團日活動主持稿單人（優質16篇）

團日活動可以創造輕松愉快的氛圍，減輕團隊成員的工作壓力，增強他們的工作積極性。以下是一些團日活動的主題和內容，希望對大家的活動策劃和組織有所幫助。

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇一

（女）親愛的同學們。

（合）大家下午好。

（男）十年，彈指一揮間；十年，風雨一瞬間；

（女）從20xx年三校合并建立中南大學至今，學校已經跨出了第一個十年。

（男）這十年，描繪的既是一幅學子刻苦求學，老師兢兢業業的美好畫卷，也是一幕碩果累。

累，桃李芬芳的豐收場景。

學校更希望在將來，莘莘學子能走出校園，成為祖國發展的棟梁。

（男）為了慶祝中南大學成立十周年，為使廣大團員進一步了解學校十年來的建設成就，我。

院團學組織特開展了這次主題為“十年磨劍厚積而薄發，光輝再續經世以致用”的大型團日活動。

（女）請允許我介紹今天到場的嘉賓：交通院分團委書記、08級輔導員劉勇老師，（男）。

（合）現在開始!

（女）接下來由我為大家介紹一下本次啟動儀式的流程：第一環節是————，通過紀錄短。

片，我們一同來回顧中南大學建校十周年以來發生的重大事件以及主要成就。

介紹他們眼中的中南大學。

（女）接下來是我們的游戲互動環節，通過圖片來了解我們中南的三大校區。第四環節是播。

放校友寄語視頻。

（男）然后是介紹此次團日活動的要求，最后一個環節是請——為本次啟動儀式總結并為本。

二、活動開始。

（男）從剛才的紀錄片中，我相信大家都已經感受到我們中南大學發展速度之快，作為一所。

年輕的211工程大學獨有的活力。一點一滴都證明我們中南大學正在穩步的向前，在一點一點的崛起。接下來，讓我們通過各個團支部的展示來進一步了解我們的中南大學吧。首先，有請由0904、0905、0907班組成的第一小組就“歷史機遇”這方面為我們進行介紹。大家歡迎！

展示。

（女）在歷史的洪流中，只有把握住機遇，才能取得飛速的發展。我們中南大學的誕生，正。

是得益于能夠及時抓住機會。然而僅僅抓住機會還不夠，還要不斷拼搏進取，才能走在時代的前端。下面有請0901、0902、0906班組成的第二小組來講述下我們中南大學的輝煌成就吧。

展示。

（男）十載風雨，亦短亦長，無論怎樣，我們曾輝煌的走過，回首，是一路的收獲，果實累。

玉汝以成，三萬里回國路，二十年礪劍心，大哉黃伯云！我們為您驕傲！感謝你對祖國，中南的付出！請讓我們用熱烈的掌聲表示對黃伯云院士由衷的感謝！我們的成就世人看的到，我們的付出別人會看在眼里，黨對我們始終關懷著，其他學校也樂意與我們交流，我們中南就像一顆星，夜空下，星光熠熠，引人注目。有請——————第四小組上來我們展示。

展示。

走上工作崗位后積極的服務于社會。作為中南的一員，在災難面前與那些需要關懷的人們攜手并肩，共同奮斗！通過以上五個板塊，我們對于我們中南大學有了更為全面的認知了，那作為中南最為優秀的二級學院之一的交通院又做過哪些貢獻呢？下面請——————第六小組來展示我們交院風采。

展示。

游戲環節。

（男）看了這六個板塊的展示，我覺得我選擇中南的是正確的！

（女）是啊，我也為我是中南交院的一分子而感到自豪！看了這么多的展示，我們是不是應。

該來做個游戲，輕松一下呢？

(男)好啊，我們接下來的游戲跟各個校區的風景有關哦，對了，趙玉楠，你有沒有把中。

南這三大校區好好逛逛啊？

（女）游戲就進行到這里，感謝大家的參與！看來我們中南還有很多值得我們去探索，希望。

大家有機會都可以去好好的參觀一下我們中南的這幾個校區，相信大家都會有很多不一樣的收獲。

（男）的確是這樣的。以后我一定要好好的去逛逛。現在由我來介紹此次團日活動的要求、

評分細則及各團支部負責人。

（女）最后有請交通院分團委書記、08級輔導員劉勇老師對整個活動進行總結和寄語，請。

大家以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話！

（男）謝謝劉老師的精彩發言以及對于本次活動給予的殷切希望，在此我也希望各個團支部。

抓住這個良機，努力把這次團日活動做出創意，做出特色，做出品牌！最后讓我們再一次以最熱烈的掌聲感謝劉老師以及各位同學的到場。

（女）我宣布：此次團日活動啟動儀式。

（合）到此結束！

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇二

尊敬的各位老師，各位學長學姐，親愛的同學們，大家下午好！

先讓我們激昂的團歌離開我們這一次團日活動的序幕。

在這陽光明媚，春暖花開的四月，讓我想起了這樣一個人。他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石激起我們心靈深處層層漣漪。他永遠年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在了千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情。他，就是雷鋒。他是我們的榜樣，而學習雷鋒更是這個時代不變的主題。下面我宣布“學雷鋒”團日活動正式開始。

首先允許我介紹蒞臨活動現場的嘉賓，我們勤奮美麗的輔導員：

接下來進入活動第一項：播放一部主題視頻。

活動第二項是我們同學們精心準備的小品，演出者為三男五女的干活不累組合，經過了一個星期的準備，他們已經躍躍欲試了，讓我們來看看他們給力的表演吧。

再一次為我們辛勤付出的演員們鼓掌吧，謝謝他們的漂亮演出。接下來就是本次活動的高潮啦，抬頭四十五度，追尋雷鋒腳步之以雷鋒精神離我們遠不遠為主題的辯論賽。首先允許我介紹本次辯論賽的規則以及各項評分標準。

一、辯論賽流程。

立論階段。

（一）正方一辯開篇立論，3分鐘。

（二）反方一辯開篇立論，3分鐘。

駁立論階段。

（三）反方二辯駁對方立論，3分鐘。

（四）正方二辯駁對方立論，3分鐘。

質辯環節。

（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間為1分30秒。

（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間為1分30秒。

（七）正方三辯質辯小結，2分。

（八）反方三辯質辯小結，2分。

自由辯論。

（九）自由辯論雙方各3分鐘。

總結陳詞。

（十）反方五辯總結陳詞，3分鐘。

（十一）正方五辯總結陳詞，3分鐘。

兩方在進行辯論時要按照上面的步驟，正方兩方交替進行。評選標準：

1、團體分，共300分：

（2）綜合印象分，計100分。語言風度：50分；團體配合，臨場反應：50分。

3、選手稱呼對方為“對方辯友”，自稱自方為“本方”、回答問題要正面回答不可逃避問題、對方沒說完時不可搶答。

3、時間提示：

自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。

攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。

其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

現在請觀眾投票出最佳辯手。

我們的活動也進入尾聲了，現在請起立，唱班歌。

親愛的同學們，雷鋒曾說：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，今夜，我們在此齊聚一堂，追憶雷鋒，懷念雷鋒，可是從明日起，我希望，雷鋒那無私奉獻的精神能永遠激勵著我們前進，投身于新世紀的建設大潮中，在這平凡的生活里干出一番不平凡的事業！力學11“學雷鋒”團日活動到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的蒞臨！謝謝大家！

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇三

a:尊敬的各位老師，同學們，歡迎參加由信計131班和物師131班共同舉辦的夢回中國·成才華夏主題團日活動。

我是今天的主持人___。我是___。

a:首先請允許我介紹出席本次團日活動的嘉賓他們分別是。

讓我們對他們的到來表示最衷心的感謝。下面我宣布本次團日活動。

(合：)正式開始。

b:你聽過剛才那首歌嗎覺得怎么樣呢。

b:先別急，我想通過這次團日活動，你一定能找到你想要的答案。我們的祖國經歷了唐宋時期的鼎盛，明清時期的衰敗，再到如今的步步崛起，現在的新中國正值青春年紀，懷揣著復興曾經輝煌的愿望，我想這就是中國夢最初的起點吧。

a:是的，中國夢是一個偉大而又遙遠的夢想，那么對于大多數的我們來說，夢想又該怎樣去定義呢。下面請欣賞我們同學帶來的原創詩朗誦《中國夢·成才夢》。與此同時有請為我們現場進行書法展示。

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇四

男：我們沐浴在愛的陽光下。

女：讓愛實現心中的夢想，讓春天走進了每一個貧困學生的心房。

男：是愛，讓心靈不再彷徨;是愛，讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。

是愛，讓我們的生活越來越好。

合：西樵第一小學“學雷鋒，手拉手，獻愛心”捐款活動現在開始。

男：全體聽口令!立正!向前看齊!

出旗!敬禮!

禮畢!唱隊歌。

男：在去年的三月五日愛心義活動中。

女：涌現了許許多多的小雷鋒。

男：我們用愛心譜寫了一首生動的樂章。

女：我們用真心溫暖了一顆顆幼小的心。

男：我們相信在今年的獻愛心活動中，好人好事會層出不窮。

女：今天我們將進行為湛江市廉江縣橫山鎮中心小學的同學以及我們學校家庭困難學生進行愛心捐款活動。下面有請大隊長宣讀倡議書。

(大隊長讀倡議書)。

男：老師們!隊員們!現在就讓我們獻出我們的愛心吧!今天，我們捐款儀式是這樣的，捐款先后順序是：學校領導先捐，接著是級科組長，然后是各班的老師和同學，從四(1)中隊開始，一個一個從舞臺的左邊上，捐好以后自右邊下，饒過后面再走回自己的剛才站的位置上。

女：下面我宣布，西樵第一小學幫困助學獻愛心活動現在開始。(放音樂)。

女：一雙雙溫暖的手，扶起了貧困學生的肩膀，一份份真誠的援助，匯聚成了愛的海洋。

男：讓愛和希望手拉手，讓我們一起沐浴著和煦的春風，擁抱那明媚的陽光。

女：感謝您，每一個獻出愛心希望的老師和隊員，是你們，在最關鍵的時刻，給了那些學生繼續進取的信心和力量!

男：下面有請李校長對這次活動進行總結，大家歡迎。

男：全體聽口令!立正!向前看齊!

呼號!退旗、敬禮!

合：西樵第一小學“學雷鋒，手拉手，獻愛心”捐款活動到此結束。

女：請各中隊有秩序地回教室。

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇五

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇六

合：大家晚上好！

男：歡迎大家來到12級八九班團日活動現場，我是主持人。。。，一個多禮拜來的緊張籌備、十多個日夜的翹首以待。今天，我們終于迎來了這次，主題為“青春飛揚，我與祖國共奮進”的團日活動！

男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團日活動的嘉賓。歡迎你們的到來。

第二節合唱團歌。

男：下面讓我們一起唱起團歌《光榮啊！中國共青團》，點燃今晚的團日活動。

女：請各位起立，（稍停）唱團歌。

《第二部分》。

a：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。

b:我們是初升的太陽，用青春點燃未來。

c:我們是新生的一代，用真心祝福著祖國的未來。

d:20xx年，我們迎來了祖國的63歲生日，我們為之驕傲與自豪。今晚就讓我們用最真摯的祝福，慶賀祖國生日快樂。讓青春飛揚的我們與祖國共奮進。a:下面就以舞蹈《crazygirl》拉開晚會序幕，大家掌聲歡迎。

感謝九班青春飛揚的girls。也希望你們永遠快樂下去。

b：下面我們進行晚會的第一篇章“回顧祖國，光輝足跡”今天我們有幸請到“播音與主持”系的龔毅同學，歡迎他給我們帶來演講《青春飛揚的我們與祖國共奮進》。

c:感謝龔毅同學給我們帶來的演講。確實，回顧曾經的祖國，63年，光輝歲月彈指揮間，63年，中華大地滄桑巨變。

d:是啊！19xx年，中華人民共和國成立了！飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！這就是我們偉大的祖國。

下面我們進入晚會第二篇章：“青春飛揚”

a：回顧曾經的先輩們為我們的祖國奮斗著，想必同學們心里都有了自己奮斗的目標了吧。作為新一代的我們應為祖國的明天更加努力，奮進。

c:點燃紅色的圣火，敲響嘹亮的晨鐘，展開騰飛的翅膀。

d:踏上拼搏的征程，高擎奮進的大旗，奏響勝利的凱歌。

a:青春，是一種美麗，是一種綻放，激情燃燒，青春飛揚，在偉大復興的征程中，當代青年始終是一股銳不可擋的奮進力量。

b接下來有請劉威帶來《七情六欲》，大家歡迎。

a：青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。

下面用“歌詞接龍”祝福我們所有人永遠快樂，幸福。

b：接下面我們就玩一個游戲，站報紙。活躍一下現場氣氛。游戲規則：游戲進行中......

有人說，珍藏在人生冊頁中的青春花瓣。或許只是，一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑。我想說，青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮，青春的花朵，在經歷過風霜雪雨后會熠熠生輝，青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。愿我們的青春永遠閃爍。

下面進行晚會的第三篇章。

c：63個春秋，兩彈的紅云刺破蒼穹，一顆顆衛星遨游于太空；

d：謝謝九班的同學帶來精彩的小品。

a是否，你也想對某個人說一句：《好久不見》。

a:下面請繼續欣賞《我們都是好孩子》。

a.黃土高原是我挺起的胸脯，

b.黃河流水是我沸騰的熱血；

c.長城是我揚起的手臂，

d.泰山是我站立的腳跟。

合：我們是中國人，我們熱愛我們的祖國！

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。的確，一個國家的興衰，一個民族的存亡，很大程度上來源于少年，但我們必須和祖國共同進步，共同成長。

今天的晚會到此結束，謝謝大家。

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇七

男：尊敬的各位領導、老師。

女：親愛的學長學姐以及在座的各位同學，大家。

和：晚上好!

男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學的深邃。

女：秋實繁星點綴了追求的執著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力。

男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春。

女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月。

男：現在，我宣布吉林大學生物與農業工程學院“我show我班級”班級風采大賽現在開始!

女：還有我們親愛的學長學姐團委副書記王乃茹學姐;學生會主席李博學長;社聯主席臧津民學長;學生會秘書長郝宏運學長;學生會副主席劉玨學長;學生會副主席余海波學姐;學生會副主席盧仙迪學姐;社聯副主席陸全煥學長;社聯副主席王曉明學姐;以及各部部長。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：感謝帶來的精彩表演,下面有請班同學。

女：夢想不已、青春不止感謝的精彩表演,下面有請班同學。

男：各個班級的班服都別具特色，下面進行第二個游戲——“吹球爭霸賽”女：游戲規則：每個班級出一個人，隨機分為兩組，各組人員在活動范圍內需要用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內，氣球落下的一方為輸家。

男：有請班級的班服閃亮登場。

女：現在我們的活動已接近尾聲，我們工作人員也在緊張的統計分數當中，讓我們放松一下吧，有請班的同學“吹球爭霸賽”

男：接下來將進入本次比賽最激動人心的環節：頒獎環節。

女：有請八個班級的代表上場掌聲有請。

首先為大家頒發的是四個單項獎獲得別具一格獎的班級是：

獲得給力創意獎的班級是：

獲得獨一無二獎的班級是。

獲得無與倫比獎的班級是：

獲得與眾不同獎的班級是。

男：請獲獎班級上前一步，有請為獲獎班級頒獎。

女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念。

男：接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎二等獎一等獎。

我宣布：獲得本次比賽三等獎的獲獎班級是：

獲得本次比賽二等獎的獲獎班級是：

獲得本次比賽一等獎的獲獎班級是：

男：最后讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎班級。

女：有請學工辦主任馬琨老師講話。

男：有請團委書記華蕊老師講話。

結束語。

女：我們用智慧和熱情表達豐富多彩的校園生活。

男：我們用精彩的表演飛揚的朝氣蓬勃的青春夢想!

女：現在我宣布生物與農業工程學院12級班級風采大賽到此圓滿結束!男：請老師和主席團先行退場，同學們有序退場!

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇八

b：浩浩數千載，悠悠文明生生不滅。

a：文以載道，是謂經典，

b：經典是人性的凝結。

a：經典是智慧的結晶。

b：經典倡導的是人與人的平等，

a：經典倡導的是人與萬物的和諧共存與共生。

b：誦讀經典能夠使我們睿智、樂觀、通達。

a：誦讀經典能使我們得到人性和知識的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。

b：經典教我們“成人成己”，

a：經典教我們“窮則獨善其身，達則兼濟天下”

ab：河南少年先鋒學校三年級經典誦讀展示活動現在開始：

a：首先請三、一班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節選。

b：接下來請三、二班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節選。

a：請欣賞由三、三班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節選。

b：請三、四班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節選。

a：請欣賞由三、五班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節選。

b：最后由三、六班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節選。

a：文道傳承，光耀千古。

b：經典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，

a：經典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。

b：中華文明是世界上最古老的文明，

a：中華文明是唯一傳承至今薪火未斷的文明，

b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，

ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!

a：讓我們共同努力，構建世界的大同!

b：全體起立，齊唱《大同文》!

ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。

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團日活動主持稿單人（優質16篇）篇九

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好。

五月的花海流溢飄香，五四的火炬代代相傳。

“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學紀念五四運動103周年活動現在開始。

--年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

1919年5月4日，一場轟轟烈烈的愛國學生運動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一群熱血青年，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀開了思想解放的新篇章。

那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

每當回想這段歷史，我們仿佛聽到那振聾發聵的吶喊，刺破云天。每當回眸這段歷史，我們仿佛看到青年學生追求真理、不畏犧牲的豪邁。

--年后，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

作為一名當代中學生，我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”，時刻銘記“明德、崇學、勵志、創新”的校訓，努力實現我們的青春夢，為實現偉大的中國夢貢獻自己的力量。那么青春到底是什么？下面就請幾位同學代表結合他們的學習生活談談他們的理解。

（同學代表先自我介紹，然后談對青春的理解，最后談作為一名中學生應該怎么做？）謝謝幾位同學的分享。

作為高二（3）班的同學代表，接下來我也談一下我對青春的理解，我認為青春因為有夢想而更加精彩，因為有奉獻而更加絢麗。作為當代中學生，我們不僅應該珍惜寶貴的青春時光發展自己，更應該學會感恩與擔當，立足社會、服務社會，增長才干、培養信念堅定、志存高遠、勇于擔當、樂于奉獻的優秀品質，因此我倡議同學們積極參與志愿者服務。

志愿者服務是光榮而崇高的事業，是社會文明程度的重要標志，我校歷來有志愿者服務的歷史，我們在高一時就曾參與了宣武圖書館志愿者服務活動以及其他各類的校園內志愿者服務，今天下午還會有部分同學將參與萬壽公園海棠書齋志愿者服務活動啟動儀式，今后我校學生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學們的傳承下，我們能更好的學習志愿精神，樹立文明風尚，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會文化貢獻力量，同時也希望在象征著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下，團結起更多青年的力量，讓我們的青春綻放更絢麗的光彩！與此同時，今天的活動還將拉開我校紀念五四運動103周年系列活動的序幕，在5月學校將會在初中年級開展經典誦讀活動，在高中開展主題辯論活動，希望同學們能夠積極參與，讓我們的青春在5月閃光！

同學們，五四的日子，記錄著青春的腳步；五四的火炬，燃燒著青春的激情。

透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前起后的時代，一個日新月異的時代，一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。

讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來！讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗！

就像詩人汪國真《熱愛生命》這首詩所描述的：

我不去想是否能夠成功。

既然選擇了遠方。

便只顧風雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨。

既然目標是地平線。

留給世界的只能是背影。

我不去想未來是平坦還是泥濘。

只要熱愛生命。

一切，都在意料之中。

“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學紀念五四運動103周年活動到此結束。

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇十

曾瑜：人生之中，有許多艱難坎坷，但這個過程又無限精彩，一個人如果沒有夢想，就注定一輩子彷徨，只有有夢想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。

曾瑜：夢想是期待，夢想是堅強，夢想是毅力，是把你飄渺的夢堅持作為自己的夢想的勇氣和執著，是對你自己負責的最高境界。

劉思佳：同學們，接下來就讓我們一起來感受一下夢想，請欣賞詩歌朗誦——《夢想》(朗誦中...)。

曾瑜：同學們，好不好!我相信同學們通過剛才的詩歌朗誦已經大致的了解了夢想。7/劉思佳：嗯，但是光有夢想還是不夠的，還需要我們努力奮斗，努力去追求，并且堅持不懈，時時刻刻都要堅定自己的夢想，這樣才會讓實現夢想的日子離我們越來越近。曾瑜：那么，現在就讓我們欣賞小品——《三人談》。

(小品表演中...)。

劉思佳：看完小品之后同學們有什么感想呢?誰來跟同學們來分享一下。(談感想中…)。

起來，繼續朝夢想前進。(點開圖片)這是誰啊?(劉翔)。

口的比賽，非常的可惜，)鳥巢不是劉翔夢想的終點，而是新的起點，經過恢復和鍛。

煉，我們又重新見到了劉翔昔日的風采!同樣新鋼中學也不是大家夢想的終點，高一。

十班就是大家夢想的起點。就讓我們一起踏上逐夢的旅程!12/。

劉思佳：接下來我們就讓我們放松放松!一起玩個游戲名字叫做《擊鼓傳夢》。

游戲規則就是用一瓶礦泉水，里面滿載著我們每個人的夢想，音樂開始的時候礦泉水瓶就開始在同學們手中有順序的傳遞，當音樂停止時，水瓶在哪一位同學的手中，就請他來談談自己的夢想。

劉思佳：從哪里開始呢?(隨便挑一組開始游戲)。

(游戲中...)。

劉思佳：大家是不是還沒有玩夠啊?(是~)唉，娛樂無極限，只是時間限~20/。

曾瑜：不要難過~不要傷心~咱們還有小品看!

劉思佳：哦~好的。

曾瑜：請欣賞小品《玩玩手機逛逛街》。

(小品中...)。

曾瑜：看完了《玩玩手機逛逛街》之后大家應該知道堅持的重要性了吧!馬云曾經說過，今。

天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數人會死在明天晚上。25/。

劉思佳：馬云是阿里巴巴的老總，他的成功告訴我們為了夢想應該堅持不懈，現在讓我們來。

看看特殊的人是怎樣追逐夢想的。28/。

曾瑜：剛剛這段視頻中的人離我們很遠，現在讓我們來聽聽身邊的人關于夢想的故事。有請。

在校運會、市運會都得了第一的小強。(大家鼓掌)(演講中)。

曾瑜：我想大家了解到了他想去北京航空航天大學,為此他在默默地付出著努力。讓我們為。

他加油，預祝他取得成功!35。

劉思佳：人家都說：成功的孩子背后總有著家長在默默的支持，現在就讓我們先來看看家長。

對孩。

子的期望和支持吧!

(視頻中...)。

曾瑜：視頻中的家長僅僅是一個代表，其實每一個家長都對自己的孩子滿懷期望。(重點應該在對小孩夢想的全力支持，你對我們班會的流程還不太熟悉，沒有能夠理解到每一部分所要達到的效果)。

劉思佳：既然如此就不要讓愛我們的父母失望，要讓他們為我而開心、為我驕傲!(此處加入對父母的描述，煽情一點!父母供我們吃供我們穿，供我們讀書，付出一切為了給我們一個更好的實現夢想的舞臺，我們沒有理由在夢想面前退縮，因為我們的身后有永遠支持我們的爸媽!)39(哈哈，還有我!或者我跳出來說，不要忘了我哦….(班主任跳出來說)(配樂和父母心酸圖片)。

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇十一

1、配樂詩朗誦《五四永不息》。

2、開場歌舞《帶著夢想去旅行》。

二、主持人開場白。

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的各位來賓，

丙：親愛的老師、同學們，大家——。

合：晚上好！

甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃！

乙：會當凌絕頂，一覽眾山小！站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越！

丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展！

甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量！

乙：青春，是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春，是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前！

合：x中，你好！青春，萬歲！

甲：各位來賓、朋友，老師們、同學們：由x中、__電視臺共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯歡晚會正式開始！請欣賞x中舞蹈隊帶來的舞蹈《萬泉河水》！

三、節目串詞(按節目單靈活處理)。

1、侗族大歌聯唱。

侗民族是一個勤勞善良的民族，是一個與山水同歡，與百姓同樂的民族，美妙的歌聲、歡樂的笑聲常常激蕩在巍巍鼓樓下、浪漫花橋上。請欣賞由__歌隊的同學為我們演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾邊》。

2、小品《競選部長》。

學生會一直都是很多同學向往的組織，但是又有多少同學了解學生會究竟是干什么的呢?今天學生會納新招聘，我們一起來看看這些同學是如何來應聘的吧！

3、獨舞《wildeyes》。

4、歌曲《美麗的心情》。

舞動美麗心情暢享幸福光景，有請x老師帶來《美麗的心情》。

5、群舞《銀項圈》。

跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的魅力，踏著動人的旋律，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華下面有請高一(11)班的同學們帶來群舞《銀項圈》。

6、歌曲《今生緣》。

有一首歌栩栩如生地描繪描繪了一個男人從年少輕狂到內心平靜的過程；有一首歌由一個人少年親身故事改編，即使時光荏苒，青春不在，但朋友間的情誼卻會永駐心底，成為每個人內心里最美麗的風景和最寶貴的財富，這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來請欣賞由__為我們演唱《今生緣》。

7、朗誦《青春之歌》。

男：人生最美好的時光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。

女：青年朋友們，青春的號角已經吹響，青春的鑼鼓聲震云河。

男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：

合：我們自己就是一首青春之歌。

8、舞蹈《瓦莎麗》。

在x中，不僅學生多才多藝，我們的老師也一樣有才華，接下來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們x中x位美麗的老師為我們表演舞蹈《瓦莎麗》。

9、歌曲《時間都去哪了》。

平實的語句，將人生故事娓娓道來，“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達的樸實感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面有請__等同學為我們帶來情景歌曲《時間都去哪了》。

10、小品《快樂星期八》。

下面讓我們掌聲有請x老師及高一(12)班同學帶來小品《快樂星期八》。

11、歌曲《我的未來不是夢》。

12、爵士舞、街舞串燒。

男：有一種舞蹈，他很隨意。

女：有一種舞蹈，他很有活力。

男：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力！

女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞！

男：今晚不僅有我校文藝部優秀的同學，還有來自電視臺的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個舞臺上舞出活力、舞出精彩！

13、歌曲聯唱。

感謝這些青年朋友們的精采表演，把晚會推上了又一個高潮，接下來請欣賞__老師為我們帶來歌曲《和你一樣》、《飛得更高》、《中國人》。

14、歌曲《我想要飛》。

男：我想要飛，給我一雙翅膀。

女：我想去創，讓我變得堅強。

男：讓我們帶著理想的翅膀，一起。

合：展翅飛翔。

結束語。

甲：五四，永不熄！青春，永不熄！夢想，永不熄！

乙：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。

丙：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。

甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠的記憶！

乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動力！

丙：尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們，今晚的聯歡到此結束，咱們下次再見！

合：再見！

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇十二

黎：同學們大家晚上好，今晚由我和易帆兩個人主持我們今天的國家議會。

易：受主席同志所托，為響應中央領導的號召，我們今天探討的主題是，志愿服務我行動，雷鋒精神齊弘揚。

黎：是的，沒有錯，由于會議內容屬于財務管理1班的一級機密，不便于外界透露，所以今天的會議參與者只有我們1班的同學。這足以看出國家領導人對我們一班的青睞。

易：我們的會議之所以把時間定在晚上，是因為夜黑風高的夜晚最適合做偷雞摸狗的事。

黎：現在這個舞臺夠亮了，我們可以正大光明的開會了。

易：有道理，那就說正事，請問今天在場參加會議的人員中有多少人對是雷鋒的粉絲?

歌曲-《盛夏的果實》。

易：聽完他們的朗誦，我意識到三月不僅是動物發情的季節，還是學習雷鋒的季節。

黎：請不要把我們如此高大上的會議主題，跟動物的某些行為相提并論。

易：二月過了是三月，冬天過了是春天，春天還沒開始就到了夏天。在我眼里湖南是沒有春天和秋天的，要么冷死，要么熱死。現在想想去年的夏天，我們在高考，我們在軍訓，真的過得挺快的，今年的夏天，我們又即將參加英語四六級考試。

黎：都說秋天才是收獲得季節，可是在沒有秋天的湖南，我們種下的種子都一一在夏天結了果。有這么一首歌的歌名就和這種奇怪的現象有異曲同工之處，歡迎帶來歌曲，《盛夏的果實》。

你問我答《關于雷鋒那點事兒,你造嗎?》。

易：開會還是需要有歌聲來緩解一下氣氛。

黎：請不要為你轉移了話題的事實找一個如此不冠冕堂皇的借口。解釋就是掩飾，掩飾就是編故事。

易：好的領導，那我們說正事。雖然說雷鋒是個網紅，最近各個社交媒體上都可以看到他出現，盡管我沒有一點網紅的特點，長得不好，還沒錢整容，沒有可以秀的一大幫男閨蜜女閨蜜，不會說段子，不會小咖秀，還不像雷鋒做好事名揚千里，但是我覺得大家對我的了解應該還是比對雷鋒的多吧。我都是最近在搞雷鋒的志愿活動才知道雷鋒是長沙人，作為雷鋒的半個老鄉還是有義務給大家介紹一下我們雷網紅的。

黎:畢竟不是每個人都有資格當網紅的，你要真想和雷鋒一樣紅還是先多為班上做點好事，比如多主持一點團日活動，多寫寫主持稿，多畫點好看的海報。接下來是你問我答環節，關于雷鋒的那點事兒，你造嗎?看看大家知道當網紅，該具備哪些條件。

集體朗誦《過程》。

易：當一個好網紅還不招噴子真不容易。

黎：那是，要當網紅當然要經歷這樣一個過程。

易：我選擇死亡。

黎:看你這樣子就沒想過這個過程的艱辛，讓接下來的表演者給你詳細描述一下，這個過程，有多精彩。

串燒《六一你比五一多一》。

易:這個過程聽的我心塞。

黎：這個過程太美好，你達不到那境界。

易：沒錯，我需要喝一口雪碧壓壓驚。

黎：開會期間，哪來的雪碧。

易：雪碧都沒有喝，作為社會姐，我要放大招了。

黎:你不會跟班上一起搞活動還帶刀吧。

易：不不不，我是個溫柔的人，身為寢室長，我一直教育我們宿舍的妹子們要遠離那些粗魯的武器，所以我們宿舍的仙女們都單純的像個孩子，雖然也不乏有某些單蠢得人，比如田美，但是也不阻礙我們帶來一個只有像孩子般單純才表演的出的節目。

舞蹈:《glitter&grease》。

黎：看我說的沒錯，寢室長一不正常，整個寢室都會跟著不正常，我們易帆同學就是一個典型的例子，她成功把516打造成了一個幼兒園。

易：不服的話今晚活動結束后東門對砍。

黎：對砍就對砍，我可是練武的人。

易：我可是練刀子的人。

黎：我不是一個人在練舞，你卻是一個人在耍刀。

易：明天我就要帶上我的小弟稱霸科院。

黎：我今晚就溜進你的寢室把你刀子偷了。

易：我服，那你練舞豈不是白練了，都沒有對手。作為一個習武之人，還是表演一下讓我看看你到底打不打得我贏。歡迎黎玲和她的小伙伴羅婷為大家展示他們練的舞。

相聲《學雷鋒》。

黎：我發現你真的有與無形之中就轉移話題的能力，這是在開會，能不能正經一點，咱不要在跑題了。

易：我們要勞逸結合，開會這么辛苦，大家需要放松一下再談正事的。

主持人作總結并宣布活動結束。

易：這知識學也學了，實踐也實踐了，我看大家應該都知道該如何學習雷鋒了。我們的會議是不是也該差不多結束了。

黎：今晚大家都表現的非常好，希望大家都能重視我們今天會議中所提到的，落實好學習雷鋒的發展目標，該忘記的可以忘記，但該不該忘記的一定要記住。

易：沒有錯，只要你能把今晚我們主持人所說的每一句話都背下來，那你就可以走出這個教室了，這就是你們不該忘記的。

黎：那大家現在可以散會了，留她一個人在這背吧。

易：我就是這么一說。

同：我們的團日活動到此結束，謝謝大家的參與!

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇十三

親愛的老師、各位同學，大家下午好！歡迎大家來到軟工2班團日活動的現場,我是主持人張劍鋒（駱珊）.

在這金色的秋季中,我們收獲了在西大校園的第一份記憶。隨后將揚帆起航,一起去搏擊風浪!

在這起航之際,我們以“創優爭先，打造學習型團支部”為主題舉辦了本次“飛舞青春，淺唱韶華，傾聽歷史，品味人生”的團日活動，讓大家一起在憶海中拾貝，在活動中交流！

在活動開始之前,請允許我向大家介紹今天蒞臨現場的嘉賓,他們是。

崇高的革命前輩，光榮的新四軍退伍戰士，德高望眾的關心下一代工作委員會吳森祥老師。

我們親愛、親切的輔導員梁華珍老師。

來自生命科學學院的羅莉同學。

來自地理科學學院的魏坤靈同學。

來自計算機科學與技術師范專業1班的張亞非同學。

院學生會組織部助班干事，自動化1班鮑秋辰同學。

非常感謝他們在百忙之中抽空參與我們的活動，現在請允許我宣布201*級軟工2班10月團日活動現在開始。

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇十四

現在我宣布我們的主題團日活動現在開始。

現在請全體起立，齊唱團歌。

現在是三月，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念月，今年是20xx年，是雷鋒同志去世51周年。這樣一個光輝的名字，我們銘記了51年，一本雷鋒日記，我們傳承了51年。

今天，我們再次坐在這里，向雷鋒致敬。雷鋒選定了最高的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨著他前行。

有了朗誦就少不了歌曲，下面請欣賞歌曲《彈起我親愛的土琵琶》。

聽了這么好聽的一首歌，下面請欣賞手語表演《愛的翅膀》。

向雷鋒同志學習：愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。下面請欣賞合唱《學習雷鋒好榜樣》。

現在我們的活動也告一段落了，下面有請校組總部代表進行活動點評。

下面由我系團總支副書記進行活動總結。

現在我宣布活動結束，請嘉賓先離場。

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇十五

我們的活動即將開始，請同學們將手機調為靜音或震動，謝謝大家的配合。

各位領導，各位同學：

大家晚上好!

為進一步深入學習貫徹一系列重大講話精神，用社會主義核心價值觀引領全班同學，通過潛移默化，讓社會主義核心價值觀深入人心，早日實現我們的中國夢，我班組織“踐行社會主義核心價值觀”系列之“共筑中國夢”主題團日活動。

接下來由我來介紹這次活動的嘉賓：我們的助班——唐淑瑋學姐，還有組織部的各位同學。讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位親愛的同學們能夠參加我們的活動。

共筑中國夢的重任，最終還是要落在我們青年的身上，曾說過“現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”，讓我們共同奮斗，為中華崛起而讀書，為中國夢的實現而努力。

現在我宣布，本次“共筑中國夢”主題活動到此結束。

同學們，讓我們一起合影留念。

男：尊敬的評委老師。

女：親愛的同學們。

合：大家中午好!

女：歡迎大家來到由組織部舉辦的特色團日評比大賽—奔跑吧，團日!。我是主持人蔣萌。

男：我是主持人楊新宇。

女：首先，請允許我介紹參加本次大會的嘉賓，他們分別是······。

男：讓我們以熱烈的掌心歡迎他們的到來!現在我宣布，本次評比大賽正式開始。

女：經各團支部上交材料申請，現共有16個支部參與此次團日活動的評選，其中大一組8個，大二組8個。本次評比將會按照抽簽順序，由各支部依次展示。

男：現在，由我來介紹比賽規則：

總體規則：

評分總體分為四部分，其中團日活動共35分，展示材料30。

分，個人表現20分，新聞稿15分，總滿分為100分。(評分表上共計85分)。

細則。

(3)通過活動對于同學們思想的影響力以及活動舉辦的意義滿分15分。

(4)設計：ppt整體設計美觀、和諧滿分10分。

(5)技巧：ppt展示方式多樣，有適當的特效滿分10分。

(6)切題：展示材料突出核心，內容緊密相關滿分10分。

(7)演講內容完整充實、結構合理、能詮釋主題并有一定意義滿分10分。

(9)新聞稿內容充實，具有一定文采并配以適當的圖片。滿分15分。

男：首先進行展示是。。。同學，請。。。同學做好準備。

女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做準備。

男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。

女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。

男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。

女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。

男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。

女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學。

男：感謝。。。同學的展示講解，

男：我想這份積極向上的精神不僅僅屬于參賽選手，也感染了在場的每一位。

女：下面有請張老師為我們的參賽選手點評和指導。

男：感謝張老師的精彩點評。

女：剛剛比賽的得分已經在我的手中了，下面由我宣布獲獎名單，獲得三等獎的是恭喜以上獲獎選手，請獲獎選手到前臺領獎。有請為我們的獲獎選手頒獎。

男：感謝所有參賽選手，在你們的精彩演講中，讓我們感受到了無限的活力與*。

女:感謝各位領導老師同學們的到來。

男：我宣布團日活動成果匯報活動。

合：到此結束，謝謝大家。

團日活動主持稿單人（優質16篇）篇十六

乙：同志們、朋友們！

合：晚上好。

甲：由__黨委宣傳部、團委、教委聯合主辦。

乙：由__工會、建設局協辦的__慶"五一"、"五四"文化活動演出。

合：現在開始。

甲：創業的號角猶在耳邊回響，青春的凱歌正在墾區激蕩。

乙：每一年的這一刻我們都會洋溢出對創業者深深的懷想。

甲：城鎮的燈火，田野的芬芳，

乙：浸注著勞動者辛勤的汗水，映照著青年人驕傲的臉龐。

甲：五月，是勞動者的盛典。

乙：五月，是青年人節日的盛裝，

合：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟，祝福祖國，祝福__繁榮富強。

甲：讓我們集合在黨旗下，聆聽激昂動人的樂章。

乙：首先，進行出五旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮。

甲：在十x的發展過程中，各條戰線都涌現出了一大批勞動楷模，今天，我們將他們中的代表請到了晚會現場，下面，由少先隊員向他們獻花，以表達我們深深的敬意和誠摯的祝福。

參加今天晚會的勞模代表有：

讓我們向勞模學習，向勞模致敬！

乙：今天，x領導也和我們一起參加這次慶祝活動，下面，我們請__黨委常委、副政委米孜木汗同志講話。

甲：今年是建團80周年，80年來，中國共青團團結帶領一代又一代青年發揚光榮傳統，為民族振興貢獻青春、智慧和力量，創造了光輝的業績。今天，又一批青年匯聚在一起，向祖國宣誓，向團旗宣誓。

乙：18歲，我們就有了公民權；18歲，我們的生命象花一樣；今天，又一批步入18歲的軍墾新一代站在這里，莊嚴宣誓。

甲：迎著早晨初升的太陽，青春匯聚成大地春的海洋，在這美好的時刻，讓我們共同高唱——《光榮啊，中國共青團》。

乙：近年來，我x不斷加大教育改革力度，積極推行應試教育向素質教育的轉變，取得了豐碩的成果，下面的軍樂隊表演，就是這一成果的展示。

請欣賞軍樂隊表演，

演出單位：__、__中學。

甲：近年來，x黨委緊緊抓住西部大開發的歷史機遇，不斷加快基礎設施建設和經濟發展步伐，使城鎮展新顏，荒山變綠地，原野添新妝，每一個十x人都由衷的自豪，我們對未來充滿著希望。

請欣賞x幼兒園表演的舞蹈：《時代的節拍》。

乙：我們來自五湖四海，我們曾相約在20年前，我們正是風華正茂的年齡，今天，讓我們相會在年輕美麗的__，唱一首動聽的歌謠。

請欣賞歌曲《年輕的朋友來相會》。

演唱者：x公安處劉海、__張風琴。

甲：沉浸在節日歡樂的氣氛中，享受著奏的盎然與明睸，讓我們敝開胸懷，張開雙臂接受孩子們美好的祝福。下面，__中學的小學生將為大家表演舞蹈《喜迎佳節》。

乙：青春的旋律在生命中激蕩，永恒的夢想在拼搏中翱翔，軍墾新一代擁有年輕的心，火熱的情，不懈的追求和高遠的理想。

請欣賞女聲獨唱《我心飛翔》，演唱者：毛紡公司，伴舞：幼兒園。

甲：把理想的種子播灑田野，在秋日我們收獲希望。

請欣賞一八八團表演的舞蹈：《希望的田野》。

乙：十x的發展有您們辛勤的汗水，豐收果里有您們的滋滋甘甜，您們是動人樂章中閃亮的音符。

請欣賞男聲小合唱：《咱們工人有力量》。

演唱者：公安處、油化公司、__。

伴唱：油化公司。

乙：五星紅旗，我們心中神圣的向往，她召喚我們在世紀的征程中開拓奮進。

請欣賞男聲獨唱《紅旗飄飄》。

演唱者：184團江波。

甲：黨就是旗幟，黨就是方向，黨就是我們動力的源泉，跟著中國共產黨，我們便增添無窮的力量。

請欣賞額河歌手蔣曉玉演唱的《永遠跟黨走》。

乙：親愛的朋友們，當我們分享著這平和美麗的生活時，我們都會有一種共同的心聲：沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們今天的幸福生活。朋友們，讓我們大家共同高唱一首《沒有共產黨就沒有新中國》。

乙：晚霞沐浴邊城，鋪灑一片金色的世界；

花朵盛開新城，展現十x未來的希望；

請欣賞歌曲：《把心種在春天里》。

演出單位：__中學。

甲：開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，

乙：好聽的樂曲傳達濃濃的深情。

甲：如今__已改變了模樣，

乙：仿佛巨龍插上了騰飛的翅膀。

甲：俯看__新城，處處高樓林立、一派興旺。

乙：放眼墾區大地，到處有改革發展的強音在激蕩。

甲：立足今天，開創未來。

乙：這里將會成為西部一顆耀眼的新星。

甲：讓我們在思想的指導下。

乙：致富職工群眾，增強戍邊實力。

合：再造新的輝煌。

甲：文化活動演出到此結束。

乙：請稍后繼續觀賞音樂噴泉演示。

甲：感謝大家的觀看。

乙：朋友們，再會。