心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
新中國史心得體會初中生篇一
第一段：介紹中國新中國的產生和發展（200字）
新中國成立于1949年，是中國歷史上的一個重要轉折點。新中國的產生標志著中國人民從千百年的封建專制社會走向了社會主義社會。新中國成立初期，國家面臨著巨大的挑戰，包括經濟落后、社會動蕩、民眾貧困等。然而，在偉大領袖毛澤東的帶領下，中國人民堅定不移地走上了社會主義的道路，不斷進行社會主義革命和建設。
第二段：反思新中國建設的成就和困難（300字）
新中國成立70多年來，取得了令人矚目的成就。經過艱辛努力，中國的國防力量得到了明顯提升，經濟總量從幾十億元增長到了今天的數十萬億元。中國還成功地進行了農業合作化和工業化，大大提高了人民的生活水平。然而，中國的建設中也遇到了一些困難和挑戰。文化大革命給國家和人民帶來了許多痛苦和損失，社會的階層矛盾和貧富差距也逐漸顯現出來。
第三段：為什么要學習新中國史（300字）
學習新中國史是我們了解自己國家的歷史，了解先輩們為國家做出的犧牲和貢獻的重要途徑。通過學習新中國史，我們可以更好地認識到新中國從建國初期的困境到如今取得的偉大成就，我們可以從歷史中汲取智慧，為我們今后的發展提供借鑒。同時，學習新中國史還可以培養我們的愛國主義情感，讓我們懂得尊重和珍惜現在的幸福生活。
第四段：學習新中國史的體會和收獲（300字）
通過學習新中國史，我感受到了中國歷史的莊嚴和厚重。先輩們的奮斗和犧牲讓我深感敬佩和感慨。我了解到，新中國的建設是一個漫長而艱苦的過程，需要幾代人的努力和奉獻。同時，新中國的發展也讓我看到了中國的希望和未來。在中國共產黨的堅強領導下，我們的國家正在不斷取得進步，走向強盛。作為新一代的中國人，我將倍加珍惜時代賦予的機遇，為祖國的繁榮做出自己的努力。
第五段：總結新中國史的啟示和對未來的期待（200字）
新中國的建設教會了我不畏艱險、堅定奮斗的精神。我們作為新一代的中國人，要發揚共產主義精神，為國家發展貢獻自己的力量。同時，我希望我們能夠更好地繼承和發揚先輩們的遺志，秉持著大公無私的精神，為實現中華民族的偉大復興而努力。我相信，在中國共產黨的正確領導下和全國人民的共同努力下，我們一定能夠攜手實現中華民族偉大復興的中國夢！
新中國史心得體會初中生篇二
作文是語文教學中一種綜合性的創造性練習，具有綜合性、創造性和技能性的特點，所以作文是學生綜合素質的體現。這也難怪封建社會要以“一文定終身”。然而在中學作文教學中，作文難寫、難改卻是很多同學老師共同的感受。作為一名初中語文教師，在作文方面我有一些自己的心得體會：
一 、 “好作文是夸出來的”
經觀察，很多學生對寫作喪失興趣主要是在寫作中缺少成功感。無論文章怎樣，都是學生在特定時間特定地點所能表現出來的最佳水平，而我們老師習慣以挑剔的眼光來看待文章，以某種權威的身份自居，往往對文章自認為不足的地方大加刪改，曾經的“作品”現已是“滿目瘡痍”。我相信學生拿到被老師點評得一無是處的作文，心中的挫折感是不言而喻的，這樣的失敗感一次又一次地發生在學生身上，他怎能對寫作還保有濃厚的興趣 所以，我認為作文的批改思路應該由發現問題轉變為挖掘優點!
每學期，我要建立一個學生作文檔案，在改作文時做好詳細的記錄：好的標題、好的詞語、好的句子、段落等。評講作文時盡可能把表揚的面擴大，爭取讓絕大多數同學的作文都能被提及，這樣學生便會有一種被關注的快樂與滿足感。只要用心去感受，我相信在學生的習作中各色的優點都能被發掘，即使它在老師的眼里是那么的微不足道，但于學生卻是一個極大的鼓舞。
二、 “凡事預則立”
如果做事有目標，往往會取得事半功倍的效果，正所謂“凡事預則立”。我在作文教學中尤其強調目標的重要性。每次作文我通常讓學生擬一個切實可行的目標，范圍可以只是簡單的書寫、段落的安排，也可以是文章的構思、立意等方面，并讓學生把自己認為該次作文較好的句子、段落標注出來，這樣一來，學生作文的征對性就強了，往往寫作時就會十分注意自己定下的目標。如一個作文語言原本很差勁的學生，把本次作文的目標定位于爭取在作文中努力營造精彩語句，他在這次作文中肯定會精心構思打磨一些語句。老師在批改時只需留意他的目標完成情況，一旦做得好，便不遺余力地贊美。在這樣定計劃，完成目標，再尋找目標再完成的過程中，學生的作文能力會逐漸地增強。
三 、“ 弟子不必不如師”
“作文的批改是一個繁瑣的工作，從老師的角度看，有時甚至會感覺吃力不討好，因為有些學生只是關注于分數，對老師的批語卻重視不夠。如果把評卷的權力下放給學生會取得意想不到的效果。首先讓學生對自己的作文做一個客觀的評價，稱之為自評;既而在全班范圍內交換評改，稱之為他評。學生已習慣把自己的作文給老師披閱，一旦要把作文展示給同學看，就會有一種潛意識的比較，要將自己最完美的一面示人。作為評卷者，要想著自己的觀點能使別人信服，就會有一種角色換位，批語也會顯得嚴肅認真，小到錯字別字，大到選材立意都可能給同學提及。如一位平時書寫極差的同學要想批評別人的書寫，他留在同學作文卷上的這一句話的書寫肯定是十分在意的。待到下次發作文卷的時候，看到同學繞有興致交換作文，互看批語時，你不得不感嘆“弟子不必不如師”
四 、“樣例學習”和“干中學習”
當學生的寫作興趣培養起來之后“寫什么”的問題就會接踵而至。如何利用有限的時間讓學生涉獵更多的寫作素材從而養成寫作能力是每一個語文老師應思考的問題。心理學家總結出學習的兩種模式：一種是“樣例學習”(learning by example)，另一種是“干中學習”(learning by donging)。“樣例學習”要求學生從具體事例中找出規律。“干中學習”首先是確立問題，要求學生在嘗試解決問題的過程中找出規律。征對作文教學實際，我們可以根據這兩條規律把寫作分為兩點：多記多聽是基礎(樣例學習);多練是關鍵(干中學習)。
教師可利用語文課堂情感平臺的作用，聲情并茂地朗讀一些文學作品，這些作品可以是老師挑出的一些課外讀物，也可由同學自行選擇他們感興趣的美文，內容不拘一格，讓學生在傾聽中感動，在感動中感悟，在感悟中提高。這種樣例給學生帶來的啟發是無窮的。在這種耳濡目染中，學生的眼界更寬了。“見多才能識廣”，讓學生自由涉獵時必須做好讀書筆記，培養他們靜心來閱讀的習慣。這樣是量的積累，只有經過大量的閱讀，在量上下功夫，并有意識地加以模仿，才能引起質的變化，形成學生一定的寫作能力。此之謂“樣例學習”。
古語云“絕知此事要躬行”，作文要寫才是硬道理。周記是語文寫作中一個易行且有效的方式。這不僅是寫作，也是對學生成長歷史的記載。在教學實踐中，我發現學生每學完一篇課文后思維非常活躍，一方面受作者的影響，展開各種聯想，一方面是對作者的觀點并非完全贊同，而想自己樹立觀點，于是我總是趁熱打鐵，每上完一課總是選一個點讓學生自由闡述，這樣使學生一改被動地接受知識而是以創作者的身份出現，成為學習、認識的中心和主體，為保證態度的端正，我讓學生把自己的觀點記在書上，字數盡量控制在200字以內，力求觀點鮮明，這種方式，學生反應很好。如學完《咬文嚼字》我出了題目：《讀書一定要咬文嚼字嗎》;學完《故都的秋》，學生便很有興趣的記下了《校園之春》等。這種寫作方式隨意且操作性較強，在練筆的同時又鍛煉了學生的思辨性，所以學生對此反應較好，真正達到了“我以我手寫我心，我以我心吐真情”。
以上是我在作文教學上的一些心得體會。我相信在這一些方法的引導下，學生對寫作的態度會發生較大的變化，一改寫作時的懼怕，取之的應是對作文的期待，從而真正實現由被動寫作到主動寫作的轉變。“好知者不如樂知者”，如對某事能“好”字當先，還有什么做不好的呢?這樣中學作文就不再是一個令老師、同學頗感棘手的問題了。
新中國史心得體會初中生篇三
隨著時間的流逝，新中國的歷史漸漸成為我們需要了解的一部分。在初中歷史課程中學習到的新中國史，深深地觸動了我。通過對新中國歷史的學習，我不僅了解了我國的發展歷程，更對我國的歷史流淌于血液之中感到驕傲。下面，我將分享我的新中國史心得體會。
首先，我深刻體會到了新中國歷史的曲折與艱辛。新中國的成立，是經過了無數先賢們的艱苦斗爭和流血犧牲才得以實現的。中國人民經歷了長期的戰爭，為了國家的解放，他們用鮮血和生命為祖國貢獻了一切。國共兩黨的合作共產，為國家的解放事業奠定了基礎，讓我深深地感受到了革命先輩們頑強拼搏的精神。同時，新中國又經歷了無數的困難和挫折，國家面臨著重建和發展的巨大壓力。但是，這并沒有阻礙中國人民勇往直前的步伐，他們始終保持著必勝的信心，所以新中國才會在逆境中茁壯成長。
其次，我認為新中國發展的成功離不開黨的正確領導。中國共產黨在新中國的歷史進程中發揮了重要作用，為國家的建設和發展提供了堅強的領導力。在長時間的戰爭中，共產黨員們始終不忘初心，堅守信念，為人民的解放事業獻出了寶貴的生命。建國初期，共產黨還制定了一系列正確的政策，為國家的快速發展奠定了基礎。不僅如此，他們還推動了土地改革和其他一系列社會革命，為實現社會主義制度的建立做出了重大貢獻。正是因為有了黨的正確領導，才使得新中國取得了巨大的發展，讓我為我們偉大的黨感到自豪。
再次，我也深深感到新中國的成立給老百姓帶來的生活改變。在新中國的領導下，中國人民的生活發生了翻天覆地的變化。首先，廢除了封建制度，終結了人民長期以來的剝削和壓迫。人民逐漸獲得了社會地位的提高和權益的保護，不再被束縛于封建等級制度下。其次，新中國的發展帶來了社會主義經濟的快速增長，人們的生活質量得到了顯著提高。改革開放以后，人們的物質生活進一步提升，經濟發展萬象更新。特別是近年來我國的科技和互聯網行業蓬勃發展，讓人們生活更加便利。新中國所取得的巨大成就，讓我為自己的國家感到自豪。
最后，通過學習新中國歷史，我也深刻明白了個人的力量和責任。先賢們為了國家的解放，用自己的力量為國家做出了巨大的貢獻。縱觀新中國歷史，每一個轉折點都與個人的努力和奮斗密不可分。所以，作為新中國的一份子，每個人都應該為國家的繁榮和發展貢獻自己的力量。在平凡的崗位上，我們也能做出偉大的事情。不論是學習、工作還是社會實踐，都需要我們自始至終保持奮斗的精神，為祖國的發展盡力而為。通過學習新中國的歷史，我深深明白了個人的力量和責任。
總之，通過學習新中國史，我深深體會到了中國人民的不屈不撓精神和中國共產黨的領導作用。新中國的成立給中國人民帶來了翻天覆地的變化，讓我為自己是一個中國人而感到驕傲。同時，我也明白了個人的力量和責任，在平凡的生活中，也能為國家做出自己的貢獻。相信在每個新中國的歷史點滴中，我都能找到更多的感悟和體會，讓這份自豪和責任感永遠伴隨著我。
新中國史心得體會初中生篇四
“游杭”第三站嘛，我們理所當然地來到了“千年烏鎮”。烏鎮是一個典型的江南古鎮，距今已有六千多年的歷史了。水是烏鎮的一大特色，碧水環繞著整個小鎮，水到之處，必有人家。有水必有橋，橋是烏鎮的又一大特色。在烏鎮，你可以看到歷史悠久的三孔橋、單孔橋和停閣橋。還有結構簡單，長短、寬窄不等的石板橋。這些造型各異、千姿百態、縱橫交錯的石橋，橫跨在河道上。因此烏鎮被稱為“江南六大古鎮之一”，也有“魚米之鄉，絲綢之府”之稱。
烏鎮的水、橋、宅，構成了“小橋流水人家”的美麗畫面，真是人間天堂啊!古今中外的游客都對此贊口不絕，給予了高度的評價。
這次游杭州我從玩中學到了知識，我非常高興。這個暑假的杭州之旅真是令人難忘啊!
新中國史心得體會初中生篇五
近年來，我國的歷史教育在中小學中得到了極大的重視。通過學習中國的發展歷程，我們更加深入地了解了我們祖國的奮斗史和發展史。在探究新中國歷史的過程中，我有了一些深入的體悟和感慨，下面我將從五個方面進行總結和闡述。
首先，中國共產黨的偉大領導是新中國得以建立和發展的重要原因。偉大的領導力無疑是國家穩定和繁榮的一顆明珠，而中國共產黨的領導完全體現了這一點。從中國共產黨誕生之時起，他們始終把人民利益放在首位，為了實現民族獨立和社會進步的目標，矢志不渝地為人民進行了反抗，接受了重重磨難。正是有了中國共產黨的正確領導，才使得中國從一個封建社會轉變為一個社會主義國家，為全國人民謀福祉。
其次，新中國歷史也告訴我們國家的獨立和民族的繁榮需要人民的共同努力。在新中國的發展過程中，人民群眾始終是我們最重要的力量來源。在國家建設和發展的過程中，人民始終積極奮斗，默默耕耘，他們的辛勤勞動和犧牲使得我們祖國能夠不斷地壯大起來。正是因為有了人民的共同努力，才創造了新中國的輝煌歷史。
第三，中國在新中國歷史中進行的一系列改革是實現國家繁榮的關鍵。改革開放政策的實施，為中國的現代化建設提供了極大的契機。在改革開放的背景下，中國的生產力得到了大大的提升，經濟實力也得到了迅速的增長。國家在政治、經濟、文化等領域都進行了一系列的改革措施，不斷地推進社會進步。正是這些改革措施的實施，使得我們的國家能夠在世界舞臺上與世界強國一道譜寫輝煌。
第四，新中國的歷史也告訴我們人民的力量是無窮的。中國現代史上發生過許多動蕩和戰爭，但每一次危機的背后，都能看到人民團結一心，共同面對和迎接挑戰的身影。中國人民在困境中始終堅持信仰和夢想，他們以樂觀和積極的態度面對生活，不斷努力工作，為了實現自己的夢想而奮斗。正是這種堅定的信念和無窮的力量，使得中國在面對困難和挑戰時始終如一，最終取得了勝利。
最后，新中國的歷史也是充滿希望的歷史。新中國的發展過程中，我們取得了許多偉大的成就，不論是經濟發展還是科技進步，都取得了令人矚目的成果。當前，我們正處于偉大的發展時期，我們有信心和努力去創造更加美好的明天。新中國的歷史告訴我們，只要我們堅定信心，相信自己，充分發揮人民的力量，就一定能夠實現我們的夢想。
綜上所述，新中國史給了我們很多寶貴的啟示。中國共產黨的偉大領導、人民群眾的奮斗、改革開放的實施、人民的力量以及我們充滿希望的前景，都在告訴我們堅定自己的信念，努力奮斗，為我們的國家和人民做出一份貢獻。我相信，在我們不懈的努力下，我們的祖國一定會更加繁榮和富強！
新中國史心得體會初中生篇六
幾季夏花開，幾度秋葉落。一段絢麗的傳奇在戰火中飄渺，一部壯麗的史詩在美國國旗的50顆星星中閃爍。
這是一個發生在南北戰爭中的故事。以年輕的女主角斯佳麗的婚姻感情線為主軸，描寫了一個戰火中的普通家庭的生活經歷。斯佳麗三次結婚，兩次守寡，在十六歲的豆蔻年華，飽受家庭與愛情的動蕩的折磨。繼婚后，一連串的打擊接踵而來——母親過世，父親精神恍惚，兩個妹妹染病在床……就連最愛她的男人也因她的無理取鬧而心灰意冷地轉身離去，她這才幡然醒悟。
作為《飄》的作者米切爾，用她畢生沉淀的生活經驗及對人生的透徹感悟造就這堪稱里程碑的著作。她不僅是充滿傳奇色彩的作家，她筆下的斯佳麗，也為整個悲劇故事畫下色彩濃厚的一筆。
斯佳麗，在文中最動人的角色。她尚是一個十幾歲的少女，正處青春花樣年華。她天生麗質，年輕漂亮的她，頭戴光輝的女神光環，可以名正言順地成為亞特蘭大的女王。她敢愛敢恨，無畏無懼，骨子里無法泯滅的“真”和“倔”卻導致她一步步邁入錯誤的空洞，無奈徘徊在災難和戰火之中。戰爭讓她本來完整的家顛沛流離。她為婚姻埋葬青春，因戰爭失去幸福。這是個徹底的悲劇，但一字一句仍彰顯浪漫主義的氣息。
是悲?答案是——否。因她的勇敢與奔放，因她的無拘無束，才顯無怨無悔。怎能以一路順風來衡量青春。許多人說她是個錯誤，可在她如此開放的年紀，誰又不曾犯過錯?一波三折的生活經歷才讓她逐漸蛻變、成熟，人生的考驗永無止境。正是有她的樂觀，活潑，激情，才不枉走過美好年華，不枉錯過、犯錯。年輕，正是那一瞬而過，又是快樂又是落魄的美麗，才顯得可貴與永恒。
南北戰爭是打壓斯佳麗家庭的巨石，而現在的戰爭沒有銷煙。無形的社會壓力和經濟壓力讓同樣進入社會的年輕人步履維艱，他們茫然卻也執著，在生存的海中飄泊。水深火熱中的斯佳麗能在最終留下“明天又是新的一天。”一話。我們也能，無論是生活或是學習，不服的心態是戰勝命運糾纏的魔杖，這是她用青春給予我們的鼓舞。
在人間走走停停，愛恨怨仇間分分合合，這個產自普通戰爭家庭的故事，是一個美麗的錯誤，一個浪漫的悲劇。
新中國史心得體會初中生篇七
每當我站立不穩，想要倒下時，我就握緊拳頭，告訴自己：堅持到底，就是勝利。雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規、嚴格，但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。
軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，坎坷同行；我們需要團隊精神，每一個步伐，每一個口號，團隊精神讓它們發出一個單一的聲音整齊。而團隊精神需要個人，一天天的訓練，使我們深深了解到團隊精神之重要，可以說剛開始我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠了整齊，隊伍便顯得毫無生氣。
我們要達到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個集體，只要有團隊精神，一切就會成功。軍訓結束了，在操場上，我們拼盡了全力，個個斗志激昂，身姿挺拔，因為我們知道，無論成績如何，軍訓生活都將是我們人生當中最絢爛的一筆。
我們雖然經歷了烈日和風雨的洗禮，但卻使我們的意志得到了充分磨練，挑戰困難的信心和勇氣得到了增強。緊張的時間安排和軍事化管理，培養了我們干練的作風，使我們更加深刻地領會到了令行禁止、尊重與服從的真諦；每日的內務整理，從每一個小處、每一個細節使我們真正體會到了一絲不茍的精神。
通過比一比、賽一賽的形式，樹立了我們勇爭第一的信念，競爭意識和集體主義觀念得到了培養。特別讓我感動的是，個別同學帶病參訓，不喊苦，也不叫累，咬緊牙關，向疾病、傷痛和自己的身體挑戰，同學們頂著烈日，徒步行走，沒有一個人掉隊，真正發揚了頑強拼搏的精神。
新中國史心得體會初中生篇八
懵懂的時光悄悄流逝，轉眼，初中的生活來臨。
作為預備班的我們，平日里衣來伸手，飯來張口，卻缺少了獨立的.能力。像是溫室里的花朵，從暑假磕磕碰碰一路奔來，準備接受陽光的洗禮。
學校特地為我們準備了軍訓，辦著“強健體魄，快樂塑形”的宗旨，提高我們的自身素質。剛開始軍訓的我們，對軍訓這個陌生而又熟悉的詞頗感興趣與憧憬。我認為，我們必須提高的不僅是那些軍訓的動作，更是培養對自身素質的提高。
這四天里，我們一直盯著炎日，在操場上一次又一次反反復復做著“稍息、立正、跨立、起步走”，九月的陽光下，教官竭盡全力喊著響亮的口號，盡管嗓子都喊啞了。汗水滲透了我們的迷彩服，豆大的汗珠從臉頰上流淌下來。盡管很熱，但大家都沒有抱怨，一個個英姿颯爽地站立在操場上。班級是一個集體，團結很重要。
四天的軍訓迎來了成果，將在這一刻——星期五里會操展示評比。
我們比平時還緊張。當輪到我們上場時，我的神經緊繃著。“1，2，1，1，2，1……”教官喊著口號，依舊是那么的響亮干脆。沒有一個人是嬉皮笑臉的，以嚴肅的身份對待這次會操。還是那幾個動作，我們卻格外整齊，格外認真，比以前都好……結束了，一切結束了，在這次會操結束，卻在我們的記憶里烙下了深深的烙印。
多少次想過放棄，但對自己的目標，絕不輕易倒下!有時，應該對自己嚴格要求，即使再苦再累，也要堅持下去。這時候你就可以驕傲的說：“我做到了!”
許多道理，我們都懂，但在這短暫的軍訓里，我豁然覺得，那些曾認為耳熟能詳的道理，已經有了意義與詮釋，但在軍訓中，我才赫然發覺領悟：一個人，可以不強大，力量小，但絕不能拋掉精神氣質!集體里，即使你是微小的，但絕不能因此而不出力，因為，你是屬于集體的，要歸順集體，學會團結。一份力量也許微不足道，但兩份力量，三份力量……拼湊起來是強大的，要有團隊意識!你的一言一行，一舉一動，都代表了整個班級的形象!
別讓在陽光下揮灑的汗水成虛無，有時，必須訓練自己的毅力、體質與品德，脫離對別人的依賴感。想想自己的辛苦，再想想教官的不辭辛勞，讓自己嚴肅對待，去迎接這些風風雨雨!因為在人生道路上，還有更多意想不到的磨難還在等你。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓辛勤與努力，化作日后勇敢向前的堅韌力量，陪伴著我們，將這力量發揚到更大!堅強刻苦，永不言棄。
珍珠因貝殼的磨礪而光彩照人，我們的清純也因為有了汗水的洗禮而變得堅韌。猶如那軍中綠花般貞潔美麗。為自己鼓掌。
新中國史心得體會初中生篇九
以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周，不過還好老師開恩，我們一共休息了十幾天；雖然在這些天里玩得不暢快，學習也不可能突飛猛進，但也算是悠閑自得，無風無險，也許是暴風雨前的寧靜吧。雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養性，生活充實，就當是養精蓄銳等著迎接挑戰吧！
假期對于我們來說，目的只有一個——做好的自我調節。
在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候，我卻想得很現實，教育制度不可能應我們而改變，與其花時間在抱怨上，不如自己多看看書，多做做題。是呀，為什么太多時間在抱怨，太少時間在學習，現實就是現實，脫離了現實也注定被社會所淘汰。
這些天里，通過電話，通過網絡，通過走家串戶也了解到有一大部分同學都在努力學習，努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出，在這樣一個爭分奪秒，你追我趕的最后時刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力，自然這樣的競爭就變得格外激烈，格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰。這樣的社會要求人人不一定是強者，但一定要成為勇敢，因為如果連自己都事先放棄了，那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧！
寒假過去了，我的目標變得更加明確。