兒經(jīng)驗(yàn)水平的發(fā)展而不斷拓寬和加深。
（三）教育環(huán)境。
環(huán)境是幼兒發(fā)展的源泉，幼兒只有通過與環(huán)境的相互作用才能獲得發(fā)展。幼兒園的教育環(huán)境也是課程。它由物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩大部分組成。
1、物質(zhì)環(huán)境。
保護(hù)和增進(jìn)幼兒的健康是幼兒教育的首要任務(wù)，幼兒園的任何設(shè)備設(shè)施、墻面布置、以及各種可操作的材料都應(yīng)是安全的、衛(wèi)生的。
（2）利用當(dāng)?shù)刭Y源。
充分利用當(dāng)?shù)刭Y源（自然材料、周圍的場所、人力資源以及文化資源），不僅可以節(jié)省經(jīng)費(fèi)，而且可以使孩子們從小學(xué)會(huì)利用身邊有限的資源改善自己的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。這對幼兒終身的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。
（3）具有較高教育含量。
室內(nèi)外環(huán)境布置和各種材料的提供應(yīng)豐富多樣，包含多方面的教育內(nèi)容，有益于幼兒的全面發(fā)展。而且環(huán)境和材料應(yīng)隨著教育目標(biāo)和教育內(nèi)容的變化，隨著幼兒興趣和需要的變化不斷增加、更換。
我們所布置的環(huán)境和投放的材料應(yīng)與教育計(jì)劃相適宜，暗含著某些教育目標(biāo)和內(nèi)容。也就是說，我們應(yīng)盡量把要教的內(nèi)容通過直觀的、孩子喜歡的環(huán)境布置和操作材料體現(xiàn)出來，讓孩子們通過玩和擺弄這些材料來學(xué)習(xí)和獲得相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。（還可參見本書教育組織方式與策略中引導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)方面的有關(guān)條目）。
作為教師我們要經(jīng)常提醒自己：環(huán)境布置和材料投放是為了孩子的發(fā)展，而不是為了應(yīng)付檢查或給成人看；環(huán)境和材料的教育價(jià)值要先于藝術(shù)價(jià)值；孩子們更需要能操作和擺弄的東西而不是擺設(shè)或能看不能玩的東西。
（4）有利于幼兒與環(huán)境的相互作用。
環(huán)境是為了促進(jìn)幼兒的發(fā)展而創(chuàng)設(shè)的。因此，任何墻面的布置和材料的提供都應(yīng)有益于幼兒的學(xué)習(xí)和與之相互作用。
教師要把墻面布置的過程和材料搜集的過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程，讓幼兒參與環(huán)境布置和材料的收集與制作。幼兒能想的讓幼兒去想，幼兒能做的讓幼兒去做。幼兒可以根據(jù)需要，通過想、問、看去獲得有關(guān)的信息，通過自己動(dòng)手和求得他人的幫助去獲取需要的材料。在這樣的過程中，幼兒不僅發(fā)展了設(shè)計(jì)的能力、與人交往的能力和語言表達(dá)的能力，而且發(fā)展了探究解決問題的能力和獲取信息與材料的能力，并在此過程中認(rèn)識(shí)了材料的特性，獲得了有關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、精神環(huán)境。
精神環(huán)境是幼兒在幼兒園中能輕松愉快的生活，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)的基本前提和重要保。
證。我們要建立良好的師生關(guān)系，為幼兒營造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境。
（1）教師本身就是課程。
我們應(yīng)不斷地用積極的方式與幼兒進(jìn)行目光、身體和語言的接觸與交流，重視和珍惜孩子們主動(dòng)發(fā)起的交流，使孩子們在每一次與我們的交往中，都能從我們的眼神、表情、話語和行為中，感到安全，感受和體驗(yàn)到愛和尊重，受到鼓勵(lì)。
（3）根據(jù)孩子的情緒和行為表現(xiàn)反思、高速和改進(jìn)精神環(huán)境。
從孩子在幼兒園一日生活中的情緒和行為表現(xiàn)，我們可以了解到孩子們是不是感到輕松、安全、愉快。
孩子們是不是積極主動(dòng)地進(jìn)行各種活動(dòng)、教師是不是老要維持秩序都是衡量精神環(huán)境的重要指標(biāo)。尤其當(dāng)孩子們與教師交往和參與教師的活動(dòng)時(shí)的情緒和行為表現(xiàn)，更是了解我們?yōu)楹⒆觽兲峁┑木癍h(huán)境和師生關(guān)系是否積極、適宜的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子們不夠積極、愉快和主動(dòng)時(shí)，我們要及時(shí)調(diào)整自己的行為，改善孩子們的精神環(huán)境。
（四）教育組織方式與策略。
為了使我們的孩子能幸福的生活，我們不僅要調(diào)整教育目標(biāo)的重心和確定教育內(nèi)容的原則，而且要改變以集體教育為主渠道的教育組織方式，改變以傳授式為主的教育教學(xué)策略，使孩子們生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。為此，我們強(qiáng)調(diào)教師要具備以下四方面的教育策略和技能：
1、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。
如今，人們越來越認(rèn)識(shí)到幼兒是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，是學(xué)習(xí)的主人。為了引起和促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)，教師要盡量做到：
（1）教育目標(biāo)需求化。
教育目標(biāo)需求化是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的基本前提和條件。孩子們真正愿意學(xué)的東西，才能真正學(xué)得好。教師要設(shè)法將教育目標(biāo)和內(nèi)容轉(zhuǎn)化成幼兒的需要，使幼兒產(chǎn)生想學(xué)、要學(xué)的愿望，產(chǎn)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
好奇好問好探索是幼兒的特點(diǎn)，教師要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物，從中引申和生成教育目標(biāo)與內(nèi)容；對于那些孩子們不能自發(fā)產(chǎn)生興趣和需求的教育目標(biāo)和內(nèi)容，教師要通過創(chuàng)設(shè)教育方式引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。
當(dāng)孩子們對我們設(shè)計(jì)的活動(dòng)不感興趣時(shí)，我們要心中裝著大目標(biāo)，不斷調(diào)整小目標(biāo)。
（2）讓幼兒通過自己的探索和體驗(yàn)來學(xué)習(xí)。
無論孩子們學(xué)什么，我們都應(yīng)讓孩子們盡可能地通過自己的探索和體驗(yàn)來學(xué)習(xí)，而不應(yīng)直接告訴幼兒。鼓勵(lì)孩子們運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分的猜想；鼓勵(lì)孩子們按自己的想法操作材料和處理問題；引導(dǎo)和幫助幼兒明顯地看到自己操作或行為的結(jié)果，從而促成幼兒強(qiáng)化或調(diào)整自己原有的認(rèn)識(shí)。
2、教育滲透。
幼兒園的一日生活都是課程。教師要關(guān)于發(fā)現(xiàn)和利用各種教育電動(dòng)機(jī)對幼兒進(jìn)行適宜的教育。我們的教育方式可以是集體的，也可以是小組的或個(gè)別的。
同時(shí)，教師還應(yīng)注意各領(lǐng)域之間的相互滲透，任何一個(gè)教育活動(dòng)都可能有多方面的教育價(jià)值。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇十七
我于x月x日進(jìn)入電影院工作，現(xiàn)在已有1個(gè)多年頭了。時(shí)光荏苒，歲月如梭。在d電影院運(yùn)營的崗位上結(jié)識(shí)了許多的伙伴，大家能在一起工作就是緣分，我們彼此也非常珍惜這種緣分，大家都在積極努力讓工作順利的開展下去，下面讓我來對自己做一個(gè)總結(jié)。
一、主要工作。
運(yùn)營工作相對來說是比較繁瑣和復(fù)雜的。在這里不但需要學(xué)習(xí)場務(wù)等基礎(chǔ)崗位，還要學(xué)習(xí)票房和賣品等現(xiàn)金崗位，工作當(dāng)中發(fā)生任何事情都是有可能的。這就要求我們必須保持高度的注意力，稍微疏忽一下，就可能出現(xiàn)出錯(cuò)票，找錯(cuò)錢等錯(cuò)誤，還要面對各種各樣的顧客，每個(gè)顧客都是獨(dú)立的個(gè)體，但他們又都互相聯(lián)系著，一個(gè)客訴處理不好，就可能影響到其他的顧客。
進(jìn)入運(yùn)營部后我主要負(fù)責(zé)場務(wù)工作，場務(wù)相對票房和賣品來說就顯得更加的瑣碎，因?yàn)樗幌胭u品和票房這樣的現(xiàn)金崗位，自己做好自己的事情就可以了，場務(wù)3d廳進(jìn)散場通常都需要2個(gè)以上員工來完成，這就需要更好去協(xié)調(diào)他們的工作與分工，當(dāng)然在這一年里我們出現(xiàn)過各種各樣的錯(cuò)誤，但我們沒有氣餒和放棄，我們不斷的尋找著原因與問題，總是在第一時(shí)間就把問題及時(shí)的反饋與處理，以減少影城的損失。在運(yùn)營部白經(jīng)理和部門同事的耐心指導(dǎo)下，較快地適應(yīng)了公司工作，逐步了解了部門職責(zé)，負(fù)責(zé)的場務(wù)工作的大致流程與要求。剩下的就是需要靠自己在日后的工作中盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高自己的工作效率。
二、入職——積極應(yīng)對工作。
我曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新員工到職員的轉(zhuǎn)變，較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。
司的建設(shè)盡一份力。當(dāng)然，也曾出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)，通過領(lǐng)導(dǎo)的指正，讓我學(xué)到了更多，也讓我明白必須用更加嚴(yán)謹(jǐn)端正的心態(tài)去學(xué)習(xí)和工作。前事之鑒，后事之師。這些經(jīng)歷讓我在不斷的'反省和思考中逐漸變得成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更加全面。在此，我要衷心地感謝公司給我一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助，以及對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
三、自省——工作需要客觀“關(guān)懷”
工作真的沒有自己想當(dāng)然認(rèn)為的那么簡單。一份報(bào)表，只是簡單的數(shù)據(jù)，卻需要用心去體會(huì)其含義和正確的計(jì)算方式。它的背后牽涉到了管理費(fèi)用的收取和公司的產(chǎn)值，預(yù)示了公司新的發(fā)展前景。一份資料，雖然只是登記其來處去處，但是卻是公司運(yùn)營與管理必不可少的。
也曾少不更事和顧客發(fā)生過摩擦，但是通過領(lǐng)導(dǎo)對我耐心的指導(dǎo)，我漸漸的學(xué)會(huì)一些應(yīng)對難纏顧客的方法。
四、時(shí)間——環(huán)境是催化劑。
自己需要努力自我提升。
一個(gè)人如果希望自己獲得認(rèn)可，在工作中體現(xiàn)自己的不可替代性，那么就必須要不斷提升自我能力，增創(chuàng)自我價(jià)值。也就必須具備至少某一項(xiàng)技能。
這是在運(yùn)營的沃土上，讓我逐漸認(rèn)清了自己當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢和亟待解決的問題。然后從內(nèi)心開始給自己一個(gè)定位，為了更好的工作，自己應(yīng)該開始做點(diǎn)什么。
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇十八
本人于2xx-x年xx月xx日成為公司的試用員工,至今試用已滿3個(gè)月.
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變.
自從十一月初進(jìn)入公司以來,我一直在大崗工地工作,雖然監(jiān)理工作是我以前很少接觸過的,但是部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了工地的工作環(huán)境,也熟悉了作為監(jiān)理員所要做得事情.
在監(jiān)理工作過程中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好監(jiān)理的.本職工作;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn).當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò),這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生.在此,我要特地感謝總監(jiān)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正.
經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些簡單問題,熟悉各種圖紙,對監(jiān)理分部分項(xiàng)工序作出判斷和認(rèn)識(shí).當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)來提高自己的能力.
這是我的第一份工作,這3個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到工程能保證質(zhì)量和進(jìn)度順利進(jìn)行,我深深地感到驕傲和自豪,也更加希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長.在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì).我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!
年月日我成為公司的試用員工，到今天2個(gè)月試用期已滿，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在崗試用期間，我在銷售部學(xué)習(xí)工作。
汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車銷售 ...
年月日我成為公司的試用員工，到今天2個(gè)月試用期已滿，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在崗試用期間，我在銷售部學(xué)習(xí)工作。
汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。
在銷售部的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學(xué)習(xí)，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，剛進(jìn)入銷售部門，業(yè)務(wù)水平和銷售經(jīng)驗(yàn)上難免會(huì)有些不足，在此，我要特地感謝銷售部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和悉心的幫助，感謝他們對我工作中提醒和指正。
經(jīng)過這兩個(gè)月學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)一般車輛銷售業(yè)務(wù)，在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力，爭做一個(gè)優(yōu)秀的汽車銷售顧問。
這兩個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。
在此我申請轉(zhuǎn)正，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
我會(huì)用飽滿的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造更大價(jià)值和銷售業(yè)績!
此致
敬禮
申請人
年月日
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇十九
通過。
學(xué)生要不斷努力地追求人格的升華注重自己的品行堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自己的人格。下面是本站小編整理學(xué)生自我評價(jià)表的范文歡迎閱讀!
在思想品德上。
我有著良好道德修養(yǎng)，在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個(gè)文明市民。
學(xué)習(xí)方面。
嚴(yán)格要求自己，憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。同時(shí)在三年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自身的學(xué)習(xí)能力，也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
在大學(xué)校園這個(gè)大家庭里，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在即將邁向社會(huì)之初，大專三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
日月如梭，光陰似箭，五年美好的大學(xué)生活即將劃下圓滿的句號(hào)。回首這條自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，在平日的學(xué)習(xí)生活中努力將之付諸實(shí)踐，學(xué)會(huì)用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅(jiān)持奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。五年的求學(xué)生活中，我充分認(rèn)識(shí)到助人為樂和團(tuán)隊(duì)精神的重要意義，當(dāng)我遇到困難感到迷茫無助時(shí)，是老師和同學(xué)用真誠和耐心，幫助指導(dǎo)我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學(xué)和朋友，一個(gè)人的力量是絕對有限，但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大，我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會(huì)生活，甚至整個(gè)一生來說都有其非同小可的意義。
學(xué)習(xí)方面：進(jìn)入大學(xué)后，我努力認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是中醫(yī)學(xué)專業(yè)，這就不僅要求我們要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，更要求我要有過硬的臨床實(shí)踐能力。起初，我對這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變有些難以適應(yīng)，所以成績并非理想，在反思與總結(jié)后，我意識(shí)到我不僅要對課堂上所講的知識(shí)認(rèn)真記憶，更重要的是要將它真正靈活運(yùn)用起來，而我不僅要鍛煉自己獨(dú)立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗(yàn)。歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學(xué)習(xí)思維后，我的成績漸漸進(jìn)步，而我也在這個(gè)摸索的過程中的得到了思維的鍛煉，科學(xué)地將“獨(dú)立思考”與“積極討論”有機(jī)的結(jié)合起來，做到具體問題具體分析，更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍，在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己五年的求學(xué)時(shí)光不但是對知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累更重要的是對心智和人生的學(xué)習(xí)與鍛煉，而我所學(xué)到一切都將使我受益終生。
工作方面：因?yàn)閷I(yè)的特殊性，我們分為四年的在校理論學(xué)習(xí)與一年的醫(yī)院實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)兩個(gè)階段。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，實(shí)習(xí)的重要意義是不可言喻的，20xx年6月我有幸被分配到“三甲”的西安市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí)，在這寶貴的一年時(shí)間里，我先后在心電圖，放射，兒科，婦科，針灸，國醫(yī)館，眼科，急診，骨傷，外科，腫瘤，神內(nèi)等近20個(gè)科室里工作學(xué)習(xí)，雖然相比在校學(xué)習(xí)付出的汗水更多，可這一年的收獲也是其他學(xué)習(xí)無法代替的。既是對前四年在校所積累的理論知識(shí)在實(shí)踐中的鍛煉，又是從一次理論到實(shí)踐質(zhì)的飛躍，這一年的實(shí)習(xí)不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學(xué)習(xí)成果，更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作準(zhǔn)備了足夠的信心與競爭實(shí)力，當(dāng)然這些都離不開所有老師的幫助與指導(dǎo)，在此表示由衷地感謝!
生活方面：不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實(shí)習(xí)，我真誠而熱情地與人相處，始終堅(jiān)持以和為貴的思想對待同學(xué)和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂觀地應(yīng)對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進(jìn)也起著積極促進(jìn)地作用。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了這個(gè)學(xué)期的最后階段，回顧一下過去，剛來到農(nóng)校報(bào)道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說歲月入流!
回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的一年，在這一年里，無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強(qiáng)，能積極參加各種比賽，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，對老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成，對不懂的問題主動(dòng)向老師請教，這個(gè)學(xué)期對我來說很充實(shí)，一個(gè)市汽車技能大賽，一個(gè)省創(chuàng)新大賽，還考了個(gè)汽車電工證。在紀(jì)律方面，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待，能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的，沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí)，我會(huì)再接再厲，爭取做的更好，這學(xué)期就要結(jié)束了，但我身上還有各種不足，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在各個(gè)方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)該說是早就有了目標(biāo)，我對未來充滿了信心!!!
隨著初中的畢業(yè)，直至中專的校園生活，如今在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我將重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在提高自己專業(yè)知識(shí)同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人.
2023年共青團(tuán)自我評價(jià)表（匯總20篇）篇二十
答：在本班幼兒入園后，通過電訪，家長會(huì)，個(gè)別交流等形式了解各幼兒的家庭情況以及各幼兒的個(gè)性特征，與其他兩位教師商討，制訂本班幼兒發(fā)展總目標(biāo)：
1.逐漸適應(yīng)集體生活，愿意參加多種活動(dòng)，情緒穩(wěn)定快樂。2.會(huì)使用常用的禮貌用語，能用簡短的語言回答問題。喜歡聽故事、音圖書。3.對周圍的事物有興趣和好奇心。愿意參加科學(xué)活動(dòng)。4.學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。5。愿意參加藝術(shù)活動(dòng)。
2.你對幼兒進(jìn)行健康教育和體育活動(dòng)時(shí)注意哪方面的發(fā)展？
答：在健康教育方面，注重幼兒建立初步的進(jìn)餐、睡眠、洗刷、排泄等生活習(xí)慣。體育活動(dòng)方面注重激發(fā)幼兒的興趣愿意參加體育活動(dòng)。訓(xùn)練走、跑爬的能力，愿意參與收拾器械。
3.你對幼兒進(jìn)行語言教育時(shí)注重哪方面的發(fā)展？
答：注重幼兒愿意與教師，同伴交談，會(huì)使用常用的禮貌用語，能用簡短的語言回答問題，表達(dá)自己的要求和想法，喜歡聽故事會(huì)，會(huì)兒歌、愛年圖書。
4.你對幼兒進(jìn)行認(rèn)知和數(shù)學(xué)教育時(shí)注重哪方面的發(fā)展？
答：能適用感官感知周圍事物并感興趣，能比較物體的大小，多少、數(shù)學(xué)教育方面注重幼兒對生活和游戲中事物的數(shù)量，形狀等有興趣。
5．你對幼兒進(jìn)行社會(huì)性教育時(shí)注重哪方面的發(fā)展？
答：注重社會(huì)性情感的發(fā)展，對父母、教師有禮貌，喜歡上幼兒園，樂意參加集體活動(dòng)，在老師的教育下，能和同伴友好相處。
二、教育內(nèi)容.1.你如何制訂教育活動(dòng)目標(biāo)。
答：以《幼兒園工作規(guī)程》和新《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合體班幼兒的發(fā)展水平，經(jīng)驗(yàn)和需要來制訂。
2.你在整合教育內(nèi)容教材時(shí)依據(jù)什么？
答：依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，個(gè)性特征和現(xiàn)實(shí)出發(fā)，先擇不同內(nèi)容整合的形式，達(dá)成互補(bǔ)。
3.在幼兒的興趣關(guān)注點(diǎn)與你要進(jìn)行的活動(dòng)發(fā)生沖突時(shí)，你怎么辦？
答：以幼兒感興趣的事物作為切入點(diǎn)，與進(jìn)行的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，使幼兒感興趣的知識(shí)融入到進(jìn)行的活動(dòng)中。
4.你在上課，天上下起了大雨，孩子們很興奮怎么辦？
答：這時(shí)候與幼兒一起觀看，討論描述大雨，并向幼兒講解一些關(guān)于雨的問題做為一項(xiàng)教育內(nèi)容。
5.當(dāng)你必須維持班級常規(guī)和紀(jì)律時(shí)你想到什么？
答：一個(gè)班級的常規(guī)和紀(jì)律知必須從小班抓起，不論是學(xué)習(xí)活動(dòng)或其它各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和紀(jì)律。
6.你的孩子們敢于向你提問題嗎？你怎么對待他們的問題？
答：可能是小班幼兒的特點(diǎn)，提出問題的不多，如果提出問題，應(yīng)專注接納幼兒的問題，以這些問題生教育活動(dòng)，指導(dǎo)他們通過自己的探索和尋找，得出答案。
7.你曾經(jīng)嘗試過根據(jù)幼兒的興趣生成過什么？舉例說明？
答：《植物發(fā)芽》的課程是對幼兒興趣生成的，讓幼兒在家把白菜根、蘿卜、豆、蒜泡在水里，發(fā)芽后帶到幼兒園話在植物園，總結(jié)植物為什么會(huì)發(fā)芽，怎樣才能發(fā)芽的。
8.你知道你們班孩子感興趣的區(qū)角嗎？
答：對結(jié)構(gòu)游戲區(qū)，姥姥家，小超市、手工區(qū)、圖書區(qū)感興趣，特別是對結(jié)構(gòu)游戲，姥姥家和圖書區(qū)更感興趣。
三、教育環(huán)境。
1.你為班上孩子提供了哪些游戲活動(dòng)材料？
答：根據(jù)孩子的個(gè)性特征，對幼兒在園各游戲活動(dòng)提供材料，教學(xué)活動(dòng)，區(qū)角活動(dòng)，體育游戲活動(dòng)，等都有材料的充分準(zhǔn)備。
2.你在投放材料時(shí)考慮過材料蘊(yùn)含的教育內(nèi)函嗎？從哪些方面考慮的？答：在投放材料時(shí)考慮材料是否能突顯教育目標(biāo)和內(nèi)容。
從多方面考慮。1.材料是否引起幼兒的興趣。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。2.材料是否有一定的教育意義。3.材料是否能加強(qiáng)幼兒某些習(xí)慣的培養(yǎng)，是否能為教育目標(biāo)服務(wù)。
3.在室內(nèi)外活動(dòng)材料放時(shí)你考慮那些安全衛(wèi)生因素？
答：材料投放前要檢查是否有夾、硬等鋒利的地方，是否符合幼兒的年齡特點(diǎn)，比如：手工用的剪刀要圓狀的，不要尖頭的，洗發(fā)水的瓶子是否洗干凈，有沒有殘留特，娃娃家的材料以絨毛玩具為主等。
4.你為孩子提供廢舊物品活動(dòng)材料有哪些？
答：廢舊物品有：舊報(bào)紙、舊掛歷、易拉罐、廢舊洗發(fā)瓶子、藥瓶、紙箱、紙盒、飲料瓶。
5.你班上孩子喜歡看的書有哪些？你能否根據(jù)孩子的喜愛選擇投放呢？
答：班上孩子喜歡看的書有哪吒傳奇、恐龍世界、奧特曼、小紅帽等色彩豐富鮮艷的圖書，我班每次讓幼兒帶兩本最喜歡的圖書，兩周內(nèi)與其他幼兒交換圖書翻看，兩周更換一次。
6.你班環(huán)境中有百分之多少是孩子的作品？
答：20%。
7.你班環(huán)境一學(xué)期有幾次變化？
答：環(huán)境隨季節(jié)而變化，另外一些大型活動(dòng)，比如六。
一、新上都有所變化，平時(shí)結(jié)合教學(xué)活動(dòng)中的主題活動(dòng)，建立板塊，一般來說，班級環(huán)境一學(xué)期內(nèi)有四次變化。
四、精神環(huán)境。
1.你用什么方法讓孩子感覺到：安全、支持、理解？你知道你的言行就是課程嗎？
答：為了使幼兒感到安全、支持、理解，經(jīng)常對幼兒微笑、點(diǎn)頭、撫摸，并與幼兒進(jìn)行積極的目光接觸，與幼兒說話時(shí)溫和，親切、并蹲下身來與幼兒交談。
2.幼兒犯錯(cuò)誤時(shí)你曾經(jīng)用過什么方法處理？哪個(gè)效果最好？
答：當(dāng)幼兒犯錯(cuò)誤時(shí)，首先要對幼兒講道理，告訴他為什么錯(cuò)，應(yīng)該怎么做，并給他改正的機(jī)會(huì)，有時(shí)個(gè)別特殊幼兒（比如高傲）進(jìn)行輕微處罰，經(jīng)如讓他在戶外活動(dòng)時(shí)暫停十分鐘，站在老師身旁邊，同時(shí)，教師也應(yīng)該反思自己的行為。
3.你在和幼兒交往時(shí)會(huì)用禮貌用語嗎？用過什么？
答：會(huì)用，用過請、對不起、謝謝、早上好、再見。
4.你的身體情緒不好時(shí)，你怎么對待你們班的孩子？
答：當(dāng)著幼兒的面也要面帶微笑，努力調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。
5.你們班的孩子愉快嗎？怎么表現(xiàn)的？你怎么理解的？
答：大部分幼兒很愉快，他們總是發(fā)出愉快的聲音，比如唱歌、大笑、高興地快樂地進(jìn)行活動(dòng)，輕松地交談，個(gè)別幼兒在來園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象，但有時(shí)會(huì)主動(dòng)和老師和幼兒親近，交談，作為教師應(yīng)該找出原因，是不是不舒服或者膽小，主動(dòng)去和他交往。
6.你如何維持混亂的次序？你的孩子是否經(jīng)常圍在你身旁？
答：用幼兒感興趣的知識(shí)吸引孩子或用音樂常規(guī)（拍子曲、律動(dòng)曲、）維持次序，孩子經(jīng)常拉我的手，或用小手摸我的頭發(fā)和衣服。
7.一個(gè)教育內(nèi)容在你的班上因?yàn)楹⒆拥陌l(fā)展情況不同如何處理？
答：孩子因?yàn)閭€(gè)體差異的不同，所以每個(gè)教育內(nèi)容在每個(gè)孩子身上所表現(xiàn)出來的都會(huì)有不同，作為教師，從何比較幼兒，努力看到每一個(gè)幼兒在原基礎(chǔ)上的進(jìn)步，使他都獲得成功的體驗(yàn)，同時(shí)，表揚(yáng)或鼓勵(lì)做得好的幼兒，引導(dǎo)其他幼兒注意到別人好的方面。
8.你每天和多少個(gè)孩子可以做到單獨(dú)互動(dòng)？
答：在一日生活中，盡可能地利用一切機(jī)會(huì)與幼兒單個(gè)交談，比如：喝水時(shí)，午睡前，散步時(shí)。
9.每一次活動(dòng)后你都會(huì)總結(jié)評價(jià)嗎？孩子們是否都會(huì)從中得到承認(rèn)？
答：會(huì)做總結(jié)評價(jià)。鼓勵(lì)表揚(yáng)做的好的和一般的，對每個(gè)幼兒縱向看待，努力看到每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步，描述他們每一個(gè)人成功進(jìn)步的一面，使每個(gè)幼兒都獲得成功體驗(yàn)。
五、家長工作。
1.你設(shè)法使家長了解你們班的教育目標(biāo)。內(nèi)容。方式嗎？你認(rèn)為重要嗎？答：利用開家長會(huì)讓家長了解教育目標(biāo)，內(nèi)容，方式。要做好幼兒教育工作，只靠幼兒園單方面的力量是不夠的，只有家、園密切配合，才是順利開展工作的有力保障，我認(rèn)為很重要。
2.你愿意家長參加你的日常教學(xué)工作嗎？為什么？
答：愿意。家長參與幼兒園的日常教學(xué)工作，從某種程度上可以讓家長充分了解幼兒園的日常工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家園交流，也讓家長對自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)得到充分了解，解決家長的后顧之憂，真正讓他們放心。
3．你如何影響來自不同層面的家長為你的教育目標(biāo)服務(wù)？
答：充分了解各家長的基本情況，比如工作單位及學(xué)歷高低，針對不同家長的不同情況，通過電話，個(gè)別交流（面與面），等與家長交流。
4.解你們班家長的特長嗎？這班級服務(wù)過嗎？
答：了解個(gè)別家長的特長，利用大型活動(dòng)時(shí)讓家長表演，比如：薛震禹的爸爸是豫劇團(tuán)的笛子演奏員，在元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)在班上表演笛子獨(dú)奏。
5.你往往通過什么方式進(jìn)行針對性的家長溝通？
答：與家長面與面交流和家訪。
6.如果有家長到院長室反映你的問題你如何處理？
答：首先自我反思，認(rèn)真分析自己的問題到底出在哪里？然后冷靜地與家長交流。
7.如果有家長請你吃飯，給你送禮你如何處理？
答：婉言拒絕，并對家長的心意表示感謝。但對一些幼兒制作的賀卡或教師節(jié)送的鮮花可以收下，并對幼兒以示感謝。