“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
2022學校疫情培訓總結報告和感想一
為切實保障全區學校、幼兒園、校外培訓機構(以下簡稱學校)廣大師生生命健康安全，同時做好學校生活垃圾分類工作，保障校園環境衛生整潔，進一步推進學校常態化的疫情防控工作。根據濟南市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情處置工作領導小組（指揮部）47號文件、濟南市教育局《關于進一步做好學校生活垃圾分類督導工作的通知》（濟教體衛藝處函[2020]12號）要求，經研究決定，組織開展2020年秋季學期常態化疫情防控工作的督導檢查。現將有關事項通知如下:
督查工作由區教體局統一安排部署，組成7個督查組包學校開展督導檢查，采取“四不兩直”方式，直接深入學校隨機督查（督查分工見附件1）。開學后，各督查組根據實際工作安排自行開展常態化疫情防控工作督導檢查，每月至少檢查組內2所學校、2所幼兒園、2所校外培訓機構，重點學校隨時檢查。
（一）國家衛健委辦公廳、教育部辦公廳《關于印發高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》（國衛辦疾控函〔2020〕668號）。
（二）山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領導小組《關于做好2020年秋季學期開學前有關工作的通知》（魯教疫控組字〔2020〕77號）。
（三）濟南市疫情處置工作領導小組(指揮部)辦公室《關于全市做好2020年秋季學期疫情防控工作的通知》(第408號)。
（四）濟南市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情處置工作領導小組（指揮部）《關于做好學校（含幼兒園）大型遠紅外測溫設備配備的通知》（第46號）。
（五）濟南高新區教育體育局關于做好2020年秋季學期開學有關工作的通知（濟高教體字〔2020〕35號）。
（六）濟南市教育局關于印發《關于推進生活垃圾分類工作的實施方案》的通知（濟教體字〔2018〕12號）。
（七）濟南市教育局（市委教育工委）《關于迎接全市生活垃圾分類“行業+城管”督導工作的通知》（濟教體衛藝處函〔2020〕7號）。
（一）常態化疫情防控工作
1.疫情防控組織體系建立情況。重點督查學校落實主體責任情況。查看學校自查方案及過程性材料。
2.學校開學方案制定情況。在疫情防控常態化條件 下，學校制定秋季學期開學方案，錯時錯峰、有序組織學生開學返校，全面恢復正常教育教學秩序。學校是否根據校內實際情況適時修訂相關的方案。
3.學校疫情常態化防控機制建立情況。學校建立“一日三檢兩報告”、缺課追蹤、復課證明查驗、環境清潔、消毒通風、分散就餐、“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態化措施，并有相應制度。
4.聯防聯控機制建立情況。暢通與衛生、公安、市場、交通等部門的聯防聯控，形成全鏈條閉環管理。校內、外各環節流程清晰，有具體人員名單及聯系方式。
5.師生健康監測情況。明確學校傳染病疫情報告人和班級傳染病癥狀監測報告人，及時“零報告、日報告”并填報疫情防控平臺信息。開學前14天對全體師生員工（含食堂、保安、保潔等后勤人員）健康監測,摸排“四類人員”并按要求進行相應處置，“一人一檔”建立健康臺賬。
6.培訓演練情況。組織全體師生員工及家長進行疫情常態化防控培訓，學習部、省、市2020年秋季學期疫情防控通知，國家衛健委、教育部印發的學校托幼機構疫情防控技術方案（更新版）等。學校是否定期聯合公安、疾控、定點醫院等，組織師生員工開展突發疫情應急預案全員、全過程、全要素演練。
7.校醫配備情況。按國家政策規定，學校要按600:1的標準配備衛生專業技術人員。
8.防疫物資設施準備情況。消毒物品和應急處置所需個人防護物品儲備是否充足。中小學和人數較多的幼兒園配備大型遠紅外或熱成像測溫儀，測溫儀器檢查準備到位。
9.校園清潔消殺情況。學校環境和空調系統是否進行徹底清潔，并開展預防性消毒。教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所是否有開窗通風。合理配置四類垃圾（廚余垃圾、其他垃圾、可回收物、有害垃圾）投放容器。
10.學校安全保障情況。包括學生乘坐校車安全、校外道路交通安全、預防學生溺水安全、防汛防臺風安全、消防安全及防疫物資存放安全、學校食堂和配餐等食品安全，以及校園及周邊安全隱患排查整治工作情況。
(二)學校生活垃圾分類
按照《學校測評標準》從設施配置、分類成效、宣傳教育、收運處置、臺賬管理五個方面規范學校的垃圾分類工作。
（一）高度重視常態化疫情防控以及學校垃圾分類的督查工作。此次督查是針對全區教育系統疫情防控工作開展的常態化督查，各學校要高度重視，始終保持防范之心、警惕之心，全面壓實責任，認真落實舉措，確保將疫情防控工作抓牢抓實抓細。各學校要成立校內垃圾分類工作領導小組，明確各部門責任，加強校內垃圾分類工作。嚴格按照《學校測評標準》規范學校生活垃圾分類。
（二）建立常態化督查機制。學校要建立校內日常自查自糾工作方案，建立起常態化的長效自查、督查機制。
（三）建立工作定期通報和報送制度。各督查小組要建立督查臺賬，對在督查過程中發現的問題，要督促學校及時進行整改。對整改不力造成嚴重后果的，要嚴肅追責問責。
開學后，督查實行月調度和通報制度，7個督查組每月25日前報送本組疫情防控督查情況報告（含督查學校、存在問題及整改措施）以及《2020年秋季學期常態化疫情防控工作督導檢查表》，督查情況報告以及督導檢查表報區教體局體衛藝科室，體衛藝科室匯總后報送市局。
學校疫情防控常態化管理督查表 二篇
7月6日下午，學校召開疫情常態化防控督查問題整改會，就學校疫情常態化防控督查反饋問題提出整改措施。校紀委書記黃新美主持會議。
黃新美認真聽取了學校疫情防控督查組和專家組的反饋意見和整改建議，充分肯定了各部門、各單位在落實疫情防控工作中付出的努力，并針對存在的問題逐一提出整改要求。她強調，6月2日習近平總書記在專家學者座談會上的重要講話為我們總結好抗疫防疫經驗，時刻保持憂患意識，持續做好常態化疫情防控，切實維護好師生生命安全和身體健康提供了前進方向和根本遵循，全校上下要切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”， 持續做好常態化疫情防控各項工作；校疫情防控督查組和各部門、各單位要堅決克服麻痹松懈心態、厭戰情緒，綿綿用力、久久為功，夯實“聯防聯控、群防群治”工作機制，形成全校上下“一盤棋”的防控格局，不斷鞏固來之不易的防疫成果。
黃新美要求，各督查組要進一步壓實部門主體責任和部門主要負責人第一責任，持續傳導壓力，確保教育部、教育廳最新精神、學校“三案九制”及疫情常態化防控工作方案落實到位，以精準有效的監督推動學校常態化疫情防控落實落細落地，嚴防校園內發生疫情；各二級單位和附屬醫院要進一步提高政治站位，強化底線思維，加強系統學習，全面排查漏洞、補齊短板弱項，及時反饋存在的困難和問題，盡快協調解決，慎終如始抓好常態化疫情防控各項工作，切實維護好校園持續和諧穩定，確保師生健康安全。
學校疫情常態化防控工作督查組成員和疫情防控專家參加會議。
學校疫情防控常態化管理督查表 三篇
10月10至12日，通道縣教育局組織工作人員對全縣各中小學校和幼兒園的疫情防控常態化工作進行專項督查，10個工作小組對所有學校（園）的常態化疫情防控機制、校園場所管理、師生員工健康監測及管理、健康宣傳教育、落實個人防護措施、疫情期間食品安全管理等多方面進行全方位檢查，督促各學校做好2020年疫情防控常態化工作，確保學校園教育工作安全平穩進行。
本次檢查工作堅持實事求是原則，不流于形式主義、不走過場，檢查過程要求工作人員嚴格執行中央八項規定和省委九項規定，不干擾學校正常教育教學秩序，不給學校增加負擔。截止12日，所有督查工作全部完成，所有督查情況當場向學校進行反饋，督查結果記入20xx年度通道縣學校（園）目標管理考核。
2022學校疫情培訓總結報告和感想二
按照《云南省教育廳關于2020年春季學期高三初三年級開學的通知》安排，云南師大附中呈貢校區初三、高三年級于3月23日正式開學，沉寂許久的校園終于迎來了朝氣蓬勃的附中學子們。
開學第一周，學校的疫情防控工作情況如何呢?
為做好開學后的疫情防控工作，學校按照省市區各級黨委政府和云師大關于開學后疫情防控工作的部署安排，嚴格落實各項疫情防控措施，切實保障學校師生的生命安全和身體健康。
讓我們一起來看看開學第一周學校的疫情防控工作情況吧!
加大疫情防控知識宣傳力度
學校充分利用校內宣傳欄、led屏、官微、官網等各類宣傳陣地，全面加強對師生疫情防控知識的宣傳教育。
在校內的led屏上循環播放疾控中心《新冠肺炎學校防控指導意見》《開學第一課——如何預防新冠肺炎》，在校園內顯著位置粘貼疫情防控知識宣傳海報與宣傳標語，在學校官網和官微推送疫情防控相關知識，引導師生科學、理性看待疫情，提高師生的個人防護意識和衛生健康意識，營造良好的疫情防控工作氛圍。
開學第一天，高三、初三年級各班組織開展了“入學防疫教育”主題班會課。課上，老師圍繞疫情防控知識、愛國主義、社會責任感等主題，緊密結合疫情防控期間涌現出的先進典型事例、英雄事跡，向同學們宣傳疫情防控知識，全面加強對學生的健康教育和思想政治教育。
動態監測師生員工健康狀況
為加強對師生員工健康狀況的監測，學校在正門搭建了熱成像測溫攝像棚，師生員工需通過人臉識別系統后經過測溫棚，體溫正常方可進校，體溫異常的需在測溫點復測體溫。
學校為每個班配備一臺紅外測溫儀，對走讀學生開展晨檢、午檢，對住校學生增加晚檢，并做好登記記錄，動態監測師生員工健康狀況。
校園環境衛生消毒清潔
學校增設洗手臺，在衛生間配備肥皂，在每個教室配備洗手液，為師生個人衛生防護提供了充足的物資保障。
學校派專人每天定時對教室、宿舍、食堂進行全面消殺，并做好消殺記錄。學校垃圾日產日清，保持干凈、衛生，為廣大師生創造安全、整潔、文明的校園環境。
學生用餐
初三年級采用送餐到班的形式為學生供餐，餐食由學校食堂派送餐員工無接觸配送到班，所有學生統一在教室用餐。用餐時，學生同向就座，拉開間距，以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風險。
高三年級學生統一在學生食堂用餐，學校采用快餐形式為學生供餐，以減少學生取餐時間，避免人員聚集。在進入進食堂前，學生先用公共手部消毒智能霧化裝置對手部進行消毒，之后進入食堂有序排隊取餐。排隊時，同學間保持一定間隔，用餐時，一張四人餐桌坐兩名學生，且要求斜對角式入座。
教育教學
初三、高三年級對原有的班級進行拆分重組，實行小班教學，保證每間教室不超過30名學生，單人單桌，最大程度避免人員聚集。
學生每天都有課間體育鍛煉時間，高三年級學生先集體做《緩解疲勞操》，之后各班自行安排其他體育鍛煉項目。初三年級學生主要練習排球、跳繩等項目，讓學生在學習之余進行拉伸放松鍛煉，達到緩解疲勞、促進學生身心健康發展的目的。
開學第一周，在學校領導的統籌部署下，在各部門、年級的配合下，在老師們的辛勤工作下，學校疫情防控工作順利開展，各項疫情防控措施真正落到實處，為師生提供了安全、整潔、文明的學習和工作環境。之后，學校將及時對初三、高三年級開學后疫情防控工作進行總結，充分汲取工作經驗，為其他四個年級學生返校后的疫情防控工作做好充分準備。
2022學校疫情培訓總結報告和感想三
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《_市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。
一、開學前準備工作 (一)完善工作預案 1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加?咳嗽迸嘌擔鑾坑貝砟芰γ惺底齪靡咔櫸攬毓ぷ鰲?
2、成立_學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組 組長：_x 副組長：_x _x _ 組員：_x _x _x _x _ 辦公室: _x兼辦公室主任，_x _x _x _x _x _ 班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡，同時與__x醫院聯系，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布，關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政 策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬 1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排 1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整2020年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學 生作業進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動 1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛生運動，全方位改善高校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提 倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開學后具體工作 (一)嚴格執行各項預案 1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門，依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備 確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制 持續通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理 1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
5、持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。
(五)持續保持校園環境衛生 1、加強人員密集場所衛生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作 嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
2022學校疫情培訓總結報告和感想四
根據國家、省市新冠肺炎疫情防控工作有關精神和教育部、省教育廳、大連市教育局有關要求，高三、初三年級已經開學，5月18日普通高中和初中非畢業年級（高一、高二和初一、初二年級）、小學高年級（四、五、六年級）開學。5月25日小學低年級（一、二、三年級）開學。5月7日，教育部辦公廳和國家衛生健康委辦公廳聯合下發了《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案》，按照常態化防控總體要求，考慮莊河實際，我市中小學按照規定時間，全面復學復課。
為進一步做好學校開學校園疫情防控工作，切實保證師生員工身體健康和校園平安穩定，為中小學全面開學做好充分準備。今天，我們在這里組織召開中小開學學校疫情防控培訓會議。
主要從5個方面進行講解：一是學校開學前防控工作準備；二是學校開學后疫情防控工作；三是學校疫情防控應急處置；四是學校開學安全保障措施；五是學校疫情防控檔案建設。
1.建立健全防控體系
學校在疫情防控方面繼續沿用“四案九制”。
（1）建立組織機構。學校新冠肺炎防控要強化屬地責任，學校落實防控主體責任，黨政主要負責人是疫情防控工作第一責任人，分管領導是直接責任人，部門負責人、班主任、教師各負其責。領導小組應根據需要設立綜合協調組、日常防控組、信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、督查督辦組等。職責可參照《遼寧省中小學新冠肺炎疫情防控工作指南》，領導小組和各工作組必須職責清楚、分工明確。
本次新增加了信息報送組。學校開學后，要繼續實行“日報告零報告”，隨著疫情防控工作的不斷深入，對日報告內容、時限都提出了更高要求。目前高三、初三開學每日情況直接報到省里，而且不得更改，中小學開學后也會如此。因此這項工作學校必須要安排責任心強、熟練使用計算機的人員來填報，學校校長對每日上報的數據要提前把關，堅決不得出現瞞報、遲報、漏報、錯報等問題。
（2）搭建四級聯系網絡。各校在之前工作的基礎上，要進一步充實完善學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡，嚴格落實“人盯人”措施，實行局領導包學校、學校領導包年級、年級主任（學年組長）包班級、班主任（副班主任）和教師包干學生的“四包制度”，明確溝通聯系渠道，全面掌握師生員工動態和健康狀況，及時收集和報送相關信息。
疫情防控期間，學校必須為每個班級配備副班主任，增加班級管理力量，確保學校教育教學和學生防護各項要求落實到位。
2.認真組織排查
排查工作是學校疫情防控最重要的環節。排查工作落實到位，開學才有保障、底數才能清楚、才能阻止病毒進入校園。
首先，實行全員覆蓋。學校的教師、學生、食堂工人、保安、保潔、校車司機等所有需要返校工作的人員要進行全面排查。近期，市防控指揮部辦公室通過了《關于加強教育系統疫情防控聯防聯控工作的意見》，我們要求學校統計本校師生員工及其共同生活人員基本信息，這項工作學校要切實履行主體責任、落實到位。要把統計掌握的信息分別傳送給相關的鄉鎮街道，并指定專人與鄉鎮“日溝通、日調度”，及時準確掌握本校人員的出行動態和管理情況，做到信息共享。學校和鄉鎮街道共同負責排查工作，學校排查出的情況要及時向教育局報送，并通知鄉鎮街道。此項工作將列為督查組的重點工作跟蹤督查。
第二，實行30天排查。學校須按照“一人一檔”要求，全面詳細核實師生員工返校前30天內的健康狀況和行動軌跡，精準掌握每個人的詳細情況。安全科之前已將“一人一檔”所需要的材料和表格發給各校，請學校抓好落實。5月12日至14日，我們將對中小學開學涉校的教職員工進行核酸檢測，沒有經過檢測的教職工不得入校工作。現在，我們還有102名中小學生和67名中小學教師沒有返回莊河，請大家馬上通知這些人應返盡返，確保學校順利開學。從省外回來的師生員工須居家隔離14天，黑龍江、湖北、內蒙古滿洲里等重點地區返回的還要進行核酸檢測。隔離期滿沒有問題經教育局批準同意后才可以返校。另外，學校要加快推進“大連健康碼”和“國務院行程卡”的推廣使用工作，開學前要將教職員工和學生家長的“卡、碼”情況收集上來，不得讓不符條件的師生返校。
第三，實行健康監測。師生返校前，學校要繼續監測師生員工體溫狀況，不得讓師生帶病返崗返校。城區學校還應該對師生員工乘坐公共交通工具的情況進行排查，盡量引導師生上下班、上下學不乘坐公共交通工具。
3.開展宣傳教育
各校要加大疫情防控知識的宣傳教育，進一步發揮“小手拉大手”作用，利用led電子屏、《致家長一封信》、家長微信群、家長會、班會等方式，反復宣講解讀《春季開學疫情防控40條》，讓每個學生家長都知道學生6做到、家長4做好都有哪些要求，了解學校防控工作和教育教學安排，引導家長自覺做好學生居家管理。近期，教育局將分批次對學生家長《春季開學疫情防控40條》知曉率電話隨機抽查，結果將以適當形式反饋、通報。這項工作是省督查的“必答題”，我們不能有絲毫懈怠。
省督查組督查問老師：
問學生：
4.全面清潔消毒
核酸檢測結果無異常的教職員工要提前返校，對校園教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所和重點部位進行全面清掃、通風、保潔并消毒，徹底清理衛生死角。開學前一天，必須對校園全面消殺。切實做好安全管理，組織開展開學前安全隱患全面排查，加強消防、實驗室、危化品、食品安全、校舍等管理，發現問題及時整改，打造校園安全環境。下周，教育局將會同有關部門對全市小學開學疫情防控工作進行督查和評估驗收，請大家對照驗收標準，逐條落實到位。
5.做好后勤保障
開學前，學校要做好常態化防控各項準備工作。校門口、教學樓、宿舍等處設置隔離室，校門口隔離室要使用永久性房屋或者輕鋼彩板房，不能用臨時帳篷。備用教室、備用寢室要繼續保留，以免應急等情況使用。校門口、教學樓、宿舍樓道、食堂等處要設置1米以上的間隔點、出入口標志和指引箭頭。另外室內的隔離室、防疫物資儲備室、備用教室要有標識和導向箭頭。
學校要按每天2個口罩要求至少儲備半個月所需量，并對困難學生口罩予以免費提供。消毒液、酒精、洗手液、免洗洗手液、測溫儀、肥皂等要切實滿足需要，準備足夠量的腳踩式廢棄口罩回收桶。小學開學首批口罩教育局作了統一的安排，近期將發到學校。初中、高中前期已經向校長推送了企業聯系方式，可根據實際情況自行購買。班級內要設置防控物資儲備箱，準備一次性手套、體溫槍、至少兩支水銀體溫計、配比好的消毒劑、酒精、免洗手液、備用口罩等物資。學校配備充足的洗手設施，特別是校外洗手裝備，引導學生飯前便后勤洗手。防疫物資管理臺帳要詳細，有校長審批單方可出庫，領取人要簽字。
疫情防控相關制度必須上墻，教學樓大廳位置要有省疫情防控40條、學校疫情防控一日流程、學校錯時上下學上下課上廁所等安排；班級內要有班主任一日流程、40條中教師10必須、學生6做到內容，規格采用40*60kt版，全校盡量統一張貼位置；隔離室內要有應急處置流程圖、隔離室使用制度等；食堂管理人員一日流程也要在相應位置張貼；衛生間等處要粘貼七步洗手法。
6.強化培訓演練
前期學校已經按照要求開展了一次甚至是多次的演練。開學前，還要組織全體教職員工再次演練、反復演練，確保每一名教職員工都熟練掌握疫情防控工作流程，自覺接受疫情防控檢查，提升自身應急處置能力。
為明確學校開學后防控具體工作，教育局制定了《疫情防控一日流程》《通風消毒一日流程》《班主任一日流程》《食堂管理人員一日流程》等，學校要在此基礎上，結合實際，進一步完善豐富。開學后嚴格按照一日操作流程，抓實抓細各環節工作。在這里對重點環節進行強調。
1.到校前。按照國家最新的技術方案，師生員工和共同生活居住的家庭成員均須居家測量體溫，家長每日將學生體溫和家庭成員健康狀況、風險接觸信息及時準確報告學校，如果出現發熱等可疑癥狀時，要及時、如實報告學校，并送醫就診。按照省防指11號令，學生返校后實施學校到家庭點對點閉環軌跡管理。為了落實這項要求，我們完善了《師生員工健康卡》。學校要督促師生員工每天如實填報個人體溫情況和不在校期間的出行軌跡，每周經家長、班主任等人員簽字確認后收齊存入“一人一檔”中。
2.錯時錯峰到校。專人負責對入校人員進行體溫檢測，發現異常及時隔離處置，教職工入校還須同時出示“國務院行程卡”和“健康碼”。測體溫根據學生數設置相應的通道，每個通道要有兩個人把守（一個人測體溫一個人記錄），首日返校的師生員工，要在校門口提交本人健康證明材料。有師生乘坐公交車的學校，要提前要求學生佩戴口罩、手套乘車，減少人員接觸，并在校門口設立專門通道（設置消毒腳墊），對入校人員全身消毒。有校車的學校，校車照管員對個人和司機測溫登記后，乘車接學生，照管員下車對等候站點學生測量體溫，發現異常不得上車，并做好記錄。乘坐校車師生到校后，原則上不再在校門口測量體溫。
3.早晨通風。學生到校前，學校指定專人對教室、實驗室、辦公室、衛生間等辦公區、生活區通風不少于30分鐘并記錄。校車接送學生前開窗通風30-60分鐘，使用后應全面清潔、消毒通風并記錄。
4.做好晨檢。師生員工到校后，要有專人對其再次進行體溫檢測并詢問其健康狀況、旅居史、接觸史等信息，學生由班主任負責，做好晨檢記錄。發現未請假而缺席學生，要第一時間聯系家長核實原因，記錄并報告學校。師生入校后，以班級、年級為單位，每天向學校報告出勤情況，學校派專人每天上午9:00前向教育局報告，經教育局同意后及時準確填報省廳日報系統。
5.上好第一課。開學第一課，學校要對全體師生進行疫情防控宣傳教育，上好《預防新冠肺炎》專題健康教育課、敬畏生命愛國勵志教育課等。組織學生開展疫情防控演練。
6.保持距離。學生上課時盡量拉開距離，盡量保證單人單座。組織班長做好班級日記。上課期間，應在注意保暖同時，開教室門及走廊側內窗保持通風。學生在教室發作業本或試卷要佩戴手套，學生之間不互用學習用具，學生不聚集。
7.下課時間。課間實行錯時上下課、錯時上廁所，課間不混班活動，劃定室外活動區域，避免聚集現象發生。課間開窗通風10分鐘。
8.學生午餐。午餐前，對師生員工進行午檢。午餐實行錯時取餐、就餐。在食堂就餐的，學校要安排教師分餐，師生取餐時間隔1米以上。在班級就餐的，學校要設置專門的中轉區，合理規劃取餐線路和時間，避免師生與食堂工作人員直接接觸。班主任、副班主任分餐，學生不自己取餐。就餐時間隔1.5米左右，同向就餐，就餐不語，不互相夾菜，餐具一人一具一消毒。食堂每次供餐后都要進行全面消毒通風。
9.中午消毒。午休時，班主任對教室講臺、門把手、課桌椅、教具、電腦鍵盤等部位進行酒精擦拭消毒，專人對衛生間、樓梯、實驗室等場所和部位進行消毒，開窗通風30分鐘以上，并做好記錄。。
10.放學安排。學校組織師生員工錯時錯峰放學，可優先組織低年級學生離校，引導乘坐公交車師生佩戴口罩、手套乘車。師生離校后，學校指定專人對教室、實驗室、辦公室、衛生間、校車、走廊等場所全面消毒，通風不少于30分鐘，并做好記錄。垃圾日產日清。
11.放學回家。學生放學不允許到其它地方玩耍，點對點回家。學生到家后，師生員工均須居家再次測量體溫，如實填寫《師生員工健康卡》，并及時準確報告學校，發現異常及時就醫。
（一）校門口發現疑似癥狀師生處置
學校組織學生錯時到校，等候人員應保持1米距離，區域四周5米范圍內為禁行區，專人在體溫檢測區檢測體溫，教職員工同時出示健康碼和行程卡入校園。如發現返校師生有發熱(溫度≥37.3℃)或干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、四肢或腰背部肌肉酸痛等癥狀，立即報告校長。由校醫帶到隔離室內，對其復測體溫，并詢問其流行病史，填寫《體溫升高人員調查表》，聯系家長，必要時應在防護措施下，送至鄉鎮衛生院預檢分診或到市中心醫院發熱門診診治。學校派專人跟蹤掌握檢測情況。學校指定的疫情報告人在半小時內電話報告教育局和衛生部門包保責任人，原則上在2小時內將處置過程、診斷結果和診斷證明等以書面形式報告教育局。人員轉移走后，消毒人員對隔離室及四周5米范圍內實施專業消毒。
（二）校車發現疑似癥狀師生處置
校車出發前，校車照管員對個人及校車司機進行體溫檢測并登記，在身體健康且未受疫情影響情況下佩戴口罩工作。學生有序間隔1米以上候車，到達接送站點后，照管員下車對學生檢測體溫，測溫時與學生保持合理間距，站點候車學生均無異常情況方可組織學生有序上車。發現有學生出現發熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、四肢或腰背部肌肉酸痛等癥狀，立即向校長報告，啟動應急預案。照管員通知家長將身體異常學生帶至鄉鎮衛生院預檢分診或到市中心醫院發熱門診診治，并做好與家長的交接工作，做好隨車記錄。在保證同一站點候車學生無密切接觸的情況下，可組織其他學生上車。學校派專人跟蹤掌握檢測情況。疫情報告人在半小時內電話報告教育局和衛生部門包保責任人，原則上在2小時內將處置過程、診斷結果和診斷證明等以書面形式報告教育局。
（三）校園內發現疑似癥狀師生處置
校內出現可疑癥狀，包括發熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、四肢或腰背部肌肉酸痛等癥狀的師生和密切接觸者，要馬上報告校長，并開外側窗通風。由校醫帶到隔離室內，對其復測體溫，并詢問其流行病史，填寫《體溫升高人員調查表》，聯系家長，必要時應在防護措施下，至鄉鎮衛生院預檢分診或到市中心醫院發熱門診診治。在得到明確診斷前，其他人員應限制在班級（宿舍）內活動。學校派專人跟蹤掌握檢測情況。疫情報告人在半小時內電話報告教育局和衛生部門包保責任人，原則上在2小時內將處置過程、診斷結果和診斷證明等以書面形式報告教育局。處置結束后，其他學生轉移到備用教室（寢室），對該班級（宿舍）、通道、衛生間、隔離室等全面消毒。
當發現同一班級、同一宿舍、同一部門一天內出現2例及以上不明原因發熱或干咳、氣促等癥狀的疑似感染病例，應立即對與疑似病例一起生活、學習的接觸者進行排查，及時報告教育局和疾控中心。當發現同一樓層一天內有2例及以上出現不明原因發熱、干咳、氣促等癥狀的疑似感染病例，應立即組織排查，及時報告教育局和衛生部門包保責任人。
（四）收治醫院診斷排除是新冠肺炎病例的處置
經醫院確認排除新冠肺炎的師生員工，患者應居家或集中隔離至癥狀消失,持有效康復證明材料（可以是有明確診斷結論的診斷書），家長、校醫（派駐醫務人員）、學校隨行人員、校長等簽字確認無誤后返校，整個過程要形成紙質報告報送教育局。
（五）收治醫院診斷為疑似新冠肺炎病例的處置
對于醫院認定的疑似感染新冠肺炎病例，學校接到消息后，要第一時間向教育行政部門、疾控中心報告。配合疾控中心等相關機構第一時間按照流行病學調查要求，掌握患者近14天內行程與活動軌跡，立即安排密切接觸者到指定隔離觀察場所進行隔離觀察，并對其宿舍、教室以及到過的其他場所進行全面消毒。
（六）確診為新冠肺炎病例的處置
患者一旦被確診為新冠肺炎，學校接到消息后，應立即向教育局、衛健局、疾控中心報告，并通知學生家長。學校要配合疾控中心進行流行病學調查，對患者密切接觸的師生按照疾控中心相關規定進行醫學隔離觀察。根據疾控中心要求，學校要對其經常出入的場所實施封閉管理，按規定對與其有接觸的人員進行隔離觀察。學校要按規定對與其有接觸人員的宿舍、教室、辦公室等場所進行全面消毒。
近期，市消防大隊、市市場監管局、市衛健局等部門對部分學校進行抽查，發現學校仍存在一些安全隱患問。各校在抓疫情防控工作的同時，不能放松學校日常安全管理，一定要壓實工作責任，責任落實到人。
（一）做好隱患排查。學校必須在開學前安排專人對校舍、圍墻、廁所、路況等場所進行檢查，并對教學設備、電器、器材、危化品、消防設施等進行隱患排查，發現問題及時處理。開學后也要定期進行檢查。
（二）加強食堂管理。學校必須加強食堂衛生安全管理，把好食材采購、食品加工、餐具清洗消毒、食品留樣等環節，確保飲食安全。嚴格執行從業人員健康檢查制度。食堂工作人員必須佩戴口罩和一次性手套操作。學校飲水衛生要落實到位。
（三）搞好愛國衛生運動。全面清掃室內外、校內外衛生，不留下死角，時刻保持校園環境干凈整潔，加強病媒生物防制。城區學校要做好迎接創建國家衛生城評估驗收工作。
（四）加強安全教育。開學后學校要通過班會等形式做好學生防汛、防溺水、消防、交通、飲食衛生、疾病防控等方面的教育。引導學生科學體育鍛煉，不組織劇烈運動。
（五）做好心理異常學生管理。學校必須及時排查和關注心理和行為異常學生，聯系家長并開展心理疏導。學校要制定心理健康教育方案，設置并開展心理健康課程，有課表、有教案、有佐證材料，不能簡單以講座和報告形式代替心理健康教育課。
（六）加強值班值守。保證電話暢通，宿舍內實行24小時值班制度，門口值守嚴格實行學校封閉管理，無關人員不得入校，卻有必要進校檢查等外來人員，要經過校長同意，在沒有進行核酸檢測的情況下，要避開學生，做好掃碼測溫登記無問題后才能進校。
疫情伊始，學校疫情防控的檔案工作就應當啟動。隨著學校疫情防控工作的不斷深化，學校檔案應當越來越豐富、越來越細致。對這項工作，再強調幾點：
一是個人健康檔案要詳實。師生員工健康檔案要“一人一檔”，除返校首日上交的《病源接觸情況調查表（一）》《學生(職工）健康情況調查表（二）》《中小學師生員工新冠肺炎疫情防控相關信息調查表（30天）》《莊河市春季開學疫情防控家長告知書》、大連市教育局在2020年春季開學復課前致全市中小學家長的一封信家長回執外（三表一告知一回執）。從重點地區返莊師生還應有核酸、血清檢測報告，5月1日以后有離莊經歷的師生員工還應提交《師生員工離莊期間軌跡排查表》，以上是開學前學校師生個人檔案內容。開學后使用的《師生員工健康卡》，也要充實進個人健康檔案中。
二是學校疫情防控檔案要全面。前期已經給大家提供了一份參考檔案目錄（見附件），要求學校從人員排查、心理健康、安全隱患排查整改等至少十個方面整理檔案，疫情防控相關檔案材料已經被要求永久保存，各校一定要高度重視，規范整理檔案。
三是臺賬記錄要清楚。首先是物資儲備臺賬要清晰。學校防控物資儲備要足量適量，校長要掌握儲備量。領取使用物資必須有校長簽字的審批單，出入庫臺賬要詳細記錄。其次是通風消毒記錄要詳細。學校各場所每天至少消毒2次，每次消毒的時間、消毒負責人、消毒的場所、使用的消毒劑和配比等要記錄完整，做到不留死角、不落次數、不違背操作程序。第三是晨午檢記錄要規范，除了學生體溫情況，每天到校后身體有沒有不適，有沒有和重點地區的人員接觸、缺課學生及原因等都要如實記錄。第四是異常師生處置要科學。發現發熱、干咳等癥狀的師生員工，要第一時間通知校長，啟動應急預案。凡因病缺勤缺課的師生員工校醫都要進行記錄，學校指定專人追蹤康復情況，確保痊愈之后才能返校，過程性的材料學校要存檔備查。
同志們，目前我國疫情防控形勢日趨向好，但學校疫情防控工作絲毫不能放松。各位校長要切實履行好防控第一責任人職責，從嚴、從實、從細落實各項防控措施，認真穩妥、扎實細致做好中小學開學各項準備工作，全力保障開學后學校安全穩定和師生身體健康！
謝謝！
2022學校疫情培訓總結報告和感想五
為扎實做好我校秋季學期開學工作，進一步壓實學校疫情常態化防控責任落實，確保全校師生身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
__年9月1日(周二)，全校所有年級及班級同步開學。開學時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
學校成立新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組，黨支部書記、校長____是校疫情常態化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
(一)人員組成
組長：校長?____
副組長：副校長?____?教務主任?___?后勤負責人?___
成員：各年級組組長、各班班主任
(二)主要職責
1.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;
2.貫徹落實市教育局有關疫情常態化防控期間開學工作要求，做好__年秋季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序;
3.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查，務必梳理出暑假期間有出游高風險地區的師生;
4.提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施;
6.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
7.把握好疫情常態化防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態;
8.在開學前與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
(一)開學前工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情常態化防控指揮部有關規定，從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。
2.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生
健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
3.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴高風險地區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。
4.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情常態化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。
5.做好校園內清潔消毒。開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。
6.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
7.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。
(二)入校時管理
1.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
3.做好報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
(三)入校后管控
1.實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生有無發熱、干咳等疑似傳染癥狀。對因病缺勤的教職
員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2.持續做好衛生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，發現潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
3.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態，建立工作臺賬并及時上報。在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
4.加強飲食衛生安全管理。加強對食堂的清潔消毒和衛生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
5.開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知
識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
6.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現發熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫就診。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。
8.科學合理安排人員活動。在保證疫情常態化防控要求的前提下，可以組織一定規模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產品使用過多，增加近視發生和進展的風險，教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產品，減少線上教學及作業時間。引導學生適當科學運動，平衡營養膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
(四)重點環節管控
1.校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區，入校時若出現發熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體溫，及時聯系家長，按規定流程進行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。
3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，后勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4.加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車
和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。
(一)學校所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。
(二)教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。
(三)教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。
(四)學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
1.正確認識當前形勢和任務，鼓勵教職員工開學前自愿接受核
酸檢測。。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。
4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時響應學校在群內發布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。
5.全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
2022學校疫情培訓總結報告和感想六
當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻，省、市先后啟動重大突發公共衛生事件i級響應。學校人員密集，流動性強，疫情防控壓力大，社會關注程度高。為做好疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《國家突發公共衛生事件應急預案》《x省突發事件總體應急預案》《全省教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》，制定本預案。
本預案適用于我校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置工作。
學校各單位堅決貫徹****在中共xx政治局常務委員會會議上的重要講話精神、黨xx決策部署和省委、市委工作要求，堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，,全面動員，全面部署，全面加強工作，堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰。
學校各單位要按照統一指揮、分級負責、屬地管理的原則，在學校疫情防控工作領導小組統一領導下，做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門，做好聯防聯控，形成有效的協同應對處置機制。加強信息收集和研判，做到早發現、早報告、早控制、早解決，把疫情風險防控在最小范圍。
3.1成立xx學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，統一領導和指導全校疫情防控工作。黨委書記和院長任組長，其他黨政領導班子成員任副組長，學校各單位主要負責同志為成員(領導小組成員名單見附件1)。主要職責:在市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的統一領導下，領導和指導全校疫情防控的各項工作;配合衛生健康等部門落實疫情防擴散措施，及時分析、研判學校防控工作形勢，調整學校教學及其它相關工作安排;督促、指導學校各單位制定防控具體方案和措施;督導、檢查學校各單位疫情防控措施的落實情況;及時掌握、處置疫情信息，妥善做好相關網絡輿情處置。
3.2學校各單位要成立由主要負責同志擔任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，具體負責領導與指揮本單位疫情防控工作。各單位要把疫情防控工作擺在首位，制定完善工作方案和應對預案，落實“日報告、零報告”制度，及時匯總疫情防控工作信息，每天14:00前向學校疫情防控工作領導小組報告有關情況。
3.3出現重大疫情，學校主要負責人要第一時間到一線指揮調度。對于思想上不重視、部署慢、行動遲，防控措施不到位、應對不及時、處置不力，緩報、瞞報、漏報疫情信息等履職盡責不到位的情況，對相關責任人嚴肅進行追責問責，依法依規作出處理。
3.4學校設立24小時值班電話。值班電話:
xxxxxx.
4.1立即停止一切集聚性活動。學校各單位一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。
4.2推遲招生考試。根據省教育廳要求，對2020年高職分類招生考試推遲進行,具體時間按照省教育招生考試院根據疫情防控情況發布的公告為準。
4.3暫停校園場地開放。學校和生活區對外來人員和車輛一律禁止入內;取消各種旅游團組進入校園。
4.4開展衛生健康教育。通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導理性認識、科學防控疫情。提醒學生及家長盡量減少外出探親和旅游，盡可能不到人員密集場所活動。外出時務必佩戴口罩，如有不適應及時就診。教育學生不要參加各類社會機構組織的校外培訓、研學旅行、戶外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。
4.5做好重點學生群體管理和服務工作。對于寒假期間留校的學生，查清情況，建立名冊，進行身體狀況監測，實行疫情日報制度;采取有效措施，保障留校學生水電暖供應和飲食安全。對于在外實習實訓的學生，加強聯系聯絡，督促減少外出活動，服從當地疫情防控安排。對于有重點疫區進出經歷或有疫區人員接觸史的學生，按要求采取隔離觀察措施，如有疑似癥狀，及時處